關(guān)于夢(mèng)想的翅膀作文(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的翅膀作文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的翅膀作文1
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像寶藏,埋藏在人們的內(nèi)心深處。我們都曾為夢(mèng)想拼搏,當(dāng)然,我也有夢(mèng)想,想成為一個(gè)作家。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持,夢(mèng)想和做夢(mèng)是不一樣的。夢(mèng)想需要孜孜不倦的進(jìn)取精神和百折不撓的堅(jiān)韌毅力。就像著名鋼琴家郎朗,雖然他只是一個(gè)微不足道、甚至沒有任何用處的替補(bǔ),但她并沒有放棄鋼琴,而是更努力地去練習(xí)彈琴。功夫不負(fù)有心人,他最后成為了一位著名的鋼琴家。
只要堅(jiān)持夢(mèng)想,每個(gè)人的人生都能出彩。“最美舞者”廖智老師就是證明,他真的好美!她的美不僅今年是因?yàn)閾碛幸粡埰恋哪,更因(yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心!雖然廖智在大地震中失去了雙腿,失去了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀,可為了跳舞,他逐漸適應(yīng)假肢,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,多么令人敬佩!他也曾沮喪過(guò),不過(guò)這也并沒有打倒她,多么堅(jiān)強(qiáng)!
最令我感動(dòng)的是腦癱兒小威和他的媽媽。小威一生下來(lái)就是腦癱兒,而且還有自閉癥,不愿與人說(shuō)話。但小威的媽媽并沒有放棄一切希望。他聽說(shuō)彈鋼琴能使人變聰明,所以用盡各種方法不厭其煩的教兒子。她還說(shuō)過(guò):“兒子,即使全世界都放棄你,媽媽也不會(huì)放棄你!”最終小威和正常的孩子一樣學(xué)會(huì)了彈鋼琴。這使我非常震驚。就連小威這樣的人通過(guò)自己的不懈努力都取得了成果,那我們還有什么辦不到的呢?
夢(mèng)想不是一天兩天就能實(shí)現(xiàn)的,需要我們付出努力,付出總會(huì)有收獲。成為一個(gè)作家雖不是非常偉大的職業(yè),但有夢(mèng)就能出彩,我一定要像廖智老師他們一樣,無(wú)論遇到多少困難和挫折都不放棄,平時(shí)多看書,多練習(xí)寫作,細(xì)致觀察生活中的點(diǎn)滴,積累豐富的知識(shí),不斷提升自己的寫作能力,即使失敗也不灰心。在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),努力的朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!如果我們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,那未來(lái)的祖國(guó)就會(huì)變得非常強(qiáng)大吧!
各位同學(xué)們,就讓我們手牽著手,乘著夢(mèng)想的翅膀,飛向明天,飛向未來(lái)!
夢(mèng)想的翅膀作文2
夢(mèng)想是什么?當(dāng)一位宇航員。一位畫家?還是一位鋼琴家?
每個(gè)人,都會(huì)擁有夢(mèng)想,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并不難,但是,必須要堅(jiān)持。朗朗,一位年輕的鋼琴大師。他不僅可以用手彈,還可以用胳膊肘彈,他的夢(mèng)想就是希望能夠像動(dòng)畫片《貓和老鼠》中的湯姆一樣,穿著燕尾服,瀟灑地在舞臺(tái)中間為大家演奏鋼琴。他一直堅(jiān)持著自己的理想,朝著
一個(gè)方向去努力。每天幾小時(shí),十幾個(gè)小時(shí)拼命的練習(xí),現(xiàn)在他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,對(duì)于他來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是幸福的,是開心的。雖然看上去他是多么的自豪,但是你知道他在舞臺(tái)下費(fèi)得功夫和心血嗎?你是想象不到的。古人云:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的,整個(gè)過(guò)程是需要他付出艱辛和努力的。
不光你們有夢(mèng)想,我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,記得有一次,我寫完作業(yè)就在黑板上講課。我當(dāng)老師布娃娃們來(lái)當(dāng)同學(xué)。媽媽過(guò)來(lái)了,斬釘截鐵的說(shuō):“你寫完作業(yè)不讀書干嘛呢?我跑過(guò)去說(shuō):“媽媽,你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?”我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,我正在朝著自己夢(mèng)想的方向駛?cè)ァ寢屄犃,笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝加油!”
有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,努力會(huì)讓夢(mèng)想出彩。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,努力堅(jiān)持下去吧!我相信,我們一定會(huì)為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻而感到幸?鞓返。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力加油吧!乘著自己夢(mèng)想的翅膀一起飛翔!
夢(mèng)想的翅膀作文3
九月一日晚上八點(diǎn),我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)收看了開學(xué)第一課:《乘著夢(mèng)想的翅膀》。開學(xué)第一課的主題是:乘著夢(mèng)想的翅膀。他們將開學(xué)第一課分為三小節(jié)。第一節(jié)是:有夢(mèng)就有動(dòng)力。首先,撒貝爾請(qǐng)出了王亞萍,請(qǐng)他給我們大家分享自己當(dāng)上宇航員的經(jīng)歷和喜悅,他在楊利偉首飛時(shí)在心里埋下了夢(mèng)想的種子,十年后,靠著自己堅(jiān)持不懈的努力,自己也沖出大氣層。除此之外,央視還請(qǐng)來(lái)了付麗娟。付麗娟是某校集訓(xùn)隊(duì)的一員,每天都有高強(qiáng)度的訓(xùn)練,但她堅(jiān)持不懈,努力訓(xùn)練。上節(jié)目那一天,央視請(qǐng)出了付麗娟的奶奶,讓付麗娟和家人見見面。
開學(xué)第一課的第二小節(jié)是:有夢(mèng)就要堅(jiān)持。大家請(qǐng)來(lái)了失去雙腿的舞蹈老師廖智。廖智老師開始講述她如何失去雙腿和孩子,又為什么站起來(lái)。我感受到廖智老師的為難,失去孩子,失去雙腿,一生依靠假肢。廖智用自己的經(jīng)歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。然后,廖智、黃綺珊和方俊表演了怒放的生命,讓人不再恐懼。
開學(xué)第一課的第三節(jié)是:有夢(mèng)就能出彩。朗朗給大家介紹了自己成為鋼琴家家的經(jīng)歷,講述自己即使是替補(bǔ)也要做一個(gè)優(yōu)秀的替補(bǔ)。于是最終成為了著名的鋼琴家。同時(shí),還有一位正媽媽鄭亞波,因?yàn)樽约簝鹤又橇Φ拖,患有自閉癥,開始自學(xué)鋼琴并手把手地教孩子,讓孩子能正常與人交流。
夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想,心就有了方向,不再為過(guò)去而掙扎,只會(huì)為未來(lái)的我們而努力奮斗。這個(gè)世界真正能幫助你的人只有你自己,沒有人能代替你激發(fā)自身的潛能,再好的瓊漿擺在面前,你自己不動(dòng)手取,也不過(guò)是幻影。
讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀起飛吧!
夢(mèng)想的翅膀作文4
夢(mèng)是追求,夢(mèng)是向往,夢(mèng)是一個(gè)人生命中的一部分。有夢(mèng)才有動(dòng)力,有夢(mèng)才有色彩。沒夢(mèng)的人就像一個(gè)廢人,永遠(yuǎn)沒有動(dòng)力,永遠(yuǎn)沒有向往永遠(yuǎn)不能翻開生活的另一頁(yè),永遠(yuǎn)都停在同一個(gè)地方,永遠(yuǎn)都飛不起來(lái),直到死去,一生都無(wú)可作為……
夢(mèng)是追求,人因?yàn)樽非蠖昝,因(yàn)樽非蠖。就離成功又近了一步,有了追求夢(mèng)的翅膀就會(huì)長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)。
夢(mèng)是生命的色彩,生活因夢(mèng)而五顏六色。生活因夢(mèng)而不餒,這些美麗的'顏色,受萬(wàn)人目睹,華麗無(wú)比。
夢(mèng)是一道道難關(guān),讓我受到很多挫折,不過(guò)我也很開心,因?yàn)榇煺凼俏覊?mèng)的翅膀在成長(zhǎng)中最好的營(yíng)養(yǎng)品,挫折可以讓他一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,帶我領(lǐng)略人世的真諦。
夢(mèng)是天上五彩的云,永遠(yuǎn)不能一等而上要一點(diǎn)一點(diǎn)積攢力氣,希望有朝一日能直沖云霄,看看夢(mèng)的世界享受夢(mèng)的一切。
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生中自由的飛翔。夢(mèng)想就像是生命的一雙隱形的翅膀。
夢(mèng)想的未來(lái)也許傷痕累累,但每一處傷痕都是夢(mèng)想的一塊碎片,總會(huì)有組裝起來(lái)的那一天。等到那天,我們將會(huì)乘著夢(mèng)想的翅膀向前飛,領(lǐng)略屬于它的那份蒼穹,那片風(fēng)景,祖國(guó)將被我們一覽無(wú)遺,全世界都將為我們驚嘆。
理想是獨(dú)一的一個(gè)賭資,就一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就
必需奮力拼搏。要么,大鵬鋪翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。前者,擁有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒有足夠的自信,所以迷失在彷徨中。夢(mèng)想并非遙不可及,只要我們努力過(guò),奮斗過(guò),結(jié)局再不好,我也無(wú)遺無(wú)憾。
夢(mèng)想的翅膀作文5
夢(mèng),是晚霞襯落日,青松立峭壁,萬(wàn)里平沙落秋燕。擁有夢(mèng),一根小火柴,可以燃亮一片心空;一朵小小浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。剛升入初中的我們,就像一只小小鳥,只要有夢(mèng)想,便可乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。
小學(xué)時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),我正“啪啪”地按著遙控器,不停的翻看著花花綠綠的界面,尋找著自己最愛的娛樂節(jié)目。忽然,我的`眼睛定格在了電視機(jī)屏幕上,目不轉(zhuǎn)睛地看著,咧著小嘴傻傻地笑起來(lái)。熒幕上,正在播出的節(jié)目是交換空間。設(shè)計(jì)師幫助他們把那原本單調(diào)乏味、毫無(wú)色彩感的房間變成了一幅幅美麗的畫卷:每個(gè)桌椅、沙發(fā)都放置的恰到好處,每個(gè)裝飾都有它各自的含義,每處空間都合理利用,每個(gè)房門都有著很大的作用,還可以隱藏到電視墻上當(dāng)衣柜?吹竭@些,我再也按捺不住了,我小小的心開始“撲通,撲通”得跳起來(lái),夢(mèng)想油然而生。對(duì),我的夢(mèng)想就是:當(dāng)一名出色的室內(nèi)設(shè)計(jì)師!
一生的夢(mèng)想屬于自己,開拓的艱辛屬于自己,艱辛的美麗屬于自己,一切只能屬于自己。我要為自己打開燦爛星空。
從那以后,我學(xué)美術(shù)更加起勁了。每周六,不論嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打,我都堅(jiān)持學(xué)習(xí)。就這樣,不論是國(guó)畫、漫畫、素描、水墨畫,還是人物畫、風(fēng)景畫、靜物畫、動(dòng)物畫,我都得心應(yīng)手。在學(xué)校,我上課認(rèn)真聽講,下課努力用功,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。因?yàn)槲颐靼祝挥胁恍概,才能離夢(mèng)想更近一步,夢(mèng)想也是需要付出實(shí)際行動(dòng)的,不是空想。只有經(jīng)過(guò)地獄般的歷練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有沁出鮮血的雙手,才能奏出天籟的樂章;只有經(jīng)過(guò)不懈努力的人,才能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想!
正所謂少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,能做到的,只有努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有當(dāng)我們的小小夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,偉大中國(guó)的夢(mèng),才會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng),便是中國(guó)的夢(mèng);中國(guó)的夢(mèng),便是我的夢(mèng)!我要努力努力再努力,為了理想一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),那樣,心中偉大的中國(guó)夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
總有一天,鮮花、掌聲、笑臉,夢(mèng)想成真!我像一只美麗的小鳥,乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔,飛向?qū)儆谖业哪瞧邓{(lán)的天空!
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