我的夢想作文通用7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的夢想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢想作文1
“每個人，都擁有一個夢，只是彼此不相同�！弊约旱膲粝�，緊握在手上。追求自己的夢想，絕對會實現！每一個人總有自己的夢想。我們敢于追求，有夢就快樂。雖然會累、會痛，但是，我們憑借自己的力量，實現了自己的夢想！
著名的書法家“王羲之”為了追求自己的夢，經常廢寢忘食。有一次，為了研究出蒼勁有力的“之”字，他竟把家人端來的饅頭熏墨吃了！他就這樣邊吃邊思考。等家人發(fā)現的時候，他已經滿嘴黑墨！他為此爛了許多筆頭，小池的水成了墨色，可見他有多用功！然而，當他把自己的成果興高采烈的交給老師的時候，老師竟然說他的“之”字是“死”字。為了實現自己的夢想，他從未放棄。終于，他成為了中國楷書的鼻祖。他勇于追求自己的夢！他憑借自己的力量實現自己的夢想！
還有，大作家魯迅先生為了使自己學富五車竟把代表自己優(yōu)異成績的金牌給賣了！而他竟用這些錢換了幾本書和一串辣椒！要辣椒干什么呢？原來，是害怕在寒冬臘月自己讀書時冷，當他冷的時候他就把辣椒塞進嘴里嚼嚼，這樣就會熱出汗來。然后他就繼續(xù)苦讀。年復一年，日復一日。魯迅先生一生貧寒。而那一本本書大概就是他最大的財富了吧。他以書為臺階，以勤奮為鑰匙，一步一步的追求自己的夢想。終于，經過自己不懈的努力，他實現了自己的夢想！他成為了中外聞名的大作家，他使自己的名字家喻戶曉，他就是魯迅先生！
還有，我，為了當上升旗司儀，付出了太多心血！我在炎炎夏日苦苦訓練，在家瘋狂的背稿子。稿子被修改過我還要重背。在家還要注重聲音和語速。當我得知要篩選時，巨大的壓力在我的肩上。但是，因為夢想，我把巨大的壓力化為動力，成為了佼佼者。終于，時間到了。然而，這時卻有一個不好的消息傳到了我的耳朵里，那就是：我使用擴音器時的語速要比我真正的語速慢兩秒鐘，回想往日的付出，想起了從一年級起我就很想站在這國旗臺上面對全校人演講。夢想是神圣的！更何況往日我背的.扎實。我不會畏懼！因為夢想，讓我驅趕了所有緊張，終于聲情并茂地舉行完了升旗儀式。我贏得了熱烈、持久的掌聲和大家的認可，還有老師的表揚。我通過自己的力量，實現了自己的夢想！
多少這樣的事情了？太多太多。這樣的事情每天都有發(fā)生。大家都在為了自己的夢想而奮斗！夢想，很虛幻，但又很真實。讓我們情不自禁地為了它奮斗。因為它，即使我們再累、再苦、再痛，即使有一千、一萬的壓力、痛苦，我們也不曾倒下。詹？哈尼克曾經說過“一切活動家都是夢想家�！倍ⅲ堪�？普羅克特也說過“夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣�！彼�，讓我們勇敢的去追求夢想，雖然很痛，我們的腳會流血。但是，最想要去的地方，怎么能在半路就返航？只要我們追求過，為之努力過，我們就一定會實現自己的夢想，相信它也會成為我們心里的一盞燈，照亮所有的黑暗！
我的夢想作文2
實現中華民族的偉大復興是祖國媽媽的夢。讓一家子健康幸福生活，是爸爸媽媽的夢。成為一個小小書法家則是我的夢。
從小我就喜歡寫字，一年級的時候我便開始跟陸愛國老師練習書法。剛開始學的是楷書，邊練字、邊認字，橫平豎直，每次我都一筆一劃認真地練習，過年的時候我還將親手寫的“�！弊�、“春聯(lián)”送給親朋好友。每當聽到別人的贊美時，我的心里總是美滋滋的�，F在看來，哈哈，當時寫的字真的是“小兒科”！但那時在我幼小的心靈里已經埋下了“書法夢”的種子。
學了一年的楷書，第二年陸老師教我們學寫隸書。隸書和楷書比較，字形和運筆上都有了很大的區(qū)別。陸老師讓我們臨寫《張遷碑》，一開始我把每個字都寫得方方的、扁扁的，看起來很干凈整潔。自己看著也非常美觀。可一到陸老師地方批改，問題可就大哩！老師說：“字要寫得和字帖差不多。瞧，字帖中的'字有粗有細，有干有濃變化多端……”！聽了老師的話，我明白了，書法練習并不是簡單的模仿，書法和寫字是有區(qū)別的，臨帖不僅要做到形似，更要做到神似，書法是一種藝術，藝術講究變化，講究風格，于是我的“書法夢”慢慢走上正道。
后來，我在書法作品創(chuàng)作時有了新的追求，新的境界，在書寫一幅作品時，我會有意識地注意自己的用筆，有的字的筆畫我會寫得彎彎扭扭、曲曲折折，有的字我會寫得很干很干，有的字寫得很濕很濕……記得，陸老師在一次作品點評中，說了四個字——墨水四濺。意思是說，真正創(chuàng)作一幅作品時要學會：心中有字，手中無字，拿起筆的那一刻要全身心融入到書寫中去。陸老師的一番話讓我茅塞頓開，我漸漸地感悟到，平時練習的時候要很認真很認真。而在創(chuàng)作一幅作品時，要放得開，不要很拘謹。今年6月底，我參加了江東區(qū)的現代商城杯現場書法比賽，寫了一幅四尺隸書作品——“秦漢圖書后人所寶，廟堂鐘聲盛世之音”。沒想到這次比賽竟然獲得了低段組一等獎，當我得到這個消息的時候，我興奮極了，心里樂開了花。這次比賽獲獎給了我信心，給了我勇氣，給了我動力，讓我更加執(zhí)著地沿著“書法夢”前行！
暑假酷暑難耐，但擋不住我對書法的熱情。我堅持每天練習書法，我不單單臨摹《張遷碑》，我還臨摹王福安的篆書，此外我還定期進行作品的書寫，四尺、六尺、八尺各種大小的作品我都臨摹。每次我會把自己寫好的作品給老師批改，老師改后再認真訂正，就這樣在一次又一次地批改、一次又一次地訂正中，我的字不知不覺也在進步，看到自己寫的篆書線條變得流暢了，字與字整體變得和諧了；聽到老師的表揚，我真的很開心！
如今，書法已經是我生活中形影不離的一位“好朋友”，它讓我的課余生活不再寂寞；書法也是我生活中的一位“好老師”，它讓我靜下心來，學會收放自如！書法——我要謝謝你!我的書法之夢才剛剛開始，我會繼續(xù)努力……！
我的夢想作文3
每個人都有自己的夢想，而且各不一樣。我的夢想是當一名光榮的人民教師，用潔白的粉筆來傳授知識，用博大的胸懷來關愛學生。
在學習上學生們的嚴師，但在生活上我卻是無微不至地關心他們的大伙伴。
我在給同學們上課時，一定結合課本的內容，向他們講述一個又一個生動有趣的故事，讓歡笑聲充滿整個教室。下課時，我一定會按時下課，讓學生們充分利用課間這寶貴的十分鐘，去玩玩，去曬曬太陽，讓他們以更飽滿的精神去迎接下一堂課。
課后，我會布置很少很少的.作業(yè)，讓孩子們回憶當天學過的知識就能夠出去玩了。讓他們在學中玩，玩中學。
我還要帶領同學們到大自然中觀察自然界的奧秘：看螞蟻與螞蟻之間怎樣交流；看昆蟲們怎樣爬行；再看一看哪些小草能開花，哪些不能開花……讓同學們走入生活，體味自然。
為了這個夢想，我好好學習，將來做一名令人敬佩的老師。
夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世界上，它就一直照亮我前方的路，夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我，一個對優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人，想說：“我有一個夢想，穿越時空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標”
我見到了您，屈原，您是位對國家對生命有著極深感情的人，在您政治失意時，把自己化為江畔行呤作詩的風景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。由于只有奔怒的大浪才能展現您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑。
我見到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大師的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛(wèi)國家的行列之中，留下了“誰說女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽下馳騁的風景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作，使它成為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營養(yǎng)。
我見到了您，杜甫，您憂國憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風景，停駐在您曾經流連的西風古道上，您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無數優(yōu)秀的詩篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中，熠熠閃光。
無論是大夫、勇士、作家、詩人，還是一介平民，只要擁有高尚的靈魂，就是我夢想的最美麗的風景，都會永不褪色，永遠鮮艷奪目。
這就是我的夢想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢想，是我前進的指路明燈；這就是我的夢想，是我成長的搖籃。
我的夢想作文4
談到夢想，人人皆有，未來在我們的心中是那么的美好，我夢想成為一位著名的科學家，為這世界發(fā)明創(chuàng)造出人類夢寐以求的新技術，讓我們的生活更加美好。
我想：在許多發(fā)明中，最令我感到自豪的要算“改變思維器”的問世了，想著，想著，時光飛逝到20年后......
20xx年的一個清晨，蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云，云雀在樹枝上歡歌，突然從我的實驗室內迸發(fā)出響徹云霄的歡呼聲：“成功了！成功了！孫教授成功了！”就連兩百米開外的的人都能聽見這震耳欲聾的歡呼聲，那是我的一群博士圍著我發(fā)出的歡呼雀躍。我走到窗戶邊，小心翼翼地抱著我用了近三年時間潛心研制發(fā)明出來的“改變思維器”，臉上“寫”滿了喜悅。你可別小瞧了這個“改變思維器”，它可是能改善全世界人們的想法與心態(tài)的呦，我正是要通過它，讓整個世界到處都充滿關心與友愛，讓和諧的氣氛洋溢在世界的各個角落。
我推開窗戶，放眼望去，看見在街的那端坐著一群乞丐，我在心底暗暗地對他們說道：“再過一會兒，你們就能靠自己的雙手勞動，過上幸�？鞓返纳罾�！”。就在我的`手剛要按下“改變思維器”的開關時，門鈴突然響了，原來是一位朋友送給我一條可愛的小狗，我撫摸著它的腦袋，心想：對了，我可不能把小動物給忘了，現在滿大街到處都有流浪狗、流浪貓，我要把人類對它們的關心納入思維軌道。于是我又在改變思維的程序中加入了一些新的指令。
我的手緩緩地朝著開關按了下去，此時我心中的感情十分復雜，喜悅中含著期待，激動中含著緊張。當開關被按下的一瞬間，我想：從今往后，這世界上再也不會有仇恨與暴力，再也沒有心懷叵測與飛揚跋扈之徒，這世上到處充滿和平，到處只有關心與互助......只見一束綠光照耀大地，在每個人的腦海中都深深地烙下了和平的印記。
我推開房門走進外面的世界，一陣陣歡聲笑語在我耳畔回蕩，現在的世界，是一個不需要金錢就可以生活的世界，每個人都在盡心盡職地做自己的工作，以幫助別人為已任，當你需要必須的生活用品時，你只需在超市刷一下你的信譽卡即可取到你所需的物品，在這蕓蕓眾生的世界里，你聽不見任何一個不和諧的音符�！斑@才是真正充滿愛的世界��！”我不由自主地放聲大喊起來。望著馬路邊兩位正在抬頭聊天的長輩，我的好奇心也被他們吸引過去，喔，原來他們在談論移民外太空可以長生不老，好，那正是我的下一個研究課題。
“阿－－嚏”一個響亮的噴嚏又將我?guī)Щ氐浆F實生活中，原來這只是我的一個夢呀！可它并非那么遙不可及，也許它很快就能實現了呢！
……
我的夢想作文5
夢想是什么？夢想是夸父逐日時不停的腳步；是精衛(wèi)填海時不懈的追求；是飛蛾撲火時那至死不諭的信念！
--題記
蒼鷹的夢想是翱翔天際，駿馬的夢想是馳騁于遼闊的草原，種子的夢想是突破泥土的禁錮，享受芬芳的空氣。我從一片綠色的葉子中睜開眼睛已經十多天了，來到這個陌生的世界，別人都管我叫做毛毛蟲。每當我看著別的蝴蝶自由飛翔的時候，每當我從葉子縫中偷看著小鳥在空中翱翔的時候，每當我看見他們美麗的翅膀。我就想，如果我也有一雙翅膀該多好��！那樣，我就可以自由飛翔了。
每當太陽露出笑臉時，我吮吸著清晨甘露的露珠，吃著嫩嫩的葉子。我長得胖乎乎的！有時還有知了姐姐動聽的歌曲，青蛙哥哥高昂的交響樂。我就這樣生活著，我的生活快樂極了！有一天，媽媽對我說：孩子，你已逐漸長大了。你生活了那么長時間，你是否有自己的夢想？你要知道，到了一定的時候你會吐出絲來，把自己裹在里面。然后破繭成蝶你想變成美麗的蝴蝶嗎？你想擁有一雙漂亮的翅膀嗎？我連忙點點頭說：當然想了！我的夢想就是想擁有一雙翅膀，那樣，我就可以自由飛翔了！可是，這是真的嗎？我真的可以有翅膀嗎？我真的可以變成蝴蝶嗎？當然了，這就是你的'夢想。你要朝著這個夢想，努力奮斗，不要放棄，堅持到底就是勝利！等你有了翅膀，你就可以找到光明了！我很驚訝于媽媽的這番話，原來，我的夢想是可以實現的。我對媽媽說：我不會放棄的。媽媽回答說：加油，媽媽相信你的夢想一定會實現的！于是，我每天吸收營養(yǎng)讓自己快快長大。
終于有一天，我發(fā)現我能夠吐絲了。于是我拼命地吐絲，將自己嚴嚴實實地裹住。在繭里的日子可真不好受啊!又黑又悶又熱的，我真的一點都不想呆在里面了，我千次萬次地想放棄過�？墒且幌氲阶约旱膲粝耄幌氲斤w翔,一想到我夢寐以求的翅膀。于是，我又堅定了信念:我的未來不是夢，我一定要長出翅膀來，一定要克服這個困難，一定要破繭成蝶!不知過了多久,我感覺自己身上多了點什么，一看，原來是翅膀啊!我欣喜極了，于是鼓足勁、鼓足勁、鼓足勁沖出那笨重的繭。�。〗K于出來了!多么新鮮的空氣呀!啊!還有我那褐色中帶著一點黑色的斑點的漂亮的翅膀。
它在陽光下閃耀著，閃著耀眼的光芒。我不盡快樂地翩翩起舞!無論我的實力有多么的渺小，多么的微不足道!但對我這一只毛毛蟲的一生來說，能夠擁有一雙翅膀，能夠破繭成蝶，能夠在天空飛翔，就已足夠了，就已經滿足了，就已經是勝利了!因為，我實現了我的夢想，我的夢想不再是夢!生命，是有限的，但生命就是因有夢想而閃亮!
我的夢想作文6
一天的開始，從清晨的鬧鈴開始，明明是歡快的鈴聲，心中卻是一點都愉快不起來，倒是有幾分壓抑的感覺。匆匆忙忙洗漱好，換上有著太陽味道的校服，別上�；眨鷣y塞幾口早飯，背上沉甸甸的書包往學校趕。
走在通往學校的小路上，近幾天總是陰雨連綿，踩過路上的小水洼，濺起的水珠打濕了褲腳。腦子里一遍遍過著正在構思的小說情節(jié)，答應了讀者的題材，雖說寫的都是短篇，但每篇都凝聚著我的心血。
趕在早讀之前到校，卻還是不免被班主任數落了幾句。交完作業(yè)坐回位置，隨手“梳理”幾把快要飛上天去的短發(fā)，拿出書開始早讀。鈴聲一響，便起身去收作業(yè)，統(tǒng)計著同學們交作業(yè)的情況。當然，在這期間，我這個班長還要分配一點精力管理班里那群不省事的“猴兒”。
忙碌的'一天從現在正式開始。那么，現在和我一起深呼吸——迎接碎片化的一天吧。
快速調整好狀態(tài)上課，邊聽邊記，時光匆匆流走，一節(jié)課也就這樣和我們揮手再見了。下課十分鐘，大家也顧不上什么休息不休息了，補作業(yè)的補作業(yè)，臨時抱佛腳背單詞的背單詞。我也是一刻也停不下來，拿著筆趕畫稿，學校不可能帶著工具過去，就只能用鉛筆打底稿，回家了再加工。
中午也是兩三下把午飯解決了，這也是小學養(yǎng)成的習慣了。迅速的做完習題，繼續(xù)著沒畫完的原稿，必須爭分奪秒，現如今，繪畫人才越來越多，不抓緊著少得可憐的時間，你就注定被著碎片化的時代拋棄。
眨眨眼，一天也就這么過去了�；氐郊�，一點點把繁多的作業(yè)啃完，再畫著今天的稿子，一筆一畫描繪著世界的顏色，也只有這個時候，我是真正的放松，真正的快樂。
因為喜歡韓星，所以在網絡上也會有著各種各樣刺眼的諷刺之語，每天自然也是要抽出時間回復的。
一天的時間，短短的24小時，花幾個小時學習，用幾個小時畫畫、寫小說，抽幾分鐘回應黑粉……碎片化的生活像是充斥著我的生活一般。但是，若要問我碎片化究竟是是好是壞，恐怕我也無法回答。我的老師曾對我說過這樣一句話“任何事物都沒有完全的絕對”。所以我也不能給碎片化的生活冠以“好”或“壞”這樣的判定。
不去評論他人，就我而言，零碎的時間都用在畫畫之上，雖辛苦但樂此不疲。畫畫這條路沒有捷徑可走，唯有勤學苦練，挑戰(zhàn)不同畫風，才會得到他人的認可。
也許我的生活是碎片化的，但不可否認，我的夢想卻是個完整體�；蛟S我年紀尚小。做事還是一腔熱血，可是，這個時候不拼一把，以后又何來勇氣去踏足其他事物呢？
或許，我們還在碎片化的生活中兜兜轉轉，但只有堅持自己的夢想，不負初心，才有可能走出迷宮，看到外面精彩的世界。
我的夢想作文7
古人云：“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深”。
正是這樣，書閱讀得越多，便越能了解書中蘊含的無限趣味。不知從什么時候起，書承載著我在人生的蔚藍天空中飛翔，帶我去探知一個個不為人知的世界。夜晚，伴著淡淡的月光，我總是一個人靜靜地坐在臺燈下，手上捧著不同的書。不知不覺中,這竟成了我的一種習慣，也許是我漸漸地癡迷上了這位日日陪伴我的老友。它像一位知音，絮絮叨叨地為我描述著許多趣味無窮的故事，也講出許多意味深長的道理來。
正因為這樣，我時常踏進它的領域，它教我不曾知道的知識，授我人生的哲理。我總會感到無名的快樂，也對它無垠的知識感到敬佩。這就是所謂的“讀一本好的書，就是在和一個高尚的人談話”吧。最喜悅的就是在一本本書中的發(fā)現。里面既有人物的愛恨情仇、悲歡離合，又有玄幻奇妙的風景建筑，也有古今中外的宏偉歷史，自然奧秘的探索，更有一個個催人淚下但又給人鼓勵和希望的感人事跡。難忘作家滄月的武俠小說中用華麗的筆調描繪出一幕幕人世間不可改變的悲劇和別離。悲劇在她筆下如煙火般盛大地綻放，人們無法擺脫宿命的愛恨糾纏，正邪兩派之中的勾心斗角，看似平靜卻實藏險惡的江湖……；難忘《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾柯察金在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起，創(chuàng)造了出奇跡，成長為鋼鐵戰(zhàn)士；難忘《朝花夕拾》中魯迅筆下生動精彩有趣的幼年時代的生活和其背后蘊含的發(fā)人深思的啟迪；難忘…… 也許正是這樣書中的一個個精彩的故事，一幅幅生動簡潔的插圖，讓我有了想用自己的方式去表現自己心中所想象的那個獨特的世界的沖動。如今的我尤其癡迷于漫畫就是書的作用吧！起初，懵懂無知的我只是捧著從表哥那費盡心思騙來的書安靜的坐在客廳一角閱讀，有時要到大人喊了幾遍才放下手中的“珍寶”。我曾為故事中主人公的`悲慘遭遇而感到憤憤不平，也為最后幸福美滿的結局而歡笑。書籍給我的感覺就像一支畫筆，在名為“未來”的白紙上為我畫上了精彩的世界。懷著這樣的“雄心壯志”，一顆蘊含著夢想的種子在我心中悄悄埋下，并隨著我的閱讀而不斷生根發(fā)芽。我夢想有一天能成為一名漫畫家，手執(zhí)畫筆，用簡潔的線條，勾勒出一個只屬于自己的世界，喜怒哀樂，世間百態(tài)，一切的一切都用色彩和線條來表達。
書是一顆甜甜的蜜桃，飽含著甘甜的汁液；書是一枚青青的橄欖，越咂越有味；書是一杯清香濃密的茶，讓你心中生香；書是一串紅通通的辣椒，苦辣著你，卻通體舒暢。朋友們，愛書吧！只要你真心和它交朋友，它就會給你無限的趣味，讓你走進一個新美的世界，為你打開一方屬于自己的心靈天空。
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