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放飛夢(mèng)想作文(匯編10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的放飛夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想,如一個(gè)星星,一眨就是一個(gè)故事;夢(mèng)想,似一層臺(tái)階,讓我們登上智慧之峰;夢(mèng)想,像一滴甘露,滋潤了我的內(nèi)心;夢(mèng)想,若一顆神秘的種子,在我的心里慢慢地生根發(fā)芽……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而且截然不同。什么?你問我的.理想是什么?那就是當(dāng)一名作家!
小時(shí)候,剛咿咿呀呀地學(xué)會(huì)說話,就迫不及待地想看書,在二年級(jí)時(shí),就已經(jīng)開始了讀書,每當(dāng)我看到好的文章,就特別羨慕文章的作者,也想寫出這樣的文章。于是,夢(mèng)想的種子便深深地埋在了我的心里。在三年級(jí)時(shí),就已經(jīng)開始了寫作文,但我在寫作文方面不是很有天賦。到了四,五,六年級(jí)時(shí),也就相當(dāng)于步入了更高的階梯了,作文也隨著年級(jí)的變化而變化著。
我知道寫好一篇文章要有很好的基礎(chǔ),而這個(gè)基礎(chǔ)就是多看書,多積累好詞好句,并且運(yùn)用到實(shí)際中去。于是,我為了這個(gè)夢(mèng)想一直努力著。在暑假時(shí),我已經(jīng)把四大名著之一——《西游記》,看完了;每個(gè)周末。我都會(huì)央求媽媽帶我到新華書店去看書或買一些有利于我寫作的書。于是,夢(mèng)想的種子便悄悄地生根發(fā)芽。
大家都有可能認(rèn)為這是遙不可及的事情,但是我相信,只要我肯努力,堅(jiān)持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現(xiàn)在開始,讓我們一起放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗吧!
放飛夢(mèng)想作文2
小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累……
那么,我的夢(mèng)想是什么呢?你一定不會(huì)想到,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的,盡管教師的.職業(yè)是清貧的,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。
當(dāng)我想起,課堂上回答問題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問時(shí)老師耐心的解答,偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)老師即嚴(yán)厲又滿懷關(guān)愛的話語,同學(xué)生病了老師無微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!
無論你的夢(mèng)想是什么,有夢(mèng)想的人生是美麗的,一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話,這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!
放飛夢(mèng)想作文3
生命因?yàn)橛辛嗽竿S富,愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動(dòng)而精彩。當(dāng)一塊石頭有了愿望,誰也阻擋不了它向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了愿望,他便有了勇往直前的動(dòng)力。
我仰望星空,看那悠閑的白云,在天空中飄來飄去,是!白云也有夢(mèng)想。我想它一定是想周游地球吧!我凝望大地,看著大地上的植物拔節(jié)生枝,我想它一定是想成為對(duì)地球有益的植物吧!是!每一處事物都有自己追求的理想。
從古至今,有多少人為了他們的理想而奮斗,并且成功,我發(fā)誓我也要做一個(gè)為理想努力奮斗的人。
我的理想與眾不同,我想當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家是為人民利益而刻苦鉆研,不斷地探索世界的'奧秘,為人類造福。我想用我僅有的知識(shí)為人民打造一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。因?yàn)楝F(xiàn)在的光陰流失得太快,有許多人因?yàn)闀r(shí)光溜走得太快,還沒有及時(shí)地悟出人生的真諦,而且我也想再一次回到讓我一直無法忘記的兒童時(shí)代。
我深知,沒有誰的理想不去付出既能實(shí)現(xiàn),我明白,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。我也知道科學(xué)家要有淵博的知識(shí),超凡的耐力,頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),這些我會(huì)努力做到的。追夢(mèng)的路上,挫折、打擊總會(huì)接踵而至,但我相信,只要多一份自信,少一分恐懼,多一分堅(jiān)強(qiáng),少一分軟弱,我們終將會(huì)登上夢(mèng)想之巔,讓我俯瞰眾山!
理想是人類的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱理想,生命不息。理想,永生不滅!
放飛夢(mèng)想作文4
古詩云:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。是啊,春天陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),是最適合放風(fēng)箏的季節(jié)。
不知何故,自小我就對(duì)放風(fēng)箏沒什么興趣,其實(shí)原因很簡單,每每我放風(fēng)箏時(shí),我始終不得要領(lǐng),放不好風(fēng)箏,以至于很長時(shí)間我都不愿意再嘗試放飛箏。
那年春天,我上初三,正是學(xué)習(xí)沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。然而平時(shí)最疼愛我的奶奶突發(fā)疾病去世了,當(dāng)時(shí),這對(duì)我的打擊實(shí)在太大了,為此,我的學(xué)習(xí)成績直線下降,我很沮喪,精力總是集中不起來,老師也似乎看到了我的心事,找我談心,但我還是不愿意吐露心跡。
一個(gè)溫暖的午后,我獨(dú)自一人來到學(xué)校的大操場上,恰好操場的角落有一只被遺棄了的風(fēng)箏,雖然它很破舊,但它卻喚起了我要駕馭它、放飛它的`勇氣,我努力地嘗試著,一次、兩次……終于平生第一次把風(fēng)箏高高地放飛在藍(lán)天下,此時(shí),我似乎看到了我的夢(mèng)想在飛翔,我的青春在飛翔……
回到教室,我仿佛換了一個(gè)人,掃除了心中所有的陰霾!心想那只被遺棄的破舊風(fēng)箏都能飛上藍(lán)天,我還有什么不能逾越的溝坎呢?……
放飛夢(mèng)想作文5
人生就像是一條長長的道路,有坎坷,有平坦;成長過程中并不會(huì)一帆風(fēng)順有時(shí)會(huì)快樂,有也有痛苦,也有歡笑,也有淚水。人生、夢(mèng)想走要不斷放飛前進(jìn)。有了夢(mèng)想才有勇敢地向前……
夢(mèng)想是一朵嬌嫩而美麗的花朵兒,它需要我們用心去呵護(hù)它。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)完美的夢(mèng)想,一個(gè)夢(mèng)想中的自我。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,希望自己長得后能考入普林斯頓,去哪個(gè)美麗動(dòng)人的大學(xué),和英語結(jié)伴,一起讀書,俗話說:“有志者,事竟成”我真想變成句中的有志者,通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓嬌嫩的“夢(mèng)想之花”璀璨綻放!讓自己的生命充滿意義!讓自己變得如此堅(jiān)強(qiáng)!
如果一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,它就如同來到了一片無邊無際的沙漠之中迷失了行走的方向,只能站在原地,無法前進(jìn);如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么他只能過著平凡無庸的生活,不會(huì)再有一個(gè)全新的開始!
我想讓夢(mèng)想變成一只栩栩如生的'大鳥,讓她在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔;我想讓夢(mèng)想變成一盞明亮的燈,從此照亮我的人生!有了夢(mèng)想我變得更加富有了!有了夢(mèng)想我就更加燈火輝煌!
夢(mèng)想是一塊光彩奪目的石頭;夢(mèng)想是一顆用再多金錢也買不回來的鉆石;夢(mèng)想是……
“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”飛吧,放飛的夢(mèng)想,你的起飛時(shí)輝煌的,你的起飛時(shí)美麗的!我要和你——夢(mèng)想一起拼搏!
放飛夢(mèng)想作文6
上一周,我們一起去鳳凰廣場放風(fēng)箏。
只見大家拿著自己各式各樣的風(fēng)箏等著老師,看樣子都已經(jīng)迫不及待了。老師終于來了,說:放飛吧!同學(xué)們一哄而散,簡直比風(fēng)還快,看大家都在忙自己的,當(dāng)時(shí)還不知道怎么放,只好在一旁看著趙世超放風(fēng)箏。只見趙世超拿著自己的風(fēng)箏,拼命地向前跑,我想,他不放線風(fēng)箏怎能飛起來?我想著,過來一會(huì)兒,果然不出所料,因?yàn)橼w世超太累,也由于放線太短,所以風(fēng)箏一會(huì)兒從天空掉下來,我明白了一個(gè)要點(diǎn),跑的時(shí)候要邊跑邊放線,于是我就開始放了,我站在電腦燈旁邊,憋好氣,突然像雷電一樣奔跑,用手拿著線,可到拐彎的時(shí)候就落下來了,這時(shí)我的同學(xué)劉佳欣指導(dǎo)我說:我媽媽是賣風(fēng)箏的',她告訴我拐彎要收線,一定要快跑!我下決心一定要把風(fēng)箏放飛,于是我重新站起來,站在原來的電腦燈旁邊,又像閃電一樣飛奔出去,我記住了這兩個(gè)要令,又開始了我的第一次放飛。真是功夫不負(fù)有心人,跑了三圈后,風(fēng)箏終于像飛機(jī)一樣飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天,我得意洋洋地望著別人的風(fēng)箏剛起飛,心里別提有多高興了!
我第一次滿載而歸,我就像風(fēng)箏,線就像父母對(duì)我的希望,我長大了,希望父母把我放得更高更遠(yuǎn)。
放飛夢(mèng)想作文7
2008年8月8日,就是國際4年一度的奧運(yùn)會(huì)了。我是一名小學(xué)生,除了學(xué)習(xí),我更多的就是關(guān)注奧運(yùn)。在這里,我夢(mèng)想……
我夢(mèng)想,我有了一雙潔白的翅膀,飛到了北京,飛到了宏偉的“鳥巢”。見到了乒乓球冠軍王勵(lì)勤,游泳冠軍郭晶晶,還有籃球世界的“小巨人”——姚明我一一請(qǐng)他們簽了名。
我夢(mèng)想,我們的'北京那空氣清新,綠樹成茵。在那每走一步,就像是在感受大自然給我們帶來的禮物和快樂。少先隊(duì)員們行動(dòng)起來,利用課余時(shí)間,多種樹,勤撿垃圾,多做有益宣傳工作,全社會(huì)創(chuàng)造出了一個(gè)“綠色奧運(yùn)”。許多人從自己身邊的的每一片廢紙、每一片果皮看起,不亂扔一張紙、一片果皮,為我們的奧運(yùn)又添加了一道光彩!
我夢(mèng)想,我國的奧運(yùn)健兒再一次展現(xiàn)了我們堅(jiān)韌不拔的和一絲不茍的精神,又一次取得了理想的成績。我還小,學(xué)習(xí)是我的主要工作,但我還會(huì)時(shí)刻關(guān)注奧運(yùn)的!
“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”這句話永遠(yuǎn)映在了我的腦海里,這個(gè)精神就是——團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與和夢(mèng)想。讓我們用最熱情的笑容,最周到的服務(wù),最文明的語言來迎接奧運(yùn)吧!
放飛夢(mèng)想作文8
我們每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,人生就有了奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的方向,F(xiàn)在有很多人愛談夢(mèng)想,但最令他們苦惱的是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)常常會(huì)有矛盾。為什么呢?因?yàn)橛械娜穗m然有夢(mèng)想,但不夠刻苦,不夠勤奮;有的人也想為夢(mèng)想努力,但他們卻不會(huì)珍惜寶貴的時(shí)間;而另外有些人自認(rèn)為自身的條件差,平凡無奇,對(duì)自己很不自信。所以時(shí)間就在平平淡淡中流逝了。
時(shí)間的流逝是無情的,是可怕的。我們?cè)谖覀兊牟唤?jīng)意間快速成長,在我們?nèi)找媛槟竞头忾]的心靈下看時(shí)間流淌。有些人從來都沒想過要將時(shí)間挽留。對(duì)時(shí)間的態(tài)度,可以看出一個(gè)人的世界觀。沒有夢(mèng)想的人,就不可能懂得什么是人生,人生的意義又是什么。真正有夢(mèng)想的人,肯定會(huì)把握住人生的每一刻,因?yàn)槊總(gè)階段的奮斗都會(huì)關(guān)系到目標(biāo)的`實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想是石,能敲出星星之火;夢(mèng)想是火,能點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,能照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,能引你走到黎明。讓我們乘上夢(mèng)想之馬,揮鞭起程吧!
每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想能夠帶領(lǐng)我們走向美好的未來。我們?nèi)绾尾拍軌驅(qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?主要還是要靠自己的努力和奮斗。這個(gè)世界能依靠到底的人只有自己,所以,讓我們謹(jǐn)慎著自己雙雙的腳步,我們要一步步踏在泥土上,打上深深的腳。
放飛夢(mèng)想作文9
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。風(fēng)和日麗的春天是多么的美好。捍汗媚飺]一揮衣袖,草地恢復(fù)了生機(jī);春姑娘吹一吹口哨,小河又有了活力……在這柳綠桃紅的春天,還有一道別具一格的風(fēng)景,這就是五顏六色的風(fēng)箏。
還記得清代大詩人高鼎寫的那首《村居》嗎?“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。現(xiàn)在雖然已經(jīng)不是詩中所提的二月天,但是陽光依舊燦爛,春光依然和煦,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
那天下午,我們懷著興奮的心情來到了春江潮廣場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就看到一張張風(fēng)箏如一只只小鳥,在空中自由飛翔,忽高忽低,好不漂亮!
開始放風(fēng)箏了!經(jīng)過一番練習(xí),我們掌握了放風(fēng)箏的基本技巧,手中的線也似乎變得聽話起來,我們一會(huì)兒讓風(fēng)箏爬升,一會(huì)兒讓它俯沖,一會(huì)兒在空中跳起了華爾茲……看著這高高的風(fēng)箏,我們不禁喜上眉梢,心中有一種說不出的`成就感!
正當(dāng)我們覺得大功告成的時(shí)候,調(diào)皮的風(fēng)箏像是跟我們開玩笑似的,跑去跟別的風(fēng)箏打架了!我們心里那個(gè)急啊!經(jīng)過一番努力,風(fēng)箏終于回到了正常的“飛行航線”,而我們也已經(jīng)被折騰得筋疲力盡,恨不得立馬收工,坐下來休息。
看著高飛的風(fēng)箏,我們無比自豪,這飄飛在空中的風(fēng)箏正如我們飛揚(yáng)的夢(mèng)想,每天都會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。當(dāng)然,我們的學(xué)習(xí)也跟放風(fēng)箏一樣,有困難,也有失敗,只要我們知難而進(jìn),克服一切艱難險(xiǎn)阻,就一定能夠飛得更高,飛得更快,飛得更穩(wěn)!
放飛夢(mèng)想作文10
星期三下午的第三節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),我校五·三班開展了一次“獻(xiàn)上一份愛心,挽救一條幼小生命”的活動(dòng)。
原來,六年級(jí)的一名叫陳鑫宇的同學(xué)因?yàn)榈昧思毙粤馨湍[瘤白血病,急需醫(yī)療費(fèi)30萬到50萬元,這昂貴的醫(yī)療費(fèi)用對(duì)于陳鑫宇的家庭來說,無疑是一個(gè)天文數(shù)字。為了給陳鑫宇治病,他的父母已經(jīng)賣掉了家里所有值錢的東西,但這也僅僅是杯水車薪。精神和經(jīng)濟(jì)的雙重壓力已經(jīng)使他們疲憊不堪……
他的同學(xué)的`話如同一根根鋼針深深地刺在我們心里,讓我們?yōu)殛愽斡钅罅艘话押。他的同學(xué)還說,雖然陳鑫宇同學(xué)得了病,可他卻一直頑強(qiáng)地和病魔作斗爭,治病期間,他全力配合醫(yī)生的治療,盡管化療很痛苦,連頭發(fā)都掉光了,但他從不向病魔低頭,還自學(xué)了五年級(jí)下冊(cè)和六年級(jí)全部課程。聽了這件事,現(xiàn)場鴉雀無聲。過了一會(huì)兒,全校師生情不自禁地鼓起掌來。我也在為陳鑫宇暗暗鼓勁,祝愿他能順利康復(fù)!
接著,我們?nèi)熒峙胖R的隊(duì)伍捐款,五角,一元,十元,一百元,……,一張張帶著我們師生的體溫的錢,如同一股股清泉流進(jìn)每個(gè)人的心田,那濃濃的愛彌漫著整個(gè)校園。操場邊,幾棵大樹也隨風(fēng)搖曳,似乎對(duì)我們的愛心在微笑贊許;幾只正從這兒經(jīng)過的鳥兒也停在樹枝上,唱著好聽的愛的奉獻(xiàn)。
陳鑫宇,祝愿你早日康復(fù),早日回到我們充滿歡歌笑語的校園生活中來!
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