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      2. 夢(mèng)想

        時(shí)間:2021-01-19 11:50:41 夢(mèng)想 我要投稿

        夢(mèng)想500字

        夢(mèng)想500字1

          敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        夢(mèng)想500字

          大家好!我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》

          小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。

          在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

          夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

          人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念花。謝謝大家!

          六年級(jí):雪兒菲菲

        夢(mèng)想500字2

          我有很多個(gè)夢(mèng)想,小時(shí)候的夢(mèng),是想能多玩一會(huì),能夠希望自己考試成績(jī)能更好一點(diǎn),長(zhǎng)大了,是想作業(yè)留少點(diǎn),現(xiàn)在變成熟了,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)完美一天就好了。

          我的夢(mèng),希望不用上學(xué),每天可以躺在床上睡懶覺(jué),不起床,不用7點(diǎn)就起床洗漱準(zhǔn)備上學(xué),不想那么早就走路上學(xué),可以在床上多呆一會(huì),不想離開(kāi)溫暖的床,讓自己伸個(gè)懶腰,再睡一會(huì),想得到自己心愛(ài)的玩具,想得到好吃的東西,這都是我的夢(mèng)想,可惜,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,現(xiàn)在只希望一家人能團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起。

          生活多姿多彩,在學(xué)校,希望能早點(diǎn)下課,能少留點(diǎn)作業(yè),早點(diǎn)放學(xué)。在家,希望能快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),下樓玩一會(huì),晚點(diǎn)回去再呆一會(huì)。放假,希望家長(zhǎng)不在家,讓自己為所欲為,想干什么干什么,乃是我的黃金時(shí)段。

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人想一夜成名,有人想腰纏萬(wàn)貫,有人想一人之下萬(wàn)人之上,還有人希望自己成為萬(wàn)眾矚目的人,也有一些愛(ài)國(guó)人士,希望國(guó)家輝煌,不過(guò),他們的夢(mèng)想都沒(méi)成功,因?yàn)樗麄冎皇菓{空想,并沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),我想寫(xiě)完作業(yè),我就拼命的寫(xiě),不到20分鐘,我就寫(xiě)完了,我想考高分,我就拼命的復(fù)習(xí),哪怕是死記硬背,我也要記到腦子里,上課的內(nèi)容不會(huì)?下課也要厚著臉皮問(wèn)同學(xué),老師說(shuō)過(guò),作文不會(huì)的要來(lái)問(wèn),不要自己在這瞎寫(xiě)一切,不會(huì)的要問(wèn),幼兒園希望自己快上小學(xué),小學(xué)時(shí)卻想回到幼兒園,或許每個(gè)年齡段的夢(mèng)想都不同,長(zhǎng)大的時(shí)候可以的找到一份好工作,可能我想得太長(zhǎng)遠(yuǎn)了。

          這就是我的夢(mèng)想,可能你們不相信,但是這就是我的夢(mèng),不要質(zhì)疑。

        夢(mèng)想500字3

          沒(méi)有夢(mèng)想的人生空虛而無(wú)意義;缺少夢(mèng)想的旅途乏味而灰白。夢(mèng)想相伴時(shí),才能一路高歌。

          我夢(mèng)想著化作伯牙手中的古琴,伯牙攜我至山水環(huán)繞的林間。傾聽(tīng)瀑布

          “砅崖轉(zhuǎn)石”的聲響,感受巍巍高山強(qiáng)勢(shì)堅(jiān)毅的靈魂,伯牙嘴里浮起絲絲笑意,信手撫弦,任由音符跳躍……那遠(yuǎn)方而來(lái)的人是誰(shuí)?直言伯牙所思是高山流水。伯牙驚異此人竟能聽(tīng)出弦中的真意,相見(jiàn)恨晚,兩人便成知己。我夢(mèng)想著我成為這七弦琴,見(jiàn)證伯牙,子期“高山流水覓知音”的佳話。

          我夢(mèng)想著化作廬山腳下的菊花,遠(yuǎn)離俗世氣息,汲取雨露,不懼風(fēng)霜,只為開(kāi)放之時(shí),聽(tīng)得見(jiàn)陶潛忘情的言辭,看得見(jiàn)廬山上鳥(niǎo)的飛過(guò),農(nóng)家炊煙的飄散,然后,隨著陶淵明看盡百姓閑適的生活,也不枉此生。我夢(mèng)想著成為這山間的野菊,見(jiàn)證隱者不隨流俗的風(fēng)骨。

          我夢(mèng)想著化作樹(shù)下的落紅,見(jiàn)證有行人自遠(yuǎn)處來(lái)。行動(dòng)似是無(wú)力,而容顏極是悲苦,她緩緩地將我們捧起,放在籃中,然后尋到不知名的坡,邊泣邊歌:“奴今葬花人笑癡,他年葬奴知是誰(shuí)?試看春殘花漸落,但是紅顏老死時(shí)!彼啤盀t湘妃子”的她有著怎樣的心情呢?竟然嘆出“花落人之兩不知”的凄切詩(shī)來(lái)。我夢(mèng)想著成為樹(shù)下落紅,被黛玉葬下。

          我夢(mèng)想著化作江南岸邊的柳枝。靜靜的看“日出春花紅勝火”的美景,等待著遷客的騷人來(lái)吟詠詩(shī)句,只是白居易一首《江南好》便將這景描寫(xiě)盡了!

          夢(mèng)想確不是衣食的奢求,也不是職業(yè)的選擇吧!怎會(huì)不知那“古琴,菊花,落紅,柳枝”只是癡人說(shuō)夢(mèng)?然后,夢(mèng)想著理解前人的心緒,見(jiàn)證先輩的悲喜,又哪里是做不到的?

          說(shuō)不定有一天,我會(huì)身體力行去探究歷史,接近文化,做一次“文化苦旅”。

        夢(mèng)想500字4

          我已十三歲,有時(shí)候想起來(lái)真是疑惑,怎么一下子就到了13歲呢?不久以前,就像是在昨天,十三歲仿佛還是一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的時(shí)間,怎么會(huì)在今天就已經(jīng)是十三歲了,就已經(jīng)坐在初一的教室里了呢?長(zhǎng)大真是一件奇妙而不可思議的事。小時(shí)候,以為長(zhǎng)大就是可以穿著高跟鞋的年齡,還是很小很小的女孩子吧,就知道去喜歡那些美麗的東西了。那時(shí),媽媽有一雙尖尖的高跟鞋,是淡紫色的,鞋面上嵌著幾顆閃閃發(fā)亮的星星。也許這雙鞋在現(xiàn)在已是很過(guò)時(shí)了吧,可那時(shí)的我,卻把它當(dāng)神物一樣崇拜著。每次媽媽出門(mén)后,我都會(huì)小心翼翼地把鞋拿下來(lái),細(xì)細(xì)端詳一番,再小心翼翼地把鞋放在地上,用腳去穿。鞋很大,我小小的腳在里面像是坐船?晌胰詴(huì)很驕傲地在家里走來(lái)走去,鞋跟與地面磚相擊發(fā)出清脆的“叩叩”聲,在當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)來(lái),仿佛天籟之聲。不只是鞋,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙,一方柔柔的絲巾,都是年幼的我深深向往著的。我長(zhǎng)大一點(diǎn),讀初中了。

          現(xiàn)在,樓上有一個(gè)姐姐,比我大8歲,讀大學(xué),每次我坐在窗前寫(xiě)作業(yè)時(shí),她就會(huì)背著書(shū)包匆匆回家。也許姐姐不會(huì)知道,她那時(shí)的背影,是多么被一個(gè)小女孩所羨慕著。她走路微微昂著頭的樣子,那種有些高傲和矜持的神情,甚至她有時(shí)用手把頭發(fā)甩在身后的動(dòng)作,我都會(huì)偷偷地模仿。我知道自己不是像姐姐那樣柔靜的女孩,可是,我卻常常幻想,也許,到了那個(gè)年齡,我就會(huì)被仙女的魔棒點(diǎn)中一樣,變得文靜了。成長(zhǎng),就應(yīng)該是這樣一件很快樂(lè)、很自然的事吧!

        夢(mèng)想500字5

          一個(gè)人的時(shí)候

          回憶將我?guī)ё?/p>

          很遠(yuǎn)

          不回來(lái)

          ——題記

          我有一個(gè)夢(mèng)想,它是灰色的。你一定想知道,它為什么是灰色的吧!這是一個(gè)悲傷的結(jié)局,因?yàn)闆](méi)有人支持我,讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我真的不明白,當(dāng)模特有什么不好?憑什么不能讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想,是悲傷的,因?yàn)樗闹魅耸逞粤耍O(shè)下了夢(mèng)想,卻沒(méi)有勇氣實(shí)現(xiàn)它,它一直都是灰色的,沒(méi)有人能讓它找回自己的顏色,因?yàn)椋瑳](méi)有人認(rèn)同讓我把這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),這個(gè)夢(mèng)想,也許不屬于我吧!

          要不然,它怎么會(huì)沒(méi)有人認(rèn)同呢?我好好奇,為什么就不能讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢?如果,可以讓我實(shí)現(xiàn)它,再苦、再累,我都不怕,至少,那時(shí),我不是脆弱的,因?yàn)槟菚r(shí)的我為這個(gè)灰色的夢(mèng)想找回了色彩。

          屬于它自己的顏色,是美好的、是快樂(lè)的、是幸福的……因?yàn),它的主人去?shí)現(xiàn)它了,它不再是灰色的,而是有光芒的,它不再悲傷。真的,好幸福、好幸福。

          可是,這很可笑,這怎么可能是真的?都沒(méi)有人去支持這個(gè)夢(mèng)想,它怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)?怎么會(huì)?

          這個(gè)夢(mèng)想,也許,真的不會(huì)有色彩,我沒(méi)有勇氣去實(shí)現(xiàn)它,也許,以后會(huì)有,也許,永遠(yuǎn)都不會(huì)有……

        夢(mèng)想500字6

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間,我已踏入中學(xué)的大門(mén)一年多的時(shí)間了。初一,我是在蒙蒙懂懂中度過(guò)的,過(guò)一天算一天,我也不知道在初一我究竟學(xué)了些什么?

          但初二可不行,要開(kāi)始努力了

          初二,我們的課程中多了一門(mén)主科,是物理。老實(shí)說(shuō),我覺(jué)得很難,許多題都不會(huì)做,雖然我們已經(jīng)在學(xué)了,但對(duì)我物理仍然很陌生,就像新交的朋友一樣,只知道他的名字,其他都不了解。

          初二,是個(gè)重要的學(xué)習(xí)時(shí)期,也是一個(gè)是否能考上好的高中的最佳階段。

          才剛開(kāi)學(xué),我就感到壓力大了許多。老師已經(jīng)開(kāi)始叮囑我們要好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)的內(nèi)容也難了許多,還多了一門(mén)物理主科,真是雪上加霜!

          同學(xué)們也成長(zhǎng)了不少,不在像以前那樣嘻嘻哈哈了,上課也認(rèn)真了許多,大概都知道初二的重要性吧!

          這個(gè)學(xué)期,在我的周?chē)际且恍┖猛瑢W(xué),學(xué)習(xí)較好,我也不想輸給他們,要好好努力,加油了!

          在初二希望我的成績(jī)不論是主科還是副科,都有所提高。期待我的英語(yǔ)成績(jī)能達(dá)到90分以上,上個(gè)學(xué)期期末考試,我對(duì)英語(yǔ)最有信心,誰(shuí)知考得一塌糊涂,真悲哀。唉!

          語(yǔ)文嘛也要靠90分以上,語(yǔ)文是我比較喜歡的一門(mén)學(xué)科,可是學(xué)得不好,每次考試都不理想,真失敗!所以要好好努力咯!

          這個(gè)學(xué)期我們的數(shù)學(xué)老師換了,是一為女教師,姓何。她講課很大聲,很激動(dòng),也很快。但是我都聽(tīng)得懂,F(xiàn)在上數(shù)學(xué)課,我再也不會(huì)去找周公了。期望我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所突破。

          初二,自由和偷懶的時(shí)間少了許多,剛開(kāi)學(xué),就得馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),現(xiàn)在每天都有許多作業(yè)。有點(diǎn)累,但并不討厭,感覺(jué)累的充實(shí)。

          在初二,希望我的成績(jī)想芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

        夢(mèng)想500字7

          每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想,夢(mèng)是一個(gè)非常好的,值得讓人去享受的東西,有了夢(mèng)想才會(huì)有志向,有了夢(mèng)想才會(huì)去努力,但有了志向的人,必有享受成功的機(jī)會(huì)。

          但是我們的夢(mèng)總是千變?nèi)f化的,今天看在火場(chǎng)中英勇的消防員,今天我就想當(dāng)消防員。明天又看到英姿颯爽的警察,明天就又想當(dāng)警察。再者看到救死扶傷的醫(yī)生,就又想當(dāng)醫(yī)生。再者看到了在講臺(tái)上寫(xiě)著瀟灑的粉筆字時(shí),就又想到當(dāng)老師。

          我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是想當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生享有著“白衣天使”的美稱(chēng),我想當(dāng)醫(yī)生的理由很簡(jiǎn)單,先從自己身邊當(dāng)醫(yī)生的來(lái)說(shuō),當(dāng)他們收到救援電話時(shí),會(huì)趕去救援,他們救援時(shí)眼神的堅(jiān)定,努力挽留住每一個(gè)人,而我就曾經(jīng)目睹了感人的一幕。

          那天放學(xué)回家正走在路上,那天天氣非常的炎熱,到了中午太陽(yáng)都在直射,當(dāng)我過(guò)完馬路時(shí),突然聽(tīng)到在自己身后不遠(yuǎn)處“咚”的一聲,我轉(zhuǎn)頭向后看,一名老人暈倒在地,這時(shí),從遠(yuǎn)處跑來(lái)了一位年輕美貌的姐姐,她說(shuō)她是醫(yī)院的一名醫(yī)生,立馬上前搶救,五分鐘后她說(shuō)老人沒(méi)什么事了,只是天氣炎熱,老人中暑了,休息一下就會(huì)好了。果然不出這位姐姐所說(shuō),不一會(huì)老人就張開(kāi)了雙眼,而那位姐姐也不知道什么時(shí)候就走了。

          我想當(dāng)一名醫(yī)生,去救更多的人。讓更多的人從病魔中出來(lái),我的夢(mèng)想并不大,但我只要努力,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,就會(huì)成功完成自己的夢(mèng)想。

        夢(mèng)想500字8

          一天晚上,我坐在窗前做作業(yè)。突然,刮起一陣風(fēng)來(lái),一位長(zhǎng)著翅膀的天使飛進(jìn)了窗子里。天使穿著一套白色有花邊的連衣裙,有著一頭金黃色的披肩長(zhǎng)發(fā)。她神秘地對(duì)我說(shuō):”小妹妹,我要送你三朵神花。它可以幫你實(shí)現(xiàn)你現(xiàn)在或?qū)?lái)的三個(gè)愿望。希望你好好使用她!蔽殷@喜地接過(guò)三朵神花,天使立刻在我眼前消失了。

          現(xiàn)在我有了神花就可以實(shí)現(xiàn)我盼望已久的愿望了,想到這里,我高興的說(shuō)不出話來(lái)了。

          我第一個(gè)愿望就是希望爸爸、媽媽和妹妹每天開(kāi)開(kāi)心心,健健康康。并希望爸爸、媽媽工作順利、萬(wàn)事如意。于是,我就拿起一朵神花說(shuō):”神花啊神花,你快點(diǎn)幫我實(shí)現(xiàn)第一個(gè)愿望吧!”

          我第二個(gè)愿望是希望自己能考上重點(diǎn)大學(xué),英語(yǔ)水平能突飛猛進(jìn),將來(lái)能找到理想的工作。想到這里,我又拿起另一朵神花說(shuō):”神花啊神花,你快點(diǎn)幫我實(shí)現(xiàn)第二個(gè)愿望吧!”

          還有一朵神花,我該許下什么心愿呢?

          一天,天氣非常的炎熱,我看見(jiàn)建筑工人在造高樓大廈。這么熱的天他們還在不辭勞累地在工作著,如果此時(shí)能下場(chǎng)雨該多好啊。我心中一動(dòng),我第三個(gè)愿望就為建筑工人下場(chǎng)大雨,讓他們涼快涼快,這樣他們工作起來(lái)就更有精神了。于是,我毫不猶豫地拿了最后一朵神花說(shuō):”神花啊神花,你快點(diǎn)下一場(chǎng)大雨,實(shí)現(xiàn)我的第三個(gè)愿望吧!”

          有了這朵神花真好,能實(shí)現(xiàn)我盼望已久的愿望。當(dāng)我剛要感謝神花的時(shí)候,美麗的天使又一次地降臨到我的窗前。她把那三朵神花拿走了,還對(duì)我說(shuō):“你不要把這件事情告訴任何人,不然,你的愿望就不會(huì)實(shí)現(xiàn)了”,說(shuō)完,天使就消失了。

        夢(mèng)想500字9

          夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不是因?yàn)橛邢M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望。很多時(shí)候,我們之所以沒(méi)有成績(jī),就是因?yàn)椴粔蚺蜎](méi)有恒心。

          還記得一年前初學(xué)寫(xiě)作的我,連“的得地”都不會(huì)用。那時(shí)候的我,心里雖然有一個(gè)作家夢(mèng),但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)卻屢屢受挫。投出去的稿件,要么就是石沉大海,要么就是收到退稿通知。我很迷茫,不知該如何是好,更不知道這條寫(xiě)作的道路該怎樣走下去。

          之后,我連續(xù)好幾天看見(jiàn)文友們?cè)谌豪飼褡约旱母遒M(fèi)單。產(chǎn)生巨大落差感的我開(kāi)始反思自己,反思自己是否真的夠努力了,是否真的把寫(xiě)作當(dāng)成了一輩子的愛(ài)好。而后我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,那就是懶惰,對(duì)于寫(xiě)作三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),可以用來(lái)寫(xiě)文章的時(shí)間都放到了看電視聽(tīng)音樂(lè)上。認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題后,我決定從此以后好好努力,為了夢(mèng)想堅(jiān)持下去。

          從那天開(kāi)始,我再?zèng)]有放過(guò)自己的空余時(shí)間,一有時(shí)間就練習(xí)寫(xiě)作和看書(shū),對(duì)于不會(huì)的問(wèn)題就虛心請(qǐng)教別人。而我性格比較馬虎,經(jīng)常把字或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)打錯(cuò),所以每次投稿之前,我都要檢查稿子四五遍,待十分滿意之后,才“敢”投出去。

          每天上班下班,有時(shí)間就學(xué)習(xí)。重復(fù)這樣的生活,我非但不感覺(jué)累,反而覺(jué)得異常充實(shí)。終于,皇天不負(fù)有心人,在差不多經(jīng)歷幾十次退稿之后,我發(fā)表了人生中的第一篇文章,突破了寫(xiě)作的瓶頸。稿費(fèi)雖少,但夢(mèng)想的力量在我心里卻是無(wú)比沉重。

          感謝夢(mèng)想,是它讓我有了力量,感謝夢(mèng)想,是它讓我懂得:只有堅(jiān)持下去,才會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。如今我依舊每天堅(jiān)持寫(xiě)作,我要不停朝夢(mèng)想走去,我相信只有不忘初衷,才能方得始終!

        夢(mèng)想500字10

          夢(mèng)想是最神奇的營(yíng)養(yǎng),它有著無(wú)窮的力量它會(huì)用它的力量催促你開(kāi)放。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,駕著理想的風(fēng)帆,讓成功的小船駛向彼岸。

          沒(méi)有了夢(mèng)想,人生就沒(méi)有了奮斗的目標(biāo),也就沒(méi)有了方向,那么人生便沒(méi)有了希望。

          有一個(gè)女孩很小的時(shí)候就擁有夢(mèng)想:成為一名優(yōu)秀的滑雪運(yùn)動(dòng)員。然而,命運(yùn)對(duì)她是極不公平的。在她很小的時(shí)候,不幸患上了骨癌,失去了寶貴的右腳。但是,夢(mèng)想并沒(méi)有讓這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩放棄,反而使這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩變得更堅(jiān)強(qiáng)她不斷地練習(xí),不斷地摔倒。最后,她靠著一條軟弱的左腿,奇跡般成為美國(guó)歷史上極具傳奇色彩的著名滑雪運(yùn)動(dòng)員,她就是戴安娜·高登。

          是她告訴我:夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。一個(gè)人只要擁有夢(mèng)想,付出努力和汗水,無(wú)論這條路上有什么危險(xiǎn)、坎坷,你也不會(huì)感到困難,只覺(jué)得輕而易舉。

          一只微弱的飛蛾,為完成自己的夢(mèng)想,勇敢地朝火焰奔去,付出了自己寶貴的生命;一粒微不足道的香瓜子,為自己的夢(mèng)想,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的地方茁壯成長(zhǎng),快樂(lè)生活;一棵茂盛的大樹(shù),為自己的夢(mèng)想,沖破厚厚的墻壁,探出頭來(lái),給人們遮住刺眼的陽(yáng)光。海倫·勒正因?yàn)橛袎?mèng)想,才能置那么多的失敗于不顧,最終成為一位著名的女作家。更是夢(mèng)想使居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,創(chuàng)造了世界第一名女子獲得世界諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的神話。

          擁有夢(mèng)想,為夢(mèng)想而不斷的努力,不僅可以讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還可以使自己意志堅(jiān)強(qiáng),為我們心中的夢(mèng)想,去努力奮斗吧。

        夢(mèng)想500字11

          有這樣的一句話,人沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂,所以人活著就必須有理想,若沒(méi)有理想的人就會(huì)碌碌無(wú)為而虛度一生。

          理想就是我們的夢(mèng)想,我們都是追夢(mèng)人,都有自己的夢(mèng)想,只有對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求和堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,達(dá)到成功的彼岸。

          感動(dòng)中國(guó)的十大人物中,有油菜花父子——沈克泉、沈昌健,兩代人春來(lái)秋往35年,一直在追夢(mèng)的路上求索。

          這對(duì)農(nóng)民父子,憑借著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于培育出油菜的優(yōu)良品種,并且在國(guó)際油菜大會(huì)上引起引起轟動(dòng)。陳景潤(rùn)幾十年如一日地向神秘的數(shù)學(xué)挑戰(zhàn),取得了世界領(lǐng)先的成績(jī),攻克“哥達(dá)巴赫猜想”,摘取了數(shù)學(xué)王冠上的明珠。水稻專(zhuān)家袁隆平,足跡踏遍祖國(guó)的山山水水,尋找野生水稻雜交系,深入刻骨鉆研水稻的優(yōu)良品種,成為中國(guó)的雜交水稻之父,又是20xx年諾貝爾和平獎(jiǎng)的候選人。李時(shí)珍為編寫(xiě)《本草綱目》,他跋山涉水尋找草藥,為了了解草藥的性能和作用,他還親口嘗試百草,有幾次中毒昏迷,生命垂危,他沒(méi)有退縮,終于完成了這部藥學(xué)巨著。王羲之臨池練習(xí)書(shū)法,留下“墨池”名勝,寫(xiě)下天下第一行書(shū)——《蘭亭序》,成為一代書(shū)圣。

          追溯歷史長(zhǎng)河,古往今來(lái),此類(lèi)事件,舉不勝舉,可見(jiàn)對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求和堅(jiān)持不懈的努力的'人都會(huì)如愿以?xún)數(shù)膶?shí)現(xiàn)自己的理想。

          作為我們新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和奮斗,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,執(zhí)著的踏上尋夢(mèng)之路,去迎接我們光輝的未來(lái)吧!

        夢(mèng)想500字12

          漫游在書(shū)海中,那一個(gè)個(gè)平凡的文字是誰(shuí)刻畫(huà)的那么細(xì)膩、感人?那不同的四季是誰(shuí)描寫(xiě)的那么詩(shī)情畫(huà)意?是作家,我的理想就是當(dāng)一名作家。

          我想當(dāng)作家是受了海倫。凱勒的影響,她是雙目失明、雙耳失聰?shù)拿@啞人,即使在這種惡劣的自身?xiàng)l件下,她還是不畏困難、戰(zhàn)勝自我,寫(xiě)下了世界名著《假如給我三天光明》,這本書(shū)影響了一代又一代的人,她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切,不能等失去后才知道珍惜。所以,我希望我也可以用我的樸素而真實(shí)的語(yǔ)言去感染那些人,用文字去洗滌他們的心靈,讓他們迷途知返,去告誡那些不會(huì)珍惜的人,給他們一次精神的洗禮,洗盡他們生命的污濁,讓文字成為一朵朵幽蘭,用縷縷芳香浸潤(rùn)少年的心房———

          當(dāng)然,理想是用努力編織的,多一份努力就與理想更近點(diǎn)。書(shū)是知識(shí)的源泉,當(dāng)一名作家的基礎(chǔ)就是多讀書(shū),從一本本好書(shū)中,我能或多或少的汲取一定的知識(shí),日積月累,書(shū)就會(huì)成為最好的朋友,這樣大量的閱讀,相信文章一定會(huì)寫(xiě)得精彩。另外,光書(shū)中的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須走進(jìn)大自然、走進(jìn)生活:春天可以觀察百花爭(zhēng)艷,夏天可以遙望中月星

          辰,秋天可以體驗(yàn)落葉紛飛,冬天可以感受粉妝玉砌,這些都是生活中的寫(xiě)作素材,我要抓住每個(gè)細(xì)節(jié),及時(shí)做好筆記。

          理想并不是遙遠(yuǎn)的,只要你努力過(guò)、用心過(guò),理想就總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!

        夢(mèng)想500字13

          夢(mèng)想,是多么奇妙,它能使人通向成功的道路,又能叫走向歧途。不論什么夢(mèng)想,只要不懈努力,就能實(shí)現(xiàn)。

          我的夢(mèng)想是成為一名教師。

          自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被“老師“這個(gè)神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師,不論是嚴(yán)厲的,和藹的,年輕的,年老的,漂亮的,丑陋的……他們總是散發(fā)著耀眼的光芒。

          媽媽說(shuō):“天底下光輝的職業(yè)就是老師。”我多么想當(dāng)一名光榮的人民教師。∮谑,在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,把學(xué)到的知識(shí)都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長(zhǎng),我記得越來(lái)越多,越來(lái)越深,恨不得馬上成為一名老師,我知道這是不可能的。必須要有努力,和堅(jiān)持。

          6歲那年,我完全脫離了幼稚園,跨入了小學(xué)生的時(shí)代。盡管我是那么的不情愿。第一天上課,我就感覺(jué)到了枯燥和乏味。可當(dāng)老師開(kāi)口講課時(shí),我驚呆了!一個(gè)老師就可以把校園生活變得如此豐富!我越聽(tīng)越入迷,第一次感到當(dāng)一名小學(xué)生的快樂(lè)。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開(kāi)始,我就立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。老師就像一個(gè)辛勤的園丁,我們就是祖國(guó)的花朵,老師幫我們施肥,澆水……有人還說(shuō),老師是孩子的第二個(gè)母親,老師是一支蠟燭……

          如果我是一名老師,我會(huì)好好教育我的學(xué)生,哦,不,是每一個(gè)學(xué)生。我可以是他們的好朋友,可以使他們的父母,還可以是……我不會(huì)責(zé)罵我的學(xué)生,而是熱心的開(kāi)導(dǎo);我不會(huì)讓我的學(xué)生害怕我,而且讓他們喜歡上我;我不會(huì)總是板著一張嚴(yán)肅的面孔,而是每天面帶笑容;我不會(huì)下課時(shí)總呆在辦公室里,而是坐在教室里和學(xué)生們聊天;我不會(huì)讓學(xué)生總呆在教室里;而是讓他們多去戶(hù)外活動(dòng)活動(dòng)。我愛(ài)我的學(xué)生,我要教他們知識(shí)和做人的道理,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)雖然我的夢(mèng)想很平凡,但我會(huì)一直努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

        夢(mèng)想500字14

          開(kāi)始的開(kāi)始,我總以為那只是一片戈壁灘;最后的最后,戈壁灘上開(kāi)滿了不敗的花,開(kāi)滿了夢(mèng)想的花。

          晚自習(xí)時(shí),我正為一道函數(shù)題苦思冥想。同桌突然問(wèn)我:“你想考什么大學(xué)。俊蔽毅读算。還沒(méi)等我回答,她又說(shuō):“我在做夢(mèng)呢,我在想高考,我想考西安交大,然后找個(gè)好工作,一輩子不愁吃穿,呵呵!”我不知道該怎么回應(yīng),只是笑著說(shuō):“可以啊!只要你努力!”

          不知從什么時(shí)候起,我們談起了大學(xué)、理想、未來(lái)……,那些在某一時(shí)刻明明離我們很遙遠(yuǎn)的字眼,突然如洪水般傾瀉在我們的眼前,使我們漂流不定。爸媽問(wèn)我:“你有什么目標(biāo)嗎?”姐姐問(wèn)我:“大學(xué)想選什么專(zhuān)業(yè)?”親戚問(wèn)我:“能考上一本嗎?”我都只是“呵呵”一笑了之,心想:“一本?我覺(jué)得二本都很難……”不過(guò)有時(shí)候,我躺在溫暖的被窩里,凝視著寂靜的黑夜,也會(huì)想:“我要考個(gè)什么大學(xué)呢?我能考上什么大學(xué)?”也許是由于我們開(kāi)始一步步靠近現(xiàn)實(shí)的深淵,我們身上的動(dòng)力開(kāi)始被激發(fā),我們的血液開(kāi)始沸騰,我們幻想著進(jìn)入大學(xué)后的自由,以此來(lái)給我們緊張的內(nèi)心松松綁。

          以前的我,不愿意努力學(xué),用力學(xué),我害怕付出那么多后,得到的卻只有一點(diǎn)。就像精衛(wèi)填海般,不知疲倦地飛來(lái)飛去,但大海依舊寬廣,浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎(chǔ)不好。時(shí)光的沙漏一滴滴地流淌,我終于認(rèn)識(shí)到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑,跌跌撞撞,頭破血流也毫不在乎。

          一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一次失敗荒蕪不了整個(gè)人生?v然前路波濤洶涌,荊棘叢生,我也要用夢(mèng)想披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!

          每個(gè)人心中都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿夢(mèng)想的花,讓那花永開(kāi)不敗。

        夢(mèng)想500字15

          在這個(gè)世界上,每個(gè)人都曾懷抱著夢(mèng)想,而且每個(gè)夢(mèng)想都不一樣。在一般人的眼中,夢(mèng)想只是一種幻想,而且不切實(shí)際,它會(huì)讓你瘋狂,

          也可能會(huì)讓你有所期待,更可能會(huì)讓你有所失望。它可能會(huì)害人,但是也曾經(jīng)讓人重新站起來(lái)。夢(mèng)想是人的想像,更是人的希望。對(duì)某些生命的力量在于夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在于努力,而努力的力量則是來(lái)自于恒心。恒心和努力是完成任何事情的根本。因?yàn)闆](méi)有恒心,就不會(huì)想要去努力,而沒(méi)有努力,當(dāng)然就不可能會(huì)完成任何一件事情啰!要不然,為何有一句話說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”故事中的東東拿他熱愛(ài)的棒球和他的星狀細(xì)胞瘤向大家證明,有夢(mèng)想,會(huì)讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。有句靜思語(yǔ)說(shuō):“人生不一定球球是好球,但是,有歷練的強(qiáng)打者,隨時(shí)都可以出棒!

          生命是老天爺給我們的禮物,雖然有的禮物有破損,有的禮物有故障,但他們從不放棄,也從不埋怨,時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒,都勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活著。愿他們平安健康,愿他們幸?鞓(lè)。

          疾病不是絕路,也不是障礙物,只要有信心、毅力和勇氣,不管它是什么,我們一定能沖過(guò)絕路,跨越阻礙你跑向快樂(lè)路的那個(gè)障礙物,抵達(dá)快樂(lè)之路,與我們共同品嚐快樂(lè)的味道。打開(kāi)你的口袋,把你滿滿的快樂(lè)裝進(jìn)你的口袋帶回家,和親朋好友分享。

          快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在世界的各個(gè)角落,要向誰(shuí)買(mǎi)呢?不必買(mǎi)也不用跟別人要,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單只要你張開(kāi)嘴巴,微微笑,快樂(lè)自己就能夠制造?鞓(lè),快樂(lè),快樂(lè)在知足人的臉上,它的力量很強(qiáng),強(qiáng)到大家的快樂(lè)工廠里都充滿了機(jī)器運(yùn)作的聲音,而東東的快樂(lè)工廠里不但有機(jī)器運(yùn)作的聲音,還有他無(wú)限的希望。

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