以夢(mèng)想為話題的作文（精選32篇）
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，特別是議論文，議論文的語言必須準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密、有針對(duì)性。優(yōu)秀的議論文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的以夢(mèng)想為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇1
夏日的夜晚，從來都是如此的寂寥。知了不厭其煩，重復(fù)地唱著同一首歌。蚊子膽大包天，“勇敢”地吸著別人的血。一切似乎都讓人感到?jīng)]有一絲生機(jī)。躺在床上，望著那慘白的天花板，更讓人覺得心情煩躁。這時(shí)一個(gè)小小的生命，為慘白的天花板，做了一點(diǎn)修飾。那是一只小小的飛蛾，在天花板上徘徊。
正在這時(shí)，這只飛蛾突然飛向了我家的電燈，被燙了一下，徐徐地飄了下來，落在了我的手心中。我默默地望著他，只見他使勁再次飛了起來，又一次飛向了燈，也有一次落了下來。就這樣來了多次，他終于再也飛不動(dòng)了，那嬌弱的身體再也不掙扎了。我看著他，心中略帶一絲傷感。為這個(gè)“患難朋友”的死，不禁心中有一絲顫動(dòng)。這只飛蛾是因?yàn)橄雽?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，因此連犧牲自己的生命都不在乎。想到這里我不禁陷入了沉思。
我想到了我們偉大的雜交水稻之父—袁隆平，改變農(nóng)村的貧瘠是他的夢(mèng)想。他為了這個(gè)夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。騎著一輛摩托車，到處考察。在他對(duì)理想的執(zhí)著下，他發(fā)明了雜交水稻，解決了中國廣大人口的吃飯問題。
我又想到探索宇宙的人類，探索宇宙是我們的夢(mèng)想。我們?yōu)榱藟?mèng)想付出了十分慘重的代價(jià)，可是我們并沒有停下腳步，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，我們對(duì)宇宙的探索是對(duì)理想的不僅追求，對(duì)夢(mèng)想的付諸。
或許是這樣，有的人執(zhí)著于夢(mèng)想，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天才不會(huì)遙遠(yuǎn)。即使有時(shí)候?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)付出許多，但當(dāng)你真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，那種欣慰，那種愉悅是不勝言表。
夏天的夜晚，風(fēng)輕輕的吹過，小草微微抖動(dòng)。晴朗的夜空給予人萬分愜意的心情，因?yàn)閴?mèng)想，我的天空星星都亮了。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇2
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空，思索著夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)，星空是那樣燦爛，又是那樣寂靜，像是一朵朵無聲開放的花朵在展現(xiàn)自己美好的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上，讓我產(chǎn)生了無邊的美好遐想。
夢(mèng)想是美麗的，它比現(xiàn)實(shí)美好，比幻想現(xiàn)實(shí)，是對(duì)未來美好的愿望。有了星星，讓天空更加明亮。有了魚兒，讓大海更加歡暢。有了夢(mèng)想。生命才會(huì)更加輝煌。
以前，我的夢(mèng)想是多變的。昨天，看了新聞上消防員勇敢救火，我就想做一名消防員。今天，看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓，我又想成為一名考古學(xué)者。明天，我不想寫作業(yè)，我又想當(dāng)一名老師。但是，隨著年齡的增長，我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的，它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換，以前的奮斗不就等于零了嗎？并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現(xiàn)的，它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的，可是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。
如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃，那就是用努力的枝條編織起來的。如果夢(mèng)想是一片大海，那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來的。如果夢(mèng)想是一片森林，那就是用千年的時(shí)間生長起來的……夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，天邊無限，夢(mèng)想是沒有限制的，可以是自由的想象，想象著未來的美好，期盼著一天又一天，美好事物的到來，天邊的天空讓人產(chǎn)生美好的愿望，一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想，夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的成就和希望。
美好的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑，但路邊長滿了有刺的荊草，當(dāng)夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候，也許成功只有幾步之遙。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧，讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌！
以夢(mèng)想為話題的作文 篇3
正如古語中所說的：“人若是沒有夢(mèng)想，就沒有了追求的斗志�！彼裕庞兄f萬奮斗的人才，正因?yàn)榇蠹矣辛藟?mèng)想，祖國也才會(huì)更加繁榮昌盛。還有許許多多的人，都在奮斗著，夢(mèng)想著。
李清照曾寫下了一首詩：“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”項(xiàng)羽，他雖然達(dá)到了自己的夢(mèng)想，但他畢竟沒有成為皇帝，這也是導(dǎo)致他失敗，落得四面楚歌的真正原因，因?yàn)樗麤]有了夢(mèng)想，他認(rèn)為自己已經(jīng)有了不可公比財(cái)富權(quán)勢，所以不思進(jìn)取。朱元璋他原本只不過是個(gè)普普通通的子民，他甚至當(dāng)過乞丐。但是他夢(mèng)想著有一天，能夠有屬于自己的權(quán)力，最后，他還不是成功了，這是因?yàn)橛袎?mèng)想牽引著他。而古往今來，有夢(mèng)想而成功的人士更是多不勝數(shù)。劉備雖然最后不聽諸葛亮的勸告，執(zhí)意攻打東吳落得病逝白帝城。但是，他最終名垂青史，他的夢(mèng)想可以說是成功了。
再說我們身邊的事吧。像航天員楊利偉，有新聞報(bào)道說飛天是楊利偉自小就夢(mèng)想的事，最后，他沒有失敗，他駕駛神舟5號(hào)，成功的做了一次“航天”，夢(mèng)想也使他變得家喻戶曉。這就是夢(mèng)想的“魅力”。
我小的時(shí)候，剛剛看了《西游記》，就吵著鬧著長大一定要當(dāng)美猴王，拿著一根黃紅相間的棒子就到處亂耍。而我6歲的時(shí)候，又看了奧特曼，又哭著鬧著要當(dāng)奧特曼，認(rèn)為這個(gè)世界上真的存在這種不合情理的東西。直到今天，自己才知道，自己的夢(mèng)想應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)，來日?qǐng)?bào)效祖國，而我也必須以這個(gè)作為自己永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
他們夢(mèng)想著，他們都在夢(mèng)想著……
而我們也在夢(mèng)想著。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇4
人為有一顆心而活著，心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著，方向又因?yàn)橛袎?mèng)想而進(jìn)步。雖然我不知道我自己的未來是怎樣，但是憑著自己的想象，我的未來已經(jīng)浮現(xiàn)在我的腦海里。我的腦海里一直有一個(gè)信念要成為一個(gè)讓祖國富強(qiáng)，人民幸福的人。
我希望長大以后可以成為像他們一樣的人，他們是在不為任何物質(zhì)情況下能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任而不求報(bào)償，愿意奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精神的人。他們就是志愿者。是被聯(lián)合國將其定義為不為利益，錢財(cái)，揚(yáng)名為目的，而是為了近鄰乃至世界進(jìn)行貢獻(xiàn)。
他們是多么的無私啊。他們走到過祖國的大江南北，然而他們出現(xiàn)的地方無非是地震后的廢墟上，洪水泛濫過的土地上或是在醫(yī)院里幫助需要幫助的人。真實(shí)哪里有困難他們就出現(xiàn)在哪里。這些例子不正是深刻體現(xiàn)出了志愿者的無私和奉獻(xiàn)嗎？
他們是多么的堅(jiān)定啊。他們有的是著名學(xué)院的大學(xué)生，可以去國外發(fā)展，卻放棄那樣優(yōu)異的條件，回到國內(nèi)做一名普普通通的志愿者，在他們的心目中志愿者這三個(gè)字眼是多么光輝啊。
他們是多么有愛心啊。他們不為錢財(cái)，不為財(cái)富，也不為權(quán)益，只為人民能過上幸福安康的日子。他們幫助人民，幫助社會(huì)，是人民的服務(wù)員，是社會(huì)的服務(wù)員啊。
我們都是祖國的花朵，整天沐浴在溫和的陽光下。我們有著這樣的條件，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)天天向上呢。我們要為一個(gè)國家，一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)希望，而好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家的期望，成為國家的棟梁之才，報(bào)效祖國。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇5
精衛(wèi)有著填平東海的夢(mèng)想，愚公有著移走大山的夢(mèng)想，滴水有著穿透石頭的夢(mèng)想……因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，即使前方的道路鋪滿荊棘也能夠微笑著踏過;因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，即使人生的道路上風(fēng)雨再大，我們也能夠砥礪奮進(jìn)。
夢(mèng)想是少男少女們向上的動(dòng)力。正如《風(fēng)雨哈佛路》勵(lì)志電影中的女主角利茲，她十幾歲失去雙親，無家可歸，卻用了兩年的時(shí)間就完成了高中的學(xué)業(yè)并獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金進(jìn)入哈佛讀書。她的人生是不幸的，但因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，她用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力刻苦學(xué)習(xí)，最終改變了自己的人生。
夢(mèng)想是人們心靈上的安慰劑，是人生旅途上耀眼的明燈。在年少時(shí)期我們寫下自己的夢(mèng)想，應(yīng)該用我們的一生來為自己的夢(mèng)想而努力，不要停下追逐夢(mèng)想的腳步。所以，別讓時(shí)間偷走我們的夢(mèng)想，否則等待我們的人生只剩下貧乏與無味。
此外，要建立起心中的夢(mèng)想，還需要用淚水與汗水澆筑。說起偉大的科學(xué)家居里夫人，她的一生都在追逐夢(mèng)想，即使是在十分艱苦的環(huán)境下，甚至遭受了人生的劇變，都在為夢(mèng)想而努力，最終提煉出了純凈的鐳。居里夫人實(shí)實(shí)在在是用自己的努力，用自己的淚水與汗水讓夢(mèng)想的花朵綻放，書寫了生命的永恒。
諸葛亮曾經(jīng)說過，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。每個(gè)人心中都會(huì)有自己的夢(mèng)想，只有我們樹立起遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，執(zhí)著地朝著實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的道路前進(jìn)，我們才能夠解決人生道路上的困難，才能夠站在更高更遠(yuǎn)的地方。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的相當(dāng)老師，有的相當(dāng)警察，有的相當(dāng)飛行員……每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的。其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊，只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想是我們行動(dòng)的動(dòng)力。王亞平不就是我們的榜樣嗎。當(dāng)年的她還是一名飛行員的時(shí)候他與戰(zhàn)友一起觀看了神舟五號(hào)飛船的發(fā)射，看到了中國首位航天員。當(dāng)年的她也許并沒有想過自己可以在太空中翱翔，但是，夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn)但她并沒有放棄，所以今天的她才可以在太空中遨游。成為了第二個(gè)飛入太空的女航天員。是夢(mèng)想讓飛天夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，是因夢(mèng)想而激發(fā)的動(dòng)力讓她飛向太空，讓她觸摸到了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想需要我們不斷堅(jiān)持，2008年5月12日的地震讓她失去了最寶貴的雙腿，也埋葬了她的舞蹈夢(mèng)。但是她并沒有放棄而是不斷堅(jiān)持做康復(fù)訓(xùn)練，用一對(duì)假肢和一個(gè)輪椅繼續(xù)舞出她的夢(mèng)想——她就是廖智。災(zāi)難并不會(huì)讓夢(mèng)想破碎，只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)成真。
夢(mèng)想使人生放出光彩。朗朗的夢(mèng)想是像動(dòng)畫片里的湯姆貓一樣穿上帥氣的燕尾服在舞臺(tái)中間彈奏鋼琴。最開始的他只是一名小小的替補(bǔ)，但這并沒有讓他自暴自棄，沒有因此放棄練習(xí)。他每天堅(jiān)持最終為自己掙來了一個(gè)演出的機(jī)會(huì)并由此聲名鵲起。因?yàn)橛袎?mèng)想所以使人生放出光彩。
夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。有一句歌詞中唱過：“沒有人能隨隨便便成功�！睂�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路程很艱辛，他會(huì)給我們?cè)S多考驗(yàn)，可能會(huì)受傷，會(huì)有淚水，但是只要我們不放棄就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
每個(gè)人的夢(mèng)想就是像是一把鑰匙，它不能夠打開所有人的鎖，但卻可以打開我們自己的鎖。這把鑰匙還需我們自己去打磨，讓它更適合打開夢(mèng)想的鎖。沒有經(jīng)歷過雕琢的人生是不完美的，所以現(xiàn)在就讓我們?nèi)サ褡廖覀兊娜松桑眠@把鑰匙去打開屬于我們的夢(mèng)想之鎖。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇7
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”——題記
在我們相聚的日子里，有著最珍貴的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知。這份緣，值得我們珍惜。山川可以阻隔彼此，卻阻隔不了思念；距離可以拉開你我，卻拉不開情誼；時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
夜色朦朧，獨(dú)自走在陰冷的大街上。腳下的落葉唰唰作響，讓人心生寒意。突然聽到一個(gè)稚嫩的聲音：“對(duì)，一輩子的好朋友！”不經(jīng)意回頭一看，只見一個(gè)小女孩正在擦拭另一個(gè)小女孩臉上的淚珠，還安慰的說著：“不要哭了，我們以后再也不吵了，做一輩子的好朋友，永遠(yuǎn)�！闭f著兩人擁抱起來，小女孩的淚水泛成了花……
看到這一幕，我的心中暖暖的。沿著大街繼續(xù)往前走，天已漸漸的暗了下來，路上的行人也越來越少，心中涌起莫名的孤獨(dú)。想起兩年來未見的好朋友，心中滿是懷念。想起與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有淚水，也有歡笑，有吵鬧，也有喜悅。心中突然冒出個(gè)念頭。對(duì)，給她打電話。懷著忐忑的心情，我撥通了電話。令人驚奇的是，兩年不見，她竟然一下就聽出了我的聲音。我們聊起了往事，回憶著一起奮斗，一起拼搏，為共同的夢(mèng)想而沖刺的那些日日夜夜。如今她在北而我在南，我們的友誼卻絲毫沒有改變，反而變得更加濃厚。我們?yōu)楸舜四淖８！?/p>
俞伯牙摔琴謝知音，羊角哀舍命全交，管仲鮑子相知一生，一段段的歷史佳話在我的腦海中翻騰……
朋友是春天里的一縷暖風(fēng)，是夏日里的一股清泉，是秋天里的一串果實(shí)，是寒冬里的一抹斜陽，看似微不足道，卻是彌足珍貴。
是啊，我們雖然分開了，可我們的友誼長青，因?yàn)槲覀冊(cè)S下諾言——做一輩子的好朋友。
夢(mèng)想之年，我們的世界，我們因志同道合相聚在一起。
兩條原本并行的直線相交在一起，一定會(huì)擦出更美麗的火花。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇8
理想的種子一旦埋在心中，就再難拔起。從小，我就有數(shù)不盡的愿望，它們?nèi)缤泼煊钪嬷械囊活w繁星般滄海一粟。我的愿望總體說來都與“天真”符合，基本都是不切實(shí)際的。直到漸漸成熟后，我才明確了自己的愿望。
無論是當(dāng)一名教師，奉獻(xiàn)自己的知識(shí)，還是當(dāng)一名園丁，撫育自己的花朵，都是為他人貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在的社會(huì)最貧瘠的，就是尊重他人，為他人貢獻(xiàn)。我的愿望在社會(huì)中很普遍，那就是當(dāng)一名醫(yī)生。有人說，醫(yī)生是白衣天使，也有人說，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)并不好，因?yàn)樵诰戎说耐瑫r(shí)，醫(yī)生也要承受很多痛苦。例如自己真的盡心盡力地去救每一位患者，但有時(shí)天命難違，即使付出多少艱辛，患者最終還是不得不離去。醫(yī)生的本意也是救治患者，可死亡是不可避免的，醫(yī)鬧同樣也是。醫(yī)鬧對(duì)于每個(gè)醫(yī)生都是最不想接受的。但我仍然想當(dāng)一名醫(yī)生。盡管我將來當(dāng)上醫(yī)生會(huì)經(jīng)歷醫(yī)鬧，我也不怕。沒有成功救治患者，我也有責(zé)任，無論怎樣，家屬都是最無辜的，醫(yī)生同樣也不好受，但換位思考，假設(shè)我的親人離開時(shí)間，我一定十分痛苦，人在一定痛苦的程度下，總會(huì)發(fā)泄自己內(nèi)心的哀痛。所以這時(shí)，醫(yī)生就成了擋箭牌。醫(yī)生也盡力了。我相信，每一個(gè)在病房門前焦急等待的家屬，見到醫(yī)生推開門后最想聽到的一定是“恭喜”，而不是“抱歉，我們盡力了�！彼�，我才要努力學(xué)習(xí)，將來考上醫(yī)學(xué)院，學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，拯救更多在鬼門關(guān)飄蕩瀕死的病人，讓世界上所有的家屬都能如愿以償，望著自己守護(hù)的人平平安安，也是一個(gè)醫(yī)生愿意看到的。
減少患者的傷亡、家屬的錐心之痛和醫(yī)鬧，是我成為醫(yī)生的原因，成為醫(yī)生，也同樣是我在漫漫人生中唯一的理想與愿望�，F(xiàn)如今，我要做的，就是努力學(xué)習(xí)并且取得成果，長大后學(xué)醫(yī)，考入醫(yī)學(xué)院，正式實(shí)踐我的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
心之所向，就能飛向遠(yuǎn)方。我始終堅(jiān)信，只要我不斷努力，就一定能實(shí)現(xiàn)我渴盼多年的心愿。愿未來，我可以救治更多的病人，拼取自己的盛世，贏得自己的榮耀。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人相當(dāng)警察，有的人相當(dāng)演員……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮而神圣的老師。
有人會(huì)說，當(dāng)老師有什么好的？吃力不討好。但我認(rèn)為并不是這樣，老師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè)。如果說我們是花朵，老師就是辛勤的園�。晃覀兪切▲B，老師就是廣闊的天空；我們是小魚，老師就是浩瀚的大海。自從入班起，老師都傾盡自己所學(xué)教導(dǎo)我們，我們有不好的地方，老師會(huì)指出來讓我們改掉，在犯錯(cuò)誤時(shí)，老師嚴(yán)厲的批評(píng)讓我們醒悟，這一切的一切，都說明老師是多么偉大啊！
我想當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)想，并非空穴來風(fēng)，這都是因?yàn)槲页踔械恼Z文老師。我的語文老師其貌不揚(yáng)，有著中等身材，他的課堂深受同學(xué)們的喜愛。他講課風(fēng)趣幽默，總是會(huì)引人一陣大笑，每個(gè)同學(xué)在上他的課時(shí)，都自覺不自覺地參與其中，整個(gè)課堂氛圍特別好，在他講課時(shí)，我有時(shí)會(huì)想，如果做一個(gè)像他一樣的老師那該有多好，能帶給學(xué)生快樂。語文老師他在課下也十分關(guān)注各個(gè)學(xué)生，如果他發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生狀態(tài)不好，會(huì)把那個(gè)學(xué)生叫出來談心，這么對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的好老師，讓我越來越喜歡他，不過有時(shí)他提出問題讓我答，我總是回答的不夠好，這讓我看出我自身的知識(shí)儲(chǔ)備量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，這讓我更努力學(xué)習(xí)。
為了成為老師，實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我從現(xiàn)在開始努力著，老師布置的作業(yè)，我會(huì)高效而認(rèn)真地完成，從每一件小事做起，培養(yǎng)自己細(xì)心、寬容的習(xí)慣，向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，讓自己變得更優(yōu)秀，多讀書，多增加知識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，嚴(yán)于律己，不放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從現(xiàn)在開始，我時(shí)刻為教育事業(yè)奮斗著。
一個(gè)人有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向，有了前進(jìn)的動(dòng)力。有了夢(mèng)想就等于成功了一半，但那一半是需要艱辛的努力和付出才能實(shí)現(xiàn)的，要對(duì)夢(mèng)想懷有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著，從現(xiàn)在開始，奮力為夢(mèng)想奮斗吧！
以夢(mèng)想為話題的作文 篇10
每一個(gè)理想都是雙隱形的翅膀，雖然看不見，卻在茁長成長。當(dāng)豐滿的羽翼可以承載說有的夢(mèng)幻時(shí)，我們便展翅高飛，搏擊長空。
光匯聚在星眸里，即使閉上眼睛也能感受到它溫暖，夢(mèng)交織在藍(lán)天下，不管走到哪里都如影隨形;愛融合在每一顆熾熱的心中，永不間斷的清泉，給我們希望和甘霖，從此，我們將永不寂寞。
珍珠的閃耀是沙子持之以恒的渴望，雪蓮的綻放是雨水陽光夜以繼日的積累，雄鷹的展翅是雛鷹折斷翅膀的劇痛，任何曾經(jīng)在我們視線里發(fā)光閃耀的東西，都是經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)，在黑暗中掙扎出來的明星。上帝給誰的都不會(huì)太多。真理之所以掌握在少數(shù)人手里，是因?yàn)樗麄優(yōu)榇烁冻隽顺林氐拇鷥r(jià)，從而才能守得云開見明月。從而那些明星才能歷經(jīng)風(fēng)雨依舊璀璨。
不要小看任何一顆種子的力量，因?yàn)樗鼈冊(cè)谀貎?chǔ)存能量，等待突然長得一天。
我曾跟它們一樣，都只是茫茫宇宙中的一種。我們跟它們一樣都曾經(jīng)為了達(dá)到某種境界而拼命的掙扎，我們?cè)?jīng)或現(xiàn)在都具備和它們一樣的能力，只是現(xiàn)在或曾經(jīng)的能力轉(zhuǎn)換了一種方式，于是我們便高出一籌了。
也許我們的雙臂曾經(jīng)有一雙翅膀，一雙可以飛翔的翅膀。當(dāng)我們擁有這雙翅膀的時(shí)候，我們自由的飛翔，可是我們卻只知道在我們視線盤的上空盤旋，而漸漸的迷失了方向，忘卻了生命真正的意義!于是明智的上帝對(duì)我們施了魔法，讓這雙翅膀隱形，好讓我們知道心靈的渴望和立項(xiàng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出翅膀所不能達(dá)到的境界�，F(xiàn)在我們真的做到了，我們的理想可以潛入上帝居住的宇宙可以深入冷暗缺氧的海底，可以跋上涉水，可以飛檐走壁，可以掠過翅膀所不能達(dá)到的地方。于是，上帝笑了，因?yàn)樗f萬沒有想到，人類僅僅用雙腳就能在廣袤無垠的大地以及更遠(yuǎn)的太空留下自己堅(jiān)定的足跡，翅膀讓理想實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。而今，那雙隱形的翅膀依然存在，只是他不在生長在我們的雙肩上，而是在每一個(gè)渴望超越自己、放飛理想的人心中。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇11
慢慢的一年又一年，我對(duì)他們只有恨。我只想離開這里，我要去遠(yuǎn)方找他�？蛇@條路太難走，就還剩最后時(shí)間，可我真的走不動(dòng)，是我太貪玩了嗎？貪玩的我一路玩，你是否早已走遠(yuǎn)，我的夢(mèng)。
步入人生的路，踏入生命的谷，我的夢(mèng)在哪里。來這里的人們，都有一個(gè)使命，那是我們的夢(mèng)�？稍腥藛栠^，你的夢(mèng)是什么？走在這條路上，你是否曾迷茫，你是誰做什么，最后會(huì)有答案。別因?yàn)橛凶钄r，別停下來安靜，一直走總會(huì)到。決定了的事情，它沒有對(duì)與錯(cuò)，成功要有決心。選擇了這條路，就一直走下去，它沒有盡頭的。它是有盡頭的，那就是你的放棄，放棄就到盡頭。夢(mèng)想就要堅(jiān)持去做，我相信只要堅(jiān)持總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。上天是不會(huì)辜負(fù)你的努力的。
我的夢(mèng)是什么？它是什么顏色？它屬于我的夢(mèng)，它是夢(mèng)的顏色。我見到是彩色，有過失望的事，可我信心不盡。此生就為追夢(mèng)，若夢(mèng)在我定在，若我無夢(mèng)還在，因?yàn)閴?mèng)……夢(mèng)是無窮無盡，夢(mèng)是多彩繽紛，夢(mèng)是你的我的。夢(mèng)一直在變嗎？還是從未改變，是夢(mèng)在變化嗎？還是我們?cè)谧�？是環(huán)境在改變，路途有多遙遠(yuǎn)啊，信心還剩多少？如何取之不盡，如何堅(jiān)定內(nèi)心。若不隨波逐流，若不放棄這路。最終結(jié)果如何，問今有幾人�。∽穳�(mèng)不放棄呢？一條路走到底，又有幾人做到。一生堅(jiān)持做好……做好一件事情，何曾不是修養(yǎng)！
我的夢(mèng)曾改變，從開始到這里，我忙碌尋找著，尋找那條路��！那條我愛的路，多希望有人會(huì)，有人告訴答案。但夢(mèng)是自己的，答案自己尋找。當(dāng)你遇到找不到方向的時(shí)候！當(dāng)我開始迷茫的時(shí)候！沒有人會(huì)告訴我們答案，我們也不能在原地尋找答案。追夢(mèng)的人啊！她的心是不會(huì)停止的，加油！我的夢(mèng)你是否早已走遠(yuǎn)了？如果是的，那么我就來追你。如果不是，那么我就絕不改變必將你追到手。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇12
每天都忙忙碌碌的生活著，感覺自己就像行尸走肉一般。不知道自己的明天在哪里，不知道自己的未來會(huì)怎么樣？今天，偶然被朋友問起：“你的夢(mèng)想，是什么？”那一刻，我忽然清醒了，有多久，我沒有想過夢(mèng)想這個(gè)詞了。
想要走向成功，先要有夢(mèng)想。看看那些成功的人，哪一個(gè)不是先有了夢(mèng)想，然后才一步步走向成功的。有的人，空有夢(mèng)想，卻從來不會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)，久而久之這種夢(mèng)想就變成了空想。而有的人會(huì)細(xì)心呵護(hù)和培育著自己的夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想走過人生的困境，最終會(huì)迎來希望和光明。只有這些付出努力的人才能夠有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要不斷的去努力，不斷的去拼搏，不斷的去奮斗，長久的堅(jiān)持下來，你最終會(huì)走向成功的彼岸。就像偉大的音樂家貝多芬，他雖然失去了聽覺，但是他最終沒有放棄自己的音樂夢(mèng)。他經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，才有了現(xiàn)在震驚世界的九部交響曲。面對(duì)生活賜予他的苦難，他沒有選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持，選擇了面對(duì)！這才是偉大的音樂家貝多芬！
那么我們作為普通人，如何掌握自己的人生。很多時(shí)候決定我們?nèi)松姆吹共皇悄切┠芰�，而是你面�?duì)的選擇。當(dāng)你選擇了去拼搏，你就會(huì)獲得收獲。當(dāng)你選擇了去放棄，留給你的也只能是無盡的困擾。
夢(mèng)想到底有多好，有了夢(mèng)想，即使我們身處低谷，我們也會(huì)為了夢(mèng)想去努力，最后走向成功！那些懷才不遇的人，那些沒有遇上伯樂的千里馬，那些埋在土里的鉆石，哪一個(gè)不是在苦苦堅(jiān)持著，苦苦拼搏著，等待著實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的他們也許是微不足道的，可是當(dāng)有一天他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，他們的未來一定會(huì)非常精彩！只要有了夢(mèng)想，我們的人生一定不會(huì)差。我們因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才是偉大的，為夢(mèng)想拼搏努力的人，運(yùn)氣都不會(huì)太差！
以夢(mèng)想為話題的作文 篇13
夢(mèng)想是春天的綠，嬌嫩脆弱充滿新意；夢(mèng)想是生命之水，潤物無聲；夢(mèng)想是天邊的風(fēng)，來去匆匆追之不及；夢(mèng)想是凋零的葉，滋養(yǎng)大樹迎來新生。
怎能忘記，齊白石年高的身影——“不教一日閑過”是他矢志不諭的夢(mèng)想，雖年過花甲，但他仍然持之以恒的作畫，不半途而廢；怎能忘記諸葛亮不與世俗同流合污的身影——“酒香不怕巷子深”，他的才華使劉備三顧茅廬而不悔，三氣周瑜他心如止水，臨懼不亂；怎能忘記，司馬遷百折不撓的身影——《史家絕唱》，無韻之《離騷》是對(duì)他最好的肯定。他雖是殘廢，但是他有堅(jiān)定不移的毅力，提筆寫下了流傳千古的《史記》。他們雖然都經(jīng)歷過不幸，但仍然鍥而不舍的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，那我們還有什么理由，不去追逐自己的夢(mèng)想呢！
歲月讓歷史成為了神話，拼搏讓夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想是一種期待，期待是一種渴望，而渴望更需要我們拼搏。有志者事竟成，有夢(mèng)皆成。居里夫人有夢(mèng)想，她有一顆摯愛科學(xué)造福人類的善心。她為最初的夢(mèng)想而奮斗，她發(fā)現(xiàn)了鐳；伽利略的夢(mèng)想解開了自然的面紗，向世人展示自然的規(guī)律，雖然這一路上他遭受迫害和阻撓，但沒有向命運(yùn)低頭，因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。
最喜歡張韶涵的那首歌，歌里說：“我終于看到所有的夢(mèng)想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔用心凝望不害怕……”這首歌鼓舞著多少人放飛夢(mèng)想�；仨约旱穆�，你是否還會(huì)被夢(mèng)想帶來悸動(dòng)。我們不能輕易放棄夢(mèng)想，無論身陷何處都要朝著夢(mèng)想仰望，仰望是一種渴望，更是一種不凡的力量。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智者國智，青年一代是國家的希望，祖國的脊梁。過去屬于死神，未來屬于我們自己，我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)好的未來。人們都說，我們90后的孩子只是懷傷，不求上進(jìn)。但我相信不會(huì)，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以我們積極向上。有了夢(mèng)想就有了追求，就有奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想就有了動(dòng)力。
守住夢(mèng)想，不斷努力，揮動(dòng)翅膀，相信自己總有一天能飛上天際，為夢(mèng)想創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天！
以夢(mèng)想為話題的作文 篇14
你們和家人談過夢(mèng)想嗎？我談過。
這天，我突發(fā)奇想，腦海中想出了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的問題，我跑去告訴了正在廚房燒菜的媽媽，想讓她說出希望我長大做什么，媽媽想了想道：“當(dāng)名老師如何？寒假暑假都有假期多舒服��！”我才不會(huì)去當(dāng)老師！那當(dāng)名醫(yī)生吧，如果家里人生病了還可以自己治不是省力嗎？我也不會(huì)去當(dāng)醫(yī)生的！媽媽奇怪了：醫(yī)生是救死扶傷的，知道國家為什么會(huì)有醫(yī)生這個(gè)職業(yè)嗎？如果沒有醫(yī)生，你生病了怎么辦嗎？我仍是倔強(qiáng)地說道：“我不會(huì)當(dāng)醫(yī)生的，以前生病的時(shí)候住院那么多天，打針都打的有心里陰影了。”媽媽無奈了，說：“這兩個(gè)好職業(yè)你不干，那你還想干什么？”我剛要說出來，突然一愣，心里想著我長大了能當(dāng)什么？畫家？還是什么？想不出來！我突然意識(shí)到，我連自己的夢(mèng)想都不清楚，還能指望什么？
我突然不說話了，媽媽看到我沉默的樣子，安慰道：遲早會(huì)想出來的沒事。我點(diǎn)了點(diǎn)頭回房間了，正當(dāng)我走到門口時(shí)突然轉(zhuǎn)身提了一句：“媽媽，那你的夢(mèng)想是什么？”媽媽一愣，隨即道：“我啊，我小時(shí)候最喜歡畫畫了，現(xiàn)在長大了喜歡唱歌了。小時(shí)候很多人都不贊同我學(xué)畫畫，現(xiàn)在長大了唱歌也有許多粉絲了（標(biāo)注：抖音）。我笑了笑轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。
晚上，我躺在床上，想著事情，我想到早上媽媽說的那番話，認(rèn)真的思考著：如果我有了職業(yè)，如果我有了夢(mèng)想……夢(mèng)想……夢(mèng)想！我突然從床上蹦了起來，飛奔到媽媽的臥室，大聲道：“我想到了，我想到自己的夢(mèng)想了！”媽媽正坐在床上看書，聽到我這句話笑道：“那你的夢(mèng)想是什么？”我胸有成竹：“我長大了，有兩個(gè)職業(yè)，明是漫畫家，暗里是一位心理醫(yī)生！心理醫(yī)生不用打針！”媽媽會(huì)心地笑了笑，抱著我親了一口說：“你的夢(mèng)想真不錯(cuò)！”
我和媽媽對(duì)望了一眼，相視一笑。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇15
豐富的生活離不開一個(gè)人的愛好，而我的愛好也有很多：打籃球，踢足球，看書……而我最喜歡的還是兵乓球。從我開始認(rèn)識(shí)乒乓球到現(xiàn)在，我都以最真摯的情感對(duì)待它。而這要從一個(gè)晴空萬里的下午說起……“爸爸，我們?nèi)V場玩吧”我說。那時(shí)，我才8歲，是個(gè)貪玩的年紀(jì)。我們到了廣場看見一排排跳廣場舞的阿姨正在跳著優(yōu)美的舞步，他們身上的裙擺，在輕盈的旋轉(zhuǎn)中綻出美麗的弧度，就像一朵朵競相開放的紅玫瑰。但吸引了我的卻是另一邊的景象。一位大哥哥拿著一根棒棒糖形狀的木板和另一位大哥哥不斷地在一張桌子上擊打著一個(gè)圓溜溜的小球。我好奇地問爸爸：“他們?cè)诖蚴裁囱�？”“他們打的是乒乓球，兵乓球是我們的國球哦！”“乒乒乓乓”仿佛一首清脆的樂章，在桌子上演奏。爸爸笑著問我：“想學(xué)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)定地說：“我要學(xué)！”
日子像流動(dòng)的水，從指尖劃過。自從我與乒乓球“初遇”我從只懂得乒乓球簡單技學(xué)的稚嫩孩子成為一名正式的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，這一路走來，我的步伐都堅(jiān)定不移，但是一場“意外”卻打亂了我的腳步。
我們?nèi)ヅ桶脖荣愇乙驗(yàn)檫B勝了新渥小學(xué)和深澤小學(xué)，原來的自信心一下子膨脹起來，變得傲慢。下一場就是與實(shí)驗(yàn)的“戰(zhàn)爭”我絲毫不把他們放在眼里，隊(duì)員們正在緊張練習(xí)，隊(duì)長看見我洋洋得意，走過來和我說：“別驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你不練我也不管你，到時(shí)候別哭！”果真被隊(duì)長說中了，我居然被他們打了個(gè)1比11，險(xiǎn)差1分就“剃光頭”了，我自愧不如，后悔當(dāng)初不聽隊(duì)長之言。因?yàn)轵湴�，這場比賽輸了，仿佛平地上跌了一跤，我一生都不會(huì)忘記這場比賽，也正是這一次跌倒，讓我懂得了什么是“人外有人，天外有天！”但即使如此也無法阻止我逐夢(mèng)的腳步。
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就如同身體沒有了靈魂。讓我們以夢(mèng)為帆，給自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來，閃耀的明天。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇16
每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想，每個(gè)人也都是或曾經(jīng)是追夢(mèng)的孩子。但是，總有那么一些人在追夢(mèng)的途中彷徨，甚至于放棄那五彩的夢(mèng)。
小時(shí)候，我們都是天真的。我們踏著青青河畔草，總以為悠悠天不老。在那放飛著風(fēng)箏的藍(lán)天下，奔跑著的是我們的活力與青春。而奔跑的前方，是我們心中的極樂園。那時(shí)，我們總認(rèn)為所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)定執(zhí)著的心。
稍大一點(diǎn)，我們卻有些退縮。縱然這時(shí)我們明白了有很多童夢(mèng)是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。但面對(duì)那些可以實(shí)現(xiàn)，只是需要百般磨礪的夢(mèng)想，我們猶豫著，彷徨著。我們不再追逐藍(lán)天，而是仰望藍(lán)天。我們的活力在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝，陰影也隨之在心中彌漫。
再大一點(diǎn)，我們理智了，我們滿足于現(xiàn)狀，不再有我能行的堅(jiān)定執(zhí)著。我們懂得不讓自己吃苦，懂得放棄，懂得前路漫漫，而自己卻很渺小：也許安守本分更好吧？奇跡不是我們創(chuàng)造的，因?yàn)槲覀儾皇翘觳�。我們懂得天也是�?huì)老的，它也會(huì)疲倦。于是我們想休息，覺得人活一生，不能太強(qiáng)求。平平淡淡，這樣就好。我們不再仰望藍(lán)天，而此時(shí)天也不再是那么的藍(lán)，它也在一天天地變混沌，不再那么神圣。而我們更喜歡為些瑣事兒牽腸掛肚，陷入無盡的憂郁之中。
夢(mèng)想是會(huì)散發(fā)出光芒的吧？然而在塵世的沖刷下，它也會(huì)逐漸黯淡，進(jìn)而被遺忘，然后又被丟棄在一個(gè)陰暗的角落里。
我們不該這樣，也不能這樣！沒有夢(mèng)想，我們的生活該朝向何方？沒有夢(mèng)想，我們還怎么去那心中的樂土？難道我們要在昏暗的天空下，像只為俗世所累的陀螺一樣，漫無目的地轉(zhuǎn)一輩子？時(shí)不時(shí)地被生活抽一鞭子，然后又不停地旋轉(zhuǎn)，這樣的被動(dòng)而消極的生活就是我們想要的？
把夢(mèng)想從心底的地下室里找出來吧！把它放在陽光下，然后帶著它繼續(xù)在藍(lán)天下奔騰。當(dāng)它身上的濕氣慢慢地被陽光烘干，這蒸氣也將會(huì)融入花兒的芬芳！
以夢(mèng)想為話題的作文 篇17
“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若是沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪”。
這是作家三毛的一句話。在未讀到這句話之前，我對(duì)于我的人生是一片茫然。我沒有夢(mèng)想，只是和別的小孩子一樣，過著每天我該過的生活，做著每天我該做的事，似乎是這一句話，使我對(duì)“夢(mèng)想”這兩個(gè)字陷入沉思。
然后，我就開始尋找屬于我的夢(mèng)想。
是從什么時(shí)候呢？好像是韓寒的《長風(fēng)破浪》，又好像是當(dāng)我真正認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的時(shí)候，或許真實(shí)的原因是我對(duì)人生與文字的執(zhí)著。
從我出生的那刻開始，我睜開眼睛所看到的景物以及我所經(jīng)過的人生經(jīng)歷，都是非常非常寶貴的。我是個(gè)極念舊的人，我想用文字將它們記錄下來，在那個(gè)時(shí)候，我只是僅僅有這個(gè)想法而己。
也就是在我看完電影《長風(fēng)破浪》后，才有了真正的方向。
在電影中，六一在屋頂喊：“我就像這個(gè)世界一樣，這個(gè)世界是不會(huì)變的”。臺(tái)詞出自《牯嶺街少年殺人事件》，當(dāng)他被說出來的下一刻，便被否定了這個(gè)世界是會(huì)變的。從頭到尾，里面的任何一個(gè)情節(jié)都在變，最終失去了原本的模樣，看過之后，我突然感到恐惶。
回想我十四的光陰，充滿了頹廢和迷茫，插科打渾的搞笑和無厘頭的情節(jié)背后，是對(duì)未來的不安和絕望。
我突然間有了許多感想，我發(fā)現(xiàn)這世間有花香，有鳥鳴，有藍(lán)天白云，有崇山峻嶺，并不是所有的碌碌無為與平淡無奇。
這有許多美好的事物值得我去記憶，我想將它排在一張張紙上，對(duì)了，就是作家。
我總是摸索著那些文字，心想它們是怎樣用幾句話將人們的心一擊中的，我將我對(duì)這個(gè)世界的理解，對(duì)人生的念想全都寫下來。我看過狄更斯的《雙城記》，雨果的《九三年》，以及我硬著頭皮讀完的丁玲的《太陽照在桑干河上》，我心鏡突然豁達(dá)明亮，不再惆悵，我有了夢(mèng)想，有了理由去堅(jiān)強(qiáng)。
夢(mèng)想是一個(gè)多么蠱惑人心的東西啊，總會(huì)讓你用盡全力去拼搏，用一輩子去感懷。有夢(mèng)想，去努力，排在一張張紙上的人生終將精彩。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇18
夢(mèng)想作為人們奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力，常常被人們掛在嘴邊，人人心中幾乎都有一個(gè)或更多夢(mèng)想，因?yàn)橛幸痪湓捠沁@樣說的：“如果人無夢(mèng)想，那么就與令人厭惡的臭咸魚，又有什么區(qū)別呢？”但人們擁有的這個(gè)夢(mèng)想，能夠真正實(shí)現(xiàn)嗎？
擁有夢(mèng)想非常簡單，不過就是將來成為一個(gè)怎樣的自己？從事怎樣的行業(yè)，等等。但是，真正實(shí)現(xiàn)它非常艱難。有些人為了不變成臭咸魚，一心想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻沒有下一步行動(dòng)。如此，也不過是一只妄想成為叢林之王的小螞蟻。心懷夢(mèng)想是一個(gè)良好開端，卻也同樣可能是夢(mèng)的終點(diǎn)。人們經(jīng)常向別人炫耀自己的夢(mèng)想有多么高遠(yuǎn)、多么宏大，又從來不為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做任何努力，哪怕只是一絲一毫的努力與付出。古人云：“功崇惟志，業(yè)廣惟勤�！比粝雽�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就必須要用“努力”二字做自己腳下的墊腳石，一步一步奮力向上攀登，才能得到最終的勝利、盤上成功的枝頭，最終摘取夢(mèng)想和勝利的果實(shí)。畢竟，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是一段不懈奮斗和努力的日子，但是，取得夢(mèng)想果實(shí)之后卻又是美好無比，就比如那成千上萬的初中生、高中生們，為了能夠在中考、高考中取得一個(gè)好成績，為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了擁有一個(gè)美好前程，拼命在學(xué)習(xí)之海中逆水而行。逆水行舟、不進(jìn)則退的道理，深深地印在他們每個(gè)人的腦海中，為了夢(mèng)想、為了前途、為了自己、也為了家人，他們都在努力前進(jìn)、奮力拼搏，即使過程艱難無比，仍然在不懈堅(jiān)持，也正因此，他們最后才能夠如愿以償。倘若這些人們一直站在原地等待，那么，結(jié)果也就完全不同。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！辈徽撌菍W(xué)習(xí)還是工作，都是苦而艱辛的一個(gè)過程。但是，為了自己的夢(mèng)想與未來，前進(jìn)吧！努力吧！奔跑吧！奮斗吧！請(qǐng)相信：勝利就在那不遠(yuǎn)處的前方，夢(mèng)想是用來奮斗的、實(shí)現(xiàn)的，絕不是用來等待的。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇19
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想也是不同的，夢(mèng)想就像毛毛蟲，毛毛蟲總有一天能變成漂亮的蝴蝶，那就是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻，展翅飛翔，飛到很遠(yuǎn)的地方，飛到天空的邊緣，那就是你夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻，而想要夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，你必須得自己去努力，努力才能實(shí)現(xiàn)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，我要擁有畫家優(yōu)秀的品質(zhì)和對(duì)心靈的感悟。
我曾經(jīng)看到過一篇關(guān)于金魚游到紙上來了的文章！有一個(gè)殘疾人，他聽不到，可他每天都在這金魚缸邊畫畫，一個(gè)小女孩偶然間看到了他的畫，說了一句：“金魚游到你的紙上來啦！”可是那位殘疾人卻聽不到，最后小女孩了解到他的真實(shí)情況后，于是小女孩就用紙把他剛才說的話寫了下來，遞給了那位聾人，聾人看到了微微對(duì)他一笑。有的大人還嘲笑他，說一只金魚有什么好畫的�？墒沁@位殘疾人卻把它畫的活靈活現(xiàn)，簡直就像金魚游到了紙上一樣。他雖然是一位殘疾人，可他卻擁有對(duì)心靈的感悟和想象，把魚的動(dòng)作神態(tài)全部畫了下來。于是我下定了決心，一定要像他一樣，去感悟去想象。
而為了這個(gè)夢(mèng)想，我也會(huì)去努力。每一節(jié)的美術(shù)課上，我都會(huì)很認(rèn)真的畫，一點(diǎn)也不放過細(xì)節(jié)。而我最喜歡的就是畫手抄報(bào)，因?yàn)樽鍪殖瓐?bào)時(shí)還可以畫畫，雖然時(shí)間會(huì)慢慢的流逝，可看著那幅美麗的畫，都不敢相信是自己畫的，心里美滋滋的。記得有一次，老師布置完成一份手抄報(bào)，我很興奮，回到家就開始畫，可是我用橡皮擦了很多次，還是不會(huì)畫，本來想放棄了，可又想起來那篇文章，而正是這篇文章給了我耐心、感悟與想象。慢慢的我靜下心來，居然畫出來了，而且畫的還不錯(cuò)！
一次次的畫畫，一次次的練習(xí)，使我的畫變得越來越好看。還經(jīng)常被學(xué)校選上發(fā)送到公眾平臺(tái)呢！我相信我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)，總有一天我的夢(mèng)想也像蝴蝶一樣展翅飛翔，飛到世界的盡頭，觀看各種的風(fēng)景，用心靈去感受，去想象，那將會(huì)成為我童年最美好的記憶。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇20
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向。”每個(gè)人都應(yīng)該有自己的`夢(mèng)想，現(xiàn)在付出的一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石。
提拉米蘇十分酥軟，吃到嘴里有香、滑、甜、膩的質(zhì)感；馬卡龍口感豐富，中間夾有果醬或奶油，外脆內(nèi)柔；雪媚娘細(xì)白柔糯，里面有奶香怡人的奶油，還裹著果粒。各種各樣的食材，在神奇的雙手塑造下仿佛有了生命。他有一個(gè)好聽的名字——甜品師。
有一次去甜品店買甜點(diǎn)，各種各樣的色彩映入眼簾，每道甜點(diǎn)都有著動(dòng)聽的名字與精致的外表，甜品師在后臺(tái)制作著甜品，沒一會(huì)兒功夫，一道美麗的甜點(diǎn)就出爐了。從那時(shí)起，我就想當(dāng)一位甜品師。
我在網(wǎng)上看了做蛋撻的教程，我決定試一試。將牛奶倒入盆中，加糖攪拌，取出兩個(gè)雞蛋黃，加入低筋面粉攪拌，將攪拌好的蛋液倒入蛋撻皮，放入烤箱烤十分鐘。我自信滿滿的拉開烤箱門，蛋撻像是“爆炸”了一樣，每個(gè)蛋撻都蓬得像泡芙一樣。第一次做甜品，失敗了，我不禁幻想起了，我是一個(gè)優(yōu)秀甜品師的畫面：
一家小店里客人們品嘗著精致美味的甜品。壁櫥里放著美味精致的甜點(diǎn)。我在廚房里制作著各式各樣的甜品，調(diào)料，塑形、烘焙。每一步都一絲不茍。小朋友的話，我會(huì)為他制作水果布丁，滑滑嫩嫩，小朋友的摯愛。青年人的話，我會(huì)做巧克力慕斯，巧克力甜中微苦，慕斯吃起來有蛋糕的細(xì)膩。年邁的人適合吃泡芙，泡芙的皮松軟奶油不是很甜。我做甜品時(shí)仿佛在創(chuàng)造一個(gè)生靈。作為一個(gè)甜品師，我會(huì)給客人口感和視覺的雙重體驗(yàn)。
成年時(shí)我去某個(gè)甜品店學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上搜索資料，掌握每一道甜品的做法，并保證口感的純正，讓客人能對(duì)我的甜品贊不絕口。
理想的燈塔已為我亮起來，我乘上理想的小船在海上航行，尋找理想的方向。甜品師，這個(gè)普通的職業(yè)，他沒有那樣閃亮耀眼，但樸實(shí)無華。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇21
看著這兩個(gè)字，我沉默了，我的夢(mèng)想，目前看來，就是大學(xué)夢(mèng)。眨眼間已是2月份的到來，6月份的高考是考試，是戰(zhàn)場，更是機(jī)會(huì)，能不能實(shí)現(xiàn)，在此一搏了。
大學(xué)夢(mèng)，不僅是我一個(gè)人的，還是整個(gè)復(fù)習(xí)班的，更是每個(gè)學(xué)子的夢(mèng)，寒窗苦讀十余載，只為金榜題名時(shí)！這是沒有硝煙的戰(zhàn)場，以筆為武器，以知識(shí)武裝頭腦。這條路，沒有絲毫退路可言，只能勇往直前，放手一搏。無數(shù)人與我一同追夢(mèng)，這條路即使人潮擁擠，我們也必須在眾多學(xué)子中脫穎而出。因?yàn)椋覀儽池?fù)了太多東西，親情，師生情，友情，我們也付出了太多東西，時(shí)間，青春，汗水，爭它個(gè)頭破血流，拼它個(gè)無怨無悔。
面對(duì)英語單詞的昏昏欲睡；數(shù)學(xué)難題的束手無措；文言文的難以記憶；我都要問問自己，你就這樣了么？你就要止步了么？我會(huì)不停的告訴自己，乾坤未定，皆為黑馬�？傆腥藭�(huì)成功，那個(gè)人為什么不是我？追夢(mèng)，從來不是白日做夢(mèng)，關(guān)鍵看你怎么去追，即使我不能完全掌握英語老師一節(jié)課的課堂內(nèi)容，但我可以把該背的單詞背會(huì)，按老師的要求一一做好；數(shù)學(xué)我可以鞏固基礎(chǔ)，練習(xí)基礎(chǔ)題型，按時(shí)復(fù)習(xí)公式和錯(cuò)題；語文背不會(huì)文言文，我可以逐字逐句翻譯原文，保證自己對(duì)整篇文言文不陌生。
追夢(mèng)，追夢(mèng)，比的是意志力，面對(duì)荊棘是否有勇往直前的膽量，堅(jiān)持了，熬過去了，那么夢(mèng)想就會(huì)觸手可及。天道酬勤，一個(gè)努力的連自己都感動(dòng)不了的人，是沒有資格談夢(mèng)想的，更沒有資格去觸碰到它。千萬追夢(mèng)人，最后能得償所愿的人寥寥無幾，無一不是因?yàn)樗麄兊膽卸枧c退縮，或許只有登上山頂?shù)娜�，才�?huì)感謝來時(shí)路，不悔當(dāng)初心吧！
我們很平凡，我們沒有胸懷大志，我們的夢(mèng)想平凡而又簡單，但就是這樣一個(gè)小小的夢(mèng)想，卻催促我們不斷向前，成為一個(gè)越來越優(yōu)秀的人，擁有一個(gè)越來越燦爛光輝的人生，我想：我們每個(gè)追夢(mèng)人都是不平凡的，獨(dú)一無二，在自己的領(lǐng)域閃閃發(fā)光。愿我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想，然后云頂相見。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇22
每個(gè)早上，都想賴床。沒有夢(mèng)最讓人沮喪，然而，夢(mèng)想又是什么呢？
夢(mèng)想是一朵絢爛的花，它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。它是一座高而險(xiǎn)的山，只要勇敢的往上爬，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上那最高最美的頂峰。它是一輪明月，是缺憾，不是所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的，失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱耍覀儾排ψ屗隄M，沒有缺憾。它還是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。正如朱熹所說的：“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來�！彼哉f，夢(mèng)想如泉是純潔得不加一點(diǎn)功利色彩。
對(duì)于一個(gè)國家，它的夢(mèng)想是和平，立足于世界，成為發(fā)達(dá)國家，讓國民有個(gè)好的生活。對(duì)于商人，他們的夢(mèng)想是談好生意，把他們的公司經(jīng)營得更加繁榮，更出名，讓每個(gè)用他的公司產(chǎn)品的人都能夠滿意。對(duì)于農(nóng)民呢？他們的夢(mèng)想不一定是成為富人吧，而是單單的希望能夠三餐溫飽；他們的勞動(dòng)成果能夠結(jié)實(shí)，才是他們的最大的夢(mèng)想吧！而對(duì)于我呢，我有什么夢(mèng)想嗎？
生活是一片混亂，一直在這樣維持著，感覺好茫然。我一直認(rèn)為夢(mèng)，它就是一個(gè)大膽的想象，它一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以，我不會(huì)為了那個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)而奮斗，庸庸碌碌的過了十六年�？梢哉f，我的生活一點(diǎn)亮點(diǎn)都沒有，是那樣的讓人不屑一顧。
當(dāng)我看著別人為了一個(gè)夢(mèng)，而努力奮斗，堅(jiān)持不懈時(shí)，我卻心有觸動(dòng)。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活，它便是人們生活的動(dòng)力。夢(mèng)想使人偉大。人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來執(zhí)著追求。夢(mèng)想最大的意義呢，是什么？是給人一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)，讓人朝著這個(gè)方向前進(jìn)，為了這個(gè)目標(biāo)奮斗，讓人去尋找前方的那道曙光！
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想吧，只是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣而已。夢(mèng)想世界，夢(mèng)想中國，夢(mèng)想自我。在這個(gè)年輕的戰(zhàn)場上，我也該為了一個(gè)小小的夢(mèng)而努力奮斗了，高唱那首歌吧：我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)！
以夢(mèng)想為話題的作文 篇23
多年前，黑人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖馬丁路德金向全世界發(fā)出了：“我有一個(gè)夢(mèng)想”的吶喊。很多年后，當(dāng)我們也在追求夢(mèng)想的時(shí)候，也許我們也會(huì)發(fā)出那樣的聲音，但我們?cè)跇淞?mèng)想，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，我們是否知道，我們的夢(mèng)想與我們偉大的祖國是否如此緊密聯(lián)系在一起，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想早就了祖國的夢(mèng)想，祖國的夢(mèng)想也成就我們的夢(mèng)想，對(duì)我而言，我也有我的夢(mèng)想，當(dāng)然我也愛我的祖國！
我有一個(gè)夢(mèng)想。
我很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望能夠快點(diǎn)長大，為父母分擔(dān)勞苦�，F(xiàn)在，我長大了，我的夢(mèng)想就是為祖國的未來奮斗！
綠葉我們帶來了春天的希望，太陽迎來了明天的曙光。一個(gè)壯闊的聲音傳遍了祖國的大江南北，全國人民為之歡呼，為之流淚。
想想祖國悲慘的明天，圓明園被劫并燃燒了七天七夜，南京大屠殺尸橫遍地，血流成河，祖國的昨天雖然無能，但是今天，它不僅向全世界證明自己，也在世界找到了立足之地，2008年奧運(yùn)會(huì)的開幕，使中國在全世界體壇上創(chuàng)造了奇跡。全中國位為之歡呼，為止吶喊，航天事業(yè)一項(xiàng)又一項(xiàng)的成功，更使國人自豪不已。
回首祖國的昨天，我們問心無愧么？面對(duì)著祖國的今天，我們倍加珍惜么？展望祖國的明天，我們應(yīng)該怎樣為之奮斗。
祖國啊，我的母親。雖然我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)上有了一點(diǎn)點(diǎn)的立足之地了，但我們會(huì)為他創(chuàng)造更加沒好的明天，雖然您的孩子們已經(jīng)回歸祖國大地，但我們不犯以往的過錯(cuò)。
祖國啊，祖國，我們?yōu)槟阕院溃覀円欢〞?huì)好好學(xué)習(xí)，為你做出很大的貢獻(xiàn)。雖然，這只是一個(gè)普通人的小小夢(mèng)想，卻無時(shí)不透露出我對(duì)您的熱愛，我一定會(huì)為我的夢(mèng)想而努力，奮斗。如果每一個(gè)人都有這么一個(gè)夢(mèng)想，呢么祖國將變得多么輝煌�。�
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年富則國富 少年時(shí)期的我們?nèi)绻慌�，更待何時(shí)？
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我們必須從現(xiàn)在做起，把握好時(shí)間的每一分每一秒。為了自己的夢(mèng)想，努力拼搏……。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇24
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。夢(mèng)想，可以讓我們不斷努力，不斷進(jìn)步。真正有夢(mèng)想的人，會(huì)不懈努力地追求自己的夢(mèng)想。上周六的T臺(tái)走秀，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。深深的烙在我心中，留下永遠(yuǎn)的回憶。
在假期，媽媽帶我去勃利參加了走秀比賽，沒想到我竟然入圍，去哈爾濱市參加黑龍江省的走秀大賽。經(jīng)過六個(gè)小時(shí)的路程，我們到了哈爾濱的比賽地點(diǎn)——喜印王子酒店。休息時(shí)，每當(dāng)聽到電視里悅耳的歌聲，看著選手們優(yōu)美的走姿時(shí)，我羨慕不已。不錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是能擁有一個(gè)屬于自己非常大的T臺(tái)。站在燈光閃爍的舞臺(tái)上盡展風(fēng)采，走出自信、走出自我、走出歡樂。飛揚(yáng)美麗的彩虹，飛舞快樂的風(fēng)，讓每個(gè)細(xì)胞快樂走動(dòng)。用自己的肢體演繹一個(gè)美麗的傳說，向別人展現(xiàn)更好、更強(qiáng)、更棒的自我。
下午1點(diǎn)，活動(dòng)正式開始。舞臺(tái)上的鎂光燈閃爍著，不停變換顏色，美麗極了�？吹竭x手們個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素地在T臺(tái)上表演，我非常緊張�？燧喌轿伊耍瑡寢屧谶吷喜煌５匕参课�，鼓勵(lì)我，告訴我只要正常發(fā)揮就是勝利了。我調(diào)整了一下開始走向T臺(tái)，臺(tái)下的觀眾響起了熱烈的掌聲，頓時(shí)我的緊張感消退了，在閃光燈的照耀下，隨著音樂的節(jié)奏，我邁著自信的步伐，擺出各種炫麗有個(gè)性的POSE。我大膽、自信、順利地完成了比賽，獲得了評(píng)委們的好評(píng)。當(dāng)我走下T臺(tái)時(shí)，媽媽豎起了大拇指，夸我真厲害。
比賽結(jié)束后，激動(dòng)人心的時(shí)刻也到來了——那就是頒獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我的小心臟，都懸起來了，評(píng)委老師點(diǎn)了好多參賽選手的名字，一直也沒點(diǎn)我的名字。我心想：“我一定得不到獎(jiǎng)了�？墒菋寢尮膭�(lì)我說：“一定要有信心，信心是成功的開始。”這時(shí)聽到評(píng)委老師點(diǎn)到“200號(hào)選手請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”。不正是我嗎？當(dāng)我第一次像小明星一樣走過紅地毯時(shí)，當(dāng)我手捧獎(jiǎng)杯站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，非常開心。
通往夢(mèng)想的旅途中，只要勇敢奔著理想、奔著目標(biāo)去努力，就能實(shí)現(xiàn)，前途一定會(huì)有希望的曙光！
以夢(mèng)想為話題的作文 篇25
夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想就是在期末考一個(gè)滿分。
第一次模擬考試中，我信誓旦旦地走進(jìn)英語考場，在考試中，我一帆風(fēng)順，早早地檢查了幾遍就睡覺，考完后，老師公布成績，公開前，我心里如吃了蜜那么甜，但當(dāng)老師說了滿分是趙明、李小川的時(shí)候，我的心不由自主地黯淡下來。下課后，我迫不及待地走進(jìn)老師辦公室，想找一找我錯(cuò)的原因，當(dāng)看到卷子時(shí)，我的內(nèi)心是灰暗的。我明明沒錯(cuò)，她卻糊里糊涂地扣了我1分，我拿著卷子到老師面前，老師看了看說：“你怎么能犯這種低級(jí)錯(cuò)誤呢？一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)沒打�！蔽夷眠^了試卷，在座位上失聲痛哭著。
為了迎接二�？荚�，我考前刷了許多題，也刷了許多答題技巧，我心里想：“啊，我感覺這次我一定會(huì)得滿分”。
我低調(diào)地走進(jìn)教學(xué)考場，這一次我認(rèn)真地去對(duì)待每一分每一秒，絕不浪費(fèi)時(shí)間，我檢查了許多遍，最后，其它的都沒有問題，但還總是在糾結(jié)一道題，“到底是9還是-9呢”，最后我填了-9。
回家后，我拿起手機(jī)，我邊吃薯片，邊看答案，真是“-9”我高興極了。但試卷發(fā)下來，我胸口就好像被一塊大石頭壓住了，使我久久不能呼吸�！霸趺锤愕�，這怎么還有一道題”。等老師公布成績時(shí)，果不其然，“榜上無名”，還有一個(gè)題忘記答了。
期末考試即將來臨，我在家里也不能偷懶，把去年所有的中考卷子做了一遍，我希望我能考個(gè)滿分，完成夢(mèng)想�？荚囬_始了，我放下所有包袱，抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去完成考試，考完之后，我突然有一股莫名奇妙的自信心，感覺這次能考滿分了。
幾天后，我們領(lǐng)通知書，我早早地去了教室，找到老師要了通知書，我拿到通知書看了看，“三個(gè)滿分”，我竟然考了三個(gè)滿分，簡直不可置信。
夢(mèng)想不可怕，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)“滿分”的過程才更為可贊！
以夢(mèng)想為話題的作文 篇26
每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，比如說，打圍棋職業(yè)9段、當(dāng)老師、當(dāng)老板、當(dāng)法官，而我的夢(mèng)想就是獲得圍棋證書。
從一年級(jí)開始，我看到有好多人都拿著圍棋作業(yè)在那認(rèn)真地做，我很好奇想知道圍棋到底是什么，于是我讓媽媽給我報(bào)了圍棋班。我第一次懷抱著好奇心走進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)長頭發(fā)的姐姐對(duì)我笑了笑，我以為她是我的啟蒙老師，便找了個(gè)位子坐了下來。開始上課了，我認(rèn)真聽講，眼睛一直望著老師，生怕有一丁點(diǎn)走神。上了許多節(jié)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)二段班的人都有證書，我也想要證書，我再接再厲，接下來的一段時(shí)間，不管是寒風(fēng)還是炎熱，我都堅(jiān)持去上課，表現(xiàn)一直都很好，得到了老師的肯定。有一天，老師嚴(yán)厲地說到：“同學(xué)們，快要打二段了，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)爭取打到二段班�！薄安粫�(huì)吧？這么快”。我很疑惑，心想，怎么可能這么快？
果然，第二天早上要去打二段了，我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽看了看我的樣子，大笑起來，對(duì)我說："兒子，你放心，不管有沒有打上我都支持你�！痹趮寢尮膭�(lì)的眼神中，我走進(jìn)了賽場。比賽開始了，我用我學(xué)過的招式全力對(duì)付他，心想這盤比賽我一定要贏。他也不甘示弱，就這樣一盤激烈的戰(zhàn)斗展開了。比賽完的那幾天，旁邊的呂雯好像看出了我心事重重的樣子，便問到，“劉若余，發(fā)生了什么事情？”“哦，我去打二段了，不知道有沒有打上”“啊，你也去打二段啦？”從旁邊經(jīng)過的張樂樂問到，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽成績出來了，報(bào)了好幾個(gè)我都沒有聽到我的名字，我有點(diǎn)失望了， 我正要難過時(shí)，突然我聽到了我的名字，我高興極了，心里仿佛吃了蜜一樣甜。我終于獲得了圍棋證書。我把這件事情對(duì)媽媽說了，媽媽慈愛地?fù)崦业念^說，兒子，我就相信你一定會(huì)成功的。”我終于成功了！
以夢(mèng)想為話題的作文 篇27
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，而我卻用它來尋找光明�！弊谠鹤永�，讓燈光灑在書上，低低吟誦。自小，我就與黑夜，與天空有一段緣，一段情，誰也無法扯斷。
我特別鐘愛黑色，因?yàn)樗呛谝沟纳�，是宇宙的光芒，更是太空的魅力，有著無盡的魔力將我吸入其中。
小時(shí)候，在傍晚，倚著媽媽，一遍又一遍的讀著嫦娥奔月的故事。一次，便問媽媽：“嫦娥一個(gè)人呆在天空不會(huì)孤獨(dú)嗎？”媽媽告訴我：“有玉兔和吳剛在陪她，這樣嫦娥就不會(huì)孤單了。”那一刻，小小的我就在心中埋下了一個(gè)幻想，長大以后，要我也要天上天空，來到嫦娥的廣寒宮，陪她聊聊天，說說話。小女孩便有了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，于是在繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，與嫦娥在睡夢(mèng)中竊竊私語。
長大后，這個(gè)夢(mèng)想一直支撐著我在知識(shí)的海洋中旅行，它始終在我面前閃爍，是我充滿喜悅和理想。我知道，要想飛向太空，必須當(dāng)上宇航員，乘著載人飛船，突破地球媽媽的無形的手。所以我一直在努力，是學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀，這樣嫦娥才會(huì)讓我在去做客。再后來，我知道了世上根本沒有嫦娥，那只是神話，但我一點(diǎn)也不氣餒，當(dāng)宇航員飛上太空的夢(mèng)想一直沒有破滅，因?yàn)槲蚁腩I(lǐng)略宇宙的風(fēng)采，看看是不是我想的那樣有這無邊的黑色，廣闊無邊。
到現(xiàn)在，幾個(gè)月前在電視上看見劉洋等人飛上太空，看見了宇宙，心中猶是羨慕，我告訴自己一定要向劉洋一樣做一位女宇航員。與其說我是在追逐繁星，追逐太空，倒不如說是在追逐當(dāng)航天員的夢(mèng)想�！短炜罩恰分械男∨⒆w船飛船看見天空之上的城堡，那我也可以像她一樣在長大以后坐著載人飛船其親自一覽宇宙，去揭開天空神秘的羽衣。
我是一個(gè)在追逐夢(mèng)想的孩子，追趕著一位位宇航員的身影，但我能深刻感受到天空這件神秘的羽翼在我面前一點(diǎn)點(diǎn)掀開，因?yàn)槲?/p>
在離航天員的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)邁進(jìn)。天邊劃過一道流星，帶著我小小的我的夢(mèng)想，帶著那一瞥的光明，長久的鐫刻在我的心懷。
以夢(mèng)想為話題的作文 篇28
生日的燭火一閃一閃，像是一雙雙渴求的眼睛。它們?cè)谙蛏屏嫉木`們?cè)V說著我許下的小小愿望——變成一只眼睛，一只小小的狗的眼睛，幫助外婆家的小狗恢復(fù)光明。因?yàn)閮号荚谕獾毓ぷ�，年邁的外公外婆獨(dú)自守著空曠的舊屋，沒有城市的喧囂，沒有兒孫繞膝的熱鬧。有的，只是單調(diào)枯燥的柴米油鹽和無窮無盡的孤單和思念。越是，兒女們商量著給兩位老人送去了一只可愛的小狗——皮皮。從此，皮皮就像親人一樣陪伴著外公外婆，為他們帶來滿屋的歡聲笑語……可是月有陰晴圓缺，有一次，皮皮在村里玩耍的時(shí)候，被一只兇猛的大狗咬傷了左眼。
外婆六神無主地打電話給媽媽。她看著皮皮血肉模糊的眼睛，已經(jīng)哽咽著說不出話來了。原來，外公外婆早已經(jīng)把皮皮當(dāng)作他們的孩子了。打那以后，原本熱鬧的家突然陷入沉悶和悲傷的漩渦。自從少了一只眼睛后，皮皮就像一個(gè)受了驚嚇的孩子，不但變得悶悶不樂，而且變得異常膽小，再也不敢跨出院門一步。
如果我可以變成一只眼睛，飛到皮皮受傷的眼睛里，失而復(fù)得的光明能讓皮皮忘記那段痛苦的經(jīng)歷，重新變得開朗和活潑，在誘人的餐桌前，調(diào)皮地上躥下跳，眼巴巴地等著美味的肉骨頭；在冬日暖暖的陽光下，靜靜地躺在外公的藤椅旁，舔著外公的棉拖鞋……如果我可以變成一只眼睛，飛到皮皮受傷的眼睛里，也許皮皮就不會(huì)再感到害怕和無助了，它會(huì)像以前一樣跟著外婆去菜地里割菜，然后銜著滿滿的菜籃子跑回家，樂得外婆割菜都特別有勁；也許在收獲的季節(jié)里，它還會(huì)幫外公守著曬谷場上的稻谷，懂事地趕走想來偷食的麻雀；也許又可以像以前一樣，調(diào)皮地拉著外公滿村子溜達(dá)，原本沉默寡言的外公或許感染了皮皮的心情，也變得樂觀開朗了……假如我變成了一只眼睛，一只小小的狗的眼睛，但我卻一點(diǎn)也不后悔：因?yàn)槲覟槠てぶ匦聨砹斯饷�，為外公外婆重拾了昔日的歡愉……為了這一切，我大聲地宣布：如果可以，我想變成一只眼睛，一只小小的狗的眼睛！
以夢(mèng)想為話題的作文 篇29
閔希豪森和珍米粒玩得太開心了，他們忘記了時(shí)間，這時(shí)意想不到的事情發(fā)生了……
突然間，嫦娥姐姐和玉兔以及做客的神仙們一下子消失在歡聲笑語中。豆藤如同發(fā)了瘋似的硬把閔希豪森和珍米粒從月宮拉了回來。就在那一刻，所有的夢(mèng)境都消失得無影無蹤。由于豆藤的強(qiáng)力回拉速度，閔希豪森和珍米�；璩亮诉^去。等他們醒來的時(shí)候，展示在眼前的是一幅雄偉壯麗的水晶宮。
珍米粒搖搖晃晃地站了起來，情不自禁地說:“哇!這里真是太美了！比月宮還要美上幾百倍呀！”“誒？閔希豪森這小子跑哪去啦？”珍米粒焦急地捫心自問�！安挥脫�(dān)心！他在水晶宮里玩的正開心呢！”“是誰？是誰在跟我說話”珍米粒心嚇了一跳，怎么自己沒有說話，它都知道自己的心理想法呢？
“不用怕！我是水精靈�！薄澳恰恰阍谀哪�？”珍米粒對(duì)著無人的四周問道�！拔以谀闵砗蟆！闭涿琢０焉眢w轉(zhuǎn)了過去，誒！真是一個(gè)水精靈，它長的太可愛了：一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)輕快又活潑的身體。珍米粒第一眼看到它就愛不釋手。
珍米粒對(duì)水精靈說：“你既然知道閔希豪森在哪，那就快帶我去吧！”她們倆手挽著手去尋找閔希豪森了。一路上，珍米�？吹搅嗽S多游樂場所：飛瀑流泉、世外桃源、詩情畫意、冰天凍地、急速超車……
找到閔希豪森后，珍米粒就像一座火山，頓時(shí)爆發(fā)了。她對(duì)正在玩飛飛球的閔希豪森說：“你這小子，害我找了好久。你快下來！陪我去玩急速超車！”“好嘞！”
急速超車開始嘍！“呼呼……呼呼……”一陣風(fēng)向閔希豪森和珍米粒涌來。“啊……啊……這是什么破車呀！開的這……么快！”珍米粒尖叫道。“哈哈哈哈！哈哈哈哈！你個(gè)膽小鬼！哈哈哈哈！哈哈哈哈！”閔希豪森用嘲笑的語氣對(duì)珍米粒說，“珍米粒，你好改名叫‘膽小�！耍�！”珍米粒憤怒地說：“你也好改名叫吹牛豪森了！哈哈哈哈!哈哈哈哈!……”
以夢(mèng)想為話題的作文 篇30
飛鳥不經(jīng)意將我遺落人間，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己處在幽僻的深谷，這注定了我要一生與寂寞為伴。是的，我只是棵普通的曇花，但這不妨礙我有一個(gè)夢(mèng)想。
為了這個(gè)夢(mèng)想，多少個(gè)無聲的日子，我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養(yǎng)分，期盼著甘霖的滋潤，甚至是黎明前那一滴微不足道的露珠，也讓我感到欣喜。
身邊的小草看見我的努力，它不明白，在這荒無人煙的谷底，誰會(huì)見證我的努力，就算取得成功，也不過是孤芳自賞，然后就是衰敗。我笑笑，失去了夢(mèng)想，也許就注定了一生的碌碌無為。我不理會(huì)它的不解，只是日復(fù)一日靜靜地追逐我的夢(mèng)想。
春天來了，群芳競相開放，惹來了陽光的青睞，春風(fēng)也為它們得意，蝴蝶也為它們伴舞，它們嬌羞而慵懶地躺在墨綠的葉叢中，醉在蜜蜂嗡嗡的贊歌里。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那個(gè)美好的派對(duì)，再轉(zhuǎn)身瞧瞧自己，仍是一棵矮小丑陋的沒有開花的草。是嫉妒還是羨慕，我不知道。只是，我的心靜靜地向夢(mèng)想靠攏，我沒放棄，因?yàn)�，我與那個(gè)夢(mèng)有個(gè)約會(huì)。
月亮來了又走了，我想將它挽留，可留下的終究不過是一縷淡淡的煙霧，彌漫了我的雙眼。于是，我更加努力地吸收每一滴甘露，汲取每一滴養(yǎng)分，只為了那個(gè)夢(mèng)。
仍舊是一個(gè)平凡得不能再平凡的夜晚，可是，對(duì)我來說，卻又是那么不平凡。我知道，就在某個(gè)時(shí)刻，我將綻放，而為了這個(gè)時(shí)刻，我已積蓄了太久。我悄悄地將最美的笑靨展現(xiàn)，皎潔的月光為我鍍了一層金邊，盡管我的美麗沒人發(fā)現(xiàn)，我還是盡情享受著屬于我自己的時(shí)刻，生命的價(jià)值不在于長短，而在于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，釋放美麗……
待到天亮，我已凋落，甚至比以前更加憔悴，我知道，生命的盡頭不遠(yuǎn)了，我默默地將它走過。我并不絕望，明年，某個(gè)夜晚的月仍舊是屬于我的，我的夢(mèng)想并沒有結(jié)束……
以夢(mèng)想為話題的作文 篇31
淵泉二校三（3）班甘海旭指導(dǎo)老師我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上售貨員；有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船、游覽了太空……
隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎？”
我的話剛說完，同學(xué)們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛��！我笑了，笑得是那么甜。接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。
孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國做貢獻(xiàn)，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀！
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔！多棒的夢(mèng)啊！但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧！
以夢(mèng)想為話題的作文 篇32
今天，陽光明媚，晴空萬里。太陽暖暖地照耀著大地，風(fēng)婆婆也呼呼地吹著。老師帶領(lǐng)著我們四年級(jí)學(xué)生到體育場去放風(fēng)箏，我們帶上自己心愛的風(fēng)箏向體育場發(fā)起了“進(jìn)攻”。一路上，我們唱著歡快的歌兒，懷著愉快的心情走著，路邊的小花搖擺著自己美麗的身姿，小草在向我們點(diǎn)頭微笑……
不一會(huì)兒，我們就到了“戰(zhàn)地”——體育場。同學(xué)們像脫韁的野馬直奔體育場里的草地。我找到了何夢(mèng)玲、李彤等人，我們幾人圍坐在一起，何夢(mèng)玲從背包里拿出自己的美羊羊風(fēng)箏，對(duì)我們說：“我們開始放風(fēng)箏吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。何夢(mèng)玲一手拿著風(fēng)箏線的柄，一手拿著風(fēng)箏線跑了起來，風(fēng)箏一下子就升到了半空中，我追著何夢(mèng)玲跑著。
何夢(mèng)玲跑著跑著，突然停下來問我：“葉陽菁，你也來放放看吧！”我搖了搖頭，說：“我不會(huì)放風(fēng)箏，還是你自己放吧。”何夢(mèng)玲毫不猶豫的說：“沒關(guān)系，我來教你放�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，一手拿著風(fēng)箏線的柄，一手拿著風(fēng)箏線跑了起來，可這風(fēng)箏就像變了一個(gè)人似的，剛剛在何夢(mèng)玲手上還乖乖的，可以到我手上，就變成了一個(gè)調(diào)皮的孩子，才飛起來幾秒鐘，風(fēng)箏就搖搖晃晃的掉了下來。我拿起風(fēng)箏，心想：只要功夫深鐵杵磨成針。于是，我又開始跑了起來，這回的風(fēng)箏可聽話多了，它飛翔在半空中�！芭椤钡匾宦�，風(fēng)箏又從天而降了，何夢(mèng)玲走了過來，拍拍我的肩膀，說：“其實(shí)你已經(jīng)學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，剛剛知識(shí)和別的同學(xué)的風(fēng)箏撞在了一起才掉下來的�！蔽衣犃耍吲d地跳了起來。
這一次，我繞著體育場跑，風(fēng)箏像是一只小鳥跟著我飛。我抬頭仰望：云彩在向我微笑，春風(fēng)在向我點(diǎn)頭，耳邊還時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們奔跑的腳步和他們的歡樂笑聲。我把夢(mèng)想寄托給風(fēng)箏，讓風(fēng)箏把我的夢(mèng)想放飛起來！
我愿意變成一只小鳥，與風(fēng)箏共同在天空中飛翔，帶上我的夢(mèng)想飛翔在高空中，飛向遠(yuǎn)方……
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