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      2. 寫(xiě)夢(mèng)想的作文

        時(shí)間:2021-06-10 20:25:27 夢(mèng)想 我要投稿

        寫(xiě)夢(mèng)想的作文15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的寫(xiě)夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀與收藏。

        寫(xiě)夢(mèng)想的作文15篇

        寫(xiě)夢(mèng)想的作文1

          無(wú)論是人、動(dòng)物或植物都有愿望。有的愿望在空中飛翔,有的愿望放在你的心里,有些愿望會(huì)被他人訕笑,還有一些愿望是夸姣的。所以,大部分的人都不會(huì)拋棄自己的愿望。

          小種子的愿望是:期望自己能夠長(zhǎng)得很旺盛;毛毛蟲(chóng)的期望能夠在天上飛翔;海豹的愿望是:不要再被人類摧殘;而小狗的愿望是不再孤寂,主人能夠多陪它玩。

          我的愿望是當(dāng)一個(gè)人人都知道的大歌星,我要讓全球的人都聽(tīng)我那美好的歌聲,讓他們知道我的兇猛!我會(huì)不斷的鍛鍊我的歌聲,那么我的歌聲一定會(huì)洪亮又美麗!真期望我所期望的工作能夠從速發(fā)作。僅僅不知道究竟會(huì)不會(huì)完成呢?真期望我的美夢(mèng)能夠成真!

          盡管不知道能不能完成,但是我一定會(huì)努力完成我的愿望。希望,每個(gè)人的愿望都能完成;希望,每個(gè)人都能夠做自己想做的工作;希望,每個(gè)人的愿望都能夠從速成真!

        寫(xiě)夢(mèng)想的作文2

          在滿天云朵遠(yuǎn)去的那邊 你有夢(mèng)想過(guò):有一天飛過(guò)這樣黃昏的天空嗎?四下無(wú)人的寂靜里,悲哀爬滿了胸膛,細(xì)枝末節(jié)地滲透在每一次漫長(zhǎng)的呼吸里。而自己卻依然囚禁在父母身旁的象牙塔里。

          你有想象過(guò):到滿天的云朵遠(yuǎn)去的那邊嗎?無(wú)數(shù)漫漫的長(zhǎng)路,無(wú)數(shù)灰藍(lán)的清晨,窒息著霧氣里的寒冷,感受著微茫的霧氣。 我的十四歲,像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的晦澀的夢(mèng);蛘哒f(shuō)是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的單調(diào)的走廊,而我既不是塵埃,也不是流沙,我僅僅是一個(gè)依偎在籠中折斷翅膀的小鳥(niǎo)。我害怕迷惘的細(xì)節(jié),單調(diào)的曲折,不可捉摸的遠(yuǎn)去。因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了依賴。 曾經(jīng)我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我要飛過(guò)滿天云朵的那邊去看初升的太陽(yáng),灑下它的光輝。 在那邊,是海么? 是一場(chǎng)驚濤駭浪,把我吞沒(méi)在無(wú)聲的世界里的海么?而那里的熱度又將我推向不堪的境地,我膽小,沒(méi)有勇氣去仰望燈火照明的星空,所以我不敢飛,不敢去幻想,依然縮著自己的身子?砂唷段覑(ài)這片土地》中的鳥(niǎo)讓我的身后是堅(jiān)強(qiáng)的映照,雖然我折斷了翅膀,可我也要吮吸著自己的痛,忍受著磨難,高傲的目望遠(yuǎn)方。 在那邊,是山么? 是阻礙我堅(jiān)強(qiáng)信念,只能用雙腳前行的山么?看著山的高大,山的巍巍,我似乎變得渺小,之前的害怕卻奇跡般的消逝了,因?yàn)槲抑啦还苁巧竭是海,總有勝利等待著我,總會(huì)有微笑一直陪伴,在告別過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)日之后,是我們盛大的歸來(lái)。 在那邊,是路么? 是崎嶇,挫折的路么?盤山的艱難,滿路的荊棘,或許會(huì)刺傷我的身體,或許會(huì)磨練我的意志,或許讓我汗流滿面,或許會(huì)讓我淚水盈眶,可我必須要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢。因?yàn),勝利的目光,無(wú)尚的榮耀和我不能飛卻一直背著希望的希翼都需要我的頑強(qiáng)。

          在滿天云朵遠(yuǎn)去的那邊,我相信我會(huì)看見(jiàn)螢光蟲(chóng)向夜晚告別,一圈又一圈的飛舞。那是如蜻蜓般五彩斑斕的東西曾開(kāi)出最美的姿態(tài),是美好而又溫暖的結(jié)束。

        寫(xiě)夢(mèng)想的作文3

          人生的價(jià)值就是散發(fā)自己的余熱,為國(guó)家,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。而夢(mèng)想?yún)s成為人生價(jià)值的引導(dǎo),奠定了我們追求人生價(jià)值,意義的基礎(chǔ)。沒(méi)有夢(mèng)想和目標(biāo)的人生是不完整的人生。而生存下去的依靠就是夢(mèng)想,一個(gè)人活著,為了自己的夢(mèng)想,努力,奮斗,直到最后一刻,也不肯放棄。下一秒的價(jià)值,就是為了夢(mèng)想的而存在。

          在平凡的生命里,每個(gè)人的夢(mèng)想不同,追求的價(jià)值也不同,可是他們的共同點(diǎn)是,向著夢(mèng)想的道路前進(jìn)。他們,可能平凡,但是卻執(zhí)著與自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生,是完美的人生,所以夢(mèng)想是人生的前提,是締造人生的途徑。夢(mèng)想,是助你翱翔世界的翅膀。是一眼清泉,純潔無(wú)暇,不求名利的。是迷霧中的光芒,使人充滿了生存的希望與光輝。

          我的夢(mèng)想是考到理想的高中,雖然我在第一次人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)失敗了,摔倒了。但是,現(xiàn)在,我勇敢的站起來(lái),為了這個(gè)夢(mèng)想,我決心付出哪怕再多的汗水和時(shí)間。人生雖在那一刻選擇了一個(gè)錯(cuò)誤的抉擇,可是接到通知書(shū)的那一刻已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在了我12歲的記憶里,雖揮之不去,可是卻成了我堅(jiān)持下去的重要原因。在家里,媽媽爸爸的嘮叨,成了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我有勇氣在他們的陪伴下繼續(xù)向?qū)W習(xí)的高峰攀登。我,很平凡。可是,每個(gè)人都有自己的權(quán)利。我可能無(wú)法詮釋人生的價(jià)值,生命的重要。但是,我知道自己生存下去的理由,那便是夢(mèng)想,為了自己給自己定下的目標(biāo),我?jiàn)^斗過(guò),也努力過(guò)。我努力忘記過(guò)去,把握住現(xiàn)在仍有的兩年時(shí)光。給自己和家人一份滿意的答卷,我不想成為失敗者,被命運(yùn)淘汰,我要做命運(yùn)的主宰者,驚得起風(fēng)雨,熬得過(guò)黑暗,挺得住打擊。

          在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,難免會(huì)有許多挫折,可是,我們卻依然咬定青山不放松的堅(jiān)持下去,那種夢(mèng)想的動(dòng)力,是驅(qū)使我們成功的重要途徑。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是一種實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的追求,一種成功的優(yōu)越感,一種讓你奮發(fā)向上,永不被困難打敗的信念。學(xué)習(xí),是無(wú)止境的。夢(mèng)想也是,看不見(jiàn)邊緣,同時(shí),無(wú)法預(yù)知自己最終的結(jié)果。夢(mèng)想,是締造人生不可缺少的途徑,是打開(kāi)人生之門的鑰匙,是一種精神上的激勵(lì),是動(dòng)力的源泉。夢(mèng)想,締造了完整的人生。

        寫(xiě)夢(mèng)想的作文4

          生活中無(wú)處不存在著綠,綠的顏色象征蓬勃的生命里,更象征生活的希望。因此,我喜歡綠色,喜歡那來(lái)自于大自然中最吸引人的顏色。

          在學(xué)習(xí)中,老師常常教導(dǎo)我們要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,我們也學(xué)習(xí)了許多有關(guān)人類與環(huán)境關(guān)系的文章,知道了環(huán)境對(duì)人類生存的重要性。但是,實(shí)際生活中又有多少人能做到主動(dòng)地珍愛(ài)環(huán)境、主動(dòng)保護(hù)環(huán)境呢?

          如果說(shuō),即使有三分之一的人不注意保護(hù)環(huán)境,那么這些人自覺(jué)或不自覺(jué)的對(duì)環(huán)境的破壞,就足以給人類的生存帶來(lái)極大的危害。更何況在現(xiàn)實(shí)生活中,不了解環(huán)境對(duì)人類生存重要的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三分之一呢?因此說(shuō),愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的世界永遠(yuǎn)保持她的“綠”,也就是我們心中的一個(gè)夢(mèng)想。

          那么,怎么樣才能讓我們的世界永遠(yuǎn)煥發(fā)綠的生機(jī)與活力里呢?毫無(wú)疑問(wèn)的是,必須靠我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)電視畫(huà)面:一個(gè)十多歲的男孩把飲料盒隨便扔到公園的綠地上,一個(gè)不到五歲的小女孩卻跑過(guò)去把它撿起來(lái),扔到不遠(yuǎn)的垃圾筒里。顯然,這小女孩雖然還未進(jìn)學(xué)校,卻已經(jīng)在家長(zhǎng)良好的教育下,有了珍愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。而這位男生雖然已經(jīng)是小學(xué)生,懂得了一些保護(hù)環(huán)境的道理,卻未能在行動(dòng)在中自覺(jué)地去做到。

          生活中像這樣的例子是非常多的,有的人為了方便自己,肆意地從公共草坪中穿行而過(guò),踐踏了這些美麗的的綠地;有的人把垃圾到處堆放,把美麗的田野沾污得面目全非;有的人亂伐樹(shù)木,造成森林被嚴(yán)重?fù)p害。這些行為都是不應(yīng)該的。

          因此,要實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,就必須靠大家自覺(jué)的行動(dòng)。多栽一棵樹(shù),多保護(hù)一片草坪,少隨意丟垃圾,少破壞森林綠地,那么,我們的世界就將是一個(gè)永遠(yuǎn)煥發(fā)著青春活力的美麗家鄉(xiāng),我們的夢(mèng)想就會(huì)變成美好的現(xiàn)實(shí)。

        寫(xiě)夢(mèng)想的作文5

          上一周,我們一起去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          只見(jiàn)大家拿著自己各式各樣的風(fēng)箏等著老師,看樣子都已經(jīng)迫不及待了。老師終于來(lái)了,說(shuō):“放飛吧!”同學(xué)們一哄而散,簡(jiǎn)直比風(fēng)還快,看大家都在忙自己的,當(dāng)時(shí)還不知道怎么放,只好在一旁看著趙世超放風(fēng)箏。只見(jiàn)趙世超拿著自己的風(fēng)箏,拼命地向前跑,我想,他不放線風(fēng)箏怎能飛起來(lái)?我想著,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,果然不出所料,因?yàn)橼w世超太累,也由于放線太短,所以風(fēng)箏一會(huì)兒從天空掉下來(lái)。

          我明白了一個(gè)要點(diǎn),跑的時(shí)候要邊跑邊放線,于是我就開(kāi)始放了,我站在電腦燈旁邊,憋好氣,突然像雷電一樣奔跑,用手拿著線,可到拐彎的時(shí)候就落下來(lái)了,這時(shí)我的同學(xué)劉佳欣指導(dǎo)我說(shuō):“我媽媽是賣風(fēng)箏的,她告訴我拐彎要收線,一定要快跑!”我下決心一定要把風(fēng)箏放飛,于是我重新站起來(lái),站在原來(lái)的電腦燈旁邊,又像閃電一樣飛奔出去,我記住了這兩個(gè)要令,又開(kāi)始了我的第一次放飛。

          真是功夫不負(fù)有心人,跑了三圈后,風(fēng)箏終于像飛機(jī)一樣飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天,我得意洋洋地望著別人的風(fēng)箏剛起飛,心里別提有多高興了!

          我第一次滿載而歸,我就像風(fēng)箏,線就像父母對(duì)我的希望,我長(zhǎng)大了,希望父母把我放得更高更遠(yuǎn)。

        寫(xiě)夢(mèng)想的作文6

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的想成為偉大的科學(xué)家;有的想成為一位附有藝術(shù)細(xì)胞的畫(huà)家;有的想成為一位歌聲優(yōu)美的音樂(lè)家……而我卻想成為那默默無(wú)聞的老師。

          從小以來(lái),每當(dāng)有人問(wèn)我:“你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么?”,我都是毫不猶豫地答到:“當(dāng)教師!教師在我心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)神圣的職業(yè)!彼麄兟(tīng)到我的回答時(shí)幾乎都覺(jué)得我很傻因?yàn)楫?dāng)教師很累,工資也不高,有時(shí)還會(huì)被學(xué)生氣。但是我不那么覺(jué)得,因?yàn)槲艺J(rèn)為:和孩子們一起學(xué)習(xí),是一件值得快樂(lè)的事情,和孩子們一起玩,那更是一件幸福的事情。更何況責(zé)任再大,總是要有人來(lái)承擔(dān)的,不能每個(gè)人都推卸責(zé)任,否則……

          假如我是一名教師,我不會(huì)讓那些孩子做太多的作業(yè),雖然他們看似不累,但是又有誰(shuí)知道他們很累呢?家長(zhǎng)累,是因?yàn)樗麄冊(cè)诿β档墓ぷ,孩子累不累?我想你們都?huì)說(shuō)不累。但是我要告訴你們的是:孩子才是最累的,不過(guò)累的不是身體,而是大腦。睜開(kāi)你們的雙眼看看世上瘋的那些人都是些什么人吧。在這里,我可以簡(jiǎn)單的告訴你們,他們幾乎都是每天都在動(dòng)大腦的人。不管我的對(duì)無(wú)否,

        寫(xiě)夢(mèng)想的作文7

          這個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和幾位牛通社小記者一起坐車前往浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)院包括海運(yùn),路橋,汽車和信息四個(gè)分院。在那里,我們首先采訪了教育副廳長(zhǎng)。然后,我們參加了每個(gè)學(xué)院組織的體驗(yàn)活動(dòng),有操控飛行器,了解汽車構(gòu)造,輪船駕駛,模型制作。

          最有趣的要數(shù)模型制作了。首先,志愿姐姐帶我們走進(jìn)一個(gè)大房間,哇!這里放著許多栩栩如生的場(chǎng)景,有樓房,有小橋,有花園,有草地,有小河。草地上還長(zhǎng)滿了竹子,小河里還漂著小船。一切看上去和真的一模一樣。我采訪了一位制作這些模型的成員,姐姐,請(qǐng)問(wèn)制作這些模型大概需要多少時(shí)間?我們團(tuán)隊(duì)用了大約500天的時(shí)間才完成了這些模型。聽(tīng)到這個(gè)回答,我們都驚訝地張大了嘴巴。500天那可等于一年半的時(shí)間呀!看來(lái)在這些可以以假亂真的模型背后藏著多少努力和汗水啊!后來(lái),志愿姐姐還教我們自己動(dòng)手制作了一個(gè)小橋流水的模型。

          在體驗(yàn)之前,我以為制作模型只是一件有趣的事情。經(jīng)過(guò)這次的了解,我才真正明白夢(mèng)想是建立在腳踏實(shí)地的堅(jiān)持和努力之上的。我們有了這塊基石,夢(mèng)想才會(huì)飛得更高,更遠(yuǎn)。

        寫(xiě)夢(mèng)想的作文8

          許多有名的人,都有許多夢(mèng)想,都是隨著不同的夢(mèng)而奮斗的。夢(mèng)想,生活處處都有。

          小時(shí)候,我呆呆地看著無(wú)邊無(wú)際的天空,想著,人們?yōu)槭裁床荒茱w呢?天空外面又有什么呢?偶然一次,媽媽帶我坐飛機(jī)回老家,我終于坐上了飛機(jī),飛機(jī)窗前,有五顏六色的小點(diǎn),其實(shí)是花燈,還有一層層薄霧,美極了,之前我很羨慕那些坐飛機(jī)的人,因?yàn)樗麄兌加幸浑p自己的翅膀,過(guò)去人們都想飛,可是,那時(shí)沒(méi)有飛機(jī),不能飛,到站了,我依依不舍的走了,我發(fā)誓,我長(zhǎng)大后要當(dāng)飛行員。

          我突然驚醒了,原來(lái)是夢(mèng),夢(mèng)想是一雙翅膀,今后還有更多翅膀,夢(mèng)想是我們生活的一部分,是的,要為夢(mèng)想而奮斗,努力把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),隨著你的進(jìn)步而不同。我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),想是一雙快樂(lè)的.翅膀,實(shí)現(xiàn)一個(gè)已經(jīng)夠了,如果想實(shí)現(xiàn)更多,只有比別人付出多倍的汗水,要知道夢(mèng)想是和眼淚汗水分不開(kāi)的。

        寫(xiě)夢(mèng)想的作文9

          夢(mèng)想總是美好的,如在黑暗中的陽(yáng)光,給了我們目標(biāo)與希望,在人生漫漫中,就算遇到再艱難的坎,也有堅(jiān)持下去的理由。夢(mèng)想是否離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn),夢(mèng)想是否很艱難的實(shí)現(xiàn),只有在自己身臨其境中才能明白。在小時(shí),若有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我定會(huì)說(shuō):“當(dāng)老師!蹦菚r(shí)的我總是覺(jué)得老師是最威風(fēng)的。可是,如今的我,卻不再想當(dāng)老師了。

          一個(gè)小孩子擁有他最純真的夢(mèng)想,若對(duì)他說(shuō)些消極的話時(shí),他的夢(mèng)想?yún)s被磨滅得煙硝云散。后來(lái),我開(kāi)始對(duì)美食感興趣,便立志要當(dāng)一名美食家,吃遍天下所有的美食。童年的夢(mèng)想總是如此有趣,又單純,如今,我的夢(mèng)想是什么呢?

          那個(gè)雪花漫天飄舞的冬天,我的衣角隨風(fēng)飄動(dòng),雖然手已經(jīng)凍得通紅,可是我卻還渾然不知。我在雪白的世界獨(dú)自拿著照相機(jī),想把這美好的一切都拍下來(lái),定格在這一瞬間。媽媽曾經(jīng)溫柔的望著我說(shuō):“世界上最美的是雪,雪是最純潔的,所以,你是上天給我最好的禮物。”我以前以為,只有當(dāng)科學(xué)家或什么家,才是真正的夢(mèng)想。

          在這時(shí),我突然明白了,我轉(zhuǎn)身對(duì)他說(shuō):“走,回家。我決定了,我要當(dāng)攝影師!

          我的夢(mèng)想,你永遠(yuǎn)是最美好的。我的夢(mèng)想與我的現(xiàn)實(shí)不遠(yuǎn)了,我終于可以做一次自己真正想做的事了。

        寫(xiě)夢(mèng)想的作文10

          夢(mèng)想,這個(gè)詞時(shí)?M繞在我的腦海中,伴我成長(zhǎng)。每當(dāng)晚上,透過(guò)窗戶,看到那浩瀚的夜空。星星閃爍著神秘的光芒,好像在說(shuō):“來(lái)吧!來(lái)吧!”望著夜空,我仿佛看到了太陽(yáng)系。當(dāng)一名天文學(xué)家——這就是我的夢(mèng)想。

          我有這個(gè)夢(mèng)想時(shí),只有九歲。那是一次偶然的機(jī)遇。那天媽媽買回來(lái)一套百科全書(shū)。我隨手一翻,就碰巧翻到了一戰(zhàn)關(guān)于宇宙的圖片,非常漂亮。我一看下面的注釋——太陽(yáng)系。記得老師講過(guò),太陽(yáng)系里的行星都是圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。宇宙是無(wú)限大的,里面有神奇的黑洞,難得一見(jiàn)的時(shí)空隧道等。我立刻將宇宙這一塊的內(nèi)容全部瀏覽了一遍。這時(shí),心里萌發(fā)了一個(gè)念頭:我要探索宇宙!當(dāng)一名天文學(xué)家!

          為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要學(xué)習(xí),要奮斗,要用自己的行動(dòng)來(lái)證明:我能行!我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

          于是,我比以前更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,一絲不茍的完成老師布置的任務(wù),打好扎實(shí)的基本功。這樣才能實(shí)現(xiàn)我那個(gè)偉大理想。我從心底里明白:豐富的知識(shí)是實(shí)現(xiàn)理想的本錢。學(xué)習(xí)不好,還要談什么理想,那是白日夢(mèng)。我因?yàn)楦宄@一點(diǎn),所以,在課余時(shí)間里我都在學(xué)習(xí)。書(shū)讀得多了,問(wèn)題也多,電腦也成了我的“好伙伴”我如饑似渴的閱讀,以至有時(shí)候,夜深了,媽媽不讓看,要睡覺(jué),我忍不住會(huì)打開(kāi)手電筒在被窩里偷看?粗粗退。第二天,給“奄奄一息”的手電筒充電,自然少不了被媽媽數(shù)落一通?晌疫是對(duì)宇宙方面的書(shū)愛(ài)不釋手。

          每當(dāng)我在新聞上看到“我國(guó)發(fā)射神舟九號(hào)火箭”之類的字眼,心里就甜滋滋的。我漸漸發(fā)現(xiàn),探索宇宙是祖國(guó)的夢(mèng),是一個(gè)雄心勃勃的中國(guó)夢(mèng)!我要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)!

          和夢(mèng)想一起飛翔!我仿佛已經(jīng)看到五星紅旗在宇宙中蕩漾!夢(mèng)想的終點(diǎn)已經(jīng)遙遙在望,乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔!

        寫(xiě)夢(mèng)想的作文11

          嫩綠的芽?jī)汉颓嗄暾f(shuō):“發(fā)展你自己!”

          淡白的花兒和青年說(shuō):“貢獻(xiàn)你自己!”

          深紅的果兒和青年說(shuō):“犧牲你自己!”——題記

          冰心先生認(rèn)為青年的未來(lái),是付出及貢獻(xiàn)給,曾給予青年成長(zhǎng)、發(fā)展的社會(huì)及國(guó)家。

          我認(rèn)為這一點(diǎn)也不錯(cuò)!

          我曾固執(zhí)地想當(dāng)設(shè)計(jì)師,想為世界領(lǐng)進(jìn)一股明媚的春風(fēng)。筆下細(xì)細(xì)勾勒著,又一邊貪婪地看著大師杰作,發(fā)出自傲的評(píng)價(jià)。不久之后,那滿是天馬行空的畫(huà)紙不見(jiàn)了……

          孩童的夢(mèng)想如此的不堪一擊,容易碎裂,就像沒(méi)有一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的友情一樣。一而再,再而三地變換著夢(mèng)想,到最后無(wú)奈倚著窗,看著晦暗的天,想著隨著日子消逝。

          寂寥的心,自己必然知道。青年時(shí)國(guó)家未來(lái)的棟梁,荒廢了時(shí)間,荒廢了自己,若青年都這樣。呵!國(guó)家豈不是沒(méi)有看希望呢?

          有人說(shuō),夢(mèng)想什么的是空虛的,遙遠(yuǎn)的,不切實(shí)際的。那可未必,本應(yīng)當(dāng)用實(shí)力去證明、去實(shí)現(xiàn),讓夢(mèng)想變得真實(shí)。

          第一次對(duì)著中國(guó)夢(mèng)有著強(qiáng)烈的觸感。時(shí)代在不斷的飛速,國(guó)家在不斷地進(jìn)步,作為想為中國(guó),想為世界領(lǐng)進(jìn)一股明媚的春風(fēng)的我,怎么可以停滯不前呢?

          曾記得有人說(shuō)過(guò),當(dāng)你覺(jué)得日子過(guò)得很快的時(shí)候,表現(xiàn)著你已經(jīng)長(zhǎng)大了,比以前要成熟些了,也意味著你要與時(shí)間賽跑,要爭(zhēng)分奪秒,該奮斗了啊!

          青年!

          追夢(mèng)道路是坎坷的,讓祖國(guó)在一瞬間強(qiáng)大起來(lái)又很艱難?茨切┱檻(zhàn)片,聽(tīng)見(jiàn)日本人罵中國(guó)人東亞病夫時(shí),看中國(guó)人受盡外來(lái)者的入侵、欺凌、壓迫時(shí),我的神經(jīng)全然緊繃了。

          暗自下決心,這些血淚史決然不會(huì)再出現(xiàn)!

          正所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”。

          即使是個(gè)普通人,追夢(mèng)道路永不停歇!——后記

        寫(xiě)夢(mèng)想的作文12

          沙粒也能夠擁有夢(mèng)想我來(lái)自農(nóng)村,我明白,在這碩大的世界上我就像是一粒沙粒,那么的渺小那么的微不足道。但我堅(jiān)信就算沙粒也能夠擁有夢(mèng)想,沙粒也能夠變成鉆石。

          我并不平凡也不弱小,我有自我的思維,喜愛(ài)靈活的運(yùn)用周圍的一草一木,我每一天都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)擴(kuò)展自我的知識(shí),我每一天都在為我的清華大學(xué)夢(mèng)而努力著,我相信只要我有這個(gè)決心和信心還有自我堅(jiān)持不懈的的努力,總有一天能跨進(jìn)我夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)。

          我認(rèn)真的對(duì)待每一分每一秒,我認(rèn)真的讀書(shū),學(xué)習(xí)知識(shí),用頑強(qiáng)的精神度過(guò)了一次又一次的困難,敢于迎接生活的各種挑戰(zhàn),只為有一天能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想古往今來(lái),有多少人在努力的實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,;張海迪阿姨身殘志堅(jiān),敢于追逐和實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。安徒生:為了撰寫(xiě)童話故事,走遍各個(gè)國(guó)家……他們正是因?yàn)樽晕业呐蛨?jiān)持才是夢(mèng)想成真的,只要我努力就必須會(huì)為夢(mèng)想插上翅膀,讓夢(mèng)想在藍(lán)天翱翔!

          讓我們一齊去追夢(mèng),為夢(mèng)想插上翅膀,讓它翱翔于美麗藍(lán)天!

        寫(xiě)夢(mèng)想的作文13

          夢(mèng),一個(gè)縹緲而又虛幻的字眼。每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng),也有屬于一個(gè)自我的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想或大或小,有的能夠?qū)崿F(xiàn),有的實(shí)現(xiàn)起來(lái)過(guò)于困難。但是,就是這個(gè)夢(mèng)想使我們長(zhǎng)大。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員。

          每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,而夢(mèng)想是與眾不一樣的。作為六年級(jí)的學(xué)生。即將快畢業(yè),各科的考試都快要來(lái)臨。有時(shí),我在猶豫,六年級(jí)剩下的課程我還能夠?qū)W完嗎?但是此刻我想通了,世上無(wú)難事只怕有心人!只要我有決心,有毅力、有目標(biāo),并且能為了自我的夢(mèng)想而去努力、去奮斗,就必須會(huì)成功!

          每一個(gè)孩子都有一個(gè)很傻的夢(mèng)想。但是這些夢(mèng)想?yún)s能夠改變他們的未來(lái)。有了這些夢(mèng)想就有了動(dòng)力。而他們就是這些動(dòng)力的源泉。而這些夢(mèng)想就是中國(guó)以后的期望。我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng),為夢(mèng)加油!為中國(guó)夢(mèng)而喝彩!

        寫(xiě)夢(mèng)想的作文14

          每個(gè)人都有一個(gè)美好閃耀著鉆石光芒的夢(mèng)想。它們一直存在我們的心里面。有的人相當(dāng)威武的警察,保護(hù)人們的安全;有的人相當(dāng)聞名于天下的明星;有的人相當(dāng)老師,為祖國(guó)培養(yǎng)美麗的花朵;有的人相當(dāng)廚師,做出讓人饞的流口水的美食……

          而我想當(dāng)一位作家,寫(xiě)出讓小朋友幸福成長(zhǎng)的書(shū);蛟S你會(huì)說(shuō)這是異想天開(kāi)、天方夜譚,我以前也是這樣想的,可是我的心里面這個(gè)夢(mèng)想一直沒(méi)有被嘲笑這團(tuán)大火把夢(mèng)想熄滅,在一次偶然的機(jī)會(huì)上,我在一本書(shū)上發(fā)現(xiàn)小說(shuō)的征稿啟示,好像只要把自己寫(xiě)的小說(shuō)發(fā)過(guò)去就有機(jī)會(huì)出版,我心里面高興地不得了,十分興奮。我漸漸開(kāi)始嘗試著寫(xiě)小說(shuō),在用電子郵箱發(fā)過(guò)去的那天,我心里面的夢(mèng)想已經(jīng)長(zhǎng)出了樹(shù)葉。過(guò)了幾天他們發(fā)來(lái)信息,他們說(shuō)只要通過(guò)審核就可以出版,雖然他們說(shuō)審核的時(shí)間比較長(zhǎng)。不過(guò)我知道我的夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)了,我心里的夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)出一朵花苞……

          夢(mèng)想,是要經(jīng)過(guò)許多困難的。笑一下,讓夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放,會(huì)看見(jiàn)雨后彩虹。堅(jiān)持著你的夢(mèng)想,它有一天一定會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)成美麗的花朵。

        寫(xiě)夢(mèng)想的作文15

          理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

          每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,奮斗,去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想,生活才精彩,人有了夢(mèng)想,生活才搞笑。我的夢(mèng)想是成為科學(xué)家,

          小時(shí)候,當(dāng)許多孩子迷戀電腦和電視時(shí),我卻迷上了改裝玩具當(dāng)許多孩子在享受電腦和電視所帶給的樂(lè)趣時(shí),改裝玩具已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺(jué)得欣賞別人發(fā)明的東西,無(wú)疑是一種享受,能些做出一些搞笑的東西,讓別人看了之后贊嘆不已,原本是一種說(shuō)不出來(lái)幸福。

          我喜歡改裝玩具。孫家棟發(fā)明北斗衛(wèi)星導(dǎo)航工程總設(shè)計(jì)師我記得我上4年級(jí)的時(shí)候,我就用我不要的易拉罐做了一個(gè)精致的筆筒,我經(jīng)常在家里用牛奶箱做機(jī)器人。我剛一做好我笑咪咪的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我的機(jī)器人做好了。”可奶奶說(shuō):“還必須要做的更好。每次我改裝玩具時(shí),一改裝成功奶奶就叫我不要驕傲。轉(zhuǎn)眼間,我上五年級(jí)了,奶奶還讓我參加了學(xué)校的科學(xué)班,奶奶為我做實(shí)驗(yàn)買實(shí)驗(yàn)的東西。奶奶不會(huì)為我成功與失敗罵我,我的心里美滋滋的。

          有一歌詞說(shuō)得好:心還在,夢(mèng)就在。如今我夢(mèng)想已放飛,從此刻起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想而奮斗。

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