心中的夢(mèng)想作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的心中的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心中的夢(mèng)想作文1
許多人認(rèn)為金錢是萬能的，只要有了金錢就可以行走四方，但金錢卻買不到時(shí)間。金錢就像是一個(gè)炸彈，您觸碰就會(huì)爆炸。在現(xiàn)實(shí)生活中有兩類人。
一類人是在時(shí)間流過指尖的時(shí)候把她緊緊的抓住，把每一分每一秒都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)；另一類人則正好相反，他們還在躊躇、猶豫、彷徨、等待的時(shí)候時(shí)間已劃過藍(lán)天，匆匆而逝。而作為學(xué)生的我們不是更應(yīng)該把握好時(shí)間嗎？或許你會(huì)覺得一天太長(zhǎng)，長(zhǎng)到不知道做些什么，或許你會(huì)覺得一天太短，什么也做不了，那就說明你沒有真正合理的運(yùn)用時(shí)間。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，是在為自己的未來鋪路，是在為自己以后的生活做準(zhǔn)備。如果你現(xiàn)在還覺得學(xué)習(xí)是慢慢學(xué)的，那么以后自己后悔都來不及了，因?yàn)槭潘粫?huì)有重歸，時(shí)間不會(huì)有重返。時(shí)間不會(huì)因你的一次過失而倒退，只要有你能夠認(rèn)真的對(duì)待時(shí)間那么時(shí)間足夠能使你做好一切。
魯迅的成功，主要就是珍惜時(shí)間。在魯迅12歲時(shí)，父親患有重病，為了照顧一個(gè)家，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為免影響學(xué)業(yè)，他必須做好精確的時(shí)間安排，他說時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總會(huì)有的。只有拼搏了，努力了，奮斗了，希望前進(jìn)，總是會(huì)在時(shí)間長(zhǎng)軸上消磨殆盡，無論走向哪里，依然清明。但如果你不努力，失望，悔恨，焦灼，落寞，就會(huì)籠罩著你，讓你生活在時(shí)間的深淵里。把握好時(shí)間，不要讓夢(mèng)想荒廢。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
心中的夢(mèng)想作文2
今天，在假日學(xué)校里，小老師們叫我們寫寫自己的夢(mèng)想。我知道祖國(guó)有偉大的中國(guó)夢(mèng)，當(dāng)然我也有我的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是成為一名發(fā)明家，發(fā)明許許多多的東西，為祖國(guó)做出許多的貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
我以后的發(fā)明有許多，比如說以二氧化碳為動(dòng)力的汽車，讓環(huán)境更美好，讓人們不再使用空氣進(jìn)化器。
我要發(fā)明一個(gè)三用汽車，它的三用分別是海、陸、空。它可以變成一艘船;或變成一艘潛水艇;它可以變成飛機(jī)，或變成直升飛機(jī)，分別是用五種不同顏色的按鍵控制。它的動(dòng)力超凡，因?yàn)樗鼡碛幸环N特別的能源，永遠(yuǎn)用不完。它有一個(gè)特別之處就是從外面看它和普通汽車一樣，但從里面看卻很大很大。不管山有多高，只要幾分鐘就可以翻越。它還可以無人駕駛，還含有一個(gè)無人機(jī)。它可以防彈，哪怕是很多顆核彈也打不壞。但是生產(chǎn)它需要兩年的時(shí)間。只能中國(guó)人使用，只在中國(guó)生產(chǎn)，外國(guó)沒有。這輛車可以語音控制。比如說你離車很遠(yuǎn)，只要說一聲車快來，十幾分鐘不到車就會(huì)出現(xiàn)在你面前。它的速度可以媲美光速。這輛車還可以作為自己的第二個(gè)家。
我還有一個(gè)夢(mèng)想就是發(fā)明一座太陽城。太陽城是靠太陽的熱能為動(dòng)力，懸浮在天上，這樣它更容易吸取更多太陽的熱能。這里的房子都很特別：第一主要是它的材料特別，從里面看外面就像是玻璃一樣;而當(dāng)你從外面看它就跟普通的房子一樣;第二是太陽能要靠這特殊的墻體來轉(zhuǎn)換成電并儲(chǔ)存。在太陽城中，水是由一個(gè)機(jī)器生產(chǎn)的，非常干凈。每個(gè)人進(jìn)出太陽城是需要身份認(rèn)證的，這樣才能保障這里的安全。
雖然我的夢(mèng)想對(duì)于你們來說有點(diǎn)異想天開，但是我相信只要我努力奮斗，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
心中的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想是做一名仿生學(xué)者，研究具有特導(dǎo)功能、特殊本領(lǐng)的動(dòng)物，利用它們的特性來制造出和動(dòng)物作用一樣的器具，并保證不會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。比如，在水上行走的水蛛，為什么能在水上行走?我想通過水蛛的特性來發(fā)明一種鞋子，穿上它能在水上行走，并且能在水上自由移動(dòng)。
空中飛翔的燕子為什么能飛得那么快?是因?yàn)樗膭?dòng)了幾下翅膀就可以順風(fēng)而行，再拍動(dòng)幾下翅膀，就可以順勢(shì)上飛。我真想通過這個(gè)原理來做出一種新型滑翔機(jī)：使用時(shí)穿戴在身上，打開開關(guān)，機(jī)翼會(huì)自動(dòng)張開，順風(fēng)而行;如果沒有風(fēng)了，機(jī)翼的尾部會(huì)有一個(gè)小型的動(dòng)力機(jī)，使機(jī)翼輕輕擺動(dòng)飛行;遇到下雨時(shí)，可以降低高度，幫助使用者調(diào)整飛行……這樣，人們都可以學(xué)著獨(dú)自飛行，緩解了汽車出行的擁堵，而且更省時(shí)，更環(huán)保。
沙漠里的車滾草為什么會(huì)順風(fēng)滾動(dòng)?因?yàn)楦珊导竟?jié)，沙漠里水分少了，它們會(huì)收起根，順風(fēng)滾動(dòng)，一邊滾一邊掉種子。我真想通過這個(gè)原理來做一個(gè)“車輪”，設(shè)計(jì)很多小孔，在每個(gè)孔里裝50-100顆種子，車輪的印子就是那種剛耕了好地的印子。只要讓農(nóng)民伯伯把這個(gè)“車輪”放到田里，它就會(huì)在田里有規(guī)律地滾動(dòng)，一邊滾一邊撒種子。撒完種子，就原路返回，把剛?cè)鲇蟹N子的地方全部埋起來。這樣農(nóng)民們就輕松很多了。
只要我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索，將來一定能做出這些改善人類生活的工具。
心中的夢(mèng)想作文4
從小到大我心中都有一個(gè)偉大而難以完成的夢(mèng)想——成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。
為了我心中的這一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我不知付出多少時(shí)間和汗水去練習(xí)自己的球技。
我在很小的時(shí)候,就對(duì)乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣。在電視中我經(jīng)�？匆娨粋�(gè)球在兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員之間跳來跳去的,那兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員都拼命地打著,不想讓對(duì)方接到。聽著那個(gè)球在球桌上那邊跳一下,這邊跳一下的乒乓聲,別提我有多高興了。
從媽媽第一次給我買了乒乓球拍,我便開始了每天打一個(gè)小時(shí)乒乓球的生活。在那時(shí),我就為了能夠成為一名真正的乒乓球運(yùn)動(dòng)員而奮斗著。當(dāng)時(shí)我不停地向比我球技高超的人學(xué)習(xí)如何扣球、拉球和把球旋轉(zhuǎn)起來。
在那時(shí),我不知道手肘被球桌碰了幾百或幾千下了�？墒�,不管怎么的辛苦我都沒有放棄心中的夢(mèng)想——成為一名真正的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。
可是,好景不長(zhǎng),升入初中后,科目的增多使我花在練習(xí)乒乓球上的時(shí)間減少了許多,一天下來最多也只能練習(xí)半個(gè)小時(shí)。不過升入初中也有一個(gè)好處,就是初中的學(xué)生都十分喜歡打乒乓球。在初二和初三的男生中有許多的高手,我可以向他們學(xué)習(xí)一些球技。
不管怎么樣,我心中的那一份夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。我要為自己心中的那份夢(mèng)想而努力奮斗。相信吧,我一定會(huì)成功的!
心中的夢(mèng)想作文5
相信每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想吧？！或許是當(dāng)一名誨人不倦的人民教師，或許是當(dāng)一名遨游太空的宇航員，也或許是當(dāng)一名白衣天使。但無論什么樣的夢(mèng)想，都要通過自己的努力，去奮斗、去拼搏，才能實(shí)現(xiàn)。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名俄語翻譯。
俄羅斯地廣人稀，說俄語的也就只有前蘇聯(lián)那幾個(gè)國(guó)家。俄語不像英語、日語、德語一樣在中國(guó)那么受歡迎，它在中國(guó)是一門“孤獨(dú)”的語言。它吸引我的不只是它語言表面的魅力，我更喜歡它字里行間由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)。俄羅斯同樣吸引我的就是它的風(fēng)景。我喜歡莫斯科這座城市的莊重與典雅，更喜歡“西伯利亞藍(lán)色的眼睛”——貝加爾湖。喜歡它的寧靜和憂郁。它可謂是人間仙境，水清澈得可以看到十米以下的魚兒，真的像一塊清澈明亮的藍(lán)寶石。
但是，想勝任這份工作，如果只懂俄語，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要了解這個(gè)國(guó)家的歷史、文化、地理、政治局勢(shì)等。
想要學(xué)好一門語言，就必須不斷地記、不斷地學(xué)、不斷地讀、不斷地聽，把自己融入到它的語境中，深刻地理解它，像對(duì)待自己的母語一樣熟悉它，才能在任何場(chǎng)合游刃有余地使用它。
我現(xiàn)在正在為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想而努力。我在網(wǎng)上買了許多學(xué)習(xí)俄語的書籍，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還摘抄了許多俄羅斯著名詩人普希金的詩句，也迷上了前蘇聯(lián)時(shí)期的許多經(jīng)典老歌，例如：《莫斯科郊外的晚上》《喀秋莎》等。
我相信夢(mèng)想是一對(duì)美麗的翅膀，能幫助我們穿越高山大海，飛過艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)理想的彼岸。
心中的夢(mèng)想作文6
其實(shí)生活就是帶著心中的夢(mèng)想，為之奮斗。每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名飛行員，一名教師，一名作家……與他們的夢(mèng)想相比，我的夢(mèng)想是那么平凡而渺小。
這要從一個(gè)月前說起，當(dāng)時(shí)我們語文老師留了一個(gè)特別的作業(yè)：讓家長(zhǎng)給孩子寫一封信。當(dāng)時(shí)我很驚訝。我無法理解中考就在眼前。在如此緊張的階段，語文老師留下了如此特殊的作業(yè)。父親知道后什么也沒說。他要了三篇作文，然后回到自己的臥室。
其實(shí)我不想讓我爸寫，因?yàn)槲野謬?yán)，規(guī)矩多。小時(shí)候，我好像總是生活在他的圈子之外。即使犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，他也會(huì)拿出一把尺子打在我的手掌上，讓一顆年輕的心害怕。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)桌子上靜靜地躺著三篇寫得很密的作文。從頭到尾讀一遍又一遍。字里行間讀這篇作文是我父親的期望。我面前有些模糊不清的地方.我仍然記得這段話：
我的寶貝女兒，我現(xiàn)在有一個(gè)愿望，就是當(dāng)我老了，變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼，走不動(dòng)路的老人，你慢慢推著我的輪椅，走過小巷，走過街邊花園……我驕傲地對(duì)其他老男女說：你們看！這是我女兒。
忍不住哭了。
爸爸，我現(xiàn)在有一個(gè)夢(mèng)想，——，就是努力成為那個(gè)能讓你驕傲的女兒！我知道我還沒有那個(gè)能力，但是看未來，我會(huì)為我的夢(mèng)想而戰(zhàn)。我一直以為父親不愛我。想起過去，他的手勢(shì)里滿是對(duì)我的暗戀。我從來不知道你對(duì)我的愛如此之深。如果我不努力，怎么報(bào)答你深沉的父愛？
我會(huì)一路把這個(gè)夢(mèng)帶在心里，讓這個(gè)夢(mèng)的種子發(fā)芽，長(zhǎng)出葉子，抽出枝頭，最后長(zhǎng)成參天大樹，結(jié)出碩果累累的夢(mèng).
心中的夢(mèng)想作文7
小時(shí)候，因?yàn)榘职止ぷ髅Γ瑳]有太多的時(shí)間照顧我，我都是和媽媽在一起的。
媽媽是一名教師，可以說是文化人，所以媽媽在我出生的第三個(gè)月就教我說話。媽媽才教我一個(gè)星期，我就學(xué)會(huì)說爸爸媽媽等一些稱呼了。媽媽見我學(xué)得這么快，破口而出一句話：“蘭蘭長(zhǎng)大后一定是一個(gè)能說會(huì)道的主持人呢！”從那天開始，主持人這個(gè)詞就經(jīng)常在我懵懂的耳旁飄過，它不僅成為我心中的夢(mèng)想，也成為媽媽心中的希望。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)5歲了，已經(jīng)能夠流利的和大人進(jìn)行問答溝通了。媽媽也在這個(gè)時(shí)候?qū)ξ蚁铝硕ㄕ�。“蘭蘭，你長(zhǎng)大了一定是一個(gè)著名的主持人�！薄皨寢�，什么······什么是主持人�。俊币粋�(gè)大大的問號(hào)在我心中閃過。“主持人就是主持一個(gè)局面或宴會(huì)或典禮的一個(gè)非常重要的人啊�！眿寢屇托牡幕卮鹞�。“主持人，官一定很大哦！哼，誰都要聽我的�！便露奈揖瓦@樣匆忙的認(rèn)識(shí)了“主持人”。時(shí)光流逝，如白駒過隙，2年就這樣過去了。7歲的我就要步入學(xué)堂了，我就要成為小學(xué)生了。此時(shí)，主持人這個(gè)詞早已不再陌生了，它早已化做種子深深的扎在我的心中了。
為了我心中的夢(mèng)想，我努力學(xué)習(xí)，只要有機(jī)會(huì)我就鍛煉自己“出口成章”的本領(lǐng)。經(jīng)過六年的小學(xué)生活，我自認(rèn)我已經(jīng)有了那么一點(diǎn)的能說會(huì)道了。步入了初中的殿堂，使我與心中的夢(mèng)想越來越近，使我對(duì)主持人的欲望越來越強(qiáng)。在初中，我憑著我精彩的演講和老師同學(xué)的支持，我當(dāng)上了一班之長(zhǎng)，這也使我有更多的機(jī)會(huì)來鍛煉自己，使我的能力更強(qiáng)。“主持人”，它就像一個(gè)警鐘，在我不努力學(xué)習(xí)的時(shí)候就提醒我；它就像一個(gè)朋友，陪我走過14個(gè)春秋；它就像一個(gè)航標(biāo)，使我在人生的海洋中不會(huì)迷路；它就像一顆種子，在我心中生根發(fā)芽......
心中的夢(mèng)想作文8
紅色意味著吉祥和喜慶，黃色意味著豐收，綠色意味著希望……我愿意用手中五顏六色的畫筆，畫出美麗的圖畫。當(dāng)一位著名的畫家是我的夢(mèng)想。
那是我六歲的時(shí)候，媽媽為了打發(fā)我的暑假時(shí)光，幫我報(bào)了青少年宮的繪畫班。我一進(jìn)畫畫班就看見了墻上畫著各種多肉植物：黃綠相間的金琥、綠油油的星美人、形狀獨(dú)特的玉蝶……我正津津有味地看著畫，一位老師走過來對(duì)我說：“您愿意和我們一起畫嗎？”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。從那時(shí)起我就愛上了畫畫，每次繪畫都特別的認(rèn)真。慢慢的，我當(dāng)畫家的夢(mèng)想，就產(chǎn)生了。
有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，從此以后，不管是上畫畫課還是語文數(shù)學(xué)課，我都更加認(rèn)真�，F(xiàn)在我會(huì)畫奔跑的駿馬、正在打鳴的公雞、亮晶晶的葡萄、美麗的少數(shù)民族的姑娘……
如果我當(dāng)上畫家，我想當(dāng)個(gè)有愛心的畫家。我要把我當(dāng)畫家掙來的費(fèi)用捐獻(xiàn)給祖國(guó)需要的地方。我希望我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名教師，傳授知識(shí)；有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；也有的人想當(dāng)一名建筑師，建造更堅(jiān)固的建筑物和橋梁；而我心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史學(xué)家。
我從小就喜歡歷史故事，爸爸給我買了很多關(guān)于歷史的書籍。每次我拿到這些書就愛不釋手，我常常利用課間休息時(shí)看書，有幾次我連中午飯都忘記打了。晚上在家的時(shí)候，我也常�？吹萌肓嗣�，爸爸好幾次喊我上床睡覺，我都舍不得放下，這應(yīng)該就是人們常說的廢寢忘食吧。
我最喜歡的就是《明朝那些事兒》，里面講了朱元璋大戰(zhàn)陳友諒，火燒巨艦的故事；朱棣發(fā)動(dòng)“靖難之役”；鄭和7次下西洋，威震四海，萬國(guó)來朝；還有“土木堡之變”，連明朝皇帝都被抓走了，我感覺非常氣憤……唐太宗曾經(jīng)說過：“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。”這些故事都深深地吸引了我，讓我學(xué)到了許多歷史知識(shí)，明白了很多道理，有時(shí)我還會(huì)把這些歷史故事講給爸爸媽媽和同學(xué)們聽，他們都聽得津津有味，有些故事連爸爸媽媽也不知道，我還有點(diǎn)小得意呢。
我在讀歷史書的時(shí)候，還發(fā)現(xiàn)了很多未解之謎，比如建文帝的去向，萬歷皇帝為什么不上朝了，正德皇帝為什么突然落水……還有很多讓我們不明白的問題。將來我要帶領(lǐng)著考古隊(duì)，去發(fā)掘研究這些事情的真相并公布于世。我還想像“當(dāng)年明月哥”那樣寫一本暢銷歷史書，讓大家都喜歡，給我點(diǎn)贊，都來做我的粉絲。我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，成為一名世界聞名的歷史學(xué)家。
心中的夢(mèng)想作文10
沙沙沙，熟悉的聲音再次響起，你們一定想知道我在干什么吧!沒錯(cuò)，我正在畫畫，我的理想就是當(dāng)一位像齊白石一樣的畫家。
在我四歲的時(shí)候，媽媽就把我送進(jìn)了西馬路幼兒園。一進(jìn)門，我就被墻上五彩繽紛的圖畫給吸引了。那圖畫真是太美了!墻上有五彩繽紛的水母在水里游動(dòng)著，有美麗的孔雀在叢林里飛著，還有一只可愛的小兔子拿著很多氣球微笑著就從這時(shí)起，我的心里涌出了一個(gè)念頭：用手中的畫筆，畫出這些美麗的圖畫。于是，上畫畫課的時(shí)候，我格外認(rèn)真，所以，每次我畫的都是最快最好的。
上小學(xué)后，我從課文中知道了一位叫齊白石的畫家，他為了畫蟋蟀，還跟著蟋蟀滿院子跑，你瞧!多認(rèn)真!我特別崇拜齊白石，因此，我就產(chǎn)生了當(dāng)畫家的念頭。
自從有了畫家的夢(mèng)想后，我學(xué)習(xí)就特別努力，每次都在學(xué)校把作業(yè)做完，回家就可以多些時(shí)間畫畫。我會(huì)畫像蓮花一樣的小和錦、唐三彩的馬、蒙古族的漂亮姑娘，還有滑雪場(chǎng)的場(chǎng)景等等。在我家的客廳里，全都掛滿了我的畫，客人來的時(shí)候，都會(huì)不約而同地嘖嘖稱贊著我的作品。
如果我當(dāng)上了一個(gè)畫家，我會(huì)成為一個(gè)熱愛祖國(guó)的畫家，把中國(guó)的山山水水描繪得動(dòng)人美麗。我要把中國(guó)繪畫藝術(shù)傳播到世界的每一個(gè)角落。
心中的夢(mèng)想作文11
童言無忌，我的童年有快樂、有委屈，有許多啼笑皆非[注: 啼：哭；皆非：都不是。哭也不是，笑也不是，不知如何才好。形容處境尷尬或既令人難受又令人發(fā)笑的行為。]的故事，還有很多自己的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想就像沙灘上美麗燦爛的的貝殼，五彩斑斕，雖然埋在松軟的沙子里，但永遠(yuǎn)在我的腦海里生輝。打開記憶之門，猶如面對(duì)電視的絢麗畫面。一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前……
小時(shí)的我就更天真了，總想自己長(zhǎng)大后能成為一名修路隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)槊看稳ネ馄偶叶家?jīng)過一段凹凸不平的路，坐在車上，小屁股被顛得很疼。尤其是下雨天，那段路更是泥濘不堪，過往的行人都怨聲嘆氣，于是長(zhǎng)大后能修好這段路便成為我那時(shí)的夢(mèng)想。上學(xué)后，我的夢(mèng)想隨著年齡的'增長(zhǎng)而不斷改變。每天目睹老師辛勤地工作，接受老師的諄諄教導(dǎo)和母親般的關(guān)愛，我就夢(mèng)想長(zhǎng)大后也能當(dāng)一名光榮的人民教師;看到一些明星歌唱得那么好，戲演得那么真，又想長(zhǎng)大后能成為一名成功的藝人……
童年的夢(mèng)想是七彩的，有夢(mèng)的日子是快樂的。但我更清楚，光有夢(mèng)想而不肯付出艱辛的勞動(dòng)，一切都將是空中樓閣[注: 懸在半空中的閣樓。比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的空想。
心中的夢(mèng)想作文12
我是一個(gè)極為平凡的小女孩，但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名音樂家。
小時(shí)候，我非常喜歡音樂。不管什么音樂，我只要一聽見，就會(huì)情不自禁地跟著跳起來。所以，從小爸爸媽媽就給我買來許多兒歌的光碟讓我聽，我從小就喜歡上了音樂。我經(jīng)常愛聽音樂，因?yàn)楫?dāng)我聽到音樂時(shí)，我就會(huì)感到非常的輕松。每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，我會(huì)把音樂打開，向它訴說我的煩惱，它會(huì)讓我忘掉煩惱，讓我重新以平靜的態(tài)度想問題；每當(dāng)我遇到難題解不開而煩躁時(shí)，我也會(huì)打開音樂，音樂會(huì)使我茅塞頓開，想到解決的辦法，讓我快樂起來；每當(dāng)我考出了好成績(jī)的時(shí)候，我依然會(huì)打開音樂，音樂會(huì)告訴我不要驕傲，人外有人，天外有天，要謙虛，下次也要考出好成績(jī)。總之，我的音樂就有一種說不出的情感，仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時(shí)，我就會(huì)幻想自己也成為音樂家，站在明亮的舞臺(tái)上，把自己對(duì)音樂的特殊情感都唱給大家，讓大家和我一同來享受音樂，感受音樂的無窮魅力。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了2年圓號(hào)了，還報(bào)了樂理課，樂理課上，老師還教了試唱課程，我如愿以償?shù)纳现覊?mèng)寐已久的唱歌課，每天都沉浸在美好的音樂意境當(dāng)中。但我知道，我的夢(mèng)想仍然遙不可及，要想夢(mèng)想成真，必須要下更多功夫，但我依然不能放棄，我也不會(huì)放棄，我要向著成功的大門“進(jìn)攻”。
人們常說：有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。我也這么認(rèn)為。夢(mèng)想，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈精神的人才能讓它開花結(jié)果。相反，和所有的夢(mèng)想一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。
心中的夢(mèng)想作文13
從五歲起，我便開始練習(xí)拉小提琴了，那琴聲猶如一把鑰匙，為我打開了夢(mèng)想的大門，所以我從小便立志要成為一名小提琴家。為此，我付出了無數(shù)的汗水與淚水。
起初，我為了心中的夢(mèng)想，想讓我的琴聲得到老師、父母以及同學(xué)們的贊嘆。可事與愿違，無論我怎么練習(xí)，我的琴聲總是像拉大鋸那樣，非常刺耳難聽。我所得到的都是老師的責(zé)罵和同學(xué)們的嘲笑，再加上那枯燥乏味的練習(xí)曲和不論怎樣都始終如一的難聽的琴聲，我當(dāng)初的自信已被打擊得灰飛煙滅。
于是我變了，變得不再那么努力練習(xí)，變得沒有自信，一到練琴的時(shí)候，我就會(huì)找各種借口去逃避。到了最后，我甚至找到媽媽，對(duì)她說，我不想再學(xué)琴了。媽媽聽了并沒有說什么，只是帶我去了一個(gè)地方。
媽媽帶我來到音樂學(xué)院，她領(lǐng)著我來到一個(gè)教室，我從玻璃外面朝里面看去，瞬間驚呆了。教室里有一個(gè)小女孩跟我差不多大，她正在那里聚精會(huì)神地拉著小提琴，而此刻已經(jīng)是晚上10點(diǎn)了。以前的我這時(shí)候早就在夢(mèng)里與周公相遇了，而這個(gè)小女孩卻仍然在努力地練習(xí)。我被她那種不怕苦不怕累，持之以恒的精神所打動(dòng)了。雖然媽媽在整個(gè)過程中沒有說一句話，但我卻明白了她的意思。
在接下來的日子里，我又開始了刻苦的練琴。雖然我不時(shí)還會(huì)受到責(zé)罵與嘲笑，但是我不再灰心喪氣，而是堅(jiān)持不懈地鍛煉。我的手被琴弦磨破了皮，長(zhǎng)出了繭，最后變的粗糙，琴弦也不知道換了多少根。我并沒有一絲一毫的怨言，總是持之以恒地刻苦練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我也得到了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，這讓我離夢(mèng)想又近了一步，這都是無數(shù)的辛苦與汗水換來的。雖然現(xiàn)在我的水平并不是那么突出，但是我仍然在夜以繼日地練習(xí)著。我相信，總有一天，我會(huì)登上勝利的頂峰！
心中的夢(mèng)想作文14
有一個(gè)夢(mèng)想，一直埋藏在我的心里，直到我13歲的時(shí)候，我才實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)想中的一半。到底是什么夢(mèng)想呢？你們猜猜吧！
從小，我就喜歡運(yùn)動(dòng)，什么運(yùn)動(dòng)都會(huì)點(diǎn)，但是都不精。
7歲的時(shí)候，我喜歡打羽毛球，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小，每天就是瞎打，也不管動(dòng)作對(duì)不對(duì)，就是瞎玩。一天，我在樓下和哥哥打羽毛球。忽然，一雙大手把住了我的小手，回頭一看，原始六單元的一位叔叔。我不明白地問他：“你干嘛握住我的手不放��？”“我要教你打羽毛球啊！”原本以為，這不是什么難事，不就是幾個(gè)動(dòng)作嘛！可是，萬萬沒想到，原來這么難學(xué)！我開始耍小脾氣了，說：“不學(xué)了，不學(xué)了，這都是什么��！一點(diǎn)也不好學(xué)，不學(xué)了！再也不玩了！”
從那一天以后，我再也沒摸過羽毛球拍。
9歲的時(shí)候，一次和爸爸，媽媽去旅行，不經(jīng)意間，我又愛上了登山，總是要爸爸領(lǐng)我去外地登山，因?yàn)檫@沒有登山的地方，不知道中間發(fā)生了什么事，我開始厭倦登山了，總是覺得又累又乏，很是沒趣。
13歲，一天，我跟爸爸去打乒乓球，當(dāng)時(shí)，我還不會(huì)打，我跟爸爸說，我想學(xué)乒乓球，爸爸說：“只要你能堅(jiān)持下來，我就讓你學(xué)。打乒乓球的動(dòng)作可不比羽毛球的動(dòng)作簡(jiǎn)單！”“我會(huì)堅(jiān)持，我能行！”
一開始學(xué)，就得揮拍，揮拍的日子真是難熬�。〔钜稽c(diǎn)，我又放棄了，心想：“這次不能再半途而廢了，我得堅(jiān)持下來！”就這樣，我堅(jiān)持下來，到現(xiàn)在，我還沒有放棄，不管多累，我都會(huì)堅(jiān)持。
我說了這么多，你們也該猜到我的夢(mèng)想是什么了吧！我想成為一名運(yùn)動(dòng)員。
在我的心里，一直有一個(gè)小小的信念：我要做一個(gè)有自信，不服輸?shù)呐ⅲ?/p>
心中的夢(mèng)想作文15
我的童年，充滿了歡樂，充滿了幸福，充滿了對(duì)理想的追求。那么，就聽一聽我的夢(mèng)想吧！
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，老師慈祥的目光，親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。我暗暗發(fā)誓長(zhǎng)大后要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師是幸福的。
“桃李滿天下”就是老師的幸福。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生離開學(xué)校，在各個(gè)地方施展才華，在賽場(chǎng)獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，有了和睦的家庭……老師的內(nèi)心該多么高興，這種感覺就像看到自己辛勤耕耘的果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果。
“春蠶到死絲方盡”就是老師的偉大。每當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，面對(duì)著我們，那生動(dòng)而又形象的講解把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。我發(fā)現(xiàn)老師知識(shí)淵博，好像世界的一切都在老師腦子里一樣，沒有什么是老師不知道的。有時(shí)，老師對(duì)我們很嚴(yán)格；有時(shí)，老師又像好朋友一樣陪著我們說話。老師無私地奉獻(xiàn)著，想要把全部知識(shí)都傳授給我們，這一點(diǎn)值得我們尊敬和愛戴。
我要成為園丁，讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng)；我要成為紅燭，奉獻(xiàn)出自己的光和熱，為學(xué)生的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引學(xué)生攀上高峰，摘采成功的果實(shí)……這就是我的夢(mèng)想。
我的人生因有夢(mèng)想而充實(shí)，現(xiàn)在我要為夢(mèng)想編織翅膀，我要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛，我要為夢(mèng)想而努力！
讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，去追求美麗的夢(mèng)想吧。雖然，在這條通往夢(mèng)想的路上，我們會(huì)遇到很多困難，但我相信，只要有堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念，就能達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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