關(guān)于夢(mèng)想作文20篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想作文1
小時(shí)候,我總是很膽怯,不管做什么事都害怕,特別是害怕失敗。
為了慢慢接近我的夢(mèng)想——做一位主持人。我嘗試著去參加各類(lèi)大大小小的比賽,可無(wú)一不是以失敗告終,從來(lái)就沒(méi)有得獎(jiǎng)。
因?yàn)楸灸,每次上臺(tái),我害怕了、我膽怯了。
有一次比賽前,母親笑著說(shuō):“孩子,如果你想達(dá)到自己的夢(mèng)想,就不能害怕失敗。失敗是每一個(gè)成功者都必須經(jīng)歷的`事情,如果不勇敢面對(duì)它,你是永遠(yuǎn)不可能成功的!”聽(tīng)了母親的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我知道如果想要成功,就不能害怕。從那天起,我每天都努力練習(xí),學(xué)習(xí)其他人的主持經(jīng)驗(yàn),還去學(xué)校找到老師……在我的不懈努力下,我真正愛(ài)上了主持,我相信只要努力就一定能成功!
要想成功,只有夢(mèng)想是不夠的。
足夠的信心,足夠的實(shí)力,離成功也就不遠(yuǎn)了。
也就在那時(shí),我又一次登上了舞臺(tái),在熒光燈的聚焦下,在萬(wàn)眾矚目的情況下,我還是緊張,眼睛不住地瞟著臺(tái)下。突然,我看見(jiàn)母親正在臺(tái)下為我加油。
母親在臺(tái)下看著我,我也微笑地看著她,好像在說(shuō):媽媽?zhuān)乙欢ǹ梢缘?只是我沒(méi)看到,她的眼眶里閃爍著淚珠,她為我而驕傲!
我想起了她的話,感到心中無(wú)比的踏實(shí)。
相信自己,付出了太多,相信自己,我有能力獲獎(jiǎng)。
那時(shí)我完全放松,第一次忘了害怕,沉浸在節(jié)目主持中。
終于,我成功主持了節(jié)目,并第一次獲得獎(jiǎng)。
我從此有了信心,主持了一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目。
因?yàn)閴?mèng)想,我成長(zhǎng)了。夢(mèng)想就像火箭,我達(dá)到了一個(gè)高度。夢(mèng)想助力我成長(zhǎng),我變得更加自信,相信明天更美好。
夢(mèng)想作文2
“北京歡迎你,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有夢(mèng)就會(huì)有奇跡……”每當(dāng)唱起這首歌,總會(huì)想起小時(shí)候,那個(gè)永不破滅的夢(mèng)想。
我6歲時(shí),來(lái)到當(dāng)醫(yī)生的奶奶那兒。奶奶總是很忙碌,我只能乖乖的坐在一邊!搬t(yī)生,醫(yī)生,快來(lái)看看!”總是有幾位神色匆匆的阿姨,愁眉苦臉的老人,或骨瘦如柴的小孩,沖進(jìn)來(lái)。這時(shí),奶奶總是抬起頭,上下打量著病人,仔細(xì)詢問(wèn)病情。有時(shí),還會(huì)有人跑過(guò)來(lái),手里提著自家種的蔬菜,說(shuō)是謝謝醫(yī)生治好了家人的病,奶奶笑著說(shuō):“不用,這是我應(yīng)該做的,這些東西,你留著吧!”
還有一天三更半夜,我忽然從睡夢(mèng)中驚醒,感覺(jué)渾身無(wú)力,原來(lái)是發(fā)高燒了,父母焦急萬(wàn)分,連忙打電話向奶奶求助。奶奶仔細(xì)詢問(wèn)過(guò)后,教我們一些應(yīng)急治療方法退燒,免去了三更半夜上醫(yī)院的痛苦,第二天,我燒退了,精神也恢復(fù)了。
我不禁想:如果我是個(gè)醫(yī)生,就可以幫助更多的人,還可以讓我親愛(ài)的'爸爸媽媽健健康康的,不受病魔的困擾。長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)醫(yī)學(xué)工作者的夢(mèng)想,從此在我內(nèi)心深處深深地扎下了根。
能當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生的確很快樂(lè),為人民服務(wù),把一個(gè)個(gè)在死亡邊緣的人拉回來(lái)。如果你幫助了無(wú)數(shù)的人,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡,那你的大名會(huì)一代一代傳下去,永遠(yuǎn)深深的刻在每一個(gè)人的腦海里。
夢(mèng)想作文3
夢(mèng),是絢麗的;夢(mèng),是縹緲的。夢(mèng)想是迷失在沙漠中的旅行者前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想是在黑夜中航行的船只的燈塔。夢(mèng)的光芒可以驅(qū)逐前進(jìn)路上的黑暗,趕走失敗的陰影。
有夢(mèng)想的人生是充實(shí)的。追逐夢(mèng)想是艱辛的,因?yàn)橛猩街厮畯?fù)疑無(wú)路的曲折;但追逐夢(mèng)想又是快樂(lè)的,因?yàn)橛辛祷饔忠淮宓拿骼。有?mèng)的人生又是幸福的,因?yàn)榛钪驮谟诓粩嗟爻阶晕,不斷地奔跑?/p>
夢(mèng)想如同的向日葵,對(duì)著陽(yáng)光綻放最燦爛的自己。
夢(mèng)想就像根絲巧妙地編織在你的生活里,它閃閃發(fā)光,光明燦爛,經(jīng)久不滅。每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同,每個(gè)夢(mèng)想的顏色也不一樣。有些夢(mèng)想潔白如雪,泛著空虛的白光,這是那些每天幻想而不實(shí)踐的人的夢(mèng)想。有些夢(mèng)想灰暗中又包含著許多其他的顏色,這是追逐過(guò),但卻失敗了的人的夢(mèng)想。但他們卻依然很幸福。還有一些夢(mèng)想,五彩繽紛,絢麗奪目,這是成功的人的夢(mèng)想。但他們的夢(mèng)想中依然少不了灰色。
在追逐夢(mèng)想的路上布滿荊棘,但因?yàn)榭吹浇K點(diǎn)夢(mèng)想的光芒,追夢(mèng)者們鼓起勇氣,披荊斬棘,克服一個(gè)個(gè)的困難,化解一次次的`危機(jī),走出一個(gè)個(gè)灰心的陰影,最終到達(dá)終點(diǎn)。當(dāng)他們將夢(mèng)想抓在手里時(shí),會(huì)覺(jué)得夢(mèng)的光芒是那樣溫暖,夢(mèng)是那樣的可貴,夢(mèng)的果實(shí)是那樣甜美,有夢(mèng)想是那樣的幸福。
夢(mèng)的色彩就是你追逐夢(mèng)的過(guò)程的見(jiàn)證,夢(mèng)的光芒就是你榮耀的勛章!現(xiàn)在,中下你夢(mèng)想的種子,立下你的誓言,向著夢(mèng)的方向出發(fā)吧!
花剛開(kāi)好了,讓夢(mèng)想綻放吧……
夢(mèng)想作文4
夢(mèng)想就像是鮮花,點(diǎn)綴著人生;夢(mèng)想就像是燈塔,引領(lǐng)著我們。如果,沒(méi)有了夢(mèng)想,人生就像是一張蒼白的紙;如果,沒(méi)有了夢(mèng)想,我們就會(huì)變得鼠目寸光,以致一生碌碌無(wú)為。
以前,我不明白夢(mèng)想的意義?吹藉X(qián)學(xué)森,就說(shuō)長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家,創(chuàng)造發(fā)明;一見(jiàn)到英姿颯爽的解放軍叔叔,就放棄了當(dāng)科學(xué)家的念頭,夢(mèng)想成為一名奮勇殺敵的'戰(zhàn)士;偶爾的機(jī)會(huì),與美妙的琴音邂逅,又決定成為一名音樂(lè)家,像郎朗一樣,在白宮給總統(tǒng)彈奏,讓全世界傾聽(tīng)我的音樂(lè)……
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。這還得從我那次生病說(shuō)起:記得那次,我發(fā)燒燒到了40度,燥熱、無(wú)力、眩暈時(shí)刻折磨著我,那種痛苦根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。從那時(shí)之后,我就想,我一定要好好學(xué)習(xí),努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,幫助人們驅(qū)走病魔,讓病人重現(xiàn)燦爛的笑容。最近的一件事使我的信念更加堅(jiān)定。這幾天,電視廣播時(shí)常提到H7N9禽流感病毒,這種可怕的病毒已經(jīng)奪走了許多寶貴的生命,他們?cè)臼强梢院煤玫鼗钤谶@個(gè)世界上,享受著陽(yáng)光,感受著天倫?墒牵∧Z走了一切。看到他們那一張張蒼白的臉,看到他們那一副副被病痛折磨得不堪的表情,我的心里真不是滋味。如果,現(xiàn)在能有立馬見(jiàn)效的藥物,如果,現(xiàn)在能有行之有效的疫苗,這些鮮活的生命就不會(huì)離我們遠(yuǎn)去,一個(gè)個(gè)完整的家庭也不會(huì)破碎。所以,我一定要奮發(fā)向上,努力朝自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!鄙?yàn)橛辛藟?mèng)想而絢麗,夢(mèng)想因?yàn)橛辛诵袆?dòng)而真實(shí)。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,成功一定會(huì)等著我。
夢(mèng)想作文5
這個(gè)暑假我看了一部動(dòng)畫(huà)片——《守護(hù)甜心》,它使我深受啟發(fā)。
這部動(dòng)畫(huà)片的主人公是日奈森亞夢(mèng),她為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不怕困難,勇往直前。在別人遇到灰心喪氣的事情時(shí),他都會(huì)鼓勵(lì)他人不要放棄,給他人帶來(lái)希望。如果有誰(shuí)放棄了夢(mèng)鄉(xiāng),他的心靈之蛋就會(huì)變成壞蛋。她同時(shí)也跟其他的守護(hù)者并肩作戰(zhàn),把那些變壞了的心里之蛋凈化回來(lái)。
不用說(shuō),我最喜歡的人物理所當(dāng)然是亞夢(mèng),身為女主角的她很特別,一般的守護(hù)者只有一個(gè)甜心,而她卻有三四個(gè),這令我很羨慕。最主要的是她堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。再說(shuō)說(shuō)自己,從小到大都不知道換了多少個(gè)夢(mèng)想了,每個(gè)夢(mèng)想都半途而廢。現(xiàn)在我要定好夢(mèng)想,向著夢(mèng)想勇往直前!
還有一個(gè)任務(wù)我也喜歡,那就是月詠幾斗。他很小的時(shí)候父母便因各種原因拋棄了他和他的'妹妹—月詠歌唄。被迫加入復(fù)活社,收集大量的壞蛋。他的朋友都很憎恨他。但是幾斗他是故意讓朋友們討厭,因?yàn)樗幌氚阉麄円簿砣霃?fù)活社,并且還讓妹妹退出復(fù)活社,把妹妹的痛苦加在了自己身上。我覺(jué)得他是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的哥哥,他的作法很令人感動(dòng),這種精神大多數(shù)是父母對(duì)兒女的愛(ài),但他卻為了他人,犧牲了自己,我很佩服!
生活中,我們應(yīng)該向亞夢(mèng)那樣堅(jiān)持,不放棄地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不要半途而廢。就算失敗了也不要放棄,因?yàn)槿松拖裆铰芬粯硬豢赡苁瞧教沟,總?huì)有絆腳石。多失敗幾次成功就會(huì)離你越來(lái)越近,最后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓你的心靈之蛋散發(fā)光芒!
夢(mèng)想作文6
陽(yáng)光普照著大地,田野上,一位正值青春大好年華的女子右手握著畫(huà)筆,左手端著顏料盤(pán),眼前的畫(huà)板上則是一幅即將完工的畫(huà)卷:生機(jī)勃勃的一片一片的油菜花,青石小路通向遠(yuǎn)方,若隱若現(xiàn)的幾戶人家……那位畫(huà)出這精美畫(huà)作的女子便是十年后的我。
小時(shí)候,當(dāng)老師將一幅幅五彩繽紛的'涂鴉畫(huà)展現(xiàn)在我的眼前時(shí),我心里就萌發(fā)了一粒夢(mèng)想的種子——當(dāng)畫(huà)家。
讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽帶我去西遞宏村游玩,在一幢幢古老的房屋旁,在一條條清澈見(jiàn)底的小溪旁,在一座座古樸的石橋旁……都坐滿了畫(huà)畫(huà)寫(xiě)生的大學(xué)生,那些畫(huà)作就好像真的一樣,平面紙上畫(huà)出栩栩如生的立體物,畫(huà)家的手真神奇呀!如果把這些畫(huà)作放大幾倍,擺在真實(shí)物體前,那可真是以假亂真了!那一幅幅美麗的畫(huà)深深映在我的腦海,嵌在我的心上。我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想——當(dāng)畫(huà)家!
這粒種子漸漸發(fā)芽,如今已長(zhǎng)成一棵蓬勃的小樹(shù)。不過(guò),任何夢(mèng)想都不是說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)的,得經(jīng)過(guò)努力,得經(jīng)過(guò)汗水的澆灌與耕耘。所以,我在幼兒時(shí)期便開(kāi)始學(xué)畫(huà),每天一幅,已經(jīng)從最開(kāi)始的線條,到兒童畫(huà),到線描,如今晉級(jí)到難度較高的素描寫(xiě)生了。我一直在朝著夢(mèng)想前進(jìn)。
加油吧!我要駕駛著用堅(jiān)持筑成的小船向夢(mèng)想的港灣前進(jìn)。
夢(mèng)想作文7
我已十三歲,有時(shí)候想起來(lái)真是疑惑,怎么一下子就到了13歲呢?不久以前,就像是在昨天,十三歲仿佛還是一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的時(shí)間,怎么會(huì)在今天就已經(jīng)是十三歲了,就已經(jīng)坐在初一的教室里了呢?長(zhǎng)大真是一件奇妙而不可思議的事。小時(shí)候,以為長(zhǎng)大就是可以穿著高跟鞋的年齡,還是很小很小的女孩子吧,就知道去喜歡那些美麗的東西了。那時(shí),媽媽有一雙尖尖的高跟鞋,是淡紫色的,鞋面上嵌著幾顆閃閃發(fā)亮的星星。也許這雙鞋在現(xiàn)在已是很過(guò)時(shí)了吧,可那時(shí)的我,卻把它當(dāng)神物一樣崇拜著。每次媽媽出門(mén)后,我都會(huì)小心翼翼地把鞋拿下來(lái),細(xì)細(xì)端詳一番,再小心翼翼地把鞋放在地上,用腳去穿。鞋很大,我小小的腳在里面像是坐船。可我仍會(huì)很驕傲地在家里走來(lái)走去,鞋跟與地面磚相擊發(fā)出清脆的“叩叩”聲,在當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)來(lái),仿佛天籟之聲。不只是鞋,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙,一方柔柔的絲巾,都是年幼的我深深向往著的`。我長(zhǎng)大一點(diǎn),讀初中了。
現(xiàn)在,樓上有一個(gè)姐姐,比我大8歲,讀大學(xué),每次我坐在窗前寫(xiě)作業(yè)時(shí),她就會(huì)背著書(shū)包匆匆回家。也許姐姐不會(huì)知道,她那時(shí)的背影,是多么被一個(gè)小女孩所羨慕著。她走路微微昂著頭的樣子,那種有些高傲和矜持的神情,甚至她有時(shí)用手把頭發(fā)甩在身后的動(dòng)作,我都會(huì)偷偷地模仿。我知道自己不是像姐姐那樣柔靜的女孩,可是,我卻常;孟耄苍S,到了那個(gè)年齡,我就會(huì)被仙女的魔棒點(diǎn)中一樣,變得文靜了。成長(zhǎng),就應(yīng)該是這樣一件很快樂(lè)、很自然的事吧!
夢(mèng)想作文8
“加油,加油……”操場(chǎng)上喊聲一陣壓過(guò)一陣。一只只彩色的風(fēng)箏在天空中飛揚(yáng)著,互相攀比誰(shuí)飛得更高。原本單調(diào)的天空因?yàn)橛辛怂鼈冏兊蒙鷦?dòng),原本平靜的操場(chǎng)因?yàn)橛辛怂鼈冏兊脽狒[,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地奔跑著,歡歌笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。偶爾傳來(lái)幾聲哀嘆,但不一會(huì)兒大家失望的心情就被另一陣快樂(lè)和歡呼淹沒(méi)了。
風(fēng)箏比賽的第一輪是班內(nèi)比賽。五位選手拿著風(fēng)箏整裝待發(fā)。我們班的“楊門(mén)女將”——楊柯凌首先出發(fā)。只見(jiàn)她提著風(fēng)箏在操場(chǎng)上飛快地奔跑起來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)開(kāi)始上升,我們剛看到一點(diǎn)兒希望,就看見(jiàn)風(fēng)箏搖搖欲墜了。我們的心情一下子從高潮跌入低谷,原來(lái)她的.風(fēng)箏線纏住了。我趕緊給她送上我的風(fēng)箏,希望她繼續(xù)為我們爭(zhēng)光,可惜不一會(huì)兒也被我弄斷了。
我們班最后的選手是吳林彬。同學(xué)們所有的希望都寄托在他身上。他像一個(gè)沖鋒陷陣的戰(zhàn)士那樣揚(yáng)著風(fēng)箏向前奔去,風(fēng)箏像一只聽(tīng)話的小鳥(niǎo)緩緩上升,高了,更高了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心也隨著風(fēng)箏沸騰起來(lái),歡呼起來(lái)。風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了我們的歡呼和吶喊,扶搖直上,越飛越高,成了一只展翅高飛的雄鷹,投向藍(lán)天的懷抱。我們的心也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,帶著我們的夢(mèng)想,追逐美好的未來(lái)。
我看著天空中飛翔的風(fēng)箏,心想:我要學(xué)習(xí)風(fēng)箏,學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)它的勇敢無(wú)畏,學(xué)習(xí)它永不言敗直至粉身碎骨的執(zhí)著……
夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我從小便想做一位科學(xué)家,用自己的雙手去創(chuàng)造,用自己的雙手為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量。
科學(xué)家可不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,要靠實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。我也試著搞過(guò)小發(fā)明,可最終還是一一失敗了。不過(guò),失敗是成功之母,我并沒(méi)有灰心,而是將創(chuàng)作暫時(shí)放一放,從書(shū)上去借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。
從書(shū)上,我迷上了兩個(gè)人物的事跡,一個(gè)是汪翠萍,另一個(gè)是楊懿。她們都是從小就善于動(dòng)腦,還成了遠(yuǎn)近聞名的小發(fā)明家。汪翠萍出生在一個(gè)小山村從小就跟著爸爸喂豬。有一天,她向爸爸要了一頭小豬親自喂養(yǎng),用她自己暗中發(fā)明的一套方法——把豬吃的精飼料減少,再加入青草來(lái)喂養(yǎng)這頭小豬。雖然喂養(yǎng)過(guò)程中遇到了一些挫折,但最終在她的努力下,用她這套方法喂養(yǎng)的豬,質(zhì)量提高了,成本降低了。也正是這套方法,引領(lǐng)她們家走向了致富之路。
小楊懿從小就愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手。有一次,她見(jiàn)爸爸媽媽拖到總要等到地干了才能走動(dòng),十分麻煩,在一番周折后,在同學(xué)們的.幫助下,她發(fā)明了多功能清潔用具,解決了這個(gè)麻煩。此外,她還發(fā)明了多功能筆、防滑鞋套,成了遠(yuǎn)近聞名的小發(fā)明家。
于是,利用暑假時(shí)間在父母的幫助下我做了一個(gè)“小人走迷宮”,雖然這個(gè)小制作沒(méi)有什么實(shí)用性,只供游戲,但從中我增強(qiáng)了動(dòng)手能力。我決心從生活中每一件小事做起,留心觀察,勇于探究,為將來(lái)的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。我相信,我的科學(xué)夢(mèng)在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都是美好的,讓我們向著自己夢(mèng)想奮斗吧!
夢(mèng)想作文10
生活往往缺少那一份稱心如意,但我依舊過(guò)著每一天。不論是在時(shí)光逝去的歲月里還是此時(shí)此刻的的腦海里,那一個(gè)夢(mèng)始終沒(méi)有改變。即使我抱怨過(guò)生活的不公,但我依然相信一切是可以靠自己去改變征服的。即使一切在不停的旋轉(zhuǎn),但我依然不會(huì)改變決定。只因?yàn)槁德禑o(wú)為就不會(huì)是真正的我。
我也有個(gè)夢(mèng),就是在血腥的金融戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。夢(mèng)想高盛可以我的`歸宿。我愛(ài)高盛,愛(ài)它的精明果斷,愛(ài)它的無(wú)所不能。在全球金融風(fēng)暴來(lái)臨的時(shí)候,也只有它可以盈利,可以利用復(fù)雜的金融衍生手段搞垮歐洲經(jīng)濟(jì),讓AIG,雷曼兄弟無(wú)法續(xù)寫(xiě)當(dāng)年的輝煌。如今,只有亞洲,相信有朝一日,那個(gè)目標(biāo),也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
守候,期望,我始終相信,這個(gè)夢(mèng)不會(huì)改變。投資銀行是我一輩子的夢(mèng)想,不是因?yàn)榭梢猿蔀榘偃f(wàn)富翁,也不是因?yàn)榭梢愿吒咴谏,而是金融界的游戲,一幕幕就在眼前。不管發(fā)生什么,不管會(huì)有多少艱難挫折我都會(huì)為此付出。
守望這個(gè)夢(mèng),我堅(jiān)定不移。有人說(shuō)我崇洋媚外,我不認(rèn)同。放眼全球,美國(guó)人的日子也不好過(guò)。我只認(rèn)為,在真正的強(qiáng)國(guó)里,經(jīng)濟(jì)游戲才更精彩。一路突飛猛進(jìn),超人的智慧,寬闊的眼界以及非同尋常的投行戰(zhàn)略,把所有對(duì)手都甩在身后。成為反壟斷市場(chǎng)上的金融巨頭。對(duì),沒(méi)錯(cuò),高盛,就是我的歸宿。
成功者無(wú)不深知,只有守望夢(mèng)想,才有可能讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。所以,相信未來(lái)的路很漫長(zhǎng),但高盛,這條路不會(huì)變。
夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想是成功的一半,我相信夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有目標(biāo),有了夢(mèng)想,我們才有了動(dòng)力?梢哉f(shuō),夢(mèng)想是成功的一半,這是我一直堅(jiān)定地信念。
“超越夢(mèng)想,一起飛,你我需要真心面對(duì),讓世界回味這一刻,讓世界銘記這一回。超越夢(mèng)想……”哼著這悠揚(yáng)熟悉的曲子,幻想著未來(lái)的模樣。我心情無(wú)比舒暢。我的未來(lái)不是夢(mèng),有了夢(mèng)想,才有了動(dòng)力,也就走在了成功的路上,在這條路上,需要我們勇敢去拼,去奮斗。
你們看到燈泡時(shí)有沒(méi)有想到它的發(fā)明者——愛(ài)迪生,有了點(diǎn)燈,是人類(lèi)文明進(jìn)步了一大步,但誰(shuí)知道,這電燈的發(fā)明者費(fèi)了多少工夫和時(shí)間,在經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn)后,他的助手有點(diǎn)要放棄的感覺(jué),但是,他始終堅(jiān)持著,他經(jīng)歷了許許多多的失敗和艱辛,他發(fā)明電燈的夢(mèng)想從未動(dòng)搖過(guò),最后,大約經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),寫(xiě)成試驗(yàn)筆記一百五十多本,終于發(fā)現(xiàn)用鎢絲作電燈的燈絲。他成功是因?yàn)橛袎?mèng)想,因?yàn)樗膱?zhí)著,所以,夢(mèng)想是成功的一半。、
斯蒂芬·威廉·霍金,大家都應(yīng)該知道他身體殘廢,條件的艱苦,又有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)他的嘆息,抱怨乃至喪失的'信念?他的成功有一半是自己的夢(mèng)想,有一半是自己對(duì)于科學(xué)真理的執(zhí)著。
人們總是希望和蒼鷹一樣自由翱翔在藍(lán)天中,但是他們是否知道蒼鷹成功的背后的艱辛,一半是夢(mèng)想對(duì)它們的支持,一半是血的考驗(yàn),也正是以為如此,它們才能成為“藍(lán)天霸主”。
夢(mèng)想也就是成功的一半,有了它,我才懂得去想那個(gè)目標(biāo)奮斗。
夢(mèng)想作文12
“超越夢(mèng)想,一起飛……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分。是啊,中國(guó)在這幾年超越的夢(mèng)想真可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù)啊。這不,在這個(gè)星期三,我們的神舟六號(hào)飛船又成功的升空了!
12日早上9點(diǎn)鐘不到,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心傳來(lái)了令人緊張不已的倒記時(shí),長(zhǎng)征二號(hào)f型火箭在9點(diǎn)整馬上就要帶著神舟六號(hào)飛船升空了!“10,9,8……”每一個(gè)數(shù)字都牽動(dòng)著中國(guó)同胞們,每一個(gè)數(shù)字都好像在揪著我們的`心。越來(lái)越近了,越來(lái)越近了,我們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暀C(jī),等待著,期盼著……“0,發(fā)射!”隨著一聲響亮而又激動(dòng)的聲音,長(zhǎng)征二號(hào)火箭發(fā)射了!在升空過(guò)程中橘紅色的火焰托舉著我們的兩位航天英雄飛上了藍(lán)天。發(fā)射場(chǎng)沸騰了,全國(guó)億萬(wàn)觀眾的心也沸騰了。神舟六號(hào)飛船在9點(diǎn)9分52秒成功地進(jìn)入預(yù)定軌道。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心傳來(lái)一片掌聲!
聽(tīng)總指揮說(shuō),宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝在隊(duì)伍中表現(xiàn)非常出色,在選拔過(guò)程中一點(diǎn)兒懸念都沒(méi)有!氨憩F(xiàn)非常出色?”我楞住了,我不是懷疑他們的成績(jī),而是在問(wèn)我自己。我想到自己在學(xué)校里的表現(xiàn),想到了老師為什么不讓我去競(jìng)選大隊(duì)委了,因?yàn)槲疫存在太多太多的問(wèn)題。當(dāng)神舟六號(hào)飛船來(lái)到宇宙時(shí),他們沉著地接受了考驗(yàn),而我呢,一個(gè)“班班有歌聲”比賽就讓我緊張地坐立不安、心跳加速,更別說(shuō)是上臺(tái)演講了。
神舟六號(hào)飛船的升空成功,讓我看到了中華民族的驕傲,也讓我看到了自己的不足。讓我們一起超越夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文13
前幾天,我看到電視臺(tái)播出了一些關(guān)于建設(shè)小康社會(huì)的宣傳標(biāo)語(yǔ),我就問(wèn)爸爸,小康是什么?爸爸說(shuō),所謂小康,其實(shí)是指在溫飽的基礎(chǔ)上,生活質(zhì)量進(jìn)一步提高,達(dá)到豐衣足食。這個(gè)要求既包括物質(zhì)生活的改善,也包括精神生活的充實(shí)。
奶奶慈祥地說(shuō):“你看你們現(xiàn)在生活得多好啊,像我們那個(gè)年代穿的衣服大多都帶著補(bǔ)丁,很少能穿上新衣服。老的少的都穿藍(lán)色,哪像現(xiàn)在衣服顏色、式樣看得我眼都花了,當(dāng)時(shí)就流傳這樣一個(gè)順口溜——新老大,舊老二,縫縫補(bǔ)給老三!
“那時(shí)候我們上學(xué)一支鉛筆用到捏不住了都不舍得扔掉,用個(gè)筆套套在鉛筆上繼續(xù)用。去上學(xué)最怕遇上下雨天,路上一片泥濘,為了不把鞋子弄得又臟又濕,就把鞋子脫下來(lái)光腳走著去上學(xué)……”爺爺感慨萬(wàn)千地說(shuō)。
“是啊,是啊!卑职纸又f(shuō),“我們小時(shí)候一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)才有一臺(tái)電視機(jī),到了夏天的晚上,主人家老早就把電視機(jī)抬出來(lái),看的人比看電影的`人還多,而且,就那么兩個(gè)臺(tái),你看現(xiàn)在家家戶戶都有電視,還裝上了數(shù)字電視,網(wǎng)絡(luò)電視,你想什么時(shí)候看都行!”
“吃的也發(fā)生了翻天覆地的變化,咱們小時(shí)候一年到頭吃得多是咸菜、大醬,能吃上盤(pán)青菜就很不錯(cuò)了,每年過(guò)年是我們最開(kāi)心的時(shí)候了!眿寢屛⑿χf(shuō)。
“為什么呀?”我不解地問(wèn)。
“到那時(shí)候才能吃上好吃的肉和魚(yú)呀!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō)。 想到這我不禁暗下決心,沐浴在這幸福的生活中,我一定要更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁,把國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng),把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好……
夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都?jí)粝,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想遠(yuǎn)在天邊還是近在眼前,都是人們心中的一盞燈,指引前行的路。
蒲公英雖然力量微小,但卻不放棄自我。它雖隨遇而安,卻也詮釋著生命的意義。
世界這么大,這個(gè)城市這么大,與之相比,我就像是一株小小的蒲公英,我的人生究竟有什么價(jià)值呢?
誠(chéng)然,每個(gè)人都期望自我能成就一番轟轟烈烈的事業(yè),做一個(gè)有用的人。例如,我的夢(mèng)想是能夠考上大學(xué),找一個(gè)能賺錢(qián)的好工作將來(lái)好好孝敬父母,讓他們安享晚年?稍谌缃窀(jìng)爭(zhēng)這么激烈的社會(huì)想有一席立足之地又談何容易呢?
可謂是”夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感“啊。
那怎樣辦,為了生活,為了夢(mèng)想,我們僅有用自我微弱的力量去奮力一搏,無(wú)論成功或是失敗,至少努力過(guò)就不留遺憾。我想對(duì)自我和那些和我一樣正在拼搏的人來(lái)說(shuō),不要放棄,不要有惰性,不要為了眼前的享樂(lè)而犧牲自我的未來(lái)。
風(fēng)是蒲公英的助夢(mèng)使者,正因有了風(fēng)蒲公英才有了翅膀去自由翱翔。
我們的助夢(mèng)使者就是父母,教師以及許許多多給予我們關(guān)心,鼓勵(lì),給我們帶來(lái)溫暖的'人,有了他們,我們才有了生命,有了靈魂,有了夢(mèng)想與期望。
我明白,蒲公英也有一個(gè)夢(mèng)想,他的夢(mèng)想就是飛向遠(yuǎn)方,風(fēng)兒伴隨它在藍(lán)天中翱翔,去往夢(mèng)的遠(yuǎn)方。即使一個(gè)人再渺小,他的生命也必須會(huì)有價(jià)值,因?yàn)閴?mèng)想之歌的旋律一向在耳邊縈繞。
夢(mèng)想作文15
我們終于處在了人生的“風(fēng)口浪尖”——青春期。
青春帶給我們的是一種無(wú)限的活力,一種強(qiáng)勁的叛逆,一種朦朧的成熟,我們不會(huì)再天真無(wú)邪,不會(huì)再純真乖巧。我們擁有了一種用語(yǔ)言無(wú)法形容的勇氣,勇敢的為自己的夢(mèng)想而奮力拼搏,不顧一切的追逐心中的夢(mèng)!翱偛茫@些文件是需要簽字的,請(qǐng)您過(guò)目!笨粗掷锬且环莘菸募,再看著這一切,這就是我的第一志愿:當(dāng)一名受人尊敬的總裁。為那些上不起學(xué)的孩子交學(xué)費(fèi),為貧困山區(qū)的孩子們修學(xué)校,讓他們也可以和別的孩子一樣上學(xué),享受學(xué)習(xí)的`快樂(lè)。當(dāng)然,我也有第二志愿,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,我要研究治療癌癥的方法,我要治好那些患有不治之癥的患者,我想要親耳聽(tīng)見(jiàn)病人們爽朗的笑聲以及感謝的話語(yǔ),我想要世界上多一份希望,少一分絕望。況且,這是媽媽一直以來(lái)的心愿。
我還有第三個(gè)夢(mèng)想,做一個(gè)優(yōu)秀的教師!袄蠋煟@道題該怎么寫(xiě)?”我想如果我望著那一張張稚嫩的笑臉,一定會(huì)很幸福的吧?老師做著普通的事,教著普通的人,但是,他們有不平凡的精神,我要為祖國(guó)培養(yǎng)更多的棟梁之才,讓祖國(guó)的花朵更加艷麗!我的夢(mèng)想還有好多,我們青春的道路還有很長(zhǎng),在這條絢麗的道路上,感謝伴隨我一起長(zhǎng)大的夢(mèng)想,一起長(zhǎng)大的約定。
夢(mèng)想作文16
夢(mèng)想是人生的試金石,能測(cè)試人生的價(jià)值;夢(mèng)想是一面鏡子,能反映出我們的能力;夢(mèng)想是人生的火把,能照亮人們前進(jìn)的路;夢(mèng)想是一味上進(jìn)的良藥,能激勵(lì)人們奮發(fā)向上。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
我從小就熱愛(ài)科學(xué),愛(ài)大自然的美。早在五歲時(shí),我的腦海里就會(huì)涌現(xiàn)一個(gè)個(gè)問(wèn)題:天空為什么會(huì)下雨?太陽(yáng)為什么會(huì)東升西落?樹(shù)木為什么春天發(fā)芽,秋天落葉?為了找到這些問(wèn)題的答案,于是我有了一個(gè)辦法——看書(shū)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》《天文知識(shí)全解》《科學(xué)未解之謎》等書(shū),在我書(shū)架上隨處可見(jiàn)。強(qiáng)烈的求知欲使我萌發(fā)了一個(gè)念頭:長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家,制造出各種各樣先進(jìn)的東西,造福人類(lèi)。
如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,那么我要探索大自然更多的奧秘。我要發(fā)明超光速飛船,載著人們到其它星球上去看個(gè)究竟;我要?jiǎng)?chuàng)造耐熱地下探測(cè)器,尋求礦石,挖掘化石,探索地心,樣樣能行;我還要制造萬(wàn)能翻譯機(jī),讓人們和動(dòng)物也能自由地交流,讓我們與動(dòng)物友好相處。
如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,我要揭開(kāi)UFO的秘密;我要解開(kāi)被稱為魔鬼三角的百慕大地區(qū)的.奧秘;我要解答像恐龍般吸引著人類(lèi)的科摩多龍的來(lái)歷``````我還要揭開(kāi)更多的奧秘,讓人類(lèi)更好地利用自然,保護(hù)自然,讓人類(lèi)在21世紀(jì)的地球上有立足之地,并更好地生存下去。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在要發(fā)奮努力,打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為將來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。
夢(mèng)想作文17
突然想給雜志投稿,卻又沒(méi)有自信,也愁于沒(méi)有正確的投稿的方式,也不知該從何寫(xiě)起。中學(xué)的時(shí)候看過(guò)一些雜志,我在微博里面也搜了一下簽約的作者。
看了她們的微博才知道她們并不是中學(xué)生,一直以為她們是中學(xué)生才給中學(xué)類(lèi)雜志投稿,現(xiàn)在看來(lái)完全是我錯(cuò)了,她們與我相同,都是大二的在讀生,我不知道我一名大二的學(xué)生每天在中學(xué)生專(zhuān)欄里面寫(xiě)稿子,是不是會(huì)被別人覺(jué)得是搶走了中學(xué)生的機(jī)會(huì)。只是想寫(xiě)寫(xiě)自己的心情,不用討好誰(shuí),也不必說(shuō)那些違心的話。
一直想當(dāng)個(gè)作家,中學(xué)的時(shí)候,在家長(zhǎng)的眼里應(yīng)該是學(xué)習(xí)的時(shí)間,而我卻熱衷于寫(xiě)小說(shuō),寫(xiě)了一些,也被同學(xué)傳閱過(guò),那個(gè)時(shí)候似乎很流行寫(xiě)下屬于自己的故事,我也讀過(guò)別人的小說(shuō),那時(shí)候聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)她發(fā)表過(guò)文章,得了五十元的稿費(fèi),我羨慕極了,覺(jué)著她真厲害,那個(gè)時(shí)候她大概就是我眼里的偶像,在我的心里,能發(fā)表文章的真了不起,沒(méi)有什么詞語(yǔ)能形容對(duì)她的崇拜了,她也鼓舞著熱愛(ài)小說(shuō)的同學(xué)投稿,那個(gè)時(shí)候還只是紙質(zhì)方式投稿,她幫著同學(xué)一起寫(xiě)地址,貼郵票,我也想投稿,但是卻沒(méi)有勇氣。
關(guān)注了一位同齡作者的公眾號(hào),里面是她的文章,她的文字讓人看了很舒服,我也成了她的.粉絲,也希望通過(guò)她的文章找回我最初的夢(mèng)想,也能夠提高自己的文筆。
無(wú)論我的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),我都不會(huì)放棄,這也是我的愛(ài)好,是我自己的一片天地。
夢(mèng)想作文18
作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的閩南人,我自幼便居住在沿海邊,與這方水土從未分離。每日,餐桌上,都是海的恩賜:魚(yú)、蝦、海帶假期中,我也都是與海相伴。對(duì)于海洋的好奇心,也就此萌生。
我曾問(wèn)過(guò)大人:海的另一邊是什么?他們總是笑而不語(yǔ),留下一句“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了你自會(huì)明白!敝涣粑乙蝗霜(dú)自惆悵。而年老一點(diǎn)的.老人們,總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地激勵(lì)我:“你要努力一點(diǎn),有本事了就能走出這片海,到另一個(gè)城市打拼!睆拇酥,我便明白,努力才是我夢(mèng)想之船的風(fēng)帆,只有長(zhǎng)久的努力,才能將我推得更遠(yuǎn),看到更多的風(fēng)景。
時(shí)光如梭,我已不再是當(dāng)年那個(gè)傻乎乎的小屁孩,我明白了海的盡頭,是另一個(gè)不起眼的小城市,那兒也是以捕魚(yú)為生,那兒的居民也以海為生。
一座五里橋,能將安海與水頭連接,而這一片大海,則牽連著兩個(gè)城市。假期回來(lái),我不再像以往那樣,跳起來(lái)追尋海的盡頭。“出海去看看吧,你小時(shí)候不是經(jīng)常念著要和漁船一起出去嗎?”就這樣,我被母親強(qiáng)行塞上了漁船,跟著漁民們,駛向海的另一邊。
其實(shí),兩座城市,距離并不遠(yuǎn)。
一下了船,就是一個(gè)海灘,夕陽(yáng)的一半已沉沒(méi)在海水中。我不禁啞然失笑,曾經(jīng)也有一個(gè)女孩兒,努力跳著向這兒招手,而如今我在這兒,紅了眼眶,與她相望。
我與她揮手,輕語(yǔ)一聲:“再見(jiàn)了,我的夢(mèng)想,我的童年!
夢(mèng)想作文19
人生的旅途中不可能萬(wàn)事如意,一定會(huì)遇到不順利的事情。如果有神仙愿意送我一個(gè)愿望,我一定欣喜若狂,不知如何報(bào)答祂。但是只有一個(gè)愿望,我無(wú)法決定要什么愿望。
要得到世界所有的財(cái)產(chǎn)成為全球首富?成為最聰明的頂尖神童?還是成為名聞遐邇的作家呢?神仙。∈欠衲茉俣嘟o我一個(gè)愿望,我真的無(wú)法下定決心,真是令我不知如何是好,左右為難。
我決定了!我要成為最厲害、最聰明、家喻戶曉的科學(xué)家。我要發(fā)現(xiàn)最稀有的元素;幫大家解開(kāi)科學(xué)最大的謎團(tuán),讓大家對(duì)科學(xué)有更多的了解。我要像伽利略證實(shí)了哥白尼提出的“地動(dòng)說(shuō)”;牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下發(fā)現(xiàn)的“萬(wàn)有引力”;愛(ài)因斯坦提出“E=mc2”……這些事情全部都是以前的科學(xué)家宵衣旰食,費(fèi)盡苦心所研究出來(lái)的成果,讓科學(xué)變得更豐富、更有趣、更好玩。
成為科學(xué)家有一個(gè)前提,那就是要“努力”。成為科學(xué)家要先學(xué)習(xí)各種基本的物理、化學(xué)的`原理,地球科學(xué)、天文的概念……真是包羅萬(wàn)象。所以我現(xiàn)在要奠定良好的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),將來(lái)才有資格當(dāng)科學(xué)家。我從現(xiàn)在起就要有好成績(jī),才能進(jìn)入好高中、好大學(xué)、甚至到國(guó)外留學(xué),因此我要開(kāi)始努力不懈,奮發(fā)努力的用功讀書(shū),將來(lái)才能在科學(xué)的成就上更上一層樓。
雖然成為科學(xué)家須要努力,但我相信神仙給我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn),祂的愿望可以讓我更輕松、更容易就達(dá)成我的目標(biāo),可以讓我比較幸運(yùn)、比較容易達(dá)成愿望。神仙!請(qǐng)禰一定要幫我達(dá)成這個(gè)愿望,成為科學(xué)家是我夢(mèng)寐以求,求之不得的事情。拜托,請(qǐng)讓我夢(mèng)寐以求的愿望快快實(shí)現(xiàn)吧!
夢(mèng)想作文20
又是一年風(fēng)箏節(jié),一年更比一年強(qiáng)。今天下午,我們又迎來(lái)了期盼已久的風(fēng)箏比賽。
來(lái)到寬闊的大操場(chǎng),觀眾臺(tái)上人山人海,遠(yuǎn)看十分整齊。真不愧是英華的學(xué)生。待了一會(huì)兒,只聽(tīng)嘟——,哨聲響起,許多風(fēng)箏猶如小鳥(niǎo)一樣,迫不及待的飛向了高空,看,它們還在擺動(dòng)翅膀呢?次覀儼嗟囊幻瑢W(xué)高高的放起了他那彩條風(fēng)箏,或許是風(fēng)箏想離開(kāi)密集區(qū)域,去一個(gè)空閑的地方盡展自己的風(fēng)采,所以它不聽(tīng)主人的勸阻,堅(jiān)持往右邊移動(dòng)著。功夫不負(fù)有心人,我們班的姚鑫琪雖然風(fēng)箏比給力,但是他卻憑著自己的高超水平,把風(fēng)箏放到了55——64度!真是太厲害了!
更有趣的是,竟然有一組選手用的風(fēng)箏全是魚(yú),有紅的有黑的,仿佛我們來(lái)到了海洋世界。風(fēng)箏越飛越高,也帶著自己的夢(mèng)想越飛越高,此時(shí)觀眾臺(tái)上人聲鼎沸都在為這些放飛手們喝彩,還有些人干脆直接站了起來(lái),帶動(dòng)所有人一起喊“加油!加油!”我們班的放飛手們也全神貫注的'抬頭看著風(fēng)箏,一會(huì)兒收線,一會(huì)兒防線,一會(huì)兒停下,一會(huì)兒快跑。助飛手可不是閑著的,他在風(fēng)箏的下面時(shí)刻準(zhǔn)備接風(fēng)箏,生怕風(fēng)箏給掉下來(lái)。
隨著最后一組選手的風(fēng)箏飛起,我們也在歡笑聲中度過(guò)了這一次的風(fēng)箏比賽,直到現(xiàn)在,我的腦海里還回蕩著風(fēng)箏升起的畫(huà)面,就這樣風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想越飛越高……
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