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夢想有多遠(yuǎn)高三作文
望著黑板后面“消瘦”的倒計(jì)時,我的心莫名的不安起來,瞬間的空洞感像霍金的“黑洞論”一樣將自己包裹起來,無處遁身。我們于其中奮起,迷失;奮斗,接著是浴火重生。
——題記
還記得嗎?高三開始第一天的雄心壯志;還記得嗎?對痛苦高三的那一聲聲鄙夷?還記得嗎?那一刻我們堅(jiān)信夢想終會綻放的感動?墒牵貞浗K究是很淺顯的東西,我們可以沉淀但不可以執(zhí)著。偶爾倦了,抬頭看:那些起初滿心壯志的人兒還剩多少?那些曾為夢想執(zhí)著的人兒還剩幾分執(zhí)著?起初匆匆向高考下的戰(zhàn)帖,那份剛健還在不在?未知的我們給自己墊了太高的終點(diǎn),患得患失,使我們的終點(diǎn),盤旋在飛不出去的漩渦里,我們成了無知的祭奠品。所以,我們選擇了奮起。
那一張張疲倦的面容,那盞像要“筋疲力盡”的臺燈;那越壘越高的書本;那埋得越來越深的腦袋,我便清楚了我們以后要走的是那條路。原來,我們都懂了自己的未來究竟還是自己掌握?墒锹吠舅坪蹩偸翘嗲G棘,兩天小考的失敗,三天大考的糟糕。或許,我們都感到無奈。似乎努力和回報永遠(yuǎn)不成正比,似乎就是數(shù)學(xué)老師口中的:“指數(shù)函數(shù)永遠(yuǎn)都要比一次函數(shù)增長得快”。于是,我們失望了沉迷于昏暗的光線,眼里沒有未來,沒有光明……。我們問自己:是自己太笨了莫?還是自己方法不行又或者說是自己資質(zhì)太差?……,原來我們是這樣的急切近利,是真的還未領(lǐng)悟:“不積跬步,無以至千里”的深刻含義,我們在努力中開始落寞,開始頹廢,開始仰望那一望無際的未來。
腦袋中瞌睡蟲在作怪,遇到方程式就開始擾亂神經(jīng)。昏昏欲睡的感覺似乎每天都有!昂伲 蓖瑢W(xué)遞過來一杯水,那清澈如明鏡的水倒映出我的狼狽。面對同學(xué)的善意,我好像領(lǐng)悟了這條路的意義,而老師也在堅(jiān)定不移充當(dāng)我們的后盾,多次問我最近是不是有什么心事?我心亂如麻,低頭無語,可是眼淚卻成珠落下……!斑在猶豫什么?”自己對自己說,“不管做什么,都要搏一搏!”點(diǎn)亮心中那盞通往成功的燈——拼搏,為所有關(guān)心我的人,為自己,付出的收獲似乎并不是那么重要了,更多的是對這場青春的感悟。
有人說高考并不是我們的終點(diǎn)站,有人說許多富翁的修飾詞“許多”又算得了什么?我們不過是給了自己一次鍛煉自己的機(jī)會,而結(jié)果并不是那么重要,只是別讓你的青春虛度,為它增加色彩終究還是取決于你。世上的天才那么少,蠢材又不多,怎么還能任意放縱自己?
那些默默努力的人兒,未來的路很光明,堅(jiān)信:“一分辛苦一分才,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”。相信當(dāng)灰色褪色,生活就會更加美麗。記住韓寒那句話:你是金子,你是發(fā)光的。對!我是金子,我還是要發(fā)光的。
夢想,有多遠(yuǎn)?原來夢想并不遠(yuǎn)……。
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