1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-05-12 09:39:25 夢(mèng)想 我要投稿

        追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文10篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文10篇

        追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文1

          小時(shí)候,書對(duì)我沒有任何誘惑力,我只會(huì)在我無聊時(shí)才會(huì)翻翻那些全是字的書。有時(shí)看了一半又放下了,對(duì)于那時(shí)的我而言,實(shí)在太無趣了。爸爸媽媽總喜歡帶我去圖書館,可我卻不喜歡去那兒,那里面全是書,卻沒有一本能夠真正吸引我的。對(duì)于這件事,爸爸媽媽頭疼了很久,直到那一天——

          我現(xiàn)在還 清楚地記得,那是一個(gè)深秋的早晨,天氣涼颼颼的,我又一次被迫去了圖書館。圖書館里人不多,很安靜。工作人員也許見過許多不情愿來這兒的小孩子,對(duì)于我噘著嘴,一副不開心的樣子也擺出了一副司空見慣的樣子,仍坐在座位上,自己管自己工作,并不理會(huì)我。倒是一位實(shí)習(xí)生姐姐看見了,微笑著走過來詢問我,得知真相后,帶我來到幾個(gè)書架之間,挑了一本書,對(duì)我說:“小朋友,姐姐幫你挑的這本,你看看吧,肯定喜歡”看著實(shí)習(xí)生姐姐自信的表情,我猶豫得接過她遞過來的這本書,一看是一本漫畫書,隨手翻了一下,發(fā)現(xiàn)里面有許多圖畫,那時(shí)我一下子就被它所吸引。拿著書,對(duì)那個(gè)姐姐沒說一聲謝謝就跑到書桌前,找了個(gè)座位坐下就津津有味地看了起來,原來書還 那么有趣,難么迷人,以前我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢?我坐下又站起,換了一本又一本書,直到媽媽來接我見我這副模樣,還 以為我中了什么魔呢!

          從那以后,我迷上了漫畫書,我產(chǎn)生一個(gè)念頭:一定要讀遍所有好書,在書海中尋寶。

          漸漸地,我不再滿足于這些漫畫書,它們內(nèi)容有趣的卻很少,我開始翻閱那些滿是字的記述文,小說,散文,那些用圖畫展現(xiàn)出來的故事又換了種方式來于我見面,沒錯(cuò),是文字。為了更加詳細(xì)地了解故事內(nèi)容,我借閱了原著,現(xiàn)在盡管它滿頁都是字,我也不再討厭,我已經(jīng)愛上這種在探究中學(xué)習(xí)的閱讀了。

          現(xiàn)在我長大了,不再迷戀那些漫畫書,卻愛上了名著,國內(nèi)國外經(jīng)典,我在書海中翱翔,尋找一顆顆珍珠,一件件文化瑰寶,也知道就算讀不完所有書,也要認(rèn)認(rèn)真真讀每一本書,努力追逐屬于自己的夢(mèng)!

        追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文2

          世界上最美好的事物是什么?是繽紛絢爛的彩虹,是五顏六色的鮮花,還是廣闊無垠的大海?不,都不是,世上最美好的事物是夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,就有了成功的一半;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了拼搏的勇氣。夢(mèng)想并不是一個(gè)人的專利,有了夢(mèng)你就注定不平庸。

          童年夢(mèng),稚嫩

          回憶起小時(shí)候,那時(shí)還不懂什么是夢(mèng)想,只知道自己喜歡什么,那時(shí)我希望成為一名建筑師,建造一棟大房子,房子里面什么都有,游樂園,動(dòng)物園等等,后來回想起當(dāng)時(shí)的事才知道那時(shí)的夢(mèng)想雖然不切實(shí)際,但卻充滿了童真,而幼時(shí)的夢(mèng)想也像吹過的肥皂泡一樣,在第二天的清晨,太陽升起的時(shí)候化為烏有。童年,就像一顆剛剛成長的小樹苗,被呵護(hù)的幼小心靈,渴望著長大,渴望著成長。

          少年夢(mèng),精彩

          少年時(shí)期的夢(mèng)想是五彩繽紛的,少年時(shí)期的我逐漸懂事了,知道什么是真實(shí)的,什么是虛構(gòu)的,夢(mèng)想也不再那么虛幻了,那時(shí),當(dāng)我看見別人家的孩子在玩足球,我便夢(mèng)想擁有一個(gè)足球,有了足球以后,我又夢(mèng)想擁有一個(gè)籃球,當(dāng)夢(mèng)想一個(gè)個(gè)被實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我開始相信夢(mèng)想離我并不遙遠(yuǎn),只要坐在地上耍耍脾氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          青春夢(mèng),茁壯

          隨著年齡的增長,我也步入了初中這個(gè)殿堂,隨著作業(yè)的增加,壓力也逐漸增大,有時(shí)候我真希望每天不用寫那么多的作業(yè),可看著堆在面前的作業(yè),知道這是不切實(shí)際的,也只好埋頭繼續(xù)做,但是隨著知識(shí)量的增加,我也知道了讀書的好處,如今,我夢(mèng)想考上一所好中學(xué),再進(jìn)入一所好的大學(xué),而我也在為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。

          我已是初三的學(xué)生了,中考也離我不遠(yuǎn)了,雖然初三是艱苦的,但只要有夢(mèng)想就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,雖然前方的路途坎坷,會(huì)因此摔倒,但這又怎么樣,爬起來繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)槲矣袎?mèng)想。

        追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文3

          人生像綻放的鮮花,蛇紫嫣紅,清香四溢,掌聲就是陽光雨露,滋潤著每一瓣花瓣:人生就像顛簸在海上的小帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前,那么掌聲就是領(lǐng)航的燈塔,引你‘直掛云帆濟(jì)滄海”。

          我喜歡掌聲。聽著關(guān)于掌聲的描述,我漸漸長大。常常看到著名的音樂家演奏,一曲終了,臺(tái)下的觀眾給他們最熱烈的掌聲;在校園里,常常在同學(xué)們表演的時(shí)候給予他們最真誠的掌聲……但何時(shí)大家又能給我掌聲呢?

          渴望掌聲的我開始追逐夢(mèng)想,我學(xué)起了古箏。

          等我自認(rèn)為自己已達(dá)到一定的水平時(shí),我去參加了大大小小的比賽,可結(jié)果只有一個(gè):連個(gè)芝麻大的獎(jiǎng)都沒獲得。

          掌聲是用汗水換來的嗎?

          當(dāng)年,俞伯牙在領(lǐng)略過雄偉的高山、潺潺的流水之后輕奏《高山流水》,只有鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了他的知音,高山流水不曾間斷,流傳著一曲百轉(zhuǎn)千回的贊歌。我要像俞伯牙一樣拜生活為師,勤學(xué)苦練,自信一定會(huì)有所收獲。

          驕陽似火的夏季,雖然房間里的空調(diào)己打到了26度,可我還是感到熱,滴滴汗水從我腦門往下淌:雖然媽媽在一旁鼓勵(lì)我,可我還是覺得肩上的壓力重,好像稍有不慎便會(huì)把我壓垮似的。

          終于,在有了老師的肯定之后,我鼓起勇氣再一次向比賽“沖擊”。

          !再有一人就輪到我了!我的心“撲通撲通’側(cè)匕得厲害極了。這幾個(gè)月的“閉門修煉”可不能白費(fèi)!我暗暗鼓勵(lì)自己。

          “xx號(hào),劉欣怡!”輪到我了,要加油啊!

          我定了定神,坐到了琴凳上。“叮叮咚咚”的琴聲在我指下蹦出,漸漸地,我沉浸到悠揚(yáng)的琴聲中去了,不知道周圍還有什么,不知道是不是評(píng)委也走進(jìn)了我這個(gè)“神奇的世界”。我們雖然沒有過多的言語,可覺得樂聲帶給了我們共同的享受!

          一曲終了,我知道自己會(huì)得一個(gè)高分,評(píng)委老師也微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭,可還是……沒有多少掌聲,我心中有些許的失落。

          什么時(shí)候那響亮的掌聲才能給我的呢?也許我還要付出更多努力?释坡暎俏覄(dòng)力的源泉。我期待著……

        追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文4

          一起追尋夢(mèng)想——關(guān)于“兒童追尋夢(mèng)想”的思考

          在草地上,放風(fēng)箏的孩子們正在追逐他們的夢(mèng)想。和他們一樣,黎小田也在追逐他們的夢(mèng)想。電影《孩子們追尋夢(mèng)想》中的小英雄黎小田。他年輕時(shí)失去了母親。雖然他喜歡跑步,但他很矮。然而,這并沒有成為他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的障礙。在親朋好友的熱情幫助下,他終于在這座城市的400米賽跑中獲得了第一名,并實(shí)現(xiàn)了自己的'夢(mèng)想。

          夢(mèng)想,我們都有,但是,能堅(jiān)持和實(shí)現(xiàn)的并不多。這都是因?yàn)檫@些人沒有追求。如果夢(mèng)和你從同一個(gè)起點(diǎn)開始,夢(mèng)想向前飛,但你留在原地,那么夢(mèng)會(huì)離你越來越遠(yuǎn),消失在天空中。因此,這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn),也不會(huì)存在。黎小田也做了一個(gè)他力所不及的夢(mèng),但他追求它,所以他成功了。黎小田比馬驍矮一個(gè)頭,比他小得多。也許你和我認(rèn)為黎小田肯定不如馬驍,但是黎小田比他好。黎小田的成功在于他堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。為了參加比賽,他日夜訓(xùn)練,甚至半夜起床,結(jié)果腳都擦傷了。雖然他還是個(gè)孩子,但在他看來,這些都不重要。重要的是不顧一切地追求他的夢(mèng)想。

          “夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄那些努力追求的人。只要你不停止追求,你就會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝中。”向前跑,向前跑!即使它又熱又出汗,即使它氣喘吁吁,即使它沖破鐵鞋,它也必須向前跑。男孩女孩們,讓我們像黎小田一樣過河,踢下絆腳石,爬上危險(xiǎn)的懸崖,奔跑追逐夢(mèng)想!黎小田為我們的生活樹立了榜樣。他的成功告訴我們,夢(mèng)想是自信的源泉,也是我們進(jìn)步的動(dòng)力。讓我們一起追求夢(mèng)想。不管他們有多遠(yuǎn),只要我們繼續(xù)追求他們,我們一定會(huì)得到勝利的愛!

        追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文5

          白云悠悠飛暮渡,翠柳依依黎明展!}記

          時(shí)光靜靜流淌,留不住光陰,留下的是美好的回憶。你還記得嗎?那明媚陽光的下午,在操場(chǎng)回蕩的歌聲。那炎熱的下午,同學(xué)們手中傳遞的接力棒。那……

          操場(chǎng)回蕩的歌聲

          “來來來,每個(gè)人發(fā)顆金嗓子,大家都唱起來啊!”班主任羅老師說。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論了起來,因?yàn)楹芸炀偷轿覀儼喑枇耍@正是歌詠比賽。為了這場(chǎng)比賽,我們班這塊“沉睡的大地”決定蘇醒一次。讓大地蘇醒一次可不容易,羅老師為了讓我們蘇醒用上了掃把,“站好了,聲音放出來!”,想起煉獄般的磨練,看到上場(chǎng)順序表,只能用“成敗在此一舉”了。終于到我們班了,同學(xué)們大氣不敢出一聲,只見指揮手劃過一段優(yōu)美的弧線,聲音響了起來,宏亮而激昂,“團(tuán)結(jié)就是力量…”這一刻,四班的心在一起,大地蘇醒了,它爆發(fā)出驚人的力量,全盤否定你對(duì)它的種種錯(cuò)誤見解,現(xiàn)在才是真正的四班,平時(shí)的平凡已成為過往,關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)的霸氣,才是王者風(fēng)范。

          手中傳遞的接力棒

          一年一度的校運(yùn)會(huì)來臨了,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼到了第二天下午,最后的比賽來臨了,二十乘五十接力賽。隨著哨聲響起,我班隊(duì)員沖出去,在接力棒與身影的來回中,比賽已經(jīng)過去一大半,隨著最后的隊(duì)員沖過終點(diǎn)。結(jié)果已成定局,再嘆息也于事無補(bǔ),四班得了第五名。也許你會(huì)說第五名算什么,第一才有用。但四班人痛惜結(jié)果卻不悔經(jīng)過。因?yàn)樗陌啾M力了,盡管各種因素,不是第一,但是努力了,就無悔!

          今天,在距中考還有六個(gè)月的今天,回首往事,不要說再見,不要說祝福,最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來,帶上你的回憶,向夢(mèng)想前進(jìn),前進(jìn)!

        追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文6

          20xx年國慶節(jié),我看了筑夢(mèng)路上這本書,里面講了許許多多的故事,比如有關(guān)于創(chuàng)新的屠呦呦的故事和阿爾法狗與浙江天臺(tái)小伙陳御天的故事;還 有關(guān)于保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)浙江的各種報(bào)道;當(dāng)然還 有其他很多生動(dòng)有趣的故事。我感受到他們身上的可貴精神和高尚品質(zhì)。

          因?yàn)槲易钕矚g又最感興趣有關(guān)創(chuàng)新的故事,所以爸爸帶我去了夢(mèng)想小鎮(zhèn)參觀。我們開車到了夢(mèng)想小鎮(zhèn),映入眼簾的是幢幢高低錯(cuò)落的漂亮房子,條小河像絲帶樣從夢(mèng)想小鎮(zhèn)穿過。我問爸爸:“夢(mèng)想小鎮(zhèn)為什么要建在這么遠(yuǎn)的地方”。爸爸說:“這里以前是糧倉,現(xiàn)在是大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的時(shí)代。許許多多的創(chuàng)業(yè)這聚集在這里,進(jìn)行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,引領(lǐng)時(shí)代潮流。夢(mèng)想小鎮(zhèn)的創(chuàng)業(yè)者也發(fā)揮創(chuàng)業(yè)精神,把昔日的糧倉變成今日的創(chuàng)客空間”。我透過干凈的落地玻璃窗,排排桌子和電腦擺放在里面,還 有很多上面寫了字的白板,我仿佛看到創(chuàng)業(yè)者正在緊張的工作,熱情的討論各種創(chuàng)新的細(xì)節(jié)問題,雖然今天是國慶節(jié),他們基本上沒有上班。我們繼續(xù)在小鎮(zhèn)散步,邊走,邊爸爸跟我講了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的故事,既有國外的創(chuàng)業(yè)者蘋果公司喬布斯的在車庫里造第個(gè)蘋果電腦的趣聞,也有我們杭州阿里巴巴馬云在湖畔花園創(chuàng)業(yè)的故事;我聽著聽著突然問爸爸個(gè)問題:"爸爸,你是個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者嗎?",爸爸拍了拍我的頭說:“算是吧! 爸爸還 不是個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者,你們才是未來的太陽!,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          回到家后我又看了看筑夢(mèng)路上這本書!白寗(chuàng)新流行起來”---李總理演講上多次提到了大宗創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新這個(gè)詞。如今隨著創(chuàng)新時(shí)代的來臨,各種生活創(chuàng)業(yè)的智能化、機(jī)器人大賽、3D打印層出不窮。我們要從小樹立創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,將來成為名合格的創(chuàng)業(yè)者,在未來的時(shí)代引領(lǐng)地球走向更高的科技文明。

        追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文7

          小草因?yàn)橛袎?mèng)想而頑強(qiáng)生長;春蠶因?yàn)橛袎?mèng)想而破繭成蝶;人因?yàn)橛袎?mèng)想而勇攀高峰。追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想帶我們起航。

          睜開朦朧的睡眼,我看到的是陰沉沉的天而不是鳥語花香。慢吞吞的穿好衣服,走到餐廳,我看到的不是香噴噴的早餐而是一張便條。背著書包去上學(xué),我看到的不是人與人之間在歡歌笑語而是一個(gè)個(gè)低著頭走路的“僵尸”。這一切的一切,讓我糟糕的心情,一下子沉到了萬丈深淵。

          為什么那個(gè)站在講臺(tái)是為同學(xué)們講解題的人不是我?為什么那個(gè)自信滿滿的人不是我?為什么那個(gè)面對(duì)困難無所畏懼的人不是我?我也想在眾人面前大展英姿。

          正巧,明天學(xué)校要組織一場(chǎng)演講比賽,我想了又想,覺得這是一次好機(jī)會(huì)。于是我第一次主動(dòng)報(bào)名參加了比賽。

          回到家,我準(zhǔn)備好材料,背完了演講稿,我找到了媽媽,想讓媽媽為我提一些建議。我如同背課文一樣背了一遍演講稿,媽媽看后說:”演講是要如講故事一樣講給大家,要聲情并茂。并且還可以加一些手勢(shì)!甭犃藡寢尩脑捨沂芤娣藴\。然后,又給媽媽演講了一遍,媽媽看后微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第二天來到學(xué)校,我為了鍛煉一下自己的膽量,站到了講臺(tái)上?墒牵藭r(shí)我卻一個(gè)字也說不出來,感覺臉如同被火烤著一樣,不知所措,抬起頭看著同學(xué)們一張張嘲笑的臉,我哭著跑出了教室。

          我坐在學(xué)校的涼亭里,想起同學(xué)們一張張嘲笑的臉,回憶起那歷歷在目的一切,我突然想到了放棄,可是,當(dāng)我拭干淚水仔細(xì)欣賞著變幻莫測(cè)的大千世界時(shí),我感覺那五彩繽紛的花兒在向我微笑;那在天空中自由飛翔的小鳥在向我加油吶喊;那火辣辣的陽光在向我投來肯定的目光。頓時(shí),我知道我一定可以,我一定能追逐到我的夢(mèng)想。

          在比賽時(shí),心中的恐懼煙消云散,順利完成了比賽。當(dāng)我聽到臺(tái)下觀眾們熱烈的掌聲,看著觀眾們贊許的目光時(shí),我知道我追逐到了我的夢(mèng)想。

          夢(mèng)想悠悠揚(yáng)揚(yáng),如黑夜里最亮的明燈;如沙漠中最甘甜的清泉;如大海中最細(xì)的沙石。追逐夢(mèng)想,展開夢(mèng)的翅膀,在天空中自由翱翔。

        追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文8

          夢(mèng)想,是一個(gè)飄渺虛無的詞。對(duì)于每個(gè)人來說,夢(mèng)想都各不相同。但是夢(mèng)想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)……

          夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望,是一種揮之不去的感覺和潛意識(shí),也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,都有著自己的渴望和追求,但不管是什么樣的夢(mèng)想,每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它,成就它。

          小時(shí)候,我的心中也有許多夢(mèng),可是媽媽告訴我,那是不切實(shí)際的夢(mèng),是幻想。我不明白,夢(mèng),不就是虛幻的嗎?

          隨著年齡的增長,度過每一個(gè)生日的時(shí)候,都有一個(gè)必要的環(huán)節(jié)——許愿?蓧(mèng)想不能說,會(huì)破;夢(mèng)想,就只能留在自己心中,一點(diǎn)一滴的積累,直到堆滿那顆透明的心靈。

          真羨慕小時(shí)候啊,那時(shí)的夢(mèng)也許只是想要一個(gè)新的玩具,想買一根棒棒糖感受甜蜜;也許只是想穿上漂亮的泡泡裙做爸爸媽媽的小公主;也許只是想和爸爸媽媽撒個(gè)嬌……那時(shí)的夢(mèng)是那樣簡單,那樣天真無邪,F(xiàn)在,一切似乎都不同了,我們長大了,也漸漸感覺到了生活沒有想象中的那樣平淡。當(dāng)夢(mèng)想一步一步變成理想,當(dāng)肩上點(diǎn)點(diǎn)滴滴扛起責(zé)任,我們的夢(mèng)才剛剛起航……

          天空會(huì)變得更廣,大海會(huì)變得更闊,而我們的夢(mèng)想,卻會(huì)離我們?cè)絹碓浇。我們(cè)谌松飞锨靶校床坏剿,觸不到它,心里卻一直裝著它,朝著它努力,它是奮斗的動(dòng)力,是動(dòng)力的源泉。我想,我開始漸漸理解夢(mèng)想的真諦了;我想,我開始感悟小時(shí)候的疑惑了;我想,我也許找到自己的夢(mèng)想了。

          這一天,我開始仰望星空,發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖……

        追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文9

          生活中有許多的夢(mèng)想與期待,正是這夢(mèng)想與期待激勵(lì)著我們走向成功!}記

          假如海倫凱勒因挫折而放棄生命,那么也許她就不會(huì)贏得精彩的人生了,假如勾踐不臥薪嘗膽,那么春秋霸主便沒有他的一席之位,假如劉偉因困難而放棄音樂,那么就沒有斷臂鋼琴師的獨(dú)特琴音了。

          是什么讓海倫凱勒贏得了精彩人生?是夢(mèng)想和期待!凹偃缃o我三天光明”這是幽閉在盲聾世界的海倫的夢(mèng)想,正是這個(gè)夢(mèng)想,她有了期待,她以常人無法想象的勇氣和毅力,挑戰(zhàn)了生命的極限,憑借自己的努力,把許多的不可能變成了現(xiàn)實(shí)——她順利地從哈弗大學(xué)畢業(yè),熟練地掌握了英語,法語,德語,拉丁語,希臘語五種語言,成了著名的教育家和作家,留下十四本著作,建起一家家慈善機(jī)構(gòu)……她將一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。贏得了全世界的尊敬。人們常說,上帝關(guān)閉了一扇門,但同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。這是對(duì)海倫人生最好的詮釋。

          是什么讓勾踐成為春秋一代霸主?

          是夢(mèng)想和期待。他希望統(tǒng)一天下,不讓老百姓生活在戰(zhàn)火中,希望給老百姓安寧的生活,因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,才有了期待。他因兵力不足而敗給了夫差,他沒有棄國,棄他的子民,他忍辱負(fù)重成為夫差的奴隸,為了取得夫差的信任,他什么罪都受過,為了復(fù)國,他臥薪嘗膽,終于打敗了夫差成為春秋五霸之一,名留青史。

          是什么讓無臂劉偉能彈奏出獨(dú)特的音樂?

          劉偉在十歲時(shí)因一場(chǎng)電擊事故失去雙臂,但是他心中還懷著要成為一名創(chuàng)作型音樂制作的夢(mèng)想。他便學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴,為了練習(xí)腳的靈活度,用盡了非常人能接受的訓(xùn)練方法,每天練習(xí)鋼琴達(dá)到十幾個(gè)小時(shí),有時(shí)腳抽筋了才不得已休息一會(huì)兒,然后接著練。劉偉忍受著身體殘缺的痛苦克服了種種困難,在《中國達(dá)人秀》上用腳彈奏出了獨(dú)特的琴音,征服了億萬的觀眾。他的堅(jiān)強(qiáng)與頑強(qiáng),奮斗與不懈,為其夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)奠定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

          有夢(mèng)想就有期待,有期待,就會(huì)有追求,從古到今的成功人士,他們都是憑著對(duì)未來的期待,去奮斗,去拼搏,去闖出一片屬于自己的天地。我們,作為青少年的我們,我們有大把的年華,是否也該努力拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想?

        追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文10

          斗轉(zhuǎn)星移,日落日升,我們背著行囊,行走在漫漫人生路中,為了追逐心中的夢(mèng)想,擁有美好的未來,我們默默堅(jiān)守著一個(gè)信念:只有堅(jiān)持追逐,才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          國內(nèi)知名度最高的電視主持人之一孟非便是一位堅(jiān)持不懈的追夢(mèng)人,成名前的孟非,只是一個(gè)底層打工者,雖收入微薄,身份低微,但這些都絲毫不影響他燃起心中的夢(mèng)想:他要當(dāng)記者!于是他開始了追逐,他利用任何機(jī)會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí),任勞任怨,終于他獲得了成就,接著,一個(gè)又一個(gè)的成就使他攀上了今日的高峰。

          孟非追逐夢(mèng)想的結(jié)果是令我們所羨慕的,但他追夢(mèng)的過程是值得我們關(guān)注和學(xué)習(xí)的,是什么使他從底層打工者蛻變成今日的知名支持人呢?我想這是離不開他的不懈追逐的,他是一個(gè)不甘落后的人,他不對(duì)自己放棄,勇于燃起心中的夢(mèng)想,在自身?xiàng)l件不好的情況下,孟非能不斷充實(shí)自己,這也正堅(jiān)定了他追夢(mèng)的信心,正是因?yàn)槊戏堑膱?jiān)持追逐,努力奮斗才成就了他的今天!皥(jiān)持追逐才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。這句話,孟非做了最好的詮釋。

          與孟非類似的追夢(mèng)人還有很多,“哈佛小子”林書豪,他的籃球生涯并不平坦,還竟被下放到發(fā)展聯(lián)盟,可他依舊堅(jiān)持自己的籃球夢(mèng),最終成為家喻戶曉的籃球明星。還有“站著上北大”的甘相偉,命運(yùn)將他安置成了一個(gè)不起眼的保安,可是他堅(jiān)持追逐,使他完成了他的文學(xué)夢(mèng),使他改變命運(yùn),令自己閃閃發(fā)光。

          無論是孟非還是林書豪,抑或是甘相偉,他們都是從默默無聞蛻變成焦點(diǎn)人物。他們的堅(jiān)持追逐也成為了他們成功的重要因素,堅(jiān)持的過程為他們的成功奠定基礎(chǔ),而成功的瞬間又使他們的夢(mèng)想得以升華。堅(jiān)持,追夢(mèng),讓夢(mèng)想變得有意義。

          我們繼續(xù)走在人生的道路上,不同的是,心中的信念更加堅(jiān)定,因?yàn)檫@些典范人物再一次向我們證明:只有堅(jiān)持追逐,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

        【追逐夢(mèng)想優(yōu)秀作文10篇】相關(guān)文章:

        追逐夢(mèng)想高三作文03-15

        追逐夢(mèng)想別放手作文09-28

        追逐夢(mèng)想作文三篇-關(guān)于夢(mèng)想的作文03-09

        追逐夢(mèng)想作文400字-關(guān)于夢(mèng)想的作文03-07

        【熱門】追逐夢(mèng)想作文6篇04-27

        【實(shí)用】追逐夢(mèng)想作文5篇04-25

        【精品】追逐夢(mèng)想作文5篇04-25

        精選追逐夢(mèng)想作文10篇04-24

        【推薦】追逐夢(mèng)想作文6篇04-19

        精選追逐夢(mèng)想作文五篇04-19

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>