【精選】童年夢(mèng)想作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的童年夢(mèng)想作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年夢(mèng)想作文 篇1
小草的夢(mèng)想是染綠大地，花兒的夢(mèng)想是妝扮大地，雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育萬物，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家……誰都有夢(mèng)想，誰都不能缺少夢(mèng)想。
在小時(shí)候，我也有許多天真無邪的夢(mèng)想。如：吃最美味的冰激凌，玩最好的玩具……而這些，都是微不足道的小夢(mèng)想，根本就不值一提。的確幼小的我，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球；當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢
著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開始上學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表揚(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)，最好能在北京。我為著夢(mèng)想，在通往這條理想的路上，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在我“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。為了自己的夢(mèng)想，也為了自己的追求，為了自己的奮斗目標(biāo)，不管前進(jìn)的路上有龍卷風(fēng)，還是有暴風(fēng)雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌腳石，把我拌倒了，我也要忍著疼痛，走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
童年夢(mèng)想作文 篇2
今天我們學(xué)校舉行了文化藝術(shù)，同學(xué)們老師們都很高興，我們幾個(gè)小主持人更高興。今天要向同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們展示我們的節(jié)目，大家都很興奮。我有竹笛和舞蹈表演，我很開心。
看，同學(xué)們已經(jīng)排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走來，操場(chǎng)上已經(jīng)有家長(zhǎng)來到了。一切準(zhǔn)備就緒，表演節(jié)目的同學(xué)已經(jīng)換上漂亮的衣服在后臺(tái)等待著。
我們幾個(gè)歡快地走上主席臺(tái)，開始了今天的主持。
各班同學(xué)展示完風(fēng)采之后，校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)開幕。在熱烈的掌聲中，第一個(gè)節(jié)目《花鼓燈》開始了�；ü臒羰俏覈�(guó)最具有代表性和震撼力的民間舞，它的動(dòng)作灑脫，歡快熱烈，快看那些六年級(jí)的姐姐們給我們帶來的精彩表演。她們像蝴蝶一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是合唱，紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng)，讓我們充滿力量。請(qǐng)欣賞合唱團(tuán)的`小朋友為我們帶來的精彩節(jié)目《紅星歌》。第三個(gè)節(jié)目是搏擊操表演，拳出能帶風(fēng)，腳起如龍騰，請(qǐng)欣賞白沙小學(xué)最優(yōu)秀的老師們?yōu)槲覀儙怼恫珦舨佟繁硌荨?/p>
時(shí)間過得真快，很快到了最后一個(gè)節(jié)目，最后一個(gè)節(jié)目是《小馬奔騰》，這個(gè)節(jié)目代表我們學(xué)校參加?xùn)|區(qū)的比賽，我們很棒吧！
今天，我們度過了快樂的、美好的、難忘的一天，我愛我的學(xué)校，愛我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。
童年夢(mèng)想作文 篇3
歲月的劃痕，在時(shí)光中一閃而過，心頭不禁蕩漾，那模糊的記憶，頃刻間......
驀然回首，感慨良多，從一個(gè)懵懂孩童到花季少年，累過、愁過、怨過、哭過、但，正因?yàn)檫@份天真、執(zhí)著，我們堅(jiān)守夢(mèng)、憐惜夢(mèng)、謳歌夢(mèng)、享受夢(mèng)、吟詠夢(mèng)......
童年已逝，回味...純真的友誼、歡樂的游戲、多彩的書本，如果說要給它們尋找個(gè)等式掛鉤的話——童年、我那如詩的童年、斑斕的童年、如夢(mèng)的童年。
那友誼，我懂了真、誠、禮、予；
那游戲，我懂了歡笑；
那書本，我懂了山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
風(fēng)輕輕吹，拂去心頭的陰霾；雨淅瀝下，沖蕩抑郁情懷；陽光炙烈、泯滅少年張狂。
夜，靜，月，圓，童年，已逝，夢(mèng)想，依舊。
曾記何時(shí)，好想那段沒有憂愁的時(shí)光，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，更是那故鄉(xiāng)的人，時(shí)常在我童年的記憶里旋轉(zhuǎn)。今，我久久回味，雖有些許酸澀，但，那的確是我生命中唯一的一片凈土——純真、歡樂、芳香。
夜，靜，月，圓，童年，已逝，夢(mèng)想，依舊。
聽，一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴響了，那是孩子的風(fēng)鈴響了，抵不住夏水的誘惑，歡快地在水中嬉戲，悄落的汗滴知道那難以言傳的快樂，水靈的大眼睛仿佛在宣告：這就是我的童年！這就是我的夢(mèng)想！
看，那些個(gè)充滿稚氣，光著腳丫的孩童，一路上跳著、蹦著、歌著、笑著，那簡(jiǎn)直是剛出生的牛犢，毫無掩飾，毫不保留的揮灑著我們特有的爛漫與純潔.....
悟?那遙遠(yuǎn)、飄渺的夢(mèng)想，是潔白的翅膀，帶領(lǐng)我們?cè)谔炜罩邪肯瑁皇菬o瑕的風(fēng)帆，引領(lǐng)我們?cè)诤Ｑ笊嫌斡[；是燦爛的星光，在蒼穹中綻放出光芒。在夢(mèng)想的指引下，我們不再迷茫，勇敢尋找理想的彼岸，夢(mèng)想——使我們的未來不再渺茫。
夜，靜，月，圓，童年，已逝，夢(mèng)想，依舊。
夢(mèng)想依舊，讓燕兒給春天捎個(gè)信，讓它來的時(shí)候溫暖些讓那些夢(mèng)想的種子開始萌芽.....因?yàn)樗枪猓窍Ｍ?/p>
夢(mèng)想依舊，讓云兒給夏天捎個(gè)信，讓它來的時(shí)候多帶些甘霖，讓那些斷翼的天使羽翼豐滿些.....因?yàn)樗莿?dòng)力，是激情；
夢(mèng)想依舊，讓風(fēng)兒給秋天捎個(gè)信，讓它溫柔些，讓那些迷失方向的葉兒溫暖些.....因?yàn)樗羌�，�?mèng)的家；
夢(mèng)想依舊，讓雪兒給冬天捎個(gè)信，告訴它山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村.....因?yàn)槎靵砹舜禾爝�遠(yuǎn)嗎？
夢(mèng)想依舊，讓童年給夢(mèng)想捎個(gè)信，告訴它：“未來”不用怕，因?yàn)檫�“未來”，相信自己，堅(jiān)持自己，把握自己，因?yàn)椤覀兙褪菈?mèng)！
......
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