我的一個(gè)夢(mèng)想作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我的一個(gè)夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名導(dǎo)游。
我愛旅游,想去了解整個(gè)世界。假如長(zhǎng)大后我做了導(dǎo)游,我不僅自己可以游山玩水,將我喜歡的好詞好句用來(lái)描述走過的山山水水上,我還可以將我掌握的歷史、文化、風(fēng)俗習(xí)慣向游客們一一講述,讓游客眼中的景觀更生動(dòng),讓他們的旅行更有意義。
你看,一群藍(lán)眼睛、高鼻梁的外國(guó)人來(lái)到了杭州。因?yàn)樗麄內(nèi)松夭皇,加上語(yǔ)言的障礙,他們對(duì)杭州,對(duì)中國(guó)的了解肯定不多,我得好好向他們介紹介紹人間的天堂。我?guī)е慰蛡兊搅宋骱,西湖的風(fēng)姿倩影,讓人一見鐘情。我用流麗的英語(yǔ)告訴我遠(yuǎn)方的朋友,西湖一山、二湖、三堤的形成歷史,大文豪蘇東坡,白居易的瑰麗墨寶,然后又將東方的“羅密歐與朱麗葉”許仙與白娘子的凄美傳說向他們娓娓道來(lái),只見游客們一個(gè)個(gè)聽得如醉如癡。午餐時(shí)間,我請(qǐng)我的朋友們用餐,我向他們介紹中國(guó)的八大菜系以及杭州的十大名菜,每一道菜都有一個(gè)特別的名字,也有一個(gè)動(dòng)人的故事,看著老外們主動(dòng)放棄刀叉,拿著中式筷子對(duì)著美味佳肴急不可待的樣子,我知道中國(guó)美食早已讓我的朋友們垂唌欲滴。
隨著生活條件的改善,越來(lái)越多的國(guó)人走出國(guó)門,我也經(jīng)常要帶著我的國(guó)內(nèi)客人去外國(guó)旅行。這一次,我?guī)е麄儊?lái)到了日本,我和我的朋友們欣賞了櫻花的爛漫,紅葉的熱情,走過了美麗的北海道,遙望了神秘的富士山,品嘗了可口的日本壽司,最后還特別帶他們?nèi)チ伺e世無(wú)雙的音樂橋,我告訴客人們,只需依次敲打橋上欄桿的柱子,音樂橋就會(huì)奏出不可思議的美妙的音樂。
做一名導(dǎo)游真好,我用我的知識(shí)還有我的熱情不僅可以為游客們帶去了歡笑,也能架起了中西方之間一座座友誼的橋梁。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文2
人人都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)希望。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,去探索那奇妙無(wú)比的動(dòng)物世界,去揭開那不為人知的秘密!
所以,我每當(dāng)看到一只動(dòng)物,不管是什么,我都會(huì)對(duì)它進(jìn)行一番研究,比如螃蟹為什么會(huì)吐泡泡?貓狗為什么不可以好像八哥鸚鵡一樣在培訓(xùn)之后可以說出人話……我心中有關(guān)動(dòng)物的問題還有很多很多,我多么渴望能把這些問題解開。(lái)我一定要當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,和動(dòng)物們來(lái)個(gè)親密接觸!也擁有自己發(fā)現(xiàn)的一個(gè)新物種!
我為什么會(huì)那么喜歡小動(dòng)物呢,這還得從小時(shí)候說起。我小時(shí)候最喜歡看電視,而且最喜歡看動(dòng)畫片,偏偏那次一個(gè)動(dòng)畫節(jié)目都沒有,我只好看看其他節(jié)目,突然,我發(fā)現(xiàn)中央三臺(tái)在放動(dòng)物世界,我就在這停下來(lái),打發(fā)一會(huì)兒時(shí)間,可沒想到我越看越入迷,被這一個(gè)個(gè)鮮活的生靈們深深地感染了,一幅幅生動(dòng)驚險(xiǎn)的畫面多么引人注目。拇,我不再去翻看那些動(dòng)畫片了,反而一有機(jī)會(huì),就會(huì)去看看有關(guān)動(dòng)物知識(shí)的節(jié)目。
在平時(shí),我也為我的夢(mèng)想而努力著。有一次,我在圖書管里借書時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一本名字叫《野外動(dòng)物考察常識(shí)》的書,我看也不看就急忙把它借了下來(lái),如捧金子一樣把它帶回了家,一看才知道,這上面寫著一些連爸爸媽媽也看不懂的公式,可我固執(zhí)地認(rèn)為,一定能看懂的!外婆在一邊說:“我看你以后去當(dāng)動(dòng)物學(xué)家吧!”書中的內(nèi)容確實(shí)好深?yuàn)W!有一個(gè)公式是用來(lái)算兩個(gè)物種之間是否有關(guān)系;有一個(gè)是用來(lái)推算潮水的日期和時(shí)間,我第一次感覺到了當(dāng)動(dòng)物學(xué)家不是那么容易的事,但是我對(duì)未來(lái)還是充滿希望的。讀了這本書后我收獲不小,比如:我知道了怎么才可以作出好的動(dòng)物標(biāo)本,而且知道了一些動(dòng)物的分布和習(xí)性。從那以后,我每次出去玩都會(huì)用照相機(jī)拍一些捕捉到的動(dòng)物的照片和錄好像,回家研究,看著這些照片和錄好像,我心里比吃了蜜還甜。
我相信,在我的努力下,總有一天,我的夢(mèng)想一定會(huì)成功,我一定會(huì)成為一個(gè)真正的動(dòng)物學(xué)家!
我的一個(gè)夢(mèng)想作文3
經(jīng)歷了很多次四季的輪回,對(duì)夏的挽留也變淡了些許。模糊的記憶中,童年的夏竟如此清晰,原來(lái)我從未忘卻。
童年的夏是最令人懷念的。我們所看見的世界——香樟是流動(dòng)的綠色,陽(yáng)光在午后變得透明,蜿蜒向所有它可以到達(dá)的地方……大家總會(huì)默契地從家里偷溜出來(lái),在香樟樹下集合,變著花樣玩得瘋狂盡興。
每次必不可少的就是捕蟬。純真的我們捕到蟬后總會(huì)輕輕摸一下它們的后背,隨后放開手讓它們朝自己渴望的方向飛去。每只蟬飛去的方向都不同,就如后來(lái)的我們,向著自己向往的藍(lán)天飛去,義無(wú)反顧。
很多年后,夏仍舊彌漫著淡淡的香樟味,而我們卻早已斷了聯(lián)系。
一次,偶然遇見了喬——我童年最親密的伙伴。我非常激動(dòng),接著便有很多話,想要連珠一般涌出,但千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說起,就那么急急地奔到他面前沖著他笑。
可,猝不及防的是他竟然只是淡淡地看我一眼,就頭也不回地徑直離開了。我到嘴邊的話也被硬生生地咽了下去,很苦,很澀。我尷尬地在原地愣了許久,抬頭30度,努力讓淚流回心里?諝庵懈(dòng)著令人窒息的憂傷,路旁枝葉間的蟬聲也顯得有些悲涼,像在為遺失的過往黯然歌唱。
猛然察覺,今年的夏也將消逝了。他們會(huì)不會(huì)好像我一樣,在心中為每個(gè)夏的逝去而神傷?可能吧……如果可能,我的夢(mèng)想,就是讓現(xiàn)在的我們銘記原來(lái)的我們,銘記這一段刻骨銘心的灼熱年華,珍藏曾經(jīng)的純真與美好。在熟悉的蟬鳴中,這個(gè)夢(mèng)想愈來(lái)愈濃烈,但不知能否抵達(dá)我們每一個(gè)人的心房?
我的一個(gè)夢(mèng)想作文4
每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為,教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說我們是花朵,老師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥,老師就是無(wú)邊無(wú)際的天空;我們是魚兒,老師就是寬闊的大!瓘娜雽W(xué)的第一天開始,我們每一天都和老師朝夕相處,徜徉在知識(shí)的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們,讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開。
我們班的兩位老師經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng),最后學(xué)生給他們帶來(lái)的是累累碩果。這時(shí),老師感覺一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此時(shí)的我覺得做一名教師是十分偉大的。
我想,做一名光榮的老師,就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開心成長(zhǎng),那該是多么幸福令人向往呀!
如果真的有一天,我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但是,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我想就要從此刻做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生!
一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,就沒有了奮斗目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,就看不見前方的道路,也看不到未來(lái)的光明。沒有夢(mèng)想,就像沒有翅膀的小鳥,不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想,讓我們看見未來(lái)的期望。擁有夢(mèng)想,就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)定的信念和執(zhí)著,要付出艱辛的努力,才能夢(mèng)想成真。因此,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從此刻開始,我要為夢(mèng)想努力奮斗!
我的一個(gè)夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想,是飛向藍(lán)天的翅膀,是穿越星空的飛船,是深入海洋的潛艇,是天邊一段段的紅霞……我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名醫(yī)生,為大眾服務(wù),造福人民,讓別人再也沒有病痛的困擾,救死扶傷,不惜付出一切代價(jià),不放棄一線希望,盡自己的職責(zé),用自己的全力,讓這個(gè)世界充滿希望。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有四千多年的歷史了,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在人們的記憶中,它往往象征著健康。醫(yī)生,能使躺在床上痛苦呻吟的病人恢復(fù)健康;醫(yī)生,能讓在無(wú)聲世界里沉默的'患者重新感受音樂的歡樂;醫(yī)生,能給生命垂危的病人以安慰,擁有一線希望;醫(yī)生,能夠妙手回春,讓千千萬(wàn)萬(wàn)盲人重見光明,讓千千萬(wàn)萬(wàn)聾人重新能夠耳聽八方。醫(yī)生的功績(jī),如同長(zhǎng)江一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng),好像黃河一樣波濤洶涌,同大海一樣翻起滔天巨浪!醫(yī)生,有一顆善良的心,有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向。
在古代,有多少醫(yī)生為了采藥丟棄了生命,為了救人費(fèi)盡周折。有的為了編寫醫(yī)書,小小的年紀(jì),頭發(fā)就已經(jīng)斑白脫落了。在人類與疾病的斗爭(zhēng)史上,有多少人倒了下去,讓我深感震驚,讓我體會(huì)到了生命的脆弱,無(wú)法與無(wú)情的病魔抗?fàn)帯D睦镉刑幵诓⊥粗械娜,哪里就有白衣?zhàn)士的身影。他們奉獻(xiàn)出了自己的青春,去溫暖世界,他們伸出自己的雙手,去挽救垂危的生命。
我敬仰他們,我佩服他們,我要向鐘南山一樣,好像千千萬(wàn)萬(wàn)抗?fàn)幵谝痪的醫(yī)務(wù)工作者一樣,為人類的健康而奮斗。我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)扎根于心的夢(mèng)想,長(zhǎng)大了上醫(yī)學(xué)院,畢業(yè)后做一名白衣天使,望艾滋病橫掃,見禽流感泛濫,我要用雙手使身患疾病的人們獲得快樂的笑容。我有一個(gè)夢(mèng)想,做一名白衣天使。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文6
我步入高中,長(zhǎng)了許多見識(shí),打開地理書,我在書里看到了一幅幅宇宙星空的圖片,非常美麗,有美麗的玫瑰是星云,有浩大的銀河系有發(fā)光發(fā)熱的各種恒星……
我的夢(mèng)想是探索廣闊的宇宙,有了夢(mèng)想就有動(dòng)力,在古代就有“嫦娥奔月”這一說,直到近代。東方一號(hào)的發(fā)射成功,標(biāo)志中國(guó)跨入航天時(shí)代,接著就有神舟一號(hào),二號(hào)……十號(hào)陸續(xù)升天,中國(guó),飛天技術(shù)越來(lái)越來(lái)成熟,我希望能永遠(yuǎn)坐在飛船里,熬游星空,然后尋找另一個(gè)有生命的星球,有了夢(mèng)想才有動(dòng)力。
我曾做過一個(gè)飛天夢(mèng),我長(zhǎng)大了,被國(guó)家選為了宇航員,我們作了身體的各種檢查,我和其余兩人是最優(yōu)秀的,我經(jīng)過失重訓(xùn)練,體能的訓(xùn)練,終于在N年后上神舟N號(hào)飛航上了宇宙,我們就像地球的眼睛,我們脫離了地球引力,穿梭在銀河系中,意外發(fā)現(xiàn)距太陽(yáng)系107光年,有著另一個(gè)星系,7個(gè)行星圍繞著一個(gè)有強(qiáng)大引力的恒星公轉(zhuǎn),宇宙條件與太陽(yáng)系極為相似,但準(zhǔn)備告訴地球人時(shí),由于這顆恒星發(fā)出的磁暴現(xiàn)像,強(qiáng)烈干擾了飛船與地球的通信,導(dǎo)致我們無(wú)法返回地球,所以我們冒險(xiǎn)進(jìn)入了些星系,我們將它稱為力星系,我們剛進(jìn)入此星系,便有人與我們飛船接通了通話,我們說:“我們是來(lái)自地球,”但好像飛船出了問題,我們向他們救助,不久,就有一飛船與我們對(duì)質(zhì),將我們安全送到地面,他們說,來(lái)自外行星的生物,必須戴上特別的面罩,我們戴上面罩,踏上了這行星,這里沒有樹,只有水,水生植物和水生動(dòng)物有很多,到外都是交通道路,但空氣一點(diǎn)也不渾濁,說明他們使用不是化石能源,那里每天有75小時(shí)的白天,75小時(shí)的黑夜,那里的生物與地球上不同,他們告訴我們,他們非常了解地球,就像生存在地球上的人類一樣,我們除大腦,它部位為機(jī)器,他們能翻譯各星球語(yǔ)言,他們給我們飛船補(bǔ)充了高能潔清能源,還要和地球人類簽合同,在地球購(gòu)買金屬,條件就是告訴我們地球人怎樣采用潔清能源,并怎樣減低溫室效應(yīng),我們乘坐飛船返回了地球,我突然醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。
我非常想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),還想比夢(mèng)中飛得更遠(yuǎn),青春期的我們,灑脫而張揚(yáng),閃動(dòng)著夢(mèng)想的光芒。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文7
我做過許許多多的夢(mèng)。但令人最難忘的還是我穿著白大褂拿著聽診器,背著紅十字醫(yī)藥箱走家串戶,給人看病的那個(gè)夢(mèng)。
記得那是星期五的夜晚,我吃完飯。覺得有些疲乏,便到床上睡覺去了,不一會(huì)兒便迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朦朧朧中,我來(lái)到一座大醫(yī)院,許多人向我問好,剛跨進(jìn)醫(yī)院的大門,突然聽到身后有人迫切的喊:“醫(yī)生,等一等!蔽一仡^一看,是一位年輕婦女。她懷里抱著一個(gè)哭哭啼啼的5歲小女孩。沒等我開口,那位母親說話了:“我這孩子不知怎么的,經(jīng)常鬧肚子,吃了許多藥都不見效,請(qǐng)你幫忙看看,她得了什么?”她臉上顯出焦急的神情。我說:“你別著急,我馬上給這孩子檢查!罢f著,我們走進(jìn)了診斷室。檢查結(jié)果出來(lái)了。這孩子得的是闌尾炎。我告訴那位母親:“這孩子得了闌尾炎,必須動(dòng)手術(shù)!蹦俏荒赣H聽了更加不安,說:“張醫(yī)生,無(wú)論花多少錢,你一定想辦法治好這孩子的病,我可只有她這一個(gè)寶貝!”她聲音里夾雜著一種痛苦,我安慰她說:“你放心,我一定拿出看家本領(lǐng)來(lái)治好這孩子!甭犃宋业脑挘睦锷陨缘玫桨参。孩子被推進(jìn)了手術(shù)室。聽見一陣陣刀剪相碰的聲音,過了一會(huì)兒,孩子被安全的送出了手術(shù)室,我告訴那位母親孩子的手術(shù)很成功,沒多大的問題,但還需要休養(yǎng)幾天。那母親聽了,感激得用熱淚盈眶,過后,又陸續(xù)來(lái)了幾位看病的人。我一直工作到了深夜,拯救了許多在死亡線上掙扎的病人,感到十分疲倦。突然,媽媽在叫我,我一下子驚醒了,啊!原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。
我醒后,心里想,我現(xiàn)在還小,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)我心中的愿望,才能成為一名優(yōu)秀的,救死扶傷的醫(yī)生。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文8
每個(gè)人,總有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。它是我們生活中的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們?cè)诿悦5暮诎抵兄敢较虻囊坏兰?xì)光。 從小,我便是擁有一個(gè)夢(mèng),就是為我中華奉獻(xiàn)一份力,為未來(lái)的中國(guó)發(fā)展栽培棟梁。所以,我便立……
每個(gè)人,總有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。它是我們生活中的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們?cè)诿悦5暮诎抵兄敢较虻囊坏兰?xì)光。
從小,我便是擁有一個(gè)夢(mèng),就是為我中華奉獻(xiàn)一份力,為未來(lái)的中國(guó)發(fā)展栽培棟梁。所以,我便立下了當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)的夢(mèng)想。
但逐漸長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn),想要完成一個(gè)夢(mèng)想是需要付出多大的努力與汗水。雖然我想為國(guó)奉獻(xiàn)、為人民奉獻(xiàn)、傳播關(guān)于中國(guó)的豐富的文化知識(shí),但現(xiàn)在我卻一點(diǎn)也沒有做到。于是,我更加努力著,咬著牙,一步一步,走向那美好的夢(mèng)想走去。
你們的夢(mèng)想是什么?設(shè)計(jì)師?公司經(jīng)理?的確,每一種職業(yè)無(wú)不是在為國(guó)家、為人民服務(wù)的。但為什么我卻偏偏選擇了教師這個(gè)默默無(wú)聞的職業(yè)呢?
有人問我,當(dāng)一名教室有什么好?整天從清晨忙到深夜都忙不完,而且薪水偏低,還要為學(xué)生照顧這個(gè)照顧那個(gè)的,整天站著,大汗淋漓,不累嗎?
其實(shí),設(shè)計(jì)師、公司經(jīng)理,都擁有過老師的教導(dǎo)。沒有老師那耐心的教導(dǎo),或許就沒有他們光輝的今天。教室的確是默默無(wú)聞,但這個(gè)職業(yè)所展現(xiàn)出來(lái)的精神,卻是許多職業(yè)都無(wú)法比擬的。
所謂建國(guó)需人才,建人需知識(shí),知識(shí)需教師傳播。沒有教師,那些設(shè)計(jì)師、公司經(jīng)理的知識(shí)在哪學(xué)?我想,一個(gè)國(guó)家是一名名不怕艱苦與堅(jiān)持不懈的教師所造就的吧!它默默無(wú)聞,建的是人才,建的是祖國(guó)的未來(lái)!現(xiàn)在,你還覺得教師這個(gè)職業(yè)不偉大嗎?不,你錯(cuò)了,它很偉大,它的工作不是為了自己的利益,是為了祖國(guó)光輝的未來(lái)在栽培一個(gè)個(gè)人才。
若中國(guó)是一棵樹,那教師就是它的根;若中國(guó)是一棵草,那教師就是那一滴甘露;若中國(guó)是一塊海綿,那教師就是那源源不斷的水。
我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)中國(guó)夢(mèng),一個(gè)為祖國(guó)造就美好未來(lái)的夢(mèng)。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文9
我的一個(gè)夢(mèng)想 我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槲蚁胙芯砍鲆环N能治好晚期癌癥的藥品。
今年年初,正值我期末考試階段,我的奶奶因肺癌醫(yī)治無(wú)效離開了人世。她查出病因時(shí)已是肺癌晚期了,我們?nèi)衣牭竭@個(gè)消息都很難過,也束手無(wú)措,爸爸聞?dòng)嵑罅⒓椿亓颂死霞,找了很多醫(yī)生,他們都說已無(wú)能為力了。爸爸說,奶奶病得很痛苦,無(wú)法正常呼吸,甚至無(wú)法躺下睡覺,在最后那段日子里,她幾乎每天都坐著打個(gè)盹…… 我雖然因?yàn)榭荚嚊]有能看上奶奶最后一面,但是聽著爸爸電話里的描述,我能感到爸爸的痛苦和無(wú)助,我心里暗暗對(duì)自己說:“長(zhǎng)大我要當(dāng)名醫(yī)生,研究治療癌癥的辦法,尋找有效的藥物,不管怎么說,我要在這方面做些事,貢獻(xiàn)一份微薄力量! 我不禁想到了我生病時(shí)候?yàn)槲铱床〉尼t(yī)生們,每當(dāng)我病得很難受時(shí),經(jīng)過他們的診斷、吃了他們開的藥,我就會(huì)很快好起來(lái),心里充滿了對(duì)他們的感激和敬偑,我腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出“白衣天使”、“妙手回春”、“救死扶傷” 這些成語(yǔ)。最近,我正在看《三國(guó)演義》,那里面有個(gè)神醫(yī)華佗,在幾千年前就會(huì)使用麻沸散給病人止痛,他用的中草藥很多是在自己身上試驗(yàn)后,才確定其療效,然后給病人用。有一次他要試藥前,把后事都交代好了,做好了死的準(zhǔn)備。這種為醫(yī)學(xué)獻(xiàn)身的精神使我非常感動(dòng)。我想醫(yī)學(xué)能發(fā)展到今天離不開前人們的夢(mèng)想,就像以前林黛玉得個(gè)肺病就無(wú)法治了,而現(xiàn)在肺病是很容易治的一樣。我們也要象前人一樣,懷揣夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)為人類做貢獻(xiàn),我要讓象我奶奶那樣得癌癥的人不再那么痛苦,甚至能治好。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文10
總在守望那個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中我飛快地敲擊著鍵盤,文字在我的指尖灼灼生輝,情感在我的心底汩汩流淌。身旁是我的書桌,案前,書正散發(fā)著油墨香。
這就是我的一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大當(dāng)一名作家,著書立傳。自幼我就迷上了文學(xué),我沉迷于羅貫中《三國(guó)演義》里氣勢(shì)恢宏的歷史故事和鮮活人物描寫,我欣賞曹雪芹《紅樓夢(mèng)》里絕妙的詩(shī)詞,我喜歡吳承恩《西游記》的智慧和幽默,我為施耐庵《水滸傳》里一百零八將的人物命運(yùn)而牽腸。我從高爾基的三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中汲取文字精華,我也迷戀楊紅櫻阿姨的校園故事系列,我被美國(guó)聾盲作家海倫。凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神而折服……我幻想著將來(lái)能用自己神奇的妙筆,在文字和快樂之間游走,于是,我童年的休閑時(shí)光,基本是伴隨著各類文學(xué)書籍一起成長(zhǎng),而由此,我的書柜日益膨脹。那時(shí),夢(mèng)想充斥著年少輕狂的天空。
歲月如斯,童年瞬即逝。少年的我第一次觸摸到了夢(mèng)的翅膀,那天楚天快報(bào)發(fā)表了我的處女作《親親的白云湖》,我欣喜若狂,接著,《學(xué)會(huì)生存》又榮獲中國(guó)青少年作家杯大賽銀獎(jiǎng)。這是我命運(yùn)的第一個(gè)折點(diǎn),隨著夢(mèng)想的升溫,我已經(jīng)無(wú)法割舍文字的誘惑,我總是不停的寫呀涂呀刪啊改呀……
癡迷著文字,癡愛著夢(mèng)想,轉(zhuǎn)眼間我成為了一名初中生。初中生活不再有小學(xué)的輕松自在,沒有多少空閑時(shí)間留給我去尋找文學(xué)夢(mèng)。沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)扼殺了我的夢(mèng),我每天在題海里苦苦掙扎。開學(xué)第二周數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我看著從未有過的八十分,羞愧難當(dāng)。媽媽神色凝重地勸誡我:“夢(mèng)想要有堅(jiān)實(shí)的土壤,營(yíng)養(yǎng)不良的話,夢(mèng)就成了無(wú)本之木,無(wú)源之水!
悄悄藏起了書簽,把我喜歡的文學(xué)作品束之高閣。我知道媽媽的話不無(wú)道理:全面發(fā)展才是時(shí)代的要求,才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)實(shí)土壤。
很多的夜晚,我還會(huì)做著同樣的夢(mèng),夢(mèng)里我的文字遍地開花,夢(mèng)也正如我所守望的那樣蓬勃生長(zhǎng)著。
我堅(jiān)信,夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天,只要我努力。那時(shí)候,我會(huì)像一只輕盈的鳥兒,飛向我心中向往已久的土地——我的夢(mèng)想,我的天堂,我的伊甸園。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文11
我放下書和筆,拍拍枕頭,準(zhǔn)備入夢(mèng)。
又到了夢(mèng)之門,看看要選做什么夢(mèng)呢?算了瞎選一個(gè)吧。我沖進(jìn)了隨機(jī)門。
紅紅的惹人愛的夕陽(yáng),那脫離城市的,不算太陡的山崖。把我的目光聚集到一個(gè)背影,不直卻一身正氣,不長(zhǎng)卻始終堅(jiān)定,那不正是奶奶么?我顧不得欣賞那美麗的夕陽(yáng),因?yàn)槟棠痰耐炔缓。我跑過去,覺得自己變了,可我也顧不得去欣賞我在夢(mèng)中的變化,只見那一簇簇的白發(fā)在夕陽(yáng)下好像落葉一樣。
“奶奶!”我喊!鞍,你來(lái)啦,孩子!”“奶奶,你怎么會(huì)在這里?”“奶奶要走啦!不能再給你做好吃的啦!”聽到這句話,我一驚,為什么?我到底做了什么?“奶奶,那你什么時(shí)候回來(lái)。俊薄拔乙膊恢腊。”“那奶奶,冬天了,你會(huì)回來(lái)么?”我問“你說過,冬天會(huì)給我織毛衣的!蹦棠虛u搖頭!澳恰堑仍奂溢妷牧,你會(huì)回來(lái)么,你說過鐘壞了你會(huì)修的!蹦棠绦π,仍然搖搖!靶辛,”奶奶像布置任務(wù)般對(duì)我說,“可以回去了,我走了!闭f著漸漸逝遠(yuǎn)!鞍。棠!”我想跑,可我跑不起來(lái),我看了看,那西裝革履的我顯然已經(jīng)跑不動(dòng)了,顯然抓不到那遠(yuǎn)去的背影,顯然看不清原來(lái)的我,看不清奶奶對(duì)我的愛。
于是,我夢(mèng)見了這樣這樣那般那般,反正就是一大堆我的過錯(cuò),我分明看見那對(duì)我們的愛,幾噸都形容不來(lái)。
別放棄那到手的紅薯,別丟下那少得可憐的零花錢,別放棄那一個(gè)個(gè)對(duì)你的愛,別以為一件事可以當(dāng)成夢(mèng),轉(zhuǎn)眼即逝。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文12
過幾天就要去泰國(guó)了,我高興得飯也吃不好,覺更是睡不著。成天幻想著,怎么去泰國(guó),去別墅玩,去哪里住,連夢(mèng)里也是泰國(guó)。就讓我們進(jìn)入我的夢(mèng)境來(lái)看吧。
在夢(mèng)中,你可以把自己想象成一位超人,或者想象為一個(gè)無(wú)所不知的天才……無(wú)論你想當(dāng)什么,無(wú)論你想做什么,只要你有豐富的想象力,一切都可以夢(mèng)到,你瞧,我不就是夢(mèng)到了去泰國(guó)嗎?走,看看去,一起來(lái)欣賞我的夢(mèng)境吧!
走進(jìn)我的夢(mèng)境,首先來(lái)到的地方就是我們將要去的酒店,這個(gè)酒店很大,房間和我們?nèi)ピ侥献〉姆块g差不多大了,但是要比在越南的房子更豪華,更美麗,更寬敞,更舒服,酒店里有一個(gè)漂亮的、清澈見底的游泳池,外面還有一個(gè)大海灘,洶涌澎拜的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ā?/p>
休息好后,該去旅游了,我們來(lái)到一個(gè)露天馬戲團(tuán),看到了一場(chǎng)精彩的表演,看到了這里的國(guó)寶——大象。在我的認(rèn)識(shí)里,大象是一種笨拙、行動(dòng)緩慢、頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物。但在這里,大象靈活得像一只馴鹿,歡快得像一只小免,大象還可以滾球、走鋼絲、與游客拔河比賽。這讓我想起了曾經(jīng)看過的一篇文章《與象共舞》,泰國(guó)的象與文中的象如同一轍,機(jī)靈可愛。現(xiàn)在開始享受大象的特殊待遇——按摩,它把那粗壯的腳放在我們的肩上,背上輕輕地按摩,癢得我簡(jiǎn)直不能忍受,有時(shí)它也會(huì)用鼻子按摩……
好了,泰國(guó)游玩了,該回去了。然后,請(qǐng)各位醒來(lái),洗洗漱漱上學(xué)去吧!
我的一個(gè)夢(mèng)想作文13
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!
如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!
他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說,“父愛如山,母愛似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給我們聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。
老師是我們開啟智慧的敲門磚;老師是我們打開幸福之門的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來(lái),當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開始為了我的夢(mèng)想加油吧!
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng);就算這天把我們放逐流浪,我們還有力量能夠?qū)ふ曳较。不泄氣,不拋棄,不放下,終有一天輝煌能夠崛起
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!
我的一個(gè)夢(mèng)想作文14
我曾經(jīng)追尋著一個(gè)夢(mèng)想,就是騎腳踏車“環(huán)游世界”,學(xué)習(xí)不同的語(yǔ)言,了解各國(guó),特別的風(fēng)俗民情,我也能增廣見聞,讓自己能吸收到,更多知識(shí),我曾那樣追尋著,自己的一個(gè)夢(mèng)想,我希望這一個(gè)夢(mèng)想,可以讓我體會(huì)到,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的感覺,在我居住的這一大塊土地,我要先好好的了解它,知道這一大塊土地,有著什么,不為人知的秘密,或是在這塊土地上,發(fā)生過什么,特別的、可怕的、好玩的事情。
我曾那樣追尋著,可以做上飛機(jī),感受在天空上,和在空中自由翱翔的,小鳥身旁只隔著,一片玻璃或是一面大大墻壁,一下子就能到達(dá)目的地,也會(huì)充滿著期待,到那里會(huì)發(fā)現(xiàn),各國(guó)文化的由來(lái),或是這一些建筑物,為什么會(huì)有這樣的想法,蓋出這一些特別形狀的建筑。
我曾那樣追尋著,去一些鄰近,家鄉(xiāng)的一些國(guó)家,就會(huì)有一些,和我國(guó)文化,相似的地方,又有很多,不同的廟里,有著不同的神民,保佑著人們,讓人們得到,心靈上的寄托,有什么話,都有地方可以,讓人們跟神民,對(duì)話、訴說生活上,所有遇到的,不開心的事,讓自己有一個(gè),和神民有著,不同的特別關(guān)系。
每個(gè)人,都有追尋過,自己的夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)也許,聽起來(lái)是一件,很不起眼的事情,但是實(shí)現(xiàn)了,這一個(gè)追尋了,很久終于實(shí)現(xiàn)了,特別的夢(mèng)想,這個(gè)感覺,應(yīng)該就會(huì)像,努力付出,最后終于得到,生活中最甜美的果實(shí),那時(shí)的感覺,應(yīng)該會(huì)很開心,我曾那樣追尋著,我最喜歡的,那一顆甜美的果實(shí),我曾那樣追尋,自己的夢(mèng)想,讓我可以了解,各國(guó)不同的風(fēng)俗。
我的一個(gè)夢(mèng)想作文15
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名好像三毛那樣的作家。好像她那樣,萬(wàn)水千山走遍,再用瑰麗的文字將旅途中的美好事物一一記錄下來(lái),等很久以后,再翻閱時(shí),就能欣慰地嘆一句:“此生無(wú)憾!”就如泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中說的:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之寧?kù)o!
我要坐船去愛琴海上的小島,白色的希臘圓頂建筑如鑲嵌在島上的珍珠,在明媚的陽(yáng)光下熠熠生輝。我要用文字來(lái)描繪那海天相接處的色彩,好像高更用畫筆描繪日出的瞬間,光和影變化莫測(cè)的畫面一般。我要好像三毛一樣穿著寬松的長(zhǎng)裙,捧著陶罐到泉眼去汲水,聽當(dāng)?shù)厝酥v希臘神話,把豐美的希臘塑好像寫進(jìn)我的游記里。
我要騎著駱駝去撒哈拉,在那里重讀《稻草人手記》《撒哈拉的故事》的每一篇,去逛當(dāng)?shù)氐募,買一些木偶與石,讀懂每一件工藝品心中的故事。我可以寫一篇小說,背景是一望無(wú)際的荒漠,女主角有一雙哀怨悲涼的藍(lán)眼睛。我要坐在輪胎做的秋千里蕩著,看夕陽(yáng),哼著三毛寫的《橄欖樹》。
我要去所有想去的地方,腳步遍及世界每個(gè)角落,記下了很多風(fēng)土人情,帶著旅途的疲憊與滿足回來(lái)。我要找一座安靜的院子住下,種幾棵樹,養(yǎng)幾只鳥,門口栓一只兇巴巴的看門狗,桌腳窩一只大花貓。閑時(shí)斷一斷貓與鳥之間的官司,哄一哄被狗嚇哭了的鄰家小姑娘。把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫進(jìn)我的文章里,讓它們成為我作家夢(mèng)安穩(wěn)又圓滿的句號(hào)。
三毛常說:“生命不在于長(zhǎng)短,而是在于是否痛快的活過!蔽业膲(mèng)想是將生活中的一切絢爛與美麗,寧?kù)o與恬淡都用筆記錄下來(lái),是其他人通過閱讀,也能體會(huì)到我曾有過的自由、快樂和感動(dòng)。
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