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        時(shí)間:2021-08-23 13:41:21 夢(mèng)想 我要投稿

        夢(mèng)想起航的地方作文5篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的夢(mèng)想起航的地方作文,歡迎大家分享。

        夢(mèng)想起航的地方作文5篇

        夢(mèng)想起航的地方作文1

          一棵樹向往藍(lán)天,心境就由地面擴(kuò)張到了蒼穹。于是,萬丈撥地起;

          一條溪向往大海,心境就由河床擴(kuò)展到了。于是,百川東到海;

          一個(gè)人向往遠(yuǎn)方,心境就由寸土延伸到了曠野。于是,夢(mèng)想心中起。

          夢(mèng)想伴隨著我成長(zhǎng),曾不知有多少人問過我的夢(mèng)想是什么,可我告訴他們我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)想就是:考上高中,大學(xué),完成學(xué)業(yè),找一份固定的工作,讓父母能安心和放心,讓自己快樂和幸福。

          從小學(xué)到中學(xué),生活環(huán)境在不斷改變,小學(xué)漂亮的玫瑰,香遠(yuǎn)益清的香味,讓我記憶猶新。此時(shí)此刻,我身在中學(xué),一個(gè)更加美麗的地方,雖然是秋天,卻四季如春,校園衛(wèi)生由我們保護(hù),花草樹木由我們來保護(hù),一切的一切都由我們來保護(hù),這就是我們的另一個(gè)家,我們每一個(gè)都是家的主人,我們?cè)谶@個(gè)家中,正在一步一步放飛我們最初的夢(mèng)想。

          心情煩悶時(shí),頭腦昏沉?xí)r,走出教室,閉上眼睛,讓校園的風(fēng)吹過臉龐,讓思緒隨風(fēng)飄動(dòng),飄過校園里的每一株花草樹木。

          正值年少的我們,何嘗不像花草樹木一樣,有一種紛亂的感覺,有時(shí)我們會(huì)很頑皮;有時(shí)我們會(huì)很天真;有時(shí)我們會(huì)很叛逆;有時(shí)我們會(huì)很懂事……從悲觀到適應(yīng)再到希望,恐怕只有青春的心才能感受到吧!我知道,天真已凋落,青春正怒放。每個(gè)人都應(yīng)該拋棄煩惱,不斷加油,不斷進(jìn)步,都該為了夢(mèng)想而奮斗。這樣,我們的夢(mèng)想才能隨之起航!

          青春是一杯美酒,雖然入口苦澀,卻回味無窮;青春是一首歌,歡樂美妙,扣人心弦;青春是一把跳動(dòng)的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩。

          隨之青春而來的是我們的成長(zhǎng),成長(zhǎng)起來的我們才能擁抱藍(lán)天,暢游,達(dá)到夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

          同學(xué)們!兄弟姐妹們!讓我們一起趁著這青春的美好時(shí)光,珍惜這青春的美好年華,在這青春般美好的校園里攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!

        夢(mèng)想起航的地方作文2

          風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了初中三年生涯。三年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

          再見了,母校!再見了,老師!是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領(lǐng)悟到了快樂,從玩耍中明白道理。上課時(shí),您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)我們,在知識(shí)的海洋里盡情遨游;下課時(shí),您那平易近人的話語,指引著我們,在人生的征途上奮力拼搏。

          再見了,同學(xué)們!我們從各個(gè)角落聚集到一起,像無數(shù)條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識(shí),有緣走到一起,有緣共同努力,共同奮斗。從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相識(shí)到分離,這是一個(gè)艱難而又幸福的經(jīng)歷。每一次成功,都有你們,真心實(shí)意的祝賀;每一才失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵(lì),回首往事,心靈的時(shí)間在逆。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母親的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般的偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。

          在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互幫互助,雪中送她吧,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。

          其實(shí)我不想走,其實(shí)我想留!別了,我同窗共讀的友情;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校;別了,我五彩斑斕的初中生活!

        夢(mèng)想起航的地方作文3

          有這樣一個(gè)地方,承載著許多人的夢(mèng)想,見證過許多人的青春,淚水與汗水,歡笑與拼搏都留在了這里。這里就是與我緊密相連的地方——我的校園。

          我的學(xué)校邯鄲市一中坐落在邯鄲,僅在校外觀望就會(huì)被它的面積之大所震撼,而校內(nèi)的建筑更加精美。校內(nèi)有教學(xué)樓。宿舍樓。餐廳。圖書館和超市等。教學(xué)樓和餐廳、宿舍樓間用連廊連接,既節(jié)省時(shí)間又節(jié)省體力;圖書館中更有古今中外的名著供我們觀看,借書還書井然有序;超市中各類商品應(yīng)有盡有,還設(shè)有書店,供我們查找各類學(xué)習(xí)資料。

          除此之外,學(xué)校的風(fēng)景也非常優(yōu)美。沿著寬闊的生命大道,抑或踏著林蔭小路,隨處可見碧綠的草地,其上種著排排的小樹和月季,不時(shí)還有幾只蝴蝶在花上嬉戲。每當(dāng)走在路上,看著優(yōu)美的風(fēng)景,嗅著雨后特有的花草香和泥土香,心中便覺得格外歡暢。

          如畫的風(fēng)景使我陶醉,似水的真情更讓我心醉。

          剛踏入一中的校門時(shí),我的心里有些忐忑,我向來不善與人打交道,如今又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),我害怕自己會(huì)被孤立,但隨著時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn),這種擔(dān)憂在一中是多余的。

          在高中大家都要住集體宿舍,宿舍中有八個(gè)人,都是同一個(gè)班上的同學(xué),剛開始還有些不熟悉,大家都有些拘謹(jǐn),但漸漸地也就熟絡(luò)起來了。宿舍成員間并沒有摩擦,大家都很有禮貌,誰不舒服了,總有人去關(guān)心;兩個(gè)人不小心撞在一起,也連連向?qū)Ψ降狼;早晨洗漱時(shí)間很短,但大家沒有爭(zhēng)先恐后地?cái)D擁,反而是已經(jīng)占到水龍頭的同學(xué)拼命地快速洗漱,好給后面的同學(xué)讓位置……一件件的小事讓我明白,一中是我另一個(gè)意義上的家。

          在一中,每個(gè)人都在不斷的努力,在課上、早操前、宿舍里,甚至走在路上,隨時(shí)隨地可以看見正在讀書的同學(xué),看著他們,總會(huì)使我充滿信心,有這樣的同學(xué),我會(huì)向夢(mèng)想更加奮力前行!

          一中的好是描述不完的,作為一中的一員,在一中建校七十周年之際,我鄭重地向一中獻(xiàn)禮。我會(huì)把一種當(dāng)作夢(mèng)想起航的地方,然后飛向更遠(yuǎn)的天空!

        夢(mèng)想起航的地方作文4

          學(xué)校是我童年的搖籃,我喜歡聽老師的講課聲,我喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒蛲嫠#瑢W(xué)校生活給我增添了無盡的樂趣。學(xué)校也是我夢(mèng)想起航的地方,我是一個(gè)愛唱歌的小女孩,我唱歌的`夢(mèng)想就是從學(xué)校開始的。

          我有一個(gè)非常好的同學(xué),我們兩個(gè)有著共同的夢(mèng)想——唱歌?墒怯幸惶,在六一即將來臨之際,我們因?yàn)檫x擇唱什么歌曲,意見不一致,所以我們兩個(gè)爭(zhēng)吵起來。最后,兩個(gè)倔強(qiáng)的小女孩誰也不理誰,冷戰(zhàn)開始了?墒瞧覀儍蓚(gè)又是同桌,時(shí)刻都會(huì)見面,上課時(shí)我不由自主的瞟了她一眼,沒想到我們兩個(gè)的眼神碰撞在了一起,我們不約而同的把頭向相反的方向轉(zhuǎn)去。這時(shí)候,我是多么盼望能有一個(gè)人在我們中間緩解一下啊,為什么我覺得不主動(dòng)和她說話好像對(duì)不起她,可能是平時(shí)我們的關(guān)系太好了,直到一個(gè)下雨天。

          雨水,敲打著教室的玻璃窗,外面下著傾盆大雨,突然,門響了,是她走進(jìn)了教室,她的手里握著歌詞,那張歌詞已經(jīng)被她淋成“落湯雞”了,此時(shí)我的眼淚也情不自禁的留下了來,然而她用手一抹臉上的雨水說:“對(duì)不起,我們還是唱你選的歌曲吧,我已經(jīng)練習(xí)過了!蔽矣悬c(diǎn)害羞的說道:“好吧!”那天下午我們練習(xí)了好久,好久。第二天早上,她沒有去上學(xué),課下我才知道,她發(fā)燒了,一直燒到39度。我的眼淚又流下來了。等她身體好了之后,我們重復(fù)的練習(xí)歌曲。

          六一這一天來到了,我們整裝,梳發(fā),我們的夢(mèng)想從這里起航了。我們兩個(gè)的歌聲贏得了全校師生的好評(píng)。從那時(shí)候起,我一直不會(huì)忘記這個(gè)愿意為我淋雨,愿意為了真摯的友誼燒到39度的大度女孩。

        夢(mèng)想起航的地方作文5

          倉央嘉措說:“住進(jìn)布達(dá)拉宮,我是雪域的王;流浪在拉薩街頭,我是世間最美的情郎,同一個(gè)人或同樣的事物,放在不同的平臺(tái),其結(jié)果也會(huì)不一樣,正如我們?nèi)松木秤鲆粯印薄?/p>

          青年作家郭敬明,現(xiàn)在很多年輕人都知道的一個(gè)作家,但他做過主編、導(dǎo)演、工作者、作家,甚至出席過電視嘉賓等,他是一個(gè)“80”后作家,曾經(jīng)的他自閉、脆弱、又愛走極端,成績(jī)優(yōu)異卻不善言辭,但他選擇了一個(gè)屬于自己的平臺(tái)——作家,并在寫作上散發(fā)光芒,獲得成功,一步作品《小時(shí)代》成為人們談?wù)摰膶?duì)象,并被拍攝成電影。寫作的平臺(tái)彌補(bǔ)了他的不足,給了他發(fā)揮才能的空間,事實(shí)證明,搭好臺(tái),才能唱好戲。

          她沒有天使的臉蛋,魔鬼的身材,沒有出色的技能,更沒有接受過好的教育,但她卻選擇了一個(gè)合適的平臺(tái)展示自己。她的專輯《21》在全球銷量破千萬,被《人物》周刊評(píng)為最美女性,并一舉拿下格萊美大獎(jiǎng),沙啞的喉嚨被捧為天籟,她就是創(chuàng)作型歌手——阿黛爾。她的成功告訴我們,只有選好對(duì)的平臺(tái),展示自己,才能得到成功。

          作家郭敬明在嘗試多職業(yè)無果的情況下,選擇了寫作,一個(gè)適合他的平臺(tái),他成功了;阿黛爾用自己獨(dú)特的歌喉征服了所有的人。

          在現(xiàn)實(shí)生活中有很多人回去抱怨,哪里有適合自己的平臺(tái)啊,為什么我們到如今都找不到呢?然而他們卻忽略了,生活無處不平臺(tái),或許一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè),一個(gè)簡(jiǎn)單的工作崗位,都有可能是你夢(mèng)想起航的平臺(tái),在夢(mèng)想的路上,不要害怕,更不要怕被摔得遍體鱗傷,只有不斷努力、奮斗,你一定會(huì)看到夢(mèng)想的升起。

          少年,青春是你的資本,在這條青春的路上找尋自己的平臺(tái)。青春如同長(zhǎng)河,左岸美好回憶、右岸璀璨年華。好的平臺(tái)是夢(mèng)開始的地方,讓我們從夢(mèng)想開始的地方起航。

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