我的夢(mèng)想小學(xué)想象作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想小學(xué)想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的夢(mèng)想小學(xué)想象作文1
怎么?我正在空中?呵,原來,我已是一片雪花,正飄飄悠悠來自天國。雪白的衣服,雪白的帽子,雪白的鞋。我跟著小伙伴們穿過云彩,飄向大地。我聽到身邊呼吸的風(fēng)聲,看到了腳下雪白的房屋,雪白的道路。我在空中自由自在而又漫不經(jīng)心地飄著。嗬!那是什么?怎么了?不好,我再下降!不一會(huì)兒,我便落在了一個(gè)華麗的房屋上。好不容易才站了起來,我看見房門上有幅對(duì)聯(lián):“雪跡如山,日出化身歸云海;云成真氣,在造來年積雪”。嗬,我們雪花的生命力真強(qiáng),一年來過,來年還會(huì)再來!我好自豪!
正在我得意時(shí),東邊的天空隱隱露出一片微紅,太陽出來了。它毫不吝惜地照在我的身上,這片純凈的天地,正籠罩在它的溫暖中。漸漸地我融化了,化成了一顆顆惜別的淚滴。在耳畔孩子們的歡笑中,我結(jié)束了自己短暫的生命……
走出夢(mèng)境。我疾步走到窗邊。窗外那殘留著一點(diǎn)點(diǎn)地雪,不只是憐憫,是惋惜,還是對(duì)昨夜好夢(mèng)的留戀,我深深愛上了雪花。不顧一切地想把昨夜那美好的夢(mèng)延續(xù),我真想成為一片潔凈大地的雪花……
這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)想象作文2
我學(xué)了一篇課文叫《七色花》,我好想也有一朵七色花,要是我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)那該多好啊。
如果我有這樣一朵帶有紅、黃、藍(lán)、綠、橙、紫、青七種顏色的七色花我最想用它來幫助災(zāi)區(qū)的人們,我撕下第一片紅色的花瓣說:“飛吧,飛吧,快快帶我去重災(zāi)區(qū)!币徽Q鄣墓Ψ蚱呱ㄕ娴陌盐?guī)У街貫?zāi)區(qū)了,我一到那里,看到房屋倒塌,很多人被埋在廢墟里,我的心好想被刺得很疼很疼,我撕下第二片花瓣說:“飛吧,飛吧,讓房屋變回原來的樣子!狈课菀幌伦踊貜(fù)原狀了,災(zāi)區(qū)人民笑了,可馬上又哭了,我想應(yīng)該是因?yàn)橛H人被埋在廢墟里吧,我馬上又撕下第三片花瓣說:“飛吧,飛吧,讓失去親人的人們的親人活過來吧。”我的愿望一實(shí)現(xiàn)大家都笑了,大家相互擁抱著,災(zāi)后重生更讓人格外珍惜,F(xiàn)在我又撕下第四片花瓣說:“飛吧,飛吧,讓手腳殘廢的人變的和以前一樣充滿活力吧!边@樣他們就可以象我們一樣快快樂樂地玩耍了,我將第五個(gè)花瓣撕下來說:“飛吧,飛吧,讓災(zāi)區(qū)的小朋友也可以開開心心的過兒童節(jié)吧!蔽矣职训诹ò晁合聛碚f:“飛吧,飛吧,讓留守兒童的爸爸媽媽都回家陪他們一段時(shí)間吧。"
要是我的愿望都能實(shí)現(xiàn)該有多好啊。
我的夢(mèng)想小學(xué)想象作文3
六歲時(shí),我就有一個(gè)夢(mèng)想——做一個(gè)幫助別人的慈善家。
談到這個(gè)夢(mèng)想,也是有原因的。六歲時(shí),我和媽媽一起去鎮(zhèn)上吃小籠包,走到一座小橋時(shí),我看到許多乞討的人,他們都是一些殘疾人,有不少都是孩子,年紀(jì)與我相仿。那時(shí),我覺得他們好可憐。想捐點(diǎn)錢幫助他們,可心有余而力不足!
于是,我向媽媽要錢,并且說明了原因?蓩寢尭嬖V我,這世界上騙子太多了,還叫我別讓人給騙了。我心中不解,趁媽媽離開的時(shí)候,便走上前去問其中的一個(gè)乞討者:“你為什么要在這里乞討啊,你明明可以自食其力,為什么不干活養(yǎng)活自己呢?”他說:“我要是能自理的話,也不會(huì)像現(xiàn)在一樣在這里乞討啊,你看看我的這雙殘腿能干啥?小姑娘,你還小,不懂我們大人的事,等你長大了,你就會(huì)明白了!笔前,要是有辦法,誰丟得起這個(gè)臉!
回想起:那一張張痛苦的臉,拖著骨瘦如柴的身體,無奈的向路人伸出雙手乞討的情景。我的心不禁砰砰地跳動(dòng)。
從那以后,我就發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)有用的人。用自己的能力做一個(gè)可以幫助別人的慈善家。
我的夢(mèng)想小學(xué)想象作文4
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我坐上時(shí)光穿梭機(jī)來到了20年后的南京城。
20年后的南京城,空氣真清新呀!遠(yuǎn)處的紫金山看的一清二楚,原來這時(shí)空氣中的pm2.5幾乎為0。我來到我家門前的秦淮河,只見秦淮河的水清澈見底,魚兒在水里歡快的嬉戲,河面上不知從哪里來的野鴨在悠閑地游來游去,河水再也不像20年前的那樣又臟又臭。這時(shí)的南京城就像一個(gè)大花園,房屋的樓頂上、窗臺(tái)上,馬路的兩邊到處都是花花草草。所有建筑都是綠色建筑,用的能源都是太陽能,既環(huán)保又便宜。城里的馬路都變成了環(huán)保馬路,我家住在馬路邊再也聽不見馬路的噪音了。
我很好奇南京為什么管理的這么好呢?原來是這里的.市長是全市所有的人一人一票選出來的,市民們都把票投給非常有管理能力的人。怪不得能把南京的環(huán)境搞得那么好呢。這時(shí)的學(xué)生和20年前的學(xué)生上學(xué)完全不一樣,他們的學(xué)習(xí)完全都是通過網(wǎng)絡(luò)來完成的,學(xué)習(xí)既有效率,也能夠?qū)W習(xí)到世界上最新的知識(shí)。
正在做著夢(mèng),突然,這個(gè)城市的大街小巷都晃動(dòng)起來了,我被驚醒了,原來是爸爸媽媽在叫我起床呢。雖然這是在做夢(mèng),但是我真的希望在不久的將來我們的城市能變成這樣呀!
我的夢(mèng)想小學(xué)想象作文5
“啪啪啪”隨著閃光燈不停地閃爍,從展示廳門口出來一個(gè)人,那個(gè)人就是我。
這里是20xx年的恐龍研究基地。我——一名恐龍研究者終于人工育養(yǎng)出一只恐龍。于是,十三億年前的恐龍家族,又得以復(fù)活了。
十年前,在一次會(huì)議上,我提出了“復(fù)活恐龍”的想法,可是大家都表示反對(duì),他們認(rèn)為恐龍復(fù)活是奢望。只有我的助手贊同我。于是,我和助手用“DNA”追蹤器,挖掘出了許多三角龍的蛋化石,再用基因提取器。提取出了蛋化石里的一點(diǎn)點(diǎn)的基因。為了恐龍。我們不辭辛苦來到遼西,經(jīng)過幾年的尋找,終于找到了一只有吸過三角龍血的蚊子的琥珀。我們小心翼翼地取出來,切開了它的血胃,得到了三角龍血液,從而得到相應(yīng)的遺傳因子,在通過基因工程技術(shù),就獲得了最終的目的。最后一步也就是選試驗(yàn)品了。我們?cè)偃紤]后,決定采用鱷魚的蛋。鱷魚是陸地上最大的動(dòng)物,而且在白堊世紀(jì)時(shí)期,鱷魚曾與霸王龍作戰(zhàn)過。所以,我們認(rèn)為鱷魚蛋是最好的實(shí)驗(yàn)品。
一個(gè)月后,蛋裂了,出來的并不是鱷魚,而是一只三角龍。我們欣喜若狂,于是,這條消息就成了當(dāng)天最火的新聞,十三億年前的巨大家族——恐龍,如今又一次問世了!
我的夢(mèng)想小學(xué)想象作文6
我的夢(mèng)想是發(fā)明一個(gè)機(jī)器,因?yàn)槲易蛱焱砩蠅?mèng)見:地球的溫度越來越高,地球的臭氧層越來越薄。接著,臭氧層便沒了蹤影。然后,地球上的氧氣全飛了出去,人們因?yàn)槿鄙傺鯕舛。假如所有氧氣都飛到地球外面去了,該怎么辦呢?
我整整想了三天三夜,終于想出了一個(gè)好辦法:智能1991號(hào)清潔機(jī),可以先排出臭氧,以免讓氧氣飛出去。接著,它會(huì)把地球上的有害氣體吸進(jìn)體內(nèi),最后將有害氣體轉(zhuǎn)化成氧氣,這樣人們又能呼吸了。
于是我利用了五天五夜的時(shí)間做成了這臺(tái)機(jī)器,我給機(jī)器先做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果成功了。2192年,臭氧層消失了,我?guī)е业臋C(jī)器像以前一樣制造氧氣,最后人們呼吸到了空氣,我救了全世界人!
這就是我的夢(mèng)想,你們呢?
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