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        夢(mèng)想伴我前行作文
        
                
        
                    時(shí)間：2022-04-02 12:02:05 
                    
                    夢(mèng)想
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        夢(mèng)想伴我前行作文（通用110篇）
        　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的夢(mèng)想伴我前行作文（通用110篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
        夢(mèng)想伴我前行作文（通用110篇）
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇1
        　　夢(mèng)想如同一顆明星，在黑暗中給我光亮，在迷惘中給我指引。
        　　從小我就有一個(gè)老師夢(mèng)，我希望成為一名令學(xué)生尊敬又喜愛(ài)的老師。
        　　我從小就在老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)，媽媽說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)，老師是一個(gè)辛苦的職業(yè)，它包含了太多的艱辛與不易。當(dāng)學(xué)生有煩惱時(shí)，老師需要幫他解除心結(jié)；當(dāng)學(xué)生沮喪時(shí)，老師要安撫他的情緒；當(dāng)孩子們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，老師要耐心的為他們解決；每當(dāng)夜深人靜時(shí)，孩子們都已酣然入睡，老師卻在默默地批改孩子們當(dāng)天完成的作業(yè)。但老師這個(gè)職業(yè)也同樣有著其他職業(yè)體會(huì)不到的幸福與快樂(lè)，每當(dāng)孩子們走進(jìn)教室向老師道早上好時(shí)，老師的心里會(huì)不自覺(jué)地洋溢著幸福；當(dāng)孩子們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，老師的成就感油然而生。
        　　但我深知夢(mèng)想并不是說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)的，它需要我們一步一步腳踏實(shí)地去努力，它需要我不斷地去學(xué)習(xí)去積累。
        　　通往夢(mèng)想的道路坎坷而又漫長(zhǎng)，你會(huì)受到重重打擊，你可能會(huì)想過(guò)放棄，但請(qǐng)鼓起勇氣，用自己的實(shí)力反駁質(zhì)疑你的人，告訴他們努力就會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
        　　夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，承載著太多人的期盼和向往，人不能沒(méi)有夢(mèng)想，那樣你就丟失了方向，缺少了動(dòng)力，如同一具沒(méi)有靈魂的軀體，茫茫大海中一只失去方向的小舟。所以我們要從小樹(shù)立夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為我們生活的一部分，夢(mèng)想伴我前行。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇2
        　　沐浴著春日里的暖陽(yáng)，品味著苦澀卻不乏甜美的生活，我將夢(mèng)想的種子小心捧起，一路前行。——題記
        　　留戀于童年的天空，純凈的只有繁星閃爍，外婆的神話仿佛仍在耳畔回旋成一段流年的精彩，我步入了中學(xué)。注定了要直面乏味卻不乏甜美的生活。人生路上的行囊，也漸漸地沉重，煩惱、不快悄悄溜入，可偶爾的一次窺視，我的夢(mèng)想依舊還在閃亮——一路堅(jiān)持，做完美的自己。
        　　總是一路將它珍存、銘記，盡管我不知道，這夢(mèng)想還能閃耀多久，但我明白，只有一路期待，我一定會(huì)在某個(gè)黎明，望見(jiàn)夢(mèng)想之花的悄然綻放，看見(jiàn)自己完美的蛻變。
        　　盡管我知道，完美是一個(gè)近乎不可能的妄想，但我卻深信，有一種東西，可以讓這夢(mèng)想擁有無(wú)限的可能。
        　　于是，我便學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。攜著夢(mèng)想，我望見(jiàn)前方被照亮了的旅途。秒針不倦地前行，最終回到了原點(diǎn)，可我卻在前行。深夜里，我疲倦地打了一個(gè)哈欠，停筆，呆望著窗外凝固了的漆黑。片刻，卻又猛然驚醒，繼續(xù)前行在題海。因?yàn)槲衣?tīng)到了夢(mèng)想瘋狂的吶喊。的確，疲倦不是放棄的理由，唯有堅(jiān)持，我才能感受到完美與我的距離在拉近，盡管我不知道還有多遙遠(yuǎn)，可我至少還在前行！
        　　攜著夢(mèng)想，我一路前行，可一路卻并不總是坦途。試卷無(wú)情地飄落，一陣期待，繼而卻只有沉默里的失落——又是一個(gè)無(wú)奈的分?jǐn)?shù)，一種落寞的酸楚涌到鼻尖，可我卻又分明聽(tīng)到一個(gè)心靈的吶喊——來(lái)自夢(mèng)想的鼓勵(lì)。放棄？絕不能！我堅(jiān)定地?fù)u頭，深呼吸，是發(fā)自內(nèi)心的釋然。一場(chǎng)考試，僅此而已，而我，還有整個(gè)人生，我的夢(mèng)想。夢(mèng)想再一次閃耀，這一次，是堅(jiān)強(qiáng)。
        　　攜著夢(mèng)想，我依舊前行，不同的是，一路上除了陽(yáng)光，還有堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。我望見(jiàn)自己正在蛻變，向著完美——我的夢(mèng)想，亦或是，向著成熟。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇3
        　　有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
        　　從小便愛(ài)做一些白日夢(mèng)，例如自己是一個(gè)舉世聞名的畫(huà)家，是一個(gè)手術(shù)從無(wú)差錯(cuò)的外科醫(yī)生，遲到時(shí)心神一動(dòng)便可以置身于教室中聽(tīng)老師講課，即使有些夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，但另有一些夢(mèng)想，卻離我越來(lái)越近。努力了，就可以實(shí)現(xiàn)。
        　　現(xiàn)在的我，有一個(gè)夢(mèng)想，有一些久遠(yuǎn)，有一些不大可能實(shí)現(xiàn)，就是做一個(gè)漫畫(huà)家。
        　　我很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一草一木，一花一樹(shù)，在我心中都很美好，都想畫(huà)出來(lái)，甚至連課余時(shí)間，我都貢獻(xiàn)給白紙了。當(dāng)漫畫(huà)家，這是一個(gè)根深蒂固的夢(mèng)想，從接觸畫(huà)畫(huà)的那一天便從腦海里形成，從未意識(shí)過(guò)他的存在，卻在某一天爆發(fā)出來(lái)，揮之不去。
        　　畫(huà)的畫(huà)夾在英語(yǔ)書(shū)里，無(wú)意中被老師看見(jiàn)，我便成了訓(xùn)斥的目標(biāo)，老師說(shuō)二中有好多報(bào)美術(shù)的，畫(huà)的比我好看，也沒(méi)見(jiàn)多少個(gè)有什么大出息，我畫(huà)畫(huà)有個(gè)啥用，總覺(jué)得老師是讓我死了這條心，離漫畫(huà)書(shū)，日漫那些東西遠(yuǎn)點(diǎn)。從那天起，我才意識(shí)到自己是多么愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
        　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，天馬行空的畫(huà)，不顧一切的畫(huà)，睡覺(jué)了在畫(huà)，吃飯了在畫(huà)，何時(shí)何地的畫(huà)……我不畏懼老師們的禁止，因?yàn)槲矣袩釔?ài)繪畫(huà)的心，我有埋藏在我心中的夢(mèng)想，它在不斷地生根發(fā)芽，長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，參天……繪畫(huà)的夢(mèng)相伴我前行，我會(huì)一直不懈努力的追求它。
        　　夢(mèng)想助我前行，我愿意一直追隨。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇4
        　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是豪邁的海洋，熱情奔放；夢(mèng)想是廣袤的土地，孕育果實(shí)；夢(mèng)想是輕柔的白云，飄逸飛揚(yáng)；夢(mèng)想是璀璨的星空，伴我前行。我要揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛夢(mèng)想，向著自己的未來(lái)進(jìn)發(fā)。
        　　從小，老師就用樸實(shí)的話教導(dǎo)我們，勉勵(lì)我們做正直、誠(chéng)實(shí)的人。我經(jīng)�？吹剑骸敖處熓且粋�(gè)神圣的職業(yè)”、“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。幼時(shí)的我還不太明白這些，漸漸的上了初中之后，我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更深層的認(rèn)識(shí)，尤其是當(dāng)我看到老師不厭其煩的一遍遍給同學(xué)們講解難題的時(shí)候，老師一次次細(xì)心體貼的照顧有苦難的同學(xué)的時(shí)候，我更深深感受到：教師是一個(gè)教書(shū)育人的神圣職業(yè)。
        　　是的，我的理想就是長(zhǎng)大后做一名優(yōu)秀的人民教師，雖然現(xiàn)如今教師的地位不算高，薪水不算多，但是我仍立志成為一名優(yōu)秀教師，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身，像我的老師們那樣無(wú)怨無(wú)悔、兢兢業(yè)業(yè)的為人類(lèi)為社會(huì)培養(yǎng)了一代又一代人才。
        　　老師是蠟燭，照亮別人，卻燃燒了自己。老師是春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，老師是船帆，把我們送往理想的彼岸。我知道，老師是一個(gè)十分辛苦的職業(yè)，每天會(huì)需要許多時(shí)間批改作業(yè)，還要花大量時(shí)間備課，但是老師仍然默默地、數(shù)十年如一日的無(wú)私奉獻(xiàn)著，不求一絲回報(bào)。正是這種精神影響并感動(dòng)了我，使我立志一定要做一名優(yōu)秀的人民教師。就像我的老師一樣，辛勤培育我們，親切待人。從此，在我的心里播下夢(mèng)想的種子。我要努力學(xué)習(xí)，讓這種子生根、發(fā)芽、并深深的扎根于我的內(nèi)心。
        　　如果說(shuō)：夢(mèng)想是船帆，那么，我將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，奮力向一個(gè)叫“老師”的港口駛?cè)�。讓�?mèng)想伴我前行，帶我駛向夢(mèng)的彼岸。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇5
        　　人生有夢(mèng)，有了夢(mèng)便有了向往和追求；有了執(zhí)著的追求，夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)一步一步變成美好的現(xiàn)實(shí)。追逐夢(mèng)想、與夢(mèng)想攜手同行的過(guò)程，也是我們的生活變得更加多姿多彩的過(guò)程。
        　　兒時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的畫(huà)家，用我的渺小之筆，來(lái)潤(rùn)澤祖國(guó)的柔美風(fēng)光，來(lái)再現(xiàn)祖國(guó)的壯麗山河。于是，在別的孩子嬉戲的笑聲里，我毅然決然地背著畫(huà)夾踏上了通往美術(shù)學(xué)習(xí)班的小路。望著及時(shí)到校的我，老師總會(huì)露出暖暖的微笑，夸我一句“真準(zhǔn)時(shí)”！而我，則快樂(lè)地將這份煦暖的微笑映在了我的畫(huà)夾中。
        　　可是，好景不長(zhǎng)，接下來(lái)的幾節(jié)課，我始終無(wú)法將精力全部放在3個(gè)小時(shí)的課堂繪畫(huà)上。我開(kāi)始應(yīng)付差事般地胡亂涂鴉。在這種境況下，我接近5年的美術(shù)生涯也隨之半途而廢。
        　　從那以后，我迷戀上了烹飪，開(kāi)始瘋狂地收集各種各樣的菜譜，家里的雜志也被我剪得七零八碎。然后我照著菜譜開(kāi)始了“糟蹋蔬菜糧食”的練習(xí)。那段時(shí)間，爸爸媽媽總要捧著我的杰作痛苦地吞咽上幾天。后來(lái)，我的廚藝有了翻天覆地的變化，即便家里來(lái)客，我也敢在爸媽的邀請(qǐng)下從容地掌廚，坦然露上那么幾手。
        　　現(xiàn)在，我又有了新的夢(mèng)想，那便是考取我夢(mèng)想的重點(diǎn)高中。因?yàn)橹挥性谀抢锷钤欤拍軐?shí)現(xiàn)我美好的未來(lái)。而今我正照著我夢(mèng)想的塔頂努力攀爬。為了節(jié)省時(shí)間，有時(shí)我會(huì)去姥姥家蹭飯，每當(dāng)這時(shí)，阿舅總會(huì)開(kāi)玩笑地問(wèn)上一句：“燕啊，怎么不給我們露上兩手？”“不了，我還要學(xué)習(xí)呢！初三了，忙得很哪！”于是急匆匆地扒上兩口，又一頭扎進(jìn)我的題海中了。
        　　與夢(mèng)同行雖然勞累，但回過(guò)頭來(lái)想想，我并沒(méi)缺失什么，反而活得相當(dāng)充實(shí)！因?yàn)樵谧非髩?mèng)想的過(guò)程中，我收獲了非同尋常的快樂(lè)，收獲了色彩斑斕的知識(shí)，更收獲了一段最美好的經(jīng)歷。
        　　夢(mèng)想與我們同行的過(guò)程中，學(xué)識(shí)、才干、快樂(lè)與我們同在。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，爭(zhēng)分奪秒，與夢(mèng)想同行吧！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇6
        　　此時(shí)的你滿心歡喜，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，作為所有成功人士的榜樣。而我，靜靜的掛在你手上，作為你配飾上的一顆珍珠�？粗_(tái)下的人山人海，心里滿是欣慰。一個(gè)字、一個(gè)字從你口中說(shuō)出，形成一個(gè)個(gè)悅耳的音符。我今日的成功，都源于它。你指了指我，所有人的目光匯聚過(guò)來(lái)，一絲心酸涌上心頭，你可知，曾幾何時(shí)，我只是一顆普通的沙粒？
        　　蔚藍(lán)的大海邊，當(dāng)時(shí)的我只是一個(gè)年少的姑娘。我在無(wú)數(shù)的同胞中抬頭望去，看到了水無(wú)一色的大海與初升的陽(yáng)光。難道，要一輩子待在這里？不，我不要！我?guī)е切┎桓�，沖進(jìn)海里，我是幸運(yùn)的，被蚌殼爺爺收留，待在它的體內(nèi)。有一日，它問(wèn)起：“小沙粒，你的夢(mèng)想是什么呀？”“成為一顆最好的珍珠，最有意義的珍珠！”我心中充滿斗志�！昂茫妥屇愠蔀檎渲�！”
        　　從此以后，它天天給我分泌珍珠液，而我，一次次的吸收，一次次的完善自己。一年、兩年、三年……一年年過(guò)去，而我也越來(lái)越完美，可我從不曾忘記：我要成為最有意義的一顆珍珠！
        　　一天，我被打撈的人發(fā)現(xiàn)，在他們的聲聲稱贊中離開(kāi)了大海。只記得蚌爺爺?shù)囊痪湓挘翰灰浤愕膲?mèng)想！我暗自點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開(kāi)了這片給予我生命的大海。
        　　我來(lái)到了城市里，被你買(mǎi)下，“爸爸，你看它多好看！我想讓它成為我的手鏈！“好，你想要什么，爸爸都給你買(mǎi)。不過(guò)，要好好學(xué)畫(huà)畫(huà)！”你的父親一臉慈愛(ài)的看著你，并買(mǎi)下了我，從此，我便跟在你身邊，一天深夜，我看著你在畫(huà)桌前努力，有時(shí)，總差一點(diǎn)就完成一副完美的畫(huà)作，卻支撐不住休息，再次提筆，畫(huà)得總不盡人意。一天，你在畫(huà)一副參賽作品，畫(huà)了一半，你又要休息，我終于忍不下去了，掙脫繩子，吸引你的注意，并滾到了你的書(shū)桌前，墻上的兩個(gè)字邊一臉期待的看著你�！皦�(mèng)想？”你一臉疑惑，撓了撓頭，“你這是想讓我把這幅畫(huà)畫(huà)完？在告訴我讓我堅(jiān)持？”我微笑了一下，重新回到你手中，而你，也坐到桌前，將那副畫(huà)畫(huà)完了。
        　　這幅畫(huà)你得了特等獎(jiǎng)，從而，你揚(yáng)名萬(wàn)里，開(kāi)始了自己的成功旅途。三年后，你便有了那番成就，你為我畫(huà)了一幅畫(huà)，經(jīng)過(guò)美化的我在太陽(yáng)的照耀下靜靜的躺在海水中，顯得那樣引人注目。你給它起名為《夢(mèng)想之石》，并當(dāng)成你的代表作，從此，我也算成功了。
        　　每當(dāng)有人將要放棄時(shí)，便好像想起了我，我如一盞永不錯(cuò)亂的的“指明石”，引領(lǐng)你們走上成功的路，而我的夢(mèng)想，也終于實(shí)現(xiàn)：我成為了一顆最有意義的珍珠，而夢(mèng)想這兩個(gè)字，我成了許多人的座右銘！有許多人成功時(shí)說(shuō)：“我能有今天的成就，是因?yàn)閴?mèng)想——伴我前行！”
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇7
        　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想或者平凡，或者偉大，我們都在為著這個(gè)夢(mèng)想而努力著。
        　　一顆種子，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，會(huì)慢慢的生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大……我們就是那顆種子，在祖國(guó)這溫暖的陽(yáng)光下生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大……
        　　經(jīng)過(guò)高考的洗禮我懷揣著自己的夢(mèng)想來(lái)到了新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)，剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，對(duì)這所學(xué)校充滿了好奇，覺(jué)得什么都是新鮮的，好玩的，也有著對(duì)大學(xué)美好生活的憧憬。可是我也沒(méi)有忘記我來(lái)這所學(xué)校目的，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，鍛煉自己各方面的能力。不得不說(shuō)大學(xué)的生活和高中相比有太多的不一樣，多了好多空余的時(shí)間，這些時(shí)間利用得好對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)就有了一定優(yōu)勢(shì)，例如利用這些事件學(xué)習(xí)、鍛煉、參加社會(huì)活動(dòng)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等等。
        　　我來(lái)自一個(gè)非常平凡的家庭，雖然家庭不富裕，但是我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)液芨兄x我的父母，感謝他們給了我一個(gè)溫暖的家庭，我知道父母撫養(yǎng)我和妹妹很不容易，我也知道只有好好學(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要腳踏實(shí)地走好每一步，學(xué)好每一門(mén)課程，雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程是困難的，艱辛的，但是我相信只要不放棄，持之以恒的去努力就一定會(huì)成功。
        　　在我們實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中國(guó)家給了我們很大的幫助，感激國(guó)家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策，這不僅幫助
        　　我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強(qiáng)，激勵(lì)我們勇往直前、不畏艱險(xiǎn)，勇敢面對(duì)一切。
        　　這不僅是國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)愛(ài)，也是國(guó)家對(duì)我們的希望。古人云“滴水之恩，當(dāng)以泉涌相報(bào)”，因此作為一名受?chē)?guó)家資助的學(xué)生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì)和學(xué)校，加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這份來(lái)之不易的資助給予我們的不是一生的依靠，而是一時(shí)的扶持；不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動(dòng)力；不是晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀！
        　　感恩，不曾忘卻，夢(mèng)想，不曾放棄。讓我們懷著一顆感恩的心去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想、塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇8
        　　慢慢的我步入了初中生活，繁重的學(xué)業(yè)充斥了我整個(gè)生活，讓我沒(méi)有一絲一毫的時(shí)間去灌溉我心里那夢(mèng)想的種子，考試，作業(yè)，培訓(xùn)班。漸漸，我好想遺忘了那個(gè)呆在角落的小小夢(mèng)想。
        　　六月的天，顯得的有些沉悶�？諝夥路鹉塘恕Ｗ谒兰艧o(wú)聲的教室中，除了嘀噠地鐘聲，仿佛只剩下呼吸。面對(duì)這做不完的作業(yè)和試題。面對(duì)這驚駭?shù)姆謹(jǐn)?shù)，我除了觸目驚心，便只有刻骨銘心。曾經(jīng)，那些鏗鏘有力的誓言都成了蒼白無(wú)力的說(shuō)辭。這瞬間我卑微得就像一片羽毛，再微弱的風(fēng)也能將我吹走，原本活力四射的夏天，我卻只能躲在我狹小的囚室中。那一瞬間，我的世界頓時(shí)荒涼了。我看見(jiàn)夢(mèng)想正面無(wú)表情地從我身邊默默離開(kāi)，任憑我如何嘶心裂肺地呼喚。越走越遠(yuǎn)。
        　　有人說(shuō)“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣”。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂。當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上譜出飛翔的軌跡。劉偉，十歲那年的觸電事故讓你失去了雙臂，你無(wú)法和以前一樣奔跑，但音樂(lè)又給了你希望，你開(kāi)始用雙腳學(xué)習(xí)彈琴，這個(gè)夢(mèng)想在平常人看來(lái)是那樣不可思議，但你每天七八個(gè)小時(shí)不停的練習(xí)，就算是雙腳抽筋，腳趾磨出血泡，你也沒(méi)有放棄過(guò)。
        　　你曾經(jīng)說(shuō)，我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。在你的身上我看到了夢(mèng)想的力量，不管命運(yùn)怎么和你開(kāi)玩笑，你從未放棄過(guò)希望，你沒(méi)有怨天尤人，而是覺(jué)得既然活著就要有夢(mèng)想，就要努力去追尋。我的心躁動(dòng)起來(lái)。沒(méi)有什么事是不可逾越的挑戰(zhàn)，只要心中有夢(mèng)，就要為之奮斗，你鞭策著我堅(jiān)定地追夢(mèng)之路。不知不覺(jué)中，我的那個(gè)早已枯萎了的夢(mèng)想，一根根觸須如雨后春筍般重生。它們順著我的喉嚨爬出了我的身體，竟在陽(yáng)光下綻放出了一朵朵美麗的花朵。
        　　現(xiàn)在的我高一，重拾起夢(mèng)想和希望，讓陽(yáng)光重新照進(jìn)心田，我又一次感受到夢(mèng)想在跳躍，也許現(xiàn)在的我沒(méi)有走上夢(mèng)想的軌跡，但我相信只要有夢(mèng)在，哪怕現(xiàn)在我只是繞了遠(yuǎn)路，它終會(huì)引領(lǐng)我走到成功的彼岸。夢(mèng)想是一張白紙，等待我們?nèi)ッ枥L：夢(mèng)想是一片荒地，等待我們?nèi)ラ_(kāi)墾：夢(mèng)想是一粒種子，等待我們?nèi)ゲシN。沒(méi)有付出行動(dòng)的一切夢(mèng)想，都只是空想，所以，為了夢(mèng)想前行吧！
        　　漫漫人生路，讓我們隨著夢(mèng)想前行，讓夢(mèng)想照亮前方，也照亮你我的璀燦人生！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇9
        　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它像一對(duì)潔白美麗的翅膀，帶領(lǐng)我們遨游在絢麗多彩的世界里，不想踏出這美麗的夢(mèng)境。但有了夢(mèng)想之后，我們就會(huì)為之奮斗，我們就有前進(jìn)的動(dòng)力，有一把戰(zhàn)勝困難的寶劍。
        　　在很小的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是擁有一個(gè)漂亮的洋娃娃，看見(jiàn)她精致的外表，讓我喜歡的不得了，她有好看的頭飾，服飾，鞋子，讓我替她梳妝打扮一番，將會(huì)成為世界上最漂亮的公主。
        　　上小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想之二是當(dāng)一名教師，上學(xué)時(shí)，我們都會(huì)特別聽(tīng)老師的話，因?yàn)樵谖覀兊囊庾R(shí)中，老師的話對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是圣旨，我有時(shí)常常想，我如果當(dāng)上老師，我會(huì)好好的愛(ài)我的學(xué)生，如果有學(xué)生進(jìn)步了，我會(huì)給予鼓勵(lì)，讓他繼續(xù)有前進(jìn)的動(dòng)力，如果有學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我會(huì)給他適當(dāng)?shù)膽土P，讓他記住，這件事是錯(cuò)的，但也要注意方式方法，不要打擊他們的自信心。
        　　我也會(huì)用有趣的知識(shí)來(lái)吸引他們，讓他們?cè)敢馍险n，愛(ài)學(xué)習(xí)，和他們交朋友，玩游戲，他們有什么不開(kāi)心的事就可以跟我說(shuō)，我也會(huì)像對(duì)朋友一樣引導(dǎo)他們，讓我們彼此拉近距離，我也會(huì)感到比快樂(lè)、欣慰。
        　　每當(dāng)吃飯時(shí)，我就會(huì)對(duì)媽媽的廚藝贊不絕口，突然，腦子蹦出一個(gè)想法，我想當(dāng)一名廚師，廚師是一門(mén)快樂(lè)的職業(yè)。如果我是一名廚師的話，我一定不會(huì)讓媽媽再向每天那樣辛苦了，我會(huì)
        　　做飯給全家吃，也讓他們享享福。但！終究做過(guò)幾次試驗(yàn)后，我覺(jué)得我與廚師這條路還是很遙遠(yuǎn)的。
        　　夢(mèng)想之四是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。我希望周?chē)娜舜┥衔以O(shè)計(jì)的服裝，當(dāng)他們看見(jiàn)我時(shí)，都會(huì)稱贊我設(shè)計(jì)的衣服很好看，很時(shí)髦。我還想為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)出一種既漂亮，又很方便的衣服，讓他們脫去難看的校服，穿上我的創(chuàng)意，如果我好好學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！！我對(duì)自己有信心哦！
        　　上初三時(shí)，大家都在努力的復(fù)習(xí)功課，我當(dāng)然也不肯落下，但最后——我考上職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校，進(jìn)入幼師專(zhuān)業(yè)大家庭。學(xué)習(xí)幼師專(zhuān)業(yè)。其實(shí)我也很喜歡這門(mén)專(zhuān)業(yè)，因?yàn)椤撉?/p>
        　　我愛(ài)上了鋼琴這門(mén)課程，我從小就愿意看那些名人但鋼琴的范兒，他們好像真正懂鋼琴，愛(ài)鋼琴，理解每個(gè)音符流露出來(lái)的情感。
        　　從此，一顆小小的種子就播在我的心里，我想要成為一名鋼琴老師，而我現(xiàn)在也為此而奮斗，每次我很期待上鋼琴課，希望在鋼琴上又進(jìn)了一個(gè)階梯。所以每次彈琴時(shí)，不論是大曲子還是小曲子，那張令人懷然心動(dòng)的音律，可以把人牽引到一個(gè)癡迷的境界里。我想，以后總會(huì)有個(gè)屬于我自己的舞臺(tái)，會(huì)迎來(lái)觀眾熱烈的掌聲，會(huì)真正實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想
        　　現(xiàn)在的我在為圓夢(mèng)而沖刺，在為未來(lái)而鋪路，我可能以后會(huì)是一位小小的職員，一位普通的人，但只要有夢(mèng)想，只要堅(jiān)持不懈的為之努力，總會(huì)有一天，那不再是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇10
        　　我曾經(jīng)是一個(gè)滿懷夢(mèng)想的孩子。在同學(xué)看來(lái)，我仿佛就是一個(gè)神秘的人，而我也只想將這些秘密保留在心中，品味著苦澀卻不乏甜美的生活，我將夢(mèng)想的種子小心捧起，一路前行。
        　　天空中紙鳶飛舞，為了夢(mèng)想掙扎著飛向云的頂端，在遙遠(yuǎn)的地方，我似乎看到了希望的燈塔散發(fā)出溫暖的光芒。無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，夢(mèng)想陪伴著我追逐自己心中的天堂。
        　　兒時(shí)的夢(mèng)想總是多姿多彩，那時(shí)，我夢(mèng)想成為一名魔術(shù)師，能夠把無(wú)味的米飯變成甜甜的糖果；我夢(mèng)想成為一名預(yù)言家，讓想做的事情都美夢(mèng)成真；我夢(mèng)想成為一名歌唱家，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的公主裙唱出最美的曲子……漸漸長(zhǎng)大后，總覺(jué)得這些夢(mèng)想太幼稚，虛無(wú)縹緲無(wú)法實(shí)現(xiàn)，于是漸漸把它們拋在一邊，鎖在那個(gè)名為“童年”的盒子里。那時(shí)起，我就告訴自己，不要理會(huì)這些無(wú)聊的夢(mèng)想，要把時(shí)間用在現(xiàn)實(shí)生活中。丟掉了夢(mèng)想的我，就這樣一步一步艱難地向著未來(lái)邁出腳步。
        　　再大一些，開(kāi)始面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)與壓力，繁重的作業(yè)永遠(yuǎn)都沒(méi)有盡頭，眼前浮現(xiàn)的始終是充滿了太多期待的眼神。失去了夢(mèng)想的我，仿佛進(jìn)入一個(gè)巨大的漩渦，拼命地想要往上爬，卻只是越陷越深。
        　　無(wú)數(shù)次面對(duì)失敗，從黑暗中探出頭來(lái)張望，遠(yuǎn)方卻沒(méi)有了燈塔。我苦苦地掙扎著，在一片荊棘中摸索著前進(jìn)的方向。彷徨、失落，不知道我的未來(lái)在何方。我拼命地尋找著能夠支撐我的動(dòng)力，卻始終一無(wú)所獲。直到聽(tīng)見(jiàn)別人興高采烈地談?wù)撟约旱膲?mèng)想，我才在記憶的最底層翻出了一個(gè)塵封已久的小盒子，小心翼翼地打開(kāi)了我兒時(shí)的夢(mèng)想。
        　　夢(mèng)想會(huì)讓你在絕望中看到一縷希望的曙光，夢(mèng)想也會(huì)讓你在放棄的念頭中找到讓你堅(jiān)持下去的理由。
        　　沒(méi)有夢(mèng)想的人如同斷了線的風(fēng)箏，搖搖擺擺、漂浮不定；沒(méi)有夢(mèng)想的人如同迷路的孩子，誠(chéng)惶誠(chéng)恐、惴惴不安。
        　　終于理解失敗在所難免，說(shuō)者容易，經(jīng)歷著卻是那么痛。生與死之間有一段距離，叫做人生。走過(guò)這段距離就叫做生活。酸甜苦辣，互相交錯(cuò)。最重要的是為了夢(mèng)想而努力前行，不要再一次丟掉自己可貴的夢(mèng)想，也不要讓夢(mèng)想丟棄你。
        　　我知道，我會(huì)一直讓夢(mèng)想伴我前行！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇11
        　　未來(lái)，或許遙不可及，但是為了美好的未來(lái)，我們是否應(yīng)該有個(gè)夢(mèng)想呢？有了夢(mèng)想就有了努力的方向，有了成功的可能。
        　　人類(lèi)因夢(mèng)想而變得偉大，人生因拼搏而變得精彩。你們知道尾田榮一郎嗎？他在高中時(shí)期就開(kāi)始創(chuàng)作漫畫(huà)，還決定要在日本第一本漫畫(huà)雜志《周刊少年jump》上連載他的漫畫(huà)。為了完成他的創(chuàng)作，他給三位漫畫(huà)家做過(guò)助理。在給月伸宏當(dāng)助理時(shí)，創(chuàng)作了《海賊王》的雛形。如今，尾田榮一郎登上了日本漫壇的頂峰，而他的作品《海賊王》也成為三大民工漫之一。
        　　美好前程源自于為了夢(mèng)想的拼搏。在今年暑假，有這么一群年輕人，他們帶著對(duì)國(guó)漫的熱愛(ài)，創(chuàng)作了一部國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影《哪吒之魔童降世》。如今，這部電影的票房已經(jīng)快高達(dá)40億，正是因?yàn)橛羞@種熱愛(ài)，國(guó)漫已經(jīng)即將崛起。
        　　帶上自己的夢(mèng)想吧，他會(huì)告訴你前進(jìn)的方向，不至于走到迷途。他會(huì)引領(lǐng)你們破繭化蝶，贏的人生的輝煌。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇12
        　　生活因夢(mèng)想而充實(shí)，夢(mèng)想因生活而精彩。
        　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是人生的開(kāi)始。閱讀不僅擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，還教給了我們?cè)S多人生的道理。只要你愿意，它可以伴著我們一同前行，直到永遠(yuǎn)。
        　　多少次，我提起筆，寫(xiě)下自己的夢(mèng)想；多少次，我對(duì)著書(shū)本，訴說(shuō)自己的夢(mèng)想；多少次，我仰望天空，祈求夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛袎?mèng)，我朝著夢(mèng)的方向努力前行，相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，相信總有一天夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
        　　在尋夢(mèng)的道路上，總會(huì)有許多磕磕絆絆，但這些并不能阻撓我對(duì)夢(mèng)想的渴望和期待。正是因?yàn)橛辛诉@些困難，才讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，更有勇氣朝著我的夢(mèng)想一步步地前行。我始終相信：只要努力，就有希望。
        　　“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)可以滋潤(rùn)我們的心靈，讓我們變得心如止水，不再浮躁，不再?zèng)_動(dòng)，遇事沉著冷靜，臨危不亂，當(dāng)然，書(shū)也可以讓我們變壞。關(guān)鍵是看你如何抉擇。選擇了好書(shū)必將終身受益，選擇了壞書(shū)一生也會(huì)受其影響。
        　　讓我們一起努力，朝著夢(mèng)想奮力前行，總有一天我們會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇13
        　　沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像斷了線的風(fēng)箏，很縹緲，沒(méi)有方向，飄著飄著就緩緩下落了，就像一個(gè)人失去了方向一樣，漫無(wú)目的，那樣的人生大多是沒(méi)有什么樂(lè)趣的。而一個(gè)有夢(mèng)想的人，即使他的夢(mèng)想很小，他也能體會(huì)到小確信的幸福。
        　　賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，他們因?yàn)閴?mèng)想往往總能堅(jiān)持到最后，所以比賽大多都是很精彩的片段，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人都在用夢(mèng)想演繹人生，失敗了并不可怕，可怕的是那些從來(lái)沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想的人，我難以想象他們是怎樣的迷茫，怎樣的碌碌無(wú)為。
        　　一直以來(lái)我都是一個(gè)有夢(mèng)想的人，盡管它很小，但實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻是很刺激的，小時(shí)候我的夢(mèng)想是成為一名老師，應(yīng)為我覺(jué)得他們很了不起，有淵博的知識(shí)，他們是可以讓我抬頭仰望的人，于是我便想盡辦法做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)生活中除了老師這個(gè)職業(yè)，除了工作之外還有更多的范疇，我又定下了人生中的第二個(gè)夢(mèng)想，那就是來(lái)一場(chǎng)旅行，當(dāng)然為這場(chǎng)旅行我得到做很多準(zhǔn)備，我相信現(xiàn)實(shí)和理想是有差距的，但要你肯努力，帶著你尋找夢(mèng)想的目標(biāo)，去尋找實(shí)現(xiàn)他的辦法，就算你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了那過(guò)程一定也滿滿的都是趣味。
        　　有夢(mèng)想的人，才有前進(jìn)的動(dòng)力，你做備好帶著它前行了嗎？
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇14
        　　人的一生，真的需要理想，它就像是一個(gè)個(gè)片斷，需要你用美好的夢(mèng)把它穿起來(lái)。
        　　在前進(jìn)的過(guò)程中，理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有了理想，就沒(méi)有奮斗的欲望，就不會(huì)朝著成功進(jìn)發(fā)。
        　　學(xué)了王家新的《在山的那邊》之后，我才真的明白了理想的重要性。文中利用“山”與“大�！�，形象地描寫(xiě)出了我們所做的。要翻過(guò)山，見(jiàn)到大海，必須百折不撓，堅(jiān)持奮斗。在人生的道路上，讓我們永遠(yuǎn)牢記，心中要有理想，為了這個(gè)理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要努力克服困難與挫折。
        　　理想在字典中的解釋是對(duì)未來(lái)事物的想象或希望，而我認(rèn)為，理想并不只是這樣，它蘊(yùn)含著豐富的人生哲理。
        　　就像流沙河的《理想》中寫(xiě)的那樣，“理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢(mèng)；理想是肥皂，洗濯你的自私心。”有理想者就是有偉大的人格魅力的人。而理想使人積極樂(lè)觀；理想使人斗志頑強(qiáng)；理想使人永遠(yuǎn)年輕；理想使人充滿活力；還使人明確方向。理想像珍珠鏈推動(dòng)首歷史的前進(jìn)；也如同脊梁一般，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的支柱和動(dòng)力。
        　　而許多名人也曾經(jīng)評(píng)價(jià)過(guò)理想：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
        　　可見(jiàn)，理想對(duì)人們真的很重要，讓我們攜起手來(lái)，帶著理想前進(jìn)。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇15
        　　我的夢(mèng)想是：成為一名歌手。追夢(mèng)的路上，有汗水、有淚水、有毅力！我是其中之一。
        　　在我三歲的時(shí)候，只要聽(tīng)到音樂(lè)，我就會(huì)情不自禁地跳舞唱歌。上幼兒園的時(shí)候也唱歌跳舞，每次都得了第二名。當(dāng)我六歲的時(shí)候，我終于可以進(jìn)入我自己的天堂：音樂(lè)學(xué)院。我八歲的時(shí)候，多么想?yún)⒓颖荣惏�！但是我被父母拒絕了。當(dāng)時(shí)我在房間里哭了很久很久。（我心想：為什么我爸媽不給我比賽？我真的很喜歡也很喜歡音樂(lè)！為什么？這個(gè)問(wèn)題我想了很久很久�！燥埖臅r(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，你真的要參加比賽嗎？” “是的，媽媽?zhuān)@是我的夢(mèng)想！” “我和你爸爸商量過(guò)，讓你15歲了。““什么？“當(dāng)時(shí)，我一聽(tīng)，心好痛，淚流了下來(lái)，然后跑進(jìn)房間，呆了很久很久……
        　　最后，我參加了我人生中的第一場(chǎng)比賽。我獲得了二等獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)高興得跳了三千英尺。我至少有兩個(gè)星期沒(méi)睡覺(jué)了。我想：我只參加過(guò)一次�？磥�(lái)，我的夢(mèng)想已經(jīng)邁出了一步。繼續(xù)！
        　　后來(lái)練了電子琴、吉他、鋼琴……學(xué)的越來(lái)越多，也越來(lái)越開(kāi)心。總有一天我會(huì)真正實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
        　　實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，一定不要放棄，繼續(xù)前行。當(dāng)有一天，你實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想，請(qǐng)繼續(xù)加油，為你的夢(mèng)想畫(huà)上完美的句號(hào)。堅(jiān)持，稍等！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇16
        　　如果有一個(gè)問(wèn)題“什么需要前行”，我想大多數(shù)人會(huì)回答是‘夢(mèng)想’，的確，夢(mèng)想需要前行。
        　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話“每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想”。是的，夢(mèng)想總是給我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們一次一次地前進(jìn)，一次又一次地進(jìn)步，就算跌倒也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，只要努力，夢(mèng)想就在前方。貝多芬就是一個(gè)例子。他在沒(méi)有耳聾之前就已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的音樂(lè)家了，當(dāng)他因?yàn)橐馔舛@時(shí)，可以想象他是有多么傷心，因?yàn)槎鋵?duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么重要啊，但他并沒(méi)有因此而一蹶不振。而是用它加倍的努力完成了《第九命運(yùn)交響曲》這個(gè)震驚樂(lè)壇的作品。為什么貝多芬聽(tīng)不到還恩呢該這么成功呢？因?yàn)樗男闹袘延兄鴫?mèng)想，夢(mèng)想在不停地催促著貝多芬前行，并且他知道夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)槎@而停止前行。
        　　還有許多，岳飛，貝克漢姆，華佗，莫扎特，魯迅·······無(wú)論是中國(guó)的好還是外國(guó)的，他們都有著一個(gè)共同的特征：為了夢(mèng)想而前行。夢(mèng)想從不會(huì)止步，只有前行，才能成功。
        　　我也有一個(gè)夢(mèng)想，它也在催促著我前行，讓我不要偷懶，早點(diǎn)走向成功。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇17
        　　小時(shí)候，我常常被長(zhǎng)輩們問(wèn)起：你的夢(mèng)想是什么？我總是不能立馬回答。不是我沒(méi)有夢(mèng)想，而是我的夢(mèng)想太多，一下子不知道該說(shuō)哪一個(gè)。比如四歲的時(shí)候我想當(dāng)一名詩(shī)人，在六歲時(shí)我想當(dāng)一名畫(huà)家，而現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)劇的優(yōu)秀歌手。
        　　現(xiàn)在我一有空就喜歡唱歌劇《魔法壞女巫》中的歌曲，家中唱、走路唱、車(chē)?yán)锍�。唱歌讓我開(kāi)心、讓我快樂(lè)、讓我萌發(fā)出很多的夢(mèng)想。媽媽常常告誡我，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且特長(zhǎng)也要特別突出。雖然我的夢(mèng)想之路特別艱難，但從現(xiàn)在開(kāi)始，我準(zhǔn)備付出我的所有。
        　　平時(shí)的課堂上，我格外專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，深入思考積極發(fā)言，放學(xué)后回到家里，以最快的速度把老師留下的作業(yè)完成。之后，每天完成四十分鐘的鋼琴作業(yè)，還要完成近一小時(shí)的架子鼓作業(yè)，當(dāng)然發(fā)聲練習(xí)也是我每天的必修課。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我感覺(jué)自己是只不會(huì)休息的小蜜蜂，又像是默默無(wú)聞、不知疲倦的小螞蟻。
        　　人們常說(shuō)，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備并努力付出的人。夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，要用一點(diǎn)一滴的心血和汗水換來(lái)。唯有堅(jiān)持的夢(mèng)想，才能演繹成功的人生。我努力、我心甘、我勤奮、我高興。我愿意為夢(mèng)想克服重重困難、披荊斬棘、引吭高歌、快樂(lè)別人、幸福自己。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇18
        　　“八個(gè)自”的堅(jiān)持，“八個(gè)自”的努力才會(huì)離那個(gè)夢(mèng)想更近一步。我的夢(mèng)想與這“八個(gè)自”緊密相連，不可分割。
        　　“八個(gè)自”如陽(yáng)光般，照我前行。夢(mèng)想如月亮般，照著我走出黑夜迎來(lái)光明。
        　　不管前方的路如何崎嶇，如何艱險(xiǎn)，我都要帶著我的夢(mèng)想，我的“八個(gè)自”走下去。
        　　我的夢(mèng)想是成為一名演員，進(jìn)入好萊塢影視圈�？赡芪�?guī)е@些，在未來(lái)真的成為了一名演員，拿著豐厚的片酬，住著豪華的別墅，開(kāi)著名貴的豪車(chē)，出門(mén)就有很多的粉絲圍著我轉(zhuǎn)，要求我的親筆簽名。獲得很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，每一部作品都是絕世作品，是獨(dú)一無(wú)二的，不可超越的。世界上所有人都傾慕我，視我為他們心中永恒的人物。當(dāng)然啦！可能我還是一個(gè)普普通通的人，還在為夢(mèng)想奮斗著，過(guò)著最平凡的生活。飽嘗世間的冷暖人情，孤獨(dú)與寂寞相伴。但不管未來(lái)的我是如何，現(xiàn)在必須朝著夢(mèng)想走，朝著光明走。
        　　夢(mèng)想的美麗，是心底最美好的期盼，也是我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
        　　夢(mèng)想的力量，是人生前行的動(dòng)力，也是激發(fā)人生中的所以潛能之時(shí)。
        　　夢(mèng)想的陽(yáng)光，是走向人生的踏實(shí)，也是我們走向成功所應(yīng)汲取的光明。
        　　夢(mèng)想照我前行，陪我一同走過(guò)風(fēng)雨。相信有夢(mèng)想陪伴，定會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一日。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇19
        　　一千次悲傷，一千次挫折，一千次困難，只為一個(gè)夢(mèng)想！
        　　——題記
        　　小升初，兒時(shí)想：我也想向哥哥姐姐一樣考試。如今時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是一位六年級(jí)的同學(xué)了，而小升初就在前方，心中不禁多了幾分感慨——努力！
        　　時(shí)光匆匆，總令人感嘆；前行不易，卻總令人自豪。當(dāng)年夢(mèng)想，如今，還在繼續(xù)嗎？“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！毙∩�，令人熱血沸騰也令人忐忑不安。
        　　還記得小升初結(jié)束的那天晚上，每分每秒都令我的心情難受而又十分忐忑，可通知遲遲未來(lái)。我十分期待，不知是回報(bào)滿滿，還是兩手空空，可當(dāng)接到通知，說(shuō)本校沒(méi)有通知時(shí)，我的心終于安頓了下來(lái)。
        　　那天考試，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)一看，竟與往常的練習(xí)大有不同，明明只有三十分鐘，可作文要寫(xiě)五百多字。剩下三十多秒，終于寫(xiě)完了，我長(zhǎng)舒一氣，可心還是在“撲通撲通”直跳。
        　　小升初，為將來(lái)，更為夢(mèng)想，前進(jìn)不易，那么，就努力向前走吧！
        　　時(shí)光如同白駒過(guò)隙，來(lái)不及讓人回憶，可當(dāng)年，想起當(dāng)年的夢(mèng)想，一直銘刻在心。人生不易，請(qǐng)守望我們的初心，努力向前，讓夢(mèng)想再次啟航……
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇20
        　　夢(mèng)想：即是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象，不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動(dòng)力！夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰．
        　　在我小時(shí)候，老師問(wèn)：“你們的夢(mèng)想是什么��？”同學(xué)們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的起來(lái)說(shuō)：我想當(dāng)警察，我想當(dāng)醫(yī)生等等，在全班同學(xué)內(nèi)，就我沒(méi)有說(shuō)，老師走到我的身旁，問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么呀？”“開(kāi)一家很大很大的巧克力店，讓吃不到巧克力的小朋友吃到”同學(xué)們都笑了起來(lái)……那還是我上幼兒園的時(shí)候，現(xiàn)在想起來(lái)這是可笑啊�，F(xiàn)在我可不同我小時(shí)候了，現(xiàn)在的我變得好學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)等等，使我明白了許多事情，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是：好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名合格的人民教師，讓學(xué)生們都好好的學(xué)習(xí)……
        　　夢(mèng)想可以通過(guò)一定的方式和途徑，通過(guò)自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng)，那么這樣的人生可以說(shuō)沒(méi)有什么亮點(diǎn)。夢(mèng)想使人偉大，人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來(lái)執(zhí)著的追求！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇21
        　　當(dāng)我看到“為夢(mèng)想一起前行”這個(gè)班級(jí)口號(hào)時(shí)，我不禁聯(lián)想到：夢(mèng)想，是無(wú)限的，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)空姐，還有人想當(dāng)老師�？墒俏覀兞�4）班的共同夢(mèng)想是什么呢？
        　　班級(jí)是一個(gè)大家庭，一個(gè)美好的大家庭應(yīng)該是和諧的。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他（她）；當(dāng)同學(xué)傷心哭泣時(shí)，我們應(yīng)該安慰他（她）。同學(xué)之間最忌諱的就是打架，因?yàn)檫@樣會(huì)傷了和氣，給班級(jí)丟臉！對(duì)待每一件不愉快的事，為什么不能一笑了之？只要其中一位同學(xué)寬容些，一切矛盾都會(huì)化為烏有，一切不開(kāi)心都會(huì)煙消云散。尊重自己，尊重同學(xué)，更要尊重老師。老師竭盡全力將一身的知識(shí)傳授給我們，我們是否更應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講？老師就像一根蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮他人。這種無(wú)私的愛(ài)難道不能更加激勵(lì)我們上課積極舉手發(fā)言，課后仔細(xì)完成作業(yè)？
        　　我們的夢(mèng)想，就是互相尊重，和睦相處；我們的夢(mèng)想，就是積極向上，爭(zhēng)做第一！來(lái)吧，讓我們一起為夢(mèng)想前行吧！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇22
        　　雅典奧運(yùn)會(huì)的圣火緩緩熄滅，我們中國(guó)以32枚金牌名列金牌榜的第二位，創(chuàng)造了奧運(yùn)史上的新成績(jī)。我為此高興得跳了起來(lái)！我為征戰(zhàn)雅典奧運(yùn)的大哥哥大姐姐們?nèi)〉玫某煽?jī)而高興，我為我們的祖國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)而自豪！我是個(gè)小學(xué)三年級(jí)小孩，我十分喜愛(ài)體育活動(dòng)，從小就跟爸爸去游泳，跟爺爺練打羽毛球，每天放學(xué)做完作業(yè)都要去樓下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)，打乒乓球啦、玩呼啦圈啦、跳繩啦、打羽毛球啦……
        　　看到大哥哥大姐姐們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光，一個(gè)“夢(mèng)想”在腦海里轉(zhuǎn)——我長(zhǎng)大了也要參加“奧運(yùn)”！我要代表我們的祖國(guó)在全世界的體育盛會(huì)上，揮汗拼搏，奪取金牌！我將刻苦鍛煉，天天鍛煉，日日運(yùn)動(dòng)，不怕挫折，不懼困難，不論春夏秋冬，從不間斷，總會(huì)提高，流出的汗水總會(huì)有收獲，付出的心血總會(huì)有回報(bào)……假如，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)我站在奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，熱淚盈眶地看到五星紅旗高高升起，聽(tīng)著場(chǎng)上高奏《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，我為我們的偉大的祖國(guó)一天天地強(qiáng)大而感到幸福和驕傲！
        　　假如，我的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，我同樣會(huì)堅(jiān)持不懈地參加體育鍛煉，早起作操，下午打球、游泳，冬練三九，夏練三伏，把體魄煉得棒棒的，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)力量！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇23
        　　夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，我們還不曾看見(jiàn)過(guò)。
        　　未來(lái)也在我們心目中，看懂了從來(lái)都不曾有過(guò)的那些心情。我知道，他們從來(lái)都不曾嫌棄太多的東西，可是每一次的煎熬，也都能夠帶給我們新生的力量。
        　　這一段時(shí)間，我已經(jīng)好久沒(méi)有寫(xiě)點(diǎn)東西了。
        　　總想著寫(xiě)點(diǎn)什么，總結(jié)點(diǎn)什么，可是又害怕自己陷入到泥潭里，心情拔不出來(lái)，所以才作罷。
        　　今天面試結(jié)束后，我感覺(jué)自己還有很多方面都需要提升，很多地方還做得不夠。
        　　有時(shí)候，也會(huì)覺(jué)得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第一天的時(shí)候開(kāi)始，我就已經(jīng)下定決心，看懂那些莫名其妙的結(jié)果，還在我們的夢(mèng)想里徜徉。
        　　我們看懂了的每一種想法，其實(shí)都不需要我們看懂那些不一樣的結(jié)局。心情也在我們心目中，看懂了每一種結(jié)果的意向。我們?nèi)绻恢倍荚�，也許還是會(huì)在這里多離遠(yuǎn)一點(diǎn)。
        　　那些未來(lái)的夢(mèng)，都在靜靜地訴說(shuō)著他們的故事。
        　　夢(mèng)想也在我們心目中，也還在我們無(wú)法理解的樣子里，看不懂那些人與人之間的交流，其實(shí)都只不過(guò)是夢(mèng)想的破滅，都只不過(guò)是 一場(chǎng)痛苦的演繹。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇24
        　　我們一直都在那個(gè)風(fēng)輕云淡的地方，看懂所有的云彩，看懂每一種清風(fēng)。為我們帶來(lái)不一樣的色彩，看懂了不一樣的精彩歲月。
        　　當(dāng)我們看懂青春的時(shí)候，才會(huì)明白，這一切都會(huì)留給夢(mèng)想。
        　　你看，他們都閉門(mén)不出，可是每個(gè)人都能找到別人不能理解的話題。他們從來(lái)都不知曉，那些執(zhí)迷不悟，到底是因?yàn)槭裁�。如果你也懂得其他人的�?wèn)題，那么這一切都迎刃而解。
        　　那些感覺(jué)自己很了不起的大人，就是不愿意承認(rèn)自己有做錯(cuò)的地方，所以才會(huì)聲厲內(nèi)荏，所以才會(huì)讓別人害怕，實(shí)際上都是紙老虎。
        　　一旦別人反抗，他們就會(huì)變得脆弱，然后崩潰。
        　　有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上太多的問(wèn)題都是無(wú)解的。假如你最初的時(shí)候，就沒(méi)有容忍的住那么多問(wèn)題，那么未來(lái)都不會(huì)有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在，那么問(wèn)題也會(huì)變得悄無(wú)聲息。
        　　我只是偶爾想起，還是會(huì)覺(jué)得痛心。假如他們都學(xué)會(huì)平靜，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)讓自己耐心一點(diǎn)，那么就不會(huì)有什么是那么絕望的故事了。
        　　只是你一直都鉆牛角尖，一直都偏執(zhí)，所以這沒(méi)有什么改正的余地，才讓人覺(jué)得，無(wú)語(yǔ)。
        　　或許你從多個(gè)角度去思考，問(wèn)題就不再是問(wèn)題了。
        　　同時(shí)你的夢(mèng)想，也會(huì)在這里，在這踽踽獨(dú)行的路上，找到答案。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇25
        　　夢(mèng)想來(lái)到你身邊的時(shí)候，也許你根本就沒(méi)有意識(shí)到它的存在。也許那些來(lái)自于小說(shuō)，來(lái)自于電視劇的幻想都始終在你的腦海當(dāng)中印象越來(lái)越深刻。
        　　但是你要知道無(wú)論怎樣他們也逃脫不了，他們是虛妄的一種結(jié)局，他們不是真實(shí)存在的一種東西，更不是強(qiáng)加給你腦海當(dāng)中的一種強(qiáng)烈的意志。
        　　也許很多人都比較反感面臨失敗時(shí)候的感受，因?yàn)槟窃愀鈽O了。就好像當(dāng)我們知道自己有一門(mén)考試不及格的時(shí)候，那種感覺(jué)就好像一盆冷水直接從頭頂灌下來(lái)。
        　　也許在人生成長(zhǎng)的道路上又遇到無(wú)數(shù)次的失敗和困難，因?yàn)楫?dāng)你無(wú)數(shù)次的經(jīng)歷失敗的時(shí)候，你才有成長(zhǎng)的可能性，因?yàn)橛辛耸〔庞辛顺晒Φ目赡苄浴?/p>
        　　如果你想要多被他失敗，那么你就可能意味著也永遠(yuǎn)都不會(huì)面臨成功。
        　　這個(gè)世界上很多東西都并不是一蹴而就的，都需要一個(gè)歷練的過(guò)程，正好像在你去面試的時(shí)候，你總要多經(jīng)歷幾次才能夠摸索出來(lái)自己的門(mén)路，即便是從一開(kāi)始你就覺(jué)得自己不適合，它不擅長(zhǎng)這一方面，但是也要勇敢地讓自己去嘗試。
        　　因?yàn)橹挥凶哌^(guò)了這樣一段旅程，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多東西都是意想不到的樣子。
        　　包括你的人生，包括那些前所未有的感受，都會(huì)刷新你對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇26
        　　其實(shí)在這個(gè)寒假里溫度是屬于偏低的。更何況我們活動(dòng)量又很少，所以很大的感覺(jué)就是寒冷。
        　　也許以前在學(xué)校的時(shí)候我們很少有這樣的感覺(jué)，因?yàn)檫勒麄�(gè)環(huán)境都是非常溫暖和舒適的，在恒大的情況之下我們也有這很大的活動(dòng)量，無(wú)論是去做自己的工作還是學(xué)習(xí)都能夠保證不閑著。
        　　可是回到家之后整個(gè)人都是完全放松的。
        　　就連在學(xué)校里交代給我的工作都要一拖再拖，要拖到最后才愿意去完成。那些好看的電視劇美劇無(wú)論是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是玩耍的機(jī)會(huì)都不能放過(guò)。
        　　生活也許本身就是一個(gè)這樣交織的定義吧。
        　　我們不需要讓自己活的有多么出彩，但是我們需要讓別人去看清楚你自己帶著一種怎樣的標(biāo)簽繼續(xù)生活，你能夠給自己的夢(mèng)想有一種神一樣的定義，你能夠?qū)⒆约旱奈磥?lái)發(fā)展成什么模樣？
        　　當(dāng)然這些都需要考驗(yàn)?zāi)阕约哼@個(gè)人
        　　的定力的。
        　　在年少無(wú)知的時(shí)候，我們每個(gè)人都可能會(huì)翻一下各種各樣錯(cuò)誤，但是這并不意味著在將來(lái)我們沒(méi)有改正的機(jī)會(huì)，也并不能說(shuō)明自己在將來(lái)不會(huì)變成一個(gè)更出彩的人。
        　　未來(lái)一切都是未知的。
        　　所以大膽去想，大膽去做夢(mèng)，想就在你眼前向你招了招手。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇27
        　　厭倦了單調(diào)的城市生活，多么渴望心靈的解放。
        　　騎車(chē)在田野上，快樂(lè)奔跑著的小狗。想象自己成為一只小狗，在即便不能說(shuō)廣闊，但也很大的田野上興奮的四處亂跑；對(duì)著熊熊火堆狂躁；用小小的爪子跑老鼠洞兒，把老鼠趕出來(lái)，和他們一起做游戲；為了一塊食物而與其他小狗打架……多么愉快的生活，到處充滿了新鮮自由的空氣。
        　　家門(mén)前有一個(gè)池塘，池塘邊有一塊空地，荒蕪又寂寥。只有幾株不明的植物，長(zhǎng)得還算高大。想象自己是一只螞蟻，哇，好大的一片沙漠，每一處都是那么新鮮與神秘，等待著我去探險(xiǎn)，我要用畢生的精力走完這片廣闊無(wú)邊的沙漠，去尋找沙漠中的綠洲；看一看駱駝的樣子，和他打個(gè)招呼。如果我口渴了，我就爬到仙人掌里去吸他的汁液，如果天氣太熱我就躲在仙人掌的影子里乘涼。等我快要走不動(dòng)的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)前面有一片好大的綠洲，我用盡所有的力氣向他跑去，啊，多么高大的樹(shù)林，還有一個(gè)大大的池塘：我大口大口的喝水，簡(jiǎn)直開(kāi)心的要暈了。
        　　我還想成為好多好多，我要我的心靈永遠(yuǎn)可以自由飛翔。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇28
        　　從小到大，每個(gè)人或多或少都有屬于自己的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想是什么呢？有人夢(mèng)想成為大老板、科學(xué)家、老師…，可是我們家人的夢(mèng)想?yún)s不是這樣，你想知道嗎？現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
        　　首先，是我自己。我的夢(mèng)想是世界和平，因?yàn)槿说募m紛和戰(zhàn)爭(zhēng)讓世界不再和平了，世界上很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而喪失親人，我想沒(méi)有戰(zhàn)亂的世界，就可以讓大家和平相處了。
        　　接著，換我的爸爸上場(chǎng)。爸爸的夢(mèng)想是希望家人都健健康康，不要生病，雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)平凡，可是我覺(jué)得很特別。
        　　而媽媽的夢(mèng)想最特別了，你猜猜是什么？答案是——環(huán)游世界。她最想去的地方是芬蘭，因?yàn)槟抢锝逃贫攘己�，圖書(shū)館還有甜甜圈形狀的椅子，整個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境很棒，她想體驗(yàn)?zāi)欠N美好的學(xué)習(xí)感覺(jué)。我希望媽媽早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
        　　最后是哥哥的夢(mèng)想，哥哥說(shuō)他沒(méi)有讓人印象深刻的夢(mèng)想，但是他又說(shuō)：“人活著，就是一個(gè)夢(mèng)想”，這個(gè)夢(mèng)想讓我覺(jué)得他很有哲學(xué)家的感覺(jué)。
        　　有人說(shuō)：“人生有夢(mèng)，逐夢(mèng)踏實(shí)”，又說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，我想我們應(yīng)該腳踏實(shí)地才對(duì)，這樣夢(mèng)想就能逐漸實(shí)現(xiàn)，而不再是我們的一個(gè)空想。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇29
        　　又是不眠夜，不知經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的夜晚，不知多少次在這樣的夜晚里，悄然落淚，夜很靜，心很亂，有時(shí)甚至想離開(kāi)這個(gè)世界，受夠了這樣的生活，世界在變，人也在變，感情也變了。或許是因?yàn)榻?jīng)歷了太多事，開(kāi)始放棄并學(xué)會(huì)逃避�，F(xiàn)實(shí)真的太現(xiàn)實(shí)了，現(xiàn)實(shí)讓我們失去了純真，現(xiàn)實(shí)讓我們學(xué)會(huì)了隱藏，現(xiàn)實(shí)讓我們開(kāi)始偽裝。我害怕了、我退縮了、無(wú)數(shù)次對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)人說(shuō)：“我累了。”是啊，真的累了。
        　　不想再繼續(xù)下去了，所以，可不可以不要在拋棄我了、淚水在不知不覺(jué)中溢出眼眶，滴在枕頭上，一切都會(huì)好的嗎？夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的嗎？
        　　想了很久，世界很虛偽，我們不能再那么天真了，把淚水都咽肚子里吧！在自己的面具上刻上大大的笑容，明天，我們要很堅(jiān)強(qiáng)！帶著面具生活，何嘗不是一件好事？盡管有一肚子苦水，可是我們可以打敗更強(qiáng)的敵人，會(huì)早早的完成自己的夢(mèng)想！帶著面具生活，并不說(shuō)明我們是虛偽的人，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以偽裝。加油吧！
        　　要記住，一切的一切，都是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想夢(mèng)想不是夢(mèng)，是會(huì)實(shí)現(xiàn)的愿望。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇30
        　　大概在每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)，屬于自己未來(lái)的夢(mèng)！也許有些人還沒(méi)有開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)，但是，他們心中的夢(mèng)還是依然存在的，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。正如我所說(shuō)，我的心里也有一個(gè)夢(mèng)！我不曾渴望我的夢(mèng)要有多么的豪華，我也不曾渴望我的夢(mèng)能得到人們的青睞，我只想盡我自己的能力來(lái)完成它，實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想！
        　　很多人都會(huì)以為一般人的夢(mèng)想都是開(kāi)公司，當(dāng)公司白領(lǐng)、總裁。但是我的夢(mèng)想?yún)s很平凡、簡(jiǎn)單。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位糕點(diǎn)師，開(kāi)屬于自己的糕點(diǎn)店，做出讓客人吃了以后會(huì)露出滿意笑容的糕點(diǎn)。當(dāng)一位糕點(diǎn)師這個(gè)夢(mèng)想，大概許多人都會(huì)覺(jué)得很平凡，或許會(huì)被家人反對(duì)，但是，我現(xiàn)在為將來(lái)規(guī)劃的夢(mèng)想就只有這些。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有做過(guò)蛋糕，就連做蛋糕的工具都沒(méi)有碰過(guò)，但是，我會(huì)努力的，我現(xiàn)在只能做這些。我想做一名糕點(diǎn)師，我想體會(huì)當(dāng)客人們品嘗我的蛋糕后露出微笑時(shí)，屬于我的滿足和快樂(lè)，因?yàn)�，糕點(diǎn)師就是為了做出讓客人滿意、開(kāi)心、破涕為笑的糕點(diǎn)而存在的。
        　　雖然，我離那個(gè)美好的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但是，我會(huì)朝著那個(gè)夢(mèng)想而努力的！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇31
        　　在一片茫茫的大陸上，每個(gè)人都有一片自己的領(lǐng)域。在這片領(lǐng)域里你想干什么干什么，當(dāng)人也可以在這片領(lǐng)域里種下自己的夢(mèng)想之樹(shù)，到最后夢(mèng)想成真，你也就會(huì)嘗到這顆碩果累累的夢(mèng)想之樹(shù)結(jié)出的甜果了。
        　　是的，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想并不是考清華，上北大。而是自己能長(zhǎng)高一點(diǎn)，這么一個(gè)小小的要求，我每天都會(huì)想著它。
        　　在每天中午放學(xué)的時(shí)候。經(jīng)過(guò)看車(chē)碰的房子的旁邊的時(shí)候，有一條小路，這條小路是我每天放學(xué)的必經(jīng)之路。在夏天的時(shí)候，他們房子里住的人都會(huì)把窗戶打開(kāi)，那窗戶很高，一般大人過(guò)都會(huì)碰腦袋但窗戶好像偏向我，它不碰我的腦袋。我反倒是希望被他碰一下，以這個(gè)來(lái)證明我長(zhǎng)高了。我每天走過(guò)那里，我都會(huì)踮起腳尖，用我的頭去碰窗戶，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是用頭發(fā)去碰窗戶。每每我碰到他的時(shí)候，我內(nèi)心平靜的湖水就會(huì)泛起一點(diǎn)點(diǎn)的波瀾。啊！我長(zhǎng)高了，我真的長(zhǎng)高了。
        　　如今已近冬天，車(chē)棚也很少開(kāi)窗，每次經(jīng)過(guò)那里是，我都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失望，但愿明年夏天的時(shí)候，他們?cè)匍_(kāi)窗，我已經(jīng)可以碰到它了。我現(xiàn)在能做的，只是給我這棵夢(mèng)想之樹(shù)澆水，然后默默地等待它在來(lái)年開(kāi)花，結(jié)果。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇32
        　　我是一匹奔馬，身上的顏色是白色的，尾巴潔白潔白的，在我睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì)一動(dòng)也不動(dòng)。離遠(yuǎn)看，我就像一個(gè)白色的塑像。我的主人是李賀。
        　　我睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)做一個(gè)夢(mèng)，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己在戰(zhàn)場(chǎng)上，我穿著一件硬硬的盔甲，正在和敵人戰(zhàn)斗。頓時(shí)，血流成河，敵人紛紛倒下。等我醒來(lái)之后，就睡不著了，因?yàn)槲易畲蟮膲?mèng)想就是上戰(zhàn)場(chǎng)和敵人戰(zhàn)斗，可是我的夢(mèng)想已經(jīng)不會(huì)實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)槲业囊粭l腿受傷了，而且傷的很?chē)?yán)重，已經(jīng)不能跑了。
        　　到了早上，我的主人就會(huì)帶著我去散步，在散步的時(shí)候，主人就會(huì)給我采來(lái)許多翠綠翠綠的草，這是我的早飯。主人所做的這一切，就是想讓我的腿趕快好起來(lái)，然后，主人就會(huì)帶著我上戰(zhàn)場(chǎng)和敵人戰(zhàn)斗，這樣我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。我很喜歡我的主人，我一定要趕快好起來(lái)，不會(huì)讓我的主人的期望實(shí)現(xiàn)不了的。
        　　過(guò)了幾天，我的傷漸漸的比以前好多了。等我的傷好了之后，主人就每天訓(xùn)練我，讓我在遼闊的草原奔跑，我不管天氣有多么惡劣，都仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。等我跑得比閃電還快的時(shí)候，我一定讓主人騎著我把敵人殺個(gè)片甲不留，我一定要說(shuō)到做到。敵人們，你們就等著吧！你們的死期快到了。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇33
        　　有很多，就像天空的云一樣千變?nèi)f化，有的偉大，有的渺小，但它們畢竟都是我的夢(mèng)想，不管大小，我都會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)，我不會(huì)渴望流星實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那樣只會(huì)把我的夢(mèng)想搞得無(wú)比骯臟，自己實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想才是真正的夢(mèng)想。小的夢(mèng)想如白云，會(huì)千變?nèi)f化。大的夢(mèng)想如天空，永遠(yuǎn)是那么廣闊與美麗。我的夢(mèng)想是變成騎士，傲世群雄，變得偉大，為人們犧牲，用我的生命換取世界的和平與人們的幸福，我可以保衛(wèi)世界，就算只有我一個(gè)人，我也可以讓這片土地變得美好！我相信，只要每個(gè)人抱著必死的決心，凡事都會(huì)成功！我的夢(mèng)想是有一雙翅膀，在天空翱翔，觀察天空的變化，云朵的美麗，太陽(yáng)的耀眼，俯視地上的人們，看看人們有多么偉大，創(chuàng)造了一個(gè)多么廣闊的世界，無(wú)垠的世界，我穿越天空、海洋、陸地，只是為了觀察，看看人們，看看大自然，看看這個(gè)美麗、人們賴于生存的世界，不為別的，只為這小小的夢(mèng)想！我的夢(mèng)想不會(huì)止步，因?yàn)閴?mèng)想會(huì)隨著人們的成長(zhǎng)而擴(kuò)大，那些沒(méi)有夢(mèng)想的人們好比一個(gè)軀殼，只會(huì)聽(tīng)命與其他人，夢(mèng)想是一個(gè)人心中的夢(mèng)、理想�？傊簤�(mèng)想不是幻想！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇34
        　　多少次，總是在沉默中等待、等待。多少次，想翱翔又展不開(kāi)羽翼。
        　　媽媽?zhuān)S久以來(lái)，您一直呵護(hù)著我，不肯讓我受半點(diǎn)委屈，我也一直是你心中的乖兒子，從來(lái)不惹您生氣，您說(shuō)往東，我決不往西。只要您一聲令下，我就乖乖執(zhí)行。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地懂得了許多事情，我知道了應(yīng)該獨(dú)立生活，我不怕累。然而，當(dāng)我拿起菜刀準(zhǔn)備切菜，您如閃電般奪過(guò)菜刀。
        　　媽媽呀，請(qǐng)您撒開(kāi)手讓我大膽的去干吧，我什么都不怕，只怕您那充滿期待的目光。我知道，你承擔(dān)了所有的家務(wù)，就是為了我，多少次看到您忙碌的背影，看到您摻了白絲的頭發(fā)，我多想去幫您一把，可話剛到嘴邊，又咽了下去，您一轉(zhuǎn)身我又看到了那充滿期待的眼神，眼角的魚(yú)尾紋，我真是難以啟齒。我不愿成為籠中的鳥(niǎo)兒，我想飛，飛向藍(lán)天，飛向白云，去尋找我的夢(mèng)。溫室中的鳥(niǎo)，比不過(guò)曠野中的雄鷹，它太脆弱了；溫室中的花朵比不過(guò)原野上的蒼松，它太嬌嫩。在您的愛(ài)的重重包裹下，我又怎會(huì)比它們強(qiáng)呢？您說(shuō)：“飛？那里有危險(xiǎn)，在媽媽身邊多好�！蔽覠o(wú)言以對(duì)，我怕我的成長(zhǎng)會(huì)傷您的心……
        　　媽媽?zhuān)蚁�！真的好想，好想…�?/p>
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇35
        　　時(shí)間如風(fēng)吹去屬于年少的稚氣，帶來(lái)屬于昨日的思念，轉(zhuǎn)眼之間都已長(zhǎng)大，對(duì)于昨日唯有懷念，只有懷念，真的只有懷念嗎？誰(shuí)還記得當(dāng)初天真的聲音許下的鑒定誓言，每每午夜夢(mèng)回感慨萬(wàn)千，那稚嫩的聲音仿佛還在回響，那么堅(jiān)定，那么沉重，但是盡管沉重，少年決不放棄！
        　　因?yàn)槟鞘巧倌暝?jīng)的夢(mèng)，少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無(wú)邊悔恨，既然有夢(mèng)，便去實(shí)現(xiàn)，決不放棄！絕不退縮！因?yàn)樯倌晟钌钪溃喝松绻麤](méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，那便是一潭死水！毫無(wú)生機(jī)可言，少年不愿就此沉淪，少年有夢(mèng)想！少年要去實(shí)現(xiàn)！少年突破命運(yùn)的枷鎖，沖出束縛！讓夢(mèng)想綻放出如絢爛的火光般耀眼、璀璨，少年為他的夢(mèng)努力著！奮斗著！那是屬于少年的夢(mèng)想，少年會(huì)去實(shí)現(xiàn)。還有多少人記得當(dāng)初年少時(shí)用稚嫩的聲音許下的堅(jiān)定誓言，那些記得的又有多少還在為自己的誓言在拼搏？
        　　盡管歲月無(wú)痕，誓言無(wú)聲，但是曾經(jīng)的誓言少年不曾忘記！不曾放棄！少年！拼搏吧！趁著我們還是少年！用青春給夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)展翅翱翔！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇36
        　　每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)大型玩具設(shè)計(jì)師。用自己的智慧和潛能發(fā)明出一個(gè)個(gè)別具一格的玩具，捐獻(xiàn)給貧困災(zāi)區(qū)的孩子。讓他們也擁有充分的開(kāi)心與快樂(lè)。
        　　一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，他內(nèi)心一定充滿了對(duì)未來(lái)生活的期待與遐想。若想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要為夢(mèng)想而不斷努力。我堅(jiān)定，夢(mèng)想是石，它能夠擦出成功的火花；夢(mèng)想是火，它能夠點(diǎn)燃永遠(yuǎn)的燭燈；夢(mèng)想是燈，它能照亮先進(jìn)的溫室；夢(mèng)想是屋，它可以容納下一個(gè)成功人士……這些我們都何嘗不是呢？
        　　我六歲的時(shí)候，夢(mèng)想可以長(zhǎng)出一雙能夠在天空自由飛翔的翅膀。整個(gè)世界可以讓我來(lái)圍繞。但自從我在電腦上看到貧困山區(qū)小學(xué)生的生活環(huán)境時(shí)，我卻十分慚愧。那時(shí)我已經(jīng)十一歲，我覺(jué)得夢(mèng)想為什么這樣乏味和簡(jiǎn)單。在天空飛能怎么樣，只是滿足了一下渴望。卻對(duì)任何事物沒(méi)什么益處。所以，夢(mèng)想不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單為了滿足自己，而是既幫助了他人又關(guān)心到自己，懷有高尚的意愿。
        　　每一個(gè)人肯定都希望自己的夢(mèng)想成功。那還等什么，快為夢(mèng)想的冠軍杯奮發(fā)圖強(qiáng)吧！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇37
        　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己心靈深處的那一份渴望。擁抱夢(mèng)想，讓我們的心靈飛翔；擁抱夢(mèng)想，讓我們的前程不在渺茫。
        　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一位教師！但是空有夢(mèng)想是不行的，沒(méi)有努力也不可能成就夢(mèng)想。如果你失去一切，那么夢(mèng)想就是你生活的支撐。如果你行走在目標(biāo)的大路上，那夢(mèng)想就是你的方向標(biāo)。
        　　也許夢(mèng)想的道路并不平坦。也許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折而漫長(zhǎng)的。但只要堅(jiān)信你的夢(mèng)想，努力奮斗去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也許夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
        　　柏林面臨選擇，他放棄了舒適的機(jī)會(huì)，選擇了艱苦的磨煉，經(jīng)過(guò)一番艱難困苦之后，他終于成為一流的自己。如果當(dāng)時(shí)他選擇安逸的生活，那么也許最著名作曲家的名冊(cè)里就不會(huì)有柏林這個(gè)名字了。
        　　沒(méi)有夢(mèng)想的人是不會(huì)生活的人；沒(méi)有夢(mèng)想的人到老了會(huì)遺憾；沒(méi)有夢(mèng)想的人永不會(huì)獲得出色的成就；沒(méi)有夢(mèng)想的人也只在揮霍自己的生命。夢(mèng)想不是天邊的星星，而是腳下的花朵。只在于去不去摘采；夢(mèng)想不是別人的心思，而是自己的心靈深處最渴望的。只要你愿意挖掘。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的那個(gè)夢(mèng)想。
        　　去擁抱夢(mèng)想吧！為了夢(mèng)想而奮斗吧！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇38
        　　當(dāng)老師需要豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心時(shí)，也需要無(wú)私的愛(ài)。我們的班主任陳老師有這些。每當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)異常時(shí)，她都會(huì)及時(shí)和我們談話。另外，在暑假和寒假期間或平時(shí)多次訪問(wèn)，了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)溝通。幫助學(xué)生渡過(guò)學(xué)習(xí)難關(guān)
        　　我們的任課老師都有充分的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種難題時(shí)，他們都很容易回答。當(dāng)我們?nèi)匀焕Щ蟮臅r(shí)候，他們很有耐心。根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從我們的角度考慮，直到說(shuō)了不麻煩的話。
        　　我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的老師因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)老師很幸福�？吹阶约旱膶W(xué)生離開(kāi)學(xué)校，在各崗位上展示自己的人生。當(dāng)他們成功地建立自己的事業(yè)時(shí)：當(dāng)他們擁有和睦的家庭時(shí)；從自己的學(xué)生在各自的體育場(chǎng)獲得榮譽(yù)來(lái)看。這種感覺(jué)就像看到自己家的果園，一顆果樹(shù)開(kāi)花一樣�！疤依顫M天下”就是當(dāng)老師的幸福。這也是我決心成為一名老師的原因。
        　　為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要大量閱讀各種書(shū)籍，增加自己的知識(shí)。另外，我要多參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇39
        　　家鄉(xiāng)的花還好嗎？小時(shí)候懷著一肚子的夢(mèng)想栽下了你們，那時(shí)，只是希望有個(gè)夢(mèng)想的寄托，載著我的夢(mèng)想駛向遙遠(yuǎn)的地方。
        　　來(lái)到了城市后，每天都很忙。我雖然只有十二歲，但仿佛都已經(jīng)體會(huì)到了做人的不容易，我們90后。已經(jīng)違背了常理。
        　　小時(shí)候很天真，來(lái)到城市后就無(wú)心思管任何事，似乎每天就是忙碌中過(guò)去了。終有了閑暇，想起那幾棵花，不知它們是否還承載著我的夢(mèng)想。
        　　LOVE我們九零后對(duì)這個(gè)字眼不陌生了，相信每個(gè)九零后的人都經(jīng)歷過(guò)了，包括95后。
        　　總是很天真的，很天真的，經(jīng)歷著我們95后那最天真的愛(ài)，每次都很在意對(duì)方，呵呵。
        　　清明時(shí)回了次老家，為我夢(mèng)想的方舟辦了一次葬禮，或許吧�，F(xiàn)實(shí)世界的殘酷，不得不讓我們每一位九零后都只能啃老。那些夢(mèng)想也都不現(xiàn)實(shí)了�；ㄔ�，埋沒(méi)掉自己心里天真的渴望；花葬，拭去心中那殘留的天真；花葬；才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷。
        　　忽感一陣微風(fēng)吹來(lái)，拭去我眼中殘留的淚花，灑在身旁的花骨朵上，然后一陣風(fēng)或是一陣雨好似都能把他們?nèi)康纳拘�，我�?jiān)信待他們?nèi)空归_(kāi)了笑臉的時(shí)候，等待人們的，將會(huì)是更加們好的明天。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇40
        　　2014年2月10日
        　　又是不眠夜，不知經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的夜晚，不知多少次在這樣的夜晚里，悄然落淚，夜很靜，心很亂，有時(shí)甚至想離開(kāi)這個(gè)世界，受夠了這樣的生活，世界在變，人也在變，感情也變了�；蛟S是因?yàn)榻?jīng)歷了太多事，開(kāi)始放棄并學(xué)會(huì)逃避�，F(xiàn)實(shí)真的太現(xiàn)實(shí)了，現(xiàn)實(shí)讓我們失去了純真，現(xiàn)實(shí)讓我們學(xué)會(huì)了隱藏，現(xiàn)實(shí)讓我們開(kāi)始偽裝。我害怕了、我退縮了、無(wú)數(shù)次對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)人說(shuō)：“我累了，”是啊，真的累了。不想再繼續(xù)下去了，所以，可不可以不要在拋棄我了、淚水在不知不覺(jué)中溢出眼眶，滴在枕頭上，一切都會(huì)好的嗎？夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的嗎？
        　　2014年2月11日
        　　想了很久，世界很虛偽，我們不能再那么天真了，把淚水都咽肚子里吧！在自己的面具上刻上大大的笑容，明天，我們要很堅(jiān)強(qiáng)！帶著面具生活，何嘗不是一件好事？盡管有一肚子苦水，可是我們可以打敗更強(qiáng)的敵人，會(huì)早早的完成自己的夢(mèng)想！帶著面具生活，并不說(shuō)明我們是虛偽的人，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以偽裝。加油吧！要記住，一切的一切，都是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想夢(mèng)想不是夢(mèng)，是會(huì)實(shí)現(xiàn)的愿望！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇41
        　　夢(mèng)想容易產(chǎn)生，但追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s絕非易事。
        　　大千世界，我們看到的只是那些成功者的光環(huán)，可曾想過(guò)，他們背后“十年磨一劍”的付出。
        　　一粒種子追隨夢(mèng)想，就可以生根發(fā)芽；一只毛毛蟲(chóng)追隨夢(mèng)想，就可以破繭成蝶，化作藍(lán)天下絢麗的色彩；一條小河追隨夢(mèng)想，就可以匯入大海，變得寬廣、碩大······
        　　同樣，夢(mèng)想需要用努力、付出來(lái)裝點(diǎn)。
        　　夢(mèng)想周游世界，來(lái)到了蜜蜂身旁，忙問(wèn)蜜蜂的夢(mèng)想，蜜蜂說(shuō)：“我的夢(mèng)想是釀造又香又甜的蜂蜜，以便人們食用”；夢(mèng)想又去問(wèn)大樹(shù)，大樹(shù)說(shuō)：“我希望給人們帶去更多蔭凉，給小鳥(niǎo)一個(gè)舒適的家�！眽�(mèng)想飛過(guò)來(lái)問(wèn)我，我說(shuō)：“我想進(jìn)入理想的中學(xué)！”
        　　我夢(mèng)想中的中學(xué)是那樣祥和、寧?kù)o，在羊腸小道上，花草樹(shù)木都在對(duì)我笑，仿佛告訴我：你已經(jīng)是這所中學(xué)的一員了！我開(kāi)心極了！同時(shí)又從現(xiàn)實(shí)中蘇醒過(guò)來(lái)，只有夢(mèng)想，沒(méi)有追求怎么行，否則，我只能站在校門(mén)口，呆呆地望著在里面認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。我要追隨我的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
        　　我仿佛看到夢(mèng)想中的中學(xué)門(mén)口伸出了一雙手，它正在向我招手。我在走向夢(mèng)想的過(guò)程中，懂得了追求夢(mèng)想的快感和幸福。追隨夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為彩虹中最耀眼的紅，最快樂(lè)的黃。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇42
        　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我也不例外，早早就豎立了美美的少年夢(mèng)。
        　　我現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，并且要養(yǎng)成良好的品德與習(xí)慣。只有做好了這些，我就能考上理想的大學(xué)，就能當(dāng)一名優(yōu)秀、受歡迎的教師，教導(dǎo)孩子們好好學(xué)習(xí)。在我心目中教師的職業(yè)是偉大而崇高的，他們無(wú)私、艱辛、奉獻(xiàn)的精神令我欽佩�，F(xiàn)在的我每天上學(xué)早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻，雖然辛苦，但是我一想到以后能把自己的學(xué)習(xí)成果能和更多的人分享，是一件多么有意義、快樂(lè)的事呀。
        　　老師說(shuō)：“讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸取�。我一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。到四十多歲的時(shí)候，我想去寫(xiě)小說(shuō)。好的小說(shuō)是震撼心靈的華彩美文，能滋養(yǎng)我們的精神生命，能陶冶人的情操，能改變?nèi)说拿\(yùn)。所以我要通過(guò)小說(shuō)告訴我的學(xué)生們，好的書(shū)籍是知識(shí)的源泉，是精神的糧食，是靈感的啟發(fā)，是人生未來(lái)的導(dǎo)航。
        　　媽媽喜歡花，希望能有自己的小花園。她常常說(shuō)：院子里都是花，那該多么，多么……我長(zhǎng)大了，一定要滿足媽媽的愿望，讓她生活在花的世界，成為美麗的花仙子。
        　　我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)好艱巨呀！不過(guò)，一想到“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！本陀X(jué)得不那么難了。只要我努力，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇43
        　　我一直有許許多多的夢(mèng)想，比如當(dāng)主持人、數(shù)學(xué)家、老師……但是，一次排球比賽確讓我有了做排球運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。
        　　今年暑假天，我在四川省體育館觀看了一場(chǎng)激烈的排球比賽。它是烏茲別克斯坦隊(duì)對(duì)泰國(guó)隊(duì)的女子排球賽。
        　　開(kāi)局時(shí)兩隊(duì)不分勝負(fù)，但是不到一局，泰國(guó)隊(duì)的比分便遙遙領(lǐng)先，烏茲別克斯坦隊(duì)的教練只好不停的叫暫停，可最后還是輸了第一局。
        　　第二局開(kāi)始了，烏茲別克斯坦隊(duì)有了很明顯的進(jìn)步，但是她們的實(shí)力還是沒(méi)有泰國(guó)隊(duì)強(qiáng)，很快就敗下陣來(lái)。我覺(jué)得她們是因?yàn)榈谝痪州斄硕鴨适Я俗孕判暮陀職狻?/p>
        　　第三局是一個(gè)決定比賽勝負(fù)的一局，只要泰國(guó)隊(duì)再贏，這場(chǎng)比賽就將結(jié)束。 假如烏茲別克斯坦隊(duì)贏了，這場(chǎng)比賽將繼續(xù)�？墒菍�(shí)力不強(qiáng)的烏茲別克斯坦隊(duì)很快就輸了這場(chǎng)比賽。
        　　每當(dāng)我回想這場(chǎng)比賽，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想就在我心中旋繞�？晌抑�，每個(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員背后都包含著他們千千萬(wàn)萬(wàn)次的努力。而我才僅僅邁出了一小步，還有許許多多的困難等著我去闖，加油吧！向著夢(mèng)想努力奮斗吧！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇44
        　　送走兔年，龍年悄悄地來(lái)到我們身邊。在新的一年里，我的夢(mèng)想因?yàn)槲业腵成長(zhǎng)而變化著，在原有的夢(mèng)想上有了更新穎的內(nèi)容。開(kāi)頭點(diǎn)題，龍年新夢(mèng)想
        　　以前我的夢(mèng)想就是好好讀書(shū)，然后考上好的大學(xué)，謀個(gè)好的職業(yè)。在過(guò)去的一年里，我在學(xué)習(xí)上不敢放松，因?yàn)槲衣l(fā)現(xiàn)，沒(méi)有平時(shí)的努力，是換不來(lái)優(yōu)秀成績(jī)的。就像房子沒(méi)有地基，就會(huì)搖搖欲墜；花兒沒(méi)有平時(shí)的養(yǎng)護(hù)，就不能開(kāi)出美麗的花。和以前的夢(mèng)想作對(duì)比比喻貼切
        　　我的夢(mèng)想總是簡(jiǎn)單而執(zhí)著的，我只想一年實(shí)現(xiàn)一個(gè)就好了！有深意
        　　去年期末考試前夕，我生病住院了。在這段時(shí)間里，我深刻感受到了因?yàn)槲业奶撊�，�?duì)學(xué)習(xí)的影響，的焦慮，老師同學(xué)的期盼，還有身體不適給我?guī)?lái)的寢食難安。這些感觸就是兩個(gè)字————難受！我深深地感受到，有好的體魄是多么重要啊。很切合自身實(shí)際的愿望
        　　龍年里，我希望自己身體會(huì)強(qiáng)壯起來(lái)，不再是那個(gè)嬌小的花苞，時(shí)刻需要?jiǎng)e人的保護(hù)；也不再是那顆瘦弱小樹(shù)苗，受不了任何風(fēng)吹雨打。
        　　我的雖然簡(jiǎn)單，但我知道想要實(shí)現(xiàn)卻并不容易，需要我不懈地努力，加強(qiáng)體育鍛煉，注意保暖……我的龍年夢(mèng)想雖然渺小，但卻包含著我的一份期望。
        　　為了實(shí)現(xiàn)理想，我要向目標(biāo)沖��！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇45
        　　我的課余生活很充實(shí)，也很快樂(lè)。像英語(yǔ)、鋼琴、看書(shū)……都給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。其中，我最喜歡的就要屬輪滑了。
        　　現(xiàn)在的我，一有空就嚷著要去輪滑，已經(jīng)成功地把四個(gè)輪子踩在腳底下了。當(dāng)輪子轉(zhuǎn)起來(lái)，我就心花怒放，只是想著還能滑多快。
        　　還記得那個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的雙休日下午，我和爸爸一起興高采烈地來(lái)到小院子邊輪滑。我穿好“輪子”，戴好護(hù)具，一步一滑地就開(kāi)始了。
        　　這時(shí)，我左腳使勁向后一推，右腳用力向前一滑，我欣喜若狂，整個(gè)人“飛”了起來(lái)。爸爸看了看，笑呵呵地說(shuō)：“豆豆，又變成輪滑小飛人了？”我心里美滋滋的，繼續(xù)滑了起來(lái)。想著想著，那個(gè)小坡，又一次出現(xiàn)在了我的眼前。我著急地想：爬坡這么危險(xiǎn)，我能行嗎？這時(shí)，媽媽的聲音在我耳邊響起：“寶貝，別怕！重心往前，穩(wěn)住，你能行的！”我鼓足勇氣，使勁沖了上去，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我又滑了下來(lái)。我飛起來(lái)了！那時(shí)候，上坡、下坡，還有轉(zhuǎn)彎和滑行，都成了我的“手下敗將”。我得意洋洋地想：哈哈！什么都難不倒我！
        　　我就是這樣喜歡輪滑。輪滑，它放飛了我的心愿，更放飛了我的夢(mèng)想！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇46
        　　我的新年夢(mèng)想是今年能當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。
        　　你們一定會(huì)問(wèn)你為什么要當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢？數(shù)學(xué)組長(zhǎng)那么累，天天檢查作業(yè)，發(fā)作業(yè)本收作業(yè)本，還要成績(jī)非常好，這個(gè)職務(wù)要求很高的。我之所以要當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，是因?yàn)槲移渌膸组T(mén)科目一直在中下游徘徊，只有數(shù)學(xué)比較好，如果我不把數(shù)學(xué)再提高一點(diǎn)，我就怕考不上高中。所以我才立志要當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。這時(shí)肯定有人會(huì)說(shuō)：“英語(yǔ)簡(jiǎn)單，只要你稍微認(rèn)真聽(tīng)課就能到中上游了�！笨墒俏矣⒄Z(yǔ)三年級(jí)時(shí)候基礎(chǔ)沒(méi)有打好，所以現(xiàn)在去上課我根本連聽(tīng)都聽(tīng)不懂。這時(shí)又有人會(huì)說(shuō)道，“那語(yǔ)文只要平時(shí)多積累一些詞語(yǔ)，多看一些課外書(shū)，不就能把語(yǔ)文成績(jī)補(bǔ)上來(lái)了嘛�！笨墒俏乙荒昙�(jí)的時(shí)候拼音沒(méi)有學(xué)好，所以語(yǔ)文每次拉分都比較多。
        　　這時(shí)肯定又有人會(huì)問(wèn)到：“那你要怎么當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢？”我的計(jì)劃是先把老師上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí)一遍，然后上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，最后回家把作業(yè)認(rèn)真完成。對(duì)了還要上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題。只要我把數(shù)學(xué)成績(jī)提高，讓老師信任我，我才能有機(jī)會(huì)當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。
        　　所以開(kāi)學(xué)后我一定會(huì)在數(shù)學(xué)上下更大的功夫，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇47
        　　我的夢(mèng)想是什么？我也不清楚。在幼兒園時(shí)，我想當(dāng)一名老師，為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)，教育出有用的學(xué)生；剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，拯救并幫助生病的人們；到了四年級(jí)，學(xué)校有了社團(tuán)，當(dāng)時(shí)我的手工成績(jī)好，所以報(bào)了編織這個(gè)社團(tuán)，獲得了優(yōu)秀社員，當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想是開(kāi)一家編織店；到了五年級(jí)，我又報(bào)了電腦動(dòng)畫(huà)制作社團(tuán)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的電腦動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師，做出屬于自己的游戲！現(xiàn)在回想，突然覺(jué)得人好善變呀！
        　　我的夢(mèng)想好多，連我自己都不知道我真正的夢(mèng)想是什么。我知道有夢(mèng)想總是好的，但是要完成這些夢(mèng)想，最重要的還是學(xué)習(xí)，而通往小學(xué)，初中，高中時(shí)好好努力，對(duì)將來(lái)的夢(mèng)想有很大的幫助，希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。給自己定目標(biāo)的夢(mèng)想的最快的捷徑就市學(xué)習(xí)，只要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找工作時(shí)，就可以按自己的喜好來(lái)定�？梢遣缓煤脤W(xué)習(xí)，就沒(méi)有選擇的資本。只要在時(shí)候很輕松，但是在完成自己的目標(biāo)時(shí)，是艱辛的，因?yàn)槎啻蟮呐Γ瑩Q來(lái)多大的成就！
        　　所以現(xiàn)在對(duì)自己最大的目標(biāo)就時(shí)好好學(xué)習(xí)，為了自己的夢(mèng)想做準(zhǔn)備，你覺(jué)得我的說(shuō)的對(duì)嗎？
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇48
        　　何曾有人見(jiàn)過(guò)魚(yú)的眼淚，何曾有人見(jiàn)過(guò)沙的不舍，何曾有人見(jiàn)過(guò)衣的牽絆，絕情，是末落時(shí)才能產(chǎn)生的情魂，是絕境中才能滋生出的希望，是逆境后才能創(chuàng)造的完美。絕情，會(huì)創(chuàng)造一個(gè)神話，會(huì)重現(xiàn)一個(gè)新紀(jì)元。
        　　從沒(méi)有想過(guò)自己是個(gè)黑暗的精靈，一直生活于黑暗的漩渦中，讓黑暗將我一層又一層的包裹起來(lái)，直到有一天，連自己也融與黑暗之中，連靈魂也被其蝕吞——沒(méi)有眼眸的眼眶，沒(méi)有思想的大腦，沒(méi)有情感的軀體，這就是我的末代情魂——絕情，以一個(gè)局外人的角度冷眼旁觀這個(gè)世界，看他的“變化莫測(cè)”，看他的虛假與背叛，看他的土崩瓦解，看他的灰飛煙滅。
        　　但是夢(mèng)想畢竟是夢(mèng)想，我很確定我不是一個(gè)絕情之人，我無(wú)法達(dá)到我的末代情魂，因?yàn)樵谖疑砩线�殘留著人性的光明與黑暗，因?yàn)槲疫�會(huì)因?yàn)楣录哦鄲�，我還會(huì)在漆黑的夜里抱著睡枕默默落淚，我是孤寂的靈魂，我是多情的靈魂，我是落淚的靈魂，唯獨(dú)不是。
        　　我泣涕著，我那無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我那完美的末代情魂，他不屬于我，亦我不配擁有他，那么現(xiàn)在的我，到底是什么呢。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇49
        　　你有過(guò)登山的經(jīng)歷嗎？
        　　當(dāng)你站在山腳，卻要抬頭去仰望那高聳的山峰，有多想努力攀登，一路征服坎坷，最終站上那山峰之巔，一覽高處的美景�？蛇@一路上不僅會(huì)出現(xiàn)許多坎坷，還有沿途風(fēng)景吸引著你駐步欣賞，或是當(dāng)你累了滿頭大汗會(huì)想先歇歇再走。
        　　的確，登山的你可以歇歇再走，也可以駐步觀賞下風(fēng)景再走，但是追夢(mèng)路上的你可以停下歇歇嗎？
        　　你的夢(mèng)想就像山峰之巔的美景，你想去領(lǐng)略一番，別人同樣也想去領(lǐng)略。我想那山頂觀景的地方不是很大，那些不被沿途風(fēng)景所吸引，不因疲勞所停步的人，一定能有個(gè)觀景的好位置，即便再疲憊不堪，卻能用更好的姿態(tài)欣賞著一走來(lái)的風(fēng)景，用更好的視角一覽那遠(yuǎn)方的遼闊景色。
        　　同樣一座山，不同的人付出著不同的汗水。
        　　同樣的頂峰，不同的人得到了不同的收獲。
        　　夢(mèng)想，它位于頂峰，沒(méi)有捷徑，且一路坎坷崎嶇，人人都要去努力才能實(shí)現(xiàn)。追夢(mèng)之路總是不好走的，再苦再累也不能停步，即便沿途誘惑再美，是否能美過(guò)你勝利的笑容。有夢(mèng)想就要把它好好的實(shí)現(xiàn)，毫不懈怠的去努力，夢(mèng)想定然不會(huì)辜負(fù)你，別停下，別讓最終有遺憾。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇50
        　　什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想就是有目標(biāo)，而為之努力。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是在小學(xué)得到一枚跳繩的獎(jiǎng)牌。
        　　我從幼兒園起學(xué)習(xí)跳繩。那時(shí)不過(guò)我只是個(gè)新手，一次只能斷斷續(xù)續(xù)地跳幾個(gè)，時(shí)常還累得氣喘吁吁。在練習(xí)時(shí)，我也比不上其他同學(xué)。
        　　“就你這副模樣，好想學(xué)好跳繩，做夢(mèng)吧！”又一個(gè)冬日，這嘲諷的話語(yǔ)又在我耳邊響起，但我堅(jiān)信：夢(mèng)想就在前方，只要努力就能實(shí)現(xiàn)！
        　　于是，我就開(kāi)始苦練跳繩，但是，這個(gè)過(guò)程就像嬰兒牙牙學(xué)語(yǔ)一樣，是艱難的�？晌覐奈捶艞夁^(guò)，一直到我小學(xué)三年級(jí)去參加校春運(yùn)會(huì)的跳繩比賽。
        　　比賽前一個(gè)月我天天在寒風(fēng)中練習(xí)，在夕陽(yáng)里揮灑汗水，這次比賽我一定要拿獎(jiǎng)牌！
        　　比賽一開(kāi)始，我就飛一般地跳了起來(lái)。我腳尖踮地，那一起一落的節(jié)奏仿佛一串蝌蚪般的音符，為我演奏。和煦的陽(yáng)光照耀著我，春風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉龐，過(guò)去一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)?yōu)槲壹佑凸膭�。三、二、一，比賽結(jié)束了，功夫不負(fù)有心人，我終于在比賽中奪得了銅牌。
        　　現(xiàn)在春運(yùn)會(huì)又要開(kāi)始了，真希望我能再次拿到獎(jiǎng)牌，實(shí)現(xiàn)更高的夢(mèng)想。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇51
        　　夢(mèng)想猶如日光，兩者皆以光明取勝。前者是荒蕪之心的神圣美夢(mèng)，后者是泥水浮現(xiàn)耀眼的金光。船為什么可以穩(wěn)步海洋？火為什么可以生生不息？蒲公英為什么可以找回它的家？它們的引擎只有一個(gè)，那，就是夢(mèng)想！
        　　放下了無(wú)知，去迎接生命的太陽(yáng)，放下了童稚，去隨著微風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，放下了肆無(wú)忌憚去尋找一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想輕輕走進(jìn)我的心房，扎根開(kāi)花，直到第一株蒲公英從我心窗飛去，它載著我的夢(mèng)想緩緩飄去……
        　　年少時(shí)，都?jí)粝胫�，盼望著成為《少林寺》中李連杰那樣英雄豪士，學(xué)著他經(jīng)典的動(dòng)作，念著他常說(shuō)的臺(tái)詞，那是夢(mèng)想的萌芽。等到大一點(diǎn)，經(jīng)歷了一些事，真正開(kāi)了一家影城，當(dāng)成了“英雄”，像陳年的女兒紅，醉人心脾，當(dāng)然，這是夢(mèng)想之花的氣息。
        　　“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州！”魯迅先生曾說(shuō)：“希望是附于存在的，有存在，便有希望。有希望，便是光明�！笔前。恳患此铺摕o(wú)的事情都不是獨(dú)立存在的，必定有它所依附的本體。透過(guò)窗外看著天空，想象著遠(yuǎn)方的鷹群搏擊長(zhǎng)空，希望與它們相約在天空；踏著青青草原，想象著那一望無(wú)際的盡頭，馬兒你追我趕，逍遙自在，希望與它們一起無(wú)拘無(wú)束的奔跑。夢(mèng)想在前方，我要腳踏實(shí)地，努力追逐……
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇52
        　　有人說(shuō)：“放風(fēng)箏是一件有趣的事�！逼鋵�(shí)，放風(fēng)箏也是一件具有挑戰(zhàn)性的事。當(dāng)然，放風(fēng)箏就要先做風(fēng)箏啦。
        　　在一個(gè)星期天的下午，我閑著沒(méi)事干，就找來(lái)竹條、線、宣紙等制作材料，開(kāi)始做風(fēng)箏。
        　　我先拿著兩根竹條，把它們擺成垂直線段，再用手固定住，用另一只手打結(jié)巴，可是事與愿違，我一不小心，剛成形的骨架又散架了。唉，前功盡棄了！“別急，別急，心急吃不了熱豆腐�！蔽乙槐橛忠槐榈貙�(duì)自己說(shuō)。我準(zhǔn)備好材料，又開(kāi)始組裝風(fēng)箏。
        　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把骨架固定好了。我正要糊紙，哥哥湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“嗯，你在干什么呢？”“作風(fēng)箏。”我頭也不抬地回答，“哦，”哥哥說(shuō)，“要不要我?guī)湍�？”“要！”我說(shuō)。
        　　真是老將出馬，一個(gè)頂倆！不一會(huì)兒，哥哥就把紙糊好了。我又做了一個(gè)螺旋形的風(fēng)箏尾巴，粘在風(fēng)箏上。最后一步就是給風(fēng)箏系上繩子。嗯，完美！我在風(fēng)箏上寫(xiě)了“放飛夢(mèng)想”這幾個(gè)大字。
        　　風(fēng)箏跌跌撞撞的飛上藍(lán)天，像一位乘風(fēng)破浪的將軍在天空中翱翔著……它，帶著我的夢(mèng)想，越飛越高，慢慢消失在藍(lán)天之中。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇53
        　　涼風(fēng)拂過(guò)我的面頰，踏著熟悉的道路，我走進(jìn)了學(xué)校。升入了五年級(jí)，我對(duì)我的理想又堅(jiān)定了幾分。
        　　我的理想是當(dāng)一位老師。
        　　“老師”這個(gè)詞，在我的認(rèn)知里一直在變化：
        　　在幼兒園，老師在我眼里，是一個(gè)和藹可親的阿姨，和我們一起做游戲，給我們講許許多多有趣的故事。
        　　在小學(xué)，“老師”在我眼里逐漸立體起來(lái)，有手把手教我們寫(xiě)字的耐心，有對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心，有糾正小錯(cuò)誤的細(xì)心……在老師身上，慈祥與嚴(yán)厲并存。一摞摞的作業(yè)讓那時(shí)僅一年級(jí)的我隱隱感到，老師絕不是講講課、畫(huà)畫(huà)勾那么簡(jiǎn)單。
        　　盡管再累，老師們也用一顆懷著強(qiáng)烈責(zé)任感的心靈，嘔心瀝血地教導(dǎo)著我們，把我們領(lǐng)向成功的大門(mén)。
        　　可以說(shuō)，一個(gè)學(xué)生的成功少不了老師的教誨。老師在三尺講臺(tái)上教育出了一批又一批優(yōu)秀的人們，把希望的種子撒在每個(gè)人心間。老師是個(gè)值得人尊敬的職業(yè)。
        　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蔽蚁氘�(dāng)老師的夢(mèng)想，從二年級(jí)開(kāi)始就沒(méi)變過(guò)。在我寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，有同學(xué)問(wèn)我：“大部分人都會(huì)寫(xiě)老師，你這么寫(xiě)，不是太沒(méi)有新意了嗎？”可我想，老師不僅僅是老師，更是一種精神！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇54
        　　從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始讓我接觸鋼琴，在這段期間，我換了三位鋼琴老師，雖然遇到了許多讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴的挫折，但這也讓我立下了想要成為一位演奏家的決心。
        　　在一年級(jí)時(shí)，我的第一位鋼琴老師對(duì)我的教導(dǎo)非常的松懈，于是在半年后，媽媽便替我找了另一位鋼琴教師。只不過(guò)，新老師非常的嚴(yán)格，她會(huì)拿筆敲打我的手，有一次，老師失手打到我的關(guān)節(jié)，讓我痛到眼淚奪眶而出，幸好沒(méi)有其它人發(fā)現(xiàn)。之后因?yàn)榘峒业木壒剩x開(kāi)了從小生長(zhǎng)的環(huán)境，這才展開(kāi)了我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。
        　　因?yàn)槲业睦蠋熤牢乙呀?jīng)有了彈奏鋼琴，便開(kāi)始教導(dǎo)我一些旋律簡(jiǎn)單、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲；其中，我最喜歡的是蕭邦的離別及貝多芬的歡樂(lè)頌。記得準(zhǔn)備第一次檢定前的練習(xí)，我?guī)缀蹩炷筒蛔⌒宰恿耍驗(yàn)楸仨氁恢敝貜?fù)練習(xí)檢定的曲子，讓我感到很頭痛。一開(kāi)始的我連Ｇ大調(diào)、Ａ大調(diào)、Ｃ大調(diào)和ａ小調(diào)和旋搞不清楚，也背得亂七八糟。這些狀況讓我一度想放棄學(xué)琴，幸好在老師的耐心教導(dǎo)及幫助下，我愈來(lái)愈進(jìn)步也通過(guò)了一次又一次的檢定。
        　　現(xiàn)在的我不僅彈琴，也開(kāi)始學(xué)習(xí)烏克麗麗、吉他、口琴和陶笛，希望我能持續(xù)往我的目標(biāo)前進(jìn)，有朝一日能在大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇55
        　　聽(tīng)著老師的長(zhǎng)篇大論，我的心思在這無(wú)聊的時(shí)光中飛向了窗外。每日的考試、課業(yè)、老師的演講，使我的心，一刻也不能待在這枯燥、沉悶、乏味的教室里了。
        　　走出教室，好像換了個(gè)世界似的，蔚藍(lán)的天空，翠綠的草坪，翩翩飛舞的蝴蝶，辛勤工作的蜜蜂。這一切的一切，在教室里看不到也摸不著，更不用說(shuō)去學(xué)習(xí)了。大自然沒(méi)有黑板、沒(méi)有課本，卻是最好的老師，隨時(shí)都能開(kāi)班授課。
        　　走出教室，放下考試及課業(yè)的壓力，去迎向自己的夢(mèng)想，去迎向已敞開(kāi)它的懷抱正迎接你的大自然！坐在教室里，窗外的自由永遠(yuǎn)都是最美的，雖然在教室里也能學(xué)到知識(shí)，但是，“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，不如踏開(kāi)步伐，去探索、去發(fā)掘這個(gè)世界的奧妙吧！教室外的東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，就像螞蟻的分工合作，教導(dǎo)我們團(tuán)結(jié)力量大；蜜蜂的辛勤，教導(dǎo)我們要勤奮……這些事情，學(xué)校的老師們不會(huì)教，捆綁人的教室也只會(huì)限制我們?nèi)W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
        　　讓我們突破這束縛人的監(jiān)獄，阻擋人順利前進(jìn)的泥沼，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，不要讓如藤蔓般的課業(yè)纏住你，一起去發(fā)現(xiàn)一些在教室里學(xué)不到的知識(shí)吧！走出教室，我想看到平常在那悶得令人發(fā)狂的教室中所看不到的東西，我想擁抱那老師們永遠(yuǎn)不肯教的知識(shí)！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇56
        　　每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可即，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，想想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？所以我覺(jué)得我們應(yīng)該放飛自己的夢(mèng)想。每次上美術(shù)課時(shí)，看到書(shū)上一幅幅美麗的畫(huà)，看到雜志書(shū)封面上可愛(ài)的卡通，手癢癢的，總盼望我也能畫(huà)出那樣的畫(huà)，于是，我有了夢(mèng)想當(dāng)一名畫(huà)師，一個(gè)美術(shù)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我就去讓媽媽給我報(bào)美術(shù)班。
        　　起初，我僅僅是為了能畫(huà)出好看的畫(huà)，可是學(xué)了一段時(shí)間后，我對(duì)繪畫(huà)的興趣越來(lái)越濃厚，我越發(fā)感覺(jué)到，我學(xué)習(xí)繪畫(huà)不應(yīng)該只是為了畫(huà)出好看的畫(huà)而已，它還可以給我?guī)?lái)許多快樂(lè)�，F(xiàn)在，畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為了我生活中不可缺的一部分了。
        　　我會(huì)用我的畫(huà)筆，畫(huà)出絢麗繽紛的畫(huà)卷，給孩子一個(gè)五彩斑斕的童年。讓世界多些色彩，春天，綠意盎然生機(jī)勃勃；夏天，熱情似火，花兒綻放；秋天，五光十色，絢麗多彩；冬天，潔白無(wú)瑕，純凈自然。幸福的我為自己的夢(mèng)想而不斷努力，夢(mèng)想是動(dòng)力，努力是臺(tái)階，我更有“自信”這一只支撐點(diǎn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。夢(mèng)想就像一只小船，如果你不推動(dòng)它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)前行。我要放飛我的夢(mèng)想，時(shí)刻提醒自己，準(zhǔn)備去飛翔。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇57
        　　生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而豐富多彩，夢(mèng)想因?yàn)橛辛烁冻龆�。�?dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想，便有了勇往直前的動(dòng)力，讓我們一起放飛夢(mèng)想！
        　　我的夢(mèng)想可是至高無(wú)上的，我想做一位白衣天使——醫(yī)生，一名舉世聞名的醫(yī)生！我要讓老人們的身體健康，年年益壽；讓大人們的身體強(qiáng)壯，精力充實(shí)；讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。那么，這個(gè)世界上就會(huì)永遠(yuǎn)充滿著歡聲笑語(yǔ)。
        　　醫(yī)院里的醫(yī)生是那么的善解人意，他們醫(yī)術(shù)精湛，給病人對(duì)癥下藥，把病人照顧的無(wú)微不至，那如沐春風(fēng)般的笑容，我的心好像是冬天里的雪，仿佛被融化了。病人也在護(hù)士們的細(xì)心呵護(hù)下，一個(gè)個(gè)變得神采奕奕，有了新的生命希望。
        　　我希望能通過(guò)自己的努力去救活許許多多的病人，讓他們減少與病魔斗爭(zhēng)的痛苦，和家人一起快樂(lè)團(tuán)聚，無(wú)論付出再多的苦，看到他們健康快樂(lè)，作為一名醫(yī)生，我也感到非常欣慰與自豪，我想通過(guò)自己的艱苦奮斗，來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)崇高的夢(mèng)想。
        　　朝著正確的方向努力，再配上自己的知識(shí)，就能將夢(mèng)想放飛到藍(lán)天之中，我們會(huì)擁有一個(gè)更見(jiàn)燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇58
        　　每一個(gè)人，都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，可以透過(guò)努力和堅(jiān)持來(lái)拼博成現(xiàn)實(shí)；如果只是把它當(dāng)成夢(mèng)，是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的。但是，如果把它當(dāng)成目標(biāo)來(lái)追求，就可以成為生命的光芒，也可以為人生渲染上豐富的色彩。
        　　夢(mèng)想，可以說(shuō)是人生的動(dòng)力。有了夢(mèng)，我們才會(huì)有所行動(dòng)；有了夢(mèng)，我們才會(huì)想去挑戰(zhàn)；有了夢(mèng)，我們才會(huì)想去實(shí)現(xiàn)。雖然每一個(gè)人的夢(mèng)想都不太一樣，但是都是為了實(shí)踐理想而打拼，將自己的心血全部奉獻(xiàn)給夢(mèng)想。
        　　每個(gè)人的夢(mèng)想盡不相同，但是只要有心去做，夢(mèng)想都能變得偉大！像我，我想當(dāng)一個(gè)企業(yè)家，企業(yè)家除了要具備足夠的知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，還得要有不怕挫敗的精神、信心和毅力。因?yàn)槲抑�，沒(méi)有這些能力，除了經(jīng)營(yíng)不好一家公司之外，還有可能受到經(jīng)濟(jì)不景氣等原因的影響而一振不起，再也站不起來(lái)。
        　　我們的未來(lái)，是由無(wú)數(shù)的夢(mèng)想構(gòu)筑而成的。夢(mèng)想就像是一盞明亮的燈火，點(diǎn)燃希望之火，照亮人心；反之，心中如果沒(méi)有任何夢(mèng)想，很快就會(huì)一無(wú)所有，只會(huì)留下絕望，盤(pán)據(jù)在自己心中。
        　　夢(mèng)想，并不是空想和妄想，它要有毅力、恒心和運(yùn)氣的幫忙，才能實(shí)現(xiàn)。如果我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，并不代表夢(mèng)想消失，而是有新的夢(mèng)想等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。我的夢(mèng)想，等待我去實(shí)踐。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇59
        　　夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最美好的意境，我們可以懷著夢(mèng)想而努力的學(xué)習(xí)，可以滿含著希望去奮斗，可以為了一個(gè)小小的愿望而放棄很多其他的事物。夢(mèng)想是一朵含苞欲放的花蕾，終有一天會(huì)燦然綻放。
        　　周恩來(lái)因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”的夢(mèng)想，而成為我們國(guó)家的偉大領(lǐng)袖之一；萊特兄弟懷著夢(mèng)想，發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)，帶著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天……我的夢(mèng)想的當(dāng)一名畫(huà)家，我想有一天能用手中的筆描繪出最美麗的風(fēng)景，畫(huà)中有潔白如雪的云彩、巍然屹立的高山、高聳入云的碧樹(shù)和清澈見(jiàn)底的河水。我還想用手中的筆描繪出真實(shí)生活中美好的人與事。我還想用手中的筆真實(shí)地描繪出我內(nèi)心的每一次感動(dòng)，每一次的喜悅和每一次的幸福。
        　　我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中我可以忘記一切煩惱，全身心的沉浸在畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)中。雖然我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的、漫長(zhǎng)的，但我不會(huì)放棄，我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，也要學(xué)好各種繪畫(huà)知識(shí)，了解并掌握各種繪畫(huà)技巧。同時(shí)，我還要閱讀各種各樣的書(shū)，培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)與審美眼光。我相信，只要我堅(jiān)定地努力下去，一步一步踏實(shí)地走下去，終會(huì)離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我要把夢(mèng)想放飛，放飛我的夢(mèng)想！親愛(ài)的朋友們，讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇60
        　　有夢(mèng)想的人，會(huì)去追尋鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姹紫嫣紅的春風(fēng)；追尋“小荷才露露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏日；追尋“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的秋收；追尋“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”的冬梅……
        　　我也是有夢(mèng)想的人，但我的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)變。一、二歲時(shí)，想在農(nóng)場(chǎng)里放牛、放羊；三、四歲時(shí)，因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà)，所以想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家……
        　　這樣的夢(mèng)想，也是一盞燈，會(huì)告訴我應(yīng)該走的道路。
        　　有人常問(wèn)：為什么要有夢(mèng)想？
        　　因?yàn)閴?mèng)想是一條指引線，它會(huì)讓人們?yōu)槲磥?lái)奮斗。
        　　因?yàn)槿松拖褚槐组_(kāi)水，夢(mèng)想是一包調(diào)料，沒(méi)有夢(mèng)想就會(huì)變得平淡無(wú)味。
        　　因?yàn)閴?mèng)想是一根接力棒，讓我們?cè)谌松牡缆飞媳寂堋?/p>
        　　夢(mèng)想它不排斥任何人，不管是單純的小孩，成長(zhǎng)的青年，嚴(yán)肅的大人，還是年邁的老人……都有它的藏身之處。
        　　夢(mèng)想可能是一片“宇宙”吧，“宇宙”中的“黑洞”不知道把多少人塞入黑暗迷路之中�！疤�(yáng)系”也不知將幾個(gè)人藏進(jìn)光明的土壤里。夢(mèng)想，可以把人帶向光明。
        　　夢(mèng)想，指出我們的未來(lái)。讓我們看清自己、看清未來(lái)。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇61
        　　幼兒園的時(shí)候，我不知道夢(mèng)想是什么的，小腦袋瓜里就會(huì)有一些天馬行空的想法：想自己會(huì)像小鳥(niǎo)一樣在天上飛，那樣就不會(huì)走路累得想哭了；有時(shí)會(huì)想自己長(zhǎng)得像蝴蝶一樣美麗，在花叢中恣意飛舞。后來(lái)才知道什么是夢(mèng)想。夢(mèng)想，像一顆小小的沙子，雖然看起來(lái)渺小，但經(jīng)過(guò)太陽(yáng)溫暖的撫摸，總有一天，它總會(huì)閃出最耀眼的光芒。夢(mèng)想是一個(gè)人一生追求的目標(biāo)，是一個(gè)美好的理想。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)人心中都有五彩繽紛的夢(mèng)想，它猶如一盞指明燈，引導(dǎo)我們前進(jìn)。每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我也不例外。，比如：有的人想當(dāng)科學(xué)家、有的人想當(dāng)美術(shù)家、有的人想當(dāng)一名老師、有的人想當(dāng)公務(wù)員、有的人相當(dāng)富翁、還有的人想當(dāng)一名軍人，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家。
        　　我這個(gè)書(shū)法家的夢(mèng)想是從我親眼見(jiàn)了爺爺?shù)臅?shū)法后油然而生的。
        　　以前，我的字總是寫(xiě)不好，干脆不練。后來(lái)親眼看到了從不好練到好的好的書(shū)法，便下定決心要練好書(shū)法。于是，我便開(kāi)始了我的書(shū)法之路。
        　　到現(xiàn)在，我的書(shū)法已經(jīng)不錯(cuò)了，但我還做得不夠好。
        　　我永遠(yuǎn)忘不了爺爺寫(xiě)的那幅字，是那幅字讓我走上書(shū)法之路的。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇62
        　　今天，老師讓我們畫(huà)一幅關(guān)于“放飛夢(mèng)想”的畫(huà)，這讓我突然想起了那次經(jīng)歷。
        　　那天放學(xué)，天有些黑，好似要塌下來(lái)一樣。我們幾個(gè)留在教室里掃地的同學(xué)心情也很沉悶。過(guò)了片刻，只聽(tīng)“呼呼”的聲音從教室外傳來(lái)，我們急忙放下掃帚去門(mén)外看個(gè)究竟。一陣涼爽的風(fēng)吹入衣襟，壓抑的心情也突然快活起來(lái)。
        　　汪昊天看著滿地的紙，又看看窗臺(tái)外的一陣陣涼風(fēng)，不禁想出了個(gè)好點(diǎn)子，他拾起地上的大紙片，折成飛機(jī)，大喊一聲：“飛嘍！”使勁一拋，飛機(jī)向天空中飛去。我們也隨后拾起那些大紙片，折成一架架飛機(jī)，讓它們翱翔天空。我大聲呼喊一聲：“我們把這個(gè)游戲叫做‘放飛夢(mèng)想’怎么樣？”他們異口同聲地答應(yīng)了：“好！”在教室里認(rèn)真掃地的葉梓揚(yáng)見(jiàn)我們玩得那么高興，也不禁手癢起來(lái)。可當(dāng)他看到我們是在自己的清潔區(qū)里亂扔的時(shí)候，怒氣沖沖地跑向前阻止我們，說(shuō)：“嗨，這下面可是我們的清潔區(qū)啊！”我們沒(méi)人理他，早把他的話當(dāng)成了“耳旁風(fēng)”，都各自拋出自己的夢(mèng)想，希望飛機(jī)在落地時(shí)能載著我們的夢(mèng)想飛翔。葉梓揚(yáng)看到這一幕時(shí)，也顧不上清潔區(qū)了，一同玩了起來(lái)。
        　　真希望這快樂(lè)的一幕能夠重演，并且，把我們的夢(mèng)想都一一實(shí)現(xiàn)。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇63
        　　10月4號(hào) 周二 晴
        　　濟(jì)南的天氣總是這樣反反復(fù)復(fù)，讓人捉摸不定。昨天還是晴一陣兒，陰一陣兒的，今天立馬艷陽(yáng)高照，一邊欣喜一邊無(wú)奈。不過(guò)早晨醒來(lái)拉開(kāi)窗簾看到這個(gè)大太陽(yáng)，我倒真真是很喜歡。
        　　總覺(jué)得晴天能給人一種力量，立馬精神飽滿，好心情滿格。怪不得植物要進(jìn)行光合作用才能健康茁壯地成長(zhǎng)呢。
        　　吃過(guò)早飯，洗了幾件衣服，實(shí)在不忍心浪費(fèi)這樣的好天氣，跟小伙伴兒去操場(chǎng)遛彎時(shí)候毅然決定騎車(chē)去兜風(fēng)，所以覺(jué)得有些時(shí)候，該沖動(dòng)的時(shí)候就別太理性，猶猶豫豫只會(huì)無(wú)果而終，但不如跟著感覺(jué)走，享受當(dāng)下的時(shí)光。
        　　于是去學(xué)校附近的店家租了車(chē)子，查好了路線，就開(kāi)始趕路了，迎著陽(yáng)光，伴著秋風(fēng)，還有，慢慢的對(duì)未來(lái)的期望和向往。
        　　記得以前有人說(shuō)：“年輕的時(shí)候我們總喜歡猶豫不決，東瞧瞧西看看，然后一不留神就容易跟原本握在手里的美好擦肩而過(guò)了�！彼晕矣X(jué)得，想到什么就去做吧，趁著還年輕，趁著還有所期待，就像夢(mèng)想也是一樣，敢想敢做那才配得上夢(mèng)想，不要因?yàn)樽约旱莫q豫不決而錯(cuò)過(guò)了。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇64
        　　追逐夢(mèng)想重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。追逐夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的，是坎坷的。我們需要突破重重困難，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
        　　還記得那個(gè)夏天的夜晚，我去上了平生第一次毛筆課。在教室里，望著學(xué)哥學(xué)姐們的一手好字，我決心要努力寫(xiě)好毛筆。坐下后，我顫顫巍巍地拿起毛筆，一會(huì)兒鋪鋪紙，一會(huì)兒沾沾墨，好不容易寫(xiě)下了第一個(gè)“字”。望著我那小蝌蚪般的筆畫(huà)，學(xué)哥學(xué)姐們笑道：”就你一手破字，還來(lái)學(xué)毛筆？“”還是省省吧，回家再’修養(yǎng)修養(yǎng)’“。我的臉頓時(shí)漲得通紅。
        　　回家后，我拿出紙，握起筆，開(kāi)始練起字來(lái)。一開(kāi)始，我心浮氣躁，坐立不安。沒(méi)寫(xiě)幾分鐘，我就大汗淋漓。我想起一句話“心靜自然涼“，于是我靜下心來(lái)，坐端正，拿起筆，認(rèn)真地練起字來(lái)。
        　　一張又一張，一天又一天，一年又一年，每天晚上，你都能看到其他屋子都黑漆漆的，唯獨(dú)我這間燈火通明；你都看到一個(gè)小女孩趴在書(shū)桌上認(rèn)真地練字。有時(shí)，我累極了，胳膊都抬不起來(lái)了，我想放棄�？墒窍氲轿业膲�(mèng)想就在前方，我又鼓起勁來(lái)認(rèn)真寫(xiě)字。日月如梭，我終于踏著夕陽(yáng)的余輝去考毛筆五級(jí)。
        　　經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，一次又一次地失敗，我終于到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸，我終于克服了重重困難，我成功了！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇65
        　　追逐夢(mèng)想的路上，我覺(jué)得重要的不是結(jié)果，而是路上撿的一筐筐寶貝。
        　　“1、2、3、4……”每一個(gè)數(shù)字都像一股力量，催促著我，使我堅(jiān)持。
        　　在一堂體育課上，跳繩測(cè)試，我又是一個(gè)c。在我沮喪的時(shí)候心中也立下一個(gè)志愿：我一定要練好跳繩，從c到a！
        　　于是，我開(kāi)始了21天自我挑戰(zhàn)計(jì)劃。我先畫(huà)了一張表，上面有21天，我相信通過(guò)21天每天練一練，總會(huì)養(yǎng)成一個(gè)“每日一練”的好習(xí)慣。在平日，我不管多晚都要摸摸繩，就怕“一日曝，十日寒”。在周末，我更是積極，一做完作業(yè)就往樓下跑，練跳繩，一練又是半個(gè)小時(shí)……每當(dāng)汗水浸透我的衣服時(shí)；每當(dāng)我累得不會(huì)呼氣時(shí)；每當(dāng)我累得癱倒在沙發(fā)上，大口喘氣時(shí)，那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。但，在此之中，我還有一種淡淡的幸福感。我覺(jué)得只要練一次，就跟成功的目標(biāo)近了一步。終于，“功夫不負(fù)有心人”！在一次練習(xí)中我獲得一分鐘170個(gè)的好成績(jī)！
        　　我頓時(shí)百感交集，我回味著因一次測(cè)試而埋下的夢(mèng)想；回味著練習(xí)時(shí)的辛苦；回味著獲得成功后，那苦盡甘來(lái)的幸福感……
        　　那一刻，我明白了，成功的背后是我追逐夢(mèng)想的力量。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇66
        　　夢(mèng)想，是牽引著我前進(jìn)的一條線。每次當(dāng)我到達(dá)人生的低谷時(shí)，總是它，把我拉了上來(lái)。每回我站在高峰頂上，揚(yáng)揚(yáng)得意時(shí)，它又提醒我不要得意忘形。有時(shí)我想往前沖一沖，抓住它，它又一下子從我手中溜走。
        　　感謝夢(mèng)想。陪伴我這么多年，從沒(méi)有因?yàn)槲业氖《鴴仐壩摇８兄x夢(mèng)想。在我挺不住時(shí)，服我一把。感謝夢(mèng)想，讓我的生活變得充實(shí)。感謝夢(mèng)想，像風(fēng)箏一樣，讓我去追……
        　　都市的夜已經(jīng)不見(jiàn)璀璨的星空，五顏六色的霓虹燈代替了它們。城市的人們?cè)缫言诖掖抑惺チ耍チ藟?mèng)想，生活就變味了。這就是為何有時(shí)會(huì)覺(jué)得生活空虛得無(wú)味，無(wú)聊得疲倦。對(duì)生活就產(chǎn)生了一種厭倦。而那些美麗的凈土的天空中，卻有美麗的星空。城市的繁華，它們沒(méi)有。但夢(mèng)想，它們有。
        　　感謝夢(mèng)想，謝謝你讓我能夠擁有你。有了你，我才明白我人生的終極奮斗目標(biāo)是什么；有了你，我才知道人生的精華是什么；有了你，我才知道人生是什么……
        　　一閃一閃，美麗的星空，彌漫著夢(mèng)的氣息。那些走失的夢(mèng)想，都在這里。感謝夢(mèng)想。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇67
        　　夢(mèng)想如黑夜中的燈塔，夢(mèng)想如天空中的太陽(yáng)，因?yàn)橛心�，�?mèng)想。才不會(huì)讓我在黑暗中迷失方向。
        　　自從學(xué)了輪椅上的霍金這一課，我開(kāi)始有了堅(jiān)定的夢(mèng)想。他的樂(lè)觀平靜和奮斗不息的精神就像一道光，照亮我的心底，他是我努力的動(dòng)力和來(lái)源。
        　　一身白色衣服，掛在脖子上的聽(tīng)診器，還戴著白口罩，是的，我的夢(mèng)想就是要成為像媽媽那樣出色的醫(yī)生。我想像陽(yáng)光一樣，去恢復(fù)那些受傷的’花草‘；我想像清水一樣，去沖掉人們’傷痕‘；我從小就崇拜明朝醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他寫(xiě)的【本草綱目】?jī)?nèi)有藥物1518種，是16世紀(jì)為止中國(guó)最系統(tǒng)，最完整的一部醫(yī)學(xué)著作。它是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)。
        　　我想去研究肌肉萎縮癥，因?yàn)榇蠹抑馈钪嬷酢艚鸬昧诉@個(gè)病，全身三根手指能動(dòng)。如果我能治好他，他就能更方便的探索宇宙，為人類(lèi)做出更大的奉獻(xiàn)。
        　　少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。雖然我還是一個(gè)少年，不能像世界名人一樣為國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn)，但是我會(huì)盡我的最大努力為國(guó)家的強(qiáng)盛而奮斗不息。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇68
        　　夢(mèng)想，字面意思就是連夢(mèng)中都會(huì)想的事。每個(gè)青年人都是激情澎湃地讀出這個(gè)詞的，它似乎承載了很多。
        　　少年周恩來(lái)立下誓言“為中華之崛起而讀書(shū)”；萊特兄弟自幼有著飛翔之夢(mèng)，最終發(fā)明了飛機(jī)；海倫·凱勒雙目失明，兩耳失聰，卻成就一生榮耀……
        　　是什么促使他們擁有這般成就？是汗水，是鮮血，更是夢(mèng)想的激發(fā)。夢(mèng)想的選擇更是至關(guān)重要。由于時(shí)代的發(fā)展，夢(mèng)想被逐漸扭曲了，不再是一個(gè)神圣的火焰，而成了金錢(qián)的籮筐。
        　　人為什么要有夢(mèng)想，難道僅僅是為了激勵(lì)自己更加努力去獲得未來(lái)的好生活，好薪水嗎？其實(shí)，夢(mèng)想的存在是為了國(guó)家和民族。如果僅僅是為了個(gè)人，那么世界會(huì)變成什么？每個(gè)人都會(huì)去爭(zhēng)奪工資最高的崗位，而其他位置空無(wú)一人……這個(gè)結(jié)果將是無(wú)法想象的。
        　　夢(mèng)想更是需要付諸行動(dòng)的，如果它只是一個(gè)靶子，而沒(méi)有任何細(xì)孔，就等于一張白紙。行動(dòng)就是飛鏢，一開(kāi)始，你甚至連邊都碰不到，但終有一天你會(huì)正中靶心。
        　　夢(mèng)想是成功的基礎(chǔ)，是成才的根本，與其把它的位置空著，不如好好思考選擇。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇69
        　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”每當(dāng)想起這首村居的時(shí)候我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風(fēng)箏。
        　　春天來(lái)臨了，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，天空上不時(shí)的出現(xiàn)風(fēng)箏，放飛手中的風(fēng)箏就像放飛自己的風(fēng)箏。
        　　有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風(fēng)箏，我們?nèi)齻�(gè)人不一會(huì)兒就把風(fēng)箏插好棍子了，為了我們?nèi)齻�(gè)人不起爭(zhēng)執(zhí)，自己放自己的風(fēng)箏。
        　　風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，藍(lán)藍(lán)的天空上有了三個(gè)風(fēng)箏就給天空添加了色彩，我們的放風(fēng)箏就想放自己的理想，我的風(fēng)箏上有許多美麗的衣服，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。弟弟的風(fēng)箏上畫(huà)著他穿著宇航服在太空飛翔，因?yàn)樗膲?mèng)想是當(dāng)一名宇航員。姐姐的風(fēng)箏上畫(huà)著她正在參加賽車(chē)比賽，因?yàn)榻憬愕膲?mèng)想是當(dāng)一名賽車(chē)手。
        　　風(fēng)箏越飛越高，留我們也越來(lái)越遙遠(yuǎn)，而夢(mèng)想?yún)s離我們很近，我喜歡放風(fēng)箏。飛翔吧！夢(mèng)想，你來(lái)我們?cè)絹?lái)越進(jìn)我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己一直以來(lái)的夢(mèng)想。
        　　我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏讓我的生活變得越來(lái)越有趣了，飛翔吧！風(fēng)箏，飛翔吧！夢(mèng)想。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇70
        　　我的夢(mèng)想是想看看宇宙，所以，我要當(dāng)一名宇航員，知道宇宙是有什么星系、星球、黑洞、銀河等。
        　　我想做一個(gè)飛行器，飛上太空。首先，要有一個(gè)馬達(dá)，還有帥氣的外殼，再有幾根電線，就可以做了。把馬達(dá)用電線和外殼相連，最后再安裝好，就完成了。
        　　我要看些關(guān)于宇宙的書(shū)，想一想宇宙的星系分幾大類(lèi)，黑洞和銀河系又分幾大類(lèi)，星球有分幾大類(lèi)等。
        　　我去宇宙，看見(jiàn)了許多星系，許多星球有金星、木星、水星、土星、天王星、海王星、冥王星和地球，它們都圍繞著一個(gè)大火球——————太陽(yáng)，火紅的太陽(yáng)仿佛要把整個(gè)宇宙照亮。黑洞像一個(gè)大漩渦，要把整個(gè)宇宙吸進(jìn)去似的。美麗的銀河在宇宙中旋轉(zhuǎn)。
        　　所以，我現(xiàn)在一定要努力，當(dāng)一名宇航員，去宇宙探索、觀賞。
        　　我也要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要去宇宙。
        　　一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的反方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇71
        　　天空湛藍(lán)，因此你想翱翔天空之上；海水清澈，因此你想暢游于海底之下；世界廣闊，因此你想看盡世間風(fēng)景。
        　　這一切的一切，不都是人們畢生的夢(mèng)想嗎？因?yàn)橛辛诉@些夢(mèng)想，人們的努力讓此一次又一次成為了現(xiàn)實(shí)。天空湛藍(lán)，因此萊特兄弟造出飛機(jī)以翱翔于天空；海水清澈，因此尼利斯德雷爾造出潛水艇以暢游于海底；世界廣闊，因此卡爾·本茨造出汽車(chē)以看盡世間風(fēng)景。他們都是心懷天下，手握夢(mèng)想之人，他們的努力讓他們與夢(mèng)想撞了一個(gè)滿懷，他們?cè)旄Ａ巳祟?lèi)造福了世界，世界因此而改變。
        　　兒時(shí)，夢(mèng)想不帶鋒芒，稚嫩卻無(wú)比真誠(chéng)；少年，夢(mèng)想開(kāi)始對(duì)擊現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想開(kāi)始現(xiàn)實(shí)化，但卻仍心系夢(mèng)想；再后來(lái)，我們少了少時(shí)那份稚嫩，我們多了與現(xiàn)實(shí)對(duì)擊的經(jīng)驗(yàn)，我們擁有失去稚嫩后的失敗，但我們也多了前行的勇氣。夢(mèng)想，被雨淋濕，我們給他擦干；夢(mèng)想，被荊棘劃破，我們給其療傷；夢(mèng)想被沼澤吞沒(méi)，我們將其拉出。
        　　童年故事的記憶總是美好的，但我們卻被現(xiàn)實(shí)的荊棘劃的鮮血直流；但我們從未放棄，因?yàn)橛袎?mèng)才有遠(yuǎn)方，有了遠(yuǎn)方才有了前路的光明。
        　　時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法抹殺夢(mèng)想，夢(mèng)想一直在，我們一直跑；手握夢(mèng)想，心系遠(yuǎn)方。哪怕前方路再苦再難，抬起頭，我仍憧憬迷幻的遠(yuǎn)方。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇72
        　　歌德說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成。誰(shuí)不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸�！蹦愕膲�(mèng)想會(huì)因?yàn)槟闶莻�(gè)奴隸而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
        　　在我上學(xué)前班的時(shí)候，我有個(gè)夢(mèng)想，就是想全世界的玩具都是我的。比如小槍?zhuān)∽闱�，還有可愛(ài)的毛絨小熊等等，然后把它們捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的小朋友玩，帶給他們快樂(lè)，也帶給他們一個(gè)美好的童年�，F(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)的夢(mèng)想就像路邊的小野花簡(jiǎn)單而有意義的開(kāi)放著。
        　　在我上小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大成為一個(gè)科學(xué)家，制造一個(gè)高智能的戰(zhàn)斗機(jī)器人，利用它可以收復(fù)臺(tái)灣；利用它可以平復(fù)戰(zhàn)亂；利用它可以維護(hù)我們偉大祖國(guó)的尊嚴(yán)。這時(shí)我的夢(mèng)想就像沒(méi)有發(fā)芽的種子幻想春天的模樣。
        　　而現(xiàn)在的我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是在初中要努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想。我相信我的夢(mèng)想不難實(shí)現(xiàn)，只要有心，只要堅(jiān)持，只要永不言敗，我的成功就在前面等待著我，我的夢(mèng)想就不會(huì)再遙遠(yuǎn)�，F(xiàn)在的我已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備，我就要展翅飛翔，永遠(yuǎn)不會(huì)游戲人生，永遠(yuǎn)不會(huì)做奴隸。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇73
        　　曾有一句歌詞寫(xiě)到：“超越夢(mèng)想一起飛”這是一句富有哲理的歌詞，也是一句令人頓生疑惑的歌詞，我們到底該如何超越夢(mèng)想呢？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是很簡(jiǎn)單的，當(dāng)你擁有了理想并為之付出時(shí)，你便已超越了夢(mèng)想。
        　　翻閱字典便可得知，夢(mèng)想有一層含意是指空想和妄想，而理想則是指所追求的目標(biāo)。
        　　人生——路漫漫其修遠(yuǎn)兮，艱難困苦皆在其中。也許你的夢(mèng)想會(huì)因這些艱難困苦而改變，但你的理想是絕對(duì)不會(huì)也不能因?yàn)檫@些艱難困苦而改變的，因?yàn)閴?mèng)想只是人生中的浮萍，就好似沙漠中的海市蜃樓，但理想?yún)s是人生路上的一盞明燈，一直為我們指引前進(jìn)的方向。
        　　如果你已經(jīng)有了理想請(qǐng)不要感到多么自豪，因?yàn)槟悴](méi)有去超越夢(mèng)想，你只是把你的夢(mèng)想換了一個(gè)說(shuō)法罷了，真正的理想是需要為之付出的。
        　　每個(gè)人都是折翼的天使，他的理想是起點(diǎn)理想的實(shí)現(xiàn)便是終點(diǎn)，而這一路上滿是荊棘，如果想要到達(dá)終點(diǎn)就必須用自己對(duì)理想執(zhí)著，以及對(duì)實(shí)現(xiàn)理想這個(gè)過(guò)程中的付出來(lái)拼湊一雙隱形的翅膀，載著他的希望飛翔。
        　　同學(xué)們，去努力吧！為了超越夢(mèng)想去努力吧！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇74
        　　一天中午，我站在陽(yáng)臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺。悠閑的著路過(guò)的人們，發(fā)現(xiàn)對(duì)面水杉樹(shù)下理發(fā)店的叔叔正擺弄著他的鳥(niǎo)籠。我便好奇地觀看起來(lái)……
        　　他養(yǎng)了兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)，成天唱著清脆而婉轉(zhuǎn)的曲子，叔叔養(yǎng)鳥(niǎo)好多年了，十分心愛(ài)他養(yǎng)的兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)。今天，他正準(zhǔn)備把鳥(niǎo)籠罩上布時(shí)意外發(fā)生了，之間“撲——哧”一聲，鳥(niǎo)兒從籠中飛了出來(lái)，一會(huì)便消失了，他定下神來(lái)，仔細(xì)地找出原因，左右的人們紛紛圍了上來(lái)，一檢查，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠的頂原來(lái)是塊薄樹(shù)皮，風(fēng)化后便裂出一條縫，畫(huà)眉鳥(niǎo)就是從這兒逃走的。
        　　我看后也覺(jué)得怪可惜的，但我又換位思考，假如我們是那只畫(huà)眉鳥(niǎo)，總是被關(guān)在一個(gè)狹小的空間里也不會(huì)好受的，一定會(huì)絞盡腦汁地想辦法出去。也許那只鳥(niǎo)一生的夢(mèng)想就是飛出這狹小的空間，離開(kāi)這充滿煙塵的城市，回到大自然媽媽身邊吧。想想鳥(niǎo)兒，再想想我們，我們是不是也應(yīng)該有個(gè)屬于自己的夢(mèng)想呢？有了夢(mèng)想就應(yīng)該準(zhǔn)備放飛，就像放風(fēng)箏一樣，爸爸媽媽和老師，始終是幫你托起風(fēng)箏的人，他們會(huì)陪著跑一圈，剩下的就要看自己了，要把它放得高，放得遠(yuǎn)。夢(mèng)想風(fēng)箏的線是無(wú)限長(zhǎng)的，你能放多高，他就有多長(zhǎng)。
        　　夢(mèng)想的風(fēng)箏，在藍(lán)天上自由飛翔，載著你美好的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)高高地飛像遠(yuǎn)方……
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇75
        　　每個(gè)人在心中都有夢(mèng)想或小或大，或?yàn)樗嘶驗(yàn)樽约�。反正，都是自己努力的方向，它就像明燈一樣照耀著我們前進(jìn)的路，在們迷茫的時(shí)候它就像海上的燈塔，永遠(yuǎn)為我們指明方向。
        　　在很久很久之前人們沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有夢(mèng)想更沒(méi)有希望，只是每天做著同樣的事，遇見(jiàn)同樣的人。有人死了，有人出生了這些都是常事，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而去努力做什么事。而現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了人們都朝著自己的夢(mèng)想，自己美好而充實(shí)的未來(lái)而努力去奮斗。一點(diǎn)一點(diǎn)接近甚至是去實(shí)現(xiàn)。所有人都會(huì)變得有希望。
        　　當(dāng)你遇到困難時(shí)只要想起你的希望整個(gè)人就會(huì)變得不一樣，變得有活力有動(dòng)力有色彩。當(dāng)你不高興得時(shí)候，想想你的希望，瞬間你就會(huì)豁然開(kāi)朗，覺(jué)得自己在這里傷心是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)接近夢(mèng)想的時(shí)間。當(dāng)你到達(dá)夢(mèng)想得自己在這里傷心是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)接近夢(mèng)想的時(shí)間。當(dāng)達(dá)到夢(mèng)想頂尖的時(shí)候，再回頭看看，所有的困難，所有的失敗，只不過(guò)是你完成夢(mèng)想的墊腳石罷了，那些挫折就像樓梯一樣，讓你無(wú)限接近夢(mèng)想。
        　　所以，不管你是否擁有夢(mèng)想是否已經(jīng)登上塔頂，請(qǐng)你都要不忘初心，奮力前進(jìn)。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇76
        　　一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活中的夢(mèng)想比財(cái)富更有價(jià)值。 不難理解，財(cái)富總有一天就用完了，夢(mèng)想總是一直在創(chuàng)造財(cái)富。
        　　地球說(shuō)夢(mèng)想是鮮花。 鳥(niǎo)說(shuō)夢(mèng)想是藍(lán)天。 這位偉人說(shuō)他的夢(mèng)想是搖籃。 不同的人有不同的夢(mèng)想，但無(wú)論他們有多遠(yuǎn)或多么謙卑，只有一個(gè)目的使他們的生活更令人興奮。 生活中沒(méi)有金錢(qián)和榮譽(yù)，但生活中沒(méi)有夢(mèng)想。 沒(méi)有夢(mèng)想的生活就像失去色彩的畫(huà)面，只有單調(diào)的空白；沒(méi)有夢(mèng)想的頭腦就像一條干涸的小溪，裸露的河床顯示出貧瘠的頭腦。 另一方面，夢(mèng)想一目了然，清澈的春天繼續(xù)流淌著生命的豐富和美麗，不管是什么樣的種子。 如果你在這片土地上生根發(fā)芽，拔出枝條，在你的生活中，年輕人，擁抱你的夢(mèng)想。 擁抱的夢(mèng)想使夢(mèng)想成為知識(shí)的草地，梅賽德斯—奔馳尋找力量，從冉冉升起的紅日中尋找高度。 從洶涌澎湃的大海中尋找擁抱的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在智慧的河流中吸收清澈的水，滋潤(rùn)著更高、更聰明的靈魂，在眼睛里擁抱著夢(mèng)想。
        　　讓夢(mèng)想在美德的山上散步，在理性的叢林中收集擁抱的夢(mèng)想，就等于擁抱永遠(yuǎn)不會(huì)老生命的時(shí)光；擁抱夢(mèng)想，在生活中邁出一步。 每一步都是生命的頂峰。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇77
        　　清晨，陽(yáng)光灑向大地的第一縷陽(yáng)光。小剛被鳥(niǎo)吵醒了。他睡眼朦朧。他勉強(qiáng)站起來(lái)，顫聲說(shuō)道：好夢(mèng)被打斷了，只要它們能成真�！薄蹦銐�(mèng)見(jiàn)了什么？”爸爸問(wèn)。
        　　“我，我夢(mèng)想成為一名受人尊敬的人民教師。他們毫無(wú)保留地向那些可愛(ài)的孩子傳授知識(shí)�！毙傆贸錆M期待的語(yǔ)氣說(shuō)道。
        　　“我期待著那一天，但如何實(shí)現(xiàn)呢？”小剛疑惑地問(wèn)父親。
        　　爸爸懇切地說(shuō)：孩子們，人民的老師不太好。他們不僅需要淵博的知識(shí)，還需要一顆教書(shū)育人的心。一旦你下定決心要成為人民的老師，你就必須堅(jiān)持不懈，不要半途而廢。我希望你能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，爸爸會(huì)支持你！“從那時(shí)起，小剛開(kāi)始努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，甚至把他的知識(shí)傳播到世界各地。他也經(jīng)常自問(wèn)：”前面的路很難走，這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？“但是每次他想放棄的時(shí)候，蕭剛似乎又看到一群學(xué)生在朝他微笑，所以他的信心又回來(lái)了！經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考試、學(xué)習(xí)和不懈的努力，終于，他成了光榮的人民教師！
        　　站在三英尺高的平臺(tái)上，肖鋼經(jīng)常告訴他的學(xué)生自己的經(jīng)歷：什么叫做”哪里有東西，哪里就有方法。！不要輕易放棄你的夢(mèng)想，也不要質(zhì)疑你的夢(mèng)想是否會(huì)實(shí)現(xiàn)。只要你堅(jiān)持朝著目標(biāo)前進(jìn)，只要你有毅力，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇78
        　　我好想成為一名教師，為國(guó)家盡一份力，好想像園丁一樣培育著祖國(guó)的花朵，好想好想……我好想成為一名醫(yī)生，為病人盡一份力，好想讓他們盡早康復(fù)，親切的對(duì)她們說(shuō)，加油，你一定行，好想好想……我好想成為一名警察，為民除害，除暴安良，為遇難的人說(shuō)，加油你要贏了，讓他們不再沮喪，好想好想……我好想成為一名消防隊(duì)員，為人民服務(wù)，救助老百姓水深火熱，在地震時(shí)，火災(zāi)時(shí)等，各種自然災(zāi)害時(shí)。
        　　我無(wú)處不在，好想好想……我好想成為愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，讓大家不再亂砍亂伐或砍一棵種兩棵，看到有人亂踩草地時(shí)親切的說(shuō)一聲：小草人人愛(ài)，大地是我家，好想好想……我好想變成一棵大樹(shù)，為自己的祖國(guó)媽媽盡一份力，吸收一氧化碳，二氧化碳，放出氧氣，生活在缺氧的青藏高原，讓藏族同胞獲得一些新的氧氣好想好想……我好想成為一名發(fā)明家，為未來(lái)盡一份力，發(fā)明出各式各樣的安全窗，安全門(mén)，為子孫后代造福，好想好想……我想得太多太多，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，我要努力學(xué)習(xí)，使我的這些理想早日實(shí)現(xiàn)，我要努力努力……
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇79
        　　小學(xué)六年時(shí)光，說(shuō)快不快，說(shuō)慢又不慢，這六年我們一起哭過(guò)笑過(guò)。六年過(guò)去后，我們畢業(yè)了，或許再也不見(jiàn)，或許常見(jiàn)，但再也不像以前那么圓滿了。
        　　誰(shuí)又曾想過(guò)，如果小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)是連在一起的，班級(jí)到大學(xué)也不會(huì)分開(kāi)，那該多好��！誰(shuí)不希望？這便是我的夢(mèng)想，當(dāng)然也是大家的夢(mèng)想，也許有那么一天真的能實(shí)現(xiàn)。假如現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了這個(gè)遐想，離別的時(shí)光會(huì)推遲多少呢？我們會(huì)不會(huì)互相了解的更多，感情會(huì)不會(huì)更加深呢？當(dāng)然，這樣會(huì)使我們像家人一般親情著。小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)連起來(lái)，是一所多么幸福、多么和諧、多么美麗、多么大的學(xué)校啊！姐姐拉住妹妹小手，妹妹拉著弟弟手，弟弟拽著哥哥的衣服，一起在綠油油的操場(chǎng)做著游戲，不分大小年齡，他們是多么的快樂(lè)�。∩险n了，回到自己的班級(jí)去了，心里仍然洋溢著那種說(shuō)不出的親情和快樂(lè)。
        　　這當(dāng)然是很多人都盼望夢(mèng)想，為了圓滿，為了不讓身邊的同學(xué)成為人生過(guò)客，我們一起努力成就吧，或許在不久的將來(lái)能真的實(shí)現(xiàn)呢！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇80
        　　第一次聽(tīng)說(shuō)夢(mèng)想，這個(gè)詞，那是陌生的；后來(lái)呀，開(kāi)始對(duì)夢(mèng)想有了見(jiàn)解，然而亦開(kāi)始漸漸的，意識(shí)到自己不可能，不再可以像小時(shí)候，那樣燦爛地笑了…
        　　是的，小時(shí)候的人長(zhǎng)大了，很多事情都不是，順著自己的心意了，在追夢(mèng)的路上，時(shí)常迷茫，卻一直前進(jìn)。追夢(mèng)，本就應(yīng)無(wú)懼的……。夢(mèng)想確實(shí)真的很難，自己要付出的代價(jià)，也許是自己難以想象的，但夢(mèng)太美，太美了，美到就像玻璃一樣不敢觸碰，每當(dāng)觸及，自己就會(huì)落淚，隨后是不甘啊，不休止一刻地反思總結(jié)，因?yàn)槲覉?jiān)信，堅(jiān)信著，慢慢的，夢(mèng)已經(jīng)透過(guò)黑暗的夜，化作七彩流光，爍爍侵染著生活的，天與地，洶涌進(jìn)心里頭。在這個(gè)世界上，有一條很長(zhǎng)，很美的路，叫做夢(mèng)想；還有一堵很高，很硬的墻，叫做現(xiàn)實(shí)，翻越它，叫做堅(jiān)持；推倒它，叫做突破……每一次成功都有一絲僥幸，每一次失敗總會(huì)有一些不甘，縱使永遠(yuǎn)也沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)，縱使光是連說(shuō)出來(lái)都很奢侈。但如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，溫暖自己一下，就無(wú)法獲得前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想，夢(mèng)、想，內(nèi)心深處的力量；破碎的希望。
        　　到暮年回首之時(shí)，不會(huì)為自己的無(wú)為而苦惱，風(fēng)華正茂的時(shí)候，就只是向上走吧。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇81
        　　人們都說(shuō)：“只有一個(gè)長(zhǎng)期的積累練就扎實(shí)的基本功，才能學(xué)有所成。”而我就有兩年的時(shí)間花在了練習(xí)鋼琴基本功上。
        　　我從中班開(kāi)始練琴直到現(xiàn)在還在堅(jiān)持。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)：“如果想要成為出色的鋼琴家，就要付出不懈的努力�！倍@句話便成為了我堅(jiān)持到現(xiàn)在的動(dòng)力。
        　　練習(xí)鋼琴已經(jīng)成為了我每一天的必備，每天我都要花一小時(shí)來(lái)練習(xí)曲目，而我每天的付出也得到了回報(bào)和認(rèn)可。
        　　鋼琴使我獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，使我得到了老師們的認(rèn)可，也使我離最初的夢(mèng)想更近了一步。
        　　只有我彈鋼琴時(shí)，我才能真正的進(jìn)入自己的世界中，也只有彈琴時(shí)，我的心才能平靜下來(lái)。
        　　鋼琴對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅是鋼琴，更成為了我生命中不可缺失的東西，鋼琴可以帶給我快樂(lè)，帶給我靈感。
        　　我想只有真正為一件事情付出時(shí)間和精力才可能收獲它帶給你的喜悅和收獲。
        　　而在浮躁的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，許多已經(jīng)沒(méi)有了潛心創(chuàng)研，沒(méi)有了高強(qiáng)度的基礎(chǔ)練習(xí)，不愿意再為某一事件花費(fèi)大量的時(shí)間和精力了。
        　　我想只有從最基礎(chǔ)做起，有一個(gè)長(zhǎng)期的積累練就扎實(shí)的基本功，把聚焦點(diǎn)、能力、志趣都集中在一點(diǎn)上，才有可能學(xué)有所成。
        　　而我也將繼續(xù)為我最初的夢(mèng)想努力和堅(jiān)持。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇82
        　　我的夢(mèng)想是成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，成了服裝設(shè)計(jì)師，我就可以設(shè)計(jì)出各種漂亮的衣服來(lái)滿足人們對(duì)服裝的不同需求，無(wú)論你要什么樣的服裝，我都可以幫你設(shè)計(jì)。
        　　首先，我要設(shè)計(jì)一款隨著心情而改變的服裝。它采用的是一種高科技面料，上面的裝飾可以根據(jù)你個(gè)人的喜好選擇，所以如果你要買(mǎi)我設(shè)計(jì)的衣服必須提前預(yù)約才行哦。不管怎樣，我設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服都是世界一流的。穿上它，如果你心情不好，衣服就變成比較艷麗的彩色，看起來(lái)光彩奪目，這是提醒你該改變心態(tài)了。如果高興得過(guò)度，衣服就變得很灰暗，看起來(lái)都很沉悶；這是提醒你該適可而止了。但是無(wú)論怎樣變，穿起來(lái)的感覺(jué)都非常舒服。
        　　我是服裝設(shè)計(jì)師，我還會(huì)設(shè)計(jì)出一種更奇異的衣服。這衣服是由許多小晶片構(gòu)成的，千萬(wàn)別小瞧這些晶片哦！它們會(huì)閃閃發(fā)光，可以美化衣服。它可以吸收各種污漬，當(dāng)它們的光變得暗淡了，就說(shuō)明你該清洗了。這衣服清洗也很方便的，只要放在水里面泡10分鐘就可以了。它們還可以隨著氣溫變化而改變里面的結(jié)構(gòu)來(lái)調(diào)節(jié)溫度。所以，這一件衣服無(wú)論哪個(gè)季節(jié)都適合穿。
        　　我的夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)的確很不可思議，但只要我們堅(jiān)信沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，堅(jiān)持努力，夢(mèng)想就能變成現(xiàn)實(shí)！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇83
        　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是目標(biāo)？是前程？還是未來(lái)？我認(rèn)為夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)，只有實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，才是真實(shí)的。
        　　夢(mèng)想是由自己決定的，可有些家長(zhǎng)已經(jīng)早早的幫孩子決定了夢(mèng)想，讓孩子不得不去實(shí)現(xiàn)，我的媽媽就是其中的一位，她希望我做老師，有暑假寒假可以休息，又不累什么的�？晌艺嬲胱龅氖且幻麜�(shū)店老板，我愛(ài)看書(shū)，我會(huì)花很多時(shí)間去看書(shū)，但是課外書(shū)，什么語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)的，我一概不喜歡，我喜歡的是那種擁有含義、故事的書(shū)。可每每我看這些書(shū)時(shí)，總會(huì)有個(gè)聲音說(shuō)“女兒，作業(yè)做完沒(méi)？不要老看課外書(shū)，多看看課文，英語(yǔ)單詞背好沒(méi)？”
        　　做一個(gè)書(shū)店老板，可以看更多課外書(shū)，也可以分享更多書(shū)籍給大家，可以把有趣的故事講給大家聽(tīng)，可以從課外書(shū)里獲取更多快樂(lè)，可每每想到這都會(huì)有一個(gè)聲音說(shuō)“女兒，別想那么多沒(méi)用的，好好讀書(shū)，將來(lái)做一位人民教師”做老師真的有那么好嗎？我不愛(ài)看語(yǔ)文，背英語(yǔ)，我只愛(ài)在課外書(shū)的海洋中暢游，那種快樂(lè)，是別人無(wú)法體會(huì)的。
        　　我要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我知道這樣會(huì)傷父母的心，我想告訴他們一句“爸，媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我會(huì)判斷自己選的路對(duì)與否，希望你們不要改變我選擇的成長(zhǎng)之路！”
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇84
        　　我是陳一凱，我的夢(mèng)想是吃到許多的豬肉。有一天晚上，天上下起了雷雨，我在房間里夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)餐廳里，看見(jiàn)有非常多的人在賣(mài)食物吃，我看見(jiàn)有雞肉、海鮮，還有最喜歡吃的豬肉等。
        　　我跑到賣(mài)豬肉的地方留著口水說(shuō)：“我要十斤豬肉�！蹦莻�(gè)賣(mài)肉的老板說(shuō)：“好的，不用錢(qián)，請(qǐng)坐，馬上來(lái)，小弟弟。”我坐下想：好爽��！居然不用錢(qián)。那個(gè)老板端著一大盤(pán)豬肉來(lái)了，說(shuō)：“小弟弟，請(qǐng)慢用�！蔽夷闷鹂曜訆A了一個(gè)放進(jìn)嘴里，又夾了一個(gè)豬肉放進(jìn)嘴里，感覺(jué)美味極了！我大口大口的豬肉吃了，打了一個(gè)很響的嗝！感覺(jué)肚子都變大了！
        　　那一位老板說(shuō)：“小弟弟，還要不要？”我說(shuō)：“不要了，如果再吃的話，我肚子就要爆炸啦！”那個(gè)老板又說(shuō)：“要不要再弄些帶回家？”我說(shuō)：“我的爺爺奶奶不在家，但是，還有一個(gè)奶奶，還有一個(gè)同學(xué)和他的爸爸媽媽住在我們同一個(gè)家里，所以要弄的話給我弄非常多打包給我?guī)Щ厝ァ！?/p>
        　　那個(gè)老板說(shuō)：“好的，稍等，我這就去給你弄許多豬肉帶回去，給你的那些人吃個(gè)夠�！�
        　　那個(gè)老板弄了許久才弄好，我就帶回家給他們慢慢地吃了。
        　　我想：“好幸福呦！”
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇85
        　　媽媽?xiě)言辛耍蛟S我很快就會(huì)有一個(gè)小弟弟或者是小妹妹出生了。心里難以言喻的開(kāi)心，再也不用天天像跟屁蟲(chóng)一樣跟在大伯家的姐姐們身邊玩了，我終于也有伴了，每天的我上學(xué)放學(xué)的變得更加有活力。
        　　可是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)一切并不像我想象的那么美好，看著媽媽因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)缺失發(fā)黃的臉，懷孕7個(gè)月還站在店里忍受著各種各樣的人討價(jià)還價(jià)，掙了一點(diǎn)錢(qián)舍不得吃舍不得穿，買(mǎi)了布料給肚子里的孩子縫小被子。
        　　因?yàn)閺男〖娜嘶h下，我好像總是比同齡的孩子想法更多，每當(dāng)看到媽媽把省下來(lái)的錢(qián)一點(diǎn)點(diǎn)存起來(lái)的時(shí)候，我i就覺(jué)得格外的心痛。懷孕的女人應(yīng)該是最幸福的，可是為什么這些在媽媽身上一點(diǎn)都體現(xiàn)不出來(lái)，讓人看到的只是窮苦人家的無(wú)奈。
        　　從那一刻起群毆便告訴自己，等我長(zhǎng)大以后，我要掙好多好多的錢(qián)，我要做一個(gè)企業(yè)家，這樣，我就可以把這些錢(qián)都給媽媽?zhuān)屗允澜缟献蠲牢蹲钣袪I(yíng)養(yǎng)的食物，給她買(mǎi)世界上最漂亮的衣服，讓她可以不再受錢(qián)財(cái)?shù)臓拷O，讓她可以做自己喜歡做的事情。
        　　我的夢(mèng)想在同齡人的夢(mèng)想中，或許沒(méi)有那么偉大，可是這才是我心底最真真正正的想法。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇86
        　　大樹(shù)有夢(mèng)想，小鳥(niǎo)也有夢(mèng)想，我們都有夢(mèng)想，每個(gè)人心中都缺少不了自己的夢(mèng)想。
        　　大樹(shù)的夢(mèng)想是綠遍山山水水，小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛遍高山叢林，小溪的夢(mèng)想是一直流到海洋，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了要當(dāng)一名稱職的制造師，制造出各種各樣的東西，還能制造出世界上沒(méi)有的東西，我對(duì)人對(duì)己的要求很?chē)?yán)，不管是誰(shuí)犯了錯(cuò)，都毫不客氣。即使是我自己犯了錯(cuò)，我也不會(huì)向別人求情的，犯錯(cuò)就是犯錯(cuò)，但必須要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改就對(duì)了。我們每一個(gè)人都不能缺少夢(mèng)想，缺少志愿。
        　　有一句俗話說(shuō)得好：“有志者，事竟成”。每個(gè)人只要有勇氣，就會(huì)成功。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要加倍努力，好好學(xué)習(xí)，以后要考入清華大學(xué)，學(xué)得更多知識(shí)！
        　　這是我的夢(mèng)想，但現(xiàn)在離著夢(mèng)想太遠(yuǎn)，雖然夢(mèng)想不一定馬上實(shí)現(xiàn)，但這并不重要，重要的是在通向成功路上付出的過(guò)程，辛勤付出后所得到的回報(bào)，在過(guò)程中感受到的快樂(lè)，相信總有一天，成功會(huì)屬于我的。
        　　只要你有夢(mèng)想，成功也會(huì)屬于你的。你們有什么夢(mèng)想，我們一起來(lái)談?wù)劙桑?/p>
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇87
        　　每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，如果你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)我要當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)槲易钕矚g畫(huà)畫(huà)。
        　　上幼兒園時(shí)，教室的墻壁上畫(huà)著各種各樣的圖案。我非常喜歡，希望自己也能畫(huà)得這么好。于是，我就纏著媽媽給我買(mǎi)了幾本畫(huà)畫(huà)本，上面有圖案，我都會(huì)一心一意地畫(huà)在本子上，一幅也不落。沒(méi)過(guò)多久，畫(huà)畫(huà)本都擠不下了，不足以滿足我的要求。媽媽又給我買(mǎi)了幾本，沒(méi)幾天又讓我給“消滅”了。我一天不畫(huà)畫(huà)就手癢，只能畫(huà)在家里的墻上。這下好了，不懂事的我給墻壁畫(huà)上了“妝”。媽媽一回家我就被她教訓(xùn)了一頓。就這樣，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。而畫(huà)畫(huà)也成了我的第一大愛(ài)好。而從我心中漸漸開(kāi)始萌發(fā)了一個(gè)念頭———長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。
        　　媽媽說(shuō)想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家可不是那么簡(jiǎn)單的事情，不但要有良好的繪畫(huà)功底，要認(rèn)真地畫(huà)好每一幅畫(huà)，比其他人要付出更多的時(shí)間和汗水，千萬(wàn)不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，要舍得吃苦，這樣才有可能成為一個(gè)畫(huà)家。
        　　我渴望做一個(gè)畫(huà)家，所以我一定要加倍努力，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，用愛(ài)心去繪畫(huà)，我堅(jiān)信我一定能踏入夢(mèng)想的輝煌殿堂。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇88
        　　打開(kāi)窗戶，雨滴依戀在我臉上，輕輕地一陣微風(fēng)吹來(lái)，勾起了我無(wú)限的遐思。
        　　在那片充滿神秘黑色的蒼穹下，葉紙和我在那躺著，輕輕的梵唱。我們手拉手漫步在小雨之中，我們一直不停得說(shuō)對(duì)方是大傻瓜。想到高中即將分開(kāi)，便多了一絲的憂傷與不舍。
        　　在去年的生日宴上，我還會(huì)躺在父母的懷里撒撒嬌、耍耍賴，還會(huì)把沒(méi)有吃完的蛋糕涂在自己的臉上，裝著白胡子的老爺爺，還會(huì)無(wú)數(shù)次的幻想自己一下子長(zhǎng)大了�？墒墙衲辏�(dāng)?shù)案舛松蟻?lái)的那一刻，我突然明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。我將多了一分責(zé)任，不能總像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩，不顧后果的玩。
        　　在那間充滿著歡笑、憂愁的教室，我和同桌吵過(guò)架，斗過(guò)嘴，生過(guò)氣，有事也講一講自己的理想，也講一講笑話。傾聽(tīng)自己所坐過(guò)的椅子、走過(guò)的路、歡笑流淚的地方，原來(lái)，自己也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)、不知不覺(jué)中體驗(yàn)。
        　　我們愛(ài)笑、一種沒(méi)心沒(méi)肺的笑，我們愛(ài)哭，卻在表面裝得無(wú)所謂，我們大大咧咧，卻適可而止，我們愛(ài)闖禍，我們不懂事，卻知道自己要負(fù)的責(zé)任。這、才是我們，那個(gè)“張揚(yáng)個(gè)性”的我們。
        　　我們永不言敗。我們充滿幻想。我們一直在路上。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇89
        　　每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，也一直在追逐自己的夢(mèng)想，從小時(shí)候開(kāi)始我也有了自己的夢(mèng)想，只是夢(mèng)想一直在變。
        　　一年級(jí)的時(shí)候，我希望我有一天可以乘著宇宙飛船，登上太空，我想看看銀河上有些什么奇異的東西，我還想看看太陽(yáng)上有些什么特別燙又特別奇怪的東西，我更想看看宇宙里有沒(méi)有宇宙超人。
        　　二年級(jí)的時(shí)候，我希望我有一天能夠成為一名海軍戰(zhàn)士，我可以乘風(fēng)破浪，保衛(wèi)海疆，我擁有那些精良的武器裝備，如果海面上有海盜，那群海盜一看見(jiàn)我們的軍艦，那群海盜就會(huì)被我們的軍艦嚇的魂飛魄散。
        　　現(xiàn)在我上了三年級(jí)，我的夢(mèng)想又變了，我希望我能夠和我班里的一些同學(xué)，還有我們的班主任和副班主任一起去美國(guó)的夏威夷，我們可以坐在浪漫的海灘上，看著夕陽(yáng)從海對(duì)岸落下，大海里的小海豚在為我們演奏，用它清脆激昂的歌聲，唱出它最拿手的歌曲。我還希望我們可以在飛艇上娛樂(lè)，聽(tīng)著美妙的曲子，讓每一個(gè)人都減少一下壓力，輕松一下吧！
        　　我希望有一天我能找到我真正的夢(mèng)想， 不再動(dòng)搖， 努力去追逐夢(mèng)想，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇90
        　　一次拍賣(mài)會(huì)上，有大批的腳踏車(chē)出售。當(dāng)?shù)谝惠v腳踏車(chē)開(kāi)始竟拍時(shí)，站在最前面的一個(gè)不到１２歲的小男孩搶先出價(jià)：“５元錢(qián)�！笨上�，這輛車(chē)被出價(jià)更高的人買(mǎi)走了。
        　　稍后另一兩腳踏車(chē)開(kāi)拍，這位小男孩又出價(jià)５元錢(qián)。接下來(lái)，他每次都出這個(gè)價(jià)，而且不再加價(jià)。不過(guò)，５元錢(qián)太少了，那些腳踏車(chē)都賣(mài)到３５或４０元，有的甚至賣(mài)到１００元以上。暫停休息時(shí)，拍賣(mài)員問(wèn)小男孩為什么不出高價(jià)競(jìng)爭(zhēng)。小男孩說(shuō)，他只有５元錢(qián)。
        　　拍賣(mài)繼續(xù)，小男孩還是給每輛腳踏車(chē)出價(jià)５元錢(qián)。他的這一舉動(dòng)引起了所有人的注意，人們交頭接兒地議論著他。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)半小時(shí)后，拍賣(mài)會(huì)快要結(jié)束了，只剩下最后一輛腳踏車(chē)，而且是非常棒的一輛，車(chē)身光亮如新，令小男孩怦然心動(dòng)。拍賣(mài)員問(wèn)：“有誰(shuí)要出價(jià)嗎？”這時(shí)，幾乎失去希望的小男孩信心不足地說(shuō)：“５元錢(qián)�！�
        　　拍賣(mài)員停止唱價(jià)，靜靜地站在那里。觀眾也默不作聲，沒(méi)有人舉手喊價(jià)。靜待片刻后，拍賣(mài)員說(shuō)：“成交�。翟X(qián)賣(mài)給那位穿短褲、白色球鞋的小伙子�！庇^眾紛紛鼓掌。
        　　小男孩臉上洋溢著幸福的光輝，拿出握在汗?jié)竦氖中娜喟櫫说模翟X(qián)，買(mǎi)下了那輛無(wú)疑是世界上最漂亮的腳踏車(chē)。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇91
        　　上幼兒園時(shí)，我想當(dāng)一名與死神搶人的醫(yī)生，因?yàn)槲夷菚r(shí)候看了一部醫(yī)療主題的電視劇，覺(jué)得醫(yī)生像天使一樣，從死神那里搶生命，有時(shí)面對(duì)非常大的風(fēng)險(xiǎn)也毫不畏懼，真的很有愛(ài)心并且偉大。有了這個(gè)夢(mèng)想以后，我天天看跟醫(yī)療有關(guān)的書(shū)籍和紀(jì)錄片，讓自己有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
        　　上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)一名畫(huà)術(shù)精湛的漫畫(huà)家，因?yàn)槟菚r(shí)的我深深迷上了玄幻漫畫(huà)，自己也想擁有這樣的美術(shù)功底，并且還想：要是我當(dāng)上漫畫(huà)家，那我的作品能被更多人看到，到時(shí)候我的粉絲可以把我畫(huà)的書(shū)一本一本收藏起來(lái)，還會(huì)去找我簽名。于是我開(kāi)起了魔鬼般的練習(xí)之路，有一次我為了畫(huà)一個(gè)角色的發(fā)型苦苦練了兩周。
        　　到了二年級(jí)，我從看漫畫(huà)轉(zhuǎn)變成看小說(shuō)，我覺(jué)得又想當(dāng)玄幻小說(shuō)家了，我覺(jué)得得讓漫畫(huà)家輕松輕松，因?yàn)楝F(xiàn)在大部分漫畫(huà)都是原創(chuàng)的，編劇情很燒腦，還不如直接給他內(nèi)容，只讓他畫(huà)。而且，看那些玄幻小說(shuō)讓我非常爽，在那個(gè)玄幻世界里，你可以把不可能化為可能，比如你在現(xiàn)實(shí)世界中不能飛，但在玄幻世界中可以飛。這樣難道不讓我喜歡么？定了這個(gè)目標(biāo)，我每天都在閱讀玄幻小說(shuō)，還常常寫(xiě)一些練筆。偷偷告訴你，我已經(jīng)想好第一部小說(shuō)怎么寫(xiě)了，請(qǐng)期待小作家的故事吧！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇92
        　　很小很小的時(shí)候，我們每個(gè)人都有著一個(gè)美好的夢(mèng)想，其實(shí)現(xiàn)在我們也都有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，當(dāng)然，也不是所有人都知道他們的夢(mèng)想是什么，就比如說(shuō)我，我并不是不知道我的夢(mèng)想是什么，而是因?yàn)槲业膲?mèng)想實(shí)在是太多了，以至于我不知道該選擇哪個(gè)去實(shí)現(xiàn)，我的夢(mèng)想可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)，但是其中能入我的法眼的還真的只有那么幾個(gè)，下面就聽(tīng)我舉例說(shuō)明吧：
        　　夢(mèng)想一：當(dāng)軍人，準(zhǔn)確的說(shuō)是當(dāng)軍官，因?yàn)樾r(shí)候比較喜歡看一些特種兵什么之類(lèi)的電視劇，所以也就對(duì)軍人這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了興趣，又或者是因?yàn)榧依锩嬗行┘胰艘伯?dāng)過(guò)兵受影響的緣故吧，讓我對(duì)軍人這個(gè)職位產(chǎn)生了敬畏之情。
        　　夢(mèng)想二：做醫(yī)生，準(zhǔn)確的說(shuō)是做一名婦產(chǎn)科醫(yī)生，因?yàn)槲矣X(jué)得婦產(chǎn)科醫(yī)生是很偉大的一個(gè)職業(yè)，每天都不知道有多少新生命經(jīng)他們之手出生，這是很偉大的，所以這也是我想做婦產(chǎn)科醫(yī)生的一個(gè)重要原因。
        　　就單單拿我來(lái)說(shuō)都有著這么多的夢(mèng)想，你不要看我只說(shuō)了兩個(gè)夢(mèng)想，要知道這才只是我夢(mèng)想的冰山一角而已，但是如果只有夢(mèng)想而不去實(shí)踐又有什么用呢？空說(shuō)不做就等于光說(shuō)不做，如果我們想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就必須努力學(xué)習(xí)以十二分的熱情對(duì)待這個(gè)夢(mèng)想經(jīng)過(guò)我們的努力之后讓它實(shí)現(xiàn)才是最好的，你說(shuō)是不是？
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇93
        　　您可以壓縮時(shí)間和空間，回到信心的起源。
        　　夢(mèng)想是那些明知不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
        　　很多人都認(rèn)為，夢(mèng)想是多余的、無(wú)用的，純粹是浪費(fèi)時(shí)間，應(yīng)該克服。我卻持相反觀點(diǎn)。
        　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都需要夢(mèng)想。夢(mèng)想代表了內(nèi)心最美麗的希望，使人能夠不時(shí)地看著前方。
        　　夢(mèng)想是一個(gè)人調(diào)節(jié)自己、放松自己的最佳方式。夢(mèng)想與否，反映了一個(gè)人對(duì)生活的感受度強(qiáng)弱。一個(gè)喜歡夢(mèng)想的人，往往更容易感受生活的美好。那種無(wú)怨無(wú)悔的傻正是一種浪漫。
        　　理想有時(shí)候也被認(rèn)為是一種傻，幼稚或不現(xiàn)實(shí)。
        　　我說(shuō)起我一直追求的理想，人們會(huì)很奇怪的反問(wèn)：“你現(xiàn)在多少歲了？”仿佛只有未成年的孩子或返老還童的老人才有資格說(shuō)理想。而那些事業(yè)有成的壯年、中年就必須踏踏實(shí)實(shí)，一心想著如何賺錢(qián)、如何承擔(dān)家庭和社會(huì)的責(zé)任。
        　　那些把自己從理想或幻想排除出來(lái)的人，會(huì)活得很累，而且生活缺乏情趣。他們過(guò)于看重結(jié)果，而忽略一些在奮斗過(guò)程中可以拾揀、采摘的歡樂(lè)。他們或許會(huì)努力攀登上山頂，但是他們?nèi)煌浟藶g覽沿途美麗的風(fēng)光，忘記和伙伴結(jié)下深厚的友情。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇94
        　　每天夜晚，躺在床上，思考著一個(gè)問(wèn)題：我的夢(mèng)想是清華嗎？我努力了嗎？我是在無(wú)悔的追夢(mèng)嗎？
        　　一次夢(mèng)中，天使將我?guī)У搅松衩氐氖澜缋铮鞘且粋�(gè)世外桃源：生長(zhǎng)著很多大樹(shù)，每片葉子都代表著每一個(gè)人的夢(mèng)想，它們都在那里閃閃發(fā)光。我突然看到未來(lái)的我，當(dāng)心里默默的時(shí)候，我想到張聞天的名言：生活的理想是為了理想的生活。世外桃源立即又變成了一個(gè)個(gè)考場(chǎng)，在考場(chǎng)里，每一個(gè)同學(xué)都奮筆疾書(shū)，抓緊每一分，每一秒，當(dāng)看到未來(lái)的我將試卷交上去時(shí)，我忐忑不安，但次日一封清華大學(xué)的錄取通知書(shū)交到我的手上時(shí)，我欣喜若狂。
        　　“叮鈴鈴叮鈴鈴……”鬧鐘無(wú)情的將我從夢(mèng)中吵醒。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)�。”粔�(mèng)驚醒的我仔細(xì)回憶，思考著自己該怎么做？而海涅的一句話：“沒(méi)有春天的播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)收割，冬天就不會(huì)品嘗。”我便恍然大悟：品嘗的前提是努力奮斗，抓緊每一分，每一秒。
        　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。”每當(dāng)這句話縈繞耳畔時(shí)，讓我激動(dòng)。從那個(gè)夢(mèng)以后，我便放飛清華夢(mèng)，決定成就未來(lái)，為自己的目標(biāo)付出百般熱情，我相信夢(mèng)想是不會(huì)拋棄勇敢追求它的人。我便隨時(shí)告誡自己：努力奮斗！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇95
        　　我有著許多的夢(mèng)想比如宇航員、舞蹈家和老師�？墒亲罱颐陨狭水�(dāng)廚師，因?yàn)橛袝r(shí)候可以看見(jiàn)一些殘疾人和一些無(wú)法工作和生存的老人們?cè)谟戯�，我想：要是我能成為廚師的話，我一定要做飯給那些可憐人吃。
        　　一天，我剛從同學(xué)家吃完飯回來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸媽買(mǎi)的水果，突然升起一個(gè)念頭：家里有這么多的水果，可以來(lái)做水果色拉，在夏天里，人家賣(mài)的水果色拉又香又甜，讓沒(méi)吃的人垂涎三尺，讓吃了的人回味無(wú)窮。想著想著我的口水流了下來(lái)，我趕忙擦了擦口水，把水果洗干凈放入碗中，又把刀和切菜板拿了出來(lái)，再去找色拉醬，我一想：家里沒(méi)有色拉醬，要不然拿牙膏代替。我這么一想，便走到了衛(wèi)生間把牙膏拿了出來(lái)。
        　　我先把蘋(píng)果、梨子、葡萄還有半個(gè)西瓜切成塊，倒進(jìn)了大碗里。再把剩下的水果放進(jìn)榨汁機(jī)里做果汁。之后我把牙膏往上擠，放入香精胡亂地?cái)嚢�。我把這一碗特制的水果色拉擺到了媽媽面前說(shuō)： “媽媽請(qǐng)您吃吃我特制的水果色拉�！眿寢尦粤艘豢�，連忙吐了出來(lái)問(wèn)：“你是怎么做的��？”我疑惑地說(shuō)：“我只是加了牙膏和香精而已。” “該加色拉醬�！眿寢専o(wú)奈地笑著說(shuō)。
        　　廚師就是我的童年夢(mèng)想，我是一個(gè)想要做廚師的孩子，你們的夢(mèng)想又是什么呢？
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇96
        　　夢(mèng)想，如火炬，點(diǎn)燃了人生的希望�！}記
        　　涓涓細(xì)流，緩緩流淌，訴說(shuō)著無(wú)聲的執(zhí)著；滾滾江水，澎湃洶涌，吶喊著鏗鏘的誓言。滴水人生，或?qū)庫(kù)o淡泊，或浩瀚磅礴，都詮釋著執(zhí)著的信念，追夢(mèng)的征程。
        　　詩(shī)，為國(guó)之魂，具有奇特的魅力。杜甫的一句“國(guó)破山河在，城春草木深”那憂國(guó)憂民之感，點(diǎn)燃了我對(duì)中國(guó)古詩(shī)詞的熱愛(ài)，激發(fā)了我對(duì)憂國(guó)憂民的博大胸懷的崇敬；陶潛的一句“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”在我心田中種下了淡泊明志的種子，它們?cè)谇那牡厣l(fā)芽……
        　　天烏蒙蒙的，烏云黑壓壓的從天上壓下來(lái)，仿佛一眼望不到邊，與大地連成一片。我沉浸在背詩(shī)的樂(lè)趣中，一首《三峽》，不會(huì)念，拿出大字典，一個(gè)字一個(gè)字地查。手都翻麻了，手心汗津津的，青筋突起，豆大的汗珠順著臉頰落到地上，我也無(wú)暇顧及。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”終于，我戰(zhàn)勝了這篇《三峽》。窗外，一縷陽(yáng)光穿透濃密的烏云，普照大地，我重燃希望。此時(shí)，窗外也響起了熟悉的旋律：“心若在，夢(mèng)就在……”
        　　“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，給我插上夢(mèng)想的翅膀；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，給予了我無(wú)比的力量。夢(mèng)想，在向我招手……
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇97
        　　今天，我和我爸爸去聊城二中參加小記者活動(dòng)，雖然路上很冷，但我們依舊興致勃勃，灑下了一路的歡聲笑語(yǔ)。
        　　來(lái)到了聊城二中，小記者活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，我的目光便掃向人群，收索到了我的同班同學(xué)吳允軼，我們兩個(gè)邊閑聊起來(lái)。一會(huì)兒，集合的哨聲響了，我們兩個(gè)飛快地跑向隊(duì)伍的方向。
        　　活動(dòng)的主題是畫(huà)風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，我們先聽(tīng)了老師講了風(fēng)箏的來(lái)歷：墨子發(fā)明了一種玩具，可以在天上飛；遺憾的是只飛了一天，就壞了，后來(lái)在他的弟子——魯班的精心改造下，又飛上了天空。這一個(gè)環(huán)節(jié)剛講完，我們就迫不及待地到前面領(lǐng)了一只沒(méi)有圖案的風(fēng)箏，一切就緒準(zhǔn)備開(kāi)工嘍——畫(huà)風(fēng)箏。
        　　我想了想，先拿起金黃色的水彩筆畫(huà)了一只雛鷹的尖尖嘴巴，又用墨綠色畫(huà)了雛鷹的頭，點(diǎn)上眼睛，畫(huà)上黑色的身子，棕色的羽毛，嗯！還不錯(cuò)；像一只即將展翅高飛的雛鷹，我有描了一遍羽翼之后，寫(xiě)下了我的夢(mèng)想：我想所有的小伙伴們都像這雄鷹一樣展翅飛翔，在風(fēng)雨中磨礪成長(zhǎng)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量！寫(xiě)完這些，我牽著風(fēng)箏的線，跑了起來(lái)，��！風(fēng)箏飛起來(lái)了，在空中隨風(fēng)飄搖，越飛越高。
        　　我希望每個(gè)同學(xué)都做一只風(fēng)箏，迎風(fēng)而上越飛越高，越飛越遠(yuǎn)；帶著父母的愛(ài)，放飛自己的夢(mèng)想。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇98
        　　星期天，我和媽媽一起去實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加小記者放飛夢(mèng)想活動(dòng)。
        　　到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，郭老師先講了風(fēng)箏的起源和歷史，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多知識(shí)，接下來(lái)，每人發(fā)一只空白的風(fēng)箏，畫(huà)下自己的夢(mèng)想或煩惱，我畫(huà)什么呢？我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了做一名醫(yī)生，給病人治病，病人治好后一定會(huì)很高興，那就畫(huà)笑臉吧。媽媽說(shuō)：“做一名合格的醫(yī)生，首先要有救死扶傷的人道主義精神。”媽媽教我在風(fēng)箏最上方畫(huà)上紅十字標(biāo)志，告訴我國(guó)際紅十字組織的宗旨就是保護(hù)人的生命和健康，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，我又在下面畫(huà)了十個(gè)五顏六色的笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漂亮極了。
        　　最后，郭老師挑選出十二名小記者介紹自己畫(huà)的風(fēng)箏，輪到我了，我大聲說(shuō)：“我叫劉詩(shī)意，是北順小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生，我畫(huà)得是病人被醫(yī)生治好病后，都高興的笑了，我的愿望是長(zhǎng)大后做一名醫(yī)生，救死扶傷�！惫蠋熜Σ[瞇的說(shuō)：“真是個(gè)有愛(ài)心的孩子！”經(jīng)臺(tái)下小記者們投票，我還得了獎(jiǎng)品筆記本，心里像吃了蜜一樣甜。
        　　開(kāi)始放風(fēng)箏啦！我扯著風(fēng)箏線在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，高興極了，我望著飛起來(lái)的風(fēng)箏，心想：我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇99
        　　放飛夢(mèng)想、成就希望、世界上可以說(shuō)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而有的會(huì)心想事成，還有的會(huì)使人垂頭喪氣，而我的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不過(guò)我一定會(huì)讓它在未來(lái)的未來(lái)實(shí)現(xiàn)。
        　　我的夢(mèng)想是成為一名軍人或一個(gè)有錢(qián)的CEO因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)不好，而且我還不努力，所以我準(zhǔn)備在八、九年級(jí)女里考上高中，如果成績(jī)不理想，那我就上完高中去當(dāng)兵。不好管怎樣我都會(huì)努力，在努力去完成在未來(lái)能完成的夢(mèng)想。
        　　要完成自己的夢(mèng)想就要比別人付出的更多更多，別人在玩的時(shí)候自己要克制好自己，不能玩要完成自己的夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)CEO，自己就不用想那些拿命干活工作的人了，我自用看他們這么干，干好了就給他們發(fā)工資，讓他們更好更努力的為我完成我發(fā)布的任務(wù)。
        　　如果還想現(xiàn)在這樣，我就只能去當(dāng)兵了，當(dāng)兵非常辛苦，每天早早起床，等到晚上才能去睡而且還要訓(xùn)練非常辛苦，如果做不好就要受到懲罰，不過(guò)到自己成為一名軍人后，就不用想兵蛋子一樣了，而且每年都會(huì)給軍人發(fā)工資，哈哈聽(tīng)到發(fā)工資每個(gè)人都很美，可是在努力訓(xùn)練的時(shí)候，可就沒(méi)有那么美了。
        　　這就是我?guī)资旰笸瓿傻氖�，是不是一個(gè)天堂一個(gè)地域？哈哈。不過(guò)我會(huì)努力讓他變成天堂。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇100
        　　穿越歷史的長(zhǎng)河，在我們中華民族的歷史上涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄，他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛，進(jìn)行了頑強(qiáng)的拼搏。有的為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的夢(mèng)想，舍生望死，直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命，這怎能不令人肅然起敬呢？
        　　生長(zhǎng)在新世紀(jì)，我們不僅要學(xué)習(xí)這些少年英雄們的崇高精神，不斷用少年的崇高精神鞭策自己，還要在新世紀(jì)做一個(gè)會(huì)追求，有夢(mèng)想的新一代。是的住，追求夢(mèng)想的過(guò)程很艱辛，但強(qiáng)者會(huì)把著當(dāng)成是鍛煉自己的熔爐，而弱者只會(huì)把這當(dāng)成是受罪。高爾基小時(shí)候是在繁重的勞動(dòng)和鞭打責(zé)罵下度過(guò)的。生活中，他也總是抓住每一分鐘時(shí)間讀書(shū)。老板不許他讀書(shū)，他千方百計(jì)弄到書(shū)，躲在閣樓上，儲(chǔ)藏室里閱讀，被發(fā)現(xiàn)后，總免不了老板的一頓毒打。監(jiān)視、威嚇沒(méi)能阻止高爾基讀書(shū)，反而使他自學(xué)成家的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。高爾基讀書(shū)不正是一個(gè)強(qiáng)者的作風(fēng)嗎？
        　　我們必須選擇強(qiáng)者的道路，投身于大熔爐。在現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)大熔爐不就是學(xué)校，而追求不就是好好學(xué)習(xí)嗎？讓我們銘記“為中華之崛起而讀書(shū)”當(dāng)我們成為鋼筋鐵骨時(shí)，我們便實(shí)現(xiàn)了我們最遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，為祖國(guó)大廈添磚加瓦，相信在不久的將來(lái)，我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇101
        　　“不是每個(gè)人都應(yīng)該像我這樣去建造一座水晶大教堂，但是每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想……
        　　著名化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，進(jìn)行了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗，終于從一千噸的瀝青中提煉了一克鐳，這樣的“一千噸”，包含了以往無(wú)數(shù)次的失敗和教訓(xùn)，才贏得了這“一克”的勝利。
        　　奧運(yùn)史上第一個(gè)奪得三枚田徑金牌的是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪�，她輝煌的成績(jī)令世人感嘆。可誰(shuí)知道她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路，年幼的她立志要成為一個(gè)最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可求的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日的奮斗，終于贏得了鮮花和掌聲。
        　　在一望無(wú)際的大草原上，一棵仙人球種子掉到了狹小的石縫中，她拼命掙扎想要擺脫這黑暗的牢籠，因?yàn)樗溃菏p中沒(méi)有水，沒(méi)有土，這對(duì)花兒來(lái)說(shuō)是致命的，她還有夢(mèng)，還想開(kāi)花，還想得到其它花的贊揚(yáng)呀！于是，她揚(yáng)起了夢(mèng)想的帆，開(kāi)出了一條屬于自己的追夢(mèng)之路……
        　　“現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸。中間隔著湍急的水流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁�！蔽以赶衲呛恿饕话悖赂业仄床�，以頑強(qiáng)的意志架起橋梁，去彼岸擁抱中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇102
        　　成為一名出色的畫(huà)家，是我從想的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天，我一直在努力著。
        　　有一次，剛剛開(kāi)始上第一節(jié)國(guó)畫(huà)課，我們這節(jié)課畫(huà)小金魚(yú)，準(zhǔn)備好筆，準(zhǔn)備好國(guó)畫(huà)的紙，準(zhǔn)備好……開(kāi)始上課了，老師說(shuō)：“我現(xiàn)在先給你們畫(huà)一次，你們聽(tīng)好我講�！遍_(kāi)始畫(huà)了老師畫(huà)了一條十分美麗的小金魚(yú)，又讓我們跟著她畫(huà)，老師先畫(huà)了魚(yú)的外形，我也開(kāi)始畫(huà)了，可我筆墨不會(huì)調(diào)，所以把魚(yú)的外形給畫(huà)糊了，我又聽(tīng)老師講，老師又用潑墨法畫(huà)出了小金魚(yú)的花紋，我又試著自己畫(huà)，可又糊成了一團(tuán)，老師來(lái)檢查了，我差愧地低下了頭，可老師還說(shuō)紙用得比較好，所以畫(huà)的效果也很好，可有的同學(xué)卻在嘀咕了：“這人還參加美術(shù)興趣小組呢？畫(huà)得那么惡心�！笨晌覜](méi)有放棄，我便用下課的時(shí)間在那沉思，我覺(jué)得應(yīng)該是缺少練習(xí)。
        　　我為了達(dá)成我的夢(mèng)想，就十分努力地學(xué)畫(huà)畫(huà)，不論是在課堂上，還是在畫(huà)室里畫(huà)畫(huà)，我都十分認(rèn)真，常常居全班畫(huà)畫(huà)第一名，這讓我感受到了成功的感覺(jué)，也讓我更上一層樓，離我的目標(biāo)更近了一步。
        　　要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要付出，就要奮斗，就算前方在艱難，我們也要勇敢的去面對(duì)。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇103
        　　我們都有夢(mèng)想，都想展望未來(lái)。為什么祖先會(huì)把夢(mèng)和思想聯(lián)系起來(lái)？也許他希望他的后代每個(gè)人心里都有夢(mèng)想。我不想成為行尸走肉。“夢(mèng)”由森林和黃昏組成，那么它是什么意思呢？一個(gè)人想著如何在夕陽(yáng)下規(guī)劃自己的未來(lái)。想著自己的夢(mèng)，而林是芊芊，所以自己的夢(mèng)不止一個(gè)。
        　　如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，他怎么能和未來(lái)聯(lián)系在一起，他怎么能試著現(xiàn)在就展望未來(lái)？
        　　“思”是由相和心組成的，它的意義是用一顆真誠(chéng)的心大膽地展望未來(lái)。我為自己是中國(guó)人的后代而驕傲。我們的祖先是如此聰明，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)他們的智慧。
        　　祖先創(chuàng)造了夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)，用自己的智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他們創(chuàng)造了堅(jiān)固的長(zhǎng)城、美麗的夢(mèng)幻花園、古老的紫禁城等。這就是心中夢(mèng)想的存在，無(wú)數(shù)奇跡的創(chuàng)造。
        　　很多農(nóng)村孩子為了自己的未來(lái)而奮斗；努力工作。正是因?yàn)樗麄冃睦锒加袎?mèng)想，所以對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，并為之奮斗。
        　　為什么李連杰，劉煒，章子怡等？在自己的職業(yè)生涯中取得如此成功是因?yàn)樗麄兌加袎?mèng)想。有夢(mèng)想相當(dāng)于邁出人生成功的第一步，所以要為自己的第一步樹(shù)立夢(mèng)想，在樹(shù)立夢(mèng)想的同時(shí)一點(diǎn)一滴的實(shí)現(xiàn)。
        　　夢(mèng)想和思想的聯(lián)系造就了無(wú)數(shù)成功的人事，讓不可能成為可能。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇104
        　　時(shí)光飛逝。一年很快過(guò)去了，2014的數(shù)字在我們腦海里蕩漾。作為學(xué)生，我們自然有了新的開(kāi)始，有了新的夢(mèng)想。
        　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了我親愛(ài)的學(xué)校，讀書(shū)的聲音穿透了校園的每個(gè)角落。是的，我們都一樣，我們有信心有一個(gè)新的開(kāi)始。第一節(jié)課鈴響了，我們馬上回到桌邊坐下。突然，教室里鴉雀無(wú)聲。似乎連學(xué)生的心跳都能聽(tīng)得很清楚。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)到教室。我們看著老師，覺(jué)得老師今天很美，就像水中的水仙。老師走到前臺(tái)，“上課”“好老師”，一切如常，只是氣氛不同�！敖裉煺媸莻ゴ蟮囊惶�。要是每天都這樣就好了，”我心想。所以，我也認(rèn)真聽(tīng)了老師的話。
        　　下課鈴響了，我們安靜了，前所未有。老師們咧著嘴笑，似乎對(duì)我們很滿意。
        　　轉(zhuǎn)眼間該吃午飯了。我們從容不迫地排好隊(duì)，悄悄地走出了大樓。在餐廳前面，我們沒(méi)有像以前那樣吵吵鬧鬧，大打出手。而是安靜有序的進(jìn)入餐廳，安靜的吃飯，和原來(lái)形成了鮮明的對(duì)比。我覺(jué)得有“很大的不同”來(lái)形容這樣的差距，并不過(guò)分。
        　　放學(xué)后，我們悄悄地走出學(xué)校，沒(méi)有人留下。
        　　真是美好的一天。我希望每天都是這樣。我覺(jué)得不難，因?yàn)檫@是一個(gè)新的開(kāi)始。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇105
        　　我有好多好多的夢(mèng)想，有每個(gè)女孩都有的夢(mèng)想，有父母喜歡的夢(mèng)想，有老師眼里的夢(mèng)想，有同學(xué)們的夢(mèng)想�？墒俏业膲�(mèng)想呢？我的夢(mèng)想在哪里？每個(gè)女孩都想嫁個(gè)有錢(qián)人，可我不想，我只想花自己努力賺來(lái)的錢(qián)。
        　　我只想擁有一個(gè)自己的夢(mèng)想，然后經(jīng)過(guò)幾十年，把我的夢(mèng)想完美地完成。就是這樣。我想到了，我想成為一名警察，快樂(lè)地活著。
        　　有一次，我和家人一起去上海玩，因?yàn)槲业墓霉迷谀抢�，我們從未去過(guò)上海，所以就迷路了，我們來(lái)去，還是沒(méi)有找到，直到我們遇到了一位警察，她熱情地和我們打招呼：“你好，請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫助的嗎？你們是不是迷路了？”我們把情況告訴了她，她帶著我們找到了姑姑，我們都很感謝她。從那以后，我就想成為一名警察。
        　　我覺(jué)得警察酷酷的，而且總在別人有困難的時(shí)候，去幫助別人。
        　　這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想，我要讀完大學(xué)，然后成為一名警察，一直工作到三十歲，再去旅行，環(huán)游世界，去我喜歡的地方，可是這是不可能的，因?yàn)槲乙盐业膬号囵B(yǎng)成最優(yōu)秀，最完美的人，比我還要完美，我要成為驕傲的家長(zhǎng)，這也是我的夢(mèng)想，我要我的夢(mèng)想！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇106
        　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當(dāng)老師、有的人想當(dāng)工程師、還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一個(gè)宇航員。
        　　記得在很久以前我曾經(jīng)做了這樣一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己全副武裝的在維修人造衛(wèi)星，夢(mèng)見(jiàn)自己在無(wú)邊無(wú)際的天空中像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的飛翔，我飛呀飛，飛過(guò)高山，越過(guò)大海，飛向藍(lán)天，我飛進(jìn)太空，我看見(jiàn)了許多美麗的星球、遙遠(yuǎn)的銀河。還看見(jiàn)了外星人，外星人告訴我他能測(cè)風(fēng)速、渦流、氣溫、機(jī)身?yè)p害等，還可以感知飛機(jī)可能的異常，防止事故災(zāi)難的發(fā)生……于是夢(mèng)里我還跟外星人做了個(gè)約定：“等我長(zhǎng)大了，學(xué)到了更多的本領(lǐng)的時(shí)候我們?cè)賮?lái)相會(huì)，再來(lái)交流。再來(lái)相互學(xué)習(xí)……”
        　　夢(mèng)醒了，我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了要當(dāng)宇航員，遨游太空，造福人類(lèi)。媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，欣慰的笑了。并撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你的夢(mèng)想很偉大哦，為你點(diǎn)贊！媽媽還說(shuō)有夢(mèng)想就會(huì)有希望，只要你好好學(xué)習(xí)，謙虛禮讓?zhuān)瑸閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗，一切都是有可能的。媽媽相信你定能創(chuàng)造奇跡。祝福你，兒子！”
        　　謝謝媽媽?zhuān)∥視?huì)努力去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇107
        　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮未來(lái)之路；夢(mèng)想是路，引導(dǎo)我們走向未來(lái)……
        　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)從一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩變成了一個(gè)習(xí)慣坐在書(shū)桌前的少女。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我散放在書(shū)桌上的漫畫(huà)書(shū)都已經(jīng)變成了一本本世界名著。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，當(dāng)一名人名教師便成了我的夢(mèng)想。
        　　這幾年來(lái)，是老師教育我們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民。是老師在我們幼小的心靈里播下知識(shí)的種子。是老師為我們插上了夢(mèng)想的翅膀。是老師為了我們嘔心瀝血，忘我的工作……每當(dāng)想到這些，做一名人民教師這個(gè)夢(mèng)想便在我心里越來(lái)越堅(jiān)定。
        　　我時(shí)常陷入遐想，10年后，20年后，我將會(huì)站在講臺(tái)上面對(duì)著一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。把他們帶入知識(shí)的海洋，我會(huì)是多么的高興�。∥揖拖褚粋�(gè)園丁，用心的培育著祖國(guó)未來(lái)的人才。我就像一支蠟燭，用自己的光芒幫孩子們照亮通往未來(lái)的道路。
        　　教師，一個(gè)普普通通的職業(yè)。就算滄海桑田，事事更迭，老師的笑容也依然如舊，教誨不變。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇108
        　　小米董事長(zhǎng)雷軍曾說(shuō)過(guò)：“人因夢(mèng)想而偉大”，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣，我也有許多夢(mèng)想。
        　　我的第一個(gè)夢(mèng)想，是成為一個(gè)數(shù)學(xué)家。在我看來(lái)，與其玩一小時(shí)電腦游戲，不如用一小時(shí)解出一道數(shù)學(xué)題。我喜歡那種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)，數(shù)學(xué)家做的那些研究，我覺(jué)得是件雖然枯燥，但很有趣的事情。
        　　我的第二個(gè)夢(mèng)想，是成為一名音樂(lè)家。我喜歡打架子鼓，也參加過(guò)很多比賽。在臺(tái)下練習(xí)時(shí)，我享受著鼓點(diǎn)的節(jié)奏；在臺(tái)上表演，我享受著五顏六色的燈光和掌聲，那種瀟灑的感覺(jué)讓我非常舒服。我就喜歡這樣！
        　　我的最后一個(gè)夢(mèng)想，是考入清華大學(xué)。在小的時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)，清華北大是中國(guó)最頂尖的大學(xué)，全中國(guó)的人才都匯聚在那里；看《最強(qiáng)大腦》的時(shí)候，有一位來(lái)自清華的選手讓我佩服不已。從此，我開(kāi)始對(duì)清華大學(xué)憧憬起來(lái)，甚至有一次在夢(mèng)里，我進(jìn)到了清華園。那里是多么廣闊，陽(yáng)光是多么溫暖。我開(kāi)始勵(lì)志一定要考上清華！
        　　夢(mèng)想是前行的翅膀，但夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就可以的，需要自己付出行動(dòng)。一分耕耘一分收獲，付出就有回報(bào)。為了自己的夢(mèng)想，同學(xué)們，奮斗吧！
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇109
        　　夢(mèng)想是什么呢？是自己的努力和奮斗實(shí)現(xiàn)的嗎？還是在別人的幫助下完成的？哦，我終于明白了，明白了是自己努力和奮斗實(shí)現(xiàn)的，還是在別人的幫助下完成的。而小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是能飛過(guò)藍(lán)天白云；馬的夢(mèng)想是在大草原歡快的奔跑；小狗的夢(mèng)想是吃到美味的骨頭；蝴蝶的夢(mèng)想是在半空中飛舞。
        　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，每天幫助那些生病的人，做出對(duì)人們最大的貢獻(xiàn)，在作出對(duì)人們有益的事情，讓那些沒(méi)有得到幫助的人盡自己最大的能力去幫沒(méi)有得到幫助的人去幫助他們。夢(mèng)想不可以去想象，如果去想象那夢(mèng)想永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。只有讓夢(mèng)想自己去飛，不能像一只小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)在籠子里呆一輩子。夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，只有自己去努力、奮斗。
        　　夢(mèng)想只有自己可以實(shí)現(xiàn)、完成，夢(mèng)想是一個(gè)秘密，夢(mèng)想是愛(ài)，夢(mèng)想是美麗的，夢(mèng)想是溫暖的。
        　　人人都有夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。他們也要去努力、奮斗而實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
        　　夢(mèng)想其實(shí)在等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)、完成。如果我們偷懶是不可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
        　　夢(mèng)想需要我們用心去完成、實(shí)現(xiàn)。��！夢(mèng)想真溫暖�。【拖裨趮寢尩膽牙�。
        　　夢(mèng)想伴我前行作文 篇110
        　　我們因夢(mèng)想生活變得精彩熱烈，我們因夢(mèng)想人生就有奮斗的方向。我的夢(mèng)想還得從上幼兒園說(shuō)起。
        　　幼兒園時(shí)我很自卑、膽小。我不敢舉手發(fā)言，覺(jué)得自己會(huì)回答錯(cuò)誤。直到一次畫(huà)畫(huà)，老師表?yè)P(yáng)我畫(huà)得真漂亮，我開(kāi)始有了信心。后來(lái)我的繪畫(huà)作品經(jīng)常在幼兒園里展覽，有一幅作品還刊登上美術(shù)雜志呢！從那時(shí)起，要當(dāng)畫(huà)家的這個(gè)夢(mèng)想就在我的心里生根、發(fā)芽。
        　　小學(xué)一年級(jí)，我自信、勇敢、積極舉手發(fā)言，這是我從畫(huà)畫(huà)中得到的勇氣。二、三年級(jí)我參加了各項(xiàng)繪畫(huà)比賽，獲得過(guò)學(xué)校《數(shù)學(xué)與生活》一等獎(jiǎng)，鼓樓區(qū)《創(chuàng)造杯》一等獎(jiǎng)。雖然我其它學(xué)科也不差，但是最喜愛(ài)的仍然是美術(shù)。而我的夢(mèng)想始終如一，我要當(dāng)畫(huà)家的這個(gè)想法更加堅(jiān)定。
        　　我因這個(gè)夢(mèng)想積極向上，我因這個(gè)夢(mèng)想有喜有悲，我因這個(gè)夢(mèng)想期待未來(lái)……經(jīng)過(guò)努力我獲得了參加全國(guó)繪畫(huà)比賽的機(jī)會(huì)，我在家里高興地跳起來(lái)，感到無(wú)比自豪和光榮。我的夢(mèng)想有著爸爸媽媽的希望，他們期待著我夢(mèng)想成真，我不會(huì)辜負(fù)他們的。只要有夢(mèng)想，人人都享有出彩的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信：我也會(huì)有出彩的那一天！
        　　我們不能沒(méi)有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想宛如長(zhǎng)出一雙有力的翅膀，載著我們向著人生的目標(biāo)展翅飛翔。
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