有一個(gè)夢(mèng)想
有一個(gè)夢(mèng)想1
我有許許多多大大小小的夢(mèng)想，而我最在意又與實(shí)際接近的一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一位“甜點(diǎn)師傅”。因?yàn)槲蚁矚g甜點(diǎn)，它長(zhǎng)得小巧可愛(ài)，各式各樣。
我幻想著，穿著特別可愛(ài)的衣服，在廚房里忙前忙后，來(lái)回穿梭，擺弄著蘑菇樣、小熊樣、小鴿子樣、芭比娃娃樣等各式各樣的甜點(diǎn)。
外面是木頭色的一個(gè)小廳。廳子很小，人卻很多。一個(gè)個(gè)小圓桌子，放著木頭色的桌椅，卡通盒子的抽紙放在桌子上。一位客人走過(guò)來(lái)了，點(diǎn)了一道叫“花落淚”的甜點(diǎn)。這個(gè)甜點(diǎn)上有著許多粉色，像桃花瓣似的，品嘗起來(lái)味道美極了。
在廚房你總會(huì)看到我那忙碌的身影，雖忙，但也把每道甜點(diǎn)裝飾到極美才肯停下來(lái)做另一道甜點(diǎn)。同時(shí)在另一個(gè)區(qū)域也有做菜的地方，那里是極簡(jiǎn)白色的，同時(shí)放有許多可愛(ài)的仙人球，養(yǎng)眼又健康。
總有人說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想很沒(méi)出息，但我喜歡就足夠了，你不服？來(lái)咬我��！
有一個(gè)夢(mèng)想2
曾經(jīng)我有一個(gè)夢(mèng)想就是做一個(gè)完美無(wú)缺的好學(xué)生，可是現(xiàn)在歐威覺(jué)得太累了，漸漸我的心里出現(xiàn)了另一個(gè)種子就是當(dāng)一個(gè)壞學(xué)生。
那些壞學(xué)生，在老師的批評(píng)下任然可以坦然面對(duì)；在同學(xué)的排斥下任然可以毫不在意；在教室里的一條條班規(guī)里任然可以無(wú)拘無(wú)束�？墒亲鲆粋�(gè)好學(xué)生呢？被老師批評(píng)后變成了一個(gè)陰影，會(huì)被同學(xué)恥笑；被同學(xué)排斥后會(huì)悲痛欲絕；在教室里的班規(guī)面前，這不能做哪也不能做。
有時(shí)我多么想成為一個(gè)壞學(xué)生，那樣可以無(wú)拘無(wú)束，可以快快樂(lè)樂(lè)，可能老師不會(huì)那么的重視他們，可能老師也不會(huì)必他們一定好考好試，可能他們做錯(cuò)了事同學(xué)們不會(huì)當(dāng)成一個(gè)笑柄，可能...
當(dāng)一個(gè)壞學(xué)生在很多人眼里就是一個(gè)混混，一個(gè)無(wú)法無(wú)天的壞孩子，對(duì)！他們的確無(wú)法無(wú)天這不可否認(rèn)，但是他們難道天生就是個(gè)壞學(xué)生嗎？不，他們不是，因?yàn)樗麄兂３１焕蠋熍u(píng)，所以他們受到了太大的打擊，他們無(wú)心去學(xué)習(xí)了，因?yàn)樗麄兂３１煌瑢W(xué)諷刺，被同學(xué)排擠，即使他們做的再完美又有什么用，都無(wú)濟(jì)于事。
所以我并不看不起壞學(xué)生，在班里往往是那些壞學(xué)生在保護(hù)班里，所以我希望你們也不要去歧視壞學(xué)生，因?yàn)槟銈円矝](méi)資格�。�！但是并不是全部，如果有那種很賤的人，你們也不能縱容。
有一個(gè)夢(mèng)想3
當(dāng)初春的第一縷陽(yáng)光糾纏住那梢頭的一抹亮綠，溪水又重新尋覓回往日的歡笑，而我便獨(dú)倚在窗檐下沏上一杯烘豆茶，正準(zhǔn)備品茗那幽香。此時(shí)，一根翠綠色的藤蔓便匍匐進(jìn)了我的小窗，藤上的葉兒蜷曲著身子，像一位佝僂著腰的老人，好沒(méi)有生氣，我向著遠(yuǎn)處，目光最后還是停歇在空中那飛鳥白色的羽翼上，那流云飄逸的遼遠(yuǎn)
既然無(wú)法鐫刻出山川的靈秀，難以描摹出山澗的瀟灑，就去徒步旅行吧，不是折一枝野花，聽(tīng)一曲琵琶，而是用帳篷支起信念，用背囊裝載希望；不是在松石畫廊間垂羨猴頭杜鵑的嬌艷，而是在嶙峋怪石中仰慕千丈高山的巍峨；不是在閑亭下飲一杯醇香的酒釀，而是于風(fēng)沙中歌一曲寂寞的《折柳》。
淅瀝的一場(chǎng)雨打落了一地桃花。往日在微風(fēng)中顯擺嬌俏的它們，而今早已粉褪花殘。那憔悴容顏遺落的芬芳也散盡了，那沒(méi)落入沃土中的青春埋怨著為什么不多給予我們幾縷春光，好讓我們豆蔻的年華在嫣然的幾日里仍舊綻放著，綻放著最綺麗的花朵。天青色般煙雨繼續(xù)模糊了我的眼眸，黃昏收起美麗的羅裙，不再拿出來(lái)炫耀，而是悄聲織起灰色的天際。
晚風(fēng)拂柳，遠(yuǎn)方笛聲悠揚(yáng)，我佇立在碧波湖畔，望那浮萍在湖面上漂浮不定，受著雨點(diǎn)兒的欺凌。漸生憐意的我彎下腰，想要援救，援救如此嬌憐的它。豈知，它竟是這般沒(méi)有信念的家伙，竟不懂得將自己的根系扎入淤泥之中，而是隨波逐流，漫無(wú)目地飄著，飄著一縷游思。我不想做，不想做一棵浮萍，在水流的唆擺下，丟了自己的信念。不想做，不想做一棵浮萍，任由細(xì)雨踐踏自己的尊嚴(yán)！
又一天，又在一天曼妙的黃昏下，湖畔的金柳猶如傍晚的新娘，我聽(tīng)著水聲潺潺，書寫下自己的希冀。成功的花兒總是浸透了奮斗的淚泉，嘗盡了凄風(fēng)冷雨，熬過(guò)了黑夜的辛酸與焦愁。睡了無(wú)數(shù)個(gè)明媚的早晨，醒了無(wú)數(shù)個(gè)寂寞的深夜，雨絲麻痹了它的肢體，但它仍睜著它那雙哀怨的眼兒，期盼著黑暗與黎明的交集，最后，它終于舒展了自己的身子，在高樹枝頭用淡淡的微笑驅(qū)了雨夜的惆悵。
夜已深了，雨簾卻又被風(fēng)輕輕拉起，晚風(fēng)帶來(lái)蟲兒的`歌唱。一顆種子，悄然落入了巖石的縫隙，在風(fēng)兒的輕撫下，蘇醒了，檐梢的雨滴呀滴，滴在了夢(mèng)想的幼芽上
有一個(gè)夢(mèng)想4
我是社會(huì)上的一員，我擁有自己的夢(mèng)想，相信生活在地球上的每一個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想；有的人想當(dāng)一名人民教師，有的人想當(dāng)一名科學(xué)家，有的人想當(dāng)一名魔法師......
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)一名為人民服務(wù)的白衣天使，這是我從小的夢(mèng)想，而我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想是平凡的，可是不時(shí)的遭來(lái)許多人的譏諷，他們對(duì)我的夢(mèng)想議論紛紛，有人曾對(duì)我這樣說(shuō)過(guò)：“當(dāng)醫(yī)生有什么好的，薪水又不多，還要整天生活在細(xì)菌周圍，要面對(duì)各式各樣的病人，真不知你是怎么想的。”
聽(tīng)完這話后我很難過(guò)，如果每個(gè)人都害怕細(xì)菌，那么誰(shuí)來(lái)當(dāng)醫(yī)生？誰(shuí)來(lái)救死扶傷呢？當(dāng)醫(yī)生是一個(gè)責(zé)任，而不是為了個(gè)人利益。
也許個(gè)人有個(gè)人的看法，但我不在乎。小時(shí)侯，我幻想著自己是一名醫(yī)生，每天都給布娃娃打針，我對(duì)著布娃娃說(shuō)：“小朋友，醫(yī)生姐姐現(xiàn)在來(lái)給你打針了，要聽(tīng)話哦�！边@類似的話語(yǔ)，常在我口上說(shuō)出。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，我要拯救病患者，讓他們過(guò)著平常人一樣的生活，讓他們健康；我要拯救重癥病患者，我要讓他們脫離痛苦，脫離死神。我要讓世界更加活躍，空氣更加新鮮，讓地球上的人民跟病魔說(shuō)拜拜。
我夢(mèng)想自己是一名醫(yī)生，一名穿著白色衣褂，在醫(yī)院忙碌的醫(yī)生。
有一個(gè)夢(mèng)想5
“夢(mèng)想”每當(dāng)談起“夢(mèng)想”這個(gè)詞時(shí)，總讓我想到了很多，每個(gè)人的夢(mèng)想都是有所不同的。有的同學(xué)想當(dāng)保衛(wèi)家園和平的解放軍，有的同學(xué)想當(dāng)令人崇拜的科學(xué)家，還有的同學(xué)想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……總之，有很多很多，而令我所向往的職業(yè)是一位人民教師。
教師，這是一個(gè)普普通通的職業(yè)，并不是所有人都向往的；教師，是辛勤的園丁，照顧著每一株花草；教師，就好比是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。
我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)就在20年后的一天，我已經(jīng)踏上了學(xué)校的講臺(tái)，開始了我的這門職業(yè)——教師。在學(xué)校里，我與同學(xué)們友好相處，成為他們的好朋友；如果有的同學(xué)提出了要求，我會(huì)盡量滿足；如果有同學(xué)向我提出問(wèn)題時(shí)，我哪怕有再急得事也會(huì)耐心的給他講完；下課時(shí)，陪著他們一起玩，爭(zhēng)取讓他們做到上課，認(rèn)真聽(tīng)講，下課，快樂(lè)玩耍。我會(huì)讓他們感覺(jué)到我是一名有責(zé)任心的老師。
現(xiàn)在的夢(mèng)，也就是我未來(lái)的夢(mèng)想�，F(xiàn)在我一定好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——一名稱職的教師！
有一個(gè)夢(mèng)想6
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我，一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)！” 我見(jiàn)到了您，屈原，您是位對(duì)國(guó)家對(duì)生命有著極深感情的人，在您政治失意時(shí)，把自己化為江畔
行呤作詩(shī)的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因?yàn)橹挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑！
我見(jiàn)到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛(wèi)國(guó)家的行列之中，留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見(jiàn)到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。
有一個(gè)夢(mèng)想7
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家，像周懂(周杰倫)一樣把最美妙的音樂(lè)獻(xiàn)給聽(tīng)眾們。
我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲覑?ài)音樂(lè)，我生就一副清涼甜潤(rùn)的好嗓子，唱起悠長(zhǎng)的歌來(lái)連黃鶯鳥也會(huì)醉的發(fā)呆，唱起歡快的歌聲激越，嘹亮，令人回腸蕩氣，多么讓人激動(dòng)�。�
我雖然在音樂(lè)這方面上有一定的基礎(chǔ)，但我知道，要像“王菲，林俊杰，周杰倫，王力宏”那樣受人愛(ài)戴，是要下苦功夫的，俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！這就說(shuō)明了要受到人們的喜愛(ài)和贊揚(yáng)，一定要努力！
關(guān)注音樂(lè),必不可少的是關(guān)注時(shí)代的變化,以前的老歌都過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在基本上都唱流行音樂(lè),而且基本上都是快歌,比如說(shuō):(無(wú)雙),(曹操)這些的.將來(lái)萬(wàn)一當(dāng)上了音樂(lè)家,再唱觀眾討厭的歌,就要被人家扔西紅柿了,呵呵就！而且你還得時(shí)不時(shí)的出新專輯,得不停的給觀眾制造新的音樂(lè).
我還很喜歡聽(tīng)鋼琴曲,比如說(shuō)莫扎特啊,貝多芬啊.我還會(huì)彈幾首呢！說(shuō)到鋼琴,我是從小就開始學(xué)的,我還考過(guò)好多證書呢,但因?yàn)閷W(xué)習(xí)逐漸的緊張起來(lái),練鋼琴的時(shí)間也越來(lái)越少,但聽(tīng)還是經(jīng)常聽(tīng)的,所以對(duì)鋼琴曲和流行音樂(lè)的差別還是很敏感的.其實(shí),如果當(dāng)不上音樂(lè)家,當(dāng)個(gè)鋼琴家也不錯(cuò)�。� 如果我的這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)的話,將來(lái)可別忘記來(lái)看我的演唱會(huì)哦！
有一個(gè)夢(mèng)想8
每個(gè)人有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是有一天能站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。我在學(xué)校里面，學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀，每次看見(jiàn)我的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，我羨慕不已。多么希望有一天，我也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。期末測(cè)試即將來(lái)臨，我開始發(fā)奮的學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，每天還花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)，復(fù)習(xí)。在這期間，我放棄了我愛(ài)看的動(dòng)畫片和愛(ài)玩的游戲。這天，期末考試開始了，我認(rèn)真的審題。做題，完成一道道難做的題目。完全不理會(huì)周邊發(fā)生的事情，沉浸在考試中。過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我一看，我的總成績(jī)竟然名列全班第2，我得到老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的祝賀。當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我異常興奮，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。正當(dāng)我要從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，突然間一切都消失了，只覺(jué)得兩耳疼痛，原來(lái)是媽媽拉著我的耳朵說(shuō)：“起床啦，太陽(yáng)都曬屁股了�！蔽颐偷伢@醒，原來(lái)這一切都是夢(mèng)。醒來(lái)后，我暗下決心，開始計(jì)劃，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。我要把夢(mèng)境成為現(xiàn)實(shí)。
有一個(gè)夢(mèng)想9
每一種動(dòng)物、每一種植物都有它們的夢(mèng)想期盼趕快實(shí)現(xiàn)。
蛇它有一個(gè)夢(mèng)想，它希望自己可以長(zhǎng)出一雙腳，不用在地上扭來(lái)扭去。烏龜它有一個(gè)小小的夢(mèng)想，他盼望有一天能夠可以走得比較快。蜜蜂希盼自己可以休息不用每天辛苦的采蜂蜜、做房子，坐在一旁，請(qǐng)一個(gè)機(jī)器幫它們出去采蜂蜜、做房子。
動(dòng)物有它們的夢(mèng)想，當(dāng)然我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以當(dāng)走秀的時(shí)候穿的禮服禮服設(shè)計(jì)師，我不能只是坐在旁邊靜靜的等，生命像一盒包著各式各樣內(nèi)餡的巧克力，你永遠(yuǎn)不知道自己會(huì)吃到甚么口味。
想實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想必需要犧牲時(shí)間、玩的時(shí)間、和家人在一起的時(shí)間，而需要專心、用心思想、努力，趕快把自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，成為大明星傳遍整個(gè)世界。
夢(mèng)想使人生發(fā)光，轉(zhuǎn)個(gè)彎，海闊天空。要是真的實(shí)現(xiàn)我一定會(huì)把握每一分每一秒我實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我會(huì)挑戰(zhàn)困難不會(huì)因?yàn)槭《丝s。
如果每一個(gè)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，我想每一個(gè)人都會(huì)面帶笑容的！
有一個(gè)夢(mèng)想10
小草夢(mèng)想著能長(zhǎng)成參天大樹，來(lái)為人們遮擋陰涼;小河夢(mèng)想著成為一望無(wú)際的大海，發(fā)揮出水的最大能量;小山嶺夢(mèng)想著成為雄偉的大山，座落在青山綠水中······
我，一個(gè)普普通通的小男孩。我夢(mèng)想著能成為一個(gè)多彩的太陽(yáng)······
當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，我希望變成一個(gè)淡黃的、溫暖的太陽(yáng)。小草在我的照耀下?lián)Q上嫩綠的衣裝;鮮花在我的照耀下露出稚嫩的微笑;小河在我的照耀下泛出勃勃生機(jī)······
當(dāng)夏天來(lái)到的時(shí)候，我希望變成綠色的、清涼的太陽(yáng)。農(nóng)民伯伯在我的照耀下不再汗流浹背的勞動(dòng)，臉龐不再被烈日曬的黑幽幽的;人們不再呆在家里吹著冷氣(吹冷氣不但浪費(fèi)電力資源，還破壞大自然的環(huán)境)。
當(dāng)秋天來(lái)到的時(shí)候，我希望變成多彩的太陽(yáng)。萬(wàn)物在我的照耀下留住即將被帶走的色彩。農(nóng)作物在我照耀下獲得更大的豐收。
當(dāng)冬天來(lái)到的時(shí)候，我希望變成紅色的、溫暖的太陽(yáng)。被凍僵的花草和樹木在我的照耀下露出多彩的笑容;寒風(fēng)在我的照耀下不再“狂風(fēng)肆虐”。
我希望四季的萬(wàn)物在我的照耀下露出春天般的笑容······我多麼希望我的夢(mèng)想能夠成真啊!
有一個(gè)夢(mèng)想11
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名出色籃球運(yùn)動(dòng)員。為什么會(huì)有這樣夢(mèng)想呢？那是因?yàn)槲以陔娨曋锌吹揭γ饕淮未螢橹袊?guó)爭(zhēng)光，在身體受到重創(chuàng)之后，還不屈不撓繼續(xù)拼搏，就忍不住想飛到現(xiàn)場(chǎng)，幫助姚明和中國(guó)隊(duì)。
剛開始我對(duì)籃球一無(wú)所知，去年暑假，我讓母親幫我報(bào)名參加了暑假籃球培訓(xùn)班。在暑假里我努力學(xué)會(huì)了運(yùn)球、過(guò)人、投籃等多種基本技巧，并學(xué)習(xí)了籃球賽中規(guī)則。兩個(gè)月過(guò)去了，籃球這只小精靈已經(jīng)能在我手上運(yùn)勢(shì)自如�？墒�，問(wèn)題又來(lái)了，由于身體素質(zhì)問(wèn)題，使我沒(méi)有體力能完成整場(chǎng)比賽。每場(chǎng)打到一半，就滿頭大汗，趴在地上氣喘吁吁地休息，為了能完成整場(chǎng)比賽，我努力地鍛煉身體，每天都堅(jiān)持跑步一個(gè)小時(shí)，終于能在學(xué)校比賽中，堅(jiān)持到最后。
但僅有這些是不夠，還要通過(guò)不斷練習(xí)，才能更加熟練。從那時(shí)起，我一有空就練習(xí)，放學(xué)練，上體育課練，去外面旅游，我把籃球隨身帶著。在體育課上，我經(jīng)常有幾個(gè)伙伴一起組織與另一支籃球隊(duì)進(jìn)行比賽。我隊(duì)伍，也常常打勝仗。
俗話說(shuō)得好：有志者，事竟成。我努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想同時(shí)，也悟出了一個(gè)道理：成功是一種態(tài)度，只要帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)越來(lái)越近。無(wú)論什么事情，只要你愿意付出，再難事都可以成功。
有一個(gè)夢(mèng)想12
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，在這里，我會(huì)大聲說(shuō)出我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想站在生命的舞臺(tái)上，演奏出一首動(dòng)人的音樂(lè)，我希望全國(guó)，乃至全世界都能聽(tīng)到我的琴聲，我希望站在中央音樂(lè)學(xué)院的賽場(chǎng)上，揮灑汗水，能常人所不能，用我的琴聲打動(dòng)每一名中國(guó)人的心。
我的夢(mèng)想已經(jīng)夢(mèng)過(guò)了十幾年，它不是空想，不是幻想，更不是妄想，它是我內(nèi)心里的一片凈土。音樂(lè)，可以滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈，沒(méi)有了音樂(lè)的世界，是冷寂的；蕭索的；聽(tīng)不到音樂(lè)的人，是麻木的；如失去靈魂般。音樂(lè)，它能引領(lǐng)著我走向成功的彼岸，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我們已不再是當(dāng)年那些個(gè)懵懂無(wú)知，穿著開襠褲亂跑的小孩子，我們需要對(duì)我們的未來(lái)負(fù)責(zé)，而夢(mèng)想，則是不斷向前的目標(biāo)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓音樂(lè)灌輸給每一名中國(guó)人的心，讓他們從音樂(lè)中得到愛(ài)！
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望可以乘者音樂(lè)之帆，到達(dá)成功的彼岸。我更想做莫扎特的雙手，貝多芬的雙耳，車爾尼的雙眼。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己站在全世界最華麗的舞臺(tái)上，演奏自己創(chuàng)作的曲子。
我有一個(gè)夢(mèng)想……
我還有一個(gè)夢(mèng)想：我希望夢(mèng)想不再是夢(mèng)想！
有一個(gè)夢(mèng)想13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，你肯定不知道我的夢(mèng)想是什么吧！那我來(lái)告訴你吧！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。
你知道我為什么要當(dāng)一名醫(yī)生嗎？答案一；因?yàn)槲乙热祟惖纳�，一個(gè)人的生命有多么的重要啊。我小時(shí)候還害怕120呢！但是我慢慢長(zhǎng)大就不害怕了！
答案二：因?yàn)槲医?jīng)常生病，每次我到醫(yī)院的時(shí)候，我害怕長(zhǎng)長(zhǎng)針頭，看見(jiàn)針頭我就要哭但是白衣天使們都紛紛展開翅膀飛向我，將那一支支充滿愛(ài)心的針管插入我的手，讓病魔遠(yuǎn)去。
在醫(yī)院，我常常看見(jiàn)焦急的醫(yī)生推病人往急救室跑，滿頭大汗的，我問(wèn)媽媽：“他們不害怕嗎”？媽媽說(shuō)：“醫(yī)生的工作就是救死扶傷的，醫(yī)生和我們一樣的過(guò)平凡的生活，但是他們做出不平凡的事情來(lái)，他們用自己純潔的雙手，救治了多少條血肉模糊的生命！他們?cè)嗌俅伟岩粭l條生命從死亡線上拉回來(lái)”！
從我懂事的時(shí)候我就發(fā)誓要當(dāng)一名醫(yī)生，去解決一些疑難病情，讓病人盡快好起來(lái)，用我的愛(ài)去關(guān)愛(ài)每一個(gè)病人的心靈。讓更多的人臉上洋溢快樂(lè)，讓更多的人健康幸福的生活！
有一個(gè)夢(mèng)想14
人人都有心愿，只有有心愿的人才能有目標(biāo)的生活，才能覺(jué)得這一生活的有精彩，有意義。我也有一個(gè)小小的心愿，就是希望我們的蔣老師能早點(diǎn)回來(lái)。
蔣老師教了我們五年，感情自然不錯(cuò)�？墒沁@一學(xué)期，她卻走了，是那么突然，又是那么靜悄悄。她這一離開，帶走了我們的歡樂(lè)，也帶走我們的情感，唯一留下的是無(wú)聲的寂寞和和發(fā)自內(nèi)心那小小的心愿。
以前老師對(duì)我們的關(guān)心是無(wú)微不至，問(wèn)寒問(wèn)暖，如母親一般。但在課堂上她卻是一位嚴(yán)師，她教育我們什么是好，什么是壞。做錯(cuò)了批評(píng)以及鼓勵(lì)，做對(duì)了表?yè)P(yáng)以及忠告。她的眼神是那么神奇，眨一下就能看穿你的心思，眨一下就能讓你渾身充滿力量。
現(xiàn)在我和老師唯一能溝通的就是信封和電話�？墒窃趺床拍芤�(jiàn)一面，讓老師看一看我長(zhǎng)大了多少，又懂事了多少呢？什么時(shí)候才能看見(jiàn)老師又重新站在講臺(tái)上，捧著課本上課呢？
老師是一定回來(lái)的，可我只希望快一點(diǎn)，好嗎？這小小的心愿希望能傳到老師那兒，讓他發(fā)發(fā)慈悲，讓它實(shí)現(xiàn)吧！
有一個(gè)夢(mèng)想15
我有一個(gè)夢(mèng)想
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是，長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
雖然我沒(méi)有嚴(yán)密的思維，沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，也沒(méi)有過(guò)人的才智，但是，我仍然不會(huì)放棄。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，但是，我仍然不會(huì)停止追求。雖然我知道在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的挫折與磨難，但是我不會(huì)灰心，也不會(huì)喪氣。我相信，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷失敗，才能收獲成功；只有經(jīng)歷挫折與困難，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間﹑不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)為他們感到悲哀。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生是沒(méi)有意義的。有夢(mèng)的人，才是真正的人。有夢(mèng)的國(guó)，才是真正的國(guó)。而我，至少有一個(gè)自己的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力下去，絕不放棄。我相信，我一定能爬到勝利的頂峰！
我的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)，我要和中國(guó)一起努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)！
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