夢(mèng)想，讓生活更美好作文（精選39篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想，讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇1
夢(mèng)想是石敲出星星之火；
夢(mèng)想是火點(diǎn)燃熄滅的燈；
夢(mèng)想是燈照亮前行的路；
夢(mèng)想是路引你走向黎明。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)是一種欲望，像是一種行動(dòng)，唯有行動(dòng)過(guò)，奮斗過(guò)的人，才能體驗(yàn)到人生最美好的享受�！�
而我是夢(mèng)想的受益者，因?yàn)閴?mèng)，我才有人生的目標(biāo)，而不是混日子的野鬼，因?yàn)橛邢�，我才有行�?dòng)，才知道了“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)”，時(shí)間不可算，我為夢(mèng)想馬不停蹄，卻又鞭長(zhǎng)莫及，不知在何年何日為夢(mèng)想畫(huà)上句號(hào)，但我相信，只要為夢(mèng)想而努力，及時(shí)不成功，也是落在星辰之間。
吾輩青年，當(dāng)有少年心事當(dāng)拿云之志，當(dāng)懷且將新火試新茶之勇，縱使一人也要似有千軍萬(wàn)馬，不懂何為望而卻步，半路易撤，只道乘風(fēng)破浪，騏驥一躍。“手把紅旗旗不濕”愿所有少年有凌云壯志。
因?yàn)橛袎?mèng)想，讓我的生活變得多彩起來(lái)。因?yàn)橛袎?mèng)想，才讓我知道自己的道路，因?yàn)橛袎?mèng)想，讓我在少年時(shí)期馬不停蹄。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局，為夢(mèng)想而奮斗吧！少年！
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇2
魚(yú)兒因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)不斷地跳躍，最后終于成就魚(yú)躍龍門(mén)的佳話；小草因?yàn)橛袎?mèng)想，才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地；學(xué)生因?yàn)橛袎?mèng)想，才不斷學(xué)習(xí)，最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好！我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位明星。
一次，老師問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么？”
“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師�！�
“我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)�！�
“我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)畫(huà)家�！�
……
大家爭(zhēng)先恐后地回答著，只有我遲遲不說(shuō)，看到電視里的明星小哥哥，小姐姐，我會(huì)羨慕不己，我的夢(mèng)想是當(dāng)明星。爸爸總是說(shuō)：“當(dāng)明星很累，很辛苦，容易受傷�！蔽倚南耄哼@是我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，一步一步向夢(mèng)想邁進(jìn)……我不會(huì)放棄的。
中國(guó)有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。以前中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)�，F(xiàn)在，國(guó)人聯(lián)手加快中國(guó)的科技發(fā)展速度，最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)！中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，還有富國(guó)之夢(mèng)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展，中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)一定會(huì)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
夢(mèng)想是未來(lái)的陽(yáng)光，夢(mèng)想是人們活著的支柱，夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗，夢(mèng)想讓生活更美好！讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力學(xué)習(xí)吧！
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇3
有了夢(mèng)想生活才會(huì)變得充實(shí)；有了夢(mèng)想人生之路才會(huì)有方向；有了夢(mèng)想我們才有前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想我們的生活才會(huì)變得美好。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是養(yǎng)遍世界上所有的寵物，因?yàn)槲冶容^喜歡小動(dòng)物，所以媽媽建議我努力長(zhǎng)大學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后去當(dāng)獸醫(yī)以后，我便去了解動(dòng)物，看有關(guān)動(dòng)物的視頻等。
雖然我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但我多么渴望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)��！但是我知道只有不懈努力才能獲得成功，所以我下決心從現(xiàn)在開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约�，以積極向上的態(tài)度，迎接每一次挑戰(zhàn)，為了我的夢(mèng)想，努力奮力，美好的生活從夢(mèng)想出發(fā)！
我最喜歡的小動(dòng)物是貓，我從小的時(shí)候就開(kāi)始喜歡貓了，理由自然是可愛(ài)，長(zhǎng)大后無(wú)意間看到一部有貓的動(dòng)畫(huà)片，我就很喜歡，最后又看了許多小動(dòng)物的游戲視頻，還關(guān)注了一個(gè)貓咪視頻的公眾號(hào)，這樣我從公眾號(hào)知道了養(yǎng)貓應(yīng)該注意什么，生病了應(yīng)該怎么做東西，我還從小就開(kāi)始攢錢(qián)，等長(zhǎng)大后有錢(qián)養(yǎng)寵物或者當(dāng)獸醫(yī)，或者當(dāng)獸醫(yī)。
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇4
一個(gè)夢(mèng)想，兩個(gè)夢(mèng)想，三個(gè)夢(mèng)想，千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想……在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也都曾為自己的夢(mèng)想奮力拼搏過(guò)。
看到那一條條慘不忍睹的新聞，什么瓦斯病毒爆炸……光聽(tīng)著就可怕。怎樣才能避免這些呢？對(duì)，就是現(xiàn)代高科技！我想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，用自己的雙手去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。我想研制第一代“下井工人”，讓他替代我爸爸工作，它可以幫助人們?cè)谖ｋU(xiǎn)的地底完成一切；探索大地的秘密，去把寶藏開(kāi)發(fā)。讓人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)重重的地下，遠(yuǎn)離一次又一次可怕的爆炸，無(wú)邊的黑暗……爭(zhēng)取這世界沒(méi)有地下工作者再死于漆黑的地下，死不冥目。
光說(shuō)不干假把式，長(zhǎng)大我要好好研究理科，研究機(jī)器人運(yùn)作原理，讓機(jī)器人替代地下工作者們。為了讓妻子不再失去夫丈夫，孩子不再失去父親，父親不再失去孩子。加油加油加油！做一名科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光。
媽媽語(yǔ)：理想很豐滿，需要現(xiàn)實(shí)中的你去努力拼搏！不能光靠嘴說(shuō)，行動(dòng)最重要！
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇5
人人都曾有一個(gè)夢(mèng)想，也許隨著長(zhǎng)大，什么東西都變了，但是，在心靈深處的夢(mèng)想?yún)s始終沒(méi)有變過(guò)。
有句話說(shuō)：“人沒(méi)有夢(mèng)想，人生將會(huì)失去色彩。但夢(mèng)想，也不是白日做夢(mèng)，是要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它的！”
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞：曾經(jīng)有一個(gè)人，他放棄了自己的事業(yè)，跑去寫(xiě)小說(shuō)。當(dāng)世人認(rèn)為他是傻了的時(shí)候，他卻寫(xiě)出了一本讓所有人震驚的小說(shuō)。當(dāng)媒體問(wèn)他為什么要放棄那么好的工作，去當(dāng)小說(shuō)家時(shí)，他的回答只有一個(gè)：“這是我的夢(mèng)想�！笨赐赀@個(gè)故事，我陷入了深深的沉思中：原來(lái)夢(mèng)想的力量這么巨大，可以讓一個(gè)人甘愿放棄美好的前途，從零開(kāi)始。
像這樣的事發(fā)生在我身邊也有一件：三年前，我媽媽一個(gè)朋友的兒子參加高考，雖然成績(jī)不怎么理想，但上大學(xué)還是可以的，但他卻堅(jiān)持不上，他說(shuō)：“我努力了12年，還是沒(méi)考上我心目中理想的大學(xué)。既然如此，我就再努力一年、兩年……一直到考上理想的大學(xué)為止。這是我的夢(mèng)想。”最后，他在復(fù)讀了兩年之后，終于在去年考進(jìn)了理想的大學(xué)。他也說(shuō)了一句話：“夢(mèng)想，是靠自己努力去實(shí)現(xiàn)的。”
夢(mèng)想的力量無(wú)比巨大，也是夢(mèng)想，讓生活更加充實(shí)，讓生活更加美好。讓人生充滿希望和曙光！
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇6
黃昏之時(shí)，天氣格外明媚。朝霞伴隨著枝頭的鳥(niǎo)兒緩緩落下街上的行人，也紛紛退散，這幅美景，實(shí)在美不勝收！這使我不禁想起了我的夢(mèng)想。
想了想，我那時(shí)應(yīng)想是上小學(xué)三年級(jí)。俗話說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方怕讀書(shū)遲。”我打小就有這醒悟，有時(shí)都為了背單詞背到晚上十二點(diǎn)，雖然這對(duì)現(xiàn)在的我已經(jīng)是很常見(jiàn)的事了，可那時(shí)候也小，雖然苦，但是苦的很值得，因?yàn)槲业母牛庞辛宋椰F(xiàn)在的收獲。
夢(mèng)想它就像是我成功路上的引路人。因?yàn)閴?mèng)想，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，但我卻拒絕了朋友的邀請(qǐng)，雖然之后我考取了優(yōu)異的成績(jī)，但是我卻不滿，我多么希望每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想去努力實(shí)現(xiàn)��！
夢(mèng)想，它讓我的生活變得美好。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想是不可完成的？誰(shuí)能夢(mèng)想是異想天開(kāi)的想象？是夢(mèng)想，讓古人明分明了火;是夢(mèng)想，讓愛(ài)因斯坦發(fā)明了電燈;是夢(mèng)想，造就了一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁;才……
夢(mèng)想，讓生活變得更美好，它讓萬(wàn)物都有了生機(jī)，它讓人們有了自己追求的方向。
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇7
夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是大海上的燈塔，給迷路的人指明方向；夢(mèng)想是我們的翅膀，帶著我們飛向藍(lán)天，領(lǐng)略不一樣的世界。
有著夢(mèng)想的我們，又如總有雨露澆灌的花草，散發(fā)出無(wú)比的活力。
寫(xiě)童話的安徒生小時(shí)候有著這樣的故事：
安徒生為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，來(lái)到了哥本哈根皇家劇院，向各個(gè)劇院申請(qǐng)表演的機(jī)會(huì)�？墒�，給他的是殘酷的打擊。安徒生并沒(méi)有放棄，最終登上了舞臺(tái)。
我們從小就應(yīng)該樹(shù)立自己的目標(biāo)，并且為了目標(biāo)一步一步、腳踏實(shí)地去努力。只要我們堅(jiān)定地走下去，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那么他的人生就像一場(chǎng)毫無(wú)目的地的旅行，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道哪里才是終點(diǎn)，更不會(huì)知道何時(shí)才會(huì)結(jié)束。
假如你想成為一名作家，你現(xiàn)在就要閱讀大量書(shū)籍；假如你想成為一名書(shū)法家，你現(xiàn)在就要開(kāi)始練習(xí)書(shū)法……
不要小看夢(mèng)想的力量，他是你人生中的一座明亮的燈塔。在你迷茫的時(shí)候，她會(huì)給你指明前進(jìn)的道路。
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇8
擁有夢(mèng)想，是生命中的一種動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折。唯有體會(huì)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛和快樂(lè)，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師問(wèn)我們有什么夢(mèng)想。大家一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地回答“我要當(dāng)一名老師”“我要當(dāng)鋼琴家”“我要當(dāng)”可輪到我時(shí)，我卡住了，此時(shí)心中好像有一萬(wàn)匹馬在奔跑著，盡管我如何絞盡腦汁的去想，也還是想不到，我已是心急如焚。最后老師讓我坐下才結(jié)束了我的尷尬，但還是弄得我面紅耳赤。自那以后我總是在想，我的夢(mèng)想到底是什么？
終于，在一本書(shū)上，我找到了自己的夢(mèng)想，我看到了詹天佑和茅以升的故事。從此，我確定了自己的夢(mèng)想成為一名工程師。但我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是曲折且漫長(zhǎng)的，所以從那以后，我一改入學(xué)時(shí)的懶散模樣，變得認(rèn)真努力起來(lái)，果然功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，我的成績(jī)穩(wěn)步上升，達(dá)到了全班前三名�；蛟S這就是夢(mèng)想給我的動(dòng)力吧。
夢(mèng)想讓生活更美好，讓我對(duì)自己的能力有了新的認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)生活有了新的目標(biāo)。
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇9
人生，就像是射箭，夢(mèng)想，就像箭靶子，連箭靶子都找不到在哪，那你每天拉弓又有什么用呢？不要停止奔跑，不要回顧來(lái)路，來(lái)路無(wú)可眷戀，值得期待的只有遠(yuǎn)方。
“媽媽?zhuān)瑝?mèng)想是什么呀？”“這夢(mèng)想啊！是你人生的指路燈，一個(gè)人有夢(mèng)想才是一個(gè)完整的人生，你有一個(gè)什么樣的夢(mèng)想就代表著你以后是個(gè)什么樣的人�！�
小時(shí)候，媽媽就給我講她青春時(shí)的夢(mèng)想，而她對(duì)青春是夢(mèng)想的憧憬影響到了我，有一次，我看一個(gè)選秀節(jié)目，看到了他們?cè)跓赡簧祥W閃發(fā)光，我也目不轉(zhuǎn)睛的看著他，從此，我開(kāi)始學(xué)跳舞，學(xué)彈吉他，唱歌。每天在房間里彈吉他，每天練半個(gè)小時(shí)的舞，就是為了成為和他一樣在舞臺(tái)上散發(fā)光芒的人。就這樣，我堅(jiān)持著，雖然很累，但是為了我的未來(lái)，再苦再累也值得。
夢(mèng)想，讓我的生活更美好，朝著我的目標(biāo)不斷前進(jìn)著，從不停息，從不感到疲憊，從不半途而廢。也許，前路永夜，即使如此我們也要前行，因?yàn)�，星光就算再微弱也�?huì)照亮來(lái)時(shí)的路。
堅(jiān)持，并不是所有的堅(jiān)持都會(huì)有結(jié)果，但是總有一些堅(jiān)持，會(huì)讓你離你的目標(biāo)我越來(lái)越近，當(dāng)我們努力過(guò)后才知道，堅(jiān)持著堅(jiān)持著就會(huì)越來(lái)越好了！
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇10
在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有了夢(mèng)想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀就沒(méi)有飛翔的欲望，沒(méi)有了夢(mèng)想就像生活將永遠(yuǎn)灰暗而，平淡無(wú)味、不求上進(jìn)。
在人生的道路上，有許多不順心的事，剛完了一件一件又來(lái)。只有愿望，夢(mèng)想和努力才能擺脫生活中的黑暗。
為什么說(shuō)夢(mèng)想讓生活更美好呢？因?yàn)樵趹?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的前幾十年，我中華的領(lǐng)袖毛澤東，在小時(shí)候他十分渴望讀書(shū)，但是家境貧困沒(méi)有多少錢(qián)給他上學(xué)，在學(xué)校的一年里，毛澤東沒(méi)日沒(méi)夜的刻苦認(rèn)真的學(xué)完了一到六年級(jí)的全部知識(shí)內(nèi)容，最終畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，從那以后起他更努力了。
因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)榕�，最后他�?dāng)上了中國(guó)的領(lǐng)袖，而這一成就都是因?yàn)樗幸粋�(gè)偉大而美好的夢(mèng)想——打倒日本帝國(guó)主義，建設(shè)新中國(guó)！他曾說(shuō)過(guò)，“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！币�?yàn)檫@一成就，因?yàn)樗膲?mèng)想讓我們過(guò)上了今天的幸福生活。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)有了努力，因?yàn)橛辛伺�，才�?huì)有了結(jié)果，因?yàn)橛辛私Y(jié)果，才知道你是否為夢(mèng)想努力了。
夢(mèng)想＝結(jié)果＝1％的天賦＋99％的汗水。沒(méi)有人生來(lái)就是天才，是通過(guò)努力，追逐自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇11
5月8日上午，我和宿遷晚報(bào)一些小記者一起，參觀了宿遷移動(dòng)公司。
我們首先參觀了未來(lái)生活展示廳。展示廳分三個(gè)部分，第一部分是未來(lái)之家，第二部分是城市暢想，第三部分是移動(dòng)辦公。未來(lái)之家里又有三個(gè)部分，包括數(shù)字家庭、彩色電子相框和家庭監(jiān)控。我對(duì)彩色電子相框最感興趣，因?yàn)槲揖褪莻�(gè)旅游愛(ài)好者，對(duì)旅游時(shí)看到的景物十分留戀。如果我能天天看到，那該多好！
我們又參觀了城市暢想這個(gè)部分。這個(gè)部分里分為路況監(jiān)控道路導(dǎo)航，不停車(chē)收費(fèi)、校信通、移動(dòng)定位業(yè)務(wù)、城市模型、城管通6個(gè)部分，我對(duì)校信通非常感興趣。校信通利用現(xiàn)代通信增值服務(wù)手段，加強(qiáng)了學(xué)校老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通。可以使學(xué)生更安全，成績(jī)更優(yōu)秀。
參觀完第三展示廳后，我們進(jìn)入了電腦體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，營(yíng)業(yè)廳的一位阿姨教我們?cè)鯓油妗帮w信”，怎樣在網(wǎng)上給手機(jī)充話費(fèi)等，真是方便快捷。
未來(lái)的生活真美好。我們要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，讓未來(lái)的生活更加美好！
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇12
夢(mèng)想是什么？他能使人對(duì)前途充滿希望；他能使人充滿勇氣；他能使人充滿活力；他還能……對(duì)我而言，夢(mèng)想讓我的生活更加美好！
初見(jiàn)夢(mèng)想一詞，我心生疑問(wèn)，什么是夢(mèng)想？“夢(mèng)”和“想”分別代表什么？但真正認(rèn)識(shí)夢(mèng)想，我才恍然—夢(mèng)想是偉大的。
記得我第一次有夢(mèng)想的時(shí)候，還是在學(xué)前班那會(huì)，當(dāng)時(shí)我就特別羨慕老師，他們可以出口成章，知識(shí)文化深厚，因?yàn)樗麄儫o(wú)私，我愛(ài)上這一職業(yè)。于是從那時(shí)我便把弟弟當(dāng)作我的學(xué)生，講一些我上課所學(xué)的東西。直到現(xiàn)在，我依然堅(jiān)持著給弟弟輔導(dǎo)作業(yè)。正是這樣，我的口才能力練的杠杠滴，漸漸地發(fā)現(xiàn)老師的辛苦與不易，因?yàn)槲抑�，這是我的夢(mèng)想。
學(xué)到《夢(mèng)想的力量》這一課時(shí)，我特別有感觸，瑞恩通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，為非洲人民作出了極大的貢獻(xiàn)。我也要持之以恒為夢(mèng)想插上翅膀，為夢(mèng)想而奮斗！我堅(jiān)信夢(mèng)想的力量是不可估量的。
正是有了夢(mèng)想，人生才有目標(biāo)；正是有了夢(mèng)想，人生才充滿希望。夢(mèng)想造就人才，夢(mèng)想讓人生更加精彩！
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇13
夢(mèng)想說(shuō)起來(lái)總是讓人熱血沸騰，尤其是在我們?nèi)^樹(shù)立的年紀(jì)。如果讓我說(shuō)夢(mèng)想與理想的區(qū)別，那我覺(jué)得理想更現(xiàn)實(shí)。比如有的人的夢(mèng)想是不上學(xué)天天玩游戲，有的人夢(mèng)想是有花不完的零花錢(qián)，甚至有的人的夢(mèng)想是宇宙探險(xiǎn)。我的夢(mèng)想是世界上沒(méi)有壞人而我的理想是當(dāng)一名人民警察。
我從小的身體很弱，總是生病。父親讓我練武術(shù)或者體育項(xiàng)目，我總是想辦法拒絕和逃避�？墒蔷驮谀且淮�，我改變了我的想法。
某年的寒假，父親帶我去醫(yī)院復(fù)查，天上還飄著些雪花。在街上走著的時(shí)候，就看到一位阿姨的包被人搶跑了，阿姨因?yàn)閹е业男『⒆�，沒(méi)辦法去追壞人，只是在那里無(wú)助的流淚，過(guò)路的好心人都勸她報(bào)警……后來(lái)的結(jié)果，我并不知道。我只是因?yàn)橛H眼見(jiàn)到了這次壞人干壞事，心中的正義感油然而生。我要是跑的足夠快，就能幫助追回阿姨的包；我要是會(huì)一些武術(shù)，就能制服壞人把他交給警察。
那天復(fù)查回來(lái)，我主動(dòng)讓父親給我報(bào)了跆拳道班，因?yàn)槲蚁嘈胚@能讓我變得勇敢和強(qiáng)壯。其實(shí)練過(guò)武術(shù)的人都知道，練武真的辛苦而且枯燥。但我的夢(mèng)想鼓勵(lì)著我要堅(jiān)持下去，等我真正成為警察的時(shí)候，會(huì)幫助有需要的人懲治一切壞人。
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇14
夢(mèng)想是我們心中最美好的渴望，經(jīng)過(guò)人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。
記得在五年級(jí)學(xué)的課文《夢(mèng)想的力量》，主人公是一個(gè)六歲的加拿大男孩瑞恩。他聽(tīng)了老師說(shuō)非洲的孩子生活極其困苦，成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后，下定決心要為非洲孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間，靠做額外的家務(wù)來(lái)賺取打井的錢(qián)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，瑞恩的愿望實(shí)現(xiàn)了。
不得不說(shuō)即使平庸的我，也有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在五年級(jí)升六年級(jí)的暑假里，我連續(xù)20天都是在補(bǔ)習(xí)班度過(guò)�？墒遣恢醯模琅f沒(méi)有什么效果，我就是常被老師說(shuō)的中游的“魚(yú)”，但是我并沒(méi)有灰心喪氣。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽覉�(jiān)信我能找到我自己的出路，我堅(jiān)信夢(mèng)想的力量是偉大的，只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有不懈的努力才創(chuàng)造輝煌的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的道路上，每個(gè)人總會(huì)遇到一些坎坷，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？所以當(dāng)我們偶遇到挫折時(shí)，我們要相信自己，不要放棄，要更努力的追逐，堅(jiān)信總會(huì)有屬于你自己的一片藍(lán)天。夢(mèng)想讓生活豐富多彩，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇15
我相信人人都會(huì)有夢(mèng)想，我也不例外。而這些夢(mèng)想呢，可大可小，大到想成為一名科學(xué)家，造福全人類(lèi)，小到想當(dāng)一名老師，教書(shū)育人。你的夢(mèng)想是什么呢？你是否為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗呢？
一個(gè)人如果有夢(mèng)想，則會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想化為一架火箭，將奮斗化為燃料，夢(mèng)想成真的那一瞬間就是火箭升空的時(shí)刻。中國(guó)如果沒(méi)有潛水艇的夢(mèng)想，能造出震驚世界的深海載人潛水艇——蛟龍?zhí)枂�？如果沒(méi)有超過(guò)其他科技大國(guó)的潛水艇的這個(gè)目標(biāo)，能有今天蛟龍?zhí)柶咔Я懔椎妮x煌成就嗎？相比之下，一個(gè)人若沒(méi)有夢(mèng)想將會(huì)怎么樣呢？我想啊，如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那他會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。整個(gè)人將會(huì)渾渾噩噩，那他活在這個(gè)美好的世界上還有什么意義呢？用網(wǎng)絡(luò)上的話來(lái)說(shuō)，那個(gè)人活在這個(gè)世界上跟一條咸魚(yú)活在世上有任何區(qū)別么？
但是，如果你有夢(mèng)想，也有目標(biāo)，而不去努力的話，那跟沒(méi)有夢(mèng)想的人有區(qū)別嗎？有，只不過(guò)你只會(huì)空想想，做做白日夢(mèng)而已。當(dāng)然你也要量力而行。因?yàn)橐坏〾?mèng)想定的過(guò)大了，難以實(shí)現(xiàn)，將沒(méi)有成就感，就漸漸厭倦了這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想這個(gè)詞，可以變得說(shuō)很大，也可以很小。夢(mèng)想可以給人動(dòng)力，讓人努力奮斗，使生活更加豐富多彩！讓我們堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想，不斷加油奮進(jìn)吧！
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇16
因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長(zhǎng)空；因?yàn)閷?duì)海水的向往，游魚(yú)才逆流而上；因?yàn)橛袎?mèng)想的導(dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是追逐勝利的欲望，是突破極限的力量。
我曾看過(guò)一個(gè)新聞：有一個(gè)人，他放棄了自己的事業(yè)，改行寫(xiě)小說(shuō)。當(dāng)世人認(rèn)為他是傻了的時(shí)候，他卻寫(xiě)出了一本讓所有人震驚的小說(shuō)。當(dāng)媒體問(wèn)他為什么要放棄那么好的工作，去當(dāng)小說(shuō)家時(shí)，他的回答只有一個(gè)：“這是我的夢(mèng)想�！笨赐赀@個(gè)故事，我陷入了深深的沉思中：原來(lái)夢(mèng)想的力量何等巨大！
夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人很重要，有一位美國(guó)心理學(xué)家用十七年的時(shí)間，研究說(shuō)明了夢(mèng)想的重要性。在百分之百的人群中，有百分之四的人會(huì)成名，還有百分之九十六沒(méi)有夢(mèng)想的人不會(huì)成名，所以成功一定是需要夢(mèng)想的。
我近階段的小目標(biāo)是想考入?yún)R文初中，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一般化，這是我的致命弱點(diǎn)。但是我一定要挑戰(zhàn)一下自己。我每天勤奮學(xué)習(xí)，多做數(shù)學(xué)資料，不會(huì)的主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)小目標(biāo)而努力，我相信“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，我想用我的筆書(shū)寫(xiě)初春的新綠、盛夏的蛙聲、深秋的繁星、隆冬的飄雪；我想用我的筆書(shū)寫(xiě)一篇篇催人淚下的故事；我想用我的筆書(shū)寫(xiě)一首首感人肺腑的詩(shī)。
“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大，人生因拼搏而精彩”。是的，夢(mèng)想猶如一座座燈塔，指引我方向，傳遞我動(dòng)力，賦予我希望。正是有了夢(mèng)想，我的生活才充滿激情，充滿活力，充滿陽(yáng)光。夢(mèng)想讓我們的生活變得更美好！
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇17
沒(méi)有淚的眼睛是干涸的。
正如沒(méi)有夢(mèng)想的生活是黑暗的。
當(dāng)馬丁路德金毫無(wú)畏懼的說(shuō)出：“我有一個(gè)夢(mèng)想”，當(dāng)2008年奧運(yùn)舉辦成功13億中華兒女歡呼“夢(mèng)圓”，當(dāng)人們的靈魂隨著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想而熠熠生輝時(shí)，我們的生活便因夢(mèng)想變得更加美好。
孩提時(shí)的夢(mèng)想，總是那么不切實(shí)際又純真的可笑，總希望天上下起糖果雨抑或是揮著仙杖的精靈敲響自家窗戶。雖然從未有實(shí)現(xiàn)的那天，可我們總是在自己營(yíng)造的夢(mèng)想世界里不亦樂(lè)乎，也正是這些純真的夢(mèng)想遮掩了世界的污點(diǎn)，才使我們的童年總是在無(wú)憂無(wú)慮間逍遙安然的度過(guò)。
年少時(shí)的夢(mèng)想，雖然比孩提時(shí)成熟了許多，卻依舊有難以實(shí)現(xiàn)的遺憾——武林盟主自然是當(dāng)不得，想學(xué)習(xí)那些飛檐走壁的輕功更是無(wú)法，然而對(duì)于熱愛(ài)幻想的少女與熱血方剛的少年，這些夢(mèng)想無(wú)疑是最好的催促我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，而這些夢(mèng)想，也裝點(diǎn)了我們的生命，讓她變得多姿多彩。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，痛苦時(shí)，它是一劑良藥;自滿時(shí)，它是一記警告;困頓時(shí)，它是一杯奶咖;孤單時(shí)，它是一位伴侶……夢(mèng)想也許會(huì)遙不可及，也許會(huì)觸手可得，但無(wú)論如何，夢(mèng)想的靈魂都會(huì)陪伴我們左右，夢(mèng)想的旗幟永遠(yuǎn)在那里飄揚(yáng)，讓我們忘卻憂愁煩惱，讓我們鼓足力氣向前奔跑，讓生活因夢(mèng)想變得多彩美好。
夜鶯因?yàn)閴?mèng)想，鳴唱了千百篇自然的樂(lè)章;大樹(shù)因?yàn)閴?mèng)想，有了滿枝向陽(yáng)而生的綠葉;人類(lèi)因?yàn)閴?mèng)想，創(chuàng)造了我們多彩的世界。
或許千百年后，江流石轉(zhuǎn)、海枯山崩、日月移位，唯有這個(gè)世界所充斥的夢(mèng)想不曾改變，唯有夢(mèng)想永生對(duì)擁有它的人不離不棄，而夢(mèng)想，也將讓生活更加美好。
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇18
生活是美好的。有人說(shuō)是因?yàn)樯拇嬖?也有人說(shuō)是因?yàn)檫@花草樹(shù)木，這自然奇觀;可我認(rèn)為，是有了夢(mèng)想
每個(gè)人都有夢(mèng)想，各種各樣的夢(mèng)想。但是，無(wú)論是什么樣的`夢(mèng)想，只要你付出了行動(dòng)，它就會(huì)變很偉大。所有人都可以擁有夢(mèng)想都可以用有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量。但為什么實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人，卻是少之又少呢?
還記得，讀過(guò)一本書(shū)，上面有一句話：“夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它是虛幻的，是遙遠(yuǎn)的，是可望不可即的�！闭娴氖沁@樣嗎?也許，會(huì)有人說(shuō)是，但我認(rèn)為，夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的。它可以充實(shí)你的生活，使之變得有挑戰(zhàn)性。也可以讓你的人生道路上擁有一片輝煌奮斗的記憶。
有一個(gè)故事，講了在沙漠中探險(xiǎn)的兩個(gè)人，不小心迷失了方向。食物吃完了，水也喝光了。其中一個(gè)人說(shuō)："我們不可能走出這片沙漠了，因?yàn)槲覀兪裁匆矝](méi)有了!"另一個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是，他又馬上說(shuō)：“不!我們雖然什么也沒(méi)有了，但是我們還有夢(mèng)想啊!我們千辛萬(wàn)苦來(lái)到這，不就是為了完成夢(mèng)想嗎?”同伴沉默了，不一會(huì)兒，他握緊拳頭，抬起頭，用堅(jiān)定的目光看著同伴，大聲地說(shuō)：“對(duì)!我們還有夢(mèng)想，我們不能放棄!"最后，這兩個(gè)人憑著這點(diǎn)力量，成功走出了沙漠，成為了當(dāng)?shù)赜忻奶诫U(xiǎn)家。
如果不是心里還有夢(mèng)想，那兩個(gè)人就不可能走出沙漠，也就沒(méi)有可能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是讓你的人生擁有了最高意義但是，就算你沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，那你走過(guò)的那條夢(mèng)想之路也會(huì)成為你人生最難忘的時(shí)光。可是，如果你沒(méi)有努力，那你的人生會(huì)多么可悲!你的生活也一定是枯燥無(wú)味的!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的夢(mèng)想，我會(huì)努力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，堅(jiān)持在夢(mèng)想之路上越走越遠(yuǎn)。知道我找到了夢(mèng)想之門(mén)，以及那把鑰匙。
所以說(shuō)，生活因夢(mèng)想變得更美好，夢(mèng)想讓生活變得更美好!
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇19
在生活中，小花因?yàn)橛袎?mèng)想，所以從一顆小小的種子成為美麗的花園，小鷹因?yàn)橛袎?mèng)想，所以能在天空中展翅翱翔，蝴蝶因?yàn)橛袎?mèng)想，才能一步一步破繭而出，從毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶，夢(mèng)想會(huì)讓我們的生活更加美好。
我們觀看了一部由四十多名迪士尼創(chuàng)作家聯(lián)訣打造的動(dòng)畫(huà)短片《蒲公英的夢(mèng)想》短片的開(kāi)始就是一株蒲公英在一塊寸草不生的沙地里，蒲公英左右環(huán)繞了一下，發(fā)現(xiàn)同伴們都奄奄一息，垂頭喪氣地枯萎了，可小蒲公英不愿坐以待斃，便把自己連根拔起，向?qū)γ婢G草如茵的綠地走去，可那毒辣的太陽(yáng)把地面曬的火辣，小蒲公英一下"腳″變燙冒煙了，但他堅(jiān)持不懈，一直在爬，但快要爬它心目中的綠洲時(shí)，它奄奄一息。他拼盡全力讓枯萎的花瓣中的絨毛播撒在自己心目中的綠洲中，讓它的子子孫孫幸福的生活在綠洲。第二天太陽(yáng)再次升起，它的子子孫孫便生活在它心目中的綠洲，蒲公英為了自己的夢(mèng)想，而讓他的子子孫孫生活更美好！
因?yàn)閴?mèng)想，貝多芬就算雙耳失聰，他用筷子插入鋼琴發(fā)聲器，用震動(dòng)來(lái)堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作，而創(chuàng)造出無(wú)與輪倫比的《第九交響曲》，因?yàn)橛袎?mèng)想，司馬遷雖身處獄中，但他還是創(chuàng)作出了魯迅先生評(píng)價(jià)的：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。"的史書(shū)，因?yàn)橛袎?mèng)想。楊樂(lè)才會(huì)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，成為中外知曉的數(shù)學(xué)家，因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)有許多許多平凡的人，成為家喻戶曉的名人。夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想，讓生活更美好！朋友快快拾起你遺失的夢(mèng)想翅膀，讓我們一起向美好生活前進(jìn)！夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇20
花兒因?yàn)橛袎?mèng)想，才能長(zhǎng)的那么芬芳；鳥(niǎo)兒因?yàn)橛袎?mèng)想，才能在天空中翱翔；梅花因?yàn)橛袎?mèng)想，才能那么堅(jiān)。夢(mèng)想讓生活更關(guān)好。
一個(gè)由四十多位藝術(shù)家聯(lián)決打造的故事——《浦公英的夢(mèng)想》這個(gè)故事中講了一個(gè)寸草不生的草坪上生長(zhǎng)著幾株蒲公英，它們向往著對(duì)面那片肥沃土地，有株蒲公英很想去到對(duì)面，突然它后面的蒲公英都一個(gè)接一個(gè)的枯萎，于是它把自己連根拔起，它剛走向前一腳，腳底燙的直冒白煙，但它為了自己的想夢(mèng)，一下子就沖上了地面，這只腳燙了就換另一只，它一蹦一跳，就快到了，但它已經(jīng)奄奄一息的躺在地上，之后它用盡全身力氣，把花絨播撒在了那肥沃的土地上，最后蒲公英雖然沒(méi)有過(guò)日美好的生活，但它讓自己的子孫過(guò)上了美好的生活。
有一次同學(xué)問(wèn)我：“你有什么夢(mèng)想我頓時(shí)啞口無(wú)言，之后我努力在生活中尋找我的夢(mèng)想，我問(wèn)了很多人，有說(shuō)：當(dāng)醫(yī)生的"“有說(shuō)當(dāng)數(shù)學(xué)家的有說(shuō)。我從自身尋找，我決定以同學(xué)老師為目標(biāo)，尋找自己的夢(mèng)想。以同學(xué)老師為榜樣，我贊揚(yáng)同學(xué)的口才，于是我努力成為了一個(gè)口才小作家；我贊揚(yáng)語(yǔ)文老師的詞語(yǔ)廣，于是我發(fā)奮圖強(qiáng)的積累詞語(yǔ)；我贊揚(yáng)同學(xué)的口算，于是我勤奮的刷題，最后成為了老師眼中的好學(xué)生。
夢(mèng)想讓未來(lái)有了希望，夢(mèng)想讓心里有了志向，所以夢(mèng)想生活更美好。
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇21
夢(mèng)想這兩個(gè)字是每個(gè)人都熟悉的，其中也包括我。今天，我就給你們講一下我為夢(mèng)想做出的變化。
曾經(jīng)，我是班里最不起眼的，因?yàn)槲医?jīng)常惹老師生氣，使我的名字經(jīng)常出現(xiàn)在批評(píng)欄上，讓那些欺負(fù)我的人又多了些勇氣。
我晚上經(jīng)�？词謾C(jī)看到半夜，早上睜不開(kāi)眼，還沒(méi)睡夠，鬧鈴已經(jīng)“丁零零”響了很多聲。但我還是想睡覺(jué)不想起。直接導(dǎo)致天天被老師批評(píng)。
所以，我決定要改變自己，讓那些欺負(fù)我的人看得起我�，F(xiàn)在，只要鬧鈴一響，我就馬上起床。每天起床我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲“加油，你是最棒的”我就會(huì)精神百倍。我去學(xué)校的時(shí)候不急不慌，想到以前，我去學(xué)校，在家里沒(méi)有收拾好自己的鉛筆盒時(shí)，而回去拿時(shí)，那狼狽不堪的樣子，我笑了，因?yàn)槲易兞恕?/p>
以前在學(xué)校里，我總是拖班級(jí)的后腿，現(xiàn)在已經(jīng)在班里名列前茅了。每次考試時(shí)，我總是要求自己零失誤。想想過(guò)去一提到成績(jī)恨不得鉆地縫的我，我不禁挺了挺腰，我笑了。
夢(mèng)想告訴我：人生并不是順順利利的，充滿起伏的人生，才會(huì)充滿激情，驚喜與美好。
讓夢(mèng)想把我們的生活變得更美好。
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇22
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或大或小，或多或少，但我有一個(gè)堅(jiān)定不可動(dòng)搖的夢(mèng)想。
古人云“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)�！蔽业膲�(mèng)想是當(dāng)一名軍人，手握鋼槍?zhuān)^戴軍帽，穿著制服，是那樣的威武；是那樣莊重從。幼時(shí)，我在電視上觀看閱兵式時(shí)，一排排整齊劃一的隊(duì)伍吸引了我的眼球，我喜歡上了軍人，并立志當(dāng)一名軍人。漸漸，我長(zhǎng)大了，成了男子漢。我便更加努力，希望能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。
成為一名合格的軍人具有四個(gè)條件：一是要有責(zé)任感，要時(shí)時(shí)為他人著想，要主動(dòng)去關(guān)心別人。二是要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是衡量品德重要一點(diǎn)。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常對(duì)我講：人要誠(chéng)實(shí)，犯了錯(cuò)誤能及時(shí)地承認(rèn)，才是好孩子。上小學(xué)時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)們，我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)比成績(jī)更可貴，千萬(wàn)不能說(shuō)謊”。三是要勇敢，軍人以服從命令為天職，無(wú)論再艱險(xiǎn)的任務(wù)都必須堅(jiān)決的完成任務(wù)。其中，我認(rèn)為要想完成任務(wù)就必須勇敢，哪怕上刀山，下火海都義不容辭，勇敢地面對(duì)各種突發(fā)事件。四是要自信，開(kāi)朗，積極，熱愛(ài)國(guó)家，遵紀(jì)守法，愛(ài)人民，做事要持之以垣。
我的軍人夢(mèng)是那么遙遠(yuǎn)，又仿佛就在眼前。于是，我以軍人的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，使自己更加努力，更加勇敢，更加自信。時(shí)間一分一秒地流逝，這讓我離我的軍人夢(mèng)又進(jìn)了一步。
夢(mèng)想因我而有，又因我而實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想讓我的生活變得既充實(shí)又更加地美好！
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇23
“咦，小妹，最近你早上不賴床啦？”拿著手機(jī)在讀新聞的老爸，突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)這么對(duì)我說(shuō)。我笑嘻嘻地看了一眼他，什么也沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槲易约好靼资菈?mèng)想讓生活更美好了。
在沒(méi)有夢(mèng)想之前，我是一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)、起不來(lái)床的女孩，有了夢(mèng)想之后就不是了�，F(xiàn)在我，是一個(gè)由夢(mèng)想叫醒起床的人，一個(gè)每一分每一秒都在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而行動(dòng)著的人！在我如今的生活中，不僅老爸會(huì)好奇我的變化，而且對(duì)我極其放心到不管不問(wèn)的老媽?zhuān)查_(kāi)始關(guān)心起我的變化了。她問(wèn)：“是不是有夢(mèng)想了？”一聽(tīng)媽媽的提問(wèn)，我就知道媽媽和我是同道中人，我站到老媽的旁邊，抱了抱老媽的肩膀，又兩手握著媽媽的手，使勁點(diǎn)頭。媽媽笑了，她用另一只手摸了摸我的腦袋說(shuō)：“長(zhǎng)大了，到底還是長(zhǎng)大了”。
我不知道我到底有沒(méi)有長(zhǎng)大，但我知道我有夢(mèng)想了，我要朝著夢(mèng)想的方向去過(guò)我的生活了，這必然就會(huì)讓我的生活變得更美好了，因?yàn)閴?mèng)想是會(huì)催人奮進(jìn)的。如果你是一個(gè)賴床的人，像我之前那樣，那么你在擁有了夢(mèng)想之后，一定會(huì)聽(tīng)到夢(mèng)想提醒你起床的聲音，而且你聽(tīng)到這個(gè)聲音，不會(huì)有起床氣，而是會(huì)趕緊刷牙洗臉，開(kāi)始為了夢(mèng)想計(jì)劃的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊惶欤蝗绻闶且粋�(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，當(dāng)你有了一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是幫助你走向夢(mèng)想的“捷徑”，你會(huì)不自覺(jué)就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，甚至以讀書(shū)為樂(lè)。
相信我，夢(mèng)想能夠讓我們的生活更加美好，只因夢(mèng)想擁有這樣的魔力，讓你心心念念想著夢(mèng)想的同時(shí)，變成一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷行動(dòng)的人。什么，你還在猶豫要不要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？相信我，你在猶豫的，并不是你的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一種決心，讓生活越變?cè)矫篮谩?/p>
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇24
夢(mèng)想是什么呢？是你對(duì)自己長(zhǎng)大后美好的憧憬，是你奮斗的目標(biāo)，是對(duì)未來(lái)的期待……有了夢(mèng)想生活才會(huì)更美好。
相信大家都知道居里夫人吧！她小時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)新知識(shí)有著很大的欲望，因?yàn)樗牒煤脤W(xué)習(xí)為祖國(guó)做事。雖然當(dāng)時(shí)波蘭被侵略，但居里夫人仍然很堅(jiān)強(qiáng)，去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓生活更美好，有了夢(mèng)想你就給自己定了一個(gè)目標(biāo)，你會(huì)努力完成這個(gè)目標(biāo)，這才不會(huì)使你的人生太空虛。如果世界上沒(méi)有了夢(mèng)想那會(huì)怎樣？每個(gè)人都失去了奮斗的目標(biāo)，就會(huì)變得很迷茫，生活就會(huì)變得空虛，沒(méi)有意義。
再說(shuō)海倫。凱勒，她雖然看不見(jiàn)世界的任何光彩，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，也沒(méi)辦法說(shuō)話，但她心懷夢(mèng)想，她想當(dāng)個(gè)作家，于是她就朝著這個(gè)目標(biāo)努力，拼搏，最后她用她的努力換來(lái)了成功。
我們每個(gè)人都一樣，心里有個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)你迷茫時(shí)像指路的燈一樣為你照亮前進(jìn)的方向，引導(dǎo)你完成你的心愿，當(dāng)你堅(jiān)持不懈地完成夢(mèng)想時(shí)，成功的喜悅會(huì)讓你認(rèn)為，你之前的努力都是值得的，你會(huì)感到滿足，自豪，驕傲……
我覺(jué)得夢(mèng)想，讓生活更有意義；夢(mèng)想，讓生活更美好！
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇25
中國(guó)，一個(gè)流淌了幾千年的漫漫長(zhǎng)河，時(shí)光白駒過(guò)隙，沉淀下多少厚重的歷史。無(wú)數(shù)志士仁人以飽滿的熱情，將自己的一腔熱血揮灑在中國(guó)這片熱土上。顧炎武道：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”作為一個(gè)愛(ài)國(guó)志士，自己的夢(mèng)與國(guó)家的夢(mèng)從不沖突。當(dāng)一個(gè)國(guó)家的人都能將自己的夢(mèng)與國(guó)家緊密聯(lián)系在一起時(shí)，國(guó)家自然而然的好起來(lái)，每個(gè)人的生活也就好起來(lái)了。
孟子云：”故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！皦�(mèng)想是注定孤獨(dú)的v型，路上少不了嘲笑與質(zhì)疑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要勇敢追夢(mèng)。
古有孔子，周游列國(guó)，游說(shuō)各主，想要實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)，無(wú)奈懷才不遇，選擇傳道授業(yè)解惑，成為”萬(wàn)世師表“，儒學(xué)更是成為國(guó)學(xué)經(jīng)典。懷揣著濟(jì)世救國(guó)的抱負(fù)，這是自己的夢(mèng)，又何嘗不是國(guó)家的夢(mèng)?
”橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！暗聂斞福瑮夅t(yī)從文，將筆桿子當(dāng)做匕首直插社會(huì)最黑暗的地方。亂世出英雄，新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)，多少志士仁人將復(fù)興中國(guó)作為己任，東方朝霞滿天，旭日重升是我們的夢(mèng)。
邁入新時(shí)代，在中國(guó)這片土地上，相對(duì)較安穩(wěn)的生活滋生了一批沒(méi)有夢(mèng)的人。他們安于現(xiàn)狀，以個(gè)人為中心，一副”事不關(guān)己高高掛起“的姿態(tài)。但是，越是在這樣的時(shí)代才要敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。一個(gè)人的力量雖然微不足道，但是卻可以感染其他人。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)火叢生的我們，無(wú)法理解那些前輩的愛(ài)國(guó)之心，認(rèn)為現(xiàn)在所說(shuō)的愛(ài)國(guó)只是大話，空話。從沒(méi)有切膚感受到什么才叫愛(ài)國(guó)的我們，總以為那離我們很遠(yuǎn)。國(guó)家的國(guó)是”口“字旁，我們每一人都在里面。家，是說(shuō)我們每個(gè)人組成一個(gè)大家庭。我與國(guó)家密切關(guān)聯(lián)，我希望這個(gè)大家庭可以更好。當(dāng)這個(gè)大家庭變得更好的時(shí)候，我自己的生活也會(huì)更好。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)人要敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇26
沒(méi)有夢(mèng)想的人將會(huì)怎樣？絕大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為夢(mèng)想并不重要。那么人的一生真的要沒(méi)有目標(biāo)，碌碌無(wú)為的活著嗎？
曾經(jīng)，我也認(rèn)為夢(mèng)想并不重要。只要現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)又怎會(huì)沒(méi)有一條好的出路呢？俗話說(shuō)得好：“條條大路通羅馬�！睋Q言之，那不就是“羅馬通往條條路”嘛！所以，我便一直這樣沒(méi)有目標(biāo)，碌碌無(wú)為地活著。
直到那一次發(fā)生的事情使我的觀念發(fā)生了翻天覆地的變化。
一次，我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的講座。主持人講了一會(huì)兒話，給我們?cè)谧拿咳税l(fā)了一張紙和一支筆，讓我們把自己的夢(mèng)想給畫(huà)出來(lái)�！笆裁�？畫(huà)夢(mèng)想！”我心頭微微一顫，“我可從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我的夢(mèng)想呀！”我左顧右盼，急切地想要找到第二個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人�？芍灰�(jiàn)大家都在埋頭畫(huà)著，只有我一人不知所措。過(guò)了一會(huì)兒，主持人便問(wèn)大家的夢(mèng)想是什么。大家頓時(shí)爆發(fā)，一個(gè)勁兒地喊著“我！我！我！我！”只有我像失了魂兒一般呆呆地坐在那里。演講室，儼然一個(gè)鬧哄哄的菜市場(chǎng)�？珊们刹磺�，主持人放棄了“菜市場(chǎng)”，偏偏還就光顧了我這冷清的“小店”。“你的夢(mèng)想是什么？”主持人問(wèn)道，“能否說(shuō)出來(lái)與大家分享一下？”當(dāng)時(shí)，我的心情就像是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：
“我…我沒(méi)有夢(mèng)想……”
頓時(shí)，全場(chǎng)一片寂靜。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“連夢(mèng)想都沒(méi)有的人，還能有什么出息？！”想著大家以后都將要為自己的夢(mèng)想而努力，我不禁淚下沾襟。
主持人沉默了一會(huì)兒，又繼續(xù)說(shuō)道：“夢(mèng)想，夢(mèng)中的想象。連做夢(mèng)都想要做的事兒，現(xiàn)實(shí)中，你又怎么會(huì)不想去做呢？人亦無(wú)夢(mèng)想，那你為了什么而活？”
主持人短短幾句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，使我悟出了一個(gè)大道理。人若漫無(wú)目的地活著，只是一味的往前沖，跑到終點(diǎn)也覺(jué)得并沒(méi)有什么。那如果我想要看看沿途的風(fēng)景呢？即使輸了比賽，也會(huì)為達(dá)到了目的而覺(jué)得自豪與開(kāi)心。
人沒(méi)有夢(mèng)想，就像是眼睛里沒(méi)了晶瑩的淚花；人沒(méi)有夢(mèng)想，就像是樹(shù)上沒(méi)了碧綠的樹(shù)葉；人沒(méi)有夢(mèng)想，就像是天空中沒(méi)了雪白的云朵；人沒(méi)有夢(mèng)想，就像是大海里沒(méi)了可愛(ài)的魚(yú)兒……
那么，你又有夢(mèng)想嗎？
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇27
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是寒冷冬日的溫暖陽(yáng)光，夢(mèng)想是人生旅途的引路使者，夢(mèng)想是助力之風(fēng)，夢(mèng)想是久旱之雨……正因?yàn)閾碛袎?mèng)想，我們才不甘于平淡無(wú)奇的生活；正因?yàn)閾碛袎?mèng)想，我們才敢于金戈鐵馬去、馬革裹尸還。
夢(mèng)想是世上最美好的東西！人們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上絕離不開(kāi)自我信任。一個(gè)充滿自信的人，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作上的挑戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)有一種“舍我其誰(shuí)”的霸氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨，他會(huì)毫不猶豫地抓住它，成就事業(yè)、取得成功，從而離夢(mèng)想越來(lái)越近；相反，一個(gè)缺乏自信的人，則總是抱著自我懷疑的態(tài)度，會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶豫不決、左顧右盼，最后錯(cuò)過(guò)良機(jī)，留下遺憾，離夢(mèng)想就越來(lái)越遠(yuǎn)了。
人生的道路總是困難重重，甚至要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗。但夢(mèng)想堅(jiān)定的人能在一切阻礙面前保持冷靜、沉著應(yīng)對(duì)，抱有樂(lè)觀的心態(tài)積極地采取措施，盡力扭轉(zhuǎn)局面，最后反敗為勝。有了夢(mèng)想，便有了克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量。中國(guó)因有夢(mèng)想而盛強(qiáng)，人生因有夢(mèng)想而精彩，生活因有夢(mèng)想而更加美好。我也有屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名軍人，將來(lái)為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量，讓中國(guó)的國(guó)旗更加鮮艷地飄揚(yáng)在世界各地。正因?yàn)閴?mèng)想不能輕易實(shí)現(xiàn)，才顯得彌足珍貴。為了我珍貴的夢(mèng)想，我將繼續(xù)努力、堅(jiān)定前行！
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇28
人人都曾有一個(gè)夢(mèng)想，也許隨著長(zhǎng)大，什么東西都變了，但是，在心靈深處的夢(mèng)想?yún)s始終沒(méi)有變過(guò)。
有句話說(shuō)：“人沒(méi)有夢(mèng)想，人生將會(huì)失去色彩。但夢(mèng)想，也不是白日做夢(mèng)，是要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它的！”
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞：曾經(jīng)有一個(gè)人，他放棄了自己的事業(yè)，跑去寫(xiě)小說(shuō)。當(dāng)世人認(rèn)為他是傻了的時(shí)候，他卻寫(xiě)出了一本讓所有人震驚的小說(shuō)。當(dāng)媒體問(wèn)他為什么要放棄那么好的工作，去當(dāng)小說(shuō)家時(shí)，他的回答只有一個(gè)：“這是我的夢(mèng)想�！笨赐赀@個(gè)故事，我陷入了深深的沉思中：原來(lái)夢(mèng)想的力量這么巨大，可以讓一個(gè)人甘愿放棄美好的前途，從零開(kāi)始。
像這樣的事發(fā)生在我身邊也有一件：三年前，我媽媽一個(gè)朋友的兒子參加高考，雖然成績(jī)不怎么理想，但上大學(xué)還是可以的，但他卻堅(jiān)持不上，他說(shuō)：“我努力了12年，還是沒(méi)考上我心目中理想的大學(xué)。既然如此，我就再努力一年、兩年……一直到考上理想的大學(xué)為止。這是我的夢(mèng)想�！弊詈�，他在復(fù)讀了兩年之后，終于在去年考進(jìn)了理想的大學(xué)。他也說(shuō)了一句話：“夢(mèng)想，是靠自己努力去實(shí)現(xiàn)的。”
夢(mèng)想的力量無(wú)比巨大，也是夢(mèng)想，讓生活更加充實(shí)，讓生活更加美好。讓人生充滿希望和曙光！
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇29
現(xiàn)在，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想？在辦公室中工作的白領(lǐng)，在學(xué)校中教學(xué)的老師，在教室學(xué)習(xí)的小學(xué)生，都有自己的夢(mèng)想。人定了目標(biāo)才能努力去前進(jìn)，否則沒(méi)有動(dòng)力。所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
真正的夢(mèng)想，可能很晚才到。從一年級(jí)的小豆包，到現(xiàn)在快小學(xué)畢業(yè)的大姐姐，我的夢(mèng)想一直在變。變來(lái)變?nèi)ナ刮乙恢睕](méi)有明確方向。一年級(jí)我想當(dāng)一名科學(xué)家，想得到大成就，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有創(chuàng)新本領(lǐng)，就此放棄；二年級(jí)我想當(dāng)考古學(xué)家，卻又怕自己體質(zhì)不行；三年級(jí)又想當(dāng)教師，可又感覺(jué)老師太操心；四年級(jí)我想當(dāng)設(shè)計(jì)師，直到五年級(jí)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有創(chuàng)意去創(chuàng)造；如今，我認(rèn)定了要當(dāng)插畫(huà)師，考個(gè)好大學(xué)，開(kāi)一個(gè)旅店，再交幾個(gè)知心好友，這就是我將來(lái)的打算。于是現(xiàn)在我每天都朝那個(gè)方向努力，改掉了許多多余的小動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)，我定了目標(biāo)后時(shí)間安排得很合理，還有休息時(shí)間。所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想，是指引人的燈塔。人們順著這條光明的路，走向成功�？纯疵藗饔�，有幾個(gè)人是沒(méi)有夢(mèng)想成功的？都是小時(shí)候已經(jīng)為長(zhǎng)大定了計(jì)劃，然后走向成功的殿堂。所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想還是無(wú)形的動(dòng)力。每當(dāng)我累得不想畫(huà)時(shí)，想到自己的夢(mèng)想，就會(huì)全力以赴。就這樣，我畫(huà)出了一幅幅畫(huà)，作了一首首詩(shī)，寫(xiě)了一篇篇文章，讓同學(xué)和老師為我喝彩！所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想就代表著希望。當(dāng)我感到無(wú)助時(shí)，就想想長(zhǎng)大前途一片光明，還怕什么？我便瞬間有了勇氣，鼓勵(lì)自己。每當(dāng)這種時(shí)候，我就是這么挺過(guò)來(lái)的。所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想是燈塔，照耀我們前行的方向；夢(mèng)想，是動(dòng)力，在關(guān)鍵時(shí)鼓舞著我們；夢(mèng)想，是希望，讓我們長(zhǎng)出翅膀，飛向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想，更是梯子，讓我們攀向人生的高峰。
所以，夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇30
我們的存在，不僅是為了生活，還為了夢(mèng)想。一只小鳥(niǎo)如果沒(méi)有了翅膀，它不會(huì)再次在天空中自由飛翔；一匹馬如果失去了雙腿，它將不會(huì)再次自由奔跑；一個(gè)人如果失去了夢(mèng)想，他會(huì)失去靈魂。夢(mèng)想在我的成長(zhǎng)道路上是必不可少的。
有一天，我突然意識(shí)到了，自己已經(jīng)不在是那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小女孩了。我已經(jīng)上來(lái)六年級(jí)了，功課也在增加，學(xué)習(xí)的壓力在我的肩上一直讓我感到疲憊，有時(shí)還會(huì)讓我無(wú)法正常呼吸......但是，，夢(mèng)想還是要堅(jiān)持啊！
上英語(yǔ)課時(shí)，我考試沒(méi)有及格，心里一直責(zé)怪我自己，我心想：我可真是沒(méi)用，竟然都沒(méi)有及格，我真是太笨了。當(dāng)我想到自己在那一年的某一天發(fā)的誓時(shí)，我沉默了。
那一年，我和朋友們?nèi)⒓右粋�(gè)大型�？�，我考試的成績(jī)并沒(méi)有很好，當(dāng)時(shí)我的朋友就在一旁嘲諷我笑話我，我在一旁默默的把眼淚擦干。從那一刻起，我就發(fā)誓：“我一定要努力學(xué)習(xí)，努力努力在努力！不管有多發(fā)的困難，我都要克服！從那幾萬(wàn)人的考試中掙脫出來(lái)，就算累的趴下也不要停止學(xué)習(xí)！”
再回到現(xiàn)在，我的眼淚又“唰唰”的流下來(lái)。我的座右銘因此就是“越努力越幸運(yùn)”這句話也在我悲傷時(shí)給了我不少幫助，也幫我認(rèn)清了這個(gè)殘酷的世界。還給了我一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想的人生一定會(huì)是一道靚麗的風(fēng)景線，有夢(mèng)想讓生活更美好！
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇31
兒時(shí)的我一直認(rèn)為夢(mèng)想只是一件微不足道的事，而現(xiàn)在我卻認(rèn)為是夢(mèng)想指引著我朝著成功奔去，是夢(mèng)想給了我新的勇氣和力量，我的夢(mèng)想是——服裝設(shè)計(jì)師。
這天，我像往常那樣朝著畫(huà)畫(huà)教室走去，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“今天的主題是設(shè)計(jì)，你們可以設(shè)計(jì)很多東西，比如服裝、服飾……”緊接著就是給我們一些靈感，首先映入眼簾的是一件中國(guó)風(fēng)的連衣裙，這裙子上面繡著精美的鳳凰，真是高貴極了。
對(duì)，就是設(shè)計(jì)服裝，我的腦海里呈現(xiàn)出各種衣服的畫(huà)面。就在這一刻，我知道了什么叫夢(mèng)想，夢(mèng)想也許就是喜歡這件事，愛(ài)這件事已經(jīng)到了骨子里吧。
突然靈感涌現(xiàn)，讓我想到了可以突出中國(guó)風(fēng)的旗袍，于是我拿起筆開(kāi)始畫(huà)，先畫(huà)外形，旗袍的外形就是一件大袍子，沒(méi)有了袖子，接著就是最重要設(shè)計(jì)旗袍，我在心里想要突出中國(guó)風(fēng)還要高貴優(yōu)雅。對(duì)了，可以畫(huà)牡丹，因?yàn)樗鼑?guó)色天香，最后就是在裙子上點(diǎn)綴一些嬌小可愛(ài)還不失優(yōu)雅的小花，現(xiàn)在這件旗袍畫(huà)好了，我拿給老師看，老師說(shuō)：“你覺(jué)得這件旗袍你會(huì)給誰(shuí)穿？”“我會(huì)給我的媽媽?zhuān) ?/p>
因?yàn)檫@是我設(shè)計(jì)的第一件旗袍，這件旗袍上有著我對(duì)夢(mèng)想的渴望和追求，最重要的是上面承載著我對(duì)追求夢(mèng)想的自信和勇氣。
這天是我最值得記憶的一天，因?yàn)槲以谶@天找到了我的夢(mèng)想，這種感覺(jué)是快樂(lè)的，自信的，再想想以前不知道夢(mèng)想是什么的我，唉，讓現(xiàn)在渾身有力的我銷(xiāo)毀掉從前那個(gè)我吧，現(xiàn)在是一個(gè)全新的我，因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇32
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想應(yīng)該是生活在林中的心，是支撐人們努力前行的力量，是為你鋪路的建筑師。而夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)……
從我六歲學(xué)鋼琴開(kāi)始，我就對(duì)鋼琴考級(jí)十分“崇拜”，更是對(duì)那張有著“中國(guó)音樂(lè)學(xué)院”鋼印的十級(jí)證書(shū)萬(wàn)分期待。我也在那時(shí)候起，立志要拿到這張鋼琴業(yè)余屆的頂峰證明。還記得為鋼琴十級(jí)準(zhǔn)備的那段時(shí)間……
記得最后一個(gè)星期倒計(jì)時(shí)時(shí)，我竟然還有一首曲子沒(méi)有背出。老師說(shuō)如果我不再努力，這十級(jí)肯定過(guò)不了。我垂頭喪氣走回了家，一路上我雙腳沉重，在夏日強(qiáng)烈的陽(yáng)光地照射下，我感覺(jué)自己會(huì)與湖中的水一起蒸發(fā)了�；氐郊依�，我一遍遍問(wèn)自己，問(wèn)我為什么而考十級(jí)。我在心中吶喊：“我為了那張十級(jí)證書(shū)而考十級(jí)。”
窗外，一片云遮住了正“旺盛”的太陽(yáng)，那本來(lái)閃著金光的樹(shù)葉霎時(shí)沒(méi)了神采。鳥(niǎo)兒與蟬都不叫了，它們?yōu)檎l(shuí)而安靜？我想，他們也想讓我好好想一想吧！
我從沙發(fā)上起來(lái)，一臉的茫然與呆板，我仿佛不知道我該干什么，我到底要干什么。甚至有時(shí)連自己處在哪兒也不知道。“嘰嘰——！”鳥(niǎo)鳴聲劃破了寧?kù)o。我猛然走到鋼琴邊，掀開(kāi)蓋子，將書(shū)鋪在架子上。第一個(gè)和弦彈了下去，我看這書(shū)完整的彈了一遍。之后，我想要一頁(yè)頁(yè)去背，我在半小時(shí)內(nèi)竟然背出了第一頁(yè)，可是，后來(lái)竟忘記了。甚至有些指法越來(lái)越生疏，我的眼睛紅極了，憤怒地拿起了書(shū)，砸向了地上。鳥(niǎo)兒四散奔逃。
一行行去背！是我最后的選擇。雖然我知道這樣很繁瑣，但是能保證我的質(zhì)量。同樣的一頁(yè)，我卻花了四十分鐘，但是我到現(xiàn)如今，都沒(méi)有忘記。鳥(niǎo)兒又叫了，如此嘹亮，如此清脆，又如此婉轉(zhuǎn)。接下來(lái)，我沒(méi)日沒(méi)夜地背著曲子，因?yàn)槲倚闹械膲?mèng)想告訴我，那是你想要的！“整整五頁(yè)的曲子。”我絕望極了，“我必須要在四天內(nèi)背出兩頁(yè)！”倒數(shù)第三天早晨……天空灰蒙蒙的，鳥(niǎo)兒無(wú)聲地飛來(lái)飛去，忙極了，但又略失其生機(jī)。大樹(shù)隨著臺(tái)風(fēng)而搖擺著，烏云翻滾著。天像是要……
鋼琴仿佛是我的生命了，我的手指不禁在我吃早飯時(shí)“彈”了起來(lái)。而那天已是我的“大考之日”。我不在緊張，從容地進(jìn)入了考場(chǎng)，當(dāng)主考官叫到我時(shí)，我平靜地走到了鋼琴前。一幕幕場(chǎng)景從我腦海中劃過(guò)。當(dāng)最后一個(gè)和弦被準(zhǔn)確地彈奏時(shí)，我知道，我贏了！
我現(xiàn)在終于可以回答開(kāi)頭未說(shuō)完的話了，夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是對(duì)事物的熱愛(ài)！
一只鳥(niǎo)正在窗沿邊，整理著毛發(fā)。
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇33
有種東西，它是看不見(jiàn)、摸不著，而且許多人都擁有。這種東西就是“夢(mèng)想”這東西也不是誰(shuí)都能擁有的，但是人只要有了夢(mèng)想就有了方向！而我現(xiàn)在就一直沒(méi)有找到“夢(mèng)想”，也不知道怎么去尋找。
有一次，我聽(tīng)到爸爸在跟媽媽討論什么。好像與學(xué)習(xí)、學(xué)校什么有關(guān)的�！八F(xiàn)在也都六年級(jí)了，也該考慮考慮之后上初中的問(wèn)題了�！眿寢屝÷暤貑�(wèn)著。爸爸并沒(méi)有回答，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我這時(shí)突然意識(shí)到，自己已經(jīng)六年級(jí)了，也該為這種事情操心了。但我卻不想以初中、高中為目標(biāo)，而是以一個(gè)大學(xué)作為目標(biāo)——復(fù)旦大學(xué)！那一刻，我突然就發(fā)現(xiàn)自己擁有了夢(mèng)想。
雖然復(fù)旦大學(xué)并不是中國(guó)最好的大學(xué)。什么北大、清華都比復(fù)旦好。但是因?yàn)檫@個(gè)大學(xué)對(duì)我意義不同，所以才作為了目標(biāo)。光想可不行，還需要去努力。就從每周在自主作業(yè)開(kāi)始吧！我心里想。
“這次是第一周，自主作業(yè)語(yǔ)數(shù)英試卷�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，手上寫(xiě)著題。“這次是第二周，自主作業(yè)語(yǔ)數(shù)英練習(xí)題！”第三周，第四周……第十周，終于，我感覺(jué)寫(xiě)不動(dòng)了。我心里有兩種聲音“別寫(xiě)了，偷懶一周沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的�！薄安豢梢�，要堅(jiān)持！”雖然第一種會(huì)很輕松，但是我不可以放棄。為了夢(mèng)想和面子！我又繼續(xù)埋頭寫(xiě)了起來(lái)。
擁有夢(mèng)想是好的，但是如果你只是天天想不努力，就和沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)區(qū)別�！案冻霾灰欢ㄓ谢貓�(bào)，但不付出就一定沒(méi)有匯報(bào)！”
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇34
很多人都認(rèn)為，夢(mèng)想遙不可及，太過(guò)虛幻。其實(shí)，有些夢(mèng)想能讓生活更美好，充實(shí)。
三年級(jí)時(shí)，我偶然撞見(jiàn)兩個(gè)在排練室吹長(zhǎng)笛的姐姐，我一下子就被他們手中晶亮的長(zhǎng)笛所吸引——白花花，明亮亮的，線條優(yōu)美而勻稱，好看極了。
我饒有興趣地盯著長(zhǎng)笛，姐姐們已經(jīng)開(kāi)始演奏了，溫和婉轉(zhuǎn)的調(diào)子從末尾處的小孔溜了出來(lái)，一個(gè)個(gè)音符融合、跳躍，編織成了一首俏皮的小調(diào)。
從那時(shí)起，我就無(wú)比向往學(xué)習(xí)那美麗的樂(lè)器。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的軟磨硬泡，媽媽終于妥協(xié)，在校外報(bào)了興趣班。
學(xué)了半年后，我除了勉勉強(qiáng)強(qiáng)用笛頭發(fā)出刺耳的氣音之外，什么都不會(huì)。既費(fèi)財(cái)力又費(fèi)精力。媽媽立刻結(jié)了課，我心里那團(tuán)小小的火焰也熄滅了。
可是，并不是所有的灰，都無(wú)法再次蛻變成火。學(xué)校開(kāi)設(shè)管樂(lè)團(tuán)，作為五年級(jí)的我參加了選拔——真是幸運(yùn)，要知道他們是不招六年級(jí)的，我到是微妙的沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
“下一個(gè)！”招生老師失望地說(shuō)出了這句話，然后看向了我。我呼了一口氣，猛地從笛頭噴出，還是那個(gè)聲音。我走到另一邊，想去其他聲部碰碰運(yùn)氣，于是拉著我的好友，小聲抱怨：“我以前明明還學(xué)過(guò)長(zhǎng)笛來(lái)著……”還沒(méi)說(shuō)完，招生老師就一下子回頭，“你之前學(xué)過(guò)長(zhǎng)笛？”“唉！對(duì)啊�！蔽移婀謽O了，“你再來(lái)試試�！蔽抑貜�(fù)了一次，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“方法不對(duì)，教是可以教的�！蔽揖瓦@樣被錄取了。
之后在長(zhǎng)笛聲部里卯足了勁，把丟失的熱情找了回來(lái)。從二聲部升到一聲部，從副聲部長(zhǎng)變?yōu)槁暡块L(zhǎng)。由我們的授課老師賈老師推薦，我去上了額外的課，練習(xí)量也遠(yuǎn)超其他人幾倍。同年，我通過(guò)了全國(guó)音樂(lè)考級(jí)長(zhǎng)笛三級(jí)。
長(zhǎng)笛聲部的八個(gè)人慢慢地變少，七個(gè)六個(gè)……最后只剩下四人還在堅(jiān)持。我們管樂(lè)團(tuán)的人也越來(lái)越少。在樂(lè)團(tuán)老師召集還愿意繼續(xù)的同學(xué)時(shí)，只來(lái)了五個(gè)人。管樂(lè)團(tuán)解散了，我一度十分郁悶，但沒(méi)有放棄長(zhǎng)笛。我的夢(mèng)想是把長(zhǎng)笛十級(jí)考完，現(xiàn)在我已努力到了五級(jí)，總有一天，我會(huì)到實(shí)現(xiàn)個(gè)夢(mèng)想！我不正是為了它才這么盡力嗎？
夢(mèng)想與憧憬是讓人前進(jìn)的動(dòng)力，希望你也會(huì)把它們握在手心。
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇35
什么是夢(mèng)想？有的人說(shuō)，夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望。我認(rèn)為，夢(mèng)想是一個(gè)人的信仰，一個(gè)人若是失去了自己的信仰，那他的生活也將會(huì)變得毫無(wú)意義。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：許多年以前，有一個(gè)帶著兩個(gè)兒子、以替人放羊?yàn)樯哪裂蛉嗽谝惶煜挛缵s著羊來(lái)到了一個(gè)山坡上。一群大雁從他們頭頂上飛過(guò)，大兒子和小兒子望著大雁們，十分羨慕，牧羊人告訴他們，只要他們想，一樣可以飛起來(lái)，飛去想去的地方。果不其然，兄弟倆長(zhǎng)大后發(fā)明了飛機(jī)，不僅實(shí)現(xiàn)了自己想飛起來(lái)的夢(mèng)想，同時(shí)還造福了人類(lèi)。
是啊，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到許許多多大大小小的困難，但是只要我們肯努力并且堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就一定可以成功，飛向想去的地方，闖出一片屬于自己的天地。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也是。在我五年級(jí)的時(shí)候，我曾看過(guò)一本小說(shuō)，它給了我莫大的啟發(fā)。讀完這本書(shū)后，我便有了自己的夢(mèng)想——成為一名法醫(yī)。我深知自己離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但我相信我一定可以成功實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。從此，我便努力改變自己，做作業(yè)逐漸變得不再馬虎，努力把正確率提高。就在我有些得意時(shí)，一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)如同一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，給我?guī)?lái)了沉重的一擊。試卷上老師用紅筆打的分?jǐn)?shù)瞬間變得無(wú)比刺眼，喉嚨澀澀的，有些發(fā)疼，心里五味雜陳。這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音冷漠地說(shuō)道：“你就放棄吧，這條路不適合你，數(shù)學(xué)一向是你的弱項(xiàng)，放棄吧！”另一個(gè)聲音則站在了對(duì)立面上：“不要放棄，這次沒(méi)考好不代表下次不會(huì)考好，追逐夢(mèng)想的道路本就布滿了荊棘，只要堅(jiān)持下去，你一定可以成功的！”是啊，不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨怎么知道有沒(méi)有彩虹呢？鮮紅的分?jǐn)?shù)不再是對(duì)我的嘲笑，而是化為了我的動(dòng)力，激勵(lì)著我前行。
香港知名藝人周星馳先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那和咸魚(yú)有什么區(qū)別？”看似遙不可及的夢(mèng)想，其實(shí)近在眼前。夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō)，要有實(shí)際行動(dòng)。生活中每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利，也正是他們的夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇36
夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是人生中的目標(biāo)，是一種讓人感到堅(jiān)持就幸福的東西。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，所以我和喜歡發(fā)明，我喜歡發(fā)明一些新奇的東西。
清晨，我正在收拾書(shū)桌，清風(fēng)吹來(lái)陣陣寒意，太陽(yáng)公公將一束束陽(yáng)光照在我的書(shū)桌上，柳樹(shù)的枝條輕輕地掃著我的窗，樓前的桂花吹來(lái)淡淡的香氣，使人神清氣爽，忽然一張照片順著書(shū)桌落到椅子上，于是我陷入深深的回憶。
記得有一次，我想用廢品盒子做抓娃娃機(jī)，我拿來(lái)了剪刀，在廢品盒子的中心剪了個(gè)長(zhǎng)方形口，用來(lái)夾娃娃，在盒子的正上方，剪了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口，用來(lái)放娃娃，在左下方剪了個(gè)正方形的口，這是娃娃的出口，在盒子的右邊剪了個(gè)如同硬幣大小的口子，這是投幣處，就這樣，抓娃娃機(jī)的大體樣子就做好了，接下來(lái)就是我大顯身手的時(shí)刻，我要做抓娃娃機(jī)的爪子，我拿來(lái)一粗一細(xì)兩根吸管，把粗吸管剪成一寸長(zhǎng)的一根，把那根細(xì)吸管剪成同樣長(zhǎng)的四根，把粗吸管套在細(xì)吸管上，粗吸管上下移動(dòng)，細(xì)吸管就像爪子一樣張開(kāi)合上，這樣抓娃娃機(jī)的爪子就做好了，抓娃娃機(jī)就完成了。為了留念我還拍了幾張照片，從那以后我就特別喜歡自己制作東西。
突然微風(fēng)呼呼作響，那張照片順著風(fēng)吹到了地上，我猛地從回憶中醒來(lái)，我撿起照片，看著照片笑了笑，放到了書(shū)桌上。以后，我要?jiǎng)?chuàng)造出更多、更美好的東西。
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇37
別人說(shuō)，有夢(mèng)想的人，才配得上那在巖石之中綻放的一朵花；有夢(mèng)想的人，才配得上那綠叢之中的一點(diǎn)紅；有夢(mèng)想的人，才配得上站在山峰的頂端；有夢(mèng)想的人，他的人生一定會(huì)無(wú)比的艷麗。
我心里曾經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想，每天都無(wú)憂無(wú)慮，但并不是非�？旎�，心里，仿佛有一層陰沉沉的云，已經(jīng)快要被壓入地底了。每天我都在找開(kāi)心的事情來(lái)做，可是心就像被踩住，動(dòng)彈不得。
終于有一天，老師給我發(fā)了一張紙:“同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，人生如果沒(méi)有夢(mèng)想，即使你游泳本領(lǐng)再高，也別想游出遼闊無(wú)垠的海洋，把你的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)。努力實(shí)現(xiàn)吧！”
手中拿著這潔白無(wú)瑕的紙，心里突然起了一涌波浪:是啊，沒(méi)有夢(mèng)想，人生又和這潔白無(wú)瑕的紙有什么區(qū)別？我心里構(gòu)思著。想到了！近期媽媽給我報(bào)了舞蹈班，而我，又那么喜歡跳舞，多么希望自己站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上��！這何不是我的夢(mèng)想？
有了夢(mèng)想之后，每星期回家便家加快了完成第一課堂的學(xué)習(xí)任務(wù)，然后獨(dú)自去舞蹈室練習(xí)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，漫長(zhǎng)而又精彩的人生就在這時(shí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)太大的轟動(dòng)。
我每星期都在舞蹈室練習(xí)基本功，在跳舞的基礎(chǔ)上又增加了感情。終于，我獲得了一次參加比賽的機(jī)會(huì)。在舞臺(tái)上，我細(xì)細(xì)地跳著每一個(gè)節(jié)拍，認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作。音樂(lè)聲細(xì)小時(shí)，我便帶有悲傷，帶有思念；音樂(lè)聲響徹云霄時(shí)，我便帶有激動(dòng)，帶有活力。音樂(lè)結(jié)束了，在掌聲中，我下了場(chǎng)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布我獲得第一名時(shí)，我內(nèi)心有一股無(wú)法形容的激動(dòng)。
在有夢(mèng)想的人生中，我找到了快樂(lè)。果然，有夢(mèng)想的人，才能讓生活更美好！
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇38
夢(mèng)想，它是干渴中的一汪清泉，冬日里的一絲暖陽(yáng)，滋潤(rùn)、溫暖我們的心靈。它是世界上最美好的東西。
小時(shí)候我看古裝電視劇，那一支支箭插進(jìn)身體里，主人公嘴里流出鮮血，看到這樣的畫(huà)面，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些人被箭刺進(jìn)身體里是不是真的死掉?那這樣不是要賠很多錢(qián)嗎?”媽媽大笑起來(lái)：“你現(xiàn)在還不懂什么叫演戲，這并不是真的，演員演得這么逼真是因?yàn)樗麄兊难菁己芎�，演員可是很出名的�！本鸵�?yàn)閶寢尩倪@一番話，當(dāng)演員就成了我一生的夢(mèng)想。
到了三年級(jí)，我有了自己喜歡的明星，我就寫(xiě)了一番話：為了某某某，我要加油讀書(shū)，我要成為像他們一樣出色的人。一次考試中，我一直都在想明星的事，結(jié)果，我考了六十多分，我內(nèi)心忐忑不安，因?yàn)槲覔?dān)心媽媽罵我，不敢回家。我緩緩地走在回家的路上，很快我就到家了。媽媽微笑著問(wèn)我：“這次考了多少分?”“六……六十二”我緊張地說(shuō)。我的媽媽并沒(méi)有生氣，而是親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子你的夢(mèng)想是不是想當(dāng)一位出色的演員?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔铱筛嬖V你演員不但要成績(jī)好，而且各項(xiàng)技能科還要出色。如果你想當(dāng)上優(yōu)秀的演員，那就要努力學(xué)習(xí)，而不是天天去搜那些演員的資料，那些資料對(duì)你沒(méi)有用。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。這時(shí)我才恍然大悟。從那以后，我努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)終于名列前茅。
有了夢(mèng)想我們才會(huì)有目標(biāo)，才會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗。夢(mèng)想也會(huì)讓你微笑地面對(duì)一切，讓我們拾起信心向前沖刺，夢(mèng)想會(huì)讓我們的生活變得更充實(shí)而美好。
夢(mèng)想，讓生活更美好作文 篇39
心懷夢(mèng)者，肯奮進(jìn)，生活必精彩，方可悟生活之美好。反之，無(wú)夢(mèng)者，似虛弓，每日如行尸走肉。
胡亂唱歌幾乎涵蓋了我的整個(gè)童年，我很享受美妙的旋律在耳畔響起的感覺(jué)，回憶一幕幕浮現(xiàn)的場(chǎng)景，無(wú)數(shù)思緒交織在一起，觸及我心底最柔軟的那個(gè)角落。小時(shí)候的我不懂音律，不懂樂(lè)理，卻也只是單純的喜歡胡亂唱歌。而我則是隨時(shí)隨地想唱就唱，走在回家的路上、閑來(lái)無(wú)聊的時(shí)候、寫(xiě)作業(yè)時(shí)、甚至連吃飯的時(shí)候也會(huì)興致高昂的來(lái)兩句。
音樂(lè)課上，當(dāng)音樂(lè)老師第一次表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，說(shuō)我是塊音樂(lè)的料子時(shí)，我興高采烈，對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。一顆神圣的夢(mèng)想之種悄悄埋在我的心田中。我的夢(mèng)想當(dāng)一名音樂(lè)家。
音樂(lè)課上，我比以往更加認(rèn)真，老師的每一個(gè)字都不別想逃過(guò)我的耳朵。我還要求父母在課余時(shí)間報(bào)興趣班�？墒请S著年齡不斷增加，學(xué)的知識(shí)越來(lái)越難，越來(lái)越枯躁。我何曾沒(méi)想過(guò)放棄二字？可是，當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家，不會(huì)樂(lè)理，成何體統(tǒng)？這豈不是要鬧笑話嗎？一想到這兒，我又專(zhuān)心致志地聽(tīng)了起來(lái)，一絲不茍地做好筆記。夢(mèng)想像是一股無(wú)形的力量，推動(dòng)我前進(jìn)。這顆夢(mèng)想的種子在“堅(jiān)持”這縷陽(yáng)光的澆灌下，漸漸成長(zhǎng)，根深蒂固。
當(dāng)擺鐘敲滿十下，我抬頭，瞟鐘，嘆氣。日復(fù)一日，一坐，一靜，一練，便是兩個(gè)小時(shí)，我的手指被磨破了皮。我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但想這么多的努力付之東流，夢(mèng)想將破碎，一切都如南柯一夢(mèng)。之所以我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底，是因?yàn)橐粡垙堊C書(shū)，證明著我，鼓勵(lì)著我。
熒幕上，一位身著白色長(zhǎng)裙的女士款款地向鋼琴走去。她從容地坐下，面對(duì)觀眾，毫不怯場(chǎng)。她彈奏著，令全場(chǎng)沉醉，“浸”在了音樂(lè)世界。雙眸熠熠生輝，不時(shí)閃現(xiàn)淚花，我似乎看見(jiàn)了我，一襲白色長(zhǎng)裙的女子正在彈琴，享受著觀眾那如潮的掌聲和喝彩聲
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，是啊，生活的理想是為了理想的生活。有夢(mèng)者，肯奮進(jìn)，生活亦美好！
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