小學(xué)生作文我的夢(mèng)想(精選40篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文我的夢(mèng)想,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 1
我想當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名出色的醫(yī)生。
我想當(dāng)一名出色的醫(yī)生是因?yàn)榱鶜q那年,我和我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的事情。
那是一個(gè)酷熱的夏天,六月,驕陽(yáng)似火,楊樹(shù)的葉子也都被烤得翻卷起來(lái)了。
這一天,我的媽媽和她的'媽媽要出去,晚上才回。我的好朋友的媽媽叫她帶好她的小妹妹。我的媽媽對(duì)我說(shuō)要我到她家跟她一起帶小妹妹。
我們的媽媽走了之后,我們就在逗小妹妹。小妹妹出生才不到一個(gè)月。膽子很小,對(duì)什么事都特別敏感,特別是她睡覺(jué)的時(shí)候,那怕是有一點(diǎn)兒響聲,都會(huì)驚嚇到她,盡管別人已經(jīng)再三小心了。妹妹受到驚嚇時(shí),總是忽然抖動(dòng)腦袋,露出驚恐的表情,伸開(kāi)四肢在空中不停地舞動(dòng),好像被人抱著突然拋向了空中,于是大人們慌忙趕過(guò)來(lái)安撫。
可是,今天我們這樣逗她的時(shí)候,她沒(méi)有動(dòng)。她不和以前一樣了嗎?我們覺(jué)得奇怪。
后來(lái)她走了過(guò)去,摸了摸她妹妹的小臉蛋。冰冷冰冷的,她覺(jué)得不對(duì),就觀察了一會(huì)兒。忽然,她大叫了一聲,對(duì)我說(shuō)她的妹妹死了。她趴在她妹妹身上大哭起來(lái)了。
我看到那一幕,我就下定決心。我想,我以后一定要好好學(xué)習(xí),我要考上一所好的醫(yī)學(xué)院。哪管是以后的十年二十年還是三十年,我都要好好學(xué)習(xí),成為一名名醫(yī)。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 2
我有一個(gè)夢(mèng)想,我有一個(gè)盼了好久好久的夢(mèng)想,我長(zhǎng)大想當(dāng)一名老師。老師教我們知識(shí),教我們學(xué)習(xí),教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣的孩子才是好孩子;關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,每天上課站在講臺(tái)上,給同學(xué)們一字一句,慢慢分析,深刻講解。啊!老師真是多么偉大呀!當(dāng)我們念上那些高級(jí)學(xué)校時(shí),我們是否會(huì)想起曾經(jīng)在背后默默鼓勵(lì)我們前進(jìn)的老師。在祖國(guó)大地的園丁中,老師們?cè)儆悯r血和汗水培養(yǎng)我們,但是,再某種時(shí)候,老師的'有些舉動(dòng)會(huì)使有些同學(xué)做出反常的神情,當(dāng)他們成功的時(shí)候,他會(huì)后悔莫極,因?yàn)樗靼琢恕麤](méi)有資格在老師面前那樣放肆!
也許,正因?yàn)檫@樣,老師的形象成了我記憶中崇敬的偶像!
不惜一切代價(jià),不顧一切事情,一心一意為我們,這就是——我們每個(gè)人都崇敬的老師
我的夢(mèng)想不是高貴華麗,只要平平凡凡,能為人民付出,我就已經(jīng)心滿意足了,我不需要?jiǎng)e人花言巧語(yǔ)的夸贊,更不需要?jiǎng)e人的施舍,我要自己去奮斗,去創(chuàng)造,給那些辛苦工作的老師一個(gè)回報(bào)。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 3
人都有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。
媽媽告訴我:沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名普普通通的人民教師。我要為孩子們的未來(lái)而努力。 雖然當(dāng)人民教師很辛苦,但是我相信我能行,F(xiàn)在有的學(xué)生會(huì)憎恨老師,當(dāng)然,我也曾經(jīng)這樣。我現(xiàn)在想當(dāng)園丁,去教育祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓他們感受到老師的艱辛。如果沒(méi)有親身去嘗試,你們一定不了解老師的心,其實(shí)當(dāng)老師是很辛苦的,老師為了我們的成長(zhǎng),付出了一切,他們的心,我們難道至今還不明白嗎?我要做一名光榮的'人民教師,我要把祖國(guó)的新一代,培育成祖國(guó)的棟梁,讓他們成為祖國(guó)的驕傲和自豪。成為一名人民教師這個(gè)夢(mèng)想,我一定能實(shí)現(xiàn)。我要用我的努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。這一個(gè)夢(mèng)想,一定可以在我的人生中畫(huà)出一個(gè)金燦燦的未來(lái)。
未來(lái),我一定成功!
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢想當(dāng)人類的工程師-教師。有人也許會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有老師教的知識(shí),那我們豈不是很愚昧,正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí),我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明,越來(lái)越發(fā)達(dá),也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天,老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的.老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>
我也一樣,無(wú)論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的,無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè),F(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做醫(yī)生救死扶傷,有的人想做警察為民除害……,而我的夢(mèng)想,是做一名光榮的人民教師。
教師,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這是一個(gè)無(wú)尚光榮的`職業(yè)。雖然我以前對(duì)這個(gè)夢(mèng)想有些模糊,但現(xiàn)在讓我有理由堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。
從我咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒園到現(xiàn)在的六年級(jí)學(xué)生,讓我感覺(jué)老師更像母親,她不但教我知識(shí),更教我做人的道理,是她讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),讓我們健康的成長(zhǎng)。所以,教師在我心里是很崇高,很偉大的。
我會(huì)通過(guò)自己的努力刻苦學(xué)習(xí),不斷的豐富自己,掌握淵博的知識(shí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而奮斗。
假如我成為一名教師,我會(huì)帶領(lǐng)我的學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起玩耍,讓他們快樂(lè)健康的生活。我會(huì)耐心的教育他們,我會(huì)全身心的呵護(hù)他們,既要做他們的良師益友,又要做他們的好伙伴。
我要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,雖然有人會(huì)認(rèn)為我的夢(mèng)想很平凡,但我卻覺(jué)得它很偉大,我甘愿做一名“蠟炬成灰淚始干”的平凡教師。這就是我的夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 6
我有一個(gè)深深扎根于我心中的夢(mèng)想。那就是——當(dāng)一名科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的智慧,也沒(méi)有嚴(yán)密的思維,但是我不會(huì)放棄。盡管這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn),但我一定會(huì)不停追求。盡管在這過(guò)程中會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和磨難,但我不會(huì)灰心喪氣。
當(dāng)我看到科學(xué)家們輝煌的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕與敬佩。因?yàn)檎怯辛怂麄,才使人民生活水平得到提高。因此,我想成為一名科學(xué)家,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的`人。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力去學(xué)習(xí),永不放棄;有了這個(gè)夢(mèng)想,我就不會(huì)迷失方向;有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直前進(jìn)。
夢(mèng)想是人生中不可缺少的東西,因?yàn)樗敲總(gè)人心中最崇高的凈土。
讓我們擁有自己的夢(mèng)想,并向著這個(gè)目標(biāo)去奮斗吧!
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 7
夢(mèng),總是美好的,我有為自己的夢(mèng)著想過(guò),策劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì),你才不枉老天對(duì)你的賞賜。
努力奮斗,堅(jiān)持不放棄。這是為你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的'夢(mèng)想奮斗。
面對(duì)機(jī)會(huì),盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折,不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想時(shí)的小插曲。它雖小,但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙,放棄了你要奮斗的目標(biāo),所以你一定不能灰心,氣餒,要時(shí)常告訴自己,我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功,驕傲不行,不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門(mén)的關(guān)鍵一步,也是最后一步。從表面看,你的確已經(jīng)成功了,因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)?墒牵苍S你還沒(méi)有滿足,你把自己看得比別人高,別人都低你一等?雌饋(lái)這樣很好,但是,你將會(huì)變得空虛,目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力,你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想,人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈,努力奮斗,才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 8
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明… …這一句短短的詩(shī)句,令我幼小的心靈,冒出一個(gè)獨(dú)特的夢(mèng),那就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員。
在電視里,我常常會(huì)瞧見(jiàn),一位位舞蹈演員,穿著漂亮的衣裳,邁出一步步輕盈的步子,就像一位位美麗的仙女在翩翩起舞,又像一只只蜻蜓在水中點(diǎn)水。那優(yōu)美的舞姿,讓我看得入了迷。這下你應(yīng)該知道,我為什么要當(dāng)舞蹈演員了吧!
每天,我總要穿著一件公主裙和一雙紅色舞鞋,在一支支優(yōu)美的音樂(lè)中,跳著舞,因?yàn)槲以絹?lái)越喜歡跳舞了。
就是這美麗的舞姿,堅(jiān)定了我當(dāng)舞蹈演員的信念。舞臺(tái)是絢麗多彩的,但是有了夢(mèng)想還不行,所以經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求,媽媽終于答應(yīng)讓我參加了舞蹈隊(duì),而且我們舞蹈隊(duì)排練的'《薩朗少女》,在湖州市中小學(xué)生元旦文藝匯演比賽中得了二等獎(jiǎng)。這令我欣喜不已。
我的夢(mèng)想有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完。雖然,有的夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn),但是,我仍然想象著每一個(gè)美好的夢(mèng),努力向著夢(mèng)的方向前行。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 9
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明出對(duì)人類有益的東西;有人想當(dāng)醫(yī)生,為人民治病,救死扶傷;有人想當(dāng)老師,在祖國(guó)的大花園中培養(yǎng)花朵……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)作文,喜歡作文獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅……
要想當(dāng)一名作家,首先要學(xué)好語(yǔ)文知識(shí),在課余的時(shí)候多積累好詞好句和好的修辭手法等等。其次就是要多讀書(shū),我現(xiàn)在一到周末就去書(shū)店看書(shū),開(kāi)闊視野;每當(dāng)我有讀完一本好書(shū)的時(shí)候,我總是欣喜不已。然后就要多寫(xiě)多練,這樣文章才會(huì)有所提高,你的作文技巧也會(huì)得到提升。每次老師布置的作文我都認(rèn)真寫(xiě),寫(xiě)完后在認(rèn)真的修改,每個(gè)部分我都做的一絲不茍,盡量把它寫(xiě)得完美。正因?yàn)檫@樣,我才會(huì)常常上講臺(tái)讀作文,每當(dāng)我讀自己的作文時(shí),聽(tīng)到老師對(duì)我的作文的評(píng)點(diǎn)時(shí),我是多么的自豪,因?yàn)槲抑溃矣謱?xiě)了一篇好文章,離夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)又近了一步。最后一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),就是觀察與發(fā)現(xiàn)。好作家都有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,觀察大自然,留心觀察身邊的事物,這樣文章的素材就會(huì)好。素材好了,文章自然就寫(xiě)好了。
最近幾天我在上投了幾篇作文,全部都得到了好評(píng),我真開(kāi)心!而且前幾天我的作文還在全國(guó)獲過(guò)“全能銀獎(jiǎng)”呢!
夢(mèng)想是一個(gè)特別美好的詞匯,它更有一種神奇的.力量。當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候,我們就要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想,那么在未來(lái),就一定能夠夢(mèng)想成真。來(lái)吧,讓我們一起努力,在二十年后的今天,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻,綻放出人生最燦爛、最耀眼、最炫麗、最幸福的光彩吧!
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 10
是六歲進(jìn)的舞蹈班吧?媽媽說(shuō)女孩要培養(yǎng)氣質(zhì)。于是小小的我,穿上舞蹈鞋和練功裙來(lái)到那個(gè)大大的教室。
琴聲如隱秘的海浪一波一波地追來(lái)。老師在這音律中,輕踮腳尖,舒展雙臂,舞起來(lái)。她跳動(dòng)著,如扶蘇柳岸最柔軟的那枝柳絲。旋轉(zhuǎn)時(shí)所帶動(dòng)的風(fēng)里,傳來(lái)她長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)隙間淡淡好聞的薄荷清香。明快的音樂(lè)繼續(xù)嘩啦啦地流淌著,老師的舞姿越發(fā)的輕盈優(yōu)美。我恍惚間分不清,是否老師隨著這音樂(lè)融到一起,流到鋪滿陽(yáng)光的'地上。
我被震撼了,舞蹈竟可以如此美得驚心。那一瞬間,舞蹈便成為我的夢(mèng)想。于是后來(lái)老師在幫我們壓腿時(shí),只有我沒(méi)有哭叫反而更努力。媽媽在回家的路上高興地表?yè)P(yáng)我:“楠楠真棒!這樣肯定會(huì)超過(guò)別人的”!安!”我認(rèn)真否定“這是我的夢(mèng)!”
是的,舞蹈是我的夢(mèng)啊。
天邊的晚霞日復(fù)一日的聚集,消散,家前的香樟樹(shù)年復(fù)一年地抽出嫩芽再凋謝。不覺(jué)間,我已長(zhǎng)大。學(xué)校里的老師和家長(zhǎng)不斷地讓我參加比賽,于是除了吃飯、睡覺(jué),就是魔鬼訓(xùn)練,稍有做不好,媽媽便斥訓(xùn)過(guò)來(lái)。我對(duì)舞蹈的熱情一天一天減退。有時(shí)會(huì)暗暗自嘲:“也許是生活的磨磋讓我成為這樣粗礪的人,那些昔日的夢(mèng)想,是我丟失殆盡再找不回的美好吧?”
直到那天,我無(wú)意中遇到我幼年的那位舞蹈老師,她的眼睛依然那樣明亮,懷揣夢(mèng)想。她沒(méi)對(duì)我說(shuō)些什么,僅靜靜地看了我。我心中那些被堵塞的東西,忽然控制不住地洶涌而出,我的夢(mèng)想,我那時(shí)堅(jiān)定的目光,我信誓旦旦的話語(yǔ)……太多太多。它們就像凋謝下來(lái)的花禾,我以為已經(jīng)腐爛糜臭,消逝不見(jiàn)。其實(shí)沒(méi)有啊,原來(lái)它們依然保留在我心底,被我無(wú)意間好好珍藏在某一溫暖角落,只等我把它們喚醒。
是的,舞蹈是我的夢(mèng)想。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 11
人都有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。
媽媽告訴我:沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名普普通通的人民教師。我要為孩子們的未來(lái)而努力。 雖然當(dāng)人民教師很辛苦,但是我相信我能行。現(xiàn)在有的學(xué)生會(huì)憎恨老師,當(dāng)然,我也曾經(jīng)這樣。我現(xiàn)在想當(dāng)園丁,去教育祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓他們感受到老師的艱辛。如果沒(méi)有親身去嘗試,你們一定不了解老師的心,其實(shí)當(dāng)老師是很辛苦的,老師為了我們的成長(zhǎng),付出了一切,他們的心,我們難道至今還不明白嗎?我要做一名光榮的人民教師,我要把祖國(guó)的新一代,培育成祖國(guó)的棟梁,讓他們成為祖國(guó)的驕傲和自豪。成為一名人民教師這個(gè)夢(mèng)想,我一定能實(shí)現(xiàn)。我要用我的`努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。這一個(gè)夢(mèng)想,一定可以在我的人生中畫(huà)出一個(gè)金燦燦的未來(lái)。
未來(lái),我一定成功!
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 12
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明出對(duì)人類有益的東西;有人想當(dāng)醫(yī)生,為人民治病,救死扶傷;有人想當(dāng)老師,在祖國(guó)的大花園中培養(yǎng)花朵……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)作文,喜歡作文獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅……
要想當(dāng)一名作家,首先要學(xué)好語(yǔ)文知識(shí),在課余的時(shí)候多積累好詞好句和好的修辭手法等等。其次就是要多讀書(shū),我現(xiàn)在一到周末就去書(shū)店看書(shū),開(kāi)闊視野;每當(dāng)我有讀完一本好書(shū)的時(shí)候,我總是欣喜不已。然后就要多寫(xiě)多練,這樣文章才會(huì)有所提高,你的作文技巧也會(huì)得到提升。每次老師布置的作文我都認(rèn)真寫(xiě),寫(xiě)完后在認(rèn)真的修改,每個(gè)部分我都做的一絲不茍,盡量把它寫(xiě)得完美。正因?yàn)檫@樣,我才會(huì)常常上講臺(tái)讀作文,每當(dāng)我讀自己的作文時(shí),聽(tīng)到老師對(duì)我的作文的評(píng)點(diǎn)時(shí),我是多么的自豪,因?yàn)槲抑溃矣謱?xiě)了一篇好文章,離夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)又近了一步。最后一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),就是觀察與發(fā)現(xiàn)。好作家都有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,觀察大自然,留心觀察身邊的事物,這樣文章的素材就會(huì)好。素材好了,文章自然就寫(xiě)好了。
最近幾天我在上投了幾篇作文,全部都得到了好評(píng),我真開(kāi)心!而且前幾天我的作文還在全國(guó)獲過(guò)“全能銀獎(jiǎng)”呢!
夢(mèng)想是一個(gè)特別美好的'詞匯,它更有一種神奇的力量。當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候,我們就要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想,那么在未來(lái),就一定能夠夢(mèng)想成真。來(lái)吧,讓我們一起努力,在二十年后的今天,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻,綻放出人生最燦爛、最耀眼、最炫麗、最幸福的光彩吧!
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 13
幼鳥(niǎo)的夢(mèng)想是早一天能在天空自由自在地飛翔,小溪的夢(mèng)想是讓自己能涌入大海的懷抱,而我的夢(mèng)想呢?
我三歲時(shí)的夢(mèng)想是開(kāi)挖土機(jī),當(dāng)年我家門(mén)前有個(gè)建筑工地,我時(shí)常在窗口聚精會(huì)神地盯著那臺(tái)機(jī)器,在工人的操作下神奇的發(fā)揮著它力大無(wú)比的威力,當(dāng)時(shí)就想,假如我能驅(qū)駕它的話該多開(kāi)心。‘(dāng)我五歲的時(shí)候,卻夢(mèng)想當(dāng)一名賽車(chē)手,家里收集了好多好多各種款式的玩具小車(chē),不斷地把它們排列和演繹,我還把我的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)都存了起來(lái),等我長(zhǎng)大后要為自己買(mǎi)輛法拉力賽車(chē)。我八歲半時(shí)的夢(mèng)想?yún)s是想當(dāng)一名宇航員,因?yàn)樯衿叩纳咸熳屛覀冋駣^和羨慕,也激勵(lì)沖擊著我的夢(mèng)想。因?yàn)槿缒艹蔀橐幻詈絾T,就能為航天事業(yè)的發(fā)展,為國(guó)際科學(xué)各領(lǐng)域作出極大的貢獻(xiàn),因?yàn)樽饕幻詈絾T,他會(huì)得到全世界的關(guān)注和贊嘆。還因?yàn)榈侥菚r(shí)我就能遨游太空,與嫦娥相約……
今天的'我,十歲了,我擁有了一個(gè)永久的夢(mèng)想,那就是得到一支馬良的神筆,為鳥(niǎo)兒們畫(huà)好吃的谷粒,為漁民們畫(huà)許多大魚(yú),為窮人們畫(huà)數(shù)不清的錢(qián),為沙漠畫(huà)上茂密的樹(shù)林和叮咚做響的泉水……
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 14
當(dāng)個(gè)職業(yè)棒球手,打進(jìn)大聯(lián)盟,是我的夢(mèng)想。是我一直想要的夢(mèng)想。
為什么我會(huì)有這樣的夢(mèng)想,因?yàn)槲覠釔?ài)它、喜愛(ài)它,也是為了要和自己決斗,因?yàn)樽约菏亲顝?qiáng)的對(duì)手,就如陽(yáng)岱岡所說(shuō):“我就是不想輸、不想放棄,因?yàn)槲遗螺斄俗约!蔽胰缤?yáng)岱剛一樣,和它有同樣的眼神;同樣的'堅(jiān)定;卻是不同的距離,我時(shí)常問(wèn)自己我打棒球是為了什么?
等我升到初中時(shí),我要找有棒球的中學(xué),然后天天練習(xí)不遲到,并把握練習(xí)時(shí)間,不要跟隨外面的世界做壞事,更不要因?yàn)榇蜉斄硕艞,我父親說(shuō):“只有努力 撐到最后的人,才是成功的人!”所不能輕易的就輸給了自己,還有不要過(guò)度練習(xí),因?yàn)橐坏┰斐蛇\(yùn)動(dòng)傷害,就不能打棒球了。每個(gè)人都想贏,也都不想輸,不過(guò)在練習(xí)的過(guò)程中充滿著許多考驗(yàn),但這些都是很正常的,你說(shuō) ,有哪一位偉人或明星不是經(jīng)歷重重挫折而成功的?
生活中充滿著考驗(yàn),只怕你害怕遇到了挫折而放棄,激勵(lì)大師博恩說(shuō):“你說(shuō)什么、希望什么、期待什么、想要什么都不重要,只有你做了才算數(shù)。”對(duì)!只有你做了才算數(shù),不要因?yàn)槔щy而不想去做,每個(gè)人都有無(wú)窮的淺能,至看你愿不愿意發(fā)揮自己而已,約翰說(shuō): “如果你是鐵鉆,默默支持自己;如果你是鐵槌,盡量發(fā)揮自己!边@兩位說(shuō)的都一樣,生活中有需多是可做,卻都充滿考驗(yàn),只看你愿不愿意發(fā)揮自己。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 15
每當(dāng)天空劃過(guò)一道道光,我就渴望有一雙翅膀,伴隨我跟著流星奔放,跟著小鳥(niǎo)飛翔。
在三十年后,我歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,終于找到了我渴望的翅膀。那時(shí)安靜的地球一下子沸騰起來(lái)了,因?yàn)槲野l(fā)明了一種機(jī)械翅膀,我正穿著它試飛呢!過(guò)了一會(huì),我的腳離開(kāi)了地面,盤(pán)旋在空中。“我飛起來(lái)了!”我大聲的叫道。我試著往高處飛了點(diǎn),并使勁煽動(dòng)著翅膀。我躺在空中不時(shí)的`往下看,只見(jiàn)地上的人仰著頭,嘴巴張的大大的,一個(gè)個(gè)呆若木雞。有的大叫道:“快看飛人,飛人!”我又用力的向上飛著,我飛到了白云地帶,和白云玩耍、嬉戲,還不時(shí)的躺在白云的懷里享受那份與眾不同的快樂(lè)。我玩到天黑才向地球飛去,我成功的著陸了,在我家的庭院里人們排著長(zhǎng)隊(duì),叫我給他們說(shuō)翅膀的設(shè)計(jì)圖,這時(shí)的我成了最快樂(lè)的人!
很快我就每天和流星一起奔放,和小鳥(niǎo)一起飛翔!
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 16
生活本來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng)。這夢(mèng)是五彩繽紛的,有的撲朔迷離,有的神奇變幻,有的驚心動(dòng)魄,這夢(mèng)又是多種多樣的,有時(shí)候“一場(chǎng)游戲可以十場(chǎng)夢(mèng)”。
曾聽(tīng)過(guò)張雨生那首好聽(tīng)歌:“我的未來(lái)不是夢(mèng),認(rèn)真地對(duì)待每一分鐘……”聽(tīng)著這首歌,總會(huì)給人一種模糊夢(mèng)的感覺(jué)。
夢(mèng)很怪,有時(shí)候有些事在白天發(fā)生過(guò),在晚上又可以在夢(mèng)中出現(xiàn)。甚至在白天沒(méi)做完的事,在睡夢(mèng)中可以繼續(xù)演繹著。
一上小學(xué),我就夢(mèng)想著把字練好,把基礎(chǔ)打好。在這個(gè)小小夢(mèng)想的.驅(qū)使下,我變得很勤奮,很有耐心,整個(gè)小學(xué)生活也演繹得非常出色!我想,朝著夢(mèng)想走,肯定沒(méi)錯(cuò)。夢(mèng)雖小,卻做得快樂(lè),做得美麗!
上到了初中,依舊編織著夢(mèng):做一名優(yōu)秀的班干部,在年級(jí)上保持前五名……我過(guò)著快樂(lè)無(wú)憂的日子,編織著快樂(lè)無(wú)比的夢(mèng),在我的努力下,越來(lái)越多的夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí),已不再是個(gè)夢(mèng)了。然而,上到初三,本已編織得牢固的夢(mèng)突然有些松散,有些搖擺不定,最終,考上重點(diǎn)的夢(mèng)想被擊破了,很痛,也很無(wú)奈,很傷心,很無(wú)助!
在失落之后,很瀟灑的抹掉了眼淚,在一所普通高中依舊尋找著那未完的夢(mèng),希望把不完美的夢(mèng)織得更圓更美一些。曾有一段時(shí)間,我持續(xù)努力著創(chuàng)造夢(mèng),然而,隨著越來(lái)越多的夢(mèng)被無(wú)情地?fù)羲楹,傷心勞累的自己感覺(jué)再也難以支撐那許多小小的夢(mèng)了。
如今,夢(mèng)仿佛是奢求品,偶爾老師表?yè)P(yáng)了自己,才會(huì)有小小的夢(mèng)在心頭掠過(guò),信心對(duì)一個(gè)渴望夢(mèng)多的人來(lái)說(shuō)的確很重要。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”說(shuō)的很順暢,唱得很輕快,可是,要預(yù)知未來(lái)卻只能用夢(mèng)來(lái)測(cè)定。夢(mèng)有時(shí)候可以輕而易舉變?yōu)檎鎸?shí),而更多的時(shí)候卻要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的編織才可能成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng),一個(gè)很愜意的名詞。在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣,更實(shí)在的是現(xiàn)實(shí)。然而同樣精彩的夢(mèng)也是一種享受,一種生活。
生活如夢(mèng),夢(mèng)系生活!人生,應(yīng)該擁有絕臨峰頂?shù)膲?mèng)想,但更應(yīng)該懂得不是每個(gè)人都有攀登峰頂?shù)哪芰,最重要的不是能否到達(dá)峰頂,而是是否盡到了最大的努力抵達(dá)心靈中的目標(biāo),更是一種成功!
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 17
每當(dāng)我看到電視上宇航員乘著火箭飛向太空時(shí),羨慕的心情總是在我的心中油然而生。我多么想像他們一樣,乘著火箭飛向太空啊!于是我便把我的愿望全表達(dá)了在我的樹(shù)葉畫(huà)上。
為了完成樹(shù)葉畫(huà),我可是費(fèi)了不少心血呢。記得我制作樹(shù)葉畫(huà)那天,早上六點(diǎn)多就起了床,走出小區(qū)大門(mén)沿著馬路去找樹(shù)葉,路旁的樹(shù)葉幾乎一干二凈,很難找到幾片滿意的和需要的。于是,我只好去文體廣場(chǎng)找了。
最后,來(lái)到文體廣場(chǎng),放眼望去,到處都是五彩繽紛的樹(shù)葉,我迅速地挑選了各種顏色和各種形狀的樹(shù)葉。
回到家,便立即開(kāi)始了制作。我先用一片較大的楓葉剪成了火箭的身體;接著用一片深紅色的銀杏葉子剪成火焰形狀,粘在了火焰底部;又用一片綠色的葉子做了火箭的'頭部;最后又用兩片黃色的柳葉子做了火箭的推進(jìn)器,大功告成啦!可是我覺(jué)得還少了點(diǎn)什么?于是,我又用一片綠葉子剪成了火箭的窗戶粘上去。
啊,終于做好了!我看著自己做好的火箭樹(shù)葉畫(huà),不禁浮想連連:假如我是宇航員,坐在這艘火箭里那該多好。∷d著我,飛向太空,去一探太空的奧秘……我一夜之間名揚(yáng)中外,成為了讓世界為之驕傲的中國(guó)二十一世紀(jì)的科學(xué)名人……
所以,從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日當(dāng)上宇航員,早日為國(guó)爭(zhēng)光!
這就是我的夢(mèng)想,我堅(jiān)信,它實(shí)現(xiàn)的那一刻不會(huì)太遠(yuǎn)!
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 18
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?是人生奮斗的目標(biāo),是一種對(duì)未來(lái)的想象。每一個(gè)夢(mèng)想都很美好,每一個(gè)人都很努力的奮斗,就是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然,我也有夢(mèng)想。
小時(shí)候,我曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想,但都是很快的換了又換,想當(dāng)設(shè)計(jì)師,當(dāng)畫(huà)家,當(dāng)老師……而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不再是小孩子了,我也有了真正的夢(mèng)想,而且永不改變。我想當(dāng)一名小說(shuō)家,我很羨慕那些寫(xiě)小說(shuō)的叔叔阿姨,爺爺奶奶們。我喜歡瓊瑤奶奶的《還珠格格》,小燕子開(kāi)朗活潑,敢作敢當(dāng)?shù)男愿窳钗揖磁,喜歡桐華阿姨的《步步驚心》《云中歌》《大漠謠》,還有金庸?fàn)敔數(shù)摹缎Π两贰短忑埌瞬俊贰渡竦駛b侶》。
從小,我就喜歡看各種類型的小說(shuō),什么清穿啊,末世啊,校園啊,打斗啊,玄幻啊我都愛(ài)看,爸爸媽媽都說(shuō)我早熟,但也支持我當(dāng)個(gè)小說(shuō)家,因此也就由著我了。我為什么想要當(dāng)小說(shuō)家呢,其實(shí)就是看了一些由小說(shuō)改編的`電視劇而立下的志向。有人對(duì)我說(shuō):“你是小說(shuō)看多了, 小說(shuō)家并不理想,你寫(xiě)文學(xué)家就好了!蔽耶(dāng)時(shí)是這么說(shuō)的:“小說(shuō)家為什么不理想,你看瓊瑤,桐華,金庸,唐七公子,天下歸元,西子情……他們不都是寫(xiě)小說(shuō)成名的嗎?每個(gè)人的理想是不一樣的。”那人聽(tīng)了,啞口無(wú)言。
而現(xiàn)在,我在飛盧小說(shuō)網(wǎng)上注冊(cè)一個(gè)號(hào),開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō),已經(jīng)寫(xiě)了三萬(wàn)七千多字了,網(wǎng)站的責(zé)編還找我簽約,發(fā)了合同,要我打印出來(lái)填好寄到北京,引得爸爸媽媽逢人就說(shuō),但最終沒(méi)簽,因?yàn)槿绻刻旄桓脑,不能放松,很有壓力?所以沒(méi)簽。不過(guò)我還是會(huì)隔幾天寫(xiě)一章,因?yàn)樾≌f(shuō)是我的夢(mèng)想。
我相信,只要我們努力,夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 19
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員。
從小,我就喜歡飛機(jī),家里到處都可以看見(jiàn)我的飛機(jī)模型。在我七歲那個(gè),我突然來(lái)了些靈感,要是可以駕著飛機(jī),飛過(guò)我們祖國(guó)的大好河山,那該多好呀!雖然我知道,要考上軍校是很難的,但我覺(jué)得,只要現(xiàn)在開(kāi)始努力,也不會(huì)遲。
最近出了很多關(guān)于飛行的電視節(jié)目,比如說(shuō),CCTV-10的一個(gè)電視節(jié)目《我愛(ài)發(fā)明》中就播過(guò)一個(gè)關(guān)于飛翔的話題——《我要飛翔》。看了這個(gè)電視后,我才發(fā)現(xiàn),和我一樣夢(mèng)想的人有很多很多。不過(guò),我不喜歡開(kāi)客機(jī),因?yàn)榭蜋C(jī)飛行時(shí)要飛在上方,看不到風(fēng)景,但開(kāi)戰(zhàn)斗機(jī)就可以。戰(zhàn)斗機(jī)還可以保衛(wèi)祖國(guó)。現(xiàn)在我知道有很多戰(zhàn)斗機(jī),比如說(shuō):F14、F15、F16、F17……米格25、米格31 ……殲7、殲8、殲9……聽(tīng)爸爸說(shuō)現(xiàn)在還有殲15呢!對(duì)了,殲是中國(guó)的飛機(jī),F(xiàn)是美國(guó)的`飛機(jī),米格是俄羅斯的飛機(jī)。雖然中國(guó)的飛機(jī)不如美國(guó)的F,也不如俄羅斯的米格,但我還是覺(jué)得中國(guó)的飛機(jī)是最好的。
我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我現(xiàn)在就要開(kāi)始努力!
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 20
從我5歲時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。那該是什么呢?想知道就帶著疑問(wèn)一起看下面的文章吧!
我的夢(mèng)想就是這樣由來(lái)的:我周末喜歡到中心小學(xué)的店鋪來(lái),買(mǎi)買(mǎi)玩具。×闶嘲!一天我走著走就看見(jiàn)一家(巴赫琴行)。
我想:如果我會(huì)彈鋼琴那該多好。∥铱戳艘幌聝r(jià)錢(qián)是200元。我大吃一驚,心中很悲傷,可是,我想:夢(mèng)想要靠自己達(dá)到的,那有那么容易呢!我慢慢開(kāi)朗了很多了。
我天天盼著:達(dá)到夢(mèng)想那一天會(huì)怎樣呢?媽媽爸爸一家人都很支持我,他們說(shuō):要有耐心哦!因?yàn)槟鞘悄愕膲?mèng)想,一定要達(dá)到哦!爸爸媽媽支持你!加油!前面的希望正等著你呢!爸爸媽媽的一番話,讓我勇敢了站起來(lái),走向前面的.希望去了!各位哥哥姐姐,弟弟妹妹們,你們有夢(mèng)想嗎?我想一定有吧!人生總會(huì)有個(gè)夢(mèng)想。
3月25日,讓我們一起走向夢(mèng)想的道路吧!夢(mèng)想這在等我們呢!站起來(lái)吧!
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 21
不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物,更不是為了金錢(qián);而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì),讓自己在歌聲中感到快樂(lè),還給觀眾以美的享受。
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......!贝蠹覒(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧! 是呀!春天的花,秋天的果,沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。
小時(shí)候,我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生,一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師,一會(huì)呢,又夢(mèng)想演員。長(zhǎng)大后,我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。
我想當(dāng)歌手,并不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物,更不是為了金錢(qián);而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì),讓自己在歌聲中感到快樂(lè),還給觀眾以美的享受。
假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我希望我能成為像孫楠那樣的歌手,用強(qiáng)勁有力的歌喉,唱出無(wú)盡的`愛(ài)恨。
假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,成為像劉歡那樣的歌手,用激昂高亢的歌喉,唱出古典的流行。
假如有一天,我的夢(mèng)想能成真,我會(huì)到國(guó)外去,弘揚(yáng)我們的中國(guó)文化,讓外國(guó)人民能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。
假如有一天......
至今,我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂(lè),專修音樂(lè)的聲樂(lè)老師說(shuō):“恩,冉夢(mèng)瑩的樂(lè)感不錯(cuò),嗓音也比較亮,今后可以往歌唱方面發(fā)展!”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了美滋滋的。于是,我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。
我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見(jiàn),只要我不耽誤我的學(xué)習(xí),就能讓我不間斷的學(xué)習(xí)聲樂(lè)。
有的時(shí)候,我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的,是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上,我的歌聲得到了評(píng)委、觀眾的認(rèn)可,特別是上次獲得“未來(lái)之星”青少年兒童才藝邀請(qǐng)賽中獲得聲樂(lè)類銀獎(jiǎng)時(shí),我覺(jué)得我的夢(mèng)似乎離我近在咫尺。那時(shí),我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,站在更大的舞臺(tái)上,給更多的人們帶來(lái)快樂(lè)。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步,總有一天,你會(huì)不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)!拔业奈磥(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)......!庇衷谖业亩呄肫......
我不記得誰(shuí)曾那么霸道,說(shuō)要我以后的寫(xiě)的文章里不允許露出淡淡的憂傷,不允許我難過(guò)地離開(kāi),因?yàn)椴幌肟吹轿译y過(guò)的背影?墒恰⒖墒俏业膽n傷要是不用文字的形式表達(dá)出來(lái),你門(mén)要它去哪兒啊?如果可以每時(shí)每刻有朋友陪,那么憂傷會(huì)被我深深地埋在心底,可是!就算是深深地,它還是在我心底啊,如揮散不去的陰霾!而且不可能會(huì)有誰(shuí)每時(shí)每刻陪著我的,所以憂傷永遠(yuǎn)屬于我。
我暫時(shí)坐在地一排,周?chē)兄嗄吧拿婵,很吵,可熱鬧是他們的,我什么也沒(méi)有。我現(xiàn)在只想自己的位子后一點(diǎn)、后一點(diǎn)、再后一點(diǎn),我想遠(yuǎn)離他們,我想退到一個(gè)角落,在那里我能更好地、更好地防御我的悲傷。想在喧鬧中找一點(diǎn)心靈的慰藉,于是我提筆,在提筆的一剎那似乎自己融人整個(gè)天地,在那一剎那沒(méi)有女子的鶯鶯燕燕,沒(méi)有了男子嬉笑怒罵,我是作者,揮毫萬(wàn)千!
我環(huán)顧四周,有人在寫(xiě)作業(yè),有人在聊天……只有我一個(gè)人在寫(xiě)文章,這似乎是我的宿命!不知什么開(kāi)始喜歡上了用文字來(lái)表達(dá)自己的情感了,記得以前我也是個(gè)容易傷感的人,最初傷感的時(shí)候,自己只會(huì)一個(gè)人看著某個(gè)方向靜靜地、靜靜地發(fā)著呆,后來(lái)傷感的時(shí)候會(huì)聽(tīng)上一首歌、會(huì)念上一首詩(shī),一直到現(xiàn)在,傷感的時(shí)候會(huì)憂郁地寫(xiě)一篇文章。這是成長(zhǎng)了嗎?
自己成績(jī)不好,只有門(mén)語(yǔ)文還算過(guò)得去。高考是肯定沒(méi)有出路了,那么是什么開(kāi)始把成為一個(gè)作家當(dāng)成了自己的目標(biāo)呢?是真心喜歡這個(gè)職業(yè),還是因?yàn)橛X(jué)得高考沒(méi)有出路才不得不選擇的呢?對(duì)這個(gè)問(wèn)題我一直很迷茫,不過(guò)現(xiàn)在我也不想去追究了,我現(xiàn)在只想去追夢(mèng)!
那些個(gè)在夢(mèng)里不斷出現(xiàn)的畫(huà)面,我想、真的想讓夢(mèng)停止那些不斷跳動(dòng)的畫(huà)面,可是我怕、我怕夢(mèng)突然就這么醒了。那個(gè)在天空里隨風(fēng)而飄的風(fēng)箏,我想、真想真實(shí)地抓住你掉下的那一根線,可是我怕、我怕自己承受不住那個(gè)叫夢(mèng)想的風(fēng)箏的重量,怕那根線會(huì)斷開(kāi)。
總是在迷茫中繼續(xù)迷茫的我啊,是個(gè)不敢面對(duì)未來(lái)的懦夫,倒下了,然后掙扎著前行,匍匐前行,拼命伸出的手想要抓住它、抓住它。呀,哪個(gè)夢(mèng)想啊,我,不會(huì)放棄。要迎著風(fēng)雨,要劈荊斬棘,要永不放棄啊!
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 22
我有好多夢(mèng)想,這些夢(mèng)想都很好玩,不信?我就一個(gè)一個(gè)講給你聽(tīng)吧!
我夢(mèng)想我能長(zhǎng)出一雙翅膀,這樣我就可以知道白云有多柔軟、天上為什么會(huì)下雨、為什么雪花長(zhǎng)著六個(gè)角……
我夢(mèng)想我變成一個(gè)乒乓球冠軍,這樣我家就會(huì)放滿許多的耀眼的金牌、獎(jiǎng)杯,我就能給我們天長(zhǎng)小學(xué)爭(zhēng)光,能給老師、同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)!
我夢(mèng)想我能變成一只非常非常勤勞的小蜜蜂,可以為人們貢獻(xiàn)花蜜,又可以知道植物里面的秘密,比如:為什么向日葵總向著太陽(yáng)?有沒(méi)有長(zhǎng)糖果的樹(shù)?幼苗是怎么長(zhǎng)成大樹(shù)的?沒(méi)有土植物能生長(zhǎng)嗎?花都有香氣嗎?我夢(mèng)想變成一種吃蟲(chóng)子的草——捕蟲(chóng)草,因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候蚊子會(huì)來(lái)咬我,如果我變成捕蟲(chóng)草的話,我就可以把害蟲(chóng)吃掉。
我夢(mèng)想變成一只活蹦亂跳的'小松鼠,這樣我就可以用毛茸茸的大尾巴當(dāng)棉被,還可以吃到好吃的松果的香甜味道呢!
我夢(mèng)想……
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 23
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想就是當(dāng)上一個(gè)畫(huà)家。小時(shí)候,很多小朋友喜歡動(dòng)畫(huà)片跟玩具,我卻被繪畫(huà)給迷住。小朋友陶醉在動(dòng)畫(huà)片上帶來(lái)的樂(lè)趣中,我呢卻沉浸在繪畫(huà)的癡迷中。因此,我小時(shí)侯喜歡欣賞別人的繪畫(huà)。
我特別喜歡欣賞張擇端的'畫(huà)。尤其是他畫(huà)的清明上河圖是我最崇拜的一副畫(huà),他的這副畫(huà)就下了很大的工夫,光畫(huà)上的人物就有五百多個(gè),有從鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民工,有走江湖的醫(yī)生……他把汴河上繁忙。緊張的運(yùn)輸場(chǎng)面,繪畫(huà)得栩栩如生,更增添了畫(huà)作的生活氣息。
從我進(jìn)入學(xué)校上第一節(jié)繪畫(huà)課時(shí)我就被老師畫(huà)在黑板上那精美的畫(huà)給吸引住了。從那以后我就下定決心要好好學(xué)畫(huà)。后來(lái),我就發(fā)奮苦練,每次放學(xué)一回到家,就會(huì)先拿起毛筆練起畫(huà)來(lái)。我記得有一次,有位叔叔來(lái)我家玩,我正在畫(huà)畫(huà)。到了吃飯的時(shí)候,媽媽叫了我好幾次去吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)到。叔叔看見(jiàn)了我畫(huà)畫(huà)的認(rèn)真態(tài)度,就鼓勵(lì)我朝著畫(huà)家去發(fā)展。其實(shí),我哪敢跟畫(huà)家比呢!只不過(guò)隨便亂涂而已。叔叔卻說(shuō)“是人就有夢(mèng)想,你應(yīng)該朝這個(gè)方向去努力!”
此后,我在繪畫(huà)上下了不少功夫。不管這個(gè)夢(mèng)想有多艱難,我都不會(huì)退縮。我深信自己用一切去努力,夢(mèng)想也不再遙遠(yuǎn)。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 24
我想當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名出色的醫(yī)生。
我想當(dāng)一名出色的醫(yī)生是因?yàn)榱鶜q那年,我和我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的事情。
那是一個(gè)酷熱的夏天,六月,驕陽(yáng)似火,楊樹(shù)的葉子也都被烤得翻卷起來(lái)了。
這一天,我的媽媽和她的媽媽要出去,晚上才回。我的好朋友的媽媽叫她帶好她的小妹妹。我的媽媽對(duì)我說(shuō)要我到她家跟她一起帶小妹妹。
我們的媽媽走了之后,我們就在逗小妹妹。小妹妹出生才不到一個(gè)月。膽子很小,對(duì)什么事都特別敏感,特別是她睡覺(jué)的時(shí)候,那怕是有一點(diǎn)兒響聲,都會(huì)驚嚇到她,盡管別人已經(jīng)再三小心了。妹妹受到驚嚇時(shí),總是忽然抖動(dòng)腦袋,露出驚恐的表情,伸開(kāi)四肢在空中不停地舞動(dòng),好像被人抱著突然拋向了空中,于是大人們慌忙趕過(guò)來(lái)安撫。
可是,今天我們這樣逗她的時(shí)候,她沒(méi)有動(dòng)。她不和以前一樣了嗎?我們覺(jué)得奇怪。
后來(lái)她走了過(guò)去,摸了摸她妹妹的'小臉蛋。冰冷冰冷的,她覺(jué)得不對(duì),就觀察了一會(huì)兒。忽然,她大叫了一聲,對(duì)我說(shuō)她的妹妹死了。她趴在她妹妹身上大哭起來(lái)了。
我看到那一幕,我就下定決心。我想,我以后一定要好好學(xué)習(xí),我要考上一所好的醫(yī)學(xué)院。哪管是以后的十年二十年還是三十年,我都要好好學(xué)習(xí),成為一名名醫(yī)。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 25
還記得從我會(huì)說(shuō)話時(shí)起,我親愛(ài)的媽媽就經(jīng)常會(huì)問(wèn)我:“寶寶,你的理想是什么呀?”,見(jiàn)我兩眼吧嗒吧嗒看著我媽媽時(shí),我媽媽就繼續(xù)對(duì)我說(shuō):“,夢(mèng)想就相當(dāng)于理想,簡(jiǎn)單點(diǎn)也可以說(shuō)是你長(zhǎng)大了想干什么工作呀?”夢(mèng)想?理想?工作?我還是一臉的懵懂,隨著我慢慢的長(zhǎng)大,我終于什么是夢(mèng)想,那時(shí)我想,長(zhǎng)大了我要當(dāng)科學(xué)家。演奏家。醫(yī)生。大將。領(lǐng)導(dǎo)。我的夢(mèng)想,也總好像在不斷地變化。
但是直到有一天,我們家被小偷“光顧’,我媽媽的首飾。我心愛(ài)的筆記本電腦都被小偷偷走了,這時(shí)我的'夢(mèng)想終于在我的心目中“誕生了,我發(fā)誓長(zhǎng)大以后我一定要做一名懲惡揚(yáng)善的好警察,當(dāng)一名為人民服務(wù)而不求回報(bào)的好警察。就從這一刻開(kāi)始,小小的我,就有了一個(gè)大大的夢(mèng)想,我夢(mèng)想著,到那時(shí),我頭上戴著一頂有國(guó)徽的警帽,身上穿著藍(lán)色的警服,腰上別著一把槍,真神氣!幫助失主抓小偷,到時(shí)我一個(gè)“凌空飛躍”,一把就擒住小偷,用手銬銬住小偷,帶到警局讓他交代犯罪的經(jīng)過(guò);我還會(huì)幫迷路的小孩找到爸爸媽媽,當(dāng)他們要感謝我的時(shí)候,我就說(shuō):我是人民警察,這是我應(yīng)該做的,哎呀,我真是個(gè)了不起的警察......
警察好神圣呀,他們是社會(huì)上不可缺少的一分子,就是因?yàn)橛辛怂麄兊谋Wo(hù),才能保障我們社會(huì)的安定。雖然,我現(xiàn)在還在上小學(xué),在大人們的眼里,也許可能會(huì)說(shuō)那是根本不可能的事,而在我的心中,當(dāng)警察這個(gè)夢(mèng)想就像一顆小小的種子,我相信,只要我播撒辛勤的汗水,它們就能生根發(fā)芽。枝繁葉茂。我要從現(xiàn)在開(kāi)始,我好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),還要鍛煉好身體,我相信自己一定會(huì)讓奇跡出現(xiàn)在我的身上,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,做一名好警察報(bào)答老師們對(duì)我的教導(dǎo)!
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 26
曾經(jīng),我有一個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)師可以設(shè)計(jì)衣服、房子、布娃娃,這些東西都是有用的。設(shè)計(jì)衣服,我把顏色做成黑的,中間有些字,字有各種各樣的顏色,這樣家人就不用再去買(mǎi)衣服了。我設(shè)計(jì)的房子能抗八級(jí)至十級(jí)地震,如果天災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,學(xué)生,老師和老人都可以從房子里安全的出來(lái),大家都有逃生的機(jī)會(huì)。房子的`形狀是按買(mǎi)房子的人,喜歡吃什么就可以把房子建成什么樣的呀,而且一出門(mén)就會(huì)感到在自然的氣息。設(shè)計(jì)的布娃娃會(huì)送給孤兒院的小朋友,我設(shè)計(jì)的娃娃會(huì)唱,會(huì)跳,會(huì)樂(lè),會(huì)逗小朋友們開(kāi)心,讓他們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天,也可以讓孤兒院的阿姨們休息休息了。
當(dāng)設(shè)計(jì)師真好呀,可以做很多有意義的事情。我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,讓我從小放飛夢(mèng)想吧!
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 27
這時(shí)天空所寫(xiě)的詩(shī),慢慢地寫(xiě)在寂靜的音節(jié)里。
——題記
一個(gè)假日的午后,我坐在椅子里望著天為這個(gè)下午做打算。明明是放下了一切認(rèn)真的做著一件事的,卻總是靜不下心來(lái)。因?yàn)椋煸谙掠臧 ?/p>
秋天就這樣準(zhǔn)時(shí)又突然地到來(lái)了。你還在埋怨著夏天的炎熱,一抬頭,葉子卻已經(jīng)紅遍了半個(gè)山林。
伴著秋的腳步一起到來(lái)的還有秋雨,如迷離的夢(mèng)幻,突然在莊嚴(yán)的字句里成形,煙雨裊裊,洗去大地的蕭瑟。雨時(shí)大時(shí)小,卻纏綿著不肯斷絕。這是期年的秘密,久久隱藏在寂寞的心底,F(xiàn)在,襯著樹(shù)林和田野,它在低低訴說(shuō)傾斜。一如猶抱琵琶半遮面的歌女,偶遇知音,低眉信手間,說(shuō)盡心中無(wú)限事。
漸漸有口琴聲嗚咽著從隔壁傳來(lái),配合著絲絲縷縷的'晶瑩,竟有了幾分催眠的效果。朦朧中,眼前的景物變得開(kāi)闊起來(lái),礙眼的別墅縮小再縮小,終于不見(jiàn)。大地上只剩了一個(gè)撐傘的少年,而我是停在他肩頭的知更鳥(niǎo),和他一起穿梭在雨中。
江南小鎮(zhèn),天青色等煙雨。淡淡的水墨畫(huà)有著火紅的背景,那是秋天拼盡全力擲下的一筆。絲絲煙雨細(xì)心雕畫(huà),把一個(gè)個(gè)靈魂濯得熠熠閃光,讓人再難忘記這生命最后的美麗。
人間天堂,秋雨紛紛蘇堤上。從古至今,王朝更替一代又一代,奸佞小人一撥又一撥。歷史銘記時(shí)間,風(fēng)雨銘記微笑。當(dāng)歷史轉(zhuǎn)身,王朝覆滅,他的微笑仍留在這西湖的六尺碧水之中。即使不久后的將來(lái),等待他的將是一場(chǎng)比一場(chǎng)令人心寒的秋風(fēng)秋雨。
撐傘的少年走過(guò)古老的街道,腳下的青石板打濕后驚人的滑。不走了罷。取出口琴吹一曲《青花瓷》,清冷的聲音在雨中繚繞得遠(yuǎn)。忽然“吱呀”醫(yī)生,有窗扉自對(duì)面樓上打開(kāi)。雕花的木質(zhì)窗扉內(nèi),一雙明眸頭來(lái)好奇熱切的目光卻最終歸于失望。還是走吧。我不是歸人,是個(gè)過(guò)客。多一次失望,那記憶里蓮花般的容顏?zhàn)兌嘁环菟ダ稀?/p>
對(duì)懷疑的目光視而不見(jiàn),對(duì)職責(zé)的話語(yǔ)置若罔聞,少年吹著口琴?gòu)奈跷跞寥恋娜巳褐写┻^(guò):我的青春很叛逆,我的青春有誰(shuí)懂?誰(shuí)唱了歌兒誰(shuí)來(lái)聽(tīng),誰(shuí)喊了青春誰(shuí)來(lái)應(yīng)。
“我來(lái)應(yīng)——”我大叫著從夢(mèng)中驚醒,一睜眼卻忘了我要應(yīng)什么。窗外的雨未停,有一絲寒意從未關(guān)緊的窗縫里偷跑進(jìn)來(lái)。秋天已至,春困卻又復(fù)生,看著天空也能睡著,什么道理!不過(guò),這樣的天氣倒也適合午睡。
爬上小床躺好,閉上眼睛,我默念著:那個(gè)秋雨的夢(mèng),還會(huì)繼續(xù)吧。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 28
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓。
而我也不例外,我也有一個(gè)屬于我的夢(mèng)想:長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了的話,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校一定很美。我會(huì)在校園的每一處都鋪上一層鮮綠色的小草,草叢中還會(huì)隱約有幾朵可愛(ài)美麗的小花點(diǎn)綴在上面。在圍墻周?chē)N上樹(shù)。我還要在學(xué)校的陰涼處造一條小河,在一旁還會(huì)有一座小亭子供學(xué)生們休息,聽(tīng)著小河潺潺的流水聲,再加上周?chē)黄逍,是多么令人神清氣爽?/p>
我會(huì)請(qǐng)來(lái)的師資隊(duì)伍,教育我的.學(xué)生。我還會(huì)建出健身房,讓我的學(xué)生無(wú)論刮風(fēng)下雨都能上體育課程。還會(huì)造出各種課程所需要的環(huán)境,讓學(xué)生們邊學(xué)邊玩,猶如身臨其境,讓他們更加主動(dòng)的想學(xué)習(xí),把每個(gè)學(xué)科都給學(xué)好,成為人上人,金子中的金子。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也很認(rèn)真完成,都懂得要努力學(xué)習(xí),很有禮貌,都會(huì)互幫互助……其他人都說(shuō)我的學(xué)校好。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 29
站在3800米的高空縱身一跳,耳邊呼嘯著風(fēng)聲,天旋地轉(zhuǎn)。傘打開(kāi)的瞬間,所有的恐懼一掃而光,騰云駕霧,飄飄欲仙,大地在眼前無(wú)限擴(kuò)展—這就是我的夢(mèng)想:當(dāng)一名傘兵。
小的時(shí)候,我就想飛,像鳥(niǎo)兒一樣,自由自在,在藍(lán)天下,云朵間,從茫茫林海掠過(guò),在連綿群山間盤(pán)旋。媽媽對(duì)我說(shuō):"要想飛必需愛(ài)吃飯,有一個(gè)強(qiáng)健的身體,還要愛(ài)學(xué)習(xí),掌握大量的知識(shí)和本領(lǐng)。"按照媽媽的要求,我認(rèn)真去做了,并日夜盼望著長(zhǎng)翅膀。長(zhǎng)大了,我明白了,人不可能長(zhǎng)出翅膀,但幼小的心靈點(diǎn)燃的夢(mèng)想之火并沒(méi)有熄滅。我開(kāi)始羨慕傘兵,當(dāng)一名傘兵,能實(shí)現(xiàn)我飛的夢(mèng)想。
年齡在長(zhǎng)大,學(xué)籍在升高,我對(duì)傘兵的`認(rèn)識(shí)越來(lái)越全面,傘兵是空降兵,它使高低在軍事上的重要性、障礙物的運(yùn)用、預(yù)備隊(duì)的使用、支援火力的協(xié)同、側(cè)翼掩護(hù)以及佯動(dòng)和奇襲的運(yùn)用等長(zhǎng)期以來(lái)的作戰(zhàn)原則處于不尋常的地位。在一戰(zhàn)時(shí)期就有兩名傘兵經(jīng)一架雙翼飛機(jī)的機(jī)翼上跳下,攜帶部分炸藥,炸毀了地方的倉(cāng)庫(kù)。1927年,蘇軍只用運(yùn)輸機(jī)在中亞西亞地區(qū)空頭部隊(duì),一舉殲滅了巴士馬徒等叛亂分子。
在國(guó)際局勢(shì)動(dòng)蕩不安,某些國(guó)家稱霸世界的野心不死的今天,為了保衛(wèi)我們國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整,做一名優(yōu)秀的空降兵成了我更高層面上的夢(mèng)想。
"夢(mèng)想開(kāi)花,桃李要結(jié)甜果,夢(mèng)想抽芽,榆楊會(huì)有濃蔭。"
空降兵是我的理想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要強(qiáng)健體魄、豐富知識(shí),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要訓(xùn)練思維,強(qiáng)化心理,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要端正態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)行為……
我努力著,期待著,總有一天,夢(mèng)想會(huì)成真。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 30
雨過(guò)的天空即使沒(méi)有美麗的彩虹,我也一樣可以走向藍(lán)天的彼岸。
——題記
人人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,懷著一顆蠢蠢欲動(dòng)的壯志雄心,為自己精彩的成長(zhǎng)去打拼,去努力奮斗。
而我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單:成為一名作家。哪怕居無(wú)定所、四處漂泊;哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫(xiě)作,用我的文字寫(xiě)一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的故事,僅此而已。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我的作文很差,被老師留下來(lái)重寫(xiě)的次數(shù)很多。當(dāng)時(shí)我只是為了提高自己的寫(xiě)作水平,所以,我開(kāi)始惡補(bǔ)作文:每天堅(jiān)持寫(xiě)日記和作文;學(xué)校圖書(shū)館的每一本作文書(shū)都被我翻過(guò)。為了尋找靈感我還每個(gè)周末都獨(dú)自去公園里散心、寫(xiě)生、運(yùn)動(dòng)。一切平凡的小事都被我記在日記里,取材也可以在日記里找。那時(shí)我發(fā)現(xiàn):靈感無(wú)處不在。
當(dāng)寫(xiě)作水平“突飛猛進(jìn)”的時(shí)候,我開(kāi)始迷上了寫(xiě)作。你看,一個(gè)個(gè)小小的方塊字組成一個(gè)個(gè)句子,而句子又能組成一篇篇優(yōu)秀的`文章,這是多么神奇。
我的腦子里總是有無(wú)窮無(wú)盡的想象,所以我擅長(zhǎng)童話。二年級(jí)的時(shí)候,我的一篇童話故事被老師拿去投稿,結(jié)果被選中,登上了《快樂(lè)作文》,得到了人生的第一桶金。那時(shí)候我別提多開(kāi)心了。心中開(kāi)始萌生一個(gè)想法——長(zhǎng)大后成為一名作家。
母親聽(tīng)說(shuō)了我的想法,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒,無(wú)論你有什么理想,媽媽都支持你。但你要明白,作家可不是寫(xiě)一些蒼白空虛的文章就可以了。別看作家是一個(gè)自由的職業(yè),要付出的汗水可比普通人多得多。你總得保證文章沒(méi)有漏洞吧?你總得保證文章生動(dòng)有趣蘊(yùn)含哲理而且有人看吧?所以,你若想成為作家,那就必須努力!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中的理想更加堅(jiān)定。
但是,老天像是硬要與我作對(duì),寫(xiě)作道路上的挫折不計(jì)其數(shù)。
比如我每年都參加的“春芽杯”作文比賽。初賽都過(guò)得好好的,可是決賽一到就“掛”了。被死黨調(diào)侃為“決賽終結(jié)者”。還有我的作文經(jīng)常被出版社拒絕。最令我無(wú)語(yǔ)的一次就是拒絕了就拒絕了還要再寄來(lái)一封信,信里只有兩句話:小妹妹,你的文章太深?yuàn)W本人實(shí)在看不懂。不過(guò)勇氣可嘉繼續(xù)努力哦!
盡管四處碰壁,但我心中的夢(mèng)想從未動(dòng)搖過(guò)。我相信世界上一切皆有可能,我的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
山溪的理想是大海,所以它日夜不停地流淌;蒼鷹的理想是藍(lán)天,所以它總是向著高處飛翔。理想是前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有理想,生活就像一潭死水,死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī);沒(méi)有理想,人們就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。有理想的人才會(huì)最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,為人類作出貢獻(xiàn)。
我會(huì)朝著我夢(mèng)想的彼岸走去,永不停歇。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 31
夢(mèng)想是明燈,照亮你人生的道路。夢(mèng)想是指南針,指引你前進(jìn)的方向。夢(mèng)想是航船,載著你乘風(fēng)破浪,駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是成為一名出色的古箏演奏家。
我很喜歡王昌元,她是中國(guó)當(dāng)代著名的古箏演奏家。她的.演奏音色純美、氣魄雄渾、意境深刻。她不僅在古箏演奏藝術(shù)上造詣很深,而且還擅長(zhǎng)創(chuàng)作。1965年創(chuàng)作并首演了著名箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,在繼承傳統(tǒng)箏法的基礎(chǔ)上刻意求新,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)了扣搖、掃搖、輪抹等技法,淋漓盡致地表現(xiàn)了碼頭工人英勇站臺(tái)風(fēng)的生動(dòng)情景。每次聽(tīng)到《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,我都會(huì)想起這位世界級(jí)的演奏家,這就更加堅(jiān)定了我想成為古箏演奏家的信念。
如果有一天我夢(mèng)想成真,我一定會(huì)追隨王昌元的步伐,傳承經(jīng)典、弘揚(yáng)國(guó)樂(lè)、努力創(chuàng)新,讓絕響千年的古樂(lè)重發(fā)新聲。
夢(mèng)想是船,行動(dòng)是槳。學(xué)習(xí)古箏兩年,我拿到了中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)六級(jí)證書(shū),并多次在市級(jí)比賽中拿到特金獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我會(huì)繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖R(shí)譜習(xí)慣,加強(qiáng)正確的手型、指法練習(xí)。冬練三九、夏練三伏,持之以恒。相信我的夢(mèng)想終有開(kāi)花結(jié)果的一天。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 32
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。成為一名科學(xué)學(xué),為人類造福,讓祖國(guó)更加富強(qiáng),一直以來(lái)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。從小我就喜歡看《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《走進(jìn)科學(xué)》……它們讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。每當(dāng)我看到電視上報(bào)導(dǎo)哪位科學(xué)家成功發(fā)現(xiàn)了新的事物、發(fā)明了新的產(chǎn)品……我就會(huì)興奮不已。我盼望著自己有一天也能夠像他們一樣為人類做貢獻(xiàn),為日益發(fā)達(dá)的祖國(guó)盡自己的一份微博之力。
我想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種會(huì)自動(dòng)行走的房子。它制作簡(jiǎn)單,里面裝著一塊有記憶功能的電路板,可以記下所有房子主人經(jīng)過(guò)的地方。當(dāng)遇到自然災(zāi)害時(shí),它還會(huì)自動(dòng)彎曲,不會(huì)讓里面的人受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。這種房子里還有各種各樣的機(jī)器人,它可以幫助人們做各種事情。我發(fā)明許多物美價(jià)廉的'高科技產(chǎn)品,讓人們都生活在美好的高科技世界里。我還要去太空探索那些未知的地方,去觀察那與眾不同的太空,和外星人交朋友,我們互相學(xué)習(xí),考察是否有像地球一樣能讓人類居住的星球,讓世界變得更加和平。
我知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并不是一件容易的事,需要我從小認(rèn)真努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),有一種不服輸?shù)木,不怕困難,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事,才能追逐我的夢(mèng)想。中國(guó)有句古話:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年志,則國(guó)志!蔽覉(jiān)信,全中國(guó)的人們都去追逐自己的夢(mèng)想,美麗的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的祖國(guó)將更加繁榮富強(qiáng)!
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 33
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也一樣,我的夢(mèng)想是成為一位房屋建筑師。
假如我是房屋建筑師,我會(huì)努力研究出一座熱的時(shí)候屋里會(huì)變涼,冷的時(shí)候屋里會(huì)變熱又物美價(jià)廉的房子,讓那些窮人們也住上好房子。
假如我是房屋建筑師,我會(huì)發(fā)明一種有孔的房子,上面還有一片草坪,這樣的話,就不怕屋里空氣不好啦。
假如我是房屋建筑師,我會(huì)發(fā)明一種折疊屋子,如果有客人來(lái)這過(guò)夜,它會(huì)從樓上伸出一間寬敞的屋子來(lái)招待客人……
我相信,只要我一直認(rèn)真學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng),長(zhǎng)大這一切就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
每個(gè)人都有自己的.夢(mèng)想,而且各不相同。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師,用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí),用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上我是學(xué)生們的嚴(yán)師,但在生活上我卻是無(wú)微不至地關(guān)心他們的大朋友。
我在給同學(xué)們上課時(shí),一定結(jié)合課本的內(nèi)容,向他們講述一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事,讓歡笑聲充滿整個(gè)教室。下課時(shí),我一定會(huì)按時(shí)下課,讓學(xué)生們充分利用課間這寶貴的十分鐘,去玩玩,去曬曬太陽(yáng),讓他們以更飽滿的精神去迎接下一堂課。
課后,我會(huì)布置很少很少的作業(yè),讓孩子們回憶當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)就可以出去玩了。讓他們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。
我還要帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然中觀察自然界的奧秘:看螞蟻與螞蟻之間怎樣交流;看昆蟲(chóng)們?cè)鯓优佬;再看一看哪些小草能開(kāi)花,哪些不能……讓同學(xué)們走入生活,了解自然。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一名令人敬佩的好老師。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 34
我的爸爸媽媽都是醫(yī)生,從小到大,我經(jīng)常看到他們給病人看病。有的時(shí)候爸爸也給我講解一些醫(yī)學(xué)小常識(shí),如消毒、換藥、打針、輸液等。
有一天,我聽(tīng)了爸爸講解之后,立刻拿來(lái)爸爸用的一次性注射器和我自己的一個(gè)像藥瓶似的玻璃瓶,準(zhǔn)備給“生病”的布娃娃打針。首先,我裝模作樣地把針頭插入“藥瓶”里,用力把針筒里的內(nèi)芯往上拉,把藥吸到針筒里,然后把內(nèi)芯往前推,排掉空氣,最后把針頭很快地扎進(jìn)布娃娃的屁股里,把藥推進(jìn)去,然后迅速地把針拔出來(lái),用棉簽壓一壓,不流血了,才算打好了針。假如做皮試,就要把針頭換成更細(xì)一些的,慢慢地刺進(jìn)手腕上方的皮下。我想練習(xí)輸液,但沒(méi)有輸液用的針頭和皮條,那該怎么辦呢?我想了想,便把注射器的針頭取下來(lái),左手握住布娃娃的一只手,右手拿著針頭,找到“血管”后,直接把針頭沿著“血管”插入,再貼上膠布固定針頭,就可以了。
有一次,我的'手一不小心被刀子劃了一道口子,鮮血直流,非常疼痛。我含著淚水連忙用衛(wèi)生紙包著手來(lái)止血,然后拿來(lái)棉簽、雙氧水和紅藥水,學(xué)著爸爸的樣子,先用棉簽沾上雙氧水,往傷口上涂,傷口上冒著白白的泡沫,這是消毒,之后,再用干棉簽輕輕地擦去上面的臟東西,拿棉簽沾了紅藥水涂在傷口上。做完了這一切,覺(jué)得傷口不痛了。我高興極了,因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)“醫(yī)生”,而且是給自己治病,更可喜的是居然有了很好的效果。我抑制不住內(nèi)心的喜悅,高聲喊道:“我要當(dāng)醫(yī)生!”
還有一次,是夏日的一個(gè)傍晚,我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩耍。菲菲一不小心被一塊大石頭絆倒了,腿摔破了,膝蓋上脫了皮,流著血。我看著菲菲痛苦的表情,趕緊帶她到我家,先給她消毒,再涂上紅藥水,又挑了一塊最好的紗布把傷口包好,并給她吃了兩粒消炎藥。過(guò)了一會(huì)兒,菲菲的臉上露出了一絲微笑。我看得出,這笑容充滿了感激之情,笑容里也充滿了菲菲的希望——長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名醫(yī)生。
兩次的實(shí)踐,使我感到醫(yī)生真了不起,能給病人看病,解除病人的痛苦,使病人健康快樂(lè)。長(zhǎng)大后,我若能當(dāng)上醫(yī)生,我也要像爸爸媽媽一樣,刻苦學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),做一名優(yōu)秀的白衣天使。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 35
我的夢(mèng)想就是可以像姚明那樣當(dāng)一個(gè)體壇巨星。每當(dāng)在電視上看到他在球場(chǎng)上奔馳,還有每一個(gè)精彩的投籃動(dòng)作都讓我羨慕不已。要是我也可以像他那樣該多好!
看著他們投球的姿勢(shì)那么帥,我也不由自主地模仿起來(lái)。爸爸是個(gè)籃球迷,籃球也打得非常棒,于是爸爸就擔(dān)任了我的籃球教練。我和爸爸經(jīng)常在節(jié)假日一起打籃球,從下午三點(diǎn)打到晚上六點(diǎn)還不想回家。就這樣,我跟爸爸學(xué)會(huì)了很多打籃球的技巧,因?yàn)榘职衷谕獾厣习,所以我只能抓住他回?lái)的時(shí)間練習(xí)。我學(xué)籃球的效率非常高,爸爸每次教我新的技巧,我都能很快的學(xué)會(huì),當(dāng)我學(xué)會(huì)海底撈月那一招的時(shí)候,我就懷著激動(dòng)地心情告訴爸爸,他也總是面帶微笑的對(duì)我說(shuō):“好樣的,繼續(xù)努力!”
我最喜歡的籃球隊(duì)要數(shù)熱火隊(duì)了,因?yàn)槔锩嬗形易钕矚g的球員詹姆斯,詹姆斯是個(gè)外國(guó)人,打球技術(shù)非常的厲害,擅長(zhǎng)遠(yuǎn)投和突破,我覺(jué)得他是所有球隊(duì)和球員里最厲害的一個(gè),在看他的比賽的時(shí)候,我恨不得鉆進(jìn)電視里去看。
經(jīng)過(guò)幾年的.練習(xí),我的籃球技術(shù)越來(lái)越好了。在這幾年的練習(xí)中,我遇到過(guò)很多困難和挫折,手扭過(guò),腿磕傷、磕青過(guò),最嚴(yán)重的一次是球從籃板上掉下來(lái)打中了鼻子,血流了一地,但是我沒(méi)有放棄,用水洗把臉堅(jiān)持練習(xí),F(xiàn)在,我的打球技術(shù)在我們小區(qū)孩子們當(dāng)中也算是個(gè)高手了。
我的夢(mèng)想雖然還很遙遠(yuǎn),但是我還是希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。所以現(xiàn)在我就要好好把籃球練好。只有這樣才能跟上夢(mèng)想的步伐。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 36
我的夢(mèng)想猶如天上的繁星,多得數(shù)不清,其中,最閃爍的那顆,就是我最大的夢(mèng)想——成為一個(gè)了不起的鋼琴家!
夢(mèng)想雖然美若星辰,可是,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就如同從天上摘下星星,是那么難!要彈鋼就要先學(xué)會(huì)五線譜,五線譜像一根根細(xì)線,上面有很多像一條條小蝌蚪的音符,它們長(zhǎng)得都差不多,總讓人難以分辨。當(dāng)我好不容易記住一種音符時(shí),老師一教我新的音符,我又一下子把學(xué)過(guò)的音符忘得一干二凈!還有呢,鋼琴譜上有些音符要彈得很快,仿佛突如其來(lái)的一陣暴雨,急促的雨滴啪嗒啪嗒地打在窗玻璃上。我時(shí)常跟不上節(jié)奏,為此,我常常感到很沮喪!
彈鋼琴這么困難,我有好幾次都想放棄?墒,媽媽卻一直鼓勵(lì)我:“沒(méi)有哪件事情是容易的,也沒(méi)有哪個(gè)人是隨隨便便就能成功的!”
于是,我選擇堅(jiān)持。不知練習(xí)了多久,練到天旋地轉(zhuǎn)、天昏地暗,我終于一點(diǎn)一點(diǎn)地練熟啦!我的.手指像小精靈一樣輕巧地在黑白鍵上快樂(lè)地跳舞,悠揚(yáng)的琴聲在我指尖下流淌出來(lái)了!我非常有成就感,沉浸在自己美妙的琴聲中,無(wú)法自拔。連媽媽都被我的琴聲陶醉了!
雖然,在追夢(mèng)的路上常常會(huì)遇到困難,我甚至有過(guò)想放棄的念頭。但為了夢(mèng)想之花綻放的那天,我一定要繼續(xù)努力,去拼搏,去奮斗,用自己的雙手奏出最美琴音……
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 37
我的夢(mèng)想很多很多,比如:做一個(gè)大富翁,游遍全世界;當(dāng)一名飛行員,守衛(wèi)祖國(guó)的遼闊領(lǐng)空;當(dāng)一名教師,給學(xué)生傳授更多的知識(shí)但我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,建造火星飛船,把人類送到那里游玩,因?yàn)槟抢镉刑?yáng)系最高的山“奧林匹斯山”,它的高度是珠穆朗瑪峰的'三倍。
也許有人會(huì)問(wèn),載人航天飛船去火星是很多人的夢(mèng)想,你不過(guò)是一個(gè)九歲的小女孩,怎么可能發(fā)明出火星飛船,別在那異想天開(kāi)啦。但我不那么認(rèn)為,雖然我的年紀(jì)小,但是我相信,只要心中有夢(mèng)想,不斷的探索與努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
以前,萊特兄弟想造一架飛機(jī),別人都嘲笑他們說(shuō):“這是根本不可能的事!钡侨R特兄弟沒(méi)有放棄夢(mèng)想,不斷的堅(jiān)持與努力,他們用實(shí)際行動(dòng)證明了他們的誓言,造出了世界上第一架滑翔飛機(jī);栾w機(jī)的問(wèn)世,給人們帶來(lái)了許多便利。我也要象他們一樣,不怕困難勇于探索,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好努力學(xué)習(xí),把自己的各科都學(xué)得很出色,因?yàn)閶?媽說(shuō):“小學(xué)是打基礎(chǔ)的黃金時(shí)期!彼晕乙煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)才能到更好的學(xué)校去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。還有我要看很多書(shū),積累更多的知識(shí),尤其是要多看科學(xué)類的書(shū)籍,因?yàn)橛钪鎸?duì)于我們實(shí)在是太神秘了,我要去探索這些奧秘,就必須盡自己的全力為夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”的確是這樣,不管前面有多艱辛,要流下多少汗和淚,我一定不放棄。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 38
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想也不同,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名老師。
因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇亲钚量,他們就像辛勤的園丁一樣,哺育著祖國(guó)的花朵,使這些“花朵們”成為祖國(guó)棟梁,對(duì),我就是要當(dāng)辛勤的園丁,教同學(xué)們知識(shí),讓她們有一顆愛(ài)國(guó)之心。
二十年后的一天,我作為清華大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)到了和平小學(xué)教數(shù)學(xué),我走進(jìn)教師面對(duì)講臺(tái)下幾十張?zhí)鹛鸬?笑臉,我絲毫不緊張,不怯場(chǎng),并大大方方的自我介紹:“我叫曹玉婷,是剛從清華大學(xué)畢業(yè)學(xué)生,來(lái)我們學(xué)校和大家共同學(xué)習(xí),我經(jīng)驗(yàn)不足有哪里做的不好的地方,請(qǐng)大家多多指教!闭f(shuō)完,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,接著我也讓同學(xué)們自我介紹,就這樣,我認(rèn)識(shí)了“鋼琴王子、音樂(lè)家、科學(xué)家”等,也開(kāi)始了我的老師生涯。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一定會(huì)努力奮斗,真正實(shí)現(xiàn)上面所說(shuō)的,從清華大學(xué)畢業(yè),成為一名合格的人民教師。
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 39
今年寒假,我認(rèn)識(shí)了個(gè)叫阿城的男孩子。
第次遇見(jiàn)阿城是在太奶奶家里,阿城的媽媽在太奶奶家做阿姨,負(fù)責(zé)照顧我94歲的太奶奶,我親切地喚她大媽媽。我曾聽(tīng)外婆提起過(guò)阿城,他和我樣也要讀四年級(jí)了,平時(shí)爸爸媽媽要打多份工,沒(méi)空管他,就自己做飯,自己洗衣服。那天,熱情的大媽媽見(jiàn)我來(lái)了,非讓阿城送來(lái)糯米糖粽子。阿城捧著粽子,靦腆地站在門(mén)口,身上的白汗衫,洗得發(fā)了黃,胸口的奧特曼也褪了顏色,腳下的雙分辨不出顏色的大拖鞋。大媽媽拉著我的手,笑話阿城臟得像猴似的,相比之下,我這身新裙子那么光鮮亮麗。
很快,我和阿城就混熟了。領(lǐng)著我看他搜集的“寶貝”,這些從工地、作坊撿來(lái)的半成品在阿城嘴里仿佛有了生命。更讓我驚嘆的是阿城書(shū)包里的文具:鉛筆盒是個(gè)硬紙板的藥盒子,里面的筆也是東拼西湊的結(jié)果,紅色的蓋子,藍(lán)色的筆芯……各種混搭隨處可見(jiàn)。
回到家里,我心里很不舒服,柜子里滿滿柜子文具,簇新的筆袋筆盒四五個(gè),未拆封的書(shū)包也有兩只,各處搜集來(lái)的筆、橡皮、尺子更是數(shù)不勝數(shù)。還 有抽屜里那些用過(guò)的,但已經(jīng)不受我寵愛(ài)的文具們,也塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。以前,我覺(jué)得買(mǎi)新玩具,新文具都是天經(jīng)地義的事情,只要喜歡,就可以拿零花錢(qián)去買(mǎi)。有時(shí)候,為了買(mǎi)新的玩具,我就特意弄壞舊的,這樣?jì)寢尵蜁?huì)給我買(mǎi)新的'了,真是太難為情了。
晚上,我把心里的想法和媽媽說(shuō)了,媽媽笑著夸我是心地善良的孩子,還 告訴我中國(guó)還 有很多地區(qū)非常貧困,那邊的孩子為了上學(xué)要走好幾十里山路,中午也吃不上頓飽飯,更不要說(shuō)新衣服,新玩具了。聽(tīng)了媽媽的話,我心里酸酸的,我定要盡自己的力量去幫助他們。
說(shuō)干就干,我拿出新文具,裝在個(gè)漂亮的新書(shū)包里。我還 把書(shū)柜上自己看過(guò)的書(shū)也理了出來(lái)。這份小禮物,我要送給阿城,讓他也能用上嶄新的文具。我想象著阿城用我的筆寫(xiě)出份份整齊的作業(yè),多美啊!媽媽在邊笑盈盈地看著我,說(shuō):“除了阿城,還 有許多孩子也需要我們的幫助!眿寢屇贸鍪謾C(jī),點(diǎn)開(kāi)個(gè)軟件,上面記錄了安徽個(gè)9歲身患重病的小女孩急需醫(yī)藥費(fèi)的故事。照片上的女孩臉色蒼白,光了頭發(fā),躺在破舊的家里,實(shí)在太可憐了。我立馬拿出自己的獎(jiǎng)學(xué)金和零花錢(qián),共685元錢(qián),交給媽媽,媽媽通過(guò)支付寶把這份微不足道,但包含我期待的愛(ài)心轉(zhuǎn)到了安徽。希望小姑娘能用我的零花錢(qián)買(mǎi)頂漂亮的帽子,開(kāi)開(kāi)心心地面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
夜深了,我打開(kāi)日記本,寫(xiě)下自己美好的夢(mèng)想:同片藍(lán)天下,愿每個(gè)小伙伴都能笑著過(guò)完每天……
小學(xué)生作文我的夢(mèng)想 40
夢(mèng)想如同廣闊無(wú)垠的大海中,靜靜漂泊的一只小船,它裝滿了人們對(duì)未來(lái)的希望。夢(mèng)想就像一望無(wú)際的夜空中,最美麗的一顆繁星,它閃爍著人們對(duì)生命的熱愛(ài)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名既能說(shuō)又能唱又能跳舞的主持人。他們的.聲音時(shí)而激情,時(shí)而興奮,時(shí)而傷感。他們的聲音如同甘甜的泉水,澆灌著我的心靈。一個(gè)精彩的節(jié)目中,如果缺少主持人的巧言妙語(yǔ),那這個(gè)節(jié)目就一點(diǎn)兒也沒(méi)有意思了。我認(rèn)為:主持人就是節(jié)目的支撐點(diǎn)。如果節(jié)目是樹(shù),主持人就是樹(shù)根。主持人的角色,是一個(gè)在觀眾心目中必不可少的角色。
主持人對(duì)于我來(lái)說(shuō),是既聰慧又刻苦。他們?cè)谖枧_(tái)上對(duì)大家展現(xiàn)的是他們最美麗的一面,而在臺(tái)下,他們又付出了多少汗水呀!這就是我喜歡主持人的原因:即使累得出汗了,也絕不叫苦叫累,爭(zhēng)取把最美麗的一面展現(xiàn)給大家。
我若想實(shí)現(xiàn)這個(gè)當(dāng)主持人的夢(mèng)想,不僅僅要練就一副好嗓子,還要練出支持人不怕吃苦,不怯場(chǎng)的良好品質(zhì)。主持人隨機(jī)應(yīng)變的能力,我更要加強(qiáng)練習(xí),他們面對(duì)突然發(fā)生的事件或狀況,他們都能做出極好的判斷力,并為這件突如其來(lái)的事件,說(shuō)一段優(yōu)美的串詞。
當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人是我的夢(mèng)想,而主持人又成了我生活中的榜樣。因?yàn)樗麄兦趭^,主持人的主持詞總是有很多,可他們?nèi)匀粓?jiān)持、并一遍一遍地排練。支持人還要小心翼翼地支持呢!因?yàn)橹鞒秩巳绻f(shuō)得太好,恐怕是會(huì)搶了節(jié)目的風(fēng)頭,而說(shuō)得不是太好,又會(huì)讓觀眾覺(jué)得單調(diào)而沒(méi)有意思?傊,我要努力,要爭(zhēng)取在美好的未來(lái)里,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)上一名合格的主持人!
只要心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且不懈努力,你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近!并最終實(shí)現(xiàn)它!
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