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      2. 走在夢(mèng)想的路上作文

        時(shí)間:2021-07-24 16:56:18 夢(mèng)想 我要投稿

        走在夢(mèng)想的路上作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的走在夢(mèng)想的路上作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        走在夢(mèng)想的路上作文4篇

        走在夢(mèng)想的路上作文1

          以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。不忘初心,牢記使命!}記

          青春,注定著一個(gè)追求夢(mèng)想的開始,你我都在這條道路上不懼風(fēng)雨,奮力前行,只為夢(mèng)想綻放的那一刻,那一秒。

          小時(shí)候。

          當(dāng)我還在父母的懷抱里牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步時(shí);當(dāng)我還在因?yàn)樗ち艘货佣ь^痛哭時(shí);當(dāng)我因?yàn)橐粋(gè)棒棒糖而開心的不能自己時(shí);每天從家門口路過(guò)的大哥哥大姐姐們似乎已經(jīng)在追求屬于他們青春的夢(mèng)想了。看著他們一天天為了夢(mèng)想而努力奮斗的背影,漸行漸遠(yuǎn),我不禁歪了我的腦袋,想象夢(mèng)想是什么,是像手里的棒棒糖一樣美味?是像身上的公主裙一樣美麗?還是像天邊的云彩一樣美好?我小小的腦袋充滿了大大的問(wèn)號(hào)。

          孩童時(shí)。

          上了小學(xué)整個(gè)世界似乎早已煥然一新。哪有什么棒棒糖,哪有什么公主裙,就連天邊的云彩都已無(wú)蹤影。而那些大哥哥大姐姐們也早早踏上了夢(mèng)想的旅途。這時(shí)我又不禁耷拉著腦袋思考?jí)粝,是每天背著書包上學(xué)而奔波的背影?是犯了錯(cuò)而抬不起頭的懺悔?還是考試得了一百分而開心的想要宣告全世界?這僅僅只是想象。

          少年時(shí)。

          終于,我正式走在夢(mèng)想的路上;終于,我能夠追求屬于我青春的夢(mèng)想——它是什么,直到現(xiàn)在,我仍未明確。是上學(xué)的背影嗎?是犯錯(cuò)的懺悔嗎?是滿分的開心嗎?都不是,這一切,只不過(guò)是我的臆想罷了,但是我一直明確的是——走在夢(mèng)想的路上,即使再多的荊棘和泥濘,即使面對(duì)再多的風(fēng)雨,也要勇往直前地砥礪前行,只為夢(mèng)想綻放的那一刻,那一秒!

          所以,何為夢(mèng)想?

          夢(mèng)想是詩(shī),夢(mèng)想是光,夢(mèng)想是使迷失方向的人看到彼岸的希望。因?yàn)閴?mèng)想是整個(gè)青春,所以:以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。不忘初心,牢記使命!

        走在夢(mèng)想的.路上作文2

          十二年前,我買了一張單程旅行觀光的車票。臨行之前,售票員阿姨告訴我:“路上的天氣變幻莫測(cè),一路上會(huì)有許多許多的磕磕絆絆,但只要堅(jiān)持,我們就終會(huì)到達(dá)心中的那座城!本瓦@樣,我?guī)е诖男那樘ど狭诉@次沒(méi)有返程的路。

          小時(shí)候?qū)τ凇皦?mèng)想”一詞充滿猜測(cè),充滿色彩,認(rèn)為這是一個(gè)東西;漸漸地,長(zhǎng)大了,對(duì)一切都有了了解,才知道“夢(mèng)想”一詞的含義是那么深,而實(shí)現(xiàn)它的路卻充滿荊棘。

          而現(xiàn)在,正當(dāng)升初二的我,眼前唯一的夢(mèng)想只有考上一所好的高中。因此我得加倍努力學(xué)習(xí),奮斗!記得曾經(jīng)陳歐說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!”正是有了那些我們奮斗過(guò)的痕跡,我們才會(huì)記得,那年的青春,我過(guò)得十分精彩!

          宋代祝穆曾《方輿勝覽眉州磨針溪》中說(shuō)過(guò):“只要功夫深,鐵杵磨成針”。為了夢(mèng)想,我得踏踏實(shí)實(shí)地走穩(wěn)每一步,一步一個(gè)腳印,別總妄想一步登天。即使跌倒了,擦擦泥土,繼續(xù)站起來(lái)走。只要堅(jiān)持、踏實(shí)地走好眼前的步子,夢(mèng)想終有實(shí)現(xiàn)的一天。

          記得小時(shí)候,班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為了無(wú)悔,我們努力。正是有了無(wú)悔的年華,我們回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)那段日子,成了我們以后回憶是的‘經(jīng)典’”。當(dāng)時(shí)說(shuō)的時(shí)候也許因?yàn)榇蠹叶歼小,都是半知半解、迷迷糊糊的,長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)這成了人生的座右銘。是的,夢(mèng)想就是那沒(méi)有的返程的觀光車票,沒(méi)有“后悔”二字,只有“無(wú)悔”與“堅(jiān)持”。

          行走在夢(mèng)想的路上,奮斗拼搏,踏實(shí)地走好每一步,讓未來(lái)無(wú)悔。

        走在夢(mèng)想的路上作文3

          在我記事起就有了繽紛的夢(mèng)想,大大小小夢(mèng)想種子都在我的心田里生根發(fā)芽。雖說(shuō)還沒(méi)有什么夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),但我還在努力為夢(mèng)想灌溉汗水,說(shuō)不準(zhǔn)哪天夢(mèng)想的小芽在我的細(xì)心照料下實(shí)現(xiàn)了。

          我有個(gè)大夢(mèng)想,那就是成為一名畫家。記得自己畫畫有四年歷史了,有回從自己從卡通班轉(zhuǎn)入素描班,由于畫畫風(fēng)格的轉(zhuǎn)變,一時(shí)很難適應(yīng),感覺(jué)畫出來(lái)的景物與老師畫的相對(duì)比,簡(jiǎn)直又丑又怪,畫什么都顯得很異樣,讓我看不順眼。感覺(jué)自己當(dāng)畫家的可能性一下子變小了,每回下課回家獨(dú)自坐在公交車上,小腦袋里就會(huì)浮現(xiàn)出許多問(wèn)號(hào),我這樣子還能再畫去?我的畫畫的特長(zhǎng)是卡通人物,那時(shí)在卡通班我的畫常常被老師優(yōu)秀作品展出的,可現(xiàn)在我連素描的線條都不直…每到要畫回家作業(yè),我就呆呆盯著畫板,眼神恍恍乎乎的,對(duì)拿不拿畫板猶豫不決,媽媽看到我這樣子便問(wèn)是不是遇到什么困難了?我反問(wèn)媽媽:“媽媽,畫畫一定要學(xué)素描嗎?”媽媽說(shuō):“肯定要學(xué)呀,F(xiàn)在對(duì)自己的素描畫有了印象與看法,說(shuō)明你欣賞能力在提高。你看達(dá)芬奇畫了那么多雞蛋,他堅(jiān)持到最后才成為了世界聞名的大畫家,現(xiàn)在的你就被這么幾根線條打敗了嗎?相信你會(huì)為自己夢(mèng)想去畫好更多的線條!

          聽了媽媽的一番話,我像被充滿氣的氣球,重新拿出畫板。從回家作業(yè)開始努力,這張正方形的畫足足被我“精雕細(xì)描”了一個(gè)多小時(shí),我感覺(jué)有點(diǎn)達(dá)到老師的要求了才停下畫筆。在四天后的回交作業(yè)時(shí),這張畫被老師作為點(diǎn)評(píng)畫在課堂進(jìn)行講解。雖然這畫還存在一些問(wèn)題,但我心里又找回了堅(jiān)持畫下去的信心。

          從那次后我明白了夢(mèng)想需要堅(jiān)持,堅(jiān)持是夢(mèng)想的臺(tái)階。相信夢(mèng)想會(huì)在我的努力下會(huì)慢慢開出花朵。

        走在夢(mèng)想的路上作文4

          沒(méi)有什么比一把吉他更美了,除非兩件其他樂(lè)器合起來(lái)才能比得上。───肖邦(1810-1849)

          夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。

          夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

          夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。

          夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

          夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱,是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓,就一定能夠成功?/p>

          夢(mèng)想是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。

          上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

          人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。

          有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年、少年、成年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大,這個(gè)夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛袎?mèng)想才有希望,有夢(mèng)想才有未來(lái)!

          為自己的夢(mèng)想去奮斗,就像我要背上吉他去遠(yuǎn)行一樣。

          我們雖然還小,但依然走在夢(mèng)想的路上。

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