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      2. 追逐夢(mèng)想作文

        時(shí)間:2021-06-22 19:15:41 夢(mèng)想 我要投稿

        【推薦】追逐夢(mèng)想作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的追逐夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】追逐夢(mèng)想作文

        追逐夢(mèng)想作文1

          從出生第一聲啼哭起,我就已經(jīng)奔跑在人生路上了,我,期望插上一雙翅膀去追逐夢(mèng)想。

          人生就是追逐的過程,我與別人站在同一個(gè)起跑線上,了望著遠(yuǎn)方燦爛的朝陽撒下溫柔的光輝,世間的一切事物都仿佛鍍了一層金輝,承載著向往與渴望——那山峰直插云霄,夢(mèng)幻而又神秘;華美而又絢麗,此刻的美景震撼著我那幼小的心靈。我想,此時(shí)此刻,世上所有來到人世間的新生兒,每個(gè)人的眼睛都會(huì)亮晶晶的,閃爍著夢(mèng)想飛翔的喜悅淚花——

          我慢慢地長(zhǎng)大了,兒時(shí)的幼稚漸漸地褪去,可是兒時(shí)的夢(mèng)想,依舊是我心中的不變的方向。不一樣的是,我已經(jīng)逐漸懂得了競(jìng)爭(zhēng)的好處與殘酷,命運(yùn)似乎只眷顧最努力的人、最執(zhí)著的人。

          我曾一次又一次地摔倒了再爬起來,帶著傷痛咬牙堅(jiān)持;我曾一次又一次的將心中的苦悶,向星星傾訴,得到的卻是無聲的沉默。一路上,我曾被多少美麗的風(fēng)景所吸引留戀,卻又被對(duì)手飛馳而過的車輪帶起的灰塵擋住了我的視線。于是,我又擦亮眼睛去尋找,并且竭盡全力地去追逐,我竟然迷失了方向,進(jìn)入了一望無際的荒漠,行走在暗黃色的世界里,似乎連天空也都暗黃一片,緊緊地向我壓過來,使我難以呼吸,我竭盡全力地掙扎著。

          此刻,我多么期望有一雙翅膀,載著我展翅高飛,飛向高空俯瞰地面,能看到目前的一切并不可怕,可怕的是沒有找準(zhǔn)方向。只要找準(zhǔn)了方向,就能突破自我,心境就會(huì)愈加明凈?赐噶耸∨c成功之后,又會(huì)一步一步踏踏實(shí)實(shí)地向前走,臨近終點(diǎn)了。眼前的風(fēng)風(fēng)雨雨,日后都會(huì)變成完美地回憶……

          追逐之翅,是我兒時(shí)的夢(mèng)想。它開闊了我的眼界,它使整個(gè)世界煥然一新。

          一切仿佛都已經(jīng)不再重要了,我一向持續(xù)著自我那顆童真的心——去追逐夢(mèng)想。

        追逐夢(mèng)想作文2

          這個(gè)假期,我讀了一本叫《筑夢(mèng)路上》的書,知道了祖國媽媽也有夢(mèng)想:建設(shè)美麗中國,全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!這不僅是中國夢(mèng),更是每一個(gè)中國人的夢(mèng)。許許多多的人為了祖國媽媽的夢(mèng)想而不懈努力,一心想為祖國增添光彩。

          書中說到生態(tài)環(huán)境需要我們共同去保護(hù),一些綠色小公民們用他們小小的肩膀,扛起綠色的擔(dān)當(dāng);用自己的言行,奏出綠色的樂章;用萌發(fā)的“最美”,守護(hù)著綠色的家園!此時(shí)此刻,我被他們深深地感染著,一顆綠色的夢(mèng)想悄然萌發(fā)。

          小小的夢(mèng)想,大大的愛。我的這個(gè)夢(mèng)想,它并不是那么的遙不可及,它就是做一個(gè)永遠(yuǎn)的環(huán)保衛(wèi)士,F(xiàn)在,我就要做好一個(gè)環(huán)保小公民的責(zé)任,督促大人們不能亂丟垃圾,要做好垃圾分類,特別是對(duì)新來杭州的爺爺奶奶,他們連什么是廚房垃圾都分不太清楚,所以又得我親自出馬,給他們當(dāng)老師,上了一節(jié)垃圾分類課,而且還 要時(shí)常提醒他們。除了垃圾分類外,我們還 要做到節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一粒糧食。低碳出行,出去玩時(shí),我也會(huì)提醒家人少開車,多坐公交車。

          隨著年齡的增長(zhǎng),環(huán)保這個(gè)夢(mèng)想在我的心中也不會(huì)改變,F(xiàn)在祖國媽媽呼吸的空氣越來越不好,我想走遍全中國,去宣傳綠色環(huán)保,讓環(huán)境變得更好,讓大家共同美化祖國。雖然這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)大,會(huì)遇到很多的困難,但我相信只要不懈的努力,堅(jiān)持走在這個(gè)夢(mèng)想的路上,總有一天會(huì)成功的……

          追逐夢(mèng)想的路上,我們無所畏懼,勇敢前行!

        追逐夢(mèng)想作文3

          播下夢(mèng)想,無路也有期望。

          ——題記

          理想是花,播下種子,需要咱們用汗水去澆灌,理想是樹,種下小苗,需要咱們用耐心去呵護(hù),總有一天,花兒會(huì)開放,樹會(huì)成長(zhǎng)。

          理想是性命的源泉;理想是前進(jìn)的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標(biāo);有了奮斗目標(biāo),人生就有價(jià)值。為之,你會(huì)發(fā)奮拼搏,堅(jiān)持到底。然而,人生如果沒有夢(mèng)想,就注定會(huì)普普通通,忙碌終身,咱們要敢于去夢(mèng)想,不好懷疑自我的潛質(zhì),每個(gè)人都身上都蘊(yùn)含著無窮無盡的潛質(zhì),只是它們熟睡著,等待夢(mèng)想去喚醒它們。世界上沒有做不到的事情,只有想不到的事情。想別人不敢想的事情,做別人不敢做的,總有一天,美麗的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

          世界聞名的法國科幻小說作家——凡爾納。為了發(fā)表他第一部作品,以前遭受過多么大的挫折!1863年冬天當(dāng)凡爾納收到第十五次退稿時(shí),憤怒不堪,準(zhǔn)備把這些稿子付之一炬,妻子滿懷安慰,鼓勵(lì)他再試一次。這次,他沒有落空,并與此出版社簽下20年合同。

          如果沒有他妻子的勸導(dǎo),沒有在發(fā)奮一次的勇氣,咱們也許根本無法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事,人類就會(huì)失去一筆極其珍重的精神財(cái)富。

          人生的路上咱們會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)理想的道路上咱們會(huì)遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),咱們就就應(yīng)以恒心為友,以耐力為兄,以期望為守護(hù)者,要堅(jiān)定自我的信念,不到最后一刻絕不放下,始終堅(jiān)信成功就在下一個(gè)十字路口。

          每個(gè)人都有過十分美麗而偉大的理想。千萬不好正因一時(shí)得不到他人的明白與支持而輕易地放下,沒有人能預(yù)知咱們的未來,明天是靠咱們自我去創(chuàng)造的。牢牢抓住咱們的夢(mèng)想,朝著它奮斗,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到咱們的身邊。

          讓咱們迎著朝陽,放手去追逐,在蔚藍(lán)的天空下,創(chuàng)造出一片屬于自我的天地吧!!

        追逐夢(mèng)想作文4

          成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨;叵胱穳(mèng)的日子,我付出了很多,也受益匪淺。

          夢(mèng)想是一個(gè)飄渺卻又不免讓人熱血沸騰的'詞。古往今來,有多少人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而無盡的拼搏奮斗?我也不例外,在自己的母校當(dāng)一名老師,這就是我平凡而又偉大的夢(mèng)想。

          可要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,我必須踏上征程,拿下求學(xué)路上的一次又一次考驗(yàn)。眼下,數(shù)學(xué)成了我過不去的坎兒,看著一套套模擬試卷上那令人失望的分?jǐn)?shù),談及夢(mèng)想,又貌似遙不可及。

          追逐夢(mèng)想的日子難道不辛苦嗎?難道能輕易放棄嗎?答案一目了然。中考天數(shù)有限,我在盡我所能做著無盡的繁雜的幾何圖形證明題。有多少個(gè)黑壓壓的夜晚,萬物都已蟄伏,當(dāng)一切重歸寧靜時(shí),我依然挑燈夜戰(zhàn),去攻克我的薄弱環(huán)節(jié),一把直尺,在兩手指間翻轉(zhuǎn)變化,自動(dòng)鉛筆的芯斷了又續(xù),輔助線連得五花八門,兩眼早已發(fā)脹,背也酸得要命,走到11點(diǎn)的指針提醒我,該進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我本想一頭扎進(jìn)被窩,可數(shù)學(xué)試卷上觸目的紅圈圈刺激了我,我又重新拿起了草稿紙。窗外徐徐的冷風(fēng)讓我猛打一個(gè)機(jī)靈。我嘗試著做輔助線,可仍沒有突破。我翻開錯(cuò)題本,一遍遍看例題,抱著試試的心態(tài),沒想到,一筆成功!記不得解那道數(shù)學(xué)題用了多久,只記得那晚的黑夜,濃得化不開,噓噓的晚風(fēng)和解開題后的愜意讓我心安。

          守得云開見月明,只有堅(jiān)持到底,才會(huì)撥云見日,云散月明,我離那遙遙的夢(mèng)想又近了一步。

          人,為何追夢(mèng)?只為夢(mèng)想成功?非也。那追夢(mèng)日子里的酸甜苦辣,那成功時(shí)分的點(diǎn)滴領(lǐng)悟才是我追逐的。在追夢(mèng)的日子里,我收獲了很多,很多……

        追逐夢(mèng)想作文5

          夜深了,我獨(dú)自一人坐在書桌旁,對(duì)著這堆積如山的作業(yè)埋頭苦干。寫著寫著,覺得精疲力竭,像散了架一樣。我透過窗戶望著滿天的繁星,月亮溫柔而美麗,星星在快樂地閃爍。望著這番美景,漸漸地,我的上眼皮和下眼皮“打起架”來。

          我來到了一間白色的房間里。突然,一個(gè)蒼老的聲音傳來:“這里是希里呼嚕TW星球。所有愛跳舞的孩子,都會(huì)來這里。這里有十二扇門,每扇門里都是一個(gè)星座的孩子!蔽沂蔷扌纷模瑧(yīng)該進(jìn)巨蟹門里。那TW又是什么意思呢?我左思右想,哦!是跳舞的意思。第五扇門上寫著TW巨蟹門,我便把門打開。

          忽然,一道刺眼的光芒朝我撲面而來,我趕緊用手擋著臉,光芒慢慢消失了。原來是幾十個(gè)人一起用手電筒照我的臉呢!一位教練朝我走來,見到我一臉吃驚的表情。我也一臉迷茫,不知所措。其他同學(xué)也學(xué)著教練的表情吃驚起來。“神童來了!”還沒等我反映過來,那個(gè)蒼老的聲音再次出現(xiàn):“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),竟然當(dāng)上了神童。”我高興地跳了起來。教練說:“趕緊把舞蹈服換上!痹捯魟偮湮疑砩暇统霈F(xiàn)了一件華麗的演出服。“好了我們要上臺(tái)表演了!

          透過大幕,我看見了無數(shù)的觀眾,巨大的攝像機(jī),寬敞的舞臺(tái)……隨著大幕的拉起,音樂響起,我攜著舞伴,“游”向舞臺(tái),“游”向觀眾聚集的地方,“游”向攝像機(jī)焦聚的地方“游”向……我忘記了舞臺(tái),忘記了觀眾,忘記了自我,忘記了……突然,雷鳴般的掌聲響起!岸b忊彾b忊彙钡聂[鈴聲響起,書桌上的書本告訴我,我做了一個(gè)美夢(mèng)。

        追逐夢(mèng)想作文6

          我們每個(gè)人都是蝴蝶,外面的世界是我們的夢(mèng)想,但只有沖破了重重蛹皮,才能看到夢(mèng)想的世界!}記

          “春天降臨飄來花香希望的翅膀,已準(zhǔn)備去飛翔做彼此的肩膀。向著陽光,到處都開滿了花,只要相信就能感覺愛的力量這一刻。我們乘著夢(mèng)想一起飛翔:,我張開我的翅膀。乘風(fēng),我們飛向更遠(yuǎn)地方,一路上有你陪伴,給我力量……”

          聽著群星的《夢(mèng)想的翅膀》,我的眼里浮現(xiàn)出一個(gè)身影——汪建華。一個(gè)一直對(duì)夢(mèng)想充滿希望的,并且永不放棄的人。

          盡管,老天爺無情地奪去了他追逐夢(mèng)想的能力,他變成了一個(gè)“漸凍人”,四肢癱瘓,行動(dòng)不便,連呼吸也要依賴呼吸器來維持?伤恢眻(jiān)持著他的夢(mèng)想:寫出一本關(guān)于自己的書。

          看到這里,我多少有點(diǎn)不可思議,這樣子的一個(gè)人,何況握筆都不可能握好,又怎么能寫作呢?就算有這個(gè)天賦,是不可能的事。如果要寫,那得花多少時(shí)間呀!如果是我的話,應(yīng)該不會(huì)堅(jiān)持下去的吧!

          可是我錯(cuò)了。起初,他還可以坐在病床上,用自己那已不靈活的手指顫顫巍巍地寫,由妻子打在手機(jī)上,保存下來。他就這樣開始了漫長(zhǎng)的寫作生涯。時(shí)光流逝的很快,不知不覺中,他已經(jīng)寫了好多詩詞,這靠的是他和妻子堅(jiān)持不懈的努力,才有的結(jié)果。

          災(zāi)難再一次降臨了,病魔一直困擾著他,他完全失去了動(dòng)的功能。全身上下就只剩下眼睛還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),除眼睛外,在別的地方看不到一絲生機(jī),仿佛已經(jīng)完全被凍住了?墒,書還沒有寫完,這可怎么辦!他夢(mèng)想還能堅(jiān)持下去嗎?我不禁為他著急起來。

          經(jīng)過商定,他和妻子決定:由妻子舉著拼音板一個(gè)一個(gè)指下去,他眼珠上下轉(zhuǎn)動(dòng)代表是,眼珠左右轉(zhuǎn)動(dòng)代表不是。得知音節(jié)后再由妻子輸入到手機(jī)頻里。寫給他看驗(yàn)證。有時(shí),知道一個(gè)詞要花十幾分鐘,要揣摩上千次,才能得知。

          一天又一天,一年又一年,他一如既往地努力著,盡畢生的精力來完成自己尚未完成的作家夢(mèng)。他的妻子也默默地為他努力著,每天幫他按摩。閑暇之余,就拿出拼音板協(xié)助他寫詩﹑作詞、寫散文,支持著他,陪伴著他。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,汪建華在妻子的幫助下,已經(jīng)堅(jiān)持寫下了四萬多字的散文、詩篇。四萬多字在魯迅眼里可能就是小菜一碟,但對(duì)于一個(gè)漸凍人來說,那可就算太多太多了。

          而然今天,他的書終于出版,那本《把心捂熱》,感動(dòng)了千千萬萬的人,捂熱了千千萬萬的心,連我也不例外。

          看完了這個(gè)故事,我的靈魂開始了最深入的思考:身為殘疾人的他,用眼球譜寫出4萬多字的的夢(mèng)想之歌,對(duì)于命運(yùn)的不公毫不退縮,并且用心去追逐夢(mèng)想,令人油然而生敬佩之情。想想我們自己,都是四肢健全的人,卻從來沒有好好堅(jiān)持過自己的夢(mèng)想。遇到挫折,便像一只折了翅膀的鳥兒,頹喪的放棄,不再去追逐。用太難太艱苦,為自己找借口,而不去實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想。結(jié)果當(dāng)然是很后悔自己沒有好好地去珍惜了。

          為了追逐自己的夢(mèng)想,永不放棄。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,克服挫折。為了不再后悔,追逐夢(mèng)想!不要因?yàn)橐坏离y題而退縮,不要因?yàn)橐粋(gè)挫折而放棄,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要因?yàn)槿松飞系囊粋(gè)絆腳石而自暴自棄……堅(jiān)持下去,不要遺棄最初的夢(mèng)想!現(xiàn)在的一切都是為將來的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。哪怕那是遙不可及,不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,你可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。就和汪建華一樣,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

          我相信:所有遙不可及的夢(mèng)想經(jīng)過你的追逐一定能成功!

         。骸皦(mèng),是倔強(qiáng)的樂章。風(fēng),吹不熄眼淚的光芒。:唱,悸動(dòng)的感想。讓每個(gè)明天看見希望:,我張開我的翅膀。一路上有你陪伴我們,像花綻放。夢(mèng)想翅膀……”夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。

        追逐夢(mèng)想作文7

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們要敢于追逐它。

          我從小就有夢(mèng)想:我希望我就像雄鷹一樣飛向藍(lán)天,飛到我夢(mèng)寐以求的清華、北大學(xué)習(xí);我希望我可以掙很多錢孝敬父母;我希望我將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有的人,我希望我能成為一名大家都喜歡的作家;我希望能夠成為一名知識(shí)淵博教師、一個(gè)有著非凡天賦的畫家;我希望……

          我愛我的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是我追逐的動(dòng)力,夢(mèng)想會(huì)幫助我克服學(xué)習(xí)上的困難,夢(mèng)想會(huì)讓我在學(xué)習(xí)中感受無盡的快樂,追逐夢(mèng)想,感受世界的五彩繽紛,感受生活的多姿多彩,感受知識(shí)的芬芳會(huì)把我變得睿智勇敢,快樂自信……

          將來有將來的夢(mèng)想,現(xiàn)在有現(xiàn)在的夢(mèng)想,只有勇敢的去拼搏,把一點(diǎn)點(diǎn)的小夢(mèng)想慢慢地積累變成大夢(mèng)想。比如說,我現(xiàn)在酷愛繪畫,每幅畫都會(huì)得到學(xué)習(xí)班老師和同學(xué)的表揚(yáng),一直努力下去,將來我就會(huì)成為一名優(yōu)秀的畫家;我也喜歡書法,書法班的學(xué)習(xí)會(huì)也許會(huì)使我成為一名出色的書法家;我更喜歡英語,如果不懈努力下去,將會(huì)成為一名優(yōu)秀的翻譯家,……可當(dāng)前就要努力學(xué)習(xí),科科都優(yōu)秀,實(shí)現(xiàn)考100分的夢(mèng)想。袁隆平教授經(jīng)過不懈努力,研究出了雜交水稻。我們的國家科學(xué)家經(jīng)過不懈努力,追逐中國人的航天夢(mèng),長(zhǎng)中國人的志氣。愛迪生從小愛問“為什么”,最后成為了一個(gè)世界享有盛名的大發(fā)明家。貝多芬雙耳失聰后,經(jīng)過不懈的努力,完成了一首著名的《第九交響曲》。諾貝爾經(jīng)過不懈的努力,在科學(xué)道路上有了一大突破!,這些都是我們和那些名人的夢(mèng)想,現(xiàn)在成為了現(xiàn)實(shí),這是人們追逐夢(mèng)想的結(jié)果。

          夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力,只要給它插上翅膀,夢(mèng)想就會(huì)自由飛翔。夢(mèng)想就是不懈的努力,只要天天堅(jiān)持,不放棄,夢(mèng)想就可以在藍(lán)天上,在知識(shí)海洋里自由的遨游,自由的探索……

          你要記。河袎(mèng)想就要敢于追逐,相信將來總會(huì)有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

        追逐夢(mèng)想作文8

          我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想,追逐未來。

          過去,面對(duì)過去,我們是站在回憶里,我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童,我們無憂無慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅(jiān)持的開始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅(jiān)持。

          現(xiàn)在,花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說,我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說,就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。

          未來,是我們成功的期限。無數(shù)次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次,幻想過,擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追逐,堅(jiān)持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開始,奮斗的過程,最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持,執(zhí)著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們

          正如孫中山先生所說,我們應(yīng)該堅(jiān)持,我們的一切都是未知的,因?yàn)槲粗,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅(jiān)持,執(zhí)著,追逐,終會(huì)迎來屬于我們的成功。

          過去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來,就像一頁白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅(jiān)持,等待這些美好的努力,最后畫下一張燦爛的畫……

          過去,現(xiàn)在,將來,我們都在路上追逐夢(mèng)想……

        追逐夢(mèng)想作文9

          追逐夢(mèng)想夢(mèng)想是什么?

          是縹緲的想象,還是可望而不可及的泛泛之論?

          都不是!

          夢(mèng)想,是真實(shí)的!只要你努力地去追逐夢(mèng)想,它就一定能實(shí)現(xiàn)。

          小時(shí)候,夢(mèng)想是自由自在、無拘無束。

          擁有自由的天地,是一件多么愜意的事情呀!

          在草地上自由地嬉鬧玩耍時(shí),看著這一小片綠色,追逐著五顏六色的蝴蝶,心中不由得憧憬:我如果能一直在這里捉蝴蝶、玩游戲,那該多好呀!

          潔白的云朵咧開了嘴,笑吟吟地看著我們這些頑皮的孩子們。

          進(jìn)入一、二年級(jí)了,大了幾歲,成熟了幾歲,知道了什么是夢(mèng)想。

          這時(shí),心中便有了自己的小算盤----像宇航員一樣在天上飛來飛去;像工程師一樣畫出各種精密圖紙;像老師一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄

          這些夢(mèng)想就像氣球一樣慢慢膨脹起來,我們也更努力地去觸及它們,追逐它們,讓夢(mèng)想成真!

          到了四、五年級(jí),夢(mèng)想是能永遠(yuǎn)和同學(xué)在一起?晌覀儺吘故且值罁P(yáng)鑣的。但夢(mèng)想,終究是不會(huì)改變的,它就像一盞明燈,照亮前方的道路,也鼓舞我們前進(jìn)。

          而如今,升入了中學(xué),擁有了一個(gè)嶄新的環(huán)境,夢(mèng)想是和同學(xué)們做朋友,友好相處,開開心心過3年,平平安安過3年,順順利利過3年,與同學(xué)們攜手并進(jìn),快樂成長(zhǎng)。

          以后,夢(mèng)想又會(huì)是什么呢?我不知道。但我知道,夢(mèng)想是真切的,不是虛幻的;是近在咫尺的,不是遙不可及的。

          只要我們努力地去追逐它,它就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

          夢(mèng)想,就像一陣風(fēng),吹向未來;

          夢(mèng)想,就像一艘船,飄向遠(yuǎn)方;

          夢(mèng)想,就像一盞燈,點(diǎn)亮明天。

          春暖花會(huì)開!

          如果你光有美麗的花朵,而沒有溫暖的春天,那即使你有再美麗的花種,也是徒勞,如果你有夢(mèng)想,那就追吧!

          讓我們一起追逐心中的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成真,讓夢(mèng)想起航!

        追逐夢(mèng)想作文10

          “我想做夢(mèng)想下的游子,不顧一切奔跑追逐光明。想對(duì)世界大聲呼喊,只有信念回應(yīng)我的愛。”面對(duì)夢(mèng)想的彼岸,擁有信念渡海,追尋光明,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          如果一個(gè)人有信念,夢(mèng)想便不是遙不可及。如果一個(gè)人有足夠的信念,他就能創(chuàng)造奇跡。如果一個(gè)人有堅(jiān)定的信念,他就是不可戰(zhàn)勝的。

          心存信念,追逐目標(biāo)。整整四年,蕭先生以堅(jiān)定毅力完成著作。

          不畏艱辛,克服困難。蕭先生以拼搏精神佇立文壇。一張張注解,一片片美文,一本本名著,無不滲透著蕭先生對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。若不是頑強(qiáng)毅力,堅(jiān)定信念,怎會(huì)有這個(gè)最有影響力,最有活力的中國當(dāng)代作家之一——蕭乾!

          他為文學(xué)而生,為夢(mèng)想堅(jiān)持。一座文學(xué)大火山,一個(gè)世界大傳奇!

          堅(jiān)定毅力,追求夢(mèng)想。無數(shù)次失敗,馬云對(duì)夢(mèng)想?yún)s從不放棄。

          堅(jiān)持不懈,勇往直前。馬云用信念完成理想。未考上理想高中,雖痛苦卻依然鎮(zhèn)定,繼續(xù)奮斗。未能被理想大學(xué)錄取,雖心碎卻依然火熱,再次嘗試。曾未能成功創(chuàng)造自己的公司,雖崩潰卻依然自信,永不言敗。是信念,讓馬云終造出真正的商業(yè)帝國。是信念,讓馬云屢敗屢戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

          他為夢(mèng)想奮斗,為信念堅(jiān)持。一介成功人士,更是理想贏家!

          頑強(qiáng)堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)愿望。不斷突破,鄧亞萍成為乒乓球界輝煌。

          頑強(qiáng)拼搏,從不放棄。鄧亞萍以熱愛與執(zhí)著贏得世界認(rèn)可。每天的十六筐球,每次的三千米跑,每滴堅(jiān)持的汗水,讓她在世界乒乓球賽中獲得榮譽(yù)。若她被困難嚇倒,怎會(huì)有這個(gè)傳奇般的運(yùn)動(dòng)員,鄧亞萍!

          她為志向奮斗,用信念圓夢(mèng)。一位運(yùn)動(dòng)員,一代世界輝煌!

          “生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”用信念沖出追夢(mèng)路上的迷霧。用信念追逐夢(mèng)想,追逐希望,奔向遠(yuǎn)方燦爛的光明!

        追逐夢(mèng)想作文11

          星光閃耀著生命,以及你的夢(mèng)想,日升日落又是一個(gè)朝夕,我們迎著剛剛冒出尖的太陽,展翅飛翔,追逐那只屬于我們的年華與夢(mèng)想。

          夢(mèng)想如星閃耀著光,夢(mèng)想如火驅(qū)走寒冷,夢(mèng)想如燈照亮著我前行的路。夢(mèng)想,是野草,是希望,它比花兒頑強(qiáng),比蝴蝶美麗。只是,我們?cè)谧分鹬飞先绾巫屗陟谏x,綻放出最美麗的色彩呢?

          記得那年,我年齡不大,具體幾歲我也不記得了。只記得在看完一場(chǎng)古箏表演之后,我便一發(fā)不可收拾地迷戀上了這種帶著中華傳統(tǒng)音韻之美的樂器。一雙纖細(xì)白凈的雙手緩緩地?fù)芘傧,好似古代的一代絕世琴姬。所謂“纖纖紅素手,白日玉掻頭”也就不過如此吧!舞臺(tái)上幾名穿著漢服的女子,隨著悠揚(yáng)的琴聲緩緩起舞,那美妙婀娜的身姿,讓我恍惚間看到了起舞猶如仙女的身影,我不禁一時(shí)失了神。

          幾年過后,我也看過許多場(chǎng)古箏表演,但卻沒有一場(chǎng)讓我感覺像那一場(chǎng)那樣的令我印象深刻了。再后來,我也學(xué)習(xí)了古箏的演奏,之后,卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因,我的學(xué)習(xí)之路被迫暫停了!

          馬上,我熱愛的初中生活即將結(jié)束,我即將邁入忙碌的高中生活。但我對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著始終不會(huì)變。在追逐夢(mèng)想的道路上永遠(yuǎn)不會(huì)停歇!在初三后的這個(gè)暑假,我將重新踏上我追逐夢(mèng)想之路,在這條道路上奔跑起來,把我所停留下來的過程給重新補(bǔ)上。

          夕陽再一次落下,但是星光和月光還會(huì)再黑暗中指明方向,指引道路,落日的余暉也將我追逐的身影拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。我追逐的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),不再是夢(mèng)。

        追逐夢(mèng)想作文12

          船在海上,馬在山中,我們都走在青春的路上。讓夢(mèng)想伴隨青春幾番流轉(zhuǎn),任流年暗換,譜那青春的不朽的旋律。

          校園里的玉白蘭謝了又開,寬大的葉子在明亮的窗外松散地抖動(dòng)著。釉質(zhì)的大葉,折射出我年少的輝煌夢(mèng)想。金黃色的陽光被教室的窗切割成規(guī)律的形狀,灑落在我堆滿了中考復(fù)習(xí)資料的課桌上,白襯衣也在風(fēng)扇的吹動(dòng)下隨著翻飛的試卷和書頁不安分地鼓動(dòng)著。(通過大量的景色描寫烘托青春的氛圍。)

          六月的自己,將夢(mèng)想寫在花花綠綠的紙上壓在厚厚的書下。希望夢(mèng)想能印成圖畫,也從那時(shí)起,自己成了追夢(mèng)的少年。

          踏上操場(chǎng),年少稚嫩的面孔,彼此相望,認(rèn)認(rèn)真真地相約著一起跑到終點(diǎn)。我們把中考看作一次追逐夢(mèng)想的長(zhǎng)跑,一雙雙手疊在一起,大喊著:“加油!

          們頭頂?shù)奶焖{(lán)得很滿,浮云將一切渲染上夢(mèng)想的釉質(zhì),在天空里發(fā)著光。那些光芒為我們這些男生女生照耀出傳奇的未來。

          跑道上,我的雙臂在身體兩側(cè)擺動(dòng),在空中劃出一道道線,我覺得陽光更加明亮。望著身旁棄跑的他們,那一絲絲放棄的念頭成了對(duì)自己的鼓勵(lì)。青春中逐夢(mèng)的我從來不是踽踽獨(dú)行,而是彼此相攜,共同逐夢(mèng),這將是我的青春旋律中最動(dòng)人的篇章。

          隨著中考的日漸臨近,一場(chǎng)場(chǎng)考試便席卷而來。幾場(chǎng)考試的連續(xù)失利,仿佛我的逐夢(mèng)道路,逐漸被荊棘占滿;我的躊躇滿志,變成了惴惴不安,考前的高壓氛圍也漸漸濃厚。我望著窗外,望著早晨初升的太陽,受著一寸寸的陽光從窗戶中透進(jìn)教室,傾瀉在我的發(fā)梢。我想失望的云翳越是濃重,那背后就一定越會(huì)有充滿希望的光芒。

          何不多一點(diǎn)耐心和勇氣,勇敢地繼續(xù)追逐夢(mèng)想呢?不要去想是否成功,我既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。那段我戰(zhàn)勝困難,勇于追夢(mèng)的時(shí)日,又將會(huì)是我的青春旋律中怎樣的篇章呢?

        追逐夢(mèng)想作文13

          浩瀚的星河之中唯有熱愛理想追逐夢(mèng)想方可抵歲月漫長(zhǎng)。

          ——題記

          鯤為魚,化而為鵬

          鵬有翼,摶扶搖而上者九萬里

          樹為木修,取其精華為果

          果亦可接上翅膀遨游遠(yuǎn)方。

          在這追逐的夢(mèng)想世界里有三種人分別是為理想而行動(dòng)的;蒼白無力的激情和枯燥乏味的夢(mèng)想的;對(duì)于自己偉大的夢(mèng)想望而止步的。

          言行一致的人不為多數(shù),物以稀為貴,這種人自然是當(dāng)中最優(yōu)秀的。在這差距之間,我們有無法逾越的鴻溝。他們就像理想主義與現(xiàn)實(shí)主義的結(jié)合體。使大多數(shù)普通人望而可望而不可及的。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的儲(chǔ)存量,心智的成熟。我們?cè)缫驯粍澐殖闪瞬煌碾A段 這只不過是沒有在高中白熱化階段里的明顯而已。他們就像有與生俱來的氣質(zhì)一般,美不可方物。

          蒼白無力的激情是可悲的,他沒有給足我動(dòng)力,對(duì)于世界的一切都很盲目很茫然。就像在無邊無際的大海里一只似人遺棄的船只;似廣闊的天空中飄忽不定的風(fēng)箏;似一只無頭蒼蠅,可悲既可笑。

          我也曾對(duì)往日輝煌而如今跌入塵土的人而感到惋惜過;也曾對(duì)醒悟后努力的人而感到欣慰過;也曾對(duì)優(yōu)秀而我觸不可及的人而感到自卑過。不過,這是每個(gè)人不同的選擇I得到的不同的宿命?床坏饺粘龅男律α浚部梢缘却章錅嘏诵牡墓廨x,甚至也有夜晚的寧靜月光相伴入眠,明日又是新的自己邁向自己夢(mèng)想的人生。即使不能同太陽月亮并肩那也要做一個(gè)星星即使微弱也會(huì)發(fā)光。

          以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不負(fù)少華,不負(fù)眾望,追逐夢(mèng)想之棲,奔赴下一場(chǎng)山海。

          ——后記

        追逐夢(mèng)想作文14

          夢(mèng)想猶如生命的火種,只要我們?cè)敢馊?shí)現(xiàn),他也自然會(huì)燃燒起來。夢(mèng)想是一對(duì)隱形的翅膀,帶著我們飛翔。

          也許你看不起一株小小的幼苗,但它也有很偉大的夢(mèng)想

          那就是長(zhǎng)成一棵參天大樹。一塊普普通通的磚塊看起來沒什么用處,但他也有位大的夢(mèng)想,那就是和同伴們來搭建出一座大房子。我們時(shí)常會(huì)瞧不起那些身變的一些小東西,一草一木?一鳥一獸?一花一蟲那些東西無處不在,也對(duì)我們的用處極大。

          夢(mèng)想要的是追求。那些科學(xué)家,物理學(xué)家等各種名人那個(gè)不是靠著這種堅(jiān)持不懈的刻苦精神,勇往直前的精神與努力

          夢(mèng)想需要行動(dòng),每個(gè)人的夢(mèng)想都很美好,遠(yuǎn)大。但是,鍥而不舍地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻少兒至少大多數(shù)人都光說不做,默默聞地度過了一生,殊不知,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付出行動(dòng),有了行動(dòng),就好似離夢(mèng)想之路進(jìn)了好幾步。

          吉姆克拉克是一家通訊公司的創(chuàng)始人,夢(mèng)想幫助他走上成功之路,不久,克拉克考上了一所海軍學(xué)校,之后努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)修,后來獲得了學(xué)士學(xué)位,創(chuàng)辦了自己的公司。

          “夢(mèng)是偉大的”這就是克拉克的座右銘。

          夢(mèng)想在與思考,在經(jīng)歷挫折后,要領(lǐng)悟自己的不足之處,人人都渴望如愿以償?shù)孛缐?mèng)成真,但有時(shí)以退為進(jìn)卻是為了以致千里如果偏離了主向,追求將是南轅北轍,所以,人生之路上,我們要多些思考,自然會(huì)多些智慧,鏟除一切阻礙,讓美夢(mèng)成真。

          夢(mèng)想是一絲陽光,去除一切不良之處。夢(mèng)想是一眼清泉,洗驚你心中的鉛華,追吧!展開圓夢(mèng)的翅膀盡情的去追吧。

        追逐夢(mèng)想作文15

          追夢(mèng)路上,征服畏懼,建立自信。

          望子成龍,望女成鳳,這是每個(gè)家長(zhǎng)的期望,于是小小的孩子就有了補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷。舞韻舞蹈,望著四個(gè)大字招牌,我走向了習(xí)舞之路。初進(jìn)班里,大致了解了一番情況后,就開始進(jìn)入基本功的學(xué)習(xí)階段了。首當(dāng)其沖的便是壓腿,那般酸爽的經(jīng)歷至今還歷歷在目。上把桿,好不容易把腿搭了上去,卻因沒有站直挨了棍(那時(shí)最怕不過老師的小棍),俯身勾腳,每一壓都是一次難以忍受的劇痛。

          習(xí)舞之初,壓腿之痛,在這條道路上,我產(chǎn)生了畏懼。

          日復(fù)一日的練習(xí),麻木了疼痛,完成了基本功,開始了舞蹈學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)民族舞,要的是動(dòng)作柔美,而我那時(shí)一個(gè)骨頭生硬的小毛孩做出來,就好像一機(jī)器人跳出來都比我好。根本的原因無非是手勢(shì)步伐錯(cuò)誤,可我是一步錯(cuò)步步錯(cuò),跳一段舞就不知挨多少小棍。一切從頭開始,從基礎(chǔ)動(dòng)作開始,從一個(gè)手勢(shì),一個(gè)步伐開始,一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí),勤能補(bǔ)拙,日日加以練習(xí),手勢(shì)步伐到位,自然融入音樂。美感不成問題。

          習(xí)舞之中,克服畏懼,營造自信。

          一段舞蹈,一首曲子,慢慢可以信手拈來。日日的練習(xí),媽媽日日拍成視頻記錄。指尖柔美的飛舞,長(zhǎng)發(fā)悠悠飄蕩,輕輕踮起腳尖,撐起整個(gè)身軀,晨光亦或是月光照在身上,便是一束追光燈,照著在夢(mèng)想的舞臺(tái)上熠熠發(fā)光的我。

          習(xí)舞之終,自信樹立,自學(xué)自練,實(shí)現(xiàn)自我舞臺(tái)。

          追夢(mèng)路上,不乏畏懼,征服它后建立自信,夢(mèng)想舞臺(tái)正在不遠(yuǎn)處向我招手。

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