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      2. 夢(mèng)想藍(lán)天作文

        時(shí)間:2021-09-11 18:04:49 夢(mèng)想 我要投稿

        夢(mèng)想藍(lán)天作文11篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的夢(mèng)想藍(lán)天作文,希望能夠幫助到大家。

        夢(mèng)想藍(lán)天作文11篇

        夢(mèng)想藍(lán)天作文1

          還記得二八歲月的花季年華里,對(duì)生活的每一天都充滿期待和憧憬。每每放學(xué)時(shí)間里,看著我們語(yǔ)文郭老師,穿著款式新穎的時(shí)髦時(shí)裝,帶著兒子在操場(chǎng)上追逐嬉鬧,笑聲連連的場(chǎng)景,我都萬(wàn)分羨慕地駐足凝視。夢(mèng)想著自己未來(lái)的教師夢(mèng)。

          那個(gè)時(shí)候,做一名氣質(zhì)高雅,生活幸福的教師是我內(nèi)心學(xué)習(xí)的動(dòng)力?磻T了父母含辛茹苦的勞作,我立誓要走出農(nóng)村,做一名像郭老師那樣的幸福教師。

          N年以后,如愿以償?shù)恼驹谌咧v臺(tái)上,回望以前的夢(mèng)想,感悟頗多。郭老師的愛(ài)人是當(dāng)時(shí)我們鄉(xiāng)里有名的校長(zhǎng),治校,出書(shū)都名噪一時(shí),夫妻二人相親相愛(ài),比翼雙飛。難怪他們的生活會(huì)歲月靜好。

          生活的歲月靜好,一定會(huì)有人替你忍辱負(fù)重。當(dāng)你入不敷出,生活填滿了瑣碎時(shí),談何靜好,又如何靜好!生活只是滿地雞毛罷了。

          一個(gè)優(yōu)雅知性的女教師,不僅需要深厚的文化底蘊(yùn),更需要生活恬靜的滋潤(rùn)。上課,備課,改作業(yè),處理學(xué)生生活瑣事?此坪(jiǎn)單輕松,實(shí)則每一件事都需要精力和智慧。如果回到家里尚不能靜以修身,再去做飯洗衣,照顧孩子,即便只是這樣,也算是好的,假如再有夫妻不和,婆媳不睦,吵架慪氣的事情不斷。心何以靜得下來(lái),

          我們欣賞那種宛若芝蘭,嫣然淺笑,沒(méi)有悲苦沉淪,沒(méi)有孤獨(dú)惆悵,沒(méi)有怨尤焦躁,聰明睿智的優(yōu)雅女性。殊不知,這種人的修煉除了自身的自律,自足,自強(qiáng),也還是離不開(kāi)充滿人文素養(yǎng)的環(huán)境的滋潤(rùn)。

          所以,一個(gè)女人,要想讓自己一舉手,一回眸,一掠發(fā),一顰一笑間風(fēng)情別致,賞心悅目,就需要靜下心,沉住氣,博覽群書(shū),榮辱不驚,有不以物喜,不以己悲的氣度,有溫潤(rùn)恬靜淡然的清透。哪怕是沒(méi)有人替你忍辱負(fù)重,你也要堅(jiān)守自己的信念。執(zhí)著自己的修煉。守住自己理想的那片天。它可以不大,不藍(lán),不嬌貴,但是它像自己內(nèi)心深處的大海,包攬自己小宇宙里喜怒哀樂(lè),氣象萬(wàn)千。只因它是自己獨(dú)獨(dú)占有的夢(mèng)想。

        夢(mèng)想藍(lán)天作文2

          藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的白云,春姑娘把春天點(diǎn)綴地更加絢麗多彩。四月,正是放風(fēng)箏的好日子,今天,我就和快樂(lè)作文的小伙伴們來(lái)中鎮(zhèn)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          來(lái)到廣場(chǎng),藍(lán)藍(lán)的天空上舞動(dòng)著一些漂亮的風(fēng)箏。有小鳥(niǎo)造型;有企鵝形象的;還有飛機(jī)樣式的……這些風(fēng)箏把天空點(diǎn)綴得更加美麗。

          我先領(lǐng)好風(fēng)箏和顏料,老師宣布了注意事項(xiàng)和時(shí)間安排后,活動(dòng)就開(kāi)始了。我先找到了一塊陰涼的地方,鋪上廢舊報(bào)紙,展開(kāi)風(fēng)箏,打開(kāi)顏料蓋,我冥思苦想:到底應(yīng)該畫(huà)什么呢?突然靈機(jī)一動(dòng):今天是個(gè)明媚的好天氣,先畫(huà)個(gè)太陽(yáng)吧!我用黑色的顏料先勾勒出了太陽(yáng)的形狀,隨后畫(huà)了樹(shù)和房子,還有一些小草。一幅陽(yáng)光明媚的風(fēng)景畫(huà)就好了。風(fēng)箏下面還有個(gè)尾巴,我用五顏六色的顏料涂好,又用白色的顏料在上面點(diǎn)綴了一下。我看著畫(huà)好的風(fēng)箏,心里有一點(diǎn)自豪,又有一點(diǎn)想情不自禁地哈哈大笑。

          畫(huà)完風(fēng)箏后,老師一聲令下:“可以放飛風(fēng)箏了!”我跑下舞臺(tái),看見(jiàn)別的同學(xué)的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了,我也迫不及待了。我找到一塊風(fēng)水寶地,姐姐拿起風(fēng)箏,我拉著線,在廣場(chǎng)跑?墒,風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),我有點(diǎn)不耐煩了,說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏壞了吧?怎么飛不起來(lái)?”媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你再試試,一定可以的!”我重拾信心,走到廣場(chǎng)上,一陣風(fēng)吹過(guò),我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,我高興地大喊著“耶!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”可是帥不過(guò)三秒,風(fēng)箏又掉下去了。我大汗淋漓地說(shuō)道:“看來(lái),放風(fēng)箏也不是一件簡(jiǎn)單事!”

          通過(guò)這次活動(dòng),我終于明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言的深刻含義。

        夢(mèng)想藍(lán)天作文3

          我常常聽(tīng)媽媽說(shuō)起她小時(shí)候的天空是多么湛藍(lán)和美麗,而我眼中的天空顏色是灰蒙蒙的,充滿了神話般的色彩,令人看不透。我怎么也想象不出媽媽所說(shuō)的湛藍(lán)的天空是什么樣的。媽媽把她去西藏時(shí)拍的藍(lán)天與湖泊,白云與雪山在一起的照片給我看,原來(lái)天空的色彩與湖泊是一體的,根本分不出哪是天哪是湖,雪山與白云一樣的潔白,看得令我心曠神怡,叫人好不向往。我也夢(mèng)想天天生活在這樣的藍(lán)天下,但為什么我看到的天的色彩是灰色的呢?

          為了這個(gè)問(wèn)題我一直苦惱著,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我的身邊有很多行為對(duì)環(huán)境造成污染:所有的燃油車(chē)輛、輪船、飛機(jī)等交通工具排出來(lái)的長(zhǎng)長(zhǎng)的廢氣給我們的環(huán)境留下了大量的有害氣體,這些都彌漫在我們呼吸的空氣中,晚上回家鼻孔里是黑黑的東西。新聞中看到很多工廠排出來(lái)的廢煙、廢氣、廢水、廢渣等沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理偷偷地直接進(jìn)入了我們的大氣中。工地、道路及建筑上的灰塵隨著土方車(chē)的呼嘯四處灑落,所到之處都是塵土飛揚(yáng)……由于人們肆意地對(duì)環(huán)境進(jìn)行破壞,而環(huán)境自凈能力趕不上污染的程度,我們周?chē)目諝饩妥兊貌缓昧,我們的藍(lán)天也就被這些污染物遮住了。所以我看到的是披著面紗的天空,不是藍(lán)天自己的色彩,我很想揭開(kāi)這層面紗,每天都能看到真正的藍(lán)天與潔白的云朵。

          我相信許多人都像我一樣喜歡藍(lán)天與白云,喜歡呼吸清新的空氣。也有很多人在為此努力。我們小區(qū)里的垃圾筒由以前的綠色與紅色變成了綠色、紅色與藍(lán)色三種,后來(lái)紅色的垃圾筒也變成了多功能有毒有害物質(zhì)回收處理的白色。小區(qū)里的宣傳語(yǔ)與垃圾分類(lèi)處理的標(biāo)語(yǔ)也隨處可見(jiàn)。

          我也愿意從一點(diǎn)一滴做起,讓環(huán)境的污染減少,在平時(shí)的生活中做到節(jié)約不浪費(fèi),吃飯不要挑食,不亂吃零食,坐的姿勢(shì)端正,不亂搖桌椅,節(jié)約用水,不浪費(fèi)紙張及鉛筆……我們大家每個(gè)人的一小步,環(huán)境美化進(jìn)步的一大步,這樣就離我夢(mèng)想中的藍(lán)天不遠(yuǎn)了。

        夢(mèng)想藍(lán)天作文4

          我們的夢(mèng)想,如同繁星點(diǎn)點(diǎn),在銀河中不斷泛濫;我們的夢(mèng)想,如同細(xì)雨漣漣,在小溪中匯成一片;我們的夢(mèng)想,如同霓虹閃閃,在黑夜中大放光彩。讓我們放飛夢(mèng)想,寄情藍(lán)天!

          夢(mèng)想,是人生的目標(biāo)。例如我,從小就夢(mèng)想著當(dāng)一名賽車(chē)手和汽車(chē)設(shè)計(jì)人員,所以,我一直在這個(gè)目標(biāo)上不懈努力。例如:在演算本子上畫(huà)了成千上萬(wàn)的、形形色色的汽車(chē)。這些汽車(chē),都是從我的腦袋里憑空跳出來(lái)的。在A4紙上設(shè)計(jì)一些特別奇怪、五花八門(mén)的引擎。當(dāng)然,這些“引擎”,只是我從網(wǎng)上臨摹下來(lái),然后稍作改動(dòng)畫(huà)下去的。而且,我一有時(shí)間,就偷偷地拿出手機(jī),搜索關(guān)于汽車(chē)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。雖然說(shuō)我更想做一名賽車(chē)手,但是由于做一名賽車(chē)手需要耗費(fèi)大量的金錢(qián),而金錢(qián)的數(shù)額對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像是天文數(shù)字,所以我打算先做一名汽車(chē)設(shè)計(jì)人員,然后掙大量的錢(qián);再根據(jù)我掙得錢(qián)與賽車(chē)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),好好在賽車(chē)界過(guò)幾把癮。我也相信,只要我不斷向著這個(gè)目標(biāo)發(fā)展,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

          夢(mèng)想,是人生的導(dǎo)航。再拿我來(lái)說(shuō)吧,由于我一心想著要在將來(lái)賽車(chē),所以在現(xiàn)今的日子里,我一直都沒(méi)有感到過(guò)迷茫,反而還能讓我的空閑時(shí)間充實(shí)。有了夢(mèng)想,就會(huì)讓你的心情舒暢,不會(huì)感到心里“空落落的”。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一盤(pán)散沙,整天游手好閑,甚至不務(wù)正業(yè),最后墮落。

          夢(mèng)想,是成功的護(hù)盾。有了夢(mèng)想的人,很少會(huì)因?yàn)橐淮未煺,一蹶不振。很難會(huì)因?yàn)橐淮未驌,失魂落魄?/p>

          夢(mèng)想,是成功的橋梁。只要堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想,不做太過(guò)分的事情,就有很大的幾率成功。

          夢(mèng)想……

          總而言之,有了夢(mèng)想,人生就有了繁星的`點(diǎn)綴,就有了霓虹的環(huán)繞,就有了細(xì)雨的涼爽……所以,讓我們一起,寄情藍(lán)天,放飛夢(mèng)想!

        夢(mèng)想藍(lán)天作文5

          星期三下午,天上的白云像是被誰(shuí)惹得生氣了,藏起了美麗的笑容,一直陰沉著臉?杉螢I小學(xué)的操場(chǎng)上卻是熱鬧非凡。原來(lái),航模表演正在如火如荼地進(jìn)行著。

          今天的表演可精彩了,有滑翔機(jī)表演、小火箭發(fā)射表演、賽車(chē)表演等等精彩的演出。

          最讓我難忘的就是大型直升飛機(jī)的表演了。只見(jiàn)兩個(gè)航模隊(duì)的大人,一個(gè)提著一架非常大的遙控直升飛機(jī),另一個(gè)大人拿著遙控器,走到了我們的正前方。接著,他把直升機(jī)放到地上,打開(kāi)遙控器。漸漸的、漸漸的,直升機(jī)慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)他那兩個(gè)大大的螺旋槳,螺旋槳越轉(zhuǎn)越快,直升飛機(jī)像一個(gè)剛睡醒的小伙子一樣,迅速飛向了天空。上天后,我才知道,他的機(jī)身上有各種各樣的顏色,有如陽(yáng)光的黃色;紅如楓葉的紅色;白如雪花的白色。顏色好看,表演就更精彩了,隨著“轟轟”的聲音,直升機(jī)一會(huì)兒向前飛,好像在問(wèn):“奇怪?今天怎么有這么多小朋友來(lái)看我呢?”又一會(huì)兒向后飛,好像害羞的小姑娘要躲起來(lái)。突然他加大馬力,飛得比教學(xué)樓還高,它好像在向全世界宣布:“我多厲害,能飛得這么高!全世界有飛機(jī)飛得比我還高嗎?敢不敢來(lái)和我比一比?”我想:如果我是直升機(jī),我就來(lái)和你比。最后,直升機(jī)好像累了,慢慢地降落了。有些同學(xué)的眼睛似乎被勾住了,一直盯著直升機(jī)。頓時(shí)操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,那掌聲熱烈而持久,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“哇!”“好!”的聲音。表演結(jié)束后,我們依依不舍地離開(kāi)了。

          這次表演讓我終于知道了:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理。如果沒(méi)有航模隊(duì)員那么辛苦的練習(xí),我們哪會(huì)看到這么精彩的表演呢?

        夢(mèng)想藍(lán)天作文6

          曾幾何時(shí),渺小的人類(lèi)的活動(dòng)范圍不再局限于有限的陸地,而是把我們的手伸向更加寬闊的天空;曾幾何時(shí),當(dāng)我們仰望并羨慕自由飛翔的鳥(niǎo)兒已不再是夢(mèng)想,而是能與他們肩并肩翱翔;曾幾何時(shí),我們?cè)跁秤斡谔祀H的興奮中,迷失了方向,卻不自知……

          從最初紙?jiān)斓,看似弱不禁風(fēng),只要狂風(fēng)刮、暴雨襲,就馬上墜毀的飛機(jī),到如今金屬制的外殼,內(nèi)部設(shè)備先進(jìn)的飛機(jī),我不禁感嘆科技發(fā)展的迅速。誰(shuí)會(huì)知道呢?在幾百年前,人類(lèi)對(duì)蔚藍(lán)無(wú)邊天空的幻想、急切想探索的渴望,在幾百年后已不再是空想,它和我們想象的很不同,所以我們不停的研發(fā)、不停創(chuàng)造。我們期望看見(jiàn)的,不只是白云的千變?nèi)f化,鳥(niǎo)兒的自在翱翔,夜里的繁星熠熠。我們想找尋,找尋無(wú)知中的驚喜,探勘更加美好的未來(lái)。

          然而,在飛機(jī)帶給我們的便利中,雖然它帶著人類(lèi)遨游世界,卻也在人類(lèi)的歷史上增添了不少傷疤。

          我們對(duì)于浩瀚宇宙,是渺小且不堪一擊的。別忘了,天空中不規(guī)律的對(duì)流氣流、突如其來(lái)的大雨、和些許的人為疏失都可能造成令人痛心的后果。還記得航空失事的回憶嗎?在飛機(jī)駛向跑道,準(zhǔn)備起飛的那一刻起,一切都已經(jīng)來(lái)不及了。小小的人為疏忽,導(dǎo)致眾多無(wú)辜人員的傷亡,除了遺憾與悲痛,我們能做的,似乎也只有在每一次飛翔前,做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。畢竟,生命是脆弱并且只有一次的。

          廣闊的大陸,已臣服于我們腳下;深不見(jiàn)底的大海,似乎還在蠢蠢欲動(dòng);而看似平靜的無(wú)際藍(lán)天,是尚未結(jié)束的探險(xiǎn)。飛機(jī),是連結(jié)世界各地人們的一項(xiàng)重要發(fā)明,它帶我們橫跨藍(lán)天,飛越海洋,飛向另一邊的大陸,飛向充滿希望、閃閃發(fā)光的未來(lái)。

        夢(mèng)想藍(lán)天作文7

          當(dāng)一個(gè)人還只能歪歪扭扭的走時(shí),隱隱會(huì)想到穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖咴谄椒(wěn)的馬路上,當(dāng)可以做到的時(shí)候,又開(kāi)始想象去凹凸不平的羊腸小道上探險(xiǎn),可都做到的時(shí)候,我們又在幻想飛翔。就是因?yàn)檫@個(gè)全世界人的夢(mèng)想,人類(lèi)不懈努力創(chuàng)造了令人眼花繚亂的飛行工具,

          而我,不愿意在去盡力的學(xué)這些勞累麻煩的飛行技術(shù),那不是我們夢(mèng)想,要我飛翔,我就要一雙夢(mèng)想編織成的翅膀,把我變成一只翩翩起舞的蝴蝶,帶領(lǐng)我成功飛上高高的藍(lán)天。

          從小,我立志當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,我期望著我的夢(mèng)想發(fā)出一個(gè)小小的萌芽,再演變成一個(gè)大大的彩色翅膀,我的愿望,沒(méi)有進(jìn)展。

          從三年級(jí)開(kāi)始,家人發(fā)現(xiàn)我有很好的演技和不錯(cuò)的悟性,便要讓我當(dāng)演員,但是我從知道有演員這個(gè)名詞開(kāi)始,就開(kāi)始討厭這樣一個(gè)職業(yè)。他們令人作嘔,他們虛假,他們就是個(gè)戲子,讓人歡喜的東西,當(dāng)他們?cè)诖┲、化妝有和別人不一樣的表現(xiàn),而為此讓人高興,提高知名度時(shí),我的字典里已經(jīng)沒(méi)有“明星”這個(gè)詞了,我看一些綜藝節(jié)目也是為了讓自己有事干。我搖搖頭,拒絕了他們的提議。

          我喜歡音樂(lè),但我對(duì)作曲覺(jué)得很疲憊,但是我對(duì)作曲一竅不通,就開(kāi)始作詞,這個(gè)夢(mèng)想發(fā)出了萌芽,我還夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我長(zhǎng)大知名度很高,有些演員讓我給他作曲我都置之不理,最后有個(gè)聞名中外的演員讓我容納了。醒來(lái)后,我還暗暗自笑。

          我還想當(dāng)個(gè)詩(shī)人,也發(fā)展的不錯(cuò),我要努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,展翅高飛。

          尤其是這個(gè)夢(mèng)想,主持人,從小我的朗誦就在班級(jí)名列前茅,也參加過(guò)比賽并且得獎(jiǎng),一開(kāi)始沒(méi)有這個(gè)愿望的我,開(kāi)始對(duì)這個(gè)愿望漸生愛(ài)慕之心,并開(kāi)始更加投入。

          我有三個(gè)夢(mèng)想選擇,爭(zhēng)取都為他們努力。夢(mèng)想,永恒,給我一片更美,更大的天空吧,讓我在夢(mèng)想藍(lán)天中展翅高飛!

        夢(mèng)想藍(lán)天作文8

          我是一塊平凡得不能再平凡的石頭,全身上下唯一令我驕傲的只有那關(guān)于飛上藍(lán)天的夢(mèng)想。

          一天,我照例仰望天空,羨慕著那些會(huì)飛的鳥(niǎo)類(lèi)。忽然,一只巨大的爪子抓住了我——那是一只鷹。鷹問(wèn):“喲,你整天看著我們飛,很羨慕吧!你以為你也能飛?”“不!”我抓緊享受著飛上天的感覺(jué),“我并不能靠一己之力飛起來(lái)!柄楋w得更高了,對(duì)我這塊掌中之石不屑一顧:“我見(jiàn)過(guò)很多石頭,懸崖上的怪石、河床上的鵝卵石、海底的礁石……它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是安分守己,站在自己該在的位置上!薄八运鼈冏⒍ㄆ接,而我,只有打破平庸,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才能得到永恒!蔽掖驍嗔塌椀脑挘坝械氖^平庸地度過(guò)了一生,在沙子間尋找永恒,在它找到在沙礫間隱藏的永恒時(shí),它已經(jīng)被命運(yùn)粉碎了!薄八,你打算用自己掉落在地的粉碎了的身軀,來(lái)留給你的同伴們一個(gè)關(guān)于永恒的笑話嗎?”鷹矯健的雙翼下,出現(xiàn)了如天一般的藍(lán)。“既然我們有緣相見(jiàn),我就留給你一個(gè)完整的結(jié)局吧。海底有的是永恒,替我向珍珠問(wèn)個(gè)好吧。”鷹松開(kāi)了爪子,我感到了如同剛飛上天一樣的失重感。

          我眩暈地望了望下面的浪花,它們似是張開(kāi)了血盆大口,要把我吞噬了似的!霸撚械慕(jīng)歷都有了,不該有的經(jīng)歷也有了,是時(shí)候該滿足了。倒是可憐森林里的那些同伴,絲毫不能移動(dòng),夢(mèng)想在它們看來(lái)是永不敢奢求的……”說(shuō)著,我挺直了腰桿,直挺挺地向大海深處沖去。

          “夢(mèng)想總是要有的,我也要堅(jiān)信,總有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)。飛上藍(lán)天,即使我是一塊石頭!”這是我想對(duì)同伴們說(shuō)的話。

        夢(mèng)想藍(lán)天作文9

          草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,不正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)嗎?

          這會(huì)兒,小亮和小明也按捺不住興奮的心情,健步如飛地奔向公園。這里放風(fēng)箏的人可多了,人群里喊聲、笑聲交織在一起,到處都是歡樂(lè)的氣氛。放眼望去,天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏。瞧!有展翅高飛的老鷹,有張牙舞爪的蜈蚣,有游來(lái)游去的金魚(yú)。它們顫顫悠悠、互爭(zhēng)高低,用自己的方式畫(huà)著春天。

          遠(yuǎn)處,一家三口也在開(kāi)心地放著風(fēng)箏。小男孩望著自己的風(fēng)箏興高采烈地喊著:爸爸媽媽?zhuān)炜,我放的風(fēng)箏越來(lái)越高了!爸爸搭著媽媽的肩膀,眼里滿是自豪:我們的兒子風(fēng)箏放得可真棒!

          這時(shí),小亮和伙伴們也迫不及待地系好了風(fēng)箏線。小亮拿著線軸,小明拿著風(fēng)箏。他高高的把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,說(shuō):一、二、三,放!同時(shí)使勁的向上一拋。小亮迅速地邊跑邊放線,可是風(fēng)箏像個(gè)不聽(tīng)話的娃娃,從半空中落下來(lái)了這一次,小亮又拿著線跑到草坪上,小明拿著風(fēng)箏說(shuō):放!小亮拼命地向前跑,風(fēng)箏不但沒(méi)有飛起來(lái),而且還被他拖了一大段路!小亮跑過(guò)去,拾起那燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏的眼睛睜得大大的,好似嘲笑著他怎么這么笨,這都放不起來(lái)。

          一旁手上拿著美麗蝴蝶的小蘭見(jiàn)狀,說(shuō)道:不要放棄,我們要努力嘗試。于是,小亮和伙伴們又開(kāi)始了新的嘗試。這次,他們換了一個(gè)方向,對(duì)著風(fēng)向,一點(diǎn)一點(diǎn)地放線。終于,在他們不懈地嘗試下,風(fēng)箏漸漸升了起來(lái)。他們興奮地在草坪上飛奔著,風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)了老鷹,超過(guò)了蜈蚣,超過(guò)了金魚(yú)

          雖然他們跑得大汗淋漓、氣喘吁吁,但還是高興地手舞足蹈起來(lái)。一邊的小蘭也看地入迷,嚷嚷著說(shuō):我也要把大蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天。

          漸漸地,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。五彩繽紛的風(fēng)箏給藍(lán)天增添了許多生機(jī)。大家都把自己的夢(mèng)想傾注在風(fēng)箏上,飛上藍(lán)天。春,代表希望,愿世界上一切的美好將如期而至

          箏舞藍(lán)天,放飛夢(mèng)想!

        夢(mèng)想藍(lán)天作文10

          在美好而愉快的假期里面,我讀了《美麗中國(guó) 勇做生態(tài)文明建設(shè)者》這本書(shū),使得我對(duì)我們美好的家園有了深刻的認(rèn)識(shí),也使我懂得了我們美好的生活來(lái)之不易,我們不單要學(xué)會(huì)珍惜,更要懂得珍惜這來(lái)之不易的成果。讀了這本書(shū)之后我真正的明白了什么是城市,城市就是人類(lèi)走向成熟和文明的標(biāo)志,城市里有著一座座的高樓大廈,四通八達(dá)的交通網(wǎng)線、休閑舒適的市民廣場(chǎng),人潮如涌的商業(yè)街......城市使得人們的生活更加豐富多彩,也使人們的衣食住行變得更加的舒適和便捷。城市的設(shè)施不斷的完善,也使的我們的生活發(fā)生著日新月異的改變,城市化的發(fā)展正改變著我們舊得生活習(xí)慣,也帶給我們一個(gè)全新的景象。

          然而城市化的發(fā)展使得我們的生活不斷美好的同時(shí)也帶給我們很多負(fù)面的影響。湛藍(lán)的天空已不復(fù)存在,取而代之的是整天不見(jiàn)天日霧蒙蒙的一片;清澈見(jiàn)底的河水早已不知去向,留下的只有渾濁和腥臭;茂密的森林沒(méi)有了,只有那一望無(wú)際的黃土地,風(fēng)起時(shí),漫天的風(fēng)沙即是大自然對(duì)人類(lèi)的警告也是對(duì)我們的懲罰,大量動(dòng)植物種的滅絕即時(shí)最直觀的體現(xiàn)。城市化盲目的發(fā)展已嚴(yán)重的破壞了人與自然的和諧。讀完這本書(shū)后,我心情顯得格外的沉重,為什么我們就不能在發(fā)展的同時(shí)保護(hù)好自然環(huán)境呢。給我留下深刻影響的是永遠(yuǎn)的仙鶴姑娘——徐秀娟姐姐,以及令人敬佩的環(huán)境大使——王君靖小朋友等都以他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性。我要以她們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)她們的精神,從自己做起,從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人,每天隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,垃圾分類(lèi)丟棄等。用自己的一言一行去帶動(dòng)周?chē)母嗳艘黄鸺尤氲奖Wo(hù)環(huán)境和節(jié)約能源的行列中來(lái),為人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力,希望有一天蔚藍(lán)的天空能再次出現(xiàn),河水不再渾濁,沙塵不再肆虐……

        夢(mèng)想藍(lán)天作文11

          我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著春天有碧綠的草地,夏天有茂密的樹(shù)木;秋天有彩色的樹(shù)林,冬天有蒼翠的松柏。我多么希望我的家鄉(xiāng)——浦江有著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天,雪白雪白的云;青綠青綠的山,碧綠碧綠的水。

          我總是聽(tīng)媽媽?xiě)涯钔陼r(shí)代她們那富有樂(lè)趣的生活:“那時(shí),小河啊,小溪啊,包括浦陽(yáng) 江,都是清澈見(jiàn)底的。我們就在溪河里玩耍、抓魚(yú)。那時(shí)的溪河,就好像一條條毫無(wú)瑕疵的項(xiàng)鏈慢慢伸向遠(yuǎn)方。水面上,鴨子在快樂(lè)地游泳;水中,魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì),無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。大自然譜寫(xiě)著多么美的篇章!這真是“此景只應(yīng)天上有,人間能有幾回尋”。

          浦江是有名的水晶之都,水晶提高了浦江的經(jīng)濟(jì),卻也毫不留情地把自己的家園毀得千瘡百孔。人們,習(xí)慣性地把生活垃圾、塑料袋等拋進(jìn)河里;水晶加工廠們,更是肆無(wú)忌憚地把水晶加工廢水排一入河流中。一條條牛奶河,一道道黑水溝,散發(fā)出陣陣惡臭味,小溪在哭泣,我們的母親河浦陽(yáng) 江在哭泣。難道,這純潔的水是玷污得的嗎?

          隨著人們生活水平的不斷提高,越來(lái)越多的人意識(shí)到:水是我們的生命之源!我們要愛(ài)護(hù)我們的生命之源!浙江省委十三屆四次全會(huì),作出了“五水共治”的重大決策,這一決策猶如一盞明燈,照亮了大家的方向。大家齊心協(xié)力,清三河,查源頭,不亂扔垃圾,不亂排污水,整治水晶加工廠,建造污水處理廠。

          我們小學(xué)生也積極地參與到一系列的整治活動(dòng)中,“小手拉大手五水共治、清三河”等活動(dòng)。我們還 要號(hào)召大家“愛(ài)護(hù)家園,從我做起”:不亂扔垃圾,多種一盆花,多種一棵樹(shù),讓我們的家園更加美好!

          “人心齊,泰山移”,“浦江是我家,環(huán)境靠大家!”美好的環(huán)境來(lái)自大家共同的努力,僅僅幾個(gè)月的時(shí)間,牛奶河不見(jiàn)了,哭泣的小河笑了,浦陽(yáng) 江慢慢恢復(fù)了往日的清爽。碧水藍(lán)天,不再是夢(mèng)想!

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