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      2. 小學(xué)夢(mèng)想作文400字

        時(shí)間:2021-05-07 18:33:54 夢(mèng)想 我要投稿

        【精品】小學(xué)夢(mèng)想作文400字匯編6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)夢(mèng)想作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】小學(xué)夢(mèng)想作文400字匯編6篇

        小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇1

          夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力;夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想就是堅(jiān)定永不服輸?shù)男拍,一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為祖國(guó)母親爭(zhēng)光。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當(dāng)老師,和藹可親又甘于奉獻(xiàn),辛勤耕耘于三尺講臺(tái);有人夢(mèng)想當(dāng)警察,懲治邪惡、英勇無(wú)比。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

          “夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為事實(shí)!边@句話,我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想我們才坎坷依然前進(jìn),正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

          我將來(lái)的夢(mèng)想,是想成為一名為人解除痛苦的醫(yī)生,讓飽受病魔煎熬的人每天早上從甜美的夢(mèng)中醒來(lái),精神抖擻的去為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而忘我工作,讓為生病而失去生活信心的人們,重燃對(duì)美好生活向往。醫(yī)生,這個(gè)神圣的職業(yè),必將把我所學(xué)的知識(shí),反哺我可愛(ài)的祖國(guó),反哺我愛(ài)的家鄉(xiāng)。

          一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。

          有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!

          來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)!

        小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇2

          夢(mèng)想從長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。佚名說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有錢(qián)沒(méi)錢(qián)不一定,但如果這個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,這個(gè)人窮定了!蹦呐聸](méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀兣^(guò)、奮斗過(guò)。

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師,每天我看著老師抱著一疊書(shū),邁著輕快的步伐走向講臺(tái)走去時(shí),我突然間感受到當(dāng)老師是多么偉大!每當(dāng)老師用微笑對(duì)著我們時(shí),我突然感覺(jué)到當(dāng)老師是多么幸福呀!我希望當(dāng)名語(yǔ)文老師。

          到了晚上,我躺在床上,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          早晨,我起床了。突然發(fā)現(xiàn),呀,我長(zhǎng)高了,我明白了,我變成老師了!我抱著一疊語(yǔ)文課本走進(jìn)教室,走向講臺(tái),開(kāi)始講課了,我捧著語(yǔ)文書(shū),指導(dǎo)大家津津有味地讀起書(shū)來(lái)……“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了,我走進(jìn)辦公室,為下一堂課做準(zhǔn)備工作。

          第二天,我邁著輕快的步伐,走到了講臺(tái)中央,我輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道:“今天,我們開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),向別人推薦一本書(shū)!贝蠹遗d奮極了,高聲歡呼,我看著那一張張可愛(ài)的笑臉,我也笑了。

          啊,在聲聲歡笑中。我醒了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都可以仰望天空,星光灑在臉上,照亮了美好人生,也照亮了燦爛的中國(guó)。

        小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇3

          我想上戰(zhàn)場(chǎng)。

          伸出雙臂去迎接那濃黑的烽煙,觸摸被彈片留下的滄桑,看著地平線上如血的殘陽(yáng)所籠罩著的參加激烈的戰(zhàn)場(chǎng),因?yàn)檫@里有生命的怒號(hào)和戰(zhàn)斗的力量,因?yàn)檫@里,有我的夢(mèng)想。

          我夢(mèng)想在軍號(hào)的怒吼聲中,迎著咆哮的炮火,迎著如林的彈雨,迎著與地平線融為一體的殘陽(yáng)。沖鋒,沖鋒,沖鋒!即使到了生命的最后一刻,也決不放棄讓紅旗高高飄揚(yáng)在象征著勝利的高地上的信念。這就是我的夢(mèng)想,我夢(mèng)想能為保衛(wèi)家國(guó)盡一份微小的力量。

          當(dāng)然,我并不喜歡殺戮和鮮血,我渴望的是一種精忠報(bào)國(guó)的義,一種直面生死的勇,一種希望報(bào)效國(guó)家的力量的爆發(fā),一種“不拋棄,不放棄!钡膱(jiān)韌不拔的戰(zhàn)友情誼。我希望的只是為國(guó)盡忠。

          固然,這種生活并不安逸。它以為著可能面臨寒冷,饑餓甚至死亡的威脅,永遠(yuǎn)充滿危險(xiǎn),但這里面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些東西,還有戰(zhàn)友的關(guān)懷,勝利的狂喜以及生命的激揚(yáng)。

          我也不知道我究竟想的是為了祖國(guó)的榮耀,還是為了生命的綻放,但我想前者會(huì)是更為重要的原因。也許多年后,年輕的記憶都已經(jīng)像一張發(fā)黃的舊照片一樣模糊褪色,兩鬢掛上了歷經(jīng)歲月滄桑積蓄起來(lái)的秋霜,但我不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而嗟嘆。因?yàn)槲铱梢宰院赖恼f(shuō):“我曾把我最美的年華獻(xiàn)給了祖國(guó)”。那我還有什么值得嗟嘆的呢。我想,這將是今生最令我滿足的夢(mèng)想。

          會(huì)開(kāi)花的夢(mèng),種在我的心里。

        小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇4

          我有一個(gè)夢(mèng)想就是讓讀書(shū)變的輕松,愉快。

          我為什么有這個(gè)夢(mèng)想呢?因?yàn)楝F(xiàn)在讀書(shū)太累了,早上我6:30分還在做美夢(mèng)的時(shí)候就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我床邊大叫"快起床了!要不然我就要開(kāi)刺耳的鬧鐘了!"我一聽(tīng)見(jiàn)要開(kāi)鬧鐘了,不得不馬上起來(lái)。然后急急忙忙地穿衣洗漱,接著就沖向車(chē)站,在途中匆匆地買(mǎi)點(diǎn)點(diǎn)心就上車(chē)了,在途中邊嚼早餐邊讀英語(yǔ)。到學(xué)校馬上開(kāi)始上課,一天下來(lái)我連眼睛都快閉上了。回到家還要做作業(yè),我有時(shí)作業(yè)做得晚要很遲才能睡呢,哪有時(shí)間玩。

          為了將來(lái)孩子的學(xué)習(xí)生活輕松,愉快,又能掌握好很多知識(shí)。我想發(fā)明一項(xiàng)產(chǎn)品,就在孩子剛出生的時(shí)候動(dòng)一個(gè)小小的手術(shù),在孩子身上安裝一個(gè)能與電腦連接的接口,那樣就可以不用象我們這樣每天早上趕著去上學(xué)了,回家還要做作業(yè)。他們只要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與電腦連接,輸入要掌握的知識(shí)就可以掌握所有要學(xué)的知識(shí)了。孩子們可以整天玩,或者鍛煉身體做自己感興趣的.事了。這樣孩子們既能享受到童年的樂(lè)趣,又能保證每個(gè)人都很優(yōu)秀。

          那樣的童年該是多么美好。閷(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然辛苦那還是值得的!

        小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇5

          夢(mèng)想說(shuō)遠(yuǎn)其實(shí)不遠(yuǎn),說(shuō)近也不近。遠(yuǎn)是因?yàn)橐且驗(yàn)橐恐约旱牟粩嗯Σ拍軐?shí)現(xiàn),近是因?yàn)橹灰獮閴?mèng)想努力了是可以實(shí)現(xiàn)的。人人都有堅(jiān)持夢(mèng)想的權(quán)力,我也一樣。

          我自認(rèn)為我的夢(mèng)想很偉大,也很偉大——做一位好老師。老師是無(wú)私的,是崇高的。每天老師早早的來(lái)到學(xué)校,指導(dǎo)同學(xué)們?cè)缱x。同學(xué)們放學(xué)回家的時(shí)候,老師就要給學(xué)習(xí)成績(jī)不理想同學(xué)補(bǔ)課。晚上又要給同學(xué)們批作業(yè)。一復(fù)一日,年復(fù)一年的把自己的青春獻(xiàn)給了教育事業(yè)。就因?yàn)檫@樣才贏得了全社會(huì)對(duì)老師的尊重,才有了我做老師的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想我也做了許多努力:一次語(yǔ)文考試,我的成績(jī)差如人意。后來(lái)仔細(xì)分析試卷發(fā)現(xiàn)是我的閱讀理解這一個(gè)方面出現(xiàn)了問(wèn)題。回想自己把大把大把的時(shí)間花在了玩電腦上,很難靜下心來(lái),才導(dǎo)致成績(jī)不理想。知道了問(wèn)題的原因,就開(kāi)始大量閱讀課外書(shū)希望能從根本解決問(wèn)題。果然,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我閱讀理解的能力提高了不少。

          追夢(mèng)路上,肯定有不少溝溝坎坎,但只要為夢(mèng)想堅(jiān)持著,就一定沒(méi)有過(guò)不去的坎。加油追夢(mèng)去吧相信你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想我可以,你們也可以。

        小學(xué)夢(mèng)想作文400字 篇6

          我夢(mèng)想中的汽車(chē)種類(lèi)有很多,比如說(shuō)便捷的全自動(dòng)汽車(chē),環(huán)保的太陽(yáng)能汽車(chē)....

          其中我最喜歡的是便捷的全自動(dòng)汽車(chē),為什么我這樣說(shuō)呢?那是因?yàn)橛行┤四貌坏今{照,所以開(kāi)不了車(chē)。還有一些老年人開(kāi)電瓶車(chē)不方便。這些人就可以開(kāi)這種車(chē)子了,有一些人想要自己開(kāi)車(chē),車(chē)子就可以轉(zhuǎn)換成自己操作。

          比如說(shuō),又一位大人,經(jīng)?捡{照就是考不上,人家就推薦使用全自動(dòng)汽車(chē),第一天他還不會(huì)用,不過(guò)到了第二天就經(jīng)常用,有一天他要去外地,但是不認(rèn)識(shí)路。于是,那人就用語(yǔ)音和車(chē)子說(shuō)自己要去哪里,之后車(chē)子就真的自己開(kāi)到了那。而且速度非常的快。自己一看以為用了很多的油,但是他沒(méi)想到自己的車(chē)子只“吃”了一點(diǎn)油。于是這人和車(chē)子很親密。有次,他對(duì)愛(ài)車(chē)說(shuō):“為什么我不會(huì)開(kāi)車(chē)呢?”車(chē)子說(shuō):“世界上沒(méi)有做不起來(lái)的事情,只有用不用心去做這件事,以后我來(lái)教你!钡葠(ài)車(chē)教完全部的知識(shí)后,這人又去考駕照了,他認(rèn)為這次又考不到了,沒(méi)想到自己考到了。這次之后,他為了感謝愛(ài)車(chē),從來(lái)不給垃圾汽油給愛(ài)車(chē)“吃”。

          其次,就是太陽(yáng)能汽車(chē)了,太陽(yáng)能汽車(chē)既能在天上飛,又能在地上跑。又不用花多少汽油費(fèi)。十分的好!唯一的缺點(diǎn)就是需要人開(kāi)啊!

          瞧!這就是我夢(mèng)中的新型汽車(chē)!

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