揣著夢想上路作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的揣著夢想上路作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
揣著夢想上路作文1
夕陽把我的影子拖得好長，好長。我的思緒如這影子般一直延伸，好像頂端在天的那一邊……
在我的眼里初三并不糟，和初二沒有什么分別。只是“初三”的處境有些尷尬，生活似乎定格在框框里，但是在這個處境還未完時，我需要揣好我的夢想，一起上路。
我的夢想就是考入一所好的大學(xué)后找一份好的工作，感受生活，體驗生活。那將是一個極其平淡的生活，但我喜歡，為了我的夢想，我開始步入學(xué)堂，開始聆聽老師的教誨。而我的成績一如既往的平淡的出奇，如一汪泉水沒有波瀾沒有起伏，我失望了，如此的成績能實現(xiàn)我的夢想嗎？沒有人對我的夢想進行評價，也沒有人告訴我堅定自己的夢想有多艱辛，我還在奮斗，可信念卻在發(fā)抖，前方多么逐不可及呀！
直至成績一天天的滑落，我的夢想被悲傷包圍了，那是一段糟糕的日子，我?guī)缀醴艞壛艘磺�，沒有人對我的夢想給予肯定，甚至連搖頭也沒有，那些糟糕的成績讓老師一次次的失望，他們一再告訴我別粗心，要認真，可是我卻如同倔強的牛一如既往的向低谷出發(fā)，我知道稍不小心，就會連人帶車翻下去，可是我辦不到，為我指路的夢想——丟了。
很多次的內(nèi)心掙扎之后，我問自己，你在掙扎什么？夢想的包袱好重，我已經(jīng)很累了，不想再承擔(dān)下去。
初三到了，這時我才發(fā)現(xiàn)自己那個樸實簡單的卻很難觸摸到的夢想真的是我最值得倚靠的，就在這個辛苦而煩躁的初三，我丟掉了別人對我的衡量。
翻開一頁頁書，我的夢想通通跳在我眼前，像一顆禁銅很久的心沖破了一道道阻礙，興奮地如同鳥兒一般，對于中考，對于初三，對于以后的更長更遠的路我不再害怕，心里充滿了憧憬。因為我做好了上路的準備，即使那條路上有阻礙，有黑暗，只要有夢想陪伴著我，我就什么也不怕。
揣著夢想上路作文2
筆尖在紙上滑出優(yōu)美靈動的線條，凌亂中帶著些許優(yōu)雅，朦朧中泛著幾點新意……
都說沒有夢想的人難成大事，幼稚的童年時期我就懷揣夢想，十分單純天真，簡單美好。就這樣，一步一步地前行，朦朧的夢想逐漸清晰。
偶然地一次，在電腦上無意間點開了一組手繪的設(shè)計草圖，里面畫的人物透著一種高貴和優(yōu)雅，有的長裙飄飄，如黛玉般似水溫柔；有的一襲長袍，英姿颯爽，如木蘭般剛毅頑強；有的短裙著膝，抑或白紗卷地，好不令人艷羨.……
因當(dāng)時年紀還小，卻沒來由地喜歡�？赐旰�，那感動的`連漪竟久久不息。也隨性畫了起來，卻怎么也畫不出心中所想，那份艷羨就變成了苦惱。
好長一段時間，我都在嘗試著勾勒出完美的線條，可還是不盡如人意。
就這樣慢慢地學(xué)習(xí)，慢慢地探索，慢慢地長大，對畫法也掌握得越來越多。手機中一直都保存著那張讓我愛上設(shè)計的圖片——現(xiàn)在，我懂得了如何將身材的比例調(diào)勻稱了，成就感越來越強。每當(dāng)沒有靈感，畫不出感覺，家人不理解，沒有支持的時候，我總是看著那張圖，對自己說：很多事情，不是你看到希望才去堅持，而是堅持才能看到希望，至少你還有夢。
如今，我懂得的設(shè)計方面的知識越來越多，一步步地在接近自己的夢想。我為自己制定了一個個小目標，一步一個腳印地向前。我把那張引我產(chǎn)生夢想的圖當(dāng)作助我前行的小舟。滿心期待著有一天，我設(shè)計的服裝讓我的親朋好友引以為傲；期待著有一天，我設(shè)計的服裝穿在模特的身上在米蘭時裝周上驚艷全場。
對！這是夢，可是誰又能說：小小的手不能摘下天上的星辰呢？
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