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      2. 追求夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2021-07-30 14:26:49 夢(mèng)想 我要投稿

        追求夢(mèng)想作文【薦】

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的追求夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

        追求夢(mèng)想作文【薦】

        追求夢(mèng)想作文1

          夢(mèng)想之于人也,倍為重要。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,不忘初心。每個(gè)人都應(yīng)在心中種下一粒夢(mèng)想的種子,并為之堅(jiān)守,靜心等候花期的到來(lái)。

          滾滾長(zhǎng)江水,滔滔黃河浪,翻卷著歷史上多少的血雨腥風(fēng)。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的西漢,你不拘于時(shí),心系天下,以造福天下蒼生為己任。不為爭(zhēng)奪皇權(quán)而殺兄弒弟,不為貪圖美色而爭(zhēng)奪天下。你明白需要為你的百姓而奮斗,為了天下而努力。你為了不忘初心每日?qǐng)?jiān)持在冰窖呆上半刻,挑燈夜讀,只為習(xí)得更多的治國(guó)之道。你為了躲避呂后的殘殺,裝瘋賣傻,于朝廷動(dòng)蕩混亂之時(shí),一鳴驚人。以你不可多得的隱忍與智慧,和你一心為民的仁愛(ài)和責(zé)任心,從一區(qū)區(qū)代王,一躍成為西漢之王。

          聆聽(tīng)著塞外的駝鈴,望著南飛的大雁,昭君知道她再也無(wú)法回到故鄉(xiāng)了。再一次回頭望向大漢,不禁潸然淚下,回想起漢宮的種種,帶著一顆對(duì)漢庭對(duì)家人無(wú)限的眷戀,她遠(yuǎn)嫁匈奴。因她善濟(jì)天下,愿意懷揣為兩國(guó)和平而遠(yuǎn)離故土的夢(mèng)想,愿把大漢的先進(jìn)文化遠(yuǎn)傳匈奴。遠(yuǎn)方的落日之下,到處是她的子民,她終于可以為民造福,修葺房屋、教習(xí)樂(lè)理、傳播文化。那常翠的輕松,是她無(wú)怨無(wú)悔為夢(mèng)堅(jiān)持的微笑。

          “小隱隱于野,大隱隱于市”是你的追求;“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”是你的境界;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是你的優(yōu)雅; “晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!笔悄愕那趧;“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風(fēng)!笔悄愕膼芤狻D阌畜@世之才,卻不矯揉造作,不堪忍受官場(chǎng)的黑暗和欺壓,于是你堅(jiān)決不與世俗同流合污,選擇做一名瀟灑的山中游夫,只求過(guò)上平靜、淡然的生活。為了實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心最真實(shí)的想法,你毅然舍棄富貴榮華。終于,你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。楊柳西風(fēng)下,青山綠水旁,你身著一襲白衣,手執(zhí)一朵青花,坐在一片菊?qǐng)@中,品味一杯清茶。淡淡的風(fēng)中,夾雜著夢(mèng)想的幽香。

          夢(mèng)想的旅程并不是需要多么轟轟烈烈也不是距我們遙不可及,只要那個(gè)“種子”是屬于你內(nèi)心最真實(shí)的想法,只要矢志不渝的堅(jiān)守著它,那么夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。于憑欄望月時(shí),覺(jué)年華從不曾虛度,不為一生碌碌無(wú)為而悔恨終生。至少自己為自己的夢(mèng)想而奮斗過(guò)。給夢(mèng)想一個(gè)開(kāi)花的機(jī)會(huì)吧,靜心等待花香滿園的那一剎芬芳!

        追求夢(mèng)想作文2

          小草因?yàn)橛袎?mèng)想而頑強(qiáng)生長(zhǎng);春蠶因?yàn)橛袎?mèng)想而破繭成蝶;人因?yàn)橛袎?mèng)想而勇攀高峰。追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想帶我們起航。

          睜開(kāi)朦朧的睡眼,我看到的是陰沉沉的天而不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。慢吞吞的穿好衣服,走到餐廳,我看到的不是香噴噴的早餐而是一張便條。背著書包去上學(xué),我看到的不是人與人之間在歡歌笑語(yǔ)而是一個(gè)個(gè)低著頭走路的“僵尸”。這一切的一切,讓我糟糕的心情,一下子沉到了萬(wàn)丈深淵。

          為什么那個(gè)站在講臺(tái)是為同學(xué)們講解題的人不是我?為什么那個(gè)自信滿滿的人不是我?為什么那個(gè)面對(duì)困難無(wú)所畏懼的人不是我?我也想在眾人面前大展英姿。

          正巧,明天學(xué)校要組織一場(chǎng)演講比賽,我想了又想,覺(jué)得這是一次好機(jī)會(huì)。于是我第一次主動(dòng)報(bào)名參加了比賽。

          回到家,我準(zhǔn)備好材料,背完了演講稿,我找到了媽媽,想讓媽媽為我提一些建議。我如同背課文一樣背了一遍演講稿,媽媽看后說(shuō):”演講是要如講故事一樣講給大家,要聲情并茂。并且還可以加一些手勢(shì)。”聽(tīng)了媽媽的話我受益匪淺。然后,又給媽媽演講了一遍,媽媽看后微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第二天來(lái)到學(xué)校,我為了鍛煉一下自己的膽量,站到了講臺(tái)上?墒牵藭r(shí)我卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),感覺(jué)臉如同被火烤著一樣,不知所措,抬起頭看著同學(xué)們一張張嘲笑的臉,我哭著跑出了教室。

          我坐在學(xué)校的涼亭里,想起同學(xué)們一張張嘲笑的臉,回憶起那歷歷在目的一切,我突然想到了放棄,可是,當(dāng)我拭干淚水仔細(xì)欣賞著變幻莫測(cè)的大千世界時(shí),我感覺(jué)那五彩繽紛的花兒在向我微笑;那在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)在向我加油吶喊;那火辣辣的陽(yáng)光在向我投來(lái)肯定的目光。頓時(shí),我知道我一定可以,我一定能追逐到我的夢(mèng)想。

          在比賽時(shí),心中的恐懼煙消云散,順利完成了比賽。當(dāng)我聽(tīng)到臺(tái)下觀眾們熱烈的掌聲,看著觀眾們贊許的目光時(shí),我知道我追逐到了我的夢(mèng)想。

          夢(mèng)想悠悠揚(yáng)揚(yáng),如黑夜里最亮的明燈;如沙漠中最甘甜的清泉;如大海中最細(xì)的沙石。追逐夢(mèng)想,展開(kāi)夢(mèng)的翅膀,在天空中自由翱翔。

        追求夢(mèng)想作文3

          有目標(biāo),有追求,方能成功

          一首歌,能讓你產(chǎn)生一份激情;一句話,能撥開(kāi)你眼前的迷霧;一首歌,激起你心中的波瀾;一棵傲雪的青松,能激發(fā)你一種精神;一方綠茵,也能讓你感受到生命力的旺盛或生活的溫馨。一個(gè)動(dòng)作或許就能成就未來(lái)。

          做一個(gè)什么樣的人呢?千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。這的確不錯(cuò),就像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,英勇的戰(zhàn)士是為人類爭(zhēng)取和平的使者,他們的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、流血犧牲換來(lái)了千萬(wàn)人的幸福的生活,和平年代,依然是他們,保護(hù)著我們的家園,他們就像竹子一樣,堅(jiān)韌而不不拔,也許和平的世界,正是他們永久的追求吧!

          居里夫人的目標(biāo),應(yīng)該就是把全身心投入到科學(xué)中,為科學(xué)做貢獻(xiàn)吧!正是因?yàn)樗囊懔陀職,使她全身心投入到科學(xué)事業(yè)中,成為了巴黎大學(xué)的第一個(gè)女教授,在那么艱苦的條件下,依然堅(jiān)持著自己的目標(biāo),那我們呢?現(xiàn)在有這么好的條件!為什么不珍惜呢?有的人也許是家里的‘‘寶貝兒’’可是一個(gè)聰明的人,應(yīng)該應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和追求,雖然失敗過(guò),但中能從錯(cuò)誤或困難中汲取新的教訓(xùn),金無(wú)足赤,人無(wú)完人,世上沒(méi)有完美無(wú)缺的人,只有不斷追求,力求上進(jìn)、有目標(biāo)的人才能帶著完美的影子飛翔。

          雪蓮一樣長(zhǎng)在冰川上,為什么能夠生存?因?yàn)樗B強(qiáng)地追求太陽(yáng)的照耀,白楊,為什么能夠駐足邊疆?因?yàn)樗怯心繕?biāo)的,因?yàn)樗Pl(wèi)邊疆。

          人要有所追求,才能有所收獲,你的追求應(yīng)該是具體可感的,而不是虛無(wú)的,不是口號(hào)式的,而是腳踏實(shí)地的,比如,你要追求遠(yuǎn)大理想,可以從"今日事,今日畢"做起。只要追求真善美,可以從讓座開(kāi)始。你要追求質(zhì)量,可以從每天早晨的微笑做起。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,也就沒(méi)有了色彩,沒(méi)有理想,生命之花就會(huì)凋零,對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō),要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,從現(xiàn)在起,就要好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì),為理想而奮斗,只有這樣,沙粒才能變珍珠,沙漠才能變綠洲,我們的青春才能更加的美好,讓我們有信心的說(shuō)一句:"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。"

        追求夢(mèng)想作文4

          6月的校園,紫薇花開(kāi),知了歌唱。20xx屆畢業(yè)生,當(dāng)你們懷揣夢(mèng)想,佇立學(xué)校大門,凝視腳下熱土,只見(jiàn)綠園之路極盡蒼穹,奔向遠(yuǎn)方。 回首前方,輝映著的是你第一次踏入踏水校門的笑容。這條大道曾伴著懵懂的你,從小學(xué)走向中學(xué),從中學(xué)踏入高中。同學(xué)們,無(wú)論一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,還是踏水學(xué)習(xí)生涯的終結(jié),或許在這里,將永遠(yuǎn)記得你那課本上的筆記跳躍,書聲中的激情飛揚(yáng),畫筆下的色彩歡騰……在淺草低吟中放歌,在梧桐樹(shù)冠上織夢(mèng),這里的一切有的成為了你擎夢(mèng)筑路的沙石,有的化作了裝點(diǎn)你夢(mèng)想的星辰。踏水校園條條道路都有你的足跡,路邊的一草一木都涂滿了你夢(mèng)想的色彩。

          夢(mèng)之所向路之所達(dá),目之所及人之所往。昨日我們?cè)谔に餐瑢W(xué)習(xí)生活,老師們竭盡全力鋪筑起每個(gè)學(xué)生前進(jìn)的小路,今天我們?cè)谶@里話別,感謝你的清脆書聲,感謝你稚嫩足跡,感謝你在這里留下的歡聲笑語(yǔ)和純真童年。 此時(shí)此刻,你佇立校門,綠園之路逐漸在你眼前匯成一條人生星光大道。你昨日的求學(xué)夢(mèng)與今日的人生夢(mèng)相遇了,對(duì)話了,彼此融為一體了。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們新的學(xué)習(xí)生涯就要啟航,當(dāng)你們離開(kāi)踏水后,立德樹(shù)人,尚美育人的校訓(xùn)應(yīng)當(dāng)銘記,求學(xué)漫長(zhǎng)路修遠(yuǎn)兮,仍須上下而求索。

          雖路目所不極,但莫懼路遙迷茫,莫畏山高水長(zhǎng),因?yàn)闊o(wú)論今后在哪里,每天的太陽(yáng)都如踏水般燦爛。你的夢(mèng)想是父母的期盼,母校的囑托,青春的使命,今后需要你像昨日那般挑擔(dān)守責(zé),如今日告別母校時(shí)珍愛(ài)時(shí)光。歲月悠悠,前路漫漫,新的學(xué)習(xí)任務(wù)更重,新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更強(qiáng),更需要你仰望星空,腳踏實(shí)地,以平和之心面對(duì)成敗得失。母校全體師生祝福你們一路遠(yuǎn)航,一帆風(fēng)順。今后人生路上若有不順,請(qǐng)想一想每個(gè)清晨欣欣向榮的踏水草木,

          聽(tīng)一聽(tīng)每個(gè)午后都唱個(gè)不停的踏水蟬鳴,藝校氛圍,踏水真情,其樂(lè)融融,一片祥景。

          長(zhǎng)大的踏水兒女,踏水母親的目光將一路注視著你,祝福著你,一如既往地在這里等待著你的歸來(lái),一如既往是你夢(mèng)想的家園。莫念今日離愁,遠(yuǎn)方天空明媚。

          同學(xué)們,讓綠園之路再陪你走一段,下一程,將由你們以夢(mèng)為路,承載你們奔向更好的遠(yuǎn)方。

        追求夢(mèng)想作文5

          每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,就像花的種子一樣,都被埋在深深地泥土之中,有的很淺,有的已經(jīng)生根發(fā)芽了,甚至已經(jīng)成為了一朵圣花,所有的夢(mèng)想,就像一個(gè)種子,必須辛勤勞作,只要多加施肥,多加澆水,就一定能夠綻放出美麗而又香氣撲人的花朵,而那些懶惰的人是一定不會(huì)看到這美麗的花朵,他的種子只會(huì)在泥土里爛掉,是永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到那美好的太陽(yáng)和快樂(lè)的明天的。

          我有一個(gè)幾乎可以說(shuō)是將近不可能完成的事情,那就是讓世界和平,怎么樣,是不是不可能完成的吧?但我相信世上沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)不了的,之所以我有那么大的信心是因?yàn)槲业脑竿?<神寵傳說(shuō)5之穿越時(shí)空>>里面的亞瑟一樣,為了改變洛克與寵物的關(guān)系和兩名流浪者結(jié)伴一起奔走于整個(gè)洛克王國(guó),與各系的精靈王友好交談,把從寵物和洛克這種剛開(kāi)始誕生就已經(jīng)是敵人的寵物和洛克改變成了傾心交往、并肩作戰(zhàn)的好朋友,雖然是幻想,但是很接近現(xiàn)實(shí),如果這樣的幻想都可以,那現(xiàn)實(shí)難道就不行嗎?只要用心去追求,用心去做,不懈努力,我相信我的夢(mèng)想有朝一日是會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

          大家的夢(mèng)想一定是千變?nèi)f化、千奇百怪的,光憑猜是一定猜不到的,但基本上都能夠?qū)崿F(xiàn),就算實(shí)現(xiàn)了也不要太驕傲、太自豪了,因?yàn)橛锌赡苣悻F(xiàn)在的一時(shí)失足、一點(diǎn)馬虎就有可能能讓你眼前的美景破滅掉,讓已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想化為烏有,所以就算實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想也不要驕傲,要讓這已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想更加的美好,更加的堅(jiān)不可摧,更加的幸福、快樂(lè),讓它沒(méi)有辦法能夠化為烏有。雖然有些夢(mèng)想不能夠?qū)崿F(xiàn),但不用沮喪,因?yàn)槟憧梢杂檬O碌臅r(shí)光來(lái)實(shí)現(xiàn)新的愿望,新的理想,新的夢(mèng)想,新的追求。

          無(wú)論是多么不可能或可能的夢(mèng)想,只要用心、用行動(dòng)、用追求就一定可以可以讓夢(mèng)想花開(kāi)。

        追求夢(mèng)想作文6

          夢(mèng)想是魚兒向往的海洋;夢(mèng)想是雄鷹向往的天穹;夢(mèng)想是百花向往的春陽(yáng)。夢(mèng)想,更是我們每個(gè)人內(nèi)心的信念與希望。

          人生需要夢(mèng)想,夢(mèng)想作為指引我們?nèi)松较虻暮綐?biāo),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺失的存在。如若沒(méi)有夢(mèng)想,便相當(dāng)于沒(méi)有人生的目標(biāo)。成就事業(yè)的基礎(chǔ),便是擁有夢(mèng)想。

          陳勝與吳廣,原只是一介草民,卻都擁有一般人沒(méi)有的鴻鵠之志,最終揭竿起義,推翻秦王朝的`暴政,贏得民眾的支持,建立了全新的政權(quán)。如果陳勝與吳廣沒(méi)有這份夢(mèng)想,又何來(lái)的這一番宏偉的事業(yè)?

          夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要拼搏奮斗,當(dāng)我們樹(shù)立了自己的夢(mèng)想,就要為此不斷的拼搏奮斗,積極進(jìn)取。夢(mèng)想不會(huì)憑空實(shí)現(xiàn),要想成就事業(yè),必須付出巨大的精力。

          劉備本來(lái)默默無(wú)聞,他的手下沒(méi)有一兵一卒。但他卻有匡扶漢室的偉大理想。后來(lái),他與關(guān)羽、張飛三人桃園結(jié)義,他三顧茅廬請(qǐng)來(lái)諸葛亮。他不斷壯大自己的軍事力量,最終,建立了實(shí)力不容小覷的蜀國(guó),形成了三國(guó)鼎立的局面,最終實(shí)現(xiàn)了自己的凌云壯志,成了歷史的一段佳話。

          夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,人們難免會(huì)遇到各種各樣的困難。如果此時(shí)放棄,就相當(dāng)于功虧一簣。越王勾踐,本來(lái)他已淪為吳國(guó)的奴隸,在吳國(guó)受盡欺辱,可他從未放棄自己的信念,從未忘記失敗的奇恥大辱。他臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,最終“三千越甲可吞吳”成為歷史的傳奇和歷代傳頌的佳話。因此,在遇到困難時(shí),千萬(wàn)也不要輕易放棄,因?yàn)槊魅盏某晒,就在未?lái)等你探尋。

          “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄海。”“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!弊怨乓詠(lái),多少文人墨客,留下一段段鼓舞人心的詩(shī)句,讓后代人以此明志,勉勵(lì)自我。夢(mèng)想是美好的,是令人向往的,即使過(guò)程再艱辛,再遙遠(yuǎn),但也請(qǐng)你相信,只要勇敢追尋,定能鑄就明天的輝煌!

        追求夢(mèng)想作文7

          夢(mèng)想如同一盞永不熄滅的明燈,帶著你穿過(guò)那黑暗空間滿地荊棘的森林。不忘初心,無(wú)悔青春,又有多少人能夠做到?小卜,不要怕,還在年輕的時(shí)候拼一把。所以,我認(rèn)為,小卜應(yīng)該選擇自己創(chuàng)業(yè)。

          有多少人因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持年少的夢(mèng)想在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候后悔,又有多少人,能有機(jī)會(huì)能有時(shí)間去追求著視線自己的夢(mèng)想呢?夢(mèng)想,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,他對(duì)擁有它的人會(huì)有很大的作用,正如一位名人所說(shuō),夢(mèng)想不會(huì)放棄你,除非是你先放棄他。它能促使一個(gè)人進(jìn)步,能讓一個(gè)人提高自己的能力,至少,有了它,你不會(huì)感覺(jué)到迷茫。有夢(mèng)想就要去追求,不要害怕,向前沖,實(shí)現(xiàn)自己心中的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。

          如你自己所說(shuō),當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境良好,有政府的政策支持,創(chuàng)業(yè),是很多人的夢(mèng)想,雖然很多人在這條路上迷路,但是他們卻會(huì)懂得感恩自己,沒(méi)有埋沒(méi)了自己心中的夢(mèng)想,凡是有兩面,穿也是存在相對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的,但不能因?yàn)檫@個(gè)原因而退縮,而是要越挫越勇,守得云開(kāi)見(jiàn)月明,像阿里巴巴總裁馬云,京東總裁劉強(qiáng)東,聚美優(yōu)品總裁陳歐等,他們守護(hù)者心中的夢(mèng)想,努力向前。

          創(chuàng)業(yè)是一條有喜有悲,有起有落的路,他能磨練你的一只,鍛煉你的能力,是你不斷成長(zhǎng),飛得更高更遠(yuǎn)。不禁一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香?就算出現(xiàn)了什么起落,也不能因?yàn)檫@個(gè)緣故而放棄自己的夢(mèng)想,你正如那冉冉上升的紅日,你會(huì)發(fā)光發(fā)亮,達(dá)到自己的目標(biāo)的。

          你所要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的是關(guān)于民族服裝設(shè)計(jì)的公司,這是個(gè)不錯(cuò)的決定。民族服裝能夠加強(qiáng)文化的交流與融合,還能夠發(fā)揚(yáng)名族傳統(tǒng)文化,讓更多人領(lǐng)略到豐富多彩的民族特色和文化,有利益文化的傳承和發(fā)展,還可以豐富文化色彩。當(dāng)今的社會(huì),追求的是創(chuàng)新,而你的公司正符合創(chuàng)新性,創(chuàng)新關(guān)系到民族的復(fù)興和未來(lái),你要對(duì)你的公司充滿希望。我國(guó)正在加強(qiáng)文化建設(shè),你要用你的公司將民族文化發(fā)揚(yáng)光大,促進(jìn)文化交流,還要注意創(chuàng)新,跟上時(shí)代步伐,為中華民族的偉大復(fù)興盡一份力,添一份彩。

          既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧,希望你能夠堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,堅(jiān)定不移的努力前進(jìn),人生能有幾個(gè)十年?帶著熱血去創(chuàng)造一個(gè)更好的明天吧!

        追求夢(mèng)想作文8

          文章摘要:我緊緊抱著書,歡天喜地地走出書店?Ade,我的薯片。愛(ài)是每一位老師教書育人的付出。最后,她還不忘祝兒子身體健康,快快樂(lè)樂(lè);誰(shuí)怕誰(shuí)還不知道呢。不要太多了,一個(gè)月三四萬(wàn)就行了。

          我不禁問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么?獨(dú)自一人走在幽靜的小路上,時(shí)不時(shí)的抬頭看看天上的月亮,多希望它能告訴我……天上忽然下起小雨,我問(wèn)它:“你的夢(mèng)想是什么?”他說(shuō):“我的夢(mèng)想是希望給大地更多滋潤(rùn),使大地?zé)òl(fā)光彩。那么我的夢(mèng)想是什么?

          斷臂鋼琴王子劉偉的命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂,可他偏偏愛(ài)上了專門為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器——鋼琴!對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō),這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但它卻做到了,用他的信念與堅(jiān)持做到了!他用腳趾,彈奏出了人間最美的音樂(lè)。那么我的夢(mèng)想是什么?

          楊孟衡6歲那年的一天,不知為何爬上了一座用來(lái)抽水的變壓器。10萬(wàn)伏的電壓通過(guò)楊孟衡幼小的身體,幾秒鐘后他已昏厥。父親楊洪彬抱著受傷的兒子,從衛(wèi)生所、到縣醫(yī)院、再到昆明醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院,為的是不讓兒子永遠(yuǎn)離開(kāi)自己。最終楊孟衡頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái),但雙臂被截去,他成為一名殘疾人。但她并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是奮發(fā)圖強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。那么我的夢(mèng)想是什么?

          我也想過(guò)像袁隆平爺爺一樣,為國(guó)爭(zhēng)光;像李連杰一樣,傳播中國(guó)文化;像馬云叔叔一樣,取得那么偉大的成就;像試飛英雄李中華一樣,為人民奉獻(xiàn)……但是我沒(méi)有那么偉大。

          那就讓我去做一個(gè)努力者,盡力去幫助別人吧!現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想,那么你有了嗎?去努力吧!去奮斗吧!去實(shí)現(xiàn)吧!

          在人生的各個(gè)階段,都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同,但追求夢(mèng)想的信念,從沒(méi)有改變!這么多的夢(mèng)想,并不用全部都實(shí)現(xiàn),只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí),不必傷心,就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,的確如此!我們承載著祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

        追求夢(mèng)想作文9

          仰望星空,那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,它帶著我們無(wú)限遐想,那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢(mèng)想!你是否開(kāi)始了人生的跋涉,樹(shù)立了人生的追求?樹(shù)起追求夢(mèng)想的旗幟,他將是我們的青春不會(huì)因此猶豫,彷徨而荒廢。

          樹(shù)立追求夢(mèng)想的旗幟,那么你就樹(shù)立了一面展示崇高靈魂的旗幟,你就挺起了中華民族的堅(jiān)強(qiáng)脊梁!也許你沒(méi)有潘安之貌,也許你沒(méi)有無(wú)人企及的地位,也許你沒(méi)有自已會(huì)獲得金錢,但你不能沒(méi)有追求夢(mèng)想的信心.

          如果一個(gè)人的心中不能樹(shù)立自己的夢(mèng)想,鄭板橋怎么能在高手林立的書法界展示自己獨(dú)特而新穎的“板橋體”?如果一個(gè)人心中不能樹(shù)立自己的夢(mèng)想,哥白尼又怎么敢在宗教鉗制中世紀(jì)提出顛覆人類信念的“日心說(shuō)”?牛頓怎么能提出影響人類力學(xué)進(jìn)程的“萬(wàn)有引力定律”?人類前行的腳步又怎么能夠邁得如此矯健?我們有個(gè)人的生命就想一條蜿蜒在深山峽谷的溪流,如果沒(méi)有夢(mèng)想,如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念,生命的溪流便沒(méi)有了前行的方向,不知該往哪里奔跑,人生也沒(méi)有了活力,我們的生命便只身成為死水一灘。

          在中華大地上,我們看到一代的領(lǐng)導(dǎo)人為中華民族廟會(huì)了美麗的中國(guó)夢(mèng),這面旗幟冉冉升起在世界的上空,它正向世人演繹著一個(gè)古老大國(guó)的重新崛起,一條承載億萬(wàn)民眾的夢(mèng)想的東方巨龍正在騰飛!

          樹(shù)立追求夢(mèng)想的旗幟,還需要我們充滿自信和勇氣。也許你曾經(jīng)有過(guò)許多渴望和追求,但都因?yàn)槟銢](méi)有邁開(kāi)第一步的勇氣而化為烏有。因此,請(qǐng)堅(jiān)信,像那樣喊出“為什么不能這樣”,我們就能時(shí)刻堅(jiān)定自己的信心,讓自信之風(fēng)鼓起夢(mèng)想的風(fēng)帆!、

          蕭伯納敢于在追求夢(mèng)想的路上反問(wèn)“為什么不能這樣”,表現(xiàn)了他自信。人生路上正在追夢(mèng)的你啊,請(qǐng)鼓足你的勇氣,堅(jiān)定你的自信,運(yùn)用你的智慧,豎起一面寫滿夢(mèng)想的旗幟,我們就一定能夠收獲一個(gè)更好成功,更加完美的人生。

        追求夢(mèng)想作文10

          人生總是潮起潮落,我們卻因?yàn)樘嗟默嵤露U躅不前。反之,并非對(duì)所有事情不屑一顧,魚的記憶只有七秒,并不是所謂的無(wú)憂無(wú)慮,而是“無(wú)喜無(wú)憂”,這是殘忍的。夢(mèng)想是美好的,追求夢(mèng)想是苦澀的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s是昂貴的。有多少人敗在堅(jiān)持上,卻也有那些擁有一顆“不畏懼”的心,而跌跌撞撞的來(lái)到成功的“龍門”前,再而蓄勢(shì)待發(fā)的跳過(guò)去。

          眺望那可望不可即的未來(lái),你是否會(huì)用汗水,甚至淚水來(lái)“舞墨生活,揮灑人生”呢?

          只有嘗到被刺痛的傷痕,才能擁有玫瑰那芳香的人生;只有嘗到被苦澀的味蕾,方能擁有咖啡那香醇的人生,只有嘗到被挫折蹂躪的人生,亦能擁有那璀璨的人生。

          人生亦有韻味,未嘗苦味,何知甘味。

         。ㄖ蓺馕疵摰暮⒆酉蛲登啻旱哪挲g階段,因?yàn)樗麄兛释环硼B(yǎng),沒(méi)有大人們的束縛。然而,本以為未來(lái)是美好的,帶著夢(mèng)想去憧憬未來(lái),直到那天來(lái)臨時(shí),并非有想象那般理想。

          在青春的身旁總有嘮叨和叛逆圍繞著,是時(shí)間把關(guān)愛(ài)轉(zhuǎn)變成嘮叨,還是我們自己已經(jīng)反感了這種關(guān)愛(ài)。然而,殫竭心力終為子,可憐天下父母心。我們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,可是呢?在父母眼中我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。叛逆誰(shuí)都避免不了,比爾?蓋茨曾是一個(gè)叛逆的孩子,會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露赣H大吵一架,盛怒之下的父親甚至向他潑過(guò)一杯冷水。

          人生如若是一張床,那么彈簧則是青春,沒(méi)有青春的彈力,何來(lái)人生的動(dòng)力呢?當(dāng)我們眼前布滿了荊棘,也許我們感到望而生畏。但是我們必須靠自己的努力踏遍這荊棘之地,只因?yàn)樾疫\(yùn)不會(huì)眷顧不付出努力的人,在人生的角度上你沒(méi)有特權(quán),只有靠自己的努力去拼搏。當(dāng)你回頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不可思議,因?yàn)槟闼ε碌,你是你覺(jué)得不可以能的,竟然被你戰(zhàn)勝了這一切。但是,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)傷痕累累,也許追求夢(mèng)想就會(huì)被現(xiàn)實(shí)打得遍體鱗傷。

          青春是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一生之計(jì)在于青春,就算成功是無(wú)懈可擊的,我們也要帶著夢(mèng)想去尋找成功的出破口。尋找奇跡的出現(xiàn),如果奇跡不出現(xiàn),那么我們就去創(chuàng)造奇跡,來(lái)突破成功的防線。

          沒(méi)有追求不到的夢(mèng)想,只有不努力的青春。為了夢(mèng)想的成功,我們沒(méi)有理由不努力。

        追求夢(mèng)想作文11

          Q群里某君問(wèn),倘若你能回到三年前,你會(huì)對(duì)自己說(shuō)什么呢

          應(yīng)該說(shuō)什么呢

          連難度系數(shù)再高的奧數(shù)題都會(huì)有一個(gè)精準(zhǔn)的答案,但是生活卻沒(méi)有。它往往出其不意的給你驚或喜。

          我沒(méi)有時(shí)光機(jī),所以不可能回到三年前。

          充滿硝煙的七月已經(jīng)落幕,伴隨三年的初中生身份已被九月的開(kāi)學(xué)號(hào)角所吹遠(yuǎn),我們已經(jīng)是高中生了。

          三年前,是初一新生。

          三年后,是高一新生。

          兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又回到了‘一’,意義卻大不相同。

          很多人對(duì)職業(yè)高中是相當(dāng)鄙棄的,認(rèn)為這是差生的大本營(yíng),不良少年的聚集地。就算這所學(xué)校獲得了什么獎(jiǎng)項(xiàng),他們也不會(huì)很在乎。他們?cè)诤醯闹挥衅渌闹攸c(diǎn)高中。殊不知,在這所學(xué)校的學(xué)生他們同樣的努力,同樣的渴望被贊許,同樣的渴望成功。我一直相信,只要我們努力了,拼搏了,成功或許就在不遠(yuǎn)處。要知道,夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn),但終究不是遙不可及。畢竟天道酬勤。

          現(xiàn)在的我們站在一條新的起跑線上,曾經(jīng)的一切都已塵埃落定,隨著金秋的風(fēng)走遠(yuǎn)。我們現(xiàn)在能做的就是目視前方,眺望著夢(mèng)想的方向,一路披荊斬棘,毫不退縮,沖奔而去。不管結(jié)果如何,我們都可以毫無(wú)遺憾的告訴自己至少曾將為了夢(mèng)想而苦苦奮斗過(guò)。

          我們自身要明白一個(gè)道理,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的位置。不是踏進(jìn)了重點(diǎn)高中你就一路順風(fēng),擁有錦繡前程。同樣,不是踏進(jìn)了職業(yè)高中,你就人生無(wú)望,碌碌無(wú)為;蛟S你也可以在這里收獲更多意想不到的成果,要相信事在人為。

          我們也要謹(jǐn)記,成功不是唾手可得,他需要很多東西才能開(kāi)花結(jié)果。成功不是砸在誰(shuí)腦袋上的蘋果,就算是蘋果,你也要想想你是不是牛頓。同學(xué)們,讓我們?cè)谶@里種下夢(mèng)想,用辛勤培育,用汗水澆灌,用努力照耀讓它茁壯成長(zhǎng),最后讓所有的人都看到他的枝繁葉茂,并為之深深贊嘆。

        追求夢(mèng)想作文12

          夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是成功的翅膀。夢(mèng)想是一雙天使般的翅膀,無(wú)處不在,每一個(gè)人都有生活在這個(gè)世界上的價(jià)值,都有一些自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)而追逐,為夢(mèng)而奮斗,追求夢(mèng)想是每個(gè)人的權(quán)利,追求的過(guò)程也是享受。到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的那一刻,你會(huì)感到無(wú)比喜悅、自豪。

          我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是考上理想的高中,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我長(zhǎng)期以來(lái)都在以此為目的而努力著。進(jìn)入初三以來(lái),我認(rèn)真度過(guò)每一秒,不放過(guò)每一個(gè)可以利用的時(shí)間,打起百分百的精神,應(yīng)對(duì)初三的每一天。盡管剛開(kāi)學(xué)時(shí),我被浩瀚的題海和每日的各種考試所震撼到,讓我感到臨戰(zhàn)前那種緊迫感,但這也是讓我意識(shí)到我已到初三了,中考就在眼前了,只有做奮力一搏,方可實(shí)現(xiàn)理想。

          因?yàn)橄蛲鶋?mèng)想,所以我們一直追尋。盡管我并不認(rèn)為成績(jī)可以代表人的一切,可現(xiàn)在我只能說(shuō),成績(jī)是最重要的,因?yàn)槌煽?jī)是目前能證明我們的存在的標(biāo)準(zhǔn),能證明我這九年來(lái)所付出的一切是值得的,即使有艱辛,即使有困難,我也絕不會(huì)停下腳步,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,是我傾盡一切也要達(dá)到的目的。

          還記得剛開(kāi)始的時(shí)候,心中的目標(biāo)還不是那么明確。又是一個(gè)作業(yè)繁多的日子,我獨(dú)自一人坐在書桌前,對(duì)著眼前的作業(yè)發(fā)呆,看著窗外萬(wàn)家燈火漸滅,我仍舊籠罩在臺(tái)燈的光圈下,做著手中是試題。覺(jué)得眼睛有些酸澀,便轉(zhuǎn)過(guò)身休息了下,特別是在這種遇到困難的時(shí)候,心里總會(huì)開(kāi)始想,這樣的拼命,到底是不是有價(jià)值。走到陽(yáng)臺(tái),深吸一口夜里的新鮮空氣,轉(zhuǎn)過(guò)身,卻感到腳邊被什么絆住了。待湊近了些,依著客廳的光,才看清是一束黃色的小花。突然想起來(lái)在路上看到便采了下來(lái),種到花盆里,后來(lái)便忘記了,便放在墻角下,沒(méi)想到,到現(xiàn)在也能長(zhǎng)得這般郁郁蔥蔥,盡管周邊的雜草叢生,卻依舊頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,我被它那頑強(qiáng)生長(zhǎng)力所震撼,而從那頑強(qiáng)的生命力的背后,更讓我覺(jué)得是一種堅(jiān)持,即使周邊的條件不好,自己也會(huì)要堅(jiān)持下去,也許這便是它的夢(mèng)想,而他也還在為了這個(gè)夢(mèng)想而努力著,看到這樣的它,我也突然覺(jué)得自己的付出是會(huì)有回報(bào)的。因?yàn)槲矣袎?mèng)想,所以我所做的一切都是有價(jià)值的。

          因?yàn)橛袎?mèng),我們意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)橛袎?mèng),我們充滿希望。做一個(gè)追夢(mèng)者,追尋心中那美麗的夢(mèng)。

        追求夢(mèng)想作文13

          我非常欽佩兩種昆蟲(chóng):一是,標(biāo)簽著”自取滅亡”撲火的飛蛾;二是,“十七哉長(zhǎng)眠待一夏”的蟬。我崇拜她們,心感她們委實(shí)已經(jīng)臻至了追求的極高的境界。讓我且稱之為“永不言敗”和“堅(jiān)持不懈”!

          翻憶她們的歷經(jīng)也許你會(huì)嗅到一股悲愴蒼嗚的憫情,其實(shí)全然不是。反而她們活得流光溢彩,如此的精彩紛呈,精妙絕倫:

          飛蛾貫徹一生都無(wú)比熱烈地追求著自己光明的理想。她永葆激情。從未有外界之迷惘。在每一個(gè)星輝月皓的日子里,她始終笑逐顏開(kāi),千百萬(wàn)分篤定自己的夢(mèng)想,甚至矢志不渝撲向,足以令她原已參差的生命,從此無(wú)情地鉤畫上句號(hào)地嫵媚的火苗或滾燙的烈焰,最而她如愿以償?shù)亍眻A夢(mèng)”了,然后她花綻了,宛若太陽(yáng)般恒古;

          蟬為了追求歌唱的理想。她在陰暗,潮濕的土壤中整整蚻伏了十七年,然后破土而出,雖然只存活了一個(gè)夏天。但是在這個(gè)有限的夏天里,她演繹自己無(wú)限的生命華光一一嘶囊響徹著夏天,說(shuō)句不大恭維話,就是要讓所有人(不管是恨怨喜愁)記住她。事實(shí)上她也很漂亮地做到了,她高唱一首《知了》的歌曲,讓人們銘記雋永。于是,每逢夏日酷熱之際,人們紛紛習(xí)慣性地動(dòng)作”抬眼揚(yáng)眉”、“翹首仰望”……

          綜上所述,也許你已經(jīng)明白了,于夢(mèng)想我們應(yīng)付出怎樣的追求?

          “永不言敗”、“堅(jiān)持不懈”!沒(méi)錯(cuò),要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,須持一份永不言敗和堅(jiān)持不懈的心態(tài)。

          如果飛蛾畏懼絲絲火花而寡言棄。咳绻s耐不住孤苦的地下生活而不能堅(jiān)持?那么她們的夢(mèng)想不會(huì)花開(kāi),會(huì)變質(zhì)會(huì)變味,這樣的追求是何等可怖!可她們毅然一往無(wú)前。

          料想至此,我在欽佩她們熱烈的追求之余,又有些駭然一一連昆蟲(chóng)如飛蛾和蟬亦可以為自己的夢(mèng)想而偉岸如斯,身為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的我焉可否安傅認(rèn)輸!

          于是,我開(kāi)始嘗試茁壯自己心中的夢(mèng)想,努力讓成功潮紅紅的臉兒浮現(xiàn)笑影:我拒絕了給自己的懶惰找理由,開(kāi)始了今日事今日畢,勤奮學(xué)習(xí),經(jīng)常鍛煉身體并奮斗不止。為夢(mèng)想尊定磐石般的基礎(chǔ)。

          著眼現(xiàn)在,像飛蛾、蟬一樣做一切一切自己覺(jué)得正確而具有意義的事情吧!因?yàn)槟桥d許正是你所神往的夢(mèng)想。然后在奔跑的同時(shí),別忘了給夢(mèng)想種一!坝啦谎詳 焙汀皥(jiān)持不懈”的種子!夢(mèng)想終會(huì)花開(kāi)。

        追求夢(mèng)想作文14

          那時(shí),我正值失意,內(nèi)心有如折翼的天使,慢慢地落了下去……期末考試的失落像陰影一樣籠罩在我的內(nèi)心,久久難以散去……

          葉落的季節(jié),我站在梧桐樹(shù)下,突然有一篇樹(shù)葉落了下來(lái),正好落在我的手中。漸漸兩三片也紛紛飄落而至,輕輕地、靜靜地落在地上。我仰望那棵樹(shù)。樹(shù)葉,你飄落了,你還在追求你的夢(mèng)想嗎?那一刻,我仿佛聽(tīng)到了它的細(xì)語(yǔ):葉的飄落是我們追求夢(mèng)想的開(kāi)始,在那一刻我們可以舞出自己的精彩。

          我將那片樹(shù)葉輕輕地夾入日記本中。我想,一次考不好沒(méi)什么大不了的,我的夢(mèng)想還在,這應(yīng)該是我追求夢(mèng)想的動(dòng)力呀?我怎么能放棄呢?我要追求夢(mèng)想!我的目標(biāo):第一!我將這句話寫在樹(shù)葉上,合上日記本,仿佛心中已有了熱情與自信。

          從那以后,我真的與之前的自己有了很大的變化。課堂上我更加努力的聽(tīng)講,不再盲目的記筆記,而是有針對(duì)的記,更多的記在了心中。課下,也常常像我的同桌請(qǐng)教問(wèn)題,我常與同學(xué)探討解題思路。以前,我是從來(lái)不去老師的辦公室,而我竟然能主動(dòng)去老師的辦公室請(qǐng)教問(wèn)題了。我要追求我的夢(mèng)想呀!

          我漸漸地有了自信,做題時(shí)能夠“保對(duì)”,對(duì)于解題步驟思路也漸漸形成了自己的一套方法。每接觸一道新題,我就想在結(jié)交一位新朋友,它帶給我很多樂(lè)趣。當(dāng)我伏在桌上閱讀名篇佳作時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗戶打在我的臉上,形成一片灰鴿子般的陰影。陽(yáng)光也仿佛在為我而微笑,激勵(lì)我追求夢(mèng)想呢!

          考試來(lái)臨,面對(duì)試卷,卻有一點(diǎn)兒膽怯了,便想到那片日記本中的樹(shù)葉了。哦,夢(mèng)想,我要追求夢(mèng)想!于是,我不再緊張,大膽的將自己的答案寫在試卷紙上。那一刻,我為自己自豪,我的夢(mèng)想又近了一步。

          考試的結(jié)果自然是很好的。我寫在日記本上的話成為了現(xiàn)實(shí)。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?不,我的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我還要繼續(xù)追求我的夢(mèng)想!

          追求夢(mèng)想,無(wú)止境。

        追求夢(mèng)想作文15

          風(fēng)箏被束縛著,但它仍努力飛向高空,追求自己的夢(mèng)想;魚兒在魚缸里,但它仍努力追求自己的夢(mèng)想;星星不起眼,但它仍努力追隨月亮;向日葵只是百花中的一朵,離太陽(yáng)是那么地遙遠(yuǎn),但它仍努力地追求自己的夢(mèng)想。

          物猶如此,何況是人呢?

          夢(mèng)想充滿了繽紛色彩,故讓那么多的花兒為之向往;夢(mèng)想充滿了活力自由,故讓那么多的生物為之向往。每個(gè)生物都有屬于自己的夢(mèng)想,但有,又有何用?有夢(mèng)想不去追求同等于拔苗助長(zhǎng)是徒勞的。

          夢(mèng)想在人們的心中開(kāi)出了一朵朵絢爛多姿的花,但不去努力,那一朵朵小花便是蒲公英,它們會(huì)隨風(fēng)飄逐,漸漸飛向遠(yuǎn)方,不知所蹤。夢(mèng)想對(duì)于那些愿意付諸行動(dòng)的人是幻化成一棵棵參天榕樹(shù),深深扎根于此,風(fēng)吹雨打它也能應(yīng)付自如。

          許多人并不是不想、不愿去追求夢(mèng)想——他們畏懼。畏懼現(xiàn)實(shí)的殘酷,害怕生活的挫折,對(duì)自己的不足感到莫名的恐慌······因?yàn)樗麄兊姆N種畏懼,自卑,夢(mèng)想最終選擇遠(yuǎn)去——生活總有挫折,不可能是一帆風(fēng)順的。一枝紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容;一只雄鷹直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了蒼穹的寂靜。任何生物都是有了自己的夢(mèng)想并為之付出,才顯得它的美麗,我

          們何必不看看自己優(yōu)點(diǎn)呢?我們總可以做到集百家所長(zhǎng)的,我們亦總可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的,相信自己便是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步!

          “夢(mèng)想”,“夢(mèng)想”,通俗地可以理解為做夢(mèng)都想的事,可這么簡(jiǎn)單誰(shuí)不會(huì)呢?不就睡一覺(jué)便可了嗎?可真正的“夢(mèng)想”并不是像夢(mèng)一樣,人醒夢(mèng)散的,反之是一輩子的,且想達(dá)到不是輕而易舉之事,要付出才會(huì)有收獲,才能所謂的心想事成。

          放手去追逐自己的夢(mèng)想,盡情為自己的夢(mèng)想不懈奮斗。人生便是為自己而活,只管在自己短暫的人生中畫上絢爛的一筆吧!追求夢(mèng)想,創(chuàng)美好人生!

          風(fēng)箏被束縛著,但它仍努力飛向高空,追求自己的夢(mèng)想;魚兒在魚缸里,但它仍努力追求自己的夢(mèng)想;星星不起眼,但它仍努力追隨月亮;向日葵只是百花中的一朵,離太陽(yáng)是那么地遙遠(yuǎn),但它仍努力地追求自己的夢(mèng)想。

          物猶如此,何況是人呢?

          篇二:追求夢(mèng)想

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