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      2. 我的夢(mèng)想是老師作文400字

        時(shí)間:2021-11-28 18:55:43 夢(mèng)想 我要投稿

        我的夢(mèng)想是老師作文400字

          第一篇:我的夢(mèng)想是老師作文400字

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是五彩斑斕的。夢(mèng)想讓我們讓每個(gè)人知道去奮斗,去拼搏,讓我們的生活更精彩。

        我的夢(mèng)想是老師作文400字

          我的夢(mèng)想是當(dāng)人類靈魂的工程師——一名出色的人民教師。有人說教師是培育祖國(guó)花朵的園丁,有人說教師是照亮我們?nèi)松缆返臒羲,還有人說教師是照亮別人、燃燒自己的xx。有句詩(shī)這么說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。從小時(shí)候起,夢(mèng)想成為老師的種子便在我心底開始發(fā)芽。

          當(dāng)老師不是件容易的事。老師每天要批改同學(xué)們的作業(yè),要備課,更重要的是要具備淵博的知識(shí)。面對(duì)學(xué)生們提的各種各樣的問題,老師要替他們解惑;學(xué)生生活中有困難,老師要幫助他們;學(xué)生心理有什么“疑難雜癥”,老師要給予他們開導(dǎo)……總之,老師是“多面手”,要應(yīng)付各種情況。所以,我深知要想成為一個(gè)老師,必須從現(xiàn)在開始努力。做好身邊的每件事情,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真生活,每天向我的夢(mèng)想邁近一點(diǎn)點(diǎn)。

          如果說人的生命是小船,那么夢(mèng)想便是小船的風(fēng)帆,F(xiàn)在,我要親手升起小船的風(fēng)帆,向著一個(gè)叫“教師”的港口努力地行駛,直至到達(dá)彼岸!

          第二篇:我的夢(mèng)想是老師作文400字

          我的理想是什么呢?是做xx?醫(yī)生?老板?不,我要長(zhǎng)大以后考最好的大學(xué),然后做一名老師。雖然這個(gè)理想有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但是我會(huì)盡一切努力來實(shí)現(xiàn)。

          我之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師啟發(fā)了我。他是一個(gè)慈祥的人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們也非常好。有時(shí)候同學(xué)犯了錯(cuò)誤,往往是教育教育,說同學(xué)們兩句,從來沒有打罵過我們。他在課堂上是我們的老師,在課下是我們的好朋友。他主動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué),晚上六點(diǎn)的時(shí)候,別的老師已經(jīng)回家休息了,而向老師還在教室里輔導(dǎo)我們。他是一位特別的老師,別的老師都愛布置很多學(xué)習(xí)任務(wù),而他卻讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中樂。他是我的榜樣,我長(zhǎng)大后也要做這樣的老師。

          有一次,我?guī)退瑹o意間,我看到了向老師的雙手。他的手已經(jīng)被白色的粉筆灰“侵蝕”了,不再有普通人那么紅潤(rùn)光滑了,在我心中一股敬意油然而生,這是為什么呢?那就是您為了我們,為了我們這些祖國(guó)的花朵所付出的。∷麑(duì)我們的奉獻(xiàn),我們都謹(jǐn)記在心,將來一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          我要做知識(shí)淵博的老師。從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),多讀課外書,提高自己的閱讀水平和寫作能力,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

          我一定要讓這個(gè)理想實(shí)現(xiàn),將來一定要為國(guó)家培養(yǎng)出更多的人才,收獲桃李滿天下的喜悅。

          我一定會(huì)勇往直前,奮斗不息。

          第三篇:我的夢(mèng)想是老師作文400字

          盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。

          一個(gè)沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥。我的理想是當(dāng)一名教師。

          我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛,心里裝著多少知識(shí)!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn)。

          很多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣啊。

          可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

          “我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!”我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          第四篇:我的夢(mèng)想是老師作文400字

          “我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”正像這歌詞中唱的,春天的花、秋天的果,沒有夢(mèng)想的生活是無趣的生活,沒有夢(mèng)想的人生是無味的人生。

          小時(shí)候,我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生,一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)演員,一會(huì)兒又夢(mèng)想當(dāng)歌手。長(zhǎng)大后,我才慢慢確定了自己的夢(mèng)想——當(dāng)老師。

          假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。

          假如我是老師,我會(huì)向他們講述中國(guó)的歷史,使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,為自己是中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵(lì)他們?yōu)樽鎳?guó)去奮斗。

          假如我是老師,那該多好。∥蚁嘈挪痪玫膶,我真的會(huì)成為一名教師,而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師,你相信我嗎?

          第五篇:我的夢(mèng)想是老師作文400字

          教師,太陽底下最光輝的.職業(yè),是人類靈魂的工程師。我崇拜老師,更向往這個(gè)職業(yè)。我相信,我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          二十年后的我細(xì)高個(gè),披肩碎發(fā),身穿一身得體合身的教師服裝。那時(shí)的我既不是模特,也不是歌星,而是一位優(yōu)秀的、深得學(xué)生愛戴的教師。我愛教師這個(gè)職業(yè),更向往這個(gè)職業(yè),更愛我的學(xué)生。

          我從不隨便批評(píng)我的學(xué)生,即使是調(diào)皮的學(xué)生惹我生氣,我也會(huì)耐心的與他們交流,做他們的良師益友。

          作為老師,僅教給學(xué)生課本上的知識(shí)是不夠的,還應(yīng)該教他們欣賞詩(shī)歌、閱讀名家名作,以增長(zhǎng)課外知識(shí)。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能提高學(xué)生的寫作水平,開闊學(xué)生的視野。唱歌、跳舞、彈琴......一樣可以充實(shí)學(xué)生的課外生活。我會(huì)充分利用課余時(shí)間與他們唱歌、跳舞,給他們將將怎樣做人的道理,多方面培養(yǎng)學(xué)生,使他們成為各方面都優(yōu)秀的全才。

          我愛我的學(xué)生,在學(xué)生需要我的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的給予幫助和支持;▋鹤疃么河甑臒o私,月兒最理解陽光的慷慨,老師的厚愛,我最能體會(huì),慈祥是愛,嚴(yán)厲是愛,充滿希望、關(guān)懷的愛!

          愿我永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間。

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