追趕夢(mèng)想作文范文（精選36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的追趕夢(mèng)想作文范文，希望能夠幫助到大家。
追趕夢(mèng)想作文 篇1
我們都有屬于自己的夢(mèng)想，它們?cè)谖覀兡贻p而不安的心中激烈地跳動(dòng)著，它們成為了我們生活的目標(biāo)和動(dòng)力，就像蛋殼里已成型的小雞，隨時(shí)準(zhǔn)備破殼而出，迎接太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光。
如果說(shuō)夢(mèng)想是每個(gè)人筑起的城堡，那么，現(xiàn)在的我們正在為城堡的堅(jiān)固而打下第一根地基。我們正在學(xué)校中吸取知識(shí)的甘露，填充自己空余的大腦，為夢(mèng)想的畫卷勾勒第一筆色彩。我們樂(lè)此不疲地學(xué)習(xí)，樂(lè)此不疲地追趕著夢(mèng)想，信念是我們的支柱，毅力是我們的良藥，我們?cè)谧分饓?mèng)想的通道上披荊斬棘，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，任何困難在我們面前都成了追趕的動(dòng)力，只會(huì)讓我們愈戰(zhàn)愈勇，擊不倒我們追趕夢(mèng)想的心。我們就如同離弦的箭羽一般朝著靶心射去，勇往直前。
自人類創(chuàng)始以來(lái)，人們就在不停地追逐夢(mèng)想。大禹為了百姓安康的夢(mèng)想而努力治水；劉備為了興復(fù)漢室的夢(mèng)想而三顧茅廬，求賢若渴；陳勝、吳廣為了反抗秦的暴政而發(fā)動(dòng)了中國(guó)歷第一次農(nóng)民起義……他們都在努力地追趕夢(mèng)想，用自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)開辟夢(mèng)想的道路，用堅(jiān)定的腳步為后人證明了夢(mèng)想的力量。
聽著震撼人心的《命運(yùn)交響曲》，不得不讓人想到一個(gè)人，為夢(mèng)想而努力與命運(yùn)抗?fàn)幍挠⑿邸惗喾�。貝多芬有著自己的音�?lè)夢(mèng)想，他曾求教于莫扎特、海頓，虛心學(xué)習(xí)著音樂(lè)知識(shí)，他有著無(wú)盡的才華，只可惜天妒英才，讓他過(guò)早地接受了命運(yùn)的不公。他身患耳疾，卻仍然不放棄心念的夢(mèng)想，他與疾病頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng)，借著超人的樂(lè)感和音律的震動(dòng)書寫著一首又一首驚世之作。他在耳朵全聾、健康情況惡化和生活貧困，精神上受到折磨的情況下，仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了《第九（合唱）交響曲》，為他光輝的、史詩(shī)般的一生作了的總結(jié)。他在追趕夢(mèng)想的旅途上勇敢向前，沒有什么能熄滅夢(mèng)想的火焰，只會(huì)讓這全紅色熊熊燃燒，越來(lái)越旺，不可阻擋。
我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上難免會(huì)遇到困難，可這與奧斯特洛夫斯基的遭遇相比，又算得了什么。他在病重期間，仍然堅(jiān)持寫作，繼續(xù)他的文學(xué)夢(mèng)想。終于，一部難得的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》在他的筆下誕生。他用毅力向我們?cè)忈屃怂膲?mèng)想，他追趕著自己的夢(mèng)想，至死而已。
有一首歌中唱到：“我有一個(gè)夢(mèng)想，用年輕的心去拼去闖，用生命讓它發(fā)光，汗水，是我們的年少癡狂。”朋友，如果你的心中已有夢(mèng)想，那么，請(qǐng)不要停止追逐夢(mèng)想的腳步，勇敢地向前奔跑，總有一天，夢(mèng)想會(huì)遇見成功，光芒綻放！
追趕夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人的一生都在追趕不同的東西，例如追逐名利，追趕時(shí)尚等等。而有這么一些人，不甘與自己的夢(mèng)想只是一場(chǎng)夢(mèng)，因此去追趕、追逐自己的夢(mèng)暢。
美國(guó)的萊特兄弟，因?yàn)閮簳r(shí)與父親的一番對(duì)話而確立了自己想飛的這個(gè)夢(mèng)想。正如跑馬拉松一般，在到達(dá)終點(diǎn)之前你會(huì)遇到各種困難，體力不足，缺水，全身酸痛等問(wèn)題。而萊特兄弟發(fā)明出飛機(jī)的這一場(chǎng)馬拉松也例外，一路上困難重重。在經(jīng)過(guò)一次次觀察，一次次繪圖，一次次實(shí)驗(yàn)，一次次失敗后，每一次，便朝這場(chǎng)馬拉松的終點(diǎn)更進(jìn)一步，終于，他們獲得了成功，終于，他們追趕上了夢(mèng)想。
而另一位與萊特兄弟一樣追趕自己夢(mèng)想的人便是大家所熟知的夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯了。
博格斯從小就酷愛籃球，幾乎天天都與同伴在籃球場(chǎng)上“斗�！�，于是便產(chǎn)生了他的夢(mèng)想，有一天可以打NBA。
然而，在這一場(chǎng)夢(mèng)想的追逐戰(zhàn)中，他的敵人便是他的身高，他那1米6的身材在東方人中便不算高，更不用說(shuō)是在身材高大的NBA了�？伤辉妇痛朔艞墸廊粓�(jiān)持不懈的追趕著。像控球、投籃這一系列的球技練習(xí)早已成為家常便飯，可他仍在不斷改進(jìn)，試圖利用技術(shù)來(lái)彌補(bǔ)自己身高這一缺陷。
因?yàn)樗倪@種追趕、堅(jiān)持不懈的精神，于是，便有了現(xiàn)在NBA中的控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，表現(xiàn)最杰出且失誤最少的的博格斯，他甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無(wú)畏懼。常打勝仗的他，在這一場(chǎng)夢(mèng)想追逐戰(zhàn)中也用行動(dòng)來(lái)證明了他的追趕成功。
不僅是夢(mèng)想，有人會(huì)去追趕自己的一個(gè)誓言，例如周總理為了自己“為中華之崛起而讀書”的誓言?shī)^斗了一生，終于如愿以償。有人會(huì)去追趕自己理想中的生活，有人會(huì)去追趕自己的愿望等等，但不論追趕的是什么，我相信，只要有一顆勇于追趕和堅(jiān)持不懈的心，你終究會(huì)追趕成功！
追趕夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前；其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了；一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人，就是一個(gè)成功的人。
所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí)；每當(dāng)面對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí)；每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí)，我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開始起腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫�有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。
我的夢(mèng)想，就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。
在我的學(xué)校里沒有黑板，但它卻有四面碩大雪白的墻壁，它們是用來(lái)涂鴉的，學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作，課余時(shí)間有什么想法也可以畫在上面，這是四面自由的墻壁，在這里，可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。
在我的學(xué)校里沒有污染，學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng)，它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染！學(xué)校里有特有的飲水裝置，學(xué)生可以利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。
在這所學(xué)校中沒有主課與副課之分，有的只是學(xué)生對(duì)不同科目的選擇。不以書面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生能力的標(biāo)準(zhǔn)，他可以是一個(gè)好的廚師，也可以是一個(gè)出色的園丁，她可以是優(yōu)秀的教師，也可以是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛，學(xué)有所長(zhǎng)。
在這所學(xué)校里，沒有固定的教室，我們可以在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣；我們可以在大山里放聲歌唱；我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。
追夢(mèng)，追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí)，然后每天堅(jiān)持去做好，這樣一步步的，我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng)，追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的，是好奇的，我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福，快樂(lè)的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來(lái)，不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
夢(mèng)想在歲月中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在，歲月在追夢(mèng)中永恒，它將讓你的人生更加精彩！
追趕夢(mèng)想作文 篇4
我相信，在每個(gè)人的心中，都應(yīng)該有自己追趕的夢(mèng)想吧！今天，我就來(lái)談一談我想追求的夢(mèng)想。
很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，我一直在追求夢(mèng)想，想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�？墒�，我一直做不到，實(shí)現(xiàn)不了，所以我就定下了決心，要好好學(xué)習(xí)，向著夢(mèng)想去發(fā)展。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我現(xiàn)在每天都很拼命，堅(jiān)持按照自己給自己定的作息表做事。放學(xué)回家先吃個(gè)飯，暖和一下。之后就去寫作業(yè)，作業(yè)要干凈整潔；看書，看書時(shí)把好詞好句摘抄下來(lái)，到寫作文的時(shí)候用；練口才，讀書讀得朗朗上口、有感情，聲音有高有低。讓人聽起來(lái)能入迷。
媽媽常對(duì)我說(shuō)，比你好的人是因?yàn)樗麄兏�，所以，要�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想只有不斷努力，自強(qiáng)不息，最終才能取得成功。如果一個(gè)人，有著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，可是他不努力，估計(jì)到猴年馬月，也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。
媽媽的這句話，使我受益匪淺，這句話深深地印在了我的心里，媽媽的教導(dǎo)永遠(yuǎn)是正確的，所以，我一定要努力發(fā)展未來(lái)，讓我以后能有一個(gè)大好前程。
從此以后，我一有時(shí)間就學(xué)習(xí)、看書、練口才，讀英語(yǔ)。決不做一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的孩子。不能做一個(gè)“不飽食以終日，不棄功于寸陰�！钡暮⒆�。
我此時(shí)此刻才意識(shí)到，打好基礎(chǔ)的重要性�，F(xiàn)在如果不打好基礎(chǔ)，將來(lái)該怎么辦呢！
我一定要向夢(mèng)想看齊，去實(shí)現(xiàn)我一直在追求的夢(mèng)想。
追趕夢(mèng)想作文 篇5
說(shuō)起夢(mèng)想，大家對(duì)這兩個(gè)字并不陌生。只不過(guò)有些人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，還有些人沒有實(shí)現(xiàn)，但我相信大家都在向著自己的夢(mèng)想而奮進(jìn)。
一株小小的夢(mèng)想之花在我的心中生出幼苗，這株花的名字叫做“設(shè)計(jì)師”。曾經(jīng)有許多朵和它一樣的夢(mèng)想之花在我的心中開過(guò)，可我無(wú)從選擇。但是當(dāng)我學(xué)習(xí)素描時(shí)，我便許下誓言，我一定要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。為什么我要當(dāng)設(shè)計(jì)師呢？因?yàn)槲蚁胱屓藗冏∵M(jìn)舒適的房屋，穿上美麗的衣服，讓人們欣賞到鳥語(yǔ)花香的公園。當(dāng)這些美麗的畫卷呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，仿佛看見了夢(mèng)想在向我招手。我把手伸向夢(mèng)想，想要握住那雙夢(mèng)想之手，我開始大步追趕夢(mèng)想。
于是我開始拼搏在追夢(mèng)的道路上，春天我就在門口的石階上畫著院子里的薔薇，讓圖畫本里留下一抹幽紅；夏天我拿起書本靜靜地思考，努力從中努力從中吸取知識(shí)的養(yǎng)分；秋天，我拾起一片大自然的賜給我的落葉書簽，研究大自然的奧秘；冬天，我在雪地里享受寫寫畫畫的樂(lè)趣。
夢(mèng)想啊，你是在我受到挫折時(shí)給我的希望，夢(mèng)想啊，你永遠(yuǎn)是我最燦爛的光芒。
追趕夢(mèng)想作文 篇6
讓現(xiàn)實(shí)做船，讓夢(mèng)想做帆，迎著澎湃的海浪，告別揮手的瞬間；讓堅(jiān)持做船，讓努力做槳，進(jìn)入青春的激流，劃向理想的彼岸。
昨天，因你逝去，今天，因你而到來(lái)，明天，則在靜靜地等待。這一切的一切，都源于追趕夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是目標(biāo)，夢(mèng)想是未來(lái)。要追趕它，缺不了堅(jiān)強(qiáng)的意志，更缺不了不懈地努力。雖然夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙不可及，但只要你堅(jiān)持，只要你努力，就一定會(huì)得到它。
從古至今，多少人為了夢(mèng)想而拼搏努力：臼井堅(jiān)持不按日本傳統(tǒng)畫法，他獨(dú)樹一幟，最后創(chuàng)造了惹人喜愛、生性頑皮的“蠟筆小新”；楊利偉努力拼搏，百折不撓，最終不負(fù)眾望，成為了中華飛天第一人，為自己的人生增添了絢麗之筆；再如我的同學(xué)李憶晴，她為了考上自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)——美國(guó)牛津大學(xué)，一絲不茍，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不僅英語(yǔ)水平得到了改善，作文也有了提高……再看看我，無(wú)動(dòng)于衷，哎！
我常常說(shuō)：“我正在為了夢(mèng)想而拼搏努力�！逼鋵�(shí)，我連自己的夢(mèng)想是什么都不知道，直到有一次，我讀了《建一所自己的大學(xué)》，里面說(shuō)的是查爾斯頓大學(xué)，我便有了明確的目標(biāo)：考上查爾斯頓大學(xué)，找一份好工作，報(bào)答我的父母。那么，what’syour夢(mèng)想？
夢(mèng)想是未來(lái)的船，努力是成功的帆，有了奮斗的目標(biāo)和毅力，才能找到自我，取得成功！夢(mèng)想不能光喊幾句口號(hào)，還要用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。只有勤奮刻苦，才會(huì)取得成功，贏得人生的精彩與輝煌。
let’sgo！追逐夢(mèng)想吧！
追趕夢(mèng)想作文 篇7
對(duì)我來(lái)說(shuō)，在短促的人生旅途中追逐夢(mèng)想，莫過(guò)于享受人生的悠閑自在。在完成理想的過(guò)程中總是艱辛的，但是當(dāng)達(dá)成目標(biāo)的那一瞬間，所有流的汗、付出的一切似乎都化成美麗的花朵，我最愛的那首歌就陪伴了我度過(guò)重重關(guān)卡，它的歌詞也令我充滿信心與勇氣，更讓我對(duì)夢(mèng)想有著美好的幢憬。這首歌就是－張韶涵的“隱形的翅膀”。
張韶涵純凈甜美的嗓音以及充滿喜悅與勇氣的歌詞，每次聆聽都令我深深的陶醉在其中，每句歌詞，讓它們輕輕的烙印在我的心中，使我走在坎坷的夢(mèng)想路途中，不再感到害怕，而是勇往直前，努力的跨過(guò)一切阻礙。
夢(mèng)想的路程就像障礙賽一般，必須通過(guò)種種考驗(yàn)，而我，希望自己的信心、勇氣及而不舍的精神，能夠變成一股力量，就像那雙“隱形的翅膀”，帶我飛過(guò)絕望、給我希望。
那勇于追求“夢(mèng)”精神，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，“飛吧！展開雙翅，飛躍那令人嘗遍世間的酸甜苦辣，卻又如此美好的夢(mèng)吧！”
追趕夢(mèng)想作文 篇8
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有遠(yuǎn)大的，也有渺小的，但是這些都不重要，重要的是，夢(mèng)想總是給予我們希望。
隨著年齡的變化，時(shí)間的流逝，我們自己也可以知道這些夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)，說(shuō)難不難，說(shuō)容易也不容易。
有些人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可以放棄一切，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為世上無(wú)難事，只怕有心人。而有些人卻可以放棄夢(mèng)想，只想擁有現(xiàn)在的一切，因?yàn)樗麄兒ε率�，害怕失去以后就在也得不到了�?/p>
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”無(wú)論夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)有多難，至少你已經(jīng)努力了。雖然有付出的人不一定有回報(bào)，但是我們總是可以在失敗中不斷經(jīng)歷事情，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。
年輕沒有失敗！讓失敗屬于過(guò)去，讓成功屬于美好的未來(lái)吧。
加油��！有夢(mèng)想的我們！有信心不一定能贏，可是沒有信心一定會(huì)輸！
追趕夢(mèng)想作文 篇9
春天讓人們感到溫馨，博愛，奉獻(xiàn)。但是，北方的春天總是會(huì)帶給我們風(fēng)沙迷惑雙眼，難辯前進(jìn)的方向。每每起風(fēng)，總會(huì)有黃沙相隨，干燥也總是舍不得離去。氣溫剛剛轉(zhuǎn)暖，便迎來(lái)了今春的第一場(chǎng)沙塵天氣�？耧L(fēng)從早上一直肆虐到傍晚才漸露倦勢(shì)，自此方敢出門采購(gòu)物品。天灰蒙蒙的，空氣中彌漫著塵土的味道，街上隨處可見垃圾們狂舞后的狼籍。這鬼天氣！吹慣了北方冬季刺骨的西北風(fēng)，在這里卻是家常便飯而已。都說(shuō)水養(yǎng)人，于是南方的女子便一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴，似乎經(jīng)不起風(fēng)吹日曬。而這里的女人從小接受著西北干燥風(fēng)沙的照顧，于是她們沒有那雪白的肌膚，更沒有那嬌滴滴的身軀，即使也穿著那些時(shí)尚的服飾，卻也遮蓋不住那種自立堅(jiān)韌與剛強(qiáng)。
斜陽(yáng)淺照，黃沙迷眼，荒涼空寂，駝鈴迷失陌路黃昏，伊人埋葬荒漠沙塵。干燥的西北風(fēng)，廣闊的黃土地，也似乎讓這里的女子有著，不同于水鄉(xiāng)女子的性格。一方水土養(yǎng)一方人，山清水秀的江南，氣候濕潤(rùn)溫暖，雨水豐富，得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件滋養(yǎng)的江南女子特別的靈秀，風(fēng)姿嫣然。而北方則不同，黃土地，風(fēng)沙天，植被稀少，水源短缺，女人缺少水的滋潤(rùn)想靈秀都很難。想來(lái)就是把艷冠秦淮八艷之首的陳圓圓放在這樣的環(huán)境下，沒準(zhǔn)也能給蹂躪成一灰頭土臉的村婦來(lái)。鷹鳥盤旋獨(dú)自鳴唱，我于風(fēng)沙獨(dú)行，春風(fēng)不度心沉戈壁，僅存夢(mèng)斷的荒涼。望斷山路，幽思無(wú)寄，可知，那牽念的心痛是怎樣的慌亂而滄涼。黃沙不解風(fēng)情，煙雨幾多溫柔。北國(guó)蒼莽，女子較大氣而多英姿。雖不乏有雪膚冰姿、妝淡情深的仕女和堪稱重量級(jí)“一顧傾人城、再顧傾人國(guó)”的佳人，但較之南國(guó)的遍地佳麗還是略顯單薄。
這里風(fēng)中的黃沙都是來(lái)自于毛烏素沙漠和騰格里沙漠，細(xì)細(xì)的黃沙似乎是用水洗過(guò)一般。曾經(jīng)漫天的毛烏素沙漠如今已經(jīng)被千萬(wàn)的治沙人漸漸給改變，可再多的植被也掩埋不了這沙漠的本色。近日，北方部分地區(qū)甚至出現(xiàn)沙塵暴或強(qiáng)沙塵暴，風(fēng)沙肆虐之處無(wú)不昏天黑地、飛沙走石，不少城市都仿佛置身于沙漠之中，行人走在大街上被風(fēng)吹得灰頭土臉、口眼難開。風(fēng)沙肆虐，不僅給交通、生產(chǎn)帶來(lái)影響，給日常生活平添諸多麻煩，還可能造成呼吸道疾病可能性的增加，更重要的是這種狀況讓我們對(duì)沙化治理、氣候劇變有了更切膚的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。干燥的沙漠，干燥的西北風(fēng)，卻奪不去黃土高原上黃河的光彩。這條中華民族的母親河，淌過(guò)泥沙，蓋過(guò)沙漠緩緩走來(lái)，哺育著這塊土地上的兒女們。
大自然就是如此的詭異，常年干旱的沙漠里這條河卻從不斷水。河岸邊的植被郁郁蔥蔥別是一般迷人的景色。中國(guó)的疆土不再是農(nóng)耕的民族，當(dāng)中國(guó)的格局擁有了沙漠，這些曾經(jīng)的邊防地帶便不再那么的重要。黃沙漫漫，朔風(fēng)凜冽，這里便被人開始遺忘，那些歷史，那么驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)，那些馬革裹尸的將士，那些歷史留下來(lái)的烙印。青煙飄渺，霧中游蕩，趴在沙丘上感受著這干燥的冷風(fēng)與黃沙，何以，攜我之心，挽我情思清揚(yáng)？重燃新的展望，任風(fēng)吹響胡楊的魂靈，追趕風(fēng)中的夢(mèng)想。于那不倒的傳奇，跋涉于風(fēng)沙的路途，獨(dú)自在荒漠逆風(fēng)飛翔，終究要踏出那千年古道！雖然沙塵暴如同洪水、地震及火山噴發(fā)一樣，是大自然萬(wàn)物消長(zhǎng)中的一環(huán)，是自然本有的現(xiàn)象。然而，過(guò)于頻繁并且不斷增長(zhǎng)的沙塵暴卻是不正常的，可以看成是環(huán)境惡化的災(zāi)難和象征。一方面破壞生態(tài)平衡、使環(huán)境惡化和土地生產(chǎn)力嚴(yán)重衰退，危及當(dāng)?shù)厝嗣竦纳姘l(fā)展，加重了貧困程度；另一方面，導(dǎo)致大面積可利用土地資源的喪失，縮小了人類的生存空間。
地廣人稀，黃沙漫漫，黃風(fēng)不停地起舞著，或許這是黃土高原的第一感覺吧。這里隨處可見的便是黃土，頂頂討厭的就是這風(fēng)大塵大的天氣。春暖花開，應(yīng)是一年中最富朝氣的季節(jié)，卻隨著越來(lái)越惡劣的氣候，被一場(chǎng)連一場(chǎng)的沙塵所籠罩。刮的天昏地暗，刮的人心煩氣燥，醞釀已久踏青郊游的雅興也蕩然無(wú)存。而每每處在這樣的環(huán)境里，飽受風(fēng)沙的折磨，則更無(wú)限向往那“千里鶯啼綠映紅，多少樓臺(tái)煙雨中”的江南了。面對(duì)滿天飛舞的沙塵污染，難道說(shuō)沒有措施可以完成治理？答案是否定的，人類的智慧應(yīng)該可以在改善環(huán)境方面做出成績(jī)。近年來(lái)的治理在延緩沙化方面起到了不可忽略的作用，但力度還待進(jìn)一步擴(kuò)大。這個(gè)季節(jié)坐車行進(jìn)在黃土高原，透過(guò)窗子風(fēng)景隨之流入眼中。千溝萬(wàn)壑的黃土高原，依山而建的土窯洞和現(xiàn)代房屋，河溪里夾雜著黃土的水流，這里的一切本該就與黃土相連。
蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，這就該是內(nèi)蒙古高原和黃土高原的天氣共性吧，空曠新穎，讓人留戀。面對(duì)皓月，伊人無(wú)語(yǔ)，終究無(wú)處寄懷，只有孤雁空中盤旋。其實(shí)，當(dāng)人們看到成功人士的身邊風(fēng)和日麗彩徹區(qū)明，鮮花相伴。殊不知他們是一路磕磕絆絆，博逆流戰(zhàn)險(xiǎn)灘，向著他們的人生目標(biāo)拼殺出的春暖花開。身處黃沙漫漫中似乎無(wú)路可尋，孤自清冷了心的世界，枯寂了黃昏，孤獨(dú)的跋涉者艱難地獨(dú)自在風(fēng)沙里穿行。漫步沙河，煙塵茫茫，你如何掩我半世荒涼。風(fēng)沙中獨(dú)行，溫暖的陽(yáng)光夾帶著干燥的涼風(fēng)，清新的空氣里卻連帶著沙土的味道。被綠化的沙漠，漫漫黃土地上挺立的孤獨(dú)的楊樹，總讓人有種肅然起敬的沖動(dòng)……但聽，駝鈴聲聲，清靈悅耳，牽動(dòng)世外韻律。莊子所說(shuō)的天道酬勤，正是點(diǎn)悟人們的一生不要坐等閑觀，要是時(shí)刻拼搏爭(zhēng)取，向著一生這瞬間的目標(biāo)奮進(jìn)。
追趕夢(mèng)想作文 篇10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，你可曾去真正追趕過(guò)你的夢(mèng)想？夢(mèng)想有大有小，有高有低，讓我們共同去追趕自己的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想是歌，奏響生命的樂(lè)章；夢(mèng)想是樂(lè)章，譜寫動(dòng)聽的音符；夢(mèng)想是音符，演繹生命的奇跡。夢(mèng)想人人都有，我們因該怎樣讓夢(mèng)想演繹生命的奇跡呢？跟我一起來(lái)看看我追趕夢(mèng)想的方法吧！
追趕夢(mèng)想第一步就是要明確目標(biāo)和建立自己的計(jì)劃。明確目標(biāo)能最大限度聚集你的資源，才能節(jié)省你的時(shí)間，那建立自己的計(jì)劃有什么用呢？因?yàn)榻⒂?jì)劃才可以使你更容易靠近你的.夢(mèng)想，建立計(jì)劃先要寫成自己日常生活中的清單，清理自己日常生活中一些不該做的事情，相信自己所記的筆記，養(yǎng)成一些良好的生活習(xí)慣，你就離成功更近一步了。養(yǎng)成快速的節(jié)奏感克服做事緩慢的習(xí)慣，調(diào)整你的步伐和行動(dòng)吧！
第二步就是要遇事馬上做，現(xiàn)在就做這是克服拖延心態(tài)的好辦法。因?yàn)橥涎诱呤?quot;有空再做、明天做、以后做"、"拖"、"等"、"研究、商量"、找借口等等，這是一種最浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣。還有就是要專心致志，不要有頭無(wú)尾學(xué)習(xí)時(shí)浪費(fèi)時(shí)間最多的是時(shí)斷時(shí)續(xù)的學(xué)習(xí)方式。不止是停頓下來(lái)費(fèi)時(shí)，而且重新學(xué)習(xí)時(shí)，還需花時(shí)間調(diào)整情緒、思路和心理狀態(tài)，才能在停頓的地方接下去想。而有頭無(wú)尾，更是明顯的浪費(fèi)。珍惜每天的時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)的時(shí)間，每天要做的事情都要保質(zhì)保量的完成，這樣你就可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想了嗎？不對(duì)，還有最重要的兩步，跟我一起來(lái)看看吧？
第三步養(yǎng)成整潔和有條理的習(xí)慣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一般公司職員每年要把六周時(shí)間浪費(fèi)在尋找亂堆亂放的東西上面。這意味著，每年因不整潔和無(wú)條理的習(xí)慣，就要損失近20%的時(shí)間。所以一定要養(yǎng)成這些，相信自己，把握機(jī)會(huì)，夢(mèng)想就在自己的眼前。
第四步就是要設(shè)定完成期限。有期限才有緊迫感，也才能珍惜時(shí)間。善用零碎時(shí)間把零碎時(shí)間用來(lái)從事零碎的學(xué)習(xí)，從而最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。比如在車上時(shí)，在等待時(shí)，可用于學(xué)習(xí)，用于思考，用于簡(jiǎn)短的計(jì)劃下一個(gè)行動(dòng)等等。充分利用零碎時(shí)間，短期內(nèi)也許沒有什么明顯的感覺，但日積月累，將會(huì)有驚人的成效。
這就是我追趕夢(mèng)想的方法，我相信只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的，加油，為自己的夢(mèng)想而奮斗，正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們們，不要因?yàn)閴?mèng)想路途中的坎坷挫折而放棄，勇敢地去追逐它吧！
追趕夢(mèng)想作文 篇11
夢(mèng)想用瑰麗，成就爛漫的未來(lái)；理想用璀璨，構(gòu)筑美好的生活。青春，為夢(mèng)想插上翅膀去飛翔；青春，為理想揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航。
相信夢(mèng)想，超越自我。夢(mèng)想不是夢(mèng)幻，理想也不是水泡。青春是追逐夢(mèng)想、理想的美好年華。展翅飛翔，夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)；揚(yáng)帆起航，理想總要實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是青春活力的源泉。有夢(mèng)想的人風(fēng)華富麗，春光明媚，光彩照人。不要仰望別人，自己也是一道風(fēng)景。
低微的人因夢(mèng)想而堅(jiān)強(qiáng)，平凡的人因理想而偉大。要讓看不起你的人閉嘴，你要有足夠的努力。
你不仰仗他人，你自己必須也是一座大山；你若要不被輕視，你必須也是一片蔥蔥綠野。
夢(mèng)想使人超越自我，跨越極限，收獲希望。夢(mèng)想化軟弱為堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，突破重圍，走向成功。
撐不住的時(shí)候，嘴里說(shuō)一聲“我好累”，但心里絕不說(shuō)“我不行”。別人阻撓不了你追尋夢(mèng)想的腳步，只有你自己畏難投降，茍安一隅而掛科。
夢(mèng)想引領(lǐng)人生，走向成功。青春不能沒有夢(mèng)想相伴，生活不能沒有理想相隨。心中擁有夢(mèng)想，懷里抱著理想，未來(lái)就有了方向、生活就有了目標(biāo)，人生就有了動(dòng)力。
心中有夢(mèng)想，有理想，努力去爭(zhēng)取，奮力去實(shí)現(xiàn)；你若覺得自己不足堅(jiān)強(qiáng)，不夠優(yōu)秀，那就盡力去增進(jìn)，全力去增強(qiáng)，那怕搏出血的代價(jià)。
你若不努力，誰(shuí)為你剛毅。努力超越自我，追逐夢(mèng)想，成就未來(lái) 實(shí)現(xiàn)理想。
河流泥潭我堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)，雖有無(wú)數(shù)次跌倒過(guò)，但我不曾畏縮過(guò)；凄風(fēng)冷雨、苦不堪言的日子，我都經(jīng)歷過(guò)，但我不曾懼怕過(guò)。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，我始終面帶微笑，不讓今天的淚喪令明日的夢(mèng)想黯然失色。
人那怕窮困潦倒、失魂落魄也不能拋棄夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的日子，驕陽(yáng)不再艷麗照人，明月不再嫵媚動(dòng)人。
堅(jiān)持對(duì)自己抱以真誠(chéng)的微笑，是對(duì)夢(mèng)想的無(wú)比渴望，是對(duì)青春的無(wú)比眷戀，是對(duì)生命的無(wú)比敬重！
人擁有夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，就有了希望，就有了奮斗的動(dòng)力，美好的未來(lái)就不是夢(mèng)！
有夢(mèng)想的人，永遠(yuǎn)年輕、美麗、富有，也最幸福、快樂(lè)、開心！
追趕夢(mèng)想作文 篇12
夢(mèng)的現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)人頭上都有光環(huán)，天上所有的星，為我們加冕。敢仰望的人，眼中自有光芒，因?yàn)槠谂危瑫r(shí)光特別閃亮，讓我一直看到，堅(jiān)持的方向……”
夢(mèng)想是茫茫黑夜中一座燈塔，在無(wú)邊黑夜中照亮前行的道路；夢(mèng)想是荒涼沙漠中一片綠洲，在絕望中重獲生的希望；夢(mèng)想是一杯香醇卻苦澀的咖啡，感受到苦之后才有久久不能散去的香氣……
我想像向日葵那般，仰望著希望的太陽(yáng)；我不想像向日葵那般，僅僅只是仰望著太陽(yáng)，卻不能邁開追夢(mèng)的腳步。
人生就是在不斷的等待，等待，等待。于是你每天只重復(fù)這等待，卻不懂得自己去爭(zhēng)取自己想要的。有人曾說(shuō)：“你之所以感覺巨人高不可攀，那只是因?yàn)槟愎蛑！蹦阒愿惺艿膲?mèng)想遙不可及，是因?yàn)槟阋琅f在那傻傻地等待。
決定不再等待時(shí)，請(qǐng)帶上滿滿的勇氣，前方等待你的，不僅只是那一片光明，還有那一大片一大片長(zhǎng)滿刺的荊棘叢。捫心自問(wèn)：我是否真的能在無(wú)數(shù)次追夢(mèng)受挫之后依舊義無(wú)反顧？
終于有一天，你忍受不住了，你發(fā)了瘋似的往前跑。在穿越一大片荊棘叢后，再你被刺得遍體鱗傷之后，最明媚的陽(yáng)光打在你身上。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，路上有你從未見過(guò)的風(fēng)景，有你從未領(lǐng)略的風(fēng)情，前方，就是你觸手可及的夢(mèng)想！
為了追趕夢(mèng)想，有人用雙足不停地跑，哪怕精疲力盡：為了追趕夢(mèng)想，有人發(fā)明了兩個(gè)輪子的腳踏車，超越了前方正苦苦奔跑的人；為了追趕夢(mèng)想，有人發(fā)明了四個(gè)輪子的汽車，超越了前方奮力蹬著腳踏車的人；為了追趕夢(mèng)想，有人發(fā)明了展開雙翼的飛機(jī)，超越了前方踩著油門開汽車的人，更飛向了鳥兒馳騁的藍(lán)天……這一切都說(shuō)明了，在你追趕夢(mèng)想的同時(shí)，夢(mèng)想也在奮力奔跑。
我們都是向日葵，仰望著有一天觸手可及的夢(mèng)想的太陽(yáng)！
追趕夢(mèng)想作文 篇13
我是一個(gè)追趕夢(mèng)想的熱血少年！我用盡了全身力氣在追趕夢(mèng)想，一步一步，每步雖然是那么的渺茫，但只要與自己挑戰(zhàn)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己那美好的夢(mèng)想，難道不是這樣嗎？
我的夢(mèng)想只想做個(gè)普普通通的老師，不要像老師那樣威風(fēng)，也不要像雷鋒一樣受人敬仰，只求每天在教室里看著同學(xué)們成長(zhǎng)，教著他們知識(shí)……
這個(gè)夢(mèng)想雖然很簡(jiǎn)樸，但做起來(lái)就難了……
我現(xiàn)在拼命地吸著知識(shí)的鈣，就為了長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的老師。這時(shí)，同學(xué)們都在外面逍遙快活，而我卻正在教室里背書，這日子可真苦啊！但為了實(shí)現(xiàn)我崇高的理想，我不顧一切的在埋頭苦干，心中只有兩個(gè)字——學(xué)習(xí)……這樣，還不是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想��！一天一天地過(guò)去了，時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼就是幾年，到五年級(jí)了，我現(xiàn)在知識(shí)豐富，想象力也是一流的，我能有現(xiàn)在這么好的成績(jī)，都是因?yàn)橹暗暮脤W(xué)，努力。魯迅說(shuō)的沒錯(cuò)，世界上沒有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上了。而我是把別人課間玩耍的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了。世上沒有笨學(xué)生，只有懶學(xué)生，所以想要成為天才，必須用百分之一的頭腦加百分之九十的汗水就可以了。
要在每時(shí)每刻做要做的事，把握好每分每秒，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追趕夢(mèng)想作文 篇14
每個(gè)人都有過(guò)追趕夢(mèng)想的經(jīng)歷。這個(gè)夢(mèng)想就象是風(fēng)箏，是人生這條道路上的領(lǐng)跑。它好象很遠(yuǎn)，怎么也追不上；又好象很近，一伸手就能抓住。同時(shí)，它像是一盞明燈，指引著我們走出迷霧。我們追趕夢(mèng)想的步伐，是決定我們是否能追趕到夢(mèng)到的重要因素。
人生有時(shí)就如一座高山，你努力地攀爬，接受一次又一次意想不到的困難，揮灑汗水，但始終不要放棄相要完成的夢(mèng)想的愿望。而夢(mèng)想，很可能是一罕見的雪蓮花。倘若你在中途停下追趕夢(mèng)想的步伐，選擇了一條輕松的路，但會(huì)錯(cuò)過(guò)了成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì)從而成為一個(gè)平凡的人。
或者，人生是一張空白的宣紙，而夢(mèng)想是你想畫的風(fēng)景，它需要你用努力和汗水來(lái)繪畫。在這途中，你常常會(huì)碰到各種各樣的麻煩，但請(qǐng)記住，堅(jiān)持下來(lái)后得到的結(jié)果一定會(huì)讓你十分驚喜。如果你在中途遇到的困難使你退縮羨慕在這停下了步伐，那么這張畫會(huì)是你終生的遺憾。
有時(shí)，人生就像五線譜，夢(mèng)想就像你喜歡并想制作的樂(lè)章，它會(huì)因?yàn)槟愀冻龅呐εc汗水來(lái)判斷用什么音符。它絕對(duì)公平，你用什么去追趕夢(mèng)想，它都一清二楚。如果你想糊弄它，那慘的一定是你，因?yàn)樽汾s夢(mèng)想的是你還 不是它。千萬(wàn)不要停下追夢(mèng)的步伐，因?yàn)槲磥?lái)的你，一定會(huì)感謝你此時(shí)的堅(jiān)持。
也許人生就象一座沒有電梯的摩天大樓，假如你想跑到頂樓做董事長(zhǎng)，你就得去爬那個(gè)看似漫無(wú)盡頭的樓梯。你不停地奔跑，不斷地鼓勵(lì)自己，你氣喘吁吁，堅(jiān)持著不放慢步伐�？墒沁@樓梯仿佛怎么也跑不完，途中還 有不少對(duì)手的暗中陷害，或許此時(shí)的你開始懷疑自己的能力來(lái)，你開始泄氣，放慢你追夢(mèng)的步伐，甚至你開始選擇了其它與夢(mèng)想完全沒有關(guān)系的路。你放棄了夢(mèng)想，停下了步伐，多年之后，你會(huì)定會(huì)后悔此時(shí)的放棄！
可能人生還 如一場(chǎng)馬拉松，你與一群人在同一條起跑線賽跑，夢(mèng)想則是終點(diǎn)的獎(jiǎng)牌!長(zhǎng)跑固然很累，它完全在考驗(yàn)?zāi)愕囊懔εc決心，你對(duì)夢(mèng)想的渴望也會(huì)刺激著你努力奔跑�；蛟S在最初，你是這群人的前面幾個(gè)人，但慢慢地，便有不少人跟不上速度而掉隊(duì)。漸漸地，你開始累了，你想停下，但是不能！因?yàn)槟阒�，一但停下，便可能�?huì)跟不上隊(duì)伍，最后實(shí)現(xiàn)不了你的夢(mèng)想。于是你選擇了堅(jiān)持，忍受著體力不支的折磨。最后你勝利了！拿著獎(jiǎng)牌的你哭得說(shuō)不出話來(lái)。是啊，倘若你在中途停下步伐休息的話，就不會(huì)站在這里實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
其實(shí)，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，哪一個(gè)沒在追趕夢(mèng)想的道路嘗盡苦頭呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。在困難的阻撓下卻不停下步伐，才是成功的真正原因。
追趕夢(mèng)想作文 篇15
一天，我在科教頻道的《自然傳奇》節(jié)目中看到這樣神奇的一幕：一只兇猛的獵豹撲向一群羚羊，它的眼睛緊盯著一只未成年的小羚羊，窮追不舍。在追逐的過(guò)程中，獵豹超越了一只又一只站在旁邊的羚羊。而面對(duì)那些離它更近的羚羊，它卻像對(duì)待空氣一樣，一次又一次地放過(guò)它們，奮力追趕前面的小羚羊。終于，那只獵豹咬斷了小羚羊的喉嚨，可憐的小羚羊倒在了血泊中。
為什么獵豹只追眼前的獵物，而不去追離它更近的羚羊呢？原來(lái)，獵豹已經(jīng)跑累了，而其它的羚羊并沒有跑累。如果獵豹去追其它的羚羊，那些羚羊在瞬間就能把疲憊不堪的獵豹甩在身后。因此，獵豹不會(huì)去追其它羚羊。
這個(gè)畫面給了我一個(gè)人生的啟示：其實(shí)，人就像一只“獵豹”，而夢(mèng)想就是“一只羚羊”�？赡茉谧分饓�(mèng)想的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)各種目標(biāo)的吸引。如果你為之而停下來(lái)，放棄追求，最終將一無(wú)所獲。相反，如果緊追你的夢(mèng)想，你就會(huì)向夢(mèng)想飛速靠攏，或?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。這樣，一個(gè)目標(biāo)往前沖，那就一定能實(shí)現(xiàn)追求的夢(mèng)想。
追趕夢(mèng)想作文 篇16
當(dāng)除夕夜的鐘又敲響了十二下；當(dāng)你正懷著天真的夢(mèng)快樂(lè)的玩耍；當(dāng)你沐浴在愛河中；當(dāng)你眨著眼看天上的星星；當(dāng)你數(shù)著日子長(zhǎng)大，你是否想到我們?cè)撟非笮┦裁矗?/p>
小時(shí)候，總想給時(shí)間插上一雙翅膀，好載著自己的夢(mèng)快快樂(lè)樂(lè)的飛翔。而現(xiàn)在天真的夢(mèng)在慢慢地消失，成長(zhǎng)之夢(mèng)想又悄悄播下種子，扎根，生長(zhǎng)。
多少次，我跟隨媽媽來(lái)到了那令我魂?duì)繅?mèng)索的地方；多少次，在我的腦海里描繪著那片神圣的地方；多少次，我滿懷希望，拿著十二分的勇氣說(shuō)：“我定會(huì)成為這兒其中的一員�！钡且稽c(diǎn)點(diǎn)在退步的成績(jī)確實(shí)令我心寒。我整天都?jí)粝胫约阂詢?yōu)異的成績(jī)考上那所學(xué)校，但那只是一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想。我在默默的祈求：“上帝啊，請(qǐng)賜給我智慧，賜給我靈感吧。”但他總對(duì)我不理不睬，絲毫沒有顯靈的地方。
愛迪生說(shuō)：“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水；蘇軾云：有超世之材，亦有堅(jiān)韌不拔之志。為了追夢(mèng)，沒有娛樂(lè)；為了追夢(mèng)，變?yōu)榱硪粋�(gè)人；為了追夢(mèng)，低頭前行；為了追夢(mèng)，變?yōu)榱硪粋�(gè)人；為了追夢(mèng)，孤單冷清……這一切究竟是為了什么？
一個(gè)人要有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人生是暗淡的，是毫無(wú)價(jià)值的。夢(mèng)想是人生價(jià)值的取向，它負(fù)載著一個(gè)生命的意義，它給人以力量。
假如我是一棵草，那么我也要憑自己最大的努力，吸收陽(yáng)光，以使自己更加茁壯。假如我是一棵樹，那么我也要把根深深扎入土壤中，吸取營(yíng)養(yǎng)。為了心中那份執(zhí)著的夢(mèng)想，為了踏上那片神圣的地方，我要像雄鷹那樣，展翅飛翔，搏擊藍(lán)天。
希望心中這份執(zhí)著的夢(mèng)想，不應(yīng)該說(shuō)是夢(mèng)想的種子，會(huì)開出最美麗的花，結(jié)出最豐碩的果實(shí)。人應(yīng)該追求一些可靠的夢(mèng)想。
追趕夢(mèng)想作文 篇17
夢(mèng)想，就是夢(mèng)想。但它比夢(mèng)想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它非常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽(yáng)光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。
夢(mèng)想，能驅(qū)逐孤獨(dú)。當(dāng)你孤單一人處于世上，獨(dú)熬空虛、冰冷的時(shí)節(jié)，鮮嫩的夢(mèng)會(huì)帶來(lái)快樂(lè)。它會(huì)讓你看到愛的起點(diǎn)，讓你不再寂寥。夢(mèng)想會(huì)與你共同起舞，燦爛整個(gè)世紀(jì)！
夢(mèng)想，是人生的伴侶。每個(gè)年齡的人都會(huì)有著獨(dú)特的夢(mèng)想。天真的小孩有，沉穩(wěn)的大人有，慈愛的老人也有。就在一個(gè)人從小長(zhǎng)大到老的過(guò)程中，夢(mèng)想也會(huì)一刻不停地變幻著，層出不窮。因此，它也是最寬容的。它包容一切，又賦予了每個(gè)人獨(dú)享的權(quán)力。它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著人類，又不曾有一絲的埋怨，把人生點(diǎn)照得美妙無(wú)比。
但是，夢(mèng)想是很微妙的，它亦是自身的一種思想�？v然它如此完美，終歸是一種飄虛、幻想。然而夢(mèng)想真正的美麗，又只在曇花一現(xiàn)，成功的那一刻。而一切的主宰者又是人的自身，因?yàn)閴?mèng)想是要用人不斷的努力加上堅(jiān)持不懈的精神來(lái)澆灌的。
人們需要不斷地追尋夢(mèng)想來(lái)支撐自己的人生。我曾經(jīng)為此摘過(guò)許多梧桐樹的嫩葉，并祈禱它們能幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但我卻忽略了最重要的一點(diǎn)，我已經(jīng)扼殺了它們的生命，而它們想長(zhǎng)成青綠的大樹的夢(mèng)想也早在我把它們摘下的那一刻被無(wú)情地剝奪了。
夢(mèng)想不是自私，是必須自己努力實(shí)現(xiàn)的。祖國(guó)申奧成功以及“神舟五號(hào)”載人航空，這都是我們這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族生命中的夢(mèng)想。而祖國(guó)更大更美的夢(mèng)想就需要我們這些后人去追夢(mèng)、圓夢(mèng)了
人生之路，荊棘滿布。而夢(mèng)想是你精神的食糧，能讓你有勇氣跨越艱難險(xiǎn)阻。夢(mèng)想又是一種神奇的力量，當(dāng)這種力量暴走時(shí)，人生就將輝煌。
人生充滿夢(mèng)想！夢(mèng)想駕馭人生！
追趕夢(mèng)想作文 篇18
夢(mèng)想是漂亮的，大家都為了更好地它而努力。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人生道路終究是不成功的，比貧困更為恐怖。我們?cè)谧非髩?mèng)想的路面上，有些人失敗了，有些人放棄了，有些人乃至都還沒踏入旅途，就早已被擊敗。筑夢(mèng)，是完成夢(mèng)想路面上的第一步。
每一個(gè)人都是有不一樣的夢(mèng)想，但為了更好地夢(mèng)想，大家絕對(duì)不會(huì)停住步伐。因此，早期的提前準(zhǔn)備就越來(lái)越分外關(guān)鍵。每個(gè)領(lǐng)域所必須的基本都不一樣，例如歌唱家必須舞蹈基礎(chǔ)，音樂(lè)家必須鋼琴基礎(chǔ)，文學(xué)家必須創(chuàng)作基本……那麼，將怎樣筑夢(mèng)呢？
針對(duì)我們都而言，回答只有一個(gè)，那便是學(xué)習(xí)培訓(xùn)。僅有通過(guò)學(xué)習(xí)，大家才可以掌握到相關(guān)這一類的專業(yè)知識(shí)，提高自身的見識(shí)，充實(shí)自己的精神。為中后期潛心資金投入的訓(xùn)練作出確保。與此同時(shí)，還需要訓(xùn)練你所喜愛的事情，培養(yǎng)興趣，更要根據(jù)長(zhǎng)期的訓(xùn)練確保你是確實(shí)喜愛它、喜愛它，能夠堅(jiān)持到底。
一天有24個(gè)鐘頭，時(shí)間公平公正的。它不容易給一切一個(gè)人多一分，或是少一秒。我們要把握時(shí)間，不可以只滯留在懊悔昨日，希望明日的路面上。假如習(xí)慣存有想象當(dāng)中，脫離現(xiàn)實(shí)，那麼不成功早已在向你漸漸地挨近。
在這個(gè)全世界，比大海、比天上、比七色彩虹還需要漂亮的物品，就僅有夢(mèng)想了。夢(mèng)想低沉過(guò)大海，開闊過(guò)天上，絢麗過(guò)七色彩虹。它是大家的精神驅(qū)動(dòng)力，也是大家的精神支撐，只需將夢(mèng)想修建健全，那麼你就會(huì)離取得成功更近一步。
當(dāng)我們?cè)谀骋凰查g察覺自己有著了夢(mèng)想時(shí)，就會(huì)恍然大悟；當(dāng)我們?cè)谀骋凰查g察覺自己已經(jīng)筑夢(mèng)時(shí)，就會(huì)精神抖擻。雖然我們?cè)谥䦃?mèng)的路面上看夢(mèng)想仍然模糊不清，可是它會(huì)伴隨著大家的堅(jiān)持不懈而更為清楚。
追趕夢(mèng)想作文 篇19
曾經(jīng)，我一直在追尋著自己的夢(mèng)想，沉浸在書的海洋、長(zhǎng)長(zhǎng)的公式和數(shù)不清的符號(hào)中去充實(shí)人生。而在現(xiàn)實(shí)生活中，夢(mèng)想往往如童話，是那樣虛無(wú)縹緲、遙不可及。
當(dāng)了一年多的校報(bào)學(xué)生記者，記憶猶如沙灘上的貝殼，永遠(yuǎn)是那樣色彩斑斕。記者團(tuán)以她青春、團(tuán)結(jié)的風(fēng)氣深深地吸引著我，曾一度把在報(bào)紙上找到自己的豆腐塊當(dāng)成夢(mèng)中的希冀。一趟趟地采訪，一遍遍地寫稿，又一次次被退稿。我沒有泄氣，更沒有放棄，因?yàn)樵陔[約中，我感受到了夢(mèng)的存在，有夢(mèng)就有希望，我依然堅(jiān)持著那份執(zhí)著與信念。
然而，再晴朗的天空也曾陰云密布，信心和斗志時(shí)常經(jīng)受著挫折的折磨，某次寫篇人物通訊，我接連去校報(bào)編輯部送過(guò)六次稿，重寫了整整五遍，每一遍的文章結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和行文都變動(dòng)很大，而每次都被老師苛刻地幾乎是全盤否定，筋疲力盡的我一時(shí)之間缺失了拿筆的勇氣，久久地徘徊著，甚至懷疑起自己是否有能力去守護(hù)夢(mèng)想之園。盡管如此，對(duì)于稿件還是期盼著自己能夠高質(zhì)量地完成，其中過(guò)程的艱辛與苦澀大概也只有自己才能感觸到了。直至我第六次踏進(jìn)編輯部的大門，看到老師露出滿意的笑容，我才如釋重負(fù)般地吁出一口長(zhǎng)氣，只覺得老師的笑容格外久違而且燦爛，有如撥開烏云見到晴空，一切天地又向自己展開。
在友愛協(xié)作、熱情洋溢的記者團(tuán)里，我無(wú)形中得到了提高，從“新聞眼”的培養(yǎng)到對(duì)標(biāo)題的推敲，再到將新聞進(jìn)行散文式表達(dá)的嘗試等，不但為我打下了一定的新聞理論基礎(chǔ)，而且通過(guò)采訪、寫稿等具體實(shí)踐，增強(qiáng)了我思維的敏銳及做事認(rèn)真細(xì)心的耐性。在這個(gè)集體里，我感受到學(xué)習(xí)壓力之余的放松和樂(lè)趣。大概是“功夫不負(fù)有心人”吧，寫作經(jīng)過(guò)量的積累后也終于逐漸修成“正果”，校報(bào)上逐漸出現(xiàn)了標(biāo)著我名字的豆腐塊，而稿件的發(fā)表也倍增了繼續(xù)努力的信心和勇氣。這時(shí)，我那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也逐漸清晰起來(lái)，仿佛在咫尺之間就能觸摸它存在的氣息。
追趕夢(mèng)想作文 篇20
北方的候鳥向溫暖的南方追行，因?yàn)樗麄冃膽褤肀ш?yáng)光的夢(mèng)想;高原上的雄鷹，向巍峨的峰巒峭壁追行，因?yàn)樗麄冃膽巡珦糸L(zhǎng)空的志向;一條小魚向浩瀚的海洋追行，因?yàn)樗隊(duì)繅?mèng)繞著目睹浩浩之洋的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，他們或許小如米粒，也可能堪比翠拔泰山，然而最終使他們實(shí)現(xiàn)的并不是天花亂墜的夢(mèng)想，而是我們一步一個(gè)腳印踏出來(lái)的坎坷道路。
貝多芬自用喪母，父親嗜酒如命，對(duì)年幼的貝多芬非罵即打，然而貝多芬抱著“命運(yùn)以痛吻我，而我報(bào)之以歌”的坦然態(tài)度化成了他一生的歌詞。面對(duì)命運(yùn)對(duì)他開的種種惡毒的玩笑，盡管他晚年失蹤，無(wú)法說(shuō)話，疾病纏身，但他人用手中的筆用血淚與昂揚(yáng)向上的志氣完成了自己一生的書卷，譜寫了一首首美妙又驚心動(dòng)魄的歌曲，他的一生是坎坷卻又非凡的。貝多芬被如刀命運(yùn)割的遍體鱗傷，但從傷口長(zhǎng)出來(lái)的卻是翅膀，助他飛翔。
南宋的抗金英雄岳飛至始至終都不愿放棄助國(guó)，鞏固邊疆統(tǒng)一中原的夢(mèng)想：“靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時(shí)滅?駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。”沒有越王勾踐的臥薪嘗膽，哪有后來(lái)的“三千越甲可吞吳”沒有項(xiàng)羽的破釜沉舟，又怎么有“百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚”?沒有王珮渝對(duì)京劇的喜愛與執(zhí)著的追求，勇敢地實(shí)踐，怎能像她一樣的傳承中華民族藝術(shù)瑰寶、感受到成功的巨大愉悅?
擁有夢(mèng)想，并勇于追求的人，風(fēng)雨中有翅膀，黑夜中有明燈，無(wú)論前方的希望多么渺茫，旅途中的顛簸，終點(diǎn)的若隱若現(xiàn)，向前腳踏實(shí)地的走，可能不一定會(huì)有百分之百的概率達(dá)到目標(biāo)，但是起碼離自己的目標(biāo)又進(jìn)了一步。畢竟古人有云：“猛虎只猶豫，不若蜂蠆之致蟄;騏驥之跼躇，不如駑馬之安步�！庇掠谙驂�(mèng)追行，猶如一塊塊層層疊起的踏腳石，托著你離璀璨星空越來(lái)越近，向后望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些底子與你相同卻不為自己夢(mèng)想付出的人，已經(jīng)離你有千尺遙遙之距了。
所以，怎能讓時(shí)光匆匆蹉跎了夢(mèng)想?開始的路就不叫遠(yuǎn)方!
追趕夢(mèng)想作文 篇21
“夫天地者，萬(wàn)物之逆旅也；光陰者，百代之過(guò)客也�！崩钋嗌徳@般感慨，是啊，人生不過(guò)短短數(shù)十載，我們對(duì)于這永恒的宇宙來(lái)說(shuō)，真的是過(guò)客。但我想說(shuō)，有夢(mèng)想就應(yīng)該去追，該笑就笑，該努力奔跑，就努力奔跑，青春肆意張揚(yáng)，我們本該蓬勃向上！
每天的太陽(yáng)都是新的，每一天都是不同的。
告別昨天，不論是被貼滿榮譽(yù)，不論是遭人唾棄，不論是“春風(fēng)得意馬蹄疾”，還是“今朝有酒今朝醉”。請(qǐng)你記住，今天又是一天，昨天已成為過(guò)去，別去留戀，把握好當(dāng)下，也別為明天彷徨不安，因?yàn)槊魈焓且越裉鞛榛A(chǔ)的，今天怎樣怎樣，明天才會(huì)怎樣怎樣。時(shí)刻牢記“你若盛開，蝴蝶自來(lái)；你若精彩，天自安排”。 所以，把握當(dāng)下，所謂今天，是昨天已死去的人渴望得到的明天；是已經(jīng)遲暮的人悔恨不已的昨天；是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同你一樣奮斗的人熱愛的今天。努力起來(lái)，別停下奔跑中，我們享受全新的自己。
別怕，我們有的是時(shí)從頭再來(lái)。
有人說(shuō)：“不怕你笨，就怕你懶�！本瓦B梁?jiǎn)⒊壬颊f(shuō)：“萬(wàn)惡懶為先�！眲e怕失敗，人生的道路上難免遭遇坎坷。摔倒了，爬起來(lái)再哭，就怕你一摔不起，一蹶不振了。今天我們垂頭喪氣的浪費(fèi)一天，那還不如奮起直追，努力一天！不然如何讓昨天變得充實(shí)呢？有人說(shuō)：“命運(yùn)一次一次的置你于困境，他是想讓你用一輩子創(chuàng)造出一個(gè)絕地反擊的故事！”所以別被命運(yùn)無(wú)情的大手給擊垮， 因?yàn)槊\(yùn)的手掌里總有漏網(wǎng)之魚的。所以別怕失敗，現(xiàn)在正是鮮衣怒馬的大好讀書年華，我們有的是時(shí)間重新爬起來(lái)。
世界那么大，你憑什么去看看？
有人曾在網(wǎng)上就這個(gè)問(wèn)題寫了一篇評(píng)論文章，大家反響熱烈，立馬上了熱搜。是啊，世界這么大我憑什么去看看？現(xiàn)在如果不努力，以后生活會(huì)很無(wú)情的對(duì)待你。所以，唯有努力，才能憑著自己的力量去看看外面那個(gè)美麗的世界。這個(gè)世界原本就有許多不平等，有人說(shuō)，不怕別人比你聰明，怕的是比你聰明的人比你還努力。上海復(fù)旦大學(xué)圖書館凌晨1點(diǎn)無(wú)一空位，擠滿了學(xué)習(xí)的青年；哈佛大學(xué)凌晨四點(diǎn)半，教室燈火通明，大家都在特別安靜地做著自己要做的事； 衡水中學(xué)學(xué)生不僅早上五點(diǎn)多起床，連走路都是低著頭背東西，吃飯都是限時(shí)間的。他們?yōu)槭裁催@么拼？按照正常人的思維，都考上那么高的學(xué)府了，出來(lái)工作肯定有著落，為什么要那么辛苦？他們是為了夢(mèng)想，為了未來(lái)，為了國(guó)家，從不停歇奔跑的腳步。所以，我們徹底與他們拉開了距離。為了縮小這個(gè)距離，我們能做的唯有努力學(xué)習(xí)。有句話說(shuō)得好，沒傘的孩子才更要努力奔跑！
放下手機(jī)，因?yàn)槟遣恢匾�；放下感情，因�(yàn)槟遣恢档茫环畔赂≡�，因�(yàn)槿松穆泛芏�，也很長(zhǎng)。你的未來(lái)掌握在你自己的手里，就看你怎么走下去了。我永遠(yuǎn)相信一個(gè)真理：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
追趕夢(mèng)想作文 篇22
我上了五年級(jí)之后莫名奇妙的對(duì)繪畫有了興趣。
我也不知道為什么會(huì)喜歡上，之前，我是一個(gè)不管有什么畫都不能阻擋我寫作業(yè)的，畫也總是有時(shí)間就隨手畫畫交上去了。所以通常我的畫都很一般頂多只有個(gè)A。有同學(xué)畫的比我好，我也不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，要知道平時(shí)誰(shuí)超過(guò)我了我都會(huì)努力的追上去，然后超越，我這要強(qiáng)的性格。大概是當(dāng)初覺得美術(shù)是個(gè)副業(yè)，爛也沒關(guān)系，我們對(duì)美術(shù)課的態(tài)度甚至是這樣的：在課前，祈禱課被別的老師占了，美術(shù)老師有事，往往就算有課同學(xué)們也多數(shù)沒帶東西。同學(xué)美術(shù)好，也從沒有把它當(dāng)成自己的目標(biāo)。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想，也許是潛移默化的生活改變了自己的想法吧。我的朋友，荷芹，她似乎就把畫漫畫當(dāng)成了自己畢生的追求，她是我們班唯一的有叫你怎么畫漫畫人物的書，她甚至還有漫畫書！她的美術(shù)成績(jī)很好，班里說(shuō)起美術(shù)，總是會(huì)不可避免地提起她。但是，荷芹在五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了，她走的時(shí)候所有人都求她別走，我掩飾著自己，裝作毫不在意地告別了，現(xiàn)在想起，總有一層水霧模糊視線，熱熱的。
五年級(jí)，我開始試著認(rèn)真地看待美術(shù)一門課程，盡自己所能的完成好每一幅畫，又一次寫生畫一只鞋子，我仔細(xì)的遵照著老師的教導(dǎo)，帶了只鞋子，但鞋子的花紋很復(fù)雜。我苦惱過(guò)，比量過(guò)，就一點(diǎn)一點(diǎn)的畫著鞋子的正面，粗略的訂了個(gè)差不多大的輪廓，，細(xì)細(xì)的對(duì)比著打著線條，花紋，當(dāng)畫好后我簡(jiǎn)直不敢相信那畫是我畫的，竟然那么像，與第一次照書本上模仿畫的鞋子就不是一個(gè)檔次的。從而，我的心中埋下了“我也可以做的更好”的種子，與我心中的名為“好勝”的時(shí)候深深地纏繞著，吐出細(xì)芽，下課了，我們例行一般的去看別人的畫，我被作業(yè)纏身，無(wú)心看別人的，立馬收起畫，寫起了作業(yè)，耳朵中飄過(guò)黃渤痕——那個(gè)新來(lái)的同學(xué)畫的很好的聲音，當(dāng)時(shí)我并沒有去看，后來(lái)我興趣濃厚時(shí)那畫已經(jīng)不見了，一直是我心中很后悔的事。
最令我這種感覺一發(fā)不可收拾的是——萬(wàn)維網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)通過(guò)電腦小小的熒幕，帶著我進(jìn)入了一個(gè)自由的大世界。我從網(wǎng)上看到很多漂亮的圖片、還有些人發(fā)自己手繪的作品，小小的，白白的紙張上顯現(xiàn)出的絢麗的顏色，和不可思議的立體感令我驚訝佩服。我漸漸從他人的話語(yǔ)，網(wǎng)上的回答知道了什么叫、素描、三D畫與油畫等等。一些直播畫畫，那筆鋒劃過(guò)之處顯現(xiàn)出一片萬(wàn)紫千紅，惟妙惟俏更令我產(chǎn)生向往，那網(wǎng)上模仿的幾幅畫也是挺像的更讓我感覺自豪，但媽媽不太同意我還在畫畫，不寫作業(yè)，對(duì)我的畫做出劣質(zhì)的評(píng)價(jià)，但我并不傷心，因?yàn)閶寢尵渚鋵賹?shí)，明了的指出了我的不夠。
我甚至開始了每節(jié)下課，都開始在草稿本上畫些人，動(dòng)物。我的同桌笑著問(wèn)我，我的夢(mèng)想要當(dāng)美術(shù)家么。我心中一震，有從而付之一笑：
“性趣愛好而已啦，又沒你厲害�！�
放暑假了，快六年級(jí)了，我斗膽向開口要報(bào)美術(shù)班。但媽媽一句“你七歲時(shí)學(xué)過(guò)了，很難看，沒新意，你沒天賦的”把我塞了回去。
從此不再下決心在網(wǎng)上自學(xué)，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以笑著看著以前的自己的畫了。
夢(mèng)想因?yàn)閳?jiān)持而變的美麗、誘人。美術(shù)即便不能成為我人生中最重要的一件事，我也會(huì)一直堅(jiān)持下去的。
追趕夢(mèng)想作文 篇23
一直以來(lái)，我心中都住著一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)我還是一個(gè)整天跟在父母身后的“跟屁蟲”的時(shí)候，這粒種子就已經(jīng)悄然在我心中萌發(fā)�？吹侥切┍徊⊥凑勰サ娜藗�，我便憧憬將來(lái)有一天，自己會(huì)成為一名神醫(yī)，手到病除，將笑容重新安放到他們的臉上。
然而，學(xué)習(xí)的壓力，讓我殫精竭慮；伙伴們的譏諷，讓我心力交瘁。于是，在苦痛面前，我也想過(guò)要把夢(mèng)想悄悄地放棄。直到那一天……春日午后，微風(fēng)徐來(lái)，翻動(dòng)著書頁(yè)，空氣中浮動(dòng)著清香，不知道是來(lái)自花和葉，還是來(lái)自書和茶。我信手拿起一本書，躺在暖暖的陽(yáng)光下，愜意地打發(fā)著悠閑的時(shí)光。突然，書中一排耀眼的大字吸引了我的注意——“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”命運(yùn)的咽喉要如何扼��？我很快就陷入了故事之中。
是的，這個(gè)給我啟示的人，是貝多芬，一個(gè)痛苦與磨難造就的偉人。他是一個(gè)音樂(lè)家，喜歡音樂(lè)，但卻不幸失聰了�？梢韵胂�，這對(duì)于依靠耳朵的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)將會(huì)是一個(gè)多大的打擊��！如果只是普通人，早該放棄了�？伤秦惗喾�，他不同于普通人，他選擇了主宰自己的命運(yùn)，選擇了扼住命運(yùn)的咽喉，最終他在耳聾的情況下，寫出了《第九（合唱）交響曲》，總結(jié)了他光輝的、史詩(shī)般的一生，展現(xiàn)了人類的美好愿望。我忽然感覺到了自己的渺小。維尼說(shuō)過(guò)，平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持到底的人并不多。人生的旅途也并非順暢，誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷一些挫折與磨難。貝多芬在強(qiáng)大的困難面前毅然選擇了堅(jiān)持，而我又有什么理由要選擇放棄呢？輕輕合上書，躺在暖陽(yáng)下，我若有所思：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)砂石磨礪，又怎能養(yǎng)出閃亮的珍珠？
愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“拋棄絕對(duì)的時(shí)間觀念，以太（假想的物質(zhì)）純屬多余�！笔堑�！如果拋棄絕對(duì)的痛苦心理，那么所謂磨難就純屬多余。追夢(mèng)路上，只有勇者勝；追夢(mèng)路上，只有“勝者為王”！我站起身來(lái)，重新走進(jìn)書房，打開書本，向著我的夢(mèng)想，出發(fā)……
追趕夢(mèng)想作文 篇24
有這樣一個(gè)故事：一只母雞在孵雞蛋時(shí)，同時(shí)孵了一只鷹蛋。小鷹看到有只鳥在凌空翱翔，于是問(wèn)道：“那是什么？”有只小雞答道：“噢，那是一只鷹，百鳥之王�！薄巴�！但愿我也能像它那樣飛翔！”小鷹滿懷敬畏地說(shuō)。
“別妄想了�！毙‰u說(shuō)，“你不過(guò)是只雞，雞是飛不起來(lái)的�！甭犃舜搜�，小鷹非常沮喪和氣餒，于是繼續(xù)啄食，過(guò)著雞一樣的生活。我看了這個(gè)故事后，得到了一個(gè)啟發(fā)；我們不能像小鷹那樣，聽到別人的殘言就放棄自己的夢(mèng)想，放棄自己的未來(lái)，應(yīng)該擁有夢(mèng)想，努力為自己的夢(mèng)想而奮斗。在我爸爸小時(shí)侯也遇到過(guò)這樣的事情。
在那個(gè)年代里，生活條件非�？�，我爸爸連讀書的學(xué)費(fèi)也交不上，村里的許多人勸我爸爸別讀書了，省下幾個(gè)錢過(guò)日子，但是，他沒有放棄自己的學(xué)業(yè)，因?yàn)樗麗蹖W(xué)習(xí)，追求著自己的夢(mèng)想，從此以后，他沒有放過(guò)一分一秒的時(shí)間看書，學(xué)習(xí)，鍛煉。天剛亮，他就起來(lái)預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的課，到了晚上的時(shí)候，他又在燈下復(fù)習(xí)，就這樣年復(fù)一年，終于在讀完高三考取了大學(xué)，連勸告他輟學(xué)的那些人也投來(lái)羨慕的眼光。
一個(gè)人既然用有了夢(mèng)想，就應(yīng)該努力奮斗，改變自己的命運(yùn)，這樣何樂(lè)而不為呢？我們小學(xué)生也應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，要用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這一個(gè)美好的夢(mèng)想，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！
讀完故事，我為小鷹而悲哀，它為什么有了夢(mèng)想不去奮斗，卻反而沮喪和氣餒呢？
追趕夢(mèng)想作文 篇25
有故事：一只母雞在孵雞蛋時(shí)，孵了一只鷹蛋。小鷹看到有只鳥在凌空翱翔，于是問(wèn)道；“那是？”有只小雞答道：“噢，那是一只鷹，百鳥之王�！薄巴�！但愿我也能像它那樣飛翔！”小鷹滿懷敬畏地說(shuō)�！皠e妄想了，”小雞說(shuō)，“你不過(guò)是只雞，雞是飛不起來(lái)的�！甭犃舜搜�，小鷹非常沮喪和氣餒，于是啄食，過(guò)著雞一樣的生活。我看了故事后，了啟發(fā)；像小鷹那樣，聽到別人的殘言就放棄的夢(mèng)想，放棄的未來(lái)，應(yīng)該擁有夢(mèng)想，努力為的夢(mèng)想而奮斗。在我爸爸小時(shí)侯也遇到過(guò)的事情。
在那個(gè)年代里，生活條件非�？�，我爸爸連讀書的學(xué)費(fèi)也交不上，村里的許多人勸我爸爸別讀書了，省下幾個(gè)錢過(guò)日子，，他放棄的學(xué)業(yè)，他愛學(xué)習(xí)，追求著的夢(mèng)想，從此以后，他放過(guò)一分一秒的看書。學(xué)習(xí)。鍛煉，，天剛亮，他就起來(lái)預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的課，到了晚上的
時(shí)候，他又在燈下復(fù)習(xí)，就年復(fù)一年，終于在讀完高三考取了大學(xué)，連勸告他輟學(xué)的那些人也投來(lái)羨慕的眼光。
人既然用夢(mèng)想，就應(yīng)該努力奮斗，的命運(yùn)，何樂(lè)而不為呢？小學(xué)生也應(yīng)該有夢(mèng)想，要用的行動(dòng)來(lái)這美好的夢(mèng)想，走的路，讓別人去說(shuō)吧！
讀完故事，我為小鷹而悲哀，它為夢(mèng)想不去奮斗，卻反而沮喪和氣餒呢？
追趕夢(mèng)想作文 篇26
回望2021，我心懷夢(mèng)想，奮力追夢(mèng)，從最初的脆弱、內(nèi)向、自卑，到今天的陽(yáng)光、開朗、自信，我的籃球夢(mèng)想因?yàn)閵^力追逐而精彩絢爛！
追夢(mèng)路上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。一年一度的校級(jí)籃球賽即將開幕，當(dāng)我初次踏上賽場(chǎng)時(shí)，有的同學(xué)認(rèn)為我打得不好，肯定打不上比賽。但我沒有坐在旁邊怨天尤人，而是利用課余時(shí)間、休息時(shí)間不斷地訓(xùn)練、訓(xùn)練，跌倒了就爬起來(lái)，累倒了就咬咬牙。我用自己的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)去爭(zhēng)取出場(chǎng)的機(jī)會(huì)，而當(dāng)我出場(chǎng)的時(shí)候，我會(huì)用無(wú)可挑剔的表現(xiàn)讓所有人刮目相看。
追夢(mèng)路上我收獲了友誼。校籃球賽如期進(jìn)行，我們班眾志成城、士氣高昂，目標(biāo)直指最后的冠軍。當(dāng)我一次次進(jìn)攻受阻時(shí)，是隊(duì)友們幫我積極掩護(hù)尋找機(jī)會(huì)；當(dāng)我一次次跌倒受傷后，是隊(duì)友們對(duì)我不離不棄；當(dāng)我一次次狀態(tài)失常時(shí)，是隊(duì)友們給我加油鼓勁。因?yàn)榛@球，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，他們帶給我感動(dòng)、歡樂(lè)、鼓勵(lì)，以及整個(gè)小學(xué)生涯都難以割舍的友誼！
追夢(mèng)路上我充滿了自信。�；@球賽進(jìn)入最后的角逐，我們班一路過(guò)關(guān)斬將殺入決賽。比賽一開始就相當(dāng)激烈與膠著，我們班在身體對(duì)抗上較為吃虧，上半場(chǎng)結(jié)束就落后了10分之多。進(jìn)入下半場(chǎng)，我們積極調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，更加注重?fù)醪鹧谧o(hù)和穿插跑位，比分差距被我們一點(diǎn)點(diǎn)縮小。
比賽還有最后16秒，我們班落后1分，許老師趕緊叫了暫停布置戰(zhàn)術(shù)，“最后一攻，罰球線跳投，耀輝來(lái)投�！痹S老師把期待的目光投向了我。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心活動(dòng)至今記憶猶新，我自信地對(duì)自己說(shuō)：“拿出自己平時(shí)訓(xùn)練的水平，我們就能贏！”
比賽重新開始，我平穩(wěn)地運(yùn)球過(guò)半場(chǎng)，果斷往右邊突破，運(yùn)到罰球線附近，從容急停，自信出手�！班А钡囊宦暎@球應(yīng)聲入網(wǎng)，我絕殺了！我們班贏了！我激動(dòng)地跑到場(chǎng)邊，張開雙手去擁抱許老師，去擁抱飛奔而來(lái)的隊(duì)友和同學(xué)，我自信地把雙手食指指向天空，我們是冠軍！
在追夢(mèng)的路上，我將胸懷激情與理想，陽(yáng)光、樂(lè)觀、自信，在奮力追夢(mèng)中擁抱明天，成就夢(mèng)想！
追趕夢(mèng)想作文 篇27
夢(mèng)想一直是我們前進(jìn)路上的一股潛在動(dòng)力。從小到大，思維無(wú)時(shí)無(wú)刻不停在驅(qū)動(dòng)著我們?nèi)プ鲎约合矚g做的事，有意識(shí)地去模仿一些人或物。那時(shí)候，我們根本就不懂什么是夢(mèng)想？我們總是以為我們所想的，長(zhǎng)大了都會(huì)實(shí)現(xiàn)、都可以擁有；現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的我們才真正叫做幼稚��！
直到有一天，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)無(wú)論做什么事都要親力親為踐行中才會(huì)得到回饋、才會(huì)有成績(jī)；我們明白，我們需要行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)所謂的夢(mèng)想，于是我們便漸漸踏進(jìn)了一個(gè)追夢(mèng)的歷程中了。
創(chuàng)業(yè)是夢(mèng)境中最瘋狂的造物，既無(wú)比美麗，又充滿了風(fēng)險(xiǎn)。這是大學(xué)即將畢業(yè)之際，迷茫的我們面臨的就是失業(yè)。越是迷茫，越是到處尋找機(jī)會(huì)，甚至多么渴望自己為自己創(chuàng)造點(diǎn)機(jī)遇。全省到處來(lái)回奔波，這里有招考就去試一試，哪里有招考再去試一試，不惜一切，腦海里浮現(xiàn)就兩個(gè)字“就業(yè)”。作為文學(xué)與傳媒學(xué)院畢業(yè)的我們就想到了一個(gè)點(diǎn)子，創(chuàng)作、拍電影、進(jìn)軍娛樂(lè)圈……
于是，我們便開始擼起袖子干，加油干！把班里的喜愛文學(xué)的拉一起創(chuàng)作劇本，把班里的帥哥美女拉來(lái)當(dāng)主角，大家把兜里生活費(fèi)掏出來(lái)湊錢買了一部攝影機(jī)，準(zhǔn)備拍電影了！
沒有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的，只有錢也不是萬(wàn)能的。我們面臨的主要情況屬于前者，手頭好不容易有點(diǎn)生活費(fèi)，還都是精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目資助、生活補(bǔ)助費(fèi)以及有部分學(xué)生國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。大家聚一起苦苦思索好多天，不能讓我們的夢(mèng)想被扼殺在搖籃里��！于是我們想到了，我們光顧生意多年的老板夢(mèng)哥，我們向他尋求幫助，由于資產(chǎn)問(wèn)題，以及技術(shù)各方便問(wèn)題，我們?nèi)松械牡谝徊课㈦娪皼]能達(dá)到理想中的效果，僅僅局限性發(fā)個(gè)朋友圈而已！為此，我深表遺憾，我決定來(lái)一場(chǎng)北漂之旅，去京向有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士學(xué)習(xí)。
若不為財(cái)，金錢自來(lái)。懷揣多年的夢(mèng)想我來(lái)到了北京，經(jīng)驗(yàn)表明，創(chuàng)業(yè)的成功需要眾多條件，如資金、人才、經(jīng)驗(yàn)，其中打造專業(yè)的團(tuán)隊(duì)去執(zhí)行創(chuàng)業(yè)是最難的，要是只求金錢，忽略做事，事情就不會(huì)成功，事情做得不專業(yè)，創(chuàng)業(yè)不會(huì)成功，金錢也就無(wú)從得來(lái)。
分享夢(mèng)想，共同繁榮。在京能結(jié)交很多優(yōu)秀的人、遇到太多優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，每天和他們?cè)谝黄�，我拼命努力學(xué)習(xí)、充實(shí)提高自己。我希望能夠有一天回到曾經(jīng)夢(mèng)想啟航的地方，和我的大學(xué)團(tuán)隊(duì)把我們?cè)?jīng)哪一個(gè)不完美的夢(mèng)想變得更加完美。我感覺這是一個(gè)特別有意義、特別有價(jià)值的夢(mèng)想。
相信夢(mèng)想，勇于追夢(mèng)，哪怕是我們一無(wú)所有。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們十三億人民攜手并肩、擼起袖子共同加油干才能實(shí)現(xiàn)。哪怕是我們一無(wú)所有，至少我們還有夢(mèng)。加油吧！
追趕夢(mèng)想作文 篇28
說(shuō)到夢(mèng)想，大家都不會(huì)陌生。人人都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)畫家，有人想當(dāng)音樂(lè)家。想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，光說(shuō)是不行的，要靠實(shí)力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)圖紙。我畫過(guò)動(dòng)漫，彩鉛，爸爸跟我說(shuō)：“想當(dāng)設(shè)計(jì)師，畫這些卡通人物怎么行呢？我給你報(bào)個(gè)素描班吧�！彼孛枋鞘裁�，我一無(wú)所知。上學(xué)的時(shí)候，我到處問(wèn)同學(xué)，素描是什么？有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)：“素描是畫畫的基礎(chǔ)，其它的都是小兒科�！蔽倚睦锵耄骸凹热皇腔A(chǔ)，應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧！”于是，我答應(yīng)了爸爸去學(xué)習(xí)素描。
星期六，我拿著畫板，背著小包，走進(jìn)了素描教室，學(xué)著哥哥姐姐們，把畫板放在畫架上，先拿出裝hb~6b鉛筆的盒子，再拿出需要的筆和橡皮，然后聽老師講課，老師說(shuō)：“筆鉛的長(zhǎng)度要有一厘米，畫紙要夾在板上，要用粗面畫……聽著老師提出了那么多要求，心想，這比我想象的要難多了。到了動(dòng)手畫素描的時(shí)候，我感覺我連線都畫不好，好難啊。我心里甚至有了想放棄的念頭，但一想到我的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)，如果連素描都畫不好，以后怎么當(dāng)個(gè)設(shè)計(jì)師？老師也仿佛看透了我的心思，微笑著走了過(guò)來(lái)，細(xì)心地指導(dǎo)我。就這樣，經(jīng)過(guò)我的努力，我的素描越畫越好，甚至還超越了那些比我學(xué)得早的哥哥姐姐呢！
通過(guò)這件事，我知道了，有夢(mèng)，就要追。也許你一開始做的不好，但你只要堅(jiān)持不懈，勤奮努力，一定會(huì)變得很棒。
追趕夢(mèng)想作文 篇29
夢(mèng)想，什么是夢(mèng)想？每個(gè)人都有夢(mèng)想。一個(gè)人沒了夢(mèng)想，就像一個(gè)失去靈魂的軀體……可就算有夢(mèng)想，你不去追夢(mèng)，便是白日做夢(mèng)。我也有我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在是一名學(xué)生，我的夢(mèng)想是先搞好學(xué)習(xí)。
六年的小學(xué)生活中，我成績(jī)優(yōu)秀，可步入高年級(jí)，我的成績(jī)有明顯下滑。比如在六年級(jí)進(jìn)班時(shí)，我是前五名，名列前茅�？蛇^(guò)于自信、自滿、驕傲讓我在期中考試名次一下下滑了30名，從A類的A1退了兩個(gè)等級(jí)到B1。30多的名次給了我重大的打擊……我突然爆發(fā)，在期末考試中，搶回了A類的位置。
從小學(xué)步入初中，學(xué)習(xí)的艱難我已經(jīng)感受到了……從各個(gè)小學(xué)來(lái)的學(xué)生，讓我見了世面。我以為我可以在初中三年一直保持著A類。可我發(fā)現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)力太大了。我一下迷茫了，原來(lái)初中這樣“可怕"。比如，這幾天剛考的數(shù)學(xué)第一單元。考試時(shí)，我認(rèn)為這一單元知識(shí)我掌握的可以，比較扎實(shí)，便自信滿滿的上交了卷子�？删碜影l(fā)到我的手里，我甚至不敢相信這是我考的成績(jī)一一七十一分。這讓我頓時(shí)知道了坐上了A類的位置，有多少人像餓虎一樣，虎視眈眈的盯上我，只要我稍不留意，我就會(huì)被逼下臺(tái)。考試的打擊，讓我把壓力化為動(dòng)力:我要努力！只能前進(jìn)，絕不后退！所以，我的夢(mèng)想一一學(xué)習(xí)。
在歷史上，為自己夢(mèng)想努力堅(jiān)持的人有太多了！比如，制造飛機(jī)的萊特兄弟……
人類沒有翅膀，像鳥兒一樣飛翔是人類的夢(mèng)想。美國(guó)萊特兄弟自幼對(duì)飛行懷有濃厚的興趣，曾仿制過(guò)“竹蜻蜓”。1896年，德國(guó)滑翔飛行家李林達(dá)爾，因在飛行中失事遇難，萊特兄弟深受觸，決定研制動(dòng)力飛行器。萊特兄弟苦心鉆研關(guān)于飛行的所有書籍……終于在1903年12月17日，萊特兄弟駕駛從內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力的飛機(jī)飛行成功。萊特兄弟的飛行夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！
萊特兄弟都可以為自己的夢(mèng)想去奮斗，去堅(jiān)持，去努力。我們，也一定可以！努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣，是對(duì)自己的堅(jiān)定信念，對(duì)美好事物的不懈追求。
所以，夢(mèng)想，是需要追的！
追趕夢(mèng)想作文 篇30
有夢(mèng)想就要去追，去實(shí)現(xiàn)！關(guān)于夢(mèng)想，我暑假里看了一本《絕佳拍檔·兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。書中的絕佳拍檔是馬一左和馬一右，他們是一對(duì)雙胞胎，長(zhǎng)相相似卻性格各異，無(wú)論做任何事情都喜歡在一起。馬一左是哥哥，可他的膽子可小了，不敢一個(gè)人睡覺，不敢坐過(guò)山車，不敢惹別人生氣，害怕胡子原（一個(gè)高年級(jí)男生），喜歡米小�。ㄒ粋�(gè)聲音小小個(gè)子小小的女生）……. 。而馬一右呢，是雙胞胎中弟弟。他膽子大的不得了，喜歡聽恐怖故事，喜歡坐過(guò)山車。如果胡子原欺負(fù)了馬一左，他就要跟胡子原拼命，還喜歡與米小小作對(duì)。
有一天，報(bào)紙上登了一則圓夢(mèng)廣告。馬一左立即寫了一封信，郵寄給圓夢(mèng)商。因?yàn)樗膲?mèng)想是當(dāng)一名主持人，而主持人都很有氣質(zhì)�？蓪懶诺娜颂嗔�，他們等了幾天，也沒有等來(lái)回信�？伤牡艿荞R一右一看他等不及了，就要給他辦一場(chǎng)演唱會(huì)。馬一右給班里同學(xué)講了這件事情的前因后果后，大家都踴躍地報(bào)了名，甚至連不會(huì)唱歌的蘇秘都來(lái)了。作為小記者的她，要為馬一左寫主持詞。演唱會(huì)如期舉行了，演唱會(huì)那天馬一左站在舞臺(tái)上，聲情并茂地介紹節(jié)目，調(diào)動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。演唱會(huì)辦的非常成功，馬一左非常感謝馬一右為他策劃了演唱會(huì)，也十分感謝大家，一起幫助他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
這本書中兩個(gè)主人公都有自己的夢(mèng)想，他們向自己的夢(mèng)想前進(jìn)�？墒牵F(xiàn)在有許多新聞報(bào)道說(shuō)，有的學(xué)生因考試成績(jī)不好被老師批評(píng)就想不開；有的人遇到一點(diǎn)挫折就怨恨自己、自暴自棄；有的小孩子認(rèn)為自己的長(zhǎng)相不好看就十分自卑；或認(rèn)為自己的家境不如別人家的好，就不愿接近別人，對(duì)自己的生活沒有一點(diǎn)兒信心……為什么大家不選擇忘記昨天，忘記自己的劣勢(shì)，為自己的夢(mèng)想而努力呢？再看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們個(gè)個(gè)都身殘志堅(jiān)，卻堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，克服常人難以想象的困難。雖然賽場(chǎng)上也有勝負(fù)，但他們都愿意為自己的夢(mèng)想去努力拼搏，所以他們都是冠軍！
朋友們，別對(duì)明天沒有夢(mèng)想，讓我們一起向夢(mèng)想努力吧！
追趕夢(mèng)想作文 篇31
其實(shí)我一直覺得自己沒有夢(mèng)想，就像是一夜醒來(lái)就到了沙漠中央，找不到方向，但我還是要走，畢竟沒有停駐等死的理由。我以微弱的信念支撐著自己向前走，白天看月亮，晚上看星星，終于有一天，我找到了方向。雖然漫無(wú)目的的行走耗費(fèi)了我許多精力，我不知道還能否到達(dá)遠(yuǎn)方，但那也不那么重要了。只要看準(zhǔn)了遠(yuǎn)方，心中就有一種喜悅，就讓我肆無(wú)忌憚的享受那一步步靠近終點(diǎn)的幸福吧——至少我知道終點(diǎn)在哪兒
自從愛上了看小說(shuō)以后，自己的性格就變了不少，使本不愛說(shuō)話的自己更是安靜了不少。但這似乎促使我心中然起了一道希望的火種——我想做作家。既然不愛說(shuō)話，那我便要以文字的形式來(lái)書寫我的內(nèi)心，這樣或許能讓自己記得自己曾思考過(guò)什么，就像是吸血鬼寫日記一樣。
我寫作水平是不怎么樣的，但自認(rèn)為思想上是有自己的一片世界的，這便是喜歡安靜帶來(lái)的結(jié)果，雖然想多了頭總是會(huì)痛。去年看了有不下一千萬(wàn)字的作品，但大多是青少年愛看的地?cái)偽膶W(xué)。不過(guò)卻是我夢(mèng)想形成的原因，現(xiàn)在便不看那些東西了，看的都是一些名人的文學(xué)作品。
走向夢(mèng)想的路還很遠(yuǎn)，歲月蹉跎了光陰，我在努力鍛煉自己，或許在這條路上走不太遠(yuǎn)，但卻也無(wú)憾了。
有夢(mèng)想就要去追，不要等到無(wú)能為力，徒增煩惱。
追趕夢(mèng)想作文 篇32
每一個(gè)人都有一個(gè)想完成的夢(mèng)想，無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂(lè)，都很精彩，在追夢(mèng)的道路上，每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，為什么我要當(dāng)演員呢?因?yàn)槲覐男【拖矚g自己演東西，每天晚上我都會(huì)自己在臥室言東言西，我自己是認(rèn)為我演的挺好的，為了當(dāng)上演員，我每天晚上一有時(shí)間就演戲。家人聽到聲音就過(guò)來(lái)說(shuō)我無(wú)聊，但是就算這樣我還是要演戲，并且這是我的專長(zhǎng)，我喜歡古代的戲，那些法術(shù)系兵武系我都很喜歡，特別是古裝，我一看到古裝眼睛就發(fā)亮，真想自己也能穿上古裝演戲，我天天練天天練，練到了可以以當(dāng)時(shí)劇情能在兩分鐘內(nèi)哭出來(lái)的程度。當(dāng)然我練習(xí)時(shí)也很傻，自己在自言自語(yǔ)，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人，所以我一會(huì)兒演這個(gè)角色，一塊兒演那個(gè)角色。
我都感到搞笑，我在練習(xí)時(shí)那些劇情全靠我自己想自己編自己演很豐富，可是我演戲時(shí)會(huì)摔會(huì)一不小心弄傷自己，還有家人對(duì)我理想的反對(duì)和阻止，他們都認(rèn)為演戲相當(dāng)于玩，永遠(yuǎn)沒有學(xué)習(xí)重要聯(lián)系，完全是不務(wù)正業(yè)，可我不這樣認(rèn)為，我知道學(xué)習(xí)比任何事都重要，但這是我的理想人的理想，不一定要最接近學(xué)習(xí)這方面，我們小時(shí)候希望自己能長(zhǎng)生不老，小學(xué)希望考出好成績(jī)，成年了，希望以后找到好工作，老了又希望和老伴共度晚年，白頭偕老，所以這世上人的理想萬(wàn)千，不一定不學(xué)習(xí)就是不務(wù)正業(yè)，在我們追夢(mèng)的路上會(huì)有許多挫折，但我們不能被這些挫折打敗，我們要有一線生機(jī)的堅(jiān)持追夢(mèng)，我相信只要我不懈努力，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
追趕夢(mèng)想作文 篇33
雨后的天空即使沒有彩虹，我也一樣可以走向天空的彼岸。——題記
夢(mèng)是理想，居里夫人說(shuō)，那是鐳和釙的發(fā)現(xiàn)；夢(mèng)是快樂(lè)，戰(zhàn)亂中的孩子們說(shuō)，那是操場(chǎng)上的一次老鷹捉小雞的游戲；夢(mèng)是學(xué)習(xí)，病態(tài)中的學(xué)生說(shuō)，那是一次坐在課堂上的機(jī)會(huì)。然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著我們，身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們，能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)，又有多少人呢？
雖然很艱難，但我想做其中的那一個(gè)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，也并不遙遠(yuǎn)，這只是一個(gè)短期的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是考上重點(diǎn)高中。目前，我是一名初三的學(xué)生，學(xué)習(xí)生活逐漸變得緊張，每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)分奪秒，我也不例外。在空閑的時(shí)候，我想：假如我考上高中，那我的人生會(huì)有什么樣的變化？我，是否能考上自己心中所想的高中，高中生活，離我遠(yuǎn)嗎？考上高中，我有了一種體驗(yàn)高中的那種緊張的生活氣氛，我可能永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)離我所喜歡的學(xué)習(xí)生涯，那是多么快樂(lè)的一件事��！當(dāng)然，我不僅要考上高中，我還要考進(jìn)重點(diǎn)班級(jí)，俗話說(shuō)，就是快班。那么，我的成績(jī)就要更有提高，更加優(yōu)秀。為了我的夢(mèng)想，為了考上重點(diǎn)，為了進(jìn)入快班。我一定要努力，加油！
做到這些很難嗎？不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著一個(gè)方向執(zhí)著走下去，總有一天我會(huì)看見等待在那里的我想要的一切美好的東西。我會(huì)看見我的家人臉上溢滿幸福，他們會(huì)為我感到自豪、驕傲！那時(shí)的我，會(huì)面帶自信的微笑，面對(duì)世界，面對(duì)天空，然后大聲地說(shuō)：“我做到了，我是成功者！”
有時(shí)悲傷和挫折就像鋪天蓋地的大雨，在我的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后，也許并沒有七色彩虹助我一臂之力，但不要為此停留，要相信力量可以勝過(guò)一切，我們會(huì)憑借自己的實(shí)力走向天空的彼岸！
追夢(mèng)，請(qǐng)不要停下你的腳步。我是追夢(mèng)者，我為自己代言！
追趕夢(mèng)想作文 篇34
今天，老師帶著我們小記者去追夢(mèng)堂了，那時(shí)我的心情非常喜悅。
首先，老師們講解了注意事項(xiàng)，之后，就帶著我們進(jìn)去了。王老師走上了一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上空掛著幾顆閃光的星星，星星上寫著“夢(mèng)想的舞臺(tái)”，于是，王老師在舞臺(tái)上講話，講了大約有五六分鐘，最后一句解散！我們就像一群歡愉的小山羊一樣跑到了四面八方。
追夢(mèng)堂里裝滿了大孩子的喜悅之情和小孩子們的歡笑之聲。我和好朋友董可欣來(lái)到了“服裝搭配區(qū)”，我倆都想玩這個(gè)項(xiàng)目呢，我們走進(jìn)教室，看見一個(gè)大姐姐，原來(lái)，她也想玩這個(gè)呀！教我們的是果凍老師，她才十八歲。
我們挑了自己喜歡的模特娃娃，為她們換上漂亮的衣服，我先給娃娃穿上花裙子，然后給她戴上墨鏡，最后戴上了小黃帽……果凍老師該我們打分啦！真想得一百分哐！可是，我卻是九十八分，不過(guò)九十八分已經(jīng)不錯(cuò)了嘛！
果凍老師問(wèn)我為什么想玩這個(gè)項(xiàng)目，我說(shuō)這是個(gè)秘密，只要追著夢(mèng)想跑馬拉松，總有一天，夢(mèng)想會(huì)成真！
追趕夢(mèng)想作文 篇35
秋后的暑氣依然未消，高四的船只已悄然起航。曾幾何時(shí)，我們將十二載的辛酸苦楚，全賭在了那狂躁的六月，如今敗興而還，重歷這經(jīng)年的酸楚……
剛踏上甲板，便有眩暈之感，除了茫然無(wú)措，我找不到更合適的詞來(lái)形容。接下來(lái)就是由于對(duì)未來(lái)的無(wú)法預(yù)知而產(chǎn)生的恐懼。人在高四身不由己，常聽老師說(shuō)：“沒有上過(guò)高四的人生是不完美的人生”。我懂得，高四的生活足夠磨練我們堅(jiān)韌的心志，對(duì)于以后的生活，這也的確是筆財(cái)富。我的身邊 ，更有高五的學(xué)長(zhǎng)，對(duì)他們，除了佩服，還是佩服。因?yàn)椴桓剩驗(yàn)橛懈h(yuǎn)的理想，我們一直奔跑，奔跑……有時(shí)候，看著高三的學(xué)弟學(xué)妹們，就像看過(guò)去的自己，可是分明又看到了幾分幼稚，不是嘲笑，是我們從戰(zhàn)火中得到了一份成熟與穩(wěn)健，讓我們懂得了如何在奔跑中將淚水化作汗水，含淚飛翔……
抬眼四顧，茫茫大海，何處是行程？人生的賽跑，或領(lǐng)先掉隊(duì)，或掉隊(duì)領(lǐng)先，可未到終點(diǎn)，一切盡是未知。我們的青春提早悲傷，遲到綻放。前者為了磨練，悲傷練就了我折損的心境，每一處傷痕都將成為我最堅(jiān)硬的鎧甲，正像AL，處污濁空氣之中而不染其質(zhì)，浴烈火而不變其心，那最外層的傷疤——致密的AL2O3薄膜，保全了自己。后者則為了蓄勢(shì)，遲到并非不到，不在乎某一步我輸給了誰(shuí)，只看最后的終點(diǎn)，我超越了誰(shuí)，其間，靜靜地將青春的燃料 ，一點(diǎn)點(diǎn)收集……
人常說(shuō)水過(guò)無(wú)痕，歲月也是這樣吧？時(shí)間是把無(wú)情的利刃，斬?cái)嗔艘磺羞^(guò)往。劍端滴下我們的血淚，印證出現(xiàn)實(shí)的蒼涼。為了逃避現(xiàn)實(shí)，我總是將自己置于回憶的懷抱，以致于漸漸迷失。但此刻，我清醒地知道，那屬于我們的可以稱為童話的時(shí)代，已經(jīng)過(guò)去，轉(zhuǎn)瞬間，又會(huì)告別今日這短暫的尚可稱為青春的年華。于是，這才想起要去珍惜�；貞洠玑劸�，要放在肚子里沉淀一下才會(huì)更加香醇，不停地啟封，只會(huì)令它苦澀，偶爾嘗一口，才會(huì)覺得回味無(wú)窮。人不能總守著一段記憶過(guò)一輩子，大千世界，有更多的精彩等著我們?nèi)グl(fā)掘，若是先入為主地守著一個(gè)幻想，只會(huì)令其他事物蒙上塵埃，遮掩了它們?cè)瓉?lái)的光芒。
心誠(chéng)如斯，路漫漫，夢(mèng)猶在，卻是淚滿襟。有時(shí)候會(huì)覺得心痛不是真的痛，是為了痛而痛。高四的生活雖顯得黯然，可是，我們的未來(lái)，也應(yīng)一樣明朗。失敗的路雖不好走，但哪里有坎，早已了然于胸。是蝴蝶就不怕翅膀上的雨水，是蒼鷹就注定要飛翔。每個(gè)人都有一個(gè)充滿潛能的世界，等待著我們?nèi)ラ_啟，可當(dāng)理想被現(xiàn)實(shí)擊碎，有多少人還能守住那最初的夢(mèng)想？那些我們只顧風(fēng)雨兼程，而忘記了當(dāng)初為何出發(fā)的夢(mèng)想。追夢(mèng)人，在這本該思緒徜徉的仲秋，為了明夏不哭泣而揮汗如雨；堅(jiān)守者，在那本應(yīng)激情滿懷的歲末，為了明秋不再來(lái)而滴淚成冰！看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。既然已踏上征程，就無(wú)暇再顧沿途的風(fēng)景，他日凱旋，再賞晴川秀色！
我們?cè)跓o(wú)邊的海上靜靜游走，彷徨中漸漸找回原點(diǎn)，修復(fù)破損的坐標(biāo)，再譜人生的藍(lán)圖。終有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，低著頭一直往前走，目標(biāo)就會(huì)在我們后面……
追趕夢(mèng)想作文 篇36
平凡的我，是一個(gè)堅(jiān)韌而且懂得感恩的快樂(lè)小女孩，也是一個(gè)追夢(mèng)人。今年的《開學(xué)第一課》以“中國(guó)夢(mèng)”為依托、主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”，分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章的感人故事……
平凡的我，是一個(gè)堅(jiān)韌而且懂得感恩的快樂(lè)小女孩，也是一個(gè)追夢(mèng)人。今年的《開學(xué)第一課》以“中國(guó)夢(mèng)”為依托、主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”，分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章的感人故事，讓我看到了未來(lái)成功的我的影子�！堕_學(xué)第一課》節(jié)目那些平凡卻又感人的嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂(lè)的方式為我們的孩子們呈現(xiàn)一堂別開生面的“普通人的夢(mèng)想課堂”。我看到如醉如癡，深受啟發(fā)。
在踏上我的“中國(guó)夢(mèng)”的旅途上，得到認(rèn)可與表?yè)P(yáng)的幸福就如一杯香郁的紅茶，雖然小小的成功喜悅捧在手中，但要一直堅(jiān)持不懈，才能感受到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜。
盡管我也是一名普通人，可是因?yàn)槲遗�，�?jiān)持自己的夢(mèng)想。所以我收獲了很多：三年級(jí)參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)訓(xùn)練，早出晚歸，揮灑汗水，收獲了倫教街道文藝表演一等獎(jiǎng)，順德區(qū)文藝匯演二等獎(jiǎng)；一年級(jí)到四年級(jí)堅(jiān)持參加學(xué)校書法班，每年都有作品展示在校園藝術(shù)角，三年級(jí)和四年級(jí)參加倫教街道政協(xié)杯書畫比賽均獲二等獎(jiǎng)。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)想成為一名藝術(shù)家的夢(mèng)想，一直不怕苦地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。生活中，我擁有的幸福之泉可真是涌泉不斷，得到了很多的表?yè)P(yáng)和贊美�？墒俏抑酪磺卸家孔约豪^續(xù)努力，也十分感謝那些一直愛護(hù)我、指導(dǎo)我、給我?guī)椭脑S許多多愛我的人，收獲和關(guān)懷讓我感到生活的甜美。
在學(xué)習(xí)中，我由于參加的訓(xùn)練太多，要分時(shí)間來(lái)堅(jiān)持訓(xùn)練舞蹈、鋼琴、書法，學(xué)習(xí)就有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)，成績(jī)一直都是優(yōu)秀，可是有時(shí)候提不起勁頭。升到了五年級(jí)，在我很彷徨無(wú)助時(shí)，《開學(xué)第一課》的13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟，她每天堅(jiān)持六小時(shí)的訓(xùn)練提醒了我有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
現(xiàn)在，我覺得自己在《開學(xué)第一課》得到了啟示：不怕辛苦，多訓(xùn)練，科學(xué)分配時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)與夢(mèng)想的追求。我很幸運(yùn)，遇上了“新“老師《開學(xué)第一課》——一群充滿智慧的老師的鼓勵(lì)。
我會(huì)繼續(xù)展翅飛翔，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那就是學(xué)習(xí)上得到優(yōu)秀，藝術(shù)得到進(jìn)步的喜悅。幸福是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的心情，一種甜美的感覺。其實(shí)，成功每時(shí)每刻都伴隨我們左右，只要我們心懷夢(mèng)想并一直努力著。
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