描寫(xiě)夢(mèng)想的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)夢(mèng)想的作文,歡迎大家分享。
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文1
在一個(gè)平凡得不能再平凡的日子里,一個(gè)媽媽正在產(chǎn)房里努力著,她疼得汗流浹背,家人在外面干著急,只能在心里默默祈禱,保佑他們母子平安。隨著一聲響亮的啼哭,兩個(gè)新生命終于降落到了人間。這是一次難產(chǎn)。
生下的是一對(duì)雙胞胎兄弟。上天并沒(méi)有就此放過(guò)他們,也許是這兩個(gè)蘋(píng)果太可愛(ài)了,上帝忍不住在上面各咬了一口。可憐的孩子。這一對(duì)雙胞胎兄弟是腦癱患者,原因是難產(chǎn)時(shí)醫(yī)生沒(méi)有及時(shí)實(shí)行剖腹。聽(tīng)到這個(gè)消息,全家傷心又震驚!怎么會(huì)這樣?這家人很善良,他們沒(méi)有計(jì)較什么,而是選擇了接受事實(shí)。
孩子在一天天長(zhǎng)大,小時(shí)候沒(méi)什么吧,但到了7·8歲,看著別人背著書(shū)包去上學(xué),感受著別人異樣的目光,他們覺(jué)得自己與別人不一樣。他們開(kāi)始問(wèn)媽媽,自己為什么不上學(xué)?而每次,媽媽總是避開(kāi)這個(gè)話題,只是悄悄地抹眼淚。
漸漸地,兄弟倆從詢問(wèn)變成了要求:“我要上學(xué)!”為了滿足孩子們的要求,媽媽開(kāi)始到處報(bào)名,終于在一所學(xué)校爭(zhēng)取到了一個(gè)名額?擅~只有一個(gè),誰(shuí)去??jī)蓚(gè)人雖然都很想上學(xué),但都很懂事,想讓對(duì)方去。弟弟拗不過(guò)哥哥,于是決定弟弟去。
九月一日,弟弟終于被爸爸媽媽背進(jìn)了朝思暮想的學(xué)校。在同齡人中,他無(wú)疑是個(gè)另類,但同學(xué)們并沒(méi)有嘲笑他,而是一心一意的幫助著這位特殊的同學(xué)。他使勁的學(xué)習(xí),比別人多花一倍的精力,因?yàn)樗肋@不是他一個(gè)人在學(xué)!功夫不負(fù)有心人,在他的努力下,他門(mén)門(mén)功課成績(jī)優(yōu)秀。
坐在窗邊,看著操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心地玩游戲,他又有了一個(gè)新夢(mèng)想:“我要站起來(lái)!”他堅(jiān)信,自己一定可以做到!在同學(xué)老師的攙扶下慢慢的他可以扶著墻一個(gè)人站起來(lái)了,可以扶著墻自己走路了,現(xiàn)在,他總是坦然的獨(dú)自一人在操場(chǎng)上散步,與老師同學(xué)親熱的打招呼,臉上掛著笑容,整個(gè)人一下子精神許多!這個(gè)人是誰(shuí)?他就是我們學(xué)校的章家豪,一個(gè)腦癱患者,他有夢(mèng)、他努力、他自信,他相信自己可以,所以他便成功了。
自信是什么,是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙;自信是什么,是前往成功的必經(jīng)之路。我們要自信,只有自信才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文2
每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。
在初三的生活中,學(xué)習(xí)緊張,課堂有節(jié)奏,學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在初三,同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽(tīng)講,效率必須要達(dá)到百分之一百二,才能保證這節(jié)課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo),就會(huì)落下很多知識(shí)。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現(xiàn)在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中,只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,才能慢慢的實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒(méi)想過(guò)他會(huì)成為舉世聞名的童話作家,他最初的夢(mèng)想只是想成為一名歌唱演員,也曾努力讓自己成為舞蹈演員,然而都失敗了,甚至受到他人貶低,沒(méi)有人尊重他,他于是下定決心:成為一名劇作家,讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想,他每天都堅(jiān)持寫(xiě)作,深宵的燈火是他徹夜的伴侶,耳邊傳來(lái)“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),不論作品的好與壞,他總是一直堅(jiān)持寫(xiě)作。他將作品一份一份投稿給劇院,卻被投稿的劇院全都退了回來(lái),劇院甚至將他的作品稱為“膚淺的作品”,然而他對(duì)這些毫不在意,仍日復(fù)一日的寫(xiě)作,為了成為一名成功的作家不懈努力著。正是由于他對(duì)夢(mèng)想的勤奮、專注與執(zhí)著,才最終發(fā)掘出了他在童話創(chuàng)作方面的天賦。安徒生通過(guò)自身的拼搏取得了成功,這一切都是奠基在他的夢(mèng)想之上。由此看來(lái),有了夢(mèng)想我們就有了成功的基礎(chǔ)。
此時(shí)的我們正當(dāng)青春年少,更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想:一顆種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果;一只剛出生的鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是展翅飛翔;安徒生的夢(mèng)想是成為一名成功的作家;貝多芬的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后,努力鉆透土層;鳥(niǎo)兒稍微長(zhǎng)大后,展開(kāi)雙翅,最終成為一只雄鷹……
我也曾經(jīng)困惑;我的夢(mèng)想到底是什么?因此那時(shí)的我還在混沌天地中摸索,直到后來(lái),我才定下我的夢(mèng)想,頓時(shí)覺(jué)得人生道路明亮了許多。我找準(zhǔn)了方向,并向著夢(mèng)想前進(jìn)。
夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。放飛夢(mèng)想,努力追求!
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文3
我們每個(gè)人,不,應(yīng)該說(shuō)世間萬(wàn)物都具有自己的夢(mèng)想。小鷹夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一只矯健的雄鷹,縱情的翱翔于蒼穹之中,自由的穿梭于白云之間。小松樹(shù)夢(mèng)想長(zhǎng)大成為一棵孤高的青松,堅(jiān)定的扎根于地下,自毫的了望遠(yuǎn)方。而正處于十六,七歲的我們也夢(mèng)想著長(zhǎng)大成為一個(gè)有報(bào)負(fù)的國(guó)之棟梁,為祖國(guó)的興隆昌盛,社會(huì)的和諧美好作出自己的貢獻(xiàn)。說(shuō)了這么多夢(mèng)想到底是什么?夢(mèng)想究竟對(duì)一個(gè)人有多么重要?我認(rèn)為夢(mèng)想像加油站,在你意志低糜的時(shí)候,給你加油,助威。讓你振作起來(lái),重新踏上新的征程。夢(mèng)想也像一把鑰匙,為你打開(kāi)通往勝利,知識(shí)等等的大門(mén),帶你進(jìn)入美麗的殿堂。夢(mèng)想更像是一盞燈,將你從黑暗中引導(dǎo)出來(lái)并為你照亮前方坎坷的道路,送你到達(dá)光明的彼岸?偠灾瑝(mèng)想是萬(wàn)物不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉,我們只有不停的飲用其泉水,從中獲得動(dòng)力才能不斷的前進(jìn)。
當(dāng)然了,我也有夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想很多,一時(shí)間說(shuō)不清。就說(shuō)一個(gè)我現(xiàn)階級(jí)最想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢(mèng)想——在下次北京奧運(yùn)會(huì)中成為一名奧運(yùn)志原者,為北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力。然而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我就必須在兩年后的高考中取得優(yōu)異的成績(jī),考上北京的一所好的學(xué)校。而且我還要好好的學(xué)習(xí)知識(shí),來(lái)充實(shí)自己,然后利用這些知識(shí)來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民。
然而,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想可不是一件簡(jiǎn)單的事,那是要付出艱辛的努力和磨煉的。我個(gè)人認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要具備三點(diǎn):有夢(mèng)想,有信心,有毅力。我把有夢(mèng)想放在第一位,是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,首先就得有夢(mèng)想,假如你連自己的夢(mèng)想都搞不清楚,那還談什么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有了自己確定的夢(mèng)想但是你卻沒(méi)有信心去實(shí)現(xiàn)它,那么夢(mèng)想也會(huì)卻我們于千里之外,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙不可及的。第三是要有毅力,因?yàn)殡m然具備了前面兩點(diǎn)但如果沒(méi)有毅力,那么你就會(huì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的坎坷道路上遇到困難后一厥不振,永遠(yuǎn)都爬不起來(lái)。因此要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要具備這三點(diǎn),要有這三點(diǎn),我就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我相信自己一定行的。
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文4
有人說(shuō),夢(mèng)想有兩種含義:第一種含義不需解答;第二種含義卻深不可測(cè)。我曾問(wèn)過(guò)爸爸媽媽那第二種含義的意思。他們的解答讓我很不滿意。漸漸的,我長(zhǎng)大了,漸漸的,我也明白了那深不可測(cè)的含義的理解。
我夢(mèng)想自己是一名各方面都無(wú)人能匹敵的優(yōu)秀學(xué)生。我擁有充滿知識(shí)的頭腦,擁有強(qiáng)壯的四肢,擁有靈巧的手,擁有沒(méi)人能比的智慧和勇氣。這些東西構(gòu)成了我——一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。擁有了這些,我就可以為自己、為老師、為學(xué)校、為祖國(guó)增光添彩。擁有了這些,我就可以為民除害,讓天底下沒(méi)有罪惡這個(gè)詞,我真想擁有這些!
我夢(mèng)想自己能當(dāng)上體操運(yùn)動(dòng)員。我擁有完美的身材和讓人敬佩的技術(shù)。我上場(chǎng)后,會(huì)讓評(píng)委眼前一亮,得分是清一色的10分兒。當(dāng)我下臺(tái)時(shí),會(huì)讓其他選手嫉妒得眼紅。如果我當(dāng)上了乒壇的一員戰(zhàn)將,我就擁有高超的技術(shù)。我手握球拍,虎視眈眈地望著對(duì)手,讓對(duì)手心中產(chǎn)生一陣寒流,我發(fā)了一球,對(duì)方?jīng)]接住。最后,我一球球戰(zhàn)勝了對(duì)方。評(píng)委們對(duì)我的發(fā)揮贊不絕口,連連夸我是新時(shí)代的王楠。我真想擁有這一切。
我夢(mèng)想自己能當(dāng)上國(guó)際空間站的一名優(yōu)秀宇航員。我駕駛著飛船遨游在神秘的太空中。在太空里,我遇著了宇宙碎片的猛烈撞擊,遇著了百年罕見(jiàn)的黑洞。但這些,全被我用高超的技術(shù)排解。最可怕的就是那太陽(yáng)。我的飛船在太陽(yáng)的四周,繞了幾天,就快被烤焦了。除此之外,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密,太陽(yáng)四周也有臭氧,要不然,我怎能在太陽(yáng)四周呆幾天。
我夢(mèng)想自己像哥倫布一樣發(fā)現(xiàn)新大陸。這片大陸很特別,它不是在地球的某一個(gè)角落,而是在太空。太空中的火星存在著生命,這就是外星人。我想他們一定想看看地球人的模樣。
我明白了,夢(mèng)想是理想的發(fā)源,是進(jìn)步的階梯,是自己心靈的鏡子。我明白了夢(mèng)想的種種含義,我真想對(duì)著天空大喊一聲:“夢(mèng)想正向我招手咧!”
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文5
有人說(shuō):夢(mèng)想,就像那天上的星星,閃著閃著,發(fā)出那美麗的光芒,可無(wú)論你怎么地拼命想捉住它,最終都還是捉不到。
對(duì)我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想可以不是星星,也可以是星星,而你的夢(mèng)想是不是星星,是看你的程度來(lái)決定的。有一句令我印象深刻的名句:“天下事難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣”。
如果一個(gè)人,肯為自己的夢(mèng)想去努力,那么,那個(gè)人就有很大的機(jī)率成功。如果一個(gè)人,他只是口頭上說(shuō)著想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻不去行動(dòng)的話,那么機(jī)會(huì)就不會(huì)降臨在他的身上。
在這世界上,是不是每個(gè)人都有夢(mèng)想?我想,有的。
或許有些人自己并沒(méi)有發(fā)覺(jué),可其實(shí)每個(gè)人,心里都有著那顆星星。夢(mèng)想不一定是希望能夠成為什么職業(yè),對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),他們的夢(mèng)想,只不過(guò)是希望每天都三餐溫飽而已。很多時(shí)候,我們所不要的東西,我們所浪費(fèi)的食物,我們所擁有的舊衣,或許就已經(jīng)是別人夢(mèng)想中的東西了。
很多人,在追逐夢(mèng)想的途中,敗給了現(xiàn)實(shí)。例如,一個(gè)人想當(dāng)畫(huà)家,可為了要有肯定的收入,他放棄了他的夢(mèng)想?删退惝(dāng)不成畫(huà)家,其實(shí)他可以去當(dāng)繪畫(huà)老師或是設(shè)計(jì)師。當(dāng)你放棄了夢(mèng)想時(shí),也別忘了當(dāng)初的心志。為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想?因?yàn)橄氘?huà)畫(huà),你可以在任職時(shí)從事有關(guān)于畫(huà)畫(huà)的行業(yè)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想,能夠讓一個(gè)人變得更積極,能夠讓人為了守護(hù)夢(mèng)想而變得更努力。每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是看你那顆星星在你心里閃不閃爍而已。
夜空中的星星,有明亮的,也有暗淡的。而你,希望你的星星是怎樣的呢?我想,你一定是希望你的星星是明亮的吧!
為了守護(hù)自己的夢(mèng)想,為了能夠破天荒的才到那一顆屬于自己的星星,我想大家都會(huì)努力的,當(dāng)然,我也會(huì)。如果,夢(mèng)想是星星,那么,總有一天,就算是星星,也會(huì)被摘下來(lái)。
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文6
追逐夢(mèng)想的道路上,有淚水,有委屈,但未曾沮喪;有失落,有彷徨,但未曾絕望。寶石要經(jīng)受過(guò)千錘百煉,才會(huì)迸發(fā)出耀眼奪目的光芒。我相信我可以成為這樣的寶石,因?yàn)椋矣幸粋(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我能成為一名畫(huà)家!雖然我畫(huà)技沒(méi)有那么高超,同學(xué)們都經(jīng)常笑話我,說(shuō)我畫(huà)的鬼不像鬼,人不像人,但我沒(méi)有因?yàn)檫@些而放棄了畫(huà)畫(huà)這門(mén)技術(shù),因?yàn)樽鋈魏问露疾灰胱约河袥](méi)有天賦,熱愛(ài)就是最好的天賦。所以我更加的努力,把畫(huà)畫(huà)好,讓同學(xué)們知道我也能畫(huà)好畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)要非常用心,一定要靜下心來(lái)畫(huà),這樣畫(huà)才能畫(huà)好。通過(guò)畫(huà)畫(huà)還能提高自己的觀察力。當(dāng)你真的認(rèn)真畫(huà)的時(shí)候,會(huì)自然地去觀察那些從前不注意的地方。比如線條的長(zhǎng)短、弧度、顏色、光線的方向、所畫(huà)人物的內(nèi)心等等。還有畫(huà)畫(huà)可以讓人完全定下來(lái),進(jìn)入一種完全自我,或者渾然忘我的狀態(tài)。畫(huà)畫(huà)不僅需要耐心,還必須掌握汲技巧和方法:1。要畫(huà)好畫(huà),知識(shí)的積累和儲(chǔ)備是養(yǎng)料,多思考多閱讀多溜達(dá)是很好的辦法。沒(méi)有脫離實(shí)際的創(chuàng)意,也沒(méi)有憑空掉下來(lái)的靈感,所以閉門(mén)造車其實(shí)是不可取的。多看優(yōu)秀的作品,多對(duì)比,養(yǎng)成開(kāi)闊的視野,比成天糾結(jié)著死畫(huà)提升技法更重要。2。你可以挑一些適合自己水平的畫(huà),自己喜歡的東西先臨摹,比如喜歡漫畫(huà)的話,不妨先臨摹漫畫(huà),由簡(jiǎn)單的開(kāi)始,慢慢的畫(huà)多了,就可以去畫(huà)一些身邊的場(chǎng)景或者小東西了。3。這是最重要的一點(diǎn),就是一定要認(rèn)真對(duì)待。有了這些小技巧,畫(huà)畫(huà)就變得輕松起來(lái)了,你不妨也試試?
也許讓那顆種子長(zhǎng)成大樹(shù)需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,但我絕不退縮,每一位學(xué)者的成功都是來(lái)之不易的,比如懷素練習(xí)寫(xiě)字,把木板都寫(xiě)穿了,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力終于成為了有名的書(shū)法家。再比如愛(ài)迪生,經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗牟环艞壸詈蠼K于成功了。他們的努力和不放棄是我要學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),如果沒(méi)有這些優(yōu)良品質(zhì),一個(gè)人是很難實(shí)現(xiàn)理想的。我的人生路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我一定會(huì)向前向前!為我的夢(mèng)想努力努力!
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文7
人們都說(shuō),張家界風(fēng)景非常優(yōu)美。暑假的一天,爸爸媽媽帶我坐火車去了那個(gè)神奇美麗的地方。
到張家界的第一天,我們就去參觀國(guó)家森林公園。汽車沿著陡峭的山路盤(pán)旋而上,它載著我們一直來(lái)到公園的大門(mén)口。我抬頭望去,好巍峨的山。(shù)不清的山峰一座連著一座,高聳入云,不一會(huì)兒,我的脖子就發(fā)酸了。導(dǎo)游圖上說(shuō):“不上黃石寨,枉到張家界!秉S石寨海拔很高,有三千多級(jí)石板臺(tái)階通向山頂。本來(lái)可以坐纜車上山,可是我聽(tīng)到爸爸悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“我們還是走路上去,考驗(yàn)考驗(yàn)李湛,看他能不能登上山頂。”我聽(tīng)了不動(dòng)聲色,心里暗暗給自己鼓勁。我們和許多游人步行來(lái)到山腳下,眼前出現(xiàn)了一條清亮的小溪,溪里許多灰黑色的小魚(yú)活潑地游動(dòng),原來(lái)這條小溪名叫“金鞭溪”,它像一條玉帶一樣纏繞著黃石寨。
開(kāi)始登山了,山路彎彎曲曲的,陡峭而又險(xiǎn)峻。一路上,導(dǎo)游不停的給我們講張家界美麗的傳說(shuō),使我覺(jué)得這里很神秘。在好奇心的驅(qū)使下,我?jiàn)^力向上攀登。爸爸見(jiàn)我走得很快,大聲提醒我:“慢慢走,保持體力,前面的路還很長(zhǎng)!”但我覺(jué)得登山一點(diǎn)也不累,我一邊飛快地向上攀登,一邊欣賞路兩旁的風(fēng)景,不一會(huì)兒就把爸媽甩在后面。走了大約一個(gè)多小時(shí),漸漸地,我的腳好像有點(diǎn)不聽(tīng)話了,登山的步子慢下來(lái)。后來(lái),越往上走,我的腳感到越沉重,像灌了鉛似的。忽然,看到兩個(gè)轎夫坐在路邊休息,他們見(jiàn)我們來(lái)了,馬上熱情地招呼:“坐不坐轎?小弟弟,坐轎很好玩嘞!笨吹狡恋霓I子,我心里癢癢的,感到更加走不動(dòng)了。媽媽看出我的心思,說(shuō):“休息一下再走吧!”我們?cè)诼愤呑菹⒌臅r(shí)候,爸爸給我講紅軍爬雪山過(guò)草地的故事,媽媽也鼓勵(lì)我干任何事情都要有恒心、有毅力,堅(jiān)持到底就能成功。我聽(tīng)得津津有味,覺(jué)得一點(diǎn)也不累了。后來(lái)我一鼓作氣登上了山頂。我明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
在山頂,放眼望去,只見(jiàn)群峰聳立,千姿百態(tài),難怪朱镕基在這里寫(xiě)下了“張家界頂有神仙”的題詞。張家界風(fēng)景如此優(yōu)美,仿佛真的是神仙居住的地方。
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文8
生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢(shì)。生活中需要的勇氣有很多很多,在種。種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。
一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力,也就沒(méi)有了精神支柱,沒(méi)有了一個(gè)人原有自信。有一句話是這樣說(shuō)的:我們都需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)。是!人人都需要勇氣來(lái)面對(duì)一切成功與失敗,需要它來(lái)面對(duì)一切是與非,需要它來(lái)面對(duì)一切的一切。
古往今來(lái),有多少事不是有勇氣才去做的?
當(dāng)一個(gè)人做出自己的選擇時(shí),是什么讓他這樣做?是勇氣,是自信。
人類是世界是最高等的動(dòng)物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪。他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅停渴且驗(yàn)樗麄冇袘?zhàn)勝困難的勇氣,促使他們挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來(lái)。
我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文:一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時(shí)候,老麻雀飛下來(lái)?yè)踉诹诵÷槿概赃,獵狗受了驚嚇,竟然被老麻雀嚇跑了。這個(gè)就是勇氣,如果老麻雀不飛下來(lái)保護(hù)幼鳥(niǎo),幼鳥(niǎo)可能早被獵狗吃了。是勇氣促使它在危情中挺身而出來(lái)保護(hù)自己的孩子。
想一想,小草為什么能夠頑強(qiáng)的破土而出,是因?yàn)樗猩挠職。臨近死亡的小鳥(niǎo)可以用自己的努力來(lái)改變命運(yùn),那是因?yàn)樗猩囊饽睢P▲B(niǎo)想飛過(guò)天空,飛過(guò)大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量。比起這些來(lái),我簡(jiǎn)直太懦弱了,遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓,不愿相信事實(shí)。
每一件事當(dāng)你決定要做時(shí),那就已經(jīng)成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它。在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識(shí)和信心拿出來(lái)吧!擁有了這些,你就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了。
生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要?dú)g聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢(shì)。生活中需要的勇氣有很多很多,在種。種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。
描寫(xiě)夢(mèng)想的'作文9
夢(mèng)想是我們的航標(biāo),指引我們前進(jìn);夢(mèng)想是人生的方向盤(pán),給我們豎立了奮斗的目標(biāo);夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)的增加濟(jì),使我們的人生多姿多彩。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名慈善家。
那么,我為什么會(huì)想當(dāng)一名慈善家呢?每當(dāng)我坐在電視機(jī)前看到那些孤獨(dú)無(wú)助的人們,心中不由得黯然傷心,他們那些無(wú)助的面孔仿佛在告訴我們:“救救我們吧!”而我,卻只能呆呆的坐在那兒,無(wú)法給他們幫助,所以我立志要當(dāng)一名慈善家,去幫助那些貧困的人民。
還有一位歌唱家,同樣影響著我,讓我立志成為一名慈善家,她就是歌唱家——韓紅。她不僅歌聲動(dòng)人,而且心地也很善良。她也是一名慈善家,每當(dāng)她得到自己努力賺來(lái)的錢(qián),就會(huì)把一部分捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民,她的歌聲不僅表達(dá)了美好的生活,更多的是呼吁人們一起幫助災(zāi)區(qū)人民,所以她成了大家心中的偶像,也是推動(dòng)我成為慈善家的力量。
每當(dāng)我看見(jiàn)那些沿路乞討的人們,我都會(huì)盡我所能去幫助他們,也不知是為什么。我?guī)退麄兪浅鲇谑裁丛,也許是我與生俱來(lái)的一愛(ài)心,也許是我的偶像起的作用吧!我立志要成為一名慈善家……
在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之前,沒(méi)有努力,也是泛泛而談,我想在這方面,不僅我要努力,還要去實(shí)行,從現(xiàn)在起,從小事起,去幫助貧困的人。凡事開(kāi)頭難,這是句老話,有些人開(kāi)頭都沒(méi)有成功,后面的東西都不可能實(shí)現(xiàn)的。我想我會(huì)勇敢前行,無(wú)論前方有多少絆腳石,多少攔路虎,我都會(huì)向前沖,讓那些連溫飽都沒(méi)有解決的人得到跟我們一樣的生活質(zhì)量保證。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)努力學(xué)習(xí),考上理想大學(xué),掙了工資以后再去幫助他們,我想,到那時(shí),每個(gè)人都是幸福的,是快樂(lè)的,來(lái),讓我們一起加油吧!共同努力,向自己的夢(mèng)想出發(fā)!
夢(mèng)想是粒種子,它會(huì)在不久的將來(lái)生根、發(fā)芽、開(kāi)花;夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)路上的啟明燈,它會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是美麗的光環(huán),它會(huì)在我們成功之時(shí),圍繞著我們……
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文10
勇氣,是一條結(jié)實(shí)的小船,讓你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,穿越湍急的河流,駛向成功的彼岸。
勇氣是大膽嘗試
“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?”老師話音剛落,同學(xué)們就迫不及待的舉起了自信的小手。而我呢?蜷縮在角落里,不敢表現(xiàn)自己,即使這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單的人人都會(huì)做。
我在做激烈的思想斗爭(zhēng):為什么不敢舉手呢?不會(huì)嗎?不是啊,只是我可能,很可能,極有可能會(huì)答錯(cuò)。上小學(xué)的時(shí)候,不是有一次自己回答錯(cuò)了問(wèn)題,同學(xué)們紛紛向我蹩來(lái)嘲笑的目光嗎?可是……誰(shuí)能不經(jīng)歷挫折呢?人們是在戰(zhàn)勝挫折和失敗中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。相信自己,我能行。我自信的舉起了手。
從此,我就有足夠的勇氣迎接未來(lái)。
勇氣就是挑戰(zhàn)極線
天上火辣辣的太陽(yáng)照的人們快要窒息,一絲風(fēng)也沒(méi)有。雖然今天是要回家的日子,可我的心卻高興不起來(lái)。
一幕幕在大腦里翻江倒海:孩子,下次媽媽不去接你了,自己回家。聽(tīng)完后,我怏怏不樂(lè)。
時(shí)間飛逝,我該怎么辦呢?難道我就在這傻等不可能的奇跡出現(xiàn)嗎?可是萬(wàn)一我坐車,有小偷把我的東西搶走了怎么辦?萬(wàn)一……哪有那么多萬(wàn)一?老天爺,開(kāi)開(kāi)恩吧,熱死我了。不聽(tīng)話,我還是自己回家吧。為什么別人行我就不可以呢?我能行!
我相信我能行,我果然能行。此后,我的勇氣存款中又多了一些錢(qián)。
勇氣就是超越自己
“你去問(wèn)問(wèn)路吧!”一錘子狠狠的砸在了我的心頭,但父母命難違?墒,要我在這個(gè)人生地不熟的地方問(wèn)陌生人路。萬(wàn)一他們不理睬我怎么辦?萬(wàn)一他們聽(tīng)不懂我的方言怎么辦?我捫心自問(wèn):劉曉,你這樣羞羞噠噠的,以后如何成大事?你忘掉你的夢(mèng)想了嗎?
我鼓足勇氣去問(wèn)一個(gè)文質(zhì)彬彬的女士:請(qǐng)問(wèn),您知道去迎賓路怎么走嗎?我小心翼翼的用普通話說(shuō)。她把詳細(xì)的走法告訴了我,我禮貌的說(shuō)了聲“謝謝!
我感到我心中有股自豪感在升騰。從此,我有足夠的勇氣挑戰(zhàn)未來(lái)。
勇氣是相信自己能做成某件事,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),讓每一個(gè)人持有相信自己必定成功的心態(tài)。十五歲,我多了一份勇氣。
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文11
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一位學(xué)而不厭,誨人不倦的教師,有的人的夢(mèng)想是想當(dāng)一個(gè)家喻戶曉的大明星,有的人的夢(mèng)想是成為第一個(gè)踏上火星的宇航員……我也不例外,只不過(guò)我與大家不同,你們都只有一個(gè)夢(mèng)想,我卻有兩個(gè)夢(mèng)想。
打籃球是我的夢(mèng)想之一,我十分喜歡它,還記得我喜歡他時(shí)是看到爸爸在籃球場(chǎng)上與他的隊(duì)員一起奔跑,在球場(chǎng)上激烈的碰撞著,我的心里就有了一顆小小的夢(mèng)在萌芽,那是籃球夢(mèng)。此后,我叫爸爸教我打籃球,爸爸很爽快的答應(yīng)了,我十分開(kāi)心,每天晚上都要練上10~20分鐘的球,一直到現(xiàn)在,要不然我怎么會(huì)有如此輝煌的成就呢!就是上次我們班和四年級(jí)2班打籃球比賽,全虧了我超高的籃球技術(shù),胯下、變向、背后、轉(zhuǎn)身上籃等一系列動(dòng)作,令對(duì)方措手不及,最后我們大比分9:0大獲全勝,我們班興奮不已,蹦蹦跳跳的上樓了。再看看四年級(jí)2班的同學(xué),臉上滿是憂愁和不甘,我見(jiàn)此狀便跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō),下次再來(lái)一場(chǎng)比賽,我們定時(shí)間,他們聞聲連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。
架子鼓明星也是我的夢(mèng)想,還記得我從6歲就開(kāi)始學(xué)架子鼓,一直到今年還在學(xué),算一算也有4年了,我可謂是鼓壇的元老級(jí)人物呀!在萬(wàn)科演出的時(shí)候,臺(tái)下人山人海,我不禁有些緊張,我努力的平復(fù)心情,終于到我上臺(tái),畢恭畢敬對(duì)觀眾們?nèi)チ艘还缓筠D(zhuǎn)身走向架子鼓旁,坐上板凳,拿起鼓棒,腳一踩,音樂(lè)響起,我激情四射的揮動(dòng)鼓棒讓它打在不同音調(diào)的鼓上,一首讓人心潮澎湃激蕩的《crush crush crush》音樂(lè)聲停止,場(chǎng)下的觀眾報(bào)以我雷鳴般的掌聲,我下臺(tái)后抱著爸爸熱淚盈眶。要知道這首歌可是我二十幾節(jié)課的心血呀,第1次表演就獲得如此回報(bào),怎能不熱淚盈眶呢?
我也不知道我長(zhǎng)大后最終的夢(mèng)想是什么,同學(xué)們要不你們幫我選一下我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想吧,期待你的幫助。
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文12
夢(mèng)想是每一個(gè)人擁有的。我有一個(gè)夢(mèng)想,你有一個(gè)夢(mèng)想,他也有一個(gè)夢(mèng)想,所有人的夢(mèng)想固然不同,但他們都會(huì)去為自己的夢(mèng)想奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這是他們的異中之同。
“有夢(mèng)想才會(huì)去奮斗!”追溯到東漢末年三國(guó)時(shí)期,漢室皇親后裔劉備劉玄德,出身貧寒,早年喪父,和母親以織草鞋為生。自黃巾起義,徐州太守貼榜征兵,劉備心中存有雄心壯志,前去應(yīng)征。于是就有后面與關(guān)羽,張飛“桃園三結(jié)義”的“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的豪言邁語(yǔ);“三顧茅廬”請(qǐng)諸葛亮出山輔佐自己,體現(xiàn)他的好用人的有點(diǎn);攜十萬(wàn)百姓隨軍逃走不棄,體現(xiàn)了他的仁義,用諸葛亮的話說(shuō):“云長(zhǎng)!像這樣的仁義之君,天下還能找到第二個(gè)嗎?”;“赤壁之戰(zhàn)”,劉備戰(zhàn)出了自己的風(fēng)格和勇猛,得到了自己的立身之地——荊州。最后,在成都稱帝,建立了蜀國(guó)。從此,三國(guó)鼎立的局面形成了!
“超越夢(mèng)想,一起飛!!”
19世紀(jì)40年代,一個(gè)金發(fā)小男孩出生在俄亥俄州米蘭鎮(zhèn)的一家醫(yī)院中。他的家庭經(jīng)濟(jì)良好,受他父親的影響,從小就喜歡發(fā)明創(chuàng)造,在他五六歲就自己制作出“槍”彈弓之類的小東西。在他十幾幾歲時(shí),因?yàn)辄c(diǎn)蠟燭看書(shū)不清楚,有傷眼睛,于是他有開(kāi)始發(fā)明一種當(dāng)時(shí)沒(méi)有的東西——電燈泡。他大約實(shí)驗(yàn)一千兩百多次才成功,在他近二十五歲時(shí)才成功,別人都說(shuō)他失敗了那么多次,浪費(fèi)光陰,他卻幽默地說(shuō):“我雖然失敗了這么多次,但我卻為科學(xué)做出了貢獻(xiàn),因?yàn)槲艺业搅艘磺砂俣喾N不適合做電燈泡的材料!”就這樣,世界上的第一個(gè)電燈泡,誕生了!人類備受黑暗欺凌的時(shí)代結(jié)束了!人類進(jìn)如了一個(gè)嶄新的時(shí)代了!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……!”同學(xué)們,樹(shù)立你們的夢(mèng)想吧!朝著它前進(jìn)吧!為它拼搏,奮斗,勇往直前,激流勇進(jìn)地向前!因?yàn)椋覉?jiān)信,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡!
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文13
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......。”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花,秋天的果,沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。
小時(shí)候,我經(jīng)常我有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想,在我的夢(mèng)中,我一會(huì)兒是醫(yī)生,一會(huì)兒是老師,一會(huì)呢,又是演員。長(zhǎng)大后,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。
我想當(dāng)歌手,并不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物,更不是為了金錢(qián);而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì),給聽(tīng)者以美的享受。
假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強(qiáng)勁有力的歌喉,唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。
假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。
假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我會(huì)到國(guó)外去,弘揚(yáng)我們的中國(guó)文化,讓外國(guó)人民能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。
假如有一天......
至今,我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂(lè),專修音樂(lè)的聲樂(lè)老師說(shuō):“恩,冉夢(mèng)瑩的樂(lè)感不錯(cuò),嗓音也比較亮,今后可以往歌唱方面發(fā)展!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了美滋滋的。于是,我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見(jiàn),相對(duì)來(lái)說(shuō),我的父母算是開(kāi)明的雙親了,他們并不反對(duì)我的歌星夢(mèng),只是讓我能不間斷的學(xué)習(xí)聲樂(lè),默默的支持我。
有的時(shí)候,我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的,是遙不可及的,但是,只要想一想如果我真的練好了唱歌,并且得到了大家的認(rèn)可,而當(dāng)我站在舞臺(tái)上,臺(tái)下的觀眾的嘖嘖贊美的表情,我就想“冉夢(mèng)瑩,只要你練好了唱歌,能有站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì),就不要怕一點(diǎn)點(diǎn)的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來(lái)歡樂(lè),你就不能放棄,只要你努力了,就會(huì)給人帶來(lái)沒(méi)的享受。加油!”
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步,總有一天,你會(huì)不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)!拔业奈磥(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......!庇衷谖业亩呄肫......
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文14
每個(gè)人的夢(mèng)想很多很多,我也不例外。我的夢(mèng)想多得像天上的云一樣多,在我的心中飄來(lái)飄去,只有一朵小小的云不會(huì)飄,已經(jīng)在我的心中定格了。那我就向大家來(lái)展示一下這朵小小云吧!哦,上面用彩色筆寫(xiě)著:我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位辛勤的教師,把自己的智慧傳授給下一代,為心愛(ài)的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我正想著我以后要怎樣做一位好老師,“呼”的一聲,迎面吹來(lái)一陣龍卷風(fēng),把我?guī)У搅宋磥?lái)的20xx年。此時(shí)的我已經(jīng)做了一位語(yǔ)文老師,正拿著一本語(yǔ)文書(shū)津津有味地給同學(xué)們上課呢!同學(xué)們聽(tīng)得也認(rèn)真。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)頭趴在桌子上,肩膀一聳一聳的,好像在哭。我輕輕地叫了一聲這位同學(xué),這位同學(xué)擦了擦眼淚,抬起頭來(lái)。我溫柔地問(wèn):“某某同學(xué),你怎么了?”那位同學(xué)怯生生地說(shuō):“老師,我聽(tīng)不懂。”我一聽(tīng),急忙說(shuō)道:“別急,有什么不懂就問(wèn)我,下課我來(lái)給你補(bǔ)課!”沒(méi)過(guò)多久,鈴聲“叮零零”地響了,我講得口干舌燥,想去喝口水,可是我想到了那位同學(xué),便拿著語(yǔ)文書(shū)向她走去,來(lái)到了她的座位上,打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)給她講解課文,又分析其它知識(shí),可講了一會(huì)兒,那位同學(xué)還是聽(tīng)得一頭霧水。我還是耐心地又講了好多遍,有給她做了各種類型的習(xí)題,她終于能夠掌握得比較好了。第二天單元測(cè)試,她居然考了全年級(jí)第一名,她的家長(zhǎng)十分感激我。
第三天,下課了,同學(xué)們高興極了,有的跳皮筋,有的扔沙包,還有的聽(tīng)我講笑話呢!突然,一位在跳皮筋的女同學(xué)被一位高年級(jí)的男生撞倒在地。我一見(jiàn),急忙跑過(guò)去,把她扶了起來(lái),發(fā)現(xiàn)她流鼻血了,而且手腳的皮都破了,女同學(xué)痛苦地呻吟著,我?guī)е觳脚芟蛄酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)生替她擦了紅藥水,又塞了棉花,我這顆懸著的心終于放了下來(lái);氐浇淌液,我一邊照顧她,一邊又安慰她。下節(jié)是體育課,我叮囑這位同學(xué)好好休息,不要去上課了,又拿出幾本童話書(shū)給她看。還打電話,通知了她的爸爸媽媽,才放下心來(lái)。
“楠楠,快起床了!”隨著叫聲,我睜開(kāi)了朦朧的睡眼,又使勁揉了揉,這才發(fā)覺(jué)這是場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
描寫(xiě)夢(mèng)想的作文15
夢(mèng)想到底是什么東西,為什么反反復(fù)復(fù)的尋找著?有一天一個(gè)人問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?一時(shí)間我也無(wú)法回答,我仔細(xì)思考著夢(mèng)想到底是什么?夢(mèng)想有那么重要嗎?“中國(guó)夢(mèng)”聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候我感覺(jué)有一股暖流在我心里,中國(guó)每個(gè)人的夢(mèng)稱為中國(guó)夢(mèng)。我也是個(gè)中國(guó)人我也應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)啊!然而我們中國(guó)人有夢(mèng)想,就應(yīng)該有勇氣去追。
夢(mèng)想夢(mèng)想,我的夢(mèng)你在哪里?我不想輕易說(shuō)出口我的夢(mèng)是什么,因?yàn)橐坏┱f(shuō)出口。我們就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),讓我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)就是讓中國(guó)夢(mèng)更快的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,中國(guó)夢(mèng)源源不斷,所有請(qǐng)不要輕易放棄你選擇的這條路,這條路在難我們都應(yīng)該走下去。夢(mèng)想是不會(huì)停止的東西,生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想才更加的美好。而夢(mèng)想的力量為何如此偉大呢?
夢(mèng)想夢(mèng)想,是我們每天都在想的東西,是我們來(lái)到這個(gè)世界上的原因,是我們不會(huì)放棄的東西,就算什么都沒(méi)有也請(qǐng)你不要沒(méi)有夢(mèng)想。有了就請(qǐng)不要放棄你的夢(mèng)想,如果有一天你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,相信我你又會(huì)在有另一個(gè)夢(mèng)。有人說(shuō)夢(mèng)想如果實(shí)現(xiàn)了,那么還叫夢(mèng)嗎?夢(mèng)不是因?yàn)椴荒軐?shí)現(xiàn)所以才讓人們感到好奇嘛!我想說(shuō)你大錯(cuò)特錯(cuò),夢(mèng)想的神奇不是因?yàn)槲覀儾荒軐?shí)現(xiàn),而是因?yàn)閴?mèng)想是源源不斷的河流滋養(yǎng)了我們的生命。那么我的夢(mèng)想是什么?
我問(wèn)過(guò)很多人她們的夢(mèng)想是什么?有些人總會(huì)踴躍的回答自己的夢(mèng)想是什么,當(dāng)我在繼續(xù)問(wèn)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想的話會(huì)怎么樣?卻鴉雀無(wú)聲。其實(shí)在我心里有一個(gè)小小的夢(mèng)想就是“走出這片井,我們不做井底之蛙!蔽蚁胫绻覍(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想那么我將會(huì)另外一個(gè)更加美好的夢(mèng)想!這是我心里的秘密可是夢(mèng)想這樣耀眼明亮的東西,世人都渴望有的東西,為何我卻不敢大聲告訴她們呢?我怕嘲笑,我不想與人分享我的夢(mèng)想,或許我就如此自私吧!
!“中國(guó)夢(mèng)”我們的夢(mèng)。所以你有什么原因,請(qǐng)你也許下一個(gè)夢(mèng)想吧!我們不一定要讓所有人都知道我們的夢(mèng)想,但是我們會(huì)讓我們的夢(mèng)想出現(xiàn)在那些人的眼睛里。如果可以你也能讓世人知道你的夢(mèng),正好讓大家監(jiān)督你一下。有夢(mèng)想,就要追。
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