夢(mèng)想的港口作文(精選21篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的夢(mèng)想的港口作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的港口作文 篇1
初三是我通向夢(mèng)想的港口,瑩瑩光閃中,淚與笑融為一體。停泊在此,盼望有朝一日夢(mèng)想成真!}記。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,抵達(dá)最終的目的地是艱難的。初三就是它的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
初三,一切重?fù)?dān)我須負(fù)擔(dān)起,不論前途多么艱險(xiǎn),也要迎難而上,不能因?yàn)橐粫r(shí)的勞累而覺(jué)得路程太遠(yuǎn),想要放棄。
先苦后甜,會(huì)讓自己有所成就;而先甜后苦,那是不計(jì)后果的。初三,不容絲毫停留,一旦你的腳步放慢,成功就將離你而去。
初三,要掌控好時(shí)間,要記住不要總是明日復(fù)明日,而就是在你的拖延之中,成功的機(jī)會(huì)就會(huì)喪失而去。
初三,要不管前路多么漫長(zhǎng),多么艱難,也勇敢地邁出自己的腳步,失敗了,再爬起來(lái),沒(méi)什么大不了。
即使初三再可怕,試著用喜歡它,愛(ài)它的心去腳踏實(shí)地地走,你會(huì)覺(jué)得一切都可以引刃而解,其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在。
放下心中沉重的包袱,輕松對(duì)待,把夢(mèng)想的刻石掩埋在心中,時(shí)刻提醒自己,300多個(gè)日日夜夜,看似雖多,其實(shí)也不過(guò)是一眨眼的功夫。
初三,有太多的考試,讓我們的心很害怕,害怕失敗的懲罰。害怕失敗,是因?yàn)槲覀儾辉该鎸?duì)事實(shí),不愿面對(duì)內(nèi)心脆弱敏感的自己。考試需要有健康的體魄和挺拔的心理,考試更需要有堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志。
既來(lái)之則安之,勇敢地面對(duì)初三,不要在港口處停留,夢(mèng)想還等待著你的到來(lái)。
夢(mèng)想的港口作文 篇2
初中三年級(jí)是我夢(mèng)寐以求的港口。
停在這里,希望有一天夢(mèng)想成真。銘文。很難實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最終目的地。前三個(gè)是它的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我必須承擔(dān)初中三年級(jí)的所有負(fù)擔(dān),無(wú)論未來(lái)多么艱難和危險(xiǎn),我都不能放棄,因?yàn)槲依哿艘欢螘r(shí)間。第一,苦,然后甜,會(huì)使自己有所作為;第一,甜,苦,不管后果如何。一旦你放慢腳步,你就會(huì)離開(kāi)你。
控制初中三年級(jí)的時(shí)間,記住不要明天回到明天,而是失去你拖延的機(jī)會(huì)。在初中三年級(jí),無(wú)論前路多么漫長(zhǎng)、多么艱難,勇敢地走出自己的腳步并不是什么大不了的事。即使你在初中三年級(jí)時(shí)試圖用你喜歡的心來(lái)腳踏實(shí)地行走,你也會(huì)認(rèn)為一切都能解決。放下沉重的負(fù)擔(dān),輕松地把夢(mèng)中的巖石埋在心里,提醒自己,300多個(gè)晝夜似乎只是眨眼的努力。初中三年級(jí)有太多的考試,我們的心非常害怕失敗。我們害怕失敗,因?yàn)槲覀儾幌朊鎸?duì)脆弱和敏感的事實(shí)。考試需要一個(gè)健康的身體和一個(gè)直的心理考試,更有必要有毅力和毅力。
當(dāng)你來(lái)的時(shí)候,勇敢地面對(duì)初中三年級(jí),不要呆在港口,等待你的到來(lái)。
夢(mèng)想的港口作文 篇3
參加寶雞日?qǐng)?bào)社組織的追夢(mèng)活動(dòng),使我感受到了各種職業(yè)的復(fù)雜多樣和它們的不容易。
這里的職業(yè)中,我最感興趣的是在“報(bào)館”里工作。聽(tīng)老師說(shuō),這個(gè)工作十分艱辛,他們要連夜守在電腦旁,不斷的排版、制作。從古至今,印刷術(shù)對(duì)世界產(chǎn)生了巨大的影響。比如發(fā)明了活字印刷術(shù)的畢昇,他通過(guò)不斷地努力,付出了無(wú)數(shù)光陰,才發(fā)明了創(chuàng)造世界奇跡的科學(xué),這為后世留下了深遠(yuǎn)的影響。而隨著科技的飛速發(fā)展,信息時(shí)代的電子技術(shù),已經(jīng)成為了報(bào)館的一個(gè)不可缺少的工具?墒牵l(shuí)又體會(huì)到他們付出的辛勤努力,當(dāng)他們費(fèi)盡心血,印出報(bào)紙時(shí),又有多少人會(huì)拿出報(bào)紙,對(duì)制作他的人致以崇高的敬意呢?
每一個(gè)職業(yè),都是一樣的,所有的職業(yè)都是平等的,只是有些默默無(wú)聞,有些卻名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。但最重要的,就是我們不能因?yàn)橐粋(gè)職業(yè)的渺小,而對(duì)此表示不屑。要記住,職業(yè)無(wú)貴賤、貢獻(xiàn)分大小,讓我們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧,不斷作出更大貢獻(xiàn)。
夢(mèng)想的港口作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,也必須需要一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方,正如一般即將遠(yuǎn)航的輪船,在啟航之前要有一個(gè)為它添油加料的港灣。如果你還沒(méi)有找到真正屬于你的港灣,那就讓我來(lái)為你介紹一下我的母!獋(gè)舊二中!
個(gè)舊二中雖然不是走向成功的唯一的道路,但個(gè)舊二中卻是夢(mèng)想啟航的優(yōu)良的港灣。
個(gè)舊二中座落于個(gè)舊市巍峨的老陰山腳下,清澈的金湖旁。背靠美麗的錫都,雖然這個(gè)依山傍水的學(xué)校并不起眼,但因它非同小可的成績(jī),在錫都人民心中的位置不可以小視。每年個(gè)舊二中都會(huì)刷新它的紀(jì)錄,它正不斷向一個(gè)個(gè)新的高度邁進(jìn)。個(gè)舊二中擁有多才多藝的教師隊(duì)伍和眾多可愛(ài)活潑的學(xué)生,它不僅是一個(gè)積累知識(shí)的地方,也是每個(gè)學(xué)子享受成功之喜的地方。
站在個(gè)舊二中的校園里,你會(huì)看到每個(gè)二中學(xué)子那純真的笑臉和一個(gè)個(gè)辛勤的老師那滿意的神情;站在個(gè)舊二中的校園里,你會(huì)聽(tīng)到那朗朗的讀書聲,你會(huì)感受到個(gè)舊二中的莘莘學(xué)子那熱情似火激情,每個(gè)同學(xué)都透露著永不言敗的豪情,使整個(gè)校園到處都洋溢著急促的競(jìng)爭(zhēng)氣息;這里的每個(gè)人卻為自己的明天的輝煌而奠定了基礎(chǔ)。
走出教學(xué)樓首先映入眼簾的是“自強(qiáng)不息”四個(gè)用花草編剪而成的大字,她時(shí)刻提醒著二中的學(xué)子們,不要輕易放棄。是啊,每個(gè)二中的學(xué)子走向成功,都有著自強(qiáng)不息的精神。她不僅是一處美麗的風(fēng)景,也是個(gè)舊二中的校風(fēng)。我校的同學(xué)大多是進(jìn)校成績(jī)一般,通過(guò)老師的耐心幫助和自己不斷的拼搏,從不輕言放棄,使自己的成績(jī)不斷地向上突破。因?yàn)樗麄冎,只有自?qiáng)不息,才能在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的社會(huì)上立足,才不會(huì)被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。雖然只是平平常常的四個(gè)字,卻道出了個(gè)舊二中的靈魂。在綠蔭遍布的校園里你會(huì)發(fā)現(xiàn)二中的另一道風(fēng)景,那就是在草坪的中央有一塊大石頭,這塊大石頭并不特別,特別的是這塊大石頭上刻著”天道酬勤”四個(gè)字。這四個(gè)字時(shí)刻提醒著二中學(xué)子,只有勤奮學(xué)習(xí)才會(huì)走向成功!而廣大校友并沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校的期望,他們正用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明學(xué)校并沒(méi)有失敗。住校的同學(xué)每天不知疲憊地在教室里刻苦地復(fù)習(xí)功課,夜里學(xué)習(xí)一直到11點(diǎn),還有部分同學(xué)在11點(diǎn)以后回到宿舍。還有同學(xué)借著那微弱的路燈勤奮夜讀到凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘,從而使自己的成績(jī)不斷的提高!他們用一次次驕人的成績(jī)刷新著個(gè)舊二中的紀(jì)錄;而個(gè)舊二中也不斷在走向一個(gè)又一個(gè)的高峰。個(gè)舊二中也因此在同類學(xué)校第一的位置上久居不下。在近年的高考中個(gè)舊二中的何俊龍同學(xué)又以621的好成績(jī)名列個(gè)舊市第26名,這又為個(gè)舊二中刷新了又一矚目的紀(jì)錄,在個(gè)舊二中建校50周年來(lái)臨之際,為學(xué)校獻(xiàn)上了一份厚禮。
這就是我的母校,擁有著50年光輝歷史的中學(xué),它雖然不是成功唯一的道路,卻是夢(mèng)想啟航的港灣,讓我們撐起夢(mèng)想的風(fēng)帆,一起駛向成功的彼岸。為個(gè)舊二中的明天增添光彩!
夢(mèng)想的港口作文 篇5
秋天的風(fēng)吹來(lái)陣陣涼意,空中飄著幾朵白云。我們走上了軍訓(xùn)的道路,已經(jīng)開(kāi)始了,我們奮斗的日子已經(jīng)開(kāi)始了。軍訓(xùn)是高中的起跑線,是我人生新的里程碑。我一定要走好這一步,永遠(yuǎn)不要在起跑線上留下任何遺憾。
滿懷信心,我開(kāi)始了苦樂(lè)參半的軍訓(xùn)生活。我按照教官的口令,積極訓(xùn)練,一步一個(gè)腳印,不怕同學(xué)的嘲笑,也不怕教官的批評(píng)。千萬(wàn)不要因?yàn)槌爸S和鄙視而扼殺我的理想。我一步一步練。我知道我做的不是最好的,但我確信,只要我能吃苦,能堅(jiān)持,我一定會(huì)成功。翻一翻國(guó)內(nèi)外幾千年的歷史,不難發(fā)現(xiàn)大部分有突出成就的人都經(jīng)歷過(guò)人生的起起落落。為什么不把別人的嘲笑變成我們前進(jìn)的動(dòng)力?
春天就在路上,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們,正是我們年輕的時(shí)候,讓我們一起唱歌,一起走!
夢(mèng)想的港口作文 篇6
人生中有很多那一刻,因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們的未來(lái)做準(zhǔn)備。為我們的夢(mèng)想理想做準(zhǔn)備,為了就是在那一刻,自己不會(huì)感到后悔。
當(dāng)我們開(kāi)始為未來(lái),為夢(mèng)想,為理想實(shí)現(xiàn),而做準(zhǔn)備的時(shí)候我們就已經(jīng)為以后的道路做好鋪墊。我們只要在這條通往未來(lái)的道路上堅(jiān)持不懈,努力奮斗,永不言謝,就一定會(huì)成功。在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上肯定有很多的坎坷,但是只要我們把夢(mèng)想帶上,那樣我們就不會(huì)覺(jué)得疲憊,就算我們摔倒了,我們還可以再站起來(lái),當(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候把背上的夢(mèng)想當(dāng)作正能量,我們又會(huì)滿血復(fù)活,堅(jiān)定,看自己的夢(mèng)想,沖破賢祖,總有一只要我們把夢(mèng)想帶上,那樣我們就不會(huì)覺(jué)得疲憊,就算我們摔倒了,我們還可以再站起來(lái),當(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候,把背上的夢(mèng)想當(dāng)作正能量,我們又會(huì)滿血復(fù)活,堅(jiān)定,看自己的夢(mèng)想,沖破險(xiǎn)阻,總有一天,夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的道路就像是飛機(jī)的航道當(dāng)夢(mèng)想起航的那一刻起,我們便沒(méi)有選擇的余地,我們會(huì)在夢(mèng)想的天空中飛翔。在這個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的飛行中,我與夢(mèng)想并肩同行,同樣也可以有我們的家人,朋友,老師和同學(xué),所以在我們前進(jìn)的道路并不孤單,有他們的陪伴,我并不孤單。我應(yīng)該好好珍惜那一刻。從我們夢(mèng)想起航的那一刻起,我們出去了,之前的迷茫三分鐘熱度,膽小怕事,優(yōu)柔寡斷。不再是那個(gè)處于懵懵懂懂的孩子了。從那一刻開(kāi)始,我感到自己長(zhǎng)大了,變得勇敢了,少了一些不成熟。多了一份穩(wěn)定,少了一份放棄的念頭多了一份堅(jiān)持不懈的精神。少了一份無(wú)關(guān),給是的態(tài)度,多了一份責(zé)任。
從夢(mèng)想起航的那一刻開(kāi)始,我就在黑白單調(diào)的世界里,看到了色彩和溫暖。在那一瞬間充滿了我心中的空缺。在那一刻,我與同行的那些人。一樣,帶著夢(mèng)想,在通往夢(mèng)想的航路上不懈執(zhí)著,當(dāng)飛機(jī)找路的那一刻,就是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻,從夢(mèng)想起航的那一刻,我們拼盡全力,堅(jiān)持不懈,永不言棄。
夢(mèng)想的港口作文 篇7
五歲時(shí),我的理想就是想當(dāng)一個(gè)賣糖葫蘆的,每天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,還能有永遠(yuǎn)吃不完的酸酸甜甜的糖葫蘆,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,夢(mèng)想?yún)s迷茫了。是做一名保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆戰(zhàn)士,是做一名救死扶傷的醫(yī)生,還是做造福人類的科學(xué)家呢?但是,我腦海中漸漸地有一個(gè)念頭閃過(guò),像黑夜中的火一樣,一下照亮了我的思緒——我要當(dāng)一名飛行員。
我要當(dāng)個(gè)飛行員,但不是戰(zhàn)斗機(jī)上的飛行員,而是一名民用飛機(jī)的飛行員,每天駕駛著大飛機(jī),在一望無(wú)際的天空中翱翔,像一只鳥(niǎo)兒,無(wú)拘無(wú)束。
我曾經(jīng)看到一個(gè)新聞,一名機(jī)長(zhǎng)所駕駛的飛機(jī)發(fā)生了故障,前擋風(fēng)玻璃也已經(jīng)破裂了,陣陣寒冷的氣流,不停地涌進(jìn)機(jī)艙。乘客們立刻做好了防護(hù)措施,大家都驚慌失措。這時(shí)候,機(jī)長(zhǎng)冒著生命危險(xiǎn),用盡自己平生所學(xué),竭力控制失事的飛機(jī)。最終,這名機(jī)長(zhǎng)憑借著自己過(guò)硬的技術(shù),強(qiáng)健的體魄,將飛機(jī)安全降落到了附近的機(jī)場(chǎng),沒(méi)有造成任何的人員傷亡。
我真是太佩服這名機(jī)長(zhǎng)了,我也想成為那樣的英雄。所以我以后一定要加強(qiáng)對(duì)自己身體的鍛煉,同時(shí),學(xué)習(xí)上也不能停歇,考上我最心儀的飛行員學(xué)校,最終成為一名光榮的飛行員。
夢(mèng)想就像一粒種子,種在心靈的土壤上,雖然它很小,卻一定會(huì)生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
夢(mèng)想的港口作文 篇8
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富,是一個(gè)人力量的源泉,是一個(gè)人心靈的良藥。一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那他無(wú)異是行尸走肉。
我的夢(mèng)想,是當(dāng)著名的網(wǎng)絡(luò)作家。
這個(gè)夢(mèng)想是四年級(jí)時(shí)同學(xué)借我的一本書引起的。那本書的作者是唐家三少,而那本書名叫《絕世唐門》。正是這本書,引起我的夢(mèng)想。
我十分佩服唐家三少,他以平均每年一部長(zhǎng)篇小說(shuō)的神速吸引了我。他的小說(shuō)有《神印王座》《斗羅大陸》《酒神》《冰火魔廚》等等,正是這些作品使我擁有了當(dāng)一名網(wǎng)絡(luò)作家的堅(jiān)定夢(mèng)想。
我知道,當(dāng)一名網(wǎng)絡(luò)作家并不是說(shuō)當(dāng)就能當(dāng)上的。相當(dāng)網(wǎng)絡(luò)作家必須文化程度高,而且語(yǔ)文要更好。因?yàn),語(yǔ)文才是寫作的根本。而且想要當(dāng)一名網(wǎng)絡(luò)作家必須要好好學(xué)習(xí),更要堅(jiān)持。正所謂,堅(jiān)持就是勝利。
而且,想當(dāng)網(wǎng)絡(luò)作家必須要有樂(lè)觀的心態(tài)。如果自己發(fā)表的文章被人唾罵,一定要樂(lè)觀。歌德曾經(jīng)出版了一本詩(shī)集,卻遭到了大眾的辱罵。而他卻說(shuō),他們讓自己沸騰。果然,不久他就成了德國(guó)著名的作家。因此,樂(lè)觀是必要的。
而且,當(dāng)了網(wǎng)絡(luò)作家,千萬(wàn)不能貪財(cái)。如果你寫好了一本書,得到了廣大支持,千萬(wàn)不要因貪財(cái)而導(dǎo)致自己進(jìn)入萬(wàn)般的苦難。
人生沒(méi)有如果,但未來(lái)一定有無(wú)數(shù)種可能。所以,放開(kāi)腳步,勇敢追求,誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想不能成真。
夢(mèng)想的港口作文 篇9
十歲,是成長(zhǎng)道路上的一個(gè)新起點(diǎn),是人生的一個(gè)里程碑。
十歲,意味著長(zhǎng)大,意味著有自己的一份理想和責(zé)任。
十歲,讓我們懂得了感恩,感謝父母的.養(yǎng)育之恩,感謝師長(zhǎng)的教誨之恩。
今天,學(xué)校為我們四年級(jí)全體同學(xué)舉辦了盛大的十歲成長(zhǎng)禮。一早上學(xué)校就顯得格外熱鬧,大家都整裝待發(fā)的為了這個(gè)神圣的時(shí)刻忙碌地做著最后準(zhǔn)備工作。面對(duì)那么多家長(zhǎng)和老師,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像等待接受閱兵一樣既激動(dòng)又高興。
成長(zhǎng)禮開(kāi)始了,四位主持人走上舞臺(tái)朗誦了非常精彩的開(kāi)幕詞。接著是校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表的發(fā)言,他們聲情并茂,傾訴著對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)深深的感激之情和殷殷的期盼之情。這些感動(dòng)都深深的刻在了我的腦海里。它將成為我成長(zhǎng)歷程中最美好的回憶。
十歲我們學(xué)到了什么?我們懂得了什么?接下來(lái)同學(xué)們拿出了自己最棒的表演獻(xiàn)禮。有模特走秀、有航天模型、有朗誦等等。伴隨這一首《感恩的心》響起,很多人都留下了感動(dòng)的淚水,那個(gè)時(shí)候我是多么的想一起擁抱,擁抱我的爸爸媽媽跟他們說(shuō)一聲“謝謝!”擁抱我的授業(yè)老師們,跟她們說(shuō)一聲“您辛苦了!”
“我總會(huì)來(lái)到這個(gè)地方,無(wú)邊無(wú)際,任思緒飛揚(yáng);我們仰望它,它就是天空,我想知道它的胸懷有多寬廣?我渴望探究那最玄妙的神光……”聽(tīng)!我最喜歡的《夢(mèng)立方》開(kāi)始了,在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,我們正如一群白鴿翩翩起舞,帶著夢(mèng)想飛向未來(lái)。
十歲,不正又是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候嗎?讓我們?nèi)プ鲆粋(gè)夢(mèng),一個(gè)未來(lái)的夢(mèng),一個(gè)心中努力想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
十歲,讓我們繼續(xù)努力,去創(chuàng)造,去收獲!
夢(mèng)想的港口作文 篇10
4月20日,天氣格外的晴朗,和我們的心情一樣!因?yàn)檠,我們小鳳凰文學(xué)社和湖州晚報(bào)小記者又要外出學(xué)習(xí)、實(shí)踐,去采訪一位作家:王恩。
首先,讓我來(lái)介紹一下這位作家吧!他是我們安吉縣人,現(xiàn)任天荒坪文化干部,著有長(zhǎng)篇文革題材小說(shuō)《惑》、長(zhǎng)篇言情偵破小說(shuō)《網(wǎng)》、短篇小說(shuō)集《阿桃》、18集電視連續(xù)劇《華東英魂》——至今已出版各種文學(xué)題材作品110多萬(wàn)字!能請(qǐng)他上課,是我們的榮幸。今天,他就給我們上了銘記終生的一課《夢(mèng)想》。這一課,告訴了我不管做什么事情都要有恒心,這樣才能做好,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。這不由得讓我發(fā)人深省——
我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。為什么有這個(gè)夢(mèng)想呢,是因?yàn)橐淮畏b設(shè)計(jì)大賽:T臺(tái)上,模特穿著一件件漂亮,獨(dú)具特色的服裝,自信的展現(xiàn)他們各自的服裝。我癡迷了,癡迷的并不是模特,而是那些擁有一雙巧手的設(shè)計(jì)師!
從那一刻起,我就認(rèn)為,當(dāng)設(shè)計(jì)師一定是最幸福的。但同時(shí),我也深深地知道我離這個(gè)夢(mèng)想還十分遙遠(yuǎn),我必須行動(dòng)起來(lái),朝著這一目標(biāo)奮進(jìn)!努力練習(xí)!
夢(mèng)想的港口作文 篇11
說(shuō)到夢(mèng)想,我便想到了一個(gè)古代神話故事——嫦娥奔月。
那是古人對(duì)月亮地向往。要知道,這件事在以前能夠?qū)崿F(xiàn)可是想都不敢想的。〉,在今天的中國(guó),我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)神話故事。“嫦娥一號(hào)”,多么親切而又熟悉的名字!版隙鹨惶(hào)”是中國(guó)探月計(jì)劃中的第一顆繞月人造衛(wèi)星,以中國(guó)古代神話人物嫦娥來(lái)命名,于2007年,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,“嫦娥1號(hào)”發(fā)射升空。這首次繞月探測(cè)的成功,樹(shù)立了中國(guó)航天的第三個(gè)里程碑,突破了一大批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù),使中國(guó)成為世界上為數(shù)不多具有深空探測(cè)能力的國(guó)家。截至2020年12月,中國(guó)已經(jīng)擁有192顆衛(wèi)星在軌飛行,數(shù)量排名世界第二,僅次于美國(guó)。不僅如此,我們還有了新一代運(yùn)載火箭:長(zhǎng)征六號(hào)、長(zhǎng)征十一號(hào)、長(zhǎng)征七號(hào)、長(zhǎng)征5號(hào)等等,都實(shí)現(xiàn)了人們的“飛天夢(mèng)”。在古人看來(lái),遙不可及的夢(mèng)想在今天我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!這充分展現(xiàn)了我們祖國(guó)的強(qiáng)大。
作為新時(shí)代的我們,更應(yīng)該以夢(mèng)想為帆,努力為槳,勇敢地踏上新的征程,為建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)添磚加瓦。我堅(jiān)信,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。加油吧,少年!為夢(mèng)想啟航!
夢(mèng)想的港口作文 篇12
那是個(gè)天氣晴朗讓我難忘的下午,因?yàn)樽屛矣稚钜徊搅私饬俗约旱膲?mèng)想。那天下午我們很榮幸的上了一節(jié)“安心課堂”,這節(jié)課是鄭州市婦女兒童中心的一位主席來(lái)為我們上的課,不過(guò)這位主席卻是以老師的身份來(lái)與我們講解夢(mèng)想。那位老師說(shuō):“夢(mèng)想是引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的一盞明燈!边@句話讓我感受最深!
剛開(kāi)始上課,老師以溫和的語(yǔ)氣,為我們講了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事,同時(shí),我們也正式開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。故事的開(kāi)始是一位退休的幼兒園老師,他叫布羅迪。布羅迪在整理閣樓的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)了一些已經(jīng)發(fā)黃的作業(yè)本,上面全是細(xì)小的塵埃,這些都是50年前31位小朋友的作業(yè)本。布羅迪想:為什么不把本子還給孩子們呢?讓他們看看現(xiàn)在有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想?于是,布羅迪就在報(bào)紙上登錄了一條信息,他想讓31位年輕人把他們兒時(shí)的本子領(lǐng)走,在一年的時(shí)間里,作業(yè)本全部都領(lǐng)走了,唯有一個(gè)叫戴維的盲童的本子還沒(méi)有領(lǐng)走,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名內(nèi)閣大臣,不久后,布羅迪收到了一封信,正是內(nèi)閣大臣戴維寫的。講到這里,老師特別加重了一下,也讓我感受到了他的努力。這個(gè)故事讓我感受很深刻,我也深入知道了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要堅(jiān)持不懈的去努力,去奮斗。要朝著夢(mèng)想前進(jìn),讓夢(mèng)想啟航,讓它越飄越遠(yuǎn),慢慢飄入遠(yuǎn)方。
隨后,老師就給我們一張紙條,讓我們寫下自己的夢(mèng)想,在寫之前,老師先讓我們說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想是什么?有的想當(dāng)一名優(yōu)秀老師,教育芊芊學(xué)子;有的想當(dāng)一名醫(yī)生,為人民救死扶傷;有的想當(dāng)一位軍人,保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆……然后老師又拿出來(lái)他們?nèi)バ陆险n時(shí),是新疆小朋友寫的紙條,她上面不僅寫出了自己的夢(mèng)想,還有對(duì)老師的建議,也為老師畫了一幅簡(jiǎn)筆畫,老師說(shuō):“她們哪兒的學(xué)習(xí)環(huán)境非常落后,她能寫出這樣的一段是非常不錯(cuò)的!笨赐赀@么多的作品,終于可以揮筆寫自己的夢(mèng)想了!我寫的很快,大概十分鐘就寫完了,而我的夢(mèng)想是想踏入理想的大學(xué)之門,學(xué)習(xí)更淵博的知識(shí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
為了我的目標(biāo)我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗,讓夢(mèng)想成為我心中的一盞成長(zhǎng)燈!照亮我向著夢(mèng)想奔跑吧!讓夢(mèng)想指引著我,讓夢(mèng)想啟航!飄向遠(yuǎn)方!
夢(mèng)想的港口作文 篇13
人活著就是為了夢(mèng)想而奮斗!
——題記
曾幾何時(shí),夢(mèng)想著自己成為一名優(yōu)秀的教師,站在講臺(tái)上,履行自己神圣的使命;曾幾何時(shí),夢(mèng)想著自己成為舞蹈家,著美麗的舞蹈鞋,旋轉(zhuǎn)著屬于自己的世界……
有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想充滿著五彩繽紛的顏色鋪滿我的人生,有夢(mèng)的日子里,我覺(jué)得很幸福。
那充滿青春色彩的夢(mèng)啊,蕩漾著好奇,樸質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng),多么地令人憧憬,里面定是蘊(yùn)藏著甘甜與辛酸,痛苦與歡樂(lè)。
盡管如此,我仍是不懈地追逐著它,因?yàn)樗儩嵉拿利悓?shí)在太耀眼,像春天的迎春花一樣燦爛,像夏日的菡萏一樣幽雅,像秋風(fēng)里的黃花酒一樣香醇,像冬季里的白雪詩(shī)一樣的純真……無(wú)法溢于言表的它,每個(gè)人生命中都有一次,且僅有最寶貴的一次,年少的人啊,承載著多少年輕的夢(mèng)!
我拼搏,奮斗,我用堅(jiān)強(qiáng)告訴自己,只要努力就有收獲,結(jié)果無(wú)論成功與否,我想最讓我尋味地仍就是那段拼搏的過(guò)程,我收獲得是勇敢,是堅(jiān)忍,是那頑強(qiáng)不屈的精神。
在這人生的花季,我曾經(jīng)迷茫,彷徨,是懷著夢(mèng)想的心指引了我,讓我有了前進(jìn)的方向,邁出第一步的動(dòng)力。
放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛向更遼遠(yuǎn)的天空,那揉碎的浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng),生活中有夢(mèng)想,才會(huì)美好。
努力吧,奮斗吧,讓夢(mèng)想啟航!
夢(mèng)想的港口作文 篇14
面臨著未來(lái)三年,我們又有何打算?
也許你腦袋空空,對(duì)于未來(lái)一片迷茫;也許你熱血沸騰,有著自己未來(lái)的目標(biāo)。但無(wú)論怎樣,人,都應(yīng)該有夢(mèng)想,有目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想,如何充實(shí)生活?沒(méi)有夢(mèng)想,人就沒(méi)有了內(nèi)在的靈魂,做事猶如行尸走肉一般。與其說(shuō)迷茫,不如說(shuō)沒(méi)有確定好目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有希望。
“編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題;而有夢(mèng)想,就有希望”政治中一課《少年有夢(mèng)》這樣講。也就是說(shuō),夢(mèng)想能激發(fā)一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,青少年一定要有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,給予人動(dòng)力,造就人的希望,加強(qiáng)人的毅力。
想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要打好基礎(chǔ)。根基不穩(wěn)的高樓即使很高,很華麗,也會(huì)早早倒塌;一個(gè)幼苗不實(shí)的樹(shù),難以長(zhǎng)成高大強(qiáng)壯的樹(shù)。我的夢(mèng)想,則是可在聞名的小168中學(xué)里學(xué)習(xí)。所以,我要盡我的全力去實(shí)現(xiàn)它。“瘋子!”知道我夢(mèng)想的人都會(huì)這般說(shuō),只是我不愿多說(shuō)。我想,哪怕僅百分之一的可能性,我也要盡我百分之二百的努力去實(shí)現(xiàn)它。
懷具這夢(mèng)想,同時(shí)也要努力。我要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間,不為勝利而驕傲,不為失敗找借口。接納自己的全部,不妒他人優(yōu)點(diǎn)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,將我現(xiàn)今的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué),去多練習(xí),努力將成績(jī)提高,不受其困難阻撓,不餒而進(jìn)。
沒(méi)有做不到的事情,只有不努力的人。
奮斗吧!未來(lái)三年的學(xué)習(xí)!我要一路拼搏下去,找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方向,希望我的夢(mèng)想與目標(biāo)不為苦而消淡,日后再回頭看來(lái),不會(huì)抱愧疚后悔之心。
夢(mèng)想的港口作文 篇15
“54321,發(fā)射!”,伴隨著一聲巨響和一陣白煙,一艘碩大的飛船緩緩升空,飛船里的航天員正自豪的笑著,突然他的笑容僵住了,接著耳邊傳來(lái)一聲刺耳的“快起床……”,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我不情愿的揉了揉雙眼,離開(kāi)了暖溫的被窩,準(zhǔn)備開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
我從小我就有一個(gè)航天夢(mèng),想著有一天能坐著自己設(shè)計(jì)的飛船,飛向浩瀚的太空,近距離觸摸那閃爍的星星,去月球上漫步,在火星上探密。從新聞上,我得知,今年1月,首顆中小學(xué)生參與研制的環(huán)保科普衛(wèi)星已正式發(fā)射升空,它就是“淮安號(hào)”恩來(lái)星?墒,自從上了小學(xué)后,我每天生活的主題就是學(xué)習(xí)、寫作業(yè),航天夢(mèng)只能利用零星時(shí)間,有時(shí)甚至是偷偷地去“滿足”一下。媽媽常說(shuō)“學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要好好學(xué)習(xí)”?墒牵矣X(jué)得,學(xué)習(xí)真得很苦,每天有寫不完的作業(yè),還有各式課外班,而這些和我的航天夢(mèng)一點(diǎn)兒關(guān)系都沒(méi)有。一度,我認(rèn)為學(xué)習(xí)讓航天夢(mèng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
有一天,我聽(tīng)了一個(gè)故事,當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)一位十三歲少年為什么讀書時(shí),他鏗鏘有力地回答:“為中華之崛起而讀書”,這位少年就是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理,這句話就是他畢生追求的目標(biāo)。圖書館,他專心致志,如饑似渴;旅行途中,他爭(zhēng)分奪秒,不知疲倦。我還知道周總理是中國(guó)航天工程的創(chuàng)始者和推動(dòng)者,他為中國(guó)研制“兩彈一星”“東方紅一號(hào)”等做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。病榻邊,他仍心系工作,他說(shuō)“既然把我推上歷史舞臺(tái),我就得完成歷史任務(wù)!彼米约旱娜烁聍攘A得了人民的尊敬和愛(ài)戴,刺骨的寒風(fēng)也擋不住人們來(lái)到長(zhǎng)安街,含淚目送周總理的靈車。
周總理的故事讓我明白:讀書、學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑,并且刻苦是走好這條路的唯一方法。中國(guó)的航天技術(shù)能夠處于世界領(lǐng)先水平,凝聚了一代又一代科研人員的智慧和汗水。我的航天夢(mèng)也不可能一蹴而就,它必須通過(guò)我自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)。我終于明白媽媽一直嘮叨的那句話背后的含意。當(dāng)學(xué)習(xí)的目的明確后,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)就變得不再那么“苦”了,十三歲少年的“為中華之崛起而讀書”時(shí);厥幵谖业亩叀
夢(mèng)想的港口作文 篇16
夢(mèng)想沒(méi)有偉大與平凡之分,只要是夢(mèng)想,就能展翅高飛?赡苡械娜讼M蔀閻(ài)迪生式的“發(fā)明大王”,可是卻畏于鉆研科技知識(shí)之難;有的人想繼莫泊桑之后,再奪“短篇小說(shuō)大王”的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂(lè)巨匠”,卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星,卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。
我喜歡文學(xué),更崇拜那些著名的文學(xué)家,我經(jīng);孟腴L(zhǎng)大后用我的金筆寫出一篇篇文采飛揚(yáng)的文章。我明白要當(dāng)一名作家,需要淵博的知識(shí),深厚的文學(xué)功底,我要更加勤奮的學(xué)習(xí),用更加豐富的知識(shí)“武裝”自己。要想把自己的作品像莫泊桑那樣家喻戶曉、膾炙人口,更沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。就算前方有千阻萬(wàn)難,我也會(huì)不顧一切的前進(jìn),莫泊桑曾說(shuō)過(guò):只要你心中充滿自信,再憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和獨(dú)立不羇的才智,總有一天會(huì)成功的。自從心中裝有這個(gè)夢(mèng)想后,我開(kāi)始往這個(gè)方向努力,在平時(shí)看書時(shí),我總習(xí)慣拿一支筆,看見(jiàn)好的詞語(yǔ)和句子劃下來(lái)并記住,希望可以在自己的作文中用上去,給自己的作文添一份亮麗的色彩。在寫作中,我也親身體驗(yàn)到了一些成功的喜悅,在二年級(jí)時(shí),我的處女作《我發(fā)明的新型汽車》發(fā)表在上!缎旅裢韴(bào)》上,而且得到了120元的稿費(fèi),這更激發(fā)了我的寫作斗志,我的二十余篇文章陸續(xù)在全國(guó)一些報(bào)刊雜志上發(fā)表、獲獎(jiǎng),在學(xué)校舉行的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,當(dāng)時(shí),我稍一思索就“刷刷”地落下了筆,獲得了“一等獎(jiǎng)”的桂冠。有了這些小成功后,我對(duì)自己的夢(mèng)想更堅(jiān)定了信心。
同學(xué)們,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,讓我們背上前進(jìn)的行囊,帶上滿滿的自信與希望,讓夢(mèng)想啟航。
夢(mèng)想的港口作文 篇17
細(xì)雨,觀眾席,裁判。
沉寂,籃球場(chǎng),球員。
時(shí)間還剩最后60秒,依稀感到一陣低氣壓彌漫在球場(chǎng)的空氣里,每個(gè)人的眼睛都盯住了那個(gè)小小的籃球,它是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),終于,一聲哨聲打破了寂靜,觀眾們?nèi)缤ㄩ_(kāi)了鍋,人聲鼎沸,是的,又一場(chǎng)輪轉(zhuǎn)換位開(kāi)始了。
“加油!一定要獲勝!”“努力拼吧,不要輸給他!”……一陣陣激烈的吶喊聲如洪水,以排山倒海之勢(shì)在整個(gè)籃球場(chǎng)上徘徊。在那千鈞一發(fā)之際,“嘭嘭嘭”,我一個(gè)魚躍,搶球,落地,持球,利用跑來(lái)的隊(duì)友做掩護(hù),逼近了對(duì)手的籃筐,一個(gè)小小的助跑,躲過(guò)了一個(gè)對(duì)手的阻攔,然后,猛地一個(gè)三步上籃,在球完美的弧線中,球進(jìn)了。全場(chǎng)歡呼:“哇!贏了,贏了……”
坐在沙發(fā)上,腦海中精彩籃球場(chǎng)景不經(jīng)意又浮現(xiàn)在了眼前,我喜愛(ài)籃球,打籃球是我生活中的一部分,只要提到籃球,我眼睛就會(huì)發(fā)亮,別看我現(xiàn)在這么愛(ài)打球,以前可不喜歡它,我與籃球的緣分開(kāi)始于一個(gè)偶然……
這一天我來(lái)到了球場(chǎng)上,場(chǎng)地上冷冷清清沒(méi)有一個(gè)人。我不會(huì)玩籃球,只好拿起一個(gè)球隨意拍了起來(lái),這時(shí),一個(gè)人走了過(guò)來(lái),拍了我一下,“小同學(xué),想學(xué)會(huì)玩籃球嗎?”“想,可沒(méi)人教我,我估計(jì)也學(xué)不好!薄皼](méi)有學(xué)不好籃球的人,只有不想打好籃球的人!在這個(gè)籃球場(chǎng)上,只要你努力地追尋你的那個(gè)籃球夢(mèng),你的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!薄盎@球好玩嗎?””籃球的有趣要你自己慢慢體會(huì),你能搶到我手中的球嗎?”“能!”于是我們兩個(gè)人在空曠的球場(chǎng)上展開(kāi)了一場(chǎng)你爭(zhēng)我?jiàn)Z,但是很快我發(fā)現(xiàn)他的手掌中似乎有一股極大吸引力,使籃球始終逃不離他掌控的區(qū)域,籃球在他的手掌和地面之間上下跳躍,上下竄飛,迅疾而靈活,我震憾了。從此以后,籃球成了我每日“必修課”,若哪一天我沒(méi)打球,心里便好似掉了塊肉。閑著無(wú)聊,我就練習(xí)走步,沒(méi)框,我就把家里的墻當(dāng)目標(biāo),我愛(ài)籃球,只要有空,不管手里有球沒(méi)球,只要有個(gè)目標(biāo),我都能“投”!在一天又一天的堅(jiān)持中,我在夢(mèng)想之路上一步步前進(jìn),我知道不一定會(huì)成功,但揮灑的汗水和拼搏努力的奮斗歷程是不可忽視的,現(xiàn)在的我已經(jīng)能在籃球場(chǎng)上揮灑自如,盡情享受著雛鳥(niǎo)破殼后的欣慰與喜悅。
摸著沙發(fā)上的布巾,我又一次想起了那個(gè)陌生人的諄諄教導(dǎo)以及籃球的精神,白駒過(guò)隙,人在歲月的長(zhǎng)河中漸漸地長(zhǎng)大,籃球的夢(mèng)是我所追隨的目標(biāo),更是我?jiàn)^斗的力量來(lái)源,它在我心中化成一股動(dòng)力,催我?jiàn)^發(fā)向上,青春之花是美麗的,我們要用夢(mèng)想去澆灌它,千萬(wàn)別讓它凋零在碌碌無(wú)為之中。
“籃球場(chǎng)中的男生是最耀眼的”,在這個(gè)世界上沒(méi)有學(xué)不好籃球的人,只有自己不想打好籃球的人。記住我們的信仰,讓夢(mèng)想在心中啟航……
夢(mèng)想的港口作文 篇18
校園是活力青春的聚集地,青春的我們?cè)谶@綻放,奔跑在這菁菁校園的跑道上,我們放飛夢(mèng)想,高聲唱道:“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”
校園生活是多彩多姿的,課桌前我拿著畫筆,用我那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和滿腦子的奇思妙想去創(chuàng)作美,從前的我拿尖尖畫筆,畫一幅又一幅稚嫩的漫畫:會(huì)飛的汽車、水下飛機(jī)、太空之城……偶爾被同學(xué)嘲笑,我也毫不氣餒,繼續(xù)我的創(chuàng)作。老師的關(guān)心鼓勵(lì)和指導(dǎo),我的美術(shù)作品一次次在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),更加激發(fā)我繪畫的熱情,如今,我依然拿著畫筆,在潔白的畫紙上,畫著我心中的世界,筆尖流露出流暢優(yōu)美的線條,是我對(duì)美術(shù)夢(mèng)想的追求。
校園生活是多彩多姿的,喜歡語(yǔ)文課老師的深情朗讀,讓我感受語(yǔ)言的優(yōu)美,是她告訴我要和文學(xué)做朋友。于是,在校園安靜的電子閱覽室,我結(jié)識(shí)了文學(xué)先生,他帶我在浩如煙海的中外文學(xué)、歷史名著中遨游,而我收獲了閱讀的愉悅。
在校園林蔭小道的樹(shù)旁,我和文學(xué)先生一次又一次的約會(huì),喜歡在和煦的陽(yáng)光下品讀,同作者的喜、怒、哀、樂(lè),徜徉在書海中的我是快樂(lè)的。而學(xué)校開(kāi)展的經(jīng)典誦讀、詩(shī)歌朗誦、小說(shuō)名著中的人物走向舞臺(tái)的活動(dòng)中的表演,激發(fā)了我表演、主持、文學(xué)創(chuàng)作的夢(mèng)想,我要把生活中的美,讓它走上文學(xué)創(chuàng)作舞臺(tái),把中國(guó)語(yǔ)言文字的美向全世界傳播……
校園生活是多彩多姿的,操場(chǎng)有我們歡樂(lè)的歌聲、舞蹈室有我們優(yōu)美的身影,教室回蕩著悠揚(yáng)的琴聲,在向我們呼喚:用心靈觸摸音樂(lè),我的音樂(lè)夢(mèng)想在這里啟航。喜愛(ài)舞蹈是因?yàn)橄矏?ài)舞姿與音樂(lè)的交融,足球場(chǎng)上的“啦啦操”表演,奔放熱情、充滿活力,熱烈的掌聲讓我忘記曾經(jīng)劈腿、下腰、橫叉、豎叉、踢腿的苦痛,更加堅(jiān)定我的藝術(shù)夢(mèng)想。
站在文藝匯演的舞臺(tái),我就像花園中的蝴蝶,我在花叢中飛翔著、舞動(dòng)著,我在這兒采集了歡樂(lè)——老師和同學(xué)們的掌聲與微笑,我夢(mèng)想將來(lái)我會(huì)有更廣闊的舞臺(tái),舞出屬于自己心中的舞蹈世界。
校園是我們“夢(mèng)想號(hào)”遠(yuǎn)航的碼頭,待我們?nèi)ゴ淀懩青粥懙纳倌陦?mèng)想集結(jié)號(hào),在校園這座藝術(shù)殿堂里,老師們的關(guān)心鼓舞,是我們出發(fā)的動(dòng)力,我們欣賞著藝術(shù)的美,追求著美的藝術(shù),也放飛著理想……
讓我們?cè)俅纬穑骸鞍押棋奶?yáng)裝進(jìn)我胸膛,即使的再小的帆也能遠(yuǎn)航……”
夢(mèng)想的港口作文 篇19
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)。可當(dāng)夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了之后,你又會(huì)感到無(wú)與倫比的激動(dòng)與快樂(lè)。
有些人是用夢(mèng)想做為動(dòng)力,那些人努力了,最后,他們的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。可是,他們的目標(biāo)沒(méi)有了,從而使他們走向了猶豫。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我也有一個(gè)美好但又不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,那就是我希望世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
和平,這是一個(gè)多么偉大的詞語(yǔ)!多少向往和平的國(guó)家卻無(wú)辜得卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)!多少無(wú)辜的生命遭到死亡的威脅!我也希望沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),可是,有些國(guó)家卻認(rèn)為只有戰(zhàn)爭(zhēng),不停的戰(zhàn)爭(zhēng)才能換來(lái)和平。我很慶幸自己生活在一個(gè)比較和平的時(shí)代,可是,還是有局部的戰(zhàn)爭(zhēng)。所以,我的夢(mèng)想是世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
其實(shí),我在很小的時(shí)候還有許多其他的夢(mèng)想,想當(dāng)一名畫家,想要一輛汽車,想要一個(gè)嶄新的芭比娃娃?墒,當(dāng)我長(zhǎng)大以后,我懂得了什么叫舍己為人,什么叫盡自己最大的努力去幫助他人,我的夢(mèng)想也開(kāi)始變得有規(guī)律,而且慢慢地在我心底萌芽。
我想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明一個(gè)可以將戰(zhàn)爭(zhēng)變成和平的東西。
我想當(dāng)一名畫家,畫出一張張能使戰(zhàn)爭(zhēng)中的人感覺(jué)到被害人的心情的畫,迫使他們放下彈槍,倡導(dǎo)和平。
我想當(dāng)一名醫(yī)生,用高超的技術(shù)幫助戰(zhàn)斗中受傷的人。
我一定要繼續(xù)努力,向夢(mèng)想啟航!
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)?僧(dāng)夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了之后,你又會(huì)感到無(wú)與倫比的激動(dòng)與快樂(lè)。
有些人是用夢(mèng)想做為動(dòng)力,那些人努力了,最后,他們的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。可是,他們的目標(biāo)沒(méi)有了,從而使他們走向了猶豫。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我也有一個(gè)美好但又不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,那就是我希望世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
和平,這是一個(gè)多么偉大的詞語(yǔ)!多少向往和平的國(guó)家卻無(wú)辜得卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)!多少無(wú)辜的生命遭到死亡的威脅!我也希望沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),可是,有些國(guó)家卻認(rèn)為只有戰(zhàn)爭(zhēng),不停的戰(zhàn)爭(zhēng)才能換來(lái)和平。我很慶幸自己生活在一個(gè)比較和平的時(shí)代,可是,還是有局部的戰(zhàn)爭(zhēng)。所以,我的夢(mèng)想是世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
其實(shí),我在很小的時(shí)候還有許多其他的夢(mèng)想,想當(dāng)一名畫家,想要一輛汽車,想要一個(gè)嶄新的芭比娃娃?墒牵(dāng)我長(zhǎng)大以后,我懂得了什么叫舍己為人,什么叫盡自己最大的努力去幫助他人,我的夢(mèng)想也開(kāi)始變得有規(guī)律,而且慢慢地在我心底萌芽。
我想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明一個(gè)可以將戰(zhàn)爭(zhēng)變成和平的東西。
我想當(dāng)一名畫家,畫出一張張能使戰(zhàn)爭(zhēng)中的人感覺(jué)到被害人的心情的畫,迫使他們放下彈槍,倡導(dǎo)和平。
我想當(dāng)一名醫(yī)生,用高超的技術(shù)幫助戰(zhàn)斗中受傷的人。
我一定要繼續(xù)努力,向夢(mèng)想啟航!
夢(mèng)想的港口作文 篇20
什么是夢(mèng)想?這個(gè)問(wèn)題,大家可能一下子都會(huì)被問(wèn)住,呆呆地不知如何回答。而它對(duì)我來(lái)說(shuō),卻有著許多答案。
夢(mèng)想,是生命迸發(fā)出的美麗火花。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:貓肆意屠一殺老鼠,老鼠的生活苦不堪言。這時(shí),一只小老鼠望著這一切捏緊了小拳頭,暗暗下定決心,想:我要飛,飛上天空!于是,每天夜里,它都會(huì)來(lái)到一片空地上,努力撲打前腿,企圖飛上天。它的兄弟姐妹們很奇怪,問(wèn)它在干什么?它說(shuō):“我要飛翔,逃離貓的魔爪!”大家聽(tīng)了,也跟著練習(xí)起來(lái)。日子久了,它們的前肢變得修長(zhǎng)有力,還 長(zhǎng)出了一層膜。一天,它們又在練習(xí),忽然竄出一只貓來(lái),它們跑啊跑啊,貓緊追不舍,眼看要被抓住了,小老鼠急中喊了一句:“飛!”,并不停地拍打前肢,竟飛上了夜空。其他老鼠見(jiàn)了,也紛紛效仿,都飛了起來(lái)。這群老鼠就是——蝙蝠。夢(mèng)想在努力中長(zhǎng)出了飛翔的翅膀!
夢(mèng)想,是一顆明亮的超新星。
草原上,曾經(jīng)有一個(gè)男人,一個(gè)曾統(tǒng)治整個(gè)蒙古的男人——鐵木真。他自幼喪父,后來(lái)卻成為了草原霸主成吉思汗,并向歐洲大一陸進(jìn)發(fā)。為什么他如此強(qiáng)大?因?yàn)閴?mèng)想!一次次遠(yuǎn)征,一次次遇險(xiǎn),一次次勝利……他在和平時(shí),不是縱歌享樂(lè),而是厲兵秣馬,一直為下次的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備著,所以,才換取了整個(gè)蒙古的大權(quán)。夢(mèng)想照亮了強(qiáng)者前行的道路。
夢(mèng)想,是生命舞臺(tái)上的美麗戲服。
在人生的舞臺(tái)上,每個(gè)人都是匆匆過(guò)客,只是滄海一粟。但夢(mèng)想,能讓我們盡情在生命舞臺(tái)上綻放!世界上哪個(gè)名人,沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想?沒(méi)有為夢(mèng)想而奮斗過(guò)?我在一本書里看到:“有的戰(zhàn)士放棄了,失敗了;有的戰(zhàn)士奮斗過(guò),成功了;有的戰(zhàn)士奮斗過(guò),卻失敗了。但是,不論結(jié)果如何,只要付出過(guò),就無(wú)愧于生命!”
夢(mèng)想,是重要的,不可或缺的。讓我們帶著夢(mèng)想,啟航吧!
夢(mèng)想的港口作文 篇21
時(shí)光飛逝,歲月如梭。告別朝夕相處的六年小學(xué)時(shí)光,懷著無(wú)比激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了雷鋒中學(xué)這座知識(shí)的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè);還是茫然,失落?告訴你,我的感覺(jué)是欣喜和堅(jiān)定。
在還未去雷鋒中學(xué)報(bào)到前,我想像中的“雷鋒中學(xué)”是這樣子的:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室和那個(gè)最吸引我的圖書館。在這里,是知識(shí)的海洋,我是多么渴望走進(jìn)圖書館,去翻閱書的海洋,想著想著,自己仿佛走著了圖書館,在書架上找到了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書,我靜靜的坐在圖書館的角落里,被書中主人公頑強(qiáng)拼搏的精神打動(dòng)著,我聯(lián)想到自己,雖然,學(xué)習(xí)是很苦的,深?yuàn)W的難題讓人煞費(fèi)苦心。但只要認(rèn)真、堅(jiān)持,努力拼搏,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得好成績(jī)。想到這里,對(duì)自己踏入初中,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活又多了一份信心和堅(jiān)定。
在時(shí)光老人腳步的帶領(lǐng)下,在期盼中,9月1日終于到來(lái)了,我穿著整齊的軍裝,站在雷鋒中學(xué)的操場(chǎng)上,我無(wú)比的驕傲。是緣分,讓我成為了雷鋒中學(xué)七年六班的一名成員,與班主任柴老師和42名同學(xué)相識(shí),坐在一個(gè)教室里開(kāi)啟了初中生活之旅。我是幸運(yùn)的,我是幸福的。
開(kāi)學(xué)到今天,已經(jīng)快一周了。這一周的學(xué)習(xí)生活更加讓我信心百倍,更加堅(jiān)定要努力學(xué)習(xí),努力工作。因?yàn)樵诎嘀魅尾窭蠋熀屯瑢W(xué)的信任和鼓勵(lì)下,我成為七年六班的一名班干部——團(tuán)支書,對(duì)照這個(gè)職位,我必須要努力,嚴(yán)格要求自己,在保證學(xué)習(xí)前提下,全面鍛煉自我,為班級(jí)和同學(xué)們做好服務(wù),樹(shù)立一個(gè)優(yōu)秀干部的榜樣。為了這個(gè),我克服了“愛(ài)睡覺(jué)”的毛病。我家住在離學(xué)樣較遠(yuǎn)的北厚社區(qū),每天晚上睡覺(jué)前,定好小鬧鐘。早上5:40分,鬧鐘一響,我立刻起床。不管被窩里多么溫暖,睡夢(mèng)多么完美,我就像過(guò)電一樣,一下就起來(lái)。每天把自己的作業(yè)、書包獨(dú)立整理好。因?yàn)槲抑溃瑡寢尮ぷ饕埠苄量。我長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng)。
新的初中生活才剛剛開(kāi)始,我要從一點(diǎn)一滴做起,以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活,點(diǎn)燃心中的信念,讓自己的夢(mèng)想在雷鋒中學(xué)這里啟航,加油吧!
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