我的夢(mèng)想的作文850字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想的作文850字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想的作文850字1
夢(mèng)想是什么？每一個(gè)夢(mèng)想都像是星空中最閃耀的星閃閃發(fā)光。每一個(gè)小朋友的夢(mèng)想都是最純真、最美好的。
美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜說(shuō)過(guò)題目：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家題目：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)、直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。”威爾遜說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，夢(mèng)想就像是人生中為我指引道路的燈塔，因?yàn)橛辛藟?mèng)想我們才會(huì)奮斗努力。而我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一位辛勤播種的園丁——一位偉大的人民教師。
小時(shí)候，我曾幻想過(guò)我是一位光榮的女警察，一位了不起的畫家，一位著名的作家，可是我看到的一則新聞報(bào)道卻更讓我堅(jiān)定了要當(dāng)一個(gè)老師的夢(mèng)想。
去年的四月，上海復(fù)旦大學(xué)發(fā)生了一起研究生投毒案。博士研究生林森浩用劇毒放入飲水機(jī)中毒死了自己的大學(xué)室友黃洋。曾經(jīng)的天之驕子轉(zhuǎn)眼變成了瘋狂的殺人兇手。
雖然兇手受到了法律的嚴(yán)懲，可是曾經(jīng)兩個(gè)如花的生命也就此消失了，這多么的令人感到心痛不已�。⊥ㄟ^(guò)這件事讓我感到就是因?yàn)榱稚茝男∪鄙俜梢庾R(shí)教育，才造成了今天的悲劇。
康德說(shuō)過(guò)題目：“世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。”如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了法律，那么就會(huì)亂的像一鍋漿糊。
所以，我長(zhǎng)大后成為一名老師，我會(huì)有一群活波可愛(ài)的學(xué)生，我會(huì)成為學(xué)生眼里的百科全書，同學(xué)們一有不會(huì)的題以及一些奇怪的問(wèn)題，例如題目：魚兒為什么會(huì)在水里游？天空中有多少顆星星？
我不會(huì)顯出不耐煩的樣子擺擺手讓他們離開(kāi)，我會(huì)細(xì)心的為他們講解，盡量告訴他們最準(zhǔn)確的答案。我會(huì)為他們布置輕松愉快的作業(yè)讓他們毫無(wú)壓力。我不會(huì)為他們講解枯燥乏味的課，我會(huì)帶他們到戶外一邊做游戲一邊講解有趣的課。
我一定會(huì)教導(dǎo)學(xué)生除了學(xué)好文化，更要學(xué)法懂法，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，用法律作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓每個(gè)人都能朝著健康多彩的人生之夢(mèng)飛翔！
這就是我的夢(mèng)想——做一位光榮的老師。我會(huì)一直朝著我的夢(mèng)想奮斗、努力。讓我們一起放飛夢(mèng)想的白鴿，去追逐我們的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想的作文850字2
20xx年的一個(gè)清晨，我睡得正香，突然，一陣悅耳的音樂(lè)把我叫醒，原來(lái)是我的電子鬧鐘在催我起床。對(duì)了，今天是星期六，我還要去參加由老同學(xué)主持的環(huán)保大會(huì)呢！
當(dāng)我下了飛車走進(jìn)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，大會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始呢！過(guò)了一會(huì)兒，主席臺(tái)的兩邊走上了兩位主持人。一個(gè)是亭亭玉立的小姐，她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，短頭發(fā)，噢，那不是我的同班同學(xué)趙楠嗎？另一個(gè)是身穿西服、長(zhǎng)得英俊的小伙子，�。∧鞘菒�(ài)練京劇的田伯垣哪！兩人招呼大家安靜下來(lái)后，趙楠用清脆的聲音說(shuō)：“老同學(xué)們，如今環(huán)保問(wèn)題十分嚴(yán)重，咱們老同學(xué)聚會(huì)，就是為了這件事，如果誰(shuí)有造福人類的環(huán)境新發(fā)明，請(qǐng)告訴大家�！�
第一個(gè)上臺(tái)的是陳斌，他曾是我們小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)。只見(jiàn)他的手里拿著一個(gè)看似平常的喇叭，“大家不要以為這是一個(gè)普通的喇叭，其實(shí)它可以測(cè)試空氣中的二氧化碳和可吸入顆粒物，也可以吸收它們，不信請(qǐng)看�！闭f(shuō)著，他按動(dòng)開(kāi)關(guān)。對(duì)準(zhǔn)窗外不遠(yuǎn)處一個(gè)高大的煙囪。不一會(huì)兒，只見(jiàn)那一團(tuán)團(tuán)直沖天空的煙霧改變了方向，乖乖地鉆進(jìn)了陳斌的喇叭里�！巴�，這么厲害！”“真不可思議！”大家驚異地看著他，我也簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。只聽(tīng)陳斌說(shuō)：“如今我已批量生產(chǎn)了五十萬(wàn)個(gè)，正在海淀區(qū)試用推廣，老同學(xué)們，你們誰(shuí)想要，可以向我訂購(gòu)。”他的話音一落，早已有好多人圍上他，“我要五十個(gè)！”“我訂一千個(gè)！”
第二個(gè)上臺(tái)的是任奇，他舉著一個(gè)收音機(jī)大小的儀器，對(duì)大家說(shuō)：“這種空氣凈化器可不同一般，只要把它安裝在路口，整條街的空氣都會(huì)清新異常。”說(shuō)完，他把空氣凈化器放在講臺(tái)上，接通了電源，漸漸地，我感到空氣清新、濕潤(rùn)，仿佛置身在大森林里一樣�！鞍�，真舒暢！”旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我們點(diǎn)頭微笑著，表示贊同。接著，許多同學(xué)都發(fā)了言。
我忍不住了，跑上臺(tái)去把自己最新發(fā)明的生活垃圾處理器介紹給大家：“這種處理器，體積小，功能強(qiáng)，每幢樓房都可以安一個(gè)，只要把可利用垃圾往里面一塞，它立刻就會(huì)變成像芝麻糊一樣的東西，過(guò)濾、消毒后，就可以做成紙板……”我滔滔不絕地介紹著，臺(tái)下又是一片熱烈的掌聲。中午到了，我開(kāi)著飛車回了家。
“丁零零……”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng)。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，這樣的事總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我的夢(mèng)想的作文850字3
有一種人，她沒(méi)有龐大的財(cái)富，卻給了別人健康的身體。有一種人，她的背影是那么嬌小瘦弱，卻帶給別人希望的光芒。有一種人，她的打扮并不是那么華麗，卻給予人們心靈的慰藉。
一直以來(lái)，我的心靈深處都有一個(gè)夢(mèng)想成為一名護(hù)士。 時(shí)值初夏，紫薇開(kāi)的如火如荼，一串串，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，懸掛在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同淡紫色的彩霞，奇妙夢(mèng)幻而又無(wú)限美好。在這個(gè)季節(jié)里，很不幸的是，我的妹妹生病了，幸運(yùn)的是我就是在那年里，找到了人生的目標(biāo)。 姐姐，我不想打針，我不想吃藥！
妹妹拉著我的手，帶著哭腔，向我助�？赡陜H8歲的我也是力不從心�。∥彝妹脺I跡斑斑的臉，安慰道：佳佳乖，不要怕，你看那位阿姨，她會(huì)幫你的！聽(tīng)了我的話，妹妹果然鎮(zhèn)定了很多，可我看得出來(lái)，她心底的恐慌還沒(méi)有徹底散去，眼淚還是不斷地往下流。過(guò)了好一會(huì)兒，那位護(hù)士阿姨終于來(lái)為妹妹打針了，她是小跑著過(guò)來(lái)的，額頭上還冒出了幾滴汗珠。她對(duì)媽媽說(shuō)；不好意思不好意思，剛才有點(diǎn)事。說(shuō)完她用目光打量了我和妹妹一遍，大概是想確認(rèn)我和妹妹誰(shuí)是病人吧！
打量完后，她的眼睛凝視著妹妹的臉，妹妹的身體不自然地往后靠了一點(diǎn)。她似乎看出了什么，笑了笑，溫柔的對(duì)妹妹說(shuō)：小姑娘，別怕，打針不疼的，你要這樣想，打針?biāo)闶裁矗惺裁春门碌�，我才不要害怕它呢！�?tīng)了這話，妹妹緊皺的眉頭終于松懈了，她將手緩緩伸過(guò)去，白嫩的小手還在發(fā)抖，不過(guò)我想，妹妹已經(jīng)跨出了克服的第一步。
那位阿姨的語(yǔ)氣是如此的柔和，她的每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)神態(tài)，都充滿了對(duì)孩子的寵愛(ài)和關(guān)心，難怪能打動(dòng)妹妹那牛一般倔強(qiáng)的脾氣，連我這個(gè)旁觀者也深深被打動(dòng)了。那位阿姨的臉上永遠(yuǎn)帶著那具有感染力的微笑，那是一種非常陽(yáng)光的，有活力的微笑。從那以后，我每每看到醫(yī)院里護(hù)士忙忙碌碌的身影，我的眼前，仿佛出現(xiàn)了那身穿白衣，揮動(dòng)著翅膀的白翼天使！
這種強(qiáng)烈的感覺(jué)，促使我產(chǎn)生了另一種信念，那就是成為這白衣天使，成為這無(wú)私的，可以為人們帶來(lái)希望的天使！ 光陰如白駒過(guò)隙般流過(guò)，事隔那么多年了，為夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力在我的生活中只增不減，不管未來(lái)我是否能成功，只要努力過(guò)，就一切無(wú)憾了。雨后初晴，淡金色的陽(yáng)光穿過(guò)云層的縫隙灑下，好像是在為我加油！六年級(jí):初卿
我的夢(mèng)想的作文850字4
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一個(gè)人渴望達(dá)到的高度。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不會(huì)例外。我是從農(nóng)村里出來(lái)的，當(dāng)然我的夢(mèng)想和大部分農(nóng)村人的夢(mèng)想相差無(wú)幾，那就是以后可以到大城市里工作，可以獲得更多的薪酬。
我認(rèn)為夢(mèng)想是階段性的，每個(gè)人在每個(gè)階段會(huì)有不同的夢(mèng)想。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是想當(dāng)一名赫赫有名的科學(xué)家，而小時(shí)候想當(dāng)科學(xué)家只是因?yàn)榭茖W(xué)家讓你敬仰，科學(xué)家可以掙很多的錢，科學(xué)家不用過(guò)那些農(nóng)村人過(guò)得苦日子，科學(xué)家不用為自己的衣食住行所需的費(fèi)用發(fā)愁，這就是我小時(shí)候的夢(mèng)想。
我上小學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想是想當(dāng)一名教師，因?yàn)榻處熆梢詾閷W(xué)生留下一大堆作業(yè)，而自己卻無(wú)所事事，小學(xué)的教師可以每天帶著孩子們玩，而自己也可以得到自己應(yīng)得的薪酬，小學(xué)教師上課可以隨意的出入教師，而學(xué)生必須安安分分的坐在自己的座位上。
而小學(xué)畢業(yè)以后上了初中我發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)變得跟以前的夢(mèng)想不一樣了。
我上初中的夢(mèng)想和高中時(shí)的夢(mèng)想都是想考一所自己理想的院校，因?yàn)橐凰玫膶W(xué)校，教師資源比普通院校的教師資源好很多。而且教師上課所需的工具學(xué)校都可以滿足。
而當(dāng)我高中畢業(yè)，步入大學(xué)的時(shí)候的我的夢(mèng)想又隨之改變了，我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想。
現(xiàn)在作為一名大學(xué)生，我的夢(mèng)想是想考上一所知名學(xué)校的研究生，那樣自己以后可以找到一個(gè)待遇好的工作。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是想讓父母看到自己現(xiàn)在的狀況，讓他們覺(jué)得他們的付出是值得的，自己那么多年的付出沒(méi)有白費(fèi)，他們的自己長(zhǎng)大了，他們的兒子成才了，他們可以為我這個(gè)兒子驕傲。
從農(nóng)村出來(lái)的孩子，當(dāng)然擁有農(nóng)村人的夢(mèng)想，所以我的夢(mèng)想是農(nóng)村的孩子可以得到比較的好的教育，可以為以后的成大打下一份堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
人生該想蠟燭一樣，從最上面燃燒到最下面，它一直都是光明的，而我的夢(mèng)想當(dāng)然也是希望像蠟燭一樣，我可以從出生到離開(kāi)這個(gè)世界，自己也是一直燃燒著的，自己一直都是光明的。
在大千的世界中我很渺小，所以我的夢(mèng)想是想讓自己覺(jué)得自己有存在的價(jià)值，讓我覺(jué)得自己的一生沒(méi)有白活。
我就是我，經(jīng)管學(xué)子李杰，我有我自己的夢(mèng)想，我為自己代言！
我的夢(mèng)想的作文850字5
我的爸爸媽媽都是醫(yī)生，從小到大，我經(jīng)常看到他們給病人看病。有的時(shí)候爸爸也給我講解一些醫(yī)學(xué)小常識(shí)，如消毒、換藥、打針、輸液等。
有一天，我聽(tīng)了爸爸講解之后，立刻拿來(lái)爸爸用的一次性注射器和我自己的一個(gè)像藥瓶似的玻璃瓶，準(zhǔn)備給“生病”的布娃娃打針。首先，我裝模作樣地把針頭插入“藥瓶”里，用力把針筒里的內(nèi)芯往上拉，把藥吸到針筒里，然后把內(nèi)芯往前推，排掉空氣，最后把針頭很快地扎進(jìn)布娃娃的屁股里，把藥推進(jìn)去，然后迅速地把針拔出來(lái)，用棉簽壓一壓，不流血了，才算打好了針。假如做皮試，就要把針頭換成更細(xì)一些的，慢慢地刺進(jìn)手腕上方的皮下。我想練習(xí)輸液，但沒(méi)有輸液用的針頭和皮條，那該怎么辦呢？我想了想，便把注射器的針頭取下來(lái)，左手握住布娃娃的一只手，右手拿著針頭，找到“血管”后，直接把針頭沿著“血管”插入，再貼上膠布固定針頭，就可以了。
有一次，我的手一不小心被刀子劃了一道口子，鮮血直流，非常疼痛。我含著淚水連忙用衛(wèi)生紙包著手來(lái)止血，然后拿來(lái)棉簽、雙氧水和紅藥水，學(xué)著爸爸的樣子，先用棉簽沾上雙氧水，往傷口上涂，傷口上冒著白白的泡沫，這是消毒，之后，再用干棉簽輕輕地擦去上面的臟東西，拿棉簽沾了紅藥水涂在傷口上。做完了這一切，覺(jué)得傷口不痛了。我高興極了，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)“醫(yī)生”，而且是給自己治病，更可喜的是居然有了很好的效果。我抑制不住內(nèi)心的喜悅，高聲喊道：“我要當(dāng)醫(yī)生！”
還有一次，是夏日的一個(gè)傍晚，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩耍。菲菲一不小心被一塊大石頭絆倒了，腿摔破了，膝蓋上脫了皮，流著血。我看著菲菲痛苦的表情，趕緊帶她到我家，先給她消毒，再涂上紅藥水，又挑了一塊最好的紗布把傷口包好，并給她吃了兩粒消炎藥。過(guò)了一會(huì)兒，菲菲的臉上露出了一絲微笑。我看得出，這笑容充滿了感激之情，笑容里也充滿了菲菲的希望——長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名醫(yī)生。
兩次的實(shí)踐，使我感到醫(yī)生真了不起，能給病人看病，解除病人的痛苦，使病人健康快樂(lè)。長(zhǎng)大后，我若能當(dāng)上醫(yī)生，我也要像爸爸媽媽一樣，刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，做一名優(yōu)秀的白衣天使。
我的夢(mèng)想的作文850字6
清晨，我聽(tīng)到窗外小鳥(niǎo)的歡快叫聲醒來(lái)，突然覺(jué)得手上有個(gè)硬硬的小方塊，我下意識(shí)的握了握它，不小心觸碰到了上面的按鈕。突然，傳來(lái)一個(gè)清脆的女聲，把我嚇了一大跳，只見(jiàn)一個(gè)女機(jī)器人正站在我床邊：“主人您好，今天是20xx年9月14日，星期六。今天的天氣十分晴朗，適于進(jìn)行戶外活動(dòng)。接下來(lái)將為您播報(bào)一條重要新聞：經(jīng)過(guò)廣大人民群眾和政府的不懈努力，我國(guó)終于步入了發(fā)達(dá)國(guó)家的行列……”機(jī)器人繼續(xù)播報(bào)著新聞，我卻吃驚極了，今年不是20xx年嗎？怎么會(huì)變成20xx年了？而且我國(guó)已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國(guó)家這么大的喜訊，之前怎么沒(méi)聽(tīng)人提起過(guò)？我打量著房間里充滿科技感的各種家具和身邊的機(jī)器人保姆，心想，難道我來(lái)到了未來(lái)？
不一會(huì)兒，機(jī)器人保姆提醒我該洗漱完下樓去吃飯了。跟著機(jī)器人一路走到洗漱間，我已經(jīng)慢慢接受了自己來(lái)到未來(lái)這個(gè)事實(shí)。吃過(guò)飯后，我跟未來(lái)的媽媽商量好了要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是媽媽讓機(jī)器人保姆帶我去欣賞一下這個(gè)神奇的未來(lái)世界。
一踏出家門我就被驚呆了：外面錯(cuò)落有致的長(zhǎng)著許多大樹(shù)，路邊全是綠油油的小草和美麗的花兒們。早起的人們都在做著晨練，享受著這美麗的景色。聽(tīng)著小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^的歡歌，我仿佛置身于一個(gè)美妙的童話世界之中。抬頭看向天空，會(huì)飛的小車井然有序的飛行著，根本不需要交警來(lái)指揮。車?yán)锏娜藗冮_(kāi)著車窗向其他人微笑著打招呼，白云藍(lán)天和這一片和諧可愛(ài)的景象相映，讓人感到由衷的幸福快樂(lè)。
我在機(jī)器人保姆的帶領(lǐng)下繼續(xù)探索著這座美麗的城市，從它的口中我了解了更多關(guān)于這個(gè)世界的情況：原來(lái)在這個(gè)時(shí)代，綠色科技與環(huán)保生活早就已經(jīng)成為主流，而禮德謙讓這些我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更是得到了大力的發(fā)揚(yáng)。與此相對(duì)的污染、浪費(fèi)和各種不良之風(fēng)則被人們所不齒……我聽(tīng)著這些，不由由衷的為這個(gè)美好和諧的社會(huì)而感到驕傲。
突然，夢(mèng)醒了，機(jī)器人保姆、各種現(xiàn)代化的設(shè)備、人們美好的笑臉…一切的景象都消失了，映在我眼簾里的還是熟悉的房間。回想起夢(mèng)里的那些情景，我不由感到有些失落。雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng)，但誰(shuí)不想生活在一個(gè)科技文明和精神文明都高度發(fā)達(dá)的社會(huì)里呢？誰(shuí)的心中沒(méi)有一個(gè)繁榮昌盛的祖國(guó)夢(mèng)，誰(shuí)不愿為這個(gè)夢(mèng)而努力貢獻(xiàn)力量？我的心中正藏著這樣一個(gè)美麗的夢(mèng)，而我也努力學(xué)習(xí)著文化知識(shí)，準(zhǔn)備將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量；但僅僅我一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果我們每個(gè)人都團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起為了復(fù)興中華的夢(mèng)而努力奮斗，那么這個(gè)夢(mèng)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我的夢(mèng)想的作文850字7
撫摸著展覽館里一幅幅精美的畫作，我的心再一次像大海般波濤起伏，那絢麗的色彩像一束束陽(yáng)光般充斥著我的心靈。畫畫是我的夢(mèng)，一個(gè)水晶般的夢(mèng)，每一個(gè)晨曦過(guò)后，我就開(kāi)始追逐著，奔跑著……
我也不知道從什么時(shí)候起，自己就喜歡上了畫畫。只記得小時(shí)候，我每天都在墻上用花花綠綠的彩筆，勾勒出自己看到的圖案，畫完后，一邊歪著腦袋欣賞，一邊則聽(tīng)著媽媽嘮嘮叨叨的抱怨聲，心里卻充滿了成就感。
直到有一天，我突然心血來(lái)潮，用膠水馬馬虎虎粘了一本小冊(cè)子，然后拿起畫筆，一邊嘀嘀咕咕在心里編著小故事，一邊毫不顧忌地畫了上去，時(shí)不時(shí)停下筆來(lái)想一想，仿佛自己真是雜志社的某位主編似的。僵硬的動(dòng)作，幼稚的曲線，看著自己的作品，我也忍不住“咯咯”地笑了起來(lái)。故事沒(méi)有文字怎么看得懂呢？我急忙找來(lái)爸爸，讓他把我說(shuō)的話一字一句寫上去，爸爸立馬就答應(yīng)了。于是我就在旁邊像領(lǐng)導(dǎo)般發(fā)指示，爸爸則像打印機(jī)般寫著我所說(shuō)的話。終于，我的作品圓滿完成了，我興沖沖地拿給媽媽看。媽媽先是驚呼一聲，笑容立刻浮現(xiàn)在臉上，二話沒(méi)說(shuō)，把我送進(jìn)了美術(shù)班。
不同的畫筆在我的手中描繪出不同的夢(mèng)，我在老師的鼓勵(lì)和父母的關(guān)懷下成長(zhǎng)。原本稚嫩的線條慢慢變得流暢、悠遠(yuǎn)，讓人充滿無(wú)邊的幻想；粗糙不堪，非常單調(diào)的顏色也在學(xué)習(xí)中變得充實(shí)、鮮艷。每每拿到一張紙，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅精美的圖畫，經(jīng)過(guò)潤(rùn)色，一幅幅栩栩如生的作品便躍然紙上。
如果說(shuō)這是一種天賦，那我可以告訴你，在每一幅作品背后，我都用去了比別人多一倍的時(shí)間。我雖沒(méi)有達(dá)·芬奇那種畫雞蛋的精神，但我會(huì)認(rèn)真地去完成每一幅作品。每當(dāng)看到別的同學(xué)為了交畫匆忙趕工時(shí)的情景，我都會(huì)不以為然，仍細(xì)心地刻畫著每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真地去享受每一筆、每一劃的樂(lè)趣，享受著五顏六色的顏色涌上心頭的快樂(lè)，因?yàn)檫@一切都是我的作品，我的朋友。也許這就是一個(gè)畫家所要經(jīng)歷的坎坷吧。但不管成功還是失敗，畫畫將永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，將成為我美好的回憶。明天，當(dāng)彩虹掛上天邊的那一刻，我依舊是那個(gè)在陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想的女孩。
我的夢(mèng)想的作文850字8
中國(guó)是世界上的一個(gè)大國(guó)，幅員遼闊，地大物博，人口眾多，資源相對(duì)缺乏，。不僅如此，我國(guó)還是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，南方地少，北方水少，很多土地因?yàn)槿彼荒芊N植植物，特別是因?yàn)槿彼衬讲较蛉祟愡M(jìn)攻。公元332年，古樓蘭人為了生存，進(jìn)行了悲壯而又無(wú)奈的民族大搬遷，漫漫大漠中，黃沙掩蓋了荒涼的古城廢墟。因?yàn)槿彼�，者曾是個(gè)中西文化相聚的繁榮之地令人痛心的消失了。水，如此舉足輕重！它關(guān)系到生命的延續(xù)，國(guó)家的存亡。因此，我萌生了二十年后當(dāng)上水利部長(zhǎng)的理想。
二十年后 ，11歲的我如愿以償?shù)禺?dāng)上了水利部長(zhǎng)。我要運(yùn)用人民賦予的權(quán)利和信任，全力以赴，全面完成水利建設(shè)的各項(xiàng)使命，并把“再造一個(gè)中國(guó)”的大時(shí)空的南水北調(diào)工程的設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)。決不能讓雅魯藏布江、怒江、瀾滄江地的6000億立方水白白流出國(guó)境。
自古以來(lái)就有“一江春水向東流”的詩(shī)句，細(xì)看中華人民地圖，再對(duì)照我和科學(xué)家們一同規(guī)劃的“南水北調(diào)戰(zhàn)略圖”，我感到由衷地欣慰和佩服大家的雄才大略。因?yàn)橹袊?guó)地形成西高東低，屬青藏高原最高。我們的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)以后，水挾落差之勢(shì)一瀉而下，流向長(zhǎng)江黃河，然后沿兩河的支流流向西、南、北方向。這是何等偉大壯舉！稱得上是氣吞山河！
經(jīng)過(guò)我們不分晝夜的努力下，僅耗時(shí)不到兩年就把 “南水北調(diào)工程”實(shí)現(xiàn)了。我和科學(xué)家們都被授予了“水利衛(wèi)士”的稱號(hào)，但我們并沒(méi)有滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)為中國(guó)艱巨的水利事業(yè)努力著。
我們通過(guò)世界上最精確的“衛(wèi)星探測(cè)儀”的勘察發(fā)現(xiàn)，給長(zhǎng)江、黃河灌水，再?gòu)拈L(zhǎng)江、黃河像外調(diào)水，首先得益的是黃土高原。到那時(shí)，井水滋潤(rùn)的黃土地會(huì)重現(xiàn)草木繁盛、一片蔥綠的景象，讓人頭疼的水土流失、山洪暴發(fā)將得到徹底的控制。給人們的生活帶來(lái)了安全的保障。“跳進(jìn)黃河也洗不清”的諺語(yǔ)也將被從詞典里抹掉。
更令人興奮的是，等到黃河獲得足夠的供水以后，國(guó)家將在黃河周圍興修水庫(kù)、電站，連通四周河流，實(shí)現(xiàn)供水、供電、防汛三位一體的水利體系。我還要帶領(lǐng)群眾，在沙漠中種上新品種的胡楊林，種上綠草，使消失多年地綠洲重現(xiàn)大西北，沙漠變綠洲，邊疆賽江南的夢(mèng)想必定成真！多么激動(dòng)人心的工程啊！
二十年后，讓我們大刀闊斧地干一場(chǎng)吧，抒發(fā)個(gè)“敢叫日月?lián)Q新天 ”的中國(guó)人的豪情壯志！
我的夢(mèng)想的作文850字9
青春是一場(chǎng)泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢(mèng)里花開(kāi)的暖季前行。
——題記
走過(guò)如詩(shī)的春季，踏過(guò)如花的雨季，我們迎來(lái)了人生中的青蔥歲月，青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。而我們的心中也有了一個(gè)個(gè)美好的青春夢(mèng)想。
我看過(guò)一個(gè)叫做《十年》的宣傳片，里面有一句話叫我至今還猶記在心“夢(mèng)想太漫長(zhǎng)，總是來(lái)不及做到，媽媽說(shuō)，如果夢(mèng)想有捷徑的話，那么，這條路的名字一定叫堅(jiān)持……”，這句話一直激勵(lì)著我，讓我懂得了夢(mèng)想的意義，也更加堅(jiān)定了自己的青春夢(mèng)想。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“不要懷有渺小的夢(mèng)想，它們無(wú)法打動(dòng)人心。”因此，我有了一個(gè)大膽的青春夢(mèng)想，能夠有機(jī)會(huì)去到世界各地看一看，走一走，領(lǐng)略世界的美好與傳奇。可是，我從心底里知道，這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的概率很小很小，小到不足以讓人們?nèi)ハ嘈潘�，但是我還是在心里埋下了這個(gè)夢(mèng)想的種子，希望有一天它可以生根、發(fā)芽。
“夢(mèng)想起航，就算是風(fēng)浪滔天，也要大聲地唱，不管前方有再大險(xiǎn)阻，要為彼此護(hù)航，放手翱翔，張開(kāi)翅膀，在此刻，夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放！”這首《夢(mèng)想起航》的歌詞給了我實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的勇氣和決心，就像《十年》宣傳片里的那句話一樣“即使十年后我們沒(méi)辦法成功，我們也離夢(mèng)想靠近了十年”。
歷史總是會(huì)磨平一切尖銳的事物，這句話就像我的青春夢(mèng)想一樣，有很多的含義。因?yàn)檫@個(gè)青春夢(mèng)想，除了是我的夢(mèng)想之外，也是父母的夢(mèng)想，一輩子扎根在這個(gè)城市，無(wú)法去世界各地游覽，無(wú)非是十分遺憾的一件事，而我，只能盡力讓他們更好地享受生活，就像一篇美文中的一句話一樣“你的前半生我無(wú)能為力，你的后半生我一定陪伴到底”。
我們的生命本就是一場(chǎng)無(wú)法回頭的旅行，也許會(huì)在意沿途的風(fēng)景，也會(huì)有不盡如人意的地方，但這就是結(jié)果，無(wú)從改變。青春也是一樣，我們的青春夢(mèng)想也許大膽創(chuàng)新，也許渺小平凡，也許可以輕易實(shí)現(xiàn)，也許前途渺茫，但我們不怕失敗，只有努力為我們的夢(mèng)想拼搏過(guò)、努力過(guò)，就是值得的。因?yàn)�，青春不言悔，�?ài)拼才會(huì)贏！
“曾經(jīng)的跌倒，統(tǒng)統(tǒng)都忘掉，青春的宣告，夢(mèng)想最重要，放肆的大笑，瘋狂的喊叫，我有我驕傲，比誰(shuí)都閃耀”！
這，就是我的青春夢(mèng)想�！�
我的夢(mèng)想的作文850字10
夢(mèng)和夢(mèng)想，雖然只是一字之差，但它們表達(dá)的意義卻完全不同。我也有過(guò)夢(mèng)，有的豐富多彩，有的平淡無(wú)奇，它們都只在我的心里存留片刻，便飛散開(kāi)來(lái)。也有一些關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)，我曾經(jīng)想著要當(dāng)演員，不久便放棄了，讀完《查理和巧克力工廠》，突然想建個(gè)自己的工廠，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，對(duì)于現(xiàn)在的`我來(lái)說(shuō)，這幾乎不可能。
現(xiàn)在，我又有了新的想法，它跟以前的那些夢(mèng)想不一樣，來(lái)的更加強(qiáng)烈，更加鮮明。那就是——我要成為一名生物專家。目前來(lái)說(shuō)，我最感興趣的是昆蟲與恐龍。關(guān)于我能找到的這方面的知識(shí)，我?guī)缀跻呀?jīng)爛熟于心，我最喜愛(ài)的就是用我的筆讓它們躍然紙上。如果你來(lái)參觀我的房間，你肯定會(huì)嚇得不輕！我的門上是一只副龍櫛龍（它的突出特征就是頭上有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭冠，用來(lái)鳴叫，這種恐龍長(zhǎng)著一只扁扁的鴨子嘴，前肢有四根短小的指頭，顯得總是那么生動(dòng)可愛(ài)）。
進(jìn)到房間里面，首先映入眼簾的是一個(gè)藤編的書架，但上面一本書都沒(méi)有，原來(lái)那是我的“展覽柜”。整個(gè)展區(qū)分為四層，第一層是自然生態(tài)展區(qū)，我所有用彩紙剪出的各種各樣的蝴蝶、昆蟲、自制的植物標(biāo)本都在這里展出。第二層是蝴蝶園，媽媽在云南帶回來(lái)的所有的蝴蝶標(biāo)本都在這里一一呈現(xiàn)，活靈活現(xiàn)。第三層是貝殼收藏處，我從海邊撿來(lái)的貝殼整齊的排成了一個(gè)方陣。后面擺上了幾個(gè)大海螺，有的重疊在一起，仿佛在嬉戲，有的仿佛在安然入睡。第四層是巖石區(qū)，我收集的所有巖石：層巖、頁(yè)巖、石灰?guī)r，還有鵝卵石和許多花花綠綠的石頭，零亂錯(cuò)落在一起。
轉(zhuǎn)過(guò)身，右側(cè)墻上是一只異龍，正弓起腰在擊一只早有防備的劍龍，異龍那兇猛的眼神和劍龍那高高翹起長(zhǎng)著利劍的尾巴，預(yù)示著它們倆隨時(shí)會(huì)開(kāi)始一場(chǎng)血腥的戰(zhàn)斗。再看看床頭上方，有一幅我自創(chuàng)的水粉畫，名叫《鄉(xiāng)下風(fēng)光》，比對(duì)面那一對(duì)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的恐龍要讓人感覺(jué)舒暢的多。在我的房間里最讓我自豪的是那數(shù)百本經(jīng)典的好書，有一些關(guān)于科普的，但大部分都是一些意義深刻、令人回味的書。它們從我搬來(lái)的那一刻起，就成了每天陪伴我的最好的朋友。而且在這里面，沒(méi)有哪一本書是我不喜愛(ài)的。說(shuō)真的，每天都沉浸在書的海洋中，那真是一種無(wú)法言喻的享受。我知道，這些書也正是一個(gè)個(gè)幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯。
媽媽的話：因?yàn)橛袎?mèng)想，所以人類可以登臨月球，遨游太空，因?yàn)橛袎?mèng)想，曾經(jīng)渴望的未知終于變成現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想是美麗的，但只有經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪，才最終會(huì)帶來(lái)生命的精彩。
我的夢(mèng)想的作文850字11
夕陽(yáng)西下幾時(shí)回，花開(kāi)花落幾春風(fēng)。
像一幅很美的山水畫，山水漫過(guò)了田野，小路上的人兒，帶著歡歌走向了遠(yuǎn)方。悠遠(yuǎn)晨霧模糊了畫面，那色彩，黯淡了下去。
迷路的時(shí)候，我慌忙得哭了，看著滿天的霓虹燈，美麗而又詭異。我站在城市的角落，找不到你的身影。
小時(shí)候，我會(huì)偎依在你的懷里，聽(tīng)你哼唱的搖籃曲入睡，那雙溫柔的彎臂，像是一道美麗的安全線。永遠(yuǎn)也不會(huì)害怕夢(mèng)會(huì)有打破的時(shí)候，那一種安心，那一種溫暖。送著你我悄悄地入夢(mèng)。
在那一片的草原，你會(huì)告訴我，這是小草，綠綠的；那是花兒，和我一樣乖巧。我們牽著風(fēng)箏，你說(shuō)我就是你的風(fēng)箏，我說(shuō)我不是它，我不像她，要你牽著走。你笑著對(duì)我說(shuō)，你現(xiàn)在不就是被我牽著嗎？我走到你的前面，“跟著我走”你的笑容比夕陽(yáng)更加幸福。
我們站在小池塘的邊緣，爭(zhēng)先恐后的揮灑手中的魚食，魚兒歡快得一次又一次的躍起我們站在湖面上的時(shí)候，會(huì)仔細(xì)的
端倪魚兒游過(guò)的痕跡，我們的笑容便蕩漾開(kāi)來(lái)。那時(shí)的我們，任由水花一點(diǎn)點(diǎn)的浸濕我們的心，我的母親。
過(guò)去風(fēng)景像幅畫，畫里有你的溫柔，不逝的愛(ài)。
我離開(kāi)了。
上學(xué)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人睡覺(jué)，聽(tīng)著MP3睡覺(jué)，抱著娃娃，夢(mèng)想著有星星的夜晚，那美麗的天際把我圍了起來(lái)，那一種愜意，那一種稚嫩。帶著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)夜晚。我看著一個(gè)身影，在搖曳的燈光下。我再一次躲開(kāi)作業(yè)的打擾，滑向黑夜的邊際。
躺在海灘上，靜靜地?cái)?shù)著，數(shù)著渺小的星星。和風(fēng)一起飛到海邊，看著美麗的波紋，我知道這是魚兒的家，浪花奔騰著，我跑過(guò)去擁抱著她，我跑過(guò)去，她又把我送回來(lái)，她催促著我，該回去了。一個(gè)人來(lái)回的走動(dòng)，一只一只的腳印踩滿了沙灘，但是總覺(jué)得少了一對(duì)，一對(duì)誰(shuí)的腳�。�
逆風(fēng)襲來(lái)的月光，翻過(guò)愛(ài)的篇章，那最后的一頁(yè)是“跟著我走”。
“咚咚”是敲門的聲音，我不愿理會(huì)，繼續(xù)沉睡。朦朧的眼睛，看到一個(gè)身影，來(lái)回晃動(dòng)，正朝我走來(lái)。
身體突然暖了許多，清風(fēng)襲起那人的頭發(fā)，襲起我的思緒，我忍不住睜開(kāi)眼睛。
用手輕輕的撫摸，柔和的眼睛，溢出了不少的心疼，斑駁的影子總在搖晃，我走在去田野的路上，想要去看看小草，去看看花兒，去看看，風(fēng)箏。火紅的燈光，讓我找不到回去的路。
淚水暈開(kāi)了思緒，模糊的過(guò)去變成了畫�；貞洷粫r(shí)間埋葬了，哀嘆被夕陽(yáng)埋葬。我要自己找回那條路，我的母親。為了你的愛(ài)，我要回去。你的懷里。
我的夢(mèng)想的作文850字12
微涼的雨絲不經(jīng)意間飄落在我水平如鏡的心湖上，悄無(wú)聲息地漾開(kāi)一圈圈細(xì)小微藍(lán)的漣漪。它們劃過(guò)湖面的那一刻，我的心卻顫動(dòng)起來(lái)。平靜的思緒漫溯到同樣的雨天，漫溯到那個(gè)夢(mèng)想破碎的季節(jié)……
還記得初中三年抱定夢(mèng)想一定要考上省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，這份狂熱和力量讓我走出了許多壓力與失敗的苦楚和陰霾。從未懷疑過(guò)自己要成為省實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，從未懷疑過(guò)自己會(huì)在絢爛的掌聲與光芒之中結(jié)束自己的初中旅程。所以，無(wú)論何時(shí)何地何人問(wèn)我夢(mèng)想，我總會(huì)把手一揚(yáng)把頭高昂無(wú)比自信地回答：我要考上省實(shí)驗(yàn)！
還記得為了實(shí)現(xiàn)心中沉淀已久的夙愿，毅然決然地放棄了很多，比如心愛(ài)的手風(fēng)琴。初三最后的半年，我再也沒(méi)有撫模那如流水一樣明晰的鍵盤，再也沒(méi)有彈奏無(wú)論華麗輕快抑或哀傷的樂(lè)章�？粗俦患喺指采w，靜靜地躺在角落里，我仿佛能聽(tīng)到她輕微的啜泣，能感受到手指與琴鍵分離的痛苦……
還記得在六月清風(fēng)飛揚(yáng)的校園里，在那一頁(yè)頁(yè)浸透淚水與笑靨的色彩斑斕的同學(xué)錄里，一雙雙明亮的眸子傳達(dá)信任與希冀，一雙雙溫暖的手給予勇氣與力量�！毙∝i，考上省實(shí)驗(yàn)對(duì)你來(lái)說(shuō)還不是小意思？””小豬，考上了可要記得回來(lái)請(qǐng)客！”……一句句調(diào)侃的話語(yǔ)駐足在畢業(yè)分別的那一刻，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的歲月。只是，夢(mèng)想易碎，碎了一地絕望。
還記得在去濟(jì)南的路上開(kāi)始莫名的緊張，猶如一張黑色的大網(wǎng)擄走了我的知識(shí)和智慧。那樣的雨天，我透過(guò)車窗看到心中的夢(mèng)想本在觸手可及的地方，可我卻痛失了機(jī)會(huì)，只留下悵惘與無(wú)盡的愁苦獨(dú)自承擔(dān)，獨(dú)自品嘗……
那樣的猝不及防開(kāi)始了支離破碎的絕望。夢(mèng)想幻滅的滋味在成績(jī)單發(fā)下的那一刻真正體嘗，一種從未有過(guò)的感覺(jué)彌漫全身：呼吸還在，而心跳不再。絕非夸張，夢(mèng)想與顯示的反差給了我太大的打擊，就像一個(gè)路途平坦的行者突然被閃電擊中一樣……
夢(mèng)里，我看到自己憔悴的臉龐，一只叫夢(mèng)想的鳥(niǎo)兒在自己手里停留片刻就毫不留戀地拍拍翅膀飛走，而我卻呆呆地站在那里，走向消亡……
夢(mèng)想時(shí)分，淚水已將枕巾沾濕了一大片。我知道我不能就此消沉，I’llneveradmitbeingdefeated！
曾經(jīng)的信誓旦旦不過(guò)是今天的滿腹哀愁
曾經(jīng)的豪情壯志不過(guò)是今天的不愿回首
忘記未雨綢繆的我
望著你的臉在雨中模糊
卻只能無(wú)能為力無(wú)可奈何痛苦盈袖
可是我不能停止思想停下腳步
我不能因此而不再行走
我知道
無(wú)論成功與否
我都將義無(wú)返顧
……
冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去，春天的來(lái)臨還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
努力已經(jīng)付出，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我的夢(mèng)想的作文850字13
開(kāi)頭
1.夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們的腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的方向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。我從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽贋閴?mèng)想努力過(guò)，也奮斗過(guò)。
2.張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。我的夢(mèng)想是（）。結(jié)尾：如果說(shuō)：“夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“”的港口努力駛?cè)ァ?/p>
3.世間萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的，花兒的夢(mèng)想是綻放美麗的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔于湛藍(lán)的天空。果樹(shù)的夢(mèng)想是結(jié)出累累（léiléi）的果實(shí) 這世界，因?yàn)閴?mèng)想而變得五彩斑斕。
4.夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中一盞明燈，它可以為我們照亮人生的路。夢(mèng)想是我們奮斗的目標(biāo)，它需要我們通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放多姿多彩的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是自由自在的飛翔，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名（）。
5.夢(mèng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的未來(lái)，在美好的心靈中，播種下夢(mèng)的種子，不懈的努力，辛苦的付出，期待的是開(kāi)花結(jié)果的那一時(shí)刻。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，有了夢(mèng)，就有前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)，就有，了奮斗的目標(biāo)。夢(mèng)在我們心中，溫暖的希望，更是我們美好的未來(lái)。
6．由于人的思想感情不同，對(duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)也會(huì)隨之不同。夢(mèng)想這個(gè)耀眼的詞，不知勾起了我多少次遐想：夏夜，仰望星空，我就想制造一艘宇宙飛船，去宇宙探索奧秘：春秋，看見(jiàn)農(nóng)民勞作的時(shí)候，我又想設(shè)計(jì)一些機(jī)器，為農(nóng)民減輕勞作的負(fù)擔(dān) 然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我又（）.
結(jié)尾
1.人生中有太多美好的夢(mèng)，它是我們的一個(gè)信物，夢(mèng)就像一個(gè)險(xiǎn)峻的高峰，等待著我們?nèi)ヅ逝�。一個(gè)人只有努力，堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，而作為一個(gè)少年，我們更要拼搏奮斗。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。偉大的中國(guó)夢(mèng)，承載著千萬(wàn)人的夢(mèng)想，我們都是新時(shí)代的好少年，去努力去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)，那個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
2.夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引我走向成功。只要我有堅(jiān)定的信念，我便會(huì)努力奮斗，勇往直前。我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo)，通過(guò)拼搏，最終實(shí)現(xiàn)它。
3.每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，又好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛絢麗的中國(guó)。
我的夢(mèng)想的作文850字14
孩童時(shí),大人們總愛(ài)追根到底的詢問(wèn)我的夢(mèng)想,每當(dāng)這時(shí),我會(huì)假裝思考然后說(shuō)出一個(gè)并非自己夢(mèng)想的夢(mèng)想,因?yàn)槟菚r(shí)的我從沒(méi)想過(guò)什么夢(mèng)想,也并不覺(jué)得夢(mèng)想很重要。
隨時(shí)光流轉(zhuǎn),在老師、家長(zhǎng)一次次的追問(wèn)下,同學(xué)、朋友的一次次討論中,我決定去尋找我的夢(mèng)想,仰望星空,繁星滿天,可望而不可即,那到底哪個(gè)才是我的夢(mèng)想?
他們說(shuō):“夢(mèng)想,是一種內(nèi)心強(qiáng)調(diào)的力量。夢(mèng)想,可以使幼小的鳥(niǎo)兒,經(jīng)過(guò)努力,飛向藍(lán)天;夢(mèng)想,可以讓小小的幼苗在困境中生長(zhǎng),可以讓幼苗破鏡重生;夢(mèng)想,可以讓殘疾人有勇氣重新面對(duì)生活,走出黑暗�！�
驀然回首,我要蛻變,變成一個(gè)有夢(mèng)想有追求的人,決不在茫茫人海中迷失自我。
終于,我找到了我的夢(mèng)想——醫(yī)生。
看到爺爺被無(wú)情的病魔剝奪了生命,看到奶奶艱難的行動(dòng),看到無(wú)數(shù)與病魔斗爭(zhēng)在生與死中徘徊的人們,使我這一夢(mèng)想更加明確了。
雅安大地震同去年汶川大地震般,令人心痛,每當(dāng)看到這些報(bào)道不知為什么都會(huì)不禁淚潸潸,真想為那里的人做什么,但我們的年齡是做不到的,我們唯獨(dú)能做的是默默的祈禱將心中最真誠(chéng)的祝福給予他們。
看到雅安大地震的新聞報(bào)道時(shí),不堪入目的廢墟、撕心裂肺的哭啼、莫測(cè)的余震,看到一個(gè)個(gè)遍體鱗傷的人,不斷從廢墟中抬出,此時(shí)真想成為一名醫(yī)生,用自己的努力換來(lái)另一個(gè)人的生命,那種感覺(jué)不言而喻。
我要用溫暖的燭光照亮所有患者的心,當(dāng)病同折磨他們時(shí),我會(huì)用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言安慰人們,我不會(huì)讓他們墜入死亡的深淵。我會(huì)用那雙溫暖的手竭盡全力了會(huì)掙扎在死亡線上的人們,用我的努力贏得社會(huì)的尊重,我會(huì)用我全身心的愛(ài)去呵護(hù)每一位病人,不在他們黑暗中失去信心,我會(huì)努力讓他們振作,喚起他們絕路逢生的欲望
醫(yī)生這一行業(yè)雖然平凡,但醫(yī)生高尚的職業(yè)道德,精湛的醫(yī)術(shù),造福了廣大人民群眾,也為人民的健康和安全付出了沉重的代價(jià)和萬(wàn)分的努力。
醫(yī)生懷著一身絕技,卻默默無(wú)聞,為了人民的健康,而無(wú)私奉獻(xiàn)。所以人們以崇高的名義把醫(yī)生深深的印在腦海。我知道,所有的醫(yī)生這是在一代又一代的傳頌著白求恩的精神。
我再也不會(huì)迷失自己,因?yàn)槲矣辛藟?mèng)想,我的夢(mèng)……
我的夢(mèng)想的作文850字15
上個(gè)周六，我、媽媽、安安以及安安媽媽乘著游船，一路談笑風(fēng)生，渡過(guò)了風(fēng)光旖旎的京杭大運(yùn)河。來(lái)到了浙江省博物館武林館區(qū)。欣賞著名畫家豐子愷的《護(hù)生畫集》。
我們來(lái)到位于三樓的展廳，首先撲入眼簾的是一塊很顯眼的寫著豐子愷生憑簡(jiǎn)介的宣傳板。我和安安立刻走上前認(rèn)真地讀了起來(lái)：“豐子愷先生，原名豐潤(rùn)，又名豐仁，是中國(guó)現(xiàn)代的畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂(lè)教育家、翻譯家------�！蔽液桶舶膊患s而同地輕聲說(shuō)道：“好厲害啊!”我們沿著展廳繼續(xù)向前看，豐子愷的《護(hù)生畫集》很好看、很生動(dòng)、很感人。每一幅畫豐子愷先生還用不同的字體作了相應(yīng)的文字說(shuō)明。其中最感人的一副就要數(shù)《烹鱔》了，它描寫了一個(gè)鱔母親為了保護(hù)自己的孩子，首尾都任湯煎熬，卻高高地挺起自已的腹部，讓自己的孩子免受傷害�？赐戤嬚购螅液桶舶苍诨厝サ穆飞�，高聲地討論豐子愷的多才多藝。對(duì)他所取得的成就表示著深深的佩服。談話之間，安安突然問(wèn)我：“張慧燕，你的夢(mèng)想是什么?”我認(rèn)真地思考了一會(huì)兒，回答：“我想向豐子愷老先生學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)“大家”。安安不解地問(wèn)我：“何為“大家”?”我微微一笑，答道：“我的夢(mèng)想是成為：作家、歌唱家、畫家------，這就是所謂的“大家”。”突然，旁邊一個(gè)偷聽(tīng)我們說(shuō)話的小男孩輕蔑地說(shuō)：“哼，癡心妄想，你就吹吧!”我白了小男孩一眼，什么都沒(méi)有說(shuō)。因?yàn)槲掖_切地知道，要想成為一個(gè)“大家”，不是靠嘴巴說(shuō)說(shuō)的，也不是靠幻想的，而是要我們實(shí)實(shí)在在地付出很多努力的。從我真正懂事的那天起，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽給我上了唱歌、鋼琴、畫畫等等的一系列培訓(xùn)班。為了我的理想，我學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，非常努力。因?yàn)楦改笒赍X都很不容易，既然他們?cè)敢饨弑M全力的培養(yǎng)我成材，那么我就要好好珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。在我的努力下，我已經(jīng)變成我們班的“小才女”，我們學(xué)校的小明星。雖然我知道我離“大家”的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)通過(guò)我的學(xué)習(xí)向我的夢(mèng)想不停地邁進(jìn)。
夢(mèng)想是一扇大門，每個(gè)大門各不相同，但是大門的鑰匙卻握在我們自己手里。我要通過(guò)不懈的努力，讓我的夢(mèng)想成真。
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