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      2. 與夢(mèng)想同行作文

        時(shí)間:2023-05-29 14:35:41 澤濱 夢(mèng)想 我要投稿

        與夢(mèng)想同行作文(通用34篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的與夢(mèng)想同行作文,希望能夠幫助到大家。

        與夢(mèng)想同行作文(通用34篇)

          與夢(mèng)想同行作文 1

          有人說夢(mèng)想在遙遠(yuǎn)的天邊,它是遙不可及的:而有人卻說夢(mèng)想就在身邊,隨處可見。我都不同意他們的觀點(diǎn),我認(rèn)為夢(mèng)想就在前方不遠(yuǎn)不近,剛剛好。

          夢(mèng)想就像一個(gè)目標(biāo),時(shí)不時(shí)激勵(lì)著我們,讓我們努力,要我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們堅(jiān)持,讓我們不放棄。我們要追逐著它永不放棄,就像小船在波濤洶涌的大海上航行,頂著風(fēng)浪向前前進(jìn);就像自己再渺小也能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的`海風(fēng);就像一滴滴微弱的小水滴,盡管每一滴都很渺小,但總有一天它會(huì)漸漸地匯聚成無邊無際的大海。其實(shí),我們的夢(mèng)想是離我們很近的,它普普通通,并不像太陽(yáng)那樣耀眼閃爍。我們只用稍加努力便可成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,與夢(mèng)想相伴,夢(mèng)想你并不是遙不可及的夢(mèng)想,你并不是不可戰(zhàn)勝的夢(mèng)想,我要努力追逐著你不會(huì)放棄,直到得到你,戰(zhàn)勝你,完成我自己想要完成的事情,得到我想要得到的東西。

          但如果我們不努力,夢(mèng)想會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),所以我們要努力,相信自己的實(shí)力,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海夢(mèng)想,無論前方是什么,別忘了,夢(mèng)想一直在你的身邊,你的夢(mèng)想要考你自己來實(shí)現(xiàn),他不會(huì)跑掉,因?yàn)闀?huì)與你一直在一起。夢(mèng)想,我要與你同行。

          與夢(mèng)想同行作文 2

          小溪是大海的開始;石頭是高山的開始;白云是藍(lán)天的開始!}記

          一切事物皆有開始!因?yàn)閾碛虚_始,所以充滿希望。大樹的強(qiáng)壯,因?yàn)橛辛朔N子的開始;鮮花的美麗,因?yàn)橛辛四垩康拈_始;人生的成功,因?yàn)橛辛藟?mèng)想的開始。

          人因夢(mèng)想而偉大,每一個(gè)人生活在這個(gè)世界,都在不斷進(jìn)步,他們努力拼搏,奮勇向前,這是一個(gè)開始,這是追逐夢(mèng)想的開始。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,追逐才有了開始。

          夢(mèng)想的開始,我們總認(rèn)為自己是多么強(qiáng)大,夢(mèng)想觸手可得。從不曾想過夢(mèng)想遙遠(yuǎn)與艱難,這是的我們,不會(huì)持之以恒,不會(huì)堅(jiān)持不懈,即使失敗了,也可以淡定地說:“我們還太年輕——。”是的,年輕是好,擁有青春是每個(gè)人的夢(mèng)想,但這并不是失敗的.理由!

          追逐夢(mèng)想是一條需要我們持之以恒,堅(jiān)持不懈的路。這條路上充滿著磨難,需要我們理智地去對(duì)待!就算我們是弱者,在龐大的敵人面前,永不服輸就是最大的優(yōu)勢(shì)!敵人愈強(qiáng)大,我們就愈堅(jiān)強(qiáng),最后勝利屬于很“弱”的強(qiáng)者!追逐,永不停留!

          追逐夢(mèng)想的開始,當(dāng)我們信心十足,準(zhǔn)備就緒時(shí),我們的夢(mèng)想還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)我們堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們的成功還會(huì)沒嗎?

          從現(xiàn)在開始,向著夢(mèng)想,奮力追逐,夢(mèng)想在向我們招手,成功即將擁我入懷!

          與夢(mèng)想同行作文 3

          愉快的新學(xué)期到來了,我看著闊別已久的校園,心中十分開心。新學(xué)期向我們走來了,但每一個(gè)的心中,都有一些對(duì)愉快的新學(xué)期的夢(mèng)想,也是新學(xué)期里奮斗的目標(biāo),它也許是“考試第一”,或許是“加強(qiáng)鍛煉”,但我卻與眾不同,那就是學(xué)好二胡。

          二胡不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的樂器,學(xué)拉二胡還可以培養(yǎng)情操,我在新的一個(gè)學(xué)期想更加努力把它學(xué)好,在今年新一屆的“三獨(dú)杯”的比賽中拿到更高的獎(jiǎng)項(xiàng)。我天生五音不全,唱歌總是跑調(diào),自從學(xué)習(xí)二胡后,這些毛病正在一點(diǎn)點(diǎn)地改正。為了學(xué)好二胡,我每天練琴時(shí)比以前認(rèn)真了許多,每次都會(huì)聚精會(huì)神地練好,每一個(gè)拉得不對(duì)的地方都不愿意放過。另外,我還經(jīng)常走在路上的時(shí)候,會(huì)情不自禁地哼唱起二胡曲。

          其實(shí)二胡與學(xué)習(xí)并不是毫無關(guān)系,二胡可以培養(yǎng)一個(gè)人的.性格,可以使性格變得柔和,這樣的性格可以使你耐住性子,慢慢鉆研每一個(gè)問題。往往二胡學(xué)得好的人學(xué)習(xí)也一定會(huì)好,因?yàn)樗麄兌萌绾魏侠戆才抛约旱膶W(xué)習(xí)與生活,讓自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中更充實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)變得更優(yōu)異,甚至能穩(wěn)居班級(jí)前十名。

          新學(xué)期的夢(mèng)想,看起來雖小,可我們都要不斷努力朝著夢(mèng)想去做,我相信,只要每個(gè)人內(nèi)心還有夢(mèng)想在,成功的彼岸就不會(huì)太遙遠(yuǎn)。

          與夢(mèng)想同行作文 4

          今天我們滿懷期望的來到了南通星辰兒童康復(fù)中心,這里是充滿希望的地方,這里是充滿愿望的地方,一顆顆“星兒們”在這里恢復(fù)健康和快樂。

          我們先來到了會(huì)議室就坐,接著可親可愛的曹老師走進(jìn)來了。曹老師和我們講解了下什么叫“自閉癥”以及這些兒童的表達(dá)方式。我們懷著期待的心情在曹老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了教室,“星兒們”早已經(jīng)在那里等候了,其中有一個(gè)28個(gè)月的小寶寶,我感覺他很可愛。今天我們的任務(wù)就是陪伴“星兒們”一起制作捕夢(mèng)網(wǎng),相傳古老的印第安人用它來捕獲美麗的夢(mèng)幻,讓惡夢(mèng)隨清晨的陽(yáng)光而消逝,他們相信夜晚的空氣中充滿著各種的夢(mèng)幻,只有捕夢(mèng)網(wǎng)能將夢(mèng)過濾,把他們帶入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。我們?cè)诶蠋煹募?xì)心指導(dǎo)下和星兒們一起用五彩的'繩子、彩球、羽毛做了一個(gè)個(gè)美麗的捕夢(mèng)網(wǎng),雖然不是最精致的,但這是我們親手做的,記錄了我們?cè)谝黄鸬目鞓返拿篮脮r(shí)光和承載著我們共同的夢(mèng)想,我們希望這世界上所有的“星兒們”都能健康快樂的成長(zhǎng),每晚都能做著美好的夢(mèng)。

          今天我作為揚(yáng)子晚報(bào)的小記者,參加了這么有意義的活動(dòng),讓我知道了應(yīng)盡自己的能力多關(guān)愛這些“星兒們”,相信總有你們閃耀的地方,你們有我們并不孤獨(dú),我們與你們同行。

          與夢(mèng)想同行作文 5

          常言道,沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對(duì)于國(guó)家,家庭,學(xué)校來說是非常重要的。說道“法”大家都不會(huì)覺得陌生,因?yàn)槲覀兌忌钤谝粋(gè)有法的世界里,然而作為21世紀(jì)的人,我們要“知法、學(xué)法、尊法、用法。”

          法律教育我們?cè)鯓幼鍪钦_的,下次如何避免。法律是一把劍,伸張正義,除惡揚(yáng)善;法是一把傘,擋風(fēng)遮雨,眾生和諧。但你如果不遵守法律,那把伸張正義的利劍,就會(huì)對(duì)向你。

          這把使我想起了這樣一個(gè)案例:某地四名初二學(xué)生受社會(huì)高消費(fèi)的影響,大把大把的.花錢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力。他們從電視中看到搶劫來錢很容易,于是自恃人高膽大,經(jīng)常晚上持刀闖入本校宿舍對(duì)外地學(xué)生威脅,索取錢財(cái),猖狂時(shí)一個(gè)一個(gè)宿舍挨著搶,同學(xué)十分害怕,敢怒不敢言。發(fā)展到后來,他們竟在學(xué)生晚自修時(shí)強(qiáng)行搜身,造成有的學(xué)生心神恍忽,不敢上學(xué),對(duì)學(xué)生的身習(xí)健康、財(cái)產(chǎn)安全以及教學(xué)秩序造成的危害。他們自己還認(rèn)為沾校時(shí)搶同學(xué)的錢無所謂,最后當(dāng)然沒有逃脫法律的制裁。

          如果那四個(gè)中學(xué)生知法,就不會(huì)使那一部分中學(xué)生嚇得不敢來讀書,也不會(huì)使他們受到法律的制裁。讓我們與法同行,放飛夢(mèng)想把。讓21世紀(jì)的明天,變得更加美好!

          與夢(mèng)想同行作文 6

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,鷹的夢(mèng)想是飛翔在廣闊天空中;魚的夢(mèng)想是一望無際的大海。而我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)畫家。

          我很小的時(shí)候就有很多的愛好,喜歡唱歌。喜歡跳舞,還有喜歡畫畫,但是漸漸的對(duì)繪畫卻情有獨(dú)鐘。為了畫好畫,我參加了學(xué)校組織的繪畫興趣小組;為了畫好畫,我?guī)缀趺刻斓臉I(yè)余時(shí)間都堅(jiān)持練習(xí);為了畫好畫,我寒暑假不畏嚴(yán)寒酷暑到培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)畫畫。因?yàn)槲颐靼祝簤?mèng)想和汗水是永遠(yuǎn)依偎在一起的。只有不斷努力,堅(jiān)持不懈,克服萬難,才能成就夢(mèng)想。

          我看著這鳥語(yǔ)花香的大自然,感到好激動(dòng)。我拿起手中的畫筆畫下了這個(gè)充滿生機(jī)的大自然。在春天,我會(huì)畫出鮮艷欲滴的桃花,隨風(fēng)搖曳的柳枝;在夏天,我會(huì)畫出出淤泥而不染的荷花,水中自由嬉戲的魚兒;到了秋天,滿園成熟的果子,農(nóng)田里豐收桂花滿枝黃的景象又出現(xiàn)在我的畫筆之下;冬天來了,我還要畫出頑強(qiáng)拼搏的臘梅和堅(jiān)韌不拔的雪松……

          我們的.夢(mèng),是由我們每一個(gè)人小小的夢(mèng)想組成的,就像大海是由一滴滴水組成的……少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,我們是未來的創(chuàng)造者,讓我們用手中的畫筆畫出祖國(guó)的美好未來吧!畫出千山萬水的祖國(guó),畫出我們美麗如畫的祖國(guó)!

          與夢(mèng)想同行作文 7

          夢(mèng)想,是前進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想,是人生的色彩。

          我的夢(mèng)想是做一名交通警察,每次上學(xué)時(shí),看見交通警察叔叔戴著大黃帽,穿著整潔、威風(fēng)的警裝,高高地站在指揮臺(tái)上指揮車輛往來時(shí),心中便產(chǎn)生了一個(gè)念頭,將來一定要當(dāng)一名深受人們愛戴,為大家服務(wù)的合格交警!

          為了這個(gè)夢(mèng)想,我可是花了許多“心血”。一放學(xué),便從那個(gè)零亂的大箱子里翻出一根小木棒,握在手中,當(dāng)做發(fā)著熒光的指揮棒。在將那頂布滿破口,很是老舊的帽子扣在頭上,扶正。接著我手持“指揮棒”,頭上戴著“大蓋帽”,腳上邁著有力的正步,莊嚴(yán)而又鄭重的走上了指揮臺(tái)——床,開始了我的.“操練”。

          “呼,呼呼——!我吹著口哨,用指揮棒對(duì)著“車輛”喊道:“你,向左,向前!

          “這一邊的,掉頭,右轉(zhuǎn)!

          不一會(huì)兒我的頭上面冒了熱汗,可我的心里想著:“加油!為了夢(mèng)想,你一定行的!”

          當(dāng)交通警察這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。

          與夢(mèng)想同行作文 8

          理想,你與我們同行。你是神圣的,是偉大的,我們的生命也因?yàn)槟阕兊枚嘧硕嗖省?/p>

          你在我們?nèi)魏稳说男闹芯腿缣焐系奶?yáng),將地上的泥水稀釋;如一把斬棘的利劍,為我們斬除學(xué)習(xí)上的荊棘、灌木;如春雨,滋潤(rùn)著我們心田上的希望之花。因此,我想對(duì)你說,你是偉大的`。

          小時(shí)候,我不懂什么叫理想,于是我便盲目地追尋著。但我每次看到電視上的一些律師替受害人代理替被害人作辯護(hù),我的心就會(huì)不由得地觸動(dòng)一下,似乎隱約地知道,律師大概是我的理想吧。我便為自己的理想而去奮斗而去努力、好好學(xué)習(xí)。哪怕在一點(diǎn)的時(shí)間里抓緊學(xué)習(xí),這是為了什么呢?是理想。理想改變了我許多,這又使我想對(duì)理想說:“理想,你是神圣的,可以無形地改變一個(gè)人。”

          從小到大,我一直在追尋著自己的理想,在為理想而奮斗。我不知道理想是否會(huì)實(shí)現(xiàn),不過,它讓我們的生活充滿色彩,因此,理想,我想對(duì)你說:“是你讓我們的生活變得多姿多彩,充滿活力!

          我張開小手遮住藍(lán)天,然后漸漸收攏,抓住陽(yáng)光、抓住理想,這種感覺十分奇妙,我深吸一口氣,然后大聲地對(duì)著理想說道:“我要為你而去努力,而去奮斗,我要追尋你,與你同行!”

          與夢(mèng)想同行作文 9

          我想成為一名發(fā)明家,這樣我就能造出高科技,為人類造福。

          我有一個(gè)想法,我想在以后造一輛能在地上跑,空中飛和水上開的車。

          在交通擁堵的時(shí)候,你只要按下一個(gè)特定的按鈕,車子兩側(cè)的折疊式機(jī)翼就會(huì)自動(dòng)打開,踩下油門,車輛就會(huì)飛上天空,等你再次著陸時(shí),車已經(jīng)越過了那條“長(zhǎng)龍”。

          在水上時(shí),你拉一下相對(duì)應(yīng)的'那根拉桿,它就能變成一輛快艇,這樣你就可以在上面觀看日出日落,以及周圍美麗的景色。

          為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)從現(xiàn)在開始,與夢(mèng)想同行,在每一次的機(jī)器人課上和考集訓(xùn)課上認(rèn)真聽講,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種原理,熟知各種材料的合適度,讓汽車飛起來需要多少功率等等。

          我一定要成為發(fā)明家,造出許多高科技,為人類造福。

          與夢(mèng)想同行作文 10

          我的夢(mèng)想多得像天上的繁星,有時(shí)夢(mèng)想自己考上理想的大學(xué),有時(shí)夢(mèng)想自己坐上了飛船,游覽了太空,有時(shí)夢(mèng)想自己成為了一名優(yōu)秀的教師……。隨著時(shí)間的流逝,我慢慢長(zhǎng)大,許多神奇的、美妙的夢(mèng)想漸漸模糊了,唯有一個(gè)夢(mèng)想讓我記憶猶新。

          在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,我敞開窗戶,沉沉睡著了。我夢(mèng)到我坐在一張化妝臺(tái)前化著美麗的裝,穿著漂亮的裙子來到了舞臺(tái)的中央,隨著音樂唱起歌來,那清亮的歌聲震驚全場(chǎng)。歌聲一落,全場(chǎng)刷的一聲,全場(chǎng)觀眾都站起來為我鼓掌,掌聲持續(xù)了很久。在這,我感覺到了他們對(duì)音樂的喜愛和激情,我很開心、很興奮。

          這時(shí)候我醒了,這是一個(gè)多么感動(dòng)又美好的夢(mèng)啊。我長(zhǎng)大了要像夢(mèng)里一樣,成為一名讓大家喜歡的歌手。我想用歌聲給別人帶來快樂,讓那些失去親人,失去家園的人感受溫暖,激勵(lì)著我們青少年一代奮發(fā)向上。

          我一直在為這個(gè)夢(mèng)想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……掌握本領(lǐng),建設(shè)祖國(guó)。

          夢(mèng)想,是人生中最華美的.篇章。夢(mèng)想,究竟是什么呢?有的人可能會(huì)說:夢(mèng)想是兒時(shí)天真的夢(mèng),是純真美好的愿望。在我的眼中,夢(mèng)想是人生奮斗的目標(biāo),是未來前進(jìn)的方向!

          與夢(mèng)想同行作文 11

          一、過去式

          當(dāng)我還在初二時(shí),便已經(jīng)聽說過初三的殘酷,每天都是三點(diǎn)一線的生活,每天都要面對(duì)漫漫無邊的題海,與各種題型搏斗,每天都生活在緊張之中,應(yīng)對(duì)各種困難。那時(shí)的我,真的好怕走進(jìn)初三,怕失去鮮花與掌聲,怕失去同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ)?墒,時(shí)間不會(huì)等我,我已來到初三。

          二、現(xiàn)在時(shí)

          學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),便是對(duì)我們狀態(tài)的最好描述,雖心有不甘,可是初三已經(jīng)來臨,我也只能“直掛云帆濟(jì)滄!绷耍换氐郊,就鋪開“960萬平方公里”的試卷寫呀寫,寫呀寫,面對(duì)幾何的重拳,力學(xué)的掃堂腿,文言文的猛拳,我實(shí)在難以消受,但為了自己的夢(mèng)想,自己的幸福,我只好“懸梁刺股”,徹夜沖刺。

          三、將來時(shí)

          夢(mèng)里,常常有這樣一幅畫面:長(zhǎng)大后的我手拿一根粉筆登上了三尺講臺(tái),用心播種愛的種子。而醒來后又發(fā)現(xiàn)自己被凍醒在書桌。原來有夢(mèng)想可以讓我堅(jiān)持這么久,夢(mèng)想就是動(dòng)力,我相信,我與夢(mèng)想同行,初三一定會(huì)更豐富。

          雄鷹一次又一次地落入山谷,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,最終才伸展雙翅,翱翔藍(lán)天。梅花一次又一次地忍受寒風(fēng),正是因?yàn)橛袎?mèng)想,最終才傲立冰雪,散發(fā)清香。河蚌一次又一次地吞吐河沙,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,最終才練就珍珠,綻放光芒。而我也會(huì)一次又一次地戰(zhàn)勝困難,努力拼搏,為夢(mèng)想而奮斗!夢(mèng)想不僅讓自然界的萬物得以生存,各領(lǐng)風(fēng)騷,而且使人類創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。古今多少壯士名杰因?yàn)閴?mèng)想而名垂青史,光耀古今。初三,讓我與夢(mèng)想同行!

          與夢(mèng)想同行作文 12

          浙江如同一個(gè)美麗的江南的少女,婀娜多姿。浙江面向大海,有寬廣的開放胸懷;浙江風(fēng)景如畫,美麗的西湖點(diǎn)綴在浙北平原,大運(yùn)河如同一條彩帶把浙江與國(guó)家聯(lián)系在一起;浙江富饒文明,是絲綢的發(fā)祥地之一,山山水水都浸染了幾千年的文化。

          浙江作為中國(guó)一個(gè)經(jīng)濟(jì)大省,富裕的縣市有許多。其中有許多民營(yíng)企業(yè)家。他們?cè)谏毯@锲床?jīng)過千辛萬苦終于走到今天,成為中國(guó)一群著名的浙商。

          他們有的是IT英雄,如馬云、丁磊。他們有的從建筑承包商變成了上市公司資本操作高手,如廣廈的樓忠福。他們有的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的楷模,把一個(gè)普通的 汽配企業(yè)做成跨國(guó)汽車制造商,如萬向集團(tuán)的魯冠球。他們有的是食品行業(yè)的領(lǐng)軍人物,把一個(gè)校辦企業(yè)做成食品行業(yè)的`巨無霸,如哇哈哈集團(tuán)的宗慶后。

          作為一名浙江人,我也立志能為這家園出一份力,我夢(mèng)想成為一位老師,雖然這是一份非常幸苦而又煩瑣的職業(yè),但是為了更好、更早地將中華美德傳遞,不正應(yīng)該由老師來傳授么!現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)自主性還不是很好,在遇到難題和困難時(shí)我都選擇逃避,所以,我應(yīng)向浙商學(xué)習(xí),不斷克服困難。從這一刻起,我要為我夢(mèng)想而付出行動(dòng),認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)難題,積極地做好每件事。在書的海洋中一定會(huì)讓我的知識(shí)增多。閱讀,定會(huì)讓我插上一雙翅膀,讓我離夢(mèng)想越來越近。我相信,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

          與夢(mèng)想同行作文 13

          夢(mèng),多么美妙,它是任由人想象的,讀了《與夢(mèng)同行》這本書,我已被書中充滿詩(shī)情畫意的家鄉(xiāng)美景吸引住了。

          舟山,我生長(zhǎng)的地方,每天散發(fā)出海洋的氣息。最吸引我的是舟山那美麗的水。記得以前媽媽不止一次地告訴我:四小門前的中洲河一年四季總是這么清澈見底,“叮咚叮咚”唱著歡樂的歌,楊柳在河岸上邊照鏡子邊梳理自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小魚們小蝦們?cè)谛『永镉蝸碛稳ィ瑲g快的玩耍著,小朋友們還在小河里捉小魚小蝦,養(yǎng)在瓶?jī)豪锿妗?/p>

          從讀小學(xué)開始,我從來也沒有看到那條清澈見底的小河,我所能見到的小河,是那樣的污濁不堪,垃圾死魚飄滿了水面,河岸兩旁的楊柳,垂頭喪氣地嘆著氣,小河無聲地流淌著,好像在偷偷地哭泣著。站在小河旁,難聞的.臭味直往我的鼻子里鉆,兩旁路過的人們也越來越少。

          小河為什么會(huì)這么臟?原來是人們亂把垃圾丟進(jìn)小河里,兩旁的居民還把不經(jīng)過處理,就把污水排放在了小河里,也有許多工業(yè)污水也排放在了小河里,而河中的小魚小蝦,就是因?yàn)闆]有了生存的環(huán)境,就死了,浮上了水面。

          我希望自己就是一名環(huán)保小衛(wèi)士,拯救起中洲河,讓中洲河重新唱起歡樂的歌,小魚小蝦在河里自由自在地玩耍著。希望在我們的地球上沒有污染,每一個(gè)人都能愛護(hù)環(huán)境,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),從我做起。

          與夢(mèng)想同行作文 14

          書是人類進(jìn)步的階梯,是人生路上的好伙伴,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。我和書有著這樣一個(gè)故事。

          那時(shí)我上一年級(jí)。有一次,媽媽去逛街,怕我拖后退,就把我丟到了阿姨開的書店。無聊的我隨手拿起了拼音版的'《安徒生童話》翻了起來。突然,我看到了一張有趣的圖片:一個(gè)皇帝光著身子站在人群中。好奇心驅(qū)使著我,不由自主地翻讀了《皇帝的新裝》,覺得挺有意思。接著我又讀了《丑小鴨》《白雪公主和七個(gè)小矮人》……一小時(shí)不知不覺過去了,媽媽來接我,我還不愿意走呢。原來讀書這么有趣啊!臨走時(shí),向阿姨借了《小怪物》《紅鞋子》《彩色的烏鴉》等,回家后津津有味地讀起來,還受到爸爸的表?yè)P(yáng)呢!

          隨著年齡的增長(zhǎng),讀書成了我生活中不可或缺的部分。升入四年級(jí),我開始接觸了中國(guó)四大名著和國(guó)外的一些名著。讀《水滸傳》,我懂得了什么是“忠”;閱《三國(guó)演義》,我認(rèn)識(shí)了英雄趙子龍;賞《紅樓夢(mèng)》,我佩服林黛玉的才華;看《西游記》,我知道了人的善良不在于外表;觀《昆蟲記》,我了解到了昆蟲們的生活習(xí)性,也佩服作者孜孜以求的精神……

          現(xiàn)在,我正在讀《中華上下五千年》,它讓我更深入地了解了中華民族的悠久歷史和燦爛文化,更加激發(fā)我對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。

          書本給予我營(yíng)養(yǎng),伴我成長(zhǎng)。我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),長(zhǎng)大以后才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家、當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。

          朋友們,夢(mèng)想的舞臺(tái)就在自己腳下,讓我們盡情地讀書吧!讓濃濃的書香伴我們遠(yuǎn)航!

          與夢(mèng)想同行作文 15

          夢(mèng)想,是一個(gè)個(gè)眼神為別人帶來春天般的溫暖,夢(mèng)想,是一句句問候,為別人帶來無限的快樂。

          我第一個(gè)夢(mèng)想是希望世界能和平,大家快快樂樂的在一起。世界上有戰(zhàn)爭(zhēng),每天都會(huì)有人因戰(zhàn)爭(zhēng)而傷亡?吹竭@些,我為他們感到不幸。我希望世界能和平。

          我第二個(gè)夢(mèng)想是希望我們?nèi)祟惒灰^度去破壞大自然。我們每天都在砍伐樹木,使土地沒了保障。使大自然少了綠色,使沙塵暴等災(zāi)害越來越多,使大片土地荒漠化,使土地水土流失。這些都是大自然對(duì)我們的警告,難道我們要一直執(zhí)迷不悟下去嗎?難道真要等地球毀滅那一天,才懂得珍惜?我希望人類能早一天醒來,保護(hù)起地球。

          我的第三個(gè)夢(mèng)想是對(duì)四川大地震受災(zāi)的人們送去祝福。再大地震過后,四川的.雅安的人們頓時(shí)無家可歸,大部分房子全部塌了,現(xiàn)在大家都住帳篷,一個(gè)帳篷幾十人,這次的災(zāi)難突如其來,原本美麗的家原頓時(shí)成了一片廢墟。災(zāi)難雖然對(duì)我們?cè)斐闪藫p失慘重,但我們只要團(tuán)結(jié)一心就一定會(huì)度過災(zāi)難。我希望四川人民能早日度過災(zāi)難,恢復(fù)以前的樣子。

          我的第四個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。我要像我們的老師那樣,教我的學(xué)生。讓他們長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我要向我的目標(biāo)前進(jìn),一定要做一個(gè)棟梁之才。人有目標(biāo)就要前進(jìn),我一定會(huì)向我的目標(biāo)努力前進(jìn)!

          夢(mèng)想,就像一片片綠葉,就像蝴蝶,再繭里努力破繭而出,有夢(mèng)想,就要向夢(mèng)向前進(jìn)!

          與夢(mèng)想同行作文 16

          “人生不能失去夢(mèng)想,只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標(biāo),挑戰(zhàn)的勇氣,感受到自己拼搏過后成功的喜悅,這樣的生命才更有意義!币恢币詠恚叶紙(jiān)信這一點(diǎn),并早已擁有了自己的夢(mèng)想。無論是短期的,還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,它都在我的人生中發(fā)揮著重要的作用,它,在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津;在我失敗后為我加油打氣。

          在小學(xué)每當(dāng)有人為我長(zhǎng)大想當(dāng)什么時(shí),我都思前想后的,還是說不出確切的答案。后來,我努力搜索著,希望給自己找一個(gè)喜歡又賺錢的職業(yè)。那時(shí)經(jīng)?梢月牭嚼蠋煹馁澱Z(yǔ)、父母欣喜的夸獎(jiǎng),原因就是我能寫出一副好字和一篇好文章。

          到了中學(xué)我的各方面特點(diǎn)以經(jīng)能看出,在這時(shí)我才真正的播下了夢(mèng)想。我為了它拼命練字,不斷的看書。在這方面雖然要付出很多努力,但是我收獲的是更多的.甜美。

          暮然回首,在這方面一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,給我了更大的力量。別人都說男孩子聰明,對(duì)理科比較敏感而女孩子踏實(shí)對(duì)文科感興趣。但是,這不能打擊我,更讓我這個(gè)要強(qiáng)的人對(duì)我的目標(biāo)多了一份堅(jiān)持,在學(xué)習(xí)中這個(gè)目標(biāo)是我前進(jìn)的動(dòng)力也是我前進(jìn)的方向。

          在我為夢(mèng)想奮斗的途中與挫折時(shí),我總會(huì)想起我第一位老師對(duì)我說的話:“無論腳下的路多么坎坷,無論自己受到了什么樣的傷害,在寂靜的夜,總會(huì)在屬于自己的一片天地中慢慢地?fù)崞絺冢驗(yàn)楹谝惯^去就是黎明。”

          讓我們放飛夢(mèng)想,戰(zhàn)勝挫折,共同在新的明天,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          與夢(mèng)想同行作文 17

          夢(mèng)想是一條大海,我則是一只小船,夢(mèng)想推著我前行;夢(mèng)想是泥土,我則是一棵大樹,在夢(mèng)想的懷抱中成長(zhǎng)。我也有一個(gè)夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)做了很久很久……

          那是一個(gè)絢麗的夢(mèng),那就是——買到一套書。

          在放學(xué)回家時(shí),我看到一家書店里有一套引人注目的書,我趴在櫥窗,看著看著,我就下定決心,要買完這套《斗羅大陸》。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,可媽媽說:“要買的話可以,但你要自己掏錢去買,我沒意見的!鄙!自己掏腰包去買819元的一套書?天吶,要知道,我自己最多也只有300元。我就決定了,賺錢買書!

          星期六早上,我來到了姑媽開的`叫美味牛排的店里打工。說是來打工,無非就是端盤子點(diǎn)點(diǎn)餐。

          可是,并非一帆風(fēng)順的。

          就在端菜時(shí),不知道是哪一位顧客伸出來一只腳,突然,我被絆了一下,手中的湯水開始跳起了舞。我急中生智,用另一只腳及時(shí)穩(wěn)住了,可湯水里像開了聯(lián)歡會(huì)似的,一跳跳了出來,落到了一位老奶奶的裙子上,老奶奶的花裙子上立馬長(zhǎng)出了討厭的“花紋”,我連忙跟老奶奶道歉?衫夏棠桃荒槾认榈貙(duì)我說:“沒關(guān)系,回去洗一洗就得了!崩夏棠痰膶捜,讓我多了一份放心,不用扣工資了。

          星期天晚上,媽媽把520塊錢交到我手中說:“這是你努力的結(jié)果,去買書吧!”我接過錢,飛也似的跑去了書店。老板從櫥窗中取出我那期待已久的那套《斗羅大陸》。

          夢(mèng)想,是一種無形的力量,促使我去成長(zhǎng),去學(xué)習(xí),去懂愛。

          與夢(mèng)想同行作文 18

          每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想,他便擁有了勇往直前的動(dòng)力,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名空軍。

          我每天看著那些關(guān)于空軍的新聞,心里總會(huì)想:哇,當(dāng)一個(gè)空軍好酷。¢L(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名空軍。就這樣,我的.心中埋下了一顆想當(dāng)空軍的種子,等待著有一天它能夠開出燦爛的花朵。于是,我開始努力的學(xué)習(xí),希望著有一天夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),但過程總是艱難的,我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)有些差,便有些灰心,可是一想到我不能就這么被打敗了,我要與我的夢(mèng)想同行,于是我又繼續(xù)努力著。

          一天,我去參加學(xué)校的視力檢測(cè),發(fā)現(xiàn)右眼的視力,居然有只有4。0,這讓我想到當(dāng)空軍首先一定要視力好,這下我開始急起來了,我該怎么辦呢?回家后,爸爸看我不對(duì)勁,便問我:怎么了?是學(xué)習(xí)壓力大還是?于是,我便把自己的想法告訴了爸爸,爸爸說:現(xiàn)在還不是灰心的時(shí)候,你只要平時(shí)保持良好的用眼習(xí)慣,不就行了嗎?對(duì)啊,我怎么沒有想到,于是我便開始端正自己的用眼習(xí)慣,端正坐姿,經(jīng)常運(yùn)動(dòng),視力果然好了不少。

          但如果我們不努力,夢(mèng)想會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),所以我們要努力,相信自己的實(shí)力,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海夢(mèng)想,無論前方是什么,別忘了,夢(mèng)想一直在你的身邊,夢(mèng)想,我要與你同行。

          與夢(mèng)想同行作文 19

          一位哲人曾說過:“如果人生沒有夢(mèng)想,就如同草原上迷途的羔羊!眽(mèng)想如深邃天空中點(diǎn)綴的明星,它在迷茫的黑夜中升起,為人生之路帶來憧憬與進(jìn)步。

          一個(gè)人當(dāng)常懷夢(mèng)想,讓生活多幾分色調(diào)。讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)同行,用時(shí)間去雕塑未來,于是,生命便有了內(nèi)涵。

          我的夢(mèng)想是成為作家,用筆墨刻畫出優(yōu)美的文字,或是激蕩的情節(jié)。文學(xué)盛宴是精神世界的重要財(cái)富。古今中外的大作家、大文豪描繪出思想的偉大——雨果的《巴黎圣母院》、海明威的《老人與海》、杰克·倫敦的《熱愛生命》等,這些作品無不閃爍著人性的光輝,推動(dòng)著人類思想的腳步與升華。這些文字里的能量如同佳釀散發(fā)著芬芳,日久彌香。

          我不求與他們相比,我只愿寫出最真實(shí)的文字,讓內(nèi)心的感受在讀者心里蕩漾。如同天山上的雪蓮,在那寒冷的地方,靜默于風(fēng)中,用自己的存在彰顯意義。我愿意徜徉在文字里,在唐詩(shī)宋詞里采擷優(yōu)美的`意境,在紛繁現(xiàn)實(shí)中感悟多彩的生活,在敏感的心靈中去追尋一個(gè)真實(shí)的自己。讓文字去為我的夢(mèng)想踐行,我知道,逐夢(mèng)的路上溝溝坎坎,但逐夢(mèng)的腳步從未停留。

          夢(mèng)想是天空中的街燈,它一直用溫暖的色調(diào)籠罩心境。一代代的開拓者們,他們心懷夢(mèng)想,敢于進(jìn)發(fā),開創(chuàng)了輝煌的時(shí)代。

          現(xiàn)在,我將攜帶著我的夢(mèng)想,追隨時(shí)代的腳步,向更高遠(yuǎn)之處前進(jìn)。只有小夢(mèng)想聚集成大夢(mèng)想,才有更大成就。我愿為夢(mèng)想努力,攀登更高的山峰,不斷充實(shí)生命的內(nèi)涵。

          與夢(mèng)想同行作文 20

          人,都應(yīng)該有一個(gè)自己的夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人就像沒有了靈魂!夢(mèng)想是美好的,夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的一盞明燈,它時(shí)刻為我的行動(dòng)導(dǎo)航!夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,才能展翅翱翔;夢(mèng)想是人的精神支柱,有了它,才能讓我們更好的奮斗不止;夢(mèng)想是燈塔,有了它,才能讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上不迷失方向,堅(jiān)持到底!

          今年的我8歲了,是一名優(yōu)秀的一年級(jí)學(xué)生,當(dāng)我進(jìn)入北大附小的時(shí)候,爸媽和老師曾經(jīng)問過我:“你的'夢(mèng)想是什么?”

          我視乎不知道怎么回答,我對(duì)夢(mèng)想有著好多的幻想:明星?天天可以出現(xiàn)在電視上,讓好多人都知道我!老師?我喜歡當(dāng)一名人人尊敬的老師,因?yàn)樘焯炜梢院秃枚嗟膶W(xué)生在一起學(xué)習(xí)和玩耍!企業(yè)家?企業(yè)家在公司里最大,還可以賺很多的錢!舞蹈家?可以穿上最美麗的衣服在舞臺(tái)上展示自己的舞姿!當(dāng)然夢(mèng)想只能是一個(gè),不可能什么都想,那么什么都做不好,最終我的夢(mèng)想是:當(dāng)一名舞蹈家!舞蹈家可以讓我有健康的身體、優(yōu)雅的氣質(zhì)、優(yōu)美的舞姿!

          內(nèi)心深處的我有時(shí)也在問自己,你會(huì)成功嗎?你能堅(jiān)持下去嗎?你遇到困難會(huì)放棄嗎?是的,夢(mèng)想是非常偉大的,不是誰(shuí)都可以隨隨便便實(shí)現(xiàn)!我一直都知道付出才有回報(bào),沒有回報(bào)是付出的還不夠!

          我有了夢(mèng)想,就開始朝著它奮斗,一定要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持的走下去,只要努力一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!加油,加油,加油!

          與夢(mèng)想同行作文 21

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想成為一個(gè)大老板,擁有一大筆財(cái)富,有的人夢(mèng)想成為一名技術(shù)高超的醫(yī)生,能擁有妙手回春的本領(lǐng),還有的人向成為一個(gè)設(shè)計(jì)師,畫出自己心中的美麗景色和作品。那么你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?告訴你我的'夢(mèng)想是當(dāng)一名鼎鼎有名的大偵探。

          我也許和其他女孩子的性格不太相同,她們也許會(huì)對(duì)發(fā)卡啊,頭花啊,裙子啊什么的感興趣,而臥平常的著裝特點(diǎn)一般都是一個(gè)牛仔褲,上面配一個(gè)很酷的T恤衫,梳一個(gè)馬尾辮,帶一個(gè)棕色的帽子和一個(gè)墨鏡,穿一雙短一點(diǎn)的看似靴子的黑鞋子。

          怎么樣,到這兒你應(yīng)該明白我的夢(mèng)想有多酷了吧。

          我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要兩點(diǎn)。

          首先,要敢于擁有夢(mèng)想,只要敢于擁有夢(mèng)想,就等于擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,如果一個(gè)人連自己的夢(mèng)想都沒有,那么這個(gè)人還有什么意義呢?那不就是在江上迷失方向了嗎?

          其次,學(xué)會(huì)了努力,就擁有了夢(mèng)想成功的另一半。要當(dāng)偵探,首先,各種知識(shí)都要掌握,會(huì)算數(shù)據(jù),會(huì)翻譯各類文字,那數(shù)學(xué)和外語(yǔ)就不用說了吧,然后就是掌握各類其他方面的知識(shí),最主要的幾點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)耐心,團(tuán)結(jié),謙虛,冷靜,機(jī)制、勇敢的這種精神。

          我已經(jīng)擁有了成功的一半,那它的另一半,就要靠自己的努力了!

          與夢(mèng)想同行作文 22

          夢(mèng)想,是一個(gè)人的目標(biāo),正因?yàn)橛辛四繕?biāo),我們才會(huì)不斷向前。我們每一個(gè)人的夢(mèng)想共同租成中國(guó)的夢(mèng)想,正是因?yàn)橛辛恕爸袊?guó)夢(mèng)”,中國(guó)才日益富強(qiáng),逐漸走向世界的頂端。

          我們每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)為了自己的夢(mèng)想不懈努力,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,我們可能會(huì)面臨許許多多的困難,只有經(jīng)受住一次次考驗(yàn)的人才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,也就是說只有堅(jiān)持不懈才有可能到達(dá)成功的彼岸。許多的人物事跡都向我們證明了這一點(diǎn):貝多芬的夢(mèng)想是成為一名偉大的音樂家,經(jīng)過不懈努力之后終于取得了一些成就?墒歉蟮臑(zāi)難向它襲來,耳聾對(duì)于一個(gè)音樂家來說無疑是最可怕的災(zāi)難,這意味著他可能無法再創(chuàng)作樂曲,可是貝多芬卻并沒有放棄,他經(jīng)受住了耳聾的折磨,創(chuàng)作了一部部不朽的樂曲。

          這種堅(jiān)持不懈的精神不止是體現(xiàn)在成功的偉人身上,在《開學(xué)第一課》中,我認(rèn)識(shí)了很多堅(jiān)持夢(mèng)想而不懈奮斗的人。其中的一個(gè)人讓我的印象十分深刻:她是在地震中幸存下來的'人,但地震也帶走了她的雙腿。她是一個(gè)舞蹈教師,為了自己的舞蹈夢(mèng)想,她裝上了假腿,重新回到了舞臺(tái)上。她的這種為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不怕任何困難的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

          我的夢(mèng)想雖然沒有那么偉大,但我也同樣會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗。我們每個(gè)人都應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們每個(gè)人的夢(mèng)想共同組成中國(guó)夢(mèng),主要每個(gè)人的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),那么我們的中國(guó)夢(mèng)也就得以實(shí)現(xiàn)。

          讓我們共同實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,共同實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

          與夢(mèng)想同行作文 23

          我常常坐在窗前凝望,望那遠(yuǎn)處的云煙,望那遠(yuǎn)處的湛藍(lán)。

          風(fēng)輕輕柔柔地吹拂著我的頭發(fā),以及陽(yáng)光下快樂的,或寂寞的一切。我停下手中的筆,仿佛在思考些什么,我的夢(mèng)想是什么?

          小時(shí)候,我其實(shí)還蠻眷戀做夢(mèng)的,那時(shí)候夢(mèng)想多么純真,包含著童真的花蕾,仿佛如一顆新芽埋藏于黑土,等待陽(yáng)光,等待萌芽,等待大地呼喚的一刻。

          可是,如今我的`夢(mèng)想與當(dāng)初簡(jiǎn)直差了十萬八千里,隨著時(shí)間的流逝,我的思想越來越成熟,漸漸害怕朋友們嘲笑幼稚的語(yǔ)調(diào)。夢(mèng)想換了又換,成為醫(yī)生、老師、律師……夢(mèng)想何時(shí)何地地就這樣被貶值了,這樣的夢(mèng)想又有何意義,不要也罷!

          課業(yè)的壓力越來越沉重,普遍的學(xué)生,心里大概只壓著一個(gè)“夢(mèng)”:考一個(gè)理想的分?jǐn)?shù),考上好的學(xué)校!在我們國(guó)家的社會(huì),這樣的夢(mèng)想簡(jiǎn)單又實(shí)際,夢(mèng)想幾乎淡化在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,再也飛不起來了!

          我的靈魂瘋狂地追逐著曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng):我希望自己有個(gè)如水的人生。靜默的人生倒映著霞光,緩緩流水隨著時(shí)光變逝越來越弱,平凡但不平淡:它流經(jīng)的地方永遠(yuǎn)是碧綠茂盛,小草會(huì)感激它的滋潤(rùn),藍(lán)天白云也永遠(yuǎn)記住它曾經(jīng)的快樂。我希望自己十是個(gè)快樂的人,也希望其他人也是快樂的,這又何嘗不是完美的人生觀?

          我仍然在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想中不停徘徊,無論生活和夢(mèng)想怎樣交替,我依然堅(jiān)信:陽(yáng)光很好,風(fēng)中自有花香!

          與夢(mèng)想同行作文 24

          春去夏來,夏去秋來,秋去冬來,冬去春來。一年四季,眨眼就過。轉(zhuǎn)眼,我度過了歡樂愉快的五年級(jí)上期,度過了忙碌而又充實(shí)的寒假,來到了熟悉而又親切的校園,開始五年級(jí)下期的旅行。新學(xué)期,你有什么夢(mèng)想呢?我相信每個(gè)人都有自己的'夢(mèng)想,下面,就來聽聽我的夢(mèng)想吧!

          首先,我要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          1、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文三科成績(jī)達(dá)到九十分以上。

          2、每天按時(shí)完成作業(yè)。

          3、做一些課外輔導(dǎo)教材。

          4、掌握本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。

          5、上課認(rèn)真聽講。

          有了計(jì)劃,就會(huì)有夢(mèng)想。我希望,我在這個(gè)學(xué)期,能做一名稱職的大隊(duì)委員。做好學(xué)校交給我的任務(wù),幫助同學(xué),協(xié)助老師,使我們學(xué)校變得更加光彩奪目。我希望我還能做一名優(yōu)秀的班干部。完成老師交給我的任務(wù),團(tuán)結(jié)友愛,以身作則,使我們班變得更優(yōu)秀,成為七顆燦爛的星星。我還希望在期末考試時(shí),我能繼續(xù)保持前五名,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)學(xué)校,回報(bào)自己的努力,自己的汗水。我希望,我在不久的將來,能考上一個(gè)理想的好中學(xué),用這個(gè)成績(jī)來回報(bào)老師的心血,父母的汗水和自己六年的努力,絕不辜負(fù)大家的期望。這就是我的夢(mèng)想。

          同學(xué)們,有計(jì)劃才會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì)有實(shí)踐,有實(shí)踐才會(huì)有現(xiàn)實(shí)。讓我們行動(dòng)起來,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

          與夢(mèng)想同行作文 25

          夢(mèng)想不同于幻想,夢(mèng)想可使平庸變得高尚,把腐朽化為神奇。我們?cè)谌松锌梢赃x擇不同的道路,但是人生不能沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想意味著執(zhí)著、堅(jiān)持……夢(mèng)想是人生的風(fēng)帆,沒有夢(mèng)想的人生是悲哀的。

          現(xiàn)實(shí)的生活往往因?yàn)槿藗冇辛藟?mèng)想而變得精彩,也正是這些夢(mèng)想指引著人們?cè)谌松缆飞吓G斬棘,創(chuàng)造出了生命中的一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

          我剛看過一部影片:《風(fēng)雨哈弗路》。影片的主人公麗斯的父母都吸毒,后來,媽媽因艾滋病死去了,爸爸也進(jìn)了收容所。麗斯成了小小的流孩,她深知:要改變命運(yùn)只能通過自己的努力。她上學(xué)了,一次偶然的機(jī)會(huì)讓她得到了去哈弗大學(xué)參觀的資格。從那一刻起,考進(jìn)哈弗大學(xué)就成了她的夢(mèng)想;貋砗螅朔刂乩щy,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用兩年的時(shí)間學(xué)完高中四年的課程,并以一萬二千美元的高額獎(jiǎng)學(xué)金被哈弗錄取。是夢(mèng)想讓麗斯變得更堅(jiān)韌!

          眾所周知的.海爾集團(tuán),曾經(jīng)是一個(gè)瀕臨倒閉的小廠子。董事長(zhǎng)經(jīng)常激勵(lì)員工:“我們的目標(biāo)是世界品牌,只要我們有夢(mèng)想,也有去追逐夢(mèng)想的執(zhí)著,就一定會(huì)邁向成功!苯K于,在大家的共同努力下,海爾集團(tuán)起死回生,并大量創(chuàng)造財(cái)富,最終成就世界品牌的夢(mèng)想。夢(mèng)想讓團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié),更有爆發(fā)力!

          所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,魯迅先生說過:人不光是為了吃米而活著,還應(yīng)該為夢(mèng)想而活。是的,我們的人生需要夢(mèng)想來點(diǎn)綴,去指導(dǎo)。

          夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),讓我們與夢(mèng)想一路同行!

          與夢(mèng)想同行作文 26

          人是靈魂和肉體的結(jié)合,夢(mèng)想是人類的靈魂之花,是人類的思想之聲,五彩繽紛的夢(mèng)想造就了性情各異的人。

          童年時(shí)代的夢(mèng)是金黃色的,對(duì)未來充滿了希望。它牽引著我們慢慢長(zhǎng)大,帶著我們?cè)跁r(shí)間的隧道里輕舞,觀看了令人興奮的萬事萬物。

          清風(fēng)將童年時(shí)代的金黃色的夢(mèng)吹進(jìn)了充滿活力的青年時(shí)代,夢(mèng)披著它那件翠綠的.外套慢慢走來,與我們一起在青春的旋律中狂歡,構(gòu)成了一幅令我們欣喜的畫面。

          夢(mèng)依然在歲月的軌道上行駛,駛過了我們純潔的童年站,現(xiàn)在它又急速地向我們?nèi)松南乱徽颈既ァ?/p>

          中年時(shí)代的夢(mèng)是古銅色的,看上去略顯深沉而又不失光彩,它將伴隨著我們度過一段不凡的時(shí)光,創(chuàng)造我們心中所渴望、憧憬和追求的美妙境界。夢(mèng)將用它那輕盈的身軀為我們舞出自己生命的精彩。

          老年時(shí)代的夢(mèng)是紅色的,有著夕陽(yáng)一樣的美麗色彩。有了夢(mèng)做伴侶,就不會(huì)向命運(yùn)低頭。老年人帶著他們紅色的夢(mèng)在夕陽(yáng)下歡歌,唱出了生命的絕唱。

          我一直在追求美麗的夢(mèng)境,我的生活被夢(mèng)染成了五顏六色;而有些人尚未追到夢(mèng)卻已先淹沒在了美好的幻想之中,直至那五彩的夢(mèng)變成了絕望,他們才恍然大悟。

          看,此時(shí)夢(mèng)正在時(shí)光的隧道里輕舞,奮力奔跑。抓住夢(mèng)這個(gè)調(diào)皮的精靈,你的人生將更加精彩!

          與夢(mèng)想同行作文 27

          無情的時(shí)光帶走天真的童年,潔白的人格留下了無邪的童心。帶著青春的夢(mèng)想跨入中學(xué),時(shí)間一晃而過,三年了。今天,我將帶著我的夢(mèng)想飛出大山。

          曾經(jīng)的'我學(xué)習(xí)還算“OK”的,可現(xiàn)在的成績(jī)卻大幅度下滑。但我并沒有因此而沮喪,也沒有為此而放棄。因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,我不可以放棄;為了夢(mèng)想,我也不能沮喪。青春的輝煌,需要理想去激勵(lì),去創(chuàng)造;青春的成長(zhǎng),需要夢(mèng)想的考驗(yàn)。

          一路與夢(mèng)想同行!所以我永不言敗,永不放棄……

          人生的路很長(zhǎng),初中三年也只不過是其中的一站,載著夢(mèng)想渡過汪洋的大海。人生需要夢(mèng)想,夢(mèng)想就像羅盤,指引人生航船的方向;夢(mèng)想就像航船,一程一程向前推進(jìn),不斷駛向幸福的彼岸。

          現(xiàn)在我將帶著我的夢(mèng)想飛出大山,即使我的羽翼并不是那么豐滿,但我也要為我的夢(mèng)想去闖、去拼、去努力。因?yàn)橐宦放c夢(mèng)同行,所以我有了勇氣堅(jiān)強(qiáng)地走下去!

          在明亮的教室里,我在夢(mèng)想里遨游著;在寬闊的人生跑道上,我在為夢(mèng)想奔跑著、奮斗著、拼搏著;為實(shí)現(xiàn)自己心里的夢(mèng)想努力著。因?yàn)橛袎?mèng)想,我才有奮斗的目標(biāo);因?yàn)橛袎?mèng)想,我才有勇氣走下去;因?yàn)橛袎?mèng)想,我才能看到希望的光芒……

          曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗,現(xiàn)在為夢(mèng)想拼搏。不知夢(mèng)想可否實(shí)現(xiàn),但是因?yàn)橛袎?mèng)想,我才有勇氣走下去,所以我會(huì)用夢(mèng)想來為自己加油!

          與夢(mèng)想同行作文 28

          我是一個(gè)偏僻的農(nóng)村走向城市的大學(xué)生。我在農(nóng)村深知生活的艱難和父母望子成龍的迫切心情。我寫文章與我比較內(nèi)向的性格有很大關(guān)系,我在這座城市里,深知一切都要靠自己去努力爭(zhēng)取,沒有人會(huì)同情你,同情自己的只有自己漂泊的孤獨(dú)的這顆心!一切的機(jī)遇都要靠自己去把握和爭(zhēng)取。所以我越來越明白要想在這個(gè)城市有自己的`一塊土,就要去奮斗,抗?fàn)!絕對(duì)不能放棄,即使失敗了,那也是走向成功的一個(gè)過程。我不怕失敗,我渴望成功!如果哪天就是為理想死去了,我也毫不后悔為自己人生的理想而奮斗不惜;就算我為自己的理想付出了生命,我也要在自己人生的夢(mèng)想的舞臺(tái)上綻放出自己最光芒的一剎那!我不能辜負(fù)了望眼欲穿的父親母親!他們也老了,也累了。作為背負(fù)著全家的期望的兒子,我不能辜負(fù)了面朝黃土背朝天的父親、母親!我不能!

          從農(nóng)村做出來的孩子,我不怕別人的瞧不起,我不怕失敗!因?yàn)槲沂巧金B(yǎng)育出來的兒子,我的一直就應(yīng)該像大山一樣的堅(jiān)毅!永遠(yuǎn)不放棄,永不停息的奮斗!

          我寫了幾十萬字的文章,我四處發(fā)表,四處投稿。如今也小有收獲了,但是文學(xué)這條道路怎能用得了幾個(gè)獎(jiǎng)、發(fā)表了幾篇文章來評(píng)說的?天外有天,人外有人,自己不過是條小河,大海還依舊離我很遙遠(yuǎn),我不能放棄!只能迎著風(fēng)風(fēng)雨雨迎面而上!這就是我的信仰!永不放棄的信仰!

          與夢(mèng)想同行作文 29

          夢(mèng)中,彌漫著醉人的芳香,身著的蝴蝶飛過,留下一片清新。一切仿仿佛佛,若有而無,卻給人以安樂的滿足感。這刻,喧嘩盡被沉淀,取而代之的是怡人的和諧與安謐,似是回歸與生命初的百合與玫瑰,在愜意中,細(xì)細(xì)品味一種名叫“愉悅”的事物!皢柧文軤,心遠(yuǎn)地自偏”。難道,這正是五柳先生所渴求的境界嗎?返樸歸真,告別硝煙與戰(zhàn)亂,在自由與平等中獲得永生;在峰回路轉(zhuǎn)中,尋覓一種令人窒息的美,讓一路的落英,隨著山鳥吟唱的旋律,翩翩起舞。

          夢(mèng)中,總給人以溫暖,以希望。每當(dāng)征途受挫,枕淚而眠時(shí),夢(mèng)便,微笑著在我心頭,灑下一地陽(yáng)光。伴夢(mèng)而行,令我暫時(shí)忘卻了疲憊與煩惱,在一片淡然中,腦海深處偉大的形象卻越發(fā)的清晰,經(jīng)夢(mèng)的巧手揉合,似是乘坐時(shí)空飛行器般神奇,令我可以站在的.身旁,看他如何扼住的咽喉;正當(dāng)我激昂的《命運(yùn)》時(shí),瞬間又成為魯迅的摯友,通過與他的交談,更為深刻的了解他棄醫(yī)從文的心情。一眨眼,我搖船于康橋之下,“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”……淚水已干,而心卻澎湃,受到的啟迪,是我藐視腳下的困難,以更加積極的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。于是,在現(xiàn)實(shí)中,我也擁有了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)真實(shí)且能夠追求的夢(mèng),讓我不再彷徨與徘徊,堅(jiān)定地踩出人生的陽(yáng)光大道。是我確信走了許多路,醒來不是在床上。

          與夢(mèng)同行,美哉,樂哉!

          與夢(mèng)想同行作文 30

          我的夢(mèng)想很渺小,但是卻很難實(shí)現(xiàn)。我想永遠(yuǎn)的陪著父母。我知道這個(gè)夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn),但是我卻放棄不了這個(gè)夢(mèng)想。我一直與夢(mèng)想同行,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的初中生了,獨(dú)立生活是作為一名初中生應(yīng)該做的。但在每天晚上,我都會(huì)不自覺地想起父母,我還沒住過校,還不適應(yīng)這種生活,當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候,無助的時(shí)候,孤獨(dú)的時(shí)候,哭的時(shí)候,笑的時(shí)候,都會(huì)想起自己的父母;他們此刻在干什么,在農(nóng)地里干活?在家里休息?當(dāng)我想到這些,淚流滿面的時(shí)候,就會(huì)想起自己的夢(mèng)想,然后止住淚水,以微笑去面對(duì),去克服困難。

          記得那一次旅游,我們一家人開開心心的玩了一整天,雖然不是在什么著名的地方,但那里卻留下了我們一家人美好的回憶,這樣就夠了,F(xiàn)在陪他們的時(shí)間少了,美好的回憶也少了,能幫他們做的事更少了,所以從現(xiàn)在開始,好好的孝敬他們吧,讓他們?cè)谟形覀兊娜兆永锉陡锌鞓贰?/p>

          他們?yōu)榱宋腋冻隽嗽S多,我們?nèi)绦淖屗麄兪麊?好好學(xué)習(xí)吧!以優(yōu)異的.成績(jī)?nèi)?bào)答他們,看到他們臉上真實(shí)的笑容,我們不也為之興奮嘛!只要他們開心,我們才會(huì)更開心。只有他們更開心,我們才會(huì)看到自己的成功!

          可漸漸的,父母臉上的皺紋多了,歲月已經(jīng)給予了他們懲罰,接下來歲月給他們的懲罰,他們一定會(huì)希望有我們的陪伴的,因?yàn)橹挥杏辛宋覀兊呐惆椋麄兪艿降膽土P和痛苦才會(huì)減半!這就是我的小回憶,里面包含了我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的急切心情,與夢(mèng)想同行,我才會(huì)茁壯成長(zhǎng),茁壯成長(zhǎng),才會(huì)保護(hù)父母!我要成長(zhǎng)!

          與夢(mèng)想同行作文 31

          有人說夢(mèng)想就像一層薄紗,遮住了現(xiàn)實(shí)的雙眼;有人說夢(mèng)想就像懸崖邊的樹,讓那些弱小的人望而止步。

          每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,為了讓自己能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,我們一路與夢(mèng)想同行…

          小時(shí)候的我非常淘氣,總是喜歡拿一支粉筆在墻上亂畫。畫的到處都是,媽媽追著我到處擦。我印象最深的是,媽媽剛把墻擦干凈,我又偷偷摸摸的去畫,媽媽發(fā)現(xiàn)后狠狠地把我批評(píng)了一頓。有一次中午,我們?nèi)易谝黄鸪燥垥r(shí),媽媽說:“我們家女兒這么喜歡在墻上寫字,那么以后就當(dāng)老師吧!”“老師…”我對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿好奇。

          直到我上一年級(jí)時(shí),對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了一些了解。同時(shí)受到媽媽的.話的影響,我向著當(dāng)老師的夢(mèng)想一路前行…

          每到放學(xué)后,我都會(huì)叫上伙伴去我家玩耍。當(dāng)然,那就是玩當(dāng)小老師和同學(xué)。一個(gè)同學(xué)在上面講,其他同學(xué)在下面聽。對(duì)于那時(shí)的我們,這實(shí)在是有趣極了。

          升入初中后,我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)更是了解。每天看到老師們反復(fù)備課、改作業(yè),有的甚至改到半夜。心想:老師是多么辛苦啊!有人說老師像黑夜中迷失方向的燈,還有人說:老師像勤勞的蜜蜂,不圖回報(bào)。這話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。但有的學(xué)生還不理解老師…

          為了能當(dāng)老師,我一定要刻苦學(xué)習(xí)。首先要想當(dāng)老師,就一定要尊重老師。我每天按時(shí)完成作業(yè),做到“當(dāng)天事,當(dāng)天做”。思考老師提出的問題,不懂的課下問同學(xué)。就這樣堅(jiān)持下去。不久,我便得到收獲。我的成績(jī)大有提高,但我覺得還不好,于是我一直努力下去,一路向夢(mèng)想前進(jìn),一路與夢(mèng)想同行。

          其實(shí)夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們堅(jiān)持,就一定會(huì)有回報(bào)。讓我們一路與夢(mèng)想同行,讓夢(mèng)想的花香氤氳人生吧!

          與夢(mèng)想同行作文 32

          夢(mèng)想是什么,對(duì)于劉翔來說,夢(mèng)想是能夠重新站起來在跑道上超越自己;對(duì)于海倫凱勒,夢(mèng)想是在逆境中樂觀勇敢的走下去;對(duì)于宋濂,夢(mèng)想是,打破環(huán)境上的困難勤奮,刻苦的學(xué)習(xí)……山有了夢(mèng)想,有了盤旋在山上的鷹,有了堅(jiān)忍冒出芽的草;草原有了夢(mèng)想,有了在草原上灑脫奔跑的駿馬,有了茂盛無際的小草;水有了夢(mèng)想,有了靈活的魚兒,有了精美的珊瑚……夢(mèng)想是生命前行的動(dòng)力。一顆樹種掉在了石頭縫隙,當(dāng)它幾乎奄奄一息,將對(duì)生命失去希望時(shí),一縷陽(yáng)光穿過無數(shù)繁陰,被分解成無數(shù)細(xì)小的光絲,微弱的光絲,透進(jìn)了石頭的縫隙內(nèi),于是這微弱的陽(yáng)光變成了這顆種子的夢(mèng)想,它有了生存下去的動(dòng)力。與夢(mèng)想通行,有了夢(mèng)想,那顆種子變得堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)韌,終于有一天它用盡全身力量鉆出了縫隙。它第一次看到了夢(mèng)想。周圍的黑暗現(xiàn)在卻是光明,只不過周圍的樹蔭還是擋住了陽(yáng)光。于是這樹苗帶著夢(mèng)想,拼命生長(zhǎng),超過其他的樹,它成功了。夢(mèng)想帶帶給我們憧憬與快樂。夢(mèng)想在成功時(shí),會(huì)給我們帶來喜悅與勝利。在失敗時(shí),夢(mèng)想告訴我們要永不言敗。在任何情況下,不變的是你當(dāng)初追求的.夢(mèng)想。當(dāng)一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,這個(gè)人將停留在空想的世界,枯死在麻木的盡頭。沒有了夢(mèng)想,就沒有了目標(biāo)。那么每個(gè)人都有夢(mèng)想,為何沒有全部成功?因?yàn)椴粌H要有夢(mèng)想,還要付諸在實(shí)際行動(dòng)上,向夢(mèng)想奮進(jìn)的人,不怕困難,不言敗,不氣餒,堅(jiān)持不懈,這種人會(huì)勝利的。每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)想,中國(guó)人聚集在一起的夢(mèng)想就是中國(guó)夢(mèng)。踐行中國(guó)夢(mèng),從每個(gè)人擁有夢(mèng)想,與夢(mèng)想同行開始。與夢(mèng)想同行,使生命旅程不再孤單,荒涼。

          與夢(mèng)想同行作文 33

          小時(shí)候,我總是憧憬外面的世界。外面的世界會(huì)很大,很美麗嗎?我不知道。但我總固執(zhí)地認(rèn)為,外面的世界一定會(huì)讓我驚嘆的。就這樣,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)美好的夢(mèng)想:我一定要去看看外面的世界。

          當(dāng)我讀到李白的'“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”時(shí),我精住了:寬闊的巨大瀑布翻著銀色的水花從高高的廬山上直沖下來,仿佛無數(shù)馬匹從遠(yuǎn)處向你奔來,那種氣勢(shì)真是磅礴無比。怪不得李白“疑似銀河落九天”啊。廬山瀑布的浩大,是我沉醉于山水之間。外面的世界如此美麗,更使我鑒定我一定要看看外面的世界的夢(mèng)想。

          “從小丘西行百二十步,隔簧竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),小樂之!

          多么美好的聲音!在一片翠綠的竹林中,流水在咚咚的流淌,似玉佩相撞的聲音,多么悅耳!“潭中魚可百頭,皆若空游無所依”一百來?xiàng)l小魚在清澈到好像無水一般的潭水里自由地游著,再加上周圍“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖拽,參差披佛”的環(huán)境,就成了一副精美的圖畫,怎能不令我心馳神住?自然的優(yōu)美使人無限陶醉,極美的圖畫!

          “水皆漂碧,猛浪若奔”富春江的是翡翠般的青綠色,一片生機(jī)的顏色。它又是如此清澈,竟可以“千丈見底”“直視無礙”。這養(yǎng)水里的魚兒,恐怕船上的人都能看清它們有多少片魚鱗吧!這里的水既可以如此柔曼,也能有激越的一面。如箭似奔的流水飛速流過,沖走了世同的陰暗,只剩下“天上共色”的美景。它開山劈路,戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險(xiǎn)呈現(xiàn)在世人面前向心它不僅會(huì)讓人感嘆的美,而且會(huì)讓人學(xué)習(xí)到他的堅(jiān)韌。這大概也是人們愛看的美景的原因之一吧,從中人能得到許多感悟,看看外面的世界一定會(huì)收獲很多的。

          夢(mèng)想與我同在,在人生之路上,夢(mèng)想定會(huì)為我描繪出一片奇景!

          與夢(mèng)想同行作文 34

          生命之中沒有了書的陪伴,生活就沒有了意義,有人說過::“讀一本好書就是于一個(gè)高尚的人談話!倍鴷_實(shí)讓我們走進(jìn)了一個(gè)神圣的殿堂。

          小時(shí)候,就經(jīng)常捧著一本童話書在哪里有滋有味的看著,每次只要一拿到一本新書,我就如獲珍寶,因?yàn)閷?duì)于我來說,那是書是我唯一的伙伴,他忠誠(chéng),永遠(yuǎn)陪伴著我,看到《白雪公主》時(shí),我憎恨那蛇蝎心腸的皇后,那是我懂得了不能以貌取人,美麗的`皇后卻有著一顆惡毒的心,那時(shí)我有一個(gè)理想:當(dāng)一個(gè)善良的人,就僅僅如此。

          等到大了些,就開始喜歡看那些富有幻想的《西游記》,喜歡那只“皇帝輪流做明年到我家”的猴子,卻也有那么一點(diǎn)恨唐三藏那看似兇狠實(shí)則無奈的咒語(yǔ),嘿,大鬧天宮真爽!但后來才明白“飛一個(gè)跟頭,就來到雷音寺”這樣又有什么意義呢,想要取得大乘佛法一定要有那堅(jiān)定的信念,不怕任何阻礙。總之《西游記》讓我看遍了世間的善惡。那時(shí)我想要當(dāng)一個(gè)演員,演遍世間善惡。

          等到已經(jīng)懂得了許多,才去細(xì)細(xì)品味那‘一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知’的《紅樓夢(mèng)》為黛玉那悲慘的命運(yùn)感到惋惜,也十分不滿那封建社會(huì)的封建制度,是什么塑造了這些人物最后悲慘的命運(yùn),一部分是那封建制度,葬花,含笑的結(jié)局。紅樓,讓我看見了古代那紛紛擾擾的世界。這時(shí),我想當(dāng)考古學(xué)家,去看遍古代那些美妙絕倫的器物,并從中了解一個(gè)故事。

          “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”如果說那些書讓我懂得了許多生活的道理,那論語(yǔ)就是讓我懂得了許多哲理,孔老夫子的文化取之不盡用之不竭,在人生的道路上讓我樹立了理想,并因?yàn)檫@個(gè)理想去奮斗。

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