堅(jiān)持與夢想作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的堅(jiān)持與夢想作文7篇,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持與夢想作文 篇1
我的夢想是成為一名國際象棋大師。為此,我付出了很多努力和堅(jiān)持。下面就跟大家講講我的堅(jiān)持之路。
我開始接觸國際象棋始于諾貝爾幼兒園,當(dāng)時(shí)幼兒園老師要我們每一個(gè)小朋友報(bào)一個(gè)興趣班,我就選擇了國際象棋班,從此,我就與國際象棋結(jié)下了不解之緣。
上小學(xué)后,我在麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀一年級,很幸運(yùn),那里也有國際象棋培訓(xùn)班,我又報(bào)了名。那時(shí)的我比較貪玩,再加上培訓(xùn)班訓(xùn)練時(shí)是比較枯燥乏味的,于是我就有了放棄的念頭,每當(dāng)看到其他小朋友在操場上自由自在玩得很開心的時(shí)候,我就很羨慕他們,甚至還有點(diǎn)后悔我為什么要報(bào)這個(gè)班,不過,我最后還是堅(jiān)持了下來。
二年級時(shí),我轉(zhuǎn)到了碧桂園威尼斯中英文學(xué)校,當(dāng)時(shí)學(xué)校也有國際象棋興趣班,我又報(bào)了名,當(dāng)時(shí)的我在興趣班里的水平還算是很高的,不過可惜的是,三年級后就沒有這個(gè)興趣班了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),心情很沮喪,好不容易堅(jiān)持做下來的一件事情又有了波折,我把這個(gè)消息告訴媽媽,媽媽安慰我,并告訴我可以利用周末的時(shí)間到校外的培訓(xùn)班去學(xué)習(xí),那樣,你就可以一直堅(jiān)持下去了。我的心情頓時(shí)豁然開朗,馬上要求媽媽幫我到校外找班、報(bào)名。直到現(xiàn)在,我我都一直堅(jiān)持在校外學(xué)習(xí)國際象棋。
我們國際象棋每年都有比賽,由于參加比賽的人數(shù)很多,所以拿名次的幾率非常小,但是我每次都會爭取參加比賽,為的不僅僅是獲獎,更重要的是在與對手切磋技藝的同時(shí)得到歷練。我學(xué)國際象棋已經(jīng)五年了,這五年間有苦也有樂,雖然取得了一些成績,但在今后的時(shí)間里,我會以取得的成績?yōu)閯恿,更加?jiān)持不懈地努力學(xué)棋。我相信:終有一天,我會實(shí)現(xiàn)自己的夢想的!
堅(jiān)持與夢想作文 篇2
“媽媽,媽媽,快點(diǎn)來看!老伯上電視了!”
“是的,我早就知道了!老伯今年班里出了一個(gè)武進(jìn)區(qū)文科狀元,記者都去采訪他!
“老伯太牛了!我也要去采訪采訪他!
說做就做,我立刻做好了采訪準(zhǔn)備,來到武進(jìn)區(qū)文科狀元班主任陳祚軍老伯家。
一到老伯家,我拿出自制的小話筒,一本正經(jīng)地問:“作為高考狀元的老師,您在教學(xué)上,有沒有什么心得?”“我覺得啊,在教學(xué)上,一方面要注意學(xué)生雙基的掌握。所謂雙基,就是基礎(chǔ)知識和基本技能,這個(gè)會為同學(xué)們?nèi)蘸竽芰Φ奶嵘蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有根基打扎實(shí)了,才會有能力的發(fā)展。另一方面,要不斷更新教學(xué)觀念和教學(xué)方法,不斷采用符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。作為老師,也要解放思想,與時(shí)俱進(jìn)……”老伯侃侃而談,我邊聽邊奮筆疾書,時(shí)不時(shí)還要提醒老伯慢點(diǎn)說。
“那您在平時(shí)教學(xué)的時(shí)候,有沒有什么特殊的教學(xué)方法或者給同學(xué)安排一些與眾不同的復(fù)習(xí)方法呢?”“其實(shí)也沒有什么特別的方法,要有計(jì)劃,復(fù)習(xí)有計(jì)劃,才能提高效率。時(shí)間總量是一定的,誰能提高單位時(shí)間的效率,誰就會成為成功者。再就是勞逸結(jié)合,合理安排時(shí)間啦!
“那您怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣?我在學(xué)習(xí)上總是管不住自己,一不小心就鉆到書堆里去了,把作業(yè)丟到了哇抓國,經(jīng)常要挨媽媽的竹筍炒肉絲,可我就是改不過來。”“你呀!”老伯撓了撓我的頭,“學(xué)習(xí)習(xí)慣要滲透在日常的學(xué)習(xí)過程之中。第一,要端正態(tài)度,態(tài)度不端正自然不可能有好習(xí)慣。第二,做好學(xué)習(xí)常規(guī),認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),作業(yè)認(rèn)真,認(rèn)真對待老師的批改,認(rèn)真訂正。只要這些事都認(rèn)真了,好習(xí)慣自然就有了。第三,合理安排時(shí)間,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,并不是說你一直要學(xué)習(xí),而是該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W,該完的時(shí)候玩,這就需要對時(shí)間的合理劃分了,提高時(shí)間利用效率。涵涵,我相信你也一定行的!”
這次采訪結(jié)束了,我的心里起了波瀾,是的“只要事事都認(rèn)真了,好習(xí)慣自然就有了”通過這次采訪,我知道了怎樣面對以后的學(xué)習(xí)生活,面對壓力,更多的是還讓我想成為一名學(xué)習(xí)踏實(shí)、成績優(yōu)秀的學(xué)生。
有夢想,就要堅(jiān)持,要為之付出努力。使夢想不再遙不可及,變成一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的夢!
堅(jiān)持與夢想作文 篇3
現(xiàn)在的堅(jiān)持會成就以后的夢想。
——題記
小時(shí)候,我問過自己什么是夢想,有了夢想究竟是為了什么?雖然我曾想過自己有一天能成為一位穿著白大褂的醫(yī)生,我也懷著這個(gè)美好的夢想一直奮斗!一直向前!但是,經(jīng)過歲月的洗禮我明白了——所謂的夢想就是指引人們前進(jìn)的動力和源泉。所以我選擇了把我當(dāng)醫(yī)生的夢想放進(jìn)盒子里,暫時(shí)精心的保存起來。每個(gè)人都應(yīng)該符合或略高于自己的實(shí)際情況,那樣才有更多的力量去實(shí)現(xiàn)它,獲得更多的勇氣和信心去完成更高的目標(biāo)。
我們在學(xué)業(yè)上努力著,我們奮力的解決一道道難題,沖出一條條“血路”。我們在這條道路上“奔跑”了十來年,只為了離我們的夢想之路更進(jìn)一步。許是這條路坎坷異常的多,為此在這過程有不少繼續(xù)追逐夢想的學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的打壓下,在親人們的指責(zé)下,在他們的心里掙扎后,最終選擇陸續(xù)地落了伍,從而踏入社會?赡挲g的限制,能力的范圍,社會“生存”的經(jīng)驗(yàn),這一切的一切自然成為了阻擋在他們面前的“高圍墻”。
想想在安穩(wěn)的條件下學(xué)習(xí),大膽的去追逐自己想要的,何嘗又不是幸福的滋味呢?我們作為一個(gè)積極向上的學(xué)生應(yīng)該樂觀的去面對生活與學(xué)業(yè)上的困難。各位親愛的同學(xué)們請答應(yīng)我,無論發(fā)生了什么事,一定要為了自己堅(jiān)持下去,決不向消極妥協(xié),決不對現(xiàn)況低頭。雖然這種堅(jiān)持真的很苦很累,但是輕易放棄,這將成為以后最大的遺憾!
埋頭苦干,向前奔跑,勞逸結(jié)合。驀然回首,你會發(fā)現(xiàn)你在追逐自己夢想時(shí)的影子真的很美!在這追逐夢想的過程中,給你帶來的喜悅是無法估量的,是他人無法理解的。其中的憂與樂如深海中的水無數(shù)次地向你襲來,深思地去感悟著,細(xì)細(xì)地去品著,深怕恍惚間錯(cuò)過——身為有夢想的學(xué)生,在學(xué)業(yè)上笑過、哭過、放棄過、努力過……到了最后你會發(fā)現(xiàn)一切都是值得的!靜下來,問問自己是否為了夢想努力過,有了夢想該不該去行動,有了目標(biāo)會不會向著目標(biāo)前進(jìn)。
夢想是對未來的一種期望;夢想是生命中一雙無形的翅膀;夢想是內(nèi)心一股強(qiáng)大的力量。從現(xiàn)在起,讓我們心懷夢想,堅(jiān)持夢想,背起夢想的行囊出發(fā)吧!
堅(jiān)持與夢想作文 篇4
在這個(gè)秋高氣爽的秋天,我們有一次迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。老師提前一個(gè)星期把運(yùn)動員的`名額選拔了出來。我們大家只要一有空就回去大操場練習(xí)。都是為了在運(yùn)動會上能表現(xiàn)出最好的水平。
運(yùn)動會終于來臨了。第一天上午,800米即將開始,陳侃便不停地嘮叨著:這回我一定要破紀(jì)錄!開始了,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,只聽見“叭”的一聲槍響,大家都爭先恐后的跑了起來,拼著命地往最內(nèi)道跑過去,誰也不肯讓誰,陳侃第一圈就開始以百米沖刺的速度跑了起來,一下子拉開了距離,而且陳侃到后來也一直保持著絕對領(lǐng)先的優(yōu)勢,他破了紀(jì)錄四秒鐘,這也算完成了他的愿望。
第二天的下午,輪到我和李佳寧跑1500米了,我們的臉上雖然沒有露出緊張的表情,但是,我們的內(nèi)心卻充滿了無比的緊張。五年級來好了、六年級女子也跑好了,終于該到我們六年級男子組了。又是“叭”的一聲槍響,我和李佳寧一開始就分別跑在了第二和第一的位置。還差100米左右,一圈馬上就要到了,我稍微加了把力,沖到了第一,可沒過多久,六二班的馬吉良又把我給反超了,一圈到了,正好有個(gè)彎道,我奮力向前沖去,將所有運(yùn)動員都甩在了后面,我想一口氣甩開后面的運(yùn)動員,于是,在直道是我又沖刺了。將馬吉良甩開了。之后的每一圈,只要經(jīng)過我們六六中隊(duì)的“基地”都會傳來震耳欲聾的吶喊聲。我們更加有信心了。最后第三圈,我準(zhǔn)備沖刺了,于是,接過劉俊輝的瓶子,將里面的水全都倒到了我的身上,我腦子里可感覺清醒了一些,于是就加速了最后的100米,我更是拼盡了全力沖刺,終于得到了第一。但遺憾的是:我僅差0.38秒就破紀(jì)錄了。
我還要再接再厲,爭取下一次能取得好成績。
堅(jiān)持與夢想作文 篇5
“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢想中的嗎?”丁尼生的這一句話點(diǎn)醒了我:實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的夢想,是需要堅(jiān)持的。
家住重慶市大渡口區(qū)東風(fēng)村特2棟的八旬老人陶志明,從58歲起開始參加自學(xué)考試。作為一名高齡考生,自學(xué)各門課程的難度不言而喻。據(jù)陶志明老人回憶說,剛開始他為自己制定的目標(biāo)是,4年內(nèi)考完17門課程。3年過去了,他報(bào)考的科目居然一門都沒過,但老人從未想過放棄。從第4年起,陶志明老人開始總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)年就有兩門及格,所有課程中最難的一門是《自然科學(xué)概論》,他一連考了7次才取得成功。已經(jīng)77歲的陶志明老人終于拿到了自己苦學(xué)18年的大專畢業(yè)文憑。即使身為老人,也有夢想,他屢敗屢戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,終于實(shí)現(xiàn)了夢想。
無獨(dú)有偶,在一個(gè)雨天的下午,一個(gè)15歲的少年坐在洛杉機(jī)家中的飯桌上,滿懷雄心壯志地在黃色便條的頂端寫下了“我的人生目標(biāo)”。在這個(gè)標(biāo)題下他寫下了人生的127個(gè)目標(biāo)。從此,他開啟了古往今來最偉大的探險(xiǎn)家和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)者的傳奇生涯,他的名字叫約翰·戈達(dá)德。迄今為止,他已經(jīng)完成了其中八成。讓我們來看看那位少年所列的目標(biāo)吧!這些目標(biāo)可不簡單!它們包括了攀越世界上的主要山峰,探險(xiǎn)世界著名大河,在5分鐘內(nèi)跑完約一千六百多米,閱讀完莎士比亞全集以及《不列顛百科全書》等等。他完成了許多正常人也許一輩子也完成不了的事情,他擁有不懈的堅(jiān)持。如果你也有這樣的精神,你一定也能完成夢想,挑戰(zhàn)不可能。
夢想,堅(jiān)持,二者缺一不可。有夢想?yún)s沒有堅(jiān)持,就像植物失去了水分而枯萎;就像汽車失去了柴油而停止;就像筆芯失去了墨水而無法寫字一般。所以,讓我們擁有夢想的同時(shí),也擁有堅(jiān)持的精神吧!
堅(jiān)持與夢想作文 篇6
天空有多高,飛上去才知道,夢想有多遠(yuǎn),走過去才看見!
——題記
世間萬物都是有夢想的,花兒的夢想是綻放出美麗的花朵,鳥兒的夢想是翱翔于長空,小溪的夢想?yún)R入大海,世間萬物皆有夢想。只要堅(jiān)持,夢想就精彩得漂亮!
雨天,看到自己不堪入目的試卷,心情極差。走到屋子前的空地上,看見媽媽種的花草,漫不經(jīng)心地蹲下來望著,那廣玉蘭長得多好啊!剔透剔透的,像一個(gè)個(gè)小水珠,叫人看了就覺得可愛。再看看那吊蘭,掛得那么長,讓人贊嘆。不禁一瞥,看到了那水管下的幾根雜草,啊!它長得竟是那么旺盛!不禁引起了我的好奇……
雨淅淅瀝瀝地下著,那小草被壓穿,更低……更低……越低……我心里想著:切,和我處境不也差不多嘛!到頭來怕是連莖都要斷掉吧……
我無心再看不下去了,扭頭,走了……
回到屋子中,將自己的試卷壓在書下,倒頭,入睡……
夢中我夢到了未來的自己,無工作,整日無所事事,遭人嫌棄……緊接著被嚇醒了,醒后,回想著夢中的種種處境,不禁打個(gè)寒顫。抬頭望窗外,雨停了……我好奇地透過窗戶向那幾根雜草望去……
呀!經(jīng)過大雨的洗禮后,它們似乎比原來更旺盛了,它的抖抖身子,繼續(xù)在夾縫中生長著……
我的心受到很大的震撼,那些個(gè)雜草都可以不放棄生長,難道我該放棄嗎?難道就因?yàn)檫@小小的挫折就……不!不可以!我要堅(jiān)持!我拿出試卷認(rèn)真分析起來……心中暗想:還好我沒放棄!加油!
世間萬物皆有夢想,只要堅(jiān)持,夢想就精彩地漂亮!
堅(jiān)持與夢想作文 篇7
夢想,不是想象的那么簡單。因?yàn)閴粝肽茏屢粋(gè)人充滿信心,向著一個(gè)目標(biāo)不斷地奮斗、不斷地前進(jìn),夢想的力量是不可阻擋的。
在我小的時(shí)候,我的夢想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)教授。因?yàn)槲矣X得每一個(gè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題都有著一個(gè)獨(dú)特的魅力,讓我在頭腦風(fēng)暴中選出一個(gè)正確的方案去解決它,所以這個(gè)夢想一直在我的大腦里徘徊,讓我對數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘。
其實(shí)我也有堅(jiān)持不下去的時(shí)候,特別是遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)。這時(shí),我會想起貝多芬的故事。在貝多芬的一生中,貧困、疾病、失意、孤獨(dú)等種種危險(xiǎn)折磨著他。其中最大的災(zāi)難,就是耳聾給他帶來的痛苦:貝多芬28歲的時(shí)候,由于疾病,聽覺就開始減弱,到了48歲的時(shí)候,再優(yōu)美的歌聲也聽不見了。他只能用書寫的方式來和別人交流,即使這樣,貝多芬仍進(jìn)行著創(chuàng)作音樂他始終沒有放棄。貝多芬的故事讓我明白:不管遇到任何挫折,都要大膽的面對。一個(gè)人只要有夢想,并努力的奮斗,雖然奮斗時(shí)有酸苦辣,甚至是挫折,就像西游記的唐僧師徒,他們?yōu)榱巳〉谜娼?jīng),不斷地堅(jiān)持,經(jīng)過九九八十一難后,終于取得真經(jīng)。
想到這里,每次碰到難題的時(shí)候我都會主動請教老師或同學(xué)想辦法解題,每解一道題我都會有一種成就感。我相信堅(jiān)持做題就是在向我的夢想靠近。
夢想的力量誰又能說不是堅(jiān)持的力量呢?所以說我一定要向著我的夢想努力奮斗。
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