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      2. 人生與夢(mèng)想齊飛作文

        時(shí)間:2021-07-01 09:49:50 夢(mèng)想 我要投稿

        人生與夢(mèng)想齊飛作文5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的人生與夢(mèng)想齊飛作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        人生與夢(mèng)想齊飛作文5篇

        人生與夢(mèng)想齊飛作文1

          夢(mèng)想就像是夜空中最亮的那顆星星。我在沙漠里走著,累了,渴了,只要抬頭看看它,渾身就充滿了力量。

          最終,走到了綠洲,也擁有了那顆星。

          我想當(dāng)一個(gè)地理學(xué)家。歷遍祖國(guó)大好河山,看到烏蘇里江畔的第一縷金光;坐在桌前,研究詭異的洋流和季風(fēng);穿上救生衣,在湍急的河流上,記錄水文信息。臉上洋溢著滿滿的驕傲。窗前花開花落,山脈與河流卻總是寂寞。我要傾聽它們的聲音,溫暖的,抑或是豪邁的。

          我想當(dāng)個(gè)歌手。撥動(dòng)琴弦,伴著柔和的琴聲,唱起無人知曉的小調(diào);流浪著,看過川流不息,人頭攢動(dòng);感受地鐵里溫?zé)岬拇┨蔑L(fēng)。如果可以,我要站在舞臺(tái)上,站在聚光燈下,在眾人的期待中,自信地拿起話筒,在偌大的體育場(chǎng)里,與眾人一起享受歡樂的時(shí)光。將腦袋里的音符一曲曲譜寫在紙上。不久,它將會(huì)成為“專輯”登上排行榜。體育場(chǎng)里,熒光棒匯成一片海洋。

          我想當(dāng)個(gè)作家,寫出真實(shí)或虛幻的故事。記錄身邊溫暖而細(xì)碎的美好,將回憶鍍上金邊,藏在腦海里永不褪色;為孩子們寫出五彩斑斕的童話故事,在他們心里種下彩虹花的種子,只留下美好;一點(diǎn)微小的線索,讀者的心被吊了起來,寫讓人們產(chǎn)生共鳴的懸疑小說也不錯(cuò)。但愿我將來會(huì)有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,寫科幻就會(huì)毫不費(fèi)力。描寫宏大的、震撼人心的情景,或是在現(xiàn)實(shí)中抽出那么一絲愁苦,基調(diào)黑暗沉悶的小說就會(huì)出現(xiàn)。

          我想當(dāng)一個(gè)畫家,用瘋狂的色調(diào)與線條,表現(xiàn)我所看到的世界。時(shí)而美好,時(shí)而陰沉,用畫筆涂抹出恣意的想象?捎蒙伋鏊囆g(shù)的大道。能找到理解作品內(nèi)涵的知己,大概就是畫家最大的幸福。

          成為普通人,過普通的生活,這是大多數(shù)人最終的歸宿,包括我。那就做個(gè)生活家,在平靜的生活中找到快樂。

          人生還長(zhǎng),但愿我們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。

          或許,我們每一個(gè)人都是生活家,即使未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也能在生活中找到閃閃發(fā)光的事物。這些就是夢(mèng)想的痕跡。

          愿我們的人生,都能與夢(mèng)想齊飛。

        人生與夢(mèng)想齊飛作文2

          要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

          ——題記

          人生之路太過遙遠(yuǎn),不免使人略顯迷茫。一路上只有與夢(mèng)想為伴,才不會(huì)過于孤單,可以去奔赴心中的遠(yuǎn)方。

          有時(shí)總是在問自己,人生的意義到底是什么。是吃苦受累一路下來卻不曾有半分收獲?是堅(jiān)持的信念不知在何時(shí)就瞬間崩塌?即便是這樣,也要暗自說一句:“你還有夢(mèng)想!眽(mèng)想是人生大廈的支柱,而人生的意義就在于去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          初中三年稍縱即逝,眼看就是最后一個(gè)學(xué)期,最后四個(gè)月,最后一百二十天,同時(shí)也必定是吃苦的一個(gè)階段。在這個(gè)階段開始前,我們都不妨問問自己:“我的夢(mèng)想是什么?我吃苦受累最后是為了什么?”沒有夢(mèng)想的人生始終不夠完整,有目標(biāo)才有動(dòng)力,有奮斗才有青春。

          無數(shù)個(gè)夜深人靜的夜晚,我坐在橘黃色的燈光下。桌面上攤開著一張又一張的試卷,手中握著的牛奶還有些發(fā)燙。我轉(zhuǎn)頭望向窗外,不知這方萬(wàn)家燈火中有幾個(gè)人像我一樣為夢(mèng)想而伏在桌前被書海包圍,做著一道又一道使人絞盡腦汁的數(shù)學(xué)大題,背著使人厭煩的語(yǔ)文古詩(shī)詞文言文,是否如同我一樣為中考而努力……我回過神來,手中的牛奶已經(jīng)放涼,我拿起喝了幾口,繼續(xù)著我的奮斗之路。

          烈日下的我們?cè)谀浅嗉t色的塑膠跑道上一圈又一圈地奔跑著,我就那樣,跑在隊(duì)伍的最后,心中默念著圈數(shù)在不停增多,勝利也就在遠(yuǎn)方。即使停下的那一刻滿頭大汗,也能暗自高興:“我離夢(mèng)想又近了一步!

          無數(shù)次路過沁中的大門,我知道,那是我夢(mèng)想的地方,那是我日日夜夜都迫切到達(dá)的遠(yuǎn)方。即使很累,很痛苦,但至少在每一天的夢(mèng)想中都很充實(shí),每一步的痛苦都是為了自己的人生鋪路,讓路不斷延伸,不斷加長(zhǎng)。

          夢(mèng)想的光芒照射在人生的道路上,使人生煥發(fā)出不一樣的光彩,使人生與夢(mèng)想齊飛!

        人生與夢(mèng)想齊飛作文3

          一本好書,就像一只看似普通的貝殼,外表雖不起眼,卻能磨礪出珍珠來;一本好書,就像一匹千里馬,只有伯樂才能發(fā)現(xiàn)它的潛質(zhì);一本好書,就像一段優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,讓我們?cè)谛蕾p的同時(shí)陶冶情操。

          我跟書的淵源要從我讀幼兒園時(shí)說起。那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多,卻特別喜歡聽故事,每天放學(xué)后、睡覺前都纏著爸爸媽媽講故事給我聽!陡窳滞挕、《安徒生童話》、《365夜益智童話》……我總是百聽不厭!笆熳x唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”久而久之,我對(duì)這些故事也就耳熟能詳了,常常把它們講給鄰居的小伙伴聽。當(dāng)小伙伴向我投來羨慕、佩服的目光時(shí),我的心里總會(huì)涌起一份小小的驕傲和自豪。但我卻并不滿足于此,總想著長(zhǎng)大后多識(shí)點(diǎn)字,去看更多的書。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,識(shí)的字多了,接觸的書也多了!洞斑叺男《苟埂、《白柵欄》、《小海蒂》、《綠山墻的安妮》……這些書讓我陷入書海中“無法自拔”。這個(gè)暑假,在老師的推薦下,我開始閱讀起沈石溪的作品,并被它們深深吸引住了。沈石溪是動(dòng)物小說大王,在他的筆下,那一種種我本以為難以接近的動(dòng)物,卻使我感覺到動(dòng)物界也有感情。不管是忠心的狗,還是兇狠的狼;不管是笨重的大象,還是憨厚的狗熊,都透露出濃濃的感情色彩。他們中或是恩情,或是友情,或是親情……但都有一個(gè)共同點(diǎn)——它們的感情都是無私的、寬容的;蛟S,這便是我對(duì)這些書愛不釋手的原因。

          高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_如此,在書中,我們可以學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)善待他人、善待社會(huì),這樣,才能不斷進(jìn)步。“書中自有黃金屋!狈闵磉叺臅,或許那書中,正有一扇知識(shí)的大門在等你開啟!

        人生與夢(mèng)想齊飛作文4

          若尚處青春年華,就去放肆追夢(mèng)吧!青春嘛,本該就是一個(gè)巨大的、滿載著美好夢(mèng)想的七彩嘉年華。

          ——題記

          人生太漫長(zhǎng)了,我們總歸要找個(gè)依托物伴我們度過這無數(shù)光陰,那該選擇什么依托呢?當(dāng)然要選夢(mèng)想!有夢(mèng)的人生,是會(huì)發(fā)光的。

          兒時(shí)做夢(mèng)

          兒時(shí)的日月交替似乎慢之又慢,兒時(shí)做過的夢(mèng)也多之又多。

          五歲時(shí),我隨媽媽去大姨家走親戚。大姨個(gè)性直爽,我在她面前就顯得格外內(nèi)向。因此,她總愛逗弄我。她用半開玩笑的語(yǔ)氣問:“你有什么夢(mèng)想呀?”我想了大半天,莊重嚴(yán)肅地答道:“我長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生,把病人的病都治好,讓他們開開心心地生活。”大姨聽完便和其他人一起哈哈大笑,剩下我一人眉頭微皺,十分不解。

          兒時(shí)的世界簡(jiǎn)單得過分,想成為一切正義善良的英雄,敢做所有龐大未知的夢(mèng),卻從未想過前路會(huì)遇到無數(shù)波折。

          少時(shí)尋夢(mèng)

          稍微長(zhǎng)大些,我的思想略為縝密了,不再會(huì)像兒時(shí)那樣傻傻做夢(mèng),會(huì)設(shè)想我前路可能面對(duì)的困難,推測(cè)我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的可能性。

          可這嚴(yán)密周全的考慮于我而言未必是樁好事,因?yàn)樯贂r(shí)的我,無夢(mèng)相伴。大概是十一二歲時(shí),我的心中只剩下迷茫,我對(duì)前方朦朧霧靄下的月色全無興致,我不知道為什么要學(xué)習(xí),我害怕極了。沒了夢(mèng)想,安全感竟飛快地離我遠(yuǎn)去。老師似乎看破了我心頭的困惑,多次開導(dǎo)我。她說:“沒有夢(mèng)想的人生是索然無味的!边@句話勾起了我兒時(shí)心頭對(duì)夢(mèng)想的熱情,我開始朝夢(mèng)想前進(jìn)。

          當(dāng)下追夢(mèng)

          索然無味的人生我才不要,我的人生,必須五彩斑斕!

          我成為了當(dāng)下無數(shù)追夢(mèng)人中的一員,同他們一起在天地跑道間飛馳,追逐著屬于自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲业?夢(mèng)想很大很美好,所以我必須拼盡全力,而不是盡我所能。圖書館的大方桌上,自習(xí)室的燈光下,臥室的書柜旁,便是我的馬拉松跑道。在人生漫漫長(zhǎng)路上,在天地日月間,懷揣夢(mèng)想的我不斷奮力奔跑。

          很慶幸,我的人生與夢(mèng)想齊飛。

        人生與夢(mèng)想齊飛作文5

          只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷琴弦劃破手指的刺痛,才能彈出世間的絕唱;只有攢夠人生的堅(jiān)強(qiáng),才能綻放生命的光彩。

          做人要做上品人。如果你想擁有夢(mèng)寐以求的人生,就必須付出未曾付出過的努力!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!毕蛭覀?cè)忈屃俗錾掀啡说谋貍錀l件。史上著名的典故臥薪嘗膽不正是這樣的道理嗎?越王勾踐國(guó)破家亡,忍辱負(fù)重,在敵國(guó)能夠堅(jiān)定信念,積蓄力量以實(shí)現(xiàn)復(fù)國(guó)的遠(yuǎn)大志向。常言道:“君子報(bào)仇,十年不晚。”十年后,越王勾踐成功地站在歷史舞臺(tái)上。他贏回了屬于自己的尊嚴(yán)。在逆境中他不屈的精神把自己熔鑄成一把鋒利的劍炳,直沖敵人的心臟狠狠刺去,他實(shí)現(xiàn)了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),創(chuàng)造了輝煌的人生。這樣的典故讓我們受益頗多。它告訴我們即使你身處逆境,也不要輕易放棄生存機(jī)會(huì),只要你能夠堅(jiān)持不懈努力奮斗,為自己的人生拼一把,一點(diǎn)一滴積蓄力量,終有一日迸發(fā)出勝利的火花,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          “自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男!边@句至理名言,道出了逆境與成長(zhǎng)的關(guān)系。人也只有經(jīng)歷過逆境的磨礪,才會(huì)有更加絢麗多彩的人生。

          貝多芬,他的許多樂曲為后人所稱贊。而他生前生活上的痛苦,身體上的疾病都給他以沉重的打擊。在他耳聾之后,竟以齒代耳創(chuàng)作出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。面對(duì)逆境他沒有消沉,反而以堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝了困苦與疾病,創(chuàng)作出一段輝煌的音樂史。我國(guó)古語(yǔ)有:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……曾益其所不能。”一個(gè)人如果沒有堅(jiān)定的意志,那么面對(duì)逆境,他只能隨波逐流。只有直面逆境,才能讓人生散發(fā)出耀眼的光芒。

          所有的艱難困苦對(duì)英雄來說都是煉金爐,是檢驗(yàn)一個(gè)人的試金石,逆境和困難激發(fā)了他們的潛能,鼓舞了他們的斗志,錘煉了他們的意志。在順境中,我們應(yīng)懂得珍惜,充分利用各方面條件發(fā)展自己。在逆境中,要堅(jiān)守信念,攢夠人生的堅(jiān)強(qiáng)。

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