讓夢(mèng)想飛翔作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讓夢(mèng)想飛翔作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讓夢(mèng)想飛翔作文1
這個(gè)假期的作業(yè)不多，何況我們學(xué)校門口的那條街上還有熱鬧的廟會(huì)，哪個(gè)孩子愿意天天悶在家里呢？以孩子愛玩的天性誰不想去溜溜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去廟會(huì)上玩?zhèn)�兒痛快呢？
而我，就不行。因?yàn)樵谏洗蔚耐嫠Ｖ胁恍⌒耐仁芰藗t(yī)生說至少得臥床休息三個(gè)月。
三個(gè)月！我的學(xué)習(xí)落下了怎么辦？我喜愛的舞蹈也不能跳了。哦，我的天哪！我的心情糟糕到了極點(diǎn)。
昨天我夢(mèng)到和哥哥、姐姐一起去玩，我坐了海盜船、吃了烤面筋、跳了蹦蹦床……好開心吶！我多么希望這不是一個(gè)夢(mèng)，或者讓這個(gè)夢(mèng)長一些，再長一些……
為了排解這種無聊寂寞，我隨手撕下一張紙，三兩下折成了一只漂亮的紙飛機(jī)。我輕輕地打開窗，把紙飛機(jī)放在嘴邊長長地吹了口氣，胳膊往天上一仰一拋，紙飛機(jī)便飛了出去，在天空中旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，劃成一條美麗的弧線，許久才平穩(wěn)的落地，可空空的紙飛機(jī)總是讓人有點(diǎn)不舒服。
于是我請(qǐng)媽媽幫我撿回來，在上機(jī)翼上寫下了“帶著夢(mèng)想去飛翔”，這樣心中一下子就亮堂了許多，紙飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方，帶走的是煩惱、憂慮，帶回來的是無盡的快樂與甜蜜。
媽媽問：“悅桐，你說你打算怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？”
是呀，該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？我必須得對(duì)自己不能到校學(xué)習(xí)的這三個(gè)月有詳細(xì)的計(jì)劃了，并腳踏實(shí)地去走好每一步，就像飛機(jī)起飛時(shí)要先設(shè)計(jì)好時(shí)間和飛行路線一樣。
嗯！此時(shí)我心中充滿了希望，對(duì)自己的未來也更有信心了。
讓夢(mèng)想飛翔作文2
陽春三月，不僅是學(xué)習(xí)雷鋒月，更是緬懷先烈，放飛希望的季節(jié)。因此，學(xué)校開展了不少娛樂活動(dòng)，來豐富我們的校園生活。例如讀書節(jié)、科技節(jié)和風(fēng)箏節(jié)，但其中令我記憶尤深的就是——風(fēng)箏節(jié)了。
節(jié)日前兩天，我們的科學(xué)老師在各班同學(xué)中精選風(fēng)箏節(jié)的比賽選手，經(jīng)過四十多分鐘的激烈預(yù)賽，最終我班有三名同學(xué)入圍，因此我們一起為他們喝彩，并給予鼓勵(lì)。
比賽當(dāng)天，風(fēng)和日麗，天高云淡。小學(xué)部全體學(xué)生懷揣著喜悅心情，在老師的組織下來到了初中部操場(chǎng)，放眼望去，操場(chǎng)上的橫幅格外醒目，其中“童心飛翔”四個(gè)大字最為顯眼。同學(xué)們肅立于操場(chǎng)上，靜靜地聽著小學(xué)部的主任為風(fēng)箏節(jié)的開幕式致辭。隨后，我們坐在觀望臺(tái)上，認(rèn)真地觀看比賽。
首先，參加比賽的是四年級(jí)小朋友，隨著裁判員的一聲令下，他們迅速地奔跑在操場(chǎng)上。開始，沒有一個(gè)人將風(fēng)箏放起來，總是發(fā)生意外，慢慢地他們找到了放風(fēng)箏的技巧，幾乎都放飛了起來。其中有一個(gè)綠色的叮噹貓飛得最高。
輪到五年級(jí)參賽的時(shí)候，他們認(rèn)真觀察風(fēng)向，將風(fēng)箏逆風(fēng)放飛。人大點(diǎn)效果就是不一樣，個(gè)個(gè)都放得老高。但我們班的選手似乎都出了點(diǎn)小問題，先總是放不起來，后經(jīng)調(diào)整，終于掌控了風(fēng)箏。通過半個(gè)多鐘頭的激烈比試，放得最高的那個(gè)風(fēng)箏竟然是一個(gè)在中途掉了好幾次的花風(fēng)箏。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間天色已經(jīng)暗了下來，歡快的風(fēng)箏節(jié)也就此告一段落了。同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下，懷著戀戀不舍的心情，又回到了教室，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而潛心學(xué)習(xí)。
讓夢(mèng)想飛翔作文3
夢(mèng)想，一個(gè)平等的載物臺(tái)。它，靜靜佇立，不曾露出一絲微笑。我們是對(duì)未來充滿憧憬的孩子，我們，馬不停蹄，為夢(mèng)想努力奮斗著！只為博得它的一笑和自己的問心無愧！
恍惚中是誰在追憶？是誰在迷惑？
懵懂中是誰在努力？是誰在奮斗？
夢(mèng)想，可以造就一段美麗的神話。
卡門·戴爾·奧利菲斯，一個(gè)被譽(yù)為“模特奶奶”的偉大女性。她用平凡的外貌造就了不平凡的身話�？ㄩT，從小就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)上模特。盡管她長有兩扇門似的大耳朵以及不完美的脖子，但她仍舊不放棄自己的夢(mèng)想。她相信，只要自己有夢(mèng)想，并為之不懈努力，那么她一定會(huì)成功的。一直不言棄的她，終于當(dāng)上了一名模特，并長達(dá)十年長盛不衰，被人們稱為“冰山女王”，她用自己的夢(mèng)想成就了自己的一生。她做到了——心中要有夢(mèng)想。
拼搏，才可以使你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
比爾·蓋茨，一個(gè)堪稱全球富豪的成功男士，用他畢生的精力投入到軟件事業(yè)，使自己的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。起初他決定要自己開一家公司，為了讓自己的夢(mèng)想有一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)，于是他每天刻苦鉆研，努力拼搏，艱苦奮斗。終于，他成功了。他，做到了——時(shí)刻為夢(mèng)想拼搏。
他們，令我們感動(dòng)；他們，令我們敬仰。我們要努力超越他們，創(chuàng)造出屬于我們的神話。今天的我們，要為我們的夢(mèng)想拼搏一把！有夢(mèng)想，有追求，有抱負(fù)的我們正要攜帶夢(mèng)想飛翔！
夢(mèng)想，它依然佇立，它巍然在遠(yuǎn)方，那么遙遠(yuǎn)。我們，依然在追尋，即使它遙不可及，我們始終為自己的夢(mèng)想努力著，奮斗者。
張開雙臂，讓我們攜帶夢(mèng)想飛翔！
讓夢(mèng)想飛翔作文4
青春，懷揣著夢(mèng)想。夢(mèng)想給青春插上羽翼。羽翼，讓夢(mèng)想與青春飛翔。
青春懷揣著夢(mèng)想——
每個(gè)人的心靈天空，都有夢(mèng)想精靈在飛翔著。童稚的夢(mèng)，天馬行空；青春的夢(mèng)，璀璨斑斕；暮年的夢(mèng)，樸實(shí)平淡。我們的夢(mèng)便是青春的夢(mèng)，充滿活力與激情。當(dāng)你向老師投去敬仰的目光，當(dāng)你在一件藝術(shù)品前深思，當(dāng)你在一首樂曲中陶醉，那夢(mèng)便已在你心中萌芽。
夢(mèng)想給青春插上羽翼——
隨著時(shí)間的流逝，知識(shí)豐滿了夢(mèng)的羽翼，我們展開夢(mèng)的翅膀，欣賞著，陶醉著。我們歡呼、跳躍，扇著夢(mèng)的羽翼，無不躊躇滿志，躍躍欲試。當(dāng)一陣清風(fēng)拂來，我們縱身一躍，伴著風(fēng)，我們踏上了人生的另一個(gè)階梯。高興的同時(shí)，我們也驚嘆天空的無限。回頭一望，那停駐腳下的，便是我們的夢(mèng)吧？努力吧，天空將會(huì)更加蔚藍(lán)，我曾這樣鼓勵(lì)自己。是的，我聽到了夢(mèng)想的呼喚，于是努力地扇動(dòng)著羽翼漸豐的翅膀，向更遠(yuǎn)的天空飛去。
羽翼，讓夢(mèng)想與青春飛翔——
有了羽翼的夢(mèng)才能飛得更高，有了夢(mèng)的青春才能更精彩。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們?cè)谑『痛煺勖媲皬牟坏皖^；因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才能在逆境中奮發(fā)；因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才會(huì)不懈努力，直達(dá)成功的彼岸。
時(shí)光從指間劃過，僅留下的那一片笑語也將封存。今年夏天，是個(gè)多么美麗的季節(jié)，在畢業(yè)之際，讓我們一起放飛屬于我們的青春與夢(mèng)想吧。
讓夢(mèng)想飛翔作文5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我在師范附小學(xué)習(xí)生活已有三年了，新學(xué)期我在各個(gè)方面都有了很大的變化。
當(dāng)我再次走進(jìn)熟悉的校園，貼著鮮紅墻面的教學(xué)樓在陽光的照射下，依然奪目耀眼。是的，這是附小的分校，我的母校。三年來，我從一個(gè)不諳世事的小姑娘，成長為一個(gè)遇事有自己獨(dú)特見解的個(gè)性女孩。我可以揮灑自如地主持中隊(duì)會(huì)，當(dāng)老師不在時(shí)，做老師的小助手，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，主持紅領(lǐng)巾廣播站，做為學(xué)生代表在大會(huì)上獻(xiàn)詞……這些往事仿佛像一個(gè)個(gè)快樂的音符，在我的眼前不停地跳動(dòng)。這里的一切，都真實(shí)地記錄了我在附小分校成長的過程，使我的童年生活精彩難忘！今天，我不得不和分校道聲：“再見！”因?yàn)槲议L大了，走進(jìn)了向往已久的總校。那里的老師同學(xué)們正用期待的目光迎接著我們的到來。
總校的教學(xué)樓是如此的高大氣派，操場(chǎng)上鋪著塑膠的跑道地面，高高飄揚(yáng)的五星紅旗，和藹可親的老師，親如兄弟姐妹的同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境深深地吸引了我，我更要努力學(xué)習(xí)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
新學(xué)期新的變化，還有一個(gè)讓我意想不到的變化。我們班換班主任了，殷老師由于工作的調(diào)動(dòng)，不教我們了。但是我還是非常感謝她三年來在各個(gè)方面給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì)，由衷地說聲：“老師您辛苦了！恩師難忘！”新?lián)Q的班主任是一位男老師，姓李。我們都叫他李老師。他講課風(fēng)趣幽默，我希望從李老師身上學(xué)到更多的東西，使自己有一個(gè)更大的飛躍。
新學(xué)期新的夢(mèng)想，在新的環(huán)境里，我把自己的夢(mèng)想插上翅膀，展翅在附小這片廣闊的天空中自由飛翔！
讓夢(mèng)想飛翔作文6
這一天，欣悅又一如既往地上學(xué)，上班。可令她意想不到的是她那不尋常的舉動(dòng)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
晚上7點(diǎn)半，欣悅剛干完活回來，就遭到媽媽的盤問。媽媽毫不留情地打了欣悅一巴掌，接著，用那不尋常的口吻，嚴(yán)厲地說：“這么晚了，你到哪去了，一個(gè)女孩子這么晚不回家，是很危險(xiǎn)的，并且家里人會(huì)擔(dān)心的，你快給我解釋清楚，要不你別想吃飯！”欣悅被突如其來的狀況嚇呆了，她也為媽媽的行為感到悲痛欲絕，她不敢相信，從小連罵都沒罵過她的媽媽，今天會(huì)出手打她，她為媽媽不理解她而感到痛心。欣悅連一句話都沒說，媽媽也不禁流下了眼淚。
第二天，她給媽媽寫了一封信，信中是這樣寫道的：
親愛的媽媽：
請(qǐng)?jiān)彶恍づ畠旱牟晦o而別，我要到外地去打工，您的養(yǎng)育之恩，無以為報(bào)！昨天的事，我完全理解你的心情，那是對(duì)我的愛。我每天回得這么晚，我并不是去玩，其實(shí)我是去打工賺錢，我要實(shí)現(xiàn)我的理想，雖然我的理想幾乎是可望而不可即的，但我一定會(huì)努力的，將來我實(shí)現(xiàn)了我的理想，我要賺很多很多錢，把你們接到城里來，你們就不用再受苦了。您要好好保重身體，勸爺爺，奶奶多休息，爸爸不要太勞累了，哥哥，姐姐，弟弟要聽媽媽話，不要像我一樣讓媽媽生氣。
不肖女兒 欣悅
欣悅的不辭而別，讓家里人太震驚了，媽媽看了信后，哭得泣不成聲，后悔昨天的行為，哥哥好幾次說要出去找她，可欣悅哪有留下地址呢？爺爺奶奶也愁眉苦臉的，擔(dān)心著他們的乖孫女。
欣悅到底去了哪里呢？僅有十三歲的她，離開了家又是怎樣地生活呢？（待續(xù)）
讓夢(mèng)想飛翔作文7
每個(gè)人心中都有一雙美麗的翅膀，載著夢(mèng)飛翔，或隱或現(xiàn)。夢(mèng)想穿梭在心靈中，無影，無形。但只有自己知道，或許，你在為夢(mèng)想而努力，卻遭到雷電的襲擊，被打敗下來。心中的淚淡淡干滅。逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來，沖向風(fēng)雨雷電的考驗(yàn)，最終化險(xiǎn)為夷，經(jīng)歷苦難讓心靈成熟，沖破風(fēng)雨像雄鷹般在風(fēng)雨中飛翔。改變，改變，在改變，將自己打磨成永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的鉆石，發(fā)光，閃亮，向夢(mèng)想更進(jìn)一步。飛翔，飛翔，在飛翔，夢(mèng)想在手中旋轉(zhuǎn)出紫色的光環(huán)，用智慧將夢(mèng)想展放在藍(lán)天之上自由飛翔。前面的考驗(yàn)會(huì)變少，因?yàn)槟阋呀?jīng)沖破了頻繁的考驗(yàn)，
夢(mèng)想在飛翔，成功的腳步在靠近。夢(mèng)想只是心中的未來，想讓它飛翔，必須讓它經(jīng)歷磨難。磨難，或許就是一次次的沖向風(fēng)雨，又一次次的失敗，一點(diǎn)點(diǎn)的`進(jìn)步，就意味著與成功走進(jìn)了一小步。要光有夢(mèng)卻不讓夢(mèng)想向前邁進(jìn)，那么或許只有失敗。每一個(gè)游戲都會(huì)有時(shí)間限制。那么人生也是有的，當(dāng)然開頭的游戲是最苦的，而且一個(gè)游戲只有一次機(jī)會(huì)。在讓夢(mèng)想飛翔的游戲中假設(shè)給你25年時(shí)間，走過幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué)等階段。不讓夢(mèng)想進(jìn)步，那么你則是一個(gè)完完全全的失敗者。只有經(jīng)歷風(fēng)雨雷電的襲擊磨練，才會(huì)讓夢(mèng)想飛揚(yáng)。
哇，那棵夢(mèng)之心好夢(mèng)啊，飛得好高啊。發(fā)出淡淡的清香味。還在升騰，升騰。而另一顆即將死亡的夢(mèng)之心，發(fā)出難味的氣味，被黑暗渲染著，最終成為地地道道的失敗者。沒有留下任何生存的腳步。為何不讓夢(mèng)想飛翔？
讓夢(mèng)想想飛翔，它的軌道則是閃耀紫色的氣息。
讓夢(mèng)想飛翔作文8
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深地埋在我的心里，我用希望澆灌著它，使它生根、發(fā)芽；我有一個(gè)夢(mèng)想，它載著我愛國的情懷，讓我對(duì)祖國念念不忘、無比期待；我有一個(gè)夢(mèng)想，它不僅是我的夢(mèng)想，也是所有中華兒女的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是——報(bào)效祖國！
祖國，多么莊嚴(yán)的名字！凝聚著多少勞動(dòng)人民的鮮血與力量！祖國，多么讓人熱血沸騰的名字！祖國啊祖國，你哺育了無數(shù)中華兒女！引領(lǐng)我們走上騰飛的道路！
我要為祖國出一份力！在我有這個(gè)小小的夢(mèng)想的時(shí)候，我就從小事開始實(shí)踐。首先，我自己要做好每一件事。如：學(xué)習(xí)、做家務(wù)、幫助別人……其次，我還倡導(dǎo)別人也做好每一件事，努力成為有用之才，以后為祖國出力。
我還要保護(hù)祖國的環(huán)境，愛護(hù)每一棵草，每一朵花，不亂扔垃圾，讓天更藍(lán)、水更清、草更綠，讓中國成為“綠色天堂”！我對(duì)科學(xué)發(fā)明很感興趣，以后我會(huì)一直研究科學(xué)，爭取長大后研制出新的東西，發(fā)現(xiàn)出新的定律，探究出更多奧秘，為中國科學(xué)界做出貢獻(xiàn)！
報(bào)效祖國，不僅僅是我一個(gè)人的事，也是所有中華兒女的事！我還要倡導(dǎo)人們一起來報(bào)效祖國，保護(hù)家園！從現(xiàn)在開始，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起！
我要帶著這個(gè)夢(mèng)想，讓希望澆灌，用實(shí)踐施肥，讓夢(mèng)想越長越大，越飛越高，讓夢(mèng)想成為“參天大樹”，成為“展翅雄鷹”！同學(xué)們，你們一定也有自己的夢(mèng)想，可能很渺小，也可能很遠(yuǎn)大。不過，只要你們努力了，相信自己，就一定能實(shí)現(xiàn)！
讓夢(mèng)想飛翔作文9
中國夢(mèng),我的夢(mèng)。中國是由十三億人民組成的，它不僅擁有56個(gè)民族，而且是世界人口最多的大國。它的領(lǐng)土和歐洲面積差不多。在這個(gè)廣闊的領(lǐng)土上，有著遼闊的肥沃土地，給我們以食之源，有縱橫的大小山川河流，并貯藏豐富的礦產(chǎn)資源。
中國夢(mèng)，偉大的夢(mèng)。因?yàn)闀r(shí)代不斷的向前發(fā)展，所以勤勞的中國人民正奮發(fā)圖強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而不懈努力。
“兩彈”的成功研制、航天技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)、雜交水稻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等，給我們偉大的祖國帶來了翻天覆地的變化。隨著航天技術(shù)突破，中華民族更加強(qiáng)大，更加讓世人矚目。20xx年10月15日，楊利偉乘“神舟五號(hào)”載入飛船成功升空。它圓了中華民族飛天夢(mèng);網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用向生產(chǎn)、生活的各個(gè)領(lǐng)域廣泛滲透，為教育提供了全新的手段，促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教育資料共享，推動(dòng)了教育現(xiàn)代化、信息化不斷向前發(fā)展，這證明了中國強(qiáng)國之夢(mèng)，也圓了中華民族的求知夢(mèng)。
我相信，中華民族的夢(mèng)在不久的未來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，隨著我們不斷探索求知，我們的夢(mèng)想正在不斷地向前進(jìn)發(fā)。曾經(jīng)梁啟超作家說過：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。”中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，讓我們乘改革發(fā)展東風(fēng)，奮發(fā)努力，為早日實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中國夢(mèng)，一個(gè)撥動(dòng)人心弦、激動(dòng)人心靈、振奮人心勁的詞匯，正在億萬中國人心頭回響，它成了當(dāng)下中國社會(huì)的最強(qiáng)音，它叫“中國夢(mèng)”!這就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國夢(mèng)是名族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。全國各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。
讓我們乘著改革之風(fēng)，讓偉大的中國夢(mèng)、我的夢(mèng)一起翱翔吧!
讓夢(mèng)想飛翔作文10
“綠色的，這兒！那兒，藍(lán)色的！哎喲，這么大的風(fēng)箏真漂亮……”是哪兒這么熱鬧？哦，原來是德州晚報(bào)小記者在舉行晚報(bào)小記者成立三周年“手繪風(fēng)箏，書寫夢(mèng)想”活動(dòng)，我也被吸引了，很快融入歡樂的人流中。
小記者們到齊集合，老師給我們講解了風(fēng)箏的一些相關(guān)知識(shí)。原來風(fēng)箏早在20xx年前就發(fā)明了，只是名字不同。老師測(cè)了我們一下，問我們風(fēng)箏古時(shí)有什么名稱，我想起了一首詩“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，首先說出了“紙鳶”。老師又講解了古時(shí)“木鳶”“搖紙”的叫法，介紹了風(fēng)箏的由來和發(fā)展，讓我們對(duì)風(fēng)箏的來歷有了簡單的了解。
開始進(jìn)行風(fēng)箏的創(chuàng)作了，老師每人發(fā)了一個(gè)貓頭鷹圖案的風(fēng)箏和調(diào)色盤、水粉及筆等工具。我先大體看了一下，思考了一會(huì)兒，拿起筆，蘸上紅色水粉，把貓頭鷹的兩個(gè)耳朵涂好了，一看像兩朵大紅花。接著又把黃色和紅色混在一起調(diào)成橙色，涂到了貓頭鷹的前額上，眼眶涂上了黃色，像兩個(gè)大燈籠，眼球周圍涂上了白色和綠色調(diào)成的淺綠色。身子的面積比較大，輕輕地涂成了藍(lán)色，看上去清清爽爽的。棕色的嘴巴尖尖的，看上去感覺特別可愛。四個(gè)小爪涂上了橙色，配上紫色的指甲，露出讓人感覺毛骨悚然的寒光，威風(fēng)凜凜的。金黃色的尾翼，軍綠色的尾羽，讓“貓頭鷹”增加了幾分氣質(zhì)。兩個(gè)淡綠色的大翅膀，配上用赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等11種顏色調(diào)成的翅羽和紅色猶如一根根尖針的鱗羽，一只五彩的、威武的“貓頭鷹”就完成了。然后，我又在風(fēng)箏上面寫下了對(duì)德州晚報(bào)小記者站三周年的祝福：“生日快樂，放飛夢(mèng)想”。
欣賞著自己的杰作，書寫著祝福，心中的美好夢(mèng)想油然而生。我要帶著“創(chuàng)作”好的風(fēng)箏去放飛，讓自己的夢(mèng)想飛翔在藍(lán)色的天空中。
讓夢(mèng)想飛翔作文11
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于又到了新的起跑線上。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去呵護(hù)，它更需要用我們的勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背上行囊，來到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來敘寫和添色。
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支持，生命就可以變的堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱�，我們�(cè)?jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不屑一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念把崎嶇的道路變成一條平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對(duì)“坎坷”與“快樂”。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要用心靈去深深的體驗(yàn)和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生就像通往理想的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡。
讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用理想去奏響生命的樂章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!理想就像那勤奮著織就的水墨畫，智慧著開拓的一片天空，勞動(dòng)者用汗水養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用凡心煉就的一片歌聲……
讓夢(mèng)想飛翔作文12
有人想當(dāng)救死扶傷的“白衣天使”；有人想當(dāng)舍己為人的警察；有人想當(dāng)默默無聞的清潔工；有人想當(dāng)……而我想當(dāng)一位培育小學(xué)生的“園丁”——小學(xué)教師。
如果你問我為什么想當(dāng)教師，并且還是小學(xué)教師，那我就得來一篇“長篇大論”了。
大家都知道，現(xiàn)在的社會(huì)競爭太激烈了，許多家長都希望自己的孩子考好的初中，是吧？可就是這“望子成龍，望女成鳳”的心理，導(dǎo)致了現(xiàn)在的大多數(shù)孩子們都沒有真正幸�？鞓返耐�，只會(huì)死記硬背知識(shí)，不會(huì)靈活應(yīng)用。那些學(xué)校當(dāng)然不會(huì)選擇死記硬背的孩子，這樣，好學(xué)校沒考上，就連孩子的美好的童年也被剝奪了，不劃算呀，不劃算。
這種沒有快樂童年的孩子，沒有情感，自然不會(huì)有憐憫之心，長大后，很有可能成為一個(gè)殘忍的人，亂砍濫伐、隨意殺生，不明白父母的一片苦心，老師的苦口婆心，那時(shí)候，后悔也來不及了。
如果我當(dāng)上了小學(xué)教師，我不會(huì)像現(xiàn)在的教師一樣，簡單地向?qū)W生傳授知識(shí)。我會(huì)讓孩子們一起去發(fā)現(xiàn)，一起去感受，一起去思考，一起去投入大自然的懷抱，甚至一起做作業(yè)！即使是寫作文，也得寫出新花樣：孩子們一起寫作文！像接力賽一樣，你寫一段，我寫一段，讓孩子們愛上寫作文！
但是僅有這些是不夠的，我想，當(dāng)一校之長是更好的選擇！我一定要建植物園、動(dòng)物園、花園、果園……應(yīng)有盡有。當(dāng)然了，動(dòng)物都是些金魚、烏龜?shù)纫恍┬?dòng)物，沒有攻擊性的，不然，傷著同學(xué)就不好了。
在果園里，種植著各式各樣的水果，春夏秋冬，數(shù)不勝數(shù)。到了相應(yīng)的季節(jié)，果子熟了，摘下來吃，一定很美味！
伙伴們，你們說，我說的對(duì)嗎？
讓夢(mèng)想飛翔作文13
有人說，青春的心是一種流浪，似乎在尋找一個(gè)神秘的東西。
有人說，夢(mèng)想源于青春的漂泊，青春的心靈在流浪。
有人說，青春的漂泊就是在尋找自己的夢(mèng)想。
……
青春在漂泊，越過時(shí)間的海洋，卻是永遠(yuǎn)不能夠在半路就返航。而這青春的大海似乎又是廣闊無邊，什么時(shí)候才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸？不是說一切事情都要靠自己的努力才能成功嗎？在青春的大海中，也需要自己正確的掌航和自己的努力。青春的漂泊是在尋找自己的夢(mèng)想，我們也應(yīng)該夢(mèng)想能夠勇敢地飛翔，在一片蔚藍(lán)的天空下飛翔。
現(xiàn)在，我仍在漂泊，夢(mèng)想能夠飛翔！在漂泊途中，我看到生活的一幕幕，那是我在漂泊途中夢(mèng)想飛翔的風(fēng)景線。我不僅看到許多，也學(xué)到許多。我懂得在漂泊途中笑對(duì)一切挫折，勇敢地爬起，無論荊刺再多，我也要勇敢地踏出第一步；我懂得陽光總在風(fēng)雨后這個(gè)真理……
花開花落，又是一天離我們遠(yuǎn)去，原來時(shí)間在逝去，卻沒有一點(diǎn)留戀。但我堅(jiān)信，我們經(jīng)得起考驗(yàn)，我們的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。
浪花打在身上，那是冰冷的，但我的心卻是溫暖的。浪花越多代表夢(mèng)想越近，展翅高飛不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
太陽在空中，為我們普照；云朵在空中，對(duì)我們微笑；星星在空中，為我們閃爍……待到滿山遍野開花的時(shí)候，我們總能聽到“夢(mèng)想”之花為我們開放的聲音。
在青春的大海中漂泊，是一種快樂，是一種享受，我們須以自己的努力在漂泊中尋找夢(mèng)想。
我要在漂泊中夢(mèng)想飛翔，勇敢地飛翔！
讓夢(mèng)想飛翔作文14
夢(mèng)想，人人都有。但不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)，它不是空想，也不是做夢(mèng)，昨天的夢(mèng)想是今天的現(xiàn)實(shí)，今天的夢(mèng)想是明天的希望。有夢(mèng)想，要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。
自打看了《2013年開學(xué)第一課》后，我的心里就升起了濃濃的敬意：神舟十號(hào)的女航天員——王亞平來到了現(xiàn)場(chǎng)。曾經(jīng)，她在太空為我們上了一堂頗有趣味的物理課；如今，她又在這里為全國的中小學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的演講課，她用堅(jiān)定的語氣，鏗鏘的語調(diào)告訴了我們：有動(dòng)力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
有一個(gè)人，她在汶川大地震中失去了自己的女兒，也失去了自己的雙腿，經(jīng)過長期治療，終于把她從死神的手中拉了回來。她在蘆山地震中，當(dāng)了一名志愿者。她——就是廖智廖老師，失去雙腿前，她非常熱愛舞蹈，但是沒有了雙腿，不得不讓她接上假肢，繼續(xù)她的追夢(mèng)生涯。她一高于常人幾倍的毅力，開始練習(xí)輪椅舞。幾年后，她成功了！她再次回到了她夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。難道說，她這樣堅(jiān)持不懈的精神，不值得我們好好學(xué)習(xí)嗎？就因?yàn)樗龍?jiān)持不放棄，才鑄就了她的精彩人生
在遙遠(yuǎn)的黑龍江省，有一名可敬可愛的母親，她的兒子在四歲的時(shí)候被診斷為智力低下，并且患有嚴(yán)重的自閉癥。醫(yī)生勸她放棄對(duì)孩子的治療，但這個(gè)母親沒有這樣做，并且她把兒子送去學(xué)鋼琴。但是，毫無進(jìn)展。鋼琴老師勸她放棄這個(gè)孩子，但她依然堅(jiān)持自己的做法。因?yàn)�，她有一個(gè)夢(mèng)想——就是把自己的兒子陪養(yǎng)成正常人，這個(gè)信念，使她努力了十一年，終于讓自己的兒子恢復(fù)了正常。這樣的精神是我們的榜樣！
讓夢(mèng)想飛翔作文15
小草的夢(mèng)想是為大地增添生機(jī)，白云的夢(mèng)想是飄向遠(yuǎn)方，蠟燭的夢(mèng)想是為了照亮他人，太陽的夢(mèng)想是為人們帶來溫暖………世間萬物都有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是一個(gè)簡單而又深?yuàn)W的詞語，因?yàn)樗侨藗兦斑M(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想，就一定會(huì)去努力，有了夢(mèng)想，就不會(huì)失去自己的色彩，有了夢(mèng)想，就一定愿意去奮斗，有了夢(mèng)想，就一定愿意克服一切困難。
我的夢(mèng)想，在歲月和思想的變化里，也跟著變化。
小時(shí)候，我幼稚的夢(mèng)想是能飛上天，變成一個(gè)神仙。但是在成長的過程中，我明白了世界上根本沒有神仙，我的夢(mèng)想也就漸漸暗淡下來。但是有一天，我在學(xué)校的美術(shù)教室里看到幾幅毛筆字。那方方正正的字，代表了我們中華民族幾千年的文化，使我對(duì)它一見鐘情。從此，我的心中又有一個(gè)新的夢(mèng)想：做一名書法家。
到了四年級(jí)，我幸運(yùn)地接觸到了書法，這讓我心中的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了。每當(dāng)高興時(shí)，我就會(huì)拿起毛筆，寫出我的歡樂，每當(dāng)我無聊時(shí)，我就會(huì)鋪開宣紙，練習(xí)我的字體�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生，小時(shí)候的幼稚已漸漸遠(yuǎn)去，但沒有變的是我的夢(mèng)想：“書法家”這顆種子，在我的心里已經(jīng)變成一棵小樹，我相信，只要自己付出辛勤和汗水，它一定會(huì)長成一棵枝繁葉茂的參天大樹。
諸葛亮曾經(jīng)說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！边@句話說得沒錯(cuò)。禾苗因?yàn)橛辛擞曷�，才�?huì)茁壯成長，大樹因?yàn)橛辛送恋�，才�?huì)變得朝氣蓬勃，人有了夢(mèng)想，才會(huì)光彩奪目，展翅翱翔。讓我們一起，伴著夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
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