放飛夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文
放飛夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文1
放飛夢(mèng)想，是每個(gè)人的希望，只有堅(jiān)信自己的力量，才能創(chuàng)造奇跡。
我想當(dāng)一名教師，哺育著祖國的花朵。在他們心中是園丁，那是多么驕傲的事情。我想當(dāng)一名醫(yī)生，助人為樂，救死扶傷。得到別人的尊重，那也是一件自豪的事情。我想當(dāng)一名清潔工，雖然生活有些貧苦。但幫助會(huì)使你快樂無比，你會(huì)更加辛勤的勞動(dòng)。我想當(dāng)一名宇航員，探索無邊的宇宙。既能增長知識(shí)，又能開闊眼界。我想當(dāng)一名消防員，掌握充足的救火知識(shí)。到關(guān)鍵時(shí)刻能用上，又能讓自己長一智。我最想當(dāng)一名小雷鋒，幫助那些需要幫助的人。當(dāng)然，做好事不留名，能得到大家的稱贊。
夢(mèng)想，是每人都需要的東西，它無處不在。細(xì)心的人往往能得到它，而粗心的人卻得不到它。
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如果有人問我夢(mèng)想是什么？我會(huì)告訴他：夢(mèng)想是我隱形的翅膀，它帶著我自由飛翔。
我認(rèn)為，夢(mèng)想是彩色的。紅色代表著熱情，激勵(lì)我們成長;綠色代表生生不息的朝氣;橙色代表積極、追求、竟?fàn)?白色代表美麗純潔。
我的夢(mèng)想不是污濁的黑色，而是美麗而又五彩繽紛的顏色。
我的夢(mèng)想是做一位教師。當(dāng)我知道阿力太老師的故事后，我深深的受到了感動(dòng)。從此我立志要成為像她一樣的好老師。阿力太老師的故事是這樣的：阿力太是一名寄宿學(xué)校老師，最大愿望就是孩子們都不輟學(xué)，她的教育夢(mèng)想是讓每個(gè)家在遠(yuǎn)方、寄宿學(xué)校的孩子感受愛。因交通不便，阿力太的學(xué)生長達(dá)五個(gè)月不能回家，父母很少來探望，執(zhí)教16年來，她用母親般的關(guān)愛，連接起學(xué)校教育與家庭教育情感的紐帶。為了家訪，她利用周六周日、寒暑假孤身騎馬走遍23835平方公里大草原，踩冰踏雪、跨江過河、多次遇險(xiǎn)。為了向?qū)W生家長傳遞信息，在收不到手機(jī)信號(hào)的草原上，她隨身攜帶收音機(jī)，找到信號(hào)時(shí)就給當(dāng)?shù)貙ｉT為牧民傳遞信息的蒙語頻道打電話，通過電臺(tái)通知牧民。16年來她用壞了5部收音機(jī)。為了堅(jiān)守自己的教育理想，她沒見到母親最后一面、不能守在兒子身邊、連丈夫也被她帶到高寒小學(xué)。執(zhí)教16年，阿力太老師教出了300多名中專生，50多名大學(xué)生。
而現(xiàn)在還有一些老師卻常常吵罵學(xué)生，體罰學(xué)生，根本就不是一位值得尊敬的老師。我認(rèn)為老師是學(xué)生們的好榜樣，應(yīng)該以身作則，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到自己的優(yōu)點(diǎn)。
我如果能夠當(dāng)上老師，我會(huì)和我的學(xué)生們建立良好的師生關(guān)系，不會(huì)讓學(xué)生們畏懼我，而是與我成為朋友。我會(huì)讓學(xué)生們提出我的缺點(diǎn)，讓我改正，不斷的完善自己，成為一名能像阿力太那樣讓人尊敬和敬佩的老師。
但是，夢(mèng)想不能憑空想，要努力去實(shí)現(xiàn)，不然就是“白日夢(mèng)”。
你問我夢(mèng)想是不是無暇的，天真的？我無法回答你，因?yàn)閴?mèng)想在每個(gè)人的心里不同，有的覺得是向往；有的覺得是希望……所以我無法回答你。
放飛我們的夢(mèng)想吧，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的熱情都釋放出來永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!
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夢(mèng)想，夢(mèng)寐以求；夢(mèng)想，激勵(lì)奮進(jìn)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人民才會(huì)有非凡的智慧和力量 ；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的民族才會(huì)有今天的繁榮和富強(qiáng)；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的祖國才會(huì)有今天的發(fā)展和騰飛；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)有今天的中國驕傲。
他們是夢(mèng)想的精靈，他們是中國的驕傲——
“七仙下凡，嫦娥奔月”。飛到太空，是千百年來中華民族的夢(mèng)想。20xx年10月15日，浩瀚太空迎來了第一位中國的訪客——航天員楊利偉乘坐我國自行研制的神舟五號(hào)飛船成功進(jìn)入太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年飛天夢(mèng)想，完成了我國在攀登世界科技高峰征程上的一次偉大壯舉。20xx年10月12日，中國航天員費(fèi)俊龍、聶海勝乘坐神舟六號(hào)載人飛船再次飛上了太空，并且在天空遨游了五天，完成了很多重要的實(shí)驗(yàn)后，安全返回地面。楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝這三位航天英雄的名字將永垂史冊(cè)。
載人航天技術(shù)，是當(dāng)今世界衡量一個(gè)國家綜合實(shí)力是否夠強(qiáng)的重要標(biāo)志，也是人類探索太空、開發(fā)太空資源的新疆域。神舟五號(hào)、神舟六號(hào)載人航天飛船的成功，標(biāo)志著中國人從此成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)并能開展有人參與的空間實(shí)驗(yàn)的國家，顯示了中華民族的偉大創(chuàng)造和卓越創(chuàng)新能力，這是中華民族的驕傲。
縱觀我國航天事業(yè)的發(fā)展：1992年開始啟動(dòng)；1999年神舟一號(hào)橫空出世，揭開了中國載人航天技術(shù)發(fā)展新的一頁；20xx年，神舟二號(hào)成功發(fā)射；20xx年神舟三號(hào)、四號(hào)在全載人的狀態(tài)下連續(xù)發(fā)射成功——在四次成功飛行試驗(yàn)的基礎(chǔ)上，神舟五號(hào)、六號(hào)成功的把中國人送上了太空。中國航天人用13年的時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國家三四十年所走過的路，這是航天科技人員用非凡的智慧和辛勤的汗水的.成果，這是中國的驕傲。
太空探索永無止境。神舟六號(hào)遨游蒼穹，預(yù)示著中國載人航天工程站在新的歷史起點(diǎn)上。航天科技將向著從航天大國到航天強(qiáng)國的夢(mèng)想與目標(biāo)邁進(jìn)。
飛吧！“神舟”，這是中國人的航天夢(mèng)！
跨欄飛影，跑道馳騁。他，就是110米欄的冠軍——?jiǎng)⑾�。�?0xx年的奧運(yùn)會(huì)上他取得了12秒91的比賽成績(jī)，平了世界紀(jì)錄，跑出了人類有史以來最快的速度。但是，劉翔沒有滿足現(xiàn)狀。因?yàn)樗�瞄著下一個(gè)宏偉的目標(biāo)——打破世界紀(jì)錄，成為這個(gè)項(xiàng)目的世界上跑得最快的人！劉翔的目標(biāo)和夢(mèng)想，在短短兩年以后就實(shí)現(xiàn)了。20xx年7月12日在瑞士洛桑田徑超級(jí)大賽中，劉翔以12秒88勇奪冠軍，終于打破了沉睡了13年之久的世界紀(jì)錄！這是他的驕傲，更是中國的驕傲！
劉翔如此神奇，屢創(chuàng)紀(jì)錄，動(dòng)力在于什么？在于他的夢(mèng)想！他從小就樹立遠(yuǎn)大的理想，要當(dāng)一名出色的運(yùn)動(dòng)員，要打破世界紀(jì)錄，為中國爭(zhēng)光！
現(xiàn)在，年僅23歲的劉翔，所獲得的各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)已經(jīng)不勝枚舉。然而，他從不沾沾自喜，永不言滿，繼續(xù)在訓(xùn)練場(chǎng)上刻苦拼搏，不斷提高自己的成績(jī)、不斷突破自己的極限，他正夢(mèng)想與憧憬著20xx年北京奧運(yùn)會(huì)能帶給我們更大的驚喜，帶給中國更大的驕傲！
飛吧！“飛人”，這是中國人的奧運(yùn)夢(mèng)！
他們是夢(mèng)想的精靈，他們是中國的驕傲！
承載歷史，開創(chuàng)未來。我們是當(dāng)代中學(xué)生，是21世紀(jì)的主任，是中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。建設(shè)和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化是歷史賦予我們這代人的使命。我們要有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，夢(mèng)為國爭(zhēng)光”的志向和理想。認(rèn)真學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)、學(xué)好為人民服務(wù)的本領(lǐng)和為祖國現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng)。讓我們攜手共進(jìn)，放飛夢(mèng)想、重鑄中華魂，為中國驕傲再譜華章！
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