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      2. 夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2021-06-02 17:06:36 夢(mèng)想 我要投稿

        夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文(精選13篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文(精選13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文(精選13篇)

          夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文1

          夢(mèng)想是什么?媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像天上的星星,永遠(yuǎn)閃爍著微弱的光芒。”我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,為的是讓病人在我的治療下得到康復(fù)。

          小時(shí)候,我因?yàn)槌掷m(xù)發(fā)燒不幸住進(jìn)了醫(yī)院,那穿梭在病人之間,穿著潔白大褂的叔叔、阿姨們是那么和藹可親,就像所有兒科孩子們的爸爸和媽媽一樣,他們那親切的話語(yǔ)溫暖著我幼小的心靈,也就是從那時(shí)候起,“白衣天使”成了我心中的偶像。我將來(lái)能當(dāng)一名醫(yī)生么?我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,所以能把石穿透。”又說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!笔菋寢尩墓膭(lì)堅(jiān)定了我的信心,從此,我有了自己的夢(mèng)想。

          課余時(shí)間,常常想起我的夢(mèng)想,如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我的醫(yī)療室里一定會(huì)有許多人,他們

          排著長(zhǎng)隊(duì)在等待我的治療,我會(huì)熱情地給他們打招呼,讓他們不要著急,我會(huì)耐心地給我的病人治病,讓他們盡早地康復(fù)。病人對(duì)我的熱情會(huì)很滿(mǎn)意,還會(huì)說(shuō)一聲:“謝謝!”那種感覺(jué),永遠(yuǎn)讓我回味無(wú)窮。

          有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的方向,媽媽對(duì)我說(shuō):“只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上醫(yī)科大學(xué),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”我知道,我為夢(mèng)想而奮斗的歷程才剛剛開(kāi)始,以后,我還會(huì)經(jīng)歷很多意想不到的困難和挫折,我要像一棵青松,傲雪而立,因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)夢(mèng)想。

          夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文2

          每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上,都會(huì)有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣!有的人夢(mèng)想是成為舞臺(tái)上展示自己妙曼舞姿的舞蹈家,有的人夢(mèng)想著成為像白求恩一樣的醫(yī)生去救死扶傷,有的人想著自己有一份很高的收入,能成為一個(gè)大富翁。而我的夢(mèng)想可能有點(diǎn)平庸,就是想站在三尺講臺(tái)上,成為一名教師。

          因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)夢(mèng)想,我上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真地完成各門(mén)功課的作業(yè);每當(dāng)遇到難題,不會(huì)的題目都會(huì)去請(qǐng)教同學(xué)、老師;不沉迷于各種電子產(chǎn)品的游戲中;但有時(shí)看到其他的同學(xué)們下課后各自談?wù)撝鞣N游戲、電視中的精彩場(chǎng)面時(shí),我覺(jué)得特別的煩躁,也特別的累,就想放棄這個(gè)夢(mèng)想。

          但是我又想著長(zhǎng)大以后要成為一名老師,去教書(shū)育人,去為祖國(guó)培養(yǎng)更多的花朵、更多的棟梁,想想現(xiàn)在還有很多和我現(xiàn)在一樣大的山區(qū)里的小朋友,連個(gè)像樣書(shū)桌和文具都沒(méi)有的時(shí)候,我又發(fā)誓為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)教書(shū)育人的夢(mèng)想,一定要做到“兩耳不聞窗外事”,想著“有志者事竟成”這些道理。當(dāng)我明白了這些道理時(shí),覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是枯燥無(wú)味的,而是一件很快樂(lè)的事。當(dāng)通過(guò)努力,取得了學(xué)習(xí)上進(jìn)步時(shí),更感到無(wú)比的開(kāi)心。

          我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想還有很漫長(zhǎng)的時(shí)間,其中的過(guò)程也很艱辛,但我堅(jiān)信,通過(guò)我的努力,不管遇到什么困難都不放棄,無(wú)比堅(jiān)定地往夢(mèng)想的方向奔去,就一定能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)平庸而又偉大的夢(mèng)想。

          夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文3

          夢(mèng)想是每一個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上。他一直給予我力量,每一次跌倒或者沒(méi)有成功總是讓我又一次鼓起勇氣再一次往前走。

          我的夢(mèng)想是什么?你想知道嗎?我的夢(mèng)想是每一學(xué)科都有一個(gè)好成績(jī)這個(gè)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)?涩F(xiàn)實(shí)總不讓人如意。反而……

          那天,當(dāng)數(shù)學(xué)老師走向講臺(tái),說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)練習(xí)題。”說(shuō)完劉老師轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)]手在黑板上優(yōu)雅地寫(xiě)了兩個(gè)算式,說(shuō):“同學(xué)們,我們先做兩個(gè)練習(xí)題,然后再來(lái)學(xué)習(xí)新課。”我們開(kāi)始做了起來(lái)。教室里只聽(tīng)得見(jiàn)深沉的呼吸聲。做完了!我信心滿(mǎn)滿(mǎn)得拿給了劉老師?墒菂s有兩個(gè)鮮艷的紅叉畫(huà)在了上面。當(dāng)時(shí)不知怎么了,腦海中浮現(xiàn)出了六個(gè)大字“我又失敗了”可是又想到自己的夢(mèng)想。我不能放棄!同樣的聲音在我的心里響了一遍又一遍!皩(duì)!我不能放棄!”小聲的說(shuō)到。聽(tīng)了老師的講解后迷茫的我一下恍然大悟。第二天,劉老師依然在黑板上出了兩道題我又一次走上了失敗的路。吸取了上兩次的經(jīng)驗(yàn),信心十足的我又一次拿給劉老師!斑@次會(huì)是什么?錯(cuò)的?還是對(duì)的?”我不敢在想下去。我接過(guò)本子,頭望著天花板。成功還是失?我用顫動(dòng)的手翻開(kāi)了本子。一個(gè)鮮艷的一百分映入眼簾。我成功了!太好了,我成功了!

          它會(huì)催人一次又一次的前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到太多太多的挫折。但是沒(méi)有關(guān)系!跌倒了自己爬起來(lái)!為自己的夢(mèng)想而一次又一次的前進(jìn)吧!

          夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文4

          回首過(guò)去,展望未來(lái)。在這對(duì)時(shí)間里,我處處都有夢(mèng)想,也可以說(shuō)夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)。

          我兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名打手。其原因就是在電視劇中看到那些影視明星并且武功很強(qiáng)的人。例如甄子丹在電視中大壞人一個(gè)個(gè)踢到天上去。所以,我也想象他們一樣把壞人們一個(gè)個(gè)踢到天上去。但是夢(mèng)想中歸夢(mèng)想,如果不下功夫去練,是不可能成功的。于是,我的這一奇妙的夢(mèng)想便破滅了。

          少年時(shí)我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槟切┛哲姷娘w行員的任務(wù)是多么的崇高啊!他們駕駛者自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī),在天空中神氣的、驕傲的飛行在那湛藍(lán)的天空,有時(shí)會(huì)與敵人周旋,別提有多刺激了。有時(shí),我在夢(mèng)中也會(huì)開(kāi)上自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī),驕傲的飛行。突然,前方出現(xiàn)了一列戰(zhàn)機(jī),我本來(lái)想揮手,卻沒(méi)想到,雷達(dá)上顯示出那是敵人的戰(zhàn)機(jī)。于是,我便緊閉雙眼,雙手安東開(kāi)火鈕,嘴不停的念’上帝保佑,上帝保佑’。過(guò)了一會(huì),我便降落在機(jī)場(chǎng)上,地面控制中心得人立馬向我本來(lái)。想我河西。原來(lái)我把那些飛機(jī)全部打掉了。我高傲的站起來(lái),仿佛我是救世主。但是后來(lái)一想這次的冒險(xiǎn)不眠的有些后怕。于是,我這個(gè)夢(mèng)想也就不存在了。

          現(xiàn)在,我的夢(mèng)想,也就莫過(guò)于是成績(jī)了,我最大的夢(mèng)想就是把我的成績(jī)考到最好,我希望我這個(gè)愿望不會(huì)白費(fèi)的。

          夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的等,夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路,夢(mèng)想是路,因你走到黎明。夢(mèng)想是星星之火,夢(mèng)想是泛泛之星。讓我們?cè)趬?mèng)想之路,一起成長(zhǎng)吧!

          夢(mèng)想,伴我成長(zhǎng)!

          夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文5

          五一放假回鄉(xiāng)下,看見(jiàn)奶奶家屋檐下的小燕子正在練習(xí)飛翔,它時(shí)而展翅高飛,時(shí)而收翅滑翔。我心中在想,也許它的夢(mèng)想就是趕快學(xué)會(huì)飛翔,這樣就可以在一望無(wú)際的天空中自由地翱翔了。

          “我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望,我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……”這是我很喜歡的一段歌詞,因?yàn)槲蚁嘈琶總(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀,它就是夢(mèng)想,它是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,是一個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力,是生命中不可缺少的動(dòng)力。萊特兄弟因?yàn)橛袎?mèng)想,制造了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng);愛(ài)迪生因?yàn)橛袎?mèng)想,發(fā)明了電燈,為人類(lèi)帶來(lái)了光明……沒(méi)有夢(mèng)想,人類(lèi)的科技就不會(huì)進(jìn)步。

          從小到大,我也有許多小小的夢(mèng)想。幼兒園時(shí),我夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)明星,因?yàn)檫@樣就可以穿著漂亮的衣服,在舞臺(tái)上表演節(jié)目了。自從我學(xué)了鋼琴以后,我夢(mèng)想當(dāng)一名鋼琴家,像郎朗那樣用雙手把沒(méi)有生命的黑白鍵變成美妙的音樂(lè)。因?yàn)橛羞@個(gè)夢(mèng)想,所以我每天都認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)鋼琴,鋼琴上還擺放著許多獎(jiǎng)狀,這些獎(jiǎng)狀都是我參加鋼琴比賽時(shí)獲得的,每一次比賽我都感覺(jué)離夢(mèng)想又近了一步,我相信,只要一直堅(jiān)持下去,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的!

          人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。夢(mèng)想是人生命成長(zhǎng)的靈魂,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。我們要珍惜每一分,每一秒,向著夢(mèng)想去探索,去追求,去奮斗……

          夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文6

          我想我們都一樣,渴望夢(mèng)想的光芒,這一路喜悅彷徨,不要輕易說(shuō)失望。在不同的年歲里,我們有不同的夢(mèng)想,有的稚嫩,有的深沉。夢(mèng)想就像茉莉花一樣,散發(fā)著清新自然的味道;夢(mèng)想就像凈化劑一樣,凈化著我的心靈;夢(mèng)想就像一雙

          隱形的翅膀,載著我們的夢(mèng)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

          最初的夢(mèng)想

          小時(shí)候的我,十分崇拜空姐,所以,當(dāng)別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么時(shí),我總會(huì)停下手中的事,仰起臉,嘟著小嘴巴,一本正經(jīng)的回答:“我的夢(mèng)想是當(dāng)空姐,因?yàn),嗯,因(yàn)樗齻冋於伎梢燥w來(lái)飛去的,多好玩啊!”大人們聽(tīng)了我的話后,都哈哈大笑,我不明白他們?yōu)槭裁匆Γ袎?mèng)想就是好事兒呀。于是,我又屁顛兒屁顛兒跑出去了。

          長(zhǎng)大了些

          漸漸的,我長(zhǎng)大了些。年歲的增長(zhǎng),使我的夢(mèng)想也成熟些了,年僅8歲的我,萌發(fā)了一個(gè)奇怪的念頭:長(zhǎng)大后,我要當(dāng)一名宇航員,帶領(lǐng)全世界人民探索宇宙的奧秘。于是,我把我的夢(mèng)想記入了周記本,媽媽檢查我的周記時(shí),知道我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員后,不禁嚇了一跳——她一直都想我長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生呀!晚飯后,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,你的夢(mèng)想真的是當(dāng)宇航員嗎?”

          “是的,媽媽!

          “可是……”

          “哦,媽媽?zhuān)瑒e說(shuō)可是!”

          “當(dāng)宇航員要有足夠的的耐力,還要有足夠高哦!”媽媽“奸笑”著,邊嗑瓜子兒邊說(shuō)。

          “媽媽?zhuān)皇墙心銊e說(shuō)嗎!”面對(duì)身高的劣勢(shì),我的夢(mèng)想化為了泡影。

          夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文7

          時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,我們的心也在一天一天變得堅(jiān)強(qiáng),成熟起來(lái)。心田里開(kāi)過(guò)的花早已凋落,那些純真,稚嫩的夢(mèng)想也乘著“童年夢(mèng)想號(hào)”駛向記憶的末端。

          兒時(shí),調(diào)皮的哥哥總會(huì)狡猾的問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么呀?”我呢,就總是眨著大大的眼睛,一本正經(jīng)的回答:“哥哥,我的夢(mèng)想就是買(mǎi)一臺(tái)制作巧克力的機(jī)器,那樣我就有吃不完的巧克力了!”我沉浸在巧克力的世界中,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。

          待長(zhǎng)大一點(diǎn),我上了幼兒園,思想也變得與眾不同起來(lái),與我同班的女生總想要一件漂亮的衣服或可愛(ài)的洋娃娃,而我滿(mǎn)腦子只想要擁有一架玩具飛機(jī),因此,我不知哀求了媽媽幾回。

          長(zhǎng)大后,我成為了一名標(biāo)準(zhǔn)的六年級(jí)學(xué)生,可我貪吃貪玩的習(xí)慣卻從未改變。有一天,佘曼寧拿著一大塊巧克力問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”要知道,巧克力可是我的最?lèi)?ài)呀!所以,我便如實(shí)回答了:“我的夢(mèng)想就是開(kāi)一家公司,專(zhuān)攻世界上制作巧克力的難題,精心“打造”出世界上獨(dú)一無(wú)二的‘巧克力自動(dòng)機(jī)’,然后賣(mài)給李楠!”說(shuō)完,我便一把搶過(guò)佘曼寧手中的巧克力,熟練的將巧克力安全送入口中,好幸福呀!

          好多年的陽(yáng)光夢(mèng)想在記憶里因堆滿(mǎn)灰塵而模糊起來(lái),偶爾認(rèn)真打掃打掃,收拾出美好的東西,還真是不錯(cuò)!仰望美麗而神秘的星空,那奇妙的夢(mèng)想伴隨著輕柔的夜風(fēng)飛向天空中最閃亮的那顆星,朝我微笑,那顆星便給了我無(wú)窮的力量,但是,光有夢(mèng)想也不行,要付出努力,付出行動(dòng),才能收獲勝利的果實(shí)!

          沒(méi)有飛鳥(niǎo)的天空是寂寞的,沒(méi)有夢(mèng)想的天空是蒼白的。因?yàn)槿松辛藟?mèng)想才精彩,有了夢(mèng)想才絢爛,有了夢(mèng)想才會(huì)充滿(mǎn)希望與動(dòng)力!夢(mèng)想真的很美麗,讓我們享受著成長(zhǎng)的快樂(lè),現(xiàn)在,就讓夢(mèng)想伴隨我們不斷前進(jìn),永不停歇!

          夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文8

          在美麗的星空中,有著許多閃閃發(fā)光的小星星。是不是每一顆星星都是一個(gè)孩子美麗夢(mèng)想的化身,星星在天上灑下光輝,孩子仰望星辰,他們相伴成長(zhǎng),在夢(mèng)想的彼岸發(fā)出璀璨的光芒。

          夢(mèng)想,它承載的我們對(duì)現(xiàn)在,對(duì)未來(lái)美好的祝愿,她是我的祈福,我的愿景,是我一生的追求。

          教室里面,一位美麗的女教師正在認(rèn)真地教孩子們認(rèn)識(shí)黑板上的字,孩子們努力的學(xué)著。老師能感受到孩子在十分努力地學(xué)習(xí)著。老師的夢(mèng)想,就是把知識(shí)傳承給學(xué)生,給學(xué)生的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的未來(lái)注滿(mǎn)希望。我是那些學(xué)生中的一個(gè),而我的夢(mèng)想在老師孜孜不倦的教誨中慢慢覺(jué)醒,最初的愿景,給老師真誠(chéng)的祝福,為這個(gè)光輝的職業(yè),人類(lèi)夢(mèng)想的起航者獻(xiàn)上我誠(chéng)摯的祝福。老師教的那些方塊字,讓我非常癡迷,讓我做夢(mèng)都想像老師一樣寫(xiě)一手漂亮的字。

          為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直在努力練習(xí):烈日炎炎的暑假,我,一直在苦練毛筆字;寒風(fēng)凜冽的寒假,我,一直在苦讀書(shū)本。你問(wèn)我為何一直堅(jiān)持著?因?yàn)樾闹心枪廨x的形象,因?yàn)閴?mèng)想在督促著我成長(zhǎng)。

          功夫不負(fù)有心人!我在書(shū)法上已經(jīng)要考十級(jí)了!夢(mèng)想的腳步一步步走近。從什么都不懂的孩子,長(zhǎng)成了俊俏的姑娘,這個(gè)夢(mèng)想一直陪伴著我,給我的成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

          我的夢(mèng)想是做一名老師,站在講臺(tái)上,把我的知識(shí)分享給我的學(xué)生,寫(xiě)一手漂亮的字,給我的學(xué)生做好榜樣。這個(gè)夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),帶給我動(dòng)力。不知跬步,無(wú)以至千里,F(xiàn)在的我一分一分的努力學(xué)習(xí),練習(xí)著,向著夢(mèng)想靠近。伴隨著夢(mèng)想成長(zhǎng)。

          我知道天上的星星有一顆是我的夢(mèng)想,她一直伴隨著我成長(zhǎng),當(dāng)那天,我站在講臺(tái)上,她的光芒將更加的璀璨。

          夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文9

          在我3歲的時(shí)候,雖然還只是一個(gè)小丫頭,但是,3歲的人也有夢(mèng)想!我的夢(mèng)想就是天天都可以吃到那彩色的誘人的糖豆!每天上完幼兒園,爸爸騎著腳踏車(chē)吱嘎吱嘎的來(lái)接我時(shí),我就會(huì)想,爸爸今天肯定會(huì)帶彩色糖豆來(lái)接我。但是,想歸想,爸爸并沒(méi)有經(jīng)常帶糖豆給我吃。那時(shí),我便會(huì)跑到爸爸懷里,用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你給我買(mǎi)點(diǎn)彩色糖豆吧?”爸爸似乎有點(diǎn)生氣:“哎呀,不買(mǎi),不買(mǎi),糖豆吃多了會(huì)生蟲(chóng)牙!”我還是不罷休:“我又不是天天吃,你就買(mǎi)嘛!”有時(shí),經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的懇求,爸爸終于答應(yīng)我了,我開(kāi)心的吃著3歲時(shí)的夢(mèng)想,甜滋滋的!好吃!

          8歲時(shí)的夢(mèng)想

          8歲時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了。說(shuō)夢(mèng)想,也不會(huì)去想糖豆了。那時(shí),我迷上了看書(shū)。

          我和媽媽去步步高超市的時(shí)候,我走進(jìn)書(shū)屋里,左翻翻,右翻翻,當(dāng)翻到一本書(shū)—《品德故事》時(shí),我仔細(xì)的看了起來(lái),我看得廢寢忘食了,連媽媽叫我回家,我都沒(méi)有聽(tīng)到。直到店里的阿姨要關(guān)門(mén)了,趕我回家時(shí),我才甘心。之后,我經(jīng)常去看書(shū),當(dāng)然,我的寫(xiě)作技巧也掌握了不少。老師也對(duì)我豎起大拇指了!書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)和樂(lè)趣。

          11歲時(shí)的夢(mèng)想

          11歲時(shí),我上小學(xué)六年級(jí)了,我的夢(mèng)想也隨著變大,我的夢(mèng)想是能考上重點(diǎn)中學(xué)新余一中或四中。有了目標(biāo),就要努力。我每天寫(xiě)作業(yè),輔導(dǎo)班天天繞在我的身旁,雖然很辛苦、很累,但我還是依然堅(jiān)持著,不被困難絆倒,一定爭(zhēng)取考上。

          不管是短期的夢(mèng)想,還是長(zhǎng)期的夢(mèng)想,只要通過(guò)自己的努力,就會(huì)實(shí)現(xiàn)。就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),讓我走向成功的軌道。

          夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文10

          正所謂,有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有了動(dòng)力,我們就會(huì)為夢(mèng)想而努力奮斗。在生活實(shí)踐中不斷進(jìn)步,從而一點(diǎn)一點(diǎn)地完善自己,是自己的光彩發(fā)放全世界。

          貝多芬從小就有著自己的夢(mèng)想,那就是當(dāng)上一名出色的音樂(lè)家。不幸的是他失聰了,這無(wú)疑使一次沉重的.打擊,墮入萬(wàn)丈深淵。但他為了夢(mèng)想,仍默默努力著。他有一首曲子名叫《命運(yùn)交響曲》。這首曲子具有強(qiáng)烈的震撼力。他站起來(lái)了,站在世界音樂(lè)的最高處,靠著自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

          我希望將來(lái)能成為一位小學(xué)老師,可別小瞧他們喲,沒(méi)有她們,誰(shuí)向孩子們傳授基礎(chǔ)知識(shí),孩子們哪來(lái)的好習(xí)慣,又怎么會(huì)懂得基本的做人道理?小學(xué)教師之所以是我想做的,是因?yàn)樗齻兛偸悄芈男凶约旱穆氊?zé),以至于人們有時(shí)將她們5忘記。我們常看到孩子取得了好成績(jī),家長(zhǎng)們只是夸獎(jiǎng)自己的孩子聰明,將他們培育六年孩子的老師忘記,可她們沒(méi)有怨言,沒(méi)有牢騷,只是盡職盡責(zé),盡心盡力地教,一批又一批地向中學(xué)輸送優(yōu)秀的學(xué)生。老師具有奉獻(xiàn)精神。我不但從書(shū)籍中看到了許多贊美教師的語(yǔ)句,而且我親眼看到教我的老師舍棄輔導(dǎo)自己的孩子而利用休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,在風(fēng)雨中護(hù)著學(xué)生。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生;當(dāng)看見(jiàn)他們成功的建立起自己的事業(yè);當(dāng)看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng),獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的果園里,一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果一樣。

          當(dāng)然,為了完成夢(mèng)想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各類(lèi)書(shū)籍,增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類(lèi)公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。

          夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文11

          夢(mèng)想,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,可以用它來(lái)打開(kāi)新世界的大門(mén),夢(mèng)想,是一盞正在發(fā)光的路燈可以照亮你前行的路;夢(mèng)想是個(gè)立在地上的路牌,可以指引你自行的路,我有很多夢(mèng)想,也放棄了很多夢(mèng)想。記得在我讀幼兒園時(shí),我就特別渴望像我父母樣上班掙錢(qián)。據(jù)說(shuō)在我母親生我后,她的存折就像一張白紙一樣她沒(méi)有多少錢(qián)了。所以她不得每天都上班而每當(dāng)他們上班時(shí),我都會(huì)哭得撕心裂肺,希望他們不要走,但他們都沒(méi)有按我的意愿留下我感到很孤獨(dú),所以我暗下決心,想像我父母一樣上班掙錢(qián)我的父母知道后對(duì)我哈哈大笑起來(lái)。也許是我意識(shí)到我太小了,根本上不了班,所以我只能放棄。

          過(guò)了幾個(gè)月,當(dāng)我忘記了上班掙錢(qián)的事后,震驚中外的汶川大地開(kāi)始了。電視上每天播報(bào)著關(guān)于大地震的內(nèi)容。當(dāng)我看到一群叔叔從廢墟中救出一個(gè)又個(gè)人時(shí),我對(duì)他們產(chǎn)生了深厚的敬佩之情。所以,我也想和那群叔叔一樣,成為一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士。但不知為何我又忘記了這件事。俗話說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。"我承認(rèn)小時(shí)候的我是一個(gè)無(wú)志之人。

          所以,現(xiàn)在的我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,而且我也在為此做努力。每天我都認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。所以,我現(xiàn)在考了一個(gè)好成績(jī)。但我知道,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要更加努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我要成為國(guó)家的棟梁!如果人生是船,那么夢(mèng)想是帆,沒(méi)有它,人生會(huì)失去方向;如果人生是樹(shù),那么夢(mèng)想是葉,沒(méi)有它,人生會(huì)失去生機(jī);如果人生是畫(huà),那么夢(mèng)想是筆,沒(méi)有它,人生會(huì)失去色彩。成長(zhǎng)中,只要有夢(mèng)相伴,我們就一定會(huì)成長(zhǎng)。夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),帶我走向通往成功的道路。

          夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文12

          跌倒時(shí),英雄之志給我陽(yáng)光般的援助。

          失落時(shí),英雄之思給我清風(fēng)般的慰藉。

          沖動(dòng)時(shí),英雄之懷給我天空般的胸襟。

          將之志

          岳飛,一位永垂不朽的將軍,自當(dāng)年湯陰少年意氣風(fēng)發(fā)到手持一桿紅櫻征戰(zhàn)南北,收復(fù)我大宋河山的雄心壯志!叭γ麎m與土,八千里路云和月”這是他的激昂,“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!边@是他的豪邁?上o(wú)奈于宋帝十二道金牌緊逼,使得直搗黃龍的壯志泯滅,一生精忠報(bào)國(guó),卻不料被那奸臣賊子所害。以莫須有的罪名被送上不歸路,但精忠報(bào)國(guó)四字將永垂不朽,岳飛的報(bào)國(guó)之志,觸動(dòng)了我的心靈。

          臣之思

          屈原,一位高潔傲岸的大臣,回憶往昔,仰天長(zhǎng)嘆:“楚王昏庸,佞臣當(dāng)?shù)。”無(wú)奈!居廟堂,不能為民解難,謫鄉(xiāng)野,不能替君分憂,舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒的大臣,以《離騷》遺世?v身大江,身后濺起的漣漪和著蘆葦?shù)谋Q,消失在秋風(fēng)中,但青青的竹葉包囊著千萬(wàn)人民的崇敬,成為端午節(jié)最重要的一件事。屈原的愛(ài)國(guó)之思,觸動(dòng)了我的心靈。

          客之懷

          李白,一位傲視群芳的詩(shī)人。他滿(mǎn)腹經(jīng)綸卻無(wú)處施展,再加上一身傲骨,怎讓人不對(duì)他產(chǎn)生一種謫仙之意!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”這是他的原則,也正如此,他只得壺酒單劍,與明月為伴,最終因酒而生因酒而死。但這傲視群芳的青蓮居士將永遠(yuǎn)在風(fēng)中搖曳,李白的樂(lè)觀之懷,觸動(dòng)了我的心靈。

          ……

          再次回望歷史,無(wú)數(shù)的英雄從我眼前飄過(guò)。

          “精忠報(bào)國(guó)”的岳飛教我如何愛(ài)國(guó);

          “安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖乎”屈原教我如何做人;

          “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”李白在給我鼓勵(lì)。

          英雄,以其人格魅力觸動(dòng)了我的心靈!

          夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文13

          在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,都希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng)想才有奮斗。夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航!而我的夢(mèng)想是成為一名白衣天使--醫(yī)生。要說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想的來(lái)源還得從我小時(shí)候說(shuō)起。

          我小的時(shí)候,體弱多病,媽媽經(jīng)常帶我去一家醫(yī)院看醫(yī)生。五歲那年,我又生病了,

          給我看病的是一位阿姨,那位阿姨親切地問(wèn)我哪不舒服,接著讓我把嘴巴張開(kāi)給我看看嗓子,又用聽(tīng)診器給我聽(tīng)聽(tīng)肚子。這位醫(yī)生阿姨做著這一切動(dòng)作的時(shí)候都非常和藹可親,至今還深深的印在我的腦海里。當(dāng)時(shí)我心里就想,長(zhǎng)大了一定也要像那位阿姨一樣,做個(gè)慈善的醫(yī)生為每一個(gè)生病的小朋友看病。

          在我的記憶里,每次醫(yī)生開(kāi)的那些藥,基本都是大同小異。以致于我都記住什么藥治什么病了。記得有一次,我獨(dú)自一個(gè)人在家,玩著玩著,頭感覺(jué)非常疼,于是我就拿體溫計(jì)量了量,38度,"糟糕",發(fā)燒了,我就給媽媽打電話,剛拿起話筒,我猶豫了一下,媽媽整天那么忙,煩心事那么多,我還是不告訴了,今天我就自己當(dāng)回"醫(yī)生"吧。于是我就開(kāi)始找家里的常備藥,發(fā)燒時(shí)用的藥,按照以前喝的劑量用溫開(kāi)水喝了下去。我又拿來(lái)涼毛巾敷在額頭上,躺在沙發(fā)上休息了一會(huì),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我又拿出體溫計(jì)量了一下,結(jié)果溫度真的降下去了。我心里真高興,我可以給自己當(dāng)回醫(yī)生了。

          我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想是因?yàn)閺男◇w質(zhì)弱經(jīng)常吃藥,所以我長(zhǎng)大了一定把醫(yī)學(xué)這方面搞清楚。

          我知道,當(dāng)醫(yī)生有好多的學(xué)問(wèn),我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想,有了這個(gè)夢(mèng)想,才能為之奮斗。

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