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      2. 放飛夢(mèng)想的作文

        時(shí)間:2021-07-13 17:29:56 夢(mèng)想 我要投稿

        放飛夢(mèng)想的作文三篇

          放飛夢(mèng)想的作文(一)

        放飛夢(mèng)想的作文三篇

          夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開心的原因。這一直是我學(xué)習(xí)與生活上的激勵(lì)的名言。每當(dāng)想起這句話,自己再苦再累為了夢(mèng)想也值得。

          每當(dāng)放學(xué)回家,自己手里總是愛不釋手的捧著一本書——《西游記》。是這本書陪伴我度過寂寞;是這本書讓我感受到文字的美妙;是這本書讓我常;孟胱约耗茏兂缮裢◤V大的孫悟空;也是這本書讓我擁有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想——當(dāng)一位像吳承恩那樣的作家,用文字與豐富的想象力靈活的展現(xiàn)在讀者眼前。

          夢(mèng)想無論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到夢(mèng)想成為事實(shí)。心里常常渴望能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的我,每天都捧著那本《西游記》研究作者是怎樣寫好的,怎樣運(yùn)用美好的句子,怎樣構(gòu)思的……

          那天,王老師讓我們寫一篇以家庭為主題的作文,我就運(yùn)用了吳承恩寫《西游記》那樣的構(gòu)思,寫了一篇《一盒白發(fā)》,之后,可想而知,我的作文大獲成功,后來,還被《中山日?qǐng)?bào)》看中,登文上刊。

          喜悅之心終究未能停下,因?yàn)槲抑,我與夢(mèng)想之間的距離更近了一步。

          夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。我不能停止自己的夢(mèng)想進(jìn)度。每天我堅(jiān)持寫一篇作文,把生活上和學(xué)習(xí)上的煩惱都統(tǒng)統(tǒng)用文字繪畫一幅幅屬于自己的青春之作。當(dāng)然,我每天也要看一本書,用自己內(nèi)心深處的想法去體會(huì)文字的奧妙,研究和學(xué)習(xí)作者寫書的構(gòu)思和好詞好句。

          終于,功夫不負(fù)有心人,老師發(fā)現(xiàn)了我作文水平逐步提高,在班里,同學(xué)們以我為榜樣;在家里,家人稱我為“小作家”,雖說這只是小小的榮譽(yù),但這些,卻代表我夢(mèng)想上的激勵(lì),代表我的小小成功。

          每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。夢(mèng)想,因有你才充實(shí),因有你才體會(huì)到生命的真諦。我的夢(mèng)想因書而起。

          放飛夢(mèng)想的作文(二)

          夢(mèng)想是放飛身軀的.翅膀,讓人感受到長空的遼闊,夢(mèng)想是駕駛于浩瀚大海的巨帆,讓人見證到大海的蒼茫。夢(mèng)想是展現(xiàn)青春芬芳的凱歌,讓人打開心扉,盡情開懷地抒發(fā)為夢(mèng)想而騰飛的壯闊懷襟。因此,為夢(mèng)想而騰飛!

          當(dāng)今社會(huì),存在著許多動(dòng)蕩不安的隱患,彌漫著不安定的動(dòng)蕩氣息。憶念起那段崢嶸歲月,不禁觸動(dòng)心靈的憂傷。那次,在人煙喧鬧的市場(chǎng)邊緣,一位貧窮的老奶奶被強(qiáng)盜劫去余生積攢的錢財(cái),路見不平的我于是挺身而出把強(qiáng)盜攔住,可惜我的身體過于單薄,我被強(qiáng)盜擺脫了,導(dǎo)致重傷,強(qiáng)盜便逃之夭夭,行影無蹤了?粗鴱(qiáng)盜侵犯她人的利益而逍遙法外,看著老奶奶叫苦連天地呻吟,看著百姓們飽受著創(chuàng)傷心靈的苦楚。一個(gè)個(gè)百姓遭受著撕心裂肺的痛楚,一個(gè)個(gè)百姓忍受著強(qiáng)盜威脅的恐懼,一個(gè)個(gè)百姓承受著自己的利益被化為灰燼的壓抑。不禁在我心靈的深處刻畫了一道烙印,一道深刻的傷痕。從心靈的深處體會(huì)到百姓們的苦楚,于是便讓我萌發(fā)了成為警察的意念。我承載著這個(gè)意念,立志要為百姓排除違法亂紀(jì)的不良分子,立志要為社會(huì)滌蕩彌漫已久的不良風(fēng)氣,立志要為蒼生播種太平的春芳。從此以后,我便承載著這個(gè)意念,以堅(jiān)定的翅膀騰飛于寥廓的長空,以堅(jiān)定的眼神滿懷遐想,憧憬未來。我愿意為這個(gè)意念而肝腦涂地,我愿意為這個(gè)夙愿而鞠躬盡瘁,我愿意為那片長空而騰飛,或許這個(gè)意念便是我的遐想,我的夙愿,我的夢(mèng)想……

          然而,為夢(mèng)想而騰飛的那片長空是愁云籠罩的,仰望天邊,濃郁的愁云映入眼簾……

          不久以后,我便把我的夢(mèng)想讓父母和同學(xué)們傾聽,盡情抒發(fā)我的懷襟。然而,同學(xué)們和父母只投來鄙夷和嘲笑的眼神。由于我身體單薄的緣故,同學(xué)們紛紛評(píng)論道:“文弱書生怎能堪當(dāng)和肩負(fù)警察的大任,哈哈,可笑!”聽到此言后,我的心中雖然沮喪,卻十分自信。同學(xué)們便要求我給予一個(gè)符合成為為警察條件的見證,便提出一個(gè)我在體育考試中考得滿分的考驗(yàn)。雖然這個(gè)考驗(yàn)在我的角度看來是遙不可及,高不可攀,但是我仍然充滿自信的,今后竭力增強(qiáng)體魄,以堅(jiān)定的信念吞噬一切羈絆著我的步伐的困擾。可是,體育成績(jī)公布后,我渴望的那片晨曦明媚的長空卻是那么的愁云籠罩,陰霾和黯淡,我的體育成績(jī)卻是令人憐憫的三十分。同學(xué)們又再次投來鄙夷的目光,濃郁的愁云又再次浮現(xiàn)于我的眼前,心中萬分沮喪。然而,雖然我就如一只瘦弱的小鳥,我承載著夢(mèng)想騰飛于寥廓的長空,展開瘦弱的翅膀,用單薄的身軀默默承受著風(fēng)雨的襲擊,但是我堅(jiān)信那只瘦弱的小鳥定能貫穿蒼穹,穿越云彩,驅(qū)散濃郁的愁云,煥發(fā)明媚的晨曦,綻放神圣的光芒,播種大地的春芳。頓時(shí)又充滿自信,迸發(fā)動(dòng)力,為夢(mèng)想而騰飛!

          濃郁的愁云驅(qū)散,晨曦的曙光映入我的眼簾,讓我鑄造信念,展開堅(jiān)定的翅膀,騰飛于夢(mèng)想的遼闊長空……

          此后的日子里,我的信念愈加堅(jiān)定,以增強(qiáng)體魄為開辟前程的奠基石。在進(jìn)行增強(qiáng)體魄訓(xùn)練的期間,無論狂風(fēng)大作,凜冽的狂風(fēng)欲要吞噬我瘦弱的身軀,我仍然以夢(mèng)想所迸發(fā)的信念守護(hù)著身軀。無論暴雨傾盤,強(qiáng)勢(shì)的暴雨欲要摧殘我騰飛長空的翅膀,我仍然以夢(mèng)想所賜予我的堅(jiān)定翅膀來擺脫暴雨的襲擊。無論夏日酷暑,熾熱的烈日欲要把我的斗志化為灰燼,我仍然以夢(mèng)想所給予我的堅(jiān)定信念鼓舞自己的斗志。每當(dāng)我回憶百姓們承受的撕心裂肺苦楚,每當(dāng)我感受到不良的風(fēng)氣仍然在社會(huì)上蔓延,每當(dāng)我體會(huì)到到百姓們叫苦呻吟的意境,我便愈加斗志昂揚(yáng)。直到有一天,我偶遇到一位警察叔叔,我把我身體單薄的缺陷告知警察叔叔,也把愿意作為警察的堅(jiān)定信念向警察叔叔傾訴。只見警察叔叔投來欣賞的目光,親切如一縷明媚的晨曦,溫和地答道:“孩子,身體的缺陷不代表什么,最重要是警察的精神和正義感,這些你都具備和擁有了,何愁自己的夢(mèng)想不能償還呢?”聽了這番話后,我終于開竅了,原來,我一直遭受的冷眼與嘲笑,只不過是騰飛夢(mèng)想的奠基石,只不過是騰飛夢(mèng)想的崢嶸歲月,只不過是騰飛夢(mèng)想的足跡。我抒情道:“我要用正義的警棍蕩邪惡的風(fēng)氣,我要用夢(mèng)想的翅膀展現(xiàn)自己的英姿,我要用雄偉的身軀貫穿蒼穹,屹立于大地,為大地播種太平的春芳!

          擁有夢(mèng)想,才能遨游于夢(mèng)想的浩瀚大海,橫渡充滿絢麗的彼岸。擁有夢(mèng)想,才能騰飛于夢(mèng)想的遼闊長空,穿越絢麗婀娜的碧天云彩。擁有夢(mèng)想,才能奏響夢(mèng)想的凱歌,展現(xiàn)青春的芬芳,抒發(fā)夢(mèng)想的壯闊情懷。因此,為夢(mèng)想而騰飛……

          放飛夢(mèng)想的作文(三)

          每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)個(gè)千奇百怪的夢(mèng);一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng);一個(gè)個(gè)充滿遠(yuǎn)大理想的夢(mèng)。我的夢(mèng)想是像湯素蘭阿姨一樣當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。

          因?yàn)槲蚁矚g閱讀,閱讀能夠讓我增長知識(shí),能夠開闊我的視野,能夠讓我的大腦充滿智慧。從我上小學(xué)一年級(jí)起我就喜歡看童話故事,尤其是湯素蘭阿姨寫的,比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的故事》、《西紅柿大戰(zhàn)》,還有湯素蘭阿姨寫的兒童文學(xué)《童年不同樣》,這些書里的語句非常優(yōu)美、幽默,故事風(fēng)趣、搞笑。這些故事把我?guī)У搅艘粋(gè)全新的世界,讓我領(lǐng)會(huì)到了文學(xué)作品的魅力。但是要成為一名文學(xué)作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識(shí),要有豐富的想象力,要用敏銳的眼睛去觀察周圍發(fā)生的一切事物。于是每次上語文課我會(huì)認(rèn)真地記老師講的每一個(gè)詞、每一段話,每天回家我會(huì)堅(jiān)持看課外書半小時(shí),在看書的時(shí)候我會(huì)用筆記下優(yōu)美的詞語和句子,這樣能夠增加我的詞匯量,也能提高我的語文水平。我還會(huì)用心的去觀察周圍發(fā)生的一些事情,然后把它記下來,為我寫文章積累素材。

          我真希望,我能通過自己的努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。到那時(shí),我會(huì)像湯素蘭阿姨一樣為小朋友們寫出許許多多好看的童話故事。在我的童話故事里我要讓小朋友們坐在白云上和小鳥一起唱歌、跳舞;我要讓小朋友們?cè)趶V闊的草原上和斑馬賽跑;我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界里上課、游戲。

          加油!為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也為了擁有美好夢(mèng)想的我親愛的伙伴們。

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