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      2. 夢(mèng)想的作文記敘文

        時(shí)間:2021-07-01 11:25:53 夢(mèng)想 我要投稿

        夢(mèng)想的作文記敘文

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想的作文記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        夢(mèng)想的作文記敘文

        夢(mèng)想的作文記敘文1

          看過了世態(tài)炎涼,悟過了滄桑,總會(huì)懷念一種非常的東西,比如,那些年,我們的愛情。

          也許是巧合,也許是命中注定,一些日子注定要過的不平凡。在某一天的某一瞬,也許你心中的最柔軟會(huì)怦然一動(dòng),打破你簡(jiǎn)單的規(guī)則,之后,也許你會(huì)守護(hù)她,也許你會(huì)追求她,那時(shí)的愛戀,真的簡(jiǎn)單的沒有理由,沒有借口,純粹的一種的東西。

          后來,白云蒼狗,物是人非。等到繁華落盡,留下的只有一地的哀傷。我們終究輸給了現(xiàn)實(shí),徹徹底底,完完全全。看到那些雖然愛著但不能在一起的結(jié)局時(shí),心里總是會(huì)有很多的酸楚,很多的悵然。

          每一個(gè)為什么的背后都會(huì)有一個(gè)故事,所以請(qǐng)不要問為什么,也許年少的心太過柔軟,也許經(jīng)歷過后的心并沒有當(dāng)初的那么堅(jiān)強(qiáng),只留下支字片語,難抒那份悲傷,那份失落。

          夢(mèng)想,總是一個(gè)令人充滿斗志的詞,但有太多太多的不現(xiàn)實(shí)來我們前進(jìn)的心,當(dāng)回首往事,會(huì)發(fā)現(xiàn),風(fēng)景依舊夢(mèng)未存,一種連綿不絕的惆悵會(huì)隨時(shí)光漸行漸今,有著現(xiàn)實(shí)與青春的長(zhǎng)度,緩緩地,慢慢的,永遠(yuǎn)存在心中的那份柔軟。

        夢(mèng)想的作文記敘文2

          夢(mèng)想是人生的伴侶,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,無論是天真的小孩,健壯的青年人,還是慈祥的老人都有,也包括我。夢(mèng)想使人生充滿光彩,沒有夢(mèng)想的人,就像一個(gè)迷路的小孩,不知去向。我的夢(mèng)想是成為一位魔術(shù)師,因?yàn)槟g(shù)師能千變?nèi)f化,也許你們覺得很可笑,我也不會(huì)說你們,為什么我會(huì)想成為一位魔術(shù)師呢?這要從寒假的一天說起了。

          那天,我自己一個(gè)人在看電視,無意中看到“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”這個(gè)節(jié)目,剛好現(xiàn)在是魔術(shù)表演節(jié)目,我本來就對(duì)魔術(shù)感興趣,就看了起來。剛開始,著名的魔術(shù)師劉謙為我們表演了一個(gè)小小的魔術(shù),已經(jīng)令我吃驚。接著,他把一個(gè)大杯套著一個(gè)小杯,他竟然還能把一個(gè)硬幣瞬間放進(jìn)小杯子里,我不禁吃驚地叫了一聲。后來更厲害,他把一只戒指變到了還沒打開的雞蛋里,這簡(jiǎn)直是奇跡,太不可思議了。

          后來的幾天,我一直回味著劉謙大師所變的魔術(shù),有好幾次難以入睡。突然,我冒出了一個(gè)奇怪的想法——我也可以成為魔術(shù)師呀!于是,我下定決心,成為一名魔術(shù)師,每個(gè)星期我都會(huì)利用上網(wǎng)的時(shí)間來學(xué)習(xí)一些小魔術(shù),為自己打好基礎(chǔ),等我熟練以后,我打算買一些魔術(shù)道具回來。

          夢(mèng)想不是自私的,它只會(huì)給予付出努力的人。為夢(mèng)想而前進(jìn),為成功而付出,不管希望多么渺小,我也要成為一名魔術(shù)師!

        夢(mèng)想的作文記敘文3

          深沉而憂郁的紫色是浪漫的象征;充滿活力的綠色是生命的象征;自由和輕松的紅色;它是青春和夢(mèng)想的顏色。 在青春期,我們有無限的激情和紅色的夢(mèng)想,一步地走向我們心中最美麗的夢(mèng)想。 老師是多么神圣和光榮。 有些人把老師比作蠟燭來照亮別人;有些人把老師比作園丁,默默地為祖國(guó)的花灌輸營(yíng)養(yǎng),使花兒發(fā)芽生長(zhǎng)。 最耀眼的顏色綻放;有些人把老師比作太陽,把它灑在地上,讓人感到無限的溫暖。 我說老師比蠟燭更無私。 也許你只能用春蠶來形容老師。 夢(mèng)想不是暫時(shí)的思考,而是一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的真誠和追求。

          我從小就和老師有著千絲萬縷的聯(lián)系。 我記得當(dāng)我第一次上學(xué)的時(shí)候,我父親帶著我溫柔的小手走向神圣而神圣的校園。當(dāng)我看著開闊的操場(chǎng),陌生的環(huán)境,我想哭。 然后一個(gè)和藹可親的阿姨微笑著對(duì)我說,你是個(gè)新生。 別怕我是這里的老師。如果你將來能找到我什么? 在那之后,別忘了給我燦爛的微笑。 就像盛開的冷梅,她的微笑模糊地散發(fā)著芬芳;像春雨一樣,她的微笑讓人心曠神怡;就像一個(gè)純潔的仙女,她是那么迷人。 微笑就像滑過我指尖的柔情。就在那一刻,我的生活因?yàn)槲⑿Χ鴾嘏?當(dāng)時(shí)我下定決心:我必須當(dāng)老師。 飛濺的水滴充滿了我們?cè)瓉淼膲?mèng)幻般的陽光,反映了五顏六色的顏色。這是我夢(mèng)寐以求的花朵。

        夢(mèng)想的作文記敘文4

          每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,但是大多數(shù)的夢(mèng)想都覺得自己的夢(mèng)想不過是夢(mèng)想,總覺得自己實(shí)現(xiàn)不了,所以就把他埋在心底,就連家人也不告訴,那么夢(mèng)想會(huì)是什么?

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)演員,讓更多的人看到我的成果,為了演繹不同的角色而努力,去賦予每一個(gè)新的角色新的生命。我想,成為一名演員的意義,在于我們可以通過扮演,在不同的人生中體會(huì)到什么是酸甜苦辣。我們可以用自己的動(dòng)作、語言、心理塑造出劇本中的人物,表演他們的喜、怒、哀、懼。呵呵,這是多么令你感到驚喜的事情!

          我知道我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想,恰恰是因?yàn)橐粋(gè)不輕易的瞬間,即使我長(zhǎng)得不好看,但是,我不想放棄成為演員的夢(mèng)想。同時(shí),我也會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想努力的。

          我知道努力是必須的,不然人們?cè)趺磿?huì)說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呢”為了培養(yǎng)自己的演技,我每天看電視劇去鍛煉自己,我還要多讀書,增加知識(shí)面俗話說:“人無志而不立”。一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的,但是從以前到現(xiàn)在,有多少人有崇高的理想,于是我選擇堅(jiān)持不懈,而快樂才能夢(mèng)想,所以我在努力讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開夢(mèng)想的的翅膀,飛到遠(yuǎn)方把!我相信即便是最平凡,最不起眼的夢(mèng)想。只要我們用一生的努力去追尋它,他就一定會(huì)在我們心中開出一段美麗的花,只有這樣,你才能體會(huì)生活的意義,過得滿足而安詳。

          你好,你知道我的夢(mèng)想嗎?悄悄告訴你,我的夢(mèng)想,是成為一名演員,成為一個(gè)表演者。

        夢(mèng)想的作文記敘文5

          我有很多夢(mèng)想,比如:當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、博士等,可我最大的夢(mèng)想是當(dāng)鋼琴家。因?yàn)殇撉俚穆曇糇屓苏鸷常看螐椬鄷r(shí)手指尖流淌出美妙的音樂,我都會(huì)感覺心情特舒暢。

          可是它唯一的不足就是“個(gè)頭”太大,我不能隨時(shí)攜帶它。我想要發(fā)明一架神奇的鋼琴,可以用專門的遙控器去指揮它。遙控器有六個(gè)按鈕:變大、變小、錄音、模擬人手、名曲、踩踏。每次需要攜帶出門時(shí),我就可以把它變成像手掌心一樣大小放在我的口袋里。在很大的舞臺(tái)上,它可以變成一架共10個(gè)孩子共同演奏的碩大的鋼琴,這樣一起演奏的感覺一定很棒!變大變小的功能就跟孫悟空的金箍棒一樣神奇,要是這樣的話,我就可以隨時(shí)隨地演奏鋼琴曲,讓更多的人聽到悅耳動(dòng)聽的琴聲。

          每次上課它能自動(dòng)錄下老師的講課過程,如果有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)就可以隨時(shí)聽錄音,能及時(shí)地解決疑惑;而且它也可以錄我彈奏的曲子,通過聽來感受自己彈奏的不足,這樣我就會(huì)彈得更完美。假如我想聽鋼琴名曲,通過語音控制它就能模擬人手,從鋼琴兩側(cè)伸出來為我現(xiàn)場(chǎng)演奏,那真是絕好的享受!現(xiàn)在彈優(yōu)美動(dòng)聽的曲子需要踩踏板,可我還有點(diǎn)夠不著,有點(diǎn)費(fèi)勁,現(xiàn)在不用擔(dān)心了,只要我按一下“踩踏”按鈕,它就會(huì)自動(dòng)替我踩下去,這樣就會(huì)省很多力氣嘍。

          真希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn),我盼望著能擁有一架這樣神奇的鋼琴。所以現(xiàn)在我必須努力學(xué)習(xí)各門知識(shí),早點(diǎn)發(fā)明出功能非凡的神奇鋼琴,如果夢(mèng)想成真,那該是一件多么美妙的事情!

        夢(mèng)想的作文記敘文6

          我有一個(gè)很精致的小盒子,里面有一幅并不是很好看的畫。它是我的表弟雷乃彪畫的。這是他送化我的最后一幅畫。 表弟今年12歲,和我一樣大。我們總愛在一起玩兒,一起看書,經(jīng)常為一個(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤。 一次,我去他家,他正在畫畫。

          我們就比誰畫的丑。我們各自翻出了毛筆、鉛筆、鋼筆、圓珠筆、蠟筆……半個(gè)小時(shí)過去了!巴瓿!”表弟大叫一聲,“咦,你怎么沒畫呢?”“哈哈,上當(dāng)了吧。連我一直看你畫你都不知道!這都是什么呀?雞?不,是狗?還是龍?”“是混合版十二生肖!”表弟說:“有一天,十二生肖太高興了,跳起了街舞,所以就蹦到了一起啦!”我高興地說:“我要收著這幅畫。幾十年后,我等著你成為大畫家!闭f完,我倆都笑了。

          過了幾個(gè)月,有一天,媽媽突然告訴我表弟得了白血病。我不敢相信,那么好的弟弟,怎么可能得這種病?我在屋里哭了很久……不久,表弟走了。他走 了,永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,這幅畫我一直珍藏著,因?yàn)槲乙戎蔀榇螽嫾,這是我們約好的。

        夢(mèng)想的作文記敘文7

          在一個(gè)寂靜的夜晚,獨(dú)自一人徘徊在街旁,考慮著人生。

          人沒有壓力會(huì)怎么樣?現(xiàn)在在我心上壓著一塊沉重的大石頭,里面蘊(yùn)含著對(duì)下一步的期待和家長(zhǎng)老師對(duì)我的期望。

          一日下午,走出校門看到老媽在等我放學(xué),走到她身旁,突然間發(fā)現(xiàn)我比母親高出許多,臉上的皺紋也深了,話也多了,對(duì)我的成功也更迫切了。

          忽然狂風(fēng)大作,我坐在沙發(fā)上無趣的調(diào)著電視,天空中劃過一道之字形的閃電,著實(shí)嚇了我一跳,這時(shí)傳來老媽催促我學(xué)習(xí)的聲音,我便識(shí)趣的走進(jìn)房間。

          打開書本,隨便翻著,突然有一行字映入眼簾盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人是啊!這句話打開了我的心扉,青春用來干嘛的?青春是用來懷念的,如果這樣,那么以后回想起來,自己的青春像是荒廢了一樣,感覺自己可鄙。

          我推開門,看著他在廚房忙碌的身影,感覺一陣心酸,為了跟上營(yíng)養(yǎng)、她每天變了法的給我做這個(gè)那個(gè)。他老了,我大了。該我去用肩膀給她撐起一片天,她該休息了。

          我上前,抱住她說:這次不會(huì)讓你失望的。

          我的成功來得太遲了,他一直鼓勵(lì)我,很快,我用實(shí)力證明,我,你兒子是最棒的,不會(huì)讓你丟臉。

          期末考試,我的舞臺(tái),夢(mèng)想成功的滋味一定很甜。我伸手觸摸夢(mèng)想的味道。

        夢(mèng)想的作文記敘文8

          我從來不覺得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚,夢(mèng)想是用來實(shí)現(xiàn)的,太容易實(shí)現(xiàn)的,那不叫夢(mèng)想。摘自《你要去相信,沒有到不了的明天》

          最近夢(mèng)想這個(gè)詞匯總是環(huán)繞在耳邊,而在今天我的夢(mèng)想似乎變得更“大”了,因?yàn)樗呀?jīng)不是一味滿足我自身的需求。

          比如,我想開一家書店。就像我之前十分鐘愛的那家單向街一樣。

          書店的老板許知遠(yuǎn)這樣描述單向街書店:“直到天花板的書架有30米長(zhǎng),大約需要20分鐘,你才能從這頭走到那頭。如果你趕上陽光明媚的日子,在此過程中,大約十束陽光會(huì)暖洋洋、懶洋洋地打到你身上。冬日里曬曬太陽,夏天露天坐在院子里,聽莫扎特,喝啤酒,看迷惘一代作家的作品,身邊偶爾經(jīng)過像春天一樣的姑娘。”

          而我總是喜歡在書架中流連,尋得一本對(duì)我胃口的書,點(diǎn)一杯冒著白霧的茶,坐在靠窗的位置。從窗外泄入的一縷縷陽光透過那霧照射在書本上,身后還有一曲曲清新熟悉的歌謠,靈魂也解掉了束縛與枷鎖,也隨著那歌謠進(jìn)入了書中的一個(gè)個(gè)故事。

          那樣的人生多美好。

          我想開這樣一家的書店,讓每個(gè)人都體會(huì)到心靈的放松,人生的美好。

        夢(mèng)想的作文記敘文9

          我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是在這有限的時(shí)間里做出無限的事情了,做個(gè)志愿使者。

          我的夢(mèng)想是幫助別人,是用我的微博之力,來帶給那些需要幫助的人,讓他們感覺到有我們就有溫暖,有我們就有和諧。生活在這個(gè)世界里,我們的每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的困難,在這有困難的時(shí)候,誰能伸出雙手,誰就是那個(gè)使者。我愿意做這個(gè)使者。我愿意當(dāng)這個(gè)使者,因?yàn)樵谏畹暮Q罄。人們不可能不遇到困難,不可能是一帆風(fēng)順的。所以使者是在這個(gè)時(shí)候最好的志愿者。生活就是這個(gè)樣子。有的時(shí)候,你想的事情未必是對(duì)的的時(shí)候。你將會(huì)懷疑,但是,這個(gè)懷疑是對(duì)的,因?yàn)椋@個(gè)時(shí)候,你已經(jīng)偏離開了你的夢(mèng)想,這個(gè)時(shí)候你的答案是對(duì)的。你應(yīng)該在回頭看看。這樣的回頭是有必要的,因?yàn)槟闫x了軌道。這是你更加進(jìn)步的時(shí)刻。你會(huì)自己給自己指引了,這是值得欣慰的。我愿意做這個(gè)的使者,給你帶去方向。

          生活與夢(mèng)想是相輔相成的。我們的生活展現(xiàn)于我們的態(tài)度,樂觀對(duì)待生活,生活永遠(yuǎn)會(huì)向著你美好的方向發(fā)展,這樣的生活是樂觀的。這樣的生活會(huì)讓你感覺輕松。其實(shí)輕松就是自己的調(diào)整。我愿意在你迷茫的時(shí)候出現(xiàn),出現(xiàn)在你的面前,讓我的點(diǎn)滴帶給你正確的指引。生活就是這么簡(jiǎn)單,生活帶來的也是這么輕松的,只是你怎么看待生活。

          我的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)志愿的使者,幫助我們需要幫助的人們。

        夢(mèng)想的作文記敘文10

          除了爸爸、媽媽外,我最喜歡的人就是周周,因?yàn)樗臀覀円粯犹煺妗(gè)性像小孩。他能了解我們的想法,可以像大人一樣的照顧我們,也可以像小孩子一樣和我們一起聊天、玩耍,我覺得有這樣的小舅舅,是世界上最幸運(yùn)的啦!

          大人喜歡問我們的夢(mèng)想是什么,但我很想知道周周的夢(mèng)想是什么。周周說他以前希望當(dāng)一位記者,因?yàn)榭吹缴鐣?huì)上不正義、欺善怕惡,以及貧富差距等等的不公平的事情,他可以用筆寫出文章,為弱者打抱不平。因?yàn)橹苤苡X得自己很幸福,所以他希望能靠自己的力量,幫別人獲得幸福。

          可是,周周現(xiàn)在自己開店做生意,離他年輕時(shí)的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)了,不過周周認(rèn)為,他雖然當(dāng)不成好記者,但是他至少可以當(dāng)一位好丈夫、好爸爸、好舅舅。他說他認(rèn)真實(shí)在的做生意,雖然沒有把幸福傳給大多數(shù)人,但至少可以給他身邊的人滿滿的幸福,這也算是在傳播一種小小的幸福吧!

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,從小到大可能都不一樣。例如:我幼兒園的時(shí)候,我想嫁給一位白馬王子;現(xiàn)在,我想成為一位畫家;長(zhǎng)大后,我可能還會(huì)有更多的夢(mèng)想,如果能一一達(dá)成,我一定會(huì)珍惜這些寶貴的機(jī)會(huì)。

        夢(mèng)想的作文記敘文11

          想過當(dāng)你們成為大人想要做什么吧?小時(shí)候的我們總會(huì)有很多有關(guān)于未來的幻想。她性格獨(dú)立,有一顆冒險(xiǎn)的心,她就是朱喆琪姐姐。

          朱喆琪姐姐可跟前面幾個(gè)姐姐不一樣,前面幾個(gè)姐姐都是在讀大學(xué)的,而朱喆琪姐姐已經(jīng)是研究生了。為了給我們演講,特意從江西趕過來,她也像其他的幾位姐姐一樣首先介紹了自己小學(xué)、初中、高中,大學(xué)的生活。而且在初中的時(shí)候她轉(zhuǎn)過一次學(xué),直接去全封閉的杭四中上學(xué),第一次離開父母,離開熟悉的家鄉(xiāng),去到一個(gè)陌生的地方上學(xué),心里有很多的擔(dān)心和害怕,但是為自己的夢(mèng)想她一一克服了。

          朱喆琪和金竹姐姐一樣,從小學(xué)到大學(xué)都是學(xué)霸,都是為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。而朱喆琪姐姐為了自己的夢(mèng)想,只讀了二分之一的大學(xué)就去美國(guó)讀書了,去美國(guó)讀書她選擇了她最感興趣專業(yè),為了夢(mèng)想,為了能夠在美國(guó)更好站住腳根,也為了能把中國(guó)的文化帶到美國(guó),在短短的暑假她先后學(xué)習(xí)了素描,毛筆和鋼琴。為了能夠在美國(guó)順順利利,早在一個(gè)月前就開始準(zhǔn)備了去美國(guó)的事情。

          聽到這里我早已震撼了,心中不禁生出疑問,為了夢(mèng)想她可以放棄一切,離開她最親最親的父母,離開熟悉的家鄉(xiāng),去到一個(gè)幾千里以外的國(guó)家。若真得這樣,朱喆琪姐姐她一定可以完成夢(mèng)想,得到她想要的。正所謂世上最快樂的事,莫過于為了理想而奮斗——蘇格拉底。所以為夢(mèng)想而奮斗吧!加油朱喆琪姐姐。

        夢(mèng)想的作文記敘文12

          夢(mèng)想是實(shí)的也是虛地,有些夢(mèng)想容易實(shí)現(xiàn),有些夢(mèng)想?yún)s很難。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我也有我的夢(mèng)想。

          在小學(xué)我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)教授,,使我很快脫離拉陰影由于我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),所以,我便萌生了這個(gè)念頭,不過也之所以,我便有點(diǎn)變得飄飄然,也就誕生啦一種,我學(xué)習(xí)好我怕誰的鄙視別人的心理。但是有一次,由于我的失誤本來應(yīng)該對(duì)的題,結(jié)果大部分都錯(cuò)啦,突然間我有一股從天堂掉入地獄的一種感覺,那種感覺真的是很難受。

          但是擔(dān)任當(dāng)時(shí)班主任的王老師,發(fā)現(xiàn)了我的秘密。于是,他便不斷的開導(dǎo)和教育我,使我很快脫離了陰影最后在他不斷的幫助下我的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷上升。現(xiàn)在想起來,還真的想要好好感謝他呢,呵呵。

          而我的第二個(gè)夢(mèng)想是在初中,現(xiàn)在我當(dāng)一名作家,我認(rèn)為作家是非常厲害的,他們寫的有益的書,能夠幫后人來增長(zhǎng)知識(shí),并且,我的作文寫得不錯(cuò),所以我也就想當(dāng)一名作家。于是我便拼命的讀書,希望有一天,能夠成為一名作家。但是,我卻沒法發(fā)表,這就是一個(gè)很苦惱的問題,后來我在報(bào)紙上看見啦一則新聞,于是我便準(zhǔn)備發(fā)表一篇作文,終于,我可以在網(wǎng)上發(fā)表作文的.時(shí)候,我的心里不知有多么開心。哈哈。

          我的夢(mèng)想雖然還離我很遙遠(yuǎn),但是我相信通過我的努力我一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓自己夢(mèng)想成真的。

        夢(mèng)想的作文記敘文13

          我一直把自己當(dāng)成是暗夜的精靈,在灰暗的空間中游蕩著,放縱著。卻不曾明白夜的孤寂,夜的滄桑。

          喜歡在黑暗中遙望著星空幻想,幻想著自己的那顆流星從眼前飛逝,幻想著兩顆星星的距離是不是真的只有一光年距離那么遠(yuǎn)。想著想著,就流下了莫名的淚水,在月光的照射下那樣的惟美,讓人心動(dòng),讓人憂傷。想著想著,就不知不覺的睡著了,夢(mèng)中流星劃過的軌跡有點(diǎn)詭異,像影子般難以捉摸。

          憂郁夢(mèng)想

          雪花的飄落覆蓋了整片土地,卻冷凍不了我的內(nèi)心。曾夢(mèng)想著自己的回憶真的被冷藏,融化時(shí)能夠從新開始新的生活,但我是個(gè)現(xiàn)實(shí)的人。所以我憂郁。雪是個(gè)可愛的女孩,容忍著我的放縱,我的不羈,唯一不能容忍的就是我一直用煙來填充我空虛的生活。打開回憶里的閣樓,心靈一直在顫抖著,像滴出血液一般。

          憂郁的我在追尋著憂郁的夢(mèng)

          不憂郁的人給我排解著憂郁的心

          當(dāng)哪天我不再憂郁

          或許那個(gè)不憂郁的人會(huì)淺淺的笑笑

          不憂郁的人在背后付出了一切

          但是憂郁的人還是憂郁

          不憂郁的人還是不憂郁

          一切都沒變

          問著什么時(shí)候才不憂郁

          他苦笑著說不知道

          不就是一個(gè)不字

          是什么力量讓它有如此的威力呢

          不憂郁的人無奈的笑著

        夢(mèng)想的作文記敘文14

          暫時(shí)去不了的地方叫遠(yuǎn)方,我的那個(gè)遠(yuǎn)方叫做夢(mèng)想。它是春天彼岸盛開的花海,而我站在秋天或是冬日踮起腳或是瞭望或是盼望……

          那遠(yuǎn)方真使人糾結(jié),童年時(shí)它是懵懂的、少年它是任性的、現(xiàn)在它是現(xiàn)實(shí)的——這個(gè)世界不是想什么就會(huì)有的伊甸園。但每一個(gè)人都有資格去愛自己的人生、生活也包括自己的夢(mèng)想,勇敢、倔強(qiáng)去愛其實(shí)世界還好,就算在路途中折斷了翅膀,孤單、挫敗沒有可以依靠的同伴。

          其實(shí)夢(mèng)想大大小小、名稱千萬種都不是最重要的,重要的是追尋夢(mèng)想途中的那種對(duì)得失的思考、對(duì)人生的感悟、一種使自己生機(jī)勃勃的活力。這遠(yuǎn)方使我們?cè)诿CH撕、世態(tài)萬千中尋到了小的來說是自己的位置、價(jià)值、樂趣,大的來說是尋到了生命的真諦、生活的境界、靈魂的升華又有何不可。夢(mèng)想是矛盾的,雖在遠(yuǎn)在天邊不可觸碰,卻近在眼前潛移默化。我是誰?性別、年齡、學(xué)歷、國(guó)籍等等這些答案都使我們變得平凡,而夢(mèng)想使我們平凡又是特別,讓“我就是我!”這句話更加擲地有聲。

          有個(gè)遠(yuǎn)方叫夢(mèng)想,我不知道我還要走著、期盼著多長(zhǎng)的時(shí)間,而我只知道不卑不亢的努力相信未來讓一切順其自然……

        夢(mèng)想的作文記敘文15

          未來是一片蔚藍(lán)的天空,我則是一只展翅飛翔的雄鷹,只有擁有夢(mèng)想,我才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)!---題記

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)從一個(gè)充滿稚氣的孩子變成了一個(gè)朝氣蓬勃的青少年;貞泝簳r(shí)的夢(mèng)想,無非就是一顆糖果,一個(gè)玩具,就把自己哄住了,也回想到兒時(shí)是多么的開心,多么的愉快,沒有成績(jī)的壓迫,也沒有考試的擔(dān)憂,一切總是那么的無憂無慮。而現(xiàn)在一切的夢(mèng)想都變成了幻想,每天都在努力學(xué),使勁學(xué),老師和爸媽的話語中也只有學(xué)習(xí)二字。自己的夢(mèng)想也被深深的埋在了心中,偶爾想起時(shí)也總是把它當(dāng)成一個(gè)幻想,當(dāng)成一種茫然,無法再去想。

          沒有一條路引著自己,在努力也是沒有頭緒。

          我要有個(gè)夢(mèng)想!

          情之無系,會(huì)不知所鐘,心之無往,會(huì)不知何從。沒有目的地去旅行,沒有彼岸去泅渡人生就成了一次流浪。有了夢(mèng)想,心靈就有了向?qū)В蜁?huì)駛向廣闊的遠(yuǎn)方總是沉浸在學(xué)習(xí)當(dāng)中,沒有時(shí)間給自己一個(gè)夢(mèng)想,沒有路的指引是沒有成功的彼岸,總是質(zhì)問自己,我的夢(mèng)想是什么?

          給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓生活更加活潑;給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓自己向著它努力奮斗。給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓它給自己指引方向。某一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),成功在向你招手!

          給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓自己展翅飛翔!

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