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      2. 小學(xué)生想象作文:中國夢(mèng),我的夢(mèng)想

        時(shí)間:2022-01-26 20:08:29 夢(mèng)想 我要投稿
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        小學(xué)生想象作文:中國夢(mèng),我的夢(mèng)想

          夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國夢(mèng)。

        小學(xué)生想象作文:中國夢(mèng),我的夢(mèng)想

          當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國”迷夢(mèng),當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變,道亦不變”的心理,當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”,中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

          姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值!

          是啊,“中國夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。當(dāng)“中國夢(mèng)”沒有綻放,個(gè)人的夢(mèng)又如何開花?從根本上說,我們每個(gè)人夢(mèng)想生長的土壤,都深深植根于“中國夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長,都有“中國夢(mèng)”的成長相伴。有了“中國夢(mèng)”的茁壯,我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。

          與此同時(shí)。我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國夢(mèng)”的一塊塊基石!爸袊鴫(mèng)”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。

          我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想,但我們都有自己的夢(mèng),我們都在抱怨“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”

          但是,我們有沒有想過,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說說而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

          此時(shí)此刻。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

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