夢(mèng)想的力量初中作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的力量初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的力量初中作文篇1
“夢(mèng)想使生活充滿了樂(lè)趣�！狈▏�(guó)某位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)。確實(shí)，這位先賢的話語(yǔ)在一百年后的今天仍然適用。
如今，人們的生活被各種各樣的高科技充斥著，鋼筋水泥代替了原始森林，生活枯燥而又乏味。生活總還是有希望存在的，不論它多么乏味。而如今的希望，想必就是一個(gè)人的夢(mèng)想與追求了。
“夢(mèng)想”這個(gè)詞語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)既稚嫩又遙遠(yuǎn)，似乎是童年時(shí)代的幻想，但其實(shí)它就在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻藏在腦海深處，只是每日的繁忙使我們將它漸漸遺忘在心靈深處。夢(mèng)想是十分美好的，它給生活帶來(lái)了極大的意義。
如今世界上最大的旅行書(shū)籍出版社“孤獨(dú)星球”就是因?yàn)閯?chuàng)始人夫婦的“旅游夢(mèng)”催生而成。由此可見(jiàn)，夢(mèng)想能令生活更有意義。夢(mèng)想，可以激勵(lì)人不斷上進(jìn)，它是黑暗中的一束光，為迷途之人點(diǎn)亮火炬，是汪洋大海中的小舟……
夢(mèng)想，使生活更有意義！
夢(mèng)想的力量初中作文篇2
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我也不例外。最開(kāi)始我以為夢(mèng)想是遙不可及的，只是隨口說(shuō)說(shuō)便罷了，根本不用去實(shí)現(xiàn)它。但我錯(cuò)了，我從飛人喬丹的身上，找到那種由夢(mèng)想而引發(fā)的強(qiáng)大的力量——夢(mèng)想的力量。喬丹在小時(shí)候就夢(mèng)想成為籃球明星，可因?yàn)樗麄冞@個(gè)家族身高從來(lái)沒(méi)有超過(guò)1.70cm。喬丹在高中時(shí)要加入籃球隊(duì)屢屢受挫。最終，他以附加免費(fèi)給球隊(duì)的每一位隊(duì)員洗衣，刷鞋，勉強(qiáng)加入了球隊(duì)。他入隊(duì)以后并沒(méi)有氣餒，而是為了自己的夢(mèng)想竭力奮斗。最終跨入世界球壇，成為飛人！當(dāng)記者采訪他：“為什么你的身高能超過(guò)1.70cm，達(dá)到1.98cm？”喬丹回答說(shuō)：“我是以自己的信念讓自己長(zhǎng)高的，再加上自己的夢(mèng)想，才使自己長(zhǎng)得這么高�！笔前�，世界上不是每一個(gè)人都是平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但是只要能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，直到去實(shí)現(xiàn)它，就十分了不起！喬丹便是我們的榜樣。
我也明確了自己的夢(mèng)想——去軍校鍛煉、學(xué)習(xí)，并加入他們。一來(lái)，我可以讓我的體格變得更加強(qiáng)壯、身體更加健康；二來(lái)，我可以保衛(wèi)我的祖國(guó)，使她不會(huì)受到外敵的欺凌！為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我要更加發(fā)奮讀書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極進(jìn)取，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間并充分利用好時(shí)間，提高自己的成績(jī)，增強(qiáng)體質(zhì)……讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步！通過(guò)對(duì)喬丹的了解，我明白釋放夢(mèng)想的力量需要有一顆懷有夢(mèng)想的心和百折不回的堅(jiān)定決心！
夢(mèng)想的力量初中作文篇3
我們每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)那只是一個(gè)夢(mèng)想，它永遠(yuǎn)都只是人們心中的幻想，于是人們便將它一直埋在自己那深深的心底，人們就連它破土的機(jī)會(huì)也都不給，它又怎么會(huì)開(kāi)出絢麗繽芬的花朵呢，它又如何向人們散發(fā)那迷人的香味呢，
夢(mèng)想像一塊金子，如果它永遠(yuǎn)埋在地底，無(wú)人挖掘的話，它就永遠(yuǎn)是一塊石頭，就永遠(yuǎn)無(wú)法散發(fā)自己的光芒，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)它。正因?yàn)槿绱怂晕覀兙透鼞?yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)想都不在成為幻想，使我們的人生更加絢麗更加精彩。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教書(shū)育人的園丁，我的夢(mèng)想對(duì)我而言遙不可及，因?yàn)槲椰F(xiàn)在才是一名中學(xué)生，而我的夢(mèng)想是用自己的有限力量和知識(shí)，為祖國(guó)，為家鄉(xiāng)培育更多的國(guó)之棟梁，使自己的一生留下絢麗無(wú)限的輝煌。
想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想，首先，要使自己成為有用之才，但是要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不是那么簡(jiǎn)單，必須要靠自己勤勞的雙手再加上辛勤的汗水，才能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，但只要努力，虛幻的就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的
我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。對(duì)于這句話來(lái)說(shuō)，我更愿意去努力當(dāng)后者，去迎接光明與希望。
夢(mèng)想的力量初中作文篇4
瑞恩六歲時(shí)，便決定為在遙遠(yuǎn)的非洲的孩子們打一口井。最初，他依靠自己的勞動(dòng)掙到了足以買(mǎi)一個(gè)水泵的70元錢(qián)，但是打一口井還需要2000元，這對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。但是這絲毫沒(méi)有動(dòng)搖瑞恩的決心，他不停地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力著。加拿大人民被瑞恩的精神感動(dòng)，并幫助他湊齊了打一口井和買(mǎi)一臺(tái)人工鉆井機(jī)所需要的錢(qián)，還建立了“瑞恩的井”基金會(huì)。
如今，“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲人打了70多口井。 讀完這篇文章后，瑞恩的善良、愛(ài)心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂(lè)時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比，我實(shí)在是感到有些慚愧，如果全家都看電影去了，我也一定要跟著去，為了微不足道的兩塊錢(qián)擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶，實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反，他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍，取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢(qián)。在擦窗戶的過(guò)程中，瑞恩一定感到過(guò)累，也一定有過(guò)放棄的念頭，但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景，這種念頭就被打消了。 瑞恩的愛(ài)心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在74歲以后的生命中，為了圓一個(gè)讓貧困孩子能繼續(xù)學(xué)業(yè)的夢(mèng)想，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下35萬(wàn)元人民幣，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，資助了300多名貧困學(xué)生。而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽，那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來(lái)的。他每天的午飯總是兩個(gè)饅頭一碗白開(kāi)水，有時(shí)往開(kāi)水里倒一點(diǎn)醬油，那已是“美味”了。
白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個(gè)充滿愛(ài)心的夢(mèng)想，他們既使我感受到了愛(ài)的溫暖，又使我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。 這就是夢(mèng)想的力量！美好善良的夢(mèng)想會(huì)給人帶來(lái)希望，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力，能創(chuàng)造出奇跡。
夢(mèng)想的力量初中作文篇5
在人生的旅途中，我們會(huì)丟失一些東西，同時(shí)也會(huì)得到一些東西。而我們只顧著往前走，而忘了回頭看看丟了什么東西，是否丟失了重要的……
我們不該丟棄夢(mèng)想……
因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想后，就會(huì)變得有自信心，變得堅(jiān)強(qiáng)，和勇敢。
一個(gè)人有了夢(mèng)想就會(huì)為了她的夢(mèng)想而去前進(jìn)，不在乎別人的一切看法。即使別人對(duì)他冷嘲熱諷，在她的耳中確實(shí)對(duì)他的一種自信與鼓勵(lì)。當(dāng)他們?cè)诔晒髤s是一陣熱烈的掌聲，一陣歡樂(lè)的祝賀。
擁有夢(mèng)想的人是樂(lè)觀的，是堅(jiān)強(qiáng)的。
當(dāng)她遇到困難時(shí)，不會(huì)退縮。即使知道自己克服不了，他也會(huì)在心中抱著一個(gè)試試看的態(tài)度。就算克服不了，但畢竟努力了。
是的。
夢(mèng)想就是這么有力量，可以是一個(gè)人，從失落變?yōu)榉e極，從失敗變?yōu)槌晒Α?/p>
夢(mèng)想的力量就是那么偉大！
而前方伸手可得的就是“夢(mèng)想”。
讓我們?nèi)堥_(kāi)雙手去擁抱她吧，
一個(gè)人失去了夢(mèng)想，就像是失去了生命的一大半。沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，何來(lái)的去努力，去打拼，又何來(lái)的成功之說(shuō)呢？
夢(mèng)想的力量初中作文篇6
夢(mèng)想是處于逆境中的光芒，它會(huì)激發(fā)我們的潛能，讓一切變得皆有可能�！}記
天空依舊那么藍(lán)，白云依舊那么軟，輕風(fēng)依舊那么柔。只是我的生活變得亂糟糟，如麻一般讓人揪心。那慘不忍睹的成績(jī)，母親雖沒(méi)有多說(shuō)，可我自己心里明鏡似的，非常清楚。
目光瞥向那個(gè)角落，那個(gè)曾讓我無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)園。幼時(shí)的自己經(jīng)常蹲在那兒數(shù)螞蟻、看昆蟲(chóng)，現(xiàn)在卻已長(zhǎng)滿了雜草，中間似乎有一節(jié)小小的藤條，青翠欲滴，嫰綠的葉子在太陽(yáng)的照射下閃閃爍爍，勃勃生機(jī)令人心花怒放。也許它會(huì)長(zhǎng)成一片花海，覆在檣上，那該多美啊�？涩F(xiàn)在的我就如一棵懦弱的小草，沒(méi)有勇氣去面對(duì)生活的暴風(fēng)雨。更讓人心情郁悶的是，事事不盡如人意——我與朋友鬧僵了，處境尷尬；成績(jī)?nèi)耘f上不去，母親每次欲言又止。那種打擊，讓柔弱的我變得更加沒(méi)有生活的勇氣，心里很不是滋味。
沉甸甸的鉛灰色的云掠過(guò)頭頂?shù)?天空，頃刻之間我聽(tīng)見(jiàn)雨聲，舒緩有律，輕敲大地，身心疲憊的我卻不知不覺(jué)睡去了。等我醒來(lái)時(shí)，金色的陽(yáng)光再次灑滿大地，我才想起那曾見(jiàn)過(guò)的小藤條，放眼望去，哪里還有它的身影，泥水肆意橫流，浸沒(méi)了墻下的小草，也似乎吞噬了它的生機(jī)。我有些懊惱，想起那個(gè)滿墻花海的心愿，不禁有些失落，不知哪來(lái)的紅絲條落到墻上，沾滿泥水，輕輕飄動(dòng)，更增一份哀怨，我輕嘆一口氣。
日子如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。等到茫然地過(guò)了幾個(gè)月后，再回到老家那個(gè)樂(lè)園時(shí)，已迥然不同，晨光里露水在葉中閃爍著光輝，似有白色的星點(diǎn)小花散落其間，青色的根盤(pán)虬臥龍，顯得蒼勁有力，就這樣，銀色、金色、墨翠、深棕錯(cuò)落地鋪滿整個(gè)墻面，真像一幅絕美的山水畫(huà)。
我凝神欣賞了很久，腦海里滿是它的身影，驚艷中有感動(dòng)、欣喜，還有沉思。我想，其實(shí)我與它蠻有緣的，同樣遭受困境，不同的是它沖破了束縛，而我還在掙扎。一株藤，可以不懼風(fēng)雨，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。我怎么就如此怯懦，不敢像它那樣鼓足勇氣，昂首挺胸，闊步向前呢？成績(jī)差，可以后來(lái)居上；朋友誤會(huì)，可以言歸于好。只要我們要有勇氣去直面現(xiàn)實(shí)，迎頭趕上，一切皆有可能。
多年以后，我記憶的長(zhǎng)河中一定有一株藤。因?yàn)樗拇嬖�，給了我生活的勇氣，讓我意志堅(jiān)定地走下去，有力量去展示自己最美的一面，收獲生命的美麗。
夢(mèng)想的力量初中作文篇7
只有為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而一步步努力的人生才有意義。——題記
九月一日，我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是夢(mèng)想，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。一共分為四節(jié)班會(huì)課，每一節(jié)都圍繞著夢(mèng)想。一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的故事，一句句夢(mèng)想的誓言，都讓我感動(dòng)不已，都讓我重新看夢(mèng)想，重新了解夢(mèng)想。
在所有的嘉賓老師中，最令我為之動(dòng)容的是一位殘疾鋼琴家。他叫李偉，今年23歲。同樣是學(xué)習(xí)鋼琴的人，我又健全靈活的雙手，而他，在一次意外事故中失去了雙臂，只能用雙腳接觸琴鍵�？伤褪怯秒p腳，在為雙手設(shè)計(jì)的琴鍵上，彈出了令人嘆為觀止的旋律，彈出了比雙手還要柔美的曲調(diào)，彈出了閃光夢(mèng)想歌唱的聲音！我不禁悲深深地打動(dòng)了。樂(lè)曲中傳遞的夢(mèng)想，有多美，有多亮？
只是一段，但就是這一段不到五分鐘的樂(lè)曲，要在轉(zhuǎn)身之后，付出怎樣的艱辛？談合同已？但他做到了！這是夢(mèng)想的力量，是無(wú)數(shù)次失望、汗水和眼淚之后，陽(yáng)光降臨的喜悅。
即使不知道夢(mèng)想在未來(lái)的道路上能走多遠(yuǎn)，但人總應(yīng)該有夢(mèng)想。因?yàn)�，�?mèng)想的希望是每個(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力。夢(mèng)想不會(huì)停留，夢(mèng)想不會(huì)中斷，夢(mèng)想和眼淚、汗水總是在一起的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持永不放棄。夢(mèng)想會(huì)在黑暗的時(shí)候，讓我們看到曙光；夢(mèng)想會(huì)在我們孤立無(wú)援的時(shí)候，默默地支持我們。夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛我們。夢(mèng)想即為希望。一個(gè)人只要有夢(mèng)，他便有了追夢(mèng)的旅程，有了尋夢(mèng)的天空，有了追夢(mèng)的力量，有了尋夢(mèng)的喜悅。于是，他便有了世界，有了人生。
夢(mèng)想就在我們心中。夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，它可以是不可能變成可能，它能讓奇跡一次又一次的發(fā)生。夢(mèng)想的朋友叫做汗水，叫做淚水，叫做堅(jiān)持，叫做努力，叫做腳踏實(shí)地，叫做堅(jiān)定的信念……這些，每一個(gè)人都有，只是很多人不知道，或者是不知道怎么使用他們。其實(shí)，夢(mèng)想離我們很近，只是發(fā)現(xiàn)他的過(guò)程很長(zhǎng)。
追夢(mèng)無(wú)悔，讓夢(mèng)想改變世界，改變生活。
夢(mèng)想——
我來(lái)了！
夢(mèng)想的力量初中作文篇8
現(xiàn)在老師在我心中更加偉大了，她是一盞指路明燈；今天王老師就給我們舉了兩個(gè)例子，讓我們深切的感受到時(shí)間的神奇。夢(mèng)想的力量作文我抱著咪咪，拉著它的小手，左擺右擺地跳起了舞。記得在讀幼兒園時(shí)，準(zhǔn)備上學(xué)了，可我卻遲遲起不來(lái)?”可不可以便宜點(diǎn)出售該我啊。那可真是讓人終身難忘啊�！}記
“人生路上甜苦和喜悅，愿與你分擔(dān)所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭，誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由……”一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》讓我認(rèn)識(shí)了她——一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、積極生活的北京女孩，王威。
王威今年26歲，8歲時(shí)被診斷為甲狀腺癌，醫(yī)生多次說(shuō)她活不過(guò)三年，可是她卻活了一個(gè)又一個(gè)三年，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在的她已經(jīng)康復(fù)了。我一直好奇是什么將她從鬼門(mén)關(guān)拉回，又是什么讓她克服了癌癥？后來(lái)我終于明白，是生的希望，生的夢(mèng)想一直支撐著她，讓她克服病魔，走向健康。經(jīng)歷過(guò)死亡的人更加懂得珍惜生命，王威也不例外。康復(fù)后的她在北京的一家醫(yī)院做了一名護(hù)士，幫助更多的人走向生命的光點(diǎn)，因?yàn)樗溃荷\(chéng)可貴！
我一直相信，擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋。西漢時(shí)期的匡衡，小時(shí)家境貧窮，為了讀書(shū)，他鑿?fù)ㄠ従蛹业膲�，借著偷�?lái)的一縷燭光讀書(shū)，終于感動(dòng)了鄰居，在大家的幫助下小匡衡學(xué)有所成，在漢元帝時(shí)，由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士；屈原小時(shí)不顧長(zhǎng)輩反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》，經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大的詩(shī)人；民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中，并成為一代英雄；偉大的“雜交水稻之父”袁隆平，一直夢(mèng)想能發(fā)明一種技術(shù)，讓世界上那些忍受饑餓的人體會(huì)到吃飽的感覺(jué)，于是，他拼命研究，終于在1975年成功研制出雜交水稻技術(shù)，讓無(wú)數(shù)的人解決了溫飽問(wèn)題。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想就是夢(mèng)與想的結(jié)晶。讓我們登上夢(mèng)想的航船，揚(yáng)起夢(mèng)想的航帆，打開(kāi)夢(mèng)想的馬達(dá)，劈波斬浪，向著夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)！
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