有關(guān)小學(xué)夢(mèng)想作文800字(精選30篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)夢(mèng)想作文800字,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇1
我現(xiàn)在是中學(xué)的一名初二學(xué)生。作為只是農(nóng)村的一名小小人物,我是普通得不能再普通的普通人了,而且成績(jī)一般,并沒(méi)有一絲異樣他人的優(yōu)點(diǎn)。
可我這樣一只小小鳥(niǎo),我夢(mèng)想?yún)s是成為一名作家。對(duì)于我的這樣一個(gè)猶如癩蛤蟆想吃天鵝肉的一個(gè)夢(mèng)想,簡(jiǎn)直就是癡心妄想的一個(gè)白日夢(mèng)?晌揖褪窍腼w上那藍(lán)天,對(duì)那些蔑視我的人,對(duì)那些不相信我的人,來(lái)一個(gè)戰(zhàn)斗。飛上藍(lán)天,高傲的告訴他們,我成功了。
但理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我作文能力差,組織能力差,我的作文老師對(duì)我的作文從來(lái)都不會(huì)給我打高分,要么是說(shuō)我段落分不清,要么說(shuō)我是亂寫一通……這些說(shuō)法已經(jīng)把我逼成了一個(gè)自卑,不敢追求夢(mèng)想的人。但一件事使我改變了。
一天,學(xué)校放學(xué)的鈴聲響起,在學(xué)校束縛了一天的同學(xué)們?nèi)绫坏肿〉募绷鹘,一涌而出。不一?huì)兒,學(xué)校只剩下一些值日生,這些值日生里也包括我。一番收拾下來(lái),我已經(jīng)滿身大汗,而跟我一起值日的尖子生卻是坐在那里與她們的作業(yè)搏斗,我走過(guò)去跟她們說(shuō):剩下的垃圾你們?nèi)サ箍梢詥?而她們只是抬頭看我一眼,說(shuō)道:這些事就應(yīng)該是差生去做,懂嗎?
我愣在那,心里就像是有千萬(wàn)把刀扎在那,說(shuō)不出話來(lái)。她們見(jiàn)我依舊站在那,沒(méi)有動(dòng),繼續(xù)說(shuō):怎么,沒(méi)聽(tīng)懂嗎?果然,差生就是差生!我忍住眼里的淚水,憤憤的說(shuō)道:是啊,我是差生,那么現(xiàn)在差生就不打掃了,你們也應(yīng)該做一些你們這些尖子生所該做的事。說(shuō)完就扔下手里的掃帚,拿起自己的書包跑了出去。
跑到外面,淚水再也忍不住了,我蹲在地上哭,邊哭邊說(shuō):我是差生關(guān)你們什么事啊……來(lái)找我的爸爸看到我,走過(guò)來(lái)關(guān)心的說(shuō)道:女兒,怎么了?我抬頭看到是爸爸,撲進(jìn)爸爸的懷里哭得更猛烈了……
等我哭完,爸爸才問(wèn)我怎么了,我把剛才的事說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)完,拍了拍我的肩膀說(shuō)道:孩子既然覺(jué)得委屈,咱就站起來(lái)跟她們戰(zhàn)斗,我們先天不足,我們可以后天來(lái)學(xué)習(xí),怕什么?我聽(tīng)到爸爸的話,被無(wú)情的火澆滅的心重新燃燒起來(lái),是啊,怕什么?就來(lái)一次戰(zhàn)斗吧!
經(jīng)過(guò)爸爸給我的魔鬼訓(xùn)練,以前落下的知識(shí)重新回到我的大腦中去了,也使得我在期中考試中從差生升級(jí)到優(yōu)等生,作文也得到了高分,被登在學(xué)校的學(xué)習(xí)欄上,這令老師和那些尖子生驚訝。
我重新抬起頭,自卑的心活了過(guò)來(lái),重新去追求我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,它并不會(huì)走路,但它會(huì)在原地等著你,我們?nèi)绻欢脼樽约旱膲?mèng)想奮斗,又怎么能收獲到耕耘的結(jié)果呢?
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇2
春風(fēng)拂過(guò)水面,萬(wàn)物都懷著夢(mèng)想與希望,在泥土中悄然生長(zhǎng)。捧著《一百條裙子》,我心底那個(gè)小小的美好的夢(mèng)想,也在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。
《一百條裙子》的作者是埃莉諾·埃斯特斯,她是美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家。她筆下的人都有著鮮明的個(gè)性,并且都熱愛(ài)自由,特別是一百條裙子中的旺達(dá),她能夠勇敢地獨(dú)立面對(duì)任何成長(zhǎng)中的問(wèn)題與困境。作者所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型,所以她的作品十分貼近生活。直到今天,她的作品被世界各國(guó)的小讀者所津津樂(lè)道,永遠(yuǎn)也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而褪色。
《一百條裙子》的主人公是旺達(dá)·佩特羅斯基,她有著這個(gè)古怪的名字,也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子,所有的人都冷落她,有一天,旺達(dá)說(shuō)自己家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑和捉弄,根本沒(méi)人會(huì)相信她。但是,她仍然心懷美好,在轉(zhuǎn)學(xué)后把那一百條“裙子”留給了大家……那一百條“裙子”就是旺達(dá)心中美好的愿望。
那一場(chǎng)令全班女生都心馳神往的服裝設(shè)計(jì)比賽。大家心目中畫得最好的佩琪理所當(dāng)然參賽了,可是旺達(dá)有沒(méi)有參加,誰(shuí)會(huì)在乎呢!今天就是公布成績(jī)的一天了!
就在走進(jìn)教室的那一剎那,眼前的景象讓佩琪和她的好友驚呆了,她們倒吸了一口涼氣:教室里到處都掛滿了圖畫,在每個(gè)門窗臺(tái)上,在黑板上方的空白墻壁上了。每幅畫都有著令人炫目的顏色和極度華美的設(shè)計(jì),而且全部都畫在大幅的包裝紙上。每個(gè)人都駐足觀看,有的吹著口哨表示驚訝,有的則是嘖嘖稱贊。這一百幅作品都與眾不同,而且全都美麗至極!根據(jù)評(píng)委們的結(jié)果,單拿出她這些畫中的任何一副都是可以贏得大獎(jiǎng)的。是的,沒(méi)錯(cuò),這就是旺達(dá)的作品,全班爆發(fā)出熱烈的掌聲!連佩琪也忍不住由衷地贊賞:“老天,我還自以為我畫得不錯(cuò)呢!”
所有的人都毫不掩飾地表達(dá)自己的驚喜和欣賞,她們倆更是為自己曾經(jīng)過(guò)分地取笑旺達(dá)而感到羞愧,她們覺(jué)得不能這樣嘲笑她人心中的夢(mèng)想。
這時(shí),旺達(dá)的身影不斷浮現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。同學(xué)們捉弄她,她沒(méi)有怨恨;同學(xué)們嘲笑她,她更沒(méi)有一丁點(diǎn)要辯解或放棄的想法。她就是這樣一個(gè)善良、執(zhí)著的人。
很久以前,媽媽送我去上舞蹈課?粗蠋熌莾(yōu)美的身段,姐姐們優(yōu)美的舞姿,我心里立即有了觸動(dòng)——我也要這么美!結(jié)果卻一天打漁兩天曬網(wǎng)。可是旺達(dá),她堅(jiān)持她的夢(mèng)想,永不放棄!
這使我感到羞愧。旺達(dá)深深地觸動(dòng)了我,也喚醒了我內(nèi)心深處對(duì)夢(mèng)想的渴望,我要像旺達(dá)一樣善良、執(zhí)著,永不放棄!
春風(fēng)渡過(guò)水面,水面上起了漣漪,美好的夢(mèng)想在我心里生根發(fā)芽悄然生長(zhǎng),我相信只要我用心澆灌,美好的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇3
近日因病而顯的憔悴了不少,全身的不適感讓我深深的懼怕上了病魔。深夜之時(shí),躺在床上翻來(lái)覆去卻一直睡不著,無(wú)論是正著,側(cè)著還是趴著,沒(méi)有哪一種姿勢(shì)能讓我有一絲睡意,無(wú)奈之下只好緊閉雙眼,試試這強(qiáng)悍的手段帶來(lái)的效果。
當(dāng)我閉上雙眼時(shí),腦子里全是思緒,多如牛毛,亂如絲麻,隱隱約約之間想到了一些往事?蓱z我對(duì)往昔的思戀之情,于是我披衣起身,持筆弄紙想把它恭恭敬敬的記錄下來(lái),生怕它一夜睡意全無(wú)。
我記得日本軍人把戰(zhàn)死沙場(chǎng)稱之為玉碎,把侵華戰(zhàn)爭(zhēng)及其它侵略戰(zhàn)爭(zhēng)稱之為圣戰(zhàn)。今夜我們不聊玉碎,也不聊圣戰(zhàn),我們先來(lái)聊聊瓦,至于別的我們放在后面再說(shuō)。何為瓦者?房之重器也。材質(zhì)為泥土,質(zhì)脆硬。在古代屬于小資家庭的配備,在近代屬于平常之物。其功能,有遮風(fēng)避雨之功效。關(guān)于它的性能及歷史我們言盡于此。
我記得小學(xué)時(shí),有一篇課文標(biāo)題是我愿做一片瓦不知諸君可有印象?鄙人卻是早已忘卻,不料染病之時(shí)卻又想起,而且又記憶的如此清晰,實(shí)在令人心生感慨。說(shuō)起來(lái)那位老兄卻也似我這般沒(méi)出息,竟然想做一片瓦!想到這我心里卻很不是滋味,想想我當(dāng)初的夢(mèng)想和他又有多大區(qū)別呢?只不過(guò)是,一個(gè)愿做瓦,一個(gè)愿成樹(shù)罷了。
我想成為一棵樹(shù)的夢(mèng)想到現(xiàn)在也沒(méi)有實(shí)現(xiàn),而且在當(dāng)時(shí)被批成,沒(méi)理想,沒(méi)追求,沒(méi)出息。就這樣我一子成為了三無(wú)學(xué)生。因此我開(kāi)始恐慌,開(kāi)始逃避,生怕別人知道我那沒(méi)出息的夢(mèng)想,所以以后但凡有人問(wèn)及夢(mèng)想,我都會(huì)搶著說(shuō),我想做科學(xué)家,當(dāng)不了科學(xué)家當(dāng)個(gè)七品縣長(zhǎng)也行。就這樣,我的夢(mèng)想從一開(kāi)始就開(kāi)始變得扭曲了,我當(dāng)時(shí)并不了解當(dāng)顆大樹(shù)到底有多么不好,也不知道當(dāng)科學(xué)家或者縣長(zhǎng)到底有多么好。
我的夢(mèng)想就這樣被粉碎了,因此我也就失去了成為大樹(shù)的機(jī)會(huì)。我曾想象著我變成了一顆大樹(shù),高傲的生長(zhǎng)在大地上,春生,夏茂,秋休,冬滅。年復(fù)一年的生長(zhǎng)著,也許也會(huì)有病痛。有一天會(huì)支離破碎,可能是在老死之后,也可能是在病死之后。我的部分靈魂會(huì)隨著軀體成為房屋的一部分,在世間再存活百年或者千年。還有一部分軀體會(huì)進(jìn)入你家或者他家的灶堆,然后經(jīng)過(guò)那熊熊大火成為一把灰燼和一縷青煙?上Я宋疫@么美好的夢(mèng)想到頭來(lái)成了泡影,要不然在這大地上也許會(huì)多出一座漂亮的房子,再多出幾口熱飯。
我們都生活中一個(gè)充滿夢(mèng)想的時(shí)代,但我覺(jué)著這個(gè)世界上的的磚家和學(xué)者太多了,對(duì)誰(shuí)誰(shuí)成了什么磚家也沒(méi)多大興趣。我有一伙計(jì),特平淡的那種,我曾問(wèn)過(guò)他的夢(mèng)想是什么,他笑著對(duì)我說(shuō)老婆孩子熱炕頭,外加柴米油鹽醬醋茶,我一聽(tīng)樂(lè)呵了,行啊,夠牛!而后來(lái)我這個(gè)牛的伙計(jì)也實(shí)現(xiàn)了他牛的夢(mèng)想。我覺(jué)著吧,夢(mèng)想這東西無(wú)關(guān)高低,也無(wú)關(guān)風(fēng)月,想干嘛就去干嘛吧,只要不偏離生活實(shí)際,不忘初心,足以。
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇4
夢(mèng)想,是讓人生前行的動(dòng)力。夢(mèng)想,是在人生岔路口上的路標(biāo)。夢(mèng)想,是讓人生永遠(yuǎn)無(wú)所畏懼的力量。我很喜歡幻想自己長(zhǎng)大后的生活會(huì)是什么樣的,而五彩斑斕的夢(mèng)想便是點(diǎn)綴未來(lái)最好的顏料。
小時(shí)候,我有很多夢(mèng)想:醫(yī)生、老師、工程師……是的,每個(gè)工作都有自己的優(yōu)點(diǎn);但是人各有志,我特別喜愛(ài)科學(xué)家這個(gè)工作,它是一個(gè)很偉大的工作。我十分崇敬科學(xué)家,也一直勵(lì)志當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,因?yàn)椤?/p>
六歲時(shí),我最喜歡和小愛(ài)迪生(我最好的朋友代稱)一起做“實(shí)驗(yàn)”。那時(shí)候,我們兩個(gè)都透露出對(duì)關(guān)于科學(xué)家的任何事情無(wú)限的熱愛(ài);有一個(gè)晚上,我們又在一起在我們的“實(shí)驗(yàn)臺(tái)”做實(shí)驗(yàn),我們正準(zhǔn)備在一個(gè)空的透明塑料瓶里加水。正在這時(shí),大人叫我們回家睡覺(jué),我們應(yīng)了一聲,正準(zhǔn)備走時(shí),我隨手把手邊的水瓢里的水倒入了瓶中。,誰(shuí)知,第二天我們準(zhǔn)備繼續(xù)昨天的實(shí)驗(yàn)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)瓶子里的水是藍(lán)色的,還沉淀著一些黑黑的東西,這時(shí)我才想起那水瓢里的水施加了藍(lán)墨水的,干凈的水是盛在杯子里的。我們趕緊用清水沖洗瓶子,可是怎么樣也沖不干凈。雖然瓶子還有很多,但是浪費(fèi)也不好,再說(shuō)這樣是一個(gè)很好的真實(shí)實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)。所以我們?nèi)フ?qǐng)教專家——電腦先生了。真不愧是專家,他馬上給了我們了最佳配方。我們照著上面的方法做了,但是并沒(méi)有我們預(yù)想的結(jié)果,我們又去找電腦先生請(qǐng)教,他笑著點(diǎn)了一下我們的頭說(shuō):“小傻瓜們,這上面的寫的是xx和xx,可不是YY和YY啊!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我們馬上就繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),果然,第二次就成功了,瓶子干凈的十分徹底。我們兩個(gè)哈哈大笑,這不僅僅是因?yàn)槲覀冇X(jué)得好玩,還包含了我們對(duì)懂得了一個(gè)新道理的喜悅:一個(gè)真正的科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)是沒(méi)有犯錯(cuò)的余地的,哪怕是看漏或看錯(cuò)了一個(gè)字都會(huì)與預(yù)想有很大出入,最終導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。雖然過(guò)了八歲以后,我們兩個(gè)就很少聯(lián)系了;但是,這并不能阻斷我們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),我們只要一有機(jī)會(huì)見(jiàn)面我們就會(huì)一起討論“經(jīng)驗(yàn)心得”。就這樣,我們度過(guò)了三個(gè)春秋。慢慢的,我們已經(jīng)成為了小學(xué)畢業(yè)生,我們對(duì)科學(xué)的了解也越來(lái)越深,我們知道了科學(xué)是把雙刃劍,知道了人類的那些失敗的發(fā)明。我們互相發(fā)誓,長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,一個(gè)偉大的科學(xué)家,一個(gè)對(duì)人類做出偉大貢獻(xiàn)的科學(xué)家!
有夢(mèng)想而不努力是幻想,努力了而沒(méi)有夢(mèng)想是迷茫,F(xiàn)在,我已是一個(gè)八年級(jí)學(xué)生,但我的夢(mèng)想并未改變,我更是明白了一個(gè)新的道理:有夢(mèng)想,就要大聲吶喊出來(lái)。有夢(mèng)想,就要大膽地去追!
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇5
夢(mèng)想是人生的一張通行證。每個(gè)人心中都會(huì)有,但每個(gè)人心中的夢(mèng)都是不一樣的,因?yàn)閴?mèng)想有很多個(gè),人最終的夢(mèng)想是由自己的心來(lái)決定的。為了夢(mèng)想就會(huì)努力的奮斗,永不放棄,直到用這張通行證達(dá)到成功,達(dá)到心中所想。我也一樣。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出許多好看的衣服,并且要讓自己設(shè)計(jì)的衣服,被模特穿在身上,出現(xiàn)在光彩四溢的舞臺(tái)上。還要把自己設(shè)計(jì)的衣服送給貧困的人,并把賣服裝的錢拿出一些,來(lái)支援人,讓那些生活在貧困家庭的人,不會(huì)因?yàn)樨毨,買不起衣服來(lái),這樣他們?cè)诙炀筒粫?huì)挨凍了。
曾經(jīng)我的夢(mèng)想不斷在變化,有想過(guò)當(dāng)一名人民教師,有想過(guò)當(dāng)一名醫(yī)生,也有想過(guò)當(dāng)一名會(huì)計(jì)師時(shí)間一分一秒過(guò)去了,當(dāng)我上六年級(jí)以后,我漸漸地開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想被一層煙霧蓋住了,其實(shí)我的夢(mèng)想并不是以前那種沒(méi)過(guò)一分鐘就消失的念頭,而是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。通向成功的鬧鐘忽然從那時(shí)在倒流,我把握每一分一秒為夢(mèng)想奮斗。
但是夢(mèng)想這張通行證在成功的道路上,并不使用得十分順利。
因?yàn)樵谝还?jié)音樂(lè)課上,音樂(lè)老師在上課前問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題相信你們心中都有一個(gè)夢(mèng)想,你們能分享一下這個(gè)夢(mèng)想嗎?班上百分之八十的同學(xué)都舉手了,就只有我和幾個(gè)同學(xué),我以為老師會(huì)提問(wèn)舉手的同學(xué)。但老師并沒(méi)有,而是提問(wèn)了沒(méi)有舉手的,第一個(gè)就是我。我說(shuō)了自己的夢(mèng)想,可是同學(xué)們卻哄嘡大笑。我頓時(shí)間,從高高的階梯上跌落下來(lái)了。
自從上了這節(jié)音樂(lè)課,在下課的時(shí)候,只要我一和他們玩,他們就把話題轉(zhuǎn)到我的夢(mèng)想上。不斷在笑,不斷在說(shuō):你不要妄想天開(kāi)了,你是不會(huì)當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師,如果你當(dāng)上了,我跟你姓。我就想不明白了,為什么這樣取笑我,難道她們沒(méi)有夢(mèng)想嗎?
盡管同學(xué)們不支持我,但是我也不會(huì)放棄的。每天我都刻苦練習(xí),做給那些瞧不起我的人,讓他們知道我一定可以,完成我的夢(mèng)想。終有一天,我會(huì)讓自己的設(shè)計(jì)的衣服出現(xiàn)舞臺(tái)上。
當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,我不但要讓自己設(shè)計(jì)的服裝出現(xiàn)在舞臺(tái)上,我也要把自己設(shè)計(jì)的衣服推廣到世界各地。并且把我設(shè)計(jì)的衣服,給一些講誠(chéng)信的老板銷售,讓每個(gè)人能夠放心地買我設(shè)計(jì)的衣服,并保證品質(zhì),讓大家放心的穿在身上,不擔(dān)心衣服身上,會(huì)產(chǎn)生皮膚病。
這就是我的夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。我一定會(huì)讓這個(gè)夢(mèng)想綻放出五彩光芒。
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇6
又是一節(jié)無(wú)聊透頂?shù)陌鄷?huì)課。既不是百家課堂也不是公開(kāi)主題班會(huì)。這時(shí)候我看見(jiàn)了PPT的標(biāo)題——《談?wù)勀愕膲?mèng)想》,剛有點(diǎn)精神,老師又扯到目標(biāo)了。我看過(guò)無(wú)數(shù)篇文章了,什么《讀者》、《心靈雞湯》等等,夢(mèng)想和目標(biāo)根本不一樣!怎么連這個(gè)都不知道……
首先,夢(mèng)想比目標(biāo)更有動(dòng)力。君不見(jiàn)南京一中學(xué)生實(shí)在受不了目標(biāo)帶來(lái)的巨大壓力而跳樓自殺?可我就不一樣了,我也有巨大學(xué)習(xí)壓力,但我有夢(mèng)想。我不是為了考高中而考高中,不是為了上大學(xué)而上大學(xué),所以不會(huì)輕易把自己給結(jié)果了。每當(dāng)我想玩一會(huì)兒的時(shí)候,我就會(huì)聯(lián)想到萬(wàn)一這個(gè)知識(shí)沒(méi)學(xué)會(huì)致使我以一分之差離別附中,再以一分之差離別夢(mèng)想大學(xué),然后再以一分之差離別研究生,然后因?yàn)闆](méi)有高枕無(wú)憂的工作而無(wú)法全身心投入夢(mèng)想……想到這兒我就靈魂出竅,不敢大意。最后順便提一下我的夢(mèng)想——當(dāng)然不可能告訴你的。如果這只是一個(gè)目標(biāo),恐怕對(duì)我不會(huì)有那么大的動(dòng)力吧?
Second,夢(mèng)想比目標(biāo)更有意義。制定目標(biāo),不談南京,全世界到處都是啊。那最后,名垂千史的為什么只有幾個(gè)?這幾個(gè)人是擁有夢(mèng)想的。這不用說(shuō)肯定的。有一次我去聽(tīng)一個(gè)師生互動(dòng)討論,老師問(wèn)了幾個(gè)學(xué)生(不包括我):“你們的夢(mèng)想是什么?”結(jié)果幾個(gè)學(xué)生竟然異口同聲:“考一個(gè)好高中,然后上一個(gè)好大學(xué),接著找一份好工作,然后……”然后就沒(méi)有然后了,結(jié)束時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生這么說(shuō),我的心都碎了,天哪,現(xiàn)在的孩子活得這么沒(méi)意義!蔽矣X(jué)得很有道理,在人世間走一遭,噢,在學(xué)校待十幾年,在社會(huì)上活幾十年,然后掛掉,就像那句話“你來(lái)了——正如你沒(méi)來(lái)!彪y道不要把世界改一點(diǎn)樣子嗎?種了麥子再把它吃掉,你累不累啊,你可能還有機(jī)會(huì)為目標(biāo)忙一輩子,非洲有夢(mèng)想的難民可沒(méi)機(jī)會(huì)呀。怎么?怎么不用你“吃飽飯,有面子”的目標(biāo)來(lái)改變改變他們?所以說(shuō),夢(mèng)想比目標(biāo)更有意義呀!馬丁路德會(huì)說(shuō)《Ihaveadream》(我有一個(gè)夢(mèng)想),他怎么不說(shuō)《我有一個(gè)目標(biāo)》呢?
最后,我個(gè)人最贊成的觀點(diǎn),目標(biāo)沒(méi)有夢(mèng)想偉大。斯科特一行的隊(duì)員,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才將生命揮發(fā)到了最后一息,英國(guó)國(guó)旗從此矗立在了南極點(diǎn)的凜冽寒風(fēng)里。因?yàn)閴?mèng)想,他們踏上了生命之巔;因?yàn)槟繕?biāo),他們可能會(huì)在南極點(diǎn)把阿蒙森一行的挪威國(guó)旗給拔了。目標(biāo)是有野心的,夢(mèng)想?yún)s是美麗的,這是偉大的悲劇,不是庸俗的悲劇。
唉!人可以沒(méi)有目標(biāo),不可以沒(méi)有夢(mèng)想。不是說(shuō)目標(biāo)不重要,夢(mèng)想來(lái)了必有目標(biāo),目標(biāo)獨(dú)行卻未必成功——這要看你對(duì)成功的認(rèn)識(shí)。
“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!秉S巢帶著目標(biāo)充滿野心地沖進(jìn)了長(zhǎng)安城,結(jié)果他失敗了。
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇7
藍(lán)天與大地共同見(jiàn)證了中國(guó)遙遙五千年的歷史,從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今,每個(gè)世紀(jì)每個(gè)中國(guó)人都有各自的夢(mèng),而這些夢(mèng)匯集在一起,就是中國(guó)夢(mèng)。那天,我向藍(lán)天放飛了一個(gè)夢(mèng)想,他遙遠(yuǎn)而又奇特,甚至不太現(xiàn)實(shí),但從小我就堅(jiān)信,“人類不用任何器械,憑自己也能飛向藍(lán)天”這個(gè)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。而中國(guó)人,就是開(kāi)拓這一歷史的首創(chuàng)者!
人類自古以來(lái)就夢(mèng)想著能像鳥(niǎo)一樣有翅膀在天空翱翔。在兩千多年前,中國(guó)人發(fā)明了風(fēng)箏,雖然不能把人帶上天空,但他卻可以稱為飛機(jī)的“鼻祖”。可以說(shuō),在這時(shí),飛向藍(lán)天翱翔天際這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在每一個(gè)中國(guó)人心中埋下了一顆種子,一代傳給一代。等著它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……
在美國(guó)萊特兄弟發(fā)明第一架飛機(jī)之后,各國(guó)也都開(kāi)始研究飛機(jī)制作,我國(guó)也不例外。終于,在1909年9月21日,身在美國(guó)的中國(guó)人馮如發(fā)明了中國(guó)第一架飛機(jī),并試飛成功。馮如終于讓中國(guó)人飛向藍(lán)天的夢(mèng)走出了第一步。在很小的時(shí)候,我就特別喜歡仰望藍(lán)天,似乎藍(lán)天對(duì)我有著一種特別的吸引力。兒時(shí),我不知道這是因?yàn)闉槭裁矗敝廖矣幸淮巫鰤?mèng),夢(mèng)見(jiàn)我飛上了藍(lán)天,周圍全是光潔的白云,俯視地面,這是一幅多么美的圖畫啊!再仔細(xì)看看我自己,呀!我居然長(zhǎng)出了一雙翅膀,不過(guò)還很小,純白色,十分漂亮。從那時(shí)起,我明白了藍(lán)天對(duì)我的意義,我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,不管前方路途如何,我也要一直走下去……
兒時(shí)的夢(mèng),單純天真而又無(wú)所畏懼,沒(méi)有阻攔,可以自由地飄,自在地飛。流水匆匆,帶走了一些,也改變了一些。漸漸長(zhǎng)大,依舊有著孩時(shí)的沖勁但少了些許的沖動(dòng),但唯一沒(méi)變的,依舊是那個(gè)“飛往藍(lán)天”的夢(mèng)。我們都在為自己而活,為活著本身而活,因?yàn)檫@是一切美好夢(mèng)想的支撐和動(dòng)力。否則,曾經(jīng)的向往,向往的以后也只是天方夜譚而已。
夢(mèng)想的未來(lái)也許傷痕累累,但每一處傷痕都是夢(mèng)想的一塊碎片,總會(huì)有組裝起來(lái)的那一天。等到那天,我們將會(huì)乘著夢(mèng)想的翅膀向前飛,領(lǐng)略屬于它的那份蒼穹,那片風(fēng)景,祖國(guó)將被我們一覽無(wú)遺,全世界都將為我們驚嘆。
藍(lán)天下的每一個(gè)夢(mèng)想都是一雙翅膀,不過(guò)它們現(xiàn)在都飛不起來(lái),因?yàn)樗鼈冞未成長(zhǎng)、還沒(méi)有力量。而我們需要做的是用自己的努力、拼搏讓它們充滿力量,變得堅(jiān)強(qiáng),然后承載著我們的夢(mèng),一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng),在蒼穹中翱翔,實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值和集體意義!
我的中國(guó)夢(mèng),飛翔在蒼穹中,自由去愛(ài),自由去翱翔!
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇8
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心深處的最深切的渴望,是你成就事業(yè)的原動(dòng)力,夢(mèng)想能激發(fā)你生命中的全部潛能。夢(mèng)想不是理性的計(jì)算,夢(mèng)想是一種情緒狀態(tài),這種情緒的狀態(tài)是以熱情的方式展現(xiàn)的。這種熱情可以讓你創(chuàng)造出無(wú)法想像的奇跡。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。廖智是一名靠義肢跳舞的舞者。廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
廖智開(kāi)始嘗試,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝!苯酉聛(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。最終她用義肢在燈光璀璨的舞臺(tái)上翩翩起舞。
郎朗十五歲出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴,當(dāng)時(shí)作為第六第七替補(bǔ),演出的機(jī)會(huì)非常渺茫,但他立志做一名勤奮的替補(bǔ)、時(shí)刻做好準(zhǔn)備的替補(bǔ)。在一次面試時(shí),考官問(wèn)“你有什么曲子”,他則回答“你要什么曲子”,結(jié)果一彈就是兩個(gè)半小時(shí)。第二天,他一早接到電話,要他參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)1999年的世紀(jì)演出,從而一舉成名!皥(jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人,只要一直相信自己堅(jiān)持的努力,就算是替補(bǔ),也有出彩的機(jī)會(huì)。”郎朗說(shuō)。
面對(duì)郎朗老師,臺(tái)下的學(xué)生不斷“刁難”,要求他用橙子、香瓜甚至用手肘彈琴,郎朗都能自如彈出動(dòng)聽(tīng)的曲目。
同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的一個(gè)普通家庭。鄭亞波是一位加油站工人,作為單親媽媽。她為了自閉癥兒子開(kāi)發(fā)智力,2019年里看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,再手把手教給兒子,9歲前還不會(huì)說(shuō)話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱,他現(xiàn)就讀普通小學(xué)六年級(jí)。。通過(guò)教小威學(xué)鋼琴,讓小威的生活有了自己的顏色。也讓小威從此進(jìn)入正常的學(xué)校與同學(xué)們一起生活學(xué)習(xí)。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛機(jī)師,可以在藍(lán)天上自由翱翔,看到彩虹的盡頭。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我會(huì)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)身體鍛煉,堅(jiān)持不懈,為夢(mèng)想加油!
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇9
2008年8月8日是一個(gè)全中國(guó)都要記住的日子,是一個(gè)全中國(guó)都要自豪的日子,也是一個(gè)圓夢(mèng)百年的中華夢(mèng)的日子。那天,全中國(guó)人將會(huì)美夢(mèng)成真。
從劉長(zhǎng)春一個(gè)人參賽,到許海峰第一次奪得金牌,再到中國(guó)承辦奧運(yùn)會(huì),這中間有多少挫折成敗,有多少艱辛坎坷,中國(guó)這只東方雄獅在體育事業(yè)上突飛猛進(jìn),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
第29屆奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式比任何一屆奧運(yùn)會(huì)都要精彩,把世界的目光聚集北京。
開(kāi)幕式先是文藝表演,再是入場(chǎng)式,最后是點(diǎn)燃主火炬臺(tái)。文藝表演可精彩了。8時(shí)到了,“鳥(niǎo)巢“中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的日晷,緊接著兩千零八個(gè)鼓手一起敲打中國(guó)最古老的樂(lè)器,霎時(shí),鼓聲震天,吼聲震耳,擊鼓亮起的光點(diǎn)一閃一閃,亮光形成了一個(gè)個(gè)數(shù)字,60、50、40……5、4、3、2、1,我們都隨著數(shù)字的變化叫喊著。到0了,“鳥(niǎo)巢“上空噴射出五顏六色的煙花。29個(gè)巨人腳印沿著北京中軸線向鳥(niǎo)巢走來(lái)。突然,金光不見(jiàn)了,黑暗一片,點(diǎn)點(diǎn)星空出現(xiàn)了,星星慢慢聚攏,湊成了夢(mèng)幻般的五環(huán),五環(huán)愈升愈高,消失了,伴左右的飛天仙女也不見(jiàn)了。
升國(guó)旗了。一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在臺(tái)上歌唱著《五星紅旗》,燦爛如花的笑容和甜美清脆的歌聲給我留下了美好的印象。五十六位不同民族的小朋友舉著國(guó)旗來(lái)到升旗臺(tái),由天安門升旗的解放軍叔叔升旗。
燈光又暗了,一張巨幅畫卷慢慢展開(kāi),幾個(gè)黑衣演員用身體畫了一幅畫,畫的是旭日東升。四大發(fā)明、禮樂(lè)、詩(shī)書、琴棋,這些古老傳統(tǒng)是中華特有的,都在畫卷上體現(xiàn)。
現(xiàn)在的中國(guó)也被載入其中。一個(gè)蔚藍(lán)色的地球升起,中國(guó)歌手劉歡和英國(guó)女歌手的天籟之音,唱響《我和你》這首主題曲。
入場(chǎng)式熱鬧極了,首先由雅典出場(chǎng),其次按照中文國(guó)名第一個(gè)字的筆畫多少,來(lái)決定出場(chǎng)先后順序。203個(gè)國(guó)字過(guò)去了,第204個(gè)中國(guó)來(lái)了!姚明舉著國(guó)旗,拉著9歲的地震救人小英雄帶領(lǐng)396個(gè)運(yùn)動(dòng)員入了場(chǎng)。
點(diǎn)燃主火炬臺(tái)的時(shí)間到了。第一棒,第二棒……這些都有是元朝老將,像許海峰,占旭剛、孫晉芳……最后一棒是體操王子李寧,他接過(guò)火炬,就騰空而起,在巨幅的鳥(niǎo)巢上畫卷奔跑,。÷菪蔚幕鹁媾_(tái)出現(xiàn)了,火炬被點(diǎn)燃,熊熊烈火激起了全中國(guó)熱情的心,對(duì)奧運(yùn)期盼的心。
一百年前,天津報(bào)上的奧運(yùn)三問(wèn),今天答案已知曉。同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!
OneworldOnedream!
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。同樣,我們每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的夢(mèng)想。在同樣的校園里,可以看見(jiàn)一樣的教師,一樣的課桌,明顯最深刻的莫過(guò)于一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。我常常問(wèn)自己,你向往什么樣的的生活呢?你理想的小學(xué)生或是什么樣的呢?
其實(shí)我們每天都會(huì)有與眾不同,出乎意料的收獲,這種收獲除了學(xué)習(xí)上的還有生活上的?鞓(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活十多么美生活十多么美好!清晨我在朗朗的讀書聲中迎來(lái)了新的一天,課堂上我看見(jiàn)一雙雙認(rèn)真渴求知識(shí)的眼睛,課間,身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓,神采飛揚(yáng);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影洋溢著年輕的激情......,這就是我向往的小學(xué)生活。
小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,生活應(yīng)該是向上的,充滿熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開(kāi)快樂(lè)的翅小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,生活應(yīng)該是向上的,充滿熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開(kāi)快樂(lè)的翅膀,右邊展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的殿堂,去看看她最美的摸樣。
在芳草輕輕的校園里,同學(xué)們都是朝氣蓬勃的,雖然我們還沒(méi)有豐富的指示,但我們從不缺少學(xué)習(xí)的欲望,我們也許常常為許多問(wèn)題煩惱,但我們從不失去樂(lè)觀的微笑;有時(shí)候我們尼克錯(cuò)誤迷惑,也不愿意被罪惡誘導(dǎo)。
在我們的辦理,可以有歡笑的聲音,也可以有哭泣的聲音,但不能有嘆息的聲音;在我們的辦理,能聽(tīng)到爭(zhēng)論,也能聽(tīng)到懷疑,但永遠(yuǎn)聽(tīng)不到無(wú)理吵鬧;在我們的班里,你看得見(jiàn)有人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑,也看得見(jiàn)有人在教室里讀書,但你看不見(jiàn)有人在浪費(fèi)時(shí)間;在我們的班里,你能看見(jiàn)對(duì)我這樣演講者的掌聲和批評(píng),但你看不見(jiàn)沉默及漠不關(guān)心。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們的到來(lái),我們熱烈歡迎,讓我們一起聆聽(tīng)狀元的心聲,聆聽(tīng)名家的教誨,讓我們一道去北大、去清華、去天安門、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂
、去感受源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。同學(xué)們,誰(shuí)不夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù),追尋先賢成長(zhǎng)的腳步。高大的風(fēng)帆,遠(yuǎn)大的理想,早就在幼小的心靈駐足,讀完眷屬,行萬(wàn)里路!會(huì)錫澄合,集河成海。
如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我們的班機(jī)就成為寬容而安靜,激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習(xí)為快樂(lè),我們的生活就會(huì)成為快樂(lè)的天堂!學(xué)習(xí)的圣殿!所以,當(dāng)你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí),當(dāng)你向往有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),不要批評(píng)也不要沉默,更不要等待,拿出你的熱情和行動(dòng),從自己————一個(gè)夢(mèng)想者,一個(gè)行動(dòng)者,一個(gè)新世紀(jì)的青少年做起吧!
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇11
舞蹈房中,肆意揮灑著汗水的少女,每一個(gè)動(dòng)作都充滿了屬于她的青春年華而具有的激情和活力。她的眼里蘊(yùn)藏著奇異的光輝——那是夢(mèng)想。而這位少女,也就是我,的夢(mèng)想盛裝蒞臨于這錦瑟華年。
當(dāng)我還懵懂時(shí),坐在電視機(jī)前看著舞者在華麗的舞臺(tái)上,鎂光燈照亮他們自信的面龐時(shí),就被深深地吸引!坝谐蝗找欢ㄒ蔀橄袼麄円粯拥娜恕!边@種念頭慢慢從心中發(fā)芽成長(zhǎng)。于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,過(guò)程必定是艱辛而又痛苦的,無(wú)論是記不住動(dòng)作而受到老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥;還是因?yàn)槿鄙僮孕,總是低著頭,或是因?yàn)樾愿窈π叨鴮?dǎo)致的總是沉默不語(yǔ),都曾讓我產(chǎn)生過(guò)退縮的想法。但每當(dāng)那些在電視上看到的畫面重新映入眼前,支撐我的力量又重新回到了身體,我知道,那是夢(mèng)想的力量。
日復(fù)一日的練習(xí)終有一天會(huì)得到收獲。因?yàn)閴?mèng)想,我不斷練習(xí),將那些繁雜而又困難的動(dòng)作烙印在身體中;因?yàn)閴?mèng)想,我昂首挺胸,以最好的自信面對(duì)所有人;因?yàn)閴?mèng)想,我打破只有自己的世界,漸漸與他人談笑風(fēng)生。夢(mèng)想轉(zhuǎn)動(dòng)了我的命運(yùn)齒輪,雖不至于改變命運(yùn)的軌跡,卻讓我徹底地蛻變,像蝴蝶褪去笨重的蝶蛹,張開(kāi)翅膀,飛向更遠(yuǎn)的地方!澳骘L(fēng)的方向更適合飛翔,我不怕千萬(wàn)人阻擋只怕自己投降。”這一句偶然看到的歌詞,在我每次想退回那個(gè)“蛹”時(shí)鼓勵(lì)我,讓夢(mèng)想的力量重新注入我的心里。所以我開(kāi)始學(xué)會(huì)在遇到挫折時(shí)不再第一時(shí)刻想著退縮,而是披荊斬棘,奮勇向前去。
感謝夢(mèng)想,是你在我無(wú)知的時(shí)刻給予我努力的目標(biāo),感謝你教會(huì)我做一個(gè)自信、有勇氣、自由的人,讓我蛻變,你總是在我失落時(shí)、受挫時(shí)出現(xiàn),施下奇特的'魔法,我才能振作的如此之快。我想我是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谶@意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代,你能陪伴在我身邊,你告訴我:“向前跑吧,盡管趁著青春年少,不需要退縮,因?yàn)槲視?huì)一直做你最好的朋友和精神支柱。”于是,我在追尋夢(mèng)想的路上踏實(shí)每一個(gè)步伐,伸手去觸摸那看似遙不可及的夢(mèng)。
我們身處在一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),青春不停向前走的時(shí)候,夢(mèng)想也生長(zhǎng)著,它在心里波瀾壯闊洶涌起伏,午夜夢(mèng)回,想想就能笑出聲來(lái)。夢(mèng)想是一種慢慢融在血液里的東西,它看著你一步步成長(zhǎng),它一直在等著你,只要你不拋棄它,所以感謝夢(mèng)想盛裝蒞臨我的青春,你是我前進(jìn)的力量,你是我奔跑的方向,你在我的背后推著我前行,因而我有了積極的態(tài)度和向上的生命力。
尼采說(shuō)過(guò):“為了更好的活著,為了不侮蔑自己,決不可舍棄理想與夢(mèng)想!币虼,感謝自己,也感謝你,我的夢(mèng)。
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇12
開(kāi)頭:“有夢(mèng)想才有可能!”這是央視的一句廣告詞,言外之意就是說(shuō)夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。身為高中生的我們,每個(gè)人都有著美好的夢(mèng)想,但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎?或我們每個(gè)人同樣有著自己的夢(mèng)想,或偉大,或渺小,或遠(yuǎn)在天邊,或觸手可及……堅(jiān)持不一定成功,但放棄一定會(huì)失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄!好段:偉大的理想之所以偉大,是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人,就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的夢(mèng)想,并不斷為之奮斗,堅(jiān)持到底,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。著名的俄—國(guó)大詩(shī)人普希金就說(shuō)過(guò):“應(yīng)為夢(mèng)想而去奮斗,別相信那些荒唐的夢(mèng)!边@句話說(shuō)明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。
結(jié)尾:有了夢(mèng)想還得志在高遠(yuǎn),因?yàn)閴?mèng)想決定態(tài)度,態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入高中時(shí),大家都說(shuō)出了自己三年后的大學(xué)夢(mèng),是多么的自信,慷慨激(ji)昂。∧贻p的朋友們,請(qǐng)你們?cè)谡湎r(shí)光的同時(shí),也珍惜你們所擁有的夢(mèng)想吧,用自己不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢麗的花朵!或堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想,就算有所現(xiàn)實(shí)阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈,永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng),相信自己,你也能做到!
夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開(kāi)始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇13
人類的生命何其的短暫,與無(wú)窮無(wú)盡的生命長(zhǎng)河相比,不過(guò)就是毫不起眼的一朵浪花。但是,著名影星詹姆斯說(shuō)過(guò):“人類因夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想,生與死無(wú)異!笔堑,夢(mèng)想給予我們永生的權(quán)利,精神的不朽。那么這道選擇題是多么的簡(jiǎn)單。
問(wèn)我欣賞誰(shuí),自然就是荊青;蛟S,做好手頭工作不去幻想生活的認(rèn)真態(tài)度令人稱贊,也許干一行愛(ài)一行的敬業(yè)精神為人稱道,但是,我打心底認(rèn)同的是忠于自己的夢(mèng)想。忠于夢(mèng)想就是做自己最想做的,最愛(ài)做的,最會(huì)用心去做的。如同荊青,當(dāng)許許多多人還在為公務(wù)員的鐵飯碗沒(méi)日沒(méi)夜的拼搏時(shí),他已經(jīng)拿到了別人夢(mèng)寐以求但是他自己不喜歡的公務(wù)員職位,于是,他做了一個(gè)極其大膽的決定,放棄公務(wù)員,而去尋找自己自兒時(shí)就有的建筑夢(mèng)想。十年里,他用大量的時(shí)間學(xué)習(xí)建筑藝術(shù),在工作中摸索,每一次創(chuàng)作自己的樓房樣板間都是那么盡心盡力。十年后,他叱咤建筑藝術(shù)界,頗有名氣。他的成功沒(méi)有別的,只是忠于自己的夢(mèng)想罷了。忠于夢(mèng)想的人,在他們眼里,重若泰山的困難也只是衣服上的小小灰塵,他們可以為了夢(mèng)想付出必要的一切,因?yàn)橹矣趬?mèng)想的人做的是自己最想做的,如同荊青舍棄公務(wù)員,嘔心瀝血的付出在建筑藝術(shù)上。忠于夢(mèng)想就像臣子忠于帝王一樣鞠躬盡瘁,所以他們才會(huì)付出那么多,相比之下,困難又算得了什么呢?戴維,在兒時(shí)立志要做內(nèi)閣大臣的一個(gè)盲人孩子,在三十多年后,成為英國(guó)歷史上首位盲人大臣。難以想象,一個(gè)盲人要付出多大的心血才能成為大臣,他做了什么?他只說(shuō)了一句話,:“如果一個(gè)人能把夢(mèng)想在心里吶喊三十年,夢(mèng)想怎么會(huì)不實(shí)現(xiàn)呢?“他也只是做到了忠于夢(mèng)想,是的,作為一個(gè)盲人,他有著先天上的殘疾,在通往大臣的路上與那些體格健全,才華橫溢的人相比,走的是布滿荊棘的蜀道!但是,忠于夢(mèng)想的人,在他們眼里,重若泰山的困難也只是衣服上的小小灰塵罷了。所以,他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。夢(mèng)想給予我們永生的權(quán)利,精神的不朽,忠于夢(mèng)想的我們,才有夢(mèng)想的給予。
薛瓦勒雖然是小小的郵差,但是他二十年的撿石頭,十多年的用心建造,居然造出了堪比上帝行宮的石頭城堡!確然,人類是渺小的,但是,忠于夢(mèng)想的人絕對(duì)是永生的,也只是因?yàn)椋矣趬?mèng)想就是做自己最想做的,最愛(ài)做的,最會(huì)用心去做的。
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇14
我常常沐浴在曙光中,思索著光的哲理。
也許,自從有了宇宙就有了光。在那以每秒30萬(wàn)公里的高速進(jìn)行著的光影里,蘊(yùn)藏著一部多么豐富的宇宙興衰史啊!當(dāng)人類從混沌迷蒙中睜開(kāi)眼睛,白天有燦爛的陽(yáng)光為之洗禮,夜晚有皎皎的月光和熒熒的星光照亮人們的夢(mèng)境,人類在光的撫愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)。于是,人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)光。生物學(xué)家說(shuō),光能是整個(gè)生物界唯一的能量來(lái)源;物理學(xué)家說(shuō),光速是宇宙速度的極限……可是人們一直疑惑的是光藏在耀眼的面紗后面的本質(zhì)。三百多年前,牛頓提出光是一種彈性微粒。同時(shí)代的惠更斯卻認(rèn)為光是一種彈性機(jī)械波。由于牛頓聲望極高,致使并不正確的微粒說(shuō)統(tǒng)治了一百多年。但是,真理終究是要向權(quán)威挑戰(zhàn)的。后來(lái)人們?cè)趯?shí)驗(yàn)中觀察到了光具有干涉、衍射等波的特征,證明了波動(dòng)說(shuō)的正確性。隨著時(shí)間的推移,麥克斯韋又指出光不是機(jī)械波而是電磁波,使光的波動(dòng)理論發(fā)展到了相當(dāng)完美的程度,但它不能解釋后來(lái)發(fā)現(xiàn)的“光電效應(yīng)”等現(xiàn)象。于是愛(ài)因斯坦提出,光的傳播不是連續(xù)的,而是一份一份的,每一份叫作一個(gè)光量子。這樣,光既有波動(dòng)性,又有粒子性,即波粒二象性。這已是目前較為完善的理論。至于提出更深刻更正確的對(duì)光的本性的認(rèn)識(shí),那是物理學(xué)家事。
這種對(duì)光的本性的探索,對(duì)真理之光的追求,不就是一種極亮的光嗎?在真理面前,像光一樣坦白;在黑暗面前,像光一樣無(wú)畏;求索的路,像光一樣無(wú)止境。這是有智慧的人類在宇宙中獨(dú)特的閃光。
現(xiàn)在,讓我們來(lái)看看在另一條探索的路上,從來(lái)也沒(méi)有熄滅過(guò)希望之光的人們吧。我剛讀過(guò)一篇回憶紅軍過(guò)草地的散文《飄動(dòng)的稗火》。寒冷的黑夜,荒原,狼啤。饑餓,疲憊。繃帶,爛腳。掉隊(duì)的戰(zhàn)士互相攙扶,茫然地走著。無(wú)邊的黑夜真要吞沒(méi)一切嗎?不!快看,髯火!同志們?nèi)计鸬奈杌?他們忘記了痛苦,抖擻精神,向那希望的光亮之處走去……
飄動(dòng)的髯火像希望的航標(biāo)燈。這支隊(duì)伍硬是挺著走出了荒無(wú)邊際的草地,走出了沉沉暗夜,走出了一條比萬(wàn)里長(zhǎng)城還長(zhǎng)的神奇的軌跡。民族新生,人民希望的光芒就升起在這條曾經(jīng)充滿黑暗的路上……
此時(shí),我耳邊響起了劉天華的《光明行》那激情橫溢的旋律,我又仿佛看見(jiàn)了魯迅在逝世前一年用剛勁的筆寫下的這樣的詩(shī)句:“辣聽(tīng)荒雞偏閱寂,起看星斗正闌干”。我還想起了伏契克筆下的那位“老爸爸”,在黑暗的牢獄里,倚墻注視著轉(zhuǎn)瞬即逝的陽(yáng)光。……這都是多么輝煌和崇高的希望啊。
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇15
在每個(gè)人的潛意識(shí)中都藏有一個(gè)夢(mèng)想,它,會(huì)讓每一個(gè)人激動(dòng)萬(wàn)分,會(huì)讓每一個(gè)人發(fā)奮努力,會(huì)讓每一個(gè)人走向成功。
生命必須有夢(mèng)想!就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣,沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的,沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想,就不會(huì)又跌倒了再爬起來(lái),堅(jiān)韌不撓,持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而精彩,生命因有了夢(mèng)想才變得五彩繽紛;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)更加充實(shí),更有意義。夢(mèng)想,是人生成功的起點(diǎn)!古今中外,能成就一番事業(yè)的人,他們的成功之路,都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子,為中華之崛起而對(duì)藝術(shù)的少年,他們都在少年時(shí)代就播下了希望的種子,夢(mèng)想的種植正在精心呵護(hù)下,逐漸發(fā)芽成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞,我們把它分開(kāi)來(lái)讀,一個(gè)是夢(mèng),一個(gè)是想,他的落腳點(diǎn)在后面的一個(gè)字——想。如果連想都不敢想,又怎會(huì)去做,又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力?
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng),他告訴我們,夢(mèng)想的種子如果不好好培育,不勤澆水,施肥,就無(wú)法生根發(fā)芽,只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn),最終只會(huì)成為空想,成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,我們要想讓自己的夢(mèng)想成真,就必須不斷地付出努力,就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前進(jìn)。只有這樣,才能真正放飛夢(mèng)想,達(dá)到成功的彼岸。在我們年少時(shí),誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢?少年時(shí),我們也曾經(jīng)想著自己有一天能夠成為一名科學(xué)家,發(fā)明家,甚至作家,能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟成功的大門,能用自己優(yōu)美的線條去描繪祖國(guó)美好的明天。但是,大多數(shù)人沒(méi)有不懈的一直堅(jiān)持下去,沒(méi)有為此付出過(guò)足夠的努力,所以夢(mèng)想的種子沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果。夢(mèng)想,只有選對(duì)了路,才能生根發(fā)芽,并最終開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)了路,再好的天賦,最好的本領(lǐng)也不一定能施展出來(lái);@球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真正到了賽場(chǎng)比賽,卻怎么也飛不起來(lái)。法網(wǎng)女單冠軍李娜,如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了教練的勸導(dǎo),選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩可能永遠(yuǎn)在羽毛球賽場(chǎng)上寂寂無(wú)名!放飛夢(mèng)想,就是放飛希望!放飛夢(mèng)想,讓我們的生活更加精彩,讓我們的生活更加有意義,讓我們的生活綻放光彩!
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇16
沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的,沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。每每仰望,遼闊的夜空群星閃耀,我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn),因?yàn)橛袎?mèng)想,所以明亮,所以輝煌……朱熹說(shuō)過(guò)“人之為事,必先立志以為本,志不立,則不能為得事!眽(mèng)想是邁向成功的第一步,是指引人生的航標(biāo)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在訪問(wèn)莫斯科期間,回答記者提問(wèn)時(shí)曾說(shuō)過(guò):“我16歲時(shí),就下決心要為國(guó)家服務(wù)。我以林肯總統(tǒng)為榜樣,不斷地學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,抓緊各種機(jī)會(huì)不懈的努力奮斗,終于有一天,我問(wèn)鼎白宮,實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢(mèng)想!币?yàn)橛袎?mèng),無(wú)數(shù)的壯志青年張開(kāi)了飛向成功的翅膀,創(chuàng)造了杰出的人生。當(dāng)我們的人生還是一顆種子的時(shí)候,我們就要積蓄夢(mèng)想,努力成長(zhǎng)。夢(mèng)想是創(chuàng)造、希望,是呼喚、追求,也是挑戰(zhàn),成長(zhǎng)的歷程離不開(kāi)夢(mèng)想的滋潤(rùn),人生的輝煌缺不了夢(mèng)想的點(diǎn)綴……太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧,因?yàn)橛袎?mèng),才會(huì)起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力,是成功的奠基。毛澤東心系祖國(guó),從小以拯救國(guó)民為己任,懷著“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師,用“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志挽救民族,造就了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的偉績(jī)。因?yàn)橛袎?mèng),才有動(dòng)力,才去追求。
追逐夢(mèng)想,是毛澤東心懷天下的博愛(ài),是夸父追日的堅(jiān)持,是懸梁刺股,囊螢映雪的毅力。成功總會(huì)眷顧有夢(mèng)的人,夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們迎接更多的挑戰(zhàn),體驗(yàn)不同尋常的生活,讓我們更加勇敢,更加堅(jiān)毅……夢(mèng)想是永恒的微笑,注視著每朵花綻放美麗的瞬間,夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶,收集著每只蛹破繭成蝶的精彩,夢(mèng)想凝聚著生命的每一次閃光,夢(mèng)想使生命飛揚(yáng),不僅是2005年的盛夏時(shí)節(jié),以李宇春為首的快樂(lè)女孩將青春歲月的率真與個(gè)性在想唱就唱的舞臺(tái)上表現(xiàn)的淋漓盡致,更有霍金不畏病魔,在科學(xué)研究的道路上,勇往直前,不斷超越,不斷奉獻(xiàn),將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在世界人民對(duì)科學(xué)的渴望之中……追逐夢(mèng)想,是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光,是為了更加美好的未來(lái),忽然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的一句話“我寧可做人類中有夢(mèng)想,有愿望的最渺小的人,而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想,無(wú)愿望的最偉大的人!睙o(wú)論何時(shí),每個(gè)人都要有夢(mèng)想,也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗,然而只要堅(jiān)忍不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù);也許你只是一條涓涓的小溪,然而只要鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭,終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想!
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇17
狂風(fēng)怒吼,不經(jīng)意間我來(lái)到人間。我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)自己處于幽靜的深谷,這注定了我一生與寂寞為伴。
是的,我只是顆小小的種子,但這不妨礙我有一個(gè)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我努力把自己擠進(jìn)這堅(jiān)硬的土地中。伸手不見(jiàn)五指的黑暗,讓我感到恐懼;周圍干燥的泥土,擱著我的皮膚火辣辣地疼,似乎被針扎了一般;孤獨(dú)寂寞漫上全身,讓我感到無(wú)助。但我仍緊緊牢記著我的夢(mèng)想,多少個(gè)無(wú)聲的日子里,我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養(yǎng)分,期盼著雨水的滋潤(rùn),甚至黎明前那微不足道的露珠,也讓我欣喜若狂。
實(shí)在不明白這部電影為何會(huì)如此的慘淡。我已經(jīng)數(shù)不清自己看了幾遍,我明明知道劇情的發(fā)展,可每次看還是會(huì)有不同的感受。寶以為自己喜歡的是白晶晶,所以他離開(kāi)紫霞。等到他知道自己愛(ài)的是紫霞的時(shí)候,他卻不得不變成孫悟空。孫悟空可以把紫霞從牛魔王的手中救出,可是卻不能再有七情六欲,然而他始終沒(méi)想到的是,紫霞會(huì)為他擋牛魔王那一刀,他始終救不出紫霞。這就像是你愛(ài)他他愛(ài)她的一個(gè)無(wú)解循環(huán),只是最終寶白晶晶紫霞都已經(jīng)死去,留下的是個(gè)軀殼——孫悟空。仔細(xì)想來(lái),寶的宿命早已寫好,他注定會(huì)變成孫悟空,戴上緊箍咒,保護(hù)啰嗦的唐三藏,去做那不明不白無(wú)情無(wú)欲的佛。他本來(lái)是個(gè)山賊,沒(méi)有法力樂(lè)得自在,但他始終逃不過(guò)五指山。紫霞本以為自己找到了意中人,可以雙宿雙棲一了夙愿,只是她怎么沒(méi)能猜到結(jié)局。我突然間想,是不是每個(gè)人的人生都被設(shè)定了一個(gè)角色?總是吃一樣的午餐,穿一樣的衣服,走同樣的路,度過(guò)同樣的人生,無(wú)奈地循環(huán)下去。
春天來(lái)了,各式各樣的野花高高地仰起嬌艷的臉龐,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放自己的美麗;成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著金黃的翅膀,嗡嗡地為它們唱著贊歌;五顏六色的彩蝶,也輕盈地為它們伴舞。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,再瞧瞧自己,仍是一棵小小的樹(shù)芽。是嫉妒還是羨慕,我不知道,只是,我的心靜靜地向夢(mèng)想靠攏,我沒(méi)有放棄。
夏天來(lái)了,轟隆隆的雷鳴在我耳邊響起,光亮的閃電在我眼前不斷閃過(guò),似乎在威嚇我。我承受著,努力地把嬌嫩的身子挺直,安詳而倔強(qiáng)。猛烈的雨點(diǎn)打擊著我,洶涌的洪水淹沒(méi)了我,我苦苦地掙扎著,奮力地把根牢牢扎進(jìn)土地中,飄搖而頑強(qiáng)。我并不絕望,我堅(jiān)信著夢(mèng)想會(huì)到來(lái)。
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇18
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。同樣,我們每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的夢(mèng)想。在同樣的校園里,可以看見(jiàn)一樣的教師,一樣的課桌,明顯最深刻的莫過(guò)于一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。我常常問(wèn)自己,你向往什麼樣的的生活呢?你理想的小學(xué)生或是什麼樣的呢?
其實(shí)我們每天都會(huì)有與眾不同,出乎意料的收獲,這種收獲除了學(xué)習(xí)上的還有生活上的?鞓(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活十多麼美好!清晨我在朗朗的讀書聲中迎來(lái)了新的一天,課堂上我看見(jiàn)一雙雙認(rèn)真渴求知識(shí)的眼睛,課間,身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓,神采飛揚(yáng);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影洋溢著年輕的激情,這就是我向往的小學(xué)生活。
小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,生活應(yīng)該是向上的,充滿熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開(kāi)快樂(lè)的翅小學(xué)應(yīng)該是美好的,學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,生活應(yīng)該是向上的,充滿熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開(kāi)快樂(lè)的翅膀,右邊展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的殿堂,去看看她最美的摸樣。
在芳草輕輕的校園里,同學(xué)們都是朝氣蓬勃的,雖然我們還沒(méi)有豐富的指示,但我們從不缺少學(xué)習(xí)的欲望,我們也許常常為許多問(wèn)題煩惱,但我們從不失去樂(lè)觀的微笑;有時(shí)候我們尼克錯(cuò)誤迷惑,也不愿意被罪惡誘導(dǎo)。
在我們的辦理,可以有歡笑的聲音,也可以有哭泣的聲音,但不能有嘆息的聲音;在我們的辦理,能聽(tīng)到爭(zhēng)論,也能聽(tīng)到懷疑,但
永遠(yuǎn)聽(tīng)不到無(wú)理吵鬧;在我們的班里,你看得見(jiàn)有人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑,也看得見(jiàn)有人在教室里讀書,但你看不見(jiàn)有人在浪費(fèi)時(shí)間;在我們的班里,你能看見(jiàn)對(duì)我這樣演講者的掌聲和批評(píng),但你看不見(jiàn)沉默及漠不關(guān)心。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們的到來(lái),我們熱烈歡迎,讓我們一起聆聽(tīng)狀元的心聲,聆聽(tīng)名家的教誨,讓我們一道去北大、去清華、去天安門、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂、去感受源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。同學(xué)們,誰(shuí)不夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù),追尋先賢成長(zhǎng)的腳步。高大的風(fēng)帆,遠(yuǎn)大的理想,早就在幼小的心靈駐足,讀完眷屬,行萬(wàn)里路!會(huì)錫澄合,集河成海。
如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我們的班機(jī)就成為寬容而安靜,激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習(xí)為快樂(lè),我們的生活就會(huì)成為快樂(lè)的天堂!學(xué)習(xí)的圣殿!所以,當(dāng)你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí),當(dāng)你向往有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),不要批評(píng)也不要沉默,更不要等待,拿出你的熱情和行動(dòng),從自己————一個(gè)夢(mèng)想者,一個(gè)行動(dòng)者,一個(gè)新世紀(jì)的青少年做起吧!
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇19
感受春天——記一次春游活動(dòng)為了讓我們感受到春天的美好氣息,學(xué)校在星期五舉行了“放飛科技?jí)粝,感受書香之春”的春游活?dòng)。這一天,天氣雖然不是很好,但同學(xué)們的心里還是陽(yáng)光燦爛,無(wú)比的開(kāi)心!
大家都興致勃勃地早早地來(lái)到了學(xué)校。這次的春游活動(dòng),地點(diǎn)在青龍山上。青龍山是一個(gè)長(zhǎng)滿綠樹(shù)的小山丘,山上有許多花草樹(shù)木,十分美麗。早上8:30,我們排著整齊的隊(duì)伍,唱著春天的歌曲,步行來(lái)到青龍山上。到了青龍山上,我們休息了一會(huì)兒,就開(kāi)始了我們年級(jí)段的活動(dòng)。我是五年級(jí)段的主持人,為了搞好這一次活動(dòng),我和我的爸爸媽媽,還有劉老師想了眾多辦法,最終,我決定,用“擊鼓傳花”的形式來(lái)舉行我們這次五年級(jí)段的活動(dòng)。首先我準(zhǔn)備好“鼓”(一個(gè)盆一個(gè)勺)和“花”(兩條紅領(lǐng)巾)。然后,我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)敲鼓。準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始活動(dòng)!
一開(kāi)始,拿到花的同學(xué)都還有些羞澀,怕丟臉,一直不敢上來(lái)表演,后來(lái)呢,越玩越熱鬧:有的同學(xué)和別的同學(xué)一起合作,一個(gè)背春天的古詩(shī),另一個(gè)同學(xué)表演;有的同學(xué)帶領(lǐng)大家一起唱春天的歌曲;還有的同學(xué)指著一個(gè)植物說(shuō)一個(gè)關(guān)于春天的成語(yǔ)或一句話……大家都開(kāi)心極了!
通過(guò)這次活動(dòng),既讓我們感受到了春游的樂(lè)趣,又增長(zhǎng)了不少關(guān)于春天的知識(shí)。不一會(huì)兒,“橡皮筋動(dòng)力車”比賽開(kāi)始了,我們連忙拿出自己做的動(dòng)力小車,排好隊(duì)伍,有秩序地參加比賽去了。最終我的動(dòng)力車沒(méi)取得好的成績(jī),總分只有12分。看來(lái)我以后一定要好好地動(dòng)腦筋,做出更好的車子,取得更好的成績(jī)!
比賽完了,我們回到各自的“營(yíng)地”去休息了一會(huì)兒,補(bǔ)充了點(diǎn)體力,就去放風(fēng)箏嘍!
一提到放風(fēng)箏,大家都很開(kāi)心,飛快地整理好東西,拿上風(fēng)箏,上空曠地放風(fēng)箏去了。不一會(huì)兒,各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏就飄滿了天空,把天空點(diǎn)綴得可漂亮了!
最有趣的要數(shù)我們班陳汗蓉的風(fēng)箏了。陳汗蓉的風(fēng)箏放得可高了,我是除了陳汗蓉以外第二個(gè)知道他的風(fēng)箏很高的消息的人。后來(lái),大家就一起幫他放,找線、接線,花了我們好長(zhǎng)時(shí)間,用了整整四卷風(fēng)箏線,風(fēng)箏在空中越飛越高,最后,因?yàn)榫接得不及時(shí),風(fēng)箏便帶著我們的夢(mèng)想飛走了。時(shí)間很快就過(guò)去了,到了返校的時(shí)間了,同學(xué)們都不想離開(kāi)這個(gè)美麗的青龍山,想在青龍山上多停留片刻。這真是個(gè)有趣的春游活動(dòng)!
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇20
沒(méi)有眼淚的人,他的眼睛是干澀的,而沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜是漆黑的。每當(dāng)我抬頭,浩瀚的夜空都閃爍著繁星。我們就像是一顆璀璨的星星。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以我們光明,所以輝煌……
如果你站起來(lái),你就不能為你做任何事。”夢(mèng)想是邁向成功的第一步,是指引人生的燈塔。在訪問(wèn)莫斯科期間,美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在回答記者提問(wèn)時(shí)說(shuō):“我16歲時(shí)就立志報(bào)效國(guó)家。我以林肯總統(tǒng)為例,不斷學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,抓住一切機(jī)會(huì),不懈努力。奮斗,終于有一天,我向往白宮,實(shí)現(xiàn)我最初的夢(mèng)想!币?yàn)閴?mèng)想,無(wú)數(shù)志存高遠(yuǎn)的青年張開(kāi)了成功的翅膀,創(chuàng)造了卓越的人生。當(dāng)我們的生命還是一粒種子時(shí),我們要積累夢(mèng)想,努力成長(zhǎng)。夢(mèng)想是創(chuàng)造、希望、呼喚、追求、挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)的過(guò)程離不開(kāi)夢(mèng)想的滋養(yǎng)。人生的精彩,離不開(kāi)夢(mèng)想的點(diǎn)綴……
有夢(mèng)想的地方,太陽(yáng)永遠(yuǎn)升起,有夢(mèng)想的地方,月亮永遠(yuǎn)朦朧,因?yàn)閴?mèng)想而啟航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力,是成功的基礎(chǔ)。毛澤東心系祖國(guó),自幼以救人為己任。他以“學(xué)不成名,誓不歸來(lái)”的決心征服了第一師。,也看看現(xiàn)在的偉大成就。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才有動(dòng)力和追求。追夢(mèng)是毛澤東在人間的博愛(ài),是夸父對(duì)太陽(yáng)的執(zhí)著,是懸梁的執(zhí)著,是瑩瑩映雪。成功總是眷顧有夢(mèng)想的人,夢(mèng)想帶領(lǐng)我們迎接更多的挑戰(zhàn),體驗(yàn)不平凡的人生,讓我們更加勇敢,更加堅(jiān)定……
夢(mèng)是永恒的微笑,看著每一朵花綻放在美麗的瞬間,夢(mèng)是一只輕盈的蝴蝶,收集每一只破繭成蝶的蛹的精彩。夢(mèng)想凝聚生命的每一次閃光,夢(mèng)想讓生命飛揚(yáng)。不僅是2005年的盛夏,更是以李宇春為首的幸福少女。年輕人的坦率和個(gè)性在想唱就唱的舞臺(tái)上表現(xiàn)得淋漓盡致,霍金不怕生病。在科研道路上,他將勇往直前、超越超越、奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)世界人民的科學(xué)夢(mèng)想。在欲望...
追逐夢(mèng)想是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光,是為了更美好的未來(lái)。我突然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的話,“我寧愿做有夢(mèng)想和愿望的最小的人,也不愿做沒(méi)有夢(mèng)想和愿望的最小的人。偉大的人。”每個(gè)人都必須有一個(gè)夢(mèng)想,也許你只是一棵幼稚的小樹(shù)苗,但只要你堅(jiān)持,你終將成為參天大樹(shù);或許你只是一條涓涓細(xì)流,但只要你堅(jiān)持,終會(huì)擁抱大海;也許你只是一只年輕的雄鷹,但只要你站得高,摔幾個(gè)跟頭,你最終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要有夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想!
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇21
夢(mèng)想是一盞明燈,能夠指引我們前進(jìn)的方向,夢(mèng)想是一雙手,推動(dòng)我們?nèi)ゲ恍概。?mèng)想如同一顆星星,美麗卻容易隕落,我們需要守護(hù)夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想如此脆弱,因?yàn)閴?mèng)想如此美好。守護(hù)夢(mèng)想,便守護(hù)住現(xiàn)在和將來(lái)。
守護(hù)夢(mèng)想需要我們有堅(jiān)定的信念,守夢(mèng)途中自然荊棘無(wú)數(shù),而一個(gè)堅(jiān)定的信念,可助我們?cè)诿鎸?duì)任何困難時(shí),都永不言棄,向夢(mèng)想前進(jìn)。在殘奧會(huì)的閉幕式上,一位女孩在輪椅上翩翩起舞,觀眾無(wú)不為她的舞姿所打動(dòng),報(bào)以熱烈的掌聲。但我們當(dāng)時(shí)并不知道她為了今天的成功,所付出的多大的努力和多少的堅(jiān)辛。她來(lái)自汶川,自幼想成為一名杰出的舞者,可5月12日的地震奪去了她的雙腿,面對(duì)如此的沉重的打擊,她的信念從未動(dòng)搖,始終堅(jiān)持守護(hù)自己的夢(mèng)想,靠付出比別人幾倍甚至幾十倍的努力。最終,她成功了,她在鳥(niǎo)巢中在億萬(wàn)人注視下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想本是易碎的,可我們用堅(jiān)定信念去守護(hù)可使他不再脆弱。正如那名女孩,即使面前困難重重,信念依舊堅(jiān)定,堅(jiān)定守護(hù)自己的夢(mèng)想。
守護(hù)夢(mèng)想需要我們?nèi)ヅ`行。守護(hù)夢(mèng)想,行動(dòng)才是最好的辦法。只有去努力,去奮斗,才會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能,美國(guó)著名的籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾·喬丹在高二的時(shí)候就酷愛(ài)藍(lán)球,且技術(shù)出眾,他躊躇滿志地去競(jìng)選;@球隊(duì),可1米80的身高打得分后衛(wèi),實(shí)在太矮,最后名落孫山?伤氤蔀橐幻@球手的夢(mèng)想并未改變,先天不足,他便選擇用后天努力來(lái)彌補(bǔ)。他每天最早來(lái)到球場(chǎng),走得最晚,夜以繼日地練習(xí),他的球技突飛猛進(jìn),身高也大幅度提高,最終被先入校隊(duì),后來(lái)打入NBA,打入公牛隊(duì),成為一代籃球之神。
夢(mèng)想本是易碎的,可我們可用自己的努力去守護(hù)它,無(wú)論前方山有多高,路有多難,努力永遠(yuǎn)可助我們披荊斬棘,最終到達(dá)成功的頂峰。正如喬丹,用努力去守護(hù)夢(mèng)想,用勤奮去追求夢(mèng)想。最終取得成功。
守護(hù)夢(mèng)想需要我們?nèi)〉盟说闹С,眾人拾柴火焰高。我?guó)這句古話充分說(shuō)明他人幫助的力量,在守護(hù)夢(mèng)想的路上,他人的支持十分重要。它可以幫助我們?nèi)P淖穳?mèng),并在困難時(shí)得到他人的幫助。
夢(mèng)想本是易碎的,可在守護(hù)夢(mèng)想路上取得他人的支持,便可使其不再易碎。
前方或者長(zhǎng)滿荊棘,或者暗濤洶涌,但有著堅(jiān)定信念,在他人支持下一步步努力向前邁進(jìn)。守護(hù)夢(mèng)想,不再困難。
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇22
我從小就胃口特好,吃嘛嘛香,就因?yàn)檫@,我長(zhǎng)得粉嘟嘟,白胖胖。不良后果便是:(不好意思)俺超胖,每次體重計(jì)上的數(shù)字,總能讓我休克上5分鐘。
這天,我回家一稱體重――!x斤(這個(gè)數(shù)字說(shuō)出來(lái)太丟人了,所以用x代替),不行!我要減肥,這時(shí)爸爸打電話回來(lái)說(shuō)他和媽媽晚上有事不回來(lái)了,我放下電話,蹦起來(lái)叫道:“蒼天啊,大地啊,是哪位天使姐姐給我創(chuàng)造的這次機(jī)遇呀!”接著吼道:“飯菜飯菜我恨你,就像老鼠恨貓咪。”
我倒了一杯水寫作業(yè)去了,寫完后,我覺(jué)得自己胃里空空的好輕松啊,于是看起了書……時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼9點(diǎn)了,外面黑漆漆的,忽然“咕嚕嚕”的一聲打破了這沉寂,我跳起來(lái),拿著羽毛球拍看看聲音是哪來(lái)的,可聽(tīng)聽(tīng)聲音?怎么越來(lái)越近?心都提到嗓子眼了,再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),好像在身邊。蹲下聽(tīng)聽(tīng),原來(lái)是肚子唱的!真是虛驚一場(chǎng)。但,抗議是沒(méi)有效果的,既然打定了減肥的主意,就不怕你這套小把戲!
第一天晚上終于熬過(guò)去了,早上起床時(shí),頭暈眼花的,這餓肚子的滋味可不太好受,看見(jiàn)桌上的牛奶和面包,不禁咽了咽口水,但我要減肥,堅(jiān)決不吃!最終還在爸爸的強(qiáng)烈勸說(shuō)下,才喝下了對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)異“毒藥”的牛奶。
上課了,忽然感到有點(diǎn)頭暈,接著覺(jué)得好像我在下墜,再看黑板,黑板上的粉筆字都給我玩起分身術(shù),重重疊疊的,老師的面貌也開(kāi)始模糊不清,不行(甩甩頭),意志要堅(jiān)定!
昏昏沉沉地度過(guò)一個(gè)上午。回到家,哇!土豆絲,魚,米飯……看得我眼珠都快要掉出來(lái)了,一會(huì)兒,腳下就一攤口水……唉,老媽耶,您這不是在跟我的意志力過(guò)不去,跟我的計(jì)劃唱反調(diào)嘛?不行,我還得控制,控制,減肥要緊,我閉著眼睛,摸索著吃了三口米,兩筷子土豆絲,一塊魚。吃完后,倒床上就睡了。夢(mèng)里:哇!雞,茄子、雞腿、排骨、水果……太美味了!吃吧!
“鈴鈴鈴……”鬧鈴響了,睜眼瞅瞅:“哦,又要上學(xué)了。”怎么一點(diǎn)勁都沒(méi)有了?勉強(qiáng)挪到了學(xué)校,一屁股跌到座位上就不想動(dòng)了。幸好下午都是副課,我一直都在昏昏沉沉地聽(tīng)著,這個(gè)耳朵進(jìn),那個(gè)耳朵出,什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,腦子里全是夢(mèng)中的“美味”。終于回家了,推門一看:哇!茄子、肉……控制不住了!
俗話說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”。我都三頓沒(méi)吃了,于是狂吃一通。飯后,再一稱,比原來(lái)的體重又重兩斤!
唉!怎么辦呢?俺這“水桶”般的身材,什么時(shí)候能變“魔鬼”?
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇23
遠(yuǎn)方是什么,是游子對(duì)家的渴望,是詩(shī)人對(duì)親情的向往,是孩童對(duì)成長(zhǎng)的期待……
遠(yuǎn)方是未知也是希望。誰(shuí)不憧憬美好的未來(lái)。那未來(lái),近在咫尺,也可遠(yuǎn)在天邊。你可曾想過(guò),你所經(jīng)歷的現(xiàn)在,即是過(guò)去的未來(lái)。即使是一秒、兩秒,我們也在一步一步踏向未來(lái),向著心中那個(gè)“遠(yuǎn)方”前進(jìn)。
誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想?那夢(mèng)想可大可小,不分高低不分貴賤。如果能持久地把握住那微小的一秒兩秒不斷努力,就能一步一步接近夢(mèng)想。
有人想當(dāng)醫(yī)生,治病救人,挽回生命;有人想當(dāng)老師,為了一代一代的希望在黑板前揮灑汗水;有人想當(dāng)歌手,在鎂光燈下綻放光芒,唱出心聲;有人想當(dāng)畫家,在白紙上揮灑藝術(shù)的繽紛。無(wú)論如何,每一個(gè)夢(mèng)想都值得尊敬,都值得追尋。電燈發(fā)明前愛(ài)迪生千萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),鐳發(fā)現(xiàn)前居里夫人無(wú)數(shù)的不眠夜。哪一個(gè)偉人不為目標(biāo)而執(zhí)著、不為夢(mèng)想而癡迷。人人都是夢(mèng)想家,但有多少人愿意付出艱辛與汗水追尋夢(mèng)想?多少人在追夢(mèng)途中因不斷的挫折而敗下陣來(lái),認(rèn)為那遠(yuǎn)方遙不可及。這時(shí)不妨想想那些達(dá)成夢(mèng)想的成功者,他們有面對(duì)困難的勇氣,有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的雄心,僅僅因?yàn)檫@些品質(zhì),他們就應(yīng)得到尊敬。
小時(shí)候我夢(mèng)想像母親大人那樣當(dāng)個(gè)醫(yī)生,治病救人,成為人們口中所說(shuō)的“白衣天使”。稍微長(zhǎng)大后,我希望可以當(dāng)個(gè)老師,驕傲地站在講臺(tái)上講課,贏來(lái)崇拜的目光。后來(lái)上了初中,我終于確定了自己真正的夢(mèng)想,我羨慕和敬佩那些充滿藝術(shù)想象力的畫師,他們可以畫出美麗的圖畫,又有在電腦上畫畫的技術(shù),在方寸之間施展拳腳。我也想像他們那樣畫畫,畫出腦海中醞釀已久的故事。
多希望多年以后的我,可以到達(dá)那遠(yuǎn)方,無(wú)愧于自己的心,能夠大聲說(shuō)我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,成為了插畫家。雖然通往遠(yuǎn)方的路崎嶇不平,遍布荊棘,但有那么多人為夢(mèng)想而奮斗,并最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我為什么不行?
遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)也不近,那是我心中的希望。不要讓多年后身處未來(lái)的自己后悔當(dāng)初沒(méi)有為夢(mèng)想而更多地努力,不要讓多年后身處未來(lái)的自己怨恨現(xiàn)在的自己。光陰似箭,正如跑完800米的三分鐘感覺(jué)漫長(zhǎng),在旁人眼中只是轉(zhuǎn)瞬即逝。
看似漫長(zhǎng)的初中三年也會(huì)在不知不覺(jué)中接近尾聲。其實(shí),現(xiàn)在即遠(yuǎn)方,十五歲的你就是當(dāng)初渴望成長(zhǎng)的孩童的遠(yuǎn)方。為了每一個(gè)遠(yuǎn)方,為了心中憧憬的未來(lái),請(qǐng)努力。
點(diǎn)評(píng):文章圍繞遠(yuǎn)方這一意象,表達(dá)了對(duì)于夢(mèng)想的理解和自己夢(mèng)想逐漸成型的過(guò)程。文筆樸實(shí)自然,全文格調(diào)明快,積極向上,很有感染力。(韓羽)
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇24
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想有大有小,但它都能激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。就像在天上有無(wú)數(shù)顆星星,這些星星有大有小,但它們都是閃亮的。
上幼兒園時(shí),天真可愛(ài)的我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是能夠得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小粘貼。那時(shí)候在我眼里得到一個(gè)小粘貼是多么光榮的事呀!就好像戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上立了戰(zhàn)功得了一枚勛章一樣。于是,我就為了這個(gè)小小的夢(mèng)想去努力。上課挺直腰板認(rèn)真聽(tīng)講,下課搶著幫老師干活……老師自然沒(méi)有虧待我,發(fā)給我了好多小粘貼,還好幾次當(dāng)著好多小朋友的面表?yè)P(yáng)了我,當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的,別提有多高興了!所以我每天都在為了我的小夢(mèng)想而努力,每天都生活在快樂(lè)中。
幾年后,我邁進(jìn)了小學(xué)的大門,于是我的小夢(mèng)想升級(jí)了。漸漸懂事的我不只是想得到表?yè)P(yáng),我還想努力每次考試都能拿滿分,想爭(zhēng)取每次考試都是全班第一,于是,我繼續(xù)為了我的夢(mèng)想努力。課上老師提出的每一個(gè)問(wèn)題我都努力去思考,布置得每一項(xiàng)任務(wù)我都認(rèn)真去完成。我的努力自然沒(méi)有白費(fèi),每次考試我的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊。所以我每天都很努力,很幸!?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)步入了初中的殿堂,初中的學(xué)習(xí)壓力在不斷增大,于是我的夢(mèng)想又升級(jí)了。已經(jīng)長(zhǎng)大的我不再局限于受表?yè)P(yáng)和考滿分,我要努力學(xué)習(xí)考上一所好的高中,這樣才能考上一所好的大學(xué),將來(lái)在社會(huì)上才有立足之地。于是我繼續(xù)為夢(mèng)想奮斗,努力使自己成為一個(gè)尖子生,德智體美勞全面發(fā)展的尖子生,為考上一所好的高中做鋪墊。雖然現(xiàn)在有了學(xué)習(xí)壓力,但是有壓力才有動(dòng)力,我現(xiàn)在在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,所以每天過(guò)的都很充實(shí)。
另外,我還在課外學(xué)習(xí)樂(lè)器,學(xué)習(xí)柳琴和鋼琴。柳琴已經(jīng)學(xué)了六年,已經(jīng)考出了十級(jí),在柳琴方面我的夢(mèng)想就是多練技巧,多彈曲目,有朝一日能超過(guò)我的老師。鋼琴我學(xué)了兩年,已經(jīng)考出了六級(jí),在鋼琴方面我的夢(mèng)想就是盡快考出十級(jí),能夠演奏一些世界名曲,F(xiàn)在我也在為這兩個(gè)夢(mèng)想努力,雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大,但是時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的,所以一有時(shí)間我就練習(xí),一點(diǎn)時(shí)間也不浪費(fèi)。
一直以來(lái),我都是靠這些夢(mèng)想在不斷前進(jìn),夢(mèng)想也在隨著我思想的變化而改變,
如果把人生比作大海,那么夢(mèng)想就是小船,如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么他將在人生的大海中被淹沒(méi)。相反,如果一個(gè)人有了夢(mèng)想,那么他一定會(huì)駕駛著夢(mèng)想的小船在大海上有所收獲。也許海上會(huì)有大風(fēng)大浪,但是只要你堅(jiān)持了,努力了,付出了那么我相信這只小船一定會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇25
漫漫人生路,向前望去,有千萬(wàn)種選擇,究竟如何走,才能找到幸福的所在?許多人頓足以待,在迷霧中徘徊,渴望一根火把,照亮黑暗,我想,那將是夢(mèng)想的火把。海子寫下<祖國(guó),或以夢(mèng)為馬>時(shí),正值國(guó)家黑暗迷茫期,他渴望高舉火把,帶領(lǐng)所有人,烈士也好,小丑也罷,一同走向光明,他心中有理想,所以不懼怕黑暗。夢(mèng)想的力量,絕不容小視。
人人都有夢(mèng)想,毛澤東站立橘子洲頭,“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?”,激情豪邁;王維游歷群山,“隨意春芳歇,王孫自可留!保袢蛔詷(lè)。陶淵明愛(ài)“采菊東籬,帶月禾鋤”的生活,陸游渴望“王師北定中原日”的愿景。這些夢(mèng)想,或務(wù)實(shí)或虛幻,但都能在迷茫時(shí)助我們選擇,在失意時(shí)助我們前行。一個(gè)有夢(mèng)想的人,步伐堅(jiān)定,目光有神,他明白該做什么,是為了什么,從不停歇的向前邁步,無(wú)論在何種境地,他都能調(diào)節(jié)自己,勇往直前。
蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以在空中結(jié)網(wǎng),因?yàn)樗嘈,?mèng)想是最好的翅膀。葉子在風(fēng)中搖曳,卻依舊堅(jiān)守枝頭,因?yàn)樗嘈艌?zhí)著的心一定可以換來(lái)一個(gè)金色的秋天。沒(méi)有夢(mèng)想,就像是居住在荒涼的戈壁上,整個(gè)世界冷冷清清,毫無(wú)生機(jī)。曾聽(tīng)過(guò)一段有趣的對(duì)話,有人問(wèn)唐僧,如何是成功的秘訣,他道,曾有萬(wàn)人想西行,有千人真的走了出去,面對(duì)形形色色的誘惑,只有百人到了終點(diǎn),那九十九人以為成功便是如此,不再歸來(lái),所以只有我一人帶回了經(jīng)書。這不是成功,這是冒險(xiǎn),可我就是要西行,因?yàn)槟鞘菈?mèng)想?梢(jiàn),夢(mèng)想的力量何其偉大。
魯迅先生在<過(guò)客>中塑造了一個(gè)不知自己從何來(lái),亦不知將歸去何方的過(guò)路人,他只道“我只得走,停不下。”,他覺(jué)得前方有聲音在呼喚他,他堅(jiān)定不移,向著自由邁步。許多人都曾聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)呼喚,老翁亦是,只是他并沒(méi)有理會(huì),還是過(guò)著年復(fù)一年的重復(fù)生活,于是什么也沒(méi)有改變。是的,若我們甘做一只朝三暮四的猴子,那么,無(wú)論過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),什么也不曾改變!芭e世皆濁,我獨(dú)清,舉世皆醉,我獨(dú)醒!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,十分痛苦。有小丑引誘你安于享樂(lè),有烈士告誡你前行的痛苦,他們想熄滅你的火把,你只有高舉火把,才不會(huì)迷失。魯迅說(shuō)“真的勇士敢于直面慘淡的人生!备矣谥泵,敢于釋放出心中的洪水猛獸,才能成就最完美的自己。堅(jiān)定夢(mèng)想,高舉火把,心中帶著希望,永遠(yuǎn)不停下。
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇26
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……
五年前,剛剛邁入校園的我,總是用稚嫩而好奇的目光看那些大哥哥大姐姐們,不是因?yàn)樗麄兊拈L(zhǎng)相,也不是因?yàn)樗麄冇惺裁次捏w專長(zhǎng)。而是因?yàn)樗麄兊牟弊由洗髦r艷的令人羨慕的紅領(lǐng)巾。
老師告訴我們紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的專有標(biāo)志。當(dāng)我聽(tīng)完時(shí)就涌出了想當(dāng)少先隊(duì)員的念頭。那時(shí)身邊的小朋友都以能加入少先隊(duì)為自豪驕傲的美事,我也不例外。但當(dāng)上少先隊(duì)員后就知道了是多么辛苦了!拔抑挥猩险n認(rèn)真,仔細(xì)完成老師布置的作業(yè),考試考好,才有當(dāng)上少先隊(duì)員的機(jī)會(huì)!边@是我自己給自己定下的目標(biāo)。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我感覺(jué)這一刻是多么輝煌的!拔页蔀樯傧汝(duì)員了,我成功了。”為了當(dāng)上少先隊(duì)員我付出了許多許多。但有一次讓我這個(gè)少先隊(duì)員感到萬(wàn)分羞澀,那是四年級(jí)期中考試晚上:
那時(shí)王老師告訴我們了期中考試的成績(jī)。我考的最差了。讓我很是傷心。老師給我分析了錯(cuò)的原因:“太粗心,不認(rèn)真,不仔細(xì)!被丶抑笪艺嫦胪赐纯炜斓目抟粓(chǎng),但我是少先隊(duì)員我不能哭。既然我錯(cuò)了下次就要仔細(xì),在這里哭是沒(méi)用的。少先隊(duì)員是在空中翱翔的雄鷹,不想強(qiáng)大實(shí)力屈服。我們好比雛鷹不向困難低頭。這次事例讓我知道了要想成為一名光榮的少先隊(duì)員,需要對(duì)自己真正地嚴(yán)格要求,一絲一毫都馬虎放松不得。
人生沒(méi)有理想,就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)是一片迷茫。
我也這么認(rèn)為:人與人真正的差距不是在身高與物質(zhì),而是在于內(nèi)心深處的綻放的理想的花。
沒(méi)有理想的人,無(wú)異于庸才;擁有理想的人,雖不算天才,但至少走出了天才的第一步。沒(méi)有夢(mèng)的人,沒(méi)有完美的成功,因?yàn)樗恢约旱某晒κ菫榱耸裁,為了誰(shuí);有夢(mèng)的人,不但在心里有一份信念,有一點(diǎn)成功,而且是有目的的;這樣的成功,便更有了自豪感。
我在努力,僅是為了自己的理想,自己的夢(mèng);我在努力僅是為了自己,為了自己!播種下自己的夢(mèng),不是浮煙的榮光,而是理想的責(zé)任,是夢(mèng)的存在!理想,夢(mèng),似乎已為成功鋪就了半壁道路,只要努力走好另一半的道路便行,理想就這樣——力量。
我始終告訴自己,這是我的理想,我的夢(mèng)。是曾經(jīng)在我心中泛濫綻放的理想,是至始至終不朽的夢(mèng)。
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇27
每一個(gè)人的心里都是有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是幸福的,可是完成夢(mèng)想的路面是坎坷的,成千上萬(wàn)人到完成夢(mèng)想的路面上遭受了無(wú)窮的荊棘,即便如此,她們依然大步走往前;實(shí)際上夢(mèng)想便是一個(gè)人為自己定的一個(gè)大總體目標(biāo),務(wù)必用心的應(yīng)對(duì)它,堅(jiān)持不懈了,挺過(guò)了,夢(mèng)想就完成了;一個(gè)能堅(jiān)持不懈夢(mèng)想并而為勤奮的人,便是一個(gè)取得成功的人。
因此每每在英文單詞前昏昏沉沉?xí)r;每每應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)難題無(wú)計(jì)可施時(shí);每每在古文前掂量反復(fù)推敲時(shí),我都是告知自身從今天開(kāi)始起踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。由于我還有一個(gè)夢(mèng)想待我追求。
我的夢(mèng)想,便是創(chuàng)立一所學(xué)校。一所不同尋常的院校。
在我的院校里沒(méi)有教室黑板,但它卻有四面粗大嫩白的墻面,他們是用于藝術(shù)涂鴉的,學(xué)員在學(xué)習(xí)培訓(xùn)完工藝美術(shù)的內(nèi)容后能夠馬上實(shí)際操作,業(yè)余時(shí)間有哪些念頭還可以畫在上面,它是四面隨意的墻面,在這兒,能夠充分運(yùn)用學(xué)員的想像力。
在我的院校里沒(méi)有環(huán)境污染,院校有自身的發(fā)電量系統(tǒng)軟件,它是由青檸檬等酸性物質(zhì)開(kāi)展發(fā)電量。低碳環(huán)保零污染!院校里有獨(dú)有的飲用水設(shè)備,學(xué)員能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)與院校機(jī)器設(shè)備喝到自己做的安全性純粹的身心健康生活用水。
在這里所院校中沒(méi)有專業(yè)課與副課之分,有的僅僅學(xué)員對(duì)不一樣學(xué)科的挑選。不因書面形式考試成績(jī)?yōu)殍b定學(xué)員工作能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),他能夠是一個(gè)好的主廚,還可以是一個(gè)優(yōu)異的新萌,她能夠是出色的老師,還可以是溫柔的護(hù)理人員……我要讓每一個(gè)學(xué)員都能學(xué)有一定的愛(ài),學(xué)有所用。
在這里所院校里,沒(méi)有固定不動(dòng)的課室,我們能夠在森林里學(xué)習(xí)培訓(xùn)種群的豐富多彩多種多樣;我們能夠在大山上放聲歌唱;我們能夠在草原上暢快飛奔……全部的學(xué)員都能在開(kāi)心的氣氛中學(xué)知識(shí)。
夢(mèng)想是蝴蝶花的羽翼,擁有它才擁有翩翩飛舞的舞步。心存夢(mèng)想,即使行若浮塵,也會(huì)出現(xiàn)令人震撼的興起。
逐夢(mèng),追一個(gè)實(shí)際的夢(mèng)。僅有著眼于實(shí)際,隨后每日?qǐng)?jiān)持不懈去搞好,那樣一步步的,我們便會(huì)逐漸向夢(mèng)想挨近了。逐夢(mèng),追一個(gè)將來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)將來(lái)是憧憬的,是好奇心的,我要想的將來(lái)是全部小孩都能過(guò)著幸?鞓(lè),開(kāi)心的日常生活。珍惜當(dāng)下才可獲得將來(lái),勤奮努力才可以完成夢(mèng)想!
夢(mèng)想在時(shí)光中沉定,它會(huì)變成更為實(shí)際的存有,時(shí)光在逐夢(mèng)中永恒不變,它將給你的人生道路更為精彩紛呈!
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇28
幽靜河邊,漫天繁星下,我與你共議夢(mèng)想,雖然你曾說(shuō)只是一腔熱血和年少狂傲而說(shuō)出了的話,但我仍舊記得,因?yàn),那是我們的回憶,是年少的?mèng)。
夜?jié)u漸深了,我與你坐于河邊,欣賞著深夜的小河。河水是黑色的,但也和白天一樣,像鏡子,只不過(guò)身是黑色的。微風(fēng)習(xí)習(xí),拂過(guò)河面,河面馬上漾起了陣陣波紋,波紋是黑的,讓人感到深沉,神秘莫測(cè),像萬(wàn)丈深淵一般,讓人有恐懼,但又會(huì)帶來(lái)好奇。
我抬起頭,看那天:黑藍(lán)之中又泛深綠的天空,掛滿了星辰,好像是在一面鏡子上鑲嵌了閃閃發(fā)光的鉆頭,耀眼奪目。今夜的月也格外的美,無(wú)比的大,亮得出奇,只怕連月亮最美的中秋也無(wú)法媲美。無(wú)數(shù)星辰圍繞著月亮,發(fā)著銀白光,那是河?對(duì)!那是億萬(wàn)星星組成的浩瀚星河,那氣勢(shì),那力量,恐怕也如長(zhǎng)江,黃河的大河無(wú)比相比吧。
在深沉的河邊,漫天星辰下,你不知道哪里來(lái)的想法,問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你的夢(mèng)想什么?”
你的夢(mèng)想什么?這問(wèn)題一出,我便呆住了。我的夢(mèng)想是什么?我從來(lái)沒(méi)到問(wèn)過(guò)自己這個(gè)問(wèn)題,老師說(shuō):“夢(mèng)想就是你人生的目標(biāo),有夢(mèng)想才有動(dòng)力努力,所以,同學(xué)們一定要有夢(mèng)想!笨晌遥瑢(duì)于夢(mèng)想,仍舊迷茫,仍舊無(wú)知,仍舊是個(gè)未知數(shù)……
“我想可以永遠(yuǎn)看見(jiàn)這星空和這條河。我不知這算不算夢(mèng)想,但我知道,現(xiàn)在人們貪婪地開(kāi)采地球上所有能開(kāi)采的資源,遲早有一天這片星空,這條黑沉的河,都會(huì)消失!蔽彝强眨餐『,在一瞬間得到了我出自內(nèi)心的答案,可能是一時(shí)狂熱想出的,也可能是對(duì)于現(xiàn)實(shí)的逃避,對(duì)自己內(nèi)心的迷茫的敷衍,但是,對(duì)于此時(shí),這應(yīng)該是最好的答復(fù)。
“那我想與你一起保護(hù)它,保護(hù)我們的家園!蹦阈α诵,也不知是為何,但可以肯定,絕對(duì)不是你為了配合而說(shuō)出的話語(yǔ)。
我閃念間,我的迷茫煙消云散,我知道了夢(mèng)想是什么:那是一種目標(biāo),一種出于你內(nèi)心的目標(biāo),它是真誠(chéng)的,不參任何雜念,對(duì)于現(xiàn)在,它是世界最真實(shí)的事物,不虛假,不會(huì)有人們的虛偽面具。為何?因?yàn)樗鲇谀愕膬?nèi)心,它是你內(nèi)心的真實(shí)想法。
那天,那條河,那漫天星空,在我年少記憶中留下了最深刻的印象,永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間磨滅。我知道,你不會(huì)忘去你與我的誓言,讓我們一起向我們的夢(mèng)想,我們?nèi)说哪繕?biāo)去努力吧。愿你記住:在你身后有一個(gè)人,在你人生道路上支持你,鼓勵(lì)你,不必要時(shí)幫助你,為你遮風(fēng)擋雨……
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇29
關(guān)于夢(mèng)想,我不知道該用什么樣的一個(gè)詞或者什么樣的一句話去詮釋它。從小到大,我的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有一個(gè)是堅(jiān)持到底的,也沒(méi)有一個(gè)是我一直堅(jiān)信著去努力的。
依稀記得,很小很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是如此的簡(jiǎn)單,看著大哥哥,大姐姐從身邊走過(guò),他們的衣服,他們的背包是那么漂亮;他們是那么干凈,那么高大,那么美麗,那么遙不可及。再回頭看看自己,灰頭土臉,小小的個(gè)子,弄得臟兮兮的衣服褲子,再配上手里快化掉的冰淇淋,頓時(shí)連吃冰淇淋的心思都沒(méi)有了。好希望自己可以一夜之間長(zhǎng)大,像哥哥姐姐一樣,可以穿漂漂亮亮的衣服,高高大大的個(gè)子,再配上酷極了的背包,還有花不完的零花錢。
后來(lái),上學(xué)了才知道,那個(gè)不算夢(mèng)想的夢(mèng)想是不可能一夜之間實(shí)現(xiàn)的。
在幼兒園,我們有一位高高帥帥的男老師----夏雨老師,和一位美麗可人的美女老師------可可老師。夏雨老師會(huì)跳街舞,會(huì)彈吉他,帥呆了,小小的心里對(duì)他充滿了崇拜和羨慕,他就是小小的我,心里悄悄崇拜的偶像。美女老師問(wèn)我們:“親愛(ài)的小朋友們,能告訴老師,你們的夢(mèng)想是什么嗎?”我當(dāng)時(shí)的回答是:“我以后要像夏雨老師那樣,我要學(xué)好多好多東西,我要做老師!
一年過(guò)去了,告別了充滿歡樂(lè)的幼兒園,我進(jìn)入了真正的學(xué)堂,在這里,我不能再像幼兒園一樣只管玩樂(lè),我試著接受著上學(xué)的生活,開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)。
學(xué)會(huì)寫作文后,老師們永遠(yuǎn)問(wèn)不完的一個(gè)話題就是“夢(mèng)想”,基本上每一年老師們都會(huì)問(wèn)一遍,或讓我們寫一遍關(guān)于“夢(mèng)想”的作文,懵懂的我開(kāi)始真正的了解了“夢(mèng)想”這個(gè)詞的意思,卻并不能讀懂它。小時(shí)候說(shuō)得最多的夢(mèng)想就是“科學(xué)家”,老師講得最多的就是科學(xué)家,同學(xué)們寫作文都是圍繞著那些不且實(shí)際的東西在寫。第一次寫關(guān)于“夢(mèng)想”的作文,我說(shuō)我希望像電視劇里那樣在一棟高高大大的大樓里面上班,每天快快樂(lè)樂(lè),能養(yǎng)活自己就好。結(jié)果,老師說(shuō)我沒(méi)有上進(jìn)心。后來(lái)問(wèn)這個(gè)話題的次數(shù)多了,我也煩了,草草寫兩下就交上去了,寫的也是科學(xué)家,老板之類的題材。
小學(xué)就這樣快完了,我沒(méi)有真正想過(guò)我的“夢(mèng)想”,雖然寫了無(wú)數(shù)次這個(gè)話題,寫了無(wú)數(shù)次:我想當(dāng)科學(xué)家,但是至今為止,我依然搞不清楚,科學(xué)家具體是干什么的!腦袋里面依然模模糊糊,不知所云。
而如今,我覺(jué)得,那些所謂的“夢(mèng)想”都是會(huì)變的,既然如此,我就不再去想以后長(zhǎng)大了以后的夢(mèng)想了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)能考上重點(diǎn)高中就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想!
小學(xué)夢(mèng)想作文800字 篇30
夢(mèng)想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌,夢(mèng)想是樹(shù),種下小苗,需要我們用耐心去呵護(hù),總有一天,花兒會(huì)開(kāi)放,樹(shù)會(huì)成長(zhǎng)。夢(mèng)想,是人們?cè)趬?mèng)中所渴望的事物,是人們?cè)趬?mèng)中美好的期望。它并不像一日三餐那樣必不可少,但也不像傳說(shuō)中的神仙一般遙不可及。你可以實(shí)現(xiàn)它,也可以置之不理,但是,若是實(shí)現(xiàn)它,你將會(huì)擁有成功……
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),可以算是夢(mèng)想,也可以算是一個(gè)對(duì)自己的目標(biāo)!對(duì)于我們這些追逐夢(mèng)想的孩子們,有時(shí)會(huì)遇到坎坷而放棄成功的機(jī)會(huì)。
傳說(shuō)。從前有一座山,聽(tīng)說(shuō)在山頂上可以看到永遠(yuǎn)見(jiàn)不到的美景!所以每個(gè)人都想爬上去,但這座山的高度的確讓人力不從心。當(dāng)然,動(dòng)物世界也不例外。
蒼鷹,對(duì)于它來(lái)講不用費(fèi)吹毛之力便張開(kāi)翅膀飛向山的頂峰,它看見(jiàn)了無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的美景!當(dāng)它飛下來(lái)時(shí),此時(shí)的它成為了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn);此時(shí)的它成為動(dòng)物界的“王”;此時(shí)的它也已讓人們羨慕不已!這時(shí)在城市的角落有只背著包袱的蝸牛
蝸牛對(duì)蒼鷹的一切是那么的不屑一顧,因?yàn)樗环!從那時(shí)起它每天想著如何要用自己的實(shí)力爬向山頂?追逐著自己的夢(mèng)想!就在它追逐夢(mèng)想的日子里它的信念一天比一天牢,終于。
那天太陽(yáng)爆曬著那座山,而在山腳下有一只背著沉重的殼的蝸牛,此時(shí)所有動(dòng)物都來(lái)為他送行,嘴里說(shuō)著:“希望你在山頂上出現(xiàn)!”但心里想的卻是:“天真的蝸牛,唉,算了,祝你好運(yùn)吧!”這時(shí)蒼鷹也不屑的對(duì)它說(shuō):“老兄!您先插倆翅膀在出現(xiàn)吧!呵呵!本瓦@樣蝸牛在它們的目送下去追逐它的夢(mèng)想了。一天過(guò)去了。兩天過(guò)去了。三天過(guò)去了,大家看是紛紛討論起蝸牛的下落了,他們希望他平安無(wú)事。
四天五天過(guò)去了。大家讓鷹去山頂看看。不見(jiàn)它的蹤影
過(guò)了三天后每個(gè)人都認(rèn)為他死了,但飛上山頂?shù)您椩俅稳r(shí)原本是去找他的尸體,而出乎意料的是站在頂峰的卻是一只筋疲力盡的蝸牛。當(dāng)老鷹與蝸牛共同下山時(shí),所有人心中都為蝸牛的作為所欽佩!
在蝸牛追逐夢(mèng)想的日子里有著拼搏,有著諷刺,有著鼓勵(lì),有著艱辛,有著決心。最終的它雖然和應(yīng)看到的景物是一樣的,但所有人更欽佩蝸牛,因?yàn)槊總(gè)人都看到了他追逐夢(mèng)時(shí)的過(guò)程。每個(gè)人都有過(guò)非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄,沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái),明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想,朝著它追逐,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。
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