十歲夢(mèng)想啟航作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的十歲夢(mèng)想啟航作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十歲夢(mèng)想啟航作文600字1
面臨著未來(lái)三年，我們又有何打算？
也許你腦袋空空，對(duì)于未來(lái)一片迷茫；也許你熱血沸騰，有著自己未來(lái)的目標(biāo)。但無(wú)論怎樣，人，都應(yīng)該有夢(mèng)想，有目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想，如何充實(shí)生活？沒(méi)有夢(mèng)想，人就沒(méi)有了內(nèi)在的靈魂，做事猶如行尸走肉一般。與其說(shuō)迷茫，不如說(shuō)沒(méi)有確定好目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有希望。
“編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題；而有夢(mèng)想，就有希望”政治中一課《少年有夢(mèng)》這樣講。也就是說(shuō)，夢(mèng)想能激發(fā)一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，青少年一定要有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，給予人動(dòng)力，造就人的希望，加強(qiáng)人的毅力。
想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要打好基礎(chǔ)。根基不穩(wěn)的高樓即使很高，很華麗，也會(huì)早早倒塌；一個(gè)幼苗不實(shí)的樹(shù)，難以長(zhǎng)成高大強(qiáng)壯的樹(shù)。我的夢(mèng)想，則是可在聞名的小168中學(xué)里學(xué)習(xí)。所以，我要盡我的全力去實(shí)現(xiàn)它�！隘傋影。 敝牢覊�(mèng)想的人都會(huì)這般說(shuō)，只是我不愿多說(shuō)。我想，哪怕僅百分之一的可能性，我也要盡我百分之二百的努力去實(shí)現(xiàn)它。
懷具這夢(mèng)想，同時(shí)也要努力。我要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間，不為勝利而驕傲，不為失敗找借口。接納自己的全部，不妒他人優(yōu)點(diǎn)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，將我現(xiàn)今的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)，去多練習(xí)，努力將成績(jī)提高，不受其困難阻撓，不餒而進(jìn)。
沒(méi)有做不到的事情，只有不努力的人。
奮斗吧！未來(lái)三年的學(xué)習(xí)！我要一路拼搏下去，找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方向，希望我的夢(mèng)想與目標(biāo)不為苦而消淡，日后再回頭看來(lái)，不會(huì)抱愧疚后悔之心。
十歲夢(mèng)想啟航作文600字2
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。但對(duì)于那些參加今天的新生開(kāi)學(xué)典禮的小朋友們來(lái)說(shuō)，秋天卻是一個(gè)播種的季節(jié)，播下了夢(mèng)想的種子。期待著新的學(xué)期，有新的收獲。
8月29日下午，環(huán)城西路小學(xué)舉行了“夢(mèng)想從這里啟航”新生開(kāi)學(xué)典禮，這是一場(chǎng)別開(kāi)生面、意義非凡的典禮。在這里，我們迎來(lái)了環(huán)西小學(xué)這個(gè)大家庭的新成員，從今天開(kāi)始，他們有了一個(gè)新的身份，壞城西路小學(xué)的一年級(jí)新生，他們成了名副其實(shí)的小學(xué)生。
在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中典禮開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)是我們高年級(jí)的大哥哥大姐姐為新來(lái)的弟弟妹妹們佩戴�；�。新同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下有秩序來(lái)到臺(tái)上，排成整齊的隊(duì)伍，高年級(jí)的同學(xué)手持環(huán)城西路小學(xué)的�；�，認(rèn)真為他們別在衣服上，并祝賀他們成為一名小學(xué)生。學(xué)校費(fèi)校長(zhǎng)為新生們致歡迎詞，歡迎他們來(lái)到我們環(huán)城西路小學(xué)就讀，成為我們家庭中的一員，并祝愿他們健康快樂(lè)的度過(guò)美好的小學(xué)生活。典禮在有條不紊的進(jìn)行著，高年級(jí)的學(xué)生代表也為新生致了歡迎詞，還為他們表演了精彩的節(jié)目。學(xué)校為這些新同學(xué)制作了信息卡，同時(shí)這也是一張夢(mèng)想卡，同學(xué)們將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在信息卡的背面，讓它成為我們前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。
古人說(shuō)“生我者父母，教我者老師”，在典禮上，我們還舉行了一個(gè)“拜師儀式”。一年級(jí)的任教老師和同學(xué)們都被請(qǐng)到了臺(tái)上，主持人介紹了每個(gè)老師所教授的課程，讓大家有一個(gè)初步的了解，然后老師們接受學(xué)生們的鞠躬禮。從此，他們就成為了一家人，要一起渡過(guò)六年的時(shí)光，一起努力，一起成長(zhǎng)。
活動(dòng)即將結(jié)束，我們小記者工作室隨機(jī)采訪了幾位現(xiàn)場(chǎng)的新生和家長(zhǎng)，別看新同學(xué)們年齡小，他們可都是有遠(yuǎn)大的理想，有的長(zhǎng)大了想做飛行員，有的想做工程師，有一名小同學(xué)還想做一名優(yōu)秀的記者呢，真是有志不在年高啊！家長(zhǎng)們也對(duì)自己的孩子寄予殷切的希望與祝福，愿他們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！今天，環(huán)城西路小學(xué)就是你們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，在這里，我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航！
十歲夢(mèng)想啟航作文600字3
人生中有很多那一刻，因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們的未來(lái)做準(zhǔn)備。為我們的夢(mèng)想理想做準(zhǔn)備，為了就是在那一刻，自己不會(huì)感到后悔。
當(dāng)我們開(kāi)始為未來(lái)，為夢(mèng)想，為理想實(shí)現(xiàn)，而做準(zhǔn)備的時(shí)候我們就已經(jīng)為以后的道路做好鋪墊。我們只要在這條通往未來(lái)的道路上堅(jiān)持不懈，努力奮斗，永不言謝，就一定會(huì)成功。在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上肯定有很多的坎坷，但是只要我們把夢(mèng)想帶上，那樣我們就不會(huì)覺(jué)得疲憊，就算我們摔倒了，我們還可以再站起來(lái)，當(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候把背上的夢(mèng)想當(dāng)作正能量，我們又會(huì)滿血復(fù)活，堅(jiān)定，看自己的夢(mèng)想，沖破賢祖，總有一只要我們把夢(mèng)想帶上，那樣我們就不會(huì)覺(jué)得疲憊，就算我們摔倒了，我們還可以再站起來(lái)，當(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候，把背上的夢(mèng)想當(dāng)作正能量，我們又會(huì)滿血復(fù)活，堅(jiān)定，看自己的夢(mèng)想，沖破險(xiǎn)阻，總有一天，夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的道路就像是飛機(jī)的航道當(dāng)夢(mèng)想起航的那一刻起，我們便沒(méi)有選擇的余地，我們會(huì)在夢(mèng)想的天空中飛翔。在這個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的飛行中，我與夢(mèng)想并肩同行，同樣也可以有我們的家人，朋友，老師和同學(xué)，所以在我們前進(jìn)的道路并不孤單，有他們的陪伴，我并不孤單。我應(yīng)該好好珍惜那一刻。從我們夢(mèng)想起航的那一刻起，我們出去了，之前的迷茫三分鐘熱度，膽小怕事，優(yōu)柔寡斷。不再是那個(gè)處于懵懵懂懂的孩子了。從那一刻開(kāi)始，我感到自己長(zhǎng)大了，變得勇敢了，少了一些不成熟。多了一份穩(wěn)定，少了一份放棄的念頭多了一份堅(jiān)持不懈的精神。少了一份無(wú)關(guān)，給是的態(tài)度，多了一份責(zé)任。
從夢(mèng)想起航的那一刻開(kāi)始，我就在黑白單調(diào)的世界里，看到了色彩和溫暖。在那一瞬間充滿了我心中的空缺。在那一刻，我與同行的那些人。一樣，帶著夢(mèng)想，在通往夢(mèng)想的航路上不懈執(zhí)著，當(dāng)飛機(jī)找路的那一刻，就是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，從夢(mèng)想起航的那一刻，我們拼盡全力，堅(jiān)持不懈，永不言棄。
十歲夢(mèng)想啟航作文600字4
“前方，是璀璨的星光，我充滿了力量，你挺住了胸膛，就不再懼怕傷痛與挫折大風(fēng)大浪……”任落葉隨風(fēng)飄去，我與你在今朝，將夢(mèng)想啟航，大干一場(chǎng)！
“風(fēng)，吹在我臉上，活力在張揚(yáng)，我伸開(kāi)雙手去感受這每一寸陽(yáng)光，都溫暖心上，讓我想起你的目光�！碑�(dāng)你灰心喪氣時(shí)，無(wú)需嘆氣，去吹吹風(fēng)吧！你會(huì)感受無(wú)限的活力，推引著你行駛前進(jìn)的路。當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，不要孤落，伸開(kāi)你的雙手迎接陽(yáng)光，盡情地宣泄心中的喜悅和悲憤，笑過(guò)哭過(guò)，太陽(yáng)照常升起，溫暖的陽(yáng)光讓你擁有大力士般的神勇，在浩瀚的浪潮中乘風(fēng)破浪一路前行。
“風(fēng)，它給我方向，我不再迷惘，嶄新的世界已打開(kāi)，我和你都啟航，快樂(lè)地飛翔。只要握緊夢(mèng)想就握住了希望�！碑�(dāng)你在人生的旅途中迷失太久時(shí)，不妨去吹吹風(fēng)吧，驅(qū)散你心中的煩惱，給予你正確的方向。人生是一條漫長(zhǎng)的河流，我們只是洪流之中小舟一只只。時(shí)而借順流激蕩向前，時(shí)而會(huì)遇漩渦徘徊打轉(zhuǎn)，時(shí)而受艱險(xiǎn)阻隔難以前進(jìn)。或許會(huì)遇到有緣人與我們中途相伴，或許會(huì)遇到無(wú)法釋?xiě)训臇|西使我們流連不已，可不管我們是否在意，是否得意，河流總是流淌，我們只有認(rèn)準(zhǔn)人生的航標(biāo)，才不會(huì)在人生的旅途中迷失了方向。夢(mèng)想使我們奮斗的目標(biāo)，只要緊握住夢(mèng)想，前方將會(huì)燃起熊熊不斷的希望！
“前方，是無(wú)限的星光，把明天的輝煌，照耀在你肩上，要相信自己汗水流淌，就會(huì)有榮光，從今后我們勇往直前，大干一場(chǎng)。”人生需要自信，一顆渺小的種子終于長(zhǎng)成參天大樹(shù)，因?yàn)橛辛俗孕�。讓我們學(xué)會(huì)自信，共同攜手，創(chuàng)造明天燦爛輝煌！讓夢(mèng)想啟航，大干一場(chǎng)！
十歲夢(mèng)想啟航作文600字5
20xx年8月22日，20xx級(jí)的新生們?cè)诮K省常州市北郊初級(jí)中學(xué)，以“青春起跑夢(mèng)想啟航”為主題的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)在體育館中順利開(kāi)營(yíng)。優(yōu)美、有氣勢(shì)的北郊校歌縈繞在594名新生的耳畔。從今天起，我們就是北郊初中這個(gè)大家庭的一員了。我們的這段美好的青春，從北郊拉開(kāi)序幕！我們美好的夢(mèng)想從北郊啟航！在如雷般的掌聲中，符校長(zhǎng)上臺(tái)致辭。在符校長(zhǎng)結(jié)束演講后，北郊初中七年級(jí)的各班班主任們也相繼上臺(tái)，對(duì)各班的學(xué)生們給予鼓勵(lì)，希望這群祖國(guó)的花朵們實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
結(jié)束開(kāi)營(yíng)儀式后，每個(gè)班級(jí)都展開(kāi)了各自的活動(dòng)。同學(xué)們彼此了解、做自我介紹、了解班級(jí)風(fēng)貌......增進(jìn)同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí)與促進(jìn)進(jìn)一步感情。
下午，七年級(jí)十二個(gè)班的同學(xué)們都在體育館中有順序的練習(xí)了北郊初中的廣播體操。雖然汗珠不斷落下，劃過(guò)我們的臉頰、頸脖，可我們并未停下模仿、練習(xí)...重復(fù)一遍又一遍，一個(gè)動(dòng)作又一個(gè)動(dòng)作.......每一個(gè)人都不曾松懈，我們腰背挺直，雙臂揮動(dòng)，努力做到最標(biāo)準(zhǔn)！經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我們基本都已記住了動(dòng)作。這就是北郊學(xué)子的精神風(fēng)貌，我們堅(jiān)持不放棄！
就這樣，精彩而又豐富的一天過(guò)去了。今天的北郊初中格外熱鬧，因?yàn)橛钟瓉?lái)了一群朝氣蓬勃的少男少女們，他們就是北郊初中新的花朵、嫩葉。羞澀、稚嫩的臉龐上體現(xiàn)出了初中生活的迷茫卻又讓人感受到了未來(lái)的希望！
青春，從今天開(kāi)始，從七年級(jí)開(kāi)始；夢(mèng)想就從這兒?jiǎn)⒑�。這又是生的新一個(gè)起點(diǎn)與方向，它將構(gòu)成我們?nèi)松碌钠拢?/p>
十歲夢(mèng)想啟航作文600字6
從小，我就一直喜歡一首歌，那就是《隱形的翅膀》，每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。這雙隱形的翅膀就是夢(mèng)想，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上有很多的坎坷、彷徨和無(wú)奈。但只要我們有追逐夢(mèng)想的心，堅(jiān)持不懈的去努力，堅(jiān)韌不拔的去攻堅(jiān)，堅(jiān)定不移的去奮斗，所有夢(mèng)想之花都會(huì)怒放。
只要你有夢(mèng)想，只要你的夢(mèng)想是積極的、向上的，在我們中國(guó)有很多渠道可以幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在《中國(guó)夢(mèng)想秀》的舞臺(tái)上，你的夢(mèng)想立即可以照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。但是大多數(shù)的夢(mèng)想還是要靠自己的努力才可以實(shí)現(xiàn)。
雙目失明的人，夢(mèng)想著掀開(kāi)上帝遮在他眼前的簾，中國(guó)最強(qiáng)大腦艾曉娃用氣流感知物體，一樣看到了美好的世界；雙耳失聰?shù)娜�，�?mèng)想著寂靜的世界能有一個(gè)跳動(dòng)的音符，然而貝多芬用一根木棍傳音暢游在音樂(lè)的海洋；不能說(shuō)話的人，夢(mèng)想著能傾訴自己的心聲，與人正常交流，21歲的河南女孩曹青菀先天性耳聾，能與人正常交流已經(jīng)不易，但她憑著常人無(wú)法想象的毅力，站在了《超級(jí)演說(shuō)家》的舞臺(tái)，并奪得亞軍。我們身邊有很多這樣鮮活的事跡，給人們帶來(lái)了他們對(duì)生活的態(tài)度，帶來(lái)了他們面對(duì)不幸而勇敢的正能量。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一名優(yōu)秀的主持人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一直努力著，不光學(xué)好課本上的知識(shí)，還閱讀一些課外知識(shí)，增強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備；學(xué)校舉行各種活動(dòng)，我都會(huì)是那個(gè)最盡職的主持人；最近，我很榮幸地被學(xué)校廣播站選為小播音員；今天，我站在這個(gè)舞臺(tái)上參加“中華魂”(放飛夢(mèng)想)的演講比賽，又得到一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。即使這樣，也離自己的夢(mèng)想還差得很遠(yuǎn)，但我會(huì)堅(jiān)持下去，珍惜每一次機(jī)會(huì)，相信經(jīng)過(guò)不懈的努力，我一定會(huì)夢(mèng)想成真！
同學(xué)們！有了夢(mèng)想的人生就像飛翔在遼闊的天空，穿行在無(wú)邊的曠野。有了夢(mèng)想才有美好的未來(lái)，夢(mèng)想啟迪人生，夢(mèng)想改變?nèi)松�，讓我們從這里啟航，插上夢(mèng)想的翅膀，共同構(gòu)建中華民族的富強(qiáng)夢(mèng)！
十歲夢(mèng)想啟航作文600字7
“你的夢(mèng)想是什么？”這句話想必每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)。人若沒(méi)了理想，便和咸魚(yú)沒(méi)兩樣。
醫(yī)生，多么崇高而又辛苦的職業(yè)��！相比于白衣天使，醫(yī)生總是在背后默默奉獻(xiàn)。在間并不大的房子里充斥著藥水刺鼻的氣味，然而他們就是在這里工作，讓個(gè)又個(gè)人重獲新生！
秋天是枯燥的，加上那片片落葉，跟讓人感到悲涼。門(mén)突然打開(kāi)——是媽媽回來(lái)了。我連忙跑過(guò)去，擔(dān)憂的問(wèn)：“媽?zhuān)瑱z查報(bào)告出來(lái)了嗎？身體怎么樣？”我說(shuō)這話也是有原因的，因?yàn)閶寢屵@幾天突然肚子疼的厲害，前幾天剛?cè)z查，這幾天就又去上班了，醫(yī)院昨天通知去拿檢查單。媽媽摸了摸我的頭說(shuō);“沒(méi)事，只是普通的肚子疼，過(guò)幾天就好了，你去寫(xiě)作業(yè)去，我來(lái)給你做飯”媽媽說(shuō)了，我也沒(méi)多問(wèn)，心中松了口氣坐回了沙發(fā)背書(shū)。媽媽先去廚房洗菜，因?yàn)槲覀兗业纳钇鹁尤菋寢屓珯?quán)負(fù)責(zé)，所以媽媽做的十分快，不會(huì)就開(kāi)始燒了起來(lái)。媽媽趁著時(shí)間，拉開(kāi)了客廳半掩著的窗簾，收拾起了沙發(fā)前的桌子，媽媽收拾時(shí)不復(fù)往常的麻利，反而輕悄悄的。吃飯了，媽媽做的飯如既往的美味。爸爸回來(lái)后，我風(fēng)卷殘?jiān)频囊u向可口的飯菜。吃完飯，我發(fā)現(xiàn)媽媽收拾碗筷時(shí)，額頭上有著水珠，緊咬牙齒。我覺(jué)得有些奇怪，這時(shí)爸爸讓我去洗澡睡覺(jué)，我也就放下了這件事，可能是洗碗時(shí)不小碰到的吧。
半夜，我想去上廁所，摸到廁所時(shí)突然聽(tīng)到有人在說(shuō)話，是從爸爸媽媽的房間傳出的，出于好奇我就把腦袋側(cè)貼在門(mén)前聽(tīng)他們說(shuō)什么�！澳悻F(xiàn)在怎么辦？”這時(shí)爸爸的聲音，“還 能怎么辦，居然得了胃潰瘍，你可千萬(wàn)別告訴兒子，別讓他擔(dān)心�！薄笆前。∠ＭL(zhǎng)大可以成才，我們?cè)倏嘣倮垡彩侵档玫摹！薄岸鳎f(shuō)的對(duì)，就算再疼，為了兒子，也要挺過(guò)去�！蔽以陂T(mén)外拼命不讓自己哭出來(lái)。胃潰瘍？媽媽居然得了胃潰瘍？媽媽臉上的笑容是為了我而笑的？
我長(zhǎng)大后要做個(gè)醫(yī)生，不僅僅是為了不辜負(fù)父母的期望，更是希望自己可以讓更多父母擺脫病痛！
十歲夢(mèng)想啟航作文600字8
天空沉沉的睡著了，只有夢(mèng)想還亮著。——題記
滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷，在這瞬息萬(wàn)千的時(shí)代，談何永恒。又有何物得以在電光石火的一剎那成為永遠(yuǎn)？
夢(mèng)想亦如此。
轉(zhuǎn)瞬即逝間，我們已成為了少年，被繁重的學(xué)業(yè)壓抑著，但腦海仍浮現(xiàn)出未來(lái)美好夢(mèng)想的藍(lán)圖。天真又不失憧憬，不羈又不失熱血沸騰。
隨著光陰似箭，歲月如梭，繁重的學(xué)業(yè)似乎欲替代陪伴了我六年的畫(huà)筆。父母瑣碎的嘮叨，無(wú)疑是讓我放棄夢(mèng)想，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“孩子，你隨心所欲的畫(huà)畫(huà)，我們不攔你，但現(xiàn)在你到底以學(xué)業(yè)為主還是畫(huà)畫(huà)？畫(huà)家并不是那么好當(dāng)?shù)�，中央美院也并不是那么好考的，你要想清楚以后你要干什么！�?/p>
父母的話如一記重錘，狠狠的擊中了我，迷惘、失意、彷徨包圍了我，勾勒、交織，織成了一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，茫然的我被絕望的網(wǎng)愈纏愈緊，窒息的痛包圍了我，我咆哮著、嗚咽著、抽泣著，憂傷似絲、絕望成網(wǎng)，我如蝶蛹似的，被層層包裹，我掙扎著、恕吼著、撕扯著，卻換來(lái)更窒息的壓迫。蝶蛹中，那個(gè)被絕望纏身的我被困禁在黑暗中，沒(méi)有一絲光亮，希望殆盡，猶剩絕望。
一道聲音在我耳邊響起，眼前升起一束最圣潔的光，在黑暗中熠熠生輝，如夜空中璀璨的北斗七星，指引我這個(gè)迷茫失意的人。
是夢(mèng)想的力量。耳畔蕩漾起夢(mèng)想起初時(shí)的自己：一個(gè)笨拙握筆的小女孩，連鼻翼上都沾著顏料，眸子里卻閃爍著欣喜若狂的光，對(duì)夢(mèng)想的企盼期待，到迷茫若失，到豁然開(kāi)朗。
沒(méi)有一顆心靈會(huì)追逐夢(mèng)想而受傷，即使痛徹心扉，撕心裂肺，但我們?nèi)詴?huì)支撐的爬起，去揚(yáng)帆起航，追逐我們的夢(mèng)想。
十歲夢(mèng)想啟航作文600字9
夢(mèng)想在，路就在，不管前路多么崎嶇，追求不變，頂著風(fēng)雪，也要繼續(xù)。人生路多不平，不付出艱辛，怎么會(huì)有收獲。每次徘徊猶豫，強(qiáng)忍住閃光的淚滴，心中就會(huì)有一個(gè)聲音，堅(jiān)持努力！天黑了還有黎明，夜黑了心中有亮光，堅(jiān)強(qiáng)的信念，支撐著夢(mèng)想的翅膀。不需要看別人的生活，自己的路自己走，每天一步一步，總是在前進(jìn)，盡管艱辛，也要繼續(xù)。我相信，付出了努力，每一天都會(huì)有變化，看見(jiàn)了美麗的陽(yáng)光，心中就會(huì)有希望。
有一個(gè)夢(mèng)想，就有一個(gè)期望，人生不能沒(méi)有夢(mèng)，沒(méi)有了夢(mèng)，就剩下了一個(gè)空殼，行尸走肉，活和死沒(méi)有什么區(qū)別。即是沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，只要心中的夢(mèng)不死，風(fēng)雨擋不住，陽(yáng)光總有一天會(huì)明媚。
夢(mèng)想都會(huì)經(jīng)過(guò)奮斗，不要害怕失敗，在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)。汗水濕透衣衫，淚水嘗盡甘甜。心隨著風(fēng)可以飄起來(lái)，追逐年輕的歌聲，勇往直前。路在腳下，踢開(kāi)擋在前面的絆腳石，目不斜視，人生就多了一份自信，理想就會(huì)在天空翱翔。昨天的坎坷，可以是今天的經(jīng)驗(yàn)，昨天的失敗，可以是今天成功的階梯，把握航向，乘風(fēng)破浪，旖旎的歲月，就會(huì)繾綣與你。
每一次聽(tīng)著張韶涵的歌《隱形的翅膀》都會(huì)有新的感受，有一個(gè)倔強(qiáng)的聲音一直在吶喊。兒時(shí)的夢(mèng)想，一直縈繞在腦海，過(guò)了做夢(mèng)的年紀(jì)，夢(mèng)還是不愿醒。不能帶著遺憾走路，追求過(guò)，努力過(guò)，至少可以踏實(shí)。不管夢(mèng)想能否開(kāi)花，揮灑過(guò)汗水，執(zhí)著過(guò)追求，就淡若煙云定若馨石。
一直有一股力量，助我前行，它像張韶涵的歌，唱的一樣，有一雙隱形的翅膀帶我飛，飛過(guò)絕望。希望有一天所有的夢(mèng)想都能開(kāi)花，所有愿望都能實(shí)現(xiàn)。
十歲夢(mèng)想啟航作文600字10
什么是夢(mèng)想？這個(gè)問(wèn)題，大家可能一下子都會(huì)被問(wèn)住，呆呆地不知如何回答。而它對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻有著許多答案。
夢(mèng)想，是生命迸發(fā)出的美麗火花。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：貓肆意屠一殺老鼠，老鼠的生活苦不堪言。這時(shí)，一只小老鼠望著這一切捏緊了小拳頭，暗暗下定決心，想：我要飛，飛上天空！于是，每天夜里，它都會(huì)來(lái)到一片空地上，努力撲打前腿，企圖飛上天。它的兄弟姐妹們很奇怪，問(wèn)它在干什么？它說(shuō)：“我要飛翔，逃離貓的魔爪！”大家聽(tīng)了，也跟著練習(xí)起來(lái)。日子久了，它們的前肢變得修長(zhǎng)有力，還 長(zhǎng)出了一層膜。一天，它們又在練習(xí)，忽然竄出一只貓來(lái)，它們跑啊跑啊，貓緊追不舍，眼看要被抓住了，小老鼠急中喊了一句：“飛！”，并不停地拍打前肢，竟飛上了夜空。其他老鼠見(jiàn)了，也紛紛效仿，都飛了起來(lái)。這群老鼠就是——蝙蝠。夢(mèng)想在努力中長(zhǎng)出了飛翔的翅膀！
夢(mèng)想，是一顆明亮的超新星。
草原上，曾經(jīng)有一個(gè)男人，一個(gè)曾統(tǒng)治整個(gè)蒙古的男人——鐵木真。他自幼喪父，后來(lái)卻成為了草原霸主成吉思汗，并向歐洲大一陸進(jìn)發(fā)。為什么他如此強(qiáng)大？因?yàn)閴?mèng)想！一次次遠(yuǎn)征，一次次遇險(xiǎn)，一次次勝利……他在和平時(shí)，不是縱歌享樂(lè)，而是厲兵秣馬，一直為下次的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備著，所以，才換取了整個(gè)蒙古的大權(quán)。夢(mèng)想照亮了強(qiáng)者前行的道路。
夢(mèng)想，是生命舞臺(tái)上的美麗戲服。
在人生的舞臺(tái)上，每個(gè)人都是匆匆過(guò)客，只是滄海一粟。但夢(mèng)想，能讓我們盡情在生命舞臺(tái)上綻放！世界上哪個(gè)名人，沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想？沒(méi)有為夢(mèng)想而奮斗過(guò)？我在一本書(shū)里看到：“有的戰(zhàn)士放棄了，失敗了；有的戰(zhàn)士奮斗過(guò)，成功了；有的戰(zhàn)士奮斗過(guò)，卻失敗了。但是，不論結(jié)果如何，只要付出過(guò)，就無(wú)愧于生命！”
夢(mèng)想，是重要的，不可或缺的。讓我們帶著夢(mèng)想，啟航吧！
十歲夢(mèng)想啟航作文600字11
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而這夢(mèng)想一定是你人生的夢(mèng)想。
我曾經(jīng)的母校在五泄，那里有我的許多朋友，曾經(jīng)與我一起求學(xué)；一起玩耍；一起歡笑。當(dāng)同學(xué)有喜慶的事情時(shí)，我們一起慶祝；當(dāng)同學(xué)有傷心的事情時(shí)，我們一起垂頭喪氣；當(dāng)大家都為考試成績(jī)而氣餒時(shí)，大家卻相互鼓勵(lì)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所得的喜怒哀樂(lè)。
四年級(jí)剛讀完上學(xué)期媽媽告訴了我一個(gè)讓我很驚訝的事情，因?yàn)樾挛葑訂踢w我的下學(xué)期將要到大唐就讀，知道消息后我心里頓時(shí)產(chǎn)生了恐懼和忐忑。一直在猜測(cè)到新學(xué)校中的各種情景——沒(méi)有老同學(xué)的陪伴是否能和以往一樣無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)、玩耍；在新學(xué)校中我能否交到知心的朋友；在新學(xué)校中能否跟上同學(xué)們的腳步等等，這一切都讓我膽戰(zhàn)心驚。我也想過(guò)雖然新學(xué)校也會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，但到了新環(huán)境畢竟得重新開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯，怎能比得過(guò)以往那樣的無(wú)拘無(wú)束，離開(kāi)了母校卻讓我覺(jué)得是離開(kāi)了成長(zhǎng)過(guò)程中最快樂(lè)的時(shí)光。
到了新學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)我之前的`擔(dān)憂都是多余的，新學(xué)校的同學(xué)非常友好，還很樂(lè)于助人，處處都為我著想，每當(dāng)我不知道新學(xué)校的環(huán)境、校規(guī)和習(xí)慣時(shí)，同學(xué)們都會(huì)義不容辭的伸出援手。老師也是無(wú)微不至地關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活，記得有一次我感冒的時(shí)候，語(yǔ)文老師噓寒問(wèn)暖，一發(fā)現(xiàn)我頭熱發(fā)燒，連忙送來(lái)了開(kāi)水，一邊叮囑我好好休息、盡快就醫(yī)。一句句話、一次次問(wèn)候、一個(gè)個(gè)動(dòng)作，歷歷在目，感人肺腑。
雖然我在新學(xué)校中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣，但在每個(gè)夜晚我多希望母校的“老朋友”能踏入我的夢(mèng)鄉(xiāng)，和我一起在夢(mèng)中學(xué)習(xí)、玩耍。在夢(mèng)中，我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到她們對(duì)我的無(wú)限抱怨，但她們又放棄了對(duì)我的抱怨和我一起與往常一樣盡情的喜怒哀樂(lè)；夢(mèng)醒時(shí)卻讓我對(duì)她們倍感思念。
現(xiàn)在，我多么希望能和母校的”老朋友”真正的玩一次，不想在虛偽的夢(mèng)中一起度過(guò)，這竟是我在成長(zhǎng)過(guò)程中最大的夢(mèng)想。
十歲夢(mèng)想啟航作文600字12
“校園里來(lái)了新四軍！”這個(gè)消息很快在同學(xué)中炸開(kāi)了鍋，大家奔走相告，我也好奇地湊上去探究竟。只見(jiàn)幾個(gè)哥哥姐姐身穿新四軍軍服，戴著軍帽，打著綁腿，身姿挺拔地站著。難道真的是新四軍戰(zhàn)士來(lái)我們學(xué)校了？原來(lái)這是我們孝豐小學(xué)教育集團(tuán)小小新四軍講解員，專(zhuān)門(mén)為前來(lái)參觀掃墓的人講解革命烈士的光榮歷史。
這讓我想起了每年清明節(jié)，爸爸媽媽都會(huì)帶我去孝豐革命烈士陵園掃墓。爸爸媽媽牽著我起走上129級(jí)臺(tái)階，臺(tái)階之上矗立著12米高的紀(jì)念碑，正面鐫刻著 “革命烈士永垂不朽”8個(gè)大字。后面是烈士墓，爸爸說(shuō)，這里安葬著203位革命烈士的忠骸，年齡最大的37歲，最小的只有14歲。雖然那時(shí)候的我不是很明白其中的意思，但聽(tīng)到這些我的心里感到特別難受……
我的思緒被陣鏗鏘有力的聲音拉回來(lái)了：“長(zhǎng)眠地下的英雄��！你們拋頭顱、灑熱血，換來(lái)新中國(guó)的光輝前程。你們的偉大業(yè)績(jī)，永遠(yuǎn)是催人奮進(jìn)的號(hào)角！”為了更好地完成解說(shuō)任務(wù)，哥哥姐姐們次次練習(xí)，次次模擬，次次糾正，他們沒(méi)說(shuō)聲累，聲苦。從他們身上我仿佛看到了新四軍戰(zhàn)士的身影！
回到家，我的耳邊還 在回蕩著：我們是紅領(lǐng)巾，我們要像你們樣忠誠(chéng)堅(jiān)定，像你們樣英勇頑強(qiáng)。踏著烈士的足跡，繼承革命傳統(tǒng)，開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。
晚上，我做夢(mèng)了，做了好多夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我也穿上了新四軍軍服，在陽(yáng)光下，我聲情并茂地為大家講著新四軍的傳奇戰(zhàn)斗故事……夢(mèng)見(jiàn)我和同學(xué)們當(dāng)上了“文明使者”， 戴著紅領(lǐng)巾，歡快地唱著“核心價(jià)值記心頭”……夢(mèng)見(jiàn)勤勞善良的人們?cè)诮ㄔO(shè)著美麗的家園，人們都安居樂(lè)業(yè)。家家戶戶用上了太陽(yáng)能飛車(chē)、智能機(jī)器人，我們的祖國(guó)走向了世界……
媽媽說(shuō)：這是我們的中國(guó)夢(mèng)！
十歲夢(mèng)想啟航作文600字13
十歲，是成長(zhǎng)道路上的一個(gè)新起點(diǎn)，是人生的一個(gè)里程碑。
十歲，意味著長(zhǎng)大，意味著有自己的一份理想和責(zé)任。
十歲，讓我們懂得了感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長(zhǎng)的教誨之恩。
今天，學(xué)校為我們四年級(jí)全體同學(xué)舉辦了盛大的十歲成長(zhǎng)禮。一早上學(xué)校就顯得格外熱鬧，大家都整裝待發(fā)的為了這個(gè)神圣的時(shí)刻忙碌地做著最后準(zhǔn)備工作。面對(duì)那么多家長(zhǎng)和老師，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像等待接受閱兵一樣既激動(dòng)又高興。
成長(zhǎng)禮開(kāi)始了，四位主持人走上舞臺(tái)朗誦了非常精彩的開(kāi)幕詞。接著是校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表的發(fā)言，他們聲情并茂，傾訴著對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)深深的感激之情和殷殷的期盼之情。這些感動(dòng)都深深的刻在了我的腦海里。它將成為我成長(zhǎng)歷程中最美好的回憶。
十歲我們學(xué)到了什么？我們懂得了什么？接下來(lái)同學(xué)們拿出了自己最棒的表演獻(xiàn)禮。有模特走秀、有航天模型、有朗誦等等。伴隨這一首《感恩的心》響起，很多人都留下了感動(dòng)的淚水，那個(gè)時(shí)候我是多么的想一起擁抱，擁抱我的爸爸媽媽跟他們說(shuō)一聲“謝謝！”擁抱我的授業(yè)老師們，跟她們說(shuō)一聲“您辛苦了！”
“我總會(huì)來(lái)到這個(gè)地方，無(wú)邊無(wú)際，任思緒飛揚(yáng)；我們仰望它，它就是天空，我想知道它的胸懷有多寬廣？我渴望探究那最玄妙的神光……”聽(tīng)！我最喜歡的《夢(mèng)立方》開(kāi)始了，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我們正如一群白鴿翩翩起舞，帶著夢(mèng)想飛向未來(lái)。
十歲，不正又是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候嗎？讓我們?nèi)プ鲆粋�(gè)夢(mèng)，一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)，一個(gè)心中努力想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
十歲，讓我們繼續(xù)努力，去創(chuàng)造，去收獲！
十歲夢(mèng)想啟航作文600字14
最近，教室里的文化墻上貼上了“靡不有初，鮮克有終”的標(biāo)語(yǔ)，我對(duì)這句話印象很深，這是告誡，也是提醒。它提醒著我們要永遠(yuǎn)有前行的信念，不回頭，不放棄，永遠(yuǎn)向前，這也正是高二階段所需要的。
步入高二，便開(kāi)始了新的征程，我們沒(méi)有太多時(shí)間去回憶過(guò)往，只知道離沖刺夢(mèng)想又近了一步。新的學(xué)期，新的班級(jí)，新的教室，新的課程好像一切都是新的，我們能做的，唯有啟航。只有啟航，才會(huì)到達(dá)理想目的地。
高二的學(xué)習(xí)中，會(huì)有越來(lái)越多的知識(shí)，而且這些知識(shí)也越來(lái)越系統(tǒng)，越來(lái)越晦澀，越來(lái)越接近高考的味道。我們需要將這些知識(shí)收獲到自己的航船上，將各科的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己不斷前行的力量。
高二的學(xué)習(xí)中，我們需要有更多的智慧，這些智慧在學(xué)習(xí)上就是學(xué)習(xí)方法，必須找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，才能夠支撐自己在有限的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)更大的突破。要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
浩瀚的學(xué)海中，一開(kāi)始，我們的夢(mèng)想之帆，需要放下一些東西，以更好的姿態(tài)，去乘風(fēng)破浪。而后驀然回首，我們已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)十字路口，經(jīng)過(guò)了多少個(gè)人生岔道，每個(gè)人都形成了一部屬于自己的成長(zhǎng)史。
我們?cè)冻隽撕芏�，繼續(xù)前行時(shí)，我們也需要補(bǔ)充一些能量。懂得付出，學(xué)會(huì)擁有。
擁有知識(shí)，就擁有了一份燦爛和輝煌；擁有知識(shí)，就擁有無(wú)限的光明和希望。用知識(shí)的浪花去推進(jìn)思考的風(fēng)帆，用知識(shí)的火星去點(diǎn)燃思維的火花。光陰似箭，日月如梭。追隨時(shí)間的腳步，擁抱知識(shí)的花海，創(chuàng)造無(wú)悔的學(xué)習(xí)歷程。
擁有智慧，就擁有了力量和財(cái)富；擁有智慧，就擁有了光明和夢(mèng)想。用智慧的火花去點(diǎn)亮美妙的生活，用智慧的力量去引領(lǐng)遠(yuǎn)航的方向。
擁有信念，就擁有了繼續(xù)前行的希望；擁有信念，就擁有了勢(shì)不可擋的力量。要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
載著知識(shí)和智慧，懷著前行的信念，夢(mèng)想之帆，啟航！
十歲夢(mèng)想啟航作文600字15
我也是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩兒，在夢(mèng)的世界里有無(wú)數(shù)的甜蜜。仿佛世界上一切事物都變得那么美好。我的心，充滿了好奇，對(duì)外界充滿了渴望。
從那時(shí)起，我相信了“一切皆有可能”這句話。
剛上一年級(jí)起，我覺(jué)得我就像一只丑小鴨，各方面表現(xiàn)都不出眾。個(gè)子小，說(shuō)話聲音小……總之，很渺小，從來(lái)不引人注目。
老師留的回家熟讀課文的作業(yè)，是我最不喜歡做的。我總是把自己關(guān)在房間里小聲讀著。每次老師檢查作業(yè)檢到我頭上時(shí)，注定伴隨著同學(xué)們的笑聲和老師的斥責(zé)。面對(duì)著一次次的打擊，我?guī)缀跻艞壛恕?/p>
日月如梭，光陰似箭，我上了四年級(jí)。也許是骨子里的倔強(qiáng)和不服輸。我參加了“小主持人班培訓(xùn)”，輔導(dǎo)員是田老師。從那時(shí)起我告誡自己，不能再做“丑小鴨”了。一定要好好表現(xiàn)給新老師一個(gè)好印象。上課時(shí)，我努力把自己的聲音放大，并試著有感情地朗讀課文。也許田老師看到了我的努力，一次接一次地鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，給了我許多表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。漸漸地培養(yǎng)起了我對(duì)誦讀的興趣。已上五年級(jí)的我，喜歡在舞臺(tái)上表演，不再像一只小螞蟻膽小，懦弱。經(jīng)過(guò)歲月的磨練我日漸堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)過(guò)時(shí)間的蛻變我不再是“丑小鴨”而是一只“白天鵝”。我有這樣的成果不光是我自己的努力，老師的鼓勵(lì)與幫助是最大的動(dòng)力�，F(xiàn)在，我有了真正的夢(mèng)想，當(dāng)我看見(jiàn)中央電視臺(tái)的女主播氣質(zhì)非凡，言語(yǔ)出眾，瀟灑大方地主持節(jié)目時(shí)，我就羨慕不已。我下定決心，將來(lái)一定要當(dāng)上一個(gè)優(yōu)秀的播音員。為夢(mèng)想而努力。
我們擁有青春，擁有夢(mèng)想。我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我相信總有一天我們會(huì)用我們的執(zhí)著，兌現(xiàn)曾經(jīng)偏離軌道的夢(mèng)想，為夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)一個(gè)不同的結(jié)局。讓夢(mèng)想就從這里啟航！