夢(mèng)想高中作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想高中作文，歡迎大家分享。
夢(mèng)想高中作文1
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是自己想完成的愿望，但它不同于理想，它們只是一個(gè)微妙的差距：一個(gè)是小時(shí)候的愿望，一個(gè)是長(zhǎng)大后的志向。
灶臺(tái)上的火苗是個(gè)跳動(dòng)的生命！你瞧，他們是那么努力地跳動(dòng)著，仿佛是在追逐夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想是什么呢？誰也不知道。
海邊的海螺也有一個(gè)屬于他的夢(mèng)想，他想把海的聲音帶給人們于是他一直在努力著，努力著，天長(zhǎng)日久，他編制了一個(gè)傳說，一個(gè)關(guān)于海螺與海的傳說……
“彩虹是一座掛在天空的七彩橋”當(dāng)我讀到這里，我便有了自己的夢(mèng)想—去看一眼彩虹，看一眼它那七彩的顏色，但我沒有發(fā)現(xiàn)，我的夢(mèng)早已成真，閉上眼，彩虹已掛在天邊，我想，這就是夢(mèng)想的力量，他就是一個(gè)魔法師，讓彩虹來到了我的世界……
同學(xué)們的夢(mèng)想是多彩的，多得讓人眼花繚亂，然而有的人總會(huì)諷刺別人的夢(mèng)想，說那個(gè)夢(mèng)想是多么無聊，但我覺得，夢(mèng)想是永遠(yuǎn)也不會(huì)無聊的，即使再微小的夢(mèng)想，也有一個(gè)人美好的、純真的期待
也許，一個(gè)人沒有夢(mèng)想，他的心里就會(huì)有一層空虛吧？因?yàn)樗男睦�，總是毫無目標(biāo)。一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，也一定會(huì)感覺到，這個(gè)世界是夢(mèng)的世界，夢(mèng)在遍地，夢(mèng)在大家的心里……
世界上有一種最美好的東西，它叫夢(mèng)，他帶著人們的期待，來到這個(gè)世上，他是我們心中慰藉的泉水，細(xì)心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)，粗心的人就會(huì)忽略，直到心隨夢(mèng)而去……
夢(mèng)想高中作文2
夢(mèng)想是人生不可缺少的一部分，有了夢(mèng)想，我們就有了動(dòng)力。既然我們鎖定了目標(biāo)，那我們就要努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人也是醫(yī)生的職責(zé)。他們總是那么專心致志，不敢有一點(diǎn)疏忽大意。
我依稀記得，當(dāng)我還小的時(shí)候，得了一場(chǎng)大病，住院了。每日，我只能聞著消毒水的味道，躺在病床上無所事事。而這樣的日子，難免讓我覺得有些厭煩。就在這個(gè)時(shí)候，“天使姐姐”出現(xiàn)了，她每天都會(huì)來看我，給我講笑話、講故事。讓我的生活又充滿了樂趣。
出院后，我便萌發(fā)了一個(gè)想法：我要當(dāng)“白衣天使”！
非典期間，是誰在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)槍救生命？是誰冒著生命危險(xiǎn)與病魔爭(zhēng)奪生命？又是誰穿著苯重的隔離服整日奔波托舉生命？……他們，就是勇敢的“白衣天使”。
在汶川和玉樹地震發(fā)生后，那里便頻繁的出現(xiàn)了一些人的身影。
這些人每天日夜奔波，為的就是救人，他們從不敢隨意讓自己休息片刻，因?yàn)樗麄兣略谧约盒菹r(shí)會(huì)耽誤了最佳的救治時(shí)機(jī)。而這些人，還是“白衣天使”。
這更讓我堅(jiān)定了我的想法：我一定要當(dāng)“白衣天使”。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)年齡段的人也都有自己不同的夢(mèng)想，但他們卻又一個(gè)共同點(diǎn)，那就是為自己的夢(mèng)想而奮斗！
而我，則會(huì)向我多年后的“白衣天使”夢(mèng)而奮斗！
夢(mèng)想高中作文3
夢(mèng)想就像天空中的星星，遙遠(yuǎn)、平凡而美麗。
我的夢(mèng)想是做一名教師，做一名成功的教師，一名有幸福感的教師。
我要做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，讓學(xué)生學(xué)到新知識(shí)。課前，我會(huì)認(rèn)真地備課，考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)、接受能力，做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課堂上，我會(huì)循循善誘，當(dāng)好學(xué)生的引導(dǎo)者、領(lǐng)路人。課后，我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)和檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)非常繁瑣而復(fù)雜的任務(wù)，可每當(dāng)看到學(xué)生取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的心里就會(huì)感到欣慰，一種幸福感和自豪感就會(huì)油然而生，哪怕是苦點(diǎn)、累點(diǎn)，在這一刻都覺得值。
我要做一個(gè)有愛心的教師，讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛心善待每一個(gè)學(xué)生，了解他們的興趣愛好，了解他們的個(gè)性思想，了解他們的內(nèi)心世界，引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。特別是要以博大的愛心包容差生。那些成績(jī)好的尖子生每天都可能收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅，最不缺少的就是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，幾乎每天都被愛的陽(yáng)光包圍著；而那些基礎(chǔ)差的同學(xué)往往容易遭到老師的冷眼、諷刺、挖苦，這會(huì)使他們的生活蒙上一層陰影，使他們變得自卑冷漠，郁郁寡歡。作為教師，我會(huì)在愛的天平上適度傾斜那些基礎(chǔ)差的學(xué)生，寬容他們的缺憾，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)時(shí)，就為他們喝彩，讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的美好，讓他們重新精神飽滿地站起來。春雨能溫暖冰封的泥土，朝陽(yáng)能撫慰心靈的湖水，讓每個(gè)學(xué)生都能享受到老師的愛，不留死角，相信學(xué)生一定會(huì)喜歡我的。一個(gè)深受學(xué)生喜愛的教師一定是一個(gè)幸福的教師。
有人說：生活著是美麗的，工作著是幸福的。幸福是一種滿足，一種樂趣，也是一種責(zé)任，一種堅(jiān)持。我愿做一名幸福的教師，無限地?zé)釔圩约旱墓ぷ�、熱愛自己的學(xué)生。
為了教師這個(gè)夢(mèng)想，我要加倍努力。
夢(mèng)想高中作文4
一顆微小的種子有了自己的夢(mèng)想，它就能看清自己的能力，于是就有了幼苗破土而出的奇跡，從而撐出一片綠蔭；一條瀑布牢記自己的夢(mèng)想，它就有了自己的使命，即使前面有懸崖，即使會(huì)摔得粉身碎骨，它也不會(huì)退卻，于是跌宕成一首快樂的追求之歌；一只雄鷹正視自己的夢(mèng)想，它就懂得了自身的價(jià)值，于是它的翅膀能夠丈量廣闊的天空，它的身軀能夠搏擊深邃的天空，于是就有了“鷹擊長(zhǎng)空”的豪邁。
小時(shí)候，睜著雙新奇的眼睛，把想當(dāng)天文學(xué)家的夢(mèng)想偷偷向藍(lán)天敘述；慢慢長(zhǎng)大了，暗暗握緊了小拳頭，把想當(dāng)警察的夢(mèng)想偷偷記在心愛筆記本上；直到當(dāng)上了中學(xué)生，還在表決心：我要為夢(mèng)想奮斗！
不知在哪一天——或許是因?yàn)閺?fù)習(xí)沒有搞好導(dǎo)致名落孫山；或許是因?yàn)樽约旱氖韬龆鴮?dǎo)致工作失誤；或許是因?yàn)榭嫉某煽?jī)并不理想被老師和家長(zhǎng)批評(píng)……
我們不要被一次的困難打倒，也不要被暫時(shí)的低落掩埋，讓樂觀向上的思想感染著我們，讓我們回憶起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。年輕的我們，千萬別輕易把我們純凈、美好和最初的夢(mèng)想丟掉。
我想說，長(zhǎng)路漫漫，夢(mèng)想就是人生旅途上的希望之源，生命之柱，信念之花，成功之果。夢(mèng)想的.力量是極其巨大的。人生若是有了長(zhǎng)遠(yuǎn)而偉大的夢(mèng)想，即使命運(yùn)不來敲門，也能為它建造一座大門；即使機(jī)遇不來光顧，也能創(chuàng)造出許多機(jī)遇！古今中外，有許多做出驚天動(dòng)地之偉業(yè)的杰出人士無不在少年時(shí)就擁有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的美好和健康向上的向往和追求！
夢(mèng)想高中作文5
每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。她們都說夢(mèng)想會(huì)發(fā)光。而我想說的是。發(fā)光的不是夢(mèng)想，而是追夢(mèng)的我們。
夢(mèng)想對(duì)于我們來說確實(shí)是遙遠(yuǎn)的，可正是因?yàn)檫b遠(yuǎn)所以我們才要去拼搏，去努力。當(dāng)我們累了的時(shí)候想想自己的夢(mèng)想，給自己說：“不行，我要為夢(mèng)想而堅(jiān)持下去”。夢(mèng)想是鼓勵(lì)我們前進(jìn)的一種動(dòng)力，人不能沒有夢(mèng)想。不要怕夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了，只要你有夢(mèng)想，有恒心，去努力的追尋它。就一定可以實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的那一刻你會(huì)感覺到無比的開心。這都是你堅(jiān)持不懈的努力換來的。夢(mèng)想從來都不會(huì)發(fā)光。只有追夢(mèng)的你才會(huì)發(fā)光。不要怕。大膽的去追尋你自己的夢(mèng)想吧。前方的坎坷也只是一時(shí)的。路越走越平。每一段經(jīng)歷都讓你離夢(mèng)想更近了一步。夢(mèng)想。不僅僅只是讓你去用腦子想一想就可以實(shí)現(xiàn)的。也不是你簡(jiǎn)單的說說就可以成功的。夢(mèng)想靠的就是恒心就是毅力。人要確定好自己的目標(biāo)。然后朝著自己的目標(biāo)一步一步的去努力，不要說你不行。沒試過怎么就知道自己會(huì)失敗呢？夢(mèng)想面前。一切借口都不足以阻擋你前進(jìn)的腳步。不要想著放棄。你看看你已經(jīng)走過路。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，你就要從頭再來。為什么不把它走完呢？那么長(zhǎng)的路都堅(jiān)持了下來。馬上就要成功了，就要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，現(xiàn)在你放棄了。你就心甘情愿么？所以說。夢(mèng)想不是不可以實(shí)現(xiàn)的，主要是看你自己有沒有那個(gè)毅力，堅(jiān)持就是勝利。自古以來的一句古話。卻證明了多少事實(shí)。上天會(huì)眷顧每一個(gè)努力的人。而那些懶惰沒信心的人只能在原地站立。不會(huì)得到任何東西。所以說。夢(mèng)想是一個(gè)很重要的東西。有了夢(mèng)想以后就要去追。別怕失敗。你可以的。追夢(mèng)的你永遠(yuǎn)是最棒的。
加快你的腳步。讓我們一起去追尋屬于自己的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想高中作文6
每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)。夢(mèng)是一個(gè)很美好的東西，是我們內(nèi)心的渴求，是我們奮勇向前的動(dòng)力，有夢(mèng)的人才有志向，有志向的人，才可能享有成功。
禾苗有一個(gè)夢(mèng)想，它們希望可以茁壯成長(zhǎng)；科學(xué)家有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以發(fā)明創(chuàng)作；志愿者有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以輔助弱��；雨點(diǎn)有一個(gè)夢(mèng)想，他們希望可以滋潤(rùn)萬物……而我呢？我的夢(mèng)想又是什么？
我的記憶里，時(shí)常有一個(gè)夢(mèng)浮現(xiàn)在夜里：“一個(gè)長(zhǎng)大后的我，在一個(gè)寬敞明亮的教師里，里面坐著一群活潑好學(xué)的孩子，我指著黑板，掛著微笑，講解教育……”我終于知道，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的人名教師，為祖國(guó)培育花朵，澆灌花朵。為了這個(gè)夢(mèng)，我努力，努力，再努力。因?yàn)槲抑溃也⒉凰懵敾�，所以，我想要�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，會(huì)比他們要困難得多�？晌也⒉晃窇�，哪怕前行的路上會(huì)有驟起的狂風(fēng)，怒吼的巨浪，和瓢潑的暴雨……
我們?cè)谧穳?mèng)的時(shí)候，會(huì)遭遇失敗，不必灰心，不必絕望，用行動(dòng)來治療，從失敗中汲取，才能使我們變得更強(qiáng)。要相信自己，請(qǐng)堅(jiān)持下去，迎接你的，便會(huì)是成功。夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
雖然現(xiàn)在的我們還依舊是位求知的少年，但是卻承載著祖國(guó)的未來，從現(xiàn)在起，在心中播下夢(mèng)想的種子，為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而堅(jiān)持。
祖國(guó)有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是由“和諧”出發(fā)，到“民安”，最后實(shí)現(xiàn)“富強(qiáng)”。有句話說得好：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！�
夢(mèng)想高中作文7
夢(mèng)想是一幅美麗的畫，里面充滿了無窮無盡的色彩。
從小我就希望長(zhǎng)成像達(dá)·芬奇一樣的畫家，畫一幅送給夢(mèng)想的畫。那里面充滿了神奇，充滿了夢(mèng)想，充滿了每個(gè)小孩子的夢(mèng)想。那是一幅神奇的畫
我也要畫一幅送給大地媽媽，是她孕育了我們，也是她送給大地一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，讓我們?nèi)ヅ�，讓我們知道�?mèng)想需要付出，無論你付出的多么早或多么晚。
夢(mèng)想是美好的，歡樂的，高興的，美麗的夢(mèng)想為我豎起了一根畫家的“標(biāo)桿”，指引著，鼓勵(lì)著，讓我?guī)е鴫?mèng)想而前進(jìn)，到了終點(diǎn)我也會(huì)給自己畫一幅畫，畫上從一個(gè)調(diào)皮小孩到一個(gè)畫家。中間畫上了所有的成功或失敗。到最后你努力了，你就成功，但是你還需要努力，因?yàn)橐活w美好的，神奇的，夢(mèng)想的心是永遠(yuǎn)也不會(huì)覺得自己很偉大，很高尚，也許它并沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。作文
夢(mèng)想不只有成功或失敗，它也有美好的歡樂，美好的回憶，當(dāng)你成功了，回憶起自己成功時(shí)候的快樂，你也許就會(huì)開心不已。當(dāng)你回憶起自己失敗的時(shí)候，你沒有放棄，而是向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。這樣你就更能理解，大發(fā)明家，大作家是怎樣向目標(biāo)前進(jìn)的。那是因?yàn)樗鼈兣α�。它們向自己的目�?biāo)前進(jìn)了！
美麗的夢(mèng)想，我追隨你！你讓我們認(rèn)識(shí)到了人世間所要經(jīng)歷的各種各樣的美好的回憶，痛苦的失敗，歡樂的成功。作文
那些人已經(jīng)把夢(mèng)想抓住，緊緊的抓住，不放掉它，它正指引著我們，鼓勵(lì)著我們讓我們明白許多道理！
美麗的夢(mèng)想！美好的回憶！痛苦的失�。g樂的成功！是夢(mèng)想你帶著我們走向一個(gè)個(gè)色彩世界，世界里有回憶，有失敗，有成功，有許多美好色彩。
我愛你夢(mèng)想！你讓我明白了許多道理，讓我明白夢(mèng)想要去追隨！
我愛你，夢(mèng)想！我會(huì)永遠(yuǎn)追隨你！
夢(mèng)想高中作文8
“有夢(mèng)想才有可能！”這是央視的一句廣告詞。言外之意就是說夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。身為初中生的我們，每個(gè)人都有著美好的夢(mèng)想，但是每個(gè)人都好好珍惜了嗎？或我們每個(gè)人同樣有著自己的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠(yuǎn)在天邊，或觸手可及。堅(jiān)持不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗。所以無論如何都不要放棄！
偉大的理想之所以偉大，是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人，就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的想要，并不斷為之奮斗，堅(jiān)持到底，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)，而是實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是生命的棉織，人到了沒有夢(mèng)想的時(shí)候，也就是生命的完全衰竭的'時(shí)候，沒有夢(mèng)想的生活就是暗淡的，貧乏的，空虛的生活，對(duì)生活的熱情期望，勇敢追求和執(zhí)著的信念，將作為青春的遺產(chǎn)留在心中，所以，人一定要有夢(mèng)想，并且要為之不斷努力。
追夢(mèng)是一種過程，也是一種必須逐漸建立的生活習(xí)慣，也是一種“活在當(dāng)下”的感覺。誰說你要放棄一切才能追夢(mèng)？也別再怨夢(mèng)想與面包相阻礙，其實(shí)阻礙你追求夢(mèng)想的，不是你手頭食而無味，棄之可惜的面包，而是自己的犧牲。
有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn)，因?yàn)閴?mèng)想覺得態(tài)度，態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入初中時(shí)，大家都說出了自己三年后的高中夢(mèng)，是多么的自信，慷慨激昂��！年輕的朋友們，請(qǐng)你們?cè)谡湎r(shí)光的同時(shí)，也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧，用自己不懈奮斗的青春，讓夢(mèng)想在我們的生命中開出絢麗的花朵！堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是死板的“矢之不移”。而是堅(jiān)持不懈永不言棄。
夢(mèng)想高中作文9
張海迪曾經(jīng)這樣說過：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！蔽业睦硐胧且幻蠋煛Ｗ鲆幻瑹o聞的老師。
媽媽從小就對(duì)我說道：“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是，在我的心里播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無聞的奉獻(xiàn)，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的。老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛，必里裝著多少知識(shí)�。±蠋熅褪侨祟愳`魂的工程師，老師教給學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn)，許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣啊。
我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)ァ?/p>
夢(mèng)想高中作文10
我是銀行學(xué)校的一名學(xué)生，我今年十七歲，我的理想是做一名演員，不過我現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)并不是和演員這個(gè)專業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)，不過我在業(yè)余時(shí)間是很喜歡看一些和演員有關(guān)的書籍，我還很喜歡看電視，電影從這些中我也能學(xué)到一些有用的東西，就像是演員也是一個(gè)很艱辛的工作，別看他們?cè)陔娨暿悄菢拥墓廨x靚麗，其實(shí)他們的付出真的也很多，他們?cè)诤┑膮s是裙子，短褲之類的，其實(shí)這并不是他們想的只是應(yīng)為工作的需要而已，工作不止要求他們?cè)诤┑纳�，還要在深夜和凌晨工作，他們的工作沒有具體的時(shí)間，沒有具體的地方，也許要每天來回的飛往世界各地，也許要很長(zhǎng)時(shí)間都不能和家人相聚，但是這些只要經(jīng)歷過了，一切都會(huì)變好的.
雖然這其中的辛苦很多，但是這其中的樂趣也只有他們會(huì)懂，其實(shí)做演員除了苦以外，還是有好處的，例如：他們的家人可以在屏幕上看到他們，他們也會(huì)因?yàn)楣ぷ骺梢栽谑澜绲拿恳粋�(gè)地方都留下他們的身影，可以再游玩中領(lǐng)到工資，可以在為某個(gè)公司的某各產(chǎn)品代言后就可以在某一個(gè)時(shí)間內(nèi)免費(fèi)的使用這個(gè)產(chǎn)品。其實(shí)不管做演員有多麼的累，我也希望能在自己的青春里為自己的夢(mèng)想努力一把。
希望那些有夢(mèng)想的人都能為自己的夢(mèng)想努力，即使你知道夢(mèng)想遙不可及。
人生在世不要做會(huì)讓自己后悔的事情哦！
夢(mèng)想高中作文11
窗外還下著雨，霧朦朧了我的眼，嘀嘀嗒嗒的雨聲，雖不像鋼琴曲那么透澈，但也不像古箏那么悠長(zhǎng)，給人新一般的感受。
現(xiàn)在的我正處在青少年時(shí)期，充滿了對(duì)世界的好奇，對(duì)未來的向往，但卻很迷茫，前方的路是怎樣，路的盡頭又是什么，是什么可以驅(qū)使我向前。世界上有很多人為了理想而奮斗，奮斗的過程雖然很艱辛，但又令人快樂。肖洛霍夫曾說過――人是為了自己的希望才活著的。我還還沒有夢(mèng)想，根行尸走肉沒什么區(qū)別，所以，我要尋找我的夢(mèng)想，一個(gè)值得我為之奮斗的目標(biāo)。
但是，現(xiàn)在的我就跟窗外的風(fēng)景一樣，那么迷茫。我正沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，QQ群里同學(xué)們聊起了這樣的話題。有一位同學(xué)展示了幾張照片：一個(gè)山區(qū)的孩子，背著一大捆柴，艱難地在雪地上行走，她身上穿著單薄的衣服，頭發(fā)亂糟糟的，臉凍得通紅。我突然想到了什么。是貧窮讓這些孩子生活得如此艱辛，而改變命運(yùn)的就只有知識(shí)。山區(qū)的教育水平很差，又有很多孩子因?yàn)樨毟F而不能上學(xué)，我從他們的眼睛里看到了對(duì)知識(shí)的渴望。為何我不能成為一個(gè)鄉(xiāng)村教師呢？成為他們知識(shí)的源頭。我多想去體驗(yàn)?zāi)欠N生活，為那里的孩子帶去溫暖，改變他們的貧窮，改變他們的命運(yùn)。當(dāng)我站在講臺(tái)上，那些渴望知識(shí)的眼睛望著我，那時(shí)我會(huì)有多么幸福，我是這些不平凡的孩子的老師。我為此而感到驕傲。
夢(mèng)想高中作文12
春天的花秋天的果，沒有夢(mèng)想的日子你怎么過呢？
小時(shí)候睜著新奇的眼睛，把想當(dāng)天文學(xué)家的夢(mèng)想投向藍(lán)天。慢慢長(zhǎng)大了，你暗暗握緊小拳頭，直到畢業(yè)，你還在表決心，我要為之奮斗！
還有很多青年朋友在很小的時(shí)候就有各種各樣的夢(mèng)想，做文學(xué)家、當(dāng)演員、參軍……夢(mèng)想讓你膜拜星空，夢(mèng)想使你熱血沸騰，并且走到今天�？刹恢谀奶臁蛟S是在你的姓名被高考中的消息遺落了的那天，或許是在下崗后徘徊在寂寞街頭的那一天……你對(duì)這個(gè)世界越來越灰心，對(duì)自己越來越悲觀的，你無數(shù)次地問自己，曾經(jīng)的夢(mèng)想有沒有錯(cuò)？
又不知從什么時(shí)候起，或許是在利用父母的關(guān)系輕而易舉地得到了一切時(shí)起；或許是在唱完一首所謂的流行歌曲便得到了成捆的鈔票時(shí)起；你對(duì)這個(gè)社會(huì)越看越復(fù)雜，對(duì)自己越來越陌生，你終于發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的夢(mèng)想已走得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)……
它還會(huì)回來嗎？就像冬天過后春天重返，它還能飛翔的嗎？就仿佛就是秋歸春來的燕子的翅膀，你的渴望，就像分手的戀人夢(mèng)想再攜手。
你開始覺得空虛，無聊地落寞甚至絕望、消沉、無所依托。看吧，這是可怕的時(shí)代，年輕的朋友，千萬別輕易地把你純凈美好和最初的夢(mèng)丟掉。
讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的美好和健康向上的向往。
讓夢(mèng)想飛翔，在心里永遠(yuǎn)保留一份執(zhí)著的追求和熱烈激越的愿望。馬活馳騁，人活夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮斗拼搏，讓最初的夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想高中作文13
今天，我讀了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，我深有感觸。
這篇課文主要寫一位年僅6歲的加拿大男孩瑞恩。希里杰克，得知非洲有許多和他同齡的小朋友，由于喝了不衛(wèi)生的水而死去時(shí)，下決心一定要攢70元錢，為那些孩子挖口井，讓讓他們有潔凈的水喝。當(dāng)他知道70元錢只能買一個(gè)水泵，而挖一口井需要200元時(shí)，并沒有放棄，更加努力干家務(wù)賺夠這些錢。許多人都被他的精神感動(dòng)了，不時(shí)地寄支票給他。
這口瑞恩寄托著夢(mèng)想力量的井，經(jīng)過2年的不懈的努力，終于修建成了。故事告訴我們，只要有一顆堅(jiān)持不懈的心，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，同時(shí)，也體現(xiàn)了瑞恩一顆善良，堅(jiān)定，執(zhí)著的心。多么善良的小孩子啊，他那堅(jiān)持不懈和執(zhí)著的精神讓我驚訝。一個(gè)還沒有完全懂事的孩子竟然有這樣的精神，這種精神也實(shí)在讓我佩服。
回想起自己，曾有過一件沒有讓我堅(jiān)持下來做完的事。那是去年夏天，聽說我家附近的游泳館能學(xué)習(xí)游泳，旱鴨子的我，來了精神，想要學(xué)習(xí)游泳。經(jīng)過我一番的吵鬧，媽媽只好同意給我報(bào)名了。十天的學(xué)習(xí)班，開始我還認(rèn)為時(shí)間太短，可是三天過后，我發(fā)現(xiàn)太難了，什么漂浮，憋氣，松手，我一樣也做不好。膽小的我，到了水里，抓著東西怎么也不敢松手。最終，10天我也沒有堅(jiān)持下來，游泳也沒有學(xué)會(huì)，100元的學(xué)費(fèi)讓我也白交了。
其實(shí)，在我心里，我也有一個(gè)夢(mèng)想，我想做一個(gè)心里學(xué)家，去了解更多的人的內(nèi)心世界，去幫助那些心理受到創(chuàng)傷的人，撫慰那些受傷的心靈。為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想，一定要象瑞恩一樣，堅(jiān)持不懈，執(zhí)著地向著我的目標(biāo)前進(jìn)。《夢(mèng)想的力量》真的讓我深受啟發(fā)，夢(mèng)想的力量真的偉大，有夢(mèng)想更偉大。
夢(mèng)想高中作文14
奮斗能奏起生命的華章，譜寫一手美妙動(dòng)人的樂曲。敢于奮斗，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。如果奮斗成功，叫做精彩。如果奮斗失敗，叫做經(jīng)歷。勒緊自己的腰帶，向前沖吧！
奮斗成就夢(mèng)想。去吧，幾十很笨，也要積極向前。愛因斯坦，我們回顧他兒時(shí)的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)他并沒有多優(yōu)秀；他異常木訥，知道三歲開始學(xué)會(huì)說話；手工課上，他連最簡(jiǎn)單的木琴也不會(huì)做。可是這些并沒有影響他積極向上努力奮斗！梧桐冷月時(shí)，他在刻苦專研；冬梅凋零時(shí)，他在冥思苦想。終于有一天，他提出了《相對(duì)論》，完成了一個(gè)華麗的科學(xué)夢(mèng)。
奮斗成就夢(mèng)想。去吧，即使客觀條件局限，也要挑戰(zhàn)。奧斯特洛夫斯基，我們回顧他的病榻，可以獲得一些精神上的動(dòng)力。他在32歲的時(shí)，就已經(jīng)雙目失明，四肢癱瘓，全身不能活動(dòng)，連轉(zhuǎn)動(dòng)頭部也極為苦難。就在這樣惡劣的條件下，他憑借頑強(qiáng)的意志和妻子的幫助，完成了曠世巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)文學(xué)家的偉大夢(mèng)想。
奮斗成就夢(mèng)想。去吧，即使平凡也要努力往上。魯迅，一代大文豪，也曾經(jīng)是一個(gè)再尋常不過的少年。別人能做的，他不見得能做得更優(yōu)秀。別人不能做的，他也未必能做到。但是，就是這樣一個(gè)平凡少年，在別人年少輕狂之時(shí)，刻《詩(shī)經(jīng)》于家墻上，日夜苦讀。終于走出紹興小鎮(zhèn)，走出國(guó)界，用超乎常人的眼界打量國(guó)人精神的疾病，寫下《吶喊》《彷徨》等不朽之作，實(shí)現(xiàn)了非凡的夢(mèng)想。
奮斗成就夢(mèng)想。記事笨，即使條件有限，即使資質(zhì)平凡，只要努力奮斗了，都有可能實(shí)現(xiàn)自己的非凡夢(mèng)想。不要怕，勒緊自己的腰帶，向前沖吧！
夢(mèng)想高中作文15
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，一只只可愛的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家；有的人想成為造福人類的發(fā)明家；還有的人想成為一名忠于職守的人民警察我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為，教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說我們是花朵，老師就是辛勤的園丁。我們是飛鳥，老師就是無邊無際的天空;我們是魚兒，老師就是寬闊的大海從入學(xué)的第一天開始，我們每一天都和老師朝夕相處，徜徉在知識(shí)的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們，讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開。
我們班的兩位老師經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng)，最后學(xué)生給他們帶來的是累累碩果。這時(shí)，老師感覺一股暖流流□的心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時(shí)的我覺得做一名教師是十分偉大的。
我想，做一名光榮的老師，就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開心成長(zhǎng)，那該是多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生，我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但是，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起，養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律已，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生！
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