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      2. 夢想優(yōu)秀作文

        時間:2021-07-04 17:32:32 夢想 我要投稿

        夢想優(yōu)秀作文合集15篇

          在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的夢想優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        夢想優(yōu)秀作文合集15篇

        夢想優(yōu)秀作文1

          每個人都有一個夢,有的人的夢是當醫(yī)生,警察,記者,演員……而我的夢想就是當一名教師,教師這個詞大家都不陌生,有人會說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯了,教師是個多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。

          有人說,“父愛如山,母愛似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。

          老師是我們開啟智慧的敲門磚;老師是我們打開幸福之門的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂章的指揮者

          在一間寬敞的教室里,一個中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對著教室里的同學。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后,一名師范大學畢業(yè)的女大學生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自己所學的知識,給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當老師只是我的夢想,要想實現(xiàn)這個夢想我還得努力學習知識才行。從現(xiàn)在開始為了我的夢想加油吧!

          就算生活把夢想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強;就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起向老師這個目標出擊!

        夢想優(yōu)秀作文2

          青島絕對可以稱得上是中國城市中籌劃地鐵的“先行者”。1987年,當?shù)罔F進入青島發(fā)展視野的時候,全國擁有地鐵的城市只有北京,6年之后的1993年,全國第二條地鐵在上海建成通車。

          按部就班的推進,在1995年遇到波折。面對國內(nèi)陡然之間高漲的地鐵建設(shè)熱潮,國家決定暫停審批快速軌道交通項目。青島地鐵項目因此停滯,陷入徘徊。

          現(xiàn)在回過頭來看,20年的“徘徊期”絕不是青島地鐵的“空白期”。它更像是一個“儲備期”或者“磨礪期”。在這段時間里,緊跟城市快速發(fā)展的腳步,青島不斷深入思考著地鐵和城市的關(guān)系,不斷優(yōu)化著地鐵線路的布局,不斷地從每一個細節(jié)優(yōu)化著設(shè)計方案。社會各界也在全力推動,20xx年1月市十四屆人大一次會議將“關(guān)于加快推進發(fā)展軌道交通的議案”確定為大會議案,市人大代表、政協(xié)委員先后多次調(diào)研、視察地鐵規(guī)劃建設(shè)情況。

          因此,當20xx年底,3號線的建設(shè)全面展開的時候,這座城市的決策層已經(jīng)在用全新的戰(zhàn)略思維運籌青島地鐵。不是孤立地運籌一條線,而是運籌一張網(wǎng)。在城市發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,青島著眼于連通東、西、北三個環(huán)灣主城,輻射周邊組團,運籌構(gòu)建的是一張支撐國際化灣區(qū)都市建設(shè)的動力先導(dǎo)軸。

          “讓青島地鐵早日成網(wǎng)運營,更好地造福島城人民。”省委常委、市委書記李群強調(diào),青島的地鐵要打好經(jīng)濟、社會、文化等綜合“效益牌”,以經(jīng)濟效益彰顯城市“實力”,用社會效益彰顯城市“活力”,用文化效益彰顯城市“魅力”,以點帶面,盤活全局,凸顯城市特色,用地鐵這張“新名片”推介一個“新青島”。

        夢想優(yōu)秀作文3

          夢想,是人生中最華美的篇章。夢想,究竟是什么呢?有的人可能會說:夢想是兒時天真的夢,是純真美好的愿望。在我的眼中,夢想是人生奮斗的目標,是未來前進的方向!

          在我很小的時候,曾經(jīng)有過很多夢想:看到花店就想去當花店老板;看見蛋糕店就想做蛋糕師;每次生病了,去看醫(yī)生,就想做一名“白衣天使”……但是,隨著時光的流逝,當一名老師的夢想,卻在我的心中扎下了根。

          假如我當了老師,我會和同學們一起看書學習,讓同學們擁有更多的知識,會讓同學們做很多的游戲,開發(fā)他們的智力,我會登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;

          讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;會讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力,才能有所成功�!�;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利�!蔽視癞敃r老師教育我們一樣,把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。

          我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……

          夢想就如同一雙翅膀,帶著我在寬廣的天空中飛翔,讓我的人生更有意義。

        夢想優(yōu)秀作文4

          狗媽媽生下了三只小狗仔。

          小花狗是狗媽媽最小的兒子,他長得圓溜溜、胖乎乎的,所有的狗寶寶中,主人格外喜歡他。

          出了滿月的小狗,都要學會獨立生活,還要學習各種本領(lǐng)。

          小花狗的哥哥姐姐每天都跟著狗媽媽學本領(lǐng):他們比賽誰跑得快,比賽誰跳得高,還要學會怎樣辨別誰是熟悉的人,誰是陌生人

          看到哥哥、姐姐整天累得氣喘吁吁,小花狗覺得很好笑:你們真傻啊,像我一樣自由自在地在樹下乘涼多好�。�

          哥哥說:小花狗,來吧,和我一起練習跳高奔跑!

          小花狗搖搖尾巴,說:唔,我不去,太熱啦!

          姐姐說:小花狗,來吧,和我一起學習怎么看家護院!

          小花狗晃晃腦袋,說:唔,太累啦,我不去!

          哥哥姐姐很快學會了好多本領(lǐng),可是他們還不滿足:媽媽,再教我們捉拿老鼠的本領(lǐng)吧!只要我們用心學,小貓能做到的事情,我們一定也能做到!

          狗媽媽看到小花狗的哥哥姐姐那么勤奮,非常高興,把自己的所有本領(lǐng)都教給他們。

          真是多管閑事!小花狗看著哥哥姐姐竟然干起了本該由小貓來干的活,懶洋洋地撇撇小嘴,不屑一顧地說,你們愛干啥就干啥,我要睡大覺了!

          小花狗把主人給哥哥姐姐準備的食物全部吃光,又把曬在旁邊的主人的衣服叼過來,鋪在地上,舒舒服服趴在上面,甜滋滋地做起了美夢。

          小花狗夢到自己成了一個大明星,人們送給他掌聲,送給他鮮花;他想穿啥就有啥,想吃啥就有啥

          這樣的生活,多么美��!小花狗在夢中高興地笑出聲來。

          小花狗的主人回家,看到院中的情形,對小花狗的哥哥姐姐非常滿意,再看小花狗在美夢中口水直流的樣子,他生氣地一腳踢在小花狗的屁股上,對他一通臭罵:你整天光吃飯不干活,還美滋滋想啥呢?

          小花狗委屈地哭了:為什么主人不再喜歡我了?

          花狗媽媽走過來,語重心長地對他說:孩子,光靠可愛的外表是不能夠長久地贏得人們的喜愛的,只有踏踏實實地努力學習,掌握真實的本領(lǐng),你才是一個真正可愛的孩子��!

        夢想優(yōu)秀作文5

          小草的夢想是染綠大地,花朵的夢想是裝扮世界,大地的夢想是滋養(yǎng)萬物……我的童年夢想是做一名優(yōu)秀的人民教師。因為在每個人的心目中,老師是火種,溫暖每個孩子的心房;老師是引路人,為我們指明前進的方向。

          說起我的這個夢想,曾經(jīng)還有一段啟蒙故事呢!記得是我上幼兒園的時候,有一天下午,老師讓我當小老師到黑板前教大家漢語拼音。

          我興奮得讀著:“a、o、e�!彼麄兙驼J真地跟著讀起來,聽到他們洪亮的聲音,我大膽地教起來。過了一會兒,我叫小朋友站起來認讀,給會讀的小朋友獎勵一朵小紅花,不會讀的小朋友就先罰他站著,然后再耐心地教他們,直到會了為止。那一天我感到非常自豪和高興。我暗暗地告訴自己:長大了,我要去當位好老師。

          如今,我是一名四年級的小學生了。我常常在思考:做老師應(yīng)該要博學多才的。我為小時候的夢想而努力在學習。

          “功夫不負有心人。”在我的勤奮努力下成績一直都很優(yōu)異。我再一次如愿地當上了小老師,每天早讀帶領(lǐng)同學們讀英語和語文的課文。為了當好這個小老師,我每天都早早地起床,早早地來到學校做好一切準備工作。

          當我站在那神圣而令我向往的講臺上時,帶領(lǐng)同學們認真地領(lǐng)讀。看到那專注的神情,聽到那洪亮而整齊的聲音,我心里感到甜滋滋的。我經(jīng)常想象:多年以后,我也成為了一名老師,常常站在講臺上激情澎湃地給同學們上課。

          我要當老師的這個童年夢想,它已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽,慢慢地長大�?赡苣銜X得我的夢想很平凡很簡單,而我覺得它很瑰麗很神圣。在我心里有著巨大的意義。

        夢想優(yōu)秀作文6

          那天,是搬家的日子。我即將離開從小生長的地方,離開那棟樓房——我兒時的樂園。

          爸爸、媽媽歡天喜地地忙著收拾東西,一件件地搬上貨車,而我心里卻被依依不舍的情感滋滿了。屋里的東西被一件件地搬走,空蕩蕩的。我緩緩地在屋里屋外走著,想再看看這棟陪我成長的樓房。

          我走到走廊上,向樓梯口那一大片本應(yīng)雪白的墻上望去。上面有我兒時的杰作——一幅色彩斑斕的“壁畫”,不知是管理員懶惰還是怕弄干凈了又會被我重新“糟�!保@幅畫依然安然無恙地留在墻上,成為一道“美麗”的風景線。這幅畫是在我一心想當大畫家的時候一氣呵成的。看!那火紅火紅的太陽,翠綠翠綠的小樹,清清凌凌的小河,還有那咧著嘴大笑的我!我會心地笑了——兒時的童真呀,永遠是一條清澈見底的河流,那里面流動的,只有純真與夢想。

          我繼續(xù)往前走,前面原來有一盆我精心呵護過的盆栽,而現(xiàn)在只剩下一堆黃土。怪只怪我自以為是,在電視上看見人家修剪盆栽,也傻乎乎地模仿起來。左一刀,右一剪,就把我可憐的盆栽折磨得不成形狀了。我蹲下去,捧起一把黃土,將鼻子貼上去,一股泥土的氣息沁人我的心脾。我在心里默念著:再見了,我的盆栽…… 一聲呼喚在我的耳邊響起,是媽媽催促我該走了。我緩緩地站起來,走下樓梯。大門上,幾道淺淺的刻痕映人我的眼簾。這是每個孩子都做過的事,也是我成長的痕跡。我走上前去,最高的一道刻痕也只到我的肩部。從小夢想著快快長高,后來卻忘卻了這件事。我找來一枝筆,鄭重其事在大門上再留下我身高的刻痕。

          媽媽又在叫我了。我轉(zhuǎn)身跑離大樓,眼窩里競覺得濕濕的。再見了,大樓。再見了,這個刻滿我夢想的地方!

        夢想優(yōu)秀作文7

          追逐夢想的過程不是很容易的,總會遇到困難的,當把這些困難克服之后,夢想就會成真。

          一株蒲公英想讓自己的種子飛向全世界。讓它們分布在世界的每一個角落。這樣,它就會受到其他植物或人的贊美。在泥土里,則是夢想的開始。

          我想考出一個好成績,要讓全班的人知道我是能考出一個好成績的。這樣一來,媽媽就不會打我了。還會夸贊我,我就能去參加各種活動。

          蒲公英決心要讓自己變得更加生機勃勃。它開始不斷吸收土壤里的水源,一直吸收到自己不能吸收為止,為了自己的夢想,它不斷想辦法讓自己吸收到水源。甚至開始向周圍的同伴“借水”,但別的同類都不愿意。每一個同伴的拒絕,都讓它一次又一次的失望。它慢慢地對自己的夢想失去了信心。當它心灰意冷的時候,發(fā)現(xiàn)在中午的時候,總會有人在它旁邊灑水。它看到了希望,便把自己的根伸到那里繼續(xù)逐夢。

          我決心要讓自己變得更加聰明,于是我開始認真聽講,努力讓自己學到學不進為止。我開始一個一個的向比我成績高的同學請教�?蓡杹韱柸�,沒人愿意教我這個差生,而且還說了一些讓我傷心的話。我準備向朋友請教,可他也說了讓我傷心的話。這樣,我徹底絕望了。正當我要放棄的時候,有個人愿意教我,他就是我的同桌,我又充滿了信心,繼續(xù)追夢了。

          最終,風兒一吹,蒲公英的種子全飛了,千萬個種子中,只有它的種子多,它看到這一幕,心中滿是歡喜。

          考試成績出來了,迎來都不是滿面的叉,而是鮮紅的九十幾,這一刻,我笑了。

          是的,追逐夢想的途中是很艱苦,但夢想成真后,才知道這些苦只是為夢想的幸福打下了鋪墊。

        夢想優(yōu)秀作文8

          孩童時,曾嬌滴滴地說要當英姿颯爽的女警,后來小小的腦袋頗掙扎了一番,決定“改行”了。夢想又變成了當大明星,要掙很多很多的錢,專門給哥哥姐姐還有爸爸媽媽花。

          又長大了一些,我迷上了考古學。

          少兒衛(wèi)視總播放著男主父親考古途中神秘失蹤的故事,離奇又精彩,很讓人羨慕。除此之外,不知緣故,我對考古這門學科又有很多說不清道不明的感情。

          高中時文理分班,懵懵懂懂的我,只覺得歷史和考古一定掛鉤,便毅然選擇了文科�,F(xiàn)在看來,當時的決定很不加思考。高中歷史不同于初中頗有啟蒙意味的歷史事實,他有很多我看不懂的理論名詞,很枯燥無味。年輕氣盛的我這下可不開心了,這樣的歷史可不是我想要的,搖搖頭、皺皺眉,自己把自己氣的半死,才勉強沉下心來學了一點。但在文科大神眼里,我這絕對是九牛一毛。

          少年時看過《盜墓筆記》,揚言著要組團盜墓。事實上,這是一本對我改變很大的書。我小學時就曾讀過他。那時候稚氣未脫,只喜歡精彩的內(nèi)容。看到地方歷史的介紹,便匆匆略過去了。上高中偶然在讀,才發(fā)現(xiàn)這本書中有很多不一樣的地方。書中提及的歷史,不論真假,都可以看出作者是有水平在的。與之相比,之前不可一世的我的考古夢想自不量力起來。

          我這個人很愚笨。埋著頭想了很久,才得出結(jié)論來。

          經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。

          我連地基都沒有,就想窺探高空。只要夢想,卻不愿為之付出,如此而已。空談?wù)`我。

          漸漸的,我開始看很多歷史方面的'書,認真學習歷史,雖然不能答侃侃而談的地步,但也奠定了一些基礎(chǔ)。

          偶爾看到人家說,考古學和歷史學一定是工資排行榜倒數(shù),而且努力不一定抵得過天賦。嘿,巧了,我兩者都不具備。但這回我的熱愛不是任何利益上的,我已經(jīng)真正喜歡上了他們。為了哪怕不從事相關(guān)工作,我也一定會將他們繼續(xù)堅持下去的。

          于是我認定了夢想,并決定一條路走到黑,撞了南墻也不回頭。

          這就是我的夢想。

        夢想優(yōu)秀作文9

          所謂的彩虹,不過就是光。只要心還透明,就能折射希望。

          ----題記

          我愿沉浸在那理想而神奇的樂土,不再離開。

          我是一個差勁的旅行者。只注意腳下的泥濘,怎記得沿途的風景�?床粦T躲在車廂內(nèi)、僅面對一扇窗的旅程,便如同蝴蝶不愿在繭中等待與煎熬一般,只有對希望的向往而失去追求的過程與最后的驚艷。

          迎頭劈面,讓水伴著祝福,濕透而后快。心中不禁躍躍欲試,在那一刻,便不再在乎后果如何,盡情地潑,盡情地澆,放縱自己,與傣族少女們一起高喊:“水,水,水!”

          在傣語中,“傣”意為自由。將自由刻在在族名上,足見他們無拘無束的自由天性和對自在生活的執(zhí)著。他們有著孩子般的快樂,也有著野性的豪情。在某個轉(zhuǎn)角處,墻壁上靜靜地躺著幾個字:嘿,慢點兒走,等等靈魂。突然間,感覺到我們的一生,往往追求眾多事物,而忘卻了最初的那個心存自由與希望的自己。

          我是一個旅行者。走出這座自己扎根的城市,帶上希望,踏上遠航的路。任歲月在我們身上烙下紋理,默默遭受時間的凌磨,只為追尋埋藏在心中的自由。面對頭頂閃爍的燈光和被書本遮蓋住的同桌,我注定是一個幸運的孩子,只因為心中有自由。

          那些旅途都像希望一樣美好,而希望又像蝴蝶一樣自由。

          安逸與悠閑,磨滅了我們太多的激情與自由。莫讓希望隨世俗變遷而褪去,莫讓自由隨歲月論回歸而湮沒。

          爬出課本,因為我們需要靈動。

          離開城市,因為聽姐姐說外面的世界很精彩。

          走出小屋,也只因為窗外有一只美麗的蝴蝶飛過。

        夢想優(yōu)秀作文10

          【第1篇】

          我的夢想是環(huán)游世界,希望世界和平。我想被風兒吹到沙漠中,在沙漠中成長,讓陽光滋潤我,讓雨水敲打我的心靈,我要在沙漠中創(chuàng)造一片綠洲,要把沙漠變成一望無際的草原,牛羊在草原上享受著大自然送給它們的禮物;我想躺在水兒的懷抱中悄悄地在戰(zhàn)場上生根發(fā)芽,帶給人們和平的氣息和希望,告訴人們我們要攜手共建美好的家園,和平友好的度過一生,讓人們永遠不留遺憾……

          也許花兒們能夠理解我為什么要做夢,因為它們像我一樣也喜歡做夢。不同的是它們的夢都是絢麗多姿五彩繽紛的,讓人很迷醉而又羨慕不已。蜜蜂和蝴蝶會不請自來為它們唱歌伴舞,使它們顯得更加引人注目光彩照人。

          而我只是一顆普普通通的種子,我不敢向往太多的奢望,我只敢擁有一個綠色的夢,只要能夠見到陽光,我就心滿意足了。

          種子憧憬著美好的未來,也許不久之后,種子的夢想真的能夠?qū)崿F(xiàn),讓我們?yōu)樗矶\和祝福吧!

          【第2篇】

          我是一顆神奇的有夢想的種子,所以跟別的種子不太一樣,別的種子需要陽光雨露和肥沃的土壤,而我只需要陽光和雨水,我不愿意土壤把我束縛住,因為我是一顆神奇的、有夢想的種子。

          我的夢想是環(huán)游世界,希望世界和平。我想被風兒吹到沙漠中,在沙漠中成長,讓陽光滋潤我,讓雨水敲打我的心靈,我要在沙漠中創(chuàng)造一片綠洲,要把沙漠變成一望無際的草原,牛羊在草原上享受著大自然送給它們的禮物;我想躺在水兒的懷抱中悄悄地在戰(zhàn)場上生根發(fā)芽,帶給人們和平的氣息和希望,告訴人們我們要攜手共建美好的家園,和平友好的度過一生,讓人們永遠不留遺憾……

          我相信我的夢想一定會實現(xiàn)的,讓我們一起為夢想的實現(xiàn)加油努力吧!

        夢想優(yōu)秀作文11

          梁啟超先生曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

          五四運動,我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內(nèi)呢,全國學生有了一致的聯(lián)合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想的潮流,也排山倒海的跟著來了。

          我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;要勇于奉獻,“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)得到弘揚。

          有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應(yīng)該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”

          歷史的腳步永不停息,社會的發(fā)展奔騰向前,在五四精神的指引下,中國社會已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,五四先驅(qū)們追求的理想正在變?yōu)楝F(xiàn)實。讓我們一起唱響新時代的青春之歌,弘揚“五四”精神,爭做時代先鋒!

        夢想優(yōu)秀作文12

          一提起夢想,同學們就會爭先恐后地說出自己的夢想:有的想當一名明星,有的想當一位軍人,還有的想當一個文學家……而我的夢想到底是什么呢?

          一年級時,我想當一名明星!當一名明星真威風呀!但是,一想到媽媽跟我說的一句話“臺上十分鐘,臺下十年功”,我就放棄了這個夢想!

          二年級時,我想當一位軍人!當一位軍人多神氣呀!可是,一想到軍人打仗會死掉或者會受傷,我就感到很害怕,又放棄了這個錯誤的選擇!

          我左思右想,不知道什么才是我的夢想!哼,別人都有自己的夢想!

          三年級時,一次上課,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著在講臺上滔滔不絕地講課的老師,忽然醒悟了:當一名老師也不錯呀!于是,我便有了新的夢想:當一名優(yōu)秀的老師!這時,我心里閃過一個念頭:“經(jīng)過這次,我絕不會再換夢想了!不然,老是換夢想,多不好啊!”終于擁有了自己的夢想,我多么高興呀!

          為了以后能當一名優(yōu)秀的老師,我要從現(xiàn)在做起,先做一個好學生!我要管好自己的嘴巴,上課不能亂說話,要認真聽講,要聽老師的話,下課不能打鬧貪玩!這是當學生最基本的,我必須得做到!我也要把老師布置的作業(yè)及時做完,也要多做點練習題,多學習!這些就是我現(xiàn)在要做的事!

          我想,當一名優(yōu)秀的老師要懂得自我檢討!不能做的事別去做,能做的事才可以做!自己錯了時,別把責任總往別人身上推!這是我一定要做到的事!當上一名優(yōu)秀的老師,我會盡職做應(yīng)該做的事!我要全心全意輔導(dǎo)我的下一輩,使他們變成優(yōu)秀的新人!

          這就是我的夢想:當一名優(yōu)秀的老師!希望我的夢想早日實現(xiàn)!我一定能夠當上一名優(yōu)秀的老師!我相信我自己!我一定可以!

        夢想優(yōu)秀作文13

          每個人都有自己的夢想,或是成為在某方面突出的人,或是做一個安分守己的普通人。她,也有自己的夢想。

          她的夢想,是成為一個舞蹈家。她自小就熱愛舞蹈,她的媽媽發(fā)現(xiàn)她非常有舞蹈天賦,于是就讓她去學舞。她跳得的確很美,仿佛天生就是學舞蹈的料。盡管她那時才六歲,也已跳得很好。

          她開始參加各種舞蹈比賽,由于能夠輕松駕馭不同風格的舞蹈,她總是能奪得冠軍。她從未失敗,每一次出演,都是那么完美。漸漸地,她開始驕傲了,舞技開始停滯不前。

          她認為是老師不夠好,于是就找了當時有名的舞蹈家作老師,然而沒有一點用。她又認為是因為身邊沒有強勁的對手,就結(jié)交了幾個舞技與她不相上下的朋友一起練習,但是仍然沒有用。她迷茫了,開始找不著方向。前進的腳步被打亂,她只能在原地繞圈。她為什么要學習舞蹈?為什么要比賽?做這一切,只是為了以后能成為舞蹈家好賺錢養(yǎng)活自己嗎?

          她不再像從前那樣勤奮地練舞了,揮手轉(zhuǎn)身的動作也變得麻木僵硬,甚至在翻跟頭的時候還扭到了腰。她的老師發(fā)現(xiàn)她狀態(tài)不佳,就找她談了會兒話。

          在那之后,她重新找到了方向,繼續(xù)突破自我。她的飛躍,使她找回了之前的自信。她優(yōu)美的動作,活潑的舞風,宛若天成,纖細的腰肢,宛如一枝隨風搖曳的蘆葦。她學舞蹈,不是為了別人,也不是為了工作,而是出于自己的愛好,僅此而已。

          那天,她的老師給她講了一個故事。一個老師請學生們喝咖啡,咖啡裝在不同的杯子里,等所有學生都端起一杯咖啡,老師說:“你們注意到了嗎?所有好看的昂貴的杯子都被用了,剩下的都是那些樸素便宜的杯子。杯子不會讓咖啡的質(zhì)量變得更好,很多時候,只是讓它變得看起來更貴一些,甚至有時候,會讓人忽略了我們到底在喝什么�!�

          她找回了初心,最終成為了一位有名的舞者。

        夢想優(yōu)秀作文14

          夢想,就是一個人的指路明燈,引導(dǎo)我們在生命的長河里前行,從而到達夢想的彼岸。

          在小時候,我曾有過無數(shù)的夢想。毫不夸張的說,我就是一天換一個夢想。

          不知不覺,幾年的光陰溜走了,我已經(jīng)背著書包向?qū)W校走去了,在學校里,在老師的教導(dǎo)下,我好像恍惚的覺得:夢想,不是那么容易實現(xiàn)的。但是那時,我把當一名救死扶傷的醫(yī)生看做自己的夢想。

          時光飛逝,當我的班級從一樓搬到了三樓時,我發(fā)現(xiàn)我的年級也像樓梯一樣增高了我已經(jīng)是一名三年級的小學生了。在那個樓層,到處都是歡聲笑語,因為那是一個快樂的年級。在那時,我才清楚的明白:夢想,是需要付諸于實際行動的。當然,我早已經(jīng)改變了自己的夢想,我想當一名授人以漁的老師了。

          日月如梭,我已經(jīng)登上了四樓,成為了一名六年級的小學生了,在那個樓層,到處是一片安靜。在那時,我把成為全年級第一當做自己的理想。我好像覺得自己忘了些什么,可是,我記起的只有學習這二字。直到有一天,我站在海邊,望著大海雄偉磅渤之勢,突然記起,我忘記的就是夢想這二字。我哭了,夢想,難道也是可以忘記的嗎?我無法回答自己。在那時,我又想當一名無憂無慮的白領(lǐng)了。

          轉(zhuǎn)眼間,我又進入了我夢寐以求的初中,在這里,我學習的科目增加了,負擔也加重了,但是在這里,我又重新找回了自己。我不再是小學六年級時的那個悵然若失的女孩了,我又變得快樂了。因為,我明白了夢想是需要用汗水加雙手創(chuàng)造的;我明白了夢想是需要用百倍的努力才能實現(xiàn)的。

          我一定會好好學習,不辜負父母與老師對我的期望,然后,我會用百倍的努力來實現(xiàn)我的夢想,相信我,加油!

        夢想優(yōu)秀作文15

          在人生的這條路上,會出現(xiàn)各種各樣的困難,打擊你,會有蜜蜂遮住你的眼睛,讓你感到迷茫,會到處都是石頭,把你絆倒在地,會有細長細長的刺扎滿你的腳,讓你感到十分疼痛,但不管有多少苦難,在你心中始終都有一道亮麗的風景線指引你前進,始終都有一個目標,指引你在這條路上走下去,而指引你走下去的便是——夢想

          我是一名高中生,我有一個在別人眼中可能以我的能力無法實現(xiàn),但無論別人用那樣的眼神看待我的夢想,我相信我自己只要努力拼搏,我便能夠?qū)崿F(xiàn)它,我希望在兩年后我能夠考上一所實現(xiàn)我夢想的大學,五年之后希望我是一家公司的簽約作家,再寫出一篇篇優(yōu)美的文章,一本本優(yōu)秀的書之后,我能夠真正成為作家協(xié)會的一員。

          這個夢想說大不大,說小也不小,我知道有許許多多的人都喜歡寫文章,我的知識或許比起他們比較淺薄,能力或許比他們少些,但有句話說“有志者,事必成�!蔽覉孕庞懈冻鼍蜁惺斋@,明天的成功是建立在今天的不懈努力中的。

          王俊凱有首歌唱“天空會不會雨停,會不會放晴,會不會幸福在終點等著我和你......”也許在夢想的這條路上只有起點并沒有終點,可能有一天雨停了,以為那便是成功了,可有時候的雨停并沒有出現(xiàn)彩虹,反而出現(xiàn)的是風,或許等哪一天雨不下了,風不刮了,晴空萬里的時候,你便真的成功了吧

          在夢想的這條道路上不會走的一帆風順,總會遇到磕磕碰碰,總會有暴風驟雨的洗禮,總會有漫天風塵鉆進你的眼睛里,看不清前面的路,但這些又算得了什么?心中有夢,再苦再累也會走下去,心中無夢,就算給你無數(shù)次機會你也不會珍惜,你也走不下去。我們繼續(xù)走下去,繼續(xù)往前走,繼續(xù)走在這期待中的未來,并且始終相信在未來的某一天,你的夢想就在你的指尖,絕不會與你擦肩而過。

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          2. 夢想優(yōu)秀作文合集15篇

              在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的夢想優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            夢想優(yōu)秀作文合集15篇

            夢想優(yōu)秀作文1

              每個人都有一個夢,有的人的夢是當醫(yī)生,警察,記者,演員……而我的夢想就是當一名教師,教師這個詞大家都不陌生,有人會說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯了,教師是個多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。

              有人說,“父愛如山,母愛似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。

              老師是我們開啟智慧的敲門磚;老師是我們打開幸福之門的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂章的指揮者

              在一間寬敞的教室里,一個中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對著教室里的同學。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后,一名師范大學畢業(yè)的女大學生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自己所學的知識,給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當老師只是我的夢想,要想實現(xiàn)這個夢想我還得努力學習知識才行。從現(xiàn)在開始為了我的夢想加油吧!

              就算生活把夢想撕成了碎片,我們還有勇氣可以粘貼頑強;就算今天把我們放逐流浪,我們還有力量可以尋找方向。不泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起向老師這個目標出擊!

            夢想優(yōu)秀作文2

              青島絕對可以稱得上是中國城市中籌劃地鐵的“先行者”。1987年,當?shù)罔F進入青島發(fā)展視野的時候,全國擁有地鐵的城市只有北京,6年之后的1993年,全國第二條地鐵在上海建成通車。

              按部就班的推進,在1995年遇到波折。面對國內(nèi)陡然之間高漲的地鐵建設(shè)熱潮,國家決定暫停審批快速軌道交通項目。青島地鐵項目因此停滯,陷入徘徊。

              現(xiàn)在回過頭來看,20年的“徘徊期”絕不是青島地鐵的“空白期”。它更像是一個“儲備期”或者“磨礪期”。在這段時間里,緊跟城市快速發(fā)展的腳步,青島不斷深入思考著地鐵和城市的關(guān)系,不斷優(yōu)化著地鐵線路的布局,不斷地從每一個細節(jié)優(yōu)化著設(shè)計方案。社會各界也在全力推動,20xx年1月市十四屆人大一次會議將“關(guān)于加快推進發(fā)展軌道交通的議案”確定為大會議案,市人大代表、政協(xié)委員先后多次調(diào)研、視察地鐵規(guī)劃建設(shè)情況。

              因此,當20xx年底,3號線的建設(shè)全面展開的時候,這座城市的決策層已經(jīng)在用全新的戰(zhàn)略思維運籌青島地鐵。不是孤立地運籌一條線,而是運籌一張網(wǎng)。在城市發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,青島著眼于連通東、西、北三個環(huán)灣主城,輻射周邊組團,運籌構(gòu)建的是一張支撐國際化灣區(qū)都市建設(shè)的動力先導(dǎo)軸。

              “讓青島地鐵早日成網(wǎng)運營,更好地造福島城人民。”省委常委、市委書記李群強調(diào),青島的地鐵要打好經(jīng)濟、社會、文化等綜合“效益牌”,以經(jīng)濟效益彰顯城市“實力”,用社會效益彰顯城市“活力”,用文化效益彰顯城市“魅力”,以點帶面,盤活全局,凸顯城市特色,用地鐵這張“新名片”推介一個“新青島”。

            夢想優(yōu)秀作文3

              夢想,是人生中最華美的篇章。夢想,究竟是什么呢?有的人可能會說:夢想是兒時天真的夢,是純真美好的愿望。在我的眼中,夢想是人生奮斗的目標,是未來前進的方向!

              在我很小的時候,曾經(jīng)有過很多夢想:看到花店就想去當花店老板;看見蛋糕店就想做蛋糕師;每次生病了,去看醫(yī)生,就想做一名“白衣天使”……但是,隨著時光的流逝,當一名老師的夢想,卻在我的心中扎下了根。

              假如我當了老師,我會和同學們一起看書學習,讓同學們擁有更多的知識,會讓同學們做很多的游戲,開發(fā)他們的智力,我會登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;

              讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;會讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力,才能有所成功�!�;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利�!蔽視癞敃r老師教育我們一樣,把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。

              我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……

              夢想就如同一雙翅膀,帶著我在寬廣的天空中飛翔,讓我的人生更有意義。

            夢想優(yōu)秀作文4

              狗媽媽生下了三只小狗仔。

              小花狗是狗媽媽最小的兒子,他長得圓溜溜、胖乎乎的,所有的狗寶寶中,主人格外喜歡他。

              出了滿月的小狗,都要學會獨立生活,還要學習各種本領(lǐng)。

              小花狗的哥哥姐姐每天都跟著狗媽媽學本領(lǐng):他們比賽誰跑得快,比賽誰跳得高,還要學會怎樣辨別誰是熟悉的人,誰是陌生人

              看到哥哥、姐姐整天累得氣喘吁吁,小花狗覺得很好笑:你們真傻啊,像我一樣自由自在地在樹下乘涼多好�。�

              哥哥說:小花狗,來吧,和我一起練習跳高奔跑!

              小花狗搖搖尾巴,說:唔,我不去,太熱啦!

              姐姐說:小花狗,來吧,和我一起學習怎么看家護院!

              小花狗晃晃腦袋,說:唔,太累啦,我不去!

              哥哥姐姐很快學會了好多本領(lǐng),可是他們還不滿足:媽媽,再教我們捉拿老鼠的本領(lǐng)吧!只要我們用心學,小貓能做到的事情,我們一定也能做到!

              狗媽媽看到小花狗的哥哥姐姐那么勤奮,非常高興,把自己的所有本領(lǐng)都教給他們。

              真是多管閑事!小花狗看著哥哥姐姐竟然干起了本該由小貓來干的活,懶洋洋地撇撇小嘴,不屑一顧地說,你們愛干啥就干啥,我要睡大覺了!

              小花狗把主人給哥哥姐姐準備的食物全部吃光,又把曬在旁邊的主人的衣服叼過來,鋪在地上,舒舒服服趴在上面,甜滋滋地做起了美夢。

              小花狗夢到自己成了一個大明星,人們送給他掌聲,送給他鮮花;他想穿啥就有啥,想吃啥就有啥

              這樣的生活,多么美��!小花狗在夢中高興地笑出聲來。

              小花狗的主人回家,看到院中的情形,對小花狗的哥哥姐姐非常滿意,再看小花狗在美夢中口水直流的樣子,他生氣地一腳踢在小花狗的屁股上,對他一通臭罵:你整天光吃飯不干活,還美滋滋想啥呢?

              小花狗委屈地哭了:為什么主人不再喜歡我了?

              花狗媽媽走過來,語重心長地對他說:孩子,光靠可愛的外表是不能夠長久地贏得人們的喜愛的,只有踏踏實實地努力學習,掌握真實的本領(lǐng),你才是一個真正可愛的孩子��!

            夢想優(yōu)秀作文5

              小草的夢想是染綠大地,花朵的夢想是裝扮世界,大地的夢想是滋養(yǎng)萬物……我的童年夢想是做一名優(yōu)秀的人民教師。因為在每個人的心目中,老師是火種,溫暖每個孩子的心房;老師是引路人,為我們指明前進的方向。

              說起我的這個夢想,曾經(jīng)還有一段啟蒙故事呢!記得是我上幼兒園的時候,有一天下午,老師讓我當小老師到黑板前教大家漢語拼音。

              我興奮得讀著:“a、o、e�!彼麄兙驼J真地跟著讀起來,聽到他們洪亮的聲音,我大膽地教起來。過了一會兒,我叫小朋友站起來認讀,給會讀的小朋友獎勵一朵小紅花,不會讀的小朋友就先罰他站著,然后再耐心地教他們,直到會了為止。那一天我感到非常自豪和高興。我暗暗地告訴自己:長大了,我要去當位好老師。

              如今,我是一名四年級的小學生了。我常常在思考:做老師應(yīng)該要博學多才的。我為小時候的夢想而努力在學習。

              “功夫不負有心人。”在我的勤奮努力下成績一直都很優(yōu)異。我再一次如愿地當上了小老師,每天早讀帶領(lǐng)同學們讀英語和語文的課文。為了當好這個小老師,我每天都早早地起床,早早地來到學校做好一切準備工作。

              當我站在那神圣而令我向往的講臺上時,帶領(lǐng)同學們認真地領(lǐng)讀。看到那專注的神情,聽到那洪亮而整齊的聲音,我心里感到甜滋滋的。我經(jīng)常想象:多年以后,我也成為了一名老師,常常站在講臺上激情澎湃地給同學們上課。

              我要當老師的這個童年夢想,它已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽,慢慢地長大�?赡苣銜X得我的夢想很平凡很簡單,而我覺得它很瑰麗很神圣。在我心里有著巨大的意義。

            夢想優(yōu)秀作文6

              那天,是搬家的日子。我即將離開從小生長的地方,離開那棟樓房——我兒時的樂園。

              爸爸、媽媽歡天喜地地忙著收拾東西,一件件地搬上貨車,而我心里卻被依依不舍的情感滋滿了。屋里的東西被一件件地搬走,空蕩蕩的。我緩緩地在屋里屋外走著,想再看看這棟陪我成長的樓房。

              我走到走廊上,向樓梯口那一大片本應(yīng)雪白的墻上望去。上面有我兒時的杰作——一幅色彩斑斕的“壁畫”,不知是管理員懶惰還是怕弄干凈了又會被我重新“糟�!保@幅畫依然安然無恙地留在墻上,成為一道“美麗”的風景線。這幅畫是在我一心想當大畫家的時候一氣呵成的。看!那火紅火紅的太陽,翠綠翠綠的小樹,清清凌凌的小河,還有那咧著嘴大笑的我!我會心地笑了——兒時的童真呀,永遠是一條清澈見底的河流,那里面流動的,只有純真與夢想。

              我繼續(xù)往前走,前面原來有一盆我精心呵護過的盆栽,而現(xiàn)在只剩下一堆黃土。怪只怪我自以為是,在電視上看見人家修剪盆栽,也傻乎乎地模仿起來。左一刀,右一剪,就把我可憐的盆栽折磨得不成形狀了。我蹲下去,捧起一把黃土,將鼻子貼上去,一股泥土的氣息沁人我的心脾。我在心里默念著:再見了,我的盆栽…… 一聲呼喚在我的耳邊響起,是媽媽催促我該走了。我緩緩地站起來,走下樓梯。大門上,幾道淺淺的刻痕映人我的眼簾。這是每個孩子都做過的事,也是我成長的痕跡。我走上前去,最高的一道刻痕也只到我的肩部。從小夢想著快快長高,后來卻忘卻了這件事。我找來一枝筆,鄭重其事在大門上再留下我身高的刻痕。

              媽媽又在叫我了。我轉(zhuǎn)身跑離大樓,眼窩里競覺得濕濕的。再見了,大樓。再見了,這個刻滿我夢想的地方!

            夢想優(yōu)秀作文7

              追逐夢想的過程不是很容易的,總會遇到困難的,當把這些困難克服之后,夢想就會成真。

              一株蒲公英想讓自己的種子飛向全世界。讓它們分布在世界的每一個角落。這樣,它就會受到其他植物或人的贊美。在泥土里,則是夢想的開始。

              我想考出一個好成績,要讓全班的人知道我是能考出一個好成績的。這樣一來,媽媽就不會打我了。還會夸贊我,我就能去參加各種活動。

              蒲公英決心要讓自己變得更加生機勃勃。它開始不斷吸收土壤里的水源,一直吸收到自己不能吸收為止,為了自己的夢想,它不斷想辦法讓自己吸收到水源。甚至開始向周圍的同伴“借水”,但別的同類都不愿意。每一個同伴的拒絕,都讓它一次又一次的失望。它慢慢地對自己的夢想失去了信心。當它心灰意冷的時候,發(fā)現(xiàn)在中午的時候,總會有人在它旁邊灑水。它看到了希望,便把自己的根伸到那里繼續(xù)逐夢。

              我決心要讓自己變得更加聰明,于是我開始認真聽講,努力讓自己學到學不進為止。我開始一個一個的向比我成績高的同學請教�?蓡杹韱柸�,沒人愿意教我這個差生,而且還說了一些讓我傷心的話。我準備向朋友請教,可他也說了讓我傷心的話。這樣,我徹底絕望了。正當我要放棄的時候,有個人愿意教我,他就是我的同桌,我又充滿了信心,繼續(xù)追夢了。

              最終,風兒一吹,蒲公英的種子全飛了,千萬個種子中,只有它的種子多,它看到這一幕,心中滿是歡喜。

              考試成績出來了,迎來都不是滿面的叉,而是鮮紅的九十幾,這一刻,我笑了。

              是的,追逐夢想的途中是很艱苦,但夢想成真后,才知道這些苦只是為夢想的幸福打下了鋪墊。

            夢想優(yōu)秀作文8

              孩童時,曾嬌滴滴地說要當英姿颯爽的女警,后來小小的腦袋頗掙扎了一番,決定“改行”了。夢想又變成了當大明星,要掙很多很多的錢,專門給哥哥姐姐還有爸爸媽媽花。

              又長大了一些,我迷上了考古學。

              少兒衛(wèi)視總播放著男主父親考古途中神秘失蹤的故事,離奇又精彩,很讓人羨慕。除此之外,不知緣故,我對考古這門學科又有很多說不清道不明的感情。

              高中時文理分班,懵懵懂懂的我,只覺得歷史和考古一定掛鉤,便毅然選擇了文科�,F(xiàn)在看來,當時的決定很不加思考。高中歷史不同于初中頗有啟蒙意味的歷史事實,他有很多我看不懂的理論名詞,很枯燥無味。年輕氣盛的我這下可不開心了,這樣的歷史可不是我想要的,搖搖頭、皺皺眉,自己把自己氣的半死,才勉強沉下心來學了一點。但在文科大神眼里,我這絕對是九牛一毛。

              少年時看過《盜墓筆記》,揚言著要組團盜墓。事實上,這是一本對我改變很大的書。我小學時就曾讀過他。那時候稚氣未脫,只喜歡精彩的內(nèi)容。看到地方歷史的介紹,便匆匆略過去了。上高中偶然在讀,才發(fā)現(xiàn)這本書中有很多不一樣的地方。書中提及的歷史,不論真假,都可以看出作者是有水平在的。與之相比,之前不可一世的我的考古夢想自不量力起來。

              我這個人很愚笨。埋著頭想了很久,才得出結(jié)論來。

              經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。

              我連地基都沒有,就想窺探高空。只要夢想,卻不愿為之付出,如此而已。空談?wù)`我。

              漸漸的,我開始看很多歷史方面的'書,認真學習歷史,雖然不能答侃侃而談的地步,但也奠定了一些基礎(chǔ)。

              偶爾看到人家說,考古學和歷史學一定是工資排行榜倒數(shù),而且努力不一定抵得過天賦。嘿,巧了,我兩者都不具備。但這回我的熱愛不是任何利益上的,我已經(jīng)真正喜歡上了他們。為了哪怕不從事相關(guān)工作,我也一定會將他們繼續(xù)堅持下去的。

              于是我認定了夢想,并決定一條路走到黑,撞了南墻也不回頭。

              這就是我的夢想。

            夢想優(yōu)秀作文9

              所謂的彩虹,不過就是光。只要心還透明,就能折射希望。

              ----題記

              我愿沉浸在那理想而神奇的樂土,不再離開。

              我是一個差勁的旅行者。只注意腳下的泥濘,怎記得沿途的風景�?床粦T躲在車廂內(nèi)、僅面對一扇窗的旅程,便如同蝴蝶不愿在繭中等待與煎熬一般,只有對希望的向往而失去追求的過程與最后的驚艷。

              迎頭劈面,讓水伴著祝福,濕透而后快。心中不禁躍躍欲試,在那一刻,便不再在乎后果如何,盡情地潑,盡情地澆,放縱自己,與傣族少女們一起高喊:“水,水,水!”

              在傣語中,“傣”意為自由。將自由刻在在族名上,足見他們無拘無束的自由天性和對自在生活的執(zhí)著。他們有著孩子般的快樂,也有著野性的豪情。在某個轉(zhuǎn)角處,墻壁上靜靜地躺著幾個字:嘿,慢點兒走,等等靈魂。突然間,感覺到我們的一生,往往追求眾多事物,而忘卻了最初的那個心存自由與希望的自己。

              我是一個旅行者。走出這座自己扎根的城市,帶上希望,踏上遠航的路。任歲月在我們身上烙下紋理,默默遭受時間的凌磨,只為追尋埋藏在心中的自由。面對頭頂閃爍的燈光和被書本遮蓋住的同桌,我注定是一個幸運的孩子,只因為心中有自由。

              那些旅途都像希望一樣美好,而希望又像蝴蝶一樣自由。

              安逸與悠閑,磨滅了我們太多的激情與自由。莫讓希望隨世俗變遷而褪去,莫讓自由隨歲月論回歸而湮沒。

              爬出課本,因為我們需要靈動。

              離開城市,因為聽姐姐說外面的世界很精彩。

              走出小屋,也只因為窗外有一只美麗的蝴蝶飛過。

            夢想優(yōu)秀作文10

              【第1篇】

              我的夢想是環(huán)游世界,希望世界和平。我想被風兒吹到沙漠中,在沙漠中成長,讓陽光滋潤我,讓雨水敲打我的心靈,我要在沙漠中創(chuàng)造一片綠洲,要把沙漠變成一望無際的草原,牛羊在草原上享受著大自然送給它們的禮物;我想躺在水兒的懷抱中悄悄地在戰(zhàn)場上生根發(fā)芽,帶給人們和平的氣息和希望,告訴人們我們要攜手共建美好的家園,和平友好的度過一生,讓人們永遠不留遺憾……

              也許花兒們能夠理解我為什么要做夢,因為它們像我一樣也喜歡做夢。不同的是它們的夢都是絢麗多姿五彩繽紛的,讓人很迷醉而又羨慕不已。蜜蜂和蝴蝶會不請自來為它們唱歌伴舞,使它們顯得更加引人注目光彩照人。

              而我只是一顆普普通通的種子,我不敢向往太多的奢望,我只敢擁有一個綠色的夢,只要能夠見到陽光,我就心滿意足了。

              種子憧憬著美好的未來,也許不久之后,種子的夢想真的能夠?qū)崿F(xiàn),讓我們?yōu)樗矶\和祝福吧!

              【第2篇】

              我是一顆神奇的有夢想的種子,所以跟別的種子不太一樣,別的種子需要陽光雨露和肥沃的土壤,而我只需要陽光和雨水,我不愿意土壤把我束縛住,因為我是一顆神奇的、有夢想的種子。

              我的夢想是環(huán)游世界,希望世界和平。我想被風兒吹到沙漠中,在沙漠中成長,讓陽光滋潤我,讓雨水敲打我的心靈,我要在沙漠中創(chuàng)造一片綠洲,要把沙漠變成一望無際的草原,牛羊在草原上享受著大自然送給它們的禮物;我想躺在水兒的懷抱中悄悄地在戰(zhàn)場上生根發(fā)芽,帶給人們和平的氣息和希望,告訴人們我們要攜手共建美好的家園,和平友好的度過一生,讓人們永遠不留遺憾……

              我相信我的夢想一定會實現(xiàn)的,讓我們一起為夢想的實現(xiàn)加油努力吧!

            夢想優(yōu)秀作文11

              梁啟超先生曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

              五四運動,我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內(nèi)呢,全國學生有了一致的聯(lián)合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想的潮流,也排山倒海的跟著來了。

              我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;要勇于奉獻,“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)得到弘揚。

              有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展。撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應(yīng)該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”

              歷史的腳步永不停息,社會的發(fā)展奔騰向前,在五四精神的指引下,中國社會已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,五四先驅(qū)們追求的理想正在變?yōu)楝F(xiàn)實。讓我們一起唱響新時代的青春之歌,弘揚“五四”精神,爭做時代先鋒!

            夢想優(yōu)秀作文12

              一提起夢想,同學們就會爭先恐后地說出自己的夢想:有的想當一名明星,有的想當一位軍人,還有的想當一個文學家……而我的夢想到底是什么呢?

              一年級時,我想當一名明星!當一名明星真威風呀!但是,一想到媽媽跟我說的一句話“臺上十分鐘,臺下十年功”,我就放棄了這個夢想!

              二年級時,我想當一位軍人!當一位軍人多神氣呀!可是,一想到軍人打仗會死掉或者會受傷,我就感到很害怕,又放棄了這個錯誤的選擇!

              我左思右想,不知道什么才是我的夢想!哼,別人都有自己的夢想!

              三年級時,一次上課,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著在講臺上滔滔不絕地講課的老師,忽然醒悟了:當一名老師也不錯呀!于是,我便有了新的夢想:當一名優(yōu)秀的老師!這時,我心里閃過一個念頭:“經(jīng)過這次,我絕不會再換夢想了!不然,老是換夢想,多不好啊!”終于擁有了自己的夢想,我多么高興呀!

              為了以后能當一名優(yōu)秀的老師,我要從現(xiàn)在做起,先做一個好學生!我要管好自己的嘴巴,上課不能亂說話,要認真聽講,要聽老師的話,下課不能打鬧貪玩!這是當學生最基本的,我必須得做到!我也要把老師布置的作業(yè)及時做完,也要多做點練習題,多學習!這些就是我現(xiàn)在要做的事!

              我想,當一名優(yōu)秀的老師要懂得自我檢討!不能做的事別去做,能做的事才可以做!自己錯了時,別把責任總往別人身上推!這是我一定要做到的事!當上一名優(yōu)秀的老師,我會盡職做應(yīng)該做的事!我要全心全意輔導(dǎo)我的下一輩,使他們變成優(yōu)秀的新人!

              這就是我的夢想:當一名優(yōu)秀的老師!希望我的夢想早日實現(xiàn)!我一定能夠當上一名優(yōu)秀的老師!我相信我自己!我一定可以!

            夢想優(yōu)秀作文13

              每個人都有自己的夢想,或是成為在某方面突出的人,或是做一個安分守己的普通人。她,也有自己的夢想。

              她的夢想,是成為一個舞蹈家。她自小就熱愛舞蹈,她的媽媽發(fā)現(xiàn)她非常有舞蹈天賦,于是就讓她去學舞。她跳得的確很美,仿佛天生就是學舞蹈的料。盡管她那時才六歲,也已跳得很好。

              她開始參加各種舞蹈比賽,由于能夠輕松駕馭不同風格的舞蹈,她總是能奪得冠軍。她從未失敗,每一次出演,都是那么完美。漸漸地,她開始驕傲了,舞技開始停滯不前。

              她認為是老師不夠好,于是就找了當時有名的舞蹈家作老師,然而沒有一點用。她又認為是因為身邊沒有強勁的對手,就結(jié)交了幾個舞技與她不相上下的朋友一起練習,但是仍然沒有用。她迷茫了,開始找不著方向。前進的腳步被打亂,她只能在原地繞圈。她為什么要學習舞蹈?為什么要比賽?做這一切,只是為了以后能成為舞蹈家好賺錢養(yǎng)活自己嗎?

              她不再像從前那樣勤奮地練舞了,揮手轉(zhuǎn)身的動作也變得麻木僵硬,甚至在翻跟頭的時候還扭到了腰。她的老師發(fā)現(xiàn)她狀態(tài)不佳,就找她談了會兒話。

              在那之后,她重新找到了方向,繼續(xù)突破自我。她的飛躍,使她找回了之前的自信。她優(yōu)美的動作,活潑的舞風,宛若天成,纖細的腰肢,宛如一枝隨風搖曳的蘆葦。她學舞蹈,不是為了別人,也不是為了工作,而是出于自己的愛好,僅此而已。

              那天,她的老師給她講了一個故事。一個老師請學生們喝咖啡,咖啡裝在不同的杯子里,等所有學生都端起一杯咖啡,老師說:“你們注意到了嗎?所有好看的昂貴的杯子都被用了,剩下的都是那些樸素便宜的杯子。杯子不會讓咖啡的質(zhì)量變得更好,很多時候,只是讓它變得看起來更貴一些,甚至有時候,會讓人忽略了我們到底在喝什么�!�

              她找回了初心,最終成為了一位有名的舞者。

            夢想優(yōu)秀作文14

              夢想,就是一個人的指路明燈,引導(dǎo)我們在生命的長河里前行,從而到達夢想的彼岸。

              在小時候,我曾有過無數(shù)的夢想。毫不夸張的說,我就是一天換一個夢想。

              不知不覺,幾年的光陰溜走了,我已經(jīng)背著書包向?qū)W校走去了,在學校里,在老師的教導(dǎo)下,我好像恍惚的覺得:夢想,不是那么容易實現(xiàn)的。但是那時,我把當一名救死扶傷的醫(yī)生看做自己的夢想。

              時光飛逝,當我的班級從一樓搬到了三樓時,我發(fā)現(xiàn)我的年級也像樓梯一樣增高了我已經(jīng)是一名三年級的小學生了。在那個樓層,到處都是歡聲笑語,因為那是一個快樂的年級。在那時,我才清楚的明白:夢想,是需要付諸于實際行動的。當然,我早已經(jīng)改變了自己的夢想,我想當一名授人以漁的老師了。

              日月如梭,我已經(jīng)登上了四樓,成為了一名六年級的小學生了,在那個樓層,到處是一片安靜。在那時,我把成為全年級第一當做自己的理想。我好像覺得自己忘了些什么,可是,我記起的只有學習這二字。直到有一天,我站在海邊,望著大海雄偉磅渤之勢,突然記起,我忘記的就是夢想這二字。我哭了,夢想,難道也是可以忘記的嗎?我無法回答自己。在那時,我又想當一名無憂無慮的白領(lǐng)了。

              轉(zhuǎn)眼間,我又進入了我夢寐以求的初中,在這里,我學習的科目增加了,負擔也加重了,但是在這里,我又重新找回了自己。我不再是小學六年級時的那個悵然若失的女孩了,我又變得快樂了。因為,我明白了夢想是需要用汗水加雙手創(chuàng)造的;我明白了夢想是需要用百倍的努力才能實現(xiàn)的。

              我一定會好好學習,不辜負父母與老師對我的期望,然后,我會用百倍的努力來實現(xiàn)我的夢想,相信我,加油!

            夢想優(yōu)秀作文15

              在人生的這條路上,會出現(xiàn)各種各樣的困難,打擊你,會有蜜蜂遮住你的眼睛,讓你感到迷茫,會到處都是石頭,把你絆倒在地,會有細長細長的刺扎滿你的腳,讓你感到十分疼痛,但不管有多少苦難,在你心中始終都有一道亮麗的風景線指引你前進,始終都有一個目標,指引你在這條路上走下去,而指引你走下去的便是——夢想

              我是一名高中生,我有一個在別人眼中可能以我的能力無法實現(xiàn),但無論別人用那樣的眼神看待我的夢想,我相信我自己只要努力拼搏,我便能夠?qū)崿F(xiàn)它,我希望在兩年后我能夠考上一所實現(xiàn)我夢想的大學,五年之后希望我是一家公司的簽約作家,再寫出一篇篇優(yōu)美的文章,一本本優(yōu)秀的書之后,我能夠真正成為作家協(xié)會的一員。

              這個夢想說大不大,說小也不小,我知道有許許多多的人都喜歡寫文章,我的知識或許比起他們比較淺薄,能力或許比他們少些,但有句話說“有志者,事必成�!蔽覉孕庞懈冻鼍蜁惺斋@,明天的成功是建立在今天的不懈努力中的。

              王俊凱有首歌唱“天空會不會雨停,會不會放晴,會不會幸福在終點等著我和你......”也許在夢想的這條路上只有起點并沒有終點,可能有一天雨停了,以為那便是成功了,可有時候的雨停并沒有出現(xiàn)彩虹,反而出現(xiàn)的是風,或許等哪一天雨不下了,風不刮了,晴空萬里的時候,你便真的成功了吧

              在夢想的這條道路上不會走的一帆風順,總會遇到磕磕碰碰,總會有暴風驟雨的洗禮,總會有漫天風塵鉆進你的眼睛里,看不清前面的路,但這些又算得了什么?心中有夢,再苦再累也會走下去,心中無夢,就算給你無數(shù)次機會你也不會珍惜,你也走不下去。我們繼續(xù)走下去,繼續(xù)往前走,繼續(xù)走在這期待中的未來,并且始終相信在未來的某一天,你的夢想就在你的指尖,絕不會與你擦肩而過。