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      2. 飛翔的夢(mèng)想作文750字初中生版

        時(shí)間:2024-09-19 11:23:33 夢(mèng)想 我要投稿
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        飛翔的夢(mèng)想作文750字(初中生版15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的飛翔的夢(mèng)想作文750字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        飛翔的夢(mèng)想作文750字(初中生版15篇)

          飛翔的夢(mèng)想作文750字初中生版 1

          也許,此刻的溫度不適合飛翔,但夢(mèng)想的翅膀早已隨著威風(fēng)輕揚(yáng)……

          小時(shí)侯,我就愛(ài)躺在采地上,仰望那一望無(wú)際而又蔚藍(lán)的天空,看著那絲絲浮云在我眼前輕輕逸逸地飄逸、游走,便會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的聯(lián)想:想象著自己有一對(duì)豐滿的羽翼,在樹(shù)林間西西,在云朵里穿梭,與親愛(ài)的伙伴傾訴心聲。那時(shí)候,在我眼里,鳥(niǎo)就是自由的象征,因?yàn)樗鼈兛梢噪S著自己的欲望之繩的牽動(dòng)而忙碌奔波,沒(méi)有任何東西可以束縛。這是我小時(shí)候無(wú)比渴望的夢(mèng)想。

          長(zhǎng)大后,我依然常常一個(gè)人陷入沉默,呆呆地望著天空發(fā)呆,總覺(jué)得夢(mèng)想很美好,但卻離我很遙遠(yuǎn),就這樣看著看著,直到心里憂郁的藍(lán)布滿整個(gè)天空,那時(shí)的我無(wú)助極了,我不知道我此時(shí)該往什么地方啟程,該往什么地方前進(jìn)。可我明白,我得找一架心的天平,左邊放上我期待的夢(mèng)想與目標(biāo),右邊放上那樂(lè)觀美好的心態(tài)用命運(yùn)的手輕輕調(diào)動(dòng),然后成就一個(gè)美好的未來(lái)。然而,我并沒(méi)有真正確定,因?yàn)槲倚闹械哪莻(gè)夢(mèng)想一直在飛,帶著不被人察覺(jué)到的美麗的翅膀不斷地飛翔,飛翔。于是,我也隨著它幻化成了一只小鳥(niǎo),執(zhí)著地在陌生地天空中尋覓:風(fēng)對(duì)我耳語(yǔ),雨對(duì)我歌唱,雷對(duì)我咆哮,電對(duì)我眨眼。在飛翔的.過(guò)程中,我聆聽(tīng)著風(fēng)雨雷電的呢喃,有時(shí)真感到自己好癡,原由只因?yàn)槲以诳罩泻翢o(wú)思緒地亂飛。

          或許,現(xiàn)實(shí)生活中,我們都遇到了太多的虛偽、脆弱、冷漠、麻木……使我們懷疑夢(mèng)想的真諦,會(huì)琢磨如何才能使夢(mèng)想綻放絢麗的光芒,如何才能讓夢(mèng)想為生命帶來(lái)更多的色彩。我并沒(méi)有例外。然而,在漫漫地尋找中,我終于發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己的夢(mèng)想一直在自己的周?chē)腔,只是我沒(méi)有用心去感應(yīng)罷了——這時(shí),它在對(duì)我靦腆地笑。

          于是,我重新收拾好自己的心情,重新又開(kāi)始仰望天空的蔚藍(lán)與圣潔的白云,重新張開(kāi)飛翔翅膀,從蔚藍(lán)的天空中飛過(guò),無(wú)論天空是否留下痕跡,至少,我飛過(guò)!

          飛翔的夢(mèng)想作文750字初中生版 2

          天色蒼蒼,波濤滾滾,打開(kāi)歷史的大門(mén)。

          那是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,那是一個(gè)豪杰輩出的時(shí)代。硝煙彌漫中,南陽(yáng)孤村里,你,諸葛孔明,誕生了。

          “良禽擇木而棲,良臣擇主而事!庇谑恰叭欘l頻天下計(jì)”,你選擇了玄德。

          初出茅廬,你年方三九,臥龍從此升空。在猜忌中,你火燒博望;于危難時(shí),你舌戰(zhàn)群儒;處險(xiǎn)境下,你草船借箭;在運(yùn)籌中,你智取漢中。“三分割據(jù)紆籌策,萬(wàn)古云霄一羽毛!蹦泔L(fēng)華正茂,所以你毫不休息,勇往直前,向光復(fù)漢室的目標(biāo)前進(jìn)。

          然而,天道無(wú)常,世事難料。

          關(guān)公的自大使他葬身于吳。于是,先主興兵。然而,彝陵的一場(chǎng)火燒退了七百里大軍,燒傷了蜀國(guó)元?dú),也折損了你的志向!叭缢米涌奢o,輔之;如其不才,君可自取”。先帝的遺言如滾滾浪濤,陣陣?yán)坐Q,沖擊著你的心靈。

          “托孤既盡殷勤禮,報(bào)國(guó)還傾忠義心!蹦阆衲菬o(wú)所畏懼的`勇士,擦干淚水,揮盡悲傷,重又踏上了新程。七擒孟獲,屢破蠻師,彰顯了你的智謀;五伐中原,六進(jìn)祁山,昭示了你的不屈;木牛流馬,十駑勁弓,蘊(yùn)藏著你的精巧;獨(dú)坐空城,琴退萬(wàn)軍,盡顯了你的大勇;前后出師,留傳千古,映照了你的忠誠(chéng)。你永不停息,奮力前行。

          可是,自矜的馬謖失守于街亭,夭折了你的大計(jì);無(wú)情的大雨澆滅了你的奇跡,寬恕了你的對(duì)手;而你的那顆明星也在五丈原的秋風(fēng)中徐徐隕落!俺鰩熚唇萆硐人,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!

          “運(yùn)移漢祚終難復(fù),志決身殲軍務(wù)勞。”你太累了,揮斥方遒二十七載,你從未休息過(guò);投身社稷十三秋,你又何曾停歇。

          也許,“鞠躬盡瘁,死而后已”,才會(huì)使你名揚(yáng)千秋,留萬(wàn)古忠名于世。

          也許,你應(yīng)該休息,讓輕風(fēng)吹拂你那羽扇綸巾,讓甘露滋潤(rùn)你那疲憊的心靈。然后,朝著夢(mèng)想飛翔。

          然而,歷史沒(méi)有也許,歷史也不承認(rèn)假如,歷史只是那流逝的江水,歷史只是那盈虛的月光。

          “空余門(mén)下三千客,辜負(fù)胸中百萬(wàn)兵!蹦懔粝铝诉z憾,也留下了一個(gè)永恒的夢(mèng)。

          蒼穹默默,流水無(wú)情,滴滴淚珠落下。

          飛翔的夢(mèng)想作文750字初中生版 3

          有人說(shuō),夢(mèng)想是小船,帶著我們遠(yuǎn)走高飛。有人說(shuō),夢(mèng)想是花,讓我們的前程繁花似錦。而我說(shuō),夢(mèng)想是動(dòng)力,讓我們向著目標(biāo)前進(jìn)。

          高攀就是一位敢于追求夢(mèng)想的人,他本來(lái)只是一位農(nóng)機(jī)手,而他的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名主播。他平常最喜歡唱的歌是《我相信》,也許,他相信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,果然,他背著自己的夢(mèng)想?yún)⒓印稗r(nóng)民工星主播”,獲得了總冠軍,有了一份人人羨慕的主播工作。向高攀一樣,追求夢(mèng)想吧,只要努力了終歸會(huì)成功。

          我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師 ,每當(dāng)我看到那些時(shí)尚的衣服,心底就會(huì)涌現(xiàn)出一絲欲望——如果我是這件衣服的設(shè)計(jì)者該多好!這個(gè)愿望就像天上的星星,遙不可及,但又光芒四射,我愿意掂起腳,伸長(zhǎng)手,去觸摸,成為服裝設(shè)計(jì)師首先要有深厚的美術(shù)功底,其次還要擁有快速的反應(yīng),能將心中所想描繪在紙上,當(dāng)然,最重要的還是好好學(xué)習(xí),這樣離夢(mèng)想才能更進(jìn)一步,我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想。

          大家都希望自己的夢(mèng)想順風(fēng)順?biāo),看我的題目確是“逆風(fēng)飛翔”,我講一個(gè)故事,大家就會(huì)知道原委,一片落葉,它想飛,風(fēng)媽媽把它送上了藍(lán)天,可不過(guò)一會(huì)兒它又飄飄蕩蕩的落下來(lái),因?yàn)樗康氖秋L(fēng)力,這樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只是曇花一現(xiàn),雖美,但并不長(zhǎng)久;蝴蝶想飛起來(lái),沒(méi)有人幫它,它努力地扇動(dòng)翅膀,卻一次一次的失敗,最終它飛起來(lái)了,也許不高,但夠遠(yuǎn)。我愿做蝴蝶,靠自己,我會(huì)失敗,但我不放棄。有些人,遇到挫折,就放棄自己的夢(mèng)想。而有些人,則把挫折當(dāng)作成功的墊腳石。我是后者。有一次,我興致勃勃地幫我的芭比做衣服,本來(lái)量好尺寸的衣服,卻怎么也套不上公主的身體,無(wú)奈的我端詳著芭比,哦,我們穿的衣服和身體同樣大小嗎,不是。于是,我知道了,衣服必須比身體大一號(hào)。我沒(méi)有做成功,但由這次失敗,我的腦海中又增加了一條知識(shí),何樂(lè)而不為呢?夢(mèng)想之路會(huì)布滿荊棘,所以,我堅(jiān)信:失敗是成功之母。

          擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半;學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半,正在追求夢(mèng)想的我們,加油吧!

          飛翔的夢(mèng)想作文750字初中生版 4

          海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

          ——題記

          此時(shí)的我們正當(dāng)青春年少,就應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想:一顆種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果;一只剛出生的鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是展翅飛翔;安徒生的夢(mèng)想是成為一名成功的作家;貝多芬的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后,努力鉆透土層;鳥(niǎo)兒稍微長(zhǎng)大后,展開(kāi)雙翅,最終成為一只雄鷹……

          當(dāng)我滿懷憧憬和希望跨進(jìn)成化的大門(mén),這里便成為了我夢(mèng)想的起點(diǎn)。我相信,在這里,我放飛夢(mèng)想;我相信,在這里,我會(huì)找到人生的目標(biāo)與方向;我相信,在這里,我會(huì)汲取新的知識(shí),成為新的自己;我相信,成化的校園是我展翅的藍(lán)天。

          機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。從前我總是埋怨機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò),成功也總和我有一步之遙,卻很少會(huì)分析這是為什么。然而,我捫心自問(wèn),自己是否做足準(zhǔn)備等待機(jī)遇?還是一直猶豫躊躇,不知所措?我一直信奉“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。”所以,在成化我會(huì)成為那個(gè)永遠(yuǎn)做好準(zhǔn)備,勇敢把握機(jī)遇的人。

          不要輕易說(shuō)放棄。在想要放棄的時(shí)候想想為何當(dāng)初堅(jiān)持走到了現(xiàn)在。作為一個(gè)高中生,我要善于分析總結(jié)而不是輕易放棄。曾經(jīng)我努力走到現(xiàn)在,雖說(shuō)成化可能不是我最初的夢(mèng)想,但既然我來(lái)到這里就要有價(jià)值。我背起行囊,三年成功路,我來(lái)了。

          老師說(shuō),天行健,君子以自強(qiáng)不息。這句話深深地鼓舞了我。自古不以成敗論英雄,我拼搏、奮發(fā)、努力,希望在成化的沃土體現(xiàn)我的價(jià)值。在面對(duì)困難時(shí),我要像打不死的小強(qiáng),屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。

          現(xiàn)在的我不是當(dāng)初那個(gè)幼稚的小孩。十六年,我多了份勇敢,少了份懦弱;多了份成熟,少了份羞澀;多了份魄力,少了份膽怯。高中的學(xué)習(xí)就是沒(méi)有硝煙的`戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)人都在努力證明自身的價(jià)值。我將以多一份的動(dòng)力奔向前方——我的大學(xué)。

          蝶在沉默了之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,我就主宰了自己的世界。

          飛翔的夢(mèng)想作文750字初中生版 5

          有一種心情總在離別后才知道是思念;有一種目光總在分手后才相信是眷戀。

          那個(gè)秋天漸行漸遠(yuǎn),我高聲挽留,但那你還是走了。就像冬日里的飄雪,不可避免地融化?粗笫稚夏莻(gè)發(fā)亮的東西,我不知是什么,正在我的心中盤(pán)旋,也不只是種什么感覺(jué),使得我有種說(shuō)不出的思念。

          8月31日,是我們最后一天共同站在學(xué)校門(mén)前。直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去是怎樣的揮霍年華,一如草原上輕狂的風(fēng)。生活是為了暢快地奔跑,但跑著跑著就到了盡頭。

          那日是我送走你的一個(gè)分離的日子。望著你遠(yuǎn)去的背影,緩緩關(guān)上的車(chē)門(mén),慢慢駛?cè)サ墓?chē),我才驟然發(fā)現(xiàn),我們畢業(yè)了,要分開(kāi)了,從此很難見(jiàn)面了。

          還記得嗎?你曾經(jīng)說(shuō),你非常喜歡設(shè)計(jì)飾品。你也做過(guò)許多很好看的東西,那些東西里有你的夢(mèng)想。不過(guò)我不是很喜歡弄這些東西,只是有時(shí)覺(jué)得你認(rèn)真思考的樣子很可愛(ài),就加入了你的工作。你在畢業(yè)前夕,曾問(wèn)我又沒(méi)有特別喜歡的圖形。我隨口說(shuō)出:圓吧!你卻瞪大了眼睛說(shuō):真的`,我也覺(jué)得圓最好。因?yàn)樗笳髦鴪A滿和希望。我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直驚呆了,被你奇怪的舉動(dòng)搞得一頭霧水。過(guò)了一段時(shí)間,你拿著一張非常漂亮的設(shè)計(jì)圖讓我和你一起完成這個(gè)作品。和往常一樣,我答應(yīng)了制作。幾天后,一個(gè)簡(jiǎn)單而又低調(diào),精美而富有內(nèi)涵的手鏈誕生了?赡銋s拿著另一個(gè)一模一樣的手鏈站在我面前。你微微一笑,低下頭,抬起我的手,那條手鏈就這樣停在了我的手上。而你的手也不再孤獨(dú),有了另一個(gè)金屬的追隨。你對(duì)我說(shuō);雖然我沒(méi)能和你走進(jìn)同一所中學(xué),但你我的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。它就是我們的見(jiàn)證,里面有我的夢(mèng)想,你的希望,愿我們都能圓滿成功。

          月光下,記憶的長(zhǎng)線盤(pán)旋在天邊,你我的小月亮永相連。憶起你種種的好,憶起你種種的壞,都封存在心里邊。就像鮮花,當(dāng)親眼目睹了她的盛開(kāi)后,你還是不得不把枯萎的它扔掉,即使很愛(ài)它。突然明白,如果流星不燃燒,它就不會(huì)滅亡:如果流星不燃燒,我們也不會(huì)記住它。

          讓淚水悄然落下,讓種子生根發(fā)芽。讓思念化作青煙,讓夢(mèng)想展翅飛翔。

          飛翔的夢(mèng)想作文750字初中生版 6

          人的一生,就像站在生命的戰(zhàn)場(chǎng)上,一方是我們的心靈,一方是生命的無(wú)奈。誰(shuí)的生命總是鮮花和掌聲?誰(shuí)的生命總是一帆風(fēng)順?或許,理想與現(xiàn)實(shí)相距太遙遠(yuǎn),有無(wú)數(shù)展翅欲飛的美好的理想被無(wú)情地折斷了翅膀……

          我們就像活在鏡中的人,借助別人的眼睛來(lái)審視自己。在社會(huì)中鍛煉自己,使自己變得完美。可生活著卻有很多的無(wú)奈圍繞著我們,因?yàn)榈沟奶弁矗屛覀儗W(xué)會(huì)了走路;因?yàn)橛星髮W(xué)的挫折,我們獲得知識(shí);因?yàn)橛腥松倪z憾,我們學(xué)會(huì)了追求完美.......這些都在讓我們生活中學(xué)會(huì)面對(duì)自己。

          成長(zhǎng)讓我們更重視自己。有了父母的庇護(hù),讓我明白我對(duì)于家庭的重要;有了老師的培養(yǎng),讓我明白我對(duì)于社會(huì)的重要。在茫茫人海中,我?guī)缀跏幦粺o(wú)存,如果在廣闊的地圖上,而我又在哪兒呢?但是,歷史卻不能沒(méi)有我,鐵一般的事實(shí)證明如此渺小的我卻給歷史留下一個(gè)永恒的足跡!

          我的存在如一滴水珠,默默地掛在樹(shù)尖,觀賞大海之萬(wàn)丈狂瀾,但它不會(huì)自慚形穢,因?yàn)橛辛怂,才匯成了大海的浩淼無(wú)邊。學(xué)會(huì)面對(duì)應(yīng)有天空般的胸襟,就像蚌包容一粒沙,終會(huì)使其成為珍珠;就像藍(lán)天包容烏云,才會(huì)有風(fēng)雨后美麗的彩虹。

          記得在戴爾菲神廟的入口處上方有一行著名的銘文:“了解自己!”要數(shù)世界最深?yuàn)W的難題,人類(lèi)至此還無(wú)發(fā)開(kāi)掘的秘密就是“自己”!罢曌约骸,把它作為座右銘,牢記在心中。

          攤開(kāi)掌心那縱橫著的“生命”`“感情”`“事業(yè)”……掌紋,這些就是我們所說(shuō)的“宿命”。它們都不會(huì)是我生命的絆腳石。我只需緊握手,它們都將被我握于指掌中,所以我才是自己的`主人。不要讓虛無(wú)飄渺的東西蒙蔽了我們,勇敢地面對(duì)自己,遇到再大的困難,只需緊握手,已緊握住了你的命運(yùn)!

          很多時(shí)候,阻礙人前進(jìn)的,不是沒(méi)有實(shí)力,而是敲門(mén)的勇氣!其實(shí)沒(méi)有什么能夠阻擋我們前行,因?yàn)槿松袥](méi)有什么不可能,只要你有飛翔的夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力了,你的心就能夠驕傲的飛翔于天際。相信自己,正視困難,即使沒(méi)有翅膀,也依然要努力地飛翔!

          飛翔的夢(mèng)想作文750字初中生版 7

          陽(yáng)光暖暖地照在公園里。微風(fēng)吹拂著小湖,蕩漾起一陣波紋。幾只鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著,互相追逐飛翔。

          一只大些的鳥(niǎo)飛到高高的空中,等待著小些的鳥(niǎo)。那只小鳥(niǎo)總是比大些的鳥(niǎo)飛得慢些。哦,原來(lái)那只小鳥(niǎo)的翅膀受傷了!一定是被頑皮的小孩弄的吧?但小鳥(niǎo)依然努力地?fù)溟W著翅膀,在樹(shù)枝上一次一次地起飛、飛翔.....中途有幾次,它險(xiǎn)些掉下去,但它賣(mài)力地振動(dòng)著翅膀,重新飛了上去,去追趕大鳥(niǎo)。啊,它追上啦!看到這一幕,我的臉上露出舒心的笑。

          “媽媽?zhuān)憧矗∧莻(gè)叔叔畫(huà)得畫(huà)真好看!”我望著不遠(yuǎn)處那個(gè)賣(mài)畫(huà)的人。

          我們走近去欣賞,只見(jiàn)有的畫(huà)上繪著幾只五彩斑斕的`蝴蝶,在花叢間翩翩起舞,真是漂亮!有的畫(huà)畫(huà)著一葉小舟,在湖中心飄蕩。望著這幅畫(huà),我似乎真的看到了這樣的場(chǎng)景呢!還有的畫(huà)里面有各種各樣的人物:有在花叢中賞花的女子、有乘著小舟采蓮的小孩兒、還有拿著酒杯的詩(shī)人......他們個(gè)個(gè)栩栩如生,形態(tài)各異。

          “真是好看呢!”爸爸媽媽贊嘆道。

          “叔叔,這幅畫(huà)多少錢(qián)......”我抬起頭來(lái),不禁驚奇地張大了嘴巴。只見(jiàn)這位叔叔正在聚精會(huì)神地畫(huà)一幅山水畫(huà),可、可是......他的袖管是空空的,他在用腳作畫(huà)!原來(lái),這個(gè)叔叔是殘疾人!雖然是用腳作畫(huà),可是作畫(huà)時(shí)卻十分流暢,這兒是山,那兒是湖......

          “怎么啦,小朋友?”叔叔笑了,問(wèn)。

          “您這樣畫(huà),不別扭嗎?”我想都沒(méi)想,脫口而出。

          “嗯......”叔叔沉思了一會(huì)兒,笑了笑:“還好吧!用手畫(huà)用腳畫(huà)還不一樣?只要努力畫(huà)、喜歡畫(huà)就可以啦!”

          我望著叔叔,忽然想起了那只翅膀受傷的小鳥(niǎo),還有我們語(yǔ)文課本中那個(gè)持之以恒畫(huà)金魚(yú)的聾啞青年.......我似乎明白了些什么。

          小時(shí)候,我對(duì)美術(shù)感興趣,主動(dòng)請(qǐng)爸爸幫我報(bào)上了美術(shù)輔導(dǎo)班?墒呛髞(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)量也隨之加大。我以“沒(méi)有時(shí)間”為由,堅(jiān)決地放棄了美術(shù)。比起叔叔來(lái),這些困難又算什么呢?只要努力堅(jiān)持,就可以讓色彩飛翔。

          不遠(yuǎn)處,小鳥(niǎo)依舊在嘰嘰喳喳地叫著,在藍(lán)天里,張開(kāi)翅膀,快樂(lè)地飛翔。

          飛翔的夢(mèng)想作文750字初中生版 8

          夢(mèng),人人都有。人如果沒(méi)有夢(mèng)想就像墜落在大海的小鳥(niǎo)失去了前進(jìn)的方向。我的夢(mèng)想就是像蜜蜂一樣吸取知識(shí)的瓊漿,有朝一日像雄鷹那樣在天空展翅翱翔。

          我三歲就上了幼兒園,每天回家就把老師教的兒歌背給媽媽聽(tīng),把學(xué)的舞蹈跳給爸爸看,把畫(huà)的畫(huà)兒展示給他們欣賞,爸媽看我接受能力比較強(qiáng),買(mǎi)了聲母韻母表、乘法口訣和識(shí)字卡片供我學(xué)習(xí)。那時(shí),我讀拼音、識(shí)漢字、背口訣,把這些當(dāng)作快樂(lè),很快全都記住了。

          讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽開(kāi)始指導(dǎo)我寫(xiě)日記,不會(huì)的字全用拼音代替。記得有一次,媽媽帶我在河邊散步,突然跑過(guò)來(lái)一只黑白相間的小貓,特別可愛(ài)。我十分好奇,媽媽順便問(wèn)我:“這貓咪的耳朵是什么形狀?它的胡須有幾根?你喜歡它嗎?”我仔細(xì)觀察之后,一一回答了媽媽的問(wèn)題,回家后,我一口氣洋洋灑灑寫(xiě)了兩頁(yè)。媽媽看了,只叫好,還夸我是個(gè)愛(ài)觀察的好孩子。

          那時(shí)我體弱多病,隔三岔五都要請(qǐng)假看醫(yī)生,落下不少功課,爸爸媽媽只好在我身體恢復(fù)以后抽空給我補(bǔ)課,我還算爭(zhēng)氣,總能用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)他們的辛勤付出。

          來(lái)到京山小學(xué)以后,我的天地更加廣闊,優(yōu)秀學(xué)生大大增加,學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大,爸爸媽媽也非常忙碌,不可能像以前那樣整天圍著我轉(zhuǎn)。從三年級(jí)開(kāi)始,媽媽給我報(bào)了“紅梅英語(yǔ)”和“新起點(diǎn)數(shù)學(xué)陪優(yōu)”,無(wú)論夏日酷暑還是寒冬臘月,別人在家中享受空調(diào)或者在家里烤火,欣賞電視節(jié)目玩電腦游戲的時(shí)候,我奔走在求學(xué)的道路上,無(wú)怨無(wú)悔。有一天,一道思考題難住了我,我左思右想仍然想不出來(lái),準(zhǔn)備明天拿同學(xué)的作業(yè)一抄了事,但是想到自己展翅飛翔的夢(mèng)想,我的`臉霎時(shí)紅了,感覺(jué)做了一件不光彩的事情。于是,我反復(fù)讀題,找條件、畫(huà)圖表、列算式,最終打敗了“攔路虎”。第二天,老師給我打上鮮紅的100分,我的心里比吃了蜜還甜。我深深地明白:要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須獨(dú)立思考,不能輕言放棄。

          就這樣,我一步一個(gè)腳印地往前走著。在期末考試中,我多次進(jìn)入“紅榜”,征文也頻頻獲獎(jiǎng),在全縣小學(xué)生體育節(jié)上,我也曾為學(xué)校爭(zhēng)光。我一定要全面發(fā)展,乘著夢(mèng)想展翅飛翔。

          飛翔的夢(mèng)想作文750字初中生版 9

          夢(mèng)想是植根于每個(gè)人心底的一顆神奇的種子,需要堅(jiān)持年復(fù)一年,日復(fù)一日地為它澆水,才能長(zhǎng)成一顆巨樹(shù),開(kāi)出絢麗的花,結(jié)出甜美的果實(shí)。

          聽(tīng)上去似乎很輕松,但說(shuō)起來(lái)容易做以來(lái)難,夢(mèng)想的這顆種子偏偏是最頑固的,不是堅(jiān)持幾天、幾周、幾月就夠了,它頑固到幾乎令人放棄,可總是有人會(huì)有這個(gè)意志,這個(gè)信心,為了夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,幾千遍的設(shè)想,幾千遍的實(shí)驗(yàn),幾千遍的創(chuàng)新,在幾千個(gè)夜晚,全身心投入到看似可笑的夢(mèng)想中,這樣的人,他不成功誰(shuí)成功,他的理想不實(shí)現(xiàn)誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)?我們都要成為這樣的人,放飛夢(mèng)想!

          夢(mèng)想就在你所處的迷宮一端,要出去,就必須知道,路不只一條,不能走進(jìn)死胡同就放棄,要有創(chuàng)新,找到另一條路,加上堅(jiān)持,總有一天,能走到終點(diǎn),如果你只會(huì)堅(jiān)持,死胡同怎么也走不出去,所以,夢(mèng)想還掌握在那些有創(chuàng)意、看全局的人手里。

          我曾看到過(guò)這樣的一個(gè)故事:神像旁,堆了一大堆碎片、破銅爛鐵、木塊等雜物,當(dāng)?shù)厝苏恢绾翁幚磉@些垃圾時(shí),一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)他來(lái)處理,他經(jīng)過(guò)加工,將“破爛”變成了小版神像紀(jì)念品,不久,他用這些紀(jì)念品竟賣(mài)出了幾十萬(wàn)元的價(jià)格。夢(mèng)想也應(yīng)像這個(gè)人這樣去實(shí)現(xiàn),利用一切可利用的資源變廢為寶,人力資源、環(huán)境資源……這都是幫你成功的推進(jìn)器,我們要好好運(yùn)用。

          夢(mèng)想像鎖在箱子中的寶藏,你有一串鑰匙,有金的,有銀的,有鑲嵌著珠寶的,但都開(kāi)不起寶箱,只有最不起眼的才是真正的鑰匙,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也得注意身邊的細(xì)節(jié),留心身邊的事物,會(huì)觀察,會(huì)思考也很重要,任何一件平常的事,都會(huì)隱藏著不尋常的機(jī)遇。

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,其實(shí)也需要有人拉一把,人多力量大,“眾人拾柴火焰高”嘛,單憑一個(gè)人,能力很有限,需要家人、朋友、老師、同學(xué)的'幫助,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才能暢通無(wú)阻,所以那些追夢(mèng)人才會(huì)聚起來(lái),成為追夢(mèng)團(tuán)隊(duì),而不是形單影只,孤軍對(duì)戰(zhàn),團(tuán)結(jié)可以排除萬(wàn)難,讓夢(mèng)想的船劃得更遠(yuǎn)。

          夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒,種族不同,形態(tài)各異,每個(gè)人的夢(mèng)想也不盡相同,有的遠(yuǎn)大,有的稍小,但并無(wú)優(yōu)劣之分,都需要去實(shí)現(xiàn),讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

          讓夢(mèng)想飛翔!

          飛翔的夢(mèng)想作文750字初中生版 10

          每個(gè)人都懷揣著夢(mèng)想,每個(gè)人都有五彩繽紛的童年,每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)書(shū)。讀書(shū),能讓夢(mèng)想飛翔。高爾基說(shuō)過(guò)——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍,洗滌著我的心靈,它,像一雙千里眼,引領(lǐng)我們走向多彩的未來(lái);它,又猶如一個(gè)時(shí)光遂道,帶我們回遠(yuǎn)古,想未來(lái);更像和藹的老師,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我,指引著我前進(jìn)的方向,告訴我做人的準(zhǔn)則,讓我樹(shù)立人生的奮斗目標(biāo)。

          古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!薄冻笮▲啞贩路鸢盐?guī)У搅四侵恍▲喿用媲,讓我學(xué)習(xí)它對(duì)生命的熱愛(ài)和自強(qiáng)不息。同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《鐵棒磨成針》中的主人公李白激起了我勤學(xué)的火花,激發(fā)我努力學(xué)習(xí)的欲望,激起我將來(lái)用所學(xué)知識(shí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)的信心;童話《灰姑娘》讓我看到了灰姑娘那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;讀《西游記》,我感受到了孫悟空的大智大勇和忠誠(chéng),我也被唐僧的寬容忍讓、善良美好的品質(zhì)所震撼;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的精神和頑強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹(shù)立信心,做一個(gè)堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的人;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的`悠久歷史,讓我看到了一個(gè)個(gè)朝代的興與哀,使我更加敬佩那些已故的先烈,更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),同時(shí),也激起了我的民族自豪感,托起了我的人生夢(mèng)想……

          從讀書(shū)中,我明白了,要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈撸且蝗罩;滴水穿石,非一日之功!薄爸R(shí)是通向成功的翅膀。”知識(shí)何處來(lái),知識(shí)書(shū)中來(lái),但凡有所成就的人都是長(zhǎng)年在書(shū)海中暢游的人。周恩來(lái)總理從小樹(shù)立 “為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向,所以,中華歷史上才有了這位鼎鼎大名的國(guó)家總理。

          讀書(shū)是追求進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好途徑,我們靠讀書(shū)來(lái)不斷地增長(zhǎng)智慧和提高能力,讀書(shū)是獲得成功的一把“鑰匙”。所以說(shuō),讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

          讓我們用閱讀給我們的夢(mèng)想插上翅膀吧!

          飛翔的夢(mèng)想作文750字初中生版 11

          我是一棵小小的蒲公英——夢(mèng)羽,在大地媽媽的哺育下,我出生了!別看我很平凡,有著小巧玲瓏的葉子,莖貼著地面,矮矮的,可是我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)大大的夢(mèng)想——像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由自在地翱翔。

          我悄悄地頂破柔軟的泥土,明亮的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),暖暖的,帶著一種溫馨。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,抬頭望著湛藍(lán)的天空,哦,天,

          藍(lán)藍(lán)的天,你是多么純潔呀,朵朵白云襯托著你的深沉,如果我也能飛翔在空中就好了!一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空,留下我深深的向往,我一定要飛上天空!

          “哼,一棵野草,還想成為‘飛行員’!做夢(mèng)去吧!”旁邊的花草譏笑道。

          不要聽(tīng)別人的嘲笑,努力走自己的.路!我不理睬它們。為了夢(mèng)想,我孕育著養(yǎng)分,靜靜地等待心中的花開(kāi)。我的莖很短,幾乎是貼著地面展開(kāi)葉子的。我這么矮,怎么能飛上天空?不行,我要長(zhǎng)高!漸漸地,綠色的莖慢慢長(zhǎng)高了,變得長(zhǎng)長(zhǎng)的,碧綠的葉子襯托著含苞待放的花骨朵兒。

          “你們瞧瞧,那野草上長(zhǎng)出來(lái)的是什么?是腫瘤嗎?多難看呀!”周?chē)幕ú菀廊徊幌嘈盼夷荛_(kāi)花,大聲地譏諷。

          啊,可愛(ài)的花骨朵!我們不能理睬那些沒(méi)有夢(mèng)想的花!你知道自己擔(dān)負(fù)著多么偉大的使命嗎?我的夢(mèng)在你的靈魂中,只有你是我的希望!經(jīng)過(guò)了幾天的孕育,花終于綻放了!莖的頂端開(kāi)出一朵朵黃色的小花。咦,我可愛(ài)的花寶寶,為什么你們沒(méi)有小傘呢,沒(méi)有傘怎么飛翔呀?哦,我明白了,我要拋棄美麗,才能結(jié)出果實(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!我還需要吸取養(yǎng)分!慢慢地,花朵凋謝了,莖桿越長(zhǎng)越高,花蒂處長(zhǎng)出比乒乓球略小的絨球,有白色的,有淺粉色的,它們就是小傘。哦,我終于要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了!風(fēng)兒姐姐,你快快來(lái)吧!我高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂了!

          “呼呼”一陣陣微風(fēng)拂過(guò),我張開(kāi)隱形的翅膀,努力掙脫莖的束縛。啊,我飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!經(jīng)過(guò)辛勤地努力,我終于飛起來(lái)了!有夢(mèng)想才會(huì)有飛翔!風(fēng)的指引讓我一邊旋轉(zhuǎn)一邊飛向那遙遠(yuǎn)美好的遠(yuǎn)方。我像一個(gè)舞者,飛向那湛藍(lán)的、美好的天空......因?yàn)槲矣袎?mèng)想,為了夢(mèng)想,拋棄了美麗。我有了夢(mèng)想的輕盈,把希望的種子散入輕風(fēng)。輕風(fēng)攜著一粒粒種子,飄過(guò)國(guó)界,一路旅行......

          飛翔的夢(mèng)想作文750字初中生版 12

          在我們的人生中,被一種微光所指引。它引領(lǐng)我們穿越茫茫黑暗,穿越墨守成規(guī),穿越平淡過(guò)往。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),這一種微光無(wú)疑就是夢(mèng)想。當(dāng)微光越來(lái)越來(lái)亮,已經(jīng)變成太陽(yáng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的生活如鮮花一般嬌美,你便不會(huì)再懼怕黑暗。

          現(xiàn)在的我們正值青春年少,有足夠的精力去追求自己的夢(mèng)想,萬(wàn)萬(wàn)不可整日無(wú)所事事。為了我們今后的回憶,應(yīng)小心描著現(xiàn)在的圖畫(huà)。當(dāng)回首起往事時(shí),不應(yīng)為昔日的碌碌無(wú)為而嘆息,而應(yīng)該驕傲地說(shuō)著:“我是為了我的夢(mèng)想而努力一生的!”那樣你便可以將笑容輕松地掛在臉上,你問(wèn)心無(wú)愧于自己。

          海倫·凱勒兩歲便被猩紅熱奪去了聽(tīng)力視力,還不能說(shuō)話?墒敲\(yùn)并不能讓她屈服,她從小便立志要考上哈佛大學(xué)。盡管她學(xué)習(xí)一個(gè)單詞都要費(fèi)九牛二虎之力,可她卻不肯放棄,她堅(jiān)持不懈地看書(shū)學(xué)習(xí),付出了是常人好幾倍的汗水。她最終實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,考上了哈佛大學(xué)。同學(xué)們,這就是夢(mèng)想的力量,它可以讓又聾又啞的海倫·凱勒進(jìn)入哈佛大學(xué)去學(xué)習(xí)。心有多大,舞臺(tái)便有多大,只要我們心中有夢(mèng),并愿意為此不辭辛勞的努力,那么,終有一天,成功之花會(huì)環(huán)繞你左右。

          夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,指引你走向黎明。有了夢(mèng)想,我們的一生便有了著落。我們現(xiàn)在需要一個(gè)夢(mèng)想伴著我們前進(jìn),它是一種無(wú)形的力量,不停地召喚著你前進(jìn),能更多的激發(fā)我們的潛能。在追夢(mèng)的途中,也許青春的天空時(shí)有陰霾,但我們會(huì)迎著風(fēng)雨前進(jìn);也許青春的海洋時(shí)有風(fēng)雨,但我們會(huì)破開(kāi)海浪前進(jìn);也許青春的道路時(shí)有荊棘,但我們會(huì)披荊斬棘前進(jìn)。親愛(ài)的同學(xué)們,正值青春年少,不要吝惜自己的'汗水,向著夢(mèng)想大步靠近。一切的困難都不足以停下我們追夢(mèng)的步伐。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

          陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?就算不見(jiàn)彩虹,那也不要緊,只要我們堅(jiān)持不懈地走下去,總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。帶著夢(mèng)想飛翔,在自己的一片天空里遨游。不要害怕途中的風(fēng)吹雨打,聽(tīng)著自己內(nèi)心的召喚,堅(jiān)定不移地飛翔,有一天你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)成功的花兒環(huán)繞在你的周?chē)C恳粋(gè)人都是一匹黑馬,那些還在沉睡中的黑馬們,趕緊帶著夢(mèng)想飛翔吧!

          飛翔的夢(mèng)想作文750字初中生版 13

          我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的少先隊(duì)員。當(dāng)老師問(wèn)我:你幸福嗎?我的回答是:幸福就是令人那汗水直流的田徑跑道;幸福就是我手中那一幅幅美麗的圖畫(huà);幸福就是夢(mèng)想著優(yōu)美的琴聲飛出窗外、飛到校園、飛到全中國(guó)。

          三歲時(shí),只要美麗的夕陽(yáng)要回家了,我的小屋里就會(huì)響起叮叮咚咚的琴聲。那時(shí)小小的我,坐在小木凳上,一下一下的敲起電子琴。小小的電子琴,黑白相間的琴鍵。白的好像小浪花、黑的猶如小蝌蚪,它們?cè)谖逸p輕地敲動(dòng)下,發(fā)出了神奇的do——re——mi——,如果在我特別餓的`時(shí)候,聽(tīng)著這種琴聲,我就仿佛看見(jiàn)了香噴噴的巧克力,一下子就陶醉在美味的香氣之中。漸漸的,我對(duì)電子琴有了濃濃的興趣,一彈琴,就仿佛到了美麗的夢(mèng)境一樣。

          一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽終于給我買(mǎi)了一臺(tái)烏黑光亮的鋼琴!一打開(kāi)鋼琴,我就忍不住彈一彈,手指剛一碰上琴鍵,鋼琴就發(fā)出清脆的樂(lè)聲,我興奮得快要爆發(fā)了,一屁股坐在鋼琴凳上面,手指自由地在琴鍵上舞動(dòng)起來(lái)。啊,一串串連貫的音符,就像一群乖巧的精靈在鋼琴上跳舞:一會(huì)兒跳柔和的《小步舞曲》、一會(huì)兒跳悲壯的《嘎達(dá)梅林》、一會(huì)兒跳熱烈的《香檳》

          而今,鋼琴就像我親密的朋友。每天晚上,我們都有一次美妙的約會(huì)。每次約會(huì),我們都會(huì)有很多難忘的回憶。彈《小廣板》時(shí),開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很困難,到了最后就不覺(jué)得困難了,看到手指不由自主地在琴健上起落時(shí),聽(tīng)到舒緩的琴聲時(shí),我就像蕩漾在漓江上;彈《四小天鵝舞曲》時(shí),當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——琴聲一響起,我仿佛就看到了一群美麗的天鵝在歡快的跳舞下周星期四,我就會(huì)在學(xué)校里表演《小廣板》了。一想到這兒,我就很激動(dòng),多想讓時(shí)間快點(diǎn)到來(lái),我想讓同學(xué)、老師聽(tīng)到我的琴聲。我會(huì)用心彈奏這首曲子,讓舒緩的樂(lè)曲如清涼的小溪一般流淌在他們的心間,給他們送去我美好的祝福!

          將來(lái),我還要把我的琴聲送到全中國(guó),讓悠揚(yáng)的琴聲回蕩在祖國(guó)的大江南北,讓全中國(guó)的人們都能接受我的祝福。這就是我心中的夢(mèng)想!我相信我會(huì)堅(jiān)持的,努力堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

          我的夢(mèng)想,就像一扇扇輕盈的、潔白的天使翅膀。我會(huì)用雙手讓這一雙夢(mèng)想的翅膀蕩漾著優(yōu)美的琴聲飛出窗外、飛向校園、飛向全中國(guó)、飛向全世界!

          飛翔的夢(mèng)想作文750字初中生版 14

          夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力就一定能觸摸得到。

          我打小就有夢(mèng)想,小時(shí)候看到交警叔叔把繁忙的十字路口的車(chē)輛指揮得井然有序,我就想當(dāng)一名交警。后來(lái)我想當(dāng)一名老師,教給學(xué)生們豐富的知識(shí)和做人的道理。去年六月神九上天,我看到我國(guó)第一位飛天的女宇航員劉洋在浩淼的太空遨游時(shí),我特別激動(dòng)和自豪。我多么渴望能遨游太空,去看看牛郎織女生活的銀河世界。今年暑假,神舟十號(hào)載著我國(guó)第二位女宇航員王亞平進(jìn)入太空,我認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)了太空老師王老師的講課。王老師做了許多太空實(shí)驗(yàn),教了許多科學(xué)知識(shí),那些實(shí)驗(yàn)是多么有趣和神奇。我印象最深刻的是普通的.水在太空中竟然可以做成水膜和水球,這在地球上是不可能的。原來(lái)太空遠(yuǎn)離地球沒(méi)有了萬(wàn)有引力,在太空中可以輕松做到“一蹦三尺高”人人都是“武林高手”這是多么好玩的事呀!所以,我在心里默默發(fā)誓:長(zhǎng)大后,我要成為宇航員!

          我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“宇是宇宙,航是航行,宇航員就是在宇宙中航行的人。想要做一個(gè)在宇宙中航行的人可不是一件簡(jiǎn)單的事。”媽媽還說(shuō)做宇航員必須有強(qiáng)健的體魄,淵博的知識(shí),還要有堅(jiān)韌不拔地毅力,百折不回的信念等等。媽媽的話讓我陷入了沉思:我能經(jīng)受住各種挑戰(zhàn)嗎?我能行嗎?看了中央電視臺(tái)的開(kāi)學(xué)第一課“乘著夢(mèng)想的翅膀”之后,我心中豁然開(kāi)朗,信心倍增。人生有夢(mèng)就有動(dòng)力,我心中的航天夢(mèng)能激勵(lì)我天天鍛煉身體而不叫苦,能督促我勤奮刻苦學(xué)習(xí)而不放松,能提醒我面對(duì)挫折而不放棄。人生有夢(mèng)就有堅(jiān)持。我想起曾經(jīng)看過(guò)的《鄧亞萍傳》只有一點(diǎn)五米高的鄧亞萍被乒乓權(quán)威斷言永遠(yuǎn)打不出高水平,可鄧亞萍硬是憑著對(duì)乒乓夢(mèng)想的執(zhí)著追求,不僅奪得世界冠軍,而且獨(dú)霸世界乒壇長(zhǎng)達(dá)十年。我相信只要堅(jiān)持我的航天夢(mèng),十年二十年后我一定能實(shí)現(xiàn)它!

          生活因夢(mèng)想而精彩,我的心中已經(jīng)種下了一顆航天夢(mèng)的種子,在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)用我一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印和一滴滴辛勤的汗水去培育它,澆灌它,讓他在若干年后長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù),到那時(shí),我便能乘著夢(mèng)想飛翔!

          飛翔的夢(mèng)想作文750字初中生版 15

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人想成為一名畫(huà)家,用畫(huà)筆繪出精彩的畫(huà)卷;有的人想成為一名音樂(lè)家,用歌聲唱出對(duì)美好生活的向往;有的人想成為一名作家,用鉛字記錄自己的人生故事。每個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都付出了不同程度的艱辛。

          記得“開(kāi)學(xué)第一課”上那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的.舞蹈老師廖智廖。她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以,她開(kāi)始訓(xùn)練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏得了自己的尊嚴(yán),也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。還記得那個(gè)被診斷為自閉癥男孩小威的媽媽嗎?為了開(kāi)發(fā)兒子的智力,鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴,學(xué)了后再交給兒子,十幾年如一日。如今,曾經(jīng)還不會(huì)說(shuō)話的小威已經(jīng)能夠自彈自唱了,并且上了普通小學(xué)六年級(jí)。這是鄭媽媽的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)能讓兒子過(guò)上正常孩子生活的夢(mèng)想。他們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,這種種的精神讓我肅然起敬。

          我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是成為一名國(guó)際象棋世界冠軍。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我堅(jiān)持每天做象棋練習(xí)題,有時(shí)候做著做著竟忘了吃飯。

          有一天,我一連做了十幾頁(yè)的練習(xí)題,累得趴在桌子上睡著了,迷迷糊糊中聽(tīng)見(jiàn)了陣陣掌聲,隨后是喇叭聲:“中國(guó)國(guó)際象棋小將譚皓天與溫陽(yáng)大師的冠軍對(duì)決賽,現(xiàn)在開(kāi)始!蔽液蜏仃(yáng)大師“啪嗒、啪嗒”各拍棋鐘。開(kāi)始,我的心在怦怦地亂跳,很快在人們的掌聲鼓勵(lì)下慢慢地平靜下來(lái)。我來(lái)了個(gè)意大利開(kāi)局,對(duì)方“跳馬看兵”回應(yīng)了我。我倆一招一式都不敢怠慢。經(jīng)過(guò)一百多個(gè)回合,我被溫陽(yáng)大師打敗了,真不幸。

          醒來(lái)后,我便想起一句話:有夢(mèng)想就有希望。此后我就每天做十幾頁(yè)的練習(xí)題,從一步殺、兩步殺到中、殘局的對(duì)局練習(xí)。有時(shí)放棄午休,有時(shí)顧不上吃飯,終于在一次國(guó)際象棋少年冠軍賽中完成了我第一個(gè)目標(biāo):升為十級(jí)棋士。我想:只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就能一步步實(shí)現(xiàn)。

          梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富……中國(guó)少年們的強(qiáng)壯就是未來(lái)中國(guó)的強(qiáng)壯……”為了自己的夢(mèng)想,為了中華民族的夢(mèng)想,我們應(yīng)該堅(jiān)定信心,不懈努力,讓夢(mèng)想插上奮進(jìn)的翅膀飛翔!

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