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      2. 小學(xué)夢(mèng)想作文500字

        時(shí)間:2021-05-20 19:29:33 夢(mèng)想 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)夢(mèng)想作文500字集合5篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)夢(mèng)想作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于小學(xué)夢(mèng)想作文500字集合5篇

        小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇1

          讀完《共筑中國(guó)夢(mèng)——美麗中國(guó)幸福啟航》等系列圖書,讓我對(duì)可愛(ài)的祖國(guó)有了更深的認(rèn)識(shí)。

          中華民族歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追求夢(mèng)想的民族。自新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)在那首廣為傳唱的《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》歌曲聲中,經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。特別是改革開(kāi)放30多年來(lái),美麗的中國(guó)讓世界羨慕,北京奧運(yùn)、上海世博、嫦娥奔月、神九飛天、蛟龍?zhí)胶!⒑侥赶滤、?0和運(yùn)20成功試飛......這些夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)讓中華民族在世界上有了自尊和話語(yǔ)權(quán)。

          黨的十八大首次提出建設(shè)美麗中國(guó)。我認(rèn)為,美麗中國(guó)應(yīng)該是指人們每天都生活在藍(lán)天白云之中,不再有霧霾,人們能健康快樂(lè)地工作和學(xué)習(xí)。建設(shè)綠色生態(tài)文明城市,人們生活有保障,患了重大疾病能住得起醫(yī)院并得到有效治療,關(guān)注弱勢(shì)人群,不要讓貧困孩子沒(méi)書讀。

          這些年,讓我感到變化最深的是我們家鄉(xiāng)安國(guó)的變化,過(guò)去狹窄、泥濘的小路和破舊的房屋消失了,取代的是寬闊的水泥路和一幢幢樓房。目前,新農(nóng)村建設(shè)還在進(jìn)行中,相信到20xx年,我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更美。此外,還有我們的變化,記得我們剛踏進(jìn)安國(guó)鎮(zhèn)中心小學(xué)的大門時(shí),還是一群什么都不懂的小孩子。如今,我們這些學(xué)生在學(xué)校老師智慧教肓的熏陶下,快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí),健康地茁壯成長(zhǎng),校園里洋溢著一種平等、包容、尊重和大愛(ài)的氛圍。

          建設(shè)美麗中國(guó)需要大批人才,包括有理想和有才華的青少年,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。在學(xué)校,每當(dāng)升國(guó)旗時(shí),我們戴著鮮艷紅領(lǐng)巾,舉起右手,注視著陽(yáng)光映托下的五星紅旗,我們發(fā)誓要做“中囯夢(mèng)”未來(lái)的開(kāi)拓者,為“中囯夢(mèng)”的更美好盡自己的一份力。

        小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇2

          豬,在人們的心中是一種胸?zé)o大志,好吃懶做的動(dòng)物。所以人們總是拿豬來(lái)罵別人。但是人們會(huì)經(jīng)常忘了豬為什么會(huì)胸?zé)o大志,好吃懶做。因?yàn)樨i被人們用水泥和沙子做成的牢房圈養(yǎng)了,被人們用各種辦法馴服了。讓豬沒(méi)了自由,沒(méi)了追求目標(biāo)。才導(dǎo)致豬不能做,不敢做,不去做他的夢(mèng)想!

          豬也反抗過(guò),但是每一次的反抗都會(huì)帶來(lái)人們的無(wú)盡折磨。漸漸地,豬不再反抗,漸漸地豬不在追逐夢(mèng)想、追逐自由。漸漸地,豬服從了。漸漸地,豬褪去了他那讓他自豪的獠牙!這時(shí)豬才變得胸?zé)o大志,好吃懶做。變得讓人討厭!

          豬被人們?nèi)︷B(yǎng)后,每天都被人們安排的很好,所以沒(méi)有什么志向可以去實(shí)現(xiàn),也就沒(méi)有任何事物可以讓他去做。在這樣的情況下它們?cè)趺磿?huì)有鴻雁之志呢?沒(méi)有志向又怎么不會(huì)好吃懶做呢?

          這又好比是人,人在封閉黑暗的環(huán)境中,又怎么會(huì)有大志氣呢?豬不是沒(méi)有夢(mèng)想,而是它的夢(mèng)想被人們禁錮住、打消了。試想沒(méi)有發(fā)揮空間,單憑紙上談兵又著么會(huì)讓別人知道你有夢(mèng)想呢?

          快去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧?無(wú)論你的夢(mèng)想道路上有多少荊棘,有多少城墻。只要你拼搏了,無(wú)論成功或失敗,你都會(huì)讓別人刮目相看。至少你去實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想,比那些只會(huì)在被窩里空想他的白日夢(mèng)的人要好得多。

          去追逐你的夢(mèng)想吧!無(wú)論成功或失敗,你都會(huì)有收獲。有的是你成功的喜悅,有的是你失敗的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論哪一種都將是你人生的至關(guān)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

          去吧!夢(mèng)想會(huì)為你裝上翅膀,讓你高飛。!我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻記住豬也有夢(mèng)想!。。

        小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇3

          夜深了,我獨(dú)自一人坐在書桌旁,對(duì)著這堆積如山的作業(yè)埋頭苦干。寫著寫著,覺(jué)得精疲力竭,像散了架一樣。我透過(guò)窗戶望著滿天的繁星,月亮溫柔而美麗,星星在快樂(lè)地閃爍。望著這番美景,漸漸地,我的上眼皮和下眼皮“打起架”來(lái)。

          我來(lái)到了一間白色的房間里。突然,一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái):“這里是希里呼嚕TW星球。所有愛(ài)跳舞的孩子,都會(huì)來(lái)這里。這里有十二扇門,每扇門里都是一個(gè)星座的孩子!蔽沂蔷扌纷,應(yīng)該進(jìn)巨蟹門里。那TW又是什么意思呢?我左思右想,哦!是跳舞的意思。第五扇門上寫著TW巨蟹門,我便把門打開(kāi)。

          忽然,一道刺眼的光芒朝我撲面而來(lái),我趕緊用手擋著臉,光芒慢慢消失了。原來(lái)是幾十個(gè)人一起用手電筒照我的臉呢!一位教練朝我走來(lái),見(jiàn)到我一臉吃驚的表情。我也一臉迷茫,不知所措。其他同學(xué)也學(xué)著教練的表情吃驚起來(lái)!吧裢瘉(lái)了!”還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),那個(gè)蒼老的聲音再次出現(xiàn):“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),竟然當(dāng)上了神童!蔽腋吲d地跳了起來(lái)。教練說(shuō):“趕緊把舞蹈服換上。”話音剛落我身上就出現(xiàn)了一件華麗的演出服。“好了我們要上臺(tái)表演了!

          透過(guò)大幕,我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的觀眾,巨大的攝像機(jī),寬敞的舞臺(tái)……隨著大幕的拉起,音樂(lè)響起,我攜著舞伴,“游”向舞臺(tái),“游”向觀眾聚集的地方,“游”向攝像機(jī)焦聚的地方“游”向……我忘記了舞臺(tái),忘記了觀眾,忘記了自我,忘記了……突然,雷鳴般的掌聲響起。“叮鈴鈴叮鈴鈴”的鬧鈴聲響起,書桌上的書本告訴我,我做了一個(gè)美夢(mèng)。

        小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇4

          “現(xiàn)在是五年級(jí)女子一百米開(kāi)始起跑!睆V播里再次傳來(lái)了廣播員的聲音,緊張的比賽即將開(kāi)始,望著賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,我的心里也不禁開(kāi)始這場(chǎng)“龍虎之戰(zhàn)”。

          “啪。”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)司令槍一聲巨響,運(yùn)動(dòng)員們像利箭一樣開(kāi)始沖刺。忽然,一個(gè)熟悉的身影領(lǐng)先跑到了終點(diǎn)。她全身已被汗水浸透,似火的驕陽(yáng)讓他額上的汗水又增加了一分,然而陽(yáng)光下的她笑得好生燦爛,如一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的`天使般拋開(kāi)了紅塵過(guò)往。

          第一次將到她的時(shí)候,應(yīng)給是在我四年級(jí)時(shí)學(xué)校舉行冬季三項(xiàng)比賽中三年級(jí)女子長(zhǎng)跑一千米的跑道上。還記得那時(shí),她是最后一個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)線的運(yùn)動(dòng)員。但那時(shí),我并沒(méi)有太過(guò)于關(guān)注她,只是在個(gè)偶然的瞬間記下了她的名字——楊芳。她是個(gè)極普通的女孩,普通到平淡無(wú)奇。

          第二次見(jiàn)到她的時(shí)候,她居然已經(jīng)成為我的新鄰居,雖然整天在一塊兒打鬧嬉笑,可我對(duì)她依舊保持著最初的記憶。知道我上五年級(jí)那年,她又一次參加了女子長(zhǎng)跑,只不過(guò)這次已增加到一千五百米的路程。而她,一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的女孩,毫不猶豫的選擇了堅(jiān)持,仿佛她的前方是一個(gè)不敗的神話,她就是那個(gè)追尋神話的女孩。那一次過(guò)后,她在我的心里已經(jīng)劃下了一道深深個(gè)痕。盡管她依舊是最后一名。

          在我升入六年級(jí)的時(shí)候,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的寬寬的跑道上仍然有她的身影,不知從何而起,我對(duì)她那永遠(yuǎn)執(zhí)著的背影已有了一絲深深的敬意。她在用一顆炙熱的心等待著煙花的絢爛。

          此刻,她正站在終點(diǎn)線上,原本那雙神采奕奕的雙眸,如今卻是以雙模糊的淚眼……

          永遠(yuǎn)深信

          每一朵花都有自己的春天

          永遠(yuǎn)等待

          每一個(gè)孩子都會(huì)見(jiàn)到明日的晨曦

        小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇5

          夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是饑寒交迫的人,面前突然出現(xiàn)的那一塊面包,夢(mèng)想就是垂頭沮喪時(shí),打開(kāi)通往成功的那條道路……

          人人都有夢(mèng)想,人人都追求夢(mèng)想,但是這條路上并不是那么的平坦,而是布滿許多的坎坷,然而有人成功,而有人失敗,夢(mèng)想,需要我們努力著!

          小學(xué)一年級(jí),我光榮的接過(guò)班主任的使命,要代表班級(jí)當(dāng)一回國(guó)旗下演講手,聽(tīng)到這個(gè)消息我既受寵若驚又忐忑不安,高興得像一只從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)興奮。又擔(dān)心我能自信的走上大講臺(tái)嗎?當(dāng)我拿來(lái)老師的稿子時(shí),那兩張紙上都是密密麻麻如同芝麻粒般大小的字,我粗略的看了一下,大約有800多字,這字?jǐn)?shù)比我學(xué)過(guò)最長(zhǎng)的課文還要長(zhǎng),況且還要把它全部背下來(lái),頓時(shí),我的心情就像晴天大霹靂一樣,憂心忡忡趺落到了谷底。

          一回到家,媽媽她仿佛已經(jīng)看出了我的心思,她不但沒(méi)數(shù)落我,反而鼓勵(lì)我,并愿意抽出時(shí)間來(lái)幫助我訓(xùn)練。每天媽媽訓(xùn)練我,這里富有感情,這里要深情柔和,這里要激情昂揚(yáng)……經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的訓(xùn)練,我終于背得滾瓜爛熟了,就等待著星期一的發(fā)揮了。

          國(guó)旗下講話的那一天,操場(chǎng)上的同學(xué)們都筆直的站著,好像等待著老師的檢閱,升完國(guó)旗后就馬上輪到我了,我的心里既緊張又害怕,怕講錯(cuò)了個(gè)字而出洋相。老師在下面鼓勵(lì)我,我在上面順溜的講著,老師的要點(diǎn)我都記住了,可我心中的石頭仿佛掛在喜馬拉雅山上,被風(fēng)吹著快要倒下來(lái)。最后我成功的完成了演講,臺(tái)下人響起了雷鳴般的掌聲,我心中掛在喜馬拉雅山上的石頭終于放下來(lái)了,那一刻,我仿佛觸及到了夢(mèng)想的方向……

          夢(mèng)想有大有小,有長(zhǎng)遠(yuǎn)的有眼前的,宏大的目標(biāo)固然吸引人眼球,但實(shí)現(xiàn)眼前的小小夢(mèng)想也能鼓起自信的風(fēng)帆,它會(huì)助力于未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)夢(mèng)想。

          夢(mèng)想就在我們身邊,其實(shí)你看得到它,摸得到它,只要你有決心,夢(mèng)想就會(huì)一步一步靠近,讓我們向著夢(mèng)想那方,努力前進(jìn)吧……

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