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      2. 夢(mèng)想的力量作文

        時(shí)間:2021-10-09 14:26:48 夢(mèng)想 我要投稿

        關(guān)于夢(mèng)想的力量作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的力量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于夢(mèng)想的力量作文

        關(guān)于夢(mèng)想的力量作文1

          夢(mèng)想的力量究竟有多大呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,伴隨著我一路成長(zhǎng)。小時(shí)候的我懵懂無(wú)知,以為夢(mèng)想只是美好的想象,僅僅是人們?cè)诖蹬FぃM是些大話、空話而已,永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)。因此,雖然我也曾經(jīng)有過(guò)許多的夢(mèng)想,可都只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,從沒當(dāng)真,更沒有想過(guò)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去奮斗。直到現(xiàn)在,我依然成天混混噩噩,得過(guò)且過(guò),就像是“做一天和尚撞一天鐘”,迷失在了人生的旅途中。

          今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體收看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》,大家都被深深地震撼到了。我也終于為自己的困惑找到了一副靈丹妙藥:看過(guò)這部不可多得的優(yōu)秀電視節(jié)目后,我懂得了夢(mèng)想的力量無(wú)窮大!老師們的傳道消除了我的疑慮,啟迪了我的人生,令我終生難忘。

          在《開學(xué)第一課》的課堂里,主講老師中有一位大名鼎鼎的傳奇人物,稱得上是影視界的王侯將相,他就是功夫巨星—李連杰。講課時(shí),他妙語(yǔ)連珠,侃侃而談,字字珠璣,句句發(fā)人深省。誰(shuí)又能料到:這位武林巨子的背后,支撐他取得成功的僅僅只是一個(gè)個(gè)看似微不足道的夢(mèng)想。

          頓時(shí),我徹底醒悟了。原來(lái),一個(gè)小小的夢(mèng)想,竟能產(chǎn)生出如此巨大的能量!當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要付出巨大代價(jià)的。李連杰就是先有夢(mèng)想,然后朝著目標(biāo)去努力,去拼搏,去克服困難爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)完一個(gè)又一個(gè)的小夢(mèng)想后,最終才實(shí)現(xiàn)了人生的宏偉目標(biāo),成為了威震全球、名揚(yáng)四海的杰出華人代表,F(xiàn)在我終于覺醒,開始迷途知返了!巴鲳B(yǎng)補(bǔ)牢,猶未為晚”,我相信:有了夢(mèng)想,有了付出,就一定能成功!成功的起點(diǎn),是夢(mèng)想;成功的關(guān)鍵,是夢(mèng)想;成功的歸途,是夢(mèng)想。

          在老師們推心置腹的講課中,我還明白了一個(gè)道理:夢(mèng)想是循序漸進(jìn)、由小到大的,無(wú)數(shù)個(gè)小夢(mèng)想可以組成一個(gè)看似遙不可及的大夢(mèng)想。夢(mèng)想還是永無(wú)止境的!實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的夢(mèng)想后,我們還要齊心協(xié)力去實(shí)現(xiàn)十三億中華兒女的夢(mèng)想。

          雖然我現(xiàn)在的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我一定會(huì)努力,去逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想!不,我要去實(shí)現(xiàn)世界的夢(mèng)想!我的夢(mèng)想,中國(guó)的夢(mèng)想,世界的夢(mèng)想,正在召喚著我慢慢去實(shí)現(xiàn)……作文

        關(guān)于夢(mèng)想的力量作文2

          #悠悠秦韻,浩浩華夏,巍巍華山,渺渺清水。在這片神奇的沃土上,數(shù)年來(lái)渭南人懷揣夢(mèng)想,不斷前行。

          而今,創(chuàng)建文明城市,喜迎十九大,渭南人再將夢(mèng)想之旗高舉,數(shù)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚在一起,形成了一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),筑成一座熠熠生輝的城,涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)先進(jìn)的模范人物。

          有一個(gè)夢(mèng)想,是“橘色”的夢(mèng)想。

          清晨,街道旁邊樹木蒼翠,鮮花點(diǎn)綴著草地,露珠在枝葉上跳起圓舞曲。一位身著橘色馬甲的阿姨出現(xiàn)在那里,細(xì)心打點(diǎn)著路旁的裝束,她就是肖梅英,被稱為“誠(chéng)信環(huán)衛(wèi)人”。在“創(chuàng)文”工作中,她一直在用自己的雙手貢獻(xiàn)著小小力量。當(dāng)記者問(wèn)她為什么起的這么早時(shí),她只是答到:“因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員,要給人民起模范帶頭作用;因?yàn)槲沂且幻h(huán)衛(wèi)工人,要給城市增添美麗;因?yàn)槲沂俏寄先,要為“?chuàng)文”做自己的努力!

          有一個(gè)夢(mèng)想,是“綠色”夢(mèng)想。

          黃墻紅瓦,長(zhǎng)亭方池,參天大樹。在這里,有一群不辭辛苦,終日?qǐng)?jiān)守崗位的人民教師,他們放棄寒暑假,放棄更舒適的工作機(jī)會(huì),只為堅(jiān)守一個(gè)“三年的承諾”。寒來(lái)暑往,春風(fēng)斑駁了記憶,夏陽(yáng)曬醒了諾言,秋雨陪伴了堅(jiān)守,冬雪散落了青春。人民教師,以自己的青春澆灌了青年的希望,以青絲換取民族的未來(lái)。他們說(shuō):“我們不后悔,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,有希望;因?yàn)槲覀兪枪伯a(chǎn)黨人,我們是時(shí)代的先鋒!庇谑,才有那一代代青年,像大樹一樣成長(zhǎng),在渭南沃土上,生根,繁葉。

          有一個(gè)夢(mèng)想,是“彩色”夢(mèng)想。

          “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是……。”唱響共青團(tuán)團(tuán)歌,我們是共產(chǎn)黨未來(lái)的接班人,點(diǎn)燃希望,我們是“創(chuàng)文”的預(yù)備軍。當(dāng)今渭南少年,傳承秦韻,砥礪德行,發(fā)揚(yáng)文明,創(chuàng)造活力。我渭南少年,當(dāng)自立自強(qiáng),勇敢邁出步伐,接過(guò)接力棒,奔向未來(lái)。

          和諧是最寶貴的社會(huì)財(cái)富,文明是最靚麗的城市風(fēng)景。吹響創(chuàng)建文明城市的勝利號(hào)角,每一個(gè)人都是文明的推手和擁有者。無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,無(wú)數(shù)個(gè)織夢(mèng)人,匯聚成一個(gè)渭南夢(mèng),共同追求著一個(gè)彩色的夢(mèng)。

          帶著夢(mèng)想,我們繼續(xù)前行,不忘初心!

        關(guān)于夢(mèng)想的力量作文3

          #對(duì)于我們來(lái)說(shuō),“夢(mèng)想”早已不是一個(gè)新鮮的話題?墒,夢(mèng)想到底是什么?對(duì)于大樹來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是那充足的陽(yáng)光雨露;對(duì)于小草來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是沒有人踐踏,茁壯成長(zhǎng);對(duì)于鳥兒來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是一片安靜祥和的藍(lán)天……而對(duì)于我呢?我并沒有十分偉大的理想,沒有想過(guò)像馬云先生一樣成為改變時(shí)代的人,亦或是成為像科比喬丹那樣的球星,我的夢(mèng)想很平凡,很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。

          我可能也和許多同學(xué)一樣,曾懵懂、無(wú)知、迷茫,覺得長(zhǎng)大很遠(yuǎn),不知什么是真正的夢(mèng)想,只是笑著隨口說(shuō)說(shuō)要干這,要干那,卻從未付出行動(dòng)。直到現(xiàn)在,我才漸漸清晰,可能那隨處都有消毒水味的地方,才是我所真正向往的吧!

          前路看似簡(jiǎn)單,卻困難重重。這漫漫長(zhǎng)路仍舊需要我的努力,需要我的打拼。

          首先,我明白,醫(yī)生需要有無(wú)比高超的技術(shù)和無(wú)比豐富的學(xué)識(shí),所以,我會(huì)將自己的力量全部釋放出來(lái)化為夢(mèng)想路上的一級(jí)級(jí)臺(tái)階,我將穩(wěn)穩(wěn)地一步一步地向上邁去。我要認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科,將每門功課鉆研透徹,尤其是化學(xué)和生物。同時(shí),課后我也會(huì)多去了解,多去查閱,多去探索,用知識(shí)裝備自己,這樣的我以后才真正能有資本,有實(shí)力去從事這項(xiàng)偉大而且高尚的事業(yè)。

          其次,我知道,醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷,幫助他人,所以醫(yī)德是一位醫(yī)生的最基本的準(zhǔn)則。當(dāng)今社會(huì),追名逐利的人越來(lái)越多,使得有些醫(yī)生漸漸失去了自己的本心,忘記了自己從醫(yī)的初衷,看著病人承受著痛苦卻無(wú)動(dòng)于衷,導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張。所以我也給自己立下準(zhǔn)繩:決不能危害他人,要用自己的光芒,照耀別人。平時(shí)也要不斷提高自己的思想覺悟,讓自己做得更高,想得更遠(yuǎn)。

          我相信未來(lái),失敗不會(huì)我,而是會(huì)造就一個(gè)新的我。我將抱著像愛迪生發(fā)明燈泡經(jīng)歷幾千次挫折的可能,通過(guò)我的'努力,我相信,我會(huì)讓夢(mèng)想,不僅僅是夢(mèng)。

          同學(xué)們,我們的人生路才剛剛開始,可是眼下,我們已邁進(jìn)了一個(gè)新的章程,不像孩童時(shí)代,習(xí)慣去等待,可以慢慢來(lái),F(xiàn)在,很多事情,不能蹉跎,更應(yīng)該把握分分秒秒的時(shí)間和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精力,向夢(mèng)想駛?cè)?讓夢(mèng)想,不再是夢(mèng)。

        關(guān)于夢(mèng)想的力量作文4

          當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會(huì)輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開始的說(shuō)法,使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里,尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿?墒怯謺(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢?流星只是一個(gè)被貶落的星星而已,在它劃過(guò)夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真,一切都不可能,夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>

          何為“夢(mèng)想”?“太陽(yáng)落到樹林的下面”謂之“夢(mèng)”,用心在看那片樹林,謂之“想”,如此,追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹林。

          逐夢(mèng)想的路在哪里?我們并不知道,但是卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。

          正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí),卻一腳踩入陷阱,當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái),卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手......當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當(dāng)我累了,走了這么久,夢(mèng)想究竟在何方?于是,我便選擇了放棄,但我同時(shí)清楚的意識(shí)到,在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄,就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人,是一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是,我又抬起頭,重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難是通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于是,我又慶幸當(dāng)初我沒有選擇放棄。

          我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名作家,有一天也能寫出一篇好作文;我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。

          曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說(shuō)是自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說(shuō)自己在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的夢(mèng)想就是將沙子變?yōu)檎渲,并為之付出代價(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事,當(dāng)我累了,困了,就用這個(gè)故事激勵(lì)自己,在心底對(duì)自己說(shuō):“加油!”

          正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝艞墸赂业厝プ分饓?mèng)想吧!

        關(guān)于夢(mèng)想的力量作文5

          #每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,或大或小,即使一路上有荊棘坎坷……

          或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,默默的為社會(huì)的治安而無(wú)私奉獻(xiàn)。在面對(duì)著風(fēng)吹雨打你也毫不畏懼退縮的堅(jiān)守你的工作崗位;在烈日炎炎下就算你流血流汗也從不喊苦喊累;在與歹徒周旋的時(shí)候你首先想到的不是自己而是百姓。你的夢(mèng)想帶來(lái)的不僅是國(guó)泰民安,你還使那些犯罪分子不敢為虎作倀。

          又或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位家喻戶曉的歌唱家,使你那甜美的歌聲響徹大江南北;使你那余音繞梁膾炙人口的歌,成為人們欣賞的對(duì)象;使你心神愉悅的對(duì)你的未來(lái)充滿希望?赡悴恢滥愕母杪晫(huì)鼓舞多少失去生活信心的人,使他們變的堅(jiān)強(qiáng)。

          可我的夢(mèng)想有很多很多,但是最重要的一點(diǎn)是為國(guó)家、為人民、為社會(huì)作出有用的貢獻(xiàn)?晌宜妓髦,我必須只能選擇一個(gè)夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想所付諸行動(dòng)。終于,我的腦海里閃現(xiàn)出人類太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)——老師

          老師們奮斗的沙場(chǎng)是講臺(tái)。當(dāng)一個(gè)個(gè)的老師在講臺(tái)上高談闊論,傳授我們知識(shí)時(shí),那英姿總是是我們羨慕不已。在羨慕的同時(shí),卻殊不知“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。”老師背后付出的心血,又是誰(shuí)可以體會(huì)的。當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)繁多而煩惱時(shí),并不知道老師也在滿頭大汗的批改作業(yè),只為我們能提高成績(jī)。當(dāng)我們沉浸在玩樂中時(shí),老師卻在認(rèn)真準(zhǔn)備教案,只為我們能提高成績(jī)。

          老師是勤勞的園丁,辛勤的培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;老師是神奇的橡皮擦,使我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正;老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,即使燃燒自己也要照亮他人……

          是啊!老師是多么的無(wú)私,我長(zhǎng)大了也當(dāng)一名老師,哺育祖國(guó)的花朵。所以,我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)好每一科,做到不偏科。對(duì)課外知識(shí)也要如饑似渴。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)成就夢(mèng)想。我的夢(mèng)想既是平凡的,也是充滿坎坷的、荊棘的。但是我不是這么不堪一擊的,就算有許多的艱難困苦,咬著牙也總能挺過(guò)去。

          或許我的夢(mèng)想只是這般簡(jiǎn)單,可當(dāng)所有簡(jiǎn)單的夢(mèng)想融聚在一起,夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想了,它有一個(gè)洪亮的名字中國(guó)夢(mèng)!它會(huì)向全世界宣告:“中國(guó)的夢(mèng),我們的夢(mèng)!我們的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)!”

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