【推薦】夢想作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的夢想作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢想作文 篇1
初冬的涼風帶來陣陣的寒意，而我的心情卻無比激動，那是因為，我的母校的生日即將來到了。母校它記載著歲月的滄桑，刻畫著流年的消逝。是他讓無數(shù)教師將青絲染成白發(fā)，無數(shù)學子用智慧激蕩出火花。
還記得剛到這所學校的時候嗎？那時的我們尚且年幼，青澀無知，是她接納了我們，帶我們進入知識的殿堂，覺醒于知識的芬芳。
她教給我們做人的道理，讓我們有曾經(jīng)的張揚變?yōu)榉�(wěn)重，曾經(jīng)的嬌嫩變得成熟，讓我們學會堅持，相信終會有勝利的曙光�；厥走^去的五年里，真的讓人忍不住感嘆一句光陰似箭，幾個月如梭。就在不知不覺之間，時光已匆匆而逝，我們從四面八方匯聚在一起，共度了五年的生活。可以說這里了一草一木，一桌一椅，都在我們的心靈中烙下了不可磨滅的烙印。
淵博的知識是年輕夢想永遠不變的追求，只是在這里，更有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動……“春雨送來海的溫馨把滿園鮮花灌溉；秋風帶走花的種子 在萬水千山盛開；波濤帶著海的深情 把知識的航船承載；我們揚起船的風帆 駛向那美好的未來”簡單的幾句歌詞，卻表現(xiàn)出您對我們的殷切希望和對未來無限向往！放心吧，我的母校，您一定會如您所愿，更多的建設(shè)我們國家的人才將會在學校涌現(xiàn)！您看，我們的同學們，他們正在想不通的方向前進，邊充實自己邊奔跑著，他們利用您提供的圖書資源，網(wǎng)絡(luò)資源，建筑資源，甚至風景資源奮斗著！這樣的景象預示著我們的學校一定會越來越好！
迎著朝陽，出發(fā)吧！這里不是終結(jié)，這里，是夢想的起點。
夢想作文 篇2
種子在凍土里，夢想著春天，它夢見——自己舒展著顫動的腰身，長睫旁閃耀著露滴的銀鉆，它夢見——無數(shù)花朵睜開了稚嫩的眼睛，就像月亮身邊的萬千星點，那么遙遠有那么耐人追逐——題記
在睡夢中，一縷陽光照射進來，我偷偷地探出頭來。好一派生機勃勃的景象，嫩芽使出全身的力量沖破堅硬的外殼，我問爸爸為什么?爸爸對我說它只是為了一個目標。我眺望山谷，好一個“石”的世界!卻看見一支百合竭力地汲取營養(yǎng)，我問媽媽為什么?媽媽對我說它只是為了一個目標，我眺望……
我眺望了好久好久，但我仍是那么迷惘，那么依稀，因為我并不知道它們是為了自由?天真?爛漫?幸福?終于，有一天它們對我說：“世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗�！�
夢想把迷惘的我喚醒，照亮了我晦暗的心靈。
我該怎樣追逐閃耀著露滴的銀鉆?怎樣追逐月亮身邊的萬千星點?
伏尼契曾說過：“一個人的理想越崇高，生活越純潔。”聰明的人，會腳踏實地，一步一個腳印，向著理想勇攀高峰，逐于為之奮斗。庸碌的人，會無視理想的尊嚴，他們只是碌碌無為的走過一生，不懂欣賞路邊的一線風景。那些沒有“夢”的人，快去尋找你的夢吧!帶著夢想出發(fā)，路邊的風景會更美。
“夢”使我的心沉寂，然而又自失起來，我仿佛聽到了夢的聲音，聽!夢想是跳躍在五線譜的音符，匯成了生活的旋律，使人心靈得到依偎;看!夢想是撲面吹來的春風，使人心靈綻放出光艷的火花!讓我們帶著夢想出發(fā)吧!讓我們用嶄新的笑臉迎向陽光，迎向每一天吧!有夢在，人生無悔，有夢在，人生精彩，有夢在，心靈清潤!有夢在，你何必不隨呢?
攜著夢想夢想出發(fā)，讓夢在浩瀚的海洋乘風破浪，讓夢在之花在心靈綻放，讓今天有夢相隨!
夢想作文 篇3
隨著科技的飛速發(fā)展，汽車也開進了千家萬戶，但現(xiàn)在的汽車缺點仍是很多，比如說：消耗資源，破壞環(huán)境，這是我們有目共睹的，這難道是我們想看到的汽車發(fā)展嗎？答案是肯定的，這不是我們想看到的，我們想看到的只是一輛輛只需要消耗太陽能，而不污染環(huán)境的車。可是，隨著科技的發(fā)展，我夢想中的汽車便更為大膽了。
我夢想中的新型汽車里裝有全自動開車系統(tǒng)，人只要躺在車里睡大覺既可。對于那些暈車的人，汽車也自有辦法，汽車里內(nèi)設(shè)變形裝置，可以直接變形成通風形態(tài)。我夢想中的汽車還設(shè)有思維裝置，可以和坐在車里的人成為好朋友，不過不用擔心，汽車是不會不受人們的控制，獨自行動的，因為車里裝有一塊小芯片，片芯、片里的使命就是成為人們的好朋友，提供更舒適的環(huán)境。
隨著戰(zhàn)士們訓練的需要，汽車也搖身變成人形，可把戰(zhàn)士們裝入車里，這樣效率既高又不會受傷。隨著地震和海嘯的演變，汽車又搖身成為了海、陸、空三用的救援工具。就連快遞和家務(wù)的工具也被取代了。
大多數(shù)的工具都下架了，而我夢想中的汽車卻只用太陽能，又能順便凈化空氣，這樣的汽車誰不愛呢？
朋友，怎么樣，我這樣的設(shè)想夠大膽吧？我相信，只要我們今后能夠更加努力，汽車的明天必將會更加的燦爛輝煌！
夢想作文 篇4
小時候，常和小伙伴們一起折疊小紙船，在船上寫上愿望，然后放進故鄉(xiāng)村前的那條小河，目送著它隨波遠去，心中翻騰著無比的激動和歡欣。純真的我們堅信，承載著夢想遠去的紙船兒，必將到達一個神秘的所在，那兒住著一位諸如阿拉丁燈神般的神仙，可以作法使我們夢想成真。
那時的小伙伴中有個叫阿敏的女孩，比我們大幾歲，主意特別多，還喜歡把許多事情都說得神秘兮兮，我們都很信服她。她曾煞有其事地說，紙船必須要在傍晚時分放出去，愿望才會靈驗。于是，我們總在彩霞滿天的夏日黃昏放出精心折疊的小紙船。記得那時寫在紙船上的愿望都偉大得很，幾乎都與什么“家”有關(guān)，諸如“成為科學家”、“成為音樂家”之類。我曾許過的幾個愿望也脫不了成“家”的俗套，大概是作家、畫家等。阿英的愿望十分與眾不同，自成一格，使我們佩服得不得了，她的愿望是成為“女強人”，那時我們才第一次接觸這詞兒。
隨著歲月的飛逝，距離折疊紙船的懵懂年月已20余載，至今我還未成為作家或畫家，只是一個走在街上誰也不會注意的凡人。而阿敏，春節(jié)回家在街上碰到她，她正罵罵咧咧地抱著哭鬧的兒子，一見我就訴苦，說她下崗了，丈夫又見異思遷，與婆婆關(guān)系又不好，兒子又搗蛋又不聽話，她真不知道該如何活下去……紙船也沒有幫她圓了成為“女強人”的夢想。
我并不認為是紙船欺騙我們。兒時那些放紙船的黃昏，經(jīng)過歲月的過濾，更覺異常美麗，使我常常沉浸其中回味再回味。畢竟，記錄著童年夢想的紙船曾給予我們無盡的遐想，使我們在美麗的`遐想中快樂的飛翔，歡欣不已。是的，有夢想的人會活得快樂，夢想能否實現(xiàn)不是關(guān)鍵，只要有夢，并不斷追求，這才是快樂的源泉。每次想起阿敏那雙失神浮躁的雙眸，心里不由涌起一股悲哀，惋惜一個曾經(jīng)活潑多夢的女孩已經(jīng)失去了夢想的能力。其實，人生只是匆匆數(shù)十載，并非凡事都可隨心所欲，如愿以償，總會碰上諸多挫折。怨天尤人，詛咒謾罵只會使自己失去快樂的心境，看不到前進的方向，何苦？美麗的夢想可以驅(qū)走現(xiàn)實的晦暗與沉郁，還自己快樂的心境，給予自己前進的動力。
有夢、追夢，能在美夢中快樂飛翔，這已足夠。
倘若再放紙船，我會在船上寫上這么一個愿望：讓我永遠擁有夢想的能力，并在夢想中快樂飛翔。
夢想作文 篇5
屈指數(shù)算，從我踏入學堂至今已有八個年頭了，在這八個年頭里，看看自己的收獲與成績，也許能用一波三折這個詞來形容，這讓我未免感到有些慚愧。但是，面對初中階段這至關(guān)重要的最后一年，我還是有信心的，因為我知道——勤奮創(chuàng)造效率，效率成就夢想。
記得小學四年級以前，我是一個成績總是倒數(shù)的學生，當時的我，總想著突然考試能考滿分，這種異想天開、癩蛤蟆想吃天鵝肉式的思想伴隨了我三個年頭，就這樣，我混日子似的升到了四年級。那時候的勤奮程度與效率可想而知。
直到在小學生涯的最后三年中，我碰到了一位老師，她是一位工作極其負責的優(yōu)秀教師，只要有同學作業(yè)沒做，她就會步步緊逼，直到完成為止。
記得有一次雙休日，由于貪玩，我任務(wù)性的在星期五放學就把除作文外的作業(yè)全做完了，原本以為作文只是和說話似的是件簡單的事，只要幾分鐘就能搞定，等到星期天晚上再寫吧�？墒�，到了那時候，思想?yún)s和我的意識唱起了反調(diào)——明明想快速地把作文完成，卻連一個字也下不了筆。抱著僥幸心理，我干脆縱容自己一次——不寫了�？墒�，縱容與否，哪能是我說的算呢?其結(jié)果可想而知，我被老師揪到了辦公室，也找到了家長，“唉，這次可完了，反正逃也逃不掉了，又沒有地洞讓我鉆，還不如隨意吧，車到山前必有路唄�！蹦菚r的我是這樣想的。事情真的是如我想的一樣，經(jīng)過幾分鐘“電閃雷鳴”對我的洗禮后，老師語重心長的對我說：“其實，你是有能力做到最好的，只不過是自己不努力罷了，就這樣坐享其成是永遠也不會有出息的�，F(xiàn)代社會變化得如此之快，沒有知識的人相當于一個廢人�，F(xiàn)在的效率不應(yīng)該是逼出來的，而是全靠自覺的。只要心中有“學習”這兩個字，就不會很差；只要心中有“勤奮”這兩個字，就一定會優(yōu)秀�！覍δ阌行判�！”對于這番話，當時的我一下子醒悟了，從此便像變了個人似的——原本考試不及格，就一下子考到了全班第一。這種結(jié)果，是我怎么也想不到的。此后，盡管同學對我傳來異樣的目光，但經(jīng)過多學期的理想成績后，大家不禁對我有些佩服。就這樣，我走過了小學階段，考入了我理想的中學。那時候的勤奮程度與效率想必是我從小到大從未再破紀錄的目標。
然而，這種成就感，卻讓我忘記了“人外有人，天外有天”這個成語。到了中學后，我的成績變成了中等，從前的成就感也隨著日子一天天的過去而消散了。那時的學習生活，讓我感到的是一種壓力，從此，我便漸漸失去了方向，毫無目的地在學海上空盤旋，盡管成績?nèi)耘f如此。日積月累，我的身體適應(yīng)不了這忽而緊張忽而放松的生活方式，于是，我……。那時候的勤奮程度與效率也許我至今仍無法弄清。
對于我這一波三折的學習生涯，我感到慚愧，但是，面對初中階段這至關(guān)重要的最后一年，我還是有信心的，因為我知道——勤奮真的可以創(chuàng)造效率，效率確實能夠成就夢想。
夢想作文 篇6
人人都有自己的夢想。有的想長大以后當一名教師，教同學們知識；有的想長大后當一名優(yōu)秀的醫(yī)生，救治好病人；有的想長大后當一名科學家，為祖國做出貢獻；有的想當一名宇航員，坐著火箭飛上月球，看看有沒有玉兔。我的夢想是想成為一名鋼琴師，教那些農(nóng)村孩子彈鋼琴。
這鋼琴是親愛的媽媽給我從市場買回來的。媽媽希望我能成為一名鋼琴師，為祖國做貢獻，為祖國添光彩。如果我當了鋼琴師，我會好好教導他們，上課時我會讓他們好好上課，下課了，我會讓同學們多唱唱歌，練練音符，好好學習，天天向上。我們都在向夢想努力，向我們自己的夢想而努力，為自己的夢想而努力吧！
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