帶著夢(mèng)想出發(fā)作文650字
夢(mèng)想，是黑夜里的一束光；夢(mèng)想，是雨天中的一把傘；夢(mèng)想，是支持我們前進(jìn)的力量。帶著夢(mèng)想出發(fā)，讓我們開啟一段新的旅程。 小時(shí)候，字寫的很難看。黑板上老師寫的`慷鏘有力、筆畫得體的板書就像是被打在聚光燈下，與我這個(gè)黑暗的小角落形成鮮明的對(duì)比。我報(bào)了書法班。先學(xué)了硬筆，又學(xué)了軟筆。
我夢(mèng)想的開始是在軟筆書法班。第一節(jié)課，老師讓我選字體。在兩本書之間，我一眼就看見了它。歐陽(yáng)詢寫的嚴(yán)謹(jǐn)，神采飛揚(yáng)的字深深地印在了我的腦海中。從那以后，我開始了夢(mèng)想之旅。 毛筆字并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，剛開始就遇到了很多困難。練了一節(jié)課，手累的酸痛，卻連橫畫都寫不直。但是我熱情高漲，這點(diǎn)困難算不了什么。后來(lái)，我開始寫字了。老師要求很嚴(yán)格，一個(gè)字常常練一個(gè)小時(shí)。因?yàn)橥瓴怀扇蝿?wù)，所以經(jīng)常額外再學(xué)一個(gè)多小時(shí)才回家。 就這樣，我打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我學(xué)完楷書后，又陸續(xù)學(xué)了隸書、行書、篆書和草書，到現(xiàn)在為止學(xué)了接近五年了。最大的困難還是在去年寒假。
要考十級(jí)了，要在學(xué)業(yè)緊張的情況下，在短短十幾天的時(shí)間內(nèi)要寫出三幅作品�？瑫x了一百余字的作品，練了六天，卻還剩二十多個(gè)字。我寫字慢，完成一幅需要七八個(gè)小時(shí)。于是我過(guò)上了這樣的生活：早上寫書法，下午學(xué)書法，晚上寫書法到十一點(diǎn)多。寫了四幅后，終于滿意了。 剩下的，篆書寫了兩天，草書寫了一天，一共寫了十幾幅，趕在考級(jí)的前一天完成了。雖然考上的幾率很小，但等到六月份就算沒(méi)考上，我也不后悔。因?yàn)椋遗^(guò)了�，F(xiàn)在，因?yàn)橐锌�，所以并沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)書法，但這并不代表我放棄了夢(mèng)想。有一天，我一定會(huì)重新拾起。 帶著夢(mèng)想出發(fā)，朝著夢(mèng)想努力，我們才能擁有一個(gè)無(wú)憾的人生。
【帶著夢(mèng)想出發(fā)作文650字】相關(guān)文章：
帶著夢(mèng)想出發(fā)02-06
帶著夢(mèng)想出發(fā) 作文10-09
帶著夢(mèng)想出發(fā)的作文07-16
帶著夢(mèng)想出發(fā)的作文07-16
帶著夢(mèng)想出發(fā)的作文09-12
帶著夢(mèng)想出發(fā)初中作文09-16
帶著夢(mèng)想出發(fā) 優(yōu)秀作文10-11
帶著夢(mèng)想出發(fā)高中作文01-12