精選小學(xué)夢(mèng)想作文600字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)夢(mèng)想作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇1
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是人們對(duì)未來發(fā)展的追求，是心中不服輸?shù)男拍�，只要�?jīng)過自己的努力夢(mèng)想就一定會(huì)得到實(shí)現(xiàn)，放飛夢(mèng)想作文。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外。星期六的早晨，我和爸爸乘公共汽車出去玩，剛一出門就發(fā)現(xiàn)許多騎車的人跟平常不一樣，他們緊縮眉頭緊繃著臉，沒有往日的微笑和歡樂，似乎發(fā)生了什么不好的事情一樣。最引人注目的是很多人都戴著一個(gè)醒目的大口罩，路面揚(yáng)起了灰塵，我不禁咳嗽了幾聲，趕緊閉住呼吸，快步離開了這里。
“呼”的一聲，一陣夾雜著沙塵的風(fēng)從我鼻子下飛快地掠過，我一連打了幾個(gè)噴嚏，真是太嗆人了！我暗自怒斥道。這時(shí)忽然感覺眼睛似乎被沙子迷住了，不由地癢起來了，一時(shí)睜不開眼，急忙用手去揉，“別揉�！� 爸爸及時(shí)勸住我，到家后點(diǎn)了眼藥水這才好受些，唉！環(huán)境問題不解決很多人都會(huì)因此被困擾給我們的生活帶來不便。
我的夢(mèng)想是做一名環(huán)保工作者，讓空氣中不再有刺鼻嗆人的煙霧，大地上不再有漫山遍野的垃圾，周圍也不會(huì)再有漂浮惱人的污染氣體，環(huán)境不會(huì)日復(fù)一日地糟糕，人們不用提心吊膽地生活。現(xiàn)如今，環(huán)境污染非常嚴(yán)重，雖然近幾天下了雨可仍然沒有起到效果，雨水也被污染了，濺在地上的不是晶瑩的雨滴，而是包裹著肉眼看不到的塵埃和細(xì)菌，再加“h7n9”的侵略，最近人們的日子過的很不太平。
如果每一個(gè)人都重視環(huán)保工作，我們的生活就會(huì)得到改善和提高。 這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)充滿著清新的空氣，蔚藍(lán)的天空的夢(mèng)想。在我的夢(mèng)里要有藍(lán)天白云，要有青山綠水，要有歡歌笑語(yǔ)。我們每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚起來一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是我們民族發(fā)展的夢(mèng)，需要我們一步一個(gè)腳印去實(shí)踐，共同完成這個(gè)偉大的夢(mèng)想。
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇2
我們每一個(gè)人都會(huì)應(yīng)該有著自己不同的理想，但是有的一些為自己的理想去奮斗。一直到理想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣，，不去為自己的理想去努力。
我認(rèn)為我的理想和夢(mèng)想就不算太上心，不努力，不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對(duì)我的長(zhǎng)的成長(zhǎng)是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng)，努力的學(xué)習(xí)，也就是說理想是動(dòng)力，鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn)，前進(jìn)在前進(jìn)！
所以說我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)夢(mèng)想，只要這樣，我們才能不斷地進(jìn)步，如果我們沒有理想，我們的生活也沒有變得非常無謂，沒有意義，也就是說你可以收拾東西走了。
所以我們每一個(gè)人的理想有不同，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)舞蹈家，有的想當(dāng)旅行家，有的想當(dāng)老師等，我們這些目標(biāo)就隨便選一個(gè)，而且這些也就是一個(gè)小小的目標(biāo)，小時(shí)候有很都的夢(mèng)想，可是因?yàn)樘�，很多�?mèng)想都消失了，可是長(zhǎng)大了當(dāng)小學(xué)成為了舞蹈的告訴，在這時(shí)候我每天抽的'時(shí)間，在電腦課的時(shí)候看著大家我的朋友去上電腦課。
但是我的夢(mèng)想還沒有消失，現(xiàn)在還一直慢慢的實(shí)現(xiàn)著，到了六年級(jí)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我去參加了全部的舞蹈班，還參加了學(xué)校的比賽，可是我的朋友：王麗竹，看到了得了冠軍很不服氣，王麗竹心想我為什么我沒有這樣的目標(biāo)，結(jié)果我全部都得了第一名，就覺得無聊死了，每次都是第一而且一個(gè)對(duì)手都沒有，可是到了放學(xué)對(duì)手來了。
到了放學(xué)王麗竹就來找我，就說唐鴻燕你來教我舞蹈吧，可是我告訴王麗竹你不行，誰叫你小的時(shí)候不來的，現(xiàn)在太晚了，而且我還是愿意收你的，我們兩個(gè)是朋友嗎，而且一起長(zhǎng)大，一起加油吧。
到了訓(xùn)練的時(shí)候剛好到了電腦課，王麗竹想上可是我拒絕了，不行王麗竹我每次都不上電腦課的，這樣怎么成為偶像啊，可是到了上課的時(shí)候我們班上的同學(xué)都上來上課了，可是上來的時(shí)候看著有音樂，我們幫上的同學(xué)都在看著我們，這不是唐鴻燕和王麗竹的，哇。
可不到什么時(shí)候我們都成為了偶像，一起上了舞蹈，結(jié)果我們就成為對(duì)手也成了朋友，一起參加了學(xué)校的舞蹈比賽，都是不想上下。
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇3
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗、而努力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名勤勞的園丁‐‐老師。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事，那時(shí)，我覺得老師十分神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì)，我想：我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名神奇的老師，把我學(xué)到的知識(shí)都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺得老師更神奇了，不認(rèn)識(shí)的字，不懂的知識(shí)，只要老師一講，我們就豁然開朗，全都明白了。老師還教給我們做人的道理，告訴我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子。
記得有一次，因?yàn)樗猛�，早上沒有吃早飯，我來到學(xué)校，同學(xué)們都在玩，我想：幸好老師沒來，我伏在桌子上歇一會(huì)。這時(shí)，我感到難受，沒吃早飯?jiān)趺从志裆险n呢？我無力地趴在桌子上。過了一會(huì)兒，老師來了，她看見了我，叫我去她的辦公室一下，我去了，老師說：&ldqu;你今天怎么了？是不是沒吃早飯？&rdqu;我說：&ldqu;是的。&rdqu;說完，老師把桌子上的餅干給了我，說：&ldqu;吃吧，吃完了好去讀書。&rdqu;我心里忽然涌起一股熱流，含淚吃下了餅干，我想，這是老師的一片情意呀！通過這件事情，我明白了老師是多么關(guān)心我們�。‘�(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ笱剑睦镅b滿了無窮無盡的知識(shí)，源源不絕地灌輸給我們，滋潤(rùn)我們干枯的心田。只要我們看到老師的和藹的面孔，再困難的事情都會(huì)煙消云散。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在要發(fā)奮讀書，一步一步腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。等我當(dāng)上老師，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來照顧，教育他們，讓孩子們愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)狀時(shí)，我會(huì)告誡他們不要驕傲，一定要再接再厲；當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們&ldqu;不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利！&rdqu;。我要像我的老師教育我一樣教育我的學(xué)生，把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛心、有責(zé)任心、有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想努力地奮斗，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想！
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇4
幾度風(fēng)雨，幾度春秋。童年的風(fēng)鈴聲還不時(shí)在耳畔響起，一個(gè)個(gè)奇怪的念頭，也時(shí)時(shí)占據(jù)我的心，這些被我稱之為夢(mèng)的東西隨著歲月的風(fēng)塵，塵封在我的內(nèi)心深處，堆積成一種信念。
穿越時(shí)光之舟，我攜一份古典入懷，現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光把我的心照亮，我心中有個(gè)文學(xué)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)從小時(shí)候就開始萌芽，伴隨著書香成長(zhǎng)，綠色的葉片晶瑩透亮，古典文學(xué)的精髓注入我的胸膛，現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光溫暖我的心扉，讓我汲取生命的營(yíng)養(yǎng)。
是啊，那是我的夢(mèng)，一個(gè)在我心中醞釀了好久的夢(mèng)，即使不滿塵埃，它也在屬于它的那個(gè)地方默默等待著，等待著一個(gè)春暖花開的日子，它會(huì)不顧一切的萌芽成長(zhǎng)，沒有終點(diǎn)，它會(huì)越來越茁壯。
我和我追逐的夢(mèng)并肩前行。日復(fù)一日，逐漸清晰。
年少的我不識(shí)愁的滋味，可是我愛，我愛那些文字，那些或喜或悲，或痛徹心扉或感人肺腑的文字，我知道我絕不甘心做一個(gè)讀者，那份想以此作為終生的職業(yè)。
從小時(shí)候只會(huì)異想天開的我到現(xiàn)在以認(rèn)清事實(shí)的我，覺得我的夢(mèng)絕對(duì)不是虛幻，決不會(huì)只是過眼云煙。想想小時(shí)候的白日夢(mèng)，至今留意于心，那時(shí)我總在想，如果我是李白就好了，可以帶這熱情遍覽祖國(guó)的大好河山，可以在每一寸土地上都寫下詩(shī)篇，可以讓我的詩(shī)歌成為每一處地方的旅游風(fēng)向標(biāo)……
現(xiàn)在仔細(xì)回憶起來，也倒有幾分趣味。漸漸地，思想觀念變得現(xiàn)實(shí)了，也喜歡一些貼切實(shí)際的事物；比如：我喜歡荷花，在田田的綠蓋庇佑下，散發(fā)出芬芳，忽悠一陣風(fēng)吹來，幾朵蓮又東躲又西藏，卻也躲不過皎潔的月光。這時(shí)，回想起來朱自清的《荷塘月色》，也許會(huì)聽到有人吟唱《荷塘月色》這么美的荷花，這么美的月色，我會(huì)沉醉，我會(huì)用我的文字描繪屬于我的荷塘月色。
心中的夢(mèng)是最亮的燈，總在頹廢的時(shí)候點(diǎn)亮。有時(shí)為了一篇不滿意的作文，我會(huì)把寫的東西團(tuán)起，扔掉。然后冷靜下來，拾起，展開，修改，時(shí)間真是奇妙的東西，它會(huì)令腐朽便神奇。
我心中有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)是我前行的燈，它照亮我前行的路。
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇5
或許，兒時(shí)的我們被灌輸著科學(xué)家無所不能的思想，那時(shí)的孩子大多都希望自己成為一名科學(xué)家，可是，我是那少部分中的一員．想當(dāng)老師并不是受老媽的影響，而是幼兒園里有個(gè)老師對(duì)我不好，我對(duì)她“深惡痛決“，覺得她像《白雪公主》中惡毒的皇后，所以立志要當(dāng)個(gè)好老師，決不欺負(fù)小朋友．
上小學(xué)，迷上了電腦，聽說幫人在游戲里練級(jí)可以賺錢，100多級(jí)好點(diǎn)的可以賣六七百，那個(gè)心花怒放啊。決定要當(dāng)POPO族，可以窩在家里，上班不分白天和黑夜，真是美美的啊！現(xiàn)在回頭看看，覺得不太可能�，F(xiàn)在的孩子游戲細(xì)胞比較發(fā)達(dá)，很聰明啊，而我，僅僅是個(gè)菜鳥罷了。
上初中（準(zhǔn)確來說是小學(xué)三年級(jí)），接觸的課外書比較多，包括漫畫，小說，再加上我也搞點(diǎn)藝術(shù)，思想比較開放，相當(dāng)名編輯�？墒怯幸淮螌懽魑�，開頭我寫道：“傳說父親是女兒前世的情人……”便被冠上了“不良”的稱號(hào)。我隱隱約約覺得這句話貌是是一篇高考滿分作文的開頭，哎，我這顆小小的心被蒙上了一層陰影。
上初三時(shí)，十一中那條街上開了一家糖果店，滿屋子都是糖果（廢話），進(jìn)去心也是甜甜的，特喜歡那。也想自己開一家，然后準(zhǔn)備一本筆記本，記下那些到店里買東西的人的故事，有關(guān)友情的，親情的，愛情的。再然后那去投稿，簡(jiǎn)直幸福死了�，F(xiàn)在想想，覺得這樣真的能養(yǎng)活自己?jiǎn)幔?/p>
上高一，想開一家百貨公司，打造成品牌店，在開連鎖店。一個(gè)星期去三次公司，其他時(shí)間就窩在家里當(dāng)自由漫畫家，作家，上上網(wǎng)，打打游戲。恩，在做白日夢(mèng)。
現(xiàn)在我有一個(gè)比較偉大的夢(mèng)想：開創(chuàng)一個(gè)新的畫派，取得、很大的成就，然后死掉后骨灰被放在國(guó)家博物館里，而我的頭像被母校復(fù)制下放在那塊漢白玉旁。朋友聽了后直接保持沉默，呵呵。
或許，等到大學(xué)我又會(huì)有新的夢(mèng)想，或許，這些夢(mèng)想都不能實(shí)現(xiàn)。然后我就變成一名普通的小市民，穿梭在人群中，很快被人群淹沒。但是，無論如何我都不會(huì)忘記這些美好的夢(mèng)想，因?yàn)樗鼈兪冀K伴著我的成長(zhǎng)，現(xiàn)在我依舊在努力著。等到明年畢業(yè)了，我會(huì)帶著我的這些美好的回憶去參加金龍獎(jiǎng)，或許我會(huì)一夜成名，或許我依舊是一名熱愛藝術(shù)的人，但這些都已經(jīng)不重要了。
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇6
我想我的童年是快樂的，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)有芭比的童年。
猶記得那時(shí)的自己整天穿著小公主裙，嘴里含著棒棒糖，癡迷《美少女戰(zhàn)士》，有時(shí)流著口水模仿電視里的聲音打叫：“我要用月亮的威力，替天行道，消滅你們！”那時(shí)的自己就是這樣，將一切的美與丑，善與惡劃分的無比清晰，帶著對(duì)生活的無限熱愛，希望自己快些長(zhǎng)大。固執(zhí)的認(rèn)為生活就應(yīng)該像動(dòng)畫片里所描繪的那樣，美麗終究戰(zhàn)勝邪惡。那時(shí)的自己有一個(gè)美麗的愿望：長(zhǎng)大后要賺好多好多的錢，買下一屋子花花綠綠的糖果，然后把糖紙都折成紙鶴，掛滿一屋子！
我就這樣懷抱著對(duì)生活的無限憧憬與熱愛，堅(jiān)持著自己?jiǎn)渭兌篮玫男⌒腋�，度過了那個(gè)有芭比的童年。
我想，我少年時(shí)心事成荷。有一種愁，才下眉頭，卻上心頭；有一種愁，可望而不可置于眉宇之間。
喝著咖啡，體味它的苦，品位苦后的甜。漸漸懂得了生活的不完美，帶著一臉的隱忍，我開始接受現(xiàn)實(shí)的生活，那是怎樣的一種不舍啊，我覺得與童年的幻想告別是需要極大的勇氣的，但還是那么決然的割舍了。于是，我開始將理想改為“考上大學(xué)”。我發(fā)現(xiàn)自己仿佛只剩下了那只揭露丑惡的眼睛，而心里早已閉上了那只發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我有點(diǎn)討厭生活了，討厭它那么復(fù)雜。我學(xué)會(huì)了寫些幼稚的文字，我寫我的心事成荷，不屑世俗的喧囂，只為那淡淡的清爽。
現(xiàn)在看來，似乎這些文字都有些“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”的意思。可是我想說，彼時(shí)我們皆少年。脫掉了童年和少年兩層重重的外殼，我開始用一種全新的角度來品讀生活。我發(fā)現(xiàn)我睜開了心地那只尋找美的眼睛，因?yàn)槲腋杏X到，撥開迷霧，太陽(yáng)終究還是那么美好。
如果眼淚是一種財(cái)富，那么在某種程度上講，我是一個(gè)很富有的人，因?yàn)檫@世間充滿了愛，那種感動(dòng)，讓我淚流滿面。我開始以一種積極的姿態(tài)來賞識(shí)生活，這種對(duì)生活的熱愛不同于小時(shí)侯幻想的烏托邦，更不同于少年時(shí)的年少輕狂，我懂得了生活的意義就在于它的不完美，我感受到了天空的遼闊。
由童年時(shí)的“糖果理想”到少年時(shí)的“叛逆主義”，我的理想更著我一起成長(zhǎng)。展開那雙潔白的翅膀，懷一顆向善的心，我要帶著我的夢(mèng)想，比翼雙飛。
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