夢(mèng)想起航作文合集10篇
夢(mèng)想起航作文1
聽過一首歌,甚是喜歡。
“夢(mèng)想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,這個(gè)驕傲?xí)r刻臉上微笑,綻放要讓全世界看到,”仿佛一種悸動(dòng)穿梭軌道,讓熱血沸騰戰(zhàn)火燃燒,擁有夢(mèng)想,我們才能擁有熱情。
“一路有你的記號(hào),是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠,毫無保留互挺到最后一秒,驕傲的青春共同打造”熱情,為我們贏來真心的友情,讓我們的青春充滿激情。
“唱唱唱是我們的訊號(hào),就是追逐永不放慢步調(diào),筑夢(mèng)的城堡,努力就會(huì)閃耀”夢(mèng)想,為我們帶來成功和閃耀的人生。
“我要讓全世界看到,夢(mèng)想起航,就算是風(fēng)浪滔天,也要大聲的唱,不怕前方有再多險(xiǎn)阻,要為彼此護(hù)航,放手翱翔,張開翅膀在此刻,夢(mèng)已無可阻擋,堅(jiān)定著希望勇往直前,夢(mèng)在未來綻放!钡氆@得成功,就必須付出堅(jiān)定的信念和勇氣。
這首歌的歌詞中,充滿了對(duì)追逐夢(mèng)想的堅(jiān)定和勇氣。即使有再多的險(xiǎn)阻和風(fēng)浪,我們也不能放棄夢(mèng)想,追夢(mèng)的勇氣和力量是不可阻擋的,在這條路上,我們一旦選擇了前進(jìn),就要一直一直堅(jiān)定地走下去,絕不放棄。
記得,唱這首夢(mèng)想起航的,只是三位少年。
短短的一年時(shí)間,對(duì)于那些沒有目標(biāo)沒有夢(mèng)想的人,,真的很短暫,然而就是在這短短的一年時(shí)間內(nèi),他們紅遍大江南北。
他們倍受爭(zhēng)議,有人支持,亦有人不屑。有人認(rèn)為他們文舞雙全,也有人認(rèn)為他們只不過是天生麗質(zhì)而毫無實(shí)力。而我,無法對(duì)哪一方進(jìn)行批判,但我認(rèn)為,他們是十分了不起的。至少,我可能連登臺(tái)面對(duì)觀眾的勇氣都沒有,更別說唱歌跳舞了。
我想,他們最美的地方就是,他們沒有虛度時(shí)光,他們懷著對(duì)音樂的熱愛去實(shí)踐自己的夢(mèng)想,在我們都還在做夢(mèng)的年紀(jì),他們已開始了追逐夢(mèng)想的腳步。
擁有夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,這甚至不需要學(xué)習(xí)。但是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s很困難,不是夢(mèng)想本身擁有多大的難度,而是擁有夢(mèng)想的人,往往都無法堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,從而使自己的夢(mèng)想,理想最終都變成了幻想。
夢(mèng)已在前方,只等我們勇敢的踏出腳步。
讓夢(mèng)想起航。
夢(mèng)想起航作文2
夢(mèng)想從長城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。佚名說過:“一個(gè)人有錢沒錢不一定,但如果這個(gè)人沒有了夢(mèng)想,這個(gè)人窮定了。”哪怕沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀兣^、奮斗過。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語文老師,每天我看著老師抱著一疊書,邁著輕快的步伐走向講臺(tái)走去時(shí),我突然間感受到當(dāng)老師是多么偉大。∶慨(dāng)老師用微笑對(duì)著我們時(shí),我突然感覺到當(dāng)老師是多么幸福呀!我希望當(dāng)名語文老師。
到了晚上,我躺在床上,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
早晨,我起床了。突然發(fā)現(xiàn),呀,我長高了,我明白了,我變成老師了!我抱著一疊語文課本走進(jìn)教室,走向講臺(tái),開始講課了,我捧著語文書,指導(dǎo)大家津津有味地讀起書來……“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了,我走進(jìn)辦公室,為下一堂課做準(zhǔn)備工作。
第二天,我邁著輕快的步伐,走到了講臺(tái)中央,我輕聲細(xì)語的說道:“今天,我們開展一項(xiàng)活動(dòng),向別人推薦一本書。”大家興奮極了,高聲歡呼,我看著那一張張可愛的笑臉,我也笑了。
啊,在聲聲歡笑中。我醒了。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都可以仰望天空,星光灑在臉上,照亮了美好人生,也照亮了燦爛的中國。
夢(mèng)想起航作文3
之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路,夢(mèng)想是路,引你走向黎明。因?yàn)橛辛酥袊鴫?mèng),四大文明古國,惟有中國文脈延續(xù)至今。因?yàn)橛辛酥袊鴫?mèng),雖然歷經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng),飽受磨難,中國仍然可以崛起。
我們不曾忘記記自然災(zāi)害帶給人們的傷痛,也不曾忘記妻離子散后迷茫的雙眼,更忘不了生活中弱勢(shì)群體消瘦蹣跚的身影。社會(huì)要和諧,人們生活要安定,對(duì)身邊每一個(gè)需要幫助的人給予無限關(guān)愛,是我們每一個(gè)中國人的責(zé)任。懷揣夢(mèng)想上路,播下愛的種子,你會(huì)嘗到快樂的味道,搏得人生的精彩。又一個(gè)周末,我和媽媽漫步在人潮涌動(dòng)的大街上。很快,我就發(fā)現(xiàn)了他——一個(gè)與眾不同的老人。他大概六十來歲,黝黑的皮膚,干瘦得好像一片枯樹葉。他穿著一件臟兮兮的灰布衣,一條破爛的牛仔褲,也許是從哪里撿來的,長得蓋住了腳。身后一個(gè)六七歲的小男孩,骨瘦如柴,低著頭,怯生生地向周圍的人瞟了瞟,好像在向人們乞求什么!膀_子!大大的騙子!”我條件反射般地對(duì)他們瞧了瞧。其他人也和我一樣,看了看就走了。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開時(shí),驀地發(fā)現(xiàn),老人的右手衣袖空蕩蕩的。“沒有手!”我原地怔住。此時(shí),只見老人跪在地上,左手從口袋里摸出一支粉筆在地上顫動(dòng)地寫著:幫幫我的孫兒吧!謝謝好心人!,他每寫一筆還都要挪挪身子,所以寫得很慢,也很吃力。男孩手捧空盆順勢(shì)跪下,眼里滿是迷茫。
街上來來往往的人很多,大多數(shù)人都視而不見,有的還不忘笑上兩句:“呦,還裝得很像嘛!”我們會(huì)不會(huì)讓社會(huì)上曾經(jīng)的假相蒙蔽了自己應(yīng)有的善良呢?我仔細(xì)琢磨著:一個(gè)該上學(xué)的小男孩怎么就不上學(xué)呢?是大人不心疼他嗎?不會(huì)的,一定不會(huì)的!天下哪一個(gè)父母不愛自己的孩子!雖然事實(shí)的真相不夠明白,但男孩兒沒法和我們相比,我們每天都能在教室里學(xué)習(xí),可他卻只能在那人生地不熟的地方乞討為生。祖孫兩人依舊注視著過往的行人,我似乎看見他們滿眼的淚水。男孩空出右手,摸了摸肚子,我想他肯定是餓了。來不及多想,我從媽媽手中拿來剛買的烤面包,順手遞給他。男孩張嘴想說什么,卻沒說出來,只是感激地看著我。男孩分了一半遞給給老人,老人搖搖頭:“你吃吧,我不餓.”眼里滿是愛。春風(fēng)吹過,無數(shù)聲音告訴我:他們沒有騙人!
眼前的一幕像無數(shù)鋼針一樣扎進(jìn)我的心里。怎么辦呢?對(duì),不是還有零用錢嗎?我摸摸口袋,外婆給的五十元大鈔還熱乎乎的`。我把錢放進(jìn)空盆里,大聲喊道:“好心的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹們,少抽一根煙,少買一件衣,少吃一包糖,幫幫他們吧!”不知道是我的行為感動(dòng)了大家,還是行人有了良心的發(fā)現(xiàn),說風(fēng)涼話的少了,鄙夷的目光沒了,人群中滿是嘆息,我的同學(xué)都來支持我,帶頭拿出了自己的零花錢,緊接著,過住的大人、小孩都慷慨解囊,紛紛獻(xiàn)上自己的愛心。陽光下,那一元、兩元,那一百、五十的人民幣閃耀著金光;那紅紅的蘋果、綠綠的香梨、可口的面包是那樣美味!祖孫倆不停地磕頭,激動(dòng)得一句話也說不出來,臉上滿是淚水。但我已感到他們內(nèi)心在微笑!午后的陽光更加明媚,我一陣輕松,感覺渾身都散發(fā)著力量。我拉著媽媽的手,又繼續(xù)在大街上漫游。我相信有了大家的愛,祖孫倆的步履不再蹣跚,淚水不再苦澀。世界上每個(gè)陰暗的角落都會(huì)撒滿愛的光芒!
愛使人間溫暖,愛讓我們落淚,愛創(chuàng)造了奇跡,愛成就了許多夢(mèng)想,愛卻又那么樸實(shí)無華。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在夢(mèng)想這條長路上,我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)踐者,而不是做一個(gè)只會(huì)呼喊的演說家,只要我們將愛裝進(jìn)行囊,“美麗中國”的夢(mèng)想就會(huì)揚(yáng)帆起航!
夢(mèng)想起航作文4
夢(mèng)。是一種想象,想,是動(dòng)腦筋,思索,而兩個(gè)字組合在一起卻是一門偉大的學(xué)問,夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有前進(jìn)的動(dòng)力,如果你堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,那你一定會(huì)成功的。如果沒有夢(mèng)想,我們生活著也就沒有了意義,沒有了方向,沒有了動(dòng)力,就像一具空殼一樣。
那么我們應(yīng)該怎么辦呢?樹立一個(gè)基本目標(biāo),然后層層遞進(jìn),明確人生價(jià)值,充實(shí)自己的生活。要實(shí)心實(shí)意的追求自己的夢(mèng)想,要相信自己的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。要知道世間萬物都有夢(mèng)想,樹的夢(mèng)想是長成蒼天大樹。雨的夢(mèng)想是走遍全世界的每一個(gè)角落。它們的夢(mèng)想雖然不同,但它們有著同樣的毅力,所以才會(huì)讓夢(mèng)想成真。有這樣一句話“夢(mèng)在大也不嫌大,追夢(mèng)人在小也不嫌小,只要你堅(jiān)持就一定會(huì)成功”要想信,有相信夢(mèng)想就能飛。
常記得老師說“它的夢(mèng)想是教好每一位學(xué)生”而有些同學(xué)會(huì)看不起這份職業(yè)來,會(huì)想,當(dāng)老師還不簡(jiǎn)單嗎?可是你們想過教好每一位學(xué)生簡(jiǎn)單嗎?所以,夢(mèng)想是偉大的,為夢(mèng)想而奮斗才是我們真正的目標(biāo)。不要讓時(shí)光從指間溜走,從我們身上踏過去,時(shí)間來去匆匆,我們要在有限的時(shí)間里作出無限大的努力,成就自己非凡的夢(mèng)想。我們不能赤裸裸的來到這個(gè)世界最后赤裸裸的離開,這樣一時(shí)無成我們又有什么意義呢?老輩常說“人活著就要有意義”我們?yōu)槭裁匆钪?活著又有什么意義?上帝創(chuàng)造出我們又有什么意義?沒有意義嗎?不上帝創(chuàng)造出萬物都是有意義的,我們是為夢(mèng)想而活著,為夢(mèng)想而奮斗就是我們的意義。
你知道學(xué)校的意義是什么嗎?其實(shí)學(xué)校的意義挺簡(jiǎn)單,就是讓每一位學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己更多更大的夢(mèng)想,在一個(gè)充滿智慧知識(shí)的殿堂里,與其它同學(xué)攜手共度難關(guān),為自己無限大的夢(mèng)想做出無限大的努力。我深信“勤能補(bǔ)拙”,所以我一直都沒有放棄自己的夢(mèng)想。我一定要努力、發(fā)奮地學(xué)習(xí),使自己能夠完成夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想!夢(mèng)的力量是偉大的,人生因有夢(mèng)想而精彩,只有夢(mèng)想才會(huì)引進(jìn)我們一路奔跑向前。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗奔跑前進(jìn),讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想乘風(fēng)破浪,迎風(fēng)起航吧!
夢(mèng)想起航作文5
這時(shí),雪兒好像想到了什么,對(duì)雪兒說:“幾點(diǎn)了?”
恩左看了看手表,臉色瞬間變得蒼白,結(jié)巴著對(duì)雪兒回答到:“八……點(diǎn)……半……”
“不就八點(diǎn)半嘛!”雪兒看著恩左蒼白的臉蛋,仿佛記起了什么,大叫:“天哪我們吵了半小時(shí)啦!”
恩左無奈地扶扶額,一字一句地說:“二哥八點(diǎn)二十五分到達(dá)的飛機(jī)……”
“啊啊啊啊啊啊,二哥肯定要痛扁我一頓!慘了,怎么辦。 毖﹥鹤タ竦,然后用最快的速度換好衣服,沖出家門:“你就待在酒店里吧!”
機(jī)場(chǎng)里,一位少年戴著鴨舌帽、口罩,不知情者以為他是個(gè)明星。錯(cuò)了,他只是個(gè)普通人,鴨舌帽是因?yàn)樘鞖馓珶崃,口罩是因(yàn)樗忻傲,迫不得已才戴上的?/p>
少年看了看手機(jī),八點(diǎn)三十五分了。她們?cè)趺催不來!看看都幾點(diǎn)了!
雪兒跑到少年面前,氣喘吁吁地說:“對(duì),對(duì)不起,我,我來晚,晚了。二哥!
少年生氣地看著雪兒,問:“怎么那么晚?”
雪兒隨便找了個(gè)理由塞了過去:“我倆剛剛都忙著呢!
“哦!鄙倌晁菩欧切诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,攔下了一輛出租車,坐了進(jìn)去。
雪兒也跟著坐了進(jìn)去。
少年一進(jìn)去,說了地址就呼呼大睡。
雪兒無語有開心地看著少年,無語是因?yàn)樽约旱亩缟稌r(shí)候變成這樣了,還有他剛剛為啥上來時(shí)“啪”得一聲把門關(guān)了,害得自己又要把門開一次。開心的是自己可以給三姐(既恩左)通風(fēng)報(bào)信了。打開手機(jī),悄悄對(duì)備注三姐的人發(fā)了一條短信。然后長呼一口氣,關(guān)掉了手機(jī)。
酒店里,恩左正在思考待會(huì)二哥回來的時(shí)候要怎么討好他,突然,一條短信發(fā)了過來,備注名寫著“四妹”?欤c(diǎn)擊看看,情況如何了。
快,我對(duì)二哥撒了謊,說我們一早就忙,沒時(shí)間接他。要是待會(huì)他問你怎么不去接他,你就慘了。你先出去,把自己弄得身上全是汗,很累的樣子,等我和二哥回到酒店,我就發(fā)短信給你。
——By四妹雪兒
看了短信后,恩左沒有任何懷疑,直接穿好衣服,向外邊沖去。
夢(mèng)想起航作文6
小的時(shí)候,受到爸爸的影響,就開始喜歡上了軍人這個(gè)的職業(yè),因?yàn)榘职终f軍人是神圣的,在那里出來的人個(gè)個(gè)都是“鐵人”都是一條真正的漢子。我的夢(mèng)就是從哪是開始向目標(biāo)前進(jìn)的。當(dāng)然那也就是我的夢(mèng)想,但它就像在大海里迷失方向的一只小船,如果不努力的劃動(dòng)它,那也就永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸,所以我一定要為我自己的夢(mèng)想奮發(fā)前進(jìn)!
既然我以定下來我的目標(biāo),所以我就要做好準(zhǔn)備,來迎接以后面對(duì)我的坎坷?戳嗽S許多多的關(guān)于軍人的書籍,電視,看了以后我才知道,要想成為一名真正的軍人,要面對(duì)的是重重的困難,那一路上一定是很殘酷的,可能在你邁出第一步的時(shí)候,就會(huì)被眼前的困難所嚇倒;也可能會(huì)在你高呼“我要成功了”的時(shí)候,一個(gè)巨大的浪濤將你這么多年的艱辛與努力給淹沒……想到這一切的一切反而會(huì)感到害怕,好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人,不也是踏著一步一步的艱辛跨過重重的阻攔,才走向成功的嗎。想到這里我的信心又回到了100%,我相信自己一定會(huì)行的。
我現(xiàn)在已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,來吧那些困難與險(xiǎn)阻,我不怕你們的,我一定會(huì)將你們打到的,讓成功伴我走到夢(mèng)想的盡頭。
夢(mèng)想起航作文7
夜啊,靜悄悄。偶爾從哪個(gè)角落傳來幾聲蟬鳴,夜啊,黑幽幽,不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁,猶如夢(mèng)囈一般動(dòng)人。
家里,墻上,時(shí)鐘已經(jīng)偷偷爬過了零點(diǎn)。攻讀了一天的我,早已心力交瘁。身體各個(gè)器官相繼怠工:瞧!那破萬倦書的眼皮和睫毛開始了無數(shù)次的親密接觸,而后是做千份作業(yè)的雙手開始不聽使喚,緊接著,坐億秒時(shí)的屁鼓開始麻木?墒沁@時(shí)候,腦子總司令卻躍躍欲試,它輕巧的將一根心弦撥動(dòng)?M回的弦音把沉睡的思緒喚醒,譜奏出優(yōu)美的旋律,思緒展開雙翅,開始它的旅程……
我無時(shí)無刻不把北大當(dāng)作精神歸宿,心靈的家園。我從不想入非非,但有從未懷疑過我會(huì)不是北大的學(xué)生,那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣,我要把握生命中的每一秒中,全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華,把握住自己,認(rèn)真的生活,努力的奔跑敬請(qǐng)的沐浴陽光,為了幫媽媽圓夢(mèng),放非我新中國的夢(mèng)想,赴湯蹈火也在所不辭。
初中三年,我付出的心血汗水換來了卓越的佳績(jī),我相信我的北大夢(mèng)不會(huì)只成為鏡花水月,空中樓閣。
當(dāng)我在黑暗迷惘中苦苦尋覓時(shí),北大是一盞航標(biāo)燈,高懸在我心上空。日日夜夜指引著我不懈的奔向它的領(lǐng)地。
夢(mèng)想起航作文8
踏上我新一輪的旅程,我想再也回不到那個(gè)無憂無慮,可以肆無忌憚的學(xué)校里去了。
畢業(yè),就意味著我要跟身邊所有朋友一樣,踏入社會(huì)面對(duì)新的環(huán)境,相交新的朋友,開始新的歷程,校園里那些美好的日子,將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
曾經(jīng)總以為進(jìn)入社會(huì)離自己很遙遠(yuǎn),學(xué)校會(huì)承載我所有的憂和愁度過每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿的生活。我不經(jīng)意間養(yǎng)成壞習(xí)慣:睡覺睡到自然醒,游戲玩樂勝過學(xué)習(xí)和讀書。然而,一個(gè)轉(zhuǎn)身,我就將離開,告別我二十余年生命里最美麗的青春時(shí)光中校園的日子。我很不舍,甚是留戀,可是為時(shí)已晚。我已無路可逃。我沒有那么多的青春年華可以任我揮霍。家中父親緊皺的眉頭,母親悄悄斑白的絲發(fā),已經(jīng)容不得我再繼續(xù)過著享受娛樂的快活日子。
心不知什么時(shí)候像樂器上的弦緊繃了起來;蛟S明天之后,一年之后,我還是扶不起來的阿斗,還是一個(gè)不能獨(dú)立面對(duì)世事的孩子;蛟S三年五載我也可以名滿天下,備受矚目。日子一天天過,誰也沒有預(yù)測(cè)未來的本領(lǐng),未來是屬于每個(gè)人的。我相信我不會(huì)落后。于是我只能默默堅(jiān)持自己心中的理想,勇敢一點(diǎn)。
我看著鏡子里的自己,我開始迷茫,我的未來在何方?用手捂心,答案,是不知道,飛揚(yáng)在青春這一新的翻頁中,漸漸的我迷失了自己,擔(dān)心,害怕,難過,抬頭仰望天空,我看到了蒼白的虛無,漫步在城市的柏油路上,我不斷的告訴自己,我需要在這新的起航中,去創(chuàng)造我的未來,我的夢(mèng)想。
回家,我難過卻不愿訴說,只是垂頭喪氣的靜坐。母親盛來熱氣騰騰的鮮湯。“不急,工作慢慢找,事業(yè)慢慢做。”我未開口,母親便這般親和的說。我的心頓時(shí)便熱了,我看著媽媽已經(jīng)不再年輕的面龐,熱淚輕輕滑出眼眶!皨寢,您辛苦了!蔽以谛睦锇底韵聸Q心一定好好努力,以后掙大錢了讓他們住上大房子過好日子。這就是家,不論你怎么樣,它永遠(yuǎn)是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣,時(shí)刻供你停泊駐扎。
我戀家,亦愛家。生命中我不再頹廢和不安。懷著一顆積極樂觀的心,我勉勵(lì)自己,畢業(yè)不是我的失業(yè)。別人能做到的我也一樣能做到。面對(duì)明天,我放眼望向更遠(yuǎn)方,雨后的彩虹那是我斑斕的夢(mèng)的方向,我將不遺余力的追逐。
我們年輕的靈魂里裝著夢(mèng)更裝著思想,不論是孤獨(dú)行走還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。讓我們張開青春的羽翼,向著夢(mèng)想乘帆起航!
夢(mèng)想起航作文9
小時(shí)候,無知的我就像一只掉進(jìn)大海里的小船,望著周圍的層層的霧紗,迷茫了,始終找不到屬于自己的方向。時(shí)間一分一秒的過去……霎時(shí)間,一扇金碧輝煌的大門刺入了我的眼簾,慢慢的,濃霧沒了,金光也沒了,只見門上寫著兩個(gè)大字:夢(mèng)想。 深夜,家家戶戶都已享受著夢(mèng)的舒適,而我卻還在書桌旁學(xué)習(xí),因?yàn)槲业哪繕?biāo)不再迷茫,我的理想不再隱藏,我的夢(mèng)想不再是虛實(shí),我的夢(mèng)想已經(jīng)起航,那就是奮斗。
奮斗是成功的前聲,困難并不可怕,當(dāng)你遇到時(shí),鼓起勇氣,用雙手為自己開辟出一條嶄新的天地,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方就是廣闊的天空,這不就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”只有不斷挑戰(zhàn)挫折你的天空才會(huì)更藍(lán),你的海洋才會(huì)更闊,你的信心才會(huì)加滿。
夢(mèng)想就像是一粒種子,埋藏在人的心靈深處,即使埋藏?cái)?shù)百年,也終蘊(yùn)藏生的希望,只要你不斷努力奮斗,這粒種子就會(huì)發(fā)芽,開花,為你展現(xiàn)最美的姿態(tài)。
現(xiàn)實(shí)就像是冬天的雪地,踏實(shí)而厚重地記錄了一生的足跡,永遠(yuǎn)不留給你修改的機(jī)會(huì)。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間來奮斗,將自己最滿意的足跡留給它。
每個(gè)人的一生都在編寫現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想,卻不知現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有差別的。人人說,這個(gè)世界是不公平的,許多人以此為借口,停止了前進(jìn)的腳步,然而我會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槲业膲?mèng)想擁有奮斗,我們都有自己的智慧,力量和勇氣來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。只要我們堅(jiān)持,只要我們努力,只要我們自信。握起拳頭,為自己的理想奮斗吧,為自己創(chuàng)造一段又一段難忘的回憶,為自己的夢(mèng)想鋪好墊腳石,為自己的夢(mèng)想找回方向,就是那么一瞬間,就可以激起你成長的浪花。
有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),就去要我們?nèi)^斗。加油,讓我們一齊起飛,讓我們的夢(mèng)想從這里起航!
夢(mèng)想起航作文10
度過兩年的初中時(shí)光,我們踏著初中最后沖刺的旋律,奮斗著,學(xué)習(xí)著……
今天,我們背負(fù)著父母的目光,承載著師長的希望,我們的夢(mèng)想即將起航!
初三的學(xué)習(xí)不是一般的緊張,我們天天埋頭在卷子和書本堆里,找不到喘息的機(jī)會(huì),但我們沒有人抱怨,我們大家都在拼搏著,努力著,希望自己能在明年的六月笑得燦爛。
現(xiàn)在的我們,天天重復(fù)著一模一樣的事情,沒有一天例外。
比如,今天早上,我們正在拼命地背英語,教室的門突然開了,語文老師“不緊不慢”地走了進(jìn)來,說:“同學(xué)們,今天呢,是我的早讀,全都給我讀語文,把《出師表》都給我背會(huì),上課提問!不會(huì)背的后果自負(fù)!”
所以,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)掏出語文書:“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分……”
大約過了十五分鐘,英語老師姍姍來遲:“我不是昨天說讓你們背英語嗎?都會(huì)背了嗎?”
……
然后的然后,教室的門一共被推開五次……
我們拼命加班,誰讓我們是初三呢!正所謂”天欲降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚……”
我們就是這樣的“重任降身者”。
在這個(gè)拼成績(jī)的初三,成績(jī)是我們的追求,亦是我們的全部。
我們有時(shí)考得好,有時(shí)考得不好,盡管“勝敗那兵家常事”,有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有成功者和失敗者,但我們?nèi)詴?huì)沮喪。
但是這不代表我們會(huì)放棄,我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)戰(zhàn)斗!
日子一天天流逝在時(shí)間的激流中,片刻不會(huì)因?yàn)槲覀兊牡÷鵀槲覀兺A,我們必須把握好時(shí)間,不能讓它悄無聲息地被時(shí)間老人偷走。
留給我們的時(shí)間已所剩無幾,我們必須努力,完成我們的挑戰(zhàn)與夢(mèng)想!
三年的磨礪,我們立志要“凌絕頂”,我們有著百倍的信心,我們有著昂揚(yáng)的斗志,我們有著滿腔的激情!
我們將要揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪。
我們不懼怕風(fēng)雨和大浪,不懼怕困難和險(xiǎn)阻;我們追求卓越,我們百煉成鋼!
今天的我們,已不同于昨日的我們,我們志存高遠(yuǎn),我們敢于挑戰(zhàn),我們有夢(mèng)想,我們有擔(dān)當(dāng);我們將與雷霆碰杯,我們將同日月爭(zhēng)光,我們將讓青春閃光,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
明年的六月屬于我們,我們將會(huì)綻放最燦爛的微笑!
我們的夢(mèng)想——起航!
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